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        小學(xué)班級活動方案(8篇)

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            為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
            小學(xué)班級活動方案篇一
            【活動方案名稱】:大家一齊來,我要我精彩.
            【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動[整理]
            【活動方案時間】:待定
            【活動方案地點】:戶外燒烤場所多媒體教室草地
            【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不一樣的班級,從而到達聯(lián)誼的目的
            【活動方案資料】:
            一、燒烤活動方案
            1.提議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交必須的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定能夠,能夠自帶食物燒烤,也能夠到燒烤場購買。
            2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么能夠省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動能夠在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
            二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
            三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
            注:節(jié)目的選取和順序能夠根據(jù)具體情景作出相應(yīng)的調(diào)整
            節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)
            目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感
            時間:5分鐘
            道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
            規(guī)則:
            1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
            2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
            3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
            節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)
            目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
            對象:各小組成員
            道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
            游戲規(guī)則:
            1.平均每組有兩到三個問題。
            2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
            3.回答錯誤的謎題能夠再度作答。
            4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
            節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)
            道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
            人數(shù):兩人一組,可多組參加
            游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要應(yīng)對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者能夠用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名
            節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)
            目的:溝通配合本事,借著分工合作來完成任務(wù)
            人數(shù):每組限六人
            道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
            游戲規(guī)則:
            1.分兩組,但每組必須要有六人。
            2.主持人請每組每人抽簽。
            3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)
            事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
            節(jié)目六:七拼八湊
            此游戲適合晚會最終,掀起高潮。
            要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份能夠是精美的糖果(能夠分的)
            主持人要求大家分組坐好(必須要有男有女)
            將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
            其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
            背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔必須時間給隊員準備,慢慢加快。
            采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,必須要有比較難的放在最終如藥片、糖果、一毛錢
            聰明的主持人還能夠臨時選擇一些東西。
            其他備用游戲節(jié)目:
            1:多人多足
            目的:配合協(xié)調(diào)本事
            道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)
            人數(shù):4組,每組8人
            游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最終以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最終到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
            2:踩汽球
            目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作本事。
            人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
            游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并堅持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方能夠向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)
            3:團體兔子舞(需多媒體支持)
            目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處
            人數(shù):兩個三個小組組成一隊,一隊大概16人
            場地:空曠的平地
            道具:兔子舞歌曲,mp3筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:
            1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
            2.將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上
            3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
            4.另外一隊,繼續(xù)游戲。
            【活動方案準備】:
            1、燒烤用品,數(shù)碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
            2、主持人解說詞(主持人自行準備)
            3、游戲道具
            4.其他
            【活動方案分工安排】
            1、班長負責責統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
            2、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。
            3、節(jié)目主持人待定,提議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調(diào)動。
            4、團支書負責腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
            5、組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
            6、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費的預(yù)算和收集。
            7、宣傳委員;負責照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。
            【活動方案經(jīng)費預(yù)算】
            1.燒烤費用:25元人
            2.游戲道具費用:
            3.游戲獎品費用:
            1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在必須區(qū)域內(nèi)開始游戲!
            2解人意(分成2組,每組2個人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達意思,另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)
            3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
            4夾銀幣
            5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
            6比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
            小學(xué)班級活動方案篇二
            垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
            垃圾分類,保護地球。
            通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
            主辦:共青團__大學(xué)委員會。
            策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
            贊助:___。
            20__年_月_日至20__年_月_日。
            全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。
            1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
            2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
            3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。
            (一)項目活動安排
            以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?;I備工作:(1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
            (二)具體安排
            _月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
            _月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。
            _月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當宣傳。
            _月12日至_月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。
            八、活動的可實施性
            現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。
            九、經(jīng)費預(yù)算
            不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。
            宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
            傳單回收桶6_40=240。
            照片10_1=10。
            總計:360元。
            十、注意事項
            1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
            2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當代大學(xué)生的良好形象。
            3.提前了解活動當天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。
            4.機動組:青協(xié)宣傳部:
            時間及任務(wù):負責把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
            小學(xué)班級活動方案篇三
            一、宗旨
            為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方式推動和諧學(xué)校的禮貌建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,營造團結(jié)向上健康的學(xué)校氛圍,確?;顒佑行?、安全、有意義地開展。
            二、活動主題:安全、禮貌、和諧、熱烈、節(jié)儉。
            三、具體安排細則
            1、時間:20xx年12月31日午時1:30---3:00
            2、形式:各班自行舉辦
            3、地點:本班教室
            四、創(chuàng)意闡述
            1、特色統(tǒng)一性:
            各班在學(xué)校和教師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,資料清新向上。
            2、加強互動性:
            以上報節(jié)目為主,穿插必須的小游戲,增強互動性。
            3、擴大參與性:
            爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動。
            4、豐富欣賞性:
            參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。
            聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項:(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)
            1:為保證聯(lián)歡會整場效果,各班所有同學(xué)1:30分點前進入教室,聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準在學(xué)校逗留。
            2、堅持禮貌、節(jié)儉的原則辦好元旦聯(lián)歡會;讓健康、進取的資料成為聯(lián)歡會的主旋律。
            3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育資料之一,對學(xué)生進行熱愛團體、愛護財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任教師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。
            4、注意用電安全,沒有教師在場,不得亂接電器。
            5、布置教室時,本著愛護環(huán)境和節(jié)儉的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機能夠使用,但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用,注意操作,有疑問聯(lián)系微機教師。
            6、聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧,不準在室內(nèi)做有危險的游戲,以免受傷;不準在學(xué)校內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準在教室內(nèi)使用明火;禁止購買蛋糕,異常禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會;班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
            7、活動必須要按照規(guī)定時間結(jié)束,清理教室衛(wèi)生要徹底,經(jīng)學(xué)校檢查合格后,關(guān)掉所有電源,鎖好門窗按時離校。必須要將活動的具體時間告知家長。
            8、聯(lián)歡會結(jié)束后,各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家,各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學(xué)生安全。
            補充說明:
            1、班主任要親自抓,提高對學(xué)生安全工作的重視程度。
            2、牢固樹立“安全工作無小事”和“職責重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
            3、31日聯(lián)歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點資料進行復(fù)查。
            4、對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患,立即報告。
            5、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。
            小學(xué)班級活動方案篇四
            學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有進取性,所以我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:
            本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,異常是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力可是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
            眾所周知,我班的學(xué)生一向紀律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴格的要求自我。每個人都應(yīng)當做個禮儀之士,懂得尊師重道,所以,樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
            子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也。”在班級中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們能夠利用語文課、午時休息時間,請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也能夠組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作供給于出板報的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的進取性,又能夠從中挖掘人才,可謂一舉兩得。
            初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生本事的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)當學(xué)會如何自主管理。或許在小學(xué)中各項工作都是教師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照教師的要求按部就班就能夠了。可是此刻的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情景自主制定班級管理規(guī)劃,自我完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待教師的處理。當然班干部更應(yīng)做好教師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向教師反映同學(xué)們的提議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)當將自我的團體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級構(gòu)成一種互相幫忙,共同前進的風氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ晕业膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改善,從而提高學(xué)習(xí)成績??傊?,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關(guān)心班級,使整個班級構(gòu)成一種良好的自主管理模式。
            五、加強養(yǎng)成教育
            1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動禮貌。
            2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理本事,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。
            3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,構(gòu)成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
            4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,進取探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,構(gòu)成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生供給實踐的機會。
            六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
            1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。
            2、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫忙貧困學(xué)生,升華愛心教育。
            3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護本事。
            4、進取主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。
            5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫忙學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性經(jīng)過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
            小學(xué)班級活動方案篇五
            一、活動背景:
            十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
            “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
            二、活動目的:
            在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
            三、活動時間:
            11月11日晚7:00——9:00。
            四、活動開展:
            1,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
            2,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
            3,班委開場講話,討論會正式開始。
            4,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
            5,小游戲,小節(jié)目表演。
            6,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
            7,總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
            五、準備工作:
            1,教室申請及布置。(生活委員負責)
            2,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負責)
            3,活動主持(體育委員負責)
            4,活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負責)
            5,活動中節(jié)目表演(文藝委員負責)
            6,活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負責)
            7,總策劃,細節(jié)商議(團支書負責)
            8,活動整體把握(班長負責)
            班級活動策劃篇2
            一、活動背景及活動目的
            為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力,增強大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。
            二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題,通過制作ppt展示班級風采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)
            三、活動時間、地點時間:xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室
            四、活動流程
            (一)報名方式:大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;
            (二)活動前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;
            (三)比賽開始:1)、office基礎(chǔ)知識競答,必答題和搶答題;2)、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。
            (四)評委打分,公布比賽結(jié)果;(五)嘉賓頒獎。
            五、獎項設(shè)置
            班級風采團體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風扇(50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office應(yīng)用技能大賽報名表
            班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話