方案是一種有條理、有計(jì)劃的解決方案,它能為我們提供具體的行動(dòng)指導(dǎo)。一個(gè)好的方案還需要考慮到未來的發(fā)展和變化,具備一定的靈活性和適應(yīng)性。方案的編寫需要不斷的實(shí)踐和反思,相信通過不斷努力,你一定可以編寫出優(yōu)秀的方案。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇一
一.初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,并按一等獎(jiǎng)30分,二等獎(jiǎng)20分,三等獎(jiǎng)10分,記入班級(jí)量化成績。
三.比賽地點(diǎn):田徑場。
四.比賽時(shí)間:10月18日。
五.比賽要求:
(1)班主任要認(rèn)真組織,語文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實(shí),表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強(qiáng)的感染力,能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,生動(dòng)感人。
(5)選手須著裝整潔、得體。
(6)每人演講時(shí)間不超5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。
六.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。(評(píng)委打分6--10分,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
1、內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分);語調(diào)準(zhǔn)確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)。
3、表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作恰當(dāng)(1分);感情處理得當(dāng)(0.5分);感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)。
5、演講時(shí)間不少于5分鐘,不超過8分鐘。(0.5分)。
七、評(píng)委。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組成員(七年級(jí)語文老師除外)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇二
為了幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)市委《關(guān)于貫徹〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的意見》,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,根據(jù)上級(jí)文件的通知的精神,我校決定在全校組織開展道德實(shí)踐,具體方案如下:
活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”。
要組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
要以“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”為主題,以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為著力點(diǎn),組織學(xué)生積極參與群眾性公民道德實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)基層公民道德教育,提高學(xué)生道德文明水平。
要立足自身,面向未來,堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,為祖國未來建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
以落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),結(jié)合我校和本地發(fā)展實(shí)際需要,組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要內(nèi)容包括以下方面:
1、感受家鄉(xiāng)改革開放前后發(fā)生的巨大變化,深入農(nóng)家了解基層黨組織在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中發(fā)生的積極變化,與村干部座談,使學(xué)生了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加深對(duì)“三個(gè)代表”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),以及建設(shè)公民道德的必要性。
2、在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查。
3結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育。以三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等為契機(jī),以征文競賽、校園廣播、黑板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
4以“五自”為核心,開展系列活動(dòng)。利用校園電視臺(tái)、校刊等媒體通過知識(shí)學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練,實(shí)踐活動(dòng)等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
5有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將組織閱讀、書畫、體育、科技、制作等幾十個(gè)興趣小組,力求寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。
6抓好日常管理及常規(guī)教育。堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式。國旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對(duì)性。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。繼續(xù)開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。
1、果園,工廠,街道。
2、居委會(huì)、老人院。
3、學(xué)校周邊。
4、學(xué)校校園。
整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段:活動(dòng)實(shí)施階段和總結(jié)表彰階段。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:(10月中旬開始)。
1、“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動(dòng)總動(dòng)員。
2、布置校內(nèi)環(huán)境,開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。
3、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民宣傳畫手抄報(bào)比賽。
第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(11月上中旬開始)。
1、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民主題會(huì)。
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自身做起,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
3、成立“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”志愿者宣傳行動(dòng)小組,建立長期社會(huì)服務(wù)崗。
4、結(jié)合元旦開展“慶元旦樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
5、開展愛心救助捐款活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(xx年6月底)。
1、總結(jié)本次“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動(dòng)。
2、評(píng)比“弘揚(yáng)道德新風(fēng)好少年”、“合格公民”。
3、全校舉辦“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”演講比賽。
五、參加對(duì)象。
六、活動(dòng)要求。
1、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生要提前做好充分準(zhǔn)備,并簽訂《安全責(zé)任書》。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,每小組必須遞交一份調(diào)查報(bào)告。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇三
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動(dòng),營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動(dòng)主題。
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。
一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽)。
五、活動(dòng)時(shí)間:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場。
七、活動(dòng)要求、形式。
1、參賽形式:個(gè)人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時(shí)間:即日開始地點(diǎn):各班教室。
競選方式:語文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間,在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級(jí)比賽。
各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求。
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。
5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。
6、評(píng)委:一至四年級(jí)語文老師。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。
2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。
3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評(píng)分方法。
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng):紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀娜。
十二、活動(dòng)結(jié)語。
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。
2017年2月。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇四
鑒于x1年我省已出臺(tái)資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對(duì)象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:
全日制普通本、???高職)院校國家計(jì)劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通???高職)院校500名,每人4000元。
(一)熱愛祖國,遵紀(jì)守法。
(二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的新生。
(三)經(jīng)濟(jì)特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
(四)各級(jí)福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、專科(高職)院校錄取的全部新生。
(五)其他家庭生活特別困難的新生。
(六)已接受其他單位、組織、個(gè)人資助的學(xué)生不再作為本次活動(dòng)的資助對(duì)象。
(一)凡符合資助條件的個(gè)人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(huì)(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請(qǐng)。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報(bào)縣(市、區(qū))民政局初審,對(duì)符合條件的資助對(duì)象按分配資助名額上報(bào)市民政局。
(三)市民政局對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請(qǐng)表》、《資助對(duì)象登記表》上報(bào)省民政廳社會(huì)福利和慈善事業(yè)促進(jìn)處審查核準(zhǔn)。
(四)資助對(duì)象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對(duì)象手中。
(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動(dòng)”媒體座談會(huì),邀請(qǐng)各媒體予以廣泛宣傳。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報(bào)道和監(jiān)督工作。
(三)在助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行期間,各級(jí)民政部門和福利彩票機(jī)構(gòu)要利用各種機(jī)會(huì),積極宣傳、擴(kuò)大福利彩票公益金的社會(huì)影響。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項(xiàng)工作,在新生入學(xué)前將資助金準(zhǔn)確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。
(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動(dòng)。
(三)為了確保特困大學(xué)新生及時(shí)拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時(shí)保質(zhì)完成資助對(duì)象的選定工作。
(四)在推薦資助對(duì)象過程中,要始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認(rèn)真篩選核實(shí),不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對(duì)選出的資助對(duì)象進(jìn)行公示。
(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對(duì)象中的典型人物和典型事例,進(jìn)行廣泛宣傳。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、
教學(xué)。
工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)。
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評(píng)機(jī)制,開展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級(jí)管理,評(píng)選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評(píng)比。
4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高,力爭本學(xué)期被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”。
三、具體工作措施。
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長期的過程,為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)的開展。
(二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒?dòng)順利有效的開展。
2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評(píng),努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階;同時(shí)使我?!皩W(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:
1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范。
高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在九月份,要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動(dòng)之以理,不走過場。
7、加強(qiáng)對(duì)爭創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),形成班級(jí)常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末。
總結(jié)。
表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
2008.9。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)經(jīng)過40212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到...6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人:xxx。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx。
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請(qǐng);。
2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇七
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。
20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開始。
學(xué)校操場。
學(xué)前班——六年級(jí)男女生。
跳繩比賽。
1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)。
2、為確保比賽公平,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí))。
3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績。
4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。
負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬。
成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。
陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí))何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí))。
學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名)、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
競賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇八
xx月xx日。
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇九
為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及學(xué)生科技教育,打響南浦“科技興?!钡恼信?,特此舉辦溫州市南浦小學(xué)xx年科技節(jié)。
主要內(nèi)容包括:“七巧科技”系列活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場比賽、科技創(chuàng)新大賽、“頭腦思維挑戰(zhàn)賽”、科技進(jìn)班級(jí)等五大系列活動(dòng)。
希望各班根據(jù)本活動(dòng)方案,積極宣傳,精心組織,認(rèn)真選拔,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)“七巧科技”系列活動(dòng)。
1.“智力七巧板組合與分解”競賽。
負(fù)責(zé)人:叢萬年(一校區(qū))、吳思思(二校區(qū))、項(xiàng)慧霞(三校區(qū))。
參賽對(duì)象:一至六年級(jí),每班2—5人。
參賽時(shí)間:11月7日。
比賽地點(diǎn):各校區(qū)實(shí)驗(yàn)室。
競賽形式:分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,以現(xiàn)場完成試卷的形式進(jìn)行,自帶“智力七巧板”、“美畫板”、七巧板專用畫板、鉛筆、橡皮擦,不可帶資料。
2.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比。
負(fù)責(zé)人:吳潔月、張聰榮(一校區(qū))、汪海波(二校區(qū))、陳曉(三校區(qū))。
參賽要求:以“遙望星空,探索宇宙”為主題,倡導(dǎo)青少年以自己的所見、所聞和想象,激發(fā)對(duì)宇宙無限遐想與探尋的熱情,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。
個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說明。
作品必須原創(chuàng),如若發(fā)現(xiàn)抄襲作品,取消參賽資格。
參賽對(duì)象:分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,每班推薦1—3幅作品。
評(píng)比方式:11月5日之前交負(fù)責(zé)老師。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十
為拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生生活,體驗(yàn)綠色生活,感受社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會(huì)主義教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,我校決定計(jì)劃于下周組織學(xué)生外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(參觀、游園、體驗(yàn)等活動(dòng))。具體安排事項(xiàng)如下:
七、八、九年級(jí):20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會(huì)實(shí)踐(具體時(shí)間視天氣情況)。
出發(fā)時(shí)間:七八年級(jí)早上7:40集合準(zhǔn)時(shí)上車;九年級(jí)集合上車時(shí)間8:20。
回校時(shí)間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
二、活動(dòng)要求。
1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實(shí)工作,人數(shù)上報(bào)政教處。
2、各班在活動(dòng)前進(jìn)行一次:社會(huì)文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學(xué)生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動(dòng)小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動(dòng)。
5、學(xué)生活動(dòng)量力而行,盡量不要玩危險(xiǎn)項(xiàng)目,同時(shí)活動(dòng)注意安全。
三、人員安排。
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理,特殊情況不去的班主任要落實(shí)好負(fù)責(zé)人。
四、附錄。
1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的形式把本次活動(dòng)的要求及時(shí)告知家長。
2、若班級(jí)確實(shí)有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì),學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、晚會(huì)主題。
這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’--江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間。
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會(huì)節(jié)目表。
xx。
六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
舞臺(tái):xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺(tái):xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個(gè))。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報(bào):xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請(qǐng)柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。
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大學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
11月14日—11月18日。
江西師大在校大學(xué)生。
江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
ourworld,ourdream!
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的`實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:
(1)“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;
(2)心理咨詢活動(dòng);
(3)“國際大學(xué)生節(jié)”講座;
(4)“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來”活動(dòng);
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1060元。
附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi):15元。
附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi):13元。
附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi):30元。
總計(jì):1118元。
1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
一方面為了響應(yīng)我校每年一度的大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到了我們的兄弟社團(tuán)----xxxx學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加。
二活動(dòng)目的。
三活動(dòng)主體。
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)。
邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)。
五活動(dòng)宣傳。
(一)宣傳。
1由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助。
1舞會(huì)的會(huì)場布置。
2舞會(huì)的司儀。
3舞會(huì)的會(huì)場服務(wù),包括會(huì)場的秩序維持工作。
4舞會(huì)的流程。
(1)開場舞。
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。
(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣。
(6)當(dāng)場還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛。
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場。
6我們能夠用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一齊定期的做訪談,交流。
七資金預(yù)算。
1舞臺(tái)布置:100—200元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
4熒光棒以及入場憑證:100元左右。
合計(jì):400—500元。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報(bào),促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
二、分年級(jí)活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料:
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說。
(3)中秋節(jié)的習(xí)俗(孩子老家所在地)。
(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)。
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)。
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)。
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)。
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(dòng)(全體)。
6、制中秋小報(bào):家庭親子活動(dòng)(初一)。
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)。
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級(jí)為單位開展主題活動(dòng)。形式不限。
(1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校)。
(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家。
(3)中秋節(jié)美文推薦。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動(dòng)要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決方案。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)。
算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息。
時(shí)間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm。
地點(diǎn):校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會(huì),__校園活動(dòng)網(wǎng)。
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對(duì)場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng),圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、__學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)。
(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金)。
十、報(bào)名時(shí)間。
即日起至x月x號(hào)或攤位滿為止。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)、。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:姓名:聯(lián)系電話:
4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十八
本活動(dòng)方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)民間慈善界的榮譽(yù),提示xx集團(tuán)在xx市市民的口碑,讓大眾知曉xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源。
資金由xx市xx集團(tuán)。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
20xx年度資助貧困大學(xué)生為*名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費(fèi)用。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對(duì)象。對(duì)于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會(huì)公益活動(dòng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十九
第一步:
大學(xué)生是社會(huì)上的一個(gè)較普及的知識(shí)群體,而且沒有過多的接觸到社會(huì)上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會(huì)對(duì)自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴(kuò)大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動(dòng)時(shí)間:**年11月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
參與對(duì)象:在校大學(xué)生和老師。
活動(dòng)要求:由學(xué)生會(huì)組織安排活動(dòng),并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一個(gè)選手結(jié)束時(shí)給出。
活動(dòng)細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會(huì)主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹評(píng)委與相關(guān)規(guī)則;
二)進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文比賽的前半場;
三)進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進(jìn)入活動(dòng)下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進(jìn)入活動(dòng)終結(jié)階段,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
征文獎(jiǎng)勵(lì)方式:活動(dòng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分3分;
活動(dòng)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分;
活動(dòng)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個(gè)環(huán)節(jié)的帶動(dòng)下,由學(xué)生會(huì)和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn),進(jìn)行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn),抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一個(gè)募捐點(diǎn),具體地點(diǎn)臨時(shí)再定;
(2)募捐活動(dòng)進(jìn)行兩天,早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束,其中任何時(shí)間都必須有人值班。
(3)活動(dòng)所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)提供。
(4)人員的具體安排和其他事項(xiàng)臨時(shí)再安排。
步驟二:“造血計(jì)劃”
正所謂輸血不如造血,對(duì)于一個(gè)窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會(huì)他怎么在社會(huì)上生存,教會(huì)他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動(dòng)目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識(shí),以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會(huì)上去工作,而是教會(huì)他們?cè)趺春侠砝脮r(shí)間,怎么好好安排自己的課余時(shí)間,利用這些時(shí)間去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動(dòng)方式:以開講座的形式舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)組織人員:由學(xué)生會(huì)成員與各班委成員組織此次活動(dòng);此外,請(qǐng)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會(huì)上很有影響力的成功人士或者高年級(jí)在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)??萍贾v座廳。
活動(dòng)時(shí)間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動(dòng)具體安排:(1)會(huì)場的布置。簡單對(duì)會(huì)場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
(2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請(qǐng)?zhí)匮钨e入場。
(3)活動(dòng)具體進(jìn)行辦法:大會(huì)分兩個(gè)部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗(yàn);二,由學(xué)生對(duì)嘉賓進(jìn)行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項(xiàng):如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會(huì)效益并注重精神財(cái)富的積累。當(dāng)今社會(huì)的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽(yù)回報(bào)。
活動(dòng)安排:由學(xué)生會(huì)安排社工班級(jí)的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動(dòng)地點(diǎn):包頭市內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會(huì)成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對(duì)一”活動(dòng)。
這是一個(gè)很“古老”的辦法了,具體說就是對(duì)社會(huì)上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳,讓他們對(duì)我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對(duì)一的結(jié)成派對(duì)幫助。
活動(dòng)具體安排:(1)對(duì)貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對(duì)比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評(píng)論,向社會(huì)進(jìn)行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對(duì)貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請(qǐng)求以學(xué)?;蛘呤姓腵名義,對(duì)這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評(píng)價(jià)和社會(huì)榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間:11月28日。
活動(dòng)方式:由于這這活動(dòng)的對(duì)象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對(duì)社會(huì)進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對(duì)其他知名人士、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會(huì)。
活動(dòng)目的:為了對(duì)社會(huì)各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對(duì)大一點(diǎn)的晚會(huì),同時(shí)也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動(dòng)時(shí)間:12月18日。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
活動(dòng)安排:(1)由學(xué)生會(huì)文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請(qǐng)其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會(huì)會(huì)場的布置:應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請(qǐng)那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對(duì)比較遠(yuǎn)的,我們可以發(fā)邀請(qǐng)函,近一點(diǎn)的,我們抽時(shí)間親自去請(qǐng)他們。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題:由于晚會(huì)好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)一部分資金。
其他事項(xiàng):如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟六:實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的:為了將步驟二的思想落實(shí)到實(shí)處,特舉辦此次活動(dòng)。具體說就是利用相對(duì)比較集中的時(shí)間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗(yàn)生活,體驗(yàn)掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間:一月十五日或者明年暑期。
活動(dòng)地點(diǎn):可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動(dòng)具體安排:(1)對(duì)于此次活動(dòng),采取自愿原則;
(2)對(duì)于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動(dòng)中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對(duì)于整個(gè)活動(dòng)策劃預(yù)算為500元,主要用于各個(gè)步驟的活動(dòng)支出,例如一些后勤物資、條幅,活動(dòng)所需物品等。
整個(gè)活動(dòng)初步計(jì)劃如此。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇一
一.初賽:以班級(jí)為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評(píng)出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)出一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,并按一等獎(jiǎng)30分,二等獎(jiǎng)20分,三等獎(jiǎng)10分,記入班級(jí)量化成績。
三.比賽地點(diǎn):田徑場。
四.比賽時(shí)間:10月18日。
五.比賽要求:
(1)班主任要認(rèn)真組織,語文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實(shí),表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強(qiáng)的感染力,能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,生動(dòng)感人。
(5)選手須著裝整潔、得體。
(6)每人演講時(shí)間不超5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。
六.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。(評(píng)委打分6--10分,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
1、內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分);語調(diào)準(zhǔn)確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)。
3、表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作恰當(dāng)(1分);感情處理得當(dāng)(0.5分);感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)。
5、演講時(shí)間不少于5分鐘,不超過8分鐘。(0.5分)。
七、評(píng)委。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組成員(七年級(jí)語文老師除外)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇二
為了幫助、引導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)市委《關(guān)于貫徹〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的意見》,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,根據(jù)上級(jí)文件的通知的精神,我校決定在全校組織開展道德實(shí)踐,具體方案如下:
活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”。
要組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
要以“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”為主題,以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為著力點(diǎn),組織學(xué)生積極參與群眾性公民道德實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)基層公民道德教育,提高學(xué)生道德文明水平。
要立足自身,面向未來,堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,為祖國未來建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
以落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),結(jié)合我校和本地發(fā)展實(shí)際需要,組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主要內(nèi)容包括以下方面:
1、感受家鄉(xiāng)改革開放前后發(fā)生的巨大變化,深入農(nóng)家了解基層黨組織在“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中發(fā)生的積極變化,與村干部座談,使學(xué)生了解黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加深對(duì)“三個(gè)代表”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),以及建設(shè)公民道德的必要性。
2、在學(xué)校周邊地區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查。
3結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育。以三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等為契機(jī),以征文競賽、校園廣播、黑板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
4以“五自”為核心,開展系列活動(dòng)。利用校園電視臺(tái)、校刊等媒體通過知識(shí)學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練,實(shí)踐活動(dòng)等,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
5有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將組織閱讀、書畫、體育、科技、制作等幾十個(gè)興趣小組,力求寓德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。
6抓好日常管理及常規(guī)教育。堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式。國旗下的講話內(nèi)容要有教育性、針對(duì)性。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。繼續(xù)開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)。貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為。
1、果園,工廠,街道。
2、居委會(huì)、老人院。
3、學(xué)校周邊。
4、學(xué)校校園。
整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段:活動(dòng)實(shí)施階段和總結(jié)表彰階段。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段:(10月中旬開始)。
1、“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動(dòng)總動(dòng)員。
2、布置校內(nèi)環(huán)境,開展社會(huì)宣傳活動(dòng)。
3、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民宣傳畫手抄報(bào)比賽。
第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(11月上中旬開始)。
1、弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民主題會(huì)。
2、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自身做起,規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
3、成立“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”志愿者宣傳行動(dòng)小組,建立長期社會(huì)服務(wù)崗。
4、結(jié)合元旦開展“慶元旦樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
5、開展愛心救助捐款活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)評(píng)比階段(xx年6月底)。
1、總結(jié)本次“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”活動(dòng)。
2、評(píng)比“弘揚(yáng)道德新風(fēng)好少年”、“合格公民”。
3、全校舉辦“弘揚(yáng)道德新風(fēng),爭做合格公民”演講比賽。
五、參加對(duì)象。
六、活動(dòng)要求。
1、參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生要提前做好充分準(zhǔn)備,并簽訂《安全責(zé)任書》。
2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,每小組必須遞交一份調(diào)查報(bào)告。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇三
為豐富校園文化生活,搞好五好教育其一“讀好書”活動(dòng),營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),營造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目的首先,通過比賽,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成學(xué)生讀好書、愛讀書的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高;其次,檢查學(xué)生課外朗讀的實(shí)際成效,使學(xué)生重視自己的朗讀,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的語言能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
三、
活動(dòng)主題。
誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園。
一至四年級(jí)學(xué)生(個(gè)體參賽)。
五、活動(dòng)時(shí)間:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):中心幼兒園操場。
七、活動(dòng)要求、形式。
1、參賽形式:個(gè)人參賽第一輪選拔賽(班內(nèi)競選)時(shí)間:即日開始地點(diǎn):各班教室。
競選方式:語文老師利用課堂時(shí)間和早中自修等時(shí)間,在班級(jí)中選拔出在朗誦方面有特長的學(xué)生。
第二輪年級(jí)比賽。
各年級(jí)各班選出五名優(yōu)秀者參賽。
2、參賽內(nèi)容:內(nèi)容積極向上,富有兒童情趣(可以是本學(xué)期學(xué)過的課文,也可以是散文、寓言故事、童話故事、成語故事、英雄故事,體裁不限,具體篇目和朗讀形式自定或指導(dǎo)老師推薦)。
3、參賽要求。
4、參賽順序:參賽前由參賽者抽簽決定參賽順序;。
5、參賽安排:一至四年級(jí)學(xué)生自帶凳子到操場集合按順序就坐,參賽者坐在第一排等候上場,各班級(jí)安排兩名紀(jì)律維持者(前后各一名),其他工作人員按指定位置就坐。
6、評(píng)委:一至四年級(jí)語文老師。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮、不拖聲。(30分)。
2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,不加字減字破字。(30分)。
3、臺(tái)風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴。(20分)。
4、儀態(tài):衣著整潔、干凈,姿態(tài)大方得體,充滿自信。(20分)(二)評(píng)分方法。
1、滿分為100分。
2、選手的最后得分:去掉一個(gè)最高分與最低分取平均值。
九、獎(jiǎng)品設(shè)置。
一等獎(jiǎng):各年級(jí)一名(1×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(50×4=200元)二等獎(jiǎng):各年級(jí)三名(3×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(40×12=480元)三等獎(jiǎng):各年級(jí)五名(5×4)“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一個(gè)筆記本,一支鉛筆”(25×20=500元)優(yōu)勝獎(jiǎng):參賽其他19人“獎(jiǎng)狀,一個(gè)文具盒,一支筆”(15×19=285元)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng):紀(jì)念品“電風(fēng)扇”(80×11=880元)。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算200+480+500+285+880=2345元十。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:賀娜。
十二、活動(dòng)結(jié)語。
美好真摯的情感需要用美妙的語言來賦予它的生命,感受情感的美;感受普通話的美;感受大自然最大名牌的美。通過大家的真情演繹,相信此次活動(dòng)將會(huì)取得圓滿成功。
太平學(xué)校小學(xué)語文教研組。
2017年2月。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇四
鑒于x1年我省已出臺(tái)資助農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生的政策,今年福彩公益金資助對(duì)象為非農(nóng)業(yè)戶口大學(xué)新生。具體方案如下:
全日制普通本、???高職)院校國家計(jì)劃內(nèi)錄取本省家庭特別困難的非農(nóng)業(yè)戶口新生。
福彩公益金總金額1000萬元,一次性資助貧困家庭大學(xué)新生2100名,其中:全日制普通本科院校1600名,每人5000元;全日制普通???高職)院校500名,每人4000元。
(一)熱愛祖國,遵紀(jì)守法。
(二)城市低保戶家庭,無力支付高校學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用的新生。
(三)經(jīng)濟(jì)特別困難的軍烈屬、優(yōu)撫家庭新生。
(四)各級(jí)福利院(兒童福利院)孤兒被普通本、專科(高職)院校錄取的全部新生。
(五)其他家庭生活特別困難的新生。
(六)已接受其他單位、組織、個(gè)人資助的學(xué)生不再作為本次活動(dòng)的資助對(duì)象。
(一)凡符合資助條件的個(gè)人可攜帶身份證、錄取學(xué)校通知書、戶口所在居委會(huì)(社區(qū))出具的貧困家庭證明向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、街辦提出申請(qǐng)。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)審核把關(guān)后,報(bào)縣(市、區(qū))民政局初審,對(duì)符合條件的資助對(duì)象按分配資助名額上報(bào)市民政局。
(三)市民政局對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行審核確定,于8月15日前按分配名額將《資助申請(qǐng)表》、《資助對(duì)象登記表》上報(bào)省民政廳社會(huì)福利和慈善事業(yè)促進(jìn)處審查核準(zhǔn)。
(四)資助對(duì)象確定后,由各市民政局在8月底前將資助金發(fā)放到資助對(duì)象手中。
(一)省民政廳將與省福利彩票發(fā)行中心共同舉辦“福彩公益金資助貧困家庭大學(xué)新生活動(dòng)”媒體座談會(huì),邀請(qǐng)各媒體予以廣泛宣傳。
(二)各市民政局和市福彩中心要在新生入學(xué)前集中發(fā)放資助金,發(fā)放過程邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳報(bào)道和監(jiān)督工作。
(三)在助學(xué)活動(dòng)進(jìn)行期間,各級(jí)民政部門和福利彩票機(jī)構(gòu)要利用各種機(jī)會(huì),積極宣傳、擴(kuò)大福利彩票公益金的社會(huì)影響。
(一)各市民政局和市福彩中心一定要高度重視此項(xiàng)工作,在新生入學(xué)前將資助金準(zhǔn)確足額發(fā)放到戶,不能影響新生入學(xué)。
(二)受資助的貧困家庭大學(xué)生須與市福彩中心簽訂資助協(xié)議,保證在寒暑假期間參加1-2次市福彩中心、縣民政局組織的愛心幫扶活動(dòng)。
(三)為了確保特困大學(xué)新生及時(shí)拿到資助金,各市民政局接到本通知后,要立即安排部署,按時(shí)保質(zhì)完成資助對(duì)象的選定工作。
(四)在推薦資助對(duì)象過程中,要始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,按照資助條件認(rèn)真篩選核實(shí),不得優(yōu)親厚友、弄虛作假,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街辦)要對(duì)選出的資助對(duì)象進(jìn)行公示。
(五)各地要注意發(fā)現(xiàn)資助對(duì)象中的典型人物和典型事例,進(jìn)行廣泛宣傳。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校將緊緊圍繞吳橋縣教育局在全縣中小學(xué)中開展“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)的通知要求,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,著眼于教育、
教學(xué)。
工作的規(guī)范化,通過加強(qiáng)集體建設(shè),開展行為規(guī)范示范班、“五好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)以推進(jìn)德育工作首要地位的落實(shí)。
二、工作目標(biāo)。
1、實(shí)現(xiàn)全員德育、全過程德育,完善德育工作考評(píng)機(jī)制,開展系列德育教育活動(dòng),掀起“學(xué)規(guī)范守則,講文明禮儀”高潮。
2、大力評(píng)選表彰“五好學(xué)生”。通過學(xué)校德育組和班級(jí)管理,評(píng)選出一批真正符合條件的“五好學(xué)生”。
3、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,評(píng)選出一批班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、行為習(xí)慣好的校級(jí)“行為規(guī)范示范班”,并向縣上推薦進(jìn)行全縣評(píng)比。
4、通過加強(qiáng)德育常規(guī)管理,使我校的校風(fēng)在期末能有一個(gè)比校大的提高,力爭本學(xué)期被評(píng)為縣級(jí)“行為規(guī)范合格校”。
三、具體工作措施。
“加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”系列德育活動(dòng)是一個(gè)長期的過程,為了將此項(xiàng)活動(dòng)持久有效地開展下去,學(xué)校開好了專項(xiàng)研究會(huì),對(duì)此項(xiàng)工作作了較為精細(xì)的安排,方案如下:
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校的領(lǐng)導(dǎo)小組李玉珍校長任組長,一名教導(dǎo)主任、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一布置“學(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)的開展。
(二)加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校將此項(xiàng)活動(dòng)立入學(xué)校的工作計(jì)劃,新學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行活動(dòng)精神的宣傳,使每位教師了解縣教育我校對(duì)此項(xiàng)工作的要求。在本期教育教學(xué)中,強(qiáng)化班級(jí)管理,建立健全各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,努力將自己的班級(jí)打造成一個(gè)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,從而為爭創(chuàng)縣級(jí)“行為規(guī)范示范?!贝蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度,確?;顒?dòng)順利有效的開展。
2008年是非常關(guān)鍵的一年,我校將緊緊抓住“德育工作年”這一重要契機(jī),強(qiáng)化管理、規(guī)范制度,加大檢查,及時(shí)考評(píng),努力使我校的德育工作步上一個(gè)新的臺(tái)階;同時(shí)使我?!皩W(xué)規(guī)范、爭五好”活動(dòng)起到真正的教育功效。
1、制定升降旗量化考核制度。
2、制定課間操、眼操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
4、制定集隊(duì)、集會(huì)和路隊(duì)量化考核制度。
通過上面的各項(xiàng)具體的量化制度,加大德育常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實(shí)。
我校將高度重視,改變觀念,積極研究,努力實(shí)踐,遵照“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”要求作如下布置:
1、一開學(xué),學(xué)校將認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,在學(xué)校掀起新一輪的學(xué)規(guī)范。
高潮,熟記“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的內(nèi)容。
2、及時(shí)印發(fā)“學(xué)規(guī)范、爭五好、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生和家長充分了解活動(dòng)內(nèi)容和要求。
3、充分利用“文明禮貌月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等,開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、在九月份,要求全校班級(jí)對(duì)照“五好”要求,認(rèn)真梳理學(xué)生中存在的不良行為表現(xiàn),排查問題。在梳理排查的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展“存在的問題怎么辦”的大討論;在討論的基礎(chǔ)上讓學(xué)生定行動(dòng)目標(biāo),定整改措施,定自評(píng)計(jì)劃。
5、學(xué)校將專門開設(shè)“行為規(guī)范訓(xùn)練課”,利用每周一下午30分鐘全校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范,努力通過一個(gè)月的時(shí)間將我校學(xué)生在行為習(xí)慣方面存在的不足于以改變。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知、情、意的教育,在教育活動(dòng)中不但重視行為規(guī)范知識(shí)的理解和掌握,我們還將重視學(xué)生的情感、意志和習(xí)慣的形成,要通過長期、反復(fù)的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生遵守行為規(guī)范的自覺性。學(xué)校將通過朝會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行知、情、意的教育,曉之以情,動(dòng)之以理,不走過場。
7、加強(qiáng)對(duì)爭創(chuàng)工作的考核、評(píng)比工作。我校將緊緊按照縣教育局的精神,制定出切實(shí)可行、有效的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),形成班級(jí)常規(guī)天天查,課間行為班班比,文明之星月月評(píng)。
8、學(xué)校將在學(xué)期末。
總結(jié)。
表彰“五好”學(xué)生,并在此基礎(chǔ)出評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,推薦縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、文明班集體和優(yōu)秀班主任。
2008.9。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)經(jīng)過40212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介:
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到...6年3月)。如果各方面條件成熟,能夠研究將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人:xxx。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx。
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請(qǐng);。
2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇七
為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,慶祝六一國際兒童節(jié),促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。
20xx年5月27日時(shí)間:xx:00準(zhǔn)時(shí)開始。
學(xué)校操場。
學(xué)前班——六年級(jí)男女生。
跳繩比賽。
1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽(男女各2人)。
2、為確保比賽公平,將比賽分三個(gè)組(學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí))。
3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)(計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí),不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)),將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績。
4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。
負(fù)責(zé)人:周訓(xùn)彬。
成員:陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰。
陳亭汝、彭菁、周靖杰(負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí))何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬(負(fù)責(zé)四至六年級(jí))。
學(xué)前班取2名(男女各取第一名)、1—3年級(jí)取6名(男女各取前三名)、4—6六級(jí)取6名(男女各取前三名)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
競賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正,讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇八
xx月xx日。
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)。從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開,充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇九
為培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及學(xué)生科技教育,打響南浦“科技興?!钡恼信?,特此舉辦溫州市南浦小學(xué)xx年科技節(jié)。
主要內(nèi)容包括:“七巧科技”系列活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場比賽、科技創(chuàng)新大賽、“頭腦思維挑戰(zhàn)賽”、科技進(jìn)班級(jí)等五大系列活動(dòng)。
希望各班根據(jù)本活動(dòng)方案,積極宣傳,精心組織,認(rèn)真選拔,確保本屆科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)“七巧科技”系列活動(dòng)。
1.“智力七巧板組合與分解”競賽。
負(fù)責(zé)人:叢萬年(一校區(qū))、吳思思(二校區(qū))、項(xiàng)慧霞(三校區(qū))。
參賽對(duì)象:一至六年級(jí),每班2—5人。
參賽時(shí)間:11月7日。
比賽地點(diǎn):各校區(qū)實(shí)驗(yàn)室。
競賽形式:分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,以現(xiàn)場完成試卷的形式進(jìn)行,自帶“智力七巧板”、“美畫板”、七巧板專用畫板、鉛筆、橡皮擦,不可帶資料。
2.“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比。
負(fù)責(zé)人:吳潔月、張聰榮(一校區(qū))、汪海波(二校區(qū))、陳曉(三校區(qū))。
參賽要求:以“遙望星空,探索宇宙”為主題,倡導(dǎo)青少年以自己的所見、所聞和想象,激發(fā)對(duì)宇宙無限遐想與探尋的熱情,利用智力七巧板為主道具設(shè)計(jì)主題畫面。
個(gè)人、團(tuán)體多副組合圖案創(chuàng)新作品可將作品拍成照片襯在50cmx38cm紙上,可以配上顏色、背景等;在作品背面注明作者、作品名稱、由多少副七巧板組成;同時(shí)附上200字左右的說明。
作品必須原創(chuàng),如若發(fā)現(xiàn)抄襲作品,取消參賽資格。
參賽對(duì)象:分低、中、高三個(gè)年級(jí)組,每班推薦1—3幅作品。
評(píng)比方式:11月5日之前交負(fù)責(zé)老師。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十
為拓展學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生生活,體驗(yàn)綠色生活,感受社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,更好地開展集體主義、愛國主義和社會(huì)主義教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,我校決定計(jì)劃于下周組織學(xué)生外出進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(參觀、游園、體驗(yàn)等活動(dòng))。具體安排事項(xiàng)如下:
七、八、九年級(jí):20xx年11月3日由學(xué)校出發(fā)到宋城、杭州樂園開展社會(huì)實(shí)踐(具體時(shí)間視天氣情況)。
出發(fā)時(shí)間:七八年級(jí)早上7:40集合準(zhǔn)時(shí)上車;九年級(jí)集合上車時(shí)間8:20。
回校時(shí)間:下午2:50分集合返校,到校約下午4:00。
二、活動(dòng)要求。
1、要求全體學(xué)生參加,特殊情況不參加者留校自學(xué)(留校具體要求附后)。班主任在10月24日放學(xué)前做好各班參加人員的落實(shí)工作,人數(shù)上報(bào)政教處。
2、各班在活動(dòng)前進(jìn)行一次:社會(huì)文明禮儀(互幫互助、遵守公德)以及安全教育。
3、學(xué)生統(tǒng)一校服。
4、班主任分好活動(dòng)小組,確定好組長,小組統(tǒng)一行動(dòng)。
5、學(xué)生活動(dòng)量力而行,盡量不要玩危險(xiǎn)項(xiàng)目,同時(shí)活動(dòng)注意安全。
三、人員安排。
xxx,xxx等。
備注:跟班教師隨班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理,特殊情況不去的班主任要落實(shí)好負(fù)責(zé)人。
四、附錄。
1、要求班主任務(wù)必提前一天放學(xué)前以短信的形式把本次活動(dòng)的要求及時(shí)告知家長。
2、若班級(jí)確實(shí)有困難不參加,班主任提前一天務(wù)必與家長聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、安全。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十一
一年一度的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì),學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。
二、晚會(huì)主題。
這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’--江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會(huì)形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會(huì)現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間。
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會(huì)節(jié)目表。
xx。
六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
舞臺(tái):xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺(tái):xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個(gè))。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報(bào):xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請(qǐng)柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。
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大學(xué)生活動(dòng)方案篇十二
11月14日—11月18日。
江西師大在校大學(xué)生。
江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng),建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。
ourworld,ourdream!
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng),通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的`實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊:
(1)“托起夢(mèng)想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;
(2)心理咨詢活動(dòng);
(3)“國際大學(xué)生節(jié)”講座;
(4)“迎風(fēng)起舞,筑夢(mèng)未來”活動(dòng);
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)。
3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1060元。
附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi):15元。
附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi):13元。
附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi):30元。
總計(jì):1118元。
1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十三
一方面為了響應(yīng)我校每年一度的大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到了我們的兄弟社團(tuán)----xxxx學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加。
二活動(dòng)目的。
三活動(dòng)主體。
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生。
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)。
邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)。
五活動(dòng)宣傳。
(一)宣傳。
1由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)拉到些贊助。
1舞會(huì)的會(huì)場布置。
2舞會(huì)的司儀。
3舞會(huì)的會(huì)場服務(wù),包括會(huì)場的秩序維持工作。
4舞會(huì)的流程。
(1)開場舞。
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳。
(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣。
(6)當(dāng)場還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛。
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場。
6我們能夠用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一齊定期的做訪談,交流。
七資金預(yù)算。
1舞臺(tái)布置:100—200元。
2彩球:50元。
3小禮品:100元。
4熒光棒以及入場憑證:100元左右。
合計(jì):400—500元。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報(bào),促進(jìn)親子和諧關(guān)系。
二、分年級(jí)活動(dòng)形式及內(nèi)容。
1、找中秋資料:
(1)中秋節(jié)的由來。
(2)中秋節(jié)的傳說。
(3)中秋節(jié)的習(xí)俗(孩子老家所在地)。
(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞。
(5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)。
2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)。
3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)。
4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)。
5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(dòng)(全體)。
6、制中秋小報(bào):家庭親子活動(dòng)(初一)。
7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)。
1、9月4日——9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。
2、9月10日——16日以班級(jí)為單位開展主題活動(dòng)。形式不限。
(1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校)。
(2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家。
(3)中秋節(jié)美文推薦。
4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。
5、9月25日——30日寫征文“我手寫中秋”。
四、活動(dòng)要求:
1、9月10日前,各班將收集的資料交學(xué)校德育處。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十五
大學(xué)生活豐富多彩,如何才能夠在大學(xué)里學(xué)到學(xué)到更多的東西,在大學(xué)里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒?dòng)學(xué)好。在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動(dòng)中可能發(fā)生的問題和解決方案。
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)。
算后,用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十六
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動(dòng)前提條件。
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息。
時(shí)間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm。
地點(diǎn):校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會(huì),__校園活動(dòng)網(wǎng)。
五、活動(dòng)前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對(duì)場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng),圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
七、活動(dòng)規(guī)則。
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、__學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)。
(注:為杜絕虛假報(bào)名,到時(shí)不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動(dòng)結(jié)束后,拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金)。
十、報(bào)名時(shí)間。
即日起至x月x號(hào)或攤位滿為止。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十七
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神,提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點(diǎn)人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)、。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩,每個(gè)寢室指定一位組長,聯(lián)系方式如下:姓名:聯(lián)系電話:
4、活動(dòng)項(xiàng)目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng),如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18:00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊(duì)員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到x元/人,采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十八
本活動(dòng)方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)民間慈善界的榮譽(yù),提示xx集團(tuán)在xx市市民的口碑,讓大眾知曉xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源。
資金由xx市xx集團(tuán)。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
20xx年度資助貧困大學(xué)生為*名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費(fèi)用。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對(duì)象。對(duì)于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會(huì)公益活動(dòng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
大學(xué)生活動(dòng)方案篇十九
第一步:
大學(xué)生是社會(huì)上的一個(gè)較普及的知識(shí)群體,而且沒有過多的接觸到社會(huì)上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會(huì)對(duì)自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴(kuò)大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動(dòng)時(shí)間:**年11月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
參與對(duì)象:在校大學(xué)生和老師。
活動(dòng)要求:由學(xué)生會(huì)組織安排活動(dòng),并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一個(gè)選手結(jié)束時(shí)給出。
活動(dòng)細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會(huì)主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹評(píng)委與相關(guān)規(guī)則;
二)進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文比賽的前半場;
三)進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進(jìn)入活動(dòng)下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進(jìn)入活動(dòng)終結(jié)階段,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
征文獎(jiǎng)勵(lì)方式:活動(dòng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分3分;
活動(dòng)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分;
活動(dòng)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個(gè)環(huán)節(jié)的帶動(dòng)下,由學(xué)生會(huì)和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn),進(jìn)行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn),抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一個(gè)募捐點(diǎn),具體地點(diǎn)臨時(shí)再定;
(2)募捐活動(dòng)進(jìn)行兩天,早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束,其中任何時(shí)間都必須有人值班。
(3)活動(dòng)所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)提供。
(4)人員的具體安排和其他事項(xiàng)臨時(shí)再安排。
步驟二:“造血計(jì)劃”
正所謂輸血不如造血,對(duì)于一個(gè)窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會(huì)他怎么在社會(huì)上生存,教會(huì)他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動(dòng)目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識(shí),以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會(huì)上去工作,而是教會(huì)他們?cè)趺春侠砝脮r(shí)間,怎么好好安排自己的課余時(shí)間,利用這些時(shí)間去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動(dòng)方式:以開講座的形式舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)組織人員:由學(xué)生會(huì)成員與各班委成員組織此次活動(dòng);此外,請(qǐng)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會(huì)上很有影響力的成功人士或者高年級(jí)在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)??萍贾v座廳。
活動(dòng)時(shí)間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動(dòng)具體安排:(1)會(huì)場的布置。簡單對(duì)會(huì)場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
(2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請(qǐng)?zhí)匮钨e入場。
(3)活動(dòng)具體進(jìn)行辦法:大會(huì)分兩個(gè)部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗(yàn);二,由學(xué)生對(duì)嘉賓進(jìn)行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項(xiàng):如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會(huì)效益并注重精神財(cái)富的積累。當(dāng)今社會(huì)的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽(yù)回報(bào)。
活動(dòng)安排:由學(xué)生會(huì)安排社工班級(jí)的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動(dòng)地點(diǎn):包頭市內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會(huì)成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對(duì)一”活動(dòng)。
這是一個(gè)很“古老”的辦法了,具體說就是對(duì)社會(huì)上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳,讓他們對(duì)我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對(duì)一的結(jié)成派對(duì)幫助。
活動(dòng)具體安排:(1)對(duì)貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對(duì)比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評(píng)論,向社會(huì)進(jìn)行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對(duì)貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請(qǐng)求以學(xué)?;蛘呤姓腵名義,對(duì)這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評(píng)價(jià)和社會(huì)榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間:11月28日。
活動(dòng)方式:由于這這活動(dòng)的對(duì)象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對(duì)社會(huì)進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對(duì)其他知名人士、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會(huì)。
活動(dòng)目的:為了對(duì)社會(huì)各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對(duì)大一點(diǎn)的晚會(huì),同時(shí)也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動(dòng)時(shí)間:12月18日。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。
活動(dòng)安排:(1)由學(xué)生會(huì)文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請(qǐng)其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會(huì)會(huì)場的布置:應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請(qǐng)那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對(duì)比較遠(yuǎn)的,我們可以發(fā)邀請(qǐng)函,近一點(diǎn)的,我們抽時(shí)間親自去請(qǐng)他們。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題:由于晚會(huì)好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動(dòng),可以向?qū)W院申請(qǐng)一部分資金。
其他事項(xiàng):如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟六:實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的:為了將步驟二的思想落實(shí)到實(shí)處,特舉辦此次活動(dòng)。具體說就是利用相對(duì)比較集中的時(shí)間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗(yàn)生活,體驗(yàn)掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間:一月十五日或者明年暑期。
活動(dòng)地點(diǎn):可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動(dòng)具體安排:(1)對(duì)于此次活動(dòng),采取自愿原則;
(2)對(duì)于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動(dòng)中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對(duì)于整個(gè)活動(dòng)策劃預(yù)算為500元,主要用于各個(gè)步驟的活動(dòng)支出,例如一些后勤物資、條幅,活動(dòng)所需物品等。
整個(gè)活動(dòng)初步計(jì)劃如此。