心得體會是思考和思維的結(jié)果,可以幫助我們更好地理解和分析問題。寫心得體會時,可以多參考一些優(yōu)秀的案例和范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇一
一年來,我村人才工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、落實新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié),切實加強人才隊伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索,健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才,強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)專人會議,明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進。
共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則,探索實行個性化培訓(xùn)。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實用性,結(jié)合現(xiàn)實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓(xùn),增強培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請進來教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí),并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。
3、完善人才信息庫。近兩年,我們進行農(nóng)村實用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才信息庫,做好基礎(chǔ)性工作,推動了人才工作的信息化進程,針對農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
1、近年來,我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展模式,建立了四個農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體,推進黨員人才工程建設(shè)。
總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績,但我們也清楚的認識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進一步加強,人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善,人才引進力度還不夠。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇二
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn),我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機會,能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強學(xué)習(xí)的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓(xùn)班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練,通過團結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué),認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓(xùn)的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學(xué)習(xí),團結(jié)同事,提高素質(zhì),做好工作”,為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此,我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
一、團結(jié)互助,加強團隊合作
通過第一天的野外拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團結(jié)的重要性,特別對于爬人梯,要知道這個項目離不開參加培訓(xùn)的每個員工,很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬。“牽一發(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋,只要有一個人不能堅持,我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里,團結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅信,只要努力做到管理層與員工之間團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團結(jié)互助,共創(chuàng)公司美好的未來,定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,明天必然更加輝煌!
二、認真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟
21世界是知識的世界,作為一名后備干部更需要知識,這就要求我必須認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強黨領(lǐng)悟力、增長才干的重要途徑。通過在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀,把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無私奉獻?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí),還要會學(xué)習(xí),通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,改正問題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,關(guān)心下屬,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。真誠對待每一個員工,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,保證工作質(zhì)量,為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學(xué)習(xí),提高管理水平
(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)
通過學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì):1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能,具體的職能包括計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標,擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā),有計劃地協(xié)調(diào)活動;其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰去做;然后指導(dǎo)和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)目標。2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能。
(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)
組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個體或者群體及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求,怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團隊、管理團隊、處理團隊內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽激勵理論與應(yīng)用可以加強以人為中心的管理充分調(diào)動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)能力
我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善于利用,解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當學(xué)習(xí)型干部,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
五、認真學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新工作能力
隨著改革開放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作,我認為可以從以下入手:結(jié)合儲蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識落實到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊,團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。
六、認真學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行力
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識,發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起。強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作,做好與上級部門的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時,把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報,就有關(guān)問題進行溝通,拿出切實可行的解決辦法,妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學(xué)習(xí),加強自身廉政教育
我們培訓(xùn)的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則,他們辜負了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵?;钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺,關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認為每位后備干部:1.必須樹立堅定的理想和信念,加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權(quán)力觀,牢記使命,用權(quán)為民。要正確認識我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴格自律,經(jīng)受住市場經(jīng)濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格自律。要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L,拒得了誘惑,管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī),自覺規(guī)避各種行業(yè)風險,增強原則性,積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時時要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時就悔之晚矣。
短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的道路永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會忘記培訓(xùn)交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動力,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇三
今年,按照鎮(zhèn)實用人才培訓(xùn)工作實施意見,上級高度重視該項工作,采取切實有效措施,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,促進了農(nóng)民增收。現(xiàn)將我村一年來農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、深化認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)村實用人才是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的實踐者、示范者。經(jīng)過多年的不斷努力,我村實用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實用人才總量相對不足、農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊書記李春山為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實村內(nèi)實用人才培訓(xùn)工作開展實施。
二、開展多種培訓(xùn),突出示范帶動,努力培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。
為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對實用人才的需求,近年來,我們始終把培育農(nóng)村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓,制定實施了“多方聯(lián)動、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實用人才素質(zhì)。近年來,我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。
一是抓以提高農(nóng)村實用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。
我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開展各種形式、多種內(nèi)容的實用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶受訓(xùn)率達98%以上,使掌握一門或多門實用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。
二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。
我們會同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。
三、發(fā)展壯大農(nóng)村實用人才隊伍。
根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場中接受鍛煉、增長才干。
四、健全機制,全面激活人才,努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。
農(nóng)村實用人才的開發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅持“人盡其才,才盡其用,用其所長”的原則,全面激活農(nóng)村實用人才資源。
三、存在問題
在實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費欠缺,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我村將進一步爭取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作再上新臺階。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇四
年9月14日至9月29日,36位河南省會計領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國家會計學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標志著我省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚帆起航,因此也被譽為河南會計領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個人都帶著熱情而來,帶著滿足而歸,因為短短半個月時間,每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動。下面談?wù)勎业膸c感受:
一、明確了責任和使命
半個月的時間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風采,對于我們這些絕大多數(shù)平時都是埋首案間的會計工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開班式開始,大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學(xué)院高院長在開班式上的講話,看到會計領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標和方向,體會到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時,也進一步明確了責任和使命,依托這樣一個平臺,珍惜學(xué)習(xí)機會,修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團隊,建功立業(yè)。
二、拓寬了知識體系,開闊了視野
這次培訓(xùn),安排了會計審計財務(wù)方面的專業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會計準則執(zhí)行的熱點、難點問題,加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強了學(xué)員們的風險管理意識以及對內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會計人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會計工作的十個檔次,為大家在會計職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會計審計之外的課程,如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置,讓我們在收獲樂趣的同時,也豐富了見聞,開闊了視野,開辟了新的思路。
正如王軍部長曾說過的,“一個人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會計以外的學(xué)科,跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟社會,會計學(xué)科才能對其他社會科學(xué)有所貢獻,會計的社會價值才會更好地體現(xiàn)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇五
機場青年人才培訓(xùn)是一個有著重要意義的機會。作為即將進入職場的年輕人,我對于機場服務(wù)行業(yè)充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應(yīng)這個行業(yè),我提前做了一些準備工作。首先,我通過閱讀相關(guān)資料,了解了機場的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。其次,我主動參與了學(xué)校組織的有關(guān)機場服務(wù)的活動,親身體驗了一些基本操作和溝通技巧。這些準備工作使我對即將進行的培訓(xùn)充滿了期待。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲
培訓(xùn)開始后,我意識到這并不是一次簡單的知識學(xué)習(xí),而是一次系統(tǒng)的能力培養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了機場服務(wù)的各個環(huán)節(jié),包括安檢、綜合服務(wù)、咨詢導(dǎo)引等。通過理論學(xué)習(xí)和實操操作,我逐漸掌握了每個環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在集體討論和小組練習(xí)中,我們學(xué)會了傾聽、理解和合作。這些收獲將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
第三段:實踐中的挑戰(zhàn)和成長
在培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)中,我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對各種各樣的乘客,有些情緒激動、有些語言不通,這對我的溝通能力提出了很大的考驗。然而,通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和模擬訓(xùn)練,我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧,增強了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機場的工作環(huán)境復(fù)雜多變,需要保持高效率和耐心。通過不斷地實踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和心理素質(zhì)得到了很大的提高,更好地適應(yīng)了機場服務(wù)的要求。
第四段:與同學(xué)的交流與合作
培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)。我們來自不同地方,但都有著對機場服務(wù)行業(yè)的熱愛和追求。在日常學(xué)習(xí)和實踐中,我們互相學(xué)習(xí)、互相討論,共同進步。在小組項目中,我們合作解決問題,形成了緊密的團隊。通過與同學(xué)的交流與合作,我在知識和能力上得到了很大的充實和提升。
第五段:未來的展望與感恩之心
機場青年人才培訓(xùn)結(jié)束后,我對未來充滿了展望。我相信通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)具備了在機場服務(wù)行業(yè)中競爭的能力和素質(zhì)。我期待著能夠盡早投身機場工作,為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,我也要感恩這次培訓(xùn)給予我的機會和成長。我深知,這是一次對我人生道路的有力啟蒙,培養(yǎng)了我在實踐中學(xué)習(xí)和成長的能力。我對自己未來的職業(yè)生涯充滿了信心和激情。
通過這次機場青年人才培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的職業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神和溝通能力。我深知,這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的工作中,我會以更加積極的態(tài)度和扎實的能力,為機場服務(wù)行業(yè)貢獻自己的力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇六
為期三天的團員青年骨干培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓(xùn)班而感到非常榮幸。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心?,F(xiàn)將有關(guān)心得體會匯報如下:
首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神,中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步加強全省團的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團風進行了定義,學(xué)習(xí)團風要從內(nèi)而外的對團風進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,各級團組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動性,攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設(shè)和團的日常工作有機結(jié)合,進一步活躍團的基層組織,切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議,參加此次培訓(xùn)班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。
接著是戶外運動,由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團干培訓(xùn)班還邀請了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們講授相關(guān)經(jīng)驗發(fā)言;在聽取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗發(fā)言,就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓(xùn)班活動,他在會上給我們講授了很多很多先進事例,提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動。由于我們只有一天的時間,所排練的節(jié)目比較倉促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會,在大家的歡聲笑語中結(jié)束。
最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)有:政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到,知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件,并且是提升個人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬,那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過硬,有助于自己更深入地開展工作,承擔更重要的任務(wù)。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識,而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的工作和生活過的更加充實!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇七
第一段:介紹背景(100字)
近期,我有幸參加了一場青年人才培訓(xùn)活動,為期三天。這次培訓(xùn)旨在幫助我們青年人才在職業(yè)發(fā)展中更好地理清方向,提高自身素質(zhì)。經(jīng)過這三天的學(xué)習(xí)和交流,我深刻地感受到了自身不足,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200字)
這次培訓(xùn)安排了一系列豐富多樣的課程,包括演講技巧、團隊合作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等。其中,我印象最深刻的是演講技巧課程。通過學(xué)習(xí),我了解到一個好的演講不僅在于內(nèi)容的豐富與精彩,更重要的是要善于用語言與發(fā)音的技巧吸引聽眾。此外,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程也讓我受益匪淺。通過課程,我認識到一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)與行為,并學(xué)習(xí)到了如何在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三段:與他人交流(300字)
在培訓(xùn)過程中,我與許多優(yōu)秀的青年人才進行了深入的交流。通過與他們的交流,我不僅了解到了不同行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),還學(xué)習(xí)到了許多他們的職業(yè)經(jīng)驗。在和他們的互動中,我發(fā)現(xiàn)自己的觀念和認識受到了很大的沖擊和啟發(fā)。這些互動讓我明白,要成功,我們必須學(xué)會傾聽和理解他人的觀點,虛心接受建議,并與他人密切合作。只有通過與他人的交流與合作,我們才能夠不斷學(xué)習(xí)和進步。
第四段:自我反思與提升(300字)
通過這次培訓(xùn),我對自己的能力和素質(zhì)進行了深入的反思。我認識到自己在演講和團隊合作方面還有很大的提升空間。為了改善演講技巧,我開始主動參加公共演講活動,鍛煉自己的口才和表達能力。而在團隊合作方面,我學(xué)到了相互理解的重要性,以及如何在團隊中充分發(fā)揮自己的能力。我決心在今后的工作和生活中,注重與他人的交流和合作,不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展中取得更大的進步。
第五段:總結(jié)體會(200字)
通過這次青年人才培訓(xùn),我收獲了很多。我領(lǐng)悟到成功需要不斷學(xué)習(xí)與進步,需要與他人保持交流與合作。我也明白了自身的不足和需要提升的地方。在未來的工作和生活中,我將努力彌補自身的不足,不斷完善自己,在每個崗位上都能發(fā)揮出更大的潛力。同時,我也將通過與他人的交流和合作,不斷拓寬自己的視野,提高自己的能力,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻而不斷努力。
通過參加這次青年人才培訓(xùn),我深刻地認識到了自身的不足和需要提高的地方。通過與優(yōu)秀的人才的交流和合作,我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將踏實努力,不斷提升自己的能力,爭取取得更大的進步。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)與成長,我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)村青年是農(nóng)村振興事業(yè)的中堅力量,也是黨的后備軍。在過去的幾年里,我一直在農(nóng)村工作,對于這個群體有著深刻的認識和體會。在這篇文章中,我將分享我在與農(nóng)村青年一起工作的心得和體會。
第二段:堅持傾聽,喚起農(nóng)村青年的潛能
作為一名工作人員,我認為與農(nóng)村青年建立良好的溝通是工作的重要一環(huán)。在和他們相處過程中,我學(xué)會了聆聽他們的心聲和訴求。我把他們當作平等的伙伴,而不是被扶養(yǎng)者,尊重他們的意見和選擇。通過與他們開展多樣化的活動,我們激發(fā)了他們的潛能。他們參與的社區(qū)服務(wù)、文體活動等都讓他們感受到自己的價值和作用,進而更加積極地投身農(nóng)村建設(shè)。
第三段:注重培養(yǎng)技能,幫助他們就業(yè)
農(nóng)村青年普遍面臨的一個難題是就業(yè)問題。為了幫助他們解決這個困擾,我們積極組織各類培訓(xùn)班,提供技能培訓(xùn)機會。有些農(nóng)村青年善于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我們便加強了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);有些農(nóng)村青年對于電子商務(wù)有濃厚興趣,我們就加強了電商培訓(xùn)。通過培訓(xùn),他們掌握了實用技能,并能運用這些技能創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。我們也積極與企事業(yè)單位對接,開展就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)扶持等活動,幫助他們找到發(fā)展機會。
第四段:營造良好的工作環(huán)境,促進農(nóng)村青年發(fā)展
良好的工作環(huán)境對于農(nóng)村青年的發(fā)展至關(guān)重要。我們努力營造一個融洽、和諧、向上的工作氛圍。鼓勵他們主動提出意見和建議,讓他們感到自己的意見得到尊重和采納。同時,我們注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力,組織一些團隊活動,開展創(chuàng)新比賽等,幫助他們在不斷鍛煉中成長。
第五段:實施因地制宜,推動鄉(xiāng)村振興
在農(nóng)村青年工作中,因地制宜是非常重要的原則。每個農(nóng)村地區(qū)的情況都不盡相同,我們需要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況來制定工作方案。有些地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好,我們就著力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售;有的地方基礎(chǔ)設(shè)施落后,我們就加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。只有因地制宜,我們才能更好地推進鄉(xiāng)村振興事業(yè),讓農(nóng)村青年有更多的機會和平臺發(fā)展。
總結(jié)
通過與農(nóng)村青年一起工作的經(jīng)歷,我深刻地體會到了他們的努力和奉獻。作為一名工作人員,我將努力發(fā)揮自己的作用,通過傾聽、培養(yǎng)技能、營造良好的工作環(huán)境和因地制宜的工作方式,為農(nóng)村青年的發(fā)展做出更大的貢獻。只有通過我們的共同努力,才能實現(xiàn)農(nóng)村振興的目標,讓農(nóng)村青年走上更廣闊的發(fā)展之路。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇九
農(nóng)村青年是指生活在農(nóng)村地區(qū)、年齡在18歲到40歲之間的年輕人。由于城市化進程,許多農(nóng)村青年被迫離鄉(xiāng)背井到城市打拼,尋求更好的發(fā)展機會。但是,也有許多農(nóng)村青年留在故鄉(xiāng),在農(nóng)村中奮斗。他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多機會和優(yōu)勢等著他們?nèi)グl(fā)掘。
農(nóng)村青年的發(fā)展機會和優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是資源稟賦,在農(nóng)村地區(qū)擁有土地資源,有機會從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。二是政策導(dǎo)向,國家對于農(nóng)村青年的政策支持力度逐漸加大,提供了許多扶持政策和資金支持。三是社會環(huán)境,在農(nóng)村地區(qū),人際關(guān)系相對簡單和平穩(wěn),農(nóng)村文化特點也便于農(nóng)村青年在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。
第三段:分析農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn)。
農(nóng)村青年的困難和挑戰(zhàn)也不能忽視。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益不高,農(nóng)業(yè)勞動力剩余人口過多,農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型難度大都是農(nóng)村青年所面臨的問題。同時,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,離鄉(xiāng)背井的人才流出,影響了農(nóng)村青年的發(fā)展機會和發(fā)展空間。
針對農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn),他們應(yīng)該采取以下措施:一要拓寬渠道,積極參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中去,積極尋找和利用資源優(yōu)勢和政策優(yōu)勢。二要提高自身素質(zhì),在職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能、人際關(guān)系等方面提高自身綜合素質(zhì)。三要關(guān)愛農(nóng)村,在自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時,也要關(guān)注和參與農(nóng)村的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
第五段:總結(jié)。
農(nóng)村青年應(yīng)該不斷挖掘自身優(yōu)勢,充分發(fā)揮自身潛力,創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間,為農(nóng)村振興做出積極的貢獻。同時,也希望國家和社會能夠加大力度,加強對農(nóng)村青年群體的政策支持和扶持力度,為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機遇。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十
農(nóng)村青年是農(nóng)村的未來和希望,他們在成長過程中面臨著許多問題和困難,但也有許多成長的機會和體驗。作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責任。以下是我的心得體會。
第一段:認識農(nóng)村現(xiàn)狀。
認識農(nóng)村現(xiàn)狀是了解農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)。在我長大的農(nóng)村里,很多人的生活水平還很低,教育水平也比城市低。農(nóng)民工數(shù)量眾多,基礎(chǔ)設(shè)施不完備,醫(yī)療衛(wèi)生條件落后。這些問題都需要我們農(nóng)村青年投身其中,努力去解決。有時候,我們要做的不僅是行動,還要去喚醒更多人的意識,以推動整個農(nóng)村的發(fā)展和進步。
第二段:發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。
發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵,這需要我們農(nóng)村青年發(fā)揮自己的作用。政府在農(nóng)村振興計劃中加大了對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支持力度,但農(nóng)村青年也要積極投身其中,切實推動農(nóng)村經(jīng)濟向好發(fā)展。比如,我們可以組織農(nóng)村合作社,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣農(nóng)村電商等,為農(nóng)村經(jīng)濟帶來新的活力。
第三段:打造文化品牌。
農(nóng)村也需要自己的文化品牌,我們農(nóng)村青年可以在這個方向上發(fā)揮積極作用。比如,一些鄉(xiāng)村旅游項目已經(jīng)試水成功,我們可以結(jié)合當?shù)卮迕竦奈幕厣⒙糜雾椖?、民俗展示等?chuàng)造品牌,吸引更多游客,產(chǎn)生經(jīng)濟效益。文化品牌的打造不僅可以促進農(nóng)村發(fā)展,也可以傳承和弘揚當?shù)氐奈幕?BR> 第四段:發(fā)揚農(nóng)民精神。
農(nóng)民精神是農(nóng)村文化的核心,蘊含著堅韌不拔、勤勞奮發(fā)、團結(jié)互助等傳統(tǒng)美德。我們農(nóng)村青年在成長的過程中也深受農(nóng)民精神的熏陶,這種精神應(yīng)該在我們的行動中得到體現(xiàn)。作為新農(nóng)民,要以農(nóng)民為榮,積極發(fā)揚農(nóng)民精神,勇?lián)褡鍙?fù)興大任。
第五段:積極投身社群。
作為農(nóng)村青年,除了在實踐中探索和創(chuàng)新外,還要積極投身社群,與鄉(xiāng)鄰們共同推動農(nóng)村的進步。在維護公共利益、參與社區(qū)建設(shè)方面,我們要提高意識,盡自己的可能去為農(nóng)村公共事業(yè)做出貢獻。只有這樣,才能將我們對農(nóng)村的熱愛和責任轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的進步和發(fā)展。
結(jié)論:
作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責任。我們要始終懷抱明確的農(nóng)村發(fā)展目標、堅持創(chuàng)新和開放、發(fā)揚農(nóng)民精神,不斷實踐,在實踐中取得更多的成果,為我國農(nóng)村全面振興作出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十一
我常常在想,中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡報如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時,我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報,記錄了會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會發(fā)展、會計職業(yè)發(fā)展的交融互動和協(xié)調(diào)共進,記錄了方方面面對會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡報很短,但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會計人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會計事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實力、軟實力,歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動為抓手,擴大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤活人才存量,為會計乃至經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
最近,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》?!毒V要》體現(xiàn)了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動、促進我國經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻明確把會計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅信:中國會計希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。
服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,孕育會計希望
人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。時代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進步依托人才!改革開放以來,特別是“”期間,財政部審時度勢,果斷決定實施會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟全球化要求的會計領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位,拓寬了會計人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標,為加快會計人才隊伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施,積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。
會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會計希望。
科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會計希望
經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)論證,財政部于20xx年年底正式啟動會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用20xx年時間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學(xué)術(shù)類等4個類別、1000人左右的高級會計人才,以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營管理、推動會計理論和實務(wù)創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進會計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中,財政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表揚先進與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、專業(yè)貢獻顯著、團隊建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
6年來,通過改革創(chuàng)新、及時總結(jié)、不斷完善,會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運行軌道。會計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會計行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國會計希望。
著力延展專業(yè)職能,提升會計希望
隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會計職能越來越向以價值管理、戰(zhàn)略決策、風險控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下,社會更加急需大量既精通會計審計又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級會計人才。
是的,我們太需要高端會計人才了:推進會計審計準則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會計人才;加快制定xbrl分類標準、盡早實現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會計信息化夢想,需要復(fù)合型高端會計人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設(shè),需要創(chuàng)新型高端會計人才;注冊會計師行業(yè)做大做強“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動,何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業(yè)的大發(fā)展、大進步?惟有不斷延展會計專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展變化的需要,才能提升中國會計希望。
咬定青山絲毫不松,堅守會計希望
六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒有一股子克難攻堅的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅持。
學(xué)員堅守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當部分已經(jīng)擔任本單位財會工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機會,排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實際行動和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風采。
教師堅守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任,配備了一對一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽的大師級專家學(xué)者擔綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標,默默耕耘、傾心付出、無私奉獻,譜寫了令人難忘的愛的旋律。
管理者堅守,可圈可點?!爸绿煜轮握咴谌瞬牛商煜轮耪咴诮袒!必斦繒嬎?、中國注冊會計師協(xié)會、會計資格評價中心、中國會計學(xué)會、北京國家會計學(xué)院、上海國家會計學(xué)院、廈門國家會計學(xué)院始終把會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國會計行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強將承擔具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項工作,贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評,確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠、面向未來的精神和追求,堅守著中國會計希望。
砥礪不凡成就事業(yè),收獲會計希望
“多士成大業(yè),群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守,收獲了豐碩成果——會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學(xué)員中,超過90%具有碩士以上學(xué)位,超過30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格,全部具有1項以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會計界青年骨干精英。
會計領(lǐng)軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團總部工作,14人晉升為企業(yè)總會計師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級為會計師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”,1人當選“全國先進會計工作者”,10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,9人被聘為財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家,200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔各類國家和部級科研課題100多項。
6年來,會計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會計希望。
形成人才梯級梯隊,放大會計希望
“一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園?!迸囵B(yǎng)全國會計領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊的良好格局。目前,財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù),抓緊研究制定全國會計人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國家級會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位,也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要和各自工作實際,結(jié)合財政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵和帶動,促進整個會計隊伍職業(yè)素養(yǎng)的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進,必將放大中國會計希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊會計師班學(xué)員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要創(chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構(gòu)、各行各業(yè)的財會隊伍當中,因為有了你們的存在而提高了管理水平,因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟舞臺上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學(xué)術(shù)講臺上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點、擁有話語權(quán)!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識,培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗,踐行《綱要》的新成績,為全面建設(shè)和諧社會,為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會計答卷”!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十二
農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展的過程中,積累了豐富的經(jīng)驗和智慧。這些年輕人在勤勞努力的同時,也注重學(xué)習(xí)先進的理念和技術(shù),不斷尋求創(chuàng)新和改進。他們非常重視市場需求,注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)村旅游業(yè)等新興行業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。本文將從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面探討農(nóng)村致富青年的心得體會。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維
農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展中非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。他們主動學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注市場需求,積極探索創(chuàng)新模式和產(chǎn)品。比如,一些農(nóng)村青年開設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品電商店,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺銷售農(nóng)產(chǎn)品,拓寬了銷售渠道。同時,他們也注重整合資源,與當?shù)卣?、大學(xué)和企業(yè)合作,共同開發(fā)有市場潛力的新產(chǎn)品。創(chuàng)新思維使他們找到了與眾不同的發(fā)展路徑。
第三段:提升技能水平
農(nóng)村致富青年非常重視自身技能的提升。他們深知只有掌握先進的技術(shù)和技能才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,他們積極參加培訓(xùn)班和技術(shù)交流會,加強與同行的溝通和交流。在培訓(xùn)過程中,他們學(xué)習(xí)了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。技能的提升讓他們更有把握面對市場競爭的挑戰(zhàn)。
第四段:挖掘資源優(yōu)勢
農(nóng)村致富青年深入挖掘當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源的最大發(fā)揮。他們通過深入了解當?shù)氐淖匀画h(huán)境、氣候條件等,選擇適宜的農(nóng)作物種植和養(yǎng)殖業(yè),提高了資源利用效率。同時,他們也積極開展農(nóng)業(yè)科技研究,推廣高效的種植和養(yǎng)殖技術(shù),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。挖掘資源優(yōu)勢使農(nóng)村致富青年的農(nóng)產(chǎn)品具有了競爭力,為他們帶來了可觀收入。
第五段:尋找市場需求
農(nóng)村致富青年充分了解市場需求,通過市場導(dǎo)向來調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們通過了解消費者的需求、時尚和潮流,結(jié)合當?shù)刭Y源和自身優(yōu)勢選擇合適的農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè),滿足市場需求。例如,一些農(nóng)村青年迎合了現(xiàn)代人追求健康生活的需求,開展了有機農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色、安全的農(nóng)產(chǎn)品,贏得了市場和消費者的青睞。
總結(jié)
農(nóng)村致富青年通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面,成功實現(xiàn)了自己的致富夢想。他們的發(fā)展經(jīng)驗和智慧值得廣大農(nóng)村青年學(xué)習(xí)和借鑒。在鄉(xiāng)村振興的背景下,他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的力量,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十三
近年來,中國農(nóng)村的發(fā)展取得了長足進步。然而,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展與城市地區(qū)依然存在著巨大的差距,其中之一就是農(nóng)村綜合人才的培養(yǎng)和引進。為了彌補這一差距,政府和社會各界積極推動農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)。在我參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了培訓(xùn)的意義和價值。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)強調(diào)實踐教學(xué),注重學(xué)員的實際操作能力。與傳統(tǒng)教育不同,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)更加注重實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計和實施。在培訓(xùn)中,我們不僅接受了理論知識的傳授,還通過實際操作來鞏固所學(xué)的知識。例如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的種植技術(shù)和管理方法,還親自動手進行了田間實踐。這樣的實踐教學(xué)使我們能夠真正地理解和掌握所學(xué)知識,增強了我們的技能和經(jīng)驗。
其次,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。在現(xiàn)代社會,創(chuàng)新已成為推動社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)不僅注重學(xué)員的專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實踐能力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進行小組討論和案例分析,以培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。此外,在實踐環(huán)節(jié)中,我們也被鼓勵思考如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和管理模式。通過這樣的培訓(xùn),我們培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)新能力,為將來的農(nóng)村發(fā)展和改革提供了有力的支持。
再次,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會,一個人的成功不僅取決于他的專業(yè)知識,還取決于他的品德素質(zhì)和綜合能力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作能力、溝通能力等。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進行團隊合作和角色扮演,以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠獨立工作,還能夠與他人合作,有效地解決問題和完成任務(wù)。
此外,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的社會責任感和公共精神。農(nóng)村發(fā)展不僅需要有才華的人才,還需要有責任心和奉獻精神的人才。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識和技術(shù),還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社會發(fā)展和社會問題的知識。例如,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村精準扶貧政策和社會保障政策,并進行了相關(guān)的調(diào)研和討論。通過這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠為自己的發(fā)展,還能為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
最后,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)需要政府、社會和個人共同參與和努力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的成功需要政府的支持和投入,需要社會各界的關(guān)注和參與,同時也需要學(xué)員自己的努力和奮斗。每個人都應(yīng)該意識到農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)對于農(nóng)村發(fā)展的重要性,并積極參與其中。只有通過共同的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展和進步。
綜上所述,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)對于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義和價值。通過實踐教學(xué)、創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng),農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和改革提供了強有力的支持。政府、社會和個人應(yīng)共同努力,推動農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的發(fā)展,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十四
近年來,為了培養(yǎng)更多的青年人才,各級政府和教育機構(gòu)相繼舉辦了一系列的青年人才培訓(xùn)活動。最近,我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓(xùn)班,我深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識和技能,同時也增長了見識。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,總結(jié)自己的心得體會。
首先,這次青年人才培訓(xùn)讓我認識到學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我接觸到了很多新的理論和觀點,受益匪淺。同時,我也了解到知識是無窮盡的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。通過這次培訓(xùn),我明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,這讓我更加重視學(xué)習(xí),有了更強烈的求知欲望。
其次,這次培訓(xùn)讓我認識到團隊合作的重要性。培訓(xùn)班中,我們分成了幾個小組進行合作學(xué)習(xí)和實踐。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協(xié)作的力量。在小組中,每個人有自己的特長和經(jīng)驗,在共同合作的過程中可以互相借鑒和幫助,達到事半功倍的效果。此外,團隊合作還能培養(yǎng)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓每個人學(xué)會與他人相處,更好地適應(yīng)社會。
再次,這次培訓(xùn)讓我認識到目標的重要性。在培訓(xùn)的過程中,我們制定了明確的學(xué)習(xí)目標和計劃,并通過自主學(xué)習(xí)和互相探討來實現(xiàn)這些目標。這個過程中,我深刻感受到了目標的驅(qū)動力。只有有了明確的目標,我們才會有更高的動力去學(xué)習(xí)和實踐。目標不僅能夠幫助我們把握方向,還能夠讓我們更好地展現(xiàn)自己的潛能,實現(xiàn)個人的價值。
此外,這次培訓(xùn)還讓我認識到了與人相處的重要性。在培訓(xùn)班中,我們來自各行各業(yè),年齡差距較大,但我們都能和諧相處。我學(xué)會了尊重他人,善于傾聽和溝通。在與不同的人交流中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界,還能夠培養(yǎng)我們的社交能力,提升人際關(guān)系。
最后,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)不僅僅是知識和技能的傳授,更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學(xué)們的交流中,我不斷地思考和反思自己。培訓(xùn)中的精彩講座、生動活動和實地考察都讓我收獲頗豐,成為我寶貴的財富。
總而言之,參加青年人才培訓(xùn)給了我很多啟示和思考。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識和技能,更讓我認識到了學(xué)習(xí)的重要性、團隊合作的重要性、目標的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠?qū)⑦@些體會運用到實踐中,不斷提高自己,為社會做出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十五
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市化進程的推進,越來越多的農(nóng)村青年選擇離開家鄉(xiāng)到城市工作。然而,仍有很多農(nóng)村青年選擇留在家鄉(xiāng),從事農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)工作。我曾經(jīng)有幸參與了農(nóng)村青年工作,通過與農(nóng)村青年的交流和親身實踐,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識和自信心是非常重要的。農(nóng)村青年長期生活在封閉的環(huán)境中,往往對城市生活和新技術(shù)的接觸較少。因此,我們要幫助他們打破這種局限,引導(dǎo)他們接觸和了解外面的世界。我曾經(jīng)主持了農(nóng)村青年學(xué)校的建設(shè)項目,通過組織學(xué)生參觀科技展覽和大學(xué)校園參觀,讓他們更加了解現(xiàn)代化的發(fā)展。同時,我們還鼓勵他們參加各種培訓(xùn)班和實習(xí),提升他們的專業(yè)知識和技能,增強他們的就業(yè)競爭力。通過這些舉措,農(nóng)村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。
其次,注重培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新精神和實踐能力。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問題和挑戰(zhàn),需要農(nóng)村青年具備創(chuàng)新解決問題的能力。我們采取了多種方式來培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新意識,例如組織他們進行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和農(nóng)業(yè)技術(shù)示范。同時,我們也鼓勵農(nóng)村青年通過實踐來鍛煉自己,參與社區(qū)建設(shè)、扶貧濟困等公益活動,提高他們解決問題的能力和實踐經(jīng)驗。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力,也能夠提高他們的社會責任感和公民意識。
再次,加強農(nóng)村青年交流與合作。農(nóng)村青年往往面臨著機會不足和信息閉塞的問題,缺乏與外界交流和合作的機會。因此,我們積極組織各類交流活動和合作項目,為他們提供廣泛的交流平臺。比如,我們邀請城市專家到農(nóng)村為他們授課,也將農(nóng)村青年派到城市進行實習(xí)和學(xué)習(xí)。通過這些交流和合作,農(nóng)村青年拓展了視野,提高了專業(yè)能力,也增強了團隊合作意識。同時,他們也受益于城市資源和經(jīng)驗,為農(nóng)村的發(fā)展帶來新的動力。
最后,注重引導(dǎo)農(nóng)村青年實現(xiàn)人生價值。農(nóng)村青年是農(nóng)村發(fā)展的希望和未來,他們的成長和發(fā)展是農(nóng)村振興的基礎(chǔ)。因此,我們注重幫助他們樹立正確的人生價值觀,激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動力。在工作中,我們鼓勵農(nóng)村青年發(fā)揮自己的特長,追求自己的理想,并幫助他們制定個人發(fā)展規(guī)劃。同時,我們也引導(dǎo)他們關(guān)注社會問題和公益事業(yè),培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。通過這些引導(dǎo),農(nóng)村青年能夠明確自己的目標和價值,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
總之,農(nóng)村青年工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識和自信心、創(chuàng)新精神和實踐能力、交流與合作、實現(xiàn)人生價值,我們可以幫助他們成長為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械膬?yōu)秀青年。相信在各級政府和社會的共同努力下,農(nóng)村青年必將成為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村建設(shè)的中堅力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十六
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)對綜合人才的需求日益增長。為了提升農(nóng)村人才的綜合素質(zhì),各級政府和教育部門積極推行農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計劃。我有幸參加了近期舉辦的一期農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)和實踐,獲得了寶貴的心得體會。
首先,在培訓(xùn)過程中,我深刻認識到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性。農(nóng)村地區(qū)一直以來缺乏高素質(zhì)的人才,這制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而綜合人才培訓(xùn)項目的推行,則可以幫助農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才和技術(shù)工人,提高農(nóng)村人才的綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)農(nóng)村綜合人才,不僅可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,還能支撐起農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機會,促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
其次,在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多實用的知識和技能。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村社會服務(wù)等多個方面的培訓(xùn)內(nèi)容。這些課程豐富了我的知識儲備,并使我更好地了解了農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。同時,培訓(xùn)班還注重實踐環(huán)節(jié),通過實地考察和實驗室實訓(xùn),讓我們更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際操作中。這些實踐環(huán)節(jié)不僅增強了我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和創(chuàng)新思維能力。
再次,培訓(xùn)班提供了良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。培訓(xùn)班匯集了來自不同農(nóng)村地區(qū)的學(xué)員,大家可以交流彼此的經(jīng)驗和見解。與來自不同地方的同學(xué)的交流,讓我深刻認識到農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所面臨的不同問題和挑戰(zhàn)。同時,培訓(xùn)班安排了專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師和嘉賓講座,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢I(yè)的指導(dǎo)和建議,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。而且,在實踐環(huán)節(jié)中,我們還有機會與農(nóng)村地區(qū)的多個企事業(yè)單位進行實地交流和合作,了解了他們的運作機制和發(fā)展模式,為以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗。
最后,通過這次培訓(xùn),我對農(nóng)村自身資源的重要性有了更深刻的認識。農(nóng)村地區(qū)雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多獨特的資源和優(yōu)勢。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多充分利用農(nóng)村資源的方法和策略,如開展鄉(xiāng)村旅游、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工等。這些方法不僅可以有效挖掘農(nóng)村資源的價值,還能為農(nóng)村地區(qū)帶來更多的經(jīng)濟效益。通過本地資源的開發(fā)和利用,農(nóng)村地區(qū)可以實現(xiàn)經(jīng)濟的多元化和可持續(xù)發(fā)展,提高農(nóng)民的收入水平,改善農(nóng)村居民的生活條件。
總之,參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性,學(xué)到了許多實用的知識和技能,結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,并對農(nóng)村自身資源有了更深刻的認識。我相信,在今后的工作和生活中,我會將這些經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到實際中,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出貢獻。同時,我也期待政府和教育部門能夠繼續(xù)加大對農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計劃的投入,為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的綜合人才,推動農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十七
根據(jù)省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復(fù)合型人才進修班。省委黨校教務(wù)處和進修部根據(jù)學(xué)員的不同情況,為學(xué)員們量身訂制了教學(xué)計劃。一個月的進修學(xué)習(xí),讓學(xué)員們增長了知識,開闊了視野,豐富了黨的理論知識,提高了學(xué)員的理論水平,增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識,培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學(xué)員間的溝通與了解,增強了理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)員的工作能力和管理水平。實現(xiàn)了人格的融合,專業(yè)的整合,技術(shù)與管理的復(fù)合。下面從三個方面對我們班一個月來的學(xué)習(xí)做一個小結(jié)。
我們班四十個學(xué)員都深感這樣的學(xué)習(xí)機會來之不易,都非常珍惜學(xué)習(xí)時光,很快實現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、工作到學(xué)習(xí)、家庭到集體”等角色、任務(wù)、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行考勤和請假制度,上課沒有遲到早退,到課率達百分之九十五以上。學(xué)員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
在一個月的學(xué)習(xí)中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識報告,緊緊圍繞xx6.25重要講話精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”,“做到四個堅定不移,保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強和改進黨的建設(shè)”,“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”,“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會分化與社會階層結(jié)構(gòu)變化對中國社會的影響”,“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會”,“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團隊角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”,“領(lǐng)導(dǎo)能力工作實務(wù)交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識淵博,有深厚的理論功底和很高學(xué)術(shù)造詣,具有豐富的社會實踐和教學(xué)經(jīng)驗,課堂教學(xué)十分活躍。通過系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí),武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認識,對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會”有了更深刻地認識,雖然教師不同,專題不同,但學(xué)習(xí)之后,感覺到是一個完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過學(xué)習(xí),使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時,解決了自身在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風上存在的不足,增強了黨性鍛煉的自覺性。
在一個月的學(xué)習(xí)中,黨校給我們安排了多方面知識的培訓(xùn)和學(xué)員間相互學(xué)習(xí)的機會與平臺。通過入學(xué)教育和“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí),豐富了我們的人文知識,提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓(xùn)練和“團隊角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì),增強了團隊意識和合作精神,同時鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。
我們的學(xué)員來自不同地方、不同行業(yè),每一個學(xué)員在各自的專業(yè)領(lǐng)域都有自己的專長,是該領(lǐng)域的專家,這樣一個集體,本身就是一個最好的相互學(xué)習(xí)機會。班委根據(jù)這一特點,結(jié)合黨校的教學(xué)計劃,安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動。開展了以“相互學(xué)習(xí)、取長補短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動,讓每一個學(xué)員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學(xué)習(xí)、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺,這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動,加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學(xué)習(xí),學(xué)他人之長,補自己之短,對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學(xué)員知識講座,利用學(xué)員在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢,充分利用課余時間,開展學(xué)員專題講座,豐富每一個學(xué)員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術(shù)、旅游與經(jīng)濟等領(lǐng)域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉(zhuǎn)變了我們的思維模式,增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過一個月的學(xué)習(xí),使我們認識到落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構(gòu)建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省,經(jīng)濟還相對落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學(xué)習(xí),使我們更加認識到改革開放30年來,雖然經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就,但是社會矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大,社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術(shù)人才,有義務(wù)也有責任為四川落后地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量,為四川的和諧獻計出力。全班同學(xué)反復(fù)醞釀,先從容易的做起,通過一系列的行動,發(fā)揮我們第五期高層次復(fù)合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學(xué)生獻一份愛心,決定對口支援貧困地區(qū)的一個學(xué)校的貧困優(yōu)秀學(xué)生,把他們培養(yǎng)成才,為國家的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學(xué)員的捐助,已募集到2萬元資金,決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學(xué)生。同時,還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢,對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部的信息化技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內(nèi)容來實現(xiàn)。通過長時間這一活動的開展,把一個地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復(fù)合型人才的作用,不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。
    
   
              
              農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇一
一年來,我村人才工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會、落實新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要部署,大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,創(chuàng)新人才工作機制,整合人才工作資源,緊抓培養(yǎng)、吸引、使用三個環(huán)節(jié),切實加強人才隊伍建設(shè),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。
一、積極探索,健全人才工作機制。
1、堅持黨管人才,強化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鄉(xiāng)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)專人會議,明確組織部門、農(nóng)業(yè)站、宣傳部門等的工作職責和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進。
共舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng)新中抓培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則,探索實行個性化培訓(xùn)。針對我鄉(xiāng)的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進行培訓(xùn),努力提高培訓(xùn)的實用性,結(jié)合現(xiàn)實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓(xùn),增強培訓(xùn)的吸引力和感染力,采取請進來教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農(nóng)民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮(zhèn)就組織全鎮(zhèn)的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學(xué)習(xí),并邀請了專家到我鎮(zhèn)進行種植技術(shù)培訓(xùn)教育。
3、完善人才信息庫。近兩年,我們進行農(nóng)村實用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才信息庫,做好基礎(chǔ)性工作,推動了人才工作的信息化進程,針對農(nóng)村所需發(fā)揮農(nóng)村實用技術(shù)人才的作用,體現(xiàn)了人才庫的作用。
二、營造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng)業(yè)。
1、近年來,我鎮(zhèn)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展模式,建立了四個農(nóng)業(yè)基地,為我鎮(zhèn)農(nóng)村技術(shù)人員的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
報等宣傳工具進行廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會環(huán)境。
三、創(chuàng)新載體,推進黨員人才工程建設(shè)。
總之,我鎮(zhèn)人才工作取得了一定的成績,但我們也清楚的認識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進一步加強,人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境有待進一步完善,人才引進力度還不夠。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇二
我參加了郵政銀行組織的后備干部培訓(xùn),我為自己能夠成為這一期后備干部培訓(xùn)班學(xué)員感到非常榮幸,衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的學(xué)習(xí)機會,能夠切實提高自身的政治思想覺悟和工作能力,增強學(xué)習(xí)的主動性、積極性與責任感。這次后備干部培訓(xùn)班,我與同事們一起共同參加了野外拓展訓(xùn)練,通過團結(jié)互助完成了排方正、爬人梯、接、背摔、畢業(yè)墻這五大考驗;學(xué)習(xí)了管理學(xué)與組織行為學(xué),認真研究了管理思想發(fā)展歷程以及21世紀管理新思想,分析了豐田公司的企業(yè)文化,并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)管理特點;閱讀了管理的系統(tǒng)方法論,從而掌握了管理的共同工具和管理同用訣竅;學(xué)習(xí)了組織行為學(xué)的概念、現(xiàn)代組織概念以及組織行為思想宗旨、創(chuàng)建良好組織行為的基本宗旨這一系列問題。在培訓(xùn)的最后一天,我們?nèi)ケO(jiān)獄觀看犯人并接受廉政教育。短暫的后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力起到了很大的作用。我下定決心做到“認真學(xué)習(xí),團結(jié)同事,提高素質(zhì),做好工作”,為儲蓄銀行的發(fā)展做出自己的貢獻。在此,我將這次的培訓(xùn)心得總結(jié)如下:
一、團結(jié)互助,加強團隊合作
通過第一天的野外拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團結(jié)的重要性,特別對于爬人梯,要知道這個項目離不開參加培訓(xùn)的每個員工,很多身體較為壯實的員工自愿站在最底層,甘為其他員工的奠基石,在我們踩在他們肩上是毫無畏懼,我們手把手,肩并肩往上爬。“牽一發(fā)而動全身”就是對這個項目的最好詮釋,只要有一個人不能堅持,我們就是失敗。在郵政銀行這個大家庭里,團結(jié)互助是我們?nèi)藨?yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們銀行持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期下要求我們努力培養(yǎng)自己的團隊精神和合作觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人曰:“人心齊,泰山移”。我們堅信,只要努力做到管理層與員工之間團結(jié)互助,爭創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團結(jié)互助,共創(chuàng)公司美好的未來,定然能夠讓儲蓄銀行在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,明天必然更加輝煌!
二、認真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟
21世界是知識的世界,作為一名后備干部更需要知識,這就要求我必須認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是增強黨領(lǐng)悟力、增長才干的重要途徑。通過在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我認真學(xué)習(xí)黨的理論,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表重要思想”的科學(xué)發(fā)展觀,把黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無私奉獻?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蔽覀儾坏獙W(xué)習(xí),還要會學(xué)習(xí),通過反思來發(fā)現(xiàn)問題,改正問題。在工作上我應(yīng)養(yǎng)成吃苦在前、享受在后與刻苦鉆研的敬業(yè)精神。在崗位服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,關(guān)心下屬,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。真誠對待每一個員工,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,保證工作質(zhì)量,為儲蓄銀行的發(fā)展作出自己的努力。
三、認真學(xué)習(xí),提高管理水平
(一)學(xué)習(xí)管理學(xué)
通過學(xué)習(xí)管理學(xué)讓我深刻明白要想成為一名合格的管理者應(yīng)該具備以下素質(zhì):1.管理者應(yīng)該有效地履行管理職能,具體的職能包括計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標,擬定戰(zhàn)略方案和開發(fā),有計劃地協(xié)調(diào)活動;其次是決定需要做什么工作,如何做,派誰去做;然后指導(dǎo)和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)目標。2.要明確管理者的角色,管理者在管理活動中扮演著10種角色,大致可以歸納為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。3.管理者必須掌握必備的專業(yè)管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能。
(二)學(xué)習(xí)行為組織學(xué)
組織行為學(xué)是研究在組織系統(tǒng)內(nèi)部,個體或者群體及結(jié)構(gòu)對組織內(nèi)部的行為影響,它的目的是提高組織績效。學(xué)習(xí)組織行為學(xué)能夠讓我們能夠更好的認識人、讀懂人、納用人、用好人。并且能更好地了解新時代下的員工的需求,怎樣與他們進行有效的溝通以便更好的管理。讓我在建設(shè)團隊、管理團隊、處理團隊內(nèi)部各方面的關(guān)系、激勵團隊等工作上有了更加有效的方法可以選擇。學(xué)習(xí)行為組織學(xué)的意義:1.以提高管理者知人善任、合理使用人才的水平。2.研究組織中的群體行為可以使管理者改善人際關(guān)系增強他們所管轄的群體的凝聚力。3研究組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為可以促管理者提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)改進領(lǐng)導(dǎo)行為掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)增強領(lǐng)導(dǎo)的有效性。4.研究組織行為學(xué)中聽激勵理論與應(yīng)用可以加強以人為中心的管理充分調(diào)動各方面的積極性主動性和創(chuàng)造性。5.研究組織行為學(xué)中的組織設(shè)計與組織變革的理論與方法可使管理能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化及時地進行組織改革以增強活力和提高績效。
四、認真學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)能力
我不僅要深入學(xué)習(xí)郵政銀行的業(yè)務(wù)知識,用專業(yè)知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排;不管學(xué)什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善于利用,解決不重視學(xué)習(xí)和功底不夠扎實以及工作成績不明顯的問題。隨時要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當學(xué)習(xí)型干部,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。
五、認真學(xué)習(xí),提高創(chuàng)新工作能力
隨著改革開放的不斷深入,創(chuàng)新工作變得越來越重要。
為了做到創(chuàng)新工作,我認為可以從以下入手:結(jié)合儲蓄銀行的工作的需要,根據(jù)銀行的的發(fā)展形式和要求不斷總結(jié)。帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風,最主要是提高自己的創(chuàng)新工作能力,這就需要我們將后備干部培訓(xùn)班所學(xué)到的知識落實到自己的工作中,做到創(chuàng)新發(fā)展。在創(chuàng)新發(fā)展中,我要發(fā)揮好自己是干部的核心作用,把儲蓄銀行打造成“堅強、和諧”團隊,團結(jié)一致、齊心協(xié)力做好工作。
六、認真學(xué)習(xí),提高自己的執(zhí)行力
提高自己的執(zhí)行力必須增強自我責任意識,發(fā)揚嚴謹務(wù)實、勤勉刻苦的精神,從小事做起,從點滴做起。強化時間觀念和效率意識,堅決杜絕工作懶散、辦事拖拉的壞習(xí)慣。把握時機、加快節(jié)奏、提高效率和工作進度。要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,提高自己的執(zhí)行力。要善于做好溝通工作,做好與上級部門的溝通,在不折不扣執(zhí)行上級部門指示精神的同時,把具體工作中遇到的問題和矛盾及時向上級部門匯報,就有關(guān)問題進行溝通,拿出切實可行的解決辦法,妥然處理好問題和矛盾。
七、認真學(xué)習(xí),加強自身廉政教育
我們培訓(xùn)的最后一個項目是到監(jiān)獄接受廉政教育。在這里我們了解到那些罪犯原來大都有好的工作環(huán)境、較高的收入、幸福的家庭,卻在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步。由于缺乏正確的人生觀和價值觀、沒有最基本的行為準則,他們辜負了家人和朋友的信任,也讓自己陷入了深淵?;钌姆疵媸吕龜[在我們面前。監(jiān)獄之門其實近在咫尺,關(guān)鍵就在于自己怎么去控制和把握。因而,我認為每位后備干部:1.必須樹立堅定的理想和信念,加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。事實證明,只有樹立了牢固的信念,才能抵制誘惑,拒絕腐敗。我們要把確立堅定的理想信念放在事業(yè)和人生的第一位。2.必須樹立正確的權(quán)力觀,牢記使命,用權(quán)為民。要正確認識我們手中權(quán)力的性質(zhì),明白權(quán)力來自人民、屬于人民的道理,信守權(quán)力為民的原則。3.必須嚴格自律,經(jīng)受住市場經(jīng)濟條件下各種糖衣炮彈的考驗。會面誘惑。我們必須時刻保持清醒頭腦,嚴格自律。要耐得住清貧,頂?shù)米⊥犸L,拒得了誘惑,管得住小節(jié)。4.必須自覺地接受監(jiān)督,要始終把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下。作為儲蓄銀行工作人員的我們更要嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃的法律法規(guī),自覺規(guī)避各種行業(yè)風險,增強原則性,積極預(yù)防職務(wù)犯罪。時時要明白自己該做什么,不該做什么。不能意氣用事,更不能存在僥幸心理,不能輕信他人。否則,一旦觸犯了法律,后果將不堪想象,也許一輩子就被毀了,到時就悔之晚矣。
短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)的道路永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的思想觀點、思維能力、理論知識與工作方法將使我終身受益,我在增長知識的同時,也增強了為儲蓄銀行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。我將滿載著豐碩的成果回到自己的工作崗位,我不會忘記培訓(xùn)交給我的一切,我將把它化為一股積極向上的動力,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作中去,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,為儲蓄銀行的持續(xù)發(fā)展貢獻一份力量!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇三
今年,按照鎮(zhèn)實用人才培訓(xùn)工作實施意見,上級高度重視該項工作,采取切實有效措施,加大對農(nóng)村實用人才隊伍的培訓(xùn)力度,積極為農(nóng)村實用人才創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,全村涌現(xiàn)了一批生產(chǎn)能手、科技明白人,有力地推動了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展,促進了農(nóng)民增收。現(xiàn)將我村一年來農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、深化認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)村實用人才是農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的實踐者、示范者。經(jīng)過多年的不斷努力,我村實用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實用人才總量相對不足、農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實用人才素質(zhì)不高等。為此,我村黨支部和村委會高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立了以大隊書記李春山為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責綜合協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)、督促落實村內(nèi)實用人才培訓(xùn)工作開展實施。
二、開展多種培訓(xùn),突出示范帶動,努力培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。
為了滿足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展對實用人才的需求,近年來,我們始終把培育農(nóng)村實用人才作為人才開發(fā)戰(zhàn)略的重中之重來抓,制定實施了“多方聯(lián)動、培訓(xùn)為主、多渠道培育”的方針。
狠抓培訓(xùn),提高農(nóng)村實用人才素質(zhì)。近年來,我們不斷加大培訓(xùn)面和培訓(xùn)力度,注重做好培訓(xùn)內(nèi)容。
一是抓以提高農(nóng)村實用技術(shù)為目的的培訓(xùn)。
我們充分發(fā)揮農(nóng)村遠程教育網(wǎng)絡(luò)作用,大規(guī)模開展各種形式、多種內(nèi)容的實用技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)戶受訓(xùn)率達98%以上,使掌握一門或多門實用技術(shù)的農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)員數(shù)量增加。
二是抓以提升農(nóng)村技術(shù)骨干學(xué)歷為目的的培訓(xùn)。
我們會同農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、技校以及部分電大院校,使領(lǐng)導(dǎo)小組中的農(nóng)村實用人才先接受了學(xué)歷提升培訓(xùn)。
三、發(fā)展壯大農(nóng)村實用人才隊伍。
根據(jù)民辦、民管、民受益的原則,使農(nóng)民在技術(shù)、信息、資金、購銷、儲運等環(huán)節(jié)實行自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展,使農(nóng)民在協(xié)作中、在千變?nèi)f化的大市場中接受鍛煉、增長才干。
四、健全機制,全面激活人才,努力發(fā)揮實用人才示范帶頭作用。
農(nóng)村實用人才的開發(fā),關(guān)鍵在于利用。我們堅持“人盡其才,才盡其用,用其所長”的原則,全面激活農(nóng)村實用人才資源。
三、存在問題
在實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績,但也還存在一些問題。一是外出務(wù)工青年農(nóng)民較多,在家務(wù)農(nóng)農(nóng)民年齡偏高,接受農(nóng)業(yè)科技文化能力較差;二是農(nóng)民參學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀律性差,隨意性大,對理論知識接受程度低;三是培訓(xùn)工作經(jīng)費欠缺,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我村將進一步爭取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作再上新臺階。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇四
年9月14日至9月29日,36位河南省會計領(lǐng)軍班學(xué)員在北京國家會計學(xué)院接受了第一期的系統(tǒng)集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)標志著我省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)正式揚帆起航,因此也被譽為河南會計領(lǐng)軍的“黃埔一期“班。回顧半個月的培訓(xùn)經(jīng)歷,每一個人都帶著熱情而來,帶著滿足而歸,因為短短半個月時間,每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動。下面談?wù)勎业膸c感受:
一、明確了責任和使命
半個月的時間,能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸,領(lǐng)略到大師的風采,對于我們這些絕大多數(shù)平時都是埋首案間的會計工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的開班式開始,大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學(xué)院高院長在開班式上的講話,看到會計領(lǐng)軍培養(yǎng)的目標和方向,體會到領(lǐng)導(dǎo)們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領(lǐng)導(dǎo)們對第一批領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員所寄予的厚望和重托。同時,也進一步明確了責任和使命,依托這樣一個平臺,珍惜學(xué)習(xí)機會,修身養(yǎng)德,引領(lǐng)團隊,建功立業(yè)。
二、拓寬了知識體系,開闊了視野
這次培訓(xùn),安排了會計審計財務(wù)方面的專業(yè)版塊,如馬永義教授講解的企業(yè)會計準則執(zhí)行的熱點、難點問題,加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制解讀等課程則加強了學(xué)員們的風險管理意識以及對內(nèi)部控制更新穎的解讀;北京工商大學(xué)的謝志華老師講授的會計人才職業(yè)規(guī)劃,系統(tǒng)全面地闡述了會計工作的十個檔次,為大家在會計職業(yè)規(guī)劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。
除此之外,培訓(xùn)中還安排了大量的會計審計之外的課程,如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業(yè)謀略等。這些課程的設(shè)置,讓我們在收獲樂趣的同時,也豐富了見聞,開闊了視野,開辟了新的思路。
正如王軍部長曾說過的,“一個人的視野有多大,事業(yè)就有多大”。要真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應(yīng)關(guān)注會計以外的學(xué)科,跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學(xué)科及經(jīng)濟社會,會計學(xué)科才能對其他社會科學(xué)有所貢獻,會計的社會價值才會更好地體現(xiàn)。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇五
機場青年人才培訓(xùn)是一個有著重要意義的機會。作為即將進入職場的年輕人,我對于機場服務(wù)行業(yè)充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應(yīng)這個行業(yè),我提前做了一些準備工作。首先,我通過閱讀相關(guān)資料,了解了機場的主要職能以及行業(yè)的發(fā)展趨勢。其次,我主動參與了學(xué)校組織的有關(guān)機場服務(wù)的活動,親身體驗了一些基本操作和溝通技巧。這些準備工作使我對即將進行的培訓(xùn)充滿了期待。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲
培訓(xùn)開始后,我意識到這并不是一次簡單的知識學(xué)習(xí),而是一次系統(tǒng)的能力培養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了機場服務(wù)的各個環(huán)節(jié),包括安檢、綜合服務(wù)、咨詢導(dǎo)引等。通過理論學(xué)習(xí)和實操操作,我逐漸掌握了每個環(huán)節(jié)的流程和技能。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊協(xié)作能力。在集體討論和小組練習(xí)中,我們學(xué)會了傾聽、理解和合作。這些收獲將對我們未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
第三段:實踐中的挑戰(zhàn)和成長
在培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)中,我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)。首先是面對各種各樣的乘客,有些情緒激動、有些語言不通,這對我的溝通能力提出了很大的考驗。然而,通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和模擬訓(xùn)練,我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧,增強了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態(tài)。機場的工作環(huán)境復(fù)雜多變,需要保持高效率和耐心。通過不斷地實踐和反思,我發(fā)現(xiàn)自己的工作能力和心理素質(zhì)得到了很大的提高,更好地適應(yīng)了機場服務(wù)的要求。
第四段:與同學(xué)的交流與合作
培訓(xùn)期間,我結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)。我們來自不同地方,但都有著對機場服務(wù)行業(yè)的熱愛和追求。在日常學(xué)習(xí)和實踐中,我們互相學(xué)習(xí)、互相討論,共同進步。在小組項目中,我們合作解決問題,形成了緊密的團隊。通過與同學(xué)的交流與合作,我在知識和能力上得到了很大的充實和提升。
第五段:未來的展望與感恩之心
機場青年人才培訓(xùn)結(jié)束后,我對未來充滿了展望。我相信通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)具備了在機場服務(wù)行業(yè)中競爭的能力和素質(zhì)。我期待著能夠盡早投身機場工作,為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時,我也要感恩這次培訓(xùn)給予我的機會和成長。我深知,這是一次對我人生道路的有力啟蒙,培養(yǎng)了我在實踐中學(xué)習(xí)和成長的能力。我對自己未來的職業(yè)生涯充滿了信心和激情。
通過這次機場青年人才培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的職業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神和溝通能力。我深知,這是我職業(yè)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷,為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的工作中,我會以更加積極的態(tài)度和扎實的能力,為機場服務(wù)行業(yè)貢獻自己的力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇六
為期三天的團員青年骨干培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓(xùn)班而感到非常榮幸。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解,對當前共青團工作有了更加清晰地認識,同時更加明確了我今后的工作奮斗目標,并增強了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團的崗位上,努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心?,F(xiàn)將有關(guān)心得體會匯報如下:
首先陳家新主任給我們講授學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神,中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,關(guān)于以黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步加強全省團的基層組織建設(shè)。給學(xué)習(xí)團風進行了定義,學(xué)習(xí)團風要從內(nèi)而外的對團風進行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設(shè)納入黨的基層組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時,各級團組織要統(tǒng)分發(fā)揮主動性,攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農(nóng)民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設(shè)和團的日常工作有機結(jié)合,進一步活躍團的基層組織,切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議,參加此次培訓(xùn)班的22名共青團員對如何為企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)人才,為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。
接著是戶外運動,由陳主任和呂主任帶領(lǐng)著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體,感受下大自然的美好生活。另外,此次公司組織青年團干培訓(xùn)班還邀請了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們講授相關(guān)經(jīng)驗發(fā)言;在聽取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗發(fā)言,就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優(yōu)勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領(lǐng)廣大青年服務(wù)基層,企業(yè)職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓(xùn)班活動,他在會上給我們講授了很多很多先進事例,提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。
晚上由我們22位青年團干們分成四小組,自由的編排節(jié)目參加聯(lián)歡活動。由于我們只有一天的時間,所排練的節(jié)目比較倉促,但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會,在大家的歡聲笑語中結(jié)束。
最后,陳主任和呂主任指出,作為一名青年干部的素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),應(yīng)有:政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰(zhàn)略決策、組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到,知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件,并且是提升個人魅力和影響力的關(guān)鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養(yǎng)過得硬,那么他的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力就能過硬,有助于自己更深入地開展工作,承擔更重要的任務(wù)。
靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓(xùn),留給我們的不僅僅是培訓(xùn)班上領(lǐng)導(dǎo)講授的知識,而更多的是培訓(xùn)班之余需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的工作和生活過的更加充實!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇七
第一段:介紹背景(100字)
近期,我有幸參加了一場青年人才培訓(xùn)活動,為期三天。這次培訓(xùn)旨在幫助我們青年人才在職業(yè)發(fā)展中更好地理清方向,提高自身素質(zhì)。經(jīng)過這三天的學(xué)習(xí)和交流,我深刻地感受到了自身不足,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200字)
這次培訓(xùn)安排了一系列豐富多樣的課程,包括演講技巧、團隊合作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等。其中,我印象最深刻的是演講技巧課程。通過學(xué)習(xí),我了解到一個好的演講不僅在于內(nèi)容的豐富與精彩,更重要的是要善于用語言與發(fā)音的技巧吸引聽眾。此外,領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程也讓我受益匪淺。通過課程,我認識到一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)與行為,并學(xué)習(xí)到了如何在團隊中發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三段:與他人交流(300字)
在培訓(xùn)過程中,我與許多優(yōu)秀的青年人才進行了深入的交流。通過與他們的交流,我不僅了解到了不同行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),還學(xué)習(xí)到了許多他們的職業(yè)經(jīng)驗。在和他們的互動中,我發(fā)現(xiàn)自己的觀念和認識受到了很大的沖擊和啟發(fā)。這些互動讓我明白,要成功,我們必須學(xué)會傾聽和理解他人的觀點,虛心接受建議,并與他人密切合作。只有通過與他人的交流與合作,我們才能夠不斷學(xué)習(xí)和進步。
第四段:自我反思與提升(300字)
通過這次培訓(xùn),我對自己的能力和素質(zhì)進行了深入的反思。我認識到自己在演講和團隊合作方面還有很大的提升空間。為了改善演講技巧,我開始主動參加公共演講活動,鍛煉自己的口才和表達能力。而在團隊合作方面,我學(xué)到了相互理解的重要性,以及如何在團隊中充分發(fā)揮自己的能力。我決心在今后的工作和生活中,注重與他人的交流和合作,不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展中取得更大的進步。
第五段:總結(jié)體會(200字)
通過這次青年人才培訓(xùn),我收獲了很多。我領(lǐng)悟到成功需要不斷學(xué)習(xí)與進步,需要與他人保持交流與合作。我也明白了自身的不足和需要提升的地方。在未來的工作和生活中,我將努力彌補自身的不足,不斷完善自己,在每個崗位上都能發(fā)揮出更大的潛力。同時,我也將通過與他人的交流和合作,不斷拓寬自己的視野,提高自己的能力,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻而不斷努力。
通過參加這次青年人才培訓(xùn),我深刻地認識到了自身的不足和需要提高的地方。通過與優(yōu)秀的人才的交流和合作,我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將踏實努力,不斷提升自己的能力,爭取取得更大的進步。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)與成長,我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇八
農(nóng)村青年是農(nóng)村振興事業(yè)的中堅力量,也是黨的后備軍。在過去的幾年里,我一直在農(nóng)村工作,對于這個群體有著深刻的認識和體會。在這篇文章中,我將分享我在與農(nóng)村青年一起工作的心得和體會。
第二段:堅持傾聽,喚起農(nóng)村青年的潛能
作為一名工作人員,我認為與農(nóng)村青年建立良好的溝通是工作的重要一環(huán)。在和他們相處過程中,我學(xué)會了聆聽他們的心聲和訴求。我把他們當作平等的伙伴,而不是被扶養(yǎng)者,尊重他們的意見和選擇。通過與他們開展多樣化的活動,我們激發(fā)了他們的潛能。他們參與的社區(qū)服務(wù)、文體活動等都讓他們感受到自己的價值和作用,進而更加積極地投身農(nóng)村建設(shè)。
第三段:注重培養(yǎng)技能,幫助他們就業(yè)
農(nóng)村青年普遍面臨的一個難題是就業(yè)問題。為了幫助他們解決這個困擾,我們積極組織各類培訓(xùn)班,提供技能培訓(xùn)機會。有些農(nóng)村青年善于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),我們便加強了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);有些農(nóng)村青年對于電子商務(wù)有濃厚興趣,我們就加強了電商培訓(xùn)。通過培訓(xùn),他們掌握了實用技能,并能運用這些技能創(chuàng)業(yè)或就業(yè)。我們也積極與企事業(yè)單位對接,開展就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)扶持等活動,幫助他們找到發(fā)展機會。
第四段:營造良好的工作環(huán)境,促進農(nóng)村青年發(fā)展
良好的工作環(huán)境對于農(nóng)村青年的發(fā)展至關(guān)重要。我們努力營造一個融洽、和諧、向上的工作氛圍。鼓勵他們主動提出意見和建議,讓他們感到自己的意見得到尊重和采納。同時,我們注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神和創(chuàng)新能力,組織一些團隊活動,開展創(chuàng)新比賽等,幫助他們在不斷鍛煉中成長。
第五段:實施因地制宜,推動鄉(xiāng)村振興
在農(nóng)村青年工作中,因地制宜是非常重要的原則。每個農(nóng)村地區(qū)的情況都不盡相同,我們需要根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況來制定工作方案。有些地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好,我們就著力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售;有的地方基礎(chǔ)設(shè)施落后,我們就加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的力度。只有因地制宜,我們才能更好地推進鄉(xiāng)村振興事業(yè),讓農(nóng)村青年有更多的機會和平臺發(fā)展。
總結(jié)
通過與農(nóng)村青年一起工作的經(jīng)歷,我深刻地體會到了他們的努力和奉獻。作為一名工作人員,我將努力發(fā)揮自己的作用,通過傾聽、培養(yǎng)技能、營造良好的工作環(huán)境和因地制宜的工作方式,為農(nóng)村青年的發(fā)展做出更大的貢獻。只有通過我們的共同努力,才能實現(xiàn)農(nóng)村振興的目標,讓農(nóng)村青年走上更廣闊的發(fā)展之路。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇九
農(nóng)村青年是指生活在農(nóng)村地區(qū)、年齡在18歲到40歲之間的年輕人。由于城市化進程,許多農(nóng)村青年被迫離鄉(xiāng)背井到城市打拼,尋求更好的發(fā)展機會。但是,也有許多農(nóng)村青年留在故鄉(xiāng),在農(nóng)村中奮斗。他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多機會和優(yōu)勢等著他們?nèi)グl(fā)掘。
農(nóng)村青年的發(fā)展機會和優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是資源稟賦,在農(nóng)村地區(qū)擁有土地資源,有機會從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)。二是政策導(dǎo)向,國家對于農(nóng)村青年的政策支持力度逐漸加大,提供了許多扶持政策和資金支持。三是社會環(huán)境,在農(nóng)村地區(qū),人際關(guān)系相對簡單和平穩(wěn),農(nóng)村文化特點也便于農(nóng)村青年在鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。
第三段:分析農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn)。
農(nóng)村青年的困難和挑戰(zhàn)也不能忽視。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收益不高,農(nóng)業(yè)勞動力剩余人口過多,農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型難度大都是農(nóng)村青年所面臨的問題。同時,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,離鄉(xiāng)背井的人才流出,影響了農(nóng)村青年的發(fā)展機會和發(fā)展空間。
針對農(nóng)村青年面臨的困難和挑戰(zhàn),他們應(yīng)該采取以下措施:一要拓寬渠道,積極參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中去,積極尋找和利用資源優(yōu)勢和政策優(yōu)勢。二要提高自身素質(zhì),在職業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)技能、人際關(guān)系等方面提高自身綜合素質(zhì)。三要關(guān)愛農(nóng)村,在自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展的同時,也要關(guān)注和參與農(nóng)村的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
第五段:總結(jié)。
農(nóng)村青年應(yīng)該不斷挖掘自身優(yōu)勢,充分發(fā)揮自身潛力,創(chuàng)造更多的機會和發(fā)展空間,為農(nóng)村振興做出積極的貢獻。同時,也希望國家和社會能夠加大力度,加強對農(nóng)村青年群體的政策支持和扶持力度,為他們提供更好的發(fā)展環(huán)境和機遇。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十
農(nóng)村青年是農(nóng)村的未來和希望,他們在成長過程中面臨著許多問題和困難,但也有許多成長的機會和體驗。作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責任。以下是我的心得體會。
第一段:認識農(nóng)村現(xiàn)狀。
認識農(nóng)村現(xiàn)狀是了解農(nóng)村發(fā)展的基礎(chǔ)。在我長大的農(nóng)村里,很多人的生活水平還很低,教育水平也比城市低。農(nóng)民工數(shù)量眾多,基礎(chǔ)設(shè)施不完備,醫(yī)療衛(wèi)生條件落后。這些問題都需要我們農(nóng)村青年投身其中,努力去解決。有時候,我們要做的不僅是行動,還要去喚醒更多人的意識,以推動整個農(nóng)村的發(fā)展和進步。
第二段:發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟。
發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵,這需要我們農(nóng)村青年發(fā)揮自己的作用。政府在農(nóng)村振興計劃中加大了對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支持力度,但農(nóng)村青年也要積極投身其中,切實推動農(nóng)村經(jīng)濟向好發(fā)展。比如,我們可以組織農(nóng)村合作社,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),推廣農(nóng)村電商等,為農(nóng)村經(jīng)濟帶來新的活力。
第三段:打造文化品牌。
農(nóng)村也需要自己的文化品牌,我們農(nóng)村青年可以在這個方向上發(fā)揮積極作用。比如,一些鄉(xiāng)村旅游項目已經(jīng)試水成功,我們可以結(jié)合當?shù)卮迕竦奈幕厣⒙糜雾椖?、民俗展示等?chuàng)造品牌,吸引更多游客,產(chǎn)生經(jīng)濟效益。文化品牌的打造不僅可以促進農(nóng)村發(fā)展,也可以傳承和弘揚當?shù)氐奈幕?BR> 第四段:發(fā)揚農(nóng)民精神。
農(nóng)民精神是農(nóng)村文化的核心,蘊含著堅韌不拔、勤勞奮發(fā)、團結(jié)互助等傳統(tǒng)美德。我們農(nóng)村青年在成長的過程中也深受農(nóng)民精神的熏陶,這種精神應(yīng)該在我們的行動中得到體現(xiàn)。作為新農(nóng)民,要以農(nóng)民為榮,積極發(fā)揚農(nóng)民精神,勇?lián)褡鍙?fù)興大任。
第五段:積極投身社群。
作為農(nóng)村青年,除了在實踐中探索和創(chuàng)新外,還要積極投身社群,與鄉(xiāng)鄰們共同推動農(nóng)村的進步。在維護公共利益、參與社區(qū)建設(shè)方面,我們要提高意識,盡自己的可能去為農(nóng)村公共事業(yè)做出貢獻。只有這樣,才能將我們對農(nóng)村的熱愛和責任轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的進步和發(fā)展。
結(jié)論:
作為一名農(nóng)村青年,我深切感受到了農(nóng)村發(fā)展的迫切需要和自身的責任。我們要始終懷抱明確的農(nóng)村發(fā)展目標、堅持創(chuàng)新和開放、發(fā)揚農(nóng)民精神,不斷實踐,在實踐中取得更多的成果,為我國農(nóng)村全面振興作出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十一
我常常在想,中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡報如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時,我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報,記錄了會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會發(fā)展、會計職業(yè)發(fā)展的交融互動和協(xié)調(diào)共進,記錄了方方面面對會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡報很短,但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會計人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會計事業(yè)的希望所在。
經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實力、軟實力,歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動為抓手,擴大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤活人才存量,為會計乃至經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。
最近,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》?!毒V要》體現(xiàn)了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動、促進我國經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻明確把會計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅信:中國會計希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。
服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,孕育會計希望
人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。時代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進步依托人才!改革開放以來,特別是“”期間,財政部審時度勢,果斷決定實施會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟全球化要求的會計領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位,拓寬了會計人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標,為加快會計人才隊伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施,積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。
會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會計希望。
科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會計希望
經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)論證,財政部于20xx年年底正式啟動會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用20xx年時間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學(xué)術(shù)類等4個類別、1000人左右的高級會計人才,以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營管理、推動會計理論和實務(wù)創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進會計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。
會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中,財政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表揚先進與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、專業(yè)貢獻顯著、團隊建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。
6年來,通過改革創(chuàng)新、及時總結(jié)、不斷完善,會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運行軌道。會計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會計行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國會計希望。
著力延展專業(yè)職能,提升會計希望
隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會計職能越來越向以價值管理、戰(zhàn)略決策、風險控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下,社會更加急需大量既精通會計審計又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級會計人才。
是的,我們太需要高端會計人才了:推進會計審計準則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會計人才;加快制定xbrl分類標準、盡早實現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會計信息化夢想,需要復(fù)合型高端會計人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設(shè),需要創(chuàng)新型高端會計人才;注冊會計師行業(yè)做大做強“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動,何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業(yè)的大發(fā)展、大進步?惟有不斷延展會計專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展變化的需要,才能提升中國會計希望。
咬定青山絲毫不松,堅守會計希望
六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒有一股子克難攻堅的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅持。
學(xué)員堅守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當部分已經(jīng)擔任本單位財會工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機會,排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實際行動和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風采。
教師堅守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任,配備了一對一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽的大師級專家學(xué)者擔綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標,默默耕耘、傾心付出、無私奉獻,譜寫了令人難忘的愛的旋律。
管理者堅守,可圈可點?!爸绿煜轮握咴谌瞬牛商煜轮耪咴诮袒!必斦繒嬎?、中國注冊會計師協(xié)會、會計資格評價中心、中國會計學(xué)會、北京國家會計學(xué)院、上海國家會計學(xué)院、廈門國家會計學(xué)院始終把會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國會計行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強將承擔具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項工作,贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評,確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實施。
正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠、面向未來的精神和追求,堅守著中國會計希望。
砥礪不凡成就事業(yè),收獲會計希望
“多士成大業(yè),群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守,收獲了豐碩成果——會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學(xué)員中,超過90%具有碩士以上學(xué)位,超過30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格,全部具有1項以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會計界青年骨干精英。
會計領(lǐng)軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團總部工作,14人晉升為企業(yè)總會計師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級為會計師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”,1人當選“全國先進會計工作者”,10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,9人被聘為財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家,200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔各類國家和部級科研課題100多項。
6年來,會計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會計希望。
形成人才梯級梯隊,放大會計希望
“一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園?!迸囵B(yǎng)全國會計領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊的良好格局。目前,財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù),抓緊研究制定全國會計人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國家級會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位,也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要和各自工作實際,結(jié)合財政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵和帶動,促進整個會計隊伍職業(yè)素養(yǎng)的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進,必將放大中國會計希望。
我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊會計師班學(xué)員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要創(chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構(gòu)、各行各業(yè)的財會隊伍當中,因為有了你們的存在而提高了管理水平,因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟舞臺上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學(xué)術(shù)講臺上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點、擁有話語權(quán)!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識,培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗,踐行《綱要》的新成績,為全面建設(shè)和諧社會,為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會計答卷”!
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十二
農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展的過程中,積累了豐富的經(jīng)驗和智慧。這些年輕人在勤勞努力的同時,也注重學(xué)習(xí)先進的理念和技術(shù),不斷尋求創(chuàng)新和改進。他們非常重視市場需求,注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)村旅游業(yè)等新興行業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。本文將從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面探討農(nóng)村致富青年的心得體會。
第二段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維
農(nóng)村致富青年在農(nóng)村發(fā)展中非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。他們主動學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注市場需求,積極探索創(chuàng)新模式和產(chǎn)品。比如,一些農(nóng)村青年開設(shè)了農(nóng)產(chǎn)品電商店,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺銷售農(nóng)產(chǎn)品,拓寬了銷售渠道。同時,他們也注重整合資源,與當?shù)卣?、大學(xué)和企業(yè)合作,共同開發(fā)有市場潛力的新產(chǎn)品。創(chuàng)新思維使他們找到了與眾不同的發(fā)展路徑。
第三段:提升技能水平
農(nóng)村致富青年非常重視自身技能的提升。他們深知只有掌握先進的技術(shù)和技能才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,他們積極參加培訓(xùn)班和技術(shù)交流會,加強與同行的溝通和交流。在培訓(xùn)過程中,他們學(xué)習(xí)了新的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。技能的提升讓他們更有把握面對市場競爭的挑戰(zhàn)。
第四段:挖掘資源優(yōu)勢
農(nóng)村致富青年深入挖掘當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源的最大發(fā)揮。他們通過深入了解當?shù)氐淖匀画h(huán)境、氣候條件等,選擇適宜的農(nóng)作物種植和養(yǎng)殖業(yè),提高了資源利用效率。同時,他們也積極開展農(nóng)業(yè)科技研究,推廣高效的種植和養(yǎng)殖技術(shù),提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。挖掘資源優(yōu)勢使農(nóng)村致富青年的農(nóng)產(chǎn)品具有了競爭力,為他們帶來了可觀收入。
第五段:尋找市場需求
農(nóng)村致富青年充分了解市場需求,通過市場導(dǎo)向來調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他們通過了解消費者的需求、時尚和潮流,結(jié)合當?shù)刭Y源和自身優(yōu)勢選擇合適的農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè),滿足市場需求。例如,一些農(nóng)村青年迎合了現(xiàn)代人追求健康生活的需求,開展了有機農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè),生產(chǎn)綠色、安全的農(nóng)產(chǎn)品,贏得了市場和消費者的青睞。
總結(jié)
農(nóng)村致富青年通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升技能水平、挖掘資源優(yōu)勢、尋找市場需求以及保持良好心態(tài)這五個方面,成功實現(xiàn)了自己的致富夢想。他們的發(fā)展經(jīng)驗和智慧值得廣大農(nóng)村青年學(xué)習(xí)和借鑒。在鄉(xiāng)村振興的背景下,他們將繼續(xù)發(fā)揮自己的力量,為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十三
近年來,中國農(nóng)村的發(fā)展取得了長足進步。然而,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展與城市地區(qū)依然存在著巨大的差距,其中之一就是農(nóng)村綜合人才的培養(yǎng)和引進。為了彌補這一差距,政府和社會各界積極推動農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)。在我參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的過程中,我深深感受到了培訓(xùn)的意義和價值。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
首先,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)強調(diào)實踐教學(xué),注重學(xué)員的實際操作能力。與傳統(tǒng)教育不同,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)更加注重實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計和實施。在培訓(xùn)中,我們不僅接受了理論知識的傳授,還通過實際操作來鞏固所學(xué)的知識。例如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)作物的種植技術(shù)和管理方法,還親自動手進行了田間實踐。這樣的實踐教學(xué)使我們能夠真正地理解和掌握所學(xué)知識,增強了我們的技能和經(jīng)驗。
其次,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。在現(xiàn)代社會,創(chuàng)新已成為推動社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)不僅注重學(xué)員的專業(yè)知識,還注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實踐能力。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進行小組討論和案例分析,以培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。此外,在實踐環(huán)節(jié)中,我們也被鼓勵思考如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和管理模式。通過這樣的培訓(xùn),我們培養(yǎng)了獨立思考和創(chuàng)新能力,為將來的農(nóng)村發(fā)展和改革提供了有力的支持。
再次,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會,一個人的成功不僅取決于他的專業(yè)知識,還取決于他的品德素質(zhì)和綜合能力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),包括領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊合作能力、溝通能力等。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常進行團隊合作和角色扮演,以培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠獨立工作,還能夠與他人合作,有效地解決問題和完成任務(wù)。
此外,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的社會責任感和公共精神。農(nóng)村發(fā)展不僅需要有才華的人才,還需要有責任心和奉獻精神的人才。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)知識和技術(shù),還學(xué)習(xí)了許多關(guān)于社會發(fā)展和社會問題的知識。例如,在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村精準扶貧政策和社會保障政策,并進行了相關(guān)的調(diào)研和討論。通過這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠為自己的發(fā)展,還能為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出貢獻。
最后,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)需要政府、社會和個人共同參與和努力。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的成功需要政府的支持和投入,需要社會各界的關(guān)注和參與,同時也需要學(xué)員自己的努力和奮斗。每個人都應(yīng)該意識到農(nóng)村綜合人才的培訓(xùn)對于農(nóng)村發(fā)展的重要性,并積極參與其中。只有通過共同的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展和進步。
綜上所述,農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)對于農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要的意義和價值。通過實踐教學(xué)、創(chuàng)新思維、綜合素質(zhì)培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng),農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和改革提供了強有力的支持。政府、社會和個人應(yīng)共同努力,推動農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的發(fā)展,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十四
近年來,為了培養(yǎng)更多的青年人才,各級政府和教育機構(gòu)相繼舉辦了一系列的青年人才培訓(xùn)活動。最近,我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓(xùn)班,我深感受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識和技能,同時也增長了見識。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,總結(jié)自己的心得體會。
首先,這次青年人才培訓(xùn)讓我認識到學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我接觸到了很多新的理論和觀點,受益匪淺。同時,我也了解到知識是無窮盡的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。通過這次培訓(xùn),我明白了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,這讓我更加重視學(xué)習(xí),有了更強烈的求知欲望。
其次,這次培訓(xùn)讓我認識到團隊合作的重要性。培訓(xùn)班中,我們分成了幾個小組進行合作學(xué)習(xí)和實踐。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協(xié)作的力量。在小組中,每個人有自己的特長和經(jīng)驗,在共同合作的過程中可以互相借鑒和幫助,達到事半功倍的效果。此外,團隊合作還能培養(yǎng)人的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,讓每個人學(xué)會與他人相處,更好地適應(yīng)社會。
再次,這次培訓(xùn)讓我認識到目標的重要性。在培訓(xùn)的過程中,我們制定了明確的學(xué)習(xí)目標和計劃,并通過自主學(xué)習(xí)和互相探討來實現(xiàn)這些目標。這個過程中,我深刻感受到了目標的驅(qū)動力。只有有了明確的目標,我們才會有更高的動力去學(xué)習(xí)和實踐。目標不僅能夠幫助我們把握方向,還能夠讓我們更好地展現(xiàn)自己的潛能,實現(xiàn)個人的價值。
此外,這次培訓(xùn)還讓我認識到了與人相處的重要性。在培訓(xùn)班中,我們來自各行各業(yè),年齡差距較大,但我們都能和諧相處。我學(xué)會了尊重他人,善于傾聽和溝通。在與不同的人交流中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界,還能夠培養(yǎng)我們的社交能力,提升人際關(guān)系。
最后,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。這次培訓(xùn)不僅僅是知識和技能的傳授,更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學(xué)們的交流中,我不斷地思考和反思自己。培訓(xùn)中的精彩講座、生動活動和實地考察都讓我收獲頗豐,成為我寶貴的財富。
總而言之,參加青年人才培訓(xùn)給了我很多啟示和思考。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識和技能,更讓我認識到了學(xué)習(xí)的重要性、團隊合作的重要性、目標的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我能夠?qū)⑦@些體會運用到實踐中,不斷提高自己,為社會做出更大的貢獻。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十五
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市化進程的推進,越來越多的農(nóng)村青年選擇離開家鄉(xiāng)到城市工作。然而,仍有很多農(nóng)村青年選擇留在家鄉(xiāng),從事農(nóng)村的發(fā)展建設(shè)工作。我曾經(jīng)有幸參與了農(nóng)村青年工作,通過與農(nóng)村青年的交流和親身實踐,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識和自信心是非常重要的。農(nóng)村青年長期生活在封閉的環(huán)境中,往往對城市生活和新技術(shù)的接觸較少。因此,我們要幫助他們打破這種局限,引導(dǎo)他們接觸和了解外面的世界。我曾經(jīng)主持了農(nóng)村青年學(xué)校的建設(shè)項目,通過組織學(xué)生參觀科技展覽和大學(xué)校園參觀,讓他們更加了解現(xiàn)代化的發(fā)展。同時,我們還鼓勵他們參加各種培訓(xùn)班和實習(xí),提升他們的專業(yè)知識和技能,增強他們的就業(yè)競爭力。通過這些舉措,農(nóng)村青年的自信心和發(fā)展?jié)摿Φ玫搅擞行У募ぐl(fā)。
其次,注重培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新精神和實踐能力。農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展面臨著許多特殊的問題和挑戰(zhàn),需要農(nóng)村青年具備創(chuàng)新解決問題的能力。我們采取了多種方式來培養(yǎng)農(nóng)村青年的創(chuàng)新意識,例如組織他們進行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和農(nóng)業(yè)技術(shù)示范。同時,我們也鼓勵農(nóng)村青年通過實踐來鍛煉自己,參與社區(qū)建設(shè)、扶貧濟困等公益活動,提高他們解決問題的能力和實踐經(jīng)驗。這些舉措不僅能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力,也能夠提高他們的社會責任感和公民意識。
再次,加強農(nóng)村青年交流與合作。農(nóng)村青年往往面臨著機會不足和信息閉塞的問題,缺乏與外界交流和合作的機會。因此,我們積極組織各類交流活動和合作項目,為他們提供廣泛的交流平臺。比如,我們邀請城市專家到農(nóng)村為他們授課,也將農(nóng)村青年派到城市進行實習(xí)和學(xué)習(xí)。通過這些交流和合作,農(nóng)村青年拓展了視野,提高了專業(yè)能力,也增強了團隊合作意識。同時,他們也受益于城市資源和經(jīng)驗,為農(nóng)村的發(fā)展帶來新的動力。
最后,注重引導(dǎo)農(nóng)村青年實現(xiàn)人生價值。農(nóng)村青年是農(nóng)村發(fā)展的希望和未來,他們的成長和發(fā)展是農(nóng)村振興的基礎(chǔ)。因此,我們注重幫助他們樹立正確的人生價值觀,激發(fā)他們的奮斗精神和追求卓越的動力。在工作中,我們鼓勵農(nóng)村青年發(fā)揮自己的特長,追求自己的理想,并幫助他們制定個人發(fā)展規(guī)劃。同時,我們也引導(dǎo)他們關(guān)注社會問題和公益事業(yè),培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識。通過這些引導(dǎo),農(nóng)村青年能夠明確自己的目標和價值,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻力量。
總之,農(nóng)村青年工作是一項充滿挑戰(zhàn)但又意義重大的工作。通過培養(yǎng)農(nóng)村青年的意識和自信心、創(chuàng)新精神和實踐能力、交流與合作、實現(xiàn)人生價值,我們可以幫助他們成長為具有發(fā)展?jié)摿蜕鐣熑胃械膬?yōu)秀青年。相信在各級政府和社會的共同努力下,農(nóng)村青年必將成為農(nóng)村振興和鄉(xiāng)村建設(shè)的中堅力量。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十六
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)對綜合人才的需求日益增長。為了提升農(nóng)村人才的綜合素質(zhì),各級政府和教育部門積極推行農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計劃。我有幸參加了近期舉辦的一期農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí)和實踐,獲得了寶貴的心得體會。
首先,在培訓(xùn)過程中,我深刻認識到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性。農(nóng)村地區(qū)一直以來缺乏高素質(zhì)的人才,這制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而綜合人才培訓(xùn)項目的推行,則可以幫助農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才和技術(shù)工人,提高農(nóng)村人才的綜合素質(zhì)。通過培養(yǎng)農(nóng)村綜合人才,不僅可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,還能支撐起農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,為農(nóng)民提供更多的就業(yè)機會,促進農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
其次,在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多實用的知識和技能。農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班包括農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村社會服務(wù)等多個方面的培訓(xùn)內(nèi)容。這些課程豐富了我的知識儲備,并使我更好地了解了農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。同時,培訓(xùn)班還注重實踐環(huán)節(jié),通過實地考察和實驗室實訓(xùn),讓我們更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實際操作中。這些實踐環(huán)節(jié)不僅增強了我們的動手能力,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和創(chuàng)新思維能力。
再次,培訓(xùn)班提供了良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。培訓(xùn)班匯集了來自不同農(nóng)村地區(qū)的學(xué)員,大家可以交流彼此的經(jīng)驗和見解。與來自不同地方的同學(xué)的交流,讓我深刻認識到農(nóng)村地區(qū)發(fā)展所面臨的不同問題和挑戰(zhàn)。同時,培訓(xùn)班安排了專業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師和嘉賓講座,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢I(yè)的指導(dǎo)和建議,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。而且,在實踐環(huán)節(jié)中,我們還有機會與農(nóng)村地區(qū)的多個企事業(yè)單位進行實地交流和合作,了解了他們的運作機制和發(fā)展模式,為以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗。
最后,通過這次培訓(xùn),我對農(nóng)村自身資源的重要性有了更深刻的認識。農(nóng)村地區(qū)雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但是也有許多獨特的資源和優(yōu)勢。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了許多充分利用農(nóng)村資源的方法和策略,如開展鄉(xiāng)村旅游、發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工等。這些方法不僅可以有效挖掘農(nóng)村資源的價值,還能為農(nóng)村地區(qū)帶來更多的經(jīng)濟效益。通過本地資源的開發(fā)和利用,農(nóng)村地區(qū)可以實現(xiàn)經(jīng)濟的多元化和可持續(xù)發(fā)展,提高農(nóng)民的收入水平,改善農(nóng)村居民的生活條件。
總之,參加農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)班是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)和實踐,我認識到農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)的重要性,學(xué)到了許多實用的知識和技能,結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,并對農(nóng)村自身資源有了更深刻的認識。我相信,在今后的工作和生活中,我會將這些經(jīng)驗和收獲應(yīng)用到實際中,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展做出貢獻。同時,我也期待政府和教育部門能夠繼續(xù)加大對農(nóng)村綜合人才培訓(xùn)計劃的投入,為農(nóng)村地區(qū)培養(yǎng)更多的綜合人才,推動農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村青年人才培訓(xùn)心得體會篇十七
根據(jù)省委組織部、省人事廳對人才培養(yǎng)的總體部署,省委黨校舉辦了第五期高層次復(fù)合型人才進修班。省委黨校教務(wù)處和進修部根據(jù)學(xué)員的不同情況,為學(xué)員們量身訂制了教學(xué)計劃。一個月的進修學(xué)習(xí),讓學(xué)員們增長了知識,開闊了視野,豐富了黨的理論知識,提高了學(xué)員的理論水平,增強了黨性修養(yǎng)。增添了人文知識,培養(yǎng)了人文素養(yǎng)。加強了學(xué)員間的溝通與了解,增強了理論聯(lián)系實際的能力,提高了學(xué)員的工作能力和管理水平。實現(xiàn)了人格的融合,專業(yè)的整合,技術(shù)與管理的復(fù)合。下面從三個方面對我們班一個月來的學(xué)習(xí)做一個小結(jié)。
我們班四十個學(xué)員都深感這樣的學(xué)習(xí)機會來之不易,都非常珍惜學(xué)習(xí)時光,很快實現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、工作到學(xué)習(xí)、家庭到集體”等角色、任務(wù)、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)員們嚴格遵守黨校的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行考勤和請假制度,上課沒有遲到早退,到課率達百分之九十五以上。學(xué)員們做到了“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我約束”,全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。
在一個月的學(xué)習(xí)中,省委黨校給我們安排了十二次內(nèi)容豐富的理論知識報告,緊緊圍繞xx6.25重要講話精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”,“做到四個堅定不移,保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展”,“加強和改進黨的建設(shè)”,“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀”,“社會主義初級階段基本國情和新世紀新階段面臨的挑戰(zhàn)”,“社會分化與社會階層結(jié)構(gòu)變化對中國社會的影響”,“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會”,“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”,“團隊角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”,“領(lǐng)導(dǎo)能力工作實務(wù)交流”等精彩內(nèi)容,所有的教師知識淵博,有深厚的理論功底和很高學(xué)術(shù)造詣,具有豐富的社會實踐和教學(xué)經(jīng)驗,課堂教學(xué)十分活躍。通過系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí),武裝了我們的頭腦,澄清了思想上的一些模糊認識,對必須“堅持中國特色社會主義”、“做到四個堅定不移”、“科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會”有了更深刻地認識,雖然教師不同,專題不同,但學(xué)習(xí)之后,感覺到是一個完整的理論體系,相互印證,一脈相承,使黨的理論知識在我們的頭腦中更加系統(tǒng)、完整。通過學(xué)習(xí),使我們在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。同時,解決了自身在思想作風、學(xué)風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和生活作風上存在的不足,增強了黨性鍛煉的自覺性。
在一個月的學(xué)習(xí)中,黨校給我們安排了多方面知識的培訓(xùn)和學(xué)員間相互學(xué)習(xí)的機會與平臺。通過入學(xué)教育和“中國傳統(tǒng)文化與干部人文素養(yǎng)”的學(xué)習(xí),豐富了我們的人文知識,提高了我們的人文素養(yǎng)。開展的野外拓展訓(xùn)練和“團隊角色理論與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì),增強了團隊意識和合作精神,同時鍛煉了我們的判斷能力,提高了我們的決策能力。
我們的學(xué)員來自不同地方、不同行業(yè),每一個學(xué)員在各自的專業(yè)領(lǐng)域都有自己的專長,是該領(lǐng)域的專家,這樣一個集體,本身就是一個最好的相互學(xué)習(xí)機會。班委根據(jù)這一特點,結(jié)合黨校的教學(xué)計劃,安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動。開展了以“相互學(xué)習(xí)、取長補短,相互支持、共同發(fā)展”為主題的班會活動,讓每一個學(xué)員都有展示自己才智的機會。通過對所在單位情況、本人學(xué)習(xí)、生活、工作及從事專業(yè)情況的介紹,加快彼此的熟悉,加深彼此的了解。為創(chuàng)造可合作的項目或可研究的課題提供平臺,這一活動取得了非常好的效果。這種活動的開展對大家的組織能力、口頭表達能力的提高大有益處,為今后的合作創(chuàng)造了條件;開展了多次小組討論和6次全班集體交流活動,加深了彼此的感情,從言談舉止中潛移默化地學(xué)習(xí),學(xué)他人之長,補自己之短,對每一個人的品行、興趣與愛好等都有幫助;開展了10次學(xué)員知識講座,利用學(xué)員在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢,充分利用課余時間,開展學(xué)員專題講座,豐富每一個學(xué)員的知識面。使我們在航空與航天、火箭與兩彈、教育與衛(wèi)生、土木與橋梁、環(huán)境與化工、交通與石油、文化與藝術(shù)、旅游與經(jīng)濟等領(lǐng)域的知識都有所了解。豐富了我們的知識面,開闊了我們的視野,激活了我們的思維,轉(zhuǎn)變了我們的思維模式,增強了我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。為今后更好地開展本職工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過一個月的學(xué)習(xí),使我們認識到落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的重要性和必要性。我們作為四川的一員,為構(gòu)建和諧的四川是我們義不容辭的責任。四川是一個人口大省,經(jīng)濟還相對落后的窮省,各地區(qū)發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)差距、貧富差距還很大。通過學(xué)習(xí),使我們更加認識到改革開放30年來,雖然經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大的成就,但是社會矛盾也日益凸現(xiàn),由于區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、貧富差距越來越來大,社會不和諧的因素愈來愈明顯。我們作為高層次專業(yè)技術(shù)人才,有義務(wù)也有責任為四川落后地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量,為四川的和諧獻計出力。全班同學(xué)反復(fù)醞釀,先從容易的做起,通過一系列的行動,發(fā)揮我們第五期高層次復(fù)合型人才的作用。一致同意為貧困地區(qū)的貧困學(xué)生獻一份愛心,決定對口支援貧困地區(qū)的一個學(xué)校的貧困優(yōu)秀學(xué)生,把他們培養(yǎng)成才,為國家的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。通過每一個學(xué)員的捐助,已募集到2萬元資金,決定對口支援雅安市雨城區(qū)隴西中心校的貧困優(yōu)秀學(xué)生。同時,還將發(fā)揮我們班上的人才優(yōu)勢,對雅安市的教育、衛(wèi)生、科技及信息化管理等進行支持。準備以開展鄉(xiāng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村醫(yī)生技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村干部的信息化技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村科技推廣與科技下鄉(xiāng)活動等內(nèi)容來實現(xiàn)。通過長時間這一活動的開展,把一個地方的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技、管理等工作帶動起來。以此輻射更大的范圍,發(fā)揮出高層次復(fù)合型人才的作用,不辜負省委組織部、省人事廳、省委黨校對我們的關(guān)心和培養(yǎng)。

