一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、切實可行的步驟和合理的時間安排。方案需要考慮不同利益相關(guān)者的意見和需求。方案的復(fù)盤和總結(jié)是不可或缺的，可以幫助我們不斷改進(jìn)和提升自己的方案制定能力。
拍照活動方案篇一
活動目標(biāo)：
1、自由探索，鼓勵幼兒到戶外去尋找春天。
2、用拍照的`方式開展游戲，體驗活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
每位幼兒一個“相機(jī)”。
活動過程：
1、唱春天的歌。教師問：春天到了，小樹、小草變綠了，各種顏色的花開了，我們一起去看看吧！
2、游戲“照相”。大家做攝影師，觀察春天的植物，為各種顏色的花、小樹、小草拍照片。
3、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步學(xué)著涂刷，體驗美術(shù)活動的樂趣。
1、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹。
2、各色顏料，刷子，抹布若干，每位幼兒繪畫外套一件。
4、和幼兒一起帶著相機(jī)回到活動室，準(zhǔn)備洗相片。
5、展示相片的“底片”（棒紙卡片），引起幼兒的興趣，教師示范“洗相片”。用刷子蘸上顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。
6、輔導(dǎo)幼兒“洗相片”。教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒學(xué)著涂刷。
7、展示照片：看我們貝貝攝影師的照片拍得多好！
活動結(jié)束：
小朋友一起欣賞。
拍照活動方案篇二
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F(xiàn)將我校組織的.“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團(tuán)圓平安.孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.讓學(xué)生認(rèn)真填寫《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動，深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。
4.組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進(jìn)程步伐較快，讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強(qiáng)對村社的思想感情。
5.進(jìn)行一次“我所認(rèn)識的低碳生活描述”活動。
三、強(qiáng)化措施，落到實處
1.加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報.宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié).勤儉過節(jié)。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進(jìn)行的有聲有色。
3.結(jié)合實際，組織開展村社志愿服務(wù)活動。
春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務(wù).環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)村社公共環(huán)境等。
通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份，各內(nèi)總結(jié).調(diào)查報告.心得體會140余份。
本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
拍照活動方案篇三
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的.興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
人人參與，健康發(fā)展。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
（一）聲樂：1—6年級每班限報3名。
聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名。
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。
（三）器樂：1—6年級每班限報3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。
（四）繪畫：1—6年級每班限報5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開；
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團(tuán)體評比。
（六）攝影：4—6年級每班5名。
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。
（七）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學(xué)生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
3月14日—3月20日。
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；
4月11日—4月17日。
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
（一）2月25日報名截止；
比賽時間、地點安排：
書法：3月2日各班教室。
美術(shù)：3月3日。
攝影：3月4日。
獨唱：3月22日。
獨舞：3月23日。
獨奏：3月24日。
快樂課間小游戲：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
拍照活動方案篇四
活動目的：
1．通過反復(fù)欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個講衛(wèi)生的孩子。
2．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動作表現(xiàn)同伴間的親熱。
3．體驗合作表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
錄音磁帶；
動物頭飾（小豬，小兔頭飾）。
活動過程：
一．感知欣賞。
1．放磁帶《豬小弟》，教師和一名幼兒扮演豬小弟和小兔的角色表演唱歌曲《豬小弟》?！案枨拿纸惺裁矗俊薄案枨锒加姓l？”“講了一件什么事？”
2．再次欣賞個別幼兒的表演，進(jìn)一步感知歌曲中角色的對話和心理變化；
“小兔為什么不和豬小弟玩？小兔是怎樣說的？”
“豬小弟怎樣洗干凈的？”
“最后小兔愿意和豬小弟一起玩了嗎？他們見面怎樣高興的打招呼的？”
二．學(xué)唱新歌。
1．帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱新歌，提醒間奏、尾奏處的等待；
2．理解歌詞，啟發(fā)幼兒用不同的'表情和方式演唱歌曲；
“第一段，小兔不和豬小弟一起玩，豬小弟是什么心情？表情是怎樣的？”我們一起來唱一唱。
“最后一段豬小弟洗得干干凈凈的，心情是怎樣的？為什么？它會是怎樣的表情？”我們一起來唱一唱。
引導(dǎo)幼兒用跳躍和連貫的方法表現(xiàn)小豬高興、傷心的樣子；
三．交流表現(xiàn)。
1．幼兒自由表現(xiàn)歌曲，自由創(chuàng)造出與同伴親切的動作。
教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒自由找到一個朋友協(xié)商角色，鼓勵幼兒創(chuàng)編與別人不同的動作；
2．個別組合表現(xiàn)，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)好看的動作和表情。
四．聽磁帶集體展示歌曲表演《豬小弟》；
五、在活動區(qū)中播放歌曲《豬小弟》，并引發(fā)幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的動作進(jìn)行歌曲表演。
活動結(jié)束：
小朋友一起聽音樂。
拍照活動方案篇五
設(shè)計思路：
本次活動來源于“周圍的人”這一主題?；顒忧捌谟變喊l(fā)揮著自己的觀察能力去尋找發(fā)現(xiàn)了許多生活在我們周圍的各種熟悉的人。如：有美容院的美發(fā)師，建筑工地的建筑師，指揮交通的交通警及保衛(wèi)國家的解放軍……而在近期我發(fā)現(xiàn)幼兒對“蛋糕師”產(chǎn)生了濃厚的興趣，許多幼兒還從超市的廣告紙中收集了各種蛋糕的圖片，他們不時的會與同伴說起幼兒園附近開的蛋糕商點，會與同伴再現(xiàn)在幼兒園一起過生日的情景，特別是在平日的區(qū)角活動中，我觀察到有的幼兒會用各色的彩泥做成一個團(tuán)并插上幾根蠟筆，高興的唱起生日歌，為此我抓住了幼兒的興趣點，根據(jù)幼兒的.最近發(fā)展區(qū)與興趣點設(shè)計了本次的活動“小小蛋糕師”。
活動目標(biāo)：
1、在揉揉、玩玩中，嘗試用面塑制做不同的蛋糕。
2、體驗與同伴游戲的快樂和成功感。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重難點：
嘗試用面塑制作出不同的“生日蛋糕”。
活動準(zhǔn)備：
1、各色彩泥若干。
2、小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等。
3、墻面：各種蛋糕的的圖片若干。
4、木偶“兔姐姐”。
5、蛋糕一只、叉子、紙盤子托盤內(nèi)放小毛巾人手一份。
6、“生日快樂”歌曲。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入，引起興趣：
1、指導(dǎo)語：“誰來我們班做客了？”（幼兒猜猜）。
2、告訴幼兒今天是兔姐姐的生日，我們一起來為它唱首生日歌。
3、提問：“你想送什么禮物給兔姐姐？”（幼兒自由說說）。
4、教師告訴幼兒兔姐姐最喜歡的禮物是“生日蛋糕”。
5、提問：“你們吃過什么樣的蛋糕？”
二、創(chuàng)設(shè)情景，創(chuàng)造表現(xiàn)。
1、教師指導(dǎo)語：“我們一起來給兔姐姐做一個生日蛋糕吧！”
2、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。
觀察要點：
幼兒制作“蛋糕”的不同表現(xiàn)。（動作、認(rèn)知）。
情緒變化、交往情況。
三、分享品嘗。
1、指導(dǎo)語：“今天，老師也給兔姐姐送來了一樣禮物?！保ㄉ盏案猓?BR> 2、師幼共和臺品嘗生日蛋糕。（播放“生日快樂”歌曲）。
四、活動延伸。
幼兒自由說說自己的作品，體驗給小兔做蛋糕的快樂和成功感。
活動反思：
本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自主、溫馨、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，以“小兔過生日”為情節(jié)展開，并通過利用面塑這種獨特的表現(xiàn)手法，讓幼兒在與不同的輔助材料，如：小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等互動中，大膽嘗試在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同時，教師利用各種游戲的口吻鼓勵幼兒大膽自由的進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)，不僅促進(jìn)了幼兒的小肌肉和審美情趣，而且也滿足了中班幼兒在情景中發(fā)展多元智能的需求，從而也使幼兒極大地體驗到了成功的快樂。
拍照活動方案篇六
展示青春風(fēng)采，反映校園生活，手持電視的精*熒屏。
引領(lǐng)健康成長，促進(jìn)全面發(fā)展，主流媒體的神圣使命。
二、定位及要求。
學(xué)校和社會服務(wù)并關(guān)愛學(xué)生成長，家長和親友了解并參與學(xué)校教育。報道達(dá)州市的各級各類學(xué)校資訊，傳遞教育界的五*繽紛最新信息。
三、內(nèi)容及表現(xiàn)。
1、校園零視角：學(xué)校發(fā)生的最新新聞，黨和*有關(guān)教育的資訊。10分鐘。
2、青春艷陽天：體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。
3、家長面對面：家長講述和評說家庭教育、社會教育和學(xué)校教育及其三者的結(jié)合。5分鐘。
4、名師支一招：各類名師就某一問題發(fā)表見解和提出解決的方法。5分鐘。每個專欄設(shè)立一個主持人做播報和介紹，包括廣告在內(nèi)欄目總長30分鐘。
拍照活動方案篇七
為隆重慶祝中國_90周年，以黨的光輝歷程為主線，聚焦祖國壯麗河山、身邊宜居環(huán)境、幸福生活瞬間等，通過作品展現(xiàn)改革開放發(fā)生的翻天覆地的變化;以書法、繪畫、攝影等形式，大力宣傳黨的建設(shè)所取得的巨大成就，憧憬新安經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)蓬勃發(fā)展的美好前景。為此在全街道發(fā)動黨員干部、群眾組織開展書畫攝影比賽活動，特制定如下實施方案：
一、活動主題：“展黨輝繪未來”書畫攝影比賽二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：無錫市新區(qū)新安街道黨工委、辦事處。
承辦：新安街道宣傳辦、文化站、老齡委、教衛(wèi)辦、各社區(qū)(籌建組)三、作品內(nèi)容與收集方式：
1、緊扣慶祝建黨90周年主題，歌頌“幸福新區(qū)”建設(shè)輝煌成就的主題，大力謳歌建黨90年的輝煌成就。
2.通過多種手段向街道機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校征集美術(shù)、書法、攝影作品。
3.各單位負(fù)責(zé)收集、篩選本單位參展作品，由各單位負(fù)責(zé)推薦作品在6月22日前報新安街道老齡委。
四、作品要求。
美術(shù)、書法作品每人限報一件，作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品每人限報5幅以內(nèi)(評獎時每人最多獲一個獎項)，尺寸統(tǒng)一為10英寸。美術(shù)、書法、攝影作品同時提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上，jpg格式)。
五、活動安排。
1、投稿日期自20__年5月10日起至20__年6月20日，6月22日前各單位將作品報新安街道老齡委，6月26日由組委會組織預(yù)選，評出入圍作品。
2、參賽美術(shù)、書法、攝影作品，填寫《20__年慶祝建黨系列活動--美術(shù)、書法、攝影作品推薦表》，美術(shù)、書法、攝影作品一并提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上，jpg格式)。
六、有關(guān)事項和要求：
1.作品由各單位負(fù)責(zé)收集、篩選、選送。美術(shù)、書法、攝影作品必須為近年來新作品，凡參加過我區(qū)以往比賽、展覽的作品均不得參與此次活動。
2.美術(shù)、書法、攝影作品每單位限報10件，作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品(組圖一組不超過3張)，尺寸統(tǒng)一為10英寸。
3.作品必須為本人獨立創(chuàng)作并擁有作品版權(quán)，凡冒用他人作品的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。
七、獎項設(shè)置。
美術(shù)、書法和攝影作品分別設(shè)金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎八、特別聲明。
拍照活動方案篇八
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進(jìn)行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進(jìn)行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設(shè)置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細(xì)則
2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機(jī);
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取，過期不予辦理。
拍照活動方案篇九
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長
3、參賽崗位：設(shè)計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
拍照活動方案篇十
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團(tuán)隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀(jì)念獎2隊三、經(jīng)費預(yù)算
備品：隊旗，桌牌費用另計
拍照活動方案篇十一
員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種：
一、戶外活動：
1、員工生日活動方案之戶外系列一：郊游
主題：員工集體生日會
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解
地點：農(nóng)家樂等
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
總費用：2400-3xx0元
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之戶外系列二：定向運動
主題：精誠合作，團(tuán)隊至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神
總費用：3xx0-4000元
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?
二、室內(nèi)活動
1、員工生日活動方案之室內(nèi)活動系列一：趣味運動比賽
主題：
生命源于運動，運動給工作活力
目的：
通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)
方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動，一方面節(jié)省費用，另一方面增加員工社會交往)
地點：體育中心等
總費用：3xx0-4000元
具體內(nèi)容：
全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之室內(nèi)活動系列二：精彩電影生活
主題：電影豐富我們的生活
目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流
方式：看電影
地點：電影院
參加人數(shù)：10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
費用：50元/人(其中xx元含午餐)
總費用：500元
具體內(nèi)容：
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎隊伍頒獎
三、公益活動
1、公員工生日公益活動系列一：生日愛心奉獻(xiàn)之旅
主題：的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感
2、樹立員工良好道德觀和價值觀
3、回饋社會，塑造公司良好的社會形象
方式：慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù)：xx人左右
獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
2、員工生日公益活動系列二：保護(hù)自然，珍惜家園
主題：建設(shè)我們的家園
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感
2、樹立員工愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費的意識
2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象
方式：到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動
地點：根據(jù)聯(lián)系情況決定
總費用：1000-3xx0元
獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
拍照活動方案篇十二
第一段：引入活動拍照的重要性（開篇）。
當(dāng)今社交媒體的興起使得拍照已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。尤其是在各種活動中，人們都習(xí)慣用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。然而，活動拍照不僅僅是為了留下美好的回憶，更是一種藝術(shù)的表達(dá)和傳播方式。近期，我參加了多場活動，并通過拍照的方式，記錄下感動與快樂，獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，活動拍照在環(huán)境條件上面臨著一定的挑戰(zhàn)。例如，在室內(nèi)燈光暗淡的情況下，如何通過設(shè)置相機(jī)參數(shù)或?qū)ふ液线m的光線角度，拍攝出明亮、清晰、生動的畫面，是一項難題。在此，我逐漸體會到通過調(diào)整曝光度、使用合適的白平衡以及燈光利用等技巧，可以更好地捕捉到事件發(fā)生時的真實氛圍。同時，對于活動中快節(jié)奏的動態(tài)場景，我也意識到及時捕捉一瞬間的重要性，在找到合適的焦點并靈活運用連拍功能的前提下，才能不錯過最佳瞬間。
第三段：活動拍照的情感與表現(xiàn)（情感與藝術(shù)表達(dá)）。
活動拍照，不僅僅是技術(shù)層面的挑戰(zhàn)，更是一種情感的表達(dá)。通過拍攝活動中的人物和場景，我開始關(guān)注每一個細(xì)微的表情和姿態(tài)，以此傳達(dá)人物情感和活動氛圍。例如，在一個音樂會上，透過相機(jī)鏡頭，我捕捉到音樂家眼神里的專注、熱情與激動，以及觀眾欣賞音樂時的微笑和沉醉。這些通過相機(jī)記錄下來的瞬間，不僅記錄了活動的現(xiàn)場，更讓人們能夠感受到活動中蘊含的情感和藝術(shù)的美。
第四段：活動拍照的影響力與傳播（社交與傳媒）。
隨著社交媒體的廣泛傳播，活動拍照不僅可以成為個人回憶的記錄工具，還可以通過分享傳播，影響更多的人。我曾將自己在音樂會拍攝的一張照片上傳至社交平臺，引起了許多人的興趣和關(guān)注，帶動了對音樂會的討論和宣傳。通過這樣的方式，我意識到拍照不僅是一種記錄，更是一種傳播力量的表達(dá)。我們作為活動的參與者和記錄者，通過拍照傳播活動的精神和價值觀，將其傳遞給更多人，從而影響和推動社會的進(jìn)步。
第五段：活動拍照帶來的心靈成長（總結(jié)與展望）。
通過這一階段拍照的實踐和思考，我不僅提高了自己的拍攝技巧和對攝影藝術(shù)的理解，更發(fā)現(xiàn)活動拍照帶給我內(nèi)心的成長。當(dāng)我設(shè)法捕捉到那些表達(dá)情感和藝術(shù)美的瞬間，并將其傳播給他人時，我能夠感受到自己參與了更多的社會活動與文化交流，從而激發(fā)出對世界的關(guān)懷和熱情。未來，我將繼續(xù)在活動拍照方面努力，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，用我的鏡頭創(chuàng)造更多美麗、感人的瞬間，并通過分享傳遞給更多人。
總結(jié)：活動拍照不僅是記錄和留念，更是一項技巧與藝術(shù)的結(jié)合。通過記錄活動中的細(xì)節(jié)和情感，我們可以更好地表達(dá)和傳播，影響和感染他人。通過這個過程，我們可以不斷成長，并用我們的努力和熱情，傳遞美好和價值給社會大眾。活動拍照正變得越來越重要，我們應(yīng)該珍惜和善用這個工具，為自己和他人創(chuàng)造更多的快樂和回憶。
拍照活動方案篇十三
隨著手機(jī)攝影的普及，我們生活中的每一個瞬間都可以被記錄下來。特別是在各種活動中，拍照已經(jīng)成為我們無法割舍的一部分。作為一個熱衷于活動拍照的人，我經(jīng)常參與各種活動，并總結(jié)了一些心得體會。在本文中，我將分享我的見解，希望對大家在活動拍照中有所幫助。
首先，選擇合適的拍攝角度是成功拍照的關(guān)鍵。在活動現(xiàn)場，人群聚集，車輛往來，如果沒有一個合適的角度來拍攝，照片很容易成為雜亂無章的一團(tuán)。因此，在開始拍照前，需要觀察環(huán)境，并找到最能突出活動主題的角度。有時候，低角度或者高角度拍攝能夠給照片增加一些趣味性。另外，注意利用環(huán)境中的物體或者建筑作為背景，可以使照片更加豐富有趣。
其次，拍攝活動瞬間需要有耐心和敏銳的觀察力。有些活動瞬間只會出現(xiàn)一次，如果錯過了就再也沒有機(jī)會了。然而，在快節(jié)奏的活動中，有時候我們會忘記陷入眼前的瞬間中。因此，我們需要學(xué)會時刻保持警覺，并隨時準(zhǔn)備按下快門。此外，多拍一些照片可以增加成功的幾率?；顒蝇F(xiàn)場往往人來人往，通過多拍幾次照片，不同的人物或者場景會帶來不同的效果。
第三，合理運用光線是拍攝活動照片的重要技巧。光線是照片中最重要的元素之一，可以改變整個畫面的氛圍。對于室外活動，尤其是在陽光充足的時候，光線的角度和強(qiáng)度可以創(chuàng)造出迷人的效果。例如，在傍晚時分，夕陽的余暉會給活動照片增添一份溫暖和浪漫。另外，根據(jù)不同的光線條件，適當(dāng)調(diào)整曝光度和對焦距離，可以更好地捕捉活動中的一瞬間。
第四，后期處理是活動照片提升的一種方法。雖然手機(jī)自帶的濾鏡功能可以對照片進(jìn)行簡單的調(diào)整，但是使用專業(yè)的照片后期處理軟件可以進(jìn)一步提升畫面的質(zhì)量。通過合理調(diào)整圖片的色彩、對比度和飽和度等參數(shù)，可以讓照片更加生動。然而，后期處理只是錦上添花的一種手段，不能成為拍攝的主要依賴。拍攝前的構(gòu)圖和光線把控才是決定照片質(zhì)量的關(guān)鍵。
最后，珍惜每一次活動拍照的機(jī)會，把拍照當(dāng)作一種享受。活動拍照不僅僅是為了記錄，更應(yīng)該是一份樂趣和回憶。在活動中，我們可以嘗試不同的拍攝技巧，捕捉每一個精彩瞬間。同時，拍攝的過程中也要與人交流，與他人分享自己的作品，交流心得。這樣，不僅可以提高自己的拍攝水平，還能夠與他人一起創(chuàng)造更加美好的回憶。
總而言之，活動拍照需要關(guān)注合適的拍攝角度、耐心觀察，合理運用光線，后期處理和享受拍照的過程。只有不斷積累經(jīng)驗和提高技巧，才能在活動拍照中無往不利。希望通過我的心得體會，能夠為大家在活動拍照中提供一些幫助和啟示。讓我們樂在拍照的同時，也能收獲更多的美麗瞬間和難忘回憶。
拍照活動方案篇十四
“美是到處都有的，對于我們的眼睛，缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)”。法國大雕塑家——羅丹曾經(jīng)這樣說過。也許你知道上海的夜晚是美的，也許你覺得桂林的山水是美的，也許你認(rèn)為春天的校園、秋天的果園、夏夜的池塘、冬日的吉林霧凇是最美的，你更會發(fā)現(xiàn)濃濃的母愛是美的。為了讓孩子去發(fā)現(xiàn)、欣賞、記錄自己對周圍世界的美好感受。用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間，留住點滴的溫暖和幸福，讓稍縱即逝的感動成為永恒，也為促進(jìn)家園合作與交流，我園特舉辦“小眼看世界”親子攝影大賽活動，旨在鼓勵家長和幼兒運用手中的相機(jī)記錄彼此眼中的周圍一切，拍下身邊城市、家庭和生活的細(xì)節(jié)，用影相展現(xiàn)周圍美麗的事物，真實反映和諧社會風(fēng)貌，運用攝影的方式創(chuàng)造性地演繹“小眼看世界”的主題。無論你是用專業(yè)的單反相機(jī)拍攝、還是用普通的家用卡片機(jī)、亦或是隨手用手機(jī)鼓勵孩子拍下的美好動人瞬間，都請您和孩子一起來參加吧!
二、大賽主題。
“小眼看世界”——用鏡頭表現(xiàn)周圍生活的美好事物，展示祖國新貌，反映時代變化，體現(xiàn)社會和諧以及兒童在陽光下健康、快樂地成長、多姿多彩的學(xué)習(xí)與生活等。
三、參賽對象。
藝術(shù)幼兒園全體在園幼兒與家長。
四、活動時間。
20xx年3月1日——4月20日。
五、活動程序。
1、投稿階段(3月1日——3月18日)。
投稿期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫“小眼看世界”聽潮藝術(shù)幼兒園親子攝影大賽作品登記表，黏貼于作品背面右下角。
2、評選階段(3月18日——3月20日)。
(1)本次評選由二種評選方式共同組成，綜合二種評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎作品。
方式一：評審小組投票評選。
評審小組成員：談水珍、沈婷、金玲、徐花、龔文瑜。
方式二：家委會成員投票評選。
3、頒獎與展示交流階段(3月20日——4月18日)。
(1)將所有參賽作品根據(jù)不同獲獎等第制作成若干展板在幼兒園內(nèi)展覽。
(2)頒獎活動。
4、總結(jié)階段(4月18日——4月20日)。
整理所有活動資料，完成總結(jié)。
六、作品要求。
2、比賽不接受合成圖片、多次曝光圖片和用電腦技術(shù)人工修改制作的圖片。
3、投稿作品必須為投稿者本人所攝，作品中涉及肖像權(quán)、著作權(quán)等法律事宜均由本人自負(fù)，活動組委會有權(quán)取消違規(guī)作品的入選資格并保留追究后果的權(quán)利，本次活動作品不退稿。
4、參賽作品一律為照片，不能裝裱。
5、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。
6、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。
七、獎項設(shè)置。
1、攝影作品分設(shè)“最佳色彩”、“最佳構(gòu)圖”、“最佳意境”、“最佳詼諧”“最佳動態(tài)”等獎項及優(yōu)秀獎。備注：每位獲獎?wù)叨紝s獲證書及獎品。
攝影大賽活動方案。
一、活動主題。
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位：重慶科技館。
四、活動時間。
作品征集時間：20xx年10月30日。
五、參賽對象。
我市中小學(xué)生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設(shè)置(本次活動設(shè)青少年組和成人組)。
一等獎2名(每組各1名)，獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名)，獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名)，獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
最佳潛力獎6名(每組各3名)，獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名)，獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
七、大賽流程。
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍：由專家評審組對作品進(jìn)行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進(jìn)入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進(jìn)行評審，評出獎勵等級，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳：獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知。
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術(shù)要術(shù)參照評審標(biāo)準(zhǔn)(見附件2)。
(二)作品提交要求。
拍照活動方案篇十五
拍照解釋。
【意思】：照相。
拍照造句：
1、不許拍照！
2、我們很樂意為這所房子及其庭院拍照。
3、離奇的是當(dāng)我們在那兒時，一位父親要他的兩個年輕女兒在人體碎片旁邊擺姿勢拍照。
4、所以，她關(guān)于這次拍照的想法，應(yīng)該會很有意思。
5、現(xiàn)在，每當(dāng)捕獲新的魚種，他們都會拿來給我看，我們會拍照和記錄下名稱。
6、你只需回想一下你在拍照那一刻的感受，便可描述出你的經(jīng)歷。
7、其他人在走廊排隊，抓住那些醫(yī)生們出版的書籍。醫(yī)生們站在電影院前部的一張桌子后面，回答問題，簽署書籍和擺好姿勢讓人拍照。
8、因此，他找出了早先喜馬拉雅山探險的存檔照片，然后橫穿冰山山脊和裂隙，從完全相同的地點拍照。
9、他說，明星裝作不希望被拍照，其實那都是偽君子，因為在私底他們都是喜歡被如此注目的。
10、如果他覺得我對挖掘紀(jì)錄很挑剔，你應(yīng)該看看他是怎么拍照的。
11、拍照小技巧：利用陰天的優(yōu)勢。
12、拍照小技巧：給你的構(gòu)圖分層——也就是說，給拍攝主體添上多種元素，例如前景和背景元素等。
13、相互為對方拍照，既有助于放松精神又是一種親密的體驗，它能幫助你們注意到對方的迷人之處，那些你們習(xí)以為常、視而不見的美麗。
14、拍照仍然不是你的菜？
15、拍照提示：光是動態(tài)的。
16、塔隆說：“我也喜歡拍照，喜歡捕捉某個值得紀(jì)念的時刻，然后與親朋好友分享，讓他們可以看看我的生活到底是什么樣?！?BR> 17、拍照提示：嘗試尋找自然的框架，如一個拱形的弧度或峽谷涯壁的陰影。框架可以是一個有了的輔助，強(qiáng)調(diào)突出主題。
18、你可以清點家里物品并對每種物品拍照，就能很快創(chuàng)建一個財產(chǎn)目錄。
19、里面的祈禱大廳就和庭院一般長度，大廳中央，人們擺姿勢在約翰施洗先知的神龕邊上拍照留念。
20、在對這個遺跡拍照轉(zhuǎn)了一圈后，她再次找到了哈瓦斯。
21、把一些作品定期拍照，尤其是那些較大的或是三維的作品而又沒有地方保存它們。
22、我的智能手機(jī)里內(nèi)置有攝像頭，這很好，但我也希望當(dāng)我想要專心拍照的時候，手中能有一臺專門的數(shù)碼相機(jī)。
23、在顯微攝影時，由于顯微鏡內(nèi)安裝有特制的相機(jī)，我們只需要教會醫(yī)生如何獲得最佳的光線和銳度，他們按一下鍵盤就可以拍照了。
24、如果有人請你幫忙為其拍照，保持警惕：這是小偷下手的最好時機(jī)。
25、在與這條鯰魚拍照留念后，希拉將這條鯰魚放回河中。
26、當(dāng)感覺到好像有什么時，我開始對這個空房間拍照。
27、我找到了管理員，給了他五分之一的威士忌，他給我打開了愛因斯坦的辦公室，我得以拍照。
拍照活動方案篇一
活動目標(biāo)：
1、自由探索，鼓勵幼兒到戶外去尋找春天。
2、用拍照的`方式開展游戲，體驗活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
每位幼兒一個“相機(jī)”。
活動過程：
1、唱春天的歌。教師問：春天到了，小樹、小草變綠了，各種顏色的花開了，我們一起去看看吧！
2、游戲“照相”。大家做攝影師，觀察春天的植物，為各種顏色的花、小樹、小草拍照片。
3、鼓勵幼兒大膽嘗試，初步學(xué)著涂刷，體驗美術(shù)活動的樂趣。
1、棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有花、草、樹。
2、各色顏料，刷子，抹布若干，每位幼兒繪畫外套一件。
4、和幼兒一起帶著相機(jī)回到活動室，準(zhǔn)備洗相片。
5、展示相片的“底片”（棒紙卡片），引起幼兒的興趣，教師示范“洗相片”。用刷子蘸上顏料，輕輕地在紙上來回刷，全部刷滿顏料后，相片就洗出來了。
6、輔導(dǎo)幼兒“洗相片”。教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒學(xué)著涂刷。
7、展示照片：看我們貝貝攝影師的照片拍得多好！
活動結(jié)束：
小朋友一起欣賞。
拍照活動方案篇二
為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F(xiàn)將我校組織的.“我們的節(jié)日—春節(jié).元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開會議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié).元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新.團(tuán)圓平安.孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行.就近方便.力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：
大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2.開展公益活動。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生.環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人.殘疾人和軍烈屬做好事.獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.讓學(xué)生認(rèn)真填寫《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化.搜集節(jié)日資料.參加民俗活動，深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收獲和感悟。
4.組織村社調(diào)查活動。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進(jìn)程步伐較快，讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動，親身感受山丹大地上的巨變，增強(qiáng)對村社的思想感情。
5.進(jìn)行一次“我所認(rèn)識的低碳生活描述”活動。
三、強(qiáng)化措施，落到實處
1.加強(qiáng)宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵.祭祖.貼春聯(lián).吃年夜飯.守歲.放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師.所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報.宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié).勤儉過節(jié)。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。放假時，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育進(jìn)行的有聲有色。
3.結(jié)合實際，組織開展村社志愿服務(wù)活動。
春節(jié)期間，各村活動小組開展了以扶老助殘.社會治安.文化服務(wù).環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶.貧困戶提供幫助.進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)村社公共環(huán)境等。
通過本次主題實踐活動，共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份，各內(nèi)總結(jié).調(diào)查報告.心得體會140余份。
本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
拍照活動方案篇三
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的.興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
人人參與，健康發(fā)展。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。
共7個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。
（一）聲樂：1—6年級每班限報3名。
聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。
（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名。
舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。
（三）器樂：1—6年級每班限報3名。
節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。
（四）繪畫：1—6年級每班限報5名。
繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新?，F(xiàn)場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。
（1）國畫：四尺三開；
（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；
（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團(tuán)體評比。
（六）攝影：4—6年級每班5名。
由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機(jī)，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。
（七）快樂課間小游戲：
每班限報1個小游戲，要求參與人數(shù)15人以上。
注：每位學(xué)生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。
3月14日—3月20日。
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；
4月11日—4月17日。
舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。
（一）2月25日報名截止；
比賽時間、地點安排：
書法：3月2日各班教室。
美術(shù)：3月3日。
攝影：3月4日。
獨唱：3月22日。
獨舞：3月23日。
獨奏：3月24日。
快樂課間小游戲：
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
拍照活動方案篇四
活動目的：
1．通過反復(fù)欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個講衛(wèi)生的孩子。
2．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動作表現(xiàn)同伴間的親熱。
3．體驗合作表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
錄音磁帶；
動物頭飾（小豬，小兔頭飾）。
活動過程：
一．感知欣賞。
1．放磁帶《豬小弟》，教師和一名幼兒扮演豬小弟和小兔的角色表演唱歌曲《豬小弟》?！案枨拿纸惺裁矗俊薄案枨锒加姓l？”“講了一件什么事？”
2．再次欣賞個別幼兒的表演，進(jìn)一步感知歌曲中角色的對話和心理變化；
“小兔為什么不和豬小弟玩？小兔是怎樣說的？”
“豬小弟怎樣洗干凈的？”
“最后小兔愿意和豬小弟一起玩了嗎？他們見面怎樣高興的打招呼的？”
二．學(xué)唱新歌。
1．帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱新歌，提醒間奏、尾奏處的等待；
2．理解歌詞，啟發(fā)幼兒用不同的'表情和方式演唱歌曲；
“第一段，小兔不和豬小弟一起玩，豬小弟是什么心情？表情是怎樣的？”我們一起來唱一唱。
“最后一段豬小弟洗得干干凈凈的，心情是怎樣的？為什么？它會是怎樣的表情？”我們一起來唱一唱。
引導(dǎo)幼兒用跳躍和連貫的方法表現(xiàn)小豬高興、傷心的樣子；
三．交流表現(xiàn)。
1．幼兒自由表現(xiàn)歌曲，自由創(chuàng)造出與同伴親切的動作。
教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒自由找到一個朋友協(xié)商角色，鼓勵幼兒創(chuàng)編與別人不同的動作；
2．個別組合表現(xiàn)，鼓勵幼兒相互學(xué)習(xí)好看的動作和表情。
四．聽磁帶集體展示歌曲表演《豬小弟》；
五、在活動區(qū)中播放歌曲《豬小弟》，并引發(fā)幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的動作進(jìn)行歌曲表演。
活動結(jié)束：
小朋友一起聽音樂。
拍照活動方案篇五
設(shè)計思路：
本次活動來源于“周圍的人”這一主題?；顒忧捌谟變喊l(fā)揮著自己的觀察能力去尋找發(fā)現(xiàn)了許多生活在我們周圍的各種熟悉的人。如：有美容院的美發(fā)師，建筑工地的建筑師，指揮交通的交通警及保衛(wèi)國家的解放軍……而在近期我發(fā)現(xiàn)幼兒對“蛋糕師”產(chǎn)生了濃厚的興趣，許多幼兒還從超市的廣告紙中收集了各種蛋糕的圖片，他們不時的會與同伴說起幼兒園附近開的蛋糕商點，會與同伴再現(xiàn)在幼兒園一起過生日的情景，特別是在平日的區(qū)角活動中，我觀察到有的幼兒會用各色的彩泥做成一個團(tuán)并插上幾根蠟筆，高興的唱起生日歌，為此我抓住了幼兒的興趣點，根據(jù)幼兒的.最近發(fā)展區(qū)與興趣點設(shè)計了本次的活動“小小蛋糕師”。
活動目標(biāo)：
1、在揉揉、玩玩中，嘗試用面塑制做不同的蛋糕。
2、體驗與同伴游戲的快樂和成功感。
3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重難點：
嘗試用面塑制作出不同的“生日蛋糕”。
活動準(zhǔn)備：
1、各色彩泥若干。
2、小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等。
3、墻面：各種蛋糕的的圖片若干。
4、木偶“兔姐姐”。
5、蛋糕一只、叉子、紙盤子托盤內(nèi)放小毛巾人手一份。
6、“生日快樂”歌曲。
活動過程：
一、情景導(dǎo)入，引起興趣：
1、指導(dǎo)語：“誰來我們班做客了？”（幼兒猜猜）。
2、告訴幼兒今天是兔姐姐的生日，我們一起來為它唱首生日歌。
3、提問：“你想送什么禮物給兔姐姐？”（幼兒自由說說）。
4、教師告訴幼兒兔姐姐最喜歡的禮物是“生日蛋糕”。
5、提問：“你們吃過什么樣的蛋糕？”
二、創(chuàng)設(shè)情景，創(chuàng)造表現(xiàn)。
1、教師指導(dǎo)語：“我們一起來給兔姐姐做一個生日蛋糕吧！”
2、幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)。
觀察要點：
幼兒制作“蛋糕”的不同表現(xiàn)。（動作、認(rèn)知）。
情緒變化、交往情況。
三、分享品嘗。
1、指導(dǎo)語：“今天，老師也給兔姐姐送來了一樣禮物?！保ㄉ盏案猓?BR> 2、師幼共和臺品嘗生日蛋糕。（播放“生日快樂”歌曲）。
四、活動延伸。
幼兒自由說說自己的作品，體驗給小兔做蛋糕的快樂和成功感。
活動反思：
本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個自主、溫馨、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，以“小兔過生日”為情節(jié)展開，并通過利用面塑這種獨特的表現(xiàn)手法，讓幼兒在與不同的輔助材料，如：小塑料刀、棉簽棒、火柴棒、紐紐棒等互動中，大膽嘗試在搓搓、揉揉中用不同的方法制做蛋糕同時，教師利用各種游戲的口吻鼓勵幼兒大膽自由的進(jìn)行表達(dá)表現(xiàn)，不僅促進(jìn)了幼兒的小肌肉和審美情趣，而且也滿足了中班幼兒在情景中發(fā)展多元智能的需求，從而也使幼兒極大地體驗到了成功的快樂。
拍照活動方案篇六
展示青春風(fēng)采，反映校園生活，手持電視的精*熒屏。
引領(lǐng)健康成長，促進(jìn)全面發(fā)展，主流媒體的神圣使命。
二、定位及要求。
學(xué)校和社會服務(wù)并關(guān)愛學(xué)生成長，家長和親友了解并參與學(xué)校教育。報道達(dá)州市的各級各類學(xué)校資訊，傳遞教育界的五*繽紛最新信息。
三、內(nèi)容及表現(xiàn)。
1、校園零視角：學(xué)校發(fā)生的最新新聞，黨和*有關(guān)教育的資訊。10分鐘。
2、青春艷陽天：體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。
3、家長面對面：家長講述和評說家庭教育、社會教育和學(xué)校教育及其三者的結(jié)合。5分鐘。
4、名師支一招：各類名師就某一問題發(fā)表見解和提出解決的方法。5分鐘。每個專欄設(shè)立一個主持人做播報和介紹，包括廣告在內(nèi)欄目總長30分鐘。
拍照活動方案篇七
為隆重慶祝中國_90周年，以黨的光輝歷程為主線，聚焦祖國壯麗河山、身邊宜居環(huán)境、幸福生活瞬間等，通過作品展現(xiàn)改革開放發(fā)生的翻天覆地的變化;以書法、繪畫、攝影等形式，大力宣傳黨的建設(shè)所取得的巨大成就，憧憬新安經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)蓬勃發(fā)展的美好前景。為此在全街道發(fā)動黨員干部、群眾組織開展書畫攝影比賽活動，特制定如下實施方案：
一、活動主題：“展黨輝繪未來”書畫攝影比賽二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：無錫市新區(qū)新安街道黨工委、辦事處。
承辦：新安街道宣傳辦、文化站、老齡委、教衛(wèi)辦、各社區(qū)(籌建組)三、作品內(nèi)容與收集方式：
1、緊扣慶祝建黨90周年主題，歌頌“幸福新區(qū)”建設(shè)輝煌成就的主題，大力謳歌建黨90年的輝煌成就。
2.通過多種手段向街道機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校征集美術(shù)、書法、攝影作品。
3.各單位負(fù)責(zé)收集、篩選本單位參展作品，由各單位負(fù)責(zé)推薦作品在6月22日前報新安街道老齡委。
四、作品要求。
美術(shù)、書法作品每人限報一件，作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品每人限報5幅以內(nèi)(評獎時每人最多獲一個獎項)，尺寸統(tǒng)一為10英寸。美術(shù)、書法、攝影作品同時提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上，jpg格式)。
五、活動安排。
1、投稿日期自20__年5月10日起至20__年6月20日，6月22日前各單位將作品報新安街道老齡委，6月26日由組委會組織預(yù)選，評出入圍作品。
2、參賽美術(shù)、書法、攝影作品，填寫《20__年慶祝建黨系列活動--美術(shù)、書法、攝影作品推薦表》，美術(shù)、書法、攝影作品一并提供數(shù)碼照片電子文件(500萬像素以上，jpg格式)。
六、有關(guān)事項和要求：
1.作品由各單位負(fù)責(zé)收集、篩選、選送。美術(shù)、書法、攝影作品必須為近年來新作品，凡參加過我區(qū)以往比賽、展覽的作品均不得參與此次活動。
2.美術(shù)、書法、攝影作品每單位限報10件，作品裝裱后橫幅不得超過2米;攝影作品(組圖一組不超過3張)，尺寸統(tǒng)一為10英寸。
3.作品必須為本人獨立創(chuàng)作并擁有作品版權(quán)，凡冒用他人作品的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消資格。
七、獎項設(shè)置。
美術(shù)、書法和攝影作品分別設(shè)金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)秀獎八、特別聲明。
拍照活動方案篇八
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進(jìn)行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進(jìn)行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設(shè)置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細(xì)則
2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機(jī);
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取，過期不予辦理。
拍照活動方案篇九
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長
3、參賽崗位：設(shè)計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
拍照活動方案篇十
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團(tuán)隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀(jì)念獎2隊三、經(jīng)費預(yù)算
備品：隊旗，桌牌費用另計
拍照活動方案篇十一
員工生日活動共分為戶外、室內(nèi)及公益活動三種：
一、戶外活動：
1、員工生日活動方案之戶外系列一：郊游
主題：員工集體生日會
目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解
地點：農(nóng)家樂等
參加人數(shù)：40人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
總費用：2400-3xx0元
具體內(nèi)容：
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之戶外系列二：定向運動
主題：精誠合作，團(tuán)隊至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解，體現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作精神
總費用：3xx0-4000元
具體內(nèi)容：
分組進(jìn)行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動給獲獎隊伍頒獎?
二、室內(nèi)活動
1、員工生日活動方案之室內(nèi)活動系列一：趣味運動比賽
主題：
生命源于運動，運動給工作活力
目的：
通過運動體現(xiàn)競爭與協(xié)作的意識以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)
方式：員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目(備注：也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動，一方面節(jié)省費用，另一方面增加員工社會交往)
地點：體育中心等
總費用：3xx0-4000元
具體內(nèi)容：
全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
給獲獎隊伍頒獎?
2、員工生日活動方案之室內(nèi)活動系列二：精彩電影生活
主題：電影豐富我們的生活
目的：放松精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流
方式：看電影
地點：電影院
參加人數(shù)：10人左右(可1-3個月過生日員工合并一起做)
費用：50元/人(其中xx元含午餐)
總費用：500元
具體內(nèi)容：
1、全部人都參加比賽，優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎隊伍頒獎
三、公益活動
1、公員工生日公益活動系列一：生日愛心奉獻(xiàn)之旅
主題：的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時，感謝和幫助他人!
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感
2、樹立員工良好道德觀和價值觀
3、回饋社會，塑造公司良好的社會形象
方式：慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學(xué)，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點：福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù)：xx人左右
獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
2、員工生日公益活動系列二：保護(hù)自然，珍惜家園
主題：建設(shè)我們的家園
目的：
1、激發(fā)員工的社會責(zé)任感
2、樹立員工愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，減少浪費的意識
2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象
方式：到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動
地點：根據(jù)聯(lián)系情況決定
總費用：1000-3xx0元
獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
拍照活動方案篇十二
第一段：引入活動拍照的重要性（開篇）。
當(dāng)今社交媒體的興起使得拍照已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。尤其是在各種活動中，人們都習(xí)慣用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。然而，活動拍照不僅僅是為了留下美好的回憶，更是一種藝術(shù)的表達(dá)和傳播方式。近期，我參加了多場活動，并通過拍照的方式，記錄下感動與快樂，獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，活動拍照在環(huán)境條件上面臨著一定的挑戰(zhàn)。例如，在室內(nèi)燈光暗淡的情況下，如何通過設(shè)置相機(jī)參數(shù)或?qū)ふ液线m的光線角度，拍攝出明亮、清晰、生動的畫面，是一項難題。在此，我逐漸體會到通過調(diào)整曝光度、使用合適的白平衡以及燈光利用等技巧，可以更好地捕捉到事件發(fā)生時的真實氛圍。同時，對于活動中快節(jié)奏的動態(tài)場景，我也意識到及時捕捉一瞬間的重要性，在找到合適的焦點并靈活運用連拍功能的前提下，才能不錯過最佳瞬間。
第三段：活動拍照的情感與表現(xiàn)（情感與藝術(shù)表達(dá)）。
活動拍照，不僅僅是技術(shù)層面的挑戰(zhàn)，更是一種情感的表達(dá)。通過拍攝活動中的人物和場景，我開始關(guān)注每一個細(xì)微的表情和姿態(tài)，以此傳達(dá)人物情感和活動氛圍。例如，在一個音樂會上，透過相機(jī)鏡頭，我捕捉到音樂家眼神里的專注、熱情與激動，以及觀眾欣賞音樂時的微笑和沉醉。這些通過相機(jī)記錄下來的瞬間，不僅記錄了活動的現(xiàn)場，更讓人們能夠感受到活動中蘊含的情感和藝術(shù)的美。
第四段：活動拍照的影響力與傳播（社交與傳媒）。
隨著社交媒體的廣泛傳播，活動拍照不僅可以成為個人回憶的記錄工具，還可以通過分享傳播，影響更多的人。我曾將自己在音樂會拍攝的一張照片上傳至社交平臺，引起了許多人的興趣和關(guān)注，帶動了對音樂會的討論和宣傳。通過這樣的方式，我意識到拍照不僅是一種記錄，更是一種傳播力量的表達(dá)。我們作為活動的參與者和記錄者，通過拍照傳播活動的精神和價值觀，將其傳遞給更多人，從而影響和推動社會的進(jìn)步。
第五段：活動拍照帶來的心靈成長（總結(jié)與展望）。
通過這一階段拍照的實踐和思考，我不僅提高了自己的拍攝技巧和對攝影藝術(shù)的理解，更發(fā)現(xiàn)活動拍照帶給我內(nèi)心的成長。當(dāng)我設(shè)法捕捉到那些表達(dá)情感和藝術(shù)美的瞬間，并將其傳播給他人時，我能夠感受到自己參與了更多的社會活動與文化交流，從而激發(fā)出對世界的關(guān)懷和熱情。未來，我將繼續(xù)在活動拍照方面努力，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，用我的鏡頭創(chuàng)造更多美麗、感人的瞬間，并通過分享傳遞給更多人。
總結(jié)：活動拍照不僅是記錄和留念，更是一項技巧與藝術(shù)的結(jié)合。通過記錄活動中的細(xì)節(jié)和情感，我們可以更好地表達(dá)和傳播，影響和感染他人。通過這個過程，我們可以不斷成長，并用我們的努力和熱情，傳遞美好和價值給社會大眾。活動拍照正變得越來越重要，我們應(yīng)該珍惜和善用這個工具，為自己和他人創(chuàng)造更多的快樂和回憶。
拍照活動方案篇十三
隨著手機(jī)攝影的普及，我們生活中的每一個瞬間都可以被記錄下來。特別是在各種活動中，拍照已經(jīng)成為我們無法割舍的一部分。作為一個熱衷于活動拍照的人，我經(jīng)常參與各種活動，并總結(jié)了一些心得體會。在本文中，我將分享我的見解，希望對大家在活動拍照中有所幫助。
首先，選擇合適的拍攝角度是成功拍照的關(guān)鍵。在活動現(xiàn)場，人群聚集，車輛往來，如果沒有一個合適的角度來拍攝，照片很容易成為雜亂無章的一團(tuán)。因此，在開始拍照前，需要觀察環(huán)境，并找到最能突出活動主題的角度。有時候，低角度或者高角度拍攝能夠給照片增加一些趣味性。另外，注意利用環(huán)境中的物體或者建筑作為背景，可以使照片更加豐富有趣。
其次，拍攝活動瞬間需要有耐心和敏銳的觀察力。有些活動瞬間只會出現(xiàn)一次，如果錯過了就再也沒有機(jī)會了。然而，在快節(jié)奏的活動中，有時候我們會忘記陷入眼前的瞬間中。因此，我們需要學(xué)會時刻保持警覺，并隨時準(zhǔn)備按下快門。此外，多拍一些照片可以增加成功的幾率?；顒蝇F(xiàn)場往往人來人往，通過多拍幾次照片，不同的人物或者場景會帶來不同的效果。
第三，合理運用光線是拍攝活動照片的重要技巧。光線是照片中最重要的元素之一，可以改變整個畫面的氛圍。對于室外活動，尤其是在陽光充足的時候，光線的角度和強(qiáng)度可以創(chuàng)造出迷人的效果。例如，在傍晚時分，夕陽的余暉會給活動照片增添一份溫暖和浪漫。另外，根據(jù)不同的光線條件，適當(dāng)調(diào)整曝光度和對焦距離，可以更好地捕捉活動中的一瞬間。
第四，后期處理是活動照片提升的一種方法。雖然手機(jī)自帶的濾鏡功能可以對照片進(jìn)行簡單的調(diào)整，但是使用專業(yè)的照片后期處理軟件可以進(jìn)一步提升畫面的質(zhì)量。通過合理調(diào)整圖片的色彩、對比度和飽和度等參數(shù)，可以讓照片更加生動。然而，后期處理只是錦上添花的一種手段，不能成為拍攝的主要依賴。拍攝前的構(gòu)圖和光線把控才是決定照片質(zhì)量的關(guān)鍵。
最后，珍惜每一次活動拍照的機(jī)會，把拍照當(dāng)作一種享受。活動拍照不僅僅是為了記錄，更應(yīng)該是一份樂趣和回憶。在活動中，我們可以嘗試不同的拍攝技巧，捕捉每一個精彩瞬間。同時，拍攝的過程中也要與人交流，與他人分享自己的作品，交流心得。這樣，不僅可以提高自己的拍攝水平，還能夠與他人一起創(chuàng)造更加美好的回憶。
總而言之，活動拍照需要關(guān)注合適的拍攝角度、耐心觀察，合理運用光線，后期處理和享受拍照的過程。只有不斷積累經(jīng)驗和提高技巧，才能在活動拍照中無往不利。希望通過我的心得體會，能夠為大家在活動拍照中提供一些幫助和啟示。讓我們樂在拍照的同時，也能收獲更多的美麗瞬間和難忘回憶。
拍照活動方案篇十四
“美是到處都有的，對于我們的眼睛，缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)”。法國大雕塑家——羅丹曾經(jīng)這樣說過。也許你知道上海的夜晚是美的，也許你覺得桂林的山水是美的，也許你認(rèn)為春天的校園、秋天的果園、夏夜的池塘、冬日的吉林霧凇是最美的，你更會發(fā)現(xiàn)濃濃的母愛是美的。為了讓孩子去發(fā)現(xiàn)、欣賞、記錄自己對周圍世界的美好感受。用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間，留住點滴的溫暖和幸福，讓稍縱即逝的感動成為永恒，也為促進(jìn)家園合作與交流，我園特舉辦“小眼看世界”親子攝影大賽活動，旨在鼓勵家長和幼兒運用手中的相機(jī)記錄彼此眼中的周圍一切，拍下身邊城市、家庭和生活的細(xì)節(jié)，用影相展現(xiàn)周圍美麗的事物，真實反映和諧社會風(fēng)貌，運用攝影的方式創(chuàng)造性地演繹“小眼看世界”的主題。無論你是用專業(yè)的單反相機(jī)拍攝、還是用普通的家用卡片機(jī)、亦或是隨手用手機(jī)鼓勵孩子拍下的美好動人瞬間，都請您和孩子一起來參加吧!
二、大賽主題。
“小眼看世界”——用鏡頭表現(xiàn)周圍生活的美好事物，展示祖國新貌，反映時代變化，體現(xiàn)社會和諧以及兒童在陽光下健康、快樂地成長、多姿多彩的學(xué)習(xí)與生活等。
三、參賽對象。
藝術(shù)幼兒園全體在園幼兒與家長。
四、活動時間。
20xx年3月1日——4月20日。
五、活動程序。
1、投稿階段(3月1日——3月18日)。
投稿期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫“小眼看世界”聽潮藝術(shù)幼兒園親子攝影大賽作品登記表，黏貼于作品背面右下角。
2、評選階段(3月18日——3月20日)。
(1)本次評選由二種評選方式共同組成，綜合二種評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎作品。
方式一：評審小組投票評選。
評審小組成員：談水珍、沈婷、金玲、徐花、龔文瑜。
方式二：家委會成員投票評選。
3、頒獎與展示交流階段(3月20日——4月18日)。
(1)將所有參賽作品根據(jù)不同獲獎等第制作成若干展板在幼兒園內(nèi)展覽。
(2)頒獎活動。
4、總結(jié)階段(4月18日——4月20日)。
整理所有活動資料，完成總結(jié)。
六、作品要求。
2、比賽不接受合成圖片、多次曝光圖片和用電腦技術(shù)人工修改制作的圖片。
3、投稿作品必須為投稿者本人所攝，作品中涉及肖像權(quán)、著作權(quán)等法律事宜均由本人自負(fù)，活動組委會有權(quán)取消違規(guī)作品的入選資格并保留追究后果的權(quán)利，本次活動作品不退稿。
4、參賽作品一律為照片，不能裝裱。
5、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過4幅，并粘貼在同一張卡紙上。
6、照片尺寸：單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。
七、獎項設(shè)置。
1、攝影作品分設(shè)“最佳色彩”、“最佳構(gòu)圖”、“最佳意境”、“最佳詼諧”“最佳動態(tài)”等獎項及優(yōu)秀獎。備注：每位獲獎?wù)叨紝s獲證書及獎品。
攝影大賽活動方案。
一、活動主題。
“我的低碳生活”暨“我心中的科技館”
二、活動目的。
借“科技館一周年慶”之際，為我市各階層科技攝影愛好者打造交流和展示的平臺，使來自于我市民間優(yōu)秀的平面攝影作品能在這種科技的盛會里呈現(xiàn)給廣大市民。同時也是向各界群眾宣傳“低碳、環(huán)保、綠色”這一新時代的生活理念以及分享大家在科技館體驗的樂趣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位：重慶科技館。
四、活動時間。
作品征集時間：20xx年10月30日。
五、參賽對象。
我市中小學(xué)生和社會各界攝影愛好者均可報名參加。
六、獎項設(shè)置(本次活動設(shè)青少年組和成人組)。
一等獎2名(每組各1名)，獎品：證書、獎金1200元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
二等獎4名(每組各2名)，獎品：證書、獎金800元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
三等獎6名(每組各3名)，獎品：證書、獎金400元、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
最佳潛力獎6名(每組各3名)，獎品：證書、重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
晉級入圍獎32名(每組各16名)，獎品：證書、重慶科技館參觀門票——家庭套票1套(含成人票2張、兒童票1張)。
幸運觀眾獎3名，獎品：重慶科技館imax影院20xx年至20xx年電影票3張。
七、大賽流程。
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時間將作品報送至重慶科技館。
(二)初評入圍：由專家評審組對作品進(jìn)行初選。
(三)公眾投票：入圍作品將在重慶科技館a區(qū)1樓臨時展廳向市民展覽一個月，并接受市民的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前50幅作品將進(jìn)入終評。
為鼓勵市民積極參與投票，主辦方將于20xx年11月1日抽出3名參與投票的幸運觀眾，并頒發(fā)獎品。
(四)終評頒獎：由專家評審組將對公眾投票數(shù)最多的前50幅作品進(jìn)行評審，評出獎勵等級，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行點評后報市科協(xié)審定。頒獎儀式將在11月初舉行。
(五)活動宣傳：獲獎優(yōu)秀作品將收藏在重慶科技館，并隨科普大篷車進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)向廣大市民宣傳和普及低碳生活的理念。
八、報名須知。
(一)申報作品要求以“低碳、環(huán)保、綠色”或“科技館室內(nèi)外景、人物”為研究對象，要求主題鮮明，正反面題材均可，主題內(nèi)容及技術(shù)要術(shù)參照評審標(biāo)準(zhǔn)(見附件2)。
(二)作品提交要求。
拍照活動方案篇十五
拍照解釋。
【意思】：照相。
拍照造句：
1、不許拍照！
2、我們很樂意為這所房子及其庭院拍照。
3、離奇的是當(dāng)我們在那兒時，一位父親要他的兩個年輕女兒在人體碎片旁邊擺姿勢拍照。
4、所以，她關(guān)于這次拍照的想法，應(yīng)該會很有意思。
5、現(xiàn)在，每當(dāng)捕獲新的魚種，他們都會拿來給我看，我們會拍照和記錄下名稱。
6、你只需回想一下你在拍照那一刻的感受，便可描述出你的經(jīng)歷。
7、其他人在走廊排隊，抓住那些醫(yī)生們出版的書籍。醫(yī)生們站在電影院前部的一張桌子后面，回答問題，簽署書籍和擺好姿勢讓人拍照。
8、因此，他找出了早先喜馬拉雅山探險的存檔照片，然后橫穿冰山山脊和裂隙，從完全相同的地點拍照。
9、他說，明星裝作不希望被拍照，其實那都是偽君子，因為在私底他們都是喜歡被如此注目的。
10、如果他覺得我對挖掘紀(jì)錄很挑剔，你應(yīng)該看看他是怎么拍照的。
11、拍照小技巧：利用陰天的優(yōu)勢。
12、拍照小技巧：給你的構(gòu)圖分層——也就是說，給拍攝主體添上多種元素，例如前景和背景元素等。
13、相互為對方拍照，既有助于放松精神又是一種親密的體驗，它能幫助你們注意到對方的迷人之處，那些你們習(xí)以為常、視而不見的美麗。
14、拍照仍然不是你的菜？
15、拍照提示：光是動態(tài)的。
16、塔隆說：“我也喜歡拍照，喜歡捕捉某個值得紀(jì)念的時刻，然后與親朋好友分享，讓他們可以看看我的生活到底是什么樣?！?BR> 17、拍照提示：嘗試尋找自然的框架，如一個拱形的弧度或峽谷涯壁的陰影。框架可以是一個有了的輔助，強(qiáng)調(diào)突出主題。
18、你可以清點家里物品并對每種物品拍照，就能很快創(chuàng)建一個財產(chǎn)目錄。
19、里面的祈禱大廳就和庭院一般長度，大廳中央，人們擺姿勢在約翰施洗先知的神龕邊上拍照留念。
20、在對這個遺跡拍照轉(zhuǎn)了一圈后，她再次找到了哈瓦斯。
21、把一些作品定期拍照，尤其是那些較大的或是三維的作品而又沒有地方保存它們。
22、我的智能手機(jī)里內(nèi)置有攝像頭，這很好，但我也希望當(dāng)我想要專心拍照的時候，手中能有一臺專門的數(shù)碼相機(jī)。
23、在顯微攝影時，由于顯微鏡內(nèi)安裝有特制的相機(jī)，我們只需要教會醫(yī)生如何獲得最佳的光線和銳度，他們按一下鍵盤就可以拍照了。
24、如果有人請你幫忙為其拍照，保持警惕：這是小偷下手的最好時機(jī)。
25、在與這條鯰魚拍照留念后，希拉將這條鯰魚放回河中。
26、當(dāng)感覺到好像有什么時，我開始對這個空房間拍照。
27、我找到了管理員，給了他五分之一的威士忌，他給我打開了愛因斯坦的辦公室，我得以拍照。