自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀性，不要陷入情感和個(gè)人觀點(diǎn)的主觀判斷。閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
老師們、同學(xué)們：
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5.要有自信心。有這樣一句名言：對(duì)自己說(shuō)，我行!也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們!一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出水平!
好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽(tīng)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
老師們、同學(xué)們:
上午好！
下周二開(kāi)始各年級(jí)將迎來(lái)期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化，三個(gè)年級(jí)均采用
網(wǎng)
上閱卷的形式，周二、周三初三按中考模式進(jìn)行，周二考語(yǔ)文、物理、化學(xué)；周三考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治歷史周四周五初一、初二考試，跨度長(zhǎng)，任務(wù)重，為確保本次考試能夠順利進(jìn)行，今天我給同學(xué)和老師們提以下幾點(diǎn)要求。
1、因?qū)嵭?BR> 網(wǎng)
上閱卷，考生僅能將答案寫在答題卡上，作答前請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，按注意事項(xiàng)上的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
2、為了確保條形碼粘貼的位置不會(huì)出錯(cuò)，條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼，不得貼在其它地方，否則會(huì)無(wú)法掃描答題卡，建議教師20分鐘后粘貼條形碼。
3、選擇題必須使用2b鉛筆，嚴(yán)格按照正確的填涂方式填涂，涂滿涂實(shí)，不可亂填，不可打勾，不可在意向選擇下劃?rùn)M線。單選不可多填，多填的選擇題為0分；修改時(shí)一定要用橡皮擦干凈原來(lái)填涂的選項(xiàng)，不得劃掉或打叉；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆（筆的規(guī)格:0.5mm ）；答題時(shí)要字體工整、筆跡清楚。
4、請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答題無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
5、對(duì)于作圖題，可先用2b鉛筆作圖，畫好后再用0.5mm簽字筆描清楚。
6、保持答題卡卡面清潔，不要在答題區(qū)域外寫多余的文字，特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。
7、學(xué)生答題時(shí)要慎用膠帶，防止卷面破損，若答題錯(cuò)誤，直接劃掉即可。
8、本次考試考場(chǎng)地點(diǎn)統(tǒng)一使用階梯教室、實(shí)驗(yàn)室和食堂，考生要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，保持考場(chǎng)內(nèi)清潔，不要破壞實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)一律不得將與考試有關(guān)的課本帶入考場(chǎng)，否則將給與嚴(yán)肅批評(píng)。
9、考試時(shí)有疑問(wèn)，可向監(jiān)考教師匯報(bào)，監(jiān)考教師不能解決，我會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
1、考前強(qiáng)調(diào)填涂答題卡要求，提醒學(xué)生不要將答題卡折疊，引起學(xué)生足夠的重視，認(rèn)真填寫學(xué)校、姓名。
2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。
3、考試結(jié)束后，請(qǐng)監(jiān)考老師將學(xué)生的答題卡按座位號(hào)順序、同一方向
整理
好，平整的、不卷頁(yè)、不折頁(yè)、不裝訂，收齊放好送到教務(wù)處。
4、考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難完成高質(zhì)量的教學(xué)，很難提高我們的成績(jī)，若形成弄虛作假、投機(jī)取巧的不正考風(fēng)，會(huì)導(dǎo)致我們不努力學(xué)習(xí)，危害自己、危害學(xué)校，因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情，如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的，一定要嚴(yán)肅處理，要保持考試的公正和公平。
下周考試期間將實(shí)行臨時(shí)課表，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)照課表，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，考試結(jié)束后學(xué)校將根據(jù)有關(guān)要求安排學(xué)生返校，因此每門學(xué)科考試結(jié)束后，班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師，以便更好的做好試卷的分析。
同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們從容自信，充分準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的期末考試，預(yù)祝同學(xué)們考出理想成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年。
謝謝！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
同學(xué)們：
我們迎來(lái)了新的一年――20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)，可當(dāng)我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對(duì)于考試，樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，可以好好享受被窩的.溫暖和賴床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)，以得到同學(xué)老師們和家長(zhǎng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我盡力了，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)，預(yù)祝新的一年是給力的一年。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
同學(xué)們：
大家好!
每年一度的體育中考又將來(lái)臨，明天就是考驗(yàn)我們的時(shí)候了，我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，就是為了考出優(yōu)異成績(jī)，為了同學(xué)們?cè)诿魈炷芨玫陌l(fā)揮成績(jī)，我就將以往中考出現(xiàn)的一些注意事項(xiàng)加以說(shuō)明。
第一是安全，考試當(dāng)天首先應(yīng)該注意交通安全，其次要注意飲食安全，第三要注意運(yùn)動(dòng)安全，體育中考許多項(xiàng)目在一個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，一定要加強(qiáng)自身的自護(hù)意識(shí)，避免摔跤和碰撞。
第二是考試中的一些注意事項(xiàng)：
1、我們統(tǒng)一在籃球場(chǎng)集合，統(tǒng)一做好準(zhǔn)備活動(dòng)，后在體育館門按照男女項(xiàng)目分組進(jìn)行排隊(duì)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組卡片和人員的點(diǎn)名，輪到的就準(zhǔn)備開(kāi)始，沒(méi)輪到就在體育館座位上休息。
2、排球考試時(shí)同學(xué)要注意：排球考試的技術(shù)較為簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們要調(diào)整好自己的考試狀態(tài)，球出界只要救回來(lái)就可以啦，同時(shí)不要出現(xiàn)上手傳球或單手救球的動(dòng)作。到30后要自己數(shù)出聲音。到男45、女40再停下來(lái)(5分男40個(gè)、女35個(gè))。要利用好2次機(jī)會(huì)。萬(wàn)一2次通不過(guò)要和裁判提出來(lái)要求重考，還有2次機(jī)會(huì)。
3、立臥撐動(dòng)作我們主要是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，因?yàn)榱⑴P撐男女生滿分分別是14、12個(gè)，成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)較低，只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)就都能通過(guò)。要強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)在后蹬和跳起時(shí)都要伸直、后蹬要背、臀、腳后跟三點(diǎn)一直線、跳起身體筆直?？荚?次機(jī)會(huì)，重考一次機(jī)會(huì)，考完要自己確認(rèn)一下成績(jī)。
4、長(zhǎng)跑考試，上次測(cè)試成績(jī)好的按照自己的方式跑進(jìn)，慢的同學(xué)要加緊跟進(jìn)，呼吸方式：兩步一呼，兩步一吸，吸氣有力。在1000m起點(diǎn)的男生要給考試的同學(xué)加油，長(zhǎng)跑成績(jī)好的同學(xué)可以在1000米起跑處開(kāi)始加速?zèng)_刺，后面的同學(xué)到最后彎道出來(lái)一定要加速?zèng)_刺了。沖刺要沖過(guò)終點(diǎn)線，不要馬上停下來(lái)，跑完后把號(hào)碼布還給裁判，記下自己的成績(jī)。同時(shí)在等待的同學(xué)要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不要過(guò)早把外套脫掉，考試要穿運(yùn)動(dòng)短褲和t恤，記住長(zhǎng)跑考試只比成績(jī)不比名次。
5、考試中同學(xué)要相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)互助，共同爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，在別人的弱項(xiàng)時(shí)要幫助他(她)打氣加油，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有身體不適情況要及時(shí)向班主任老師匯報(bào)，爭(zhēng)取緩考的機(jī)會(huì)。
6、考前要向裁判問(wèn)好，考完要說(shuō)謝謝。裁判心情好了，工作態(tài)度就會(huì)好。
考完后學(xué)校里借去的器材請(qǐng)放回器材室，不要的排球可以傳遞給自己認(rèn)識(shí)的七、八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，或送到學(xué)校器材室。女生有長(zhǎng)跑請(qǐng)假的明天上午到體育老師處請(qǐng)假登記。
最后，祝同學(xué)們考出好成績(jī)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
極值的定義：
(1)極大值：一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn)，都有f(x)。
(2)極小值：一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn)，都有f(x)f(x0)，就說(shuō)f(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值，記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點(diǎn)。
極值的性質(zhì)：
(3)極大值與極小值之間無(wú)確定的大小關(guān)系，即一個(gè)函數(shù)的極大值未必大于極小值;。
(4)函數(shù)的極值點(diǎn)一定出現(xiàn)在區(qū)間的內(nèi)部，區(qū)間的端點(diǎn)不能成為極值點(diǎn)，而使函數(shù)取得值、最小值的點(diǎn)可能在區(qū)間的內(nèi)部，也可能在區(qū)間的端點(diǎn)。
求函數(shù)f(x)的極值的步驟：
(1)確定函數(shù)的定義區(qū)間，求導(dǎo)數(shù)f′(x);。
(2)求方程f′(x)=0的根;。
(3)用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn)，順次將函數(shù)的定義區(qū)間分成若干小開(kāi)區(qū)間，并列成表格，檢查f′(x)在方程根左右的值的符號(hào)，如果左正右負(fù)，那么f(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正，那么f(x)在這個(gè)根處取得極小值;如果左右不改變符號(hào)即都為正或都為負(fù)，則f(x)在這個(gè)根處無(wú)極值。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼學(xué)期過(guò)半，緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來(lái)的期中考試，我想請(qǐng)所有：的同學(xué)來(lái)迎接期中考試。準(zhǔn)備好了嗎？隨著期中考試的臨近，我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習(xí)，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，連正確的基本學(xué)習(xí)態(tài)度都沒(méi)有，更別說(shuō)找時(shí)間“溫故而知新”了！這應(yīng)該不是！
我們知道期中考試是對(duì)我們過(guò)去半個(gè)學(xué)期知識(shí)掌握情況的一次考驗(yàn)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)的人容易，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的人很難一下子取得好成績(jī)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，循序漸進(jìn)，認(rèn)真投入復(fù)習(xí)備考，滿懷信心迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。那么如何才能期中考試成功呢？在這里和大家分享一下我的看法，我覺(jué)得應(yīng)該做以下幾點(diǎn)。
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么？我們不是第一次考試，但我想說(shuō)的是，期中考是需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法是存在的。
為下一階段有針對(duì)性的學(xué)習(xí)改進(jìn)提供重要依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
考試緊張，要重視，要正確對(duì)待?？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)。冷靜自信，科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易，別人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心謹(jǐn)慎；考題對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難，遇到問(wèn)題不要慌，要認(rèn)真思考。情緒緊張和浮躁會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以，面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷，不僅要有運(yùn)籌帷幄、贏萬(wàn)里的勇氣，更要有沉著冷靜、一絲不茍的戰(zhàn)術(shù)精神?；A(chǔ)題不丟分，綜合題多分。
考前一段時(shí)間，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，要背熟、理解。要注重知識(shí)的整合，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條線。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出努力和汗水，成功的另一面觸手可及，但永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。"只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)聚在一起努力，一定會(huì)在隨后的期中考試中取得滿意的成績(jī)，因?yàn)閯倮偸菚?huì)青睞有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、智力上做好充分的?zhǔn)備，就一定能在這次考試中取得滿意的成績(jī)！
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈現(xiàn)一個(gè)滿意的答案：讓我們獲得一份自信的喜悅；送一封感謝信，還給家長(zhǎng)和老師。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
各位同學(xué)：
早上好!
轉(zhuǎn)眼又到期末，初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也已揭曉?，F(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了，再過(guò)一周，我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考?？荚囆问脚c中考相似，一人一桌，兩位監(jiān)考老師，并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷，成績(jī)關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時(shí)間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議：
1、保持良好心態(tài)，用積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)。
盡管這幾天天氣比較熱，復(fù)習(xí)也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，也就沒(méi)有時(shí)間去煩惱不安了。記?。航乖隉罒o(wú)濟(jì)于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅(jiān)持。
2、認(rèn)真完成作業(yè)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí)，結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、總結(jié)歸納整理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí)，大家都要認(rèn)真分析，及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正，便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來(lái)，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料(material)分學(xué)科整理好，逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的梳理，你的漏洞就會(huì)越來(lái)越少。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
同學(xué)們：大家晚上好!
今天是5月26日，昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學(xué)校，7月4-6日高一期末統(tǒng)考，距離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間，但其間有高考、中考放假，所剩復(fù)習(xí)時(shí)間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊聲，即將沖向終點(diǎn)線。在這里，我想利用晚自習(xí)時(shí)間和大家談?wù)勑摹?BR> 記得我們剛剛步入永和，恍在昨日，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高一即將結(jié)束?；厥孜覀?cè)谟篮偷囊荒?，我們的成?jī)處于什么地步?我們到底收獲了多少?在這個(gè)高考取仕的變相科舉時(shí)代，我們只有用優(yōu)異的成績(jī)、不斷的進(jìn)步來(lái)證明自己;我們都還十分年輕，因?yàn)橹T多原因尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)、利益驅(qū)動(dòng)，一部分學(xué)生選擇輟學(xué)，加入到創(chuàng)業(yè)務(wù)工的滾滾洪流，當(dāng)然他們也許會(huì)小有成就，也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當(dāng)家不是一個(gè)時(shí)髦的名片，而成功就是在我們正確的時(shí)間做正確的事。我們是學(xué)生，社會(huì)雖然離我們一箭之遙，但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己，選擇了學(xué)生，那么我們應(yīng)盡的職責(zé)就是奮力拼搏，榜上有名?，F(xiàn)在有一種現(xiàn)象，我們學(xué)生成人化、早熟化、世俗化，過(guò)早地渴盼與社會(huì)接軌，人為地給自己定位，強(qiáng)行把自己和社會(huì)拼接、嫁接，結(jié)果必然是不倫不類。學(xué)校不是圍城，社會(huì)不是天堂。如果你沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)基礎(chǔ)，必然會(huì)優(yōu)勝劣汰，一敗涂地。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的青春，必有一個(gè)悔恨的將來(lái)。而且如果我們?cè)讲话l(fā)憤，我們這個(gè)悔恨就會(huì)來(lái)的更早。
我們現(xiàn)在好多學(xué)生，也有遠(yuǎn)大的理想，也想考大學(xué)，但是缺乏良好的心理素質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都想一想，你的每一天是如何度過(guò)的?早晨你賴床不起，早餐不吃，上午饑腸轆轆，無(wú)心聽(tīng)講;中午你征戰(zhàn)籃球場(chǎng)，大汗淋漓，下午你哈欠連天、昏昏欲睡，晚自習(xí)你夢(mèng)會(huì)周公，就寢你高談闊論、久不平息，深夜你上網(wǎng)聊天、樂(lè)此不疲，試問(wèn)你這樣一天天悠悠度日，樂(lè)不思蜀、仿佛無(wú)舵之舟，那么你還指望有什么建樹(shù)?有什么理想?一個(gè)人要看得起自己，首先要重視自己;自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)，哪里摔倒哪里爬起來(lái)，才是英雄豪杰。我是我自己的神話，父母給我姓名，自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲(chóng)，成蟲(chóng)別人誰(shuí)都不會(huì)看得起你。大家都在競(jìng)走、都在奔跑，你不要拿失敗說(shuō)事，不要拿自己的憂郁說(shuō)事，沒(méi)有人會(huì)真正同情弱者，尤其是一蹶不振的弱者，如果你心里放棄自己，永遠(yuǎn)不要指望別人扶助你，大家都在奔跑，別人不踩你一腳已經(jīng)是恩賜;這個(gè)社會(huì)，是閃電時(shí)代，也是寡情時(shí)代，你可以復(fù)制別人的成功，你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人，而決不會(huì)光顧懶漢。許多學(xué)生是啃老族，躺在父母的溫床上睡大覺(jué)。大家想一想，我們大部分學(xué)生的父母在外務(wù)工創(chuàng)業(yè)，其實(shí)并不富裕，但是我們?nèi)绻诖舜笏翐]霍，做了不肖子孫，不僅辜負(fù)期望，而且貽誤青春。郭沫若曾說(shuō)：“青春是短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無(wú)蹤?！钡聡?guó)作家歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，誰(shuí)就是命運(yùn)的奴隸”同學(xué)們，當(dāng)我們行走在永和的校園，我們流淌著勤奮的血脈，踏著自信的鼓點(diǎn)，我們的每一天都應(yīng)該是朝氣蓬勃的，我們絕不向苦難低頭，絕不向挫折讓路。課前，我們是探路者，認(rèn)真預(yù)習(xí)，洞察幽微;課堂上，我們是跋涉者，跟著老師的思路旋轉(zhuǎn);自習(xí)堂上，我們是耕耘者，我們?cè)诰毩?xí)本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗，灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場(chǎng)，我們是收割者，我們自信我們坦蕩，我們采擷來(lái)之不易的豐收碩果，我們?nèi)盒壑鹇?，我們笑傲蒼穹，我們是最后的贏家，我們是成功者!
同學(xué)們，沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲;沒(méi)有平時(shí)的厚積薄發(fā)，就沒(méi)有考場(chǎng)的游刃有余;沒(méi)有水滴石穿、繩鋸木斷，就沒(méi)有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開(kāi)那些不勞而獲的騙人故事，拋開(kāi)那些粉紅誘惑的虛無(wú)縹緲，絕不要辜負(fù)你的青春，絕不要辜負(fù)你賁張的血脈，絕不要辜負(fù)親人那渴盼的眼神;請(qǐng)堅(jiān)信，只要你把青春作為人生的_注，壓在拼殺高考的最后賭場(chǎng)，你就不戰(zhàn)而勝;請(qǐng)你堅(jiān)信，只要心在跳動(dòng)，就有血的潮汐，哪怕世上沒(méi)有一個(gè)人支持我，但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信別人的謠言，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，偶爾的一次考試失利并不代表過(guò)去，眼前的弱科也不能成為你永遠(yuǎn)的壁壘，只要你肯征服，你就是完美的終結(jié)者。同學(xué)們，堅(jiān)持登一座山的人，一定能到達(dá)頂峰，用自己的雙腳丈量的土地，無(wú)論再遠(yuǎn)，都會(huì)有到達(dá)的一天。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一旦我們選擇了遠(yuǎn)方，就一定要風(fēng)雨兼程!
許多學(xué)生抱著幻想，總以為社會(huì)大舞臺(tái)可以成讓你、成全你、成就你，同學(xué)們，別人的成功不一定就是自己的翻版，有的成功可望而不可即，只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長(zhǎng)發(fā)，以為自己很酷，那不叫酷，那叫邋遢;我們有的女生散亂著披肩，自以為亮麗，但是只有高雅的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個(gè)貌似潘安的男生，名落孫山，瀟灑蕩然無(wú)存;一個(gè)賽過(guò)天仙的女生，高考落榜，亮麗黯然失色。在當(dāng)今校園，好多學(xué)生的審美觀悄然發(fā)生著變化，甚至錯(cuò)位。我不是在此給你們洗腦，我只是想讓大家明白，真正的瀟灑是成績(jī)的攀升;真正的美麗，是名次的提高。走過(guò)風(fēng)輕云淡，走過(guò)日月輪回，等到了我們成人的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)來(lái)日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無(wú)知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等，與其奢侈地?fù)]霍青春，不如在此時(shí)在此地腳踏實(shí)地;與其渾渾噩噩，不如清空雜念，跟著我這樣一位過(guò)來(lái)人，簡(jiǎn)化生活，丟掉包袱，輕裝上陣。
同學(xué)們，高一期末考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)，有效復(fù)習(xí)時(shí)間僅有20天左右，學(xué)校的期末目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到年級(jí)組，年級(jí)組的目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到我們班級(jí)，那么同學(xué)們有沒(méi)有制定出自己的期末目標(biāo)?我建議各位同學(xué)根據(jù)自己情況制定出切實(shí)可行的期末目標(biāo)，各科要達(dá)到多少分，總分要達(dá)到多少分，并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上，貼在自己座位上，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同學(xué)們，期末統(tǒng)考就是一個(gè)小型戰(zhàn)場(chǎng)，大家你追我趕，此起彼伏，狼煙四起，都是為兩年后的高考這場(chǎng)決戰(zhàn)。5月13日，我們?nèi)ス馍蕉哂^摩545教學(xué)法，這所學(xué)校每年都有清華北大錄取，去年考了2個(gè)清華4個(gè)北大，走進(jìn)它的校園，感覺(jué)清華北大確有名頭。校園內(nèi)，學(xué)生穿著樸素，沒(méi)有留怪異發(fā)型的，沒(méi)有穿奇裝異服的;課堂上學(xué)生發(fā)言積極，群情振奮，沒(méi)有睡覺(jué)的，沒(méi)有玩手機(jī)的;課下，走廊上沒(méi)見(jiàn)勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學(xué)生不比他們遜色，關(guān)鍵是我們的熱情需要點(diǎn)燃，方法需要改進(jìn)，習(xí)慣需要養(yǎng)成。說(shuō)實(shí)在的，我們不是智商有別，而是態(tài)度、學(xué)法、投入有別。比如我們文科實(shí)驗(yàn)班，就是我們高一同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，中段考試全縣前10名我們進(jìn)入了4人，全縣前30名我們進(jìn)入了12人，這與我們文科實(shí)驗(yàn)班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏是分不開(kāi)的。
在這里，我還想對(duì)那些有弱科甚至厭學(xué)的學(xué)生說(shuō)幾句話，同學(xué)們，既然你已經(jīng)選擇永和，就要踏踏實(shí)實(shí)地在這里學(xué)習(xí)，有多大力量使多大力量。人生的曲線應(yīng)該是曲折向上的，偶爾會(huì)遇到低谷但大趨勢(shì)總歸是曲折向上的，而不是象脈沖波一樣每每回到起點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的學(xué)生，經(jīng)歷了好多磨難。俗語(yǔ)說(shuō)“只見(jiàn)賊吃肉，沒(méi)見(jiàn)賊挨揍”你們不要指望一步登天，記住不怕慢就怕站。充實(shí)地過(guò)好每一天，感覺(jué)沒(méi)有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進(jìn)步一個(gè)名次，你就在進(jìn)步;你想要的目標(biāo)其實(shí)并沒(méi)有高低之分，你不需要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)沒(méi)有別人遠(yuǎn)大而不好意思，達(dá)到自己的目標(biāo)其實(shí)就是成功，成功有大有小，快樂(lè)卻是一樣的。我們追逐成功，其實(shí)追逐的是成功帶來(lái)的快樂(lè)，而非成功本身。求學(xué)的道路上，我們常常會(huì)被攀比的心態(tài)蒙住眼睛，忘記了追求的究竟是什么，忘記了是什么能使我們更快樂(lè)。我們只要覺(jué)得盡其所能，將來(lái)畢業(yè)離開(kāi)永和校園，不會(huì)感到失落和空虛就好。我還是過(guò)普通人的日子，要普通人的快樂(lè)，至少，就寢不大喊大叫，至少，晚上睡得著覺(jué)。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天照常升起，你也要做一個(gè)全新的自己。求學(xué)有苦也有甜，你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉，是否可以拋棄掉自己的那些負(fù)面的想法，是否可以原諒他人的錯(cuò)誤，是否可以相信我在這里的講話，是否不要再犯同樣的錯(cuò)誤……生活每天都在給你選擇的機(jī)會(huì)，每天都在給你改變自己人生的機(jī)會(huì)。不要以為現(xiàn)在的你已經(jīng)非常成功，沒(méi)有勝出高考你不算贏者;同學(xué)們，今天以后，你可以選擇賴在地上撒潑打滾，也可以選擇咬牙站起來(lái)。你永遠(yuǎn)都有選擇。有些選擇不是立桿見(jiàn)影的，需要累積，比如農(nóng)民可以選擇自己常常去澆地，也可以選擇讓老天去澆地，誠(chéng)然你今天澆水下去苗不見(jiàn)得今天馬上就長(zhǎng)出來(lái)，但常常澆水，大部分苗終究會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，如果你不澆，一定很糟糕。請(qǐng)你記住，成功從來(lái)都是悄無(wú)聲息，失敗從來(lái)因果輪回，如果你愿意做懦夫、做弱者，你破罐子摔都摔不響。很多學(xué)生，還沒(méi)有嘗試，就說(shuō)我不行;沒(méi)試怎么說(shuō)不行。誰(shuí)比你多長(zhǎng)一個(gè)腦袋，自暴自棄是最大的失敗。還有的學(xué)生指望別人拯救你，不要寄希望于你的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。別人不是權(quán)威，自己就是神話!
同學(xué)們，朋友們，還有一個(gè)月，我們就要期末大考了。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!
最后，預(yù)祝大家此次期末考試圓滿成功!
謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
同學(xué)們：
大家好!
今天早晨我經(jīng)歷了一個(gè)人生中的第一次。第一次在早晨五點(diǎn)多鐘，在十五中的操場(chǎng)和高三的同學(xué)交流。因?yàn)槭堑谝淮?，所以在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我這樣說(shuō)：人生中的第一次總會(huì)帶給人許多期待，盡管會(huì)有些許的不安與緊張。但我喜歡這樣的經(jīng)歷。因?yàn)槿松拖褚涣斜寂艿牧熊嚕咦咄Ｍ?，奔向遠(yuǎn)方，途中我們總渴望有這樣那樣的一些小站曾經(jīng)以它別樣的景色駐足于我們心間，給我們留下點(diǎn)什么。我也想讓我們?nèi)松倪@塊畫板因此時(shí)此刻、因你、因我、因我們此刻的遇見(jiàn)而有所不同。這段話同樣送給你們。
是的，人生中總有一些第一次，一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。比如明天，中考體育測(cè)試的日子。對(duì)初三所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是如此。在這里想對(duì)初三的同學(xué)說(shuō)幾句話。第一，明天是一個(gè)你們展示自己體育素養(yǎng)的時(shí)候。體育素養(yǎng)這個(gè)詞我也不太懂，第一次提到是給體育老師們開(kāi)會(huì)的時(shí)候。培養(yǎng)和提升學(xué)生體育素養(yǎng)的體育課才是好的體育課。我理解的體育素養(yǎng)就是通過(guò)體育活動(dòng)修身養(yǎng)性、讓人更文明、更有文化氣息、更能悅己納人、更加具備通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)展示與欣賞力與美的能力。我希望同學(xué)們明天將這些展示出來(lái)。第二，把老師們的話記在心間，落實(shí)到行動(dòng)中?？记拔覀兊陌嘀魅?、體育老師都會(huì)叮囑同學(xué)們一些話，同學(xué)們要當(dāng)回事。不管是飲食起居的細(xì)節(jié)，還是身心調(diào)整的要領(lǐng)，大家都要謹(jǐn)記于心，外化于行。第三，放平心態(tài)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'鍛煉，同學(xué)們?cè)诳荚囆睦?、身體狀況、技術(shù)水平各方面都已做好了充分的準(zhǔn)備，明天正常發(fā)揮就好了?？荚囆睦碓绞呛?jiǎn)單，越有助于你們正常發(fā)揮，而我們所想要的也不過(guò)如此。所以大家不要想得太多。還有一句，此時(shí)不拼待何時(shí)，沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候需要我們做的就是全力以赴，不放棄一分一秒，一絲一毫。同學(xué)們，在四中的歷史上，每一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是一個(gè)輝煌的日子，都是四中學(xué)子英姿勃發(fā)、拼搏沙場(chǎng)取得驕人戰(zhàn)績(jī)的日子。今年，看你們的了!我相信你們能全力以赴做到最好。
初一、初二的同學(xué)們，生活在同一所校園，沐浴著一樣的春光，感受著相同的氣息，你們和初三的學(xué)哥學(xué)姐們共度了一段時(shí)光，彼此見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng)。我還記得你們?cè)谒麄兊闹锌及偃帐膸煏r(shí)對(duì)他們的`祝福。此刻，面對(duì)即將出發(fā)的他們，請(qǐng)你們?cè)僖淮斡米约旱恼坡暯o學(xué)哥學(xué)姐們最堅(jiān)定的支持與鼓勵(lì)，期待著他們的好消息。他們一定會(huì)為母校爭(zhēng)光，也為自己的青春寫下濃重絢麗的一筆。
同學(xué)們，學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)你們精神氣質(zhì)的圣地。我相信，你們，尤其是初三年級(jí)的同學(xué)，會(huì)珍惜與把握住人生的每一次機(jī)會(huì)，帶著四中拼搏進(jìn)取精神的在你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)唱響你們最美的青春之歌。孩子們，勇敢地啟程吧，明天的成功屬于你們!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《科學(xué)備考，事半功倍》。
時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地流逝，20__年匆匆而去，帶著勝利的喜悅，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們迎來(lái)了充滿希望的__年。俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半”。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們要奮力一搏，為_(kāi)_留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場(chǎng)，科學(xué)備考至關(guān)重要。為此，我想跟大家分享如下三點(diǎn)心得：
一、充分把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)積極的心態(tài)。
同學(xué)們千萬(wàn)不要被那些接連不斷，而又零零碎碎的小測(cè)驗(yàn)挫滅了我們的信心與勇氣，因?yàn)槊恳淮蔚男y(cè)驗(yàn)都是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我們?cè)诳紙?chǎng)上的正常發(fā)揮，很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，如果以良好樂(lè)觀而又正確的心態(tài)對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵牢牢抓住，絕不放過(guò)任何一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，那我們就能更好地完成大腦中知識(shí)的補(bǔ)充，在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致。
二、設(shè)立備考目標(biāo)，為之不懈努力。
在我們的求學(xué)過(guò)程中，要時(shí)刻注重競(jìng)爭(zhēng)與比較，一個(gè)人的高度其實(shí)并不決定于他自己，而是決定于對(duì)手的高度。人生時(shí)常充滿比較，今天的我與昨天的我相比較須有進(jìn)步，而明天的我與今天的我相比較，同樣需要進(jìn)步。為了這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們便需要有明確的目標(biāo)，設(shè)立一個(gè)適合自身發(fā)展進(jìn)步的備考目標(biāo)，樹(shù)立并以正確的方向引領(lǐng)自己努力與前進(jìn)的步伐。良好的結(jié)果離不開(kāi)良好的過(guò)程，而良好的過(guò)程同樣也離不開(kāi)一個(gè)又一個(gè)良好的習(xí)慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，更要認(rèn)真完成課后作業(yè)，在腦海中形成龐大而健全的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，幫助我們?cè)谄谀┛紙?chǎng)上使出渾身解數(shù)去達(dá)到目標(biāo)，更易于我們奮力一搏，勇奪期末考勝利的桂冠。
三、合理緩解壓力，目標(biāo)付諸行動(dòng)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)感到有壓力的存在，感受到壓力是正常的。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極，不適度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹(shù)立正確的考試觀念，又要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望，與此同時(shí)，我們還要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，梳理知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，提升自我，堅(jiān)持不懈，為取得期末考試的好成績(jī)做出最大的努力。
對(duì)初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次的期末考試是你們初中階段的第一個(gè)重大戰(zhàn)役，不容有失;。
對(duì)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們處于初中階段的過(guò)渡時(shí)期，更要踏踏實(shí)實(shí)地完成好這次期末考試;。
對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是你們?cè)诔跞詠?lái)迎接的又一重大戰(zhàn)役，因此，我們更需重視這次期末考試，為今年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，沖刺期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，學(xué)習(xí)雖苦，但學(xué)習(xí)過(guò)后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計(jì)時(shí)在一分一秒不斷地流逝，我們應(yīng)拾起松懈的心態(tài)，向期末考沖刺，奮力拼搏!
同學(xué)們，離期末考試還有三周，有效的學(xué)習(xí)時(shí)間僅剩15天!加油!同學(xué)們!勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，只有把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。放心，佳音與美好一定會(huì)降臨于勤奮的人身上。
最后，我以一句話結(jié)束我今天的演講：
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，期末考試誰(shuí)怕誰(shuí)!
我的演講完畢，謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好。
又到學(xué)期的后階段了，我們開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，即將迎來(lái)期末考試。就像農(nóng)民種莊稼，工人做工一樣，誰(shuí)都想在收獲的季節(jié)得到一個(gè)好收成。以一個(gè)良好的狀態(tài)來(lái)面臨考試，能使考生發(fā)揮正常，考出該有的水平。我今天就來(lái)講講考前的心理。
克服考前心理障礙，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)著重克服兩種心理障礙：
1．考試的'壓力過(guò)大。我們都想考好成績(jī)，考好的動(dòng)機(jī)實(shí)在太強(qiáng)烈了，結(jié)果導(dǎo)致了你發(fā)揮的失常。從心理學(xué)講，當(dāng)你在考試中取勝的動(dòng)機(jī)過(guò)于強(qiáng)烈，會(huì)產(chǎn)生極度緊張的心理，對(duì)考試成績(jī)的擔(dān)心會(huì)嚴(yán)重干擾和分散你在解決問(wèn)題時(shí)需要的思考力和記憶力，并且在考試中稍遇困難，就會(huì)引起恐慌。而曾有那么幾次考試失利的陰影后，很容易建立起消極的條件反向，會(huì)十分擔(dān)心再次考試的失敗。可越是怕失敗，心理狀態(tài)越不穩(wěn)定，反而越容易失敗。 所以當(dāng)你在考試時(shí)有這個(gè)問(wèn)題時(shí)，那么一方面你要把學(xué)習(xí)是為了爭(zhēng)面子的心理動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)本身的內(nèi)在興趣上來(lái)，即熱愛(ài)學(xué)習(xí)、肯于鉆研，不把一時(shí)的考試成績(jī)的高低，看得太重；另一方面，把平時(shí)的小考，都當(dāng)成“大考”來(lái)嚴(yán)格要求自己，以增強(qiáng)自己對(duì)考試的適應(yīng)性和自信心。再次，進(jìn)入考場(chǎng)后，應(yīng)仔細(xì)地去審好每一個(gè)題，這樣不僅有利于提高成績(jī)，更有助于平靜心態(tài)，緩解壓力。
2．學(xué)習(xí)情緒上的焦慮。焦慮，是一種緊張不安、恐懼的情緒體驗(yàn)，正常人生道路上經(jīng)常遇到兩條道路的選擇，非此即彼，常常造成焦慮。如果這個(gè)人比較猶豫不決，患得患失，就會(huì)經(jīng)常焦慮。在考前，常表現(xiàn)為對(duì)自己已學(xué)習(xí)的知識(shí)是否牢固不斷產(chǎn)生懷疑，從而在平時(shí)學(xué)習(xí)、考試中產(chǎn)生焦慮。怎樣對(duì)待考試焦慮？一要改變對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。平時(shí)考試是檢查自己學(xué)習(xí)情況的手段，目的是查漏補(bǔ)缺，完善今后學(xué)習(xí)。二是對(duì)自己的期望要實(shí)事求是，適當(dāng)根據(jù)自己的能力和水平定指標(biāo)，以便逐步提高。三是要重視考前復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)。四是對(duì)自己要有自信心，焦慮的根源在于對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏信心，所以，自信心越強(qiáng)，焦慮就越會(huì)減輕。五是要掌握考試時(shí)科學(xué)答題的方法，減少失誤，可以在客觀上淡化焦慮帶來(lái)的心理障礙。六是考前和老師一起分析自己的優(yōu)勢(shì)和潛能，從主觀上淡化考試前后的緊張氣氛。
最后，送給大家兩句話：“你易我也易，而我不大意；你難我也難，而我不畏難?！?BR> 祝同學(xué)們期末取得理想成績(jī)。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好。
本學(xué)期在各位老師辛勤工作下，xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。
一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)、年級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jī)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會(huì)宣讀表彰每年級(jí)期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后，希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題，切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì)，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí)，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
作為一名學(xué)生，要想成績(jī)好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī)，發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，想要考出好成績(jī)，除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái)，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗(yàn)。我們說(shuō)，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的`復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)?？鬃佑芯湓?，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實(shí)，就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類工作，把知識(shí)系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請(qǐng)注意，也只是一半，另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏！因此，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí)，否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，怎么辦呢？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過(guò)處分，如受了處分，操行評(píng)定只能是d等，即不及格，對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注意做好安排工作，下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
我們說(shuō)，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，近階段，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī)，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然，我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí)，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情，以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)自控，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里？我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
同學(xué)們，下午好！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，我們圓滿結(jié)束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué)，為此我們今天在這里舉行表彰會(huì)，這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。 剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事?。〉俏艺J(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過(guò)去的成績(jī)的的歷程，去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣，不能光說(shuō)不練，只要你肯努力了，那你一定會(huì)有所進(jìn)步。
其實(shí)這次應(yīng)該受表?yè)P(yáng)的同學(xué)還很多，雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的，我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續(xù)努力，在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù)，因?yàn)槌晒儆诳细冻?、肯努力的人?BR> 這半學(xué)期來(lái)，我校取得了較好的成績(jī)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，同學(xué)們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面，不僅當(dāng)值日生時(shí)能夠盡職盡責(zé)，而且沒(méi)有當(dāng)值日生時(shí)也會(huì)主動(dòng)撿起地板上的垃圾，維護(hù)好我們的 校園衛(wèi)生，給大家?guī)?lái)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在言行方面，同學(xué)們更文明禮貌了，遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼，粗言野語(yǔ)、打架現(xiàn)象少了；在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們更自覺(jué)了，特別是四、五、六年級(jí)，在上午總能聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子；看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興，但是也存在一些問(wèn)題讓我感到擔(dān)心，一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個(gè)品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們，現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試，那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)期末考試的到來(lái)呢？我認(rèn)為可以從以下幾方面來(lái)做：
1、從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍，然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn)?；蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽，比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開(kāi)始。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容，珍惜好時(shí)間， 做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯(cuò)題本，把不懂的題目或疑問(wèn)抄寫在專門本子上，做到“不恥下問(wèn)”，真正解除心中不懂的問(wèn)題。
5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍，不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
6、要加強(qiáng)課外書(shū)的閱讀，豐富自己的課外知識(shí)，提高寫作文的能力，現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文，語(yǔ)言都相對(duì)比較蒼白，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書(shū)。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
期中考試已經(jīng)，結(jié)束。六一班在這次考試中取得了一點(diǎn)的進(jìn)步，有了一點(diǎn)收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊(yùn)含了六一班全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機(jī)會(huì)能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書(shū)育人是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，六一班取得的成績(jī)是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)與做法向老師們做簡(jiǎn)單匯報(bào)，還請(qǐng)大家批正。
思想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人行動(dòng)的統(tǒng)帥。與時(shí)俱進(jìn)的思想才能指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時(shí)代的步伐，才不會(huì)落伍。當(dāng)前，我校實(shí)施課堂教學(xué)改革。強(qiáng)調(diào)，以人為本，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，給學(xué)生營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習(xí)，密切關(guān)注教育的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)變思想，來(lái)更新理念。育才給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有自成風(fēng)格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
作為班主任，我深感肩上責(zé)任重大，要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營(yíng)造良好的教書(shū)空間，要為學(xué)生營(yíng)造有益的學(xué)習(xí)氛圍，要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)滿意。這些都應(yīng)是工作的目標(biāo)。
在日常工作里，我結(jié)合本班實(shí)際，確立了本班的治班理念即：自信、勵(lì)志、合作。
自信，在日常的教育中進(jìn)行賞識(shí)教育，充分的肯定學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習(xí)與做人。記得有人說(shuō)過(guò)：學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開(kāi)始的，為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心，我進(jìn)行如下的途徑的探索：活動(dòng)體驗(yàn)：讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育與提高，在活動(dòng)里增強(qiáng)自信心，為此在班上組織了許多的活動(dòng)，像班干競(jìng)選，去年和本學(xué)期的競(jìng)選參與率達(dá)到了100%，還有學(xué)校組織的各項(xiàng)賽事我鼓勵(lì)他們參加，引導(dǎo)他們提高，得不得獎(jiǎng)在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來(lái)，讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗(yàn)，即成功等于自己一次小小的進(jìn)步。此外對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)我則精心策劃，調(diào)動(dòng)全班的力量，往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽(yù)中體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂(lè)，從而也獲得自信的源泉。：2語(yǔ)言激勵(lì)，小學(xué)生是最喜歡老師表?yè)P(yáng)的，總喜歡得到老師的肯定，針對(duì)這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他干得不但起勁，認(rèn)真，而且還特別注意拖地的方法。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)了，我說(shuō)：“胡一凡你今天真不錯(cuò)，你拖地的方式即省時(shí)又拖得最干凈。說(shuō)明你是一個(gè)喜歡用腦去想的好學(xué)生。從那以后他在課堂上更積極思考問(wèn)題了。
就在前天期中總結(jié)的班會(huì)上，一位學(xué)生的發(fā)言中說(shuō)到，這次考試我語(yǔ)文，英語(yǔ)考到97;99分，吳小鵬數(shù)學(xué)只考到89分。吳老師不但沒(méi)批評(píng)我還鼓勵(lì)我。我的信心增強(qiáng)了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績(jī)。由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語(yǔ)言去對(duì)待我們的學(xué)生，少否定他們。3激勵(lì)。結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)尤其是考試運(yùn)用成績(jī)來(lái)促進(jìn)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生從成績(jī)中看到進(jìn)步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)的過(guò)程中我設(shè)置了許多項(xiàng)目，有總分前十名，有進(jìn)步獎(jiǎng)，進(jìn)步以2個(gè)名次為起點(diǎn)，有原地踏步獎(jiǎng)，還有學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)，這樣一來(lái)，表?yè)P(yáng)面大了，激勵(lì)賞識(shí)面增寬了，明顯感覺(jué)學(xué)生的勁頭也更足了。
其二是勵(lì)志。古人說(shuō)：“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小，但是我還是引導(dǎo)他們立志，我想由學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力的上進(jìn)遠(yuǎn)比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導(dǎo)下，許多學(xué)生都有了自己的目標(biāo)，雖然目標(biāo)都是圍繞成績(jī)而來(lái)，但我想不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生，所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級(jí)前十名，十五名等為目標(biāo)，此時(shí)我及時(shí)引導(dǎo)他們根據(jù)實(shí)際來(lái)確定目標(biāo)，如尖子生要到年級(jí)去沖浪，中等生以班級(jí)為基礎(chǔ)，待優(yōu)生以及格為突破點(diǎn)。其四是合作?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”爭(zhēng)取個(gè)體的進(jìn)步，還必須去加強(qiáng)整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強(qiáng)合作，這是時(shí)代提出的要求，新課程也明確提出了合作學(xué)習(xí)的要求。為此在班級(jí)里我實(shí)行了班中班合作，由兩個(gè)班長(zhǎng)治理，實(shí)行學(xué)習(xí)小組合作，讓組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組共同提高，實(shí)行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名待優(yōu)生，實(shí)行男生、女生合作通過(guò)合作讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，共同提高，最終班級(jí)也能在合作中贏得整體的進(jìn)步。
本期以來(lái)，我既加強(qiáng)同科任老師的聯(lián)系，也加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。從而形成班級(jí)進(jìn)步的動(dòng)力。在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科，密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，哪些同學(xué)進(jìn)步了，我及時(shí)的鼓勵(lì);退步的同學(xué)，找他們了解原因;態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現(xiàn)。掌握學(xué)生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來(lái)共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時(shí)我也密切的和家長(zhǎng)們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學(xué)生。加強(qiáng)聯(lián)系，摸清學(xué)生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動(dòng)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
在忙碌之余，有時(shí)總靜下心來(lái)，反思自己，今天學(xué)生掌握知識(shí)的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋，找到有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生易出錯(cuò)的，進(jìn)行總結(jié)并記錄下來(lái)，便于以后的教學(xué)。其實(shí)在成績(jī)的背后還有許許多多的不足，工作中有時(shí)急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時(shí)候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個(gè)富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們?cè)趯W(xué)校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。
新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過(guò)去了一半。
借此機(jī)會(huì)，讓我向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的xxx等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，不斷進(jìn)步。
這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。
對(duì)我校的1—4年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語(yǔ)和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。
這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。
2—4年級(jí)學(xué)生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。
在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的。效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。
希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績(jī)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
各位同學(xué)們：
期中考試能暴露出我們學(xué)習(xí)中的不足，知識(shí)的漏洞，它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù)，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應(yīng)該想的是我們應(yīng)該做什么來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試，甚至是不久后的高考？為此，我想向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：
積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別，但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！狈e極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，放下包袱，輕裝上陣，朝著高考目標(biāo)出發(fā)!
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！?BR> “無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。希望大家可以做好總結(jié)反思，在下一次的考試中超越自己。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？期中考試，對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是我們第一次正式亮相，是我們高考前五大戰(zhàn)役的首戰(zhàn)，其意義非同一般，有一個(gè)良好的開(kāi)端，非常重要。而對(duì)高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一次在換了新環(huán)境后的檢驗(yàn)，看自己是否已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
美國(guó)耶魯大學(xué)曾進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，研究人員參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是不是可以把它寫下來(lái)呢？”結(jié)果，只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，都遠(yuǎn)超了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！所以，我們都要為自己的期中考試制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，并把目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
既然我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，行動(dòng)絕不能落后，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望而不可及，但它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。每天，我們都要在做完作業(yè)之余為期中考試作出準(zhǔn)備。平時(shí)積累的錯(cuò)題是一筆不小的財(cái)富，認(rèn)真地將錯(cuò)題穩(wěn)固一遍，回憶答題方法，比多做新題有用的多。其次，我們可以將老師給的正確答案仔細(xì)閱讀一遍，使日后自己的答題趨于規(guī)范。另外，我們一定要全力以赴語(yǔ)、數(shù)、外，但也決不放松選修科目。
在這僅有的幾天時(shí)間里，我們一定不能把今天的事留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌邔ふ医杩诘娜兆?。把必須要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。保持平和的心態(tài)，不浮躁、不焦慮，從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的重要考試。
同學(xué)們，人生并不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生的一小步，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能達(dá)到理想的彼岸。希望你踏入考場(chǎng)的那刻，能自信地說(shuō)：“期中考試，我已做好準(zhǔn)備?！?BR> 預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年?！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書(shū)寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧!
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十九
各位同學(xué)：
上午好！
記得大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候發(fā)生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一個(gè)離開(kāi)教室的時(shí)候，回頭對(duì)著空無(wú)一人的教室大喊：終于，被考的時(shí)代一去不復(fù)返了！我聽(tīng)到她說(shuō)這句話的時(shí)候真是很佩服，覺(jué)得說(shuō)得太有道理了，頗有大快人心的感覺(jué)。等到工作以后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么的愚昧和可笑，現(xiàn)實(shí)是幾乎還是天天生活在被考的日子里。人生其實(shí)是一個(gè)不斷被考的過(guò)程，只不過(guò)形式不再是一張可見(jiàn)的試卷！
本周是忙碌和收獲的一周，我們七、八年級(jí)同學(xué)進(jìn)行期中考試，九年級(jí)同學(xué)則是4月統(tǒng)練，九年級(jí)同學(xué)23日下午要參加中考體檢、28日下午還要參加體育中考。我之所以講這個(gè)故事，一是因?yàn)樗c之我印象深刻，更為主要的是它告訴了我們一個(gè)道理。讓我們明白，考試是不可避免的，考試在我們的人生中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。這其實(shí)告訴大家，要正確地面對(duì)考試，這是對(duì)考試的一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。既然不可回避，那我們必須勇于面對(duì)，在一次次考試中不斷發(fā)展自己和超越自己。
其次，我要說(shuō)的是考試的方法問(wèn)題。雖然考前只有一天的時(shí)間，但是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還是要做到“四要”：要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘；要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方要通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后向老師或同學(xué)請(qǐng)教加以解決；要掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧，九年級(jí)同學(xué)不準(zhǔn)再使用膠帶紙和修正液，七八年級(jí)也盡量不要使用，考卷或答題卡上書(shū)寫要工整，答題卡不得折疊；要合理分配時(shí)間。不可忽視書(shū)面作業(yè)的鞏固性復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)時(shí)間的科學(xué)合理安排?？荚囍幸惨獙W(xué)會(huì)分配時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)確保答題任務(wù)完成。
第三，考試要講誠(chéng)信。監(jiān)考老師是考試實(shí)施真實(shí)有效的監(jiān)督人，必須以高度負(fù)責(zé)的精神做好考場(chǎng)的監(jiān)督和檢查工作。嚴(yán)格維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律與秩序，如實(shí)記錄考場(chǎng)情況，確保考試正常、公平、順利地進(jìn)行。
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中，同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。每一次考試都是一次機(jī)會(huì)，都是一次證明自我的機(jī)會(huì)，都是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn)；全心全意地為每一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。
同學(xué)們，讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)，祝各位同學(xué)能在期中考試和4月統(tǒng)練中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己理想的成績(jī)！
謝謝大家！我的講話完了。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇一
老師們、同學(xué)們：
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5.要有自信心。有這樣一句名言：對(duì)自己說(shuō)，我行!也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們!一份耕耘，一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出水平!
好了，今天就廣播到這里，謝謝大家有收聽(tīng)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇二
老師們、同學(xué)們:
上午好！
下周二開(kāi)始各年級(jí)將迎來(lái)期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化，三個(gè)年級(jí)均采用
網(wǎng)
上閱卷的形式，周二、周三初三按中考模式進(jìn)行，周二考語(yǔ)文、物理、化學(xué)；周三考數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治歷史周四周五初一、初二考試，跨度長(zhǎng)，任務(wù)重，為確保本次考試能夠順利進(jìn)行，今天我給同學(xué)和老師們提以下幾點(diǎn)要求。
1、因?qū)嵭?BR> 網(wǎng)
上閱卷，考生僅能將答案寫在答題卡上，作答前請(qǐng)考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，按注意事項(xiàng)上的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
2、為了確保條形碼粘貼的位置不會(huì)出錯(cuò)，條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼，不得貼在其它地方，否則會(huì)無(wú)法掃描答題卡，建議教師20分鐘后粘貼條形碼。
3、選擇題必須使用2b鉛筆，嚴(yán)格按照正確的填涂方式填涂，涂滿涂實(shí)，不可亂填，不可打勾，不可在意向選擇下劃?rùn)M線。單選不可多填，多填的選擇題為0分；修改時(shí)一定要用橡皮擦干凈原來(lái)填涂的選項(xiàng)，不得劃掉或打叉；解答題必須使用黑色墨水的簽字筆（筆的規(guī)格:0.5mm ）；答題時(shí)要字體工整、筆跡清楚。
4、請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答題無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
5、對(duì)于作圖題，可先用2b鉛筆作圖，畫好后再用0.5mm簽字筆描清楚。
6、保持答題卡卡面清潔，不要在答題區(qū)域外寫多余的文字，特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。
7、學(xué)生答題時(shí)要慎用膠帶，防止卷面破損，若答題錯(cuò)誤，直接劃掉即可。
8、本次考試考場(chǎng)地點(diǎn)統(tǒng)一使用階梯教室、實(shí)驗(yàn)室和食堂，考生要愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材，保持考場(chǎng)內(nèi)清潔，不要破壞實(shí)驗(yàn)儀器。學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)一律不得將與考試有關(guān)的課本帶入考場(chǎng)，否則將給與嚴(yán)肅批評(píng)。
9、考試時(shí)有疑問(wèn)，可向監(jiān)考教師匯報(bào)，監(jiān)考教師不能解決，我會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
1、考前強(qiáng)調(diào)填涂答題卡要求，提醒學(xué)生不要將答題卡折疊，引起學(xué)生足夠的重視，認(rèn)真填寫學(xué)校、姓名。
2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。
3、考試結(jié)束后，請(qǐng)監(jiān)考老師將學(xué)生的答題卡按座位號(hào)順序、同一方向
整理
好，平整的、不卷頁(yè)、不折頁(yè)、不裝訂，收齊放好送到教務(wù)處。
4、考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難完成高質(zhì)量的教學(xué)，很難提高我們的成績(jī)，若形成弄虛作假、投機(jī)取巧的不正考風(fēng)，會(huì)導(dǎo)致我們不努力學(xué)習(xí)，危害自己、危害學(xué)校，因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考，監(jiān)考時(shí)不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情，如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的，一定要嚴(yán)肅處理，要保持考試的公正和公平。
下周考試期間將實(shí)行臨時(shí)課表，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)照課表，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，考試結(jié)束后學(xué)校將根據(jù)有關(guān)要求安排學(xué)生返校，因此每門學(xué)科考試結(jié)束后，班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師，以便更好的做好試卷的分析。
同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們從容自信，充分準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的期末考試，預(yù)祝同學(xué)們考出理想成績(jī)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)年。
謝謝！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇三
同學(xué)們：
我們迎來(lái)了新的一年――20xx年，不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)，可當(dāng)我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái)，對(duì)于考試，樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。
面對(duì)日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，可以好好享受被窩的.溫暖和賴床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)，以得到同學(xué)老師們和家長(zhǎng)親戚們的肯定。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我盡力了，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)，預(yù)祝新的一年是給力的一年。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇四
同學(xué)們：
大家好!
每年一度的體育中考又將來(lái)臨，明天就是考驗(yàn)我們的時(shí)候了，我們平時(shí)刻苦訓(xùn)練，就是為了考出優(yōu)異成績(jī)，為了同學(xué)們?cè)诿魈炷芨玫陌l(fā)揮成績(jī)，我就將以往中考出現(xiàn)的一些注意事項(xiàng)加以說(shuō)明。
第一是安全，考試當(dāng)天首先應(yīng)該注意交通安全，其次要注意飲食安全，第三要注意運(yùn)動(dòng)安全，體育中考許多項(xiàng)目在一個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，一定要加強(qiáng)自身的自護(hù)意識(shí)，避免摔跤和碰撞。
第二是考試中的一些注意事項(xiàng)：
1、我們統(tǒng)一在籃球場(chǎng)集合，統(tǒng)一做好準(zhǔn)備活動(dòng)，后在體育館門按照男女項(xiàng)目分組進(jìn)行排隊(duì)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組卡片和人員的點(diǎn)名，輪到的就準(zhǔn)備開(kāi)始，沒(méi)輪到就在體育館座位上休息。
2、排球考試時(shí)同學(xué)要注意：排球考試的技術(shù)較為簡(jiǎn)單，但是同學(xué)們要調(diào)整好自己的考試狀態(tài)，球出界只要救回來(lái)就可以啦，同時(shí)不要出現(xiàn)上手傳球或單手救球的動(dòng)作。到30后要自己數(shù)出聲音。到男45、女40再停下來(lái)(5分男40個(gè)、女35個(gè))。要利用好2次機(jī)會(huì)。萬(wàn)一2次通不過(guò)要和裁判提出來(lái)要求重考，還有2次機(jī)會(huì)。
3、立臥撐動(dòng)作我們主要是強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的準(zhǔn)確性，因?yàn)榱⑴P撐男女生滿分分別是14、12個(gè)，成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)較低，只要?jiǎng)幼鳂?biāo)準(zhǔn)就都能通過(guò)。要強(qiáng)調(diào)膝關(guān)節(jié)在后蹬和跳起時(shí)都要伸直、后蹬要背、臀、腳后跟三點(diǎn)一直線、跳起身體筆直?？荚?次機(jī)會(huì)，重考一次機(jī)會(huì)，考完要自己確認(rèn)一下成績(jī)。
4、長(zhǎng)跑考試，上次測(cè)試成績(jī)好的按照自己的方式跑進(jìn)，慢的同學(xué)要加緊跟進(jìn)，呼吸方式：兩步一呼，兩步一吸，吸氣有力。在1000m起點(diǎn)的男生要給考試的同學(xué)加油，長(zhǎng)跑成績(jī)好的同學(xué)可以在1000米起跑處開(kāi)始加速?zèng)_刺，后面的同學(xué)到最后彎道出來(lái)一定要加速?zèng)_刺了。沖刺要沖過(guò)終點(diǎn)線，不要馬上停下來(lái)，跑完后把號(hào)碼布還給裁判，記下自己的成績(jī)。同時(shí)在等待的同學(xué)要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不要過(guò)早把外套脫掉，考試要穿運(yùn)動(dòng)短褲和t恤，記住長(zhǎng)跑考試只比成績(jī)不比名次。
5、考試中同學(xué)要相互鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)互助，共同爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，在別人的弱項(xiàng)時(shí)要幫助他(她)打氣加油，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有身體不適情況要及時(shí)向班主任老師匯報(bào)，爭(zhēng)取緩考的機(jī)會(huì)。
6、考前要向裁判問(wèn)好，考完要說(shuō)謝謝。裁判心情好了，工作態(tài)度就會(huì)好。
考完后學(xué)校里借去的器材請(qǐng)放回器材室，不要的排球可以傳遞給自己認(rèn)識(shí)的七、八年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，或送到學(xué)校器材室。女生有長(zhǎng)跑請(qǐng)假的明天上午到體育老師處請(qǐng)假登記。
最后，祝同學(xué)們考出好成績(jī)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇五
極值的定義：
(1)極大值：一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在點(diǎn)x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn)，都有f(x)。
(2)極小值：一般地，設(shè)函數(shù)f(x)在x0附近有定義，如果對(duì)x0附近的所有的點(diǎn)，都有f(x)f(x0)，就說(shuō)f(x0)是函數(shù)f(x)的一個(gè)極小值，記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點(diǎn)。
極值的性質(zhì)：
(3)極大值與極小值之間無(wú)確定的大小關(guān)系，即一個(gè)函數(shù)的極大值未必大于極小值;。
(4)函數(shù)的極值點(diǎn)一定出現(xiàn)在區(qū)間的內(nèi)部，區(qū)間的端點(diǎn)不能成為極值點(diǎn)，而使函數(shù)取得值、最小值的點(diǎn)可能在區(qū)間的內(nèi)部，也可能在區(qū)間的端點(diǎn)。
求函數(shù)f(x)的極值的步驟：
(1)確定函數(shù)的定義區(qū)間，求導(dǎo)數(shù)f′(x);。
(2)求方程f′(x)=0的根;。
(3)用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為0的點(diǎn)，順次將函數(shù)的定義區(qū)間分成若干小開(kāi)區(qū)間，并列成表格，檢查f′(x)在方程根左右的值的符號(hào)，如果左正右負(fù)，那么f(x)在這個(gè)根處取得極大值;如果左負(fù)右正，那么f(x)在這個(gè)根處取得極小值;如果左右不改變符號(hào)即都為正或都為負(fù)，則f(x)在這個(gè)根處無(wú)極值。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼學(xué)期過(guò)半，緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來(lái)的期中考試，我想請(qǐng)所有：的同學(xué)來(lái)迎接期中考試。準(zhǔn)備好了嗎？隨著期中考試的臨近，我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習(xí)，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，連正確的基本學(xué)習(xí)態(tài)度都沒(méi)有，更別說(shuō)找時(shí)間“溫故而知新”了！這應(yīng)該不是！
我們知道期中考試是對(duì)我們過(guò)去半個(gè)學(xué)期知識(shí)掌握情況的一次考驗(yàn)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)的人容易，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的人很難一下子取得好成績(jī)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，循序漸進(jìn)，認(rèn)真投入復(fù)習(xí)備考，滿懷信心迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。那么如何才能期中考試成功呢？在這里和大家分享一下我的看法，我覺(jué)得應(yīng)該做以下幾點(diǎn)。
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么？我們不是第一次考試，但我想說(shuō)的是，期中考是需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要?？荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法是存在的。
為下一階段有針對(duì)性的學(xué)習(xí)改進(jìn)提供重要依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
考試緊張，要重視，要正確對(duì)待?？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)。冷靜自信，科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易，別人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心謹(jǐn)慎；考題對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難，遇到問(wèn)題不要慌，要認(rèn)真思考。情緒緊張和浮躁會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以，面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷，不僅要有運(yùn)籌帷幄、贏萬(wàn)里的勇氣，更要有沉著冷靜、一絲不茍的戰(zhàn)術(shù)精神?；A(chǔ)題不丟分，綜合題多分。
考前一段時(shí)間，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，要背熟、理解。要注重知識(shí)的整合，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條線。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出努力和汗水，成功的另一面觸手可及，但永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。"只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)聚在一起努力，一定會(huì)在隨后的期中考試中取得滿意的成績(jī)，因?yàn)閯倮偸菚?huì)青睞有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、智力上做好充分的?zhǔn)備，就一定能在這次考試中取得滿意的成績(jī)！
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈現(xiàn)一個(gè)滿意的答案：讓我們獲得一份自信的喜悅；送一封感謝信，還給家長(zhǎng)和老師。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇七
各位同學(xué)：
早上好!
轉(zhuǎn)眼又到期末，初三學(xué)生中考已經(jīng)結(jié)束，成績(jī)也已揭曉?，F(xiàn)在輪到初一、初二學(xué)生來(lái)展示自己的實(shí)力了，再過(guò)一周，我們即將迎來(lái)學(xué)年的期末大考?？荚囆问脚c中考相似，一人一桌，兩位監(jiān)考老師，并且初二年級(jí)采用全縣統(tǒng)一閱卷，成績(jī)關(guān)系到初三的保送，意義重大。在這最后一周時(shí)間里，怎樣才能讓自己發(fā)揮出最佳水平呢?老師給大家提出三條建議：
1、保持良好心態(tài)，用積極樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)。
盡管這幾天天氣比較熱，復(fù)習(xí)也比較緊張，但大家一定要保持一顆良好的心態(tài)，不焦躁煩惱，以平和的心態(tài)面對(duì)考試。只有你全身心地投入到復(fù)習(xí)中去，也就沒(méi)有時(shí)間去煩惱不安了。記?。航乖隉罒o(wú)濟(jì)于事，辛勤付出才有收獲，考試一定程度上比的是是否勤奮，是否能堅(jiān)持。
2、認(rèn)真完成作業(yè)，扎實(shí)掌握課本知識(shí)。
完成老師布置的作業(yè)后應(yīng)自主復(fù)習(xí)，結(jié)合自己的薄弱學(xué)科或薄弱環(huán)節(jié)適當(dāng)鞏固。
3、總結(jié)歸納整理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺及時(shí)消化。
老師上課講的知識(shí)或練習(xí)，大家都要認(rèn)真分析，及時(shí)用紅筆進(jìn)行訂正，便于復(fù)習(xí)。經(jīng)常搞錯(cuò)的題目應(yīng)該在糾錯(cuò)本上摘錄下來(lái)，真正鞏固消化。最后階段，有必要把資料(material)分學(xué)科整理好，逐課逐章地復(fù)習(xí)下去。經(jīng)過(guò)這樣系統(tǒng)的梳理，你的漏洞就會(huì)越來(lái)越少。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇八
同學(xué)們：大家晚上好!
今天是5月26日，昨天期末統(tǒng)考的安排終于下發(fā)到學(xué)校，7月4-6日高一期末統(tǒng)考，距離期末考試還有一個(gè)月的時(shí)間，但其間有高考、中考放假，所剩復(fù)習(xí)時(shí)間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊聲，即將沖向終點(diǎn)線。在這里，我想利用晚自習(xí)時(shí)間和大家談?wù)勑摹?BR> 記得我們剛剛步入永和，恍在昨日，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高一即將結(jié)束?；厥孜覀?cè)谟篮偷囊荒?，我們的成?jī)處于什么地步?我們到底收獲了多少?在這個(gè)高考取仕的變相科舉時(shí)代，我們只有用優(yōu)異的成績(jī)、不斷的進(jìn)步來(lái)證明自己;我們都還十分年輕，因?yàn)橹T多原因尤其是經(jīng)濟(jì)社會(huì)、利益驅(qū)動(dòng)，一部分學(xué)生選擇輟學(xué)，加入到創(chuàng)業(yè)務(wù)工的滾滾洪流，當(dāng)然他們也許會(huì)小有成就，也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當(dāng)家不是一個(gè)時(shí)髦的名片，而成功就是在我們正確的時(shí)間做正確的事。我們是學(xué)生，社會(huì)雖然離我們一箭之遙，但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己，選擇了學(xué)生，那么我們應(yīng)盡的職責(zé)就是奮力拼搏，榜上有名?，F(xiàn)在有一種現(xiàn)象，我們學(xué)生成人化、早熟化、世俗化，過(guò)早地渴盼與社會(huì)接軌，人為地給自己定位，強(qiáng)行把自己和社會(huì)拼接、嫁接，結(jié)果必然是不倫不類。學(xué)校不是圍城，社會(huì)不是天堂。如果你沒(méi)有足夠的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)基礎(chǔ)，必然會(huì)優(yōu)勝劣汰，一敗涂地。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的青春，必有一個(gè)悔恨的將來(lái)。而且如果我們?cè)讲话l(fā)憤，我們這個(gè)悔恨就會(huì)來(lái)的更早。
我們現(xiàn)在好多學(xué)生，也有遠(yuǎn)大的理想，也想考大學(xué)，但是缺乏良好的心理素質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家都想一想，你的每一天是如何度過(guò)的?早晨你賴床不起，早餐不吃，上午饑腸轆轆，無(wú)心聽(tīng)講;中午你征戰(zhàn)籃球場(chǎng)，大汗淋漓，下午你哈欠連天、昏昏欲睡，晚自習(xí)你夢(mèng)會(huì)周公，就寢你高談闊論、久不平息，深夜你上網(wǎng)聊天、樂(lè)此不疲，試問(wèn)你這樣一天天悠悠度日，樂(lè)不思蜀、仿佛無(wú)舵之舟，那么你還指望有什么建樹(shù)?有什么理想?一個(gè)人要看得起自己，首先要重視自己;自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)，哪里摔倒哪里爬起來(lái)，才是英雄豪杰。我是我自己的神話，父母給我姓名，自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲(chóng)，成蟲(chóng)別人誰(shuí)都不會(huì)看得起你。大家都在競(jìng)走、都在奔跑，你不要拿失敗說(shuō)事，不要拿自己的憂郁說(shuō)事，沒(méi)有人會(huì)真正同情弱者，尤其是一蹶不振的弱者，如果你心里放棄自己，永遠(yuǎn)不要指望別人扶助你，大家都在奔跑，別人不踩你一腳已經(jīng)是恩賜;這個(gè)社會(huì)，是閃電時(shí)代，也是寡情時(shí)代，你可以復(fù)制別人的成功，你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人，而決不會(huì)光顧懶漢。許多學(xué)生是啃老族，躺在父母的溫床上睡大覺(jué)。大家想一想，我們大部分學(xué)生的父母在外務(wù)工創(chuàng)業(yè)，其實(shí)并不富裕，但是我們?nèi)绻诖舜笏翐]霍，做了不肖子孫，不僅辜負(fù)期望，而且貽誤青春。郭沫若曾說(shuō)：“青春是短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已消失無(wú)蹤?！钡聡?guó)作家歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，誰(shuí)就是命運(yùn)的奴隸”同學(xué)們，當(dāng)我們行走在永和的校園，我們流淌著勤奮的血脈，踏著自信的鼓點(diǎn)，我們的每一天都應(yīng)該是朝氣蓬勃的，我們絕不向苦難低頭，絕不向挫折讓路。課前，我們是探路者，認(rèn)真預(yù)習(xí)，洞察幽微;課堂上，我們是跋涉者，跟著老師的思路旋轉(zhuǎn);自習(xí)堂上，我們是耕耘者，我們?cè)诰毩?xí)本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗，灑下辛勤的汗水。期末統(tǒng)考、高考考場(chǎng)，我們是收割者，我們自信我們坦蕩，我們采擷來(lái)之不易的豐收碩果，我們?nèi)盒壑鹇?，我們笑傲蒼穹，我們是最后的贏家，我們是成功者!
同學(xué)們，沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲;沒(méi)有平時(shí)的厚積薄發(fā)，就沒(méi)有考場(chǎng)的游刃有余;沒(méi)有水滴石穿、繩鋸木斷，就沒(méi)有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開(kāi)那些不勞而獲的騙人故事，拋開(kāi)那些粉紅誘惑的虛無(wú)縹緲，絕不要辜負(fù)你的青春，絕不要辜負(fù)你賁張的血脈，絕不要辜負(fù)親人那渴盼的眼神;請(qǐng)堅(jiān)信，只要你把青春作為人生的_注，壓在拼殺高考的最后賭場(chǎng)，你就不戰(zhàn)而勝;請(qǐng)你堅(jiān)信，只要心在跳動(dòng)，就有血的潮汐，哪怕世上沒(méi)有一個(gè)人支持我，但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信別人的謠言，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，偶爾的一次考試失利并不代表過(guò)去，眼前的弱科也不能成為你永遠(yuǎn)的壁壘，只要你肯征服，你就是完美的終結(jié)者。同學(xué)們，堅(jiān)持登一座山的人，一定能到達(dá)頂峰，用自己的雙腳丈量的土地，無(wú)論再遠(yuǎn)，都會(huì)有到達(dá)的一天。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，一旦我們選擇了遠(yuǎn)方，就一定要風(fēng)雨兼程!
許多學(xué)生抱著幻想，總以為社會(huì)大舞臺(tái)可以成讓你、成全你、成就你，同學(xué)們，別人的成功不一定就是自己的翻版，有的成功可望而不可即，只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長(zhǎng)發(fā)，以為自己很酷，那不叫酷，那叫邋遢;我們有的女生散亂著披肩，自以為亮麗，但是只有高雅的氣質(zhì)、優(yōu)雅的談吐才是美麗的名片。一個(gè)貌似潘安的男生，名落孫山，瀟灑蕩然無(wú)存;一個(gè)賽過(guò)天仙的女生，高考落榜，亮麗黯然失色。在當(dāng)今校園，好多學(xué)生的審美觀悄然發(fā)生著變化，甚至錯(cuò)位。我不是在此給你們洗腦，我只是想讓大家明白，真正的瀟灑是成績(jī)的攀升;真正的美麗，是名次的提高。走過(guò)風(fēng)輕云淡，走過(guò)日月輪回，等到了我們成人的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)來(lái)日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無(wú)知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等，與其奢侈地?fù)]霍青春，不如在此時(shí)在此地腳踏實(shí)地;與其渾渾噩噩，不如清空雜念，跟著我這樣一位過(guò)來(lái)人，簡(jiǎn)化生活，丟掉包袱，輕裝上陣。
同學(xué)們，高一期末考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)，有效復(fù)習(xí)時(shí)間僅有20天左右，學(xué)校的期末目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到年級(jí)組，年級(jí)組的目標(biāo)已經(jīng)下達(dá)到我們班級(jí)，那么同學(xué)們有沒(méi)有制定出自己的期末目標(biāo)?我建議各位同學(xué)根據(jù)自己情況制定出切實(shí)可行的期末目標(biāo)，各科要達(dá)到多少分，總分要達(dá)到多少分，并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上，貼在自己座位上，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同學(xué)們，期末統(tǒng)考就是一個(gè)小型戰(zhàn)場(chǎng)，大家你追我趕，此起彼伏，狼煙四起，都是為兩年后的高考這場(chǎng)決戰(zhàn)。5月13日，我們?nèi)ス馍蕉哂^摩545教學(xué)法，這所學(xué)校每年都有清華北大錄取，去年考了2個(gè)清華4個(gè)北大，走進(jìn)它的校園，感覺(jué)清華北大確有名頭。校園內(nèi)，學(xué)生穿著樸素，沒(méi)有留怪異發(fā)型的，沒(méi)有穿奇裝異服的;課堂上學(xué)生發(fā)言積極，群情振奮，沒(méi)有睡覺(jué)的，沒(méi)有玩手機(jī)的;課下，走廊上沒(méi)見(jiàn)勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學(xué)生不比他們遜色，關(guān)鍵是我們的熱情需要點(diǎn)燃，方法需要改進(jìn)，習(xí)慣需要養(yǎng)成。說(shuō)實(shí)在的，我們不是智商有別，而是態(tài)度、學(xué)法、投入有別。比如我們文科實(shí)驗(yàn)班，就是我們高一同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，中段考試全縣前10名我們進(jìn)入了4人，全縣前30名我們進(jìn)入了12人，這與我們文科實(shí)驗(yàn)班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼搏是分不開(kāi)的。
在這里，我還想對(duì)那些有弱科甚至厭學(xué)的學(xué)生說(shuō)幾句話，同學(xué)們，既然你已經(jīng)選擇永和，就要踏踏實(shí)實(shí)地在這里學(xué)習(xí)，有多大力量使多大力量。人生的曲線應(yīng)該是曲折向上的，偶爾會(huì)遇到低谷但大趨勢(shì)總歸是曲折向上的，而不是象脈沖波一樣每每回到起點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的學(xué)生，經(jīng)歷了好多磨難。俗語(yǔ)說(shuō)“只見(jiàn)賊吃肉，沒(méi)見(jiàn)賊挨揍”你們不要指望一步登天，記住不怕慢就怕站。充實(shí)地過(guò)好每一天，感覺(jué)沒(méi)有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進(jìn)步一個(gè)名次，你就在進(jìn)步;你想要的目標(biāo)其實(shí)并沒(méi)有高低之分，你不需要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)沒(méi)有別人遠(yuǎn)大而不好意思，達(dá)到自己的目標(biāo)其實(shí)就是成功，成功有大有小，快樂(lè)卻是一樣的。我們追逐成功，其實(shí)追逐的是成功帶來(lái)的快樂(lè)，而非成功本身。求學(xué)的道路上，我們常常會(huì)被攀比的心態(tài)蒙住眼睛，忘記了追求的究竟是什么，忘記了是什么能使我們更快樂(lè)。我們只要覺(jué)得盡其所能，將來(lái)畢業(yè)離開(kāi)永和校園，不會(huì)感到失落和空虛就好。我還是過(guò)普通人的日子，要普通人的快樂(lè)，至少，就寢不大喊大叫，至少，晚上睡得著覺(jué)。
同學(xué)們，太陽(yáng)每天照常升起，你也要做一個(gè)全新的自己。求學(xué)有苦也有甜，你是否可以選擇在苦澀中繼續(xù)跋涉，是否可以拋棄掉自己的那些負(fù)面的想法，是否可以原諒他人的錯(cuò)誤，是否可以相信我在這里的講話，是否不要再犯同樣的錯(cuò)誤……生活每天都在給你選擇的機(jī)會(huì)，每天都在給你改變自己人生的機(jī)會(huì)。不要以為現(xiàn)在的你已經(jīng)非常成功，沒(méi)有勝出高考你不算贏者;同學(xué)們，今天以后，你可以選擇賴在地上撒潑打滾，也可以選擇咬牙站起來(lái)。你永遠(yuǎn)都有選擇。有些選擇不是立桿見(jiàn)影的，需要累積，比如農(nóng)民可以選擇自己常常去澆地，也可以選擇讓老天去澆地，誠(chéng)然你今天澆水下去苗不見(jiàn)得今天馬上就長(zhǎng)出來(lái)，但常常澆水，大部分苗終究會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，如果你不澆，一定很糟糕。請(qǐng)你記住，成功從來(lái)都是悄無(wú)聲息，失敗從來(lái)因果輪回，如果你愿意做懦夫、做弱者，你破罐子摔都摔不響。很多學(xué)生，還沒(méi)有嘗試，就說(shuō)我不行;沒(méi)試怎么說(shuō)不行。誰(shuí)比你多長(zhǎng)一個(gè)腦袋，自暴自棄是最大的失敗。還有的學(xué)生指望別人拯救你，不要寄希望于你的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。別人不是權(quán)威，自己就是神話!
同學(xué)們，朋友們，還有一個(gè)月，我們就要期末大考了。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，英雄彎弓，箭在弦上，人生不拼不精彩，沒(méi)有拼搏的人生是不完整的人生。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校以及所有關(guān)注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!
最后，預(yù)祝大家此次期末考試圓滿成功!
謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇九
同學(xué)們：
大家好!
今天早晨我經(jīng)歷了一個(gè)人生中的第一次。第一次在早晨五點(diǎn)多鐘，在十五中的操場(chǎng)和高三的同學(xué)交流。因?yàn)槭堑谝淮?，所以在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候我這樣說(shuō)：人生中的第一次總會(huì)帶給人許多期待，盡管會(huì)有些許的不安與緊張。但我喜歡這樣的經(jīng)歷。因?yàn)槿松拖褚涣斜寂艿牧熊嚕咦咄Ｍ?，奔向遠(yuǎn)方，途中我們總渴望有這樣那樣的一些小站曾經(jīng)以它別樣的景色駐足于我們心間，給我們留下點(diǎn)什么。我也想讓我們?nèi)松倪@塊畫板因此時(shí)此刻、因你、因我、因我們此刻的遇見(jiàn)而有所不同。這段話同樣送給你們。
是的，人生中總有一些第一次，一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。比如明天，中考體育測(cè)試的日子。對(duì)初三所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是如此。在這里想對(duì)初三的同學(xué)說(shuō)幾句話。第一，明天是一個(gè)你們展示自己體育素養(yǎng)的時(shí)候。體育素養(yǎng)這個(gè)詞我也不太懂，第一次提到是給體育老師們開(kāi)會(huì)的時(shí)候。培養(yǎng)和提升學(xué)生體育素養(yǎng)的體育課才是好的體育課。我理解的體育素養(yǎng)就是通過(guò)體育活動(dòng)修身養(yǎng)性、讓人更文明、更有文化氣息、更能悅己納人、更加具備通過(guò)身體的運(yùn)動(dòng)展示與欣賞力與美的能力。我希望同學(xué)們明天將這些展示出來(lái)。第二，把老師們的話記在心間，落實(shí)到行動(dòng)中?？记拔覀兊陌嘀魅?、體育老師都會(huì)叮囑同學(xué)們一些話，同學(xué)們要當(dāng)回事。不管是飲食起居的細(xì)節(jié)，還是身心調(diào)整的要領(lǐng)，大家都要謹(jǐn)記于心，外化于行。第三，放平心態(tài)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的'鍛煉，同學(xué)們?cè)诳荚囆睦?、身體狀況、技術(shù)水平各方面都已做好了充分的準(zhǔn)備，明天正常發(fā)揮就好了?？荚囆睦碓绞呛?jiǎn)單，越有助于你們正常發(fā)揮，而我們所想要的也不過(guò)如此。所以大家不要想得太多。還有一句，此時(shí)不拼待何時(shí)，沖鋒號(hào)吹響的時(shí)候需要我們做的就是全力以赴，不放棄一分一秒，一絲一毫。同學(xué)們，在四中的歷史上，每一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是一個(gè)輝煌的日子，都是四中學(xué)子英姿勃發(fā)、拼搏沙場(chǎng)取得驕人戰(zhàn)績(jī)的日子。今年，看你們的了!我相信你們能全力以赴做到最好。
初一、初二的同學(xué)們，生活在同一所校園，沐浴著一樣的春光，感受著相同的氣息，你們和初三的學(xué)哥學(xué)姐們共度了一段時(shí)光，彼此見(jiàn)證了對(duì)方的成長(zhǎng)。我還記得你們?cè)谒麄兊闹锌及偃帐膸煏r(shí)對(duì)他們的`祝福。此刻，面對(duì)即將出發(fā)的他們，請(qǐng)你們?cè)僖淮斡米约旱恼坡暯o學(xué)哥學(xué)姐們最堅(jiān)定的支持與鼓勵(lì)，期待著他們的好消息。他們一定會(huì)為母校爭(zhēng)光，也為自己的青春寫下濃重絢麗的一筆。
同學(xué)們，學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)你們精神氣質(zhì)的圣地。我相信，你們，尤其是初三年級(jí)的同學(xué)，會(huì)珍惜與把握住人生的每一次機(jī)會(huì)，帶著四中拼搏進(jìn)取精神的在你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)唱響你們最美的青春之歌。孩子們，勇敢地啟程吧，明天的成功屬于你們!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《科學(xué)備考，事半功倍》。
時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地流逝，20__年匆匆而去，帶著勝利的喜悅，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們迎來(lái)了充滿希望的__年。俗話說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半”。面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，我們要奮力一搏，為_(kāi)_留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場(chǎng)，科學(xué)備考至關(guān)重要。為此，我想跟大家分享如下三點(diǎn)心得：
一、充分把握機(jī)會(huì)，培養(yǎng)積極的心態(tài)。
同學(xué)們千萬(wàn)不要被那些接連不斷，而又零零碎碎的小測(cè)驗(yàn)挫滅了我們的信心與勇氣，因?yàn)槊恳淮蔚男y(cè)驗(yàn)都是一個(gè)很好的檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。我們?cè)诳紙?chǎng)上的正常發(fā)揮，很大程度上是取決于我們的心態(tài)。正所謂：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，如果以良好樂(lè)觀而又正確的心態(tài)對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)，將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵牢牢抓住，絕不放過(guò)任何一個(gè)重要的細(xì)節(jié)，那我們就能更好地完成大腦中知識(shí)的補(bǔ)充，在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致。
二、設(shè)立備考目標(biāo)，為之不懈努力。
在我們的求學(xué)過(guò)程中，要時(shí)刻注重競(jìng)爭(zhēng)與比較，一個(gè)人的高度其實(shí)并不決定于他自己，而是決定于對(duì)手的高度。人生時(shí)常充滿比較，今天的我與昨天的我相比較須有進(jìn)步，而明天的我與今天的我相比較，同樣需要進(jìn)步。為了這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們便需要有明確的目標(biāo)，設(shè)立一個(gè)適合自身發(fā)展進(jìn)步的備考目標(biāo)，樹(shù)立并以正確的方向引領(lǐng)自己努力與前進(jìn)的步伐。良好的結(jié)果離不開(kāi)良好的過(guò)程，而良好的過(guò)程同樣也離不開(kāi)一個(gè)又一個(gè)良好的習(xí)慣。尤其是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前預(yù)習(xí)、課中認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，更要認(rèn)真完成課后作業(yè)，在腦海中形成龐大而健全的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系，幫助我們?cè)谄谀┛紙?chǎng)上使出渾身解數(shù)去達(dá)到目標(biāo)，更易于我們奮力一搏，勇奪期末考勝利的桂冠。
三、合理緩解壓力，目標(biāo)付諸行動(dòng)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)感到有壓力的存在，感受到壓力是正常的。適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極，不適度的學(xué)習(xí)壓力則會(huì)使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。樹(shù)立正確的考試觀念，又要實(shí)事求是地調(diào)整自我期望，與此同時(shí)，我們還要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，梳理知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)體系，查漏補(bǔ)缺，提升自我，堅(jiān)持不懈，為取得期末考試的好成績(jī)做出最大的努力。
對(duì)初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次的期末考試是你們初中階段的第一個(gè)重大戰(zhàn)役，不容有失;。
對(duì)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們處于初中階段的過(guò)渡時(shí)期，更要踏踏實(shí)實(shí)地完成好這次期末考試;。
對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是你們?cè)诔跞詠?lái)迎接的又一重大戰(zhàn)役，因此，我們更需重視這次期末考試，為今年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，沖刺期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，學(xué)習(xí)雖苦，但學(xué)習(xí)過(guò)后的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計(jì)時(shí)在一分一秒不斷地流逝，我們應(yīng)拾起松懈的心態(tài)，向期末考沖刺，奮力拼搏!
同學(xué)們，離期末考試還有三周，有效的學(xué)習(xí)時(shí)間僅剩15天!加油!同學(xué)們!勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲，只有把握今天的奮斗，才能贏得明天的精彩。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。放心，佳音與美好一定會(huì)降臨于勤奮的人身上。
最后，我以一句話結(jié)束我今天的演講：
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，期末考試誰(shuí)怕誰(shuí)!
我的演講完畢，謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好。
又到學(xué)期的后階段了，我們開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)，即將迎來(lái)期末考試。就像農(nóng)民種莊稼，工人做工一樣，誰(shuí)都想在收獲的季節(jié)得到一個(gè)好收成。以一個(gè)良好的狀態(tài)來(lái)面臨考試，能使考生發(fā)揮正常，考出該有的水平。我今天就來(lái)講講考前的心理。
克服考前心理障礙，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)著重克服兩種心理障礙：
1．考試的'壓力過(guò)大。我們都想考好成績(jī)，考好的動(dòng)機(jī)實(shí)在太強(qiáng)烈了，結(jié)果導(dǎo)致了你發(fā)揮的失常。從心理學(xué)講，當(dāng)你在考試中取勝的動(dòng)機(jī)過(guò)于強(qiáng)烈，會(huì)產(chǎn)生極度緊張的心理，對(duì)考試成績(jī)的擔(dān)心會(huì)嚴(yán)重干擾和分散你在解決問(wèn)題時(shí)需要的思考力和記憶力，并且在考試中稍遇困難，就會(huì)引起恐慌。而曾有那么幾次考試失利的陰影后，很容易建立起消極的條件反向，會(huì)十分擔(dān)心再次考試的失敗。可越是怕失敗，心理狀態(tài)越不穩(wěn)定，反而越容易失敗。 所以當(dāng)你在考試時(shí)有這個(gè)問(wèn)題時(shí)，那么一方面你要把學(xué)習(xí)是為了爭(zhēng)面子的心理動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)本身的內(nèi)在興趣上來(lái)，即熱愛(ài)學(xué)習(xí)、肯于鉆研，不把一時(shí)的考試成績(jī)的高低，看得太重；另一方面，把平時(shí)的小考，都當(dāng)成“大考”來(lái)嚴(yán)格要求自己，以增強(qiáng)自己對(duì)考試的適應(yīng)性和自信心。再次，進(jìn)入考場(chǎng)后，應(yīng)仔細(xì)地去審好每一個(gè)題，這樣不僅有利于提高成績(jī)，更有助于平靜心態(tài)，緩解壓力。
2．學(xué)習(xí)情緒上的焦慮。焦慮，是一種緊張不安、恐懼的情緒體驗(yàn)，正常人生道路上經(jīng)常遇到兩條道路的選擇，非此即彼，常常造成焦慮。如果這個(gè)人比較猶豫不決，患得患失，就會(huì)經(jīng)常焦慮。在考前，常表現(xiàn)為對(duì)自己已學(xué)習(xí)的知識(shí)是否牢固不斷產(chǎn)生懷疑，從而在平時(shí)學(xué)習(xí)、考試中產(chǎn)生焦慮。怎樣對(duì)待考試焦慮？一要改變對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。平時(shí)考試是檢查自己學(xué)習(xí)情況的手段，目的是查漏補(bǔ)缺，完善今后學(xué)習(xí)。二是對(duì)自己的期望要實(shí)事求是，適當(dāng)根據(jù)自己的能力和水平定指標(biāo)，以便逐步提高。三是要重視考前復(fù)習(xí)，做到心中有數(shù)。四是對(duì)自己要有自信心，焦慮的根源在于對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏信心，所以，自信心越強(qiáng)，焦慮就越會(huì)減輕。五是要掌握考試時(shí)科學(xué)答題的方法，減少失誤，可以在客觀上淡化焦慮帶來(lái)的心理障礙。六是考前和老師一起分析自己的優(yōu)勢(shì)和潛能，從主觀上淡化考試前后的緊張氣氛。
最后，送給大家兩句話：“你易我也易，而我不大意；你難我也難，而我不畏難?！?BR> 祝同學(xué)們期末取得理想成績(jī)。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
早上好。
本學(xué)期在各位老師辛勤工作下，xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。
一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)、年級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，這些同學(xué)之所以能考出理想成績(jī)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、積極上進(jìn)。他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，一絲不茍的完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我們等一下會(huì)宣讀表彰每年級(jí)期中考試前十名的同學(xué)。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)，希望平時(shí)大家能以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后，希望你們?cè)诶蠋煹膸椭拢J(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題，切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施，力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
各班級(jí)都應(yīng)召開(kāi)期中考試分析會(huì)，其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí)，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
作為一名學(xué)生，要想成績(jī)好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段，即晨讀課，一個(gè)“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時(shí)間，這“三個(gè)時(shí)間段”大部分時(shí)間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。
同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十三
老師們、同學(xué)們：
從今天開(kāi)始，各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試，通過(guò)期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī)，發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競(jìng)爭(zhēng)，有壓力，想要考出好成績(jī)，除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏！那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求：
1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái)，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗(yàn)。我們說(shuō)，考前的這7天，是非同尋常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴，是的，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的`復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)?？鬃佑芯湓?，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實(shí)，就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓?？鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課。
3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天，一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類工作，把知識(shí)系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請(qǐng)注意，也只是一半，另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏！因此，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信，一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí)，否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊，怎么辦呢？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū)，但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞，心虛地走進(jìn)考場(chǎng)，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時(shí)不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢(shì)、作暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過(guò)處分，如受了處分，操行評(píng)定只能是d等，即不及格，對(duì)升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請(qǐng)班主任老師注意做好安排工作，下課聽(tīng)鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時(shí)的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
我們說(shuō)，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，近階段，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī)，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然，我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí)，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽(yù)的事情，以此為開(kāi)端，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)自控，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)做人，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里？我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！
同學(xué)們，下午好！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半，我們圓滿結(jié)束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué)，為此我們今天在這里舉行表彰會(huì)，這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。 剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事?。〉俏艺J(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過(guò)去的成績(jī)的的歷程，去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣，不能光說(shuō)不練，只要你肯努力了，那你一定會(huì)有所進(jìn)步。
其實(shí)這次應(yīng)該受表?yè)P(yáng)的同學(xué)還很多，雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的，我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續(xù)努力，在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù)，因?yàn)槌晒儆诳细冻?、肯努力的人?BR> 這半學(xué)期來(lái)，我校取得了較好的成績(jī)，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)，同學(xué)們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面，不僅當(dāng)值日生時(shí)能夠盡職盡責(zé)，而且沒(méi)有當(dāng)值日生時(shí)也會(huì)主動(dòng)撿起地板上的垃圾，維護(hù)好我們的 校園衛(wèi)生，給大家?guī)?lái)一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；在言行方面，同學(xué)們更文明禮貌了，遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼，粗言野語(yǔ)、打架現(xiàn)象少了；在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們更自覺(jué)了，特別是四、五、六年級(jí)，在上午總能聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子；看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興，但是也存在一些問(wèn)題讓我感到擔(dān)心，一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較差，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個(gè)品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們，現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，我們接下來(lái)將要面臨的是期末考試，那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來(lái)面對(duì)期末考試的到來(lái)呢？我認(rèn)為可以從以下幾方面來(lái)做：
1、從現(xiàn)在開(kāi)始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語(yǔ)、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍，然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn)?；蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽，比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開(kāi)始。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容，珍惜好時(shí)間， 做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯(cuò)題本，把不懂的題目或疑問(wèn)抄寫在專門本子上，做到“不恥下問(wèn)”，真正解除心中不懂的問(wèn)題。
5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過(guò)課外十分鐘”意思是說(shuō)如果課堂上注意力集中專心聽(tīng)講可以抵過(guò)你課外努力的效果要好十倍。注意聽(tīng)就事半功倍，不注意聽(tīng)就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽(tīng)講。
6、要加強(qiáng)課外書(shū)的閱讀，豐富自己的課外知識(shí)，提高寫作文的能力，現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文，語(yǔ)言都相對(duì)比較蒼白，優(yōu)美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書(shū)。
最后，我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來(lái)贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
期中考試已經(jīng)，結(jié)束。六一班在這次考試中取得了一點(diǎn)的進(jìn)步，有了一點(diǎn)收獲。這份收獲讓我欣慰，收獲的背后蘊(yùn)含了六一班全體老師的辛勤的努力，還有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也是老師們的幫助。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，榮幸的是有機(jī)會(huì)能與各位老師共同交流提高自己，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足。教書(shū)育人是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，六一班取得的成績(jī)是微不足道的，下面我就將我在工作中一些膚淺的認(rèn)識(shí)與做法向老師們做簡(jiǎn)單匯報(bào)，還請(qǐng)大家批正。
思想是一個(gè)人的靈魂，是一個(gè)人行動(dòng)的統(tǒng)帥。與時(shí)俱進(jìn)的思想才能指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代需要的人才。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時(shí)代的步伐，才不會(huì)落伍。當(dāng)前，我校實(shí)施課堂教學(xué)改革。強(qiáng)調(diào)，以人為本，讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，給學(xué)生營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的氛圍與空間。因此我勤于學(xué)習(xí)，密切關(guān)注教育的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求，虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)變思想，來(lái)更新理念。育才給我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里有理念前衛(wèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有自成風(fēng)格治班統(tǒng)一的優(yōu)秀班主任。是他們讓我感受到最新的教育思想與理念。
作為班主任，我深感肩上責(zé)任重大，要帶領(lǐng)六一班走向勝利的彼岸，要為老師們營(yíng)造良好的教書(shū)空間，要為學(xué)生營(yíng)造有益的學(xué)習(xí)氛圍，要讓每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展。讓學(xué)校放心，讓家長(zhǎng)滿意。這些都應(yīng)是工作的目標(biāo)。
在日常工作里，我結(jié)合本班實(shí)際，確立了本班的治班理念即：自信、勵(lì)志、合作。
自信，在日常的教育中進(jìn)行賞識(shí)教育，充分的肯定學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能信心十足的學(xué)習(xí)與做人。記得有人說(shuō)過(guò)：學(xué)生的失敗就是從老師的不斷否定開(kāi)始的，為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心，我進(jìn)行如下的途徑的探索：活動(dòng)體驗(yàn)：讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育與提高，在活動(dòng)里增強(qiáng)自信心，為此在班上組織了許多的活動(dòng)，像班干競(jìng)選，去年和本學(xué)期的競(jìng)選參與率達(dá)到了100%，還有學(xué)校組織的各項(xiàng)賽事我鼓勵(lì)他們參加，引導(dǎo)他們提高，得不得獎(jiǎng)在其次，關(guān)鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來(lái)，讓學(xué)生從發(fā)言中找到成功的體驗(yàn)，即成功等于自己一次小小的進(jìn)步。此外對(duì)于學(xué)校的活動(dòng)我則精心策劃，調(diào)動(dòng)全班的力量，往往最后學(xué)生都能從集體的榮譽(yù)中體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂(lè)，從而也獲得自信的源泉。：2語(yǔ)言激勵(lì)，小學(xué)生是最喜歡老師表?yè)P(yáng)的，總喜歡得到老師的肯定，針對(duì)這種心理我多做有心人，經(jīng)常深入學(xué)生多了解多觀察，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，記得又一次打掃除，我們班上的胡一凡，他在拖地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他干得不但起勁，認(rèn)真，而且還特別注意拖地的方法。當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)了，我說(shuō)：“胡一凡你今天真不錯(cuò)，你拖地的方式即省時(shí)又拖得最干凈。說(shuō)明你是一個(gè)喜歡用腦去想的好學(xué)生。從那以后他在課堂上更積極思考問(wèn)題了。
就在前天期中總結(jié)的班會(huì)上，一位學(xué)生的發(fā)言中說(shuō)到，這次考試我語(yǔ)文，英語(yǔ)考到97;99分，吳小鵬數(shù)學(xué)只考到89分。吳老師不但沒(méi)批評(píng)我還鼓勵(lì)我。我的信心增強(qiáng)了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成績(jī)。由此我想到了應(yīng)該多用贊賞的目光語(yǔ)言去對(duì)待我們的學(xué)生，少否定他們。3激勵(lì)。結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)尤其是考試運(yùn)用成績(jī)來(lái)促進(jìn)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生從成績(jī)中看到進(jìn)步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)的過(guò)程中我設(shè)置了許多項(xiàng)目，有總分前十名，有進(jìn)步獎(jiǎng)，進(jìn)步以2個(gè)名次為起點(diǎn)，有原地踏步獎(jiǎng)，還有學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)，這樣一來(lái)，表?yè)P(yáng)面大了，激勵(lì)賞識(shí)面增寬了，明顯感覺(jué)學(xué)生的勁頭也更足了。
其二是勵(lì)志。古人說(shuō)：“有志者事竟成”雖然學(xué)生年齡還小，但是我還是引導(dǎo)他們立志，我想由學(xué)生內(nèi)在的動(dòng)力的上進(jìn)遠(yuǎn)比外在的壓力上進(jìn)要大得多。在我的引導(dǎo)下，許多學(xué)生都有了自己的目標(biāo)，雖然目標(biāo)都是圍繞成績(jī)而來(lái)，但我想不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生，所以許多學(xué)生以進(jìn)入班級(jí)前十名，十五名等為目標(biāo)，此時(shí)我及時(shí)引導(dǎo)他們根據(jù)實(shí)際來(lái)確定目標(biāo)，如尖子生要到年級(jí)去沖浪，中等生以班級(jí)為基礎(chǔ)，待優(yōu)生以及格為突破點(diǎn)。其四是合作?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”爭(zhēng)取個(gè)體的進(jìn)步，還必須去加強(qiáng)整體的進(jìn)步。取得整體的發(fā)展與提高就必須加強(qiáng)合作，這是時(shí)代提出的要求，新課程也明確提出了合作學(xué)習(xí)的要求。為此在班級(jí)里我實(shí)行了班中班合作，由兩個(gè)班長(zhǎng)治理，實(shí)行學(xué)習(xí)小組合作，讓組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組共同提高，實(shí)行手拉手，一幫一的合作即一名優(yōu)生輔導(dǎo)一名待優(yōu)生，實(shí)行男生、女生合作通過(guò)合作讓學(xué)生學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，共同提高，最終班級(jí)也能在合作中贏得整體的進(jìn)步。
本期以來(lái)，我既加強(qiáng)同科任老師的聯(lián)系，也加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。從而形成班級(jí)進(jìn)步的動(dòng)力。在與科任老師交流中，我經(jīng)常了解學(xué)科的情況。特別是語(yǔ)文英語(yǔ)這兩科，密切的關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，哪些同學(xué)進(jìn)步了，我及時(shí)的鼓勵(lì);退步的同學(xué)，找他們了解原因;態(tài)度不好的學(xué)生我密切的關(guān)注學(xué)生在課堂上表現(xiàn)。掌握學(xué)生的第一手資料后，便能與科任老師共同制定策略，來(lái)共同謀求學(xué)生最大進(jìn)步。同時(shí)我也密切的和家長(zhǎng)們聯(lián)系，與他們一起分析，教育學(xué)生。加強(qiáng)聯(lián)系，摸清學(xué)生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動(dòng)，這樣才能更好的促進(jìn)學(xué)生的提高。
在忙碌之余，有時(shí)總靜下心來(lái)，反思自己，今天學(xué)生掌握知識(shí)的程度與以往的學(xué)生比哪些地方好，哪些地方不好。還有就是通過(guò)學(xué)生的作業(yè)反饋，找到有些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生易出錯(cuò)的，進(jìn)行總結(jié)并記錄下來(lái)，便于以后的教學(xué)。其實(shí)在成績(jī)的背后還有許許多多的不足，工作中有時(shí)急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時(shí)候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老師，育才是一個(gè)富有朝氣充滿戰(zhàn)斗力的集體，在此作為育才里的一員，我們?cè)趯W(xué)校的指引下，共同發(fā)展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十五
親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，在此召開(kāi)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)。
新的學(xué)期在全校教職員工辛勤的付出、同學(xué)們勤奮的學(xué)習(xí)，幸福的生活中又過(guò)去了一半。
借此機(jī)會(huì)，讓我向關(guān)心下一代成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x、各位家長(zhǎng)表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的xxx等87位同學(xué)表示熱烈的祝賀！希望他們?cè)俳釉賲?，不斷進(jìn)步。
這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題，鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)，學(xué)校組織考試。
對(duì)我校的1—4年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、英語(yǔ)和科學(xué)五大學(xué)科進(jìn)行了考試。
這次考試，組織嚴(yán)密，考試嚴(yán)格。
2—4年級(jí)學(xué)生混合編排座位，教師交叉監(jiān)考，教研組統(tǒng)一閱卷。
在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的。效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。
希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！為了更好地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，下面，我就我校教育教學(xué)取得的成績(jī)和期中考試進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十六
各位同學(xué)們：
期中考試能暴露出我們學(xué)習(xí)中的不足，知識(shí)的漏洞，它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù)，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應(yīng)該想的是我們應(yīng)該做什么來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試，甚至是不久后的高考？為此，我想向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：
積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別，但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師?！狈e極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，放下包袱，輕裝上陣，朝著高考目標(biāo)出發(fā)!
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨?！?BR> “無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。希望大家可以做好總結(jié)反思，在下一次的考試中超越自己。
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十七
同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？期中考試，對(duì)于我們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是我們第一次正式亮相，是我們高考前五大戰(zhàn)役的首戰(zhàn)，其意義非同一般，有一個(gè)良好的開(kāi)端，非常重要。而對(duì)高一、高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一次在換了新環(huán)境后的檢驗(yàn)，看自己是否已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
美國(guó)耶魯大學(xué)曾進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查，研究人員參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是不是可以把它寫下來(lái)呢？”結(jié)果，只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，都遠(yuǎn)超了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊！所以，我們都要為自己的期中考試制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，并把目標(biāo)寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
既然我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，行動(dòng)絕不能落后，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jī)的彼岸可望而不可及，但它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。每天，我們都要在做完作業(yè)之余為期中考試作出準(zhǔn)備。平時(shí)積累的錯(cuò)題是一筆不小的財(cái)富，認(rèn)真地將錯(cuò)題穩(wěn)固一遍，回憶答題方法，比多做新題有用的多。其次，我們可以將老師給的正確答案仔細(xì)閱讀一遍，使日后自己的答題趨于規(guī)范。另外，我們一定要全力以赴語(yǔ)、數(shù)、外，但也決不放松選修科目。
在這僅有的幾天時(shí)間里，我們一定不能把今天的事留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌邔ふ医杩诘娜兆?。把必須要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注重復(fù)習(xí)效果，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。保持平和的心態(tài)，不浮躁、不焦慮，從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的重要考試。
同學(xué)們，人生并不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生的一小步，但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能達(dá)到理想的彼岸。希望你踏入考場(chǎng)的那刻，能自信地說(shuō)：“期中考試，我已做好準(zhǔn)備?！?BR> 預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十八
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光時(shí)，在這美妙的時(shí)刻，期中考試悄然而至，我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想把“法寶、鑰匙、階梯”獻(xiàn)給它，用優(yōu)異的成績(jī)做個(gè)大花環(huán)，讓期中考試在每個(gè)人的心里留下閃光的烙印。
自信是取得成績(jī)的法寶。是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。有人曾說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年?！边@是何等博大的胸懷，何等驚天動(dòng)地的氣魄。上天給了我們一顆滾燙的心，我們就是要給它貼上“自信”的標(biāo)簽。在復(fù)習(xí)考試中，我們就是要有這種自信心，要相信自己，相信自己的努力一定會(huì)獲得成功。我們就是要憑借著這股自信的激情，去開(kāi)拓自己的成功之路，盡情描繪期中考試的絢爛世界。
自古以來(lái)哪一個(gè)自信者沒(méi)有取得輝煌的成就。試想：沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?自信，讓張海迪戰(zhàn)勝了輪椅;自信，讓霍金戰(zhàn)勝了癱瘓;自信，讓保爾戰(zhàn)勝了失明;自信，讓貝多芬戰(zhàn)勝了失聰。
只要有自信，我們就會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中放射異彩。
方法是取得成績(jī)的鑰匙。在復(fù)習(xí)考試中要有正確的復(fù)習(xí)方法，因人不同，方法各異。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的時(shí)間內(nèi)收獲更多的知識(shí)。復(fù)習(xí)考試時(shí)間有限，一份時(shí)光一寸金。因此，我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢(shì)，既要把握住課堂，還要緊跟老師。不斷改變和完善自己的復(fù)習(xí)方法，擯棄無(wú)用之方，攫取有用之法，在短時(shí)間內(nèi)登上知識(shí)的寶塔，在期中考試中創(chuàng)造奇跡。
總結(jié)反思是取得成績(jī)的階梯。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思，總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，反思是明天的彩帶。只有善于總結(jié)的人才會(huì)擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會(huì)獲得美好的未來(lái)。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。在總結(jié)中打拼天下，在反思中書(shū)寫成功。
期中考試已經(jīng)熱情地張開(kāi)了雙臂，讓我們用真誠(chéng)、自信、拼搏投入她的懷抱，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗幙椕利惖幕ōh(huán)，讓期中考試熠熠生輝吧!
同學(xué)們，古語(yǔ)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我要說(shuō)：“少壯知努力，老大無(wú)傷悲”。讓我們齊心努力，共同奮斗，在充滿活力的遠(yuǎn)二校園，期中考試你們一定會(huì)收獲美麗。
我衷心的祝愿師生們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!
考試領(lǐng)導(dǎo)講話篇十九
各位同學(xué)：
上午好！
記得大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候發(fā)生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一個(gè)離開(kāi)教室的時(shí)候，回頭對(duì)著空無(wú)一人的教室大喊：終于，被考的時(shí)代一去不復(fù)返了！我聽(tīng)到她說(shuō)這句話的時(shí)候真是很佩服，覺(jué)得說(shuō)得太有道理了，頗有大快人心的感覺(jué)。等到工作以后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么的愚昧和可笑，現(xiàn)實(shí)是幾乎還是天天生活在被考的日子里。人生其實(shí)是一個(gè)不斷被考的過(guò)程，只不過(guò)形式不再是一張可見(jiàn)的試卷！
本周是忙碌和收獲的一周，我們七、八年級(jí)同學(xué)進(jìn)行期中考試，九年級(jí)同學(xué)則是4月統(tǒng)練，九年級(jí)同學(xué)23日下午要參加中考體檢、28日下午還要參加體育中考。我之所以講這個(gè)故事，一是因?yàn)樗c之我印象深刻，更為主要的是它告訴了我們一個(gè)道理。讓我們明白，考試是不可避免的，考試在我們的人生中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。這其實(shí)告訴大家，要正確地面對(duì)考試，這是對(duì)考試的一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。既然不可回避，那我們必須勇于面對(duì)，在一次次考試中不斷發(fā)展自己和超越自己。
其次，我要說(shuō)的是考試的方法問(wèn)題。雖然考前只有一天的時(shí)間，但是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還是要做到“四要”：要學(xué)會(huì)抓住主線、提綱挈領(lǐng)，連點(diǎn)成線，連線成面，形成知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)，這樣也可以有效地防止遺忘；要突破自己平時(shí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn)。平時(shí)不懂的地方要通過(guò)復(fù)習(xí)課或課后向老師或同學(xué)請(qǐng)教加以解決；要掌握規(guī)范的解題、答題方式及技巧，九年級(jí)同學(xué)不準(zhǔn)再使用膠帶紙和修正液，七八年級(jí)也盡量不要使用，考卷或答題卡上書(shū)寫要工整，答題卡不得折疊；要合理分配時(shí)間。不可忽視書(shū)面作業(yè)的鞏固性復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)時(shí)間的科學(xué)合理安排?？荚囍幸惨獙W(xué)會(huì)分配時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)確保答題任務(wù)完成。
第三，考試要講誠(chéng)信。監(jiān)考老師是考試實(shí)施真實(shí)有效的監(jiān)督人，必須以高度負(fù)責(zé)的精神做好考場(chǎng)的監(jiān)督和檢查工作。嚴(yán)格維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律與秩序，如實(shí)記錄考場(chǎng)情況，確保考試正常、公平、順利地進(jìn)行。
考試也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。在考試中，同學(xué)們要尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來(lái)。每一次考試都是一次機(jī)會(huì)，都是一次證明自我的機(jī)會(huì)，都是一次創(chuàng)造自信的機(jī)會(huì)。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信；在自信的推動(dòng)下，就能取得更大的進(jìn)步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經(jīng)驗(yàn)；全心全意地為每一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。
同學(xué)們，讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力，證明自己的進(jìn)步，證明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)，祝各位同學(xué)能在期中考試和4月統(tǒng)練中搏出精彩，拼出風(fēng)度，考出自己理想的成績(jī)！
謝謝大家！我的講話完了。