通過總結,我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進個人的成長。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結的關鍵。以下是一些經(jīng)典的總結范文,歡迎大家閱讀并進行借鑒。
張桂梅先進事跡心得篇一
云南省麗江市華坪縣女子高級中學建在半山腰上。
凌晨五點十分,天還沒亮,公雞開始打鳴,間或有一聲狗叫,一大片蟲鳴聲壓過來,風在山林間回響,野貓、野狗、蝙蝠還有當?shù)厮追Q白鼻梁子的果子貍也會出現(xiàn)。校長張桂梅從三樓的一間學生宿舍走出來,打開手電筒,一層層打開樓道里的燈,一有光,這些山里的動物就跑走了。
華坪女高的一天從此刻開始。
學生們五點半起床,上午五節(jié)課,下午三節(jié)課,中間午休1小時,晚上分三段,一段2小時,11點半到12點之間熄燈,從周一到周六,每天都是如此。除學習以外,所有其他時間都被盡可能壓縮,吃飯不能超過10分鐘,跑步往返。張桂梅精心測算過,一分鐘約有30個學生打飯,一個年級159人全部打完需要5分鐘,最后一個學生也留有5分鐘時間吃飯。唯一的休息時間是周日11點到下午2點,這3小時內(nèi),學生們被允許外出,享受每周一次的洗澡時光。
乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中還沒有太大差別。在教育資源匱乏的中西部縣城里,衡水中學模式被廣泛地復制。在高考這個相對公平的游戲中,對于很多出身社會底層的孩子們來說,以時間換機會是目前看起來最成功、也是現(xiàn)實中唯一有效的思路。
但華坪女高更為成功,或者說更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關鍵的前置環(huán)節(jié),而女高第一屆學生中,很多人中考分數(shù)很低,甚至沒有達到縣城分數(shù)線,這些學生在三年后卻幾乎全部考上本科,本科上線率達到100%。時任云南省副省長李江感慨,這個成績非常了不起,因為女高的入口極低,來者不拒,沒有分數(shù)限制。
從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,一千多個家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。20_年戰(zhàn)績顯示,女高共有159人參加高考,其中150人達到本科線,本科上線率為94.3%。這些數(shù)字共同構成了女高神話,也讓校長張桂梅在今年成為焦點。
張桂梅先進事跡心得篇二
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁。下面給大家?guī)硪恍╆P于張桂梅事跡征文,希望對你們有所幫助。
2008年4月1日,我們在校務會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”
我們學習她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。
精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W習,因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。
作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié),無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認識每節(jié)的充分價值。
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是忠誠踐行關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領導同志高度重視,中央媒體持續(xù)關注報道,在全社會引起了強烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進教師典型,曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽。2020年教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡,大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。
學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學,對上學的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路,實現(xiàn)了華麗轉身,她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學校取得了可喜成就。
張桂梅,由一名普通的中學老師,義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當?shù)亟M織的關心和照顧,都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
近日,中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的她堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,創(chuàng)造了大山里的”教育奇跡”?!?個女孩可以影響三代人?!睆埞鹈氛f,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。學習張老師先進事跡,讀懂她的遺憾、害怕和欣慰,更增忘我拼搏的進取力量。
那一年,校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學樓和一根旗桿,還有滿院子的雜草。可是,她還是堅持把學校開起來,哪怕學生底子弱、成績差,哪怕全是“線下生”,她說,”晚一年招生,就又有--批女孩被耽誤了”,孩子們耽擱不起,沒有條件,那么創(chuàng)造條件也要干下去。“勤能補拙是良訓,-分辛苦-分才”,在張老師“傻y頭,快點”的小喇叭督促下,2011年夏天,華坪女首屆畢業(yè)生-炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學生考上了-本。因為這份怕,張老師等不及學?!败婑R炮”配齊到位;因為這份怕,多年來,她不敢有絲毫懈怠。她說,”我一刻也不能離開學校,老師、學生我都得盯著?!边@份怕讓人心生敬意,這份怕讓人心頭一熱:何為愛生如子,何為人間大愛,何為擔當奉獻,何為無私無畏?張桂梅老師就是!
有-種欣慰,叫“桃李不言,下自成蹊”一若不去吃奮斗的苦,又怎會有收獲的甜?“沒有女高,就沒有現(xiàn)在的我”,愛在愛之間傳遞,畢業(yè)的學生反哺學校,畢業(yè)的學生心懷家國,畢業(yè)的學回報社會,”這都是張老師教育我們的,自己強大了,也要記得去幫助別人?!焙⒆觽兊某砷L是對張老師最好的肯定。今天的華坪女子高級中學,配套設施完善,學校共有3個年級9個班,在校生464人。今,10屆畢業(yè)生,1804名學生考入大學,-本上線率高大40%,考成績綜合排名連續(xù)多年位居麗江全市第一?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,張老師的身體更瘦了,已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤,雖飽受病痛折磨,卻依舊是那個有點倔犟,非常認真,能吃苦,肯奉獻,孩子們眼中的“張媽媽”。幸福都是奮斗出來的,美好生活都千出來的一她依舊是那個微笑著、拼搏著、奮斗著的張老師,依舊是那個不停奔跑著的時代”打工人”;她無愧于我們這個時代學習的楷模,無愧于新時代共產(chǎn)黨人學習的榜樣:為張桂梅老師點贊!
今天,我認真觀看了張桂梅同志先進事還報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教有工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一-套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出:她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上:她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量:張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的-一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
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張桂梅先進事跡心得篇三
學習張桂梅先進事跡
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。
她堅持用紅色文化引領教育,培養(yǎng)學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。
她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。
她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學生1300多名,為學校留住了學生,為學生留住了用知識改變命運的機會。
她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。
她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。
63歲的張桂梅,幾十年如一日,堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè),為幫助困難家庭孩子,通過知識擺脫貧困,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,使1600多名女孩圓了大學夢,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
她義務擔任福利院院長近20年,成為130多個孩子的“媽媽”,她長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全部用于興教辦學。以實際行動兌現(xiàn),“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次都沒能回去看一眼。辦校10年來,身患重癥的張桂梅與學生同吃、同住,陪伴學生學習。
張桂梅幾十年如一日,堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡!
初心無悔,誓言無聲,她用堅定的信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷!
學習張桂梅先進事跡
中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時代楷模”稱號。張桂梅,現(xiàn)任云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,用教育阻斷貧困代際傳遞。
63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?!耙粋€女孩可以影響三代人?!睆埞鹈氛f,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。
她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
學習張桂梅先進事跡
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
中國第一所全免費的女子高中和它的創(chuàng)辦者張桂梅校長,在2020年被媒體關注!
2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身、無兒無女的她立下了這樣的誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山……”這是一個充滿了理想主義的故事,也是洋溢著英雄情懷的故事。
“一個女孩可以影響三代人。”
張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見識,讓我們感動,讓我們景仰,得到網(wǎng)友“實至名歸”的真誠評價。“實至名歸”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜,意味著直抵人心的力量。這在一個多元的社會中是不容易做到的。
我們可以想象張桂梅一路辦學歷程中的艱辛和委屈,更可以想象她面對首批94名貧困女孩走進女子高中校園時的高興和激動。照亮女孩的人生之光,也感動著我們?nèi)找媸浪椎纳窠?jīng)和靈魂!從初建校時的94名學生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花,而“實至名歸”的褒揚則是對張桂梅最好的時代回應和評價。
事實上,張桂梅在現(xiàn)實中也遇到過困惑,張桂梅曾說,“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧。”
“心里不愧”是個樸素的詞匯,卻也能讓我們感受到無形的力量和價值,足以向社會傳遞更多的真善美,激發(fā)更多的榜樣力量。
人們常說“榜樣的力量是無窮的”,殊不知,這并不是一個事實判斷,有著道德萬能主義的嫌疑。盡管每個人或多或少都有遵守道德規(guī)范進而做一個好人的道德愿望,但不是每個人都能成為榜樣。并且,伴隨相對主義、多元主義和世俗主義在當下的突進和滋長,理想主義和普遍主義價值觀有著明顯式微的跡象,正因如此,在個體日益注重和追求感性生活,強化和張揚權利的時代話語背景下,張桂梅舍棄小我為大我的實踐,為我們樹立了時代楷模的高大形象。撇開社會評價不談,張桂梅的時代楷模形象最主要體現(xiàn)在一個“真實”上,“真”和“實”成為她打動我們內(nèi)心有些僵硬、精神有些麻木的一道光,也使其具備了時代楷模所擁有的時代效應。越是打動人心的,越是可親可敬的。
多元的時代呼喚建立新的榜樣典型???、榜樣的力量在于她的時代性和真實性。春秋時期,有一次,孔子的弟子子路救助了一位落水者,被救的人竟將一頭牛送予他,子路欣然接受。孔子得知,大加肯定,并且斷言:魯國人民從此必將爭先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們,應給予時代更多的精神和物質激勵,亦要與時俱進,推出更多具有時代特征的榜樣楷模。
蘇霍姆林斯基有句名言:“人只能用人來建樹”,因為“只有人格才能影響到人格的發(fā)展和規(guī)定”。讓我們共同為時代楷模張桂梅喝彩,也呼喚更多的時代楷模涌現(xiàn)!這是個體之幸、社會之幸!
張桂梅先進事跡心得篇四
自走上教師崗位以來,我一直積極參加師德師風教育活動。20_年,學校在上級部門的部署下,認真開展了以“向張桂梅同志學習”為主題的師德師風教育學習活動。在本次學習教育活動中,我一方面積極參加學校組織的集中學習,一方面搜集查閱相關內(nèi)容,認真學習張桂梅同志的先進事跡。通過集中和自學的方式,讓我了解了張桂梅老師的平凡人生與非凡的業(yè)績。從她身上,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。看到了淡泊名利、無私奉獻的精神:愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神:治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神:珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她不愧為當代知識分子學習的楷模!在今后的工作和生活中,我將用”張桂梅精神“來指導自己的工作和生活。
一、學習的主要收獲。
首先,對加強師德師風建設的重要意義有了深刻的認識。師德師風直接關系到素質教育的實施,直接關系到青少年學生的健康成長,直接關系教育的成敗,直接關系到國家和民族的希望。近年來,在各級黨委政府和教育主管部門的高度重視下,在各級各類學校及教師的努力下,為人師表,無私奉獻,勇于探索的師德師風已逐步形成。但是,我們也時??吹嚼弥v臺散布消極情緒和觀點,教育方法簡單粗暴,甚至體罰和變相體罰學生的報道。以教謀私,侵犯學生合法權益等教育腐敗現(xiàn)象,在教育界中形成不良影響。
烙印,所以,我們更要隨時保持清醒的頭腦,對自己的言行舉止加以認真審視,樹立高尚的道德品質。以崇高的精神陶冶學生情操,讓自己言行舉止成為學生的楷模,使學生在潛移默化中受到良好的教育。
國尚處于社會主義初級階段,雖然科學技術的發(fā)展突飛猛進,但與發(fā)達國家相比,仍然比較落后。社會主義初級階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,黨和國家為解決這一基本矛盾,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位。_早就指出,“科學技術是第一生產(chǎn)力”。而教育是發(fā)展科學技術的基礎,老師是整個教育事業(yè)的主導者。我們擔負著科教興國的重任,可以自豪地說:“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)“。因此,無論何時,我們都應該增強責任心和事業(yè)心。面對物質利益的誘惑,也不為之動搖,扎根于教育這片熱土,無私奉獻,開拓進取。我堅信,在教師這個平凡而偉大的崗位上,只要我們肯拼搏,一定會取得輝煌的成績。
再次,通過學習,使我明白了提高自身師德師風需要從以下幾方面入手:一是嚴格要求自己,用《師德八條》來規(guī)范自己的言行舉止:
二是創(chuàng)新觀念,努力鉆研,不斷探索適合本校學生特點的新課程教育教學方法:三是繼續(xù)深入_,用于指導自己的教育教學工作。
二、存在的不足。
在本次學習活動中,我找出了自身存在的不足:一是政治理論學習不夠深入。在政治理論方面,對__和”____”重要思想的學習較少,不夠深入,不能更好的用于指導教育教學工作實踐。二是教研教改能力有待于提高。我始終重視教研教改對提高自身教學水平的作用,積極投身于教研教改中,但是由于教學經(jīng)驗不足,信息獲得較少,教研教改能力提高較為緩慢,因此制約著教學水平的提高。三是與學生的交流不夠深入。為真正做到因材施教,針對不同的學生做適當?shù)慕逃ぷ鳎以谡n余抽出時間,深入學生的生活及家庭中,了解學生的家庭成員結構、經(jīng)濟狀況、思想動態(tài)等。由于我所在的學校村社不集中,交通較為閉塞,家長對教育了解不夠,與學生家長取得有效聯(lián)系的次數(shù)較少,沒能對全體學生作充分的了解。
三、今后的努力方向。
1、確立終身學習的思想,“活到老,學到老”。繼續(xù)加強對__及“____”重要思想的學習;繼續(xù)加強自身師德師風的學習。不斷更新觀念,努力探索科學的教育教學方法,提高教育教學水平。
2、嚴于律己、為人師表。我將一如既往地嚴格要求自己?!熬佑兴鶠槎兴粸椤保`法亂紀的事堅決不做,有損于教師形象的事堅決不做,勇于和身邊的教育不正之風做斗爭,嚴格用《師德八條》來規(guī)范自己,真正成為學生的楷模。
3、加強社會工作。社會工作是教學工作的一個有機組成部分。在今后的工作之余,盡力抽出時間,與家長取得有效的溝通,從而取得家長與社會對學校教育的支持。
力爭成為一名讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才的人民教師。
張桂梅先進事跡心得篇五
理想信念是動力源泉,對每個人至關重要,對老師更是靈魂指引。
學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:一個平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學生送進考場才去治療,為創(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔波,甚至被人當作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”正因為如此,她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè),并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!
作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?,是我們學習的楷模。
付出與奉獻也不僅僅是服務山區(qū),而是能在自己的崗位上用愛堅守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來,縣局領導為了給鄉(xiāng)村學生更好的就學條件建立了示范中學,在這個美麗的校園,也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的'身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學習教研有他的深入,運動場上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說:“我們的師生很辛苦,我會一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下,這里有一批最敬業(yè)的老師,不求回報,只比士氣,比付出,比效率。中考分析會上,教研室“示范中學讓五百名學生接受了優(yōu)質教育,助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價,也許是對黃自強校長以及他帶領下的所有示中人最好的激勵!
在時代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅定做一名好教師的理想信念,用心來工作,用心來教學,對標對表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。
張桂梅先進事跡心得篇六
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師!
張桂梅先進事跡心得篇七
歲月的長河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位的優(yōu)秀干警,以其對政法事業(yè)的赤誠奉獻,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。南京市檢察院職務犯罪預防局局長林志梅雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,但她用自己無私的言行,默默地詮釋著“檢察官”這一神圣的字眼。林志梅同志從檢33年,為檢察事業(yè)的不斷發(fā)展奉獻了青春,特別是在職務犯罪預防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當?shù)谝坏淖非蟆⒂掠趽數(shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,在專業(yè)化、社會化預防上積極探索創(chuàng)新,形成了南京預防新模式,為南京預防職務犯罪工作實現(xiàn)“全省領先、全國一流”做出了重要貢獻。
“以人為鏡,可以明得失”。林志梅同志是黨員干部的一面鏡子,以其為鏡,可知榮辱、明職責、立言行,激勵我們真抓實干,創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名基層檢察干警,我要以此次活動為契機,以林志梅同志為榜樣,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一名新時期的優(yōu)秀檢察官。
“物必自腐,而后蟲生”。理想的淡化、信念的動搖、思想的迷失、道德的墮落,讓一個個貪婪的人滑入了犯罪的深淵。這樣的故事,我們見到得很多,教訓更是十分深刻。因此,如何使用好手中的權力,對于我們檢察官來說就顯得尤為重要?!皺酁槊袼?、情為民所系、利為民所謀”,檢察官不僅是一種職業(yè),更重要的是代表公平正義、代表使命崇高。作為一名從事預防工作的檢察官,林志梅深深認識到,自身正、自身硬是做好預防的前提。
有人認為出去宣講,在人家單位吃頓便飯是人之常情,她說“一路講,一路吃,這支隊伍就會爛掉。”各種預防評選,她堅持標準,沒有絲毫通融,嚴格公正到不近人情。與上百個企業(yè)打交道,上了近千次的預防課,和很多上市公司老總是朋友,林志梅堅持不吃請、不收禮。作為一名老黨員,她對自己的自律近乎“嚴苛”。這一切,她都做得自自然然,天經(jīng)地義,她認為這是一名黨員的本色。有人曾這樣評價林志梅,“她站在那里,本身就是預防!”我以為,這句話是對林志梅所有品質的最好褒獎。
工作中,林志梅同志有一種勇爭第一的精神,用她的話說,“我在預防處長這個位置上干一天,南京預防工作全省爭第一的念頭就一天不能丟”。林志梅干預防的16年,也是南京預防工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的16年。在具體的創(chuàng)新實踐中,林志梅始終腳踏實地、鍥而不舍,一旦目標確立,堅定執(zhí)著,堅持不懈。正因為如此,林志梅同志在自己的平凡人生中,創(chuàng)造了不平凡,不斷將自身工作推向了新的高度。
京市預防職務犯罪宣講團,至今共組織宣講300多場次,近4萬人受教育。她以如此的事業(yè)心和責任心投入到工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學習。
其實,像林志梅同志這樣長年耕耘在檢察戰(zhàn)線上的檢察官還有很多、很多,我們應當以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、愛崗敬業(yè),以一顆強烈的事業(yè)心和責任。
張桂梅先進事跡心得篇八
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆畢業(yè)生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅先進事跡心得篇九
張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜,一個學生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。
72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。
……。
張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 張桂梅先進事跡心得篇十
《開學第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導教育全國中小學生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,開學第一課的意義更加深遠,讓人感觸頗深,令我印象最深的是張桂梅校長。
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的.諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅先進事跡心得篇十一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的張桂梅先進事跡學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么是榜樣?
榜樣是清風,吹動一顆又一棵樹。
榜樣是水流,推動一帆又一帆行舟。
12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。12月5日,在昆明至北京cz3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務員朱靜怡的信。
信中,朱靜怡對“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內(nèi)心對您的敬佩,只能通過您的故事激勵著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們?!?BR> “第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動,便去搜索了她的相關紀錄片,紀錄片看到一半我就感動得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象?!敝祆o怡說。
我第一次見到她是在飛機客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務員同事及時向她遞上了一杯溫開水,并向她致意?!敝祆o怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個很溫柔的人?!?BR> 朱靜怡告訴讀本君,自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅,當在自己的航班上遇見張桂梅時,她內(nèi)心十分激動,但是因為知道張桂梅身體不太好,怕過去說話會打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。
落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關于您的紀錄片,并且被您所深深感動?!?BR> “張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務長一起,將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務的認可和感謝?!?BR> 張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務員如此敬佩?
朱靜怡說:“張桂梅老師是一個很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。
“正如國家領導人在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上所說,‘偉大出自平凡,平凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因為她平凡,她用一生的執(zhí)著,讓我們見識到平凡的身軀里,可以蘊藏著多么震撼人心的力量。”
朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會向張桂梅校長學習,把每一項平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細的服務理念,為公司和民航事業(yè)的.發(fā)展貢獻一份自己的力量。
機艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個人,讓我們對自己的生活充滿希望,對自己的工作充滿理想,同時對他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見賢思齊,讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!
張桂梅先進事跡心得篇十二
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅,40余年堅守在滇西貧困山區(qū),她創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中幫助1804名貧困女孩走出大山、圓夢大學,她用堅守托起了大山的未來和希望。
“不管生命到最后還有多久,還有多遠,還剩下多少,哪怕就剩下最后一口氣,我都會用在山區(qū)孩子的教育身上?!遍L時間帶病超負荷工作讓她的身體越來越差,但她關愛、記掛貧困山區(qū)孩子的心卻從未歇一歇,不斷用生命不斷照亮著山區(qū)孩子們的前行之路。張桂梅的事跡令人動容,她是時代的“燃燈者”,更是所有共產(chǎn)黨員學習的榜樣。
夢想一旦成為一生的追求,就如同磐石般堅不可摧,不懼追夢途中的任何阻擋。
張桂梅創(chuàng)辦高中的路途并非一帆風順。在辦校之初,她的想法遭到了眾人的不支持不理解,甚至招來引起許多人的質疑聲……但這些并沒有讓她就此放棄,而是繼續(xù)堅持自己辦全免費女子高中的夢想,在媒體上向全社會呼吁、向全社會募捐,終于得到社會廣泛關注和社會各界紛紛慷慨解囊,讓全國第一所全免費的女子高中迎來了開學。偉大的事業(yè)總會經(jīng)歷許多風雨和波折,要想通往成功,就必須將最初的那份夢想堅持到底,讓它成為自己一生的追求,去為之努力奮斗,去為之披荊斬棘,在實現(xiàn)夢想的征程中不斷奮勇前行,在破除一切艱難險阻后,離夢想實現(xiàn)必將近在眼前。
當奉獻成為了生活中的日常,人世間便會更多幾分溫暖,更多幾分光明和希望。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”女子高中校長,兒童福利院院長,張桂梅既是學生們的老師,又是136個孩子的“媽媽”,無兒無女的她,將全部愛和時間都奉獻給了她的學生和孩子,奉獻精神在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我將無我,不負人民。黨和國家事業(yè)的發(fā)展需要更多像張桂梅這樣舍小我為大家無私奉獻之人。因為她,無數(shù)孩子走出窮山溝,圓了大學夢;也因為她,很多出去的孩子長大后又回到家鄉(xiāng),在不同的崗位上默默地回饋著社會,這樣的良性循環(huán),讓封閉的大山里的孩子們看到了更多未來的希望。
以黨性教育引領思想教育,紅色文化育人理念不僅激勵人心,還能助力薪火傳承。
在教學中,張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,讓紅色文化教育融入思政教育的各個環(huán)節(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員,張桂梅始終愛黨、護黨,忠誠于黨,將一輩子的青春和熱血揮灑在了貧困山區(qū)教育事業(yè)當中,不圖功名、不圖回報,大愛無疆;作為一名教師,她培養(yǎng)學生不怕困苦、勇往直前,引導學生銘記黨恩、回報社會。她的教育理念始終貫徹著共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的奉獻精神,以實際行動不斷詮釋著她作為共產(chǎn)黨員的初心和使命。
“一定要把大山里的女孩送入大學”,張桂梅當初立下的鏗鏘誓言正在實現(xiàn),她是“燃燈者”,燃燒自己,照亮別人,向時代楷模致敬!
張桂梅先進事跡心得篇十三
那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅先進事跡心得篇十四
丁亥年,王秀麗看到了張桂梅在全國十七大代表大會上的新聞,她喊著,我有一個夢想。辦一所全免費的女子高中,那個聲音從小縣城傳到了全國。在公交車上,王秀麗給她發(fā)了一條短信,祝賀她的夢想終于要成真了。
最初,張桂梅提出這個想法時,一片謾罵聲淹了過來。“別人說我得精神病了,或者是榮譽得太多了,得出癮來了,老想怎么著怎么著。”那時候王秀麗也勸她,已經(jīng)得了這么多項全國榮譽了,可以好好地到老了,躺在榮譽上,過完這一生。還有一次縣委組織的論證會上,所有專家都投了反對票,“什么年代了還把男女分開?”
他故意問她,我們辦一所高中最起碼要有實驗室吧,你覺得這個實驗室大概要花多少錢?
她說,兩萬夠了嗎?
你做夢去吧!楊文華干脆地說。他覺得自己非常自信,畢竟經(jīng)驗上遠遠超過她。他發(fā)現(xiàn)張桂梅不僅理想主義,還非常幼稚,對建一所學校一無所知。
誰也沒有說服誰。后來他聽說,張桂梅去昆明“化緣”了。他還聽到了她當時的“化緣文案”:我們?nèi)h十多萬人,一個給我10塊錢,我也是好幾百萬了,全省那么多人,一個人給我5塊錢……“你說天真不天真?”
在昆明,張桂梅請云南省總工會的人把她的身份證、勞模證明、報紙報道和種.種獲獎資料復印了一大堆,她上街去募捐,一是為了辦女高,二也是為了兒童之家。最初答應當兒童之家的院長,一個基金會一年提供7萬塊錢資金,她也天真地以為,足夠了。
第一次去要錢,她下不了車,也張不了口,滿大街轉悠。她住在省總工會花錢開的賓館里,翻來覆去睡不著,要不著錢,干賠住宿錢和吃飯錢,自己在干些什么事啊,“我的生命的意義在哪里?”天亮了,她繼續(xù)坐車,看到一個樓梯上鋪著紅色地毯的房子,想著這樣的地方一定有錢。她進門,對方一看,你是張桂梅老師不是?三個月前聽你的報告。那時她剛被評為十大女杰,學習的標語還沒有撤下,轉頭就變成乞丐了,“有個地洞鉆進去算了”。她說明來歷后,對方批了一個五千的條,說給孤兒院,辦學校不管。
后來她有經(jīng)驗了,不去單位找難堪了,就在街上要,她拉著人問,你能不能給我點錢,我有個孤兒院,我想辦個學校。人家說,好手好腳不干活,戴個眼鏡出來騙人。姐姐聽說了,也說她:你的臉皮真厚啊,這是人做的事嗎?是什么讓你變成了這樣。
那5年里,除了克服自己的清高和難堪,她還要面對身體的衰弱,她被查出癌細胞轉移到肺,怕身體完全垮掉,她沒有選擇化療,因此引發(fā)了一系列并發(fā)癥,常常感到呼吸困難。在昆明,她老怕自己忽然窒息,把自己憋死。即便如此,“化緣”來的錢遠遠不夠。
轉機在丁亥年出現(xiàn)。“最最直接的,我不回避,就是張老師干到十七大代表了”,這個曾經(jīng)堅定的反對者楊文華,看著張桂梅在北京“一炮放出去了”。“華坪通天了”,各級的壓力就來了,女高的建設進入了實質性階段。
十七大新聞播出那天,王秀麗收到了張桂梅的回復,只有一句簡短的“謝謝”。后來見面,王秀麗就說她,你還挺傲嬌的呢。但她知道,張桂梅有很多很多的困難和委屈。女高建校那年,張桂梅有一次打電話給王秀麗,在電話里一直哭,說,你要是再不來,我就要死掉了。王秀麗趕緊去找她,半個小時后到了,張桂梅還在哭,也不說為什么。那天,王秀麗沒去上班,就陪在她身邊,靜靜地聽她哭完。
張桂梅先進事跡心得篇十五
她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系學生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為學生著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人的頑強拼搏。
三尺講臺折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這不利于任務的完成,我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底。
無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們的指路明燈。
教學工作中,我們常常會因為教學以外的任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被學生家長誤解,此時,我們更要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把家長們的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張桂梅先進事跡心得篇十六
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
張桂梅先進事跡心得篇十七
在華坪,張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得非常簡單,很多時候一杯水就著一個餅就是一餐;用的、穿的也極為簡樸,衣服常年就那幾件;辦學也精打細算,教學樓的水閘只在學生用水的課間才開,沒人使用的教室、辦公室一定關著燈。
張桂梅的慷慨更出名。2003年,昆明市總工會捐給她兩萬元用于治病,這筆錢她用到了學生身上;2006年,張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎,剛剛從昆明領獎回來,她就把30萬元獎金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學建教學樓。
一個人真的可以做到“無私無我”嗎?
要知道,張桂梅忘我工作的同時,還在忍受著常人無法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身,數(shù)次病危入院搶救。2023年初,張桂梅就被下過一次病危通知書,華坪縣縣長龐新秀趕來醫(yī)院看她。醒來后,張桂梅拉著縣長的手問:“我情況不太好,能不能讓民政部門把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?BR> 華坪女高的免費,只是讓這些山區(qū)的女孩“進得來”,如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長會,既可減輕貧困家庭和家長從山區(qū)往來學校的負擔,又可以深入學生家庭了解問題,解決實際困難。
如果能夠深深地、細細地了解下去就會發(fā)現(xiàn),華坪女高一些表面上很難理解的教育細節(jié)其實背后自有深意——扶貧的路只有真正走下去,才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”。
有一個學生的家在山頂上,僅有一條半米寬不到的山路相通,路的一邊就是萬丈懸崖,可這卻是學生每個周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問學生:“這么危險,你回來干什么?”女孩低著頭淡淡地說:“張老師,放假了我不回家上哪兒去???”
這句話讓張桂梅難過了一個星期,她決定:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批評張桂梅“搞應試教育”,就連學校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作:“我們的學生大都是山里的孩子,放了假學校不讓待,回家又會增加路途中的危險。如果只放半天假,孩子們出去逛一逛還可以回來,既省錢又確保了安全。”
家訪路上,張桂梅給學生家里捐過錢、送過衣,幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè);她迷過路、發(fā)過高燒、摔斷過肋骨、舊病復發(fā)暈倒在路上,幾乎每次家訪完都要大病一場。說到底,這一切是為了孩子,為了孩子的教育。
自2008年華坪女高成立以來,這條家訪路張桂梅一走就是12年,幾乎覆蓋全體學生,足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣,行程近11萬公里——這更是一個個教育扶貧的“最后一公里”。
“扶貧要扶志,要讓貧困家庭的精神起來才行,有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望?!睆埞鹈氛f。
華坪女高結對扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款,有一家怎么都叫不開門。她看見旁邊一個戴著紅領巾的小男孩,是這家的孩子,就讓他把附近同齡的孩子都叫過來。張桂梅領著幾個孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,“在那大山里,歌聲飄出很遠很遠”。張桂梅對孩子的父母說:“你們的兒子這么優(yōu)秀,不但會唱歌,還會學習,你們怎么能整天躲在家里?快把錢拿著,好好地供兒子讀書?!焙髞?,這家人真的開始做事了,給他們的扶貧芒果苗栽上了,一年下來家里掙了4萬多塊錢,因為他們“看見希望了”。
孩子是山里人的希望,教育也是一種希望。張桂梅說,這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟扶貧更徹底”。
“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山,是擺脫貧困、改變命運最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)耍鉀Q低素質母親與低素質孩子之間的惡性循環(huán)。”張桂梅說,“實際上不只是三代人,而是直接阻斷了貧困代際傳遞,讓山里人的命運從根本上得到改變?!?BR> 時代楷模張桂梅老師主要事跡簡介篇4張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的`精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅先進事跡心得篇十八
張桂梅,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來,先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關心下一代”先進工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”稱號。在中共云南省委八屆三次全會上,她當選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
張桂梅先進事跡心得篇十九
2021年華坪女高159人參加高考,70名女生超過一本線,取得這樣的傲人成果,離不開學生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。今年是鄉(xiāng)村振興開局之年,黨員干部要向張桂梅學習,筑牢理想信念的魂,深扎艱苦奮斗的根、滿懷無私奉獻的情,夯實初心與使命的根基。
為實現(xiàn)理想,張桂梅四處奔走、風餐露宿,不顧他人的白眼和誤會,想方設法籌集經(jīng)費,經(jīng)過6年的不斷堅持,免費女子高中——華坪女子高中終于修建完畢并投入使用。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅定理想信念,牢記初心使命,在工作中要始終以人民的利益為出發(fā)點,以人民的需求為著力點,以人民的滿意為落腳點,始終與人民同呼吸、共命運、心連心。要清醒地認識到:鄉(xiāng)村振興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,其間會遇到很多困難和問題,要以實際行動詮釋心系群眾、為民服務的初心使命,用理想信念激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,做到凡事沖在前面、干在前面。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實辦好民生實事,以工作實效取信于民,以履職盡責的實際行動參與到鄉(xiāng)村振興偉大新征程中來。
張桂梅克服重重困難,每天早上5點起床、凌晨1點躺下,艱苦奮斗13年,換來了1800多名貧困女孩圓夢大學。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅持艱苦奮斗,到條件艱苦的山區(qū)去,到生活清苦的農(nóng)村去,到人民需要的地方去。當前,我國脫貧攻堅取得全面勝利,正大步邁進鄉(xiāng)村振興新征程,要積極投身于黨和國家事業(yè)發(fā)展的洪流之中,脫掉皮鞋穿草鞋、換下西裝著便裝,撲下身子、放下架子,發(fā)揚吃苦耐勞、實干苦干的精神,面對困難不退卻,面對矛盾不回避,面對挫折不放棄。勇于扎根基層,懷著越是困難越向前,越是苦難越拼搏的決心,堅定前進步伐,奮力走在前列,堅守工作崗位,勇當開路先鋒,敢于迎擊挑戰(zhàn)、迎難而上,做到“逢山能開路,遇水能架橋”,以決戰(zhàn)決勝意志激活鄉(xiāng)村振興“動力引擎”。
張桂梅幾十年如一日,靜下心來做事,沉下心來育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅守初心不變,淡泊名利,做到一心向黨、一心為民。作為鄉(xiāng)村振興的主力軍,任務艱巨而繁重,黨員干部一定要正確對待個人得失,要把崇高使命裝在心里,把人民群眾裝在心里,把務實作風裝在心里。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要在勤于為民上多下功夫,踐行“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”的莊嚴承諾,用實際行動賦予奉獻以新的時代內(nèi)涵,以“功成不必在我”的無私奉獻和“功成一定有我”的責任擔當在鄉(xiāng)村振興新征程中乘勢而上,為服務國家富強、人民幸福、民族復興貢獻力量。
張桂梅先進事跡心得篇二十
家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,張桂梅都要重病一次。對于62歲、身體長期有病的張桂梅來說,這無疑是一次次的“長征”。
家訪路上,每一個擁抱都讓人動容。
一次,在永勝家訪,由于路途遙遠,休息的時間很少。當時,張桂梅一直咳嗽,并感覺胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥。可接下來,疼痛加劇,隨后又開始發(fā)燒,到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學期就要參加高考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時張桂梅自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經(jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個小旅館里,因為發(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
10年來,張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關懷與溫暖;她就是要讓學校培養(yǎng)出能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想的學生。
為了省錢,她多年來從不吃肉,每天生活費控制在最低標準。但在華坪,張桂梅對別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國勞模的5000元獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬多元獎金,剛拿到就捐給了災區(qū);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎金和大部分工資累計達70萬元,通通用于資助學生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。
張桂梅先進事跡心得篇一
云南省麗江市華坪縣女子高級中學建在半山腰上。
凌晨五點十分,天還沒亮,公雞開始打鳴,間或有一聲狗叫,一大片蟲鳴聲壓過來,風在山林間回響,野貓、野狗、蝙蝠還有當?shù)厮追Q白鼻梁子的果子貍也會出現(xiàn)。校長張桂梅從三樓的一間學生宿舍走出來,打開手電筒,一層層打開樓道里的燈,一有光,這些山里的動物就跑走了。
華坪女高的一天從此刻開始。
學生們五點半起床,上午五節(jié)課,下午三節(jié)課,中間午休1小時,晚上分三段,一段2小時,11點半到12點之間熄燈,從周一到周六,每天都是如此。除學習以外,所有其他時間都被盡可能壓縮,吃飯不能超過10分鐘,跑步往返。張桂梅精心測算過,一分鐘約有30個學生打飯,一個年級159人全部打完需要5分鐘,最后一個學生也留有5分鐘時間吃飯。唯一的休息時間是周日11點到下午2點,這3小時內(nèi),學生們被允許外出,享受每周一次的洗澡時光。
乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中還沒有太大差別。在教育資源匱乏的中西部縣城里,衡水中學模式被廣泛地復制。在高考這個相對公平的游戲中,對于很多出身社會底層的孩子們來說,以時間換機會是目前看起來最成功、也是現(xiàn)實中唯一有效的思路。
但華坪女高更為成功,或者說更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關鍵的前置環(huán)節(jié),而女高第一屆學生中,很多人中考分數(shù)很低,甚至沒有達到縣城分數(shù)線,這些學生在三年后卻幾乎全部考上本科,本科上線率達到100%。時任云南省副省長李江感慨,這個成績非常了不起,因為女高的入口極低,來者不拒,沒有分數(shù)限制。
從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,一千多個家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。20_年戰(zhàn)績顯示,女高共有159人參加高考,其中150人達到本科線,本科上線率為94.3%。這些數(shù)字共同構成了女高神話,也讓校長張桂梅在今年成為焦點。
張桂梅先進事跡心得篇二
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁。下面給大家?guī)硪恍╆P于張桂梅事跡征文,希望對你們有所幫助。
2008年4月1日,我們在校務會上認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”
我們學習她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。
精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W習,因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。
作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié),無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認識每節(jié)的充分價值。
張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是忠誠踐行關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領導同志高度重視,中央媒體持續(xù)關注報道,在全社會引起了強烈反響。
張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進教師典型,曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉(xiāng)村教師等榮譽。2020年教育部授予張桂梅同志“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡,大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。
學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。
學習張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻,在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我,對自己近乎苛刻的節(jié)儉,卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長期義務兼任華坪福利院院長,多方奔走籌集善款,20年來含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒,被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
教育是國之大計,黨之大計,為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當代,利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事,對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學,對上學的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路,實現(xiàn)了華麗轉身,她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞,為建立一所免費女子高中,面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵,她都不予理會,牢記自己的初心,勇挑教育的重擔,為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅僅是一所學校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學校取得了可喜成就。
張桂梅,由一名普通的中學老師,義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長,再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長,這一個個身份的轉變和疊加,對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責任,身患疾病的她,面對當?shù)亟M織的關心和照顧,都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力,她不為名利,不圖回報,只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
近日,中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的她堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,創(chuàng)造了大山里的”教育奇跡”?!?個女孩可以影響三代人?!睆埞鹈氛f,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。學習張老師先進事跡,讀懂她的遺憾、害怕和欣慰,更增忘我拼搏的進取力量。
那一年,校園沒有圍墻,沒有食堂,甚至沒有廁所,只有一棟教學樓和一根旗桿,還有滿院子的雜草。可是,她還是堅持把學校開起來,哪怕學生底子弱、成績差,哪怕全是“線下生”,她說,”晚一年招生,就又有--批女孩被耽誤了”,孩子們耽擱不起,沒有條件,那么創(chuàng)造條件也要干下去。“勤能補拙是良訓,-分辛苦-分才”,在張老師“傻y頭,快點”的小喇叭督促下,2011年夏天,華坪女首屆畢業(yè)生-炮打響,高考百分之百上線,還有幾名學生考上了-本。因為這份怕,張老師等不及學?!败婑R炮”配齊到位;因為這份怕,多年來,她不敢有絲毫懈怠。她說,”我一刻也不能離開學校,老師、學生我都得盯著?!边@份怕讓人心生敬意,這份怕讓人心頭一熱:何為愛生如子,何為人間大愛,何為擔當奉獻,何為無私無畏?張桂梅老師就是!
有-種欣慰,叫“桃李不言,下自成蹊”一若不去吃奮斗的苦,又怎會有收獲的甜?“沒有女高,就沒有現(xiàn)在的我”,愛在愛之間傳遞,畢業(yè)的學生反哺學校,畢業(yè)的學生心懷家國,畢業(yè)的學回報社會,”這都是張老師教育我們的,自己強大了,也要記得去幫助別人?!焙⒆觽兊某砷L是對張老師最好的肯定。今天的華坪女子高級中學,配套設施完善,學校共有3個年級9個班,在校生464人。今,10屆畢業(yè)生,1804名學生考入大學,-本上線率高大40%,考成績綜合排名連續(xù)多年位居麗江全市第一?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,張老師的身體更瘦了,已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤,雖飽受病痛折磨,卻依舊是那個有點倔犟,非常認真,能吃苦,肯奉獻,孩子們眼中的“張媽媽”。幸福都是奮斗出來的,美好生活都千出來的一她依舊是那個微笑著、拼搏著、奮斗著的張老師,依舊是那個不停奔跑著的時代”打工人”;她無愧于我們這個時代學習的楷模,無愧于新時代共產(chǎn)黨人學習的榜樣:為張桂梅老師點贊!
今天,我認真觀看了張桂梅同志先進事還報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教有工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一-套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出:她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上:她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量:張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的-一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
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張桂梅先進事跡心得篇三
學習張桂梅先進事跡
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
張桂梅,女,滿族,黑龍江牡丹江人,1957年6月出生,1975年12月參加工作,1998年4月加入中國共產(chǎn)黨,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。
她堅持用紅色文化引領教育,培養(yǎng)學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。
她堅持每周開展1次理論學習、重溫1次入黨誓詞的組織生活,發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。
她常年堅持家訪,行程11萬多公里,覆蓋學生1300多名,為學校留住了學生,為學生留住了用知識改變命運的機會。
她吃穿用非常簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。
她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。
63歲的張桂梅,幾十年如一日,堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè),為幫助困難家庭孩子,通過知識擺脫貧困,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中,使1600多名女孩圓了大學夢,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
她義務擔任福利院院長近20年,成為130多個孩子的“媽媽”,她長期拖著病體忘我工作,將自己工資、所獲獎金和社會捐助診療費等100多萬元,全部用于興教辦學。以實際行動兌現(xiàn),“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次都沒能回去看一眼。辦校10年來,身患重癥的張桂梅與學生同吃、同住,陪伴學生學習。
張桂梅幾十年如一日,堅守在滇西深度貧困山區(qū),無私投身教育事業(yè),幫助無數(shù)大山里的女孩圓了大學夢,創(chuàng)造了大山里的教育奇跡!
初心無悔,誓言無聲,她用堅定的信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻、一輩子堅忍執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷!
學習張桂梅先進事跡
中共中央宣傳部12月11日授予張桂梅“時代楷模”稱號。張桂梅,現(xiàn)任云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。她扎根邊疆教育一線40余年,用教育阻斷貧困代際傳遞。
63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?!耙粋€女孩可以影響三代人?!睆埞鹈氛f,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學模式創(chuàng)辦免費的女子高中
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現(xiàn)中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。
她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂,實現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
學習張桂梅先進事跡
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅堅守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
中國第一所全免費的女子高中和它的創(chuàng)辦者張桂梅校長,在2020年被媒體關注!
2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身、無兒無女的她立下了這樣的誓言:“我想建一所免費的女子高中,讓這些山里的女孩們讀書,讓她們走出大山……”這是一個充滿了理想主義的故事,也是洋溢著英雄情懷的故事。
“一個女孩可以影響三代人。”
張桂梅說,如果能培養(yǎng)有文化、有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒。這樣的事跡、這樣的見識,讓我們感動,讓我們景仰,得到網(wǎng)友“實至名歸”的真誠評價。“實至名歸”就意味著崇敬有加乃至頂禮膜拜,意味著直抵人心的力量。這在一個多元的社會中是不容易做到的。
我們可以想象張桂梅一路辦學歷程中的艱辛和委屈,更可以想象她面對首批94名貧困女孩走進女子高中校園時的高興和激動。照亮女孩的人生之光,也感動著我們?nèi)找媸浪椎纳窠?jīng)和靈魂!從初建校時的94名學生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。張桂梅值得擁有我們送上的掌聲和鮮花,而“實至名歸”的褒揚則是對張桂梅最好的時代回應和評價。
事實上,張桂梅在現(xiàn)實中也遇到過困惑,張桂梅曾說,“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽。有人不理解,一個人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧。”
“心里不愧”是個樸素的詞匯,卻也能讓我們感受到無形的力量和價值,足以向社會傳遞更多的真善美,激發(fā)更多的榜樣力量。
人們常說“榜樣的力量是無窮的”,殊不知,這并不是一個事實判斷,有著道德萬能主義的嫌疑。盡管每個人或多或少都有遵守道德規(guī)范進而做一個好人的道德愿望,但不是每個人都能成為榜樣。并且,伴隨相對主義、多元主義和世俗主義在當下的突進和滋長,理想主義和普遍主義價值觀有著明顯式微的跡象,正因如此,在個體日益注重和追求感性生活,強化和張揚權利的時代話語背景下,張桂梅舍棄小我為大我的實踐,為我們樹立了時代楷模的高大形象。撇開社會評價不談,張桂梅的時代楷模形象最主要體現(xiàn)在一個“真實”上,“真”和“實”成為她打動我們內(nèi)心有些僵硬、精神有些麻木的一道光,也使其具備了時代楷模所擁有的時代效應。越是打動人心的,越是可親可敬的。
多元的時代呼喚建立新的榜樣典型???、榜樣的力量在于她的時代性和真實性。春秋時期,有一次,孔子的弟子子路救助了一位落水者,被救的人竟將一頭牛送予他,子路欣然接受。孔子得知,大加肯定,并且斷言:魯國人民從此必將爭先恐后地拯救“溺者”也。這啟示我們,應給予時代更多的精神和物質激勵,亦要與時俱進,推出更多具有時代特征的榜樣楷模。
蘇霍姆林斯基有句名言:“人只能用人來建樹”,因為“只有人格才能影響到人格的發(fā)展和規(guī)定”。讓我們共同為時代楷模張桂梅喝彩,也呼喚更多的時代楷模涌現(xiàn)!這是個體之幸、社會之幸!
張桂梅先進事跡心得篇四
自走上教師崗位以來,我一直積極參加師德師風教育活動。20_年,學校在上級部門的部署下,認真開展了以“向張桂梅同志學習”為主題的師德師風教育學習活動。在本次學習教育活動中,我一方面積極參加學校組織的集中學習,一方面搜集查閱相關內(nèi)容,認真學習張桂梅同志的先進事跡。通過集中和自學的方式,讓我了解了張桂梅老師的平凡人生與非凡的業(yè)績。從她身上,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。看到了淡泊名利、無私奉獻的精神:愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神:治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神:珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她不愧為當代知識分子學習的楷模!在今后的工作和生活中,我將用”張桂梅精神“來指導自己的工作和生活。
一、學習的主要收獲。
首先,對加強師德師風建設的重要意義有了深刻的認識。師德師風直接關系到素質教育的實施,直接關系到青少年學生的健康成長,直接關系教育的成敗,直接關系到國家和民族的希望。近年來,在各級黨委政府和教育主管部門的高度重視下,在各級各類學校及教師的努力下,為人師表,無私奉獻,勇于探索的師德師風已逐步形成。但是,我們也時??吹嚼弥v臺散布消極情緒和觀點,教育方法簡單粗暴,甚至體罰和變相體罰學生的報道。以教謀私,侵犯學生合法權益等教育腐敗現(xiàn)象,在教育界中形成不良影響。
烙印,所以,我們更要隨時保持清醒的頭腦,對自己的言行舉止加以認真審視,樹立高尚的道德品質。以崇高的精神陶冶學生情操,讓自己言行舉止成為學生的楷模,使學生在潛移默化中受到良好的教育。
國尚處于社會主義初級階段,雖然科學技術的發(fā)展突飛猛進,但與發(fā)達國家相比,仍然比較落后。社會主義初級階段的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾,黨和國家為解決這一基本矛盾,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位。_早就指出,“科學技術是第一生產(chǎn)力”。而教育是發(fā)展科學技術的基礎,老師是整個教育事業(yè)的主導者。我們擔負著科教興國的重任,可以自豪地說:“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)“。因此,無論何時,我們都應該增強責任心和事業(yè)心。面對物質利益的誘惑,也不為之動搖,扎根于教育這片熱土,無私奉獻,開拓進取。我堅信,在教師這個平凡而偉大的崗位上,只要我們肯拼搏,一定會取得輝煌的成績。
再次,通過學習,使我明白了提高自身師德師風需要從以下幾方面入手:一是嚴格要求自己,用《師德八條》來規(guī)范自己的言行舉止:
二是創(chuàng)新觀念,努力鉆研,不斷探索適合本校學生特點的新課程教育教學方法:三是繼續(xù)深入_,用于指導自己的教育教學工作。
二、存在的不足。
在本次學習活動中,我找出了自身存在的不足:一是政治理論學習不夠深入。在政治理論方面,對__和”____”重要思想的學習較少,不夠深入,不能更好的用于指導教育教學工作實踐。二是教研教改能力有待于提高。我始終重視教研教改對提高自身教學水平的作用,積極投身于教研教改中,但是由于教學經(jīng)驗不足,信息獲得較少,教研教改能力提高較為緩慢,因此制約著教學水平的提高。三是與學生的交流不夠深入。為真正做到因材施教,針對不同的學生做適當?shù)慕逃ぷ鳎以谡n余抽出時間,深入學生的生活及家庭中,了解學生的家庭成員結構、經(jīng)濟狀況、思想動態(tài)等。由于我所在的學校村社不集中,交通較為閉塞,家長對教育了解不夠,與學生家長取得有效聯(lián)系的次數(shù)較少,沒能對全體學生作充分的了解。
三、今后的努力方向。
1、確立終身學習的思想,“活到老,學到老”。繼續(xù)加強對__及“____”重要思想的學習;繼續(xù)加強自身師德師風的學習。不斷更新觀念,努力探索科學的教育教學方法,提高教育教學水平。
2、嚴于律己、為人師表。我將一如既往地嚴格要求自己?!熬佑兴鶠槎兴粸椤保`法亂紀的事堅決不做,有損于教師形象的事堅決不做,勇于和身邊的教育不正之風做斗爭,嚴格用《師德八條》來規(guī)范自己,真正成為學生的楷模。
3、加強社會工作。社會工作是教學工作的一個有機組成部分。在今后的工作之余,盡力抽出時間,與家長取得有效的溝通,從而取得家長與社會對學校教育的支持。
力爭成為一名讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才的人民教師。
張桂梅先進事跡心得篇五
理想信念是動力源泉,對每個人至關重要,對老師更是靈魂指引。
學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:一個平凡的老師,究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業(yè)班學生送進考場才去治療,為創(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔波,甚至被人當作騙子辱罵,忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”正因為如此,她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè),并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!
作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想,她心系群眾,克服一切困難,投身教育扶貧,她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?,是我們學習的楷模。
付出與奉獻也不僅僅是服務山區(qū),而是能在自己的崗位上用愛堅守,做一顆永不生銹的螺絲釘。后來,縣局領導為了給鄉(xiāng)村學生更好的就學條件建立了示范中學,在這個美麗的校園,也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的'身影,行人稀少的夜晚有他的車燈,學習教研有他的深入,運動場上有他的吶喊,中考臨行有他的助威……他曾說:“我們的師生很辛苦,我會一直陪伴大家!”暑假期間,他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間,他帶領教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下,這里有一批最敬業(yè)的老師,不求回報,只比士氣,比付出,比效率。中考分析會上,教研室“示范中學讓五百名學生接受了優(yōu)質教育,助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價,也許是對黃自強校長以及他帶領下的所有示中人最好的激勵!
在時代楷模和身邊榜樣的影響下,我更堅定做一名好教師的理想信念,用心來工作,用心來教學,對標對表,立足本職工作,在平凡的教師崗位上做好每一件事。
張桂梅先進事跡心得篇六
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己"只要還有一口氣,就要站在講臺上"的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的.概念。張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師!
張桂梅先進事跡心得篇七
歲月的長河悠悠流淌,榜樣的精神代代相傳,一位又一位的優(yōu)秀干警,以其對政法事業(yè)的赤誠奉獻,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。南京市檢察院職務犯罪預防局局長林志梅雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,但她用自己無私的言行,默默地詮釋著“檢察官”這一神圣的字眼。林志梅同志從檢33年,為檢察事業(yè)的不斷發(fā)展奉獻了青春,特別是在職務犯罪預防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當?shù)谝坏淖非蟆⒂掠趽數(shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,在專業(yè)化、社會化預防上積極探索創(chuàng)新,形成了南京預防新模式,為南京預防職務犯罪工作實現(xiàn)“全省領先、全國一流”做出了重要貢獻。
“以人為鏡,可以明得失”。林志梅同志是黨員干部的一面鏡子,以其為鏡,可知榮辱、明職責、立言行,激勵我們真抓實干,創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名基層檢察干警,我要以此次活動為契機,以林志梅同志為榜樣,積極響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命,做一名新時期的優(yōu)秀檢察官。
“物必自腐,而后蟲生”。理想的淡化、信念的動搖、思想的迷失、道德的墮落,讓一個個貪婪的人滑入了犯罪的深淵。這樣的故事,我們見到得很多,教訓更是十分深刻。因此,如何使用好手中的權力,對于我們檢察官來說就顯得尤為重要?!皺酁槊袼?、情為民所系、利為民所謀”,檢察官不僅是一種職業(yè),更重要的是代表公平正義、代表使命崇高。作為一名從事預防工作的檢察官,林志梅深深認識到,自身正、自身硬是做好預防的前提。
有人認為出去宣講,在人家單位吃頓便飯是人之常情,她說“一路講,一路吃,這支隊伍就會爛掉。”各種預防評選,她堅持標準,沒有絲毫通融,嚴格公正到不近人情。與上百個企業(yè)打交道,上了近千次的預防課,和很多上市公司老總是朋友,林志梅堅持不吃請、不收禮。作為一名老黨員,她對自己的自律近乎“嚴苛”。這一切,她都做得自自然然,天經(jīng)地義,她認為這是一名黨員的本色。有人曾這樣評價林志梅,“她站在那里,本身就是預防!”我以為,這句話是對林志梅所有品質的最好褒獎。
工作中,林志梅同志有一種勇爭第一的精神,用她的話說,“我在預防處長這個位置上干一天,南京預防工作全省爭第一的念頭就一天不能丟”。林志梅干預防的16年,也是南京預防工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的16年。在具體的創(chuàng)新實踐中,林志梅始終腳踏實地、鍥而不舍,一旦目標確立,堅定執(zhí)著,堅持不懈。正因為如此,林志梅同志在自己的平凡人生中,創(chuàng)造了不平凡,不斷將自身工作推向了新的高度。
京市預防職務犯罪宣講團,至今共組織宣講300多場次,近4萬人受教育。她以如此的事業(yè)心和責任心投入到工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學習。
其實,像林志梅同志這樣長年耕耘在檢察戰(zhàn)線上的檢察官還有很多、很多,我們應當以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、愛崗敬業(yè),以一顆強烈的事業(yè)心和責任。
張桂梅先進事跡心得篇八
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了。”可即使這樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆畢業(yè)生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅先進事跡心得篇九
張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜,一個學生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。
72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔心她經(jīng)濟拮據(jù)不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。
……。
張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 張桂梅先進事跡心得篇十
《開學第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導教育全國中小學生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來的影響,開學第一課的意義更加深遠,讓人感觸頗深,令我印象最深的是張桂梅校長。
張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標,矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的.諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。
張桂梅先進事跡心得篇十一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的張桂梅先進事跡學習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么是榜樣?
榜樣是清風,吹動一顆又一棵樹。
榜樣是水流,推動一帆又一帆行舟。
12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。12月5日,在昆明至北京cz3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務員朱靜怡的信。
信中,朱靜怡對“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內(nèi)心對您的敬佩,只能通過您的故事激勵著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們?!?BR> “第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動,便去搜索了她的相關紀錄片,紀錄片看到一半我就感動得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象?!敝祆o怡說。
我第一次見到她是在飛機客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務員同事及時向她遞上了一杯溫開水,并向她致意?!敝祆o怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個很溫柔的人?!?BR> 朱靜怡告訴讀本君,自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅,當在自己的航班上遇見張桂梅時,她內(nèi)心十分激動,但是因為知道張桂梅身體不太好,怕過去說話會打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。
落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關于您的紀錄片,并且被您所深深感動?!?BR> “張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務長一起,將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務的認可和感謝?!?BR> 張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務員如此敬佩?
朱靜怡說:“張桂梅老師是一個很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。
“正如國家領導人在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上所說,‘偉大出自平凡,平凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因為她平凡,她用一生的執(zhí)著,讓我們見識到平凡的身軀里,可以蘊藏著多么震撼人心的力量。”
朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會向張桂梅校長學習,把每一項平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細的服務理念,為公司和民航事業(yè)的.發(fā)展貢獻一份自己的力量。
機艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個人,讓我們對自己的生活充滿希望,對自己的工作充滿理想,同時對他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見賢思齊,讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!
張桂梅先進事跡心得篇十二
中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅,40余年堅守在滇西貧困山區(qū),她創(chuàng)辦的全國第一所全免費女子高中幫助1804名貧困女孩走出大山、圓夢大學,她用堅守托起了大山的未來和希望。
“不管生命到最后還有多久,還有多遠,還剩下多少,哪怕就剩下最后一口氣,我都會用在山區(qū)孩子的教育身上?!遍L時間帶病超負荷工作讓她的身體越來越差,但她關愛、記掛貧困山區(qū)孩子的心卻從未歇一歇,不斷用生命不斷照亮著山區(qū)孩子們的前行之路。張桂梅的事跡令人動容,她是時代的“燃燈者”,更是所有共產(chǎn)黨員學習的榜樣。
夢想一旦成為一生的追求,就如同磐石般堅不可摧,不懼追夢途中的任何阻擋。
張桂梅創(chuàng)辦高中的路途并非一帆風順。在辦校之初,她的想法遭到了眾人的不支持不理解,甚至招來引起許多人的質疑聲……但這些并沒有讓她就此放棄,而是繼續(xù)堅持自己辦全免費女子高中的夢想,在媒體上向全社會呼吁、向全社會募捐,終于得到社會廣泛關注和社會各界紛紛慷慨解囊,讓全國第一所全免費的女子高中迎來了開學。偉大的事業(yè)總會經(jīng)歷許多風雨和波折,要想通往成功,就必須將最初的那份夢想堅持到底,讓它成為自己一生的追求,去為之努力奮斗,去為之披荊斬棘,在實現(xiàn)夢想的征程中不斷奮勇前行,在破除一切艱難險阻后,離夢想實現(xiàn)必將近在眼前。
當奉獻成為了生活中的日常,人世間便會更多幾分溫暖,更多幾分光明和希望。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”女子高中校長,兒童福利院院長,張桂梅既是學生們的老師,又是136個孩子的“媽媽”,無兒無女的她,將全部愛和時間都奉獻給了她的學生和孩子,奉獻精神在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。我將無我,不負人民。黨和國家事業(yè)的發(fā)展需要更多像張桂梅這樣舍小我為大家無私奉獻之人。因為她,無數(shù)孩子走出窮山溝,圓了大學夢;也因為她,很多出去的孩子長大后又回到家鄉(xiāng),在不同的崗位上默默地回饋著社會,這樣的良性循環(huán),讓封閉的大山里的孩子們看到了更多未來的希望。
以黨性教育引領思想教育,紅色文化育人理念不僅激勵人心,還能助力薪火傳承。
在教學中,張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,讓紅色文化教育融入思政教育的各個環(huán)節(jié)。作為一名共產(chǎn)黨員,張桂梅始終愛黨、護黨,忠誠于黨,將一輩子的青春和熱血揮灑在了貧困山區(qū)教育事業(yè)當中,不圖功名、不圖回報,大愛無疆;作為一名教師,她培養(yǎng)學生不怕困苦、勇往直前,引導學生銘記黨恩、回報社會。她的教育理念始終貫徹著共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的奉獻精神,以實際行動不斷詮釋著她作為共產(chǎn)黨員的初心和使命。
“一定要把大山里的女孩送入大學”,張桂梅當初立下的鏗鏘誓言正在實現(xiàn),她是“燃燈者”,燃燒自己,照亮別人,向時代楷模致敬!
張桂梅先進事跡心得篇十三
那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。
“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”
為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。
2008年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取分數(shù)線,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
張桂梅先進事跡心得篇十四
丁亥年,王秀麗看到了張桂梅在全國十七大代表大會上的新聞,她喊著,我有一個夢想。辦一所全免費的女子高中,那個聲音從小縣城傳到了全國。在公交車上,王秀麗給她發(fā)了一條短信,祝賀她的夢想終于要成真了。
最初,張桂梅提出這個想法時,一片謾罵聲淹了過來。“別人說我得精神病了,或者是榮譽得太多了,得出癮來了,老想怎么著怎么著。”那時候王秀麗也勸她,已經(jīng)得了這么多項全國榮譽了,可以好好地到老了,躺在榮譽上,過完這一生。還有一次縣委組織的論證會上,所有專家都投了反對票,“什么年代了還把男女分開?”
他故意問她,我們辦一所高中最起碼要有實驗室吧,你覺得這個實驗室大概要花多少錢?
她說,兩萬夠了嗎?
你做夢去吧!楊文華干脆地說。他覺得自己非常自信,畢竟經(jīng)驗上遠遠超過她。他發(fā)現(xiàn)張桂梅不僅理想主義,還非常幼稚,對建一所學校一無所知。
誰也沒有說服誰。后來他聽說,張桂梅去昆明“化緣”了。他還聽到了她當時的“化緣文案”:我們?nèi)h十多萬人,一個給我10塊錢,我也是好幾百萬了,全省那么多人,一個人給我5塊錢……“你說天真不天真?”
在昆明,張桂梅請云南省總工會的人把她的身份證、勞模證明、報紙報道和種.種獲獎資料復印了一大堆,她上街去募捐,一是為了辦女高,二也是為了兒童之家。最初答應當兒童之家的院長,一個基金會一年提供7萬塊錢資金,她也天真地以為,足夠了。
第一次去要錢,她下不了車,也張不了口,滿大街轉悠。她住在省總工會花錢開的賓館里,翻來覆去睡不著,要不著錢,干賠住宿錢和吃飯錢,自己在干些什么事啊,“我的生命的意義在哪里?”天亮了,她繼續(xù)坐車,看到一個樓梯上鋪著紅色地毯的房子,想著這樣的地方一定有錢。她進門,對方一看,你是張桂梅老師不是?三個月前聽你的報告。那時她剛被評為十大女杰,學習的標語還沒有撤下,轉頭就變成乞丐了,“有個地洞鉆進去算了”。她說明來歷后,對方批了一個五千的條,說給孤兒院,辦學校不管。
后來她有經(jīng)驗了,不去單位找難堪了,就在街上要,她拉著人問,你能不能給我點錢,我有個孤兒院,我想辦個學校。人家說,好手好腳不干活,戴個眼鏡出來騙人。姐姐聽說了,也說她:你的臉皮真厚啊,這是人做的事嗎?是什么讓你變成了這樣。
那5年里,除了克服自己的清高和難堪,她還要面對身體的衰弱,她被查出癌細胞轉移到肺,怕身體完全垮掉,她沒有選擇化療,因此引發(fā)了一系列并發(fā)癥,常常感到呼吸困難。在昆明,她老怕自己忽然窒息,把自己憋死。即便如此,“化緣”來的錢遠遠不夠。
轉機在丁亥年出現(xiàn)。“最最直接的,我不回避,就是張老師干到十七大代表了”,這個曾經(jīng)堅定的反對者楊文華,看著張桂梅在北京“一炮放出去了”。“華坪通天了”,各級的壓力就來了,女高的建設進入了實質性階段。
十七大新聞播出那天,王秀麗收到了張桂梅的回復,只有一句簡短的“謝謝”。后來見面,王秀麗就說她,你還挺傲嬌的呢。但她知道,張桂梅有很多很多的困難和委屈。女高建校那年,張桂梅有一次打電話給王秀麗,在電話里一直哭,說,你要是再不來,我就要死掉了。王秀麗趕緊去找她,半個小時后到了,張桂梅還在哭,也不說為什么。那天,王秀麗沒去上班,就陪在她身邊,靜靜地聽她哭完。
張桂梅先進事跡心得篇十五
她,是一名敬業(yè)奉獻的人民教師,是一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。
一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。
一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。
一個榜樣,她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。
情系學生,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為學生著想,用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人的頑強拼搏。
三尺講臺折射溫暖,華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這不利于任務的完成,我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底。
無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,是我們的指路明燈。
教學工作中,我們常常會因為教學以外的任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被學生家長誤解,此時,我們更要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把家長們的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
張桂梅先進事跡心得篇十六
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
張桂梅先進事跡心得篇十七
在華坪,張桂梅的“摳門”是出了名的。她吃得非常簡單,很多時候一杯水就著一個餅就是一餐;用的、穿的也極為簡樸,衣服常年就那幾件;辦學也精打細算,教學樓的水閘只在學生用水的課間才開,沒人使用的教室、辦公室一定關著燈。
張桂梅的慷慨更出名。2003年,昆明市總工會捐給她兩萬元用于治病,這筆錢她用到了學生身上;2006年,張桂梅獲得云南省首屆“興滇人才”獎,剛剛從昆明領獎回來,她就把30萬元獎金一次性全部捐給了華坪縣丁王民族小學建教學樓。
一個人真的可以做到“無私無我”嗎?
要知道,張桂梅忘我工作的同時,還在忍受著常人無法承受的病痛:骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮……23種疾病纏身,數(shù)次病危入院搶救。2023年初,張桂梅就被下過一次病危通知書,華坪縣縣長龐新秀趕來醫(yī)院看她。醒來后,張桂梅拉著縣長的手問:“我情況不太好,能不能讓民政部門把喪葬費提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?BR> 華坪女高的免費,只是讓這些山區(qū)的女孩“進得來”,如何“留得住”是張桂梅面臨的一大難題。她提出用“家訪”代替家長會,既可減輕貧困家庭和家長從山區(qū)往來學校的負擔,又可以深入學生家庭了解問題,解決實際困難。
如果能夠深深地、細細地了解下去就會發(fā)現(xiàn),華坪女高一些表面上很難理解的教育細節(jié)其實背后自有深意——扶貧的路只有真正走下去,才知道什么是張桂梅所說的教育的“因地制宜”。
有一個學生的家在山頂上,僅有一條半米寬不到的山路相通,路的一邊就是萬丈懸崖,可這卻是學生每個周末、每次放假都要往返的路。張桂梅又心疼又生氣地問學生:“這么危險,你回來干什么?”女孩低著頭淡淡地說:“張老師,放假了我不回家上哪兒去???”
這句話讓張桂梅難過了一個星期,她決定:把兩天周末假期改為每周日下午放半天假。外面的人都不理解,批評張桂梅“搞應試教育”,就連學校教師也不理解。張桂梅悄悄地做工作:“我們的學生大都是山里的孩子,放了假學校不讓待,回家又會增加路途中的危險。如果只放半天假,孩子們出去逛一逛還可以回來,既省錢又確保了安全。”
家訪路上,張桂梅給學生家里捐過錢、送過衣,幫忙修路、建水窖、調(diào)解糾紛、發(fā)展產(chǎn)業(yè);她迷過路、發(fā)過高燒、摔斷過肋骨、舊病復發(fā)暈倒在路上,幾乎每次家訪完都要大病一場。說到底,這一切是為了孩子,為了孩子的教育。
自2008年華坪女高成立以來,這條家訪路張桂梅一走就是12年,幾乎覆蓋全體學生,足跡遍布麗江市的一區(qū)四縣,行程近11萬公里——這更是一個個教育扶貧的“最后一公里”。
“扶貧要扶志,要讓貧困家庭的精神起來才行,有一種追求、一種希望。孩子能夠真正喚起他們積極生活的希望?!睆埞鹈氛f。
華坪女高結對扶貧的家庭有六家。張桂梅去送扶貧款,有一家怎么都叫不開門。她看見旁邊一個戴著紅領巾的小男孩,是這家的孩子,就讓他把附近同齡的孩子都叫過來。張桂梅領著幾個孩子一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,“在那大山里,歌聲飄出很遠很遠”。張桂梅對孩子的父母說:“你們的兒子這么優(yōu)秀,不但會唱歌,還會學習,你們怎么能整天躲在家里?快把錢拿著,好好地供兒子讀書?!焙髞?,這家人真的開始做事了,給他們的扶貧芒果苗栽上了,一年下來家里掙了4萬多塊錢,因為他們“看見希望了”。
孩子是山里人的希望,教育也是一種希望。張桂梅說,這種希望讓“教育扶貧比經(jīng)濟扶貧更徹底”。
“讓山里的女孩能夠通過讀書走出大山,是擺脫貧困、改變命運最好的途徑。女孩子受教育可以改變?nèi)耍鉀Q低素質母親與低素質孩子之間的惡性循環(huán)。”張桂梅說,“實際上不只是三代人,而是直接阻斷了貧困代際傳遞,讓山里人的命運從根本上得到改變?!?BR> 時代楷模張桂梅老師主要事跡簡介篇4張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的`精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念?!睆埞鹈返木瘢且环N時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
張桂梅先進事跡心得篇十八
張桂梅,滿族,中共黨員,云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來,先后被國務院授予“全國先進工作者”稱號,被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”,被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性,獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”,被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親,被評為麗江市“關心下一代”先進工作者,被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”稱號。在中共云南省委八屆三次全會上,她當選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和方法,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學方法,教學成績突出;她愛學校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負荷地工作在教學崗位上;她愛學生,拿出絕大部分工資接濟困難學生,積極培養(yǎng)學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生的學習興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關愛學生。張桂梅同志用自己的行動,實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學校,愛學生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才,認真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實加強師德建設,真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢,人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力。
通過學習張桂梅先進事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,應勤奮學習,刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學習教學方法與教學技巧,認真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認真負責的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學生,而要以又紅又專的高標準要求學生,以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說,偉大的科學發(fā)現(xiàn)和重要的崗位,容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作,想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設中,推動社會現(xiàn)代化的建設與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè),創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績,需要我們有堅韌不拔的毅力。
張桂梅先進事跡心得篇十九
2021年華坪女高159人參加高考,70名女生超過一本線,取得這樣的傲人成果,離不開學生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。今年是鄉(xiāng)村振興開局之年,黨員干部要向張桂梅學習,筑牢理想信念的魂,深扎艱苦奮斗的根、滿懷無私奉獻的情,夯實初心與使命的根基。
為實現(xiàn)理想,張桂梅四處奔走、風餐露宿,不顧他人的白眼和誤會,想方設法籌集經(jīng)費,經(jīng)過6年的不斷堅持,免費女子高中——華坪女子高中終于修建完畢并投入使用。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅定理想信念,牢記初心使命,在工作中要始終以人民的利益為出發(fā)點,以人民的需求為著力點,以人民的滿意為落腳點,始終與人民同呼吸、共命運、心連心。要清醒地認識到:鄉(xiāng)村振興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,其間會遇到很多困難和問題,要以實際行動詮釋心系群眾、為民服務的初心使命,用理想信念激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,做到凡事沖在前面、干在前面。要想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實辦好民生實事,以工作實效取信于民,以履職盡責的實際行動參與到鄉(xiāng)村振興偉大新征程中來。
張桂梅克服重重困難,每天早上5點起床、凌晨1點躺下,艱苦奮斗13年,換來了1800多名貧困女孩圓夢大學。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅持艱苦奮斗,到條件艱苦的山區(qū)去,到生活清苦的農(nóng)村去,到人民需要的地方去。當前,我國脫貧攻堅取得全面勝利,正大步邁進鄉(xiāng)村振興新征程,要積極投身于黨和國家事業(yè)發(fā)展的洪流之中,脫掉皮鞋穿草鞋、換下西裝著便裝,撲下身子、放下架子,發(fā)揚吃苦耐勞、實干苦干的精神,面對困難不退卻,面對矛盾不回避,面對挫折不放棄。勇于扎根基層,懷著越是困難越向前,越是苦難越拼搏的決心,堅定前進步伐,奮力走在前列,堅守工作崗位,勇當開路先鋒,敢于迎擊挑戰(zhàn)、迎難而上,做到“逢山能開路,遇水能架橋”,以決戰(zhàn)決勝意志激活鄉(xiāng)村振興“動力引擎”。
張桂梅幾十年如一日,靜下心來做事,沉下心來育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員干部,要向張桂梅學習,堅守初心不變,淡泊名利,做到一心向黨、一心為民。作為鄉(xiāng)村振興的主力軍,任務艱巨而繁重,黨員干部一定要正確對待個人得失,要把崇高使命裝在心里,把人民群眾裝在心里,把務實作風裝在心里。實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要在勤于為民上多下功夫,踐行“吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻”的莊嚴承諾,用實際行動賦予奉獻以新的時代內(nèi)涵,以“功成不必在我”的無私奉獻和“功成一定有我”的責任擔當在鄉(xiāng)村振興新征程中乘勢而上,為服務國家富強、人民幸福、民族復興貢獻力量。
張桂梅先進事跡心得篇二十
家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,張桂梅都要重病一次。對于62歲、身體長期有病的張桂梅來說,這無疑是一次次的“長征”。
家訪路上,每一個擁抱都讓人動容。
一次,在永勝家訪,由于路途遙遠,休息的時間很少。當時,張桂梅一直咳嗽,并感覺胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥。可接下來,疼痛加劇,隨后又開始發(fā)燒,到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學期就要參加高考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時張桂梅自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經(jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個小旅館里,因為發(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。
10年來,張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關懷與溫暖;她就是要讓學校培養(yǎng)出能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想的學生。
為了省錢,她多年來從不吃肉,每天生活費控制在最低標準。但在華坪,張桂梅對別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國勞模的5000元獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3萬多元獎金,剛拿到就捐給了災區(qū);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎金和大部分工資累計達70萬元,通通用于資助學生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。