總結(jié)能夠幫助我們審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)不足和提升空間。在總結(jié)中，可以列舉具體的例子和實(shí)證，使觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。這些總結(jié)范文能夠給我們提供一些建議和靈感。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇一
懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來(lái)到青科大，構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。
秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲(chǔ)藏了許多。過(guò)去的半年里，我們?cè)谥笇?dǎo)員臧老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現(xiàn)將班級(jí)工作匯報(bào)如下：
一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂(lè)等活動(dòng))來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“原生態(tài)俱樂(lè)部”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流，同時(shí)積極參與晨讀和集體自習(xí)，通過(guò)全班同學(xué)的努力，期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)：
從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來(lái)到大學(xué)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)吧，主要進(jìn)行了籃球賽，不僅和學(xué)院其他班級(jí)進(jìn)行了比賽，還和大二的學(xué)長(zhǎng)們比試了一場(chǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。
2、百團(tuán)大合唱
對(duì)于這種文娛活動(dòng)，同學(xué)們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來(lái)幾個(gè)人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績(jī)不是很理想，但是同學(xué)們都盡力了，重在參與嘛。希望同學(xué)們以后能夠更加積極一點(diǎn)。
3、氣候周
這是由本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學(xué)積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動(dòng)中積極投稿，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評(píng)選中，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會(huì)
安詳?shù)钠桨惨梗猩ハ嘟粨Q蘋(píng)果，互送祝福，一起在圣誕樹(shù)前許下圣誕愿望，第一個(gè)一起度過(guò)平安夜，快樂(lè)而安詳。
8、元旦晚會(huì)
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報(bào)元旦快樂(lè)!
在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。
當(dāng)然，不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績(jī)自然也不很理想，當(dāng)然用手機(jī)看小說(shuō)也屬于類似狀況。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí)，不愿與同學(xué)交流，對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。
轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過(guò)了大學(xué)生涯的1/8，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感，相信大家都結(jié)交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個(gè)更高的高度。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學(xué)期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學(xué)期的時(shí)光，回憶著在班級(jí)里做的事情，現(xiàn)作為一個(gè)大二的班長(zhǎng)，其中真是有喜有憂，有苦有樂(lè)。很明顯的情況是大二班級(jí)整體的重點(diǎn)已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)，而且很多的同學(xué)也開(kāi)始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。
那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1：班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3.保衛(wèi)方面。
班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5.其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
二：學(xué)習(xí)方面。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
三：班級(jí)問(wèn)題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的`幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇三
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束，大學(xué)德語(yǔ)班班長(zhǎng)到下學(xué)期工作總結(jié)。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，一切工作進(jìn)行的都很順利。作為班長(zhǎng)，一如既往的是為同學(xué)做一些有益的事情。比如說(shuō)促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等等。
大學(xué)二年級(jí)，相對(duì)于大一而言，同學(xué)們或許更加關(guān)心學(xué)習(xí)，逼近德語(yǔ)專業(yè)，專業(yè)四級(jí)考試這是一個(gè)重點(diǎn)。于是在此期間，班級(jí)活動(dòng)相比組織得較少一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，我盡可能的在班上努力營(yíng)造出一種積極向上的心態(tài)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力從各個(gè)方面幫助班上一個(gè)學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅(jiān)定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校的硬件設(shè)施幫助同學(xué)們了解及掌握德語(yǔ)，德國(guó)等方面的信息。開(kāi)闊大家的眼界，了解德國(guó)最新實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用qq群的群共享功能分享對(duì)本班同學(xué)適用性廣的學(xué)習(xí)資料，建立班級(jí)博客，論壇，討論德語(yǔ)相關(guān)知識(shí)問(wèn)題及德國(guó)政治文化，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)等；充分利用學(xué)校有限的多媒體教育硬件設(shè)施給同學(xué)們舉辦德國(guó)資源共享等相類似形式的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，德語(yǔ)電影展播等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的德語(yǔ)的喜愛(ài)和對(duì)德國(guó)的認(rèn)識(shí)；不定期的帶領(lǐng)同學(xué)搜索相關(guān)德語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍資料，推薦好的德語(yǔ)教材，分享共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高效學(xué)習(xí)方法等，幫助同學(xué)更高效率的取得更好的成績(jī)。
在調(diào)節(jié)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。每天上課都要見(jiàn)到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來(lái)兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，同學(xué)們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國(guó)來(lái)的chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學(xué)有些許交流問(wèn)題，但作為班長(zhǎng)，很欣慰的看到在學(xué)習(xí)上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語(yǔ)言，逐漸的與外教消除語(yǔ)言上的交流障礙，實(shí)現(xiàn)基本上的正常交流，與國(guó)際友人成為好朋友。當(dāng)然，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，作為大學(xué)生的我們，生活當(dāng)中輔導(dǎo)員是不可或缺的一份子。這個(gè)學(xué)期由于特殊情況，專職輔導(dǎo)員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導(dǎo)員，接管我們班幾個(gè)月的學(xué)生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學(xué)們反映的寢室設(shè)施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過(guò)多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)。總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學(xué)之間的交流問(wèn)題。不得不提出的是，作為一位男同學(xué)，身為一個(gè)女生占據(jù)覺(jué)覺(jué)得多數(shù)的班級(jí)的班長(zhǎng)，生活上的交流相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)少一點(diǎn)，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當(dāng)然，我本人也不會(huì)定期的同本班的不同的同學(xué)一同出游，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，加深相互了解。
當(dāng)然，作為班干部，在工作各個(gè)方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽(tīng)到更多的群眾聲音。切實(shí)反映現(xiàn)實(shí)狀況，也利于我們班干部自身對(duì)工作成績(jī)的認(rèn)識(shí)的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務(wù)履行過(guò)程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學(xué)對(duì)班干部工作的支持和理解，和大家對(duì)班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績(jī)！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇四
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1、班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的.小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問(wèn)題，還有就是晚歸的消名問(wèn)題。班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的號(hào)召，杜絕使用熱得快，并開(kāi)展班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5、其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇五
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班委的主要任務(wù)，對(duì)于集體活動(dòng)方面，盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū)，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作，也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導(dǎo)員和任課老師請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班委的工作還是照常進(jìn)行，并逐步落實(shí)班級(jí)建設(shè)方案和班級(jí)管理規(guī)定。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇六
本學(xué)期，班級(jí)工作的各個(gè)方面，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長(zhǎng)的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學(xué)，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的?？傊?，去其糟粕，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！
本學(xué)期很多同學(xué)還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會(huì)被扣掉一些分?jǐn)?shù)。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，上課時(shí)間有些同學(xué)手機(jī)經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴(yán)重干擾了老是正常的教學(xué)。這些方面的問(wèn)題引起了我們的深思，下學(xué)期我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題給予解決，給我們的老師一個(gè)緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的課堂。
晚自習(xí)的情況卻恰恰相反，自習(xí)課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進(jìn)班后。同學(xué)們總是一副無(wú)所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒(méi)事找話說(shuō)。使的一部分很想學(xué)習(xí)的同學(xué)，無(wú)法再安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。使得自習(xí)課學(xué)習(xí)效率很差。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？下學(xué)期，班委會(huì)對(duì)此事進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加兄艽蟮倪M(jìn)步。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并圍繞著以目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的'每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
6、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇七
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的.耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班群眾從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到此刻拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。
韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班，是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小群眾現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們班委用心組織了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游；舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，與外教一齊做游戲演節(jié)目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。透過(guò)這些活動(dòng)，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善，人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。
班級(jí)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一向堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì)，以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象，商討班級(jí)群眾活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外，班委還定期召開(kāi)班委會(huì)，討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)狀況，研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級(jí)群眾活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)班委成員近期工作狀況進(jìn)行評(píng)定等。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是透過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是透過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專業(yè)的，但是他們透過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈，就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委應(yīng)對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的狀況，以便對(duì)他們進(jìn)行幫忙以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日，在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份禮物，讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。
韓語(yǔ)3班也十分注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的用心參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序，班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如：學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。
韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌，當(dāng)然，韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇九
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù)，我門(mén)既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
上學(xué)期，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)方面，在我和其他班委的帶領(lǐng)下，大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來(lái)上早讀，但整體而言，大家還是很自覺(jué)的。不管我們?cè)缱x的效果如何，但我堅(jiān)信，好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開(kāi)始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下方我會(huì)好好分析原因，并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面，從出勤率來(lái)看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一向存在，這學(xué)期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象；從課堂紀(jì)律來(lái)看，上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，在接下來(lái)的工作計(jì)劃中，我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面，我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的制度，班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺(jué)，自我制造的食品垃圾自我也不明白清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來(lái)也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面，班委們經(jīng)過(guò)討論，用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材，不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
此外，上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過(guò)五關(guān)斬六將，最終闖入了“財(cái)金杯”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了，已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候，我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì)，這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月，最終一群毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的一群人，大家各司其職，各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時(shí)，要多關(guān)心同學(xué)的生活，及時(shí)幫忙同學(xué)解決在生活上遇到的問(wèn)題，為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂；多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為禮貌寢室的資格；管理好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日；管理好班費(fèi)的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物，使師生關(guān)系更為融洽；豐富同學(xué)的課余生活，組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)委員首先要自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作；用心配合各班委，認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放；做好上傳下達(dá)的工作，通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等；多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通，有需要時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)推薦傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學(xué)習(xí)，不掛科；用心配合團(tuán)支部書(shū)記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作；在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí)，用心做好，配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
紀(jì)律方面，紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤，并及時(shí)將考勤結(jié)果信息通知輔導(dǎo)員；紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書(shū)工作，對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)，在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)，期望大家用心配合，不要拖延時(shí)間；每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題就應(yīng)多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設(shè)定環(huán)節(jié)，而且在活動(dòng)安排時(shí)班委就應(yīng)起到很好的帶頭作用，盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目；對(duì)于自身，我就應(yīng)盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí)，在課余時(shí)間能夠多看書(shū)，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績(jī)來(lái)看，結(jié)果并不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達(dá)1/4，這么多的人掛科，這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力有關(guān)，但如此高的掛科率確實(shí)就應(yīng)讓我們班委好好反思一下了。思考到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了，而在進(jìn)入大二之前，我們還面臨一劫，這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到此刻這個(gè)班里也是一種緣分，所以誰(shuí)也不想看到大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開(kāi)我們班。為此，我做出一下規(guī)劃：
1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的，最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了，但這學(xué)期，將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生，幫忙他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，爭(zhēng)取這學(xué)期沒(méi)有掛科現(xiàn)象。
2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面，雖然整體上而言，我們班紀(jì)律還能夠，但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象，我將和紀(jì)律委員商量，制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，允許上課收發(fā)信息，允許用手機(jī)功能幫忙學(xué)習(xí)，但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲，一旦發(fā)現(xiàn)，紀(jì)律委員就記錄下來(lái)，當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀，我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長(zhǎng)10分鐘，7：30開(kāi)始早讀。
這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日，學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng)，我們班屆時(shí)會(huì)用心參加；大概在3月底到4月初，我們班將會(huì)組織全體同學(xué)外出春游，具體的安排我會(huì)和其他班委商討，并制定詳細(xì)的計(jì)劃；為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系，我會(huì)和其他班的班長(zhǎng)商量，共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛踏入大學(xué)，很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài)：大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境，生活上沒(méi)人管束，學(xué)習(xí)上也沒(méi)人約束，自我選取學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí)，這都和別人無(wú)關(guān)。而此刻，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來(lái)約束他們，不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé)，不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期，我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去，任職網(wǎng)絡(luò)1001班班長(zhǎng)也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受，感慨萬(wàn)千。
這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識(shí)。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、院運(yùn)動(dòng)會(huì)……，在這些活動(dòng)中，我們以計(jì)算機(jī)與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動(dòng)我們沒(méi)有獲得很優(yōu)秀的成績(jī)，但是我們班大部分的同學(xué)都積極參與到其中，同時(shí)也獲得了良好的成績(jī)，如系運(yùn)動(dòng)會(huì)的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“青春e論”辯論賽季軍，還有院運(yùn)動(dòng)會(huì)拉拉隊(duì)積極的表現(xiàn)得到了團(tuán)總支學(xué)生常委們的表?yè)P(yáng)。以此同時(shí)，我們班也組織了很多活動(dòng)，如中秋晚會(huì)、希望田野燒烤、元旦晚會(huì)。這些由我們班組織的活動(dòng)，從籌劃到實(shí)施再到完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)參與到其中來(lái)，班里大部分同學(xué)都很認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)，從而使得這些活動(dòng)圓滿成功。
但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處，從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始，有少些同學(xué)并沒(méi)有真正融入我們這一個(gè)班集體，我想，可能是這些同學(xué)性格上的原因，也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動(dòng)中并沒(méi)有積極參與，我們班委也舉行很多小活動(dòng)來(lái)提高他們的積極性，比如，板鞋接力、跳竹竿舞，但是這些同學(xué)還是沒(méi)能積極參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)，我們班在系部各項(xiàng)評(píng)比(班級(jí)建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明衛(wèi)生)中表現(xiàn)也不是很好，這一學(xué)期一共有三次評(píng)比，我們的表現(xiàn)一般。
同時(shí)，隨著時(shí)間的推移，我們的班委整體上積極性和責(zé)任心已經(jīng)有些下降，原因在于我們很多班委加入了很多學(xué)會(huì)、社團(tuán)，都比較忙。另一個(gè)原因，大學(xué)的生活使得每個(gè)人需要有的私人時(shí)間，作為班委要花很多時(shí)間在班級(jí)上，所以大家都有些不情愿了。
臨近期末，考試周、實(shí)訓(xùn)周、軍訓(xùn)都沖自由掉了我們班的很多活動(dòng)，像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會(huì)等活動(dòng)。
寥寥幾句無(wú)法總結(jié)我們班的過(guò)去，作為班長(zhǎng)，我覺(jué)得最成功的莫過(guò)于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與網(wǎng)絡(luò)1001班的建設(shè)，最大的失敗在于我沒(méi)能調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。從今天開(kāi)始，我會(huì)更努力的改正自我，在班級(jí)建設(shè)上努力創(chuàng)新，在班級(jí)建設(shè)上努力做到表率作用。同時(shí)，我也希望每位班委乃至班級(jí)每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十一
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步?；叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期綜合測(cè)評(píng)，入黨積極分子等等，眼間就度過(guò)了大二的上學(xué)期，我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了，明白到輔導(dǎo)員老師和班干要組織好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事，而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)老師及助理輔導(dǎo)員，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。從開(kāi)學(xué)初，我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的人管1班，以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年多的磨合，同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段，加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的.工作量，學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多，而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題，如果自己身為班長(zhǎng)，卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣，這樣是絕對(duì)不行的。
在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后，很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的，不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了，還是大學(xué)里沒(méi)有像班主任那樣的老師來(lái)主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì)，導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時(shí)很欣慰的是，理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說(shuō)實(shí)話我很高興，欣慰自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，還是有理解自己的，在這里我說(shuō)一聲——謝謝！每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群，融洽地相處時(shí)，開(kāi)心的照著集體照時(shí)，心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過(guò)來(lái)來(lái)，我學(xué)習(xí)到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是，能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我感到很光榮。其實(shí)，當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾，在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難，確實(shí)挺難……現(xiàn)在，一切都過(guò)來(lái)了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒(méi)有后悔?？傊?，凡在我任職期間，我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想，一切為同學(xué)們服務(wù)。”的承諾。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己，身先士卒，爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好，讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。
最后，真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理性生活，豐富了知識(shí)。
3.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
4.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
1.團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用，安排副班長(zhǎng)管錢，體育委員記賬，在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十三
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我想為班級(jí)做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣，還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善，多長(zhǎng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委（指的是職責(zé)不是那方面的）介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團(tuán)支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)讓班委互相幫忙，當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。
2.所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少
3.班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高
下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。己，展示自己。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十四
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，謝謝那些以前給過(guò)我?guī)兔凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自我的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
班級(jí)工作方面：班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較用心，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和推薦。同學(xué)之間互相幫忙，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自我的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自我的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
活動(dòng)方面：半年的時(shí)間自我班里組織過(guò)跳繩活動(dòng)，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都用心進(jìn)取，為成績(jī)出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個(gè)目標(biāo)，并透過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫忙班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和用心性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個(gè)人感想：大家來(lái)自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要透過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的群眾。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次謝謝大家！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十五
幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離，我們也迎來(lái)了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過(guò)，感觸頗多。首先，很謝謝老師和同學(xué)們以前的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很謝謝那些以前給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無(wú)悔青春、愛(ài)與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一齊放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)總能見(jiàn)到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無(wú)置可否，在這期間，我們?nèi)〉帽仨毜某晒翌I(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：
同學(xué)們都明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)群眾榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購(gòu)買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
1、課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象；
4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開(kāi)展的不太理想，一部分人曠課；
5、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇一
懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來(lái)到青科大，構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——環(huán)工091班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。
秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲(chǔ)藏了許多。過(guò)去的半年里，我們?cè)谥笇?dǎo)員臧老師的帶領(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和品德素質(zhì)的同時(shí)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，現(xiàn)將班級(jí)工作匯報(bào)如下：
一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面，通過(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)(包括文體、娛樂(lè)等活動(dòng))來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。
在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的出勤率。班里同學(xué)還成立了“原生態(tài)俱樂(lè)部”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流，同時(shí)積極參與晨讀和集體自習(xí)，通過(guò)全班同學(xué)的努力，期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)：
從開(kāi)學(xué)至上半學(xué)期結(jié)束，我們班組織參加了很多活動(dòng)，下面挑選幾個(gè)進(jìn)行展示：
1、體育節(jié)
體育節(jié)算是我們來(lái)到大學(xué)的第一項(xiàng)集體活動(dòng)吧，主要進(jìn)行了籃球賽，不僅和學(xué)院其他班級(jí)進(jìn)行了比賽，還和大二的學(xué)長(zhǎng)們比試了一場(chǎng)，通過(guò)這次活動(dòng)，加深了同學(xué)們的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力。
2、百團(tuán)大合唱
對(duì)于這種文娛活動(dòng)，同學(xué)們參與積極性不是很高，軟磨硬泡才拖來(lái)幾個(gè)人，演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》，成績(jī)不是很理想，但是同學(xué)們都盡力了，重在參與嘛。希望同學(xué)們以后能夠更加積極一點(diǎn)。
3、氣候周
這是由本學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周，期間我班同學(xué)積極參與，提出了不少積極可行的環(huán)保方案，并在征文征集活動(dòng)中積極投稿，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
4、羽毛球，乒乓球比賽
5、中山公園出游
第一次出游，人雖然不太全，但玩的很高興
6、十大口才之星
在我院舉行的十大口才之星評(píng)選中，我班同學(xué)踴躍報(bào)名，表現(xiàn)卓越，其中李志偉，夏雨峰，王艷苓三人獲此殊榮，大大增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和自信心。
7、圣誕晚會(huì)
安詳?shù)钠桨惨梗猩ハ嘟粨Q蘋(píng)果，互送祝福，一起在圣誕樹(shù)前許下圣誕愿望，第一個(gè)一起度過(guò)平安夜，快樂(lè)而安詳。
8、元旦晚會(huì)
夏雨峰，徐莎莎，高貴蘭為大家做的板報(bào)元旦快樂(lè)!
在學(xué)校其他社團(tuán)組織的活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活又增添了絢麗的一筆。
當(dāng)然，不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力，謝謝你們!
班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。
班干部分工明確，都能合格完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高，雖然班委形成的較晚，但班委工作已逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多的精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，成績(jī)自然也不很理想，當(dāng)然用手機(jī)看小說(shuō)也屬于類似狀況。
3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。
4、部分同學(xué)未能真正融入班級(jí)，不愿與同學(xué)交流，對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。
轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過(guò)了大學(xué)生涯的1/8，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感，相信大家都結(jié)交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我相信，我，徐斌，能將環(huán)工091帶到一個(gè)更高的高度。
最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇二
時(shí)光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學(xué)期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學(xué)期的時(shí)光，回憶著在班級(jí)里做的事情，現(xiàn)作為一個(gè)大二的班長(zhǎng)，其中真是有喜有憂，有苦有樂(lè)。很明顯的情況是大二班級(jí)整體的重點(diǎn)已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)，而且很多的同學(xué)也開(kāi)始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。
那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1：班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3.保衛(wèi)方面。
班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5.其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
二：學(xué)習(xí)方面。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
三：班級(jí)問(wèn)題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的`幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇三
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束，大學(xué)德語(yǔ)班班長(zhǎng)到下學(xué)期工作總結(jié)。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，一切工作進(jìn)行的都很順利。作為班長(zhǎng)，一如既往的是為同學(xué)做一些有益的事情。比如說(shuō)促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等等。
大學(xué)二年級(jí)，相對(duì)于大一而言，同學(xué)們或許更加關(guān)心學(xué)習(xí)，逼近德語(yǔ)專業(yè)，專業(yè)四級(jí)考試這是一個(gè)重點(diǎn)。于是在此期間，班級(jí)活動(dòng)相比組織得較少一點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，我盡可能的在班上努力營(yíng)造出一種積極向上的心態(tài)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。努力從各個(gè)方面幫助班上一個(gè)學(xué)習(xí)上的弱勢(shì)群體，潛移默化的給他們鼓氣，鼓舞他們堅(jiān)定信心。廣泛利用可利用的網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校的硬件設(shè)施幫助同學(xué)們了解及掌握德語(yǔ)，德國(guó)等方面的信息。開(kāi)闊大家的眼界，了解德國(guó)最新實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)及中德雙邊關(guān)系發(fā)展情況。如：利用qq群的群共享功能分享對(duì)本班同學(xué)適用性廣的學(xué)習(xí)資料，建立班級(jí)博客，論壇，討論德語(yǔ)相關(guān)知識(shí)問(wèn)題及德國(guó)政治文化，經(jīng)濟(jì)，藝術(shù)等方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)等；充分利用學(xué)校有限的多媒體教育硬件設(shè)施給同學(xué)們舉辦德國(guó)資源共享等相類似形式的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，德語(yǔ)電影展播等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的德語(yǔ)的喜愛(ài)和對(duì)德國(guó)的認(rèn)識(shí)；不定期的帶領(lǐng)同學(xué)搜索相關(guān)德語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍資料，推薦好的德語(yǔ)教材，分享共同學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，高效學(xué)習(xí)方法等，幫助同學(xué)更高效率的取得更好的成績(jī)。
在調(diào)節(jié)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系方面。
首先，作為德語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。每天上課都要見(jiàn)到的就是專業(yè)老師雖然子大一是更換了專業(yè)老，但是，一直以來(lái)兩位專業(yè)老師一直與我們和睦相處，同共學(xué)習(xí)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)，同學(xué)們還親切的稱呼專業(yè)老師為“小海龜”。德國(guó)來(lái)的chris，盡管中文不通，甚至與班上一些同學(xué)有些許交流問(wèn)題，但作為班長(zhǎng)，很欣慰的看到在學(xué)習(xí)上，在與外教的交流上，大家互幫互助，又或者借助身體語(yǔ)言，逐漸的與外教消除語(yǔ)言上的交流障礙，實(shí)現(xiàn)基本上的正常交流，與國(guó)際友人成為好朋友。當(dāng)然，除了專業(yè)的學(xué)習(xí)之外，作為大學(xué)生的我們，生活當(dāng)中輔導(dǎo)員是不可或缺的一份子。這個(gè)學(xué)期由于特殊情況，專職輔導(dǎo)員胡蝶老師休產(chǎn)假，熊舒老師作為我們的代理輔導(dǎo)員，接管我們班幾個(gè)月的學(xué)生管理工作，所有的付出我們也歷歷在目。定期的寢室衛(wèi)生檢查，同學(xué)們反映的寢室設(shè)施損壞情況，都在這期間得到較好的解決，特別是雨季寢室漏水，經(jīng)過(guò)多次周折維修，情況也有好轉(zhuǎn)。總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們與各位老師直接的交流還是處于一種很好的狀態(tài)。
其次，同學(xué)之間的交流問(wèn)題。不得不提出的是，作為一位男同學(xué)，身為一個(gè)女生占據(jù)覺(jué)覺(jué)得多數(shù)的班級(jí)的班長(zhǎng)，生活上的交流相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)少一點(diǎn)，而更多的就希望生活委員在此幫面多做功夫。當(dāng)然，我本人也不會(huì)定期的同本班的不同的同學(xué)一同出游，拉近同學(xué)之間的關(guān)系，加深相互了解。
當(dāng)然，作為班干部，在工作各個(gè)方面一定還有很多的不足。在此方面，希望以后能夠聽(tīng)到更多的群眾聲音。切實(shí)反映現(xiàn)實(shí)狀況，也利于我們班干部自身對(duì)工作成績(jī)的認(rèn)識(shí)的和方面不足的檢討。在日后的班干部職務(wù)履行過(guò)程中，做得更好!
最后，感謝老師，同學(xué)對(duì)班干部工作的支持和理解，和大家對(duì)班干部工作方面提供的便利與幫助。衷心的希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中大家能夠更加和睦的相處，共同取得更大更大的成績(jī)！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇四
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1、班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的.小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問(wèn)題，還有就是晚歸的消名問(wèn)題。班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的號(hào)召，杜絕使用熱得快，并開(kāi)展班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5、其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很嚴(yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇五
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班委的主要任務(wù)，對(duì)于集體活動(dòng)方面，盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書(shū)，使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂(lè)。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè)，而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉，達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面，要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果。當(dāng)然，這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái)。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好，我們班的學(xué)風(fēng)較好，同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙，但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作，也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn)，但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn)，如果有事情就必須提前輔導(dǎo)員和任課老師請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條，謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班委的工作還是照常進(jìn)行，并逐步落實(shí)班級(jí)建設(shè)方案和班級(jí)管理規(guī)定。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇六
本學(xué)期，班級(jí)工作的各個(gè)方面，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長(zhǎng)的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學(xué)，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的?？傊?，去其糟粕，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！
本學(xué)期很多同學(xué)還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會(huì)被扣掉一些分?jǐn)?shù)。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，上課時(shí)間有些同學(xué)手機(jī)經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴(yán)重干擾了老是正常的教學(xué)。這些方面的問(wèn)題引起了我們的深思，下學(xué)期我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題給予解決，給我們的老師一個(gè)緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的課堂。
晚自習(xí)的情況卻恰恰相反，自習(xí)課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進(jìn)班后。同學(xué)們總是一副無(wú)所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒(méi)事找話說(shuō)。使的一部分很想學(xué)習(xí)的同學(xué)，無(wú)法再安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。使得自習(xí)課學(xué)習(xí)效率很差。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？下學(xué)期，班委會(huì)對(duì)此事進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加兄艽蟮倪M(jìn)步。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并圍繞著以目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的'每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
6、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇七
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生，老師授課的時(shí)間很少，每周只有可憐的那么幾節(jié)課，每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴，每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大，來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們：為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，為了圓我們的中考?jí)?，珍惜每一堂課。我們的課堂，應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的，同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上，都要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題，讓我們的成績(jī)盡早趕上去。
我們的學(xué)風(fēng)有待提升，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是很重要的，在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中，同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得，學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。有些極個(gè)別同學(xué)班級(jí)榮譽(yù)感不強(qiáng)，紀(jì)律觀不夠強(qiáng)，可以通過(guò)舉行一些班級(jí)活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級(jí)所取得的榮譽(yù)及成績(jī)來(lái)增強(qiáng)其榮譽(yù)感。班級(jí)整體比較沉默，缺乏一種激情，盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排文體委員豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣，首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心，態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù)，不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然，方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān)，這一學(xué)期的班委工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的?？傊?zé)任心第一，再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的.耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，面對(duì)同學(xué)們的要求，我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，回答同學(xué)們疑問(wèn)，解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)34位同學(xué)，就需要34種不同的方法，但我還不具備這些?？偨Y(jié)以上這些，我還需要提高個(gè)人能力，我還需要具備更多的耐心!
其次是班委會(huì)的工作效率不夠，班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好，在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因?yàn)槲覀兘M織開(kāi)班委會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好和通知不及時(shí)，另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高，懶散召開(kāi)班委會(huì)不愿參加，導(dǎo)致班委之間的交流偏少。做事情，總是別人提醒一下，就去做一下，自覺(jué)意識(shí)極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事，班委之間普遍都是我事我獨(dú)畢，他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體，我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí)，團(tuán)體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。
最后就是班集體活動(dòng)的質(zhì)和量不到位，導(dǎo)致班級(jí)還無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起，讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感，有家庭溫暖的感覺(jué)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班群眾從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到此刻拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。
韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班，是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小群眾現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們班委用心組織了一系列的班級(jí)群眾活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游；舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，與外教一齊做游戲演節(jié)目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。透過(guò)這些活動(dòng)，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善，人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。
班級(jí)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一向堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì)，以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象，商討班級(jí)群眾活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外，班委還定期召開(kāi)班委會(huì)，討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)狀況，研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級(jí)群眾活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)班委成員近期工作狀況進(jìn)行評(píng)定等。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是透過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是透過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專業(yè)的，但是他們透過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。此刻，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈，就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委應(yīng)對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的狀況，以便對(duì)他們進(jìn)行幫忙以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日，在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份禮物，讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。
韓語(yǔ)3班也十分注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的用心參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序，班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如：學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。
韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌，當(dāng)然，韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇九
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，此刻已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù)，我門(mén)既有收獲也有不足。在那里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
上學(xué)期，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面，大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)方面，在我和其他班委的帶領(lǐng)下，大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來(lái)上早讀，但整體而言，大家還是很自覺(jué)的。不管我們?cè)缱x的效果如何，但我堅(jiān)信，好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開(kāi)始。但遺憾的是，我們班期末掛科的人太多，關(guān)于掛科的事情，下方我會(huì)好好分析原因，并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面，從出勤率來(lái)看，很少有人曠課，但遲到的現(xiàn)象一向存在，這學(xué)期，我將督促大家，努力減少遲到現(xiàn)象；從課堂紀(jì)律來(lái)看，上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重，在接下來(lái)的工作計(jì)劃中，我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面，我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面，為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班從很早就構(gòu)成了輪流值班的制度，班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面，生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺(jué)，自我制造的食品垃圾自我也不明白清理，關(guān)于衛(wèi)生方面，接下來(lái)也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面，班委們經(jīng)過(guò)討論，用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材，不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
此外，上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過(guò)五關(guān)斬六將，最終闖入了“財(cái)金杯”決賽，雖然最終很遺憾的輸了決賽，但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了，已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候，我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì)，這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月，最終一群毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的一群人，大家各司其職，各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。
生活和衛(wèi)生方面，生活委員在做好自我本職工作的同時(shí)，要多關(guān)心同學(xué)的生活，及時(shí)幫忙同學(xué)解決在生活上遇到的問(wèn)題，為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂；多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況，爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為禮貌寢室的資格；管理好班級(jí)衛(wèi)生，督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日；管理好班費(fèi)的使用；在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物，使師生關(guān)系更為融洽；豐富同學(xué)的課余生活，組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)委員首先要自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作；用心配合各班委，認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放；做好上傳下達(dá)的工作，通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等；多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通，有需要時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)推薦傳達(dá)給老師。文藝和宣傳方面，文藝委員首先要搞好自我的學(xué)習(xí)，不掛科；用心配合團(tuán)支部書(shū)記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作；在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí)，用心做好，配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
紀(jì)律方面，紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤，并及時(shí)將考勤結(jié)果信息通知輔導(dǎo)員；紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
團(tuán)支書(shū)工作，對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù)，在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)，期望大家用心配合，不要拖延時(shí)間；每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題就應(yīng)多樣化，期望各位班委能夠用心參加主題設(shè)定環(huán)節(jié)，而且在活動(dòng)安排時(shí)班委就應(yīng)起到很好的帶頭作用，盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目；對(duì)于自身，我就應(yīng)盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí)，在課余時(shí)間能夠多看書(shū)，以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)能夠直接的反映我們班委的工作成果，但從我們班的期末成績(jī)來(lái)看，結(jié)果并不理想，全班35人，掛科的就有9人之多，掛科率高達(dá)1/4，這么多的人掛科，這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)潛力有關(guān)，但如此高的掛科率確實(shí)就應(yīng)讓我們班委好好反思一下了。思考到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了，而在進(jìn)入大二之前，我們還面臨一劫，這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到此刻這個(gè)班里也是一種緣分，所以誰(shuí)也不想看到大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開(kāi)我們班。為此，我做出一下規(guī)劃：
1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的，最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了，但這學(xué)期，將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生，幫忙他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題，爭(zhēng)取這學(xué)期沒(méi)有掛科現(xiàn)象。
2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面，雖然整體上而言，我們班紀(jì)律還能夠，但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象，我將和紀(jì)律委員商量，制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，允許上課收發(fā)信息，允許用手機(jī)功能幫忙學(xué)習(xí)，但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲，一旦發(fā)現(xiàn)，紀(jì)律委員就記錄下來(lái)，當(dāng)作曠課處理。3、關(guān)于早讀，我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣，但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長(zhǎng)10分鐘，7：30開(kāi)始早讀。
這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日，學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng)，我們班屆時(shí)會(huì)用心參加；大概在3月底到4月初，我們班將會(huì)組織全體同學(xué)外出春游，具體的安排我會(huì)和其他班委商討，并制定詳細(xì)的計(jì)劃；為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系，我會(huì)和其他班的班長(zhǎng)商量，共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛踏入大學(xué)，很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài)：大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境，生活上沒(méi)人管束，學(xué)習(xí)上也沒(méi)人約束，自我選取學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí)，這都和別人無(wú)關(guān)。而此刻，我們卻又制定所謂的規(guī)矩來(lái)約束他們，不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤?，但只從全班思考，作為班委，大家選取了自我，就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé)，不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期，我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)大家都能以優(yōu)異的成績(jī)過(guò)渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去，任職網(wǎng)絡(luò)1001班班長(zhǎng)也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受，感慨萬(wàn)千。
這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識(shí)。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如素質(zhì)拓展、環(huán)校跑、“新生杯”籃球賽、系運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽、院運(yùn)動(dòng)會(huì)……，在這些活動(dòng)中，我們以計(jì)算機(jī)與信息工程系一部分的身份積極參與其中。雖然在這些活動(dòng)我們沒(méi)有獲得很優(yōu)秀的成績(jī)，但是我們班大部分的同學(xué)都積極參與到其中，同時(shí)也獲得了良好的成績(jī)，如系運(yùn)動(dòng)會(huì)的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“青春e論”辯論賽季軍，還有院運(yùn)動(dòng)會(huì)拉拉隊(duì)積極的表現(xiàn)得到了團(tuán)總支學(xué)生常委們的表?yè)P(yáng)。以此同時(shí)，我們班也組織了很多活動(dòng)，如中秋晚會(huì)、希望田野燒烤、元旦晚會(huì)。這些由我們班組織的活動(dòng)，從籌劃到實(shí)施再到完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)參與到其中來(lái)，班里大部分同學(xué)都很認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)，從而使得這些活動(dòng)圓滿成功。
但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處，從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始，有少些同學(xué)并沒(méi)有真正融入我們這一個(gè)班集體，我想，可能是這些同學(xué)性格上的原因，也可能是大學(xué)比較自由的氛圍造成的。這些同學(xué)在很多活動(dòng)中并沒(méi)有積極參與，我們班委也舉行很多小活動(dòng)來(lái)提高他們的積極性，比如，板鞋接力、跳竹竿舞，但是這些同學(xué)還是沒(méi)能積極參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)，我們班在系部各項(xiàng)評(píng)比(班級(jí)建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、文明衛(wèi)生)中表現(xiàn)也不是很好，這一學(xué)期一共有三次評(píng)比，我們的表現(xiàn)一般。
同時(shí)，隨著時(shí)間的推移，我們的班委整體上積極性和責(zé)任心已經(jīng)有些下降，原因在于我們很多班委加入了很多學(xué)會(huì)、社團(tuán)，都比較忙。另一個(gè)原因，大學(xué)的生活使得每個(gè)人需要有的私人時(shí)間，作為班委要花很多時(shí)間在班級(jí)上，所以大家都有些不情愿了。
臨近期末，考試周、實(shí)訓(xùn)周、軍訓(xùn)都沖自由掉了我們班的很多活動(dòng)，像籌劃中的氣排球比賽、探望貧苦賣炭阿婆何秀蓮、期末班會(huì)等活動(dòng)。
寥寥幾句無(wú)法總結(jié)我們班的過(guò)去，作為班長(zhǎng)，我覺(jué)得最成功的莫過(guò)于班里大部分同學(xué)還有很高的熱情參與網(wǎng)絡(luò)1001班的建設(shè)，最大的失敗在于我沒(méi)能調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的積極性、激發(fā)所有同學(xué)的激情。從今天開(kāi)始，我會(huì)更努力的改正自我，在班級(jí)建設(shè)上努力創(chuàng)新，在班級(jí)建設(shè)上努力做到表率作用。同時(shí)，我也希望每位班委乃至班級(jí)每位成員盡心盡力，把我們班的輝煌推向一個(gè)新的高度。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十一
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步?；叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期綜合測(cè)評(píng)，入黨積極分子等等，眼間就度過(guò)了大二的上學(xué)期，我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了，明白到輔導(dǎo)員老師和班干要組織好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事，而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)老師及助理輔導(dǎo)員，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。從開(kāi)學(xué)初，我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的人管1班，以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年多的磨合，同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段，加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的.工作量，學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多，而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題，如果自己身為班長(zhǎng)，卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣，這樣是絕對(duì)不行的。
在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后，很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的，不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了，還是大學(xué)里沒(méi)有像班主任那樣的老師來(lái)主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì)，導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時(shí)很欣慰的是，理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡，說(shuō)實(shí)話我很高興，欣慰自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，還是有理解自己的，在這里我說(shuō)一聲——謝謝！每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群，融洽地相處時(shí)，開(kāi)心的照著集體照時(shí)，心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過(guò)來(lái)來(lái)，我學(xué)習(xí)到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是，能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我感到很光榮。其實(shí)，當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是想鍛煉一下自己，存在著私心，為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾，在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難，確實(shí)挺難……現(xiàn)在，一切都過(guò)來(lái)了，我也如愿所想，我被鍛煉了，被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒(méi)有后悔?？傊?，凡在我任職期間，我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想，一切為同學(xué)們服務(wù)。”的承諾。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己，身先士卒，爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好，讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。
最后，真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，助教的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開(kāi)學(xué)初開(kāi)展主題班會(huì)，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。
2.針對(duì)早.晚自習(xí)，副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到，加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來(lái)臨之際，大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真，都在十分認(rèn)真的備考。
1.在平時(shí)，我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級(jí)qq群，便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。
1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽，很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情，促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性，理性生活，豐富了知識(shí)。
3.我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
4.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
1.團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí)，大家集體唱生日歌，為他（她）慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節(jié)”，我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3.安排生活副班長(zhǎng)購(gòu)買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。
4.合理安排班費(fèi)使用，安排副班長(zhǎng)管錢，體育委員記賬，在每次大型活動(dòng)后在班上總結(jié)算。
5.定期打掃教室，保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。
1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季來(lái)臨，出勤率明顯沒(méi)有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯，出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況，沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十三
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。
競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我想為班級(jí)做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了，但是并沒(méi)有做的完美，存在很多漏洞。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動(dòng)時(shí)，我有時(shí)候過(guò)于情緒化或者理想化，過(guò)少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣，還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等。后來(lái)稍稍的進(jìn)行了改善，多長(zhǎng)了個(gè)心眼，考慮全面再進(jìn)行，但組織能力還需提高。
作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配，這個(gè)問(wèn)題便很沉重，畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候，有時(shí)候很難讓其他班委（指的是職責(zé)不是那方面的）介入，可是在考試來(lái)臨時(shí)，學(xué)委的工作過(guò)重，還有活動(dòng)多時(shí)，組織委員和團(tuán)支書(shū)的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里，分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)讓班委互相幫忙，當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出，我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間，我讓班委將自己的任務(wù)寫(xiě)在任務(wù)，再分配，但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學(xué)的信任度也在慢慢提升。
同學(xué)對(duì)班級(jí)管理上有自己的建議和意見(jiàn)。開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)的了解和處理，后來(lái)輔導(dǎo)員助理建議使用班級(jí)意見(jiàn)簿，效果很好，讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對(duì)其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期，擔(dān)任班長(zhǎng)中所暴露出來(lái)的問(wèn)題有
1.事情安排上不完善。易拖泥帶水
2.在本學(xué)期后半段對(duì)個(gè)人的要求松懈。
1.同學(xué)參與活動(dòng)的積極性不高，配合度尚可。
2.所辦的活動(dòng)形式較為單一，也較少
3.班委開(kāi)展工作有時(shí)得到同學(xué)的配合度不高
下一個(gè)學(xué)期的工作中，我會(huì)努力去克服這些問(wèn)題。尤其在班級(jí)活動(dòng)組織上提升同學(xué)們積極性，并且增加同學(xué)之間的溝通交流。己，展示自己。
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十四
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，謝謝那些以前給過(guò)我?guī)兔凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自我的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
班級(jí)工作方面：班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較用心，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和推薦。同學(xué)之間互相幫忙，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂用心性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自我的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自我的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
活動(dòng)方面：半年的時(shí)間自我班里組織過(guò)跳繩活動(dòng)，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都用心進(jìn)取，為成績(jī)出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的用心性，為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數(shù)同學(xué)用心向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個(gè)目標(biāo)，并透過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫忙班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不用心，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和用心性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小群眾，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
個(gè)人感想：大家來(lái)自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要透過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的群眾。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次謝謝大家！
班長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)篇十五
幾載光陰如夢(mèng)蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離，我們也迎來(lái)了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過(guò)，感觸頗多。首先，很謝謝老師和同學(xué)們以前的支持，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂(lè)在其中，也很謝謝那些以前給我?guī)兔σ约皩?duì)我提出批評(píng)的院干，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這個(gè)學(xué)期，在青志活動(dòng)方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無(wú)悔青春、愛(ài)與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”、活動(dòng)月之“我們一齊放飛夢(mèng)想”，“美化環(huán)境，從你我做起”，以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛，保護(hù)視力”活動(dòng)。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下，藝術(shù)團(tuán)各部門(mén)總能見(jiàn)到我們班的身影，這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣，也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng)。平時(shí)周末，同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個(gè)籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們的體魄，而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
另外，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下，我們班用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。并在其中，我們很抓學(xué)習(xí)不放松。無(wú)置可否，在這期間，我們?nèi)〉帽仨毜某晒翌I(lǐng)悟了其他，但是同時(shí)也存在許多不足：
同學(xué)們都明白，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。隨著大學(xué)的適應(yīng)，大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng)；針對(duì)晚自習(xí)，有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施，同學(xué)們出勤率較高。
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想，如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)群眾榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì)，從而，了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。再次，我們建立了班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息，還有，不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生，安排體育委員購(gòu)買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富同學(xué)們的課余生活；合理安排班費(fèi)使用，并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
1、課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多；
2、臨近考試未能很好的起帶頭作用；
3、版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自我，有遲到早退等不良現(xiàn)象；
4、學(xué)習(xí)小組在下學(xué)期開(kāi)展的不太理想，一部分人曠課；
5、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。
本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。
展望未來(lái)的班級(jí)工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。