總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性，使文章結(jié)構(gòu)清晰，思路連貫。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，能夠幫助我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，改進(jìn)自身的寫作技巧。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇一
第1條：為民辦學(xué)校建立、健全內(nèi)部約束機(jī)制，通過全面預(yù)算管理工作的推動(dòng)來貫徹、監(jiān)控學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施，規(guī)范學(xué)校管理和財(cái)務(wù)管理行為，制定本管理制度。
第2條：全面預(yù)算是對(duì)學(xué)校在一定時(shí)期內(nèi)(一般為一年)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)表現(xiàn)等方面的總體預(yù)測(cè)。
第3條：管理原則
1、經(jīng)營業(yè)務(wù)活動(dòng)全部納入預(yù)算管理，全員參與、綜合平衡;
2、預(yù)算管理應(yīng)以完成學(xué)校經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn);
3、“量入為出”和“輕重緩急”相結(jié)合工作方法;
4、“自上而下”和“自下而上”相結(jié)合預(yù)算編制流程;
5、符合真實(shí)性和可行性原則;
6、實(shí)行重大事項(xiàng)、例外事項(xiàng)預(yù)算報(bào)告制度和開展預(yù)算執(zhí)行情況分析。
第二章預(yù)算管理組織體系
第4條：預(yù)算管理委員會(huì)
預(yù)算管理委員會(huì)是學(xué)校預(yù)算管理的最高決策機(jī)構(gòu)，由校長、副校長、教務(wù)主任、后勤主任等管理人員組成。其主要職責(zé)為：
1、負(fù)責(zé)主持制定、修訂學(xué)校有關(guān)預(yù)算管理的制度或辦法;
2、討論決定學(xué)校經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算中上報(bào)的預(yù)算指標(biāo);
3、討論決定學(xué)校預(yù)算考核辦法及兌現(xiàn)方案;
4、討論決定學(xué)校年度預(yù)算考核指標(biāo)的重要調(diào)整及考核辦法的修訂。
5、審議分析預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。
第5條：預(yù)算監(jiān)督部門
財(cái)務(wù)部是全面預(yù)算的監(jiān)督部門，其主要職責(zé)為：
1、匯總編制學(xué)校預(yù)算、調(diào)整預(yù)算方案;
2、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員工作;
3、復(fù)核預(yù)算外付款申請(qǐng)是否經(jīng)過適當(dāng)審批;
4、匯總編制學(xué)校預(yù)算執(zhí)行報(bào)告;
5、定期向預(yù)算委員會(huì)反映預(yù)算執(zhí)行中的問題，提出預(yù)算工作改進(jìn)的意見與建議。
第6條：預(yù)算責(zé)任單位
學(xué)校各部門是全面預(yù)算的責(zé)任單位，其主要職責(zé)為：
1、編制部門預(yù)算;
2、執(zhí)行、統(tǒng)計(jì)本部門預(yù)算，并控制預(yù)算實(shí)施;
3、申請(qǐng)預(yù)算調(diào)整;
4、接受上級(jí)預(yù)算指導(dǎo)、監(jiān)督、考核。
第三章預(yù)算編制
第7條：編制原則
1、編制全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)本著“協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相互配合”的原則，既分別承擔(dān)不同的預(yù)算編制任務(wù)和責(zé)任，又體現(xiàn)部門間的配合統(tǒng)一。
2、編制全面預(yù)算應(yīng)擔(dān)本著“量入為出”、“輕重緩急”的原則，盡量組織收入，壓縮不合理開支。
3、編制全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)本著“實(shí)事求是”的原則。全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)與企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)際情況相符。既不能為求得良好績效，按較低的預(yù)算目標(biāo)編制預(yù)算，也不能脫離實(shí)際編制目標(biāo)過高的預(yù)算。
第8條：編制內(nèi)容
全面預(yù)算的編制范圍包括企業(yè)所有收、支項(xiàng)目。全面預(yù)算管理將預(yù)算管理具體劃分為經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算三大類。經(jīng)營預(yù)算和投資預(yù)算，都必須以貨幣的形式反映在財(cái)務(wù)預(yù)算內(nèi)。
1、經(jīng)營預(yù)算：是對(duì)學(xué)校日常發(fā)生的各項(xiàng)基本經(jīng)營活動(dòng)做出的預(yù)算，具體包括維修預(yù)算、工資支出預(yù)算和管理費(fèi)用預(yù)算等。
2、投資預(yù)算：是在資本性支出可行性研究的基礎(chǔ)上編制的預(yù)算，具體反映何時(shí)投資、投資多少、資金來源和投資收益等。
3、財(cái)務(wù)預(yù)算：是反映預(yù)算期內(nèi)有關(guān)現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算，具體包括現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)算損益表、預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債表。
第四章預(yù)算執(zhí)行與控制
第9條：各部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合月度預(yù)算嚴(yán)格控制費(fèi)用支出，各項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)該按各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理要求進(jìn)行使用和控制。預(yù)算外付款申請(qǐng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金支付審批程序，按照相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)款和報(bào)銷。
第10條：財(cái)務(wù)部門作為預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督部門，有權(quán)拒絕未經(jīng)適當(dāng)審批人員審批的預(yù)算外付款申請(qǐng)。
第11條：各部門應(yīng)當(dāng)建立《部門預(yù)算執(zhí)行統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬》，并由預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)登記本部門請(qǐng)款及報(bào)銷金額。
第12條：每月度末，部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員將本部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬與財(cái)務(wù)進(jìn)行核對(duì)。核對(duì)無誤后報(bào)部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。
第13條：財(cái)務(wù)部根據(jù)與核對(duì)后的部門預(yù)算執(zhí)行情況匯總編制學(xué)校的《預(yù)算執(zhí)行分析報(bào)告》，提交預(yù)算委員會(huì)審議。
第14條：《預(yù)算執(zhí)行分析報(bào)告》主要包括以下內(nèi)容：
2、對(duì)差異進(jìn)行分析;
3、產(chǎn)生不利差異的原因、責(zé)任歸屬、改進(jìn)措施建議。
第五章預(yù)算調(diào)整
第15條：為保證預(yù)算的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，批準(zhǔn)正式下達(dá)的預(yù)算，原則上不予調(diào)整。但各部門在預(yù)算執(zhí)行中由于市場環(huán)境、經(jīng)營條件、政策法規(guī)等發(fā)生重大變化，每年可以調(diào)整一次預(yù)算。
第六章預(yù)算考核
第16條：預(yù)算考核目的
預(yù)算考核是發(fā)揮預(yù)算約束與激勵(lì)作用的必要措施，通過預(yù)算目標(biāo)的細(xì)化分解與激勵(lì)措施的付諸實(shí)施，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)校每一位員工向企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)方向努力的效果。
第17條：預(yù)算考核的原則
1、目標(biāo)原則，即以預(yù)算目標(biāo)為基準(zhǔn)，按預(yù)算完成情況評(píng)價(jià)預(yù)算執(zhí)行者的業(yè)績。
2、激勵(lì)原則，預(yù)算目標(biāo)是對(duì)預(yù)算執(zhí)行者業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)的主要依據(jù)，考核必須與激勵(lì)制度相配合。
3、例外原則，即針對(duì)一些阻礙預(yù)算執(zhí)行的重大因素，如產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化、市場的變化、重大意外災(zāi)害等，考核時(shí)應(yīng)作為特殊情況處理。
第18條：考核的實(shí)施
1、每年年底，由財(cái)務(wù)部門組織預(yù)算考核工作，根據(jù)考核內(nèi)容編制《年度預(yù)算執(zhí)行報(bào)告》，并提交預(yù)委會(huì)審議。
2、預(yù)委會(huì)召開預(yù)算會(huì)議，審議年度預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。
根據(jù)企業(yè)效益情況和考核結(jié)果，結(jié)合學(xué)?？冃Э己说南嚓P(guān)規(guī)定，由綜合部執(zhí)行考核兌現(xiàn)。
第19條：本制度的修訂權(quán)、解釋權(quán)歸學(xué)校財(cái)務(wù)部。
1.民辦學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度
2.企業(yè)單位預(yù)算管理制度
3.集團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度
4.財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度模板
5.信訪局機(jī)關(guān)預(yù)算管理制度規(guī)定
6.公司預(yù)算管理制度范本
7.單位預(yù)算管理制度
8.行政單位預(yù)算管理制度
9.行政事業(yè)單位預(yù)算管理制度
10.事業(yè)單位預(yù)算管理制度
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇二
今天，是這么長時(shí)間工作以來又一次很累，很累……于是，今天晚上，做一下總結(jié)，于自己算是有所收獲，為著是以后的更加優(yōu)秀！
評(píng)選文明宿舍，把評(píng)選要求發(fā)給各個(gè)學(xué)院，然后到時(shí)間收齊，整理，就ok了。我的開始的想法就這樣簡單，其實(shí)流程也就應(yīng)該這么簡單，然后，實(shí)際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理，就是經(jīng)驗(yàn)問題，還有你如何處理才能把事情做到。
1、有的學(xué)院上報(bào)文明宿舍個(gè)數(shù)的時(shí)候，少報(bào)了。這還不好說，學(xué)院少報(bào)，肯定他們自己知道，那我們沒有必要追在他們后面喊：還差_宿舍——！有的學(xué)院多報(bào)了，多報(bào)一兩個(gè)還好，有些事情沒有那么地死板，可多報(bào)了七八個(gè)甚至更多就要找學(xué)院了：為什么要多報(bào)？——如此嚴(yán)重的問題，該找就得絕對(duì)的嚴(yán)肅對(duì)待，否則，學(xué)院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會(huì)搗鬼。所以有些問題，要嚴(yán)肅處理，杜絕第二次發(fā)生，否則后果很嚴(yán)重……會(huì)花費(fèi)我們很多精力把事情拉到正軌上去。
2、明明說好6月12號(hào)之前把文明宿舍的電子版和書面版上交，可有些學(xué)院非得到6月13號(hào)，我們打電話催著，才開始行動(dòng)。如此不積極……（然而，有的學(xué)院卻做的很好，早早交齊，而且做的很好，讓人無可挑剔，這樣領(lǐng)導(dǎo)也喜歡，無論別人如何，我要做事的話，肯定也得積極呀，機(jī)會(huì)就是在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累的.）所以，的處理方法就是，催完一兩遍若還不交的話，取消其資格！別拿豆包不當(dāng)干糧，再者，學(xué)生處也是個(gè)很大的干糧，憑什么你學(xué)院的工作就那么難做！——不過我們這次的工作有疏忽，傳到網(wǎng)上的表時(shí)間是6月22號(hào)，還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤，失誤，以后還得再認(rèn)真。
3、今天的事情挺多的，有些雜，有時(shí)候忙著這事了吧，插了進(jìn)一件事，我只顧著手頭的事，常常插進(jìn)的事就擱在一邊了，導(dǎo)致到最后開始處理這事的時(shí)候，有些流程就忘了，所以插進(jìn)的事情不大的話，就立即處理，省的最后就忘了，弄亂了。效率很重要，在把事情做好的前提下。
總結(jié)到此，記住，每次工作經(jīng)歷都會(huì)有所收獲，或許有的事情很少，有的收獲很多，但收獲，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的。從底層一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)歷這個(gè)過程，會(huì)很充實(shí)，很有收獲，過程依舊美麗，而且，從底層到高層，很多的閱歷在別人看來讓你更有這個(gè)資本做這個(gè)工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范兼職教師的管理，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為人師表，教書育人。
2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、工作基本要求
1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律，服從教學(xué)安排，忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、注重研究教學(xué)方法，講究教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。
3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證教育的公正性。
4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)（包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)等）到位，并保證總體教學(xué)效果。
5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表，并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。
2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案，教務(wù)處不定期抽查教案，不定期聽課。
3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng)，遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調(diào)課，確有事需要請(qǐng)假者，需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)，教書育人，不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，上課要布置適量的作業(yè)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤，學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。
7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學(xué)水平。
8、學(xué)期結(jié)束時(shí)，兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。
9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故，將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。
10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇四
一個(gè)人沒有正面積極的思想占主導(dǎo)，他慷懶消極嚴(yán)重的墮落，一個(gè)單位沒有正面積極的占主流這個(gè)單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進(jìn)步有改變有前途，就因?yàn)閹煹滤枷胝诤鸵呀?jīng)走向積極。
1、班主任工作：我們學(xué)校的班主任和其他學(xué)校班主任一樣無疑是很辛苦的，出于本職職責(zé)的要求，班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做，有許多的校內(nèi)校外的責(zé)任要盡；上級(jí)許多要求都靠班主任貫徹。就本期來說，初三的春招，兩后生培訓(xùn)，校內(nèi)環(huán)境整治等，絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解，這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責(zé)，有的班主任認(rèn)真工作班主任認(rèn)真工作，哪怕造成一些對(duì)自己的誤會(huì)也不放棄；有的班主任堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗到場，表率作用發(fā)揮得好；有的班主任用心用法，把班上管理得井井有條，班級(jí)好成績好清潔衛(wèi)生好。正因?yàn)閲铱吹桨嘀魅喂ぷ鞯男量?，故績效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任?？傊芾韺W(xué)上說，一個(gè)好校長能夠帶出一所好學(xué)校，我認(rèn)為一個(gè)好的班主任絕對(duì)能夠帶出一個(gè)好班級(jí)。慶華初中的每一個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了清潔好、班風(fēng)好、成績好的班集體。
2、教學(xué)工作：去年初中三年級(jí)的教師所教年級(jí)成績居全市第二名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名，為了使全年級(jí)初三學(xué)生成績不至于落后倒數(shù)，本屆初三教師克服底子薄，換教師勤，鞏固率差等重重困難。白天夜晚上課和輔導(dǎo)，終于使本屆初三學(xué)生成績有較大弧度的上升，完全能夠擺脫倒數(shù)名次，使學(xué)校在本行社會(huì)群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學(xué)部的一些優(yōu)秀教師，在小學(xué)部近好幾年以來成績不理想的狀態(tài)，在學(xué)校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對(duì)教學(xué)松勁放棄的狀況下，在許多人認(rèn)為小學(xué)質(zhì)量無法提高的自卑情緒影響下。用自己所教班級(jí)的成績事實(shí)證明，小學(xué)生的成績是完全能夠提高的。除小學(xué)部分優(yōu)秀教師，還有許多教師努力完成自己的本職工作。認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量，使自己的教學(xué)成績始終沒有滑入全市倒數(shù)行列，為使我們整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績向中上靠近立下汗馬功勞。
3、教育改革：一個(gè)人一個(gè)單位要緊跟時(shí)代，不能保守落后，拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導(dǎo)彈面前炫耀。別人學(xué)到了先進(jìn)的東西我們也要去學(xué)習(xí)，其他學(xué)校教師能夠?qū)W到的教學(xué)改革，我們學(xué)校的教師也有本事學(xué)到手。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度來說，慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學(xué)校建設(shè)、自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”做了大量的準(zhǔn)備工作，組織了許多的專題，播放了課堂教學(xué)實(shí)錄，發(fā)放了了教改資料，比其他許多學(xué)校都做得扎實(shí)，許多的教師默默接受著學(xué)校的培訓(xùn)，認(rèn)真地探索自己學(xué)科的教學(xué)改革，并在班主任管理中，課堂教學(xué)中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著，我校許多教師將在特色教改中不致落伍。為了從理論上培訓(xùn)上總結(jié)學(xué)校特色教改經(jīng)驗(yàn)。許多教師積極參與學(xué)校課題研究，為此本期我校“家留家教，家周記寫作指導(dǎo)”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，許多教師積極撰寫教研論文，邁開了“教學(xué)教研”雙腳走路的步子，擴(kuò)大了學(xué)校和自己的知名度，同時(shí)也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
如果說教育教學(xué)教研工作是一個(gè)人一所學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)，那么校園文化則是一個(gè)人一所學(xué)校的精神面貌，人和學(xué)校工作決定著一個(gè)一所學(xué)校這個(gè)身體機(jī)體健康與否。校園文化則是一個(gè)一所學(xué)校的性情與修養(yǎng)。本期以來支部團(tuán)長師生業(yè)余文化生活豐富多彩，特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對(duì)學(xué)生文體培訓(xùn)的教師們，是你們使學(xué)生的精神面貌得以實(shí)現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊(duì)的同志們。是你們向社會(huì)展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面。還有平時(shí)到大眾舞廳去跳舞的教師，平時(shí)長期堅(jiān)持體育鍛煉的教師，組織各種郊游活動(dòng)的教師，是你們倡導(dǎo)了并帶動(dòng)著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中，最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來的精神面貌。許多的教師把認(rèn)真工作并且把工作質(zhì)量搞好當(dāng)成自己的不變追求，無論順利和困難無論從青變老，無論外界如何影響，這就是一種責(zé)任感和使命感。一個(gè)責(zé)任感的人是最優(yōu)秀的，家人喜歡他，單位推薦他，社會(huì)贊揚(yáng)他。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化，這所學(xué)校真的會(huì)走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化，也激勵(lì)著我們領(lǐng)導(dǎo)班子去努力思考。通過支部、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教代會(huì)加強(qiáng)規(guī)劃，逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好。
1、教學(xué)方面：上期我校初中部初三均獲教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。本期成績占位度出來，從校內(nèi)來看，小一年級(jí)楊天蘭的語文，李萍的數(shù)學(xué)，二年級(jí)胡永平，鄭雪蘋的語文、數(shù)學(xué)，三年級(jí)賀學(xué)文的語文，唐仕艷的數(shù)學(xué)，三年級(jí)楊益武的科學(xué)，四年級(jí)唐華的語文，聶廣珍的數(shù)學(xué)，徐菲的科學(xué)；五年級(jí)江山紅、賀麗華的語文，楊會(huì)的數(shù)學(xué)，江山紅、劉偉的科學(xué)。六年級(jí)馮艷青的語文，祝明清的數(shù)學(xué)，強(qiáng)忠賢的科學(xué)均列年級(jí)第一名。初中一年級(jí)：王強(qiáng)、段證的語文；劉國慶的數(shù)學(xué)，何朝云的英語，向秋華的思品，馮孝秋的歷史，王小平的地理，馬燕的生物。初中二年級(jí)：徐航的語文，劉霖的數(shù)學(xué)，向秋華的英語，姚春香的物理，賀偉的思品，馮丹的歷史，何朝云的地理，徐航的生物。初三：陳東園的語文，譚信華的數(shù)學(xué)，何定華的外語，于華菊的物理，羅中秀的化學(xué)，林升的政治，馮丹的歷史名列年級(jí)第一名。
2、教研方面：初中劉國慶、陳東園、馬燕、何光富、向秋華、陳麗平；小學(xué)：鄧愛華、賀學(xué)文、楊益伍、賀麗華、論文獲校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。鄧愛華、江山紅胡永平論文獲教育教學(xué)研究會(huì)等機(jī)構(gòu)評(píng)比一二等獎(jiǎng)。馬燕《童放的設(shè)計(jì)》等3篇文章在華鎣市教研初中教學(xué)參加發(fā)表。年度優(yōu)秀：楊益伍、劉國慶、馮孝秋、馬燕、賀學(xué)文、鄧愛華、何定華、林升、馮丹、劉偉、江山紅、唐仕艷、劉振興、賀麗華。其中前7位被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀。
3、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：蔣云穩(wěn)、何定華、胡永平、唐仕艷、賀學(xué)文、賀麗華、劉振興。（何定華為市級(jí)）
4、市級(jí)紅旗中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí)：劉偉、胡永平、陳東園、劉霖4個(gè)班
5、骨干教師：劉國慶，林升，鄧愛華，蔣銀華課改先進(jìn)個(gè)人
6、林升被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績。我覺得因?yàn)閼c華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們，而不是嫉妒他們。如果沒有他們，慶華初中將競無光彩，我們的臉上也毫無光彩。
社會(huì)學(xué)家研究表明：看一不自身缺點(diǎn)和不足的人最終會(huì)被自己的缺點(diǎn)和不足所害。慶華初中在前進(jìn)的道路上也存在明顯的缺點(diǎn)和不足。如小學(xué)部的質(zhì)量不高，如交流問題習(xí)慣性地懷疑和情緒化。如個(gè)別同志沒有工作質(zhì)量意識(shí)，個(gè)別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面，也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會(huì)誤解問題，也有中層領(lǐng)導(dǎo)由于工作忙對(duì)個(gè)另群眾說話說話語言方面用詞不當(dāng)，語氣較重的問題。還存在著工作到崗督促較軟的問題；這些都需要大家共同克服努力改進(jìn)的。勇于正視缺點(diǎn)修正錯(cuò)誤我們才能獲得進(jìn)步取得勝利。
2、學(xué)校將依靠上級(jí)文件政策規(guī)定，主要依靠民主選取出來的教師地定崗聘任、績效工資政策落實(shí)好。通過公開、公正、公平程序。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實(shí)的工作，做好該項(xiàng)工作。
3、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法，一方面用于績效工資中沒有納入的工作費(fèi)用中；一方面用于豐富校園文化生活，一方面用于職工福利。……按教師說法（學(xué)校預(yù)算外收入、績效范籌發(fā)放，沒拿入績效范籌的按政策按上級(jí)安排按學(xué)校工作實(shí)際，如初三該用就用，你說不發(fā)不算數(shù)就是我說了也算數(shù)，我們都得按政策辦。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學(xué)校的工作任務(wù)。我代表全體學(xué)生及家長，代表學(xué)校向大家表示衷心感謝！暑假將至，祝各位愉快！
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇五
近兩年來，在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下，在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下，全校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷更新辦學(xué)理念，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，致力推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。各項(xiàng)工作取得顯著成效，徹底改變學(xué)?；A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實(shí)力疲軟，境況甚憂的現(xiàn)狀。學(xué)校規(guī)模日益壯大、教學(xué)質(zhì)量明顯提高、辦學(xué)水平逐年提高，學(xué)校先后被評(píng)為“徐聞縣一級(jí)學(xué)校”、“湛江市規(guī)范化管理學(xué)?！薄ⅰ翱h文明單位”和“滿意中學(xué)”；我本人多次被當(dāng)選為海安鎮(zhèn)人民代表，20xx年7月，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)?，F(xiàn)將近兩年來學(xué)校管理工作的情況總結(jié)如下，請(qǐng)予審議。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認(rèn)真貫徹教育政策，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴(yán)格執(zhí)行《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見》等有關(guān)教育教學(xué)文件，深入落實(shí)《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃，不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級(jí)教育部門的重大決策。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。
學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，逐步形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我到學(xué)校后，大膽選拔任用一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行班子決策，落實(shí)分管崗位職責(zé)，做到責(zé)任明確，分工合作，領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位，管理到位，人人有事管，事事有人管。
發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用，堅(jiān)持民主集中制原則，重大問題集體討論決定，保證各項(xiàng)決策民主、科學(xué)、合理。加強(qiáng)班子成員之間溝通和聯(lián)系，維護(hù)班子權(quán)威，尊重成員的不同意見，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作，逐步形成一個(gè)相互配合，協(xié)調(diào)共事，心往一處想，勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學(xué)工作量化細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評(píng)價(jià)方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標(biāo)管理制度，使各項(xiàng)工作都有章可循，有據(jù)可依，使學(xué)校目標(biāo)管理逐步規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
學(xué)校還注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。
利用每周一會(huì)的時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師法制觀念和從教品德，端正教師職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)杯，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界、價(jià)值追求和心靈感受，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師，讓廣大教師感覺到學(xué)校大家庭的溫暖，自覺安教、樂教和善教。
極實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”工程，推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比。近兩年，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)的有2人，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)的有5人。
定期召開班主任會(huì)議，探索新形勢(shì)下德育工作特點(diǎn)和規(guī)律，了解班主任工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決，調(diào)動(dòng)班主任積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育成果最大化。建立健全量化評(píng)價(jià)機(jī)制，客觀公正地考核評(píng)價(jià)班主任的管理效果、教師的教學(xué)效果，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學(xué)教職員工考核方案》和《海安中學(xué)班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作，有效調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性；建立健全教職工維權(quán)機(jī)制，充分發(fā)揮教育工會(huì)的作用，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益。近兩年來，教師屢獲嘉獎(jiǎng)，共獲獎(jiǎng)41人次，其中市獎(jiǎng)2人，縣獎(jiǎng)19人，鎮(zhèn)獎(jiǎng)20人。
學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，加強(qiáng)教學(xué)教研工作管理，做到“緊”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”、“效”相結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
扎實(shí)抓好教師備課、上課、練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，抓得緊，管得嚴(yán)，做得實(shí)，做到“教、聽、查、評(píng)”“四到位”。課堂教學(xué)貫徹“六進(jìn)課堂”和“八字方針”的要求，有效地保證常規(guī)課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期全縣常規(guī)教學(xué)工作檢查評(píng)比都名列前茅；各級(jí)各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個(gè)百分點(diǎn)。
建立了以教導(dǎo)處為總指揮，科組為主陣地的校研工作機(jī)制，組織探究新課標(biāo)理念下新的教學(xué)模式，以“一上一評(píng)”活動(dòng)為載體，積極開展教研教改活動(dòng)。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實(shí)施方案，做到定人、定內(nèi)容、定時(shí)間、有計(jì)劃、有步驟地逐個(gè)落實(shí)教研專題。負(fù)責(zé)實(shí)施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文。近兩年獲獎(jiǎng)教學(xué)論文28篇。
每個(gè)學(xué)年度各級(jí)各科都根據(jù)本科特點(diǎn)舉行學(xué)科知識(shí)競賽。如英語科舉行口語對(duì)話和演講比賽，從中提高學(xué)生英語應(yīng)用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科舉行知識(shí)技能競賽；政治科舉行時(shí)事知識(shí)競賽等。各學(xué)科參加各級(jí)比賽，榮獲市獎(jiǎng)以上的有12人，縣獎(jiǎng)的有35人。
非常重視抓好中考備考工作，抓得緊，做得早，堅(jiān)持抓長遠(yuǎn)，打基礎(chǔ)。從七年級(jí)抓起，把握考點(diǎn)、重難點(diǎn)，系統(tǒng)有序地進(jìn)行備考教學(xué)。更重要的是盡力抓好初三級(jí)備考工作，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組，早召開學(xué)生備考會(huì)、畢業(yè)班教師會(huì)和學(xué)生家長會(huì)，讓教師、學(xué)生提早進(jìn)入備考準(zhǔn)備階段，進(jìn)入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時(shí)，組織骨干教師分析研究往年的升學(xué)試題，設(shè)計(jì)一些針對(duì)性很強(qiáng)的練習(xí)，強(qiáng)化中考模擬測(cè)試訓(xùn)練，實(shí)行月考和聯(lián)考制度，增強(qiáng)學(xué)生解題應(yīng)試能力。重視學(xué)生?？挤治?，尋找教與學(xué)中存在的問題，多方收集有關(guān)中考資料進(jìn)行對(duì)比研究。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校信息資源的交流，提高備考效率。
狠抓教學(xué)質(zhì)量提高后，效果顯著。每學(xué)年度都出色地完成重點(diǎn)高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后，成績一年上一個(gè)臺(tái)階，到今年20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)突破80人大關(guān)，在全縣同類學(xué)校中，我校屬于前列、比較突出的學(xué)校。近兩年來，考上重點(diǎn)中學(xué)137人，其中20xx年8月，我?？既胝慷?人，湛附中3人，徐聞中學(xué)42人，總分800分以上有9人，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年，中考考入湛附中2人，徐聞縣中學(xué)52人，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)35人。
學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以生為本，提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力，形成良好的校風(fēng)。
組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學(xué)生守則教育”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動(dòng)，特別是堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，選擇不同主題，由班級(jí)輪流主講，已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅(jiān)持開展“心理咨詢”活動(dòng)，幫助某些學(xué)生解開心中不解之結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶等，由學(xué)生會(huì)管理變賣，把所得的款額資助給貧困的同學(xué)。同時(shí)，每學(xué)期都組織師生開展“愛心行動(dòng)”，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學(xué)捐款12000多元；為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元；“扶貧濟(jì)困日”捐款27905元。本學(xué)期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動(dòng)使學(xué)生在愛心行動(dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感恩社會(huì)。受到家長和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校結(jié)合愛心行動(dòng)開展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”，10名“十佳行為標(biāo)兵”，利用賞識(shí)教育，以褒揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)生。
學(xué)校建立學(xué)困生檔案，老師對(duì)學(xué)困生實(shí)行“一幫一”活動(dòng)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤教育，動(dòng)之以情，曉之以理。定期組織法制教育講座，使他們知法、懂法、守法和護(hù)法。多年來，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%以上，犯罪率為零。按照上級(jí)控流指標(biāo)，及時(shí)摸準(zhǔn)流失學(xué)生具體情況，組織動(dòng)員流失生及時(shí)返校；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理，把學(xué)生鞏固率與班主任工作考核掛勾，班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系，多方位控制學(xué)生流失。近幾個(gè)學(xué)期學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。
學(xué)校還十分注重加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。
通過一個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)?月1日，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì)，對(duì)食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益;通過每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始，堅(jiān)持開早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施：
1、對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)。
4、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑，故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇七
1.校長要做到“五清楚”：
一是對(duì)每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或?qū)W生的原因，去向必須清楚;。
二是對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚;。
三是對(duì)學(xué)校師生食堂、校內(nèi)食品衛(wèi)生安全情況必須清楚;。
四是對(duì)校園周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、等環(huán)境情況必須清楚;。
五是對(duì)學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的落實(shí)情況必須清楚。
2.分管安全副校長要做到“五落實(shí)”：
一是對(duì)具有安全隱患的無幫曠課情況必須進(jìn)行調(diào)查落實(shí);。
二是對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上交通安全行為調(diào)查落實(shí);。
三是對(duì)食堂、周邊小賣部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗(yàn)手續(xù)是否守備進(jìn)行落實(shí);。
四是對(duì)教師反饋辦公設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí);。
五是對(duì)心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調(diào)整和處理落實(shí)。
3.值周、值日校級(jí)行政人員做到“五必查”：
一是對(duì)師生缺崗情況每日必查：
三是對(duì)來往校外人員情況必查事由;。
四是對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況必查;。
五是對(duì)學(xué)校辦公設(shè)施，活動(dòng)設(shè)施、水電設(shè)施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天堅(jiān)持做到有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育;。
二是對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生做到了解原因、跟蹤調(diào)查，家?；ネǎ龊棉D(zhuǎn)化工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇八
一、教職工因事、因病不能堅(jiān)持正常工作,不能參加學(xué)校規(guī)定必須參加的會(huì)議,必須請(qǐng)假。
二、請(qǐng)假手續(xù)的履行程序和審批權(quán)限:。
1、1天以內(nèi)的臨時(shí)性請(qǐng)假,當(dāng)事人向本處室或年級(jí)主任口頭請(qǐng)假即可。2天及以上的請(qǐng)假必須寫假條,并按程序?qū)徟蠼晦k公室。
2、2——3天的請(qǐng)假。由處室或年級(jí)主任簽字后分管副校長審批。
3、4天以上的請(qǐng)假,由處室或年級(jí)主任、分管副校長簽字后,報(bào)校長審批。
4、因事、因病不能參加教職工大會(huì)或?qū)W校要求必須參加的其他活動(dòng),必須在會(huì)前向辦公室請(qǐng)假。由辦公室作好相應(yīng)考勤記載。
三、凡因事、因病不能堅(jiān)持上課(上班),不能參加學(xué)校規(guī)定必須參加的會(huì)議或活動(dòng)而未按相關(guān)程序履行請(qǐng)假手續(xù)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)以曠工論處。
四、教職工出勤情況將作為年度考核、評(píng)優(yōu)表模及發(fā)放全勤獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
五、本制度從印發(fā)之日起執(zhí)行。
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民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇九
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的`精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練；同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。
針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
教研組開兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì)；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報(bào)課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究。
在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè)，對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。
參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定，上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。
學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度；勤于研習(xí)態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十
一、基本辦學(xué)規(guī)模應(yīng)不低于200人。
二、應(yīng)有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所，租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上，有必須的辦公設(shè)備條件；理論課集中教學(xué)場所應(yīng)在300平米以上，無危房，有良好的照明、通風(fēng)條件，桌椅、講臺(tái)和黑板設(shè)施齊全；有滿足實(shí)習(xí)教學(xué)需要的實(shí)習(xí)操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)職業(yè)的安全規(guī)程。
招收住宿學(xué)生，其食宿場所應(yīng)符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。
三、應(yīng)具有滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備，有充足的實(shí)習(xí)工位。
四、學(xué)校管理人員，應(yīng)具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。
(一）董事會(huì)、理事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員：應(yīng)符合《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第19條、第20條要求。
（二）校長：學(xué)校應(yīng)配備專職校長，校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或三級(jí)以上國家職業(yè)資格，且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷，熟悉國家職業(yè)培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)，年齡一般不超過60歲。
（三）教學(xué)管理人員（不少于5人）：應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量的專職教學(xué)管理人員。教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級(jí)以上國家職業(yè)資格、且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷、并具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
(四）職業(yè)指導(dǎo)人員（不少于1人）：應(yīng)配備從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)人員。
(五）財(cái)務(wù)管理人員（不少于2人）：應(yīng)具有財(cái)會(huì)人員資格證書。
(六)專兼職教師：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的數(shù)量不少于教師總量的二分之一，專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四分之一；教師應(yīng)具備上崗資格證書，承擔(dān)高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)理論教師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和三年以上本專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有技師及以上職業(yè)資格和三年以上本職業(yè)（工種）指導(dǎo)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷。承擔(dān)中級(jí)及以下職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)理論教師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷、初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和兩年以上本職業(yè)（工種）教學(xué)經(jīng)歷；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)工及以上職業(yè)資格和兩年以上本職業(yè)（工種）教學(xué)經(jīng)歷。
五、學(xué)校應(yīng)配備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)具有與其教學(xué)崗位相應(yīng)的教師上崗資格。
六、應(yīng)具有與培訓(xùn)職業(yè)（工種）相對(duì)應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自編的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)過專家論證，并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案后組織實(shí)施。
七、應(yīng)建立各項(xiàng)管理制度，包括辦學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)及衛(wèi)生安生管理、設(shè)備管理等制度。
八、舉辦者應(yīng)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費(fèi)來源，注冊(cè)資金應(yīng)達(dá)到20萬元以上（不含固定資產(chǎn)）。
九、以“浙江”冠名的民辦培訓(xùn)學(xué)校其注冊(cè)資金應(yīng)在500萬元以上，自有辦學(xué)場地300平方米以上。
十、學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)職業(yè)（工種）應(yīng)符合相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十一
1、具體組織各種政治思想教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)編制、分類和回收紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會(huì)檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，做好各班級(jí)的量化考核評(píng)定工作。
3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎(jiǎng)懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動(dòng)。
5、協(xié)助班主任進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
6、管理好學(xué)生的'成長檔案。
7、負(fù)責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十二
學(xué)校舉辦食堂是一項(xiàng)公益性事業(yè)，必須以服務(wù)師生為宗旨，不得以盈利為目的；必須堅(jiān)持學(xué)生自愿搭伙就餐的原則；必須認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，開設(shè)學(xué)校食堂結(jié)算戶，由學(xué)校財(cái)務(wù)室實(shí)行“統(tǒng)一管理，獨(dú)立建帳，成本核算，收支平衡”。
(一)食堂物資采購應(yīng)堅(jiān)持“勤進(jìn)快銷，以銷定進(jìn)，以進(jìn)促銷”原則。所購物資必須做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
(二)建立和完善物資采購內(nèi)部牽制制度。學(xué)校食堂物資必須實(shí)行雙人采購，且采購人員必須做到定期輪換、如油應(yīng)由勤辦配貨中心集中配送，（米暫有單位自行采購，因配貨中心不再配送）。
(三)建立物資采購驗(yàn)收制度。食堂物資采購回來后，必須辦理過秤、驗(yàn)收等入庫手續(xù)，經(jīng)采購人員、復(fù)核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的“浬中食堂物自制單據(jù)”上分別簽字認(rèn)可后，方可登記入賬。
(四)建立物資采購報(bào)批制度。采購人員每天應(yīng)根據(jù)采購的品種、數(shù)量、價(jià)格等編制“食堂采購計(jì)劃表”，經(jīng)復(fù)核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購。
(五)建立食堂存貨盤點(diǎn)制度。食堂存貨按進(jìn)庫時(shí)間可分為：進(jìn)廚存貨和進(jìn)庫存貨。進(jìn)廚存貨指購進(jìn)后直接進(jìn)入廚房用于加工的原材料及輔料。進(jìn)庫存貨指為加工過程中耗用而儲(chǔ)存的原材料及輔料，如大米、面粉、食油、干貨、山貨、調(diào)料和燃料等。學(xué)校食堂應(yīng)對(duì)進(jìn)庫存貨進(jìn)行按月定期清查盤點(diǎn)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，做到帳表、帳帳、帳實(shí)相符。盤盈或盤虧的存貨應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)調(diào)整。
(一)學(xué)校收入主要來源于學(xué)生和教師的就餐收入，食堂向?qū)W生和教師收取的金龍卡存款伙食費(fèi)，實(shí)行月初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)伙食收入、高三學(xué)生畢業(yè)結(jié)算找補(bǔ)的辦法。即：學(xué)校預(yù)收伙食費(fèi)時(shí)，不作“食堂收入”，暫掛“應(yīng)付帳款或預(yù)收款”，每月末以當(dāng)月電腦打印的就餐交易額從預(yù)收款中結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)當(dāng)月伙食收入。
教職工及食堂人員的就餐費(fèi)同學(xué)生一樣結(jié)算。
(二)高三畢業(yè)班在高考結(jié)束后，以班級(jí)為單位實(shí)行統(tǒng)一退款，由機(jī)房把各班退款明細(xì)及總帳交財(cái)務(wù)室，經(jīng)財(cái)務(wù)室審核后開具支票，由班主任及班生活委員簽字后，由生活委員發(fā)放。金龍卡退款不得直接在金龍卡存款收取中支付（注：機(jī)房操作人員應(yīng)在開學(xué)時(shí)到教務(wù)處領(lǐng)取調(diào)整后的班級(jí)名冊(cè)表，以此名冊(cè)為準(zhǔn)對(duì)金龍卡操作系統(tǒng)中的班級(jí)進(jìn)行更改，技術(shù)問題可咨詢相關(guān)的電腦教師）。
(三)學(xué)校食堂原則上不允許對(duì)外承包經(jīng)營，對(duì)于在學(xué)校統(tǒng)一監(jiān)管下實(shí)行責(zé)任經(jīng)營收取的相應(yīng)可支配費(fèi)用，必須納入學(xué)校預(yù)算外收入管理。
(四)食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入，以及包裝物出售、飯菜下腳處理等所產(chǎn)生收入，一律記入食堂收入，不得轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)。
(五)學(xué)生伙食費(fèi)的收取應(yīng)充分考慮學(xué)生的承受能力，以伙食支出的估算成本為依據(jù)，力求收支基本平衡。
(六)食堂實(shí)行自收自支，自負(fù)盈虧，學(xué)校行政一般不予補(bǔ)助。食堂以伙食資金購置食堂設(shè)備或其它支出而造成虧損的，學(xué)?？山o予一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
(一)學(xué)校食堂支出要以服務(wù)師生為中心，按照“量入為出”原則安排各項(xiàng)支出，嚴(yán)格支出管理，提高伙食資金的使用效益。食堂支出主要包括：
1.伙食支出：是指學(xué)校食堂開展伙食活動(dòng)而發(fā)生的各項(xiàng)支出。具體包括：
（1）糧食支出：學(xué)校食堂加工過程中所耗用的'米、面粉等支出；
（2）菜金支出：學(xué)校食堂燒菜所耗用的支出。
（3）調(diào)料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用鹽、味精、雞精等支出；
（4）燃料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用煤、煤氣等支出；
（5）其他材料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用除上述以外的支出。
2．其他支出：學(xué)校食堂聘請(qǐng)臨時(shí)工等所開支的人員工資等支出。具體包括：炊事員工資、社會(huì)保障費(fèi)、教師管理補(bǔ)貼、水電費(fèi)支出、非正常支出及其他雜項(xiàng)支出。
(二)食堂支出的管理程序和審批規(guī)定。
1.所有主食、副食、蔬菜等物資材料購入，必須按實(shí)際支付的價(jià)格及運(yùn)費(fèi)等實(shí)際成本計(jì)價(jià)。物資材料購入時(shí)應(yīng)填制食堂物資入庫單，數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量須經(jīng)食堂有關(guān)管理人員驗(yàn)收、過秤簽字后按序入庫，并記入有關(guān)帳簿。
現(xiàn)購現(xiàn)用物資材料的購入和交付使用，可不通過填制食堂物資入庫單和食堂物資出庫單，購買驗(yàn)收后憑采購單及發(fā)票直接列入伙食支出。
2.領(lǐng)取主食、副食、蔬菜等物資材料，必須填寫食堂物資出庫單，出庫時(shí)以加權(quán)平均后的成本作伙食支出。食堂物資出庫單須經(jīng)有關(guān)食堂管理人員簽章，并記入有關(guān)賬簿。
3.食堂的差旅費(fèi)、通訊費(fèi)、辦公費(fèi)、低值易耗品等支出，須經(jīng)食堂負(fù)責(zé)人審核，報(bào)學(xué)校校長審批后，向食堂出納辦理報(bào)銷手續(xù)，直接列入當(dāng)月支出。以上費(fèi)用報(bào)銷時(shí)必須使用稅務(wù)發(fā)票（如酒、飲料、電話費(fèi)、辦公費(fèi)等可到超市采購、食堂不得列支煙等招待費(fèi)）。
4.食堂需購置固定資產(chǎn)，由食堂負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校校長審核，審批同意后，方可按當(dāng)年市局教育系統(tǒng)招投標(biāo)（集中采購）目錄及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定辦理設(shè)備采購手續(xù)，購入后辦理好固定資產(chǎn)登記入帳手續(xù)。
5.食堂人員的聘請(qǐng)人數(shù)應(yīng)符合規(guī)定的人數(shù)，其工資標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校校委會(huì)集體研究同意后執(zhí)行。
(三)學(xué)校因工作需要而發(fā)生的客伙支出，原則上要求在學(xué)校內(nèi)部食堂就餐，費(fèi)用按實(shí)際支出成本結(jié)算。
(四)食堂菜類的采購應(yīng)有兩人及以上人員到菜市場采購并填寫“浬中食堂物自制單據(jù)”，采購驗(yàn)收后由驗(yàn)收人及食堂經(jīng)理簽字并付款，其他物資的采購原則上須對(duì)方開具正規(guī)的稅務(wù)發(fā)票到校財(cái)務(wù)室單獨(dú)報(bào)銷，金額在1000元以上的物資須對(duì)方提供開戶銀行及帳號(hào)，通過轉(zhuǎn)帳支付，不提現(xiàn)金。經(jīng)常在采購的米、油、面粉、冰貨等大額采購項(xiàng)目應(yīng)告知對(duì)方至少每周到財(cái)務(wù)室進(jìn)行資金結(jié)算。其他定點(diǎn)單位采購的數(shù)量不是很大的項(xiàng)目也應(yīng)每周到財(cái)務(wù)室結(jié)算，原則上要求對(duì)方開具稅務(wù)發(fā)票。發(fā)票在報(bào)銷過程中應(yīng)寫明用途（如鄉(xiāng)音卡為xx人使用，xx為維修廚房費(fèi)用等）。
（五）所有結(jié)算的票據(jù)都要求合法規(guī)范，票據(jù)開具的內(nèi)容反映實(shí)際的經(jīng)濟(jì)交往事項(xiàng)，票據(jù)反映的業(yè)務(wù)內(nèi)容真實(shí)，符合經(jīng)濟(jì)交往事項(xiàng)的實(shí)際情況。（是否存在偽造作假，如大頭小尾、涂改、不套復(fù)印紙等）；發(fā)票的正確性：內(nèi)容齊全、填寫規(guī)范、開具的內(nèi)容與發(fā)票類別相符、在規(guī)定的額度和時(shí)間內(nèi)開具等；要求對(duì)方單位開票時(shí)必須要求做到按號(hào)碼順序填開，填寫項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)，字跡清楚；開票時(shí)，同時(shí)要求填寫付款方：“浬浦中學(xué)食堂”并有開票方開票人和收款人簽字，同時(shí)在發(fā)票聯(lián)上加蓋發(fā)票專用章。
（六）食堂早上購?fù)瓴撕蠼?jīng)驗(yàn)收入庫簽字后應(yīng)及時(shí)到財(cái)務(wù)室報(bào)銷當(dāng)日購菜發(fā)票，要求在下午4時(shí)前報(bào)銷，并在當(dāng)天上午10時(shí)前填制好浬中食堂購菜情況公示表；金龍卡收款后也于當(dāng)日上繳銀行（除學(xué)期開學(xué)等特殊原因外），并由當(dāng)天下午把存款日操作情況表與銀行對(duì)帳單上繳財(cái)務(wù)室。操作表中另須說明教師換卡人及打卡錯(cuò)誤姓名等情況，不得用收款墊付支出款項(xiàng)。
（七）學(xué)校食堂所有支出項(xiàng)目除菜市場購買的菜類及零星支出在500元下的項(xiàng)目由食堂經(jīng)理簽字匯總后由校長統(tǒng)一簽字后支付，其他也由校長簽字后支付。食堂用勞保用品及食物福利等的發(fā)放須報(bào)校長室審批，發(fā)票報(bào)銷時(shí)附審批單。
(一)食堂財(cái)務(wù)收支結(jié)余是指學(xué)校食堂因伙食經(jīng)營而發(fā)生的當(dāng)期收入與支出相抵后的余額。學(xué)校食堂不應(yīng)以盈利為目的，必須堅(jiān)持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。
副營收支的收益和其它收支的收益應(yīng)當(dāng)單獨(dú)反映。
(二)食堂應(yīng)每月反映財(cái)務(wù)盈虧狀況，按月編制“學(xué)校食堂資產(chǎn)負(fù)債表”、“學(xué)校食堂收支明細(xì)表”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，消除虧損。
(三)食堂凈收益全部納入學(xué)校部門預(yù)算，實(shí)施“收支兩條線”管理。
食堂財(cái)務(wù)帳目應(yīng)按諸教[20xx]8號(hào)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)清理工作的意見》的規(guī)定，每學(xué)年末由校工會(huì)及膳管會(huì)對(duì)食堂帳目清查一次，清查情況在校公開欄中公示，學(xué)期報(bào)表于每年7月15日前報(bào)送教育核算中心，每月食堂財(cái)務(wù)報(bào)表于次月10前在食堂財(cái)務(wù)公開欄上公示。
食堂的會(huì)計(jì)檔案資料，納入學(xué)校會(huì)計(jì)檔案資料統(tǒng)一管理。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十三
辦好學(xué)校食堂，既關(guān)系到學(xué)校形象，更關(guān)系到師生的身心健康。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全食堂財(cái)務(wù)制度。要在保證食堂食品衛(wèi)生安全的前提下，科學(xué)合理制訂每日菜譜，提高伙食質(zhì)量；努力降低支出成本，堅(jiān)持收支平衡、略有節(jié)余的財(cái)務(wù)原則，真正使學(xué)校食堂成為全體師生享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉營養(yǎng)餐的服務(wù)窗口。
1、學(xué)校的.食堂財(cái)務(wù)均以集中核算管理。具體原則為“一集中”、“兩統(tǒng)一”、“三不變”?！耙患小笔侵笇W(xué)校食堂經(jīng)費(fèi)學(xué)校管理?！皟山y(tǒng)一”是指銀行賬戶由中心學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)，收費(fèi)發(fā)票由市財(cái)政局統(tǒng)一提供。“三不變”是指食堂的管理體制不變，食堂的理財(cái)機(jī)制不變，會(huì)計(jì)主體的法律責(zé)任不變。
2、中心學(xué)校開設(shè)一個(gè)食堂專用銀行賬戶，學(xué)校食堂收取的師生伙食費(fèi)、飯菜下腳處理等所有收入，應(yīng)統(tǒng)一開具市財(cái)政局印制的教育食堂專用票據(jù)，并按收支兩條線管理的原則，及時(shí)全額繳存食堂專用銀行賬戶。食堂專用銀行賬戶產(chǎn)生的利息收入，每季末應(yīng)憑銀行結(jié)息單及時(shí)入賬。中心學(xué)校食堂專用賬戶只能轉(zhuǎn)賬，一般不得提現(xiàn)。食堂經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ茫魏螁挝徊坏靡匀魏卫碛膳灿?、擠占。
3、中心學(xué)校食堂會(huì)計(jì)按統(tǒng)一要求設(shè)立會(huì)計(jì)科目，對(duì)學(xué)校食堂的費(fèi)用收支進(jìn)行核算，并編制有關(guān)報(bào)表，向有關(guān)方面提供必要的財(cái)務(wù)信息報(bào)告。
1、每一學(xué)校食堂配備兼職出納一人，負(fù)責(zé)費(fèi)用收支、票據(jù)整理及報(bào)銷。學(xué)校行政出納兼任食堂出納。出納工作移交應(yīng)由學(xué)校派員監(jiān)交。
2、食堂貨物采購必須實(shí)行內(nèi)部監(jiān)督制度。一般學(xué)校應(yīng)實(shí)行雙人采購，規(guī)模較大的學(xué)校，驗(yàn)收人員也應(yīng)至少兩人，驗(yàn)收人員在貨物驗(yàn)收后應(yīng)當(dāng)場在票據(jù)上簽名，采購人員和驗(yàn)收人員一般學(xué)期中途需進(jìn)行輪換，一學(xué)期必須進(jìn)行輪換。有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況實(shí)行團(tuán)體采購加配送的方式向食堂供貨。
3、學(xué)校食堂出納向中心學(xué)校領(lǐng)取備用金，并負(fù)責(zé)保管、報(bào)銷。所有發(fā)票必須經(jīng)購菜人員和驗(yàn)收人員簽字、總務(wù)主任票審后報(bào)校長簽報(bào)，由食堂出納進(jìn)行帳務(wù)處理。
4、具體操作流程如下：
（2）堂物品采購員在學(xué)校出納處領(lǐng)取采購費(fèi)用；
（3）食堂物品采購員按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行物品采購；
（5）學(xué)校食堂出納憑據(jù)向中心學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用，補(bǔ)足備用金余額。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十四
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的地方，民辦學(xué)校也有一套管理制度。本文是本站小編整理的民辦學(xué)校管理規(guī)定，歡迎參閱。
一、學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，本著精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的原則，對(duì)學(xué)校各種資金的使用，進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報(bào)帳等一系列程序，反映資金的使用情況;完善財(cái)務(wù)。
規(guī)章制度。
堵塞漏洞嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對(duì)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級(jí)管理經(jīng)費(fèi)包干超支不補(bǔ)結(jié)余留用”的辦法做到量入為出、收支平衡。
二、經(jīng)費(fèi)收入管理。
學(xué)校財(cái)務(wù)部門管理以下各項(xiàng)資金：
a)上級(jí)撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。
b)上級(jí)撥入的預(yù)算外資金。
c)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。
d)各種捐贈(zèng)款項(xiàng)收入。
e)其他雜項(xiàng)收入等。
財(cái)務(wù)部門對(duì)事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理，嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。
三、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理。
a)學(xué)校向財(cái)務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃，由財(cái)務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算，經(jīng)主管校長審核。
b)學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù)，安排相關(guān)工作。
c)在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、?？顚Ｓ玫脑瓌t，并自覺接受審計(jì)部門的審計(jì)，若確需要更改項(xiàng)目，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
四、經(jīng)費(fèi)使用管理。
1、費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批，然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。
2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。
3、教職工因公出差借款，由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款，由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額，經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后，采購人員方可到財(cái)務(wù)部門辦理借款手續(xù)，采購設(shè)備的借款金額在5000元以上，須經(jīng)主管校長批簽。
5、任何人不得因私借用公款。
五、計(jì)憑證、帳票、報(bào)表以及會(huì)計(jì)檔案管理。
a)學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照財(cái)務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審核各項(xiàng)原始憑證。符合財(cái)務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報(bào)銷，不符合規(guī)定的單據(jù)，不予報(bào)銷。否則，追究當(dāng)事人責(zé)任。
b)學(xué)校財(cái)務(wù)部門，應(yīng)按會(huì)計(jì)制度對(duì)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，通過會(huì)計(jì)憑證及時(shí)記帳、算帳。做到日清月結(jié)，手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，帳目清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，資料齊全。
c)財(cái)務(wù)部門各經(jīng)辦人員，應(yīng)按崗位要求，按時(shí)向主辦會(huì)計(jì)提供各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表，供主辦會(huì)計(jì)編造會(huì)計(jì)月報(bào)、季報(bào)、年度決算報(bào)表。編造的各種報(bào)表，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報(bào)上級(jí)主管部門。
d)財(cái)務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員，應(yīng)按財(cái)務(wù)檔案管理要求，將會(huì)計(jì)憑證、帳薄、財(cái)務(wù)計(jì)劃、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料，分類清理、裝訂、編號(hào)、造清單送交主辦會(huì)計(jì)匯總，編造移交清冊(cè)，送交學(xué)校檔案管理。
e)財(cái)務(wù)部門除向上級(jí)報(bào)送財(cái)會(huì)報(bào)表外，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。
六、財(cái)務(wù)監(jiān)督與檢查。
1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)于不執(zhí)行計(jì)劃，違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的開支，財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報(bào)銷，同時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門有權(quán)對(duì)學(xué)生財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、物資的核對(duì)和檢查，以保證國家財(cái)產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會(huì)計(jì)必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，每月對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)和糾正。
4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對(duì)財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)憑證、帳薄抽查一次，以保證學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。
5、財(cái)務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，經(jīng)指出的不改正的，財(cái)務(wù)人員有權(quán)向上級(jí)主管部門反映。
1.校長要做到“五清楚”：
一是對(duì)每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或?qū)W生的原因，去向必須清楚;。
二是對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚;。
三是對(duì)學(xué)校師生食堂、校內(nèi)食品衛(wèi)生安全情況必須清楚;。
四是對(duì)校園周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、等環(huán)境情況必須清楚;。
五是對(duì)學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的落實(shí)情況必須清楚。
2.分管安全副校長要做到“五落實(shí)”：
一是對(duì)具有安全隱患的無幫曠課情況必須進(jìn)行調(diào)查落實(shí);。
二是對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上交通安全行為調(diào)查落實(shí);。
三是對(duì)食堂、周邊小賣部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗(yàn)手續(xù)是否守備進(jìn)行落實(shí);。
四是對(duì)教師反饋辦公設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí);。
五是對(duì)心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調(diào)整和處理落實(shí)。
3.值周、值日校級(jí)行政人員做到“五必查”：
一是對(duì)師生缺崗情況每日必查：
三是對(duì)來往校外人員情況必查事由;。
四是對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況必查;。
五是對(duì)學(xué)校辦公設(shè)施，活動(dòng)設(shè)施、水電設(shè)施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天堅(jiān)持做到有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育;。
二是對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生做到了解原因、跟蹤調(diào)查，家校互通，做好轉(zhuǎn)化工作。
一、工作制度。
1、堅(jiān)持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)，依法治校。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，教師必須在上課之前提前到校。教師請(qǐng)假須經(jīng)批準(zhǔn)后，才能離開崗位。
3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，全體教師必須要為人師表，事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔，儀態(tài)端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發(fā)，沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會(huì)議期間帶手機(jī)等通訊工具要設(shè)置為會(huì)議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會(huì)、兩操等各項(xiàng)集體活動(dòng)。
4、自覺接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)，提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。每個(gè)教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項(xiàng)任務(wù)。
5、成立以校長為首的管理班子，明確分工，分工協(xié)作，負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理事務(wù)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實(shí)，樹立良好的外部形象，努力營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實(shí)求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時(shí)間內(nèi)，不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，一切單據(jù)報(bào)銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，需事先請(qǐng)示，經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實(shí)施。財(cái)會(huì)人員要做好收支結(jié)報(bào)工作。教師加班每天可付20~30元加班費(fèi)。
8、盡忠職守，嚴(yán)守學(xué)校的機(jī)密，凡是不適宜外傳的內(nèi)部機(jī)密，不得隨意外傳。
二、安全保衛(wèi)制度。
1、樹立全員護(hù)衛(wèi)的思想，保證學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組，做到人員落實(shí)，措施落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。校長是安全工作的第一責(zé)任人，班主任是安全工作、班級(jí)管理的直接責(zé)任人，科任教師是班級(jí)安全管理的具體責(zé)任人。
3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度，外來人員進(jìn)入校門要審查，學(xué)校財(cái)物不得帶出學(xué)校，上課時(shí)間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負(fù)。4、平時(shí)抓“五防”，冬季抓“冬防”，節(jié)日抓“重點(diǎn)防”，消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施，保證學(xué)生活動(dòng)安全，及時(shí)處理偶發(fā)事件并負(fù)全責(zé)。
7、搞好校群關(guān)系，防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時(shí)，做好護(hù)路隊(duì)工作，保證學(xué)生安全。各路隊(duì)設(shè)立“安全員”，負(fù)責(zé)本路隊(duì)的紀(jì)律，建立學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視，并在站隊(duì)時(shí)進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)習(xí)制度。
1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行記錄。
3、教導(dǎo)處要安排專門時(shí)間、專門內(nèi)容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。
4、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
1、自覺按照教學(xué)活動(dòng)的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)考核、活動(dòng)實(shí)踐、教學(xué)研討等方面工作，并進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并交教導(dǎo)處審查后實(shí)施。
3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況，校內(nèi)公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況，將結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組，定期開展活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化。
五、財(cái)務(wù)制度。
1、遵守國家和上級(jí)機(jī)關(guān)的財(cái)經(jīng)政策和紀(jì)律。
2、節(jié)約開支，杜絕浪費(fèi)，充分用好每一分錢。
3、學(xué)校成立理財(cái)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)結(jié)算、審核，并將財(cái)務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
4、統(tǒng)收統(tǒng)支，校長一支筆審批，杜絕多頭收費(fèi)與亂收費(fèi)。
5、建立完整的帳目，妥善保管財(cái)務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會(huì)計(jì)周期，期末及時(shí)結(jié)清帳目。
7、每學(xué)期初認(rèn)真預(yù)算，非特殊情況不得突破。
六、家訪制度。
1、為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教師和家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，班主任和任科教師每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪問。
2、家庭訪問有困難的，也可進(jìn)行電話或由學(xué)生帶信請(qǐng)家長面談，或建立聯(lián)系薄。
3、和家長聯(lián)系，其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會(huì)的表現(xiàn)彼此了解，共同掌握情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育與誘導(dǎo)，因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式，以免引起家長和學(xué)生的反感。
4、每次和家長聯(lián)系后，應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作。
日記。
上。
七、考勤制度。
1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求和有關(guān)精神對(duì)全體教師考勤。
2、安排專人逐日登記，月底(年終)小計(jì)，與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
3、按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設(shè)出勤獎(jiǎng)，與考勤結(jié)果掛鉤，按月發(fā)放。
5、有事須請(qǐng)假，到考勤人員處登記。
八、后勤制度。
1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專門設(shè)帳，由工友和后勤人員見證后交理財(cái)小組結(jié)算。
九、教師一日工作常規(guī)。
1.上班：準(zhǔn)時(shí)到崗，做好教學(xué)準(zhǔn)備?？记谌藛T做好考勤登記，值日(周)老師在校園內(nèi)巡視，班主任在本班巡視，少先隊(duì)大隊(duì)部檢查衛(wèi)生。
2.晨會(huì)：班主任按時(shí)到達(dá)本班開展工作。周一晨會(huì)舉行升旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)部主持，各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。
3.上課：嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。
4.課間操：班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，并整理好隊(duì)行，維持好紀(jì)律。少先隊(duì)輔導(dǎo)員放音樂，值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
5.午餐：值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。
6.眼保健操：少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動(dòng)：由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
8.放學(xué)：班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)站好路隊(duì)，值日(周)老師整隊(duì)并進(jìn)行安全紀(jì)律教育，送隊(duì)老師將路隊(duì)護(hù)送至指定地點(diǎn)。
十、學(xué)生一日常規(guī)。
1.上學(xué)：上學(xué)前收拾好書本、文具，不丟三落四;路上不玩耍，遵守交通規(guī)則，不遲到，不曠課;少先隊(duì)員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后：積極參加值日，注意環(huán)境衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲。
3.晨會(huì)：自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真看書學(xué)習(xí);少先隊(duì)大隊(duì)長檢查評(píng)比各班衛(wèi)生;每周一進(jìn)行規(guī)范化升旗儀式。
4.上課：自覺遵守課堂常規(guī)。
5.課間：只能進(jìn)行有益身心的活動(dòng)，不許打鬧。做課間操時(shí)，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到快靜齊，規(guī)范認(rèn)真不隨意;做眼保健操時(shí)，在教室內(nèi)按口令認(rèn)真進(jìn)行。
6.午餐：講秩序，不奔跑，不插隊(duì)，不擁擠，不糟蹋飯菜，節(jié)約用水。
7.課外活動(dòng)：積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
8.放學(xué)：到指定地點(diǎn)站好路隊(duì)，做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車，安全牢記心中;回家后認(rèn)真完成作業(yè)并溫習(xí)功課。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十五
為了貫徹落實(shí)教育局教育工作會(huì)議精神，確保教育教學(xué)正常秩序和校園安全，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，辦人民滿意的教育。學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，特對(duì)教職工請(qǐng)假考勤制度做如下規(guī)定。
1、實(shí)行坐班制。全體教職工必須按時(shí)上下班，積極主動(dòng)地做好本職工作，不得遲到、早退、脫崗。坐班時(shí)間為:上午8:00_11:30，下午2:30_5:00。
2、有事必須請(qǐng)假，半天以內(nèi)的小時(shí)假，在各組組長處請(qǐng)假，辦理請(qǐng)假登記手續(xù)。半天以上(含半天)三天以內(nèi)在教務(wù)處主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)。三天以上請(qǐng)假由校長審批。
3、上班期間學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，上午8：00，下午2：30大門落鎖。教職工請(qǐng)假出入校門必須嚴(yán)格登記，實(shí)行出入校門登記與組長處登記雙軌制。未登記(以文字記錄為準(zhǔn))視為脫崗。
4、學(xué)校將采取定時(shí)或不定時(shí)簽到、簽走和隨機(jī)組織檢查等形式，加強(qiáng)勞動(dòng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查(以文字記錄為準(zhǔn))。
5、因病或急事等特殊情況來不及履行請(qǐng)假手續(xù)的，請(qǐng)務(wù)必向教務(wù)處電話請(qǐng)假，說明并且和事由，且事后必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
6、違紀(jì)、遲到、早退、脫崗、空課等按原規(guī)定執(zhí)行。
7、小時(shí)假，根據(jù)我校中學(xué)部教學(xué)實(shí)際，小時(shí)假按課時(shí)節(jié)數(shù)計(jì)算，每月請(qǐng)課時(shí)假少于4節(jié)者不扣錢，超出4節(jié)者，每節(jié)扣1元;超出7節(jié)者每節(jié)扣3元;半天假每次5元;一天以上者按原規(guī)定執(zhí)行。關(guān)于婚假、產(chǎn)假、喪假、送子女上學(xué)家、陪護(hù)假等按原請(qǐng)假制度執(zhí)行。
本規(guī)定自20__年3月1日?qǐng)?zhí)行。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十六
1、保持校舍的.衛(wèi)生，綠化、美化、凈化，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負(fù)責(zé)。
2、全校師生員工對(duì)保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé)，盡心盡力。
3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”（無垃圾、塵土、污物、痰跡）“四潔”（庭院、樓梯、走廊、水房廁所）“四不”（不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水）。
5、加強(qiáng)校舍管理，經(jīng)常對(duì)校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)校舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查和維修。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十七
學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。
分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。
1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。
2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。
3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）。
4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長）。
6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任）。
7.分管校長接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長）。
8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：組組長）。
9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長、主任及組組長）。
10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本，以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。
11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師，由校會(huì)研究作出處分。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十八
東莞xx燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定。
1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。
2、專及以上學(xué)歷1300元1500元。
3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計(jì)發(fā)）。
4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。
小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算。
小升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。
一對(duì)一課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí)，小升初17元每課時(shí)，初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí)。
如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
1、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。
2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇一
第1條：為民辦學(xué)校建立、健全內(nèi)部約束機(jī)制，通過全面預(yù)算管理工作的推動(dòng)來貫徹、監(jiān)控學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施，規(guī)范學(xué)校管理和財(cái)務(wù)管理行為，制定本管理制度。
第2條：全面預(yù)算是對(duì)學(xué)校在一定時(shí)期內(nèi)(一般為一年)各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)、財(cái)務(wù)表現(xiàn)等方面的總體預(yù)測(cè)。
第3條：管理原則
1、經(jīng)營業(yè)務(wù)活動(dòng)全部納入預(yù)算管理，全員參與、綜合平衡;
2、預(yù)算管理應(yīng)以完成學(xué)校經(jīng)營計(jì)劃目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn);
3、“量入為出”和“輕重緩急”相結(jié)合工作方法;
4、“自上而下”和“自下而上”相結(jié)合預(yù)算編制流程;
5、符合真實(shí)性和可行性原則;
6、實(shí)行重大事項(xiàng)、例外事項(xiàng)預(yù)算報(bào)告制度和開展預(yù)算執(zhí)行情況分析。
第二章預(yù)算管理組織體系
第4條：預(yù)算管理委員會(huì)
預(yù)算管理委員會(huì)是學(xué)校預(yù)算管理的最高決策機(jī)構(gòu)，由校長、副校長、教務(wù)主任、后勤主任等管理人員組成。其主要職責(zé)為：
1、負(fù)責(zé)主持制定、修訂學(xué)校有關(guān)預(yù)算管理的制度或辦法;
2、討論決定學(xué)校經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算、財(cái)務(wù)預(yù)算中上報(bào)的預(yù)算指標(biāo);
3、討論決定學(xué)校預(yù)算考核辦法及兌現(xiàn)方案;
4、討論決定學(xué)校年度預(yù)算考核指標(biāo)的重要調(diào)整及考核辦法的修訂。
5、審議分析預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。
第5條：預(yù)算監(jiān)督部門
財(cái)務(wù)部是全面預(yù)算的監(jiān)督部門，其主要職責(zé)為：
1、匯總編制學(xué)校預(yù)算、調(diào)整預(yù)算方案;
2、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員工作;
3、復(fù)核預(yù)算外付款申請(qǐng)是否經(jīng)過適當(dāng)審批;
4、匯總編制學(xué)校預(yù)算執(zhí)行報(bào)告;
5、定期向預(yù)算委員會(huì)反映預(yù)算執(zhí)行中的問題，提出預(yù)算工作改進(jìn)的意見與建議。
第6條：預(yù)算責(zé)任單位
學(xué)校各部門是全面預(yù)算的責(zé)任單位，其主要職責(zé)為：
1、編制部門預(yù)算;
2、執(zhí)行、統(tǒng)計(jì)本部門預(yù)算，并控制預(yù)算實(shí)施;
3、申請(qǐng)預(yù)算調(diào)整;
4、接受上級(jí)預(yù)算指導(dǎo)、監(jiān)督、考核。
第三章預(yù)算編制
第7條：編制原則
1、編制全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)本著“協(xié)調(diào)統(tǒng)一、相互配合”的原則，既分別承擔(dān)不同的預(yù)算編制任務(wù)和責(zé)任，又體現(xiàn)部門間的配合統(tǒng)一。
2、編制全面預(yù)算應(yīng)擔(dān)本著“量入為出”、“輕重緩急”的原則，盡量組織收入，壓縮不合理開支。
3、編制全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)本著“實(shí)事求是”的原則。全面預(yù)算應(yīng)當(dāng)與企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)際情況相符。既不能為求得良好績效，按較低的預(yù)算目標(biāo)編制預(yù)算，也不能脫離實(shí)際編制目標(biāo)過高的預(yù)算。
第8條：編制內(nèi)容
全面預(yù)算的編制范圍包括企業(yè)所有收、支項(xiàng)目。全面預(yù)算管理將預(yù)算管理具體劃分為經(jīng)營預(yù)算、投資預(yù)算和財(cái)務(wù)預(yù)算三大類。經(jīng)營預(yù)算和投資預(yù)算，都必須以貨幣的形式反映在財(cái)務(wù)預(yù)算內(nèi)。
1、經(jīng)營預(yù)算：是對(duì)學(xué)校日常發(fā)生的各項(xiàng)基本經(jīng)營活動(dòng)做出的預(yù)算，具體包括維修預(yù)算、工資支出預(yù)算和管理費(fèi)用預(yù)算等。
2、投資預(yù)算：是在資本性支出可行性研究的基礎(chǔ)上編制的預(yù)算，具體反映何時(shí)投資、投資多少、資金來源和投資收益等。
3、財(cái)務(wù)預(yù)算：是反映預(yù)算期內(nèi)有關(guān)現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)狀況的預(yù)算，具體包括現(xiàn)金預(yù)算、預(yù)算損益表、預(yù)算資產(chǎn)負(fù)債表。
第四章預(yù)算執(zhí)行與控制
第9條：各部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合月度預(yù)算嚴(yán)格控制費(fèi)用支出，各項(xiàng)費(fèi)用應(yīng)該按各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理要求進(jìn)行使用和控制。預(yù)算外付款申請(qǐng)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金支付審批程序，按照相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)款和報(bào)銷。
第10條：財(cái)務(wù)部門作為預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)督部門，有權(quán)拒絕未經(jīng)適當(dāng)審批人員審批的預(yù)算外付款申請(qǐng)。
第11條：各部門應(yīng)當(dāng)建立《部門預(yù)算執(zhí)行統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬》，并由預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)登記本部門請(qǐng)款及報(bào)銷金額。
第12條：每月度末，部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)人員將本部門預(yù)算統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬與財(cái)務(wù)進(jìn)行核對(duì)。核對(duì)無誤后報(bào)部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。
第13條：財(cái)務(wù)部根據(jù)與核對(duì)后的部門預(yù)算執(zhí)行情況匯總編制學(xué)校的《預(yù)算執(zhí)行分析報(bào)告》，提交預(yù)算委員會(huì)審議。
第14條：《預(yù)算執(zhí)行分析報(bào)告》主要包括以下內(nèi)容：
2、對(duì)差異進(jìn)行分析;
3、產(chǎn)生不利差異的原因、責(zé)任歸屬、改進(jìn)措施建議。
第五章預(yù)算調(diào)整
第15條：為保證預(yù)算的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，批準(zhǔn)正式下達(dá)的預(yù)算，原則上不予調(diào)整。但各部門在預(yù)算執(zhí)行中由于市場環(huán)境、經(jīng)營條件、政策法規(guī)等發(fā)生重大變化，每年可以調(diào)整一次預(yù)算。
第六章預(yù)算考核
第16條：預(yù)算考核目的
預(yù)算考核是發(fā)揮預(yù)算約束與激勵(lì)作用的必要措施，通過預(yù)算目標(biāo)的細(xì)化分解與激勵(lì)措施的付諸實(shí)施，達(dá)到引導(dǎo)學(xué)校每一位員工向企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)方向努力的效果。
第17條：預(yù)算考核的原則
1、目標(biāo)原則，即以預(yù)算目標(biāo)為基準(zhǔn)，按預(yù)算完成情況評(píng)價(jià)預(yù)算執(zhí)行者的業(yè)績。
2、激勵(lì)原則，預(yù)算目標(biāo)是對(duì)預(yù)算執(zhí)行者業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)的主要依據(jù)，考核必須與激勵(lì)制度相配合。
3、例外原則，即針對(duì)一些阻礙預(yù)算執(zhí)行的重大因素，如產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化、市場的變化、重大意外災(zāi)害等，考核時(shí)應(yīng)作為特殊情況處理。
第18條：考核的實(shí)施
1、每年年底，由財(cái)務(wù)部門組織預(yù)算考核工作，根據(jù)考核內(nèi)容編制《年度預(yù)算執(zhí)行報(bào)告》，并提交預(yù)委會(huì)審議。
2、預(yù)委會(huì)召開預(yù)算會(huì)議，審議年度預(yù)算執(zhí)行報(bào)告。
根據(jù)企業(yè)效益情況和考核結(jié)果，結(jié)合學(xué)?？冃Э己说南嚓P(guān)規(guī)定，由綜合部執(zhí)行考核兌現(xiàn)。
第19條：本制度的修訂權(quán)、解釋權(quán)歸學(xué)校財(cái)務(wù)部。
1.民辦學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度
2.企業(yè)單位預(yù)算管理制度
3.集團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度
4.財(cái)務(wù)預(yù)算管理制度模板
5.信訪局機(jī)關(guān)預(yù)算管理制度規(guī)定
6.公司預(yù)算管理制度范本
7.單位預(yù)算管理制度
8.行政單位預(yù)算管理制度
9.行政事業(yè)單位預(yù)算管理制度
10.事業(yè)單位預(yù)算管理制度
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇二
今天，是這么長時(shí)間工作以來又一次很累，很累……于是，今天晚上，做一下總結(jié)，于自己算是有所收獲，為著是以后的更加優(yōu)秀！
評(píng)選文明宿舍，把評(píng)選要求發(fā)給各個(gè)學(xué)院，然后到時(shí)間收齊，整理，就ok了。我的開始的想法就這樣簡單，其實(shí)流程也就應(yīng)該這么簡單，然后，實(shí)際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理，就是經(jīng)驗(yàn)問題，還有你如何處理才能把事情做到。
1、有的學(xué)院上報(bào)文明宿舍個(gè)數(shù)的時(shí)候，少報(bào)了。這還不好說，學(xué)院少報(bào)，肯定他們自己知道，那我們沒有必要追在他們后面喊：還差_宿舍——！有的學(xué)院多報(bào)了，多報(bào)一兩個(gè)還好，有些事情沒有那么地死板，可多報(bào)了七八個(gè)甚至更多就要找學(xué)院了：為什么要多報(bào)？——如此嚴(yán)重的問題，該找就得絕對(duì)的嚴(yán)肅對(duì)待，否則，學(xué)院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會(huì)搗鬼。所以有些問題，要嚴(yán)肅處理，杜絕第二次發(fā)生，否則后果很嚴(yán)重……會(huì)花費(fèi)我們很多精力把事情拉到正軌上去。
2、明明說好6月12號(hào)之前把文明宿舍的電子版和書面版上交，可有些學(xué)院非得到6月13號(hào)，我們打電話催著，才開始行動(dòng)。如此不積極……（然而，有的學(xué)院卻做的很好，早早交齊，而且做的很好，讓人無可挑剔，這樣領(lǐng)導(dǎo)也喜歡，無論別人如何，我要做事的話，肯定也得積極呀，機(jī)會(huì)就是在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累的.）所以，的處理方法就是，催完一兩遍若還不交的話，取消其資格！別拿豆包不當(dāng)干糧，再者，學(xué)生處也是個(gè)很大的干糧，憑什么你學(xué)院的工作就那么難做！——不過我們這次的工作有疏忽，傳到網(wǎng)上的表時(shí)間是6月22號(hào)，還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤，失誤，以后還得再認(rèn)真。
3、今天的事情挺多的，有些雜，有時(shí)候忙著這事了吧，插了進(jìn)一件事，我只顧著手頭的事，常常插進(jìn)的事就擱在一邊了，導(dǎo)致到最后開始處理這事的時(shí)候，有些流程就忘了，所以插進(jìn)的事情不大的話，就立即處理，省的最后就忘了，弄亂了。效率很重要，在把事情做好的前提下。
總結(jié)到此，記住，每次工作經(jīng)歷都會(huì)有所收獲，或許有的事情很少，有的收獲很多，但收獲，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的。從底層一點(diǎn)一點(diǎn)經(jīng)歷這個(gè)過程，會(huì)很充實(shí)，很有收獲，過程依舊美麗，而且，從底層到高層，很多的閱歷在別人看來讓你更有這個(gè)資本做這個(gè)工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“雙師型”素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范兼職教師的管理，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。
一、任職條件
1、熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為人師表，教書育人。
2、具有與承擔(dān)課程相關(guān)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
3、具有良好的教學(xué)能力和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷，熟悉所擔(dān)任的課程內(nèi)容，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
二、工作基本要求
1、積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論，按照教學(xué)要求及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。能夠遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律，服從教學(xué)安排，忠實(shí)履行教學(xué)職責(zé)，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
2、注重研究教學(xué)方法，講究教學(xué)效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段使學(xué)生學(xué)有成效。
3、主動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證教育的公正性。
4、保證日常教學(xué)各環(huán)節(jié)（包括備課、授課、輔導(dǎo)、學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)等）到位，并保證總體教學(xué)效果。
5、及時(shí)向教研組反饋教學(xué)情況。
三、兼職教師管理
1、兼職教師要按教學(xué)要求認(rèn)真填寫教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表，并于開學(xué)第一周交教務(wù)處。
2、兼職教師要認(rèn)真編寫教案，教務(wù)處不定期抽查教案，不定期聽課。
3、兼職教師要按課程表上課，不曠課、不遲到、不早退。遲到一次教務(wù)處提出批評(píng)，遲到兩次教務(wù)處扣除一課時(shí)的課時(shí)費(fèi)，遲到三次將對(duì)外聘教師予以解聘。
4、兼職教師不得私自調(diào)課，確有事需要請(qǐng)假者，需提前一天向教務(wù)處提出申請(qǐng)，經(jīng)教務(wù)處主任審批后方可生效。
5、兼職教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)，教書育人，不得在課堂上講與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，上課要布置適量的作業(yè)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)要進(jìn)行全部批改和部分批改。
6、兼職教師上課應(yīng)認(rèn)真考勤，學(xué)生有違紀(jì)現(xiàn)象要提出批評(píng)。
7、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)與教務(wù)處反映，并盡快處理解決，不斷提高教學(xué)水平。
8、學(xué)期結(jié)束時(shí)，兼職教師應(yīng)按要求完成命題、批改試卷、登分、填寫試卷分析等工作。
9、兼職教師如發(fā)生教學(xué)事故，將視情況扣發(fā)當(dāng)月課酬直至解聘。
10、本辦法自發(fā)文之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇四
一個(gè)人沒有正面積極的思想占主導(dǎo)，他慷懶消極嚴(yán)重的墮落，一個(gè)單位沒有正面積極的占主流這個(gè)單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進(jìn)步有改變有前途，就因?yàn)閹煹滤枷胝诤鸵呀?jīng)走向積極。
1、班主任工作：我們學(xué)校的班主任和其他學(xué)校班主任一樣無疑是很辛苦的，出于本職職責(zé)的要求，班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做，有許多的校內(nèi)校外的責(zé)任要盡；上級(jí)許多要求都靠班主任貫徹。就本期來說，初三的春招，兩后生培訓(xùn)，校內(nèi)環(huán)境整治等，絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解，這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責(zé)，有的班主任認(rèn)真工作班主任認(rèn)真工作，哪怕造成一些對(duì)自己的誤會(huì)也不放棄；有的班主任堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到崗到場，表率作用發(fā)揮得好；有的班主任用心用法，把班上管理得井井有條，班級(jí)好成績好清潔衛(wèi)生好。正因?yàn)閲铱吹桨嘀魅喂ぷ鞯男量?，故績效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任?？傊芾韺W(xué)上說，一個(gè)好校長能夠帶出一所好學(xué)校，我認(rèn)為一個(gè)好的班主任絕對(duì)能夠帶出一個(gè)好班級(jí)。慶華初中的每一個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了清潔好、班風(fēng)好、成績好的班集體。
2、教學(xué)工作：去年初中三年級(jí)的教師所教年級(jí)成績居全市第二名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名，為了使全年級(jí)初三學(xué)生成績不至于落后倒數(shù)，本屆初三教師克服底子薄，換教師勤，鞏固率差等重重困難。白天夜晚上課和輔導(dǎo)，終于使本屆初三學(xué)生成績有較大弧度的上升，完全能夠擺脫倒數(shù)名次，使學(xué)校在本行社會(huì)群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學(xué)部的一些優(yōu)秀教師，在小學(xué)部近好幾年以來成績不理想的狀態(tài)，在學(xué)校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對(duì)教學(xué)松勁放棄的狀況下，在許多人認(rèn)為小學(xué)質(zhì)量無法提高的自卑情緒影響下。用自己所教班級(jí)的成績事實(shí)證明，小學(xué)生的成績是完全能夠提高的。除小學(xué)部分優(yōu)秀教師，還有許多教師努力完成自己的本職工作。認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量，使自己的教學(xué)成績始終沒有滑入全市倒數(shù)行列，為使我們整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績向中上靠近立下汗馬功勞。
3、教育改革：一個(gè)人一個(gè)單位要緊跟時(shí)代，不能保守落后，拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導(dǎo)彈面前炫耀。別人學(xué)到了先進(jìn)的東西我們也要去學(xué)習(xí)，其他學(xué)校教師能夠?qū)W到的教學(xué)改革，我們學(xué)校的教師也有本事學(xué)到手。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度來說，慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學(xué)校建設(shè)、自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”做了大量的準(zhǔn)備工作，組織了許多的專題，播放了課堂教學(xué)實(shí)錄，發(fā)放了了教改資料，比其他許多學(xué)校都做得扎實(shí)，許多的教師默默接受著學(xué)校的培訓(xùn)，認(rèn)真地探索自己學(xué)科的教學(xué)改革，并在班主任管理中，課堂教學(xué)中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著，我校許多教師將在特色教改中不致落伍。為了從理論上培訓(xùn)上總結(jié)學(xué)校特色教改經(jīng)驗(yàn)。許多教師積極參與學(xué)校課題研究，為此本期我校“家留家教，家周記寫作指導(dǎo)”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，許多教師積極撰寫教研論文，邁開了“教學(xué)教研”雙腳走路的步子，擴(kuò)大了學(xué)校和自己的知名度，同時(shí)也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
如果說教育教學(xué)教研工作是一個(gè)人一所學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)，那么校園文化則是一個(gè)人一所學(xué)校的精神面貌，人和學(xué)校工作決定著一個(gè)一所學(xué)校這個(gè)身體機(jī)體健康與否。校園文化則是一個(gè)一所學(xué)校的性情與修養(yǎng)。本期以來支部團(tuán)長師生業(yè)余文化生活豐富多彩，特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對(duì)學(xué)生文體培訓(xùn)的教師們，是你們使學(xué)生的精神面貌得以實(shí)現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊(duì)的同志們。是你們向社會(huì)展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面。還有平時(shí)到大眾舞廳去跳舞的教師，平時(shí)長期堅(jiān)持體育鍛煉的教師，組織各種郊游活動(dòng)的教師，是你們倡導(dǎo)了并帶動(dòng)著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中，最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來的精神面貌。許多的教師把認(rèn)真工作并且把工作質(zhì)量搞好當(dāng)成自己的不變追求，無論順利和困難無論從青變老，無論外界如何影響，這就是一種責(zé)任感和使命感。一個(gè)責(zé)任感的人是最優(yōu)秀的，家人喜歡他，單位推薦他，社會(huì)贊揚(yáng)他。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化，這所學(xué)校真的會(huì)走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化，也激勵(lì)著我們領(lǐng)導(dǎo)班子去努力思考。通過支部、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、教代會(huì)加強(qiáng)規(guī)劃，逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好。
1、教學(xué)方面：上期我校初中部初三均獲教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)。本期成績占位度出來，從校內(nèi)來看，小一年級(jí)楊天蘭的語文，李萍的數(shù)學(xué)，二年級(jí)胡永平，鄭雪蘋的語文、數(shù)學(xué)，三年級(jí)賀學(xué)文的語文，唐仕艷的數(shù)學(xué)，三年級(jí)楊益武的科學(xué)，四年級(jí)唐華的語文，聶廣珍的數(shù)學(xué)，徐菲的科學(xué)；五年級(jí)江山紅、賀麗華的語文，楊會(huì)的數(shù)學(xué)，江山紅、劉偉的科學(xué)。六年級(jí)馮艷青的語文，祝明清的數(shù)學(xué)，強(qiáng)忠賢的科學(xué)均列年級(jí)第一名。初中一年級(jí)：王強(qiáng)、段證的語文；劉國慶的數(shù)學(xué)，何朝云的英語，向秋華的思品，馮孝秋的歷史，王小平的地理，馬燕的生物。初中二年級(jí)：徐航的語文，劉霖的數(shù)學(xué)，向秋華的英語，姚春香的物理，賀偉的思品，馮丹的歷史，何朝云的地理，徐航的生物。初三：陳東園的語文，譚信華的數(shù)學(xué)，何定華的外語，于華菊的物理，羅中秀的化學(xué)，林升的政治，馮丹的歷史名列年級(jí)第一名。
2、教研方面：初中劉國慶、陳東園、馬燕、何光富、向秋華、陳麗平；小學(xué)：鄧愛華、賀學(xué)文、楊益伍、賀麗華、論文獲校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。鄧愛華、江山紅胡永平論文獲教育教學(xué)研究會(huì)等機(jī)構(gòu)評(píng)比一二等獎(jiǎng)。馬燕《童放的設(shè)計(jì)》等3篇文章在華鎣市教研初中教學(xué)參加發(fā)表。年度優(yōu)秀：楊益伍、劉國慶、馮孝秋、馬燕、賀學(xué)文、鄧愛華、何定華、林升、馮丹、劉偉、江山紅、唐仕艷、劉振興、賀麗華。其中前7位被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀。
3、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員：蔣云穩(wěn)、何定華、胡永平、唐仕艷、賀學(xué)文、賀麗華、劉振興。（何定華為市級(jí)）
4、市級(jí)紅旗中隊(duì)和優(yōu)秀班級(jí)：劉偉、胡永平、陳東園、劉霖4個(gè)班
5、骨干教師：劉國慶，林升，鄧愛華，蔣銀華課改先進(jìn)個(gè)人
6、林升被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績。我覺得因?yàn)閼c華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們，而不是嫉妒他們。如果沒有他們，慶華初中將競無光彩，我們的臉上也毫無光彩。
社會(huì)學(xué)家研究表明：看一不自身缺點(diǎn)和不足的人最終會(huì)被自己的缺點(diǎn)和不足所害。慶華初中在前進(jìn)的道路上也存在明顯的缺點(diǎn)和不足。如小學(xué)部的質(zhì)量不高，如交流問題習(xí)慣性地懷疑和情緒化。如個(gè)別同志沒有工作質(zhì)量意識(shí)，個(gè)別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面，也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會(huì)誤解問題，也有中層領(lǐng)導(dǎo)由于工作忙對(duì)個(gè)另群眾說話說話語言方面用詞不當(dāng)，語氣較重的問題。還存在著工作到崗督促較軟的問題；這些都需要大家共同克服努力改進(jìn)的。勇于正視缺點(diǎn)修正錯(cuò)誤我們才能獲得進(jìn)步取得勝利。
2、學(xué)校將依靠上級(jí)文件政策規(guī)定，主要依靠民主選取出來的教師地定崗聘任、績效工資政策落實(shí)好。通過公開、公正、公平程序。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實(shí)的工作，做好該項(xiàng)工作。
3、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法，一方面用于績效工資中沒有納入的工作費(fèi)用中；一方面用于豐富校園文化生活，一方面用于職工福利。……按教師說法（學(xué)校預(yù)算外收入、績效范籌發(fā)放，沒拿入績效范籌的按政策按上級(jí)安排按學(xué)校工作實(shí)際，如初三該用就用，你說不發(fā)不算數(shù)就是我說了也算數(shù)，我們都得按政策辦。
總之，一個(gè)學(xué)期以來，全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學(xué)校的工作任務(wù)。我代表全體學(xué)生及家長，代表學(xué)校向大家表示衷心感謝！暑假將至，祝各位愉快！
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇五
近兩年來，在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下，在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下，全校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷更新辦學(xué)理念，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，致力推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。各項(xiàng)工作取得顯著成效，徹底改變學(xué)?；A(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實(shí)力疲軟，境況甚憂的現(xiàn)狀。學(xué)校規(guī)模日益壯大、教學(xué)質(zhì)量明顯提高、辦學(xué)水平逐年提高，學(xué)校先后被評(píng)為“徐聞縣一級(jí)學(xué)校”、“湛江市規(guī)范化管理學(xué)?！薄ⅰ翱h文明單位”和“滿意中學(xué)”；我本人多次被當(dāng)選為海安鎮(zhèn)人民代表，20xx年7月，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)?，F(xiàn)將近兩年來學(xué)校管理工作的情況總結(jié)如下，請(qǐng)予審議。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認(rèn)真貫徹教育政策，堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向，依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校，嚴(yán)格執(zhí)行《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見》等有關(guān)教育教學(xué)文件，深入落實(shí)《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃，不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級(jí)教育部門的重大決策。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。
學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，逐步形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我到學(xué)校后，大膽選拔任用一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行班子決策，落實(shí)分管崗位職責(zé)，做到責(zé)任明確，分工合作，領(lǐng)導(dǎo)到位，職責(zé)到位，管理到位，人人有事管，事事有人管。
發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用，堅(jiān)持民主集中制原則，重大問題集體討論決定，保證各項(xiàng)決策民主、科學(xué)、合理。加強(qiáng)班子成員之間溝通和聯(lián)系，維護(hù)班子權(quán)威，尊重成員的不同意見，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作，逐步形成一個(gè)相互配合，協(xié)調(diào)共事，心往一處想，勁往一處使的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學(xué)工作量化細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評(píng)價(jià)方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標(biāo)管理制度，使各項(xiàng)工作都有章可循，有據(jù)可依，使學(xué)校目標(biāo)管理逐步規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
學(xué)校還注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)。
利用每周一會(huì)的時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師法制觀念和從教品德，端正教師職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)杯，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界、價(jià)值追求和心靈感受，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師，讓廣大教師感覺到學(xué)校大家庭的溫暖，自覺安教、樂教和善教。
極實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”工程，推薦和鼓勵(lì)骨干教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比。近兩年，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)的有2人，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)的有5人。
定期召開班主任會(huì)議，探索新形勢(shì)下德育工作特點(diǎn)和規(guī)律，了解班主任工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決，調(diào)動(dòng)班主任積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育成果最大化。建立健全量化評(píng)價(jià)機(jī)制，客觀公正地考核評(píng)價(jià)班主任的管理效果、教師的教學(xué)效果，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學(xué)教職員工考核方案》和《海安中學(xué)班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作，有效調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性；建立健全教職工維權(quán)機(jī)制，充分發(fā)揮教育工會(huì)的作用，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益。近兩年來，教師屢獲嘉獎(jiǎng)，共獲獎(jiǎng)41人次，其中市獎(jiǎng)2人，縣獎(jiǎng)19人，鎮(zhèn)獎(jiǎng)20人。
學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，加強(qiáng)教學(xué)教研工作管理，做到“緊”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”、“效”相結(jié)合，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
扎實(shí)抓好教師備課、上課、練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，抓得緊，管得嚴(yán)，做得實(shí)，做到“教、聽、查、評(píng)”“四到位”。課堂教學(xué)貫徹“六進(jìn)課堂”和“八字方針”的要求，有效地保證常規(guī)課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期全縣常規(guī)教學(xué)工作檢查評(píng)比都名列前茅；各級(jí)各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個(gè)百分點(diǎn)。
建立了以教導(dǎo)處為總指揮，科組為主陣地的校研工作機(jī)制，組織探究新課標(biāo)理念下新的教學(xué)模式，以“一上一評(píng)”活動(dòng)為載體，積極開展教研教改活動(dòng)。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實(shí)施方案，做到定人、定內(nèi)容、定時(shí)間、有計(jì)劃、有步驟地逐個(gè)落實(shí)教研專題。負(fù)責(zé)實(shí)施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文。近兩年獲獎(jiǎng)教學(xué)論文28篇。
每個(gè)學(xué)年度各級(jí)各科都根據(jù)本科特點(diǎn)舉行學(xué)科知識(shí)競賽。如英語科舉行口語對(duì)話和演講比賽，從中提高學(xué)生英語應(yīng)用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽；數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科舉行知識(shí)技能競賽；政治科舉行時(shí)事知識(shí)競賽等。各學(xué)科參加各級(jí)比賽，榮獲市獎(jiǎng)以上的有12人，縣獎(jiǎng)的有35人。
非常重視抓好中考備考工作，抓得緊，做得早，堅(jiān)持抓長遠(yuǎn)，打基礎(chǔ)。從七年級(jí)抓起，把握考點(diǎn)、重難點(diǎn)，系統(tǒng)有序地進(jìn)行備考教學(xué)。更重要的是盡力抓好初三級(jí)備考工作，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組，早召開學(xué)生備考會(huì)、畢業(yè)班教師會(huì)和學(xué)生家長會(huì)，讓教師、學(xué)生提早進(jìn)入備考準(zhǔn)備階段，進(jìn)入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時(shí)，組織骨干教師分析研究往年的升學(xué)試題，設(shè)計(jì)一些針對(duì)性很強(qiáng)的練習(xí)，強(qiáng)化中考模擬測(cè)試訓(xùn)練，實(shí)行月考和聯(lián)考制度，增強(qiáng)學(xué)生解題應(yīng)試能力。重視學(xué)生?？挤治?，尋找教與學(xué)中存在的問題，多方收集有關(guān)中考資料進(jìn)行對(duì)比研究。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校信息資源的交流，提高備考效率。
狠抓教學(xué)質(zhì)量提高后，效果顯著。每學(xué)年度都出色地完成重點(diǎn)高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后，成績一年上一個(gè)臺(tái)階，到今年20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)突破80人大關(guān)，在全縣同類學(xué)校中，我校屬于前列、比較突出的學(xué)校。近兩年來，考上重點(diǎn)中學(xué)137人，其中20xx年8月，我?？既胝慷?人，湛附中3人，徐聞中學(xué)42人，總分800分以上有9人，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年，中考考入湛附中2人，徐聞縣中學(xué)52人，縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)35人。
學(xué)校堅(jiān)持以德育為首，以生為本，提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力，形成良好的校風(fēng)。
組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學(xué)生守則教育”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動(dòng)，特別是堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度，選擇不同主題，由班級(jí)輪流主講，已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅(jiān)持開展“心理咨詢”活動(dòng)，幫助某些學(xué)生解開心中不解之結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶等，由學(xué)生會(huì)管理變賣，把所得的款額資助給貧困的同學(xué)。同時(shí)，每學(xué)期都組織師生開展“愛心行動(dòng)”，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學(xué)捐款12000多元；為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元；“扶貧濟(jì)困日”捐款27905元。本學(xué)期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動(dòng)使學(xué)生在愛心行動(dòng)中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，感恩社會(huì)。受到家長和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校結(jié)合愛心行動(dòng)開展“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”，10名“十佳行為標(biāo)兵”，利用賞識(shí)教育，以褒揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)生。
學(xué)校建立學(xué)困生檔案，老師對(duì)學(xué)困生實(shí)行“一幫一”活動(dòng)。對(duì)學(xué)困生進(jìn)行跟蹤教育，動(dòng)之以情，曉之以理。定期組織法制教育講座，使他們知法、懂法、守法和護(hù)法。多年來，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%以上，犯罪率為零。按照上級(jí)控流指標(biāo)，及時(shí)摸準(zhǔn)流失學(xué)生具體情況，組織動(dòng)員流失生及時(shí)返校；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理，把學(xué)生鞏固率與班主任工作考核掛勾，班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系，多方位控制學(xué)生流失。近幾個(gè)學(xué)期學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。
學(xué)校還十分注重加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn)，在這段過去的時(shí)間里，承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用，感謝學(xué)校培養(yǎng)，從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位，負(fù)責(zé)對(duì)食堂全面工作的開展與落實(shí)，本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項(xiàng)工作繼續(xù)堅(jiān)持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則，理清工作思路，強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念，引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)確定位，牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識(shí)，盡最大努力解除師生的后顧之憂，高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé)，為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任?？梢哉f，食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。
通過一個(gè)學(xué)期的工作，在主任的指導(dǎo)下，在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，與食堂的全體員工一道，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次，為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)?月1日，由于種種原因當(dāng)時(shí)人員很難招，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作，本學(xué)期在人員不足的情況下，我對(duì)食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵(lì)，對(duì)食堂管理采取了一帶一，老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時(shí)也要提高自己，對(duì)他們的工作不規(guī)范的地方及時(shí)指出，并提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，我利用一切機(jī)會(huì)幫助他們，直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中，使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)，服務(wù)于全校師生，服務(wù)于社會(huì)，起到良好的綜合效益;通過每周的例會(huì)，使員工的思想意識(shí)中形成了，我們的工作是在從事教育，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動(dòng)工作，又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)，使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始，堅(jiān)持開早會(huì)，對(duì)員工不達(dá)標(biāo)的地方及時(shí)解決處理，總結(jié)昨天的全面工作，安排今天新的工作，對(duì)員工的日常工作進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，使其工作在短時(shí)間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高，不斷進(jìn)步;每周一下午的例會(huì)，對(duì)食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對(duì)下周工作進(jìn)行安排，對(duì)員工的本周工作進(jìn)行總結(jié)，幫助員工從工作思想上，專業(yè)知識(shí)上，技能上，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施：
1、對(duì)原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對(duì)不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。
2、對(duì)衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二、三晚餐糖水，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強(qiáng)壯的身體，能更好地投身教學(xué)。
4、在對(duì)員工的日常管理中，我們制度加情感用自己的行動(dòng)去管理，用指導(dǎo)去管理，在不斷的教導(dǎo)下，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開學(xué)初由于人員變動(dòng)太大，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑，故馬上對(duì)食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果，雖然，此時(shí)食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響，而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，忘我工作，食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可，但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離，我們?nèi)w員工一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，不斷完善自我，不斷提升自我，盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇七
1.校長要做到“五清楚”：
一是對(duì)每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或?qū)W生的原因，去向必須清楚;。
二是對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚;。
三是對(duì)學(xué)校師生食堂、校內(nèi)食品衛(wèi)生安全情況必須清楚;。
四是對(duì)校園周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、等環(huán)境情況必須清楚;。
五是對(duì)學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的落實(shí)情況必須清楚。
2.分管安全副校長要做到“五落實(shí)”：
一是對(duì)具有安全隱患的無幫曠課情況必須進(jìn)行調(diào)查落實(shí);。
二是對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上交通安全行為調(diào)查落實(shí);。
三是對(duì)食堂、周邊小賣部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗(yàn)手續(xù)是否守備進(jìn)行落實(shí);。
四是對(duì)教師反饋辦公設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí);。
五是對(duì)心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調(diào)整和處理落實(shí)。
3.值周、值日校級(jí)行政人員做到“五必查”：
一是對(duì)師生缺崗情況每日必查：
三是對(duì)來往校外人員情況必查事由;。
四是對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況必查;。
五是對(duì)學(xué)校辦公設(shè)施，活動(dòng)設(shè)施、水電設(shè)施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天堅(jiān)持做到有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育;。
二是對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生做到了解原因、跟蹤調(diào)查，家?；ネǎ龊棉D(zhuǎn)化工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇八
一、教職工因事、因病不能堅(jiān)持正常工作,不能參加學(xué)校規(guī)定必須參加的會(huì)議,必須請(qǐng)假。
二、請(qǐng)假手續(xù)的履行程序和審批權(quán)限:。
1、1天以內(nèi)的臨時(shí)性請(qǐng)假,當(dāng)事人向本處室或年級(jí)主任口頭請(qǐng)假即可。2天及以上的請(qǐng)假必須寫假條,并按程序?qū)徟蠼晦k公室。
2、2——3天的請(qǐng)假。由處室或年級(jí)主任簽字后分管副校長審批。
3、4天以上的請(qǐng)假,由處室或年級(jí)主任、分管副校長簽字后,報(bào)校長審批。
4、因事、因病不能參加教職工大會(huì)或?qū)W校要求必須參加的其他活動(dòng),必須在會(huì)前向辦公室請(qǐng)假。由辦公室作好相應(yīng)考勤記載。
三、凡因事、因病不能堅(jiān)持上課(上班),不能參加學(xué)校規(guī)定必須參加的會(huì)議或活動(dòng)而未按相關(guān)程序履行請(qǐng)假手續(xù)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)以曠工論處。
四、教職工出勤情況將作為年度考核、評(píng)優(yōu)表模及發(fā)放全勤獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
五、本制度從印發(fā)之日起執(zhí)行。
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民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇九
為了全面落實(shí)素質(zhì)教育和新課程改革的`精神，根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的管理，特制定如下制度：
要求教師每周利用業(yè)余時(shí)間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練；同時(shí)，積極鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。
針對(duì)我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實(shí)際情況，進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次：年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn)，分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。
教研組開兩周集中半天時(shí)間，確定主題，由專人主講，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，最新教改動(dòng)態(tài)，探討教育教學(xué)體會(huì)；組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課，技能培訓(xùn)，三課匯報(bào)課、研究課、示范課，活動(dòng)和課題研究。
在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中，將設(shè)置考勤登記表或手冊(cè)，對(duì)全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，無故曠缺者作為曠課處理。
參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師，教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評(píng)定，上報(bào)縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)分。
學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度：積極主動(dòng)參與態(tài)度；一切為了學(xué)生態(tài)度；團(tuán)隊(duì)合作態(tài)度；勤于研習(xí)態(tài)度；善于反思態(tài)度；合理利用業(yè)余時(shí)間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。
學(xué)校對(duì)開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識(shí)和變化、收獲和感悟記錄下來，做好教師個(gè)人專業(yè)成長過程資料的積累。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十
一、基本辦學(xué)規(guī)模應(yīng)不低于200人。
二、應(yīng)有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所，租用的場所租賃期不少于3年。辦公用房至少20平米以上，有必須的辦公設(shè)備條件；理論課集中教學(xué)場所應(yīng)在300平米以上，無危房，有良好的照明、通風(fēng)條件，桌椅、講臺(tái)和黑板設(shè)施齊全；有滿足實(shí)習(xí)教學(xué)需要的實(shí)習(xí)操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)職業(yè)的安全規(guī)程。
招收住宿學(xué)生，其食宿場所應(yīng)符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。
三、應(yīng)具有滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和設(shè)備，有充足的實(shí)習(xí)工位。
四、學(xué)校管理人員，應(yīng)具備較高職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。
(一）董事會(huì)、理事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)人員：應(yīng)符合《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》第19條、第20條要求。
（二）校長：學(xué)校應(yīng)配備專職校長，校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或三級(jí)以上國家職業(yè)資格，且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷，熟悉國家職業(yè)培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī)，年齡一般不超過60歲。
（三）教學(xué)管理人員（不少于5人）：應(yīng)根據(jù)辦學(xué)規(guī)模配備相應(yīng)數(shù)量的專職教學(xué)管理人員。教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級(jí)以上國家職業(yè)資格、且有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷、并具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
(四）職業(yè)指導(dǎo)人員（不少于1人）：應(yīng)配備從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)培訓(xùn)的相關(guān)人員。
(五）財(cái)務(wù)管理人員（不少于2人）：應(yīng)具有財(cái)會(huì)人員資格證書。
(六)專兼職教師：實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的數(shù)量不少于教師總量的二分之一，專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四分之一；教師應(yīng)具備上崗資格證書，承擔(dān)高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)理論教師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和三年以上本專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有技師及以上職業(yè)資格和三年以上本職業(yè)（工種）指導(dǎo)實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷。承擔(dān)中級(jí)及以下職業(yè)技能培訓(xùn)的專業(yè)理論教師應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)大專及以上學(xué)歷、初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)和兩年以上本職業(yè)（工種）教學(xué)經(jīng)歷；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級(jí)工及以上職業(yè)資格和兩年以上本職業(yè)（工種）教學(xué)經(jīng)歷。
五、學(xué)校應(yīng)配備與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教師隊(duì)伍。理論教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)具有與其教學(xué)崗位相應(yīng)的教師上崗資格。
六、應(yīng)具有與培訓(xùn)職業(yè)（工種）相對(duì)應(yīng)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓(xùn)的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。自編的教學(xué)（培訓(xùn)）計(jì)劃、大綱和教材應(yīng)經(jīng)過專家論證，并報(bào)審批機(jī)關(guān)備案后組織實(shí)施。
七、應(yīng)建立各項(xiàng)管理制度，包括辦學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)及衛(wèi)生安生管理、設(shè)備管理等制度。
八、舉辦者應(yīng)有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)費(fèi)來源，注冊(cè)資金應(yīng)達(dá)到20萬元以上（不含固定資產(chǎn)）。
九、以“浙江”冠名的民辦培訓(xùn)學(xué)校其注冊(cè)資金應(yīng)在500萬元以上，自有辦學(xué)場地300平方米以上。
十、學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)職業(yè)（工種）應(yīng)符合相應(yīng)的職業(yè)（工種）設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十一
1、具體組織各種政治思想教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)編制、分類和回收紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會(huì)檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，做好各班級(jí)的量化考核評(píng)定工作。
3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核、獎(jiǎng)懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動(dòng)。
5、協(xié)助班主任進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
6、管理好學(xué)生的'成長檔案。
7、負(fù)責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十二
學(xué)校舉辦食堂是一項(xiàng)公益性事業(yè)，必須以服務(wù)師生為宗旨，不得以盈利為目的；必須堅(jiān)持學(xué)生自愿搭伙就餐的原則；必須認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，開設(shè)學(xué)校食堂結(jié)算戶，由學(xué)校財(cái)務(wù)室實(shí)行“統(tǒng)一管理，獨(dú)立建帳，成本核算，收支平衡”。
(一)食堂物資采購應(yīng)堅(jiān)持“勤進(jìn)快銷，以銷定進(jìn)，以進(jìn)促銷”原則。所購物資必須做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
(二)建立和完善物資采購內(nèi)部牽制制度。學(xué)校食堂物資必須實(shí)行雙人采購，且采購人員必須做到定期輪換、如油應(yīng)由勤辦配貨中心集中配送，（米暫有單位自行采購，因配貨中心不再配送）。
(三)建立物資采購驗(yàn)收制度。食堂物資采購回來后，必須辦理過秤、驗(yàn)收等入庫手續(xù)，經(jīng)采購人員、復(fù)核人員、保管人員和審批人員在統(tǒng)一印制的“浬中食堂物自制單據(jù)”上分別簽字認(rèn)可后，方可登記入賬。
(四)建立物資采購報(bào)批制度。采購人員每天應(yīng)根據(jù)采購的品種、數(shù)量、價(jià)格等編制“食堂采購計(jì)劃表”，經(jīng)復(fù)核人員、保管人員和審批人員同意審批后方可采購。
(五)建立食堂存貨盤點(diǎn)制度。食堂存貨按進(jìn)庫時(shí)間可分為：進(jìn)廚存貨和進(jìn)庫存貨。進(jìn)廚存貨指購進(jìn)后直接進(jìn)入廚房用于加工的原材料及輔料。進(jìn)庫存貨指為加工過程中耗用而儲(chǔ)存的原材料及輔料，如大米、面粉、食油、干貨、山貨、調(diào)料和燃料等。學(xué)校食堂應(yīng)對(duì)進(jìn)庫存貨進(jìn)行按月定期清查盤點(diǎn)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，做到帳表、帳帳、帳實(shí)相符。盤盈或盤虧的存貨應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行帳務(wù)調(diào)整。
(一)學(xué)校收入主要來源于學(xué)生和教師的就餐收入，食堂向?qū)W生和教師收取的金龍卡存款伙食費(fèi)，實(shí)行月初預(yù)收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)伙食收入、高三學(xué)生畢業(yè)結(jié)算找補(bǔ)的辦法。即：學(xué)校預(yù)收伙食費(fèi)時(shí)，不作“食堂收入”，暫掛“應(yīng)付帳款或預(yù)收款”，每月末以當(dāng)月電腦打印的就餐交易額從預(yù)收款中結(jié)轉(zhuǎn)確認(rèn)當(dāng)月伙食收入。
教職工及食堂人員的就餐費(fèi)同學(xué)生一樣結(jié)算。
(二)高三畢業(yè)班在高考結(jié)束后，以班級(jí)為單位實(shí)行統(tǒng)一退款，由機(jī)房把各班退款明細(xì)及總帳交財(cái)務(wù)室，經(jīng)財(cái)務(wù)室審核后開具支票，由班主任及班生活委員簽字后，由生活委員發(fā)放。金龍卡退款不得直接在金龍卡存款收取中支付（注：機(jī)房操作人員應(yīng)在開學(xué)時(shí)到教務(wù)處領(lǐng)取調(diào)整后的班級(jí)名冊(cè)表，以此名冊(cè)為準(zhǔn)對(duì)金龍卡操作系統(tǒng)中的班級(jí)進(jìn)行更改，技術(shù)問題可咨詢相關(guān)的電腦教師）。
(三)學(xué)校食堂原則上不允許對(duì)外承包經(jīng)營，對(duì)于在學(xué)校統(tǒng)一監(jiān)管下實(shí)行責(zé)任經(jīng)營收取的相應(yīng)可支配費(fèi)用，必須納入學(xué)校預(yù)算外收入管理。
(四)食堂銀行存款所產(chǎn)生的利息收入，以及包裝物出售、飯菜下腳處理等所產(chǎn)生收入，一律記入食堂收入，不得轉(zhuǎn)移存儲(chǔ)。
(五)學(xué)生伙食費(fèi)的收取應(yīng)充分考慮學(xué)生的承受能力，以伙食支出的估算成本為依據(jù)，力求收支基本平衡。
(六)食堂實(shí)行自收自支，自負(fù)盈虧，學(xué)校行政一般不予補(bǔ)助。食堂以伙食資金購置食堂設(shè)備或其它支出而造成虧損的，學(xué)?？山o予一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。
(一)學(xué)校食堂支出要以服務(wù)師生為中心，按照“量入為出”原則安排各項(xiàng)支出，嚴(yán)格支出管理，提高伙食資金的使用效益。食堂支出主要包括：
1.伙食支出：是指學(xué)校食堂開展伙食活動(dòng)而發(fā)生的各項(xiàng)支出。具體包括：
（1）糧食支出：學(xué)校食堂加工過程中所耗用的'米、面粉等支出；
（2）菜金支出：學(xué)校食堂燒菜所耗用的支出。
（3）調(diào)料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用鹽、味精、雞精等支出；
（4）燃料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用煤、煤氣等支出；
（5）其他材料支出：學(xué)校食堂加工過程中耗用除上述以外的支出。
2．其他支出：學(xué)校食堂聘請(qǐng)臨時(shí)工等所開支的人員工資等支出。具體包括：炊事員工資、社會(huì)保障費(fèi)、教師管理補(bǔ)貼、水電費(fèi)支出、非正常支出及其他雜項(xiàng)支出。
(二)食堂支出的管理程序和審批規(guī)定。
1.所有主食、副食、蔬菜等物資材料購入，必須按實(shí)際支付的價(jià)格及運(yùn)費(fèi)等實(shí)際成本計(jì)價(jià)。物資材料購入時(shí)應(yīng)填制食堂物資入庫單，數(shù)量、價(jià)格、質(zhì)量須經(jīng)食堂有關(guān)管理人員驗(yàn)收、過秤簽字后按序入庫，并記入有關(guān)帳簿。
現(xiàn)購現(xiàn)用物資材料的購入和交付使用，可不通過填制食堂物資入庫單和食堂物資出庫單，購買驗(yàn)收后憑采購單及發(fā)票直接列入伙食支出。
2.領(lǐng)取主食、副食、蔬菜等物資材料，必須填寫食堂物資出庫單，出庫時(shí)以加權(quán)平均后的成本作伙食支出。食堂物資出庫單須經(jīng)有關(guān)食堂管理人員簽章，并記入有關(guān)賬簿。
3.食堂的差旅費(fèi)、通訊費(fèi)、辦公費(fèi)、低值易耗品等支出，須經(jīng)食堂負(fù)責(zé)人審核，報(bào)學(xué)校校長審批后，向食堂出納辦理報(bào)銷手續(xù)，直接列入當(dāng)月支出。以上費(fèi)用報(bào)銷時(shí)必須使用稅務(wù)發(fā)票（如酒、飲料、電話費(fèi)、辦公費(fèi)等可到超市采購、食堂不得列支煙等招待費(fèi)）。
4.食堂需購置固定資產(chǎn)，由食堂負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng)，報(bào)學(xué)校校長審核，審批同意后，方可按當(dāng)年市局教育系統(tǒng)招投標(biāo)（集中采購）目錄及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定辦理設(shè)備采購手續(xù)，購入后辦理好固定資產(chǎn)登記入帳手續(xù)。
5.食堂人員的聘請(qǐng)人數(shù)應(yīng)符合規(guī)定的人數(shù)，其工資標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校校委會(huì)集體研究同意后執(zhí)行。
(三)學(xué)校因工作需要而發(fā)生的客伙支出，原則上要求在學(xué)校內(nèi)部食堂就餐，費(fèi)用按實(shí)際支出成本結(jié)算。
(四)食堂菜類的采購應(yīng)有兩人及以上人員到菜市場采購并填寫“浬中食堂物自制單據(jù)”，采購驗(yàn)收后由驗(yàn)收人及食堂經(jīng)理簽字并付款，其他物資的采購原則上須對(duì)方開具正規(guī)的稅務(wù)發(fā)票到校財(cái)務(wù)室單獨(dú)報(bào)銷，金額在1000元以上的物資須對(duì)方提供開戶銀行及帳號(hào)，通過轉(zhuǎn)帳支付，不提現(xiàn)金。經(jīng)常在采購的米、油、面粉、冰貨等大額采購項(xiàng)目應(yīng)告知對(duì)方至少每周到財(cái)務(wù)室進(jìn)行資金結(jié)算。其他定點(diǎn)單位采購的數(shù)量不是很大的項(xiàng)目也應(yīng)每周到財(cái)務(wù)室結(jié)算，原則上要求對(duì)方開具稅務(wù)發(fā)票。發(fā)票在報(bào)銷過程中應(yīng)寫明用途（如鄉(xiāng)音卡為xx人使用，xx為維修廚房費(fèi)用等）。
（五）所有結(jié)算的票據(jù)都要求合法規(guī)范，票據(jù)開具的內(nèi)容反映實(shí)際的經(jīng)濟(jì)交往事項(xiàng)，票據(jù)反映的業(yè)務(wù)內(nèi)容真實(shí)，符合經(jīng)濟(jì)交往事項(xiàng)的實(shí)際情況。（是否存在偽造作假，如大頭小尾、涂改、不套復(fù)印紙等）；發(fā)票的正確性：內(nèi)容齊全、填寫規(guī)范、開具的內(nèi)容與發(fā)票類別相符、在規(guī)定的額度和時(shí)間內(nèi)開具等；要求對(duì)方單位開票時(shí)必須要求做到按號(hào)碼順序填開，填寫項(xiàng)目齊全，內(nèi)容真實(shí)，字跡清楚；開票時(shí)，同時(shí)要求填寫付款方：“浬浦中學(xué)食堂”并有開票方開票人和收款人簽字，同時(shí)在發(fā)票聯(lián)上加蓋發(fā)票專用章。
（六）食堂早上購?fù)瓴撕蠼?jīng)驗(yàn)收入庫簽字后應(yīng)及時(shí)到財(cái)務(wù)室報(bào)銷當(dāng)日購菜發(fā)票，要求在下午4時(shí)前報(bào)銷，并在當(dāng)天上午10時(shí)前填制好浬中食堂購菜情況公示表；金龍卡收款后也于當(dāng)日上繳銀行（除學(xué)期開學(xué)等特殊原因外），并由當(dāng)天下午把存款日操作情況表與銀行對(duì)帳單上繳財(cái)務(wù)室。操作表中另須說明教師換卡人及打卡錯(cuò)誤姓名等情況，不得用收款墊付支出款項(xiàng)。
（七）學(xué)校食堂所有支出項(xiàng)目除菜市場購買的菜類及零星支出在500元下的項(xiàng)目由食堂經(jīng)理簽字匯總后由校長統(tǒng)一簽字后支付，其他也由校長簽字后支付。食堂用勞保用品及食物福利等的發(fā)放須報(bào)校長室審批，發(fā)票報(bào)銷時(shí)附審批單。
(一)食堂財(cái)務(wù)收支結(jié)余是指學(xué)校食堂因伙食經(jīng)營而發(fā)生的當(dāng)期收入與支出相抵后的余額。學(xué)校食堂不應(yīng)以盈利為目的，必須堅(jiān)持“收支平衡、略有節(jié)余”的原則。
副營收支的收益和其它收支的收益應(yīng)當(dāng)單獨(dú)反映。
(二)食堂應(yīng)每月反映財(cái)務(wù)盈虧狀況，按月編制“學(xué)校食堂資產(chǎn)負(fù)債表”、“學(xué)校食堂收支明細(xì)表”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，消除虧損。
(三)食堂凈收益全部納入學(xué)校部門預(yù)算，實(shí)施“收支兩條線”管理。
食堂財(cái)務(wù)帳目應(yīng)按諸教[20xx]8號(hào)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)清理工作的意見》的規(guī)定，每學(xué)年末由校工會(huì)及膳管會(huì)對(duì)食堂帳目清查一次，清查情況在校公開欄中公示，學(xué)期報(bào)表于每年7月15日前報(bào)送教育核算中心，每月食堂財(cái)務(wù)報(bào)表于次月10前在食堂財(cái)務(wù)公開欄上公示。
食堂的會(huì)計(jì)檔案資料，納入學(xué)校會(huì)計(jì)檔案資料統(tǒng)一管理。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十三
辦好學(xué)校食堂，既關(guān)系到學(xué)校形象，更關(guān)系到師生的身心健康。要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全食堂財(cái)務(wù)制度。要在保證食堂食品衛(wèi)生安全的前提下，科學(xué)合理制訂每日菜譜，提高伙食質(zhì)量；努力降低支出成本，堅(jiān)持收支平衡、略有節(jié)余的財(cái)務(wù)原則，真正使學(xué)校食堂成為全體師生享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉營養(yǎng)餐的服務(wù)窗口。
1、學(xué)校的.食堂財(cái)務(wù)均以集中核算管理。具體原則為“一集中”、“兩統(tǒng)一”、“三不變”?！耙患小笔侵笇W(xué)校食堂經(jīng)費(fèi)學(xué)校管理?！皟山y(tǒng)一”是指銀行賬戶由中心學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)，收費(fèi)發(fā)票由市財(cái)政局統(tǒng)一提供。“三不變”是指食堂的管理體制不變，食堂的理財(cái)機(jī)制不變，會(huì)計(jì)主體的法律責(zé)任不變。
2、中心學(xué)校開設(shè)一個(gè)食堂專用銀行賬戶，學(xué)校食堂收取的師生伙食費(fèi)、飯菜下腳處理等所有收入，應(yīng)統(tǒng)一開具市財(cái)政局印制的教育食堂專用票據(jù)，并按收支兩條線管理的原則，及時(shí)全額繳存食堂專用銀行賬戶。食堂專用銀行賬戶產(chǎn)生的利息收入，每季末應(yīng)憑銀行結(jié)息單及時(shí)入賬。中心學(xué)校食堂專用賬戶只能轉(zhuǎn)賬，一般不得提現(xiàn)。食堂經(jīng)費(fèi)必須?？顚Ｓ茫魏螁挝徊坏靡匀魏卫碛膳灿?、擠占。
3、中心學(xué)校食堂會(huì)計(jì)按統(tǒng)一要求設(shè)立會(huì)計(jì)科目，對(duì)學(xué)校食堂的費(fèi)用收支進(jìn)行核算，并編制有關(guān)報(bào)表，向有關(guān)方面提供必要的財(cái)務(wù)信息報(bào)告。
1、每一學(xué)校食堂配備兼職出納一人，負(fù)責(zé)費(fèi)用收支、票據(jù)整理及報(bào)銷。學(xué)校行政出納兼任食堂出納。出納工作移交應(yīng)由學(xué)校派員監(jiān)交。
2、食堂貨物采購必須實(shí)行內(nèi)部監(jiān)督制度。一般學(xué)校應(yīng)實(shí)行雙人采購，規(guī)模較大的學(xué)校，驗(yàn)收人員也應(yīng)至少兩人，驗(yàn)收人員在貨物驗(yàn)收后應(yīng)當(dāng)場在票據(jù)上簽名，采購人員和驗(yàn)收人員一般學(xué)期中途需進(jìn)行輪換，一學(xué)期必須進(jìn)行輪換。有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況實(shí)行團(tuán)體采購加配送的方式向食堂供貨。
3、學(xué)校食堂出納向中心學(xué)校領(lǐng)取備用金，并負(fù)責(zé)保管、報(bào)銷。所有發(fā)票必須經(jīng)購菜人員和驗(yàn)收人員簽字、總務(wù)主任票審后報(bào)校長簽報(bào)，由食堂出納進(jìn)行帳務(wù)處理。
4、具體操作流程如下：
（2）堂物品采購員在學(xué)校出納處領(lǐng)取采購費(fèi)用；
（3）食堂物品采購員按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行物品采購；
（5）學(xué)校食堂出納憑據(jù)向中心學(xué)校報(bào)銷費(fèi)用，補(bǔ)足備用金余額。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十四
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的地方，民辦學(xué)校也有一套管理制度。本文是本站小編整理的民辦學(xué)校管理規(guī)定，歡迎參閱。
一、學(xué)校財(cái)務(wù)工作任務(wù)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，本著精打細(xì)算，勤儉節(jié)約的原則，對(duì)學(xué)校各種資金的使用，進(jìn)行合理的分配和有效的核算控制。通過記帳、算帳、報(bào)帳等一系列程序，反映資金的使用情況;完善財(cái)務(wù)。
規(guī)章制度。
堵塞漏洞嚴(yán)格監(jiān)督資金的有效使用。對(duì)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“分級(jí)管理經(jīng)費(fèi)包干超支不補(bǔ)結(jié)余留用”的辦法做到量入為出、收支平衡。
二、經(jīng)費(fèi)收入管理。
學(xué)校財(cái)務(wù)部門管理以下各項(xiàng)資金：
a)上級(jí)撥入的事業(yè)經(jīng)費(fèi)、專項(xiàng)撥款、基本建設(shè)撥款。
b)上級(jí)撥入的預(yù)算外資金。
c)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)收入。
d)各種捐贈(zèng)款項(xiàng)收入。
e)其他雜項(xiàng)收入等。
財(cái)務(wù)部門對(duì)事業(yè)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和學(xué)校預(yù)算外收入應(yīng)分開管理，嚴(yán)禁將預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)入預(yù)算外使用。
三、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃管理。
a)學(xué)校向財(cái)務(wù)部門提供下年度需要的設(shè)備和主要項(xiàng)目費(fèi)用的開支計(jì)劃，由財(cái)務(wù)部門據(jù)此作出下年度預(yù)算，經(jīng)主管校長審核。
b)學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的當(dāng)年經(jīng)費(fèi)數(shù)，安排相關(guān)工作。
c)在經(jīng)費(fèi)使用中應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃用款、?？顚Ｓ玫脑瓌t，并自覺接受審計(jì)部門的審計(jì)，若確需要更改項(xiàng)目，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
四、經(jīng)費(fèi)使用管理。
1、費(fèi)用報(bào)銷一律先由科室負(fù)責(zé)人簽字后校長審批，然后到財(cái)務(wù)室報(bào)銷。
2、預(yù)算外的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)的項(xiàng)目和限額內(nèi)開支使用。
3、教職工因公出差借款，由校長批簽。
4、物資采購人員為各部門購物借款，由總務(wù)部門根據(jù)使用部門提供的采購計(jì)劃數(shù)擬出借款金額，經(jīng)總務(wù)部門負(fù)責(zé)人批簽后，采購人員方可到財(cái)務(wù)部門辦理借款手續(xù)，采購設(shè)備的借款金額在5000元以上，須經(jīng)主管校長批簽。
5、任何人不得因私借用公款。
五、計(jì)憑證、帳票、報(bào)表以及會(huì)計(jì)檔案管理。
a)學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)按照財(cái)務(wù)制度和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真審核各項(xiàng)原始憑證。符合財(cái)務(wù)規(guī)定的開支單據(jù)給予報(bào)銷，不符合規(guī)定的單據(jù)，不予報(bào)銷。否則，追究當(dāng)事人責(zé)任。
b)學(xué)校財(cái)務(wù)部門，應(yīng)按會(huì)計(jì)制度對(duì)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)，通過會(huì)計(jì)憑證及時(shí)記帳、算帳。做到日清月結(jié)，手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，帳目清楚，數(shù)字準(zhǔn)確，資料齊全。
c)財(cái)務(wù)部門各經(jīng)辦人員，應(yīng)按崗位要求，按時(shí)向主辦會(huì)計(jì)提供各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的明細(xì)科目余額表，供主辦會(huì)計(jì)編造會(huì)計(jì)月報(bào)、季報(bào)、年度決算報(bào)表。編造的各種報(bào)表，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，報(bào)上級(jí)主管部門。
d)財(cái)務(wù)部門各崗位經(jīng)辦人員，應(yīng)按財(cái)務(wù)檔案管理要求，將會(huì)計(jì)憑證、帳薄、財(cái)務(wù)計(jì)劃、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及有關(guān)開支的經(jīng)濟(jì)文件資料，分類清理、裝訂、編號(hào)、造清單送交主辦會(huì)計(jì)匯總，編造移交清冊(cè)，送交學(xué)校檔案管理。
e)財(cái)務(wù)部門除向上級(jí)報(bào)送財(cái)會(huì)報(bào)表外，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映不合理開支和超支的情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管好、用好資金。
六、財(cái)務(wù)監(jiān)督與檢查。
1、學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)于不執(zhí)行計(jì)劃，違反財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的開支，財(cái)務(wù)人員有權(quán)拒絕付款或報(bào)銷，同時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、學(xué)校財(cái)務(wù)部門有權(quán)對(duì)學(xué)生財(cái)產(chǎn)、物資的使用和保管部門進(jìn)行財(cái)產(chǎn)、物資的核對(duì)和檢查，以保證國家財(cái)產(chǎn)、物資的完整和安全。
3、會(huì)計(jì)必須對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，每月對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用憑證審核一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)和糾正。
4、主管校領(lǐng)導(dǎo)每年對(duì)財(cái)務(wù)部門的會(huì)計(jì)憑證、帳薄抽查一次，以保證學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度的正確貫徹執(zhí)行。
5、財(cái)務(wù)人員有責(zé)任幫助和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違反《會(huì)計(jì)法》和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為，經(jīng)指出的不改正的，財(cái)務(wù)人員有權(quán)向上級(jí)主管部門反映。
1.校長要做到“五清楚”：
一是對(duì)每天遲到、早退、曠工(或曠課)的教師或?qū)W生的原因，去向必須清楚;。
二是對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚;。
三是對(duì)學(xué)校師生食堂、校內(nèi)食品衛(wèi)生安全情況必須清楚;。
四是對(duì)校園周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、等環(huán)境情況必須清楚;。
五是對(duì)學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的落實(shí)情況必須清楚。
2.分管安全副校長要做到“五落實(shí)”：
一是對(duì)具有安全隱患的無幫曠課情況必須進(jìn)行調(diào)查落實(shí);。
二是對(duì)學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上交通安全行為調(diào)查落實(shí);。
三是對(duì)食堂、周邊小賣部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗(yàn)手續(xù)是否守備進(jìn)行落實(shí);。
四是對(duì)教師反饋辦公設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí);。
五是對(duì)心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調(diào)整和處理落實(shí)。
3.值周、值日校級(jí)行政人員做到“五必查”：
一是對(duì)師生缺崗情況每日必查：
三是對(duì)來往校外人員情況必查事由;。
四是對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情況必查;。
五是對(duì)學(xué)校辦公設(shè)施，活動(dòng)設(shè)施、水電設(shè)施安全狀況必查。
4.班主任要做到“五做到”：
一是每天堅(jiān)持做到有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育;。
二是對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生做到了解原因、跟蹤調(diào)查，家校互通，做好轉(zhuǎn)化工作。
一、工作制度。
1、堅(jiān)持“三育人”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī)，依法治校。
2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，教師必須在上課之前提前到校。教師請(qǐng)假須經(jīng)批準(zhǔn)后，才能離開崗位。
3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，全體教師必須要為人師表，事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔，儀態(tài)端正，談吐文明。上班不穿拖鞋，不燙金發(fā)，沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會(huì)議期間帶手機(jī)等通訊工具要設(shè)置為會(huì)議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會(huì)、兩操等各項(xiàng)集體活動(dòng)。
4、自覺接受上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)，提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。每個(gè)教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項(xiàng)任務(wù)。
5、成立以校長為首的管理班子，明確分工，分工協(xié)作，負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)管理事務(wù)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實(shí)，樹立良好的外部形象，努力營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取務(wù)實(shí)求新的校園文化環(huán)境。
6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時(shí)間內(nèi)，不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
7、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度，一切單據(jù)報(bào)銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，需事先請(qǐng)示，經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實(shí)施。財(cái)會(huì)人員要做好收支結(jié)報(bào)工作。教師加班每天可付20~30元加班費(fèi)。
8、盡忠職守，嚴(yán)守學(xué)校的機(jī)密，凡是不適宜外傳的內(nèi)部機(jī)密，不得隨意外傳。
二、安全保衛(wèi)制度。
1、樹立全員護(hù)衛(wèi)的思想，保證學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全。
2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組，做到人員落實(shí)，措施落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。校長是安全工作的第一責(zé)任人，班主任是安全工作、班級(jí)管理的直接責(zé)任人，科任教師是班級(jí)安全管理的具體責(zé)任人。
3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度，外來人員進(jìn)入校門要審查，學(xué)校財(cái)物不得帶出學(xué)校，上課時(shí)間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負(fù)。4、平時(shí)抓“五防”，冬季抓“冬防”，節(jié)日抓“重點(diǎn)防”，消滅苗頭性事故。
5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施，保證學(xué)生活動(dòng)安全，及時(shí)處理偶發(fā)事件并負(fù)全責(zé)。
7、搞好校群關(guān)系，防止不必要矛盾。
8、學(xué)生放學(xué)時(shí)，做好護(hù)路隊(duì)工作，保證學(xué)生安全。各路隊(duì)設(shè)立“安全員”，負(fù)責(zé)本路隊(duì)的紀(jì)律，建立學(xué)期末評(píng)選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下，要采取特別保安措施。
10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視，并在站隊(duì)時(shí)進(jìn)行安全教育。
三、學(xué)習(xí)制度。
1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
2、每周一中午集中進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行記錄。
3、教導(dǎo)處要安排專門時(shí)間、專門內(nèi)容組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。
4、學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和成人自學(xué)。
5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
1、自覺按照教學(xué)活動(dòng)的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)考核、活動(dòng)實(shí)踐、教學(xué)研討等方面工作，并進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展。
2、每學(xué)期初要認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并交教導(dǎo)處審查后實(shí)施。
3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況，校內(nèi)公布。
4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況，將結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案。
5、學(xué)校成立學(xué)科教研組，定期開展活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化。
五、財(cái)務(wù)制度。
1、遵守國家和上級(jí)機(jī)關(guān)的財(cái)經(jīng)政策和紀(jì)律。
2、節(jié)約開支，杜絕浪費(fèi)，充分用好每一分錢。
3、學(xué)校成立理財(cái)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)結(jié)算、審核，并將財(cái)務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
4、統(tǒng)收統(tǒng)支，校長一支筆審批，杜絕多頭收費(fèi)與亂收費(fèi)。
5、建立完整的帳目，妥善保管財(cái)務(wù)資料。
6、學(xué)校以每學(xué)期為一會(huì)計(jì)周期，期末及時(shí)結(jié)清帳目。
7、每學(xué)期初認(rèn)真預(yù)算，非特殊情況不得突破。
六、家訪制度。
1、為了加強(qiáng)團(tuán)結(jié)教師和家長的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，班主任和任科教師每學(xué)期至少對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭進(jìn)行一次訪問。
2、家庭訪問有困難的，也可進(jìn)行電話或由學(xué)生帶信請(qǐng)家長面談，或建立聯(lián)系薄。
3、和家長聯(lián)系，其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會(huì)的表現(xiàn)彼此了解，共同掌握情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育與誘導(dǎo)，因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式，以免引起家長和學(xué)生的反感。
4、每次和家長聯(lián)系后，應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作。
日記。
上。
七、考勤制度。
1、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求和有關(guān)精神對(duì)全體教師考勤。
2、安排專人逐日登記，月底(年終)小計(jì)，與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
3、按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工、曠課。
4、學(xué)校設(shè)出勤獎(jiǎng)，與考勤結(jié)果掛鉤，按月發(fā)放。
5、有事須請(qǐng)假，到考勤人員處登記。
八、后勤制度。
1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。
2、保持食堂清潔，夏春季每周消毒一次，秋冬每二周消毒一次。
3、食堂專門設(shè)帳，由工友和后勤人員見證后交理財(cái)小組結(jié)算。
九、教師一日工作常規(guī)。
1.上班：準(zhǔn)時(shí)到崗，做好教學(xué)準(zhǔn)備?？记谌藛T做好考勤登記，值日(周)老師在校園內(nèi)巡視，班主任在本班巡視，少先隊(duì)大隊(duì)部檢查衛(wèi)生。
2.晨會(huì)：班主任按時(shí)到達(dá)本班開展工作。周一晨會(huì)舉行升旗儀式，由少先隊(duì)大隊(duì)部主持，各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。
3.上課：嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。
4.課間操：班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，并整理好隊(duì)行，維持好紀(jì)律。少先隊(duì)輔導(dǎo)員放音樂，值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
5.午餐：值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。
6.眼保健操：少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)出口令，各班主任及科任老師到本班巡視。
7.課外活動(dòng)：由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
8.放學(xué)：班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)站好路隊(duì)，值日(周)老師整隊(duì)并進(jìn)行安全紀(jì)律教育，送隊(duì)老師將路隊(duì)護(hù)送至指定地點(diǎn)。
十、學(xué)生一日常規(guī)。
1.上學(xué)：上學(xué)前收拾好書本、文具，不丟三落四;路上不玩耍，遵守交通規(guī)則，不遲到，不曠課;少先隊(duì)員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
2.到校后：積極參加值日，注意環(huán)境衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧，不做有危險(xiǎn)的游戲。
3.晨會(huì)：自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真看書學(xué)習(xí);少先隊(duì)大隊(duì)長檢查評(píng)比各班衛(wèi)生;每周一進(jìn)行規(guī)范化升旗儀式。
4.上課：自覺遵守課堂常規(guī)。
5.課間：只能進(jìn)行有益身心的活動(dòng)，不許打鬧。做課間操時(shí)，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，做到快靜齊，規(guī)范認(rèn)真不隨意;做眼保健操時(shí)，在教室內(nèi)按口令認(rèn)真進(jìn)行。
6.午餐：講秩序，不奔跑，不插隊(duì)，不擁擠，不糟蹋飯菜，節(jié)約用水。
7.課外活動(dòng)：積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
8.放學(xué)：到指定地點(diǎn)站好路隊(duì)，做到快靜齊;放學(xué)后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車，安全牢記心中;回家后認(rèn)真完成作業(yè)并溫習(xí)功課。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十五
為了貫徹落實(shí)教育局教育工作會(huì)議精神，確保教育教學(xué)正常秩序和校園安全，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，辦人民滿意的教育。學(xué)校根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，特對(duì)教職工請(qǐng)假考勤制度做如下規(guī)定。
1、實(shí)行坐班制。全體教職工必須按時(shí)上下班，積極主動(dòng)地做好本職工作，不得遲到、早退、脫崗。坐班時(shí)間為:上午8:00_11:30，下午2:30_5:00。
2、有事必須請(qǐng)假，半天以內(nèi)的小時(shí)假，在各組組長處請(qǐng)假，辦理請(qǐng)假登記手續(xù)。半天以上(含半天)三天以內(nèi)在教務(wù)處主任處辦理請(qǐng)假手續(xù)。三天以上請(qǐng)假由校長審批。
3、上班期間學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，上午8：00，下午2：30大門落鎖。教職工請(qǐng)假出入校門必須嚴(yán)格登記，實(shí)行出入校門登記與組長處登記雙軌制。未登記(以文字記錄為準(zhǔn))視為脫崗。
4、學(xué)校將采取定時(shí)或不定時(shí)簽到、簽走和隨機(jī)組織檢查等形式，加強(qiáng)勞動(dòng)勞動(dòng)紀(jì)律檢查(以文字記錄為準(zhǔn))。
5、因病或急事等特殊情況來不及履行請(qǐng)假手續(xù)的，請(qǐng)務(wù)必向教務(wù)處電話請(qǐng)假，說明并且和事由，且事后必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。
6、違紀(jì)、遲到、早退、脫崗、空課等按原規(guī)定執(zhí)行。
7、小時(shí)假，根據(jù)我校中學(xué)部教學(xué)實(shí)際，小時(shí)假按課時(shí)節(jié)數(shù)計(jì)算，每月請(qǐng)課時(shí)假少于4節(jié)者不扣錢，超出4節(jié)者，每節(jié)扣1元;超出7節(jié)者每節(jié)扣3元;半天假每次5元;一天以上者按原規(guī)定執(zhí)行。關(guān)于婚假、產(chǎn)假、喪假、送子女上學(xué)家、陪護(hù)假等按原請(qǐng)假制度執(zhí)行。
本規(guī)定自20__年3月1日?qǐng)?zhí)行。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十六
1、保持校舍的.衛(wèi)生，綠化、美化、凈化，為全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負(fù)責(zé)。
2、全校師生員工對(duì)保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé)，盡心盡力。
3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”（無垃圾、塵土、污物、痰跡）“四潔”（庭院、樓梯、走廊、水房廁所）“四不”（不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水）。
5、加強(qiáng)校舍管理，經(jīng)常對(duì)校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家建筑設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的應(yīng)急措施。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對(duì)校舍進(jìn)行勘驗(yàn)檢查和維修。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十七
學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。
分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。
1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。
2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。
3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）。
4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長）。
6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的主任）。
7.分管校長接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長）。
8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長及組組長負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：組組長）。
9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長、主任及組組長）。
10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本，以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。
11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師，由校會(huì)研究作出處分。
民辦學(xué)校管理工作總結(jié)篇十八
東莞xx燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平，公正原則，盡最努力體現(xiàn)多勞多得，能者多得，調(diào)動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標(biāo)準(zhǔn)。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎(jiǎng)金四部分組成。
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定。
1、實(shí)習(xí)或試用期的基本工資1300元。
2、專及以上學(xué)歷1300元1500元。
3、基本工資按10%逐年遞增（做滿一年以上開始計(jì)發(fā)）。
4、每月固定500元的住房伙食補(bǔ)貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
1、招生負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期招生計(jì)劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負(fù)責(zé)人崗位工資5001000元/月，每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)可享受全額，如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴(yán)重問題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日?？己藷o遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現(xiàn)違教師管理制度，根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。
小班課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按1.5元課時(shí)計(jì)算。
小升初課時(shí)費(fèi)：3人以上為小班，每課時(shí)按15元計(jì)算，每超一個(gè)學(xué)生按2元課時(shí)計(jì)算。
一對(duì)一課時(shí)費(fèi)：小學(xué)15元每課時(shí)，小升初17元每課時(shí)，初中20元每課時(shí)，初三22元每課時(shí)。
如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，小升初按2元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費(fèi)。（一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)60，小升初80，初中100，初三120）晚輔：按實(shí)收每月總金額的20%發(fā)放給科任老師。
1、招生獎(jiǎng)勵(lì)：按學(xué)生繳費(fèi)總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金計(jì)發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見附件一。
2、續(xù)班獎(jiǎng)勵(lì)：下期每續(xù)班一人按實(shí)收金額3%獎(jiǎng)勵(lì)。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實(shí)收金額5%獎(jiǎng)勵(lì)。