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        學生事跡報告會感悟(實用19篇)

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            感悟是一種學習和反思的過程,能夠提高我們的智慧和見識。寫一篇較為完美的感悟需要有什么樣的寫作技巧和方法呢?這是一篇寫給年輕人的感悟,希望能夠給你一些關于人生的啟示。
            學生事跡報告會感悟篇一
            20xx年9月2日,我懷著滿腔熱情,帶著無限期望,開始支教之旅。我將永生記住這個特殊的日子!就是這一天,我?guī)е鴮W校領導的期望、囑托,懷著滿腔的興奮與熱忱,走進了*小學支教。
            現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時間真的過得好快,一年的支教期即將結束。記得暑假看到學校支教的通知時,心底里的那股激情也被點燃?!爸Ы獭边@兩個字是被神圣的光輝包圍著的。可是想想家里的兩個孩子在今年也要入學上一年級了,照顧孩子的學習及生活的重擔就得全部落到妻子一個人身上,不免又有些猶豫。家人在這時給我了莫大的支持,他們也希望我能去參與這個神圣的任務。于是我毅然向學校報了名。當接到通知的時候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對陌生的環(huán)境,不熟悉的教師團隊,未曾謀面的學生。我想,怎么能在最短的時間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設想我們支教的一行三人來到了*小學。迎接我的是這里的領導和老師一張張親切的笑臉,一句句親切的問候,我不由自主地松了口氣,心中豁然開朗,他們那份親切與熱情,讓我讓對金家井中心小學倍感親切,工作未開始,心已被感動。
            我的任務是我沒有接觸過的一年級數(shù)學課程。心里明白這也是考驗自己的時候了,經驗的不足只能用態(tài)度來彌補了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡,在相處起來倒也得心應手??粗粡垙埧蓯鄣男∧樅退麄冄劬锿赋龅钠谕?,更感受到了自己的責任重大。妻子也是小學老師,每逢周末回家時她也總會向我詢問這里孩子的生活以及學習情況。當我說孩子們缺少一些學習資料的時候,她帶著我到書店花了800多元錢給每個孩子選購了兩本學習材料??吹胶⒆觽兡玫綄W習資料時那種興奮的表現(xiàn),心里莫大的安慰,自己的付出是值得的。
            教學中,我堅持課前精心備課,積極了解學生實際,做到有的放失,因材施教。課余時間,我會主動和學生交朋友,深入了解他們的所思所想,及時掌握他們的不足之處,以并做到及時給予補學補差,進行有針對性的輔導。為了促進教學,我還主動與受援學校教師溝通交流,互相彌補。因此,我所教的科目成績在全鄉(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學習上遇到困難時,我就會及時出現(xiàn)并給予幫助。
            快進入冬天時,淶源天氣寒冷,當我看到有的學生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻愛心捐助活動。并把這個活動告訴了我們派出學校領導。學校領導專門開會并一致通過了決定,再由學校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學生獻愛心”的大型捐助活動。學生、家長以及教師都積極參與到了這次活動中。短短幾天內就接收到近千件棉服和大量的學習用品。有的家長還專門購買了新書包,新文具讓孩子帶到學校。我們學校的一位職工自己為金家井的孩子們購買了500盒油畫棒、500個圖畫本。當我看到滿滿一卡車捐贈物品送進*小學時,心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具,它滿載的是幾千名學生、家長、教師對山區(qū)孩子的一份關懷、一片愛心!
            在我們臨近結束支教時,孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場歡送會,當我被叫到班里時,看著黑板上“*老師辛苦了,謝謝您”幾個大字時,心里感動異常。班主任*老師的講話是在哽咽中完成的,孩子們也都哭的跟個小淚人一樣,我的淚水也在眼眶里打轉。輪到自己說話的時候話還沒出口,眼淚已控制不住,沉靜了半天才張開口。他們把自己準備的禮物一樣一樣送到我手里,一張自制小卡片,一張小紙條,一支鉛筆……簡簡單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
            一年的時間轉瞬而逝,一年的點點滴滴歷歷在目,這是心靈洗滌的一年,這一年中去除的是城市帶來的浮華,留下的是一份純凈,我將永生記住這一年。
            學生事跡報告會感悟篇二
            我參加了“三支一扶”計劃,被安排到濉溪縣中等職業(yè)技術學校進行為期兩年的服務。在濉溪職教中心服務的這段時間里,我認真對待每一次工作,認真對待每一個學生。對學生的深厚感情,對教育的滿腔熱情,以飽滿的精神狀態(tài),扎實的工作作風,真心與學生相處,認真做好教育教學工作,贏得了領導的信任,實現(xiàn)了從一個大學生到志愿者的角色轉變,在教育工作中,扎根基層,揮灑青春。在我心中,奉獻,是一種精神;服務,是一種理念。
            20xx年11月13號,我迎來了我的第一天工作,也是不平凡的工作,從今天開始我就開始成為一名人民教師了。都說做一名老師難,做一名合格的老師更難,做一名優(yōu)秀的老師更是難上加難。
            我畢業(yè)于鄭州航空工業(yè)學院,學的是工業(yè)設計。對于如何教書育人,卻是不太懂。初來這個學校時,學校里緊缺車工老師。于是學校就安排我?guī)к嚬?,我深知隔行如隔山,要教好車工可定要付出比正常人多幾倍的辛苦,但從學校的大局出發(fā),我毅然接受了這一安排和挑戰(zhàn)。
            為了上好車工課,我從一個“學生”做起,每天跟隨老教師聽課,備課,查閱資料,并跟隨實踐老師一起去車間進行實踐學習,不久,我就勝任了教學工作。同時,學校又交給了我一項艱巨的任務——擔任車工班的班主任。對于剛走上工作崗位的我,這無疑又是一個挑戰(zhàn)。為了能成為一個合格的班主任,我先是向老教師取經,學習他們管理學生的方法,同時利用課余時間閱讀相關書籍,學習理論知識。并且我還發(fā)揮自身的優(yōu)勢,因為剛畢業(yè),和學生有很多共同的話題,經常和學生聊天,從中尋求一種學生易于接受的管理方法。功夫不負有心人,真誠的態(tài)度使我很快取得了學生的尊重和信任,班級管理工作順利的展開了。
            初步的成功使我體會到了作為一名教育工作者的幸福感和充實感。由于我家離學校比較近,這更方便了我進行教學和管理工作,我經常在課外時間去學校找學生談心,了解學生的思想動態(tài),幫學生補習功課。為了培養(yǎng)學生的實踐操作技能,我就在周末時間陪他們一起在車間進行實踐操作,我對學生的愛也換來了學生對我的尊重,自從做班主任以來,我更是一心撲在了學生身上。
            隨著對班級和學生的了解,在班級管理中,我以人為本,注重在實踐中創(chuàng)新。比如實行量化管理。和學生一起討論量化管理的標準,軀體學生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀律遵守、學習態(tài)度、努力程度集體奉獻等多方面由學生自主管理,自主打分,大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感,班級管理水平明顯提高。在教育教學中,我本著“愛心、細心、耐心”的三心原則,嚴格遵守各項法律法規(guī),從不打罵和變相體罰學生,在學生中很有親和力,深得學生的信任和尊重。為了更細致的做好學生的思想工作,我要求學生每周至少一篇“心情日記”,及時掌握學生的情緒和思想波動,防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中有萌芽狀態(tài)的傾向,提高了班級管理的主動性和前瞻性。
            在新的社會環(huán)境之下,學生的思想工作難度較大,尤其流動學生的問題,關乎社會的方方面面。寒假一過,學生流失現(xiàn)象猶為嚴重。為了防止這種情況發(fā)生在我的學生中,我在放寒假之前做了大量的工作。我精心準備一場茶話會,讓學生暢想自己的美好未來,談談同學之間的珍貴的友情,談談社會的現(xiàn)狀及自己應具備的素質。讓學生們珍惜這難得的學習機會,和同學相處的機會。除此之外,在學生離校前,我給每位學生親筆寫了每一封信,針對每位學生的實際情況,提出了中肯的意見和建議。在寒假期間,利用電話和網絡和他們交流,了解他們的生活和學習情況。就這樣,我們班在寒假期間實現(xiàn)了零流失。
            學生事跡報告會感悟篇三
            在教育整頓學習教育環(huán)節(jié),通過結合黨史學習教育深入開展英模教育,我感動很多,收獲很多,幾點體會與大家分享如下:
            一、學習英模精神,要從走形邁向走心。向英雄模范學習,最關鍵的是要學精神、學品質、學方法。最近,我們組織觀看了《致敬公安楷模(第四期)》宣傳片,學習了身邊榜樣潘德志、丁劍平、龔維斌、周志勇的先進事跡,從形式上規(guī)定動作已到位,但有的同志僅僅感動于英雄模范的壯舉,卻不能很好地對照榜樣找差距,自然也不能把英模的風范和精神轉化為實際行動,到頭來,只是記住了幾個典型的名字而已。學習榜樣的事跡,感悟榜樣的崇高,要結合黨史學習教育,讓英模教育從走形邁向走心,努力查找自身在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象等方面與榜樣的差距,切實解決好與初心、使命不相符的各種問題,才是對英模的致敬,對榜樣的學習。
            二、學習英模精神,要從平凡邁向不凡。《致敬公安楷模(第四期)》講述了張庫、郭志龍等8名先進個人的感人事跡,市公安局和分局近年來涌現(xiàn)出了蔡明輝、何玉梅、蔣志輝、潘德志、丁劍平、龔維斌、周志勇等先進典型。他們中大多數(shù)人并沒有驚心動魄的豐功偉績,只是積極投身防風險、戰(zhàn)疫情、保安全、護穩(wěn)定的各項工作,日復一日地踏實工作、默默奉獻,在平凡崗位上做出了不凡業(yè)績,得到了人民群眾認可。例如交警支隊的蔣志輝,每天在康富路和秋果路交叉路口守護益師附小學生安全上下學,堅守20多年如一日,被評為全國勞動模范,受到了習近平總書記的親切接見。他們的事跡充分說明:“偉大出自平凡,平凡造就偉大?!边@也啟示我們,英雄模范并非高不可攀,從平凡走向偉大的路就在腳下。作為公安民警,要自覺見賢思齊,始終堅定入黨從警初心,保持不懈奮斗的精神,腳踏實地把每件平凡的事做好,在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡的成就。
            三、學習英模精神,要從感動邁向行動。學習英模是具體的不是抽象的,關鍵在于把英模精神外化為奮進新時代的具體行動。在“兩個大局”交織、“兩個百年目標”交匯、“兩個五年規(guī)劃”交接的特殊時期,公安機關要把學英模體現(xiàn)到保穩(wěn)定、護平安、促發(fā)展的實際行動上。要切實增強憂患意識、樹牢底線思維,扎實推進縣域警務、專項警務、節(jié)點警務,統(tǒng)籌抓好教育整頓和常態(tài)化疫情防控形勢下的維護國家安全和社會大局穩(wěn)定工作。要堅持和發(fā)展新時代“楓橋經驗”,做好矛盾糾紛的排查化解,及時消除各類風險隱患。要落實落細安全管理措施,加大打擊整治力度,有效維護社會治安穩(wěn)定。要主動服務發(fā)展,深入開展“我為群眾辦實事”活動,確保便民利企舉措落到實處。
            崇尚英模才會產生英模,爭做英模才能英模輩出。我們要緊密結合黨史學習教育和公安隊伍教育整頓,大力營造見賢思齊、爭做英模的良好氛圍,激勵廣大民警不忘初心使命、勇于擔當作為,切實履行好黨和人民賦予公安機關的新時代使命任務。
            學生事跡報告會感悟篇四
            “一個黨員就是一面旗幟”,疫情發(fā)生以來,無數(shù)黨員干部、志愿者奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線,掀起了一場抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭。以下“三句話”可以幫助我們窺見基層戰(zhàn)“疫”全貌,彰顯農村黨員的戰(zhàn)“疫”斗志。
            “兄弟爺們需要我,我必須把擔子扛起來,打好這場硬戰(zhàn)!”
            說這話的正是臨沂市費縣東蒙鎮(zhèn)西武家匯村黨支部書記曹文強,疫情防控工作開展后,他帶領全村黨員群眾,有序開展,守好第一道防線。由于家住臨沂市內,回家需要一個小時的車程,曹文強怕浪費時間,連續(xù)十多天來未踏進家門半步,把疫情防疫“戰(zhàn)場”當成了家,24小時值防疫站點,困了就到值班小屋湊合睡會兒,就連大年三十的晚上也是默默堅守值班崗位。連續(xù)多日值班,曹文強憔悴不少,其他人勸他回家休息,看看老婆孩子。他卻不同意,說在檢查點守著心里踏實,身為書記更要靠上,堅定的語氣中透漏著些許疲憊。
            “父親患病前總是囑咐我們哥倆一定要時刻銘記共產黨的好,我自愿捐贈1000元為咱村疫情防控做點貢獻?!?BR>    曹鵬也是一名黨員,目前在新泰市公安局抗疫一線,以上就是他給曹文強打電話時說的原話。說起曹鵬的父親曹守良,村民們也是一致豎起大拇指,他以前是鎮(zhèn)小學的老教師,在崗時盡職盡責,培育了大量的優(yōu)秀學生,在村里也是為人謙和,熱心參與村里工作??墒?,天有不測風云,他身患漸凍癥,目前已成了植物人?;疾∏?,他一再囑咐兩個兒子一定不忘共產黨的恩情,為村里做貢獻,以后他不能動了,兩個兒子要替他完成黨員應盡的責任。兒子們沒有讓父親失望,大兒子曹鵬在外執(zhí)勤主動捐款1000支援村里,小兒子曹超也是捐錢捐物在村里輪流值班防控。由于植物人父親臥病在床,對一個普通家庭來說花銷很大,考慮到哥倆的實際情況,曹文強象征性的收了他們倆每人200元的捐款。
            “現(xiàn)在咱村就是戰(zhàn)場,到處都是地雷、到處都是炸彈,大家千萬要記住,一定不能出門,一定要守住!”
            每天清晨,東蒙鎮(zhèn)巨莊村黨支部書記王法玉會準時在村村響“大喇叭”上喊話,提醒村民認真做好疫情防控各項工作?!耙郧鞍硞兌疾恢匾暎F(xiàn)在王書記天天喊,俺們才知道這次疫情的厲害,門也不出了”,村里的一位老同志說到。經摸排,巨莊村有湖北返鄉(xiāng)18人,占到全鎮(zhèn)的65%;其他地區(qū)返鄉(xiāng)21人,防控任務嚴峻。王法玉沒有慌亂,將返鄉(xiāng)人員居家隔離到位,并為他們提供采暖設備、糧油、蔬菜、口罩、消毒劑等生活用品,給予關懷。同時成立疫情防控志愿隊,參與到路口值班、村內巡邏、和宣傳上來,采用無人機給村里各個角落消毒,讓病菌無處藏身?,F(xiàn)在,巨莊村無一例漏管人員、外出感染人員,村內情況平穩(wěn)可控。
            疫情大學生心得體會例文2。
            疫情,像個大泥潭,人們一個接一個掉了進去。這個新年,是不同尋常的一年,每一天,我們都在和病毒戰(zhàn)斗。在平常,我們可能是陌生人,也可能是朋友,但到了與病毒抗爭的戰(zhàn)場上,我們每一個人都是戰(zhàn)友!
            看看這戰(zhàn)場上最勇敢最可愛的人——白衣天使們。他們不顧危險,履行著醫(yī)生的職責,時刻堅守在自己的崗位上。他們以無畏的勇氣,堅定的信念,驚人的毅力感染著戰(zhàn)場上的每個人。當我們走進他們的心扉,就會知道,白衣天使們太不簡單了,他們也有親人,他們也會產生對家的牽掛,心中也會閃過一絲擔憂:萬一我被感染了,我的孩子怎么辦……但更多的,是作為白衣天使的使命感和責任感,讓他們犧牲了太多太多,堅持著救死扶傷這個信仰。他們沖在戰(zhàn)場最前線,與病毒直接抗爭著,讓我們向白衣天使們致敬!
            雖然我們普通人不能上前線,但無論我們來自哪里,也無論我們走到天涯海角,我們都是一家人,我們都能用一顆充滿愛的心,互相加油。所以,讓我們用溫暖的目光,樂觀的笑容,美好的鼓勵相互關照,邁著堅定的步伐飛奔向前,一起努力,一起打贏這場病毒殲滅戰(zhàn)。只要我們心連心,手拉手,眾志成城,讓病毒嘗嘗團結的力量,我們一定能夠勝利!
            這個冬天一定難熬,但春天總會來到。黑夜即使漫長,白晝也終會到來。當春光爛漫時,你們這群戰(zhàn)友們一起走出門,一起游玩,一起比心,然后一起喊“我們勝利了!”
            疫情大學生心得體會例文3。
            世界上最美的逆行——他們總是叫人別往外跑,可自己卻往最危險的地方沖,義無反顧,舍身忘我!臨近春節(jié)之際,全國都處在緊急戒備的狀態(tài)下,為了阻止新冠狀病毒的廣泛蔓延,武漢做出了“封城”的舉措。在大多數(shù)人都躺在家里惴惴不安看新聞時,有這樣一群“白衣逆行者”,他們堅挺血肉之軀,憑著堅定的職業(yè)操守和專業(yè)的醫(yī)療業(yè)務能力筑成守護健康,保衛(wèi)武漢的長城堡壘。我們最誠摯地向他們致敬!
            鐘南山院士,這位84高齡的醫(yī)學泰斗---著名呼吸科專家,17年前在抗“非典”的戰(zhàn)役中立下顯赫戰(zhàn)績,17年后又策馬長纓,受命于危難之時,第一時間坐上了廣州開往武漢的高鐵。他的眼角布滿血絲,眼中閃爍著晶瑩的熱淚,憂慮中更多的是堅定,是希望。這使我想到了諸葛先生的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。有他坐陣疫區(qū),猶如一枚定海神針,給無數(shù)彷徨和抱怨的人們點亮了希望之火。老驥伏櫪,志在千里!我們向這位耄耋老人致敬,他是最美也是最偉大的“白衣逆行者”。
            除了領軍者,當前還有超過8000名的“白衣逆行者”馳援湖北。在疫情防控的關鍵時刻,他們挺身而出,為國家舍小家,匆匆奔赴醫(yī)療的第一線,留給我們的只有最美的背影。
            他們穿上厚重、密閉的防護服后便不再是兒子、女兒、母親和父親,他們只有一個名字,那就是“戰(zhàn)士”。他們分秒必爭,和病毒、死神作著拼死斗爭,12小時不喝水,不上廁所,為了提高工作效率,為了節(jié)約緊缺的防護服;他們手牽手,肩并肩,彼此加油鼓氣,時常也給孤寂的病患安慰和鼓勵,讓冰冷的醫(yī)院充滿溫暖和愛。我們沒穿過防護服,但在新聞上看著白衣天使們被厚重的防護服籠罩,似乎也有一股強烈的不適和眩暈襲來。但透過防護鏡,我們看到的卻是一張張堅定,樂觀而又被汗水蒸透,布滿紅色印記的面容。我們應當向這些奮戰(zhàn)在沒有硝煙而又與死神抗爭的“白衣逆行者”們深深的致敬。
            一個個逆行的背影,一張張奮戰(zhàn)的照片,都讓我們淚目和動容,而平凡的我們也同樣可以憑借綿薄的努力來支持這場戰(zhàn)“疫”。我們安心的呆在家里保護好自己,做好防護工作,為那些“白衣逆行者”加油和祈禱。相信在不久的明天,我們終將撥開云霧見陽光,贏得這場戰(zhàn)“疫”。那時,我們必將會把勝利的錦旗和鮮花獻給最偉大最美的“白衣逆行者”們!
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            學生事跡報告會感悟篇五
            參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會3月31日下午,我院組織全院在職在編干警參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會,聆聽合山市政法各單位英模先進事跡報告。我院英模代表農于寧在報告會上分享工作所思,刑事審判庭法官助理楊飛在報告會上分享學習英模心得體會。3月31日下午,我院組織全院在職在編干警參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會,聆聽合山市政法各單位英模先進事跡,學習英模精神。合山市人民法院英模代表農于寧在報告會上分享工作所思,刑事法官助理在報告會上分享學習英模心得體會。
            “他是院領導,兼任執(zhí)行局局領導,也是目前執(zhí)行局里的員額法官,是執(zhí)行工作的指揮員,也是戰(zhàn)斗員?!眻蟾鏁希ü僦項铒w以《堅守初心勇挑重擔剛柔并濟促執(zhí)行》為題,結合3個鮮活的案例,講述了農于寧法官從事執(zhí)行工作的7年中,一心奉公、忠誠為民、恪盡職守的先進事跡。事跡生動精彩,故事跌宕起伏,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
            隨后,農于寧法官上臺分享了如何做一名合格的執(zhí)行法官的感言?!笆紫纫南等罕?、關心群眾疾苦;其次要有勇于擔當?shù)木窈透矣谟才鲇驳挠職?同時要主動加強學習,增強本領,做到與時俱進?!?BR>    他承諾:“在今后的工作中,我將努力做到情系群眾,讓司法更有溫度;嚴于律己,讓司法更有力度;勤思篤行,讓司法更有厚度;信息技術助力,讓司法更有廣度!”
            報告會內容貼近實際,引起了干警的情感共鳴,干警們紛紛表示,要積極學習英模的崇高品質和扎實作風,對照先進找差距,進一步強化宗旨觀念,堅定價值追求,夯實思想作風,提升工作能力,把學習英模精神轉化為自身工作動力,全面展現(xiàn)合山法院干警的新?lián)?、新作為、新形象?BR>    學生事跡報告會感悟篇六
            通知要求,要學習滕啟剛同志甘當公仆、心系群眾的為民情懷,始終堅持人民至上。要始終牢記“江山就是人民、人民就是江山”,在任何時候都把群眾利益放在第一位,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
            通知指出,要學習滕啟剛同志擔當作為、公正司法的敬業(yè)精神,始終堅守公平正義。要堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法司法,精研實干、追求極致,努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都感受到公平正義。
            通知要求,要學習滕啟剛同志克己奉公、清正廉潔的高尚情操,始終做到作風過硬。要從嚴要求自己、從嚴管好家人,清清白白做人、干干凈凈做事,以一身正氣、兩袖清風自覺抵制各種誘惑,鍛造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
            通知強調,全國各級政法機關要把學習宣傳滕啟剛同志先進事跡與推動黨史學習教育常態(tài)化長效化、鞏固全國政法隊伍教育整頓成果、學習貫徹全國兩會精神結合起來,精心組織、周密安排,激勵引導廣大政法干警以滕啟剛同志為榜樣,汲取先進典型的精神力量,自覺做“兩個確立”的忠誠擁護者和“兩個維護”的示范引領者,忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
            為大力弘揚英模精神,鞏固拓展政法隊伍教育整頓成果,12月20日上午,省委政法委、省法院聯(lián)合舉辦滕啟剛同志先進事跡報告會。全省政法系統(tǒng)干警在現(xiàn)場及分會場共同傾聽了滕啟剛同志忠誠履職、捍衛(wèi)法治、為民服務、擔當作為的感人事跡。
            以恒心見初心,以生命踐使命。生前擔任千山區(qū)人民法院法官的滕啟剛是我市政法隊伍教育整頓中涌現(xiàn)出的重大典型,是遼寧省基層政法干警的杰出代表。其先進事跡經我市發(fā)掘并大力宣傳選樹后,在全省乃至全國政法系統(tǒng)產生積極影響。最高法領導、省領導多次對宣傳選樹工作作出指示批示,人民日報、新華社、法治日報、人民法院報和省內各主流媒體均對其先進事跡進行了多形式報道。市委追授其為“鞍山市優(yōu)秀共產黨員”,并作出向滕啟剛同志學習的決定。省法院為其追記一等功,省委宣傳部、省精神文明辦追授其“遼寧時代楷?!睒s譽稱號。省委政法委發(fā)出通知,在全省政法系統(tǒng)開展向滕啟剛同志學習活動。
            報告會后,報告團成員、千山區(qū)人民法院千山法庭庭長呂晉鋒表示,自己學到最多的、也是記憶最深刻的是滕啟剛時刻強調的“要牢記我們是人民的法官,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深切的為民情懷”。在之后的審判工作中,自己會心存懷念,把滕啟剛的忠誠擔當、敬業(yè)奉獻精神傳承下去,為黨和國家的審判事業(yè)鏗鏘前行、奉獻一生。
            滕啟剛,男,漢族,1964年1月出生,中共黨員,1982年9月參加工作,1991年4月進入鞍山市千山區(qū)人民法院工作,2021年6月4日突發(fā)疾病去世。生前系鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。先后榮獲全國法院優(yōu)秀直播法官,遼寧省人民滿意政法干警,鞍山市法院系統(tǒng)“辦案標兵”“調解能手”等榮譽30項,榮立個人三等功3次,帶領團隊榮立集體三等功3次。滕啟剛同志去世后,中共鞍山市委追授“優(yōu)秀共產黨員”稱號,中共鞍山市政法隊伍教育整頓領導小組追授“新時代鞍山政法英模”稱號,中共鞍山市委宣傳部追授“鞍山好人·時代楷?!狈Q號,遼寧省高級人民法院追記個人一等功。
            滕啟剛同志扎根基層法院工作30年,先后從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。他學習貫徹習近平法治思想,在工作實踐中,摸索總結出用心調解、用情疏導、用法解疑的“滕氏調解法”,體現(xiàn)法律尺度與司法溫度有機統(tǒng)一、法理情深度融合。在他審理的886件民事案件中,調解率近70%,最高一年調解率達到95%。滕啟剛同志堅定理想信念,堅守法治信仰,把對黨忠誠體現(xiàn)在審判事業(yè)上、落實到訴訟活動中,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
            他永葆赤子之心,始終把人民群眾放在心中最高位置,幫助村民解決實際困難,見義勇為救助落水群眾,是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的基層法官,是全社會學習的榜樣,是時代的楷模。
            滕啟剛同志是中國共產黨黨員,他扎根基層法院工作30年,歷經刑事審判、行政審判、派出法庭等多崗位鍛煉,對黨和人民始終懷著深厚情感,以恒心踐初心、以生命擔使命,勤勉履職、忘我工作,為人民司法事業(yè)作出積極貢獻。2021年6月4日突發(fā)疾病去世,終年57歲。
            滕啟剛同志堅持嚴格公正辦案,總是深挖每一處細節(jié),求證每一個真相,確保每一起案件都經得起法律、歷史和人民的檢驗。他積極投身基層治理,主動走進群眾中間,用鄉(xiāng)親們熟悉的語言、聽得懂的方式釋法說理,創(chuàng)建用心調解、用情疏導、用法釋疑的“滕氏調解法”,真正把矛盾化解在源頭,切實把糾紛化解在基層。他甘于清貧、廉潔自律,珍惜法官名節(jié),涵養(yǎng)家庭美德,從不用身份和權力謀私利。他崇德向善、心有大愛,不計得失、不慕名利,以赤誠之心、無私之愛、公正之舉、廉潔之德樹立起新時代人民法官的光輝形象。
            決定指出,黨的十九大以來,全國各級人民法院涌現(xiàn)出一大批品格高尚、實績突出的先進典型,滕啟剛同志就是其中的優(yōu)秀代表。他忠誠擔當、甘于奉獻,表現(xiàn)突出、事跡感人,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、積極踐行習近平法治思想的優(yōu)秀黨員,是新時代人民法官中忠誠敬業(yè)、傾心為民的杰出代表,是全國法院隊伍教育整頓期間涌現(xiàn)的先進典型。
            決定號召,全國各級人民法院要廣泛開展向滕啟剛同志學習活動,教育引導廣大干警以先進典型為榜樣,不忘初心、牢記使命,銳意進取、拼搏奉獻,奮力推進新時代人民法院工作高質量發(fā)展,切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任,為建設更高水平的平安中國、法治中國提供有力保障,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
            滕啟剛,男,漢族,1964年1月出生,1982年9月參加工作,1995年11月加入中國共產黨,生前系鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。2021年6月4日突發(fā)疾病去世,終年57歲。
            滕啟剛同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真踐行習近平法治思想,全身心投入黨和人民的審判事業(yè),是公正為民的好法官、敢于擔當?shù)暮酶刹?,是政法隊伍教育整頓中基層法院涌現(xiàn)出的先進典型,是新時代遼寧政法戰(zhàn)線的杰出代表。他一生愛黨、一心為民、一貫公正、一身正氣,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,是滿滿的正能量、感人的好典型。他扎根基層法院30年,把對黨的忠誠融入每個崗位、每次審判,矢志追求公平正義。他把群眾的利益看得最重,常說老百姓打官司不容易,能調解的要盡量調解,審理的886件民事案件中,調撤率達68.9%。他潛心鉆研業(yè)務,一步步成長為同事們眼中“行走的法律辭典”。近三年,主持審理的362件行政案件,結案率100%,平均審理時間僅為法定審限的四分之一。他敢擔當、善作為,排除外界干擾,堅持秉公辦案。身為院審判委員會委員,不怕得罪人,不當老好人,討論案件時直言不諱發(fā)表意見,力求找到最客觀公正的審判方案。2020年,鞍山市千山區(qū)組建行政爭議調處中心,他主動牽頭負責調處中心工作,110件行政爭議糾紛得到有效化解。他嚴格要求自己和家人,從不利用權力為自己和親屬謀取私利。他愛人下崗,不找組織、不托關系,自己幫助愛人擺攤自謀生計。一名親戚因搶劫被判刑,他嚴詞拒絕講情。多年來,他累計審理案件1958件,無一違紀違法舉報,無一冤假錯案。生前曾榮獲“全國法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30項榮譽,榮立個人三等功3次,帶領團隊榮立集體三等功3次。
            為表彰先進、弘揚正氣,激勵和引導全省黨員、干部在遼寧振興發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用,省委決定,追授滕啟剛同志“遼寧省優(yōu)秀共產黨員”稱號。
            省委號召,全省黨員、干部要向滕啟剛同志學習,學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格,永遠信黨愛黨為黨,自覺把人生追求與黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量;學習他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷,堅持不懈為群眾辦實事做好事解難事,在為人民服務的實踐中不斷增進與人民群眾的感情;學習他敢于斗爭、勇于拼搏的進取精神,直面問題,決不“繞道”,努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績;學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操,明大德、守公德、嚴私德,清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
            全省各級黨組織要把學習滕啟剛同志先進事跡同深入學習貫徹習近平總書記關于東北、遼寧振興發(fā)展的重要講話和指示精神結合起來,同學習貫徹黨的十九屆六中全會精神結合起來,同學習貫徹省第十三次黨代會精神結合起來,同做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來,采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、干部全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定捍衛(wèi)“兩個確立”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,大力弘揚偉大建黨精神,站穩(wěn)人民立場,牢記初心使命,立足崗位、履職盡責,清正廉潔、敢于斗爭,埋頭苦干、勇毅前行,為奮力開創(chuàng)遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻!
            學生事跡報告會感悟篇七
            2021年4月1日,益陽市政法英模事跡報告會上的感人事跡讓我深深體會到,躬逢盛世偉業(yè),置身錦繡瀟湘,當不負盛世華章,不負瀟湘熱血,作為一名新時代的檢察官,要始終以忠誠信仰、實干擔當、為民初心,在攻堅克難中展現(xiàn)湖湘兒女的“真豪杰”!
            學英模事跡,做湖湘“豪杰”,當以“天下至德,莫大于忠”的理想信念筑牢為政之基。勝非其難也,持之者其難也?!胺匠邖徟_寫春秋,護學路上壯志酬”、幾十載扎根秋果路的交通警察蔣志輝、化身“安寧的守護者,矛盾的終結者”的基層司法干警李獅,他們以對黨的絕對忠誠,對事業(yè)的絕對熱忱書寫著平凡而又偉大的精彩人生。作為新時代的檢察官,當以忠誠為主綱,堅持理論指引,把牢前行之舵、堅持知行合一,激活能力之源、堅持對標對表,永葆務實之心。
            學英模事跡,做湖湘“豪杰”,當以“生也沙丘,死也沙丘”的擔當精神筑牢本領之基?!爸厝吻рx惟擔當”,大事面前敢擔當,難事面前善擔當?shù)母刹坎攀侨罕姷钠谠S?!昂葱l(wèi)法律尊嚴、贏得朗朗乾坤”的公安刑警蔡明輝、“有著雄鷹雙眼,洞穿迷霧,直擊要害”的檢察干警高俊軍,他們以一副即寬又鐵的肩膀扛起了懲治犯罪的千鈞重擔。作為新時代的檢察官,當以擔當為主線,做奮進新時代的“先行者”。以“頭拱地向前沖”之勢,主動融入建設中國特色社會主義法治道路進程中;以“扎硬寨,打死仗”的蠻勁懲惡揚善,打擊犯罪,用國之重器切實提高人民群眾的安全感、幸福感、獲得感;以“風雨不動安如山”的韌勁拒腐防變,堅守初心,打造一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|檢察工作隊伍。
            學英模事跡,做湖湘“豪杰”,當以“我將無我,不負人民”的為民初心筑牢責任之基?!耙饽哂趷勖瘢心裼跇访??!薄安皇悄袃簞倌袃骸⒁患缣羝鸫蠊妗钡幕鶎訖z察干警周娟、“讓朽木變成棟梁、民心貴過黃金”的政法委干部李紅斌,他們把“民族大義藏于胸,人民利益舉過頂”。作為新時代的檢察官,當以為民為宗旨,在辦理案件過程中,不妨以耐心的釋法說理讓司法多一點厚度,不妨以細致的案件審查讓司法多一點精度,不妨以及時的司法救助讓司法多一點溫度。要牢記“茍利于民,不必法古,茍周于事,不必循舊”,主動適應新時代新挑戰(zhàn)新要求,做一名老百姓的檢察官。
            屋因梁而固,山因脊而雄。前路,拾級而上;未來,風鵬正舉。作為新時代的檢察官,應當在驚濤駭浪中挺立潮頭,在櫛風沐雨中書寫華章,做中國特色社會主義法治道路的堅定守護者,做中華民族偉大復興的先鋒領路人。
            學生事跡報告會感悟篇八
            一條條高速鐵路在中國大地上飛奔的時候,一趟平均時速僅40公里的“慢火車”悠悠地穿行在大涼山深處。
            這趟車的乘客90%是彝族老鄉(xiāng)。自1970年7月1日成昆鐵路通車以來,“慢火車”已開行50余個年頭,全程353千米,途經大小26站,9個多小時才能跑完全程,是沿線群眾出行最重要的交通工具,最低票價只要2元。
            如果說高鐵體現(xiàn)著中國發(fā)展的速度,“慢火車”則呈現(xiàn)出小康路上“不讓一個人掉隊”的溫度。阿西阿呷就是傳遞這一溫度的代表人物。
            作為“鐵二代”,阿西阿呷對鐵路有著親人般的感情,值乘“慢火車”20余年如一日,每一趟車,都以真心、真情服務乘客。成為列車長后,她自學旅客運輸心理學,突出“大涼山”人文關懷,在服務中,要求乘務人員掌握服務技巧,引導老鄉(xiāng)們文明乘車,自覺改掉隨地吐痰、亂扔垃圾、在車內吸煙、大聲喧嘩等不文明習慣。
            2017年以前,“慢火車”上的彝族列車員很少,彝族老鄉(xiāng)對同為彝族的阿西阿呷有著天然的親切,有什么需求就找到她,阿西阿呷從來都是熱心幫忙。久而久之,老鄉(xiāng)們都和她熟識了,親切地稱她“阿呷車長”。
            為了方便沿線鄉(xiāng)親聯(lián)系自己,阿西阿呷的手機號20年沒有變過,她也像親人般對待老鄉(xiāng)們。這些年來,找回離家出走的彝族小孩、在列車上主動關心并資助才失去丈夫的孕婦、幫下車忘記帶行李物品的彝族老鄉(xiāng)尋回失物送回、調解車上愛喝酒的彝族老鄉(xiāng)的紛爭、在列車上為彝族婦女搭建臨時產房生產……這樣的事件,不勝枚舉。
            學生事跡報告會感悟篇九
            為進一步宣傳和學習王紅旭同志的先進事跡,大力弘揚他“在生死關頭,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龍江省教育廳和市教育局《關于深入開展“向王紅旭同志學習”的通知》要求,我校積極貫徹落實,深入開展向王紅旭同志學習活動。
            7月7日,組織全體教師深入開展學習王紅旭同志先進事跡師德專題會議。
            會上馬書記傳達了教育部追授王紅旭“全國優(yōu)秀教師”稱號,及哈爾濱市教育關于深入開展向王紅旭同志學習的通知,詳細講述了王紅旭舍已救人的事跡。
            王紅旭同志,男,漢族,1986年12月出生,大學本科學歷,8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學體育教師,一級教師。
            206月1日下午,在長江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應市民,再次轉身游向已被江水沖遠的另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
            學生事跡報告會感悟篇十
            日前,人力資源社會保障部、最高人民法院聯(lián)合印發(fā)決定,追授遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院四級高級法官滕啟剛同志“全國模范法官”稱號。
            滕啟剛同志是中國共產黨黨員,他扎根基層法院工作30年,歷經刑事審判、行政審判、派出法庭等多崗位鍛煉,對黨和人民始終懷著深厚情感,以恒心踐初心、以生命擔使命,勤勉履職、忘我工作,為人民司法事業(yè)作出積極貢獻。2021年6月4日突發(fā)疾病去世,終年57歲。滕啟剛同志堅持嚴格公正辦案,總是深挖每一處細節(jié),求證每一個真相,在一起財產損害賠償案件中頂著高溫踏進十余厘米的污染層進行勘查鑒定,在一起行政處罰案件中買來8倍放大鏡一幀一幀查看視頻證據,確保每一起案件都經得起法律、歷史和人民的檢驗。
            他積極投身基層治理,主動走進群眾中間,用鄉(xiāng)親們熟悉的語言、聽得懂的方式釋法說理,上門勸好因私領動遷款“鬧離婚”的夫妻,下村調和因“下錯葬、埋錯墳”急了眼的鄉(xiāng)親,創(chuàng)建用心調解、用情疏導、用法釋疑的“滕氏調解法”,真正把矛盾化解在源頭,切實把糾紛化解在基層。他甘于清貧、廉潔自律,珍惜法官名節(jié),涵養(yǎng)家庭美德,一直住在農村老宅,自己動手打家具、種青菜,從不用身份和權力謀私利。他崇德向善、心有大愛,幫助遭性侵女童走出陰影,關心精神疾病患者日常生活,見義勇為搶救落水群眾,常年熱忱幫助鄉(xiāng)親鄰里,不計得失,不慕名利,以赤誠之心、無私之愛、公正之舉、廉潔之德樹立起新時代人民法官的光輝形象。
            決定指出,黨的十九大以來,全國各級人民法院在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,緊緊圍繞“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”目標,堅持服務大局、司法為民、公正司法,忠實履行憲法法律賦予的職責,為維護國家政治安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)作出突出貢獻,涌現(xiàn)出一大批品格高尚、實績突出的先進典型,滕啟剛同志就是其中的優(yōu)秀代表。他忠誠擔當、甘于奉獻,表現(xiàn)突出、事跡感人,是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、積極踐行習近平法治思想的優(yōu)秀黨員,是新時代人民法官中忠誠敬業(yè)、傾心為民的杰出代表,是全國法院隊伍教育整頓期間涌現(xiàn)的先進典型。
            決定號召,全國各級人民法院要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹習近平法治思想,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,弘揚偉大建黨精神,深入學習領會“兩個確立”的決定性意義,鞏固提升黨史學習教育和隊伍教育整頓成果,大力加強法院隊伍革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設,鍛造絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的法院鐵軍。要廣泛開展向滕啟剛同志學習活動,教育引導廣大干警以先進典型為榜樣,不忘初心、牢記使命,銳意進取、拼搏奉獻,奮力推進新時代人民法院工作高質量發(fā)展,切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任,為建設更高水平的平安中國、法治中國提供有力保障,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
            學生事跡報告會感悟篇十一
            穿梭在四川大涼山里的“小慢車”5633/5634次,承載著當?shù)匾妥遴l(xiāng)親出行、經商、上學的愿望,是一趟致富車、運輸車、希望車。自1996年起,阿西阿呷就在這趟“小慢車”上服務,被親切地稱為“阿呷車長”。
            “這是我的電話號碼,有困難打給我?!痹谲噹镆姷接欣щy的旅客,阿西阿呷總會主動伸援手。不少旅客都存著她的電話?!拔业奶柎a十幾年都沒變,因為那不僅是一串數(shù)字,更是鄉(xiāng)親們遇到困難時的希望?!?BR>    “小慢車”途經許多曾經貧困的地區(qū),很多人通過“小慢車”運商品、做小生意擺脫貧困。遇到老鄉(xiāng)運送土特產,她會特意拍照發(fā)朋友圈,幫助拓展銷路?!斑@些土特產特別受歡迎,常常老鄉(xiāng)們還沒下車,朋友圈里就已經訂購一空?!卑⑽靼⑦雀吲d地說。
            空閑時,阿西阿呷會與老鄉(xiāng)們拉家常,給大家講解扶貧政策,幫他們樹立脫貧信心。58歲的吉爾五牛木是這趟車的???,她從村里收購家禽,通過“小慢車”運到外地賺錢,正是阿西阿呷的建議。現(xiàn)在吉爾五牛木年收入1萬元左右,靠賣家禽住上磚房,生活一年比一年好。
            扶貧路上的鐵路人還有很多,中國鐵路烏魯木齊局集團有限公司阿克蘇車務段俄霍布拉克車間副主任亞庫甫·阿沙木都也是其中一位。2015年起,他進入新疆和田縣拉依喀鄉(xiāng)達奎村工作隊駐村扶貧,擔任副隊長。
            在達奎村,核桃是村民們的主要收入來源。亞庫甫·阿沙木都找到新疆維吾爾自治區(qū)農科院,請來3名專家進村講授種植知識,促進核桃豐收。
            核桃是一種喜水作物,而當?shù)啬昃邓恐挥?毫米,為了不影響核桃生長,在烏魯木齊局集團有限公司支持下,亞庫甫·阿沙木都帶著工作隊修起引水渠。在開工動員大會上,他帶著鋪蓋卷對村民們說:“水渠不修好,我決不離開!”打那之后3個月,他吃住在工地,從設計測量到開汽車、修機器,樣樣活都干。
            駐村3年,亞庫甫·阿沙木都先后組織修建了3條防滲引水干渠,解決185戶貧困戶1000畝核桃的節(jié)水灌溉問題。他還與有關部門溝通,為村里架設了高壓線,修建了一條通往村外的公路。如今,達奎村流水潺潺、生機盎然。村民們說,這離不開鐵路扶貧工作隊的奉獻。
            學生事跡報告會感悟篇十二
            5月28日,十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》,這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。充分認識頒布實施民法典的重大意義,有助于推動民法典實施,以更好推進全面依法治國、建設社會主義法治國家,更好保障人民權益。
            民法典專業(yè)性較強,在實施中要充分發(fā)揮法律專業(yè)機構、專業(yè)人員的作用,幫助群眾了解民法典的基本內容,實現(xiàn)和維護自身合法權益。如組建成立民法典普法宣講團,舉辦系列民法典專題公益普法講座,組織開展青年普法志愿者法治文化基層行活動,廣泛開展群眾性法治文化宣傳教育,充分利用優(yōu)勢資源,開展內容豐富、形式多樣的民法典宣傳活動,推動民法典進企業(yè)、進農村、進機關、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網絡。社區(qū)黨員干部要做學習、遵守、維護民法典的表率,提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。
            只有讓民法典入耳入腦入心,民法典才能發(fā)揮作用,守護每一位公民的美好生活。
            學生事跡報告會感悟篇十三
            那些鮮活而質樸的重慶面孔
            從岸邊延伸至江心的這條震撼“人鏈”,被現(xiàn)場市民用手機拍攝了下來。這些震撼而珍貴的影像,6月1日當晚就引爆了重慶人的朋友圈等社交媒體。
            許多人被這段略顯模糊但卻真實無比的視頻所打動,救命“人鏈”這一稱呼傳播開來。
            大家在感動于這條完全由素不相識的陌生人冒著生命危險搭建的“人鏈”壯舉時,也紛紛在相互詢問,誰認識當天組成“人鏈”的那些普通市民。
            “救命‘人鏈’中的無名英雄們,你們究竟在哪里?”重慶日報報道此事后,聯(lián)合大渡口區(qū)融媒體中心,發(fā)起尋找救命“人鏈”中無名英雄的行動。
            根據熱心讀者提供的線索,6月5日中午,重慶日報記者在“人鏈”搭建的江邊,找到了楊曉莉,她們一家人正在江邊祭拜犧牲的王紅旭。
            然而,面對記者的鏡頭,楊曉莉戴上了口罩,不愿意接受采訪。再三做工作后,她也只是輕輕搖頭說:“千萬不要叫我英雄,那天沖進江水里的,我不是第一個,也不是最后一個?!?BR>    “救人,那就是一種本能,沒有其他任何想法?!睏顣岳蛲咸辖?,又低頭摸了摸身邊兒子的頭說:“我是一個媽媽,江里那是兩個娃兒啊……”
            6月6日,記者又找到了當時處于“人鏈”前端的馬波。
            令人驚訝的是,他開口第一句話與楊曉莉如出一轍:“我絕對不是什么英雄!”
            頓了頓,這個在人鏈最前端一度差點掉進江中的小伙子幽幽地說:“犧牲的王老師才是英雄,是他不管不顧地一跳感染了我。我是親眼見到他在我左手邊跳下去的啊……”
            在流傳的“人鏈”視頻中,一個穿著紅衣服的女子可能因為衣服顏色格外引人注目,記者同樣找到了這位名叫李姍姍的女子。
            “我是英雄?不不不,我不過是‘人鏈’倒數(shù)第二環(huán),哪里是什么英雄哦!”李姍姍回憶最多的細節(jié),是排在她身前和身后的那些素不相識的“人鏈”組成者。
            “我前面是一個女人,后面是一個男人,我們手牽手,感覺前面拉扯力量特別大!前面的人才是英雄噻!”李姍姍異常認真地說。
            在整個采訪過程中,所有被找到的“人鏈”中那些素不相識的下水救人者,沒有人認同自己“英雄”的身份,哪怕網上網下萬千市民早已視他們?yōu)椤捌矫裼⑿邸薄?BR>    他們互相努力拼湊的回憶,都是諸如“排在我前面的那個男人力氣大”、“我后面那個女娃個子不高”之類的片段,至于他們自己究竟做了哪些貢獻,卻幾乎都想不起來,反而需要旁邊的人進行敘述。
            “我們都不是英雄!”這些當天的救命“人鏈”組成者,似乎都只有這一句話高度一致。
            學生事跡報告會感悟篇十四
            有人不解,王紅旭為何能那么義無反顧地沖出來、跳入江中。好友曾晶動情地說:“你們不了解他,他是那種在操場上聽到學生叫喚都會立即沖過去的老師,更何況是看到在江水中掙扎的孩子呢?這也許就是一個老師的本能吧?!?BR>    他的父親母親接過接力棒,繼續(xù)扎根山村教書育人。自打王紅旭記事起,家里就經常有很多哥哥姐姐。那時候,小小的他總也想不明白:為什么媽媽愛她的這些學生,勝過愛自己這個兒子。
            直到2004年,王紅旭參加完高考,鄭重地選擇了重慶師范大學,跟長輩們一樣選擇了將教師這一職業(yè)作為自己終生事業(yè)時,他才終于理解了爺爺奶奶經常對爸爸媽媽說的那三句話:“教良心書,不誤人子弟。教清廉書,不歪門邪道。教公平書,不厚此薄彼?!?BR>    2009年大學畢業(yè)后,王紅旭終于成為了跟爺爺奶奶、父親母親一樣的人。孩子們也特別喜歡這個親切、有愛,一笑起來眼睛瞇成一條縫的體育老師,更喜歡親切地喊他一聲“旭哥”。
            余穎老師至今還清楚地記得,王紅旭剛來學校當體育老師時,經常買滿滿兩大袋子零食。說是給孩子們的獎勵。“那時他才剛上班不久,月工資就那么點,我就突然覺得,這個小伙子一定是一個好老師?!?BR>    王紅旭確實是一名好老師。今年已經上高三的謝林巧,曾在重慶市第五屆運動會獲得100米和200米短跑的冠軍。
            2011年,育才小學的運動會上,王紅旭在一群學生中間發(fā)現(xiàn)了謝林巧的短跑天賦。為了能讓她堅持田徑訓練,他一次次跟巧兒媽媽溝通:“讓孩子再試一試。如果沒成績,再放棄也不晚!”
            王紅旭對于謝林巧視如己出般的關照和理解,打動了她的媽媽。謝林巧可以一直和田徑隊的同學,聽著旭哥“各就各位”的哨聲,站在了白色起跑線上。
            冉羽佳參加區(qū)運動會時,因為太緊張比賽沒有取得名次,但是在她跑過終點的那刻,王紅旭第一個沖過去,興奮地把她高高舉起來。那一刻,他一點也不像一個體育老師,真的像爸爸一樣,發(fā)自內心地去鼓勵自己的孩子!
            在王紅旭任教的十二年里,他對待田徑隊里的每一個同學,都像操心自己的孩子一樣關心呵護他們的一切。孩子們都說:他就像朋友一樣關心我們,心里藏著的小委屈、小秘密,不跟父母說,但會跟他講。
            學生事跡報告會感悟篇十五
            205月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,習近平總書記強調指出,“全黨要切實推動民法典實施,以更好推進全面依法治國、建設社會主義法治國家,更好保障人民權益?!秉h員要積極響應總書記號召,做好民法典學習宣傳推廣工作。現(xiàn)階段學習,應當做實“笨”功夫才好。
            學習上“笨”一點,勤讀原文,原原本本,逐字逐句學習,當個“小學生”“好學生”。民法典是新中國歷史上首個以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。民法典體現(xiàn)了“平等和保護”,共7編、1260條,涉及人生幾乎各個階段的所有相關問題,因此被稱為“社會生活的百科全書”。民法典體現(xiàn)“人民至上”思想,是一部“固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎性法律”。應當看到,一部法律從頒布到實施,從了解到掌握是個漸進的過程。對于民法典,黨員應當先學一步、先做一步。在此過程中,黨員要做好“領學”“領講”工作,就不能不勤做一些“笨”功夫,原原本本讀原文,一字一句認真領會,要甘當“小學生”,切不可囫圇吞棗、大而化之,以免一知半解,導致消化不良。
            調門上“笨”一點,要多做扎根基、打基礎的“馬步”功夫,少一些好高騖遠、嘩眾取寵的“花拳繡腿”。習近平總書記強調,“民法典要實施好,就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里。”要做好這項工作,首先要把自身根基扎牢,把“馬步”扎穩(wěn),做到腳下有根,方能避免“練武不練功,到老一場空”之憾。教育上有個說法,“欲教人一杯水,首先自己要有一桶水”,黨員對民法典的掌握應更透徹一些,準確把握其內在神髓,多做做打基礎、利長遠、扎根基的實事硬功,少一些嘩眾取寵、好高騖遠的調調。要聚力抓實自身學習和帶領群眾一起學,通過典型引路、形象化解讀、口語化宣傳、線上線下全媒體推進等創(chuàng)新舉措和辦法,讓民法典在教和學中相互促進、相得益彰,讓民法典在學習宣傳和實踐中,一步一步、穩(wěn)扎穩(wěn)打,真正融入百姓生活,成為群眾維護自身權益,開展各類民事活動的有力保障和基本遵循。
            心思上“笨”一點,要把握民法典內在精髓,心態(tài)放穩(wěn),少一些急功近利的形式主義、官僚主義做法。民法典的學習宣傳推進工作,不是一陣子的事,而是一項長期的工作,黨員在開展民法典學習宣傳上,要體現(xiàn)出相應的耐性和韌性。干工作,不能是這邊剛剛發(fā)布,那邊就“關起門來”,一門心思總結經驗,要求立刻出成績、出成果、出特色、出亮點。這樣做和中央對于基層“減負”的精神亦相背離,極易導致基層負擔加重,出現(xiàn)“欲速則不達”。俗話說,“磨刀不誤砍柴工”,對民法典的學習宣傳,我們一方面要積極通過各種線上線下途徑,積極營造全民學習、遵守、維護、運用民法典的輿論熱潮;另一方面,對于多數(shù)黨員同志來講,還是應把心態(tài)放穩(wěn),要樹立正確的政績觀,從作風建設角度,把民法典的相關工作做細吃透壓實,讓民法典的融入過程成為干部踐行好的作風,反對形式主義、官僚主義的過程。
            “合抱之木,生于毫末;九尺之臺,起于壘土?!弊鰧崱氨俊惫Ψ?,才能練出好功夫。民法典的學習,我們要從一開始就把每一步做扎實了、走穩(wěn)當了,才能逐漸跑出“加速度”,跑出“真炫風”。目前階段,我認為還是扎穩(wěn)“馬步”,勤做“笨”功夫才好。
            學生事跡報告會感悟篇十六
            學習滕啟剛精神,就是要學習他對黨忠誠、信仰堅定的政治品格,學習他擔當使命、追求公正的職業(yè)精神,學習他愛民如子、為民執(zhí)法的高尚情懷。新時代人民法官,就要像滕啟剛那樣,不負黨和人民的重托,在本領域深耕細作,不斷提升公正司法、司法為民的能力,不斷追求工作卓著,成就職業(yè)夢想,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義。
            近日,國家法官學院發(fā)布2021年度研究課題立項公告,其中郭云峰申報的破產法課題“破產制度法律問題研究”,通過專家組評審成功立項。
            破產法修改問題作為當前國內學界及實務界研究熱點,是國家法官學院2021年9月面向社會公開招標的具有重要理論和實踐價值的20項招標課題之一。中標此重大課題,也從另一個側面顯示出郭云峰的業(yè)務水平和實力。
            2020年,郭云峰作為專業(yè)人才,從大連中院轉任到省法院。僅一年多的時間里,他辦案質效領先,2021年高質量辦理案件330件,參加各類破產重整會議達30余場次,撰寫學術論文5篇。其中《破產法修改:“中國問題”與應對之策》獲第五屆長白論壇參會論文一等獎,《程序正義視角下的共益?zhèn)鶆照J定》在《人民司法應用》2021年第21期發(fā)表。
            在辦案過程中,郭云峰總結出極富個人風格的審判工作方法。即注重代表性案件裁判對類案的典型示范效力,同案同判,使典型個案裁判對類案裁判形成以點帶面效應。
            在某上市公司普通破產債權確認糾紛案中,他詳細論述了對該公司二審所提交52份新證據不予采信的理由;在某上市公司證券虛假陳述責任糾紛案中,他結合民法誠實信用和公平的基本原則,維持了一審法院酌定系統(tǒng)性風險為83%的裁判結論;在某集團實質合并異議案中,他組織債權人等對涉及92家破產企業(yè)、共計240余普通家債權人的975份證據重新質證,依法保障普通債權人的程序權利,指出重整聽證與其他聽證程序的不同,彌補了實質合并重整程序瑕疵,有力保障了實質合并重整的依法有序。
            在郭云峰的工作思維里,法律是沉默的法官,法官是說話的法律,裁判文書是呈現(xiàn)公平正義的重要載體。所以,無論什么時候、無論什么案子,他都要求自己充分尊重當事人,做到對當事人提交的每一份證據、每一個訴訟主張,都要充分說理、予以回應。他撰寫的裁判文書,注重釋法明理,證據清晰充分,力求案結事了。
            郭云峰始終堅持不懈,在審判實踐中一點一滴地耕耘和探索,在不斷追求卓越、成就夢想的道路上奮力篤行。
            學生事跡報告會感悟篇十七
            作為法院干警,要像滕啟剛同志那樣服務群眾、忠誠組織、執(zhí)著事業(yè),始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)、銳意進取的干事激情、清正廉潔的政治本色。
            我將堅持以人民滿意作為法院工作的最高標準,認真恪守為人民服務的信念。通過一言一行、一舉一動,提高法院工作在人民群眾中的認可度、滿意度。
            事有千件,貴在實干。要使滕啟剛精神內化于心、外化于行、落到實處,就一定要以滕啟剛精神為根本要求,緊密聯(lián)系思想實際,聯(lián)系工作實際,聯(lián)系生活實際,切實做到從一點一滴做起,從嚴從實要求自己,做法治道路上的“燃燈者”。學習借鑒“楓橋經驗”,整合社會資源,以我院“行政爭議協(xié)調化解中心”為平臺,加強行政案件訴源治理,實質性化解行政爭議。
            通過學習滕啟剛的先進事跡,我認識到他在完成職業(yè)所賦予的職責與使命中,肩負起了作為法官應有的擔當。我深刻體會到向英模學習必須要落實工作中的每一個環(huán)節(jié)。
            不管多忙,現(xiàn)場永遠是滕啟剛的沖鋒陣地,接到案件,他會第一時間到現(xiàn)場去調查,查清案件事實。我要學習他對案件的“較真”,對真相的執(zhí)著追求。
            見賢思齊、奮發(fā)努力。我要向先進看齊,以先進為榜樣,身處行政崗位,要以“螺絲釘”的精神,沉下心,耐得住寂寞,把忠誠擔當鐫刻進日復一日的瑣碎工作中,將默默奉獻書寫在平凡崗位里,以扎實可靠的作風,以奮斗拼搏的姿態(tài),主動投身到遼河法院高質量發(fā)展的進程中,貢獻自己的青春和力量!
            滕啟剛工作和生活中的大愛情懷打造了他獨有的人格魅力,甚至影響著身邊人的職業(yè)理想。一件件日常工作事跡,是審判一線的同志學習的榜樣,一樁樁故事折射的精神也為我們行政崗位干警立下標桿。
            我們要學習他“一切聽從組織安排,無論在哪個崗位,他總能滿懷激情,干一行愛一行精一行”的奉獻精神,忠誠審判事業(yè),勤勤懇懇一絲不茍盡責盡心完成每一項工作任務;學習他樸素的價值觀,潛心扎根基層30年,牢記為民宗旨,認認真真堅守正義勤儉持家當好法庭和自己家庭的大家長;學習他“心中裝著百姓,在具體司法實踐中體現(xiàn)人民性”的百姓情懷,善于換位思考,踏踏實實沉下身子幽默智慧做群眾工作的能力。
            學生事跡報告會感悟篇十八
            時光荏苒,2022年已悄然而至。掩卷沉思,回想舊年工作中哪一刻才是最幸福的瞬間,是看清案卷背后利益糾葛的瞬間?還是傾注心血完成法律文書的瞬間?直到看到這張相片才找到了答案。望溪公園美麗的天鵝湖邊,兩位分屬不同健步走團隊的老人在隊伍交錯時產生糾紛,拳腳相向,訴至法院。因一審判決并無不當,二審開庭審理后本可立即結案,但作為主審人的我,在審理過程中發(fā)現(xiàn)案涉糾紛又引發(fā)了次生矛盾,如就此結案,矛盾必然不可調和。調解無疑是化解矛盾的好方法,承辦人針對老年人的心理特點展開了調解工作,兩位老人從各執(zhí)己見到認同法官的辨法析理,但始終礙于面子不愿先做出讓步。離破冰一步之遙,不能就此放棄。承辦人開始與老人的兒女溝通,經過多番努力,受傷老人終于被法官及對方子女的真誠所打動,達成了調解協(xié)議并即時履行。當雙方當事人握手言和的瞬間,臉上露出久違的笑意,如溫暖的陽光一掃往日的陰霾,而我情不自禁的用手機記錄下了這一時刻。
            “意莫高于愛民,行莫厚于樂民”。法官要從思想、能力、作風上不斷貼近司法為民的宗旨,始終把群眾需要作為工作的第一選擇,始終把群眾滿意作為工作的第一標準。作為一名民事法官,不僅要實現(xiàn)“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”的工作目標,更要讓人民群眾感受到有溫度的公平與正義,用司法獨有的溫度探尋糾紛之源頭,熨平矛盾之褶皺,實現(xiàn)法理與情理的融合。
            學生事跡報告會感悟篇十九
            在大渡口區(qū)育才小學,記者看到了王紅旭老師在10月25日寫下的入黨申請書,上面寫道:作為一名教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,愿為各族人民的利益奮斗終身。
            的確,這位可敬的人民教師用一顆善良的心,踐行了對黨和人民的鄭重承諾……
            王紅旭性格活潑,喜歡唱歌、踢足球。在同事眼里,他還是一位有責任、有擔當?shù)娜恕?BR>    陳靜是王紅旭老師的徒弟,目前在大渡口區(qū)育才幼兒園工作。她告訴記者:“有一次,幼兒園工作忙碌,我還肩負其他工作,又面臨園長評職的重要工作,忙得焦頭爛額?!碑斖跫t旭老師得知情況后,笑著對陳靜說:“沒事兒,我來幫助你。莫擔心,小事情?!甭犞@些話,陳靜內心的大石頭才落下了。
            “育才小學有200多名教師,每次評職都如同一件大工程,王紅旭老師會非常忙碌。但即便如此,他也會抽出時間來幫助我?!标愳o哽咽著說,王紅旭老師走了,他們好傷心,好不舍。
            教育是一門科學,好的教育則是一門藝術。好老師應該是智慧型的老師,具有學習、處世、生活、育人的智慧,努力探求教育教學規(guī)律,堅持知、情、意的統(tǒng)一,堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一,堅持知與行的統(tǒng)一,既授人以魚,又授人以漁,在各個方面給學生以幫助和指導,努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。
            “知識引導人生,學習成就未來”。無論是一個民族還是個人,如果不加強學習、不提高學習能力,勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代,做一個好老師,更要牢固樹立終身學習的理念,按照提出的始終“站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己”的要求,以鍥而不舍的學習研究,以源源不斷的進取創(chuàng)新,為學生提供鮮活的知識清泉。
            做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!苯處熜闹杏袗?,才能傳遞愛,才能培養(yǎng)出有愛心的學生。
            愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師,就要像要求的那樣,“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人”,用愛打開學生的知識之門,用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花,讓每個學生都感受到教育的溫暖,讓每個學生都有人生出彩的機會。
            愛是責任和付出。愛學生,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生,“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師,就要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點,平等地對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。