報告是對某個事件、活動或問題進行詳細陳述和分析的一種書面材料。報告的陳述要明確、準確,避免夸大或縮小事實,數(shù)據(jù)的引用要準確、完整。如果您在撰寫報告時遇到困惑,不妨參考一下這些范文,或許能找到解決問題的思路。
暑期志愿服務實踐報告篇一
為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的“關注家鄉(xiāng)發(fā)展服務家鄉(xiāng)建設”服務活動,根據(jù)學校有關精神和安排,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認真工作,熱情奉獻,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
現(xiàn)將我個人如下:
暑假之前,我隊積極響應,認真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點,確定實踐方向。xx月26日,我以深圳市職業(yè)技術學院學生志愿者,開始進入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進行服務。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務活動。
緊密結合實際,開展多種社會實踐活動。
1、我還會做錄入的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的'打字水平。
2、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過,大大提高了專業(yè)的"應用能力。
3、除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:
“用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認真負責?!蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋U戏可暾埍頃r候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證。雖然,這些要求都在申請表內列明,但是我想是不是我做事不夠仔細,不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填,我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認真、負責地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
暑期志愿服務實踐報告篇二
活動背景:為了配合學院團委組織的“光榮九十載 實踐促成才”暑期社會實踐活動,我于7月9日到7月22日在位于家鄉(xiāng)的兗州市第一人民醫(yī)院進行了為期兩周的社會實踐。因為我還沒有學習系統(tǒng)的醫(yī)學知識,醫(yī)院安排我做導診工作。兩個星期的導診工作不僅使我學到了醫(yī)學知識,也讓我感受到志愿服務的意義?;顒幽康模? 充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展社會實踐及調研活動,增加我們的社會活動經(jīng)驗,提高我們的社會實踐能力。
2 充分發(fā)揮我們作為醫(yī)學生的學科優(yōu)勢,為社會上的弱勢群體進行一些志愿性的服務活動,將我們的所學運用到社會實踐活動中去,用我們醫(yī)學生自己的方法為社會的和諧和穩(wěn)定貢獻微薄之力。
3 通過本次社會活動,增加我們對社會弱勢群體的關注程度,在活動中培養(yǎng)我們的愛心和社會責任感,為我們將來成為一名德藝雙馨的醫(yī)務工作者打下堅實的基礎。
4 通過調研及實踐活動,提高我們的社會協(xié)作、與人交往、組織策劃等多方面的實踐能力,為今后我們更好地走向社會做好鋪墊。
活動時間:7月9日至7月22日
活動地點:兗州市第一人民醫(yī)院
活動內容:導診服務
活動人員:郭璐
【正文】:放假回到家第五天,我便去了我們市最大的醫(yī)院——第一人民醫(yī)院,找到醫(yī)院領導,表達了我想在醫(yī)院進行志愿服務的想法。醫(yī)院領導很熱情的接待我,并把我安排在門診部。門診部許主任是一位和藹可親的阿姨,因為我只是大一生,她安排我做比較簡單的導診工作,在我們那也叫導醫(yī)。與許主任交流我才知道,在我之前醫(yī)院還沒有過志愿者來這志愿服務,我是這個醫(yī)院第一個志愿者。這主要是因為縣級市醫(yī)院發(fā)展還比較落后,像是志愿者服務這種在大醫(yī)院常見的現(xiàn)象在下面的醫(yī)院都是剛剛興起。不只是志愿服務,其實人民醫(yī)院也沒有形成系統(tǒng)專業(yè)的導醫(yī)隊伍,還都在不斷的摸索中。
在許老師領我參觀完醫(yī)院之后,我大體了解了醫(yī)院的診室劃分和分布位置。人民醫(yī)院可能和其他醫(yī)院最大的不同就是他把原來的林林總總的各種小科劃分為內外兩大科,在掛號時只需掛內科或外科,到了內科診室或外科診室時,又有專門的分診醫(yī)生把病人分到心內、神經(jīng)內科以及其他內科診室。我想醫(yī)院這樣劃分的原因可能是因為醫(yī)院大廳原來并沒有專門的分診大夫,所以集中到科室劃分,也是為了避免病人掛錯號而耽誤就醫(yī)時間。但總體來說,還是在大廳安排分診大夫更加合理。據(jù)我所知,醫(yī)院也是因為醫(yī)院在編醫(yī)生人數(shù)有些緊張才如此。但在醫(yī)院的門診服務臺上我感受到了醫(yī)院對病人的貼心服務,門診服務臺為病人準備了充足的開水、紙杯,還有為行動不方便的病人準備的輪椅、便民車。如果有病人只想拿藥或是做個健康體檢而不想掛號,服務臺上也有專門的便民醫(yī)生為病人服務,為病人免去了掛號的麻煩??傊?,醫(yī)院也是在盡其所能對病人做到最貼心的照顧。
去打熱水,像一個辦公室新人一樣幫老師干一些跑腿的活。到七點半我就站在大廳門口等待著病人的來臨,剛開始也是很忐忑到底什么樣的病人需要幫助,許主任說我要主動上前詢問病人需不需要幫助,但很多人近來大廳都是行色匆匆,我攔住他們反倒是耽誤了他們時間。慢慢的我也摸索出了規(guī)律,那些進到大廳以后躊躇不前東張西望的病人一般都是需要幫助的。因為我們這大多數(shù)人都說方言,也常常鬧些笑話,我用普通話問他們“您好,需要幫助嗎?”,他們聽不懂,我就用方言說,或者說著說著普通話,就變成和他們一樣的方言。不過這些都是次要的,能幫到他們是最讓我高興的。對于他們問一些科室的方位的問題,我前兩天都還不是很熟悉都還要看指示牌,但慢慢的他們一問我就條件反射說出那個樓層和方位。對于指路我基本駕輕就熟了,但是有些病人問我應該掛什么科室,我就有些不把握了,有很多時候我都要讓他們去服務臺去問大夫,感覺也很沮喪,病人是因為相信我身上穿的白大褂才選擇相信我,我卻辜負了他們的信任。但我相信這也是因為我現(xiàn)在都沒學什么醫(yī)學知識的原因,當我學習了以后,我肯定不會讓他們失望,當然這也堅定了我要好好學習醫(yī)學的決心。兩個星期下來,對于分診是我在醫(yī)學知識方面收獲最多的地方,很多癥狀我也能進行簡單的分診了,這讓我感覺很有成就感。
在醫(yī)院的志愿服務過程中,我感覺更像是提前上班了,每天六點多都要拼命克服自己想要睡懶覺的惰性,然后帶著睡意的到達醫(yī)院,開始一天的工作。在大廳忙的時候真是一站就站一早上,腳累得酸疼也不敢懈怠,因為擔心醫(yī)院領導經(jīng)過,這更像人事上的各種無奈。閑的時候可能一下午都沒幾個病人,那就是要克服工作上的無聊。所以我覺得,這次的志愿服務也像是職場的一次提前演練,對我們也是很有助益的吧。
在導診過程中,有很幸福的時候,就是早上或是前幾天你幫過的一個病人還記得你,向你打招呼,這真的讓我很意外,也很感動。有的病人還和我聊天,有的知道我還是醫(yī)學院的學生時,也是對我提出了鼓勵,也有的對醫(yī)院提出了意見或建議。不管站在醫(yī)院的哪里,一個病人環(huán)顧周圍,想要尋求幫助,肯定尋找的是穿白大褂的人,這身白大褂賦予了我們神圣的使命。當有人喊我大夫時,我知道他們看見的只是我身上這身白色的衣服,他太神圣了,我們穿上他,就要負起醫(yī)生的職責,為病人竭盡所能。
兩個星期不短也不長,在這兩個星期,我了解到導診這個工作的重要性,也了解到醫(yī)生這個職業(yè)的使命感。其實,這個暑假是讓我傷心的一個暑假,奶奶在我放假前半個月因肺癌去世,走之前也受了些苦,我雖然沒有親眼看見奶奶走的過程,卻也知道病魔的可怕。媽媽也常受高血壓、貧血折磨,眼看身邊親人收到病痛的折磨,也感覺自己責任重大,也想早點學成,為自己的親人,也為更多人解除痛苦。我想這次的志愿服務也是這個目的所在,為病人服務,了解醫(yī)生的職責。我也希望這次的志愿服務的確幫到了其他人,能夠不虛此行。
暑期志愿服務實踐報告篇三
上午九點整志愿者們將要捐贈的七十五袋衣物,生活用品及學習用品裝上卡車準備出發(fā)。十點整整支隊伍在站長卜元悅的帶領下開始向永吉縣進發(fā)。中午十二點整車隊抵達永吉縣西陽鎮(zhèn)大崗子九年義務學校。劉校長,齊校長,李主任等校領導對我們的到來表示熱烈的,同時也為我們?yōu)殒?zhèn)里和學校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長的交談過程中,我們的了解了當?shù)鼐用竦纳顮顩r,同時校長對我們的生活和學習表達了極大的關注。為了讓我們的感受這里,校方和站長安排我們與本校學生同吃同住,感受他們的日常生活。
19日下午我們十名志愿者分成3支隊伍分別走訪當?shù)氐娜沼闷飞痰?,大崗子衛(wèi)生院以及當?shù)氐娘埖?。在走訪過程中,我們得了解了當?shù)?,了解這里的生活條件,了解這里農(nóng)民的就醫(yī)狀況,了解這里的農(nóng)民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當?shù)鼐用窠佑|過程中,我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕,但他們都很樂觀很熱情,很積極的面對生活,這也深深的感染了我們這些志愿者們。
20日早,我們十名志愿者來到當?shù)氐木蠢显何麝栨?zhèn)農(nóng)村社會福利中心,恰逢敬老院腌漬秋菜。我們的志愿者踴躍幫助,從切菜,挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助,之后我們又陪老人們聊天,打牌。去年志愿者暑期社會實踐也來到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮(zhèn)的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優(yōu)良的食宿環(huán)境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰(zhàn)士,他是52年的復員兵,原隸屬于濟南野戰(zhàn)軍,在聊天過程中他給我們講起了他所參加的幾次戰(zhàn)役,講起了戰(zhàn)爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰(zhàn)爭的殘酷與和平的來之不易,他還給我們演唱了許多抗戰(zhàn)歌曲,他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環(huán)境讓他可以老有所養(yǎng)老有所樂。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現(xiàn)在的和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來,他們說這里殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發(fā)脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏一切就都值得了。聽他們說的這些我們真的很感動,真的讓我們受益匪淺。
20日下午我們來到了街頭向當?shù)氐睦习傩招麄鲓W運,我們以傳單的形式向鄉(xiāng)親們宣傳奧運,讓他們與我們一起為奧運加油,為中國加油。鄉(xiāng)親們都很積極的向我們詢問奧運的相關信息,讓我們看到了他們對奧運的激情。
21日上午我們又來到了學校的初三畢業(yè)班和他們進行溝通和交流,在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛,對生活的執(zhí)著。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄,他們要好好學習,擺脫現(xiàn)在的貧困。雖然他們很貧困,但他們也很有愛心,有一位學生家庭很困難,父母都喪失勞動能力,平時靠揀塑料瓶為家里增添些許收入,在這次為四川災區(qū)捐款的活動中,他個人就捐了100元。一百元在我們來萬文庫看算不得什么,但對于他這樣一個孩子來說卻是家里一個月的生活費啊。在他們這些質樸的孩子身上我們學會了太多太多。這一上午的時間不足以讓我們幫助他們,但我們會在今后的生活中多給于他們幫助。
22日我們又來到了街頭為相親們宣傳農(nóng)業(yè)科普知識,我們?yōu)樗麄儙砹俗钚碌霓r(nóng)業(yè)科普信息,包括種植,農(nóng)牧業(yè)等,我們?yōu)樗麄儙砹俗钚碌霓r(nóng)業(yè)病蟲害防治手冊,適合東北的養(yǎng)殖獺兔的養(yǎng)殖方法等等。這次活動受到了當?shù)鼐用竦臒崃?。他們都很感謝我們?yōu)樗麄儙淼倪@些他們平時了解不到的信息。
22日十名志愿者帶著依依不舍回到了學校。雖然這次社會實踐時間不是很長,但讓我們學會了很多,看到了很多,更意識到了很多。社會上還有很多弱勢群體需要我們幫助,需要我們的愛心,我們要發(fā)揮我們志愿者的精神,為他們多做貢獻,同時我們更要努力學習,將建設我們的農(nóng)村,幫助我們的相親擺脫貧困,為我們國家建設社會主義新農(nóng)村做出我們自己的貢獻。
暑期志愿服務實踐報告篇四
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的,我院根據(jù)校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,結合自身實際深入扎實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將如下:
一、廣泛動員精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。
在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯今年是我院迎接國家教育部水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對于引導學生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神,以及弘揚和培育精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,并進而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻,具有重要意義。
為此,我院今年繼續(xù)以大學生素質拓展為核心,以“服務社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻”為目的,以“實踐促成才,青春創(chuàng)和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。
1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。
2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領域。有深入廠礦進行生產(chǎn)實習的,有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。
另外,各專業(yè)學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業(yè)的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術本領。
三、工作扎實,成果顯著20xx年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預期目的,取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的`價值。
4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結束了。在此次社會實踐過程中,我院大學生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。為總結經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進行深入細致的總結,加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎。
這個寒假,由于假期時間短暫,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
通過這次的在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!
暑期志愿服務實踐報告篇五
這次志愿者服務的.經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
暑期志愿服務實踐報告篇六
為進一步弘揚雷鋒精神,使全局干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦工作部署,積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。
通過干部職工大會、周例會,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,在全局上下造濃烈的學雷鋒的氛圍,通過宣傳,使得更多人參與到學習雷鋒精神活動中來,以此鼓勵和支持更多好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力,力求使學雷鋒活動不流于形式,真正深入人心。
(一)2023年1月,組織開展了以“暖冬行愛傳遞”為主題的志愿活動,看望局離退休老干部,走訪貧困戶。
(二)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織全局干部職工,每周繼續(xù)開展對第十七片區(qū)衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,全面清理各個角落、衛(wèi)生死角。
(三)2023年3月12日,組織局志愿者、黨員開展“學雷鋒”活動,到宿漕水庫進行植樹活動,為增添一片綠。
(四)開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、爭做好職工”活動。全局各股室結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。全體干部職工立足本職工作,創(chuàng)新服務方式,提高服務水平,營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
今后,將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做好宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
民主社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
20xx年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達民主社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0。8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。
以民主社區(qū)為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的`傳遞在民主社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的。可以說也是所有基層單位面臨的問題與困難。
四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
筆者是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。
“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,xx增長到559所,xx年年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?BR> 通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。
暑期志愿服務實踐報告篇七
要很早過去,我就有想當一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得特別故意義。究其因為,是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運練習練習實踐隊,真真正合法了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回想,且容我大略一述。
7月31號,我們全部人員,總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯(lián)合的培訓,內容的手語培訓,學唱亞運自愿者之歌“一路走”。當時,戶外的氣溫頗高,學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然,當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工,無奈。鐺鐺時,氣溫在連續(xù)升高,窒內也漸變得酷熱難熬,可是,我們,少數(shù)的人,都在堅定。上面,兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語,下面,我們掃數(shù)同學都在用心進修,全然忘了周邊的酷熱。
8月1日上午,我們全部人員進行了隊列的料理,同時,我們也趁此機遇彼此認識,那當時的氛圍,那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個人,每個同學的臉上都暴露會意的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最終,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當它們真的到本身手中的時候,心中就別提有怎樣的奮發(fā)了,那種猛烈的感觸,僅只可領悟,實不能言傳,快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感覺不在少數(shù)。與此同時,當接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之負擔響應的責任,我們的任務,入手下手了。
8月2號,我們的自愿者工作終究拉開序幕了。那天,我們少數(shù)人早早的.起床,吃過早餐,早等在藏書樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來,個個渾身是勁,每個人都技癢,伎癢。車終究駛出了校門,這意味著,我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的緊張任務。
參加此次的社會實踐活動,讓我領會最深的是,當代中國人,有著太多太多的陋俗,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情。
曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時至本日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明謙虛,代之而起的是自擅自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已屢見不鮮了,因而他們吐得問心無愧,不覺得恥,為覺得榮,人麻木之如此,夫復何言!雖然說五千年的文化積厚流光,不過,時至本日,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,比如韓非之衰嘆韓王安,本身祖先所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的進修,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況,我們若再以禮儀之邦自居,盡管不會貽笑風雅,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。近來,廣東省發(fā)起建立全國文化大省的標語,一個省城都會尚且如此,那么全省的其他處所更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠!
不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,紛亂得很,過去青澀的我也是僅僅在字面上明白,經(jīng)歷過此次的社會實踐,我誠覺得所講之人乃經(jīng)驗之談,此次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,人情冷暖;墻倒世人推,落井下石?!蹦瞧鋵嵅皇菬o稽之談,而是確有此事,只不過是平常有本心的人做不出罷了,想到如今的社會,想到實際中的人,我不由背面瑟瑟發(fā)涼,渾身抖動。
大略,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷實際有必定的明白,大略不是一件壞事,大略這才是我們實踐的最終目標!
暑期志愿服務實踐報告篇八
近日,為進一步開展關愛農(nóng)民工志愿服務活動。20xx年8月15日,東昌學院機電工程系組織志愿者多次深入建筑工地開展了一系列關愛農(nóng)民工志愿服務活動,取得了良好反響。
一是開展法律知識進工地集中宣傳活動。積極開展法律知識講座志愿服務活動,為農(nóng)民工講解《中華人民共和國勞動合同法》,并進行重點講解。提高農(nóng)民工“先簽合同再務工”的勞動合同意識。二是組織維權宣傳志愿服務活動,開展農(nóng)民工權益保障宣傳材料發(fā)放活動,提高農(nóng)民工依法維權意識,進一步暢通投訴舉報渠道。三是開展健康教育志愿服務活動。組織志愿者深入工地,與農(nóng)民工談心談話,了解農(nóng)民工工作和生活中的困難、疑惑,提供心理咨詢服務;查看農(nóng)民工生活居住環(huán)境,提高農(nóng)民工自我保健能力,預防、減少建筑工人疾病發(fā)生,從而提高農(nóng)民工的健康水平。
通過一系列志愿服務活動,廣泛宣傳了國家法律法規(guī)知識、健康知識、文明知識等,既提高了建設領域農(nóng)民工的法律意識水平以及自我保健能力,又鍛煉了我系志愿者的實踐能力。
暑期志愿服務實踐報告篇九
近日,為進一步開展關愛農(nóng)民工志愿服務活動。20xx年8月15日,東昌學院機電工程系組織志愿者多次深入建筑工地開展了一系列關愛農(nóng)民工志愿服務活動,取得了良好反響。
一是開展法律知識進工地集中宣傳活動。積極開展法律知識講座志愿服務活動,為農(nóng)民工講解《中華人民共和國勞動合同法》,并進行重點講解。提高農(nóng)民工“先簽合同再務工”的勞動合同意識。二是組織維權宣傳志愿服務活動,開展農(nóng)民工權益保障宣傳材料發(fā)放活動,提高農(nóng)民工依法維權意識,進一步暢通投訴舉報渠道。三是開展健康教育志愿服務活動。組織志愿者深入工地,與農(nóng)民工談心談話,了解農(nóng)民工工作和生活中的困難、疑惑,提供心理咨詢服務;查看農(nóng)民工生活居住環(huán)境,提高農(nóng)民工自我保健能力,預防、減少建筑工人疾病發(fā)生,從而提高農(nóng)民工的健康水平。
通過一系列志愿服務活動,廣泛宣傳了國家法律法規(guī)知識、健康知識、文明知識等,既提高了建設領域農(nóng)民工的法律意識水平以及自我保健能力,又鍛煉了我系志愿者的實踐能力。
暑期志愿服務實踐報告篇十
作為一名大學生,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區(qū)服務的.道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
暑期志愿服務實踐報告篇十一
這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務實踐活動,此次活動的主要內容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學生應有的素質和覺悟。
在工作人員進行簡單的說明后,我先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們去注意,關鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的榮幸,我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。
在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說: 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。
在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應該根據(jù)實際情況解決問題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對 有經(jīng)驗者優(yōu)先 的感悟。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中,不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準。負責人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求,但我們也要做到嚴以律己,今后我們走上社會,接觸的人面更廣,在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應必備的重要品質,但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的,而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
在實踐的六天里,對我來說收獲很多,它不僅讓我對于圖書的管理,分類有了一定的初步認識,而且也讓我明白了一個道理:做任何事都需要嚴謹,雖然有些事做錯了仍可以糾正,然而卻要花費大量的人力,物力,這是不合算的。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識,通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學到很多東西,很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生,從小學到大學我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會,也可以更好地幫助我們融入社會。
這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面,我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的,就是我參與的時間并不是太多,當然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調動我們的積極性,更好地發(fā)揮我們個人所長的。
以前去圖書館,我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作,無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干,會很輕松。其實,凡是都沒有我們想的那樣的簡單,每個看似簡單的過程都需要花很多的精力,每一個位置的沒設定都有它特有的規(guī)律。當我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時,是否想過這整齊的下標簽,這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新,每本書下空出規(guī)定的尺寸,說實話開始覺得這工作有點無趣,重復勞動而已,覺得簡單,而且我們是有兩隊人在交替的。可是當要整理完整個圖書館,那可不是件簡單的事了,再怎么看似簡單的事,執(zhí)行起來,其實都會累,這是只有實踐過了才體會得到的。
每一行都需要該行業(yè)過硬的技術人員,渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學生而言,現(xiàn)在正是充實自己的時候,這次的實踐提醒了我,要更加努力的為了未來的自己而好好學習,珍惜現(xiàn)在的機會,要為自己完全踏入社會做充分的準備。
暑期志愿服務實踐報告篇十二
這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機,所以當即懇求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克制自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結歸納整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
1 / 3
多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從中小學到高中中學,都會常常聽到教師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。
我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問習題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問習題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
2 / 3
造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,領會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱苦,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝敬他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美妙的將來!“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
網(wǎng)絡搜集整理,僅供參考
3 / 3
暑期志愿服務實踐報告篇十三
我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。活動評價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系 我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。活動評價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊最初計劃做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做,除了先鋒隊啟動儀式及志愿者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓,這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
暑期志愿服務實踐報告篇十四
作為一名志愿者,銘記“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿服務精神。我以“捧著心來,不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務活動。不經(jīng)意中卻收獲良多:
一、參與志愿服務活動,我學習了不少知識,獲得許多社會服務技能、技巧,提高了自身的素質修養(yǎng)。我首次參加志愿活動時的部門是拯溺團,在普及救生知識、宣傳交通安全和進行交通協(xié)管中,自己學會了水上救生的基本知識和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動的協(xié)管活動,鍛煉了自己應付復雜場面與危機處理能力。在當拯溺團交通協(xié)管組組長期間,從安排許多公益活動中,鍛煉了自己的組織能力和管理能力,同時獲得協(xié)會各部門的協(xié)助與指導。曾利用國慶假日在香港的社工指導下,一起體驗香港社工服務活動,比較了不同社會制度下的志愿工作,從而擴展了自己的視野,并更加堅定自己應長期從事志愿服務工作的信心,對自己能參加志愿服務活動充滿自豪感。
二、參與志愿服務活動,使個人精神愉悅,情緒飽滿,為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后,除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會探熱針”調查等外,在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動中,我盡可能的安排全家參與,有次“六一”義賣賣募捐中,我父子兩個人第一次背的那個募捐箱,最后募捐的并不比其他的箱少,令小孩興奮不已。這既能幫助別人,自己又分享這份快樂!
三、參與志愿服務活動,促進了自己的本職工作。比如:參加志愿文化宣傳中心對廣西山區(qū)小學的探訪活動或中山本地貧窮學生的慰問活動,都會促使我對社會教育、學校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進行思考,豐富我的教學材料,從而更好的引導自己的學生積極向上,從善如流。自己也較忙,就要探索一下,從事志愿服務工作,是“形式”多些,還是“內容”多些效果會更好?哪些活動會盡可能幫到更多需要的人?做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會技能與技巧”,正是認真的思考,我才加入不同的服務部門體驗與學習。
暑期志愿服務實踐報告篇十五
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
暑期志愿服務實踐報告篇十六
社會實踐活動的目的而言,所希望的是全體學生的積極參與,讓學生從不同的角度,不同的層次都受到教育,都得到提高,xmshi大學生寒假志愿服務活動實踐報告全文:
daretodream項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學分會公益項目部運行的xx教育發(fā)展類項目,致力于通過提供互相認識世界的機會,引導世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內的綜合素質,并且鼓勵其勇敢夢想,引導其追求夢想,指導其實現(xiàn)夢想。
此次活動的負責人我的高中同學,他帶領著15名國際志愿者,15名國內志愿者來到2008年冰災重災區(qū)xx市,選中xxxx中學和xx中學進行活動。因為來得人數(shù)比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內外照應,我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。
地球村(globalvillage):各國志愿者在戶外設立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領略各國風情。奇妙旅程(amazingrace):志愿者將設計一系列的行程路線,并在各個目的地設z線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talentshow):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。
在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作意識,對自己來說這是一次很棒的經(jīng)歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的'提高。我自己本身覺得一個人的經(jīng)歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來。
首先我覺得此次活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應該有平等接受某些教育的權力,不應該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活。
暑期志愿服務實踐報告篇一
為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的“關注家鄉(xiāng)發(fā)展服務家鄉(xiāng)建設”服務活動,根據(jù)學校有關精神和安排,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認真工作,熱情奉獻,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。
現(xiàn)將我個人如下:
暑假之前,我隊積極響應,認真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點,確定實踐方向。xx月26日,我以深圳市職業(yè)技術學院學生志愿者,開始進入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進行服務。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務活動。
緊密結合實際,開展多種社會實踐活動。
1、我還會做錄入的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的'打字水平。
2、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過,大大提高了專業(yè)的"應用能力。
3、除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:
“用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認真負責?!蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋U戏可暾埍頃r候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證。雖然,這些要求都在申請表內列明,但是我想是不是我做事不夠仔細,不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填,我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認真、負責地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
暑期志愿服務實踐報告篇二
活動背景:為了配合學院團委組織的“光榮九十載 實踐促成才”暑期社會實踐活動,我于7月9日到7月22日在位于家鄉(xiāng)的兗州市第一人民醫(yī)院進行了為期兩周的社會實踐。因為我還沒有學習系統(tǒng)的醫(yī)學知識,醫(yī)院安排我做導診工作。兩個星期的導診工作不僅使我學到了醫(yī)學知識,也讓我感受到志愿服務的意義?;顒幽康模? 充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展社會實踐及調研活動,增加我們的社會活動經(jīng)驗,提高我們的社會實踐能力。
2 充分發(fā)揮我們作為醫(yī)學生的學科優(yōu)勢,為社會上的弱勢群體進行一些志愿性的服務活動,將我們的所學運用到社會實踐活動中去,用我們醫(yī)學生自己的方法為社會的和諧和穩(wěn)定貢獻微薄之力。
3 通過本次社會活動,增加我們對社會弱勢群體的關注程度,在活動中培養(yǎng)我們的愛心和社會責任感,為我們將來成為一名德藝雙馨的醫(yī)務工作者打下堅實的基礎。
4 通過調研及實踐活動,提高我們的社會協(xié)作、與人交往、組織策劃等多方面的實踐能力,為今后我們更好地走向社會做好鋪墊。
活動時間:7月9日至7月22日
活動地點:兗州市第一人民醫(yī)院
活動內容:導診服務
活動人員:郭璐
【正文】:放假回到家第五天,我便去了我們市最大的醫(yī)院——第一人民醫(yī)院,找到醫(yī)院領導,表達了我想在醫(yī)院進行志愿服務的想法。醫(yī)院領導很熱情的接待我,并把我安排在門診部。門診部許主任是一位和藹可親的阿姨,因為我只是大一生,她安排我做比較簡單的導診工作,在我們那也叫導醫(yī)。與許主任交流我才知道,在我之前醫(yī)院還沒有過志愿者來這志愿服務,我是這個醫(yī)院第一個志愿者。這主要是因為縣級市醫(yī)院發(fā)展還比較落后,像是志愿者服務這種在大醫(yī)院常見的現(xiàn)象在下面的醫(yī)院都是剛剛興起。不只是志愿服務,其實人民醫(yī)院也沒有形成系統(tǒng)專業(yè)的導醫(yī)隊伍,還都在不斷的摸索中。
在許老師領我參觀完醫(yī)院之后,我大體了解了醫(yī)院的診室劃分和分布位置。人民醫(yī)院可能和其他醫(yī)院最大的不同就是他把原來的林林總總的各種小科劃分為內外兩大科,在掛號時只需掛內科或外科,到了內科診室或外科診室時,又有專門的分診醫(yī)生把病人分到心內、神經(jīng)內科以及其他內科診室。我想醫(yī)院這樣劃分的原因可能是因為醫(yī)院大廳原來并沒有專門的分診大夫,所以集中到科室劃分,也是為了避免病人掛錯號而耽誤就醫(yī)時間。但總體來說,還是在大廳安排分診大夫更加合理。據(jù)我所知,醫(yī)院也是因為醫(yī)院在編醫(yī)生人數(shù)有些緊張才如此。但在醫(yī)院的門診服務臺上我感受到了醫(yī)院對病人的貼心服務,門診服務臺為病人準備了充足的開水、紙杯,還有為行動不方便的病人準備的輪椅、便民車。如果有病人只想拿藥或是做個健康體檢而不想掛號,服務臺上也有專門的便民醫(yī)生為病人服務,為病人免去了掛號的麻煩??傊?,醫(yī)院也是在盡其所能對病人做到最貼心的照顧。
去打熱水,像一個辦公室新人一樣幫老師干一些跑腿的活。到七點半我就站在大廳門口等待著病人的來臨,剛開始也是很忐忑到底什么樣的病人需要幫助,許主任說我要主動上前詢問病人需不需要幫助,但很多人近來大廳都是行色匆匆,我攔住他們反倒是耽誤了他們時間。慢慢的我也摸索出了規(guī)律,那些進到大廳以后躊躇不前東張西望的病人一般都是需要幫助的。因為我們這大多數(shù)人都說方言,也常常鬧些笑話,我用普通話問他們“您好,需要幫助嗎?”,他們聽不懂,我就用方言說,或者說著說著普通話,就變成和他們一樣的方言。不過這些都是次要的,能幫到他們是最讓我高興的。對于他們問一些科室的方位的問題,我前兩天都還不是很熟悉都還要看指示牌,但慢慢的他們一問我就條件反射說出那個樓層和方位。對于指路我基本駕輕就熟了,但是有些病人問我應該掛什么科室,我就有些不把握了,有很多時候我都要讓他們去服務臺去問大夫,感覺也很沮喪,病人是因為相信我身上穿的白大褂才選擇相信我,我卻辜負了他們的信任。但我相信這也是因為我現(xiàn)在都沒學什么醫(yī)學知識的原因,當我學習了以后,我肯定不會讓他們失望,當然這也堅定了我要好好學習醫(yī)學的決心。兩個星期下來,對于分診是我在醫(yī)學知識方面收獲最多的地方,很多癥狀我也能進行簡單的分診了,這讓我感覺很有成就感。
在醫(yī)院的志愿服務過程中,我感覺更像是提前上班了,每天六點多都要拼命克服自己想要睡懶覺的惰性,然后帶著睡意的到達醫(yī)院,開始一天的工作。在大廳忙的時候真是一站就站一早上,腳累得酸疼也不敢懈怠,因為擔心醫(yī)院領導經(jīng)過,這更像人事上的各種無奈。閑的時候可能一下午都沒幾個病人,那就是要克服工作上的無聊。所以我覺得,這次的志愿服務也像是職場的一次提前演練,對我們也是很有助益的吧。
在導診過程中,有很幸福的時候,就是早上或是前幾天你幫過的一個病人還記得你,向你打招呼,這真的讓我很意外,也很感動。有的病人還和我聊天,有的知道我還是醫(yī)學院的學生時,也是對我提出了鼓勵,也有的對醫(yī)院提出了意見或建議。不管站在醫(yī)院的哪里,一個病人環(huán)顧周圍,想要尋求幫助,肯定尋找的是穿白大褂的人,這身白大褂賦予了我們神圣的使命。當有人喊我大夫時,我知道他們看見的只是我身上這身白色的衣服,他太神圣了,我們穿上他,就要負起醫(yī)生的職責,為病人竭盡所能。
兩個星期不短也不長,在這兩個星期,我了解到導診這個工作的重要性,也了解到醫(yī)生這個職業(yè)的使命感。其實,這個暑假是讓我傷心的一個暑假,奶奶在我放假前半個月因肺癌去世,走之前也受了些苦,我雖然沒有親眼看見奶奶走的過程,卻也知道病魔的可怕。媽媽也常受高血壓、貧血折磨,眼看身邊親人收到病痛的折磨,也感覺自己責任重大,也想早點學成,為自己的親人,也為更多人解除痛苦。我想這次的志愿服務也是這個目的所在,為病人服務,了解醫(yī)生的職責。我也希望這次的志愿服務的確幫到了其他人,能夠不虛此行。
暑期志愿服務實踐報告篇三
上午九點整志愿者們將要捐贈的七十五袋衣物,生活用品及學習用品裝上卡車準備出發(fā)。十點整整支隊伍在站長卜元悅的帶領下開始向永吉縣進發(fā)。中午十二點整車隊抵達永吉縣西陽鎮(zhèn)大崗子九年義務學校。劉校長,齊校長,李主任等校領導對我們的到來表示熱烈的,同時也為我們?yōu)殒?zhèn)里和學校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長的交談過程中,我們的了解了當?shù)鼐用竦纳顮顩r,同時校長對我們的生活和學習表達了極大的關注。為了讓我們的感受這里,校方和站長安排我們與本校學生同吃同住,感受他們的日常生活。
19日下午我們十名志愿者分成3支隊伍分別走訪當?shù)氐娜沼闷飞痰?,大崗子衛(wèi)生院以及當?shù)氐娘埖?。在走訪過程中,我們得了解了當?shù)?,了解這里的生活條件,了解這里農(nóng)民的就醫(yī)狀況,了解這里的農(nóng)民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當?shù)鼐用窠佑|過程中,我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕,但他們都很樂觀很熱情,很積極的面對生活,這也深深的感染了我們這些志愿者們。
20日早,我們十名志愿者來到當?shù)氐木蠢显何麝栨?zhèn)農(nóng)村社會福利中心,恰逢敬老院腌漬秋菜。我們的志愿者踴躍幫助,從切菜,挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助,之后我們又陪老人們聊天,打牌。去年志愿者暑期社會實踐也來到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮(zhèn)的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優(yōu)良的食宿環(huán)境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰(zhàn)士,他是52年的復員兵,原隸屬于濟南野戰(zhàn)軍,在聊天過程中他給我們講起了他所參加的幾次戰(zhàn)役,講起了戰(zhàn)爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰(zhàn)爭的殘酷與和平的來之不易,他還給我們演唱了許多抗戰(zhàn)歌曲,他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環(huán)境讓他可以老有所養(yǎng)老有所樂。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現(xiàn)在的和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來,他們說這里殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發(fā)脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏一切就都值得了。聽他們說的這些我們真的很感動,真的讓我們受益匪淺。
20日下午我們來到了街頭向當?shù)氐睦习傩招麄鲓W運,我們以傳單的形式向鄉(xiāng)親們宣傳奧運,讓他們與我們一起為奧運加油,為中國加油。鄉(xiāng)親們都很積極的向我們詢問奧運的相關信息,讓我們看到了他們對奧運的激情。
21日上午我們又來到了學校的初三畢業(yè)班和他們進行溝通和交流,在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛,對生活的執(zhí)著。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄,他們要好好學習,擺脫現(xiàn)在的貧困。雖然他們很貧困,但他們也很有愛心,有一位學生家庭很困難,父母都喪失勞動能力,平時靠揀塑料瓶為家里增添些許收入,在這次為四川災區(qū)捐款的活動中,他個人就捐了100元。一百元在我們來萬文庫看算不得什么,但對于他這樣一個孩子來說卻是家里一個月的生活費啊。在他們這些質樸的孩子身上我們學會了太多太多。這一上午的時間不足以讓我們幫助他們,但我們會在今后的生活中多給于他們幫助。
22日我們又來到了街頭為相親們宣傳農(nóng)業(yè)科普知識,我們?yōu)樗麄儙砹俗钚碌霓r(nóng)業(yè)科普信息,包括種植,農(nóng)牧業(yè)等,我們?yōu)樗麄儙砹俗钚碌霓r(nóng)業(yè)病蟲害防治手冊,適合東北的養(yǎng)殖獺兔的養(yǎng)殖方法等等。這次活動受到了當?shù)鼐用竦臒崃?。他們都很感謝我們?yōu)樗麄儙淼倪@些他們平時了解不到的信息。
22日十名志愿者帶著依依不舍回到了學校。雖然這次社會實踐時間不是很長,但讓我們學會了很多,看到了很多,更意識到了很多。社會上還有很多弱勢群體需要我們幫助,需要我們的愛心,我們要發(fā)揮我們志愿者的精神,為他們多做貢獻,同時我們更要努力學習,將建設我們的農(nóng)村,幫助我們的相親擺脫貧困,為我們國家建設社會主義新農(nóng)村做出我們自己的貢獻。
暑期志愿服務實踐報告篇四
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生投身社會,主動進行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。本著這一目的,我院根據(jù)校團委提出的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,結合自身實際深入扎實地開展了20xx年大學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將如下:
一、廣泛動員精心組織我院始終把社會實踐作為素質教育和大學生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團委的要求,我院團委認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學生投身到社會實踐活動中去。
在放假前,特召開了各班級班主任和團支書會議,強調暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進行最段為期一周的工作,因此,為充分調動廣大學生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進行了詳實、細致的宣傳與安排。從號召廣大同學投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的總結評比辦法,再到大學生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。
二、重點突出,內涵豐富,形式多樣,特色明顯今年是我院迎接國家教育部水平評估的關鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學生開展社會實踐活動,對于引導學生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神,以及弘揚和培育精神,促進和諧社會建設,樹立科院大學生良好形象,并進而為我校的建設和發(fā)展做出貢獻,具有重要意義。
為此,我院今年繼續(xù)以大學生素質拓展為核心,以“服務社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻”為目的,以“實踐促成才,青春創(chuàng)和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學生投身社會實踐,以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為學習進步的實際行動,在實踐中認識國情,提高素質。
1、點、面結合,靈活多樣。不論是各實踐團隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細致的整體實踐成果。
2、內容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領域。有深入廠礦進行生產(chǎn)實習的,有深入偏遠山區(qū)進行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進行社會調查的,有開展文化服務的,也有開展技術服務的,涵蓋了社會的方方面面。
另外,各專業(yè)學生并不僅僅局限于在所學學科范圍內進行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學電子信息專業(yè)的學生有從事市場營銷調研的,也有到工廠學本領練技術的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術本領。
三、工作扎實,成果顯著20xx年的暑期社會實踐工作,同學們都能以認真負責的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預期目的,取得了良好的效果。
1、通過參與社會實踐活動,使廣大同學對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學習,對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質的認識更加深入。
2、通過參加社會實踐活動,增強了廣大同學的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,使同學們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強了建設祖國,為社會做貢獻的歷史使命感和責任感。
3、通過實踐活動,使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質,很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的`價值。
4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學生獨立處世的能力。大學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結束了。在此次社會實踐過程中,我院大學生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。為總結經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進行深入細致的總結,加強社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團在各團支部內進行宣講,擴大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎。
這個寒假,由于假期時間短暫,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作,并且我并非學習與此相關的專業(yè),很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了,在社區(qū)工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
通過這次的在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!
暑期志愿服務實踐報告篇五
這次志愿者服務的.經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
暑期志愿服務實踐報告篇六
為進一步弘揚雷鋒精神,使全局干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志愿服務活動,發(fā)揚為人民服務的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,根據(jù)縣文明辦工作部署,積極開展了“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動”。
通過干部職工大會、周例會,對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳,在全局上下造濃烈的學雷鋒的氛圍,通過宣傳,使得更多人參與到學習雷鋒精神活動中來,以此鼓勵和支持更多好人好事,擴大學雷鋒活動的影響力,力求使學雷鋒活動不流于形式,真正深入人心。
(一)2023年1月,組織開展了以“暖冬行愛傳遞”為主題的志愿活動,看望局離退休老干部,走訪貧困戶。
(二)組織開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織全局干部職工,每周繼續(xù)開展對第十七片區(qū)衛(wèi)生大檢查、大清掃活動,全面清理各個角落、衛(wèi)生死角。
(三)2023年3月12日,組織局志愿者、黨員開展“學雷鋒”活動,到宿漕水庫進行植樹活動,為增添一片綠。
(四)開展爭創(chuàng)“雷鋒股室、爭做好職工”活動。全局各股室結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。全體干部職工立足本職工作,創(chuàng)新服務方式,提高服務水平,營造人人爭當優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。
今后,將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡,及時做好宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發(fā)展。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
民主社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
20xx年暑假期間,筆者在荊州區(qū)西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,筆者所的活動也圍繞實踐的主題進行。
實踐期間每天按工作時間到達民主社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。筆者了解到西城街道辦事處民主社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0。8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,筆者開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。
在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎后,1994年12月,中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志愿服務的發(fā)展。
以民主社區(qū)為例,每年都要開展相關的義務服務(志愿服務),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的`傳遞在民主社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的。可以說也是所有基層單位面臨的問題與困難。
四、社會各界對志愿服務的了解不足,對志愿服務有著較大的誤解,部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務。
在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對于我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進作用。
筆者是法學專業(yè)學生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關外,還考慮到兩者有著相關性,在志愿服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務有著巨大的促進作用。同時作為現(xiàn)在的大學生,有著法學專業(yè)的大學生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學習有著一定的促進作用。
“目前全國法學專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到xx年年的10多萬人數(shù)增長了448倍。xx年,全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,xx增長到559所,xx年年全國已有603所法學院系,每年法學畢業(yè)生達到數(shù)十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從xx年開始,法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業(yè)中,法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位,xx年則成了“老末”。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?BR> 通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當今的大學生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。
暑期志愿服務實踐報告篇七
要很早過去,我就有想當一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得特別故意義。究其因為,是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運練習練習實踐隊,真真正合法了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回想,且容我大略一述。
7月31號,我們全部人員,總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯(lián)合的培訓,內容的手語培訓,學唱亞運自愿者之歌“一路走”。當時,戶外的氣溫頗高,學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然,當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工,無奈。鐺鐺時,氣溫在連續(xù)升高,窒內也漸變得酷熱難熬,可是,我們,少數(shù)的人,都在堅定。上面,兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語,下面,我們掃數(shù)同學都在用心進修,全然忘了周邊的酷熱。
8月1日上午,我們全部人員進行了隊列的料理,同時,我們也趁此機遇彼此認識,那當時的氛圍,那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個人,每個同學的臉上都暴露會意的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最終,我們分發(fā)了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經(jīng)是多么的暇想不已,當它們真的到本身手中的時候,心中就別提有怎樣的奮發(fā)了,那種猛烈的感觸,僅只可領悟,實不能言傳,快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感覺不在少數(shù)。與此同時,當接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之負擔響應的責任,我們的任務,入手下手了。
8月2號,我們的自愿者工作終究拉開序幕了。那天,我們少數(shù)人早早的.起床,吃過早餐,早等在藏書樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來,個個渾身是勁,每個人都技癢,伎癢。車終究駛出了校門,這意味著,我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的緊張任務。
參加此次的社會實踐活動,讓我領會最深的是,當代中國人,有著太多太多的陋俗,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情。
曾經(jīng)的文明大國,曾經(jīng)的禮儀之邦,時至本日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明謙虛,代之而起的是自擅自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已屢見不鮮了,因而他們吐得問心無愧,不覺得恥,為覺得榮,人麻木之如此,夫復何言!雖然說五千年的文化積厚流光,不過,時至本日,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,比如韓非之衰嘆韓王安,本身祖先所創(chuàng)之文化,后人竟不可好好的進修,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。
如此狀況,我們若再以禮儀之邦自居,盡管不會貽笑風雅,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。近來,廣東省發(fā)起建立全國文化大省的標語,一個省城都會尚且如此,那么全省的其他處所更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠!
不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,紛亂得很,過去青澀的我也是僅僅在字面上明白,經(jīng)歷過此次的社會實踐,我誠覺得所講之人乃經(jīng)驗之談,此次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,人情冷暖;墻倒世人推,落井下石?!蹦瞧鋵嵅皇菬o稽之談,而是確有此事,只不過是平常有本心的人做不出罷了,想到如今的社會,想到實際中的人,我不由背面瑟瑟發(fā)涼,渾身抖動。
大略,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷實際有必定的明白,大略不是一件壞事,大略這才是我們實踐的最終目標!
暑期志愿服務實踐報告篇八
近日,為進一步開展關愛農(nóng)民工志愿服務活動。20xx年8月15日,東昌學院機電工程系組織志愿者多次深入建筑工地開展了一系列關愛農(nóng)民工志愿服務活動,取得了良好反響。
一是開展法律知識進工地集中宣傳活動。積極開展法律知識講座志愿服務活動,為農(nóng)民工講解《中華人民共和國勞動合同法》,并進行重點講解。提高農(nóng)民工“先簽合同再務工”的勞動合同意識。二是組織維權宣傳志愿服務活動,開展農(nóng)民工權益保障宣傳材料發(fā)放活動,提高農(nóng)民工依法維權意識,進一步暢通投訴舉報渠道。三是開展健康教育志愿服務活動。組織志愿者深入工地,與農(nóng)民工談心談話,了解農(nóng)民工工作和生活中的困難、疑惑,提供心理咨詢服務;查看農(nóng)民工生活居住環(huán)境,提高農(nóng)民工自我保健能力,預防、減少建筑工人疾病發(fā)生,從而提高農(nóng)民工的健康水平。
通過一系列志愿服務活動,廣泛宣傳了國家法律法規(guī)知識、健康知識、文明知識等,既提高了建設領域農(nóng)民工的法律意識水平以及自我保健能力,又鍛煉了我系志愿者的實踐能力。
暑期志愿服務實踐報告篇九
近日,為進一步開展關愛農(nóng)民工志愿服務活動。20xx年8月15日,東昌學院機電工程系組織志愿者多次深入建筑工地開展了一系列關愛農(nóng)民工志愿服務活動,取得了良好反響。
一是開展法律知識進工地集中宣傳活動。積極開展法律知識講座志愿服務活動,為農(nóng)民工講解《中華人民共和國勞動合同法》,并進行重點講解。提高農(nóng)民工“先簽合同再務工”的勞動合同意識。二是組織維權宣傳志愿服務活動,開展農(nóng)民工權益保障宣傳材料發(fā)放活動,提高農(nóng)民工依法維權意識,進一步暢通投訴舉報渠道。三是開展健康教育志愿服務活動。組織志愿者深入工地,與農(nóng)民工談心談話,了解農(nóng)民工工作和生活中的困難、疑惑,提供心理咨詢服務;查看農(nóng)民工生活居住環(huán)境,提高農(nóng)民工自我保健能力,預防、減少建筑工人疾病發(fā)生,從而提高農(nóng)民工的健康水平。
通過一系列志愿服務活動,廣泛宣傳了國家法律法規(guī)知識、健康知識、文明知識等,既提高了建設領域農(nóng)民工的法律意識水平以及自我保健能力,又鍛煉了我系志愿者的實踐能力。
暑期志愿服務實踐報告篇十
作為一名大學生,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,寒風刺骨,我毅然踏上了社區(qū)服務的.道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。
對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
參加這類實踐活動,對于現(xiàn)在的大學生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流,使得學生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
暑期志愿服務實踐報告篇十一
這次寒假實踐我參加了肇慶市圖書館組織的志愿服務實踐活動,此次活動的主要內容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學生應有的素質和覺悟。
在工作人員進行簡單的說明后,我先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,館內的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置插進去,導致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們去注意,關鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的榮幸,我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。
在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說: 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了寒假社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。
在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。所以我們更應該根據(jù)實際情況解決問題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對 有經(jīng)驗者優(yōu)先 的感悟。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會實踐是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
我原先認為貼標簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡單的事情往往需要花費我們更多的精力。貼標簽的過程中,不僅要求我們在貼的標簽要距書底2.5厘米且原先的舊標簽最好撕去,每次貼的時候,每本書都要比對,貼的要標準。負責人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標簽這一活動讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。就算沒有明確的嚴格要求,但我們也要做到嚴以律己,今后我們走上社會,接觸的人面更廣,在工作中嚴謹、耐心是工作人員所應必備的重要品質,但一定的經(jīng)驗儲備也是必不可少的,而此次活動正是我們積累經(jīng)驗的一次良好機會。
在實踐的六天里,對我來說收獲很多,它不僅讓我對于圖書的管理,分類有了一定的初步認識,而且也讓我明白了一個道理:做任何事都需要嚴謹,雖然有些事做錯了仍可以糾正,然而卻要花費大量的人力,物力,這是不合算的。
社會實踐活動可以讓我切身體驗到書本以外的知識,通過這一期的暑期社會實踐活動我從圖書管理員那兒學到很多東西,很感謝實踐小組以及實踐單位給予我這次機會。作為一個在校生,從小學到大學我獲得的社會實踐的機會并沒有太多。社會實踐可以更好地幫助我們接觸社會,也可以更好地幫助我們融入社會。
這次去圖書館時間只是接觸社會的一小面,我相信未來還有更多的機會讓我們能從不同的層面深入社會。這次的社會實踐活動我挺喜歡的,就是我參與的時間并不是太多,當然這是我個人問題。我希望以后的社會實踐活動是可以更充分地調動我們的積極性,更好地發(fā)揮我們個人所長的。
以前去圖書館,我也沒發(fā)現(xiàn)有多少的工作人員在進行工作,無非也就是有一兩名管理員坐在指定的位置處理一些借還書的工作。我以為我們這次的實踐會沒什么事干,會很輕松。其實,凡是都沒有我們想的那樣的簡單,每個看似簡單的過程都需要花很多的精力,每一個位置的沒設定都有它特有的規(guī)律。當我們依照圖書的下標簽順利的找出自己想要的圖書時,是否想過這整齊的下標簽,這些下標數(shù)字的由來。我們的工作就是翻新,每本書下空出規(guī)定的尺寸,說實話開始覺得這工作有點無趣,重復勞動而已,覺得簡單,而且我們是有兩隊人在交替的。可是當要整理完整個圖書館,那可不是件簡單的事了,再怎么看似簡單的事,執(zhí)行起來,其實都會累,這是只有實踐過了才體會得到的。
每一行都需要該行業(yè)過硬的技術人員,渾水摸魚的人是沒有立足之地的。對于我們這些還沒有踏入社會的大學生而言,現(xiàn)在正是充實自己的時候,這次的實踐提醒了我,要更加努力的為了未來的自己而好好學習,珍惜現(xiàn)在的機會,要為自己完全踏入社會做充分的準備。
暑期志愿服務實踐報告篇十二
這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節(jié)、元宵節(jié),為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時,我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉時機,所以當即懇求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時,生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區(qū)工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克制自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區(qū)各項工作到了總結歸納整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn),在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
1 / 3
多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從中小學到高中中學,都會常常聽到教師跟我們說:細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數(shù);不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。
我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問習題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問習題終將曇花一現(xiàn),終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區(qū)工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
2 / 3
造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,領會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱苦,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝敬他們。想起來,還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美妙的將來!“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
網(wǎng)絡搜集整理,僅供參考
3 / 3
暑期志愿服務實踐報告篇十三
我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。活動評價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系 我們系學生會自去年心理部和開展了義務家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結合校內文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們去年在社區(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學生,他們幾乎都是小學生或者初中生,需要17志愿者。同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負責幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進入正?;?,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進行。活動評價和下學期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學生的歡迎。被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準備下學期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
2、最初我們是通過蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委的幫助才聯(lián)系上社區(qū),由于蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委里負責和我們聯(lián)系的工作人員很忙,耽擱了將近三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學期結束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務的人的聯(lián)系方式,下學期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
3、相比而言這學期的社區(qū)活動比去年較成功,和社區(qū)聯(lián)系比去年緊密,對志愿者的管理也比去年規(guī)范,但是仍然不盡人意,我們對志愿者沒有一個系統(tǒng)的管理,我們先鋒隊最初計劃做的一個系統(tǒng)的管理條例一直沒做,除了先鋒隊啟動儀式及志愿者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓,這個在下學期志愿者工作開展前就必須進行的。
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
4、大一新生剛進大學什么活動都想報名,或許最初他們對志愿者工作很有積極性,但是經(jīng)過一段時間的工作或者因為其他事情比較忙,很多志愿者的積極性明顯減退,相反有些人最初沒有報名志愿者,但是在大學生活一段時間后他們喜歡上了志愿者工作,所以我們要加強對志愿者的考察,及時解除那些工作不認真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應該有適當?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學期我們要開拓資源、尋找另外的服務對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
暑期志愿服務實踐報告篇十四
作為一名志愿者,銘記“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿服務精神。我以“捧著心來,不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務活動。不經(jīng)意中卻收獲良多:
一、參與志愿服務活動,我學習了不少知識,獲得許多社會服務技能、技巧,提高了自身的素質修養(yǎng)。我首次參加志愿活動時的部門是拯溺團,在普及救生知識、宣傳交通安全和進行交通協(xié)管中,自己學會了水上救生的基本知識和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動的協(xié)管活動,鍛煉了自己應付復雜場面與危機處理能力。在當拯溺團交通協(xié)管組組長期間,從安排許多公益活動中,鍛煉了自己的組織能力和管理能力,同時獲得協(xié)會各部門的協(xié)助與指導。曾利用國慶假日在香港的社工指導下,一起體驗香港社工服務活動,比較了不同社會制度下的志愿工作,從而擴展了自己的視野,并更加堅定自己應長期從事志愿服務工作的信心,對自己能參加志愿服務活動充滿自豪感。
二、參與志愿服務活動,使個人精神愉悅,情緒飽滿,為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后,除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會探熱針”調查等外,在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動中,我盡可能的安排全家參與,有次“六一”義賣賣募捐中,我父子兩個人第一次背的那個募捐箱,最后募捐的并不比其他的箱少,令小孩興奮不已。這既能幫助別人,自己又分享這份快樂!
三、參與志愿服務活動,促進了自己的本職工作。比如:參加志愿文化宣傳中心對廣西山區(qū)小學的探訪活動或中山本地貧窮學生的慰問活動,都會促使我對社會教育、學校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進行思考,豐富我的教學材料,從而更好的引導自己的學生積極向上,從善如流。自己也較忙,就要探索一下,從事志愿服務工作,是“形式”多些,還是“內容”多些效果會更好?哪些活動會盡可能幫到更多需要的人?做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會技能與技巧”,正是認真的思考,我才加入不同的服務部門體驗與學習。
暑期志愿服務實踐報告篇十五
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;
開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的`侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。
這幾天,我們設計了一期關于過年習俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們去宏圖書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
暑期志愿服務實踐報告篇十六
社會實踐活動的目的而言,所希望的是全體學生的積極參與,讓學生從不同的角度,不同的層次都受到教育,都得到提高,xmshi大學生寒假志愿服務活動實踐報告全文:
daretodream項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學分會公益項目部運行的xx教育發(fā)展類項目,致力于通過提供互相認識世界的機會,引導世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內的綜合素質,并且鼓勵其勇敢夢想,引導其追求夢想,指導其實現(xiàn)夢想。
此次活動的負責人我的高中同學,他帶領著15名國際志愿者,15名國內志愿者來到2008年冰災重災區(qū)xx市,選中xxxx中學和xx中學進行活動。因為來得人數(shù)比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內外照應,我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。
地球村(globalvillage):各國志愿者在戶外設立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領略各國風情。奇妙旅程(amazingrace):志愿者將設計一系列的行程路線,并在各個目的地設z線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talentshow):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。
在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作意識,對自己來說這是一次很棒的經(jīng)歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的'提高。我自己本身覺得一個人的經(jīng)歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來。
首先我覺得此次活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應該有平等接受某些教育的權力,不應該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活。