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數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇一
您好！
在查閱過這次考試的成績之后，我內(nèi)心滿是悔恨，我知道這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出好成績確實(shí)是我沒有用心學(xué)習(xí)，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ)，更是會(huì)再次奮起直追。
這次在成績上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的，也正是我最近都沒有將心思放于學(xué)習(xí)上，沒有用心去將老師講授的知識(shí)進(jìn)行回顧，更沒有將應(yīng)該要做的功課都完成，出現(xiàn)如今的情況更是對(duì)我這段時(shí)間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋?，F(xiàn)在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中，我還需要作出的努力是非常多的。
當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的試卷的分析我也是記著的，有很多的地方其實(shí)都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯(cuò)的地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我很是抱歉自己當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真的對(duì)待考試，更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，更是導(dǎo)致了在考試中沒有辦法完成，而這些就更是我個(gè)人的原因了，是我沒有辦法真正的做好自己的工作，同時(shí)也完全沒有完成自己的工作。很是對(duì)不起這一次我犯下了如此嚴(yán)重的事情，我明白所有的一切都是因?yàn)槲易约簺]有將自己的任務(wù)都完成好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來的時(shí)間中去快樂成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績有所提升。
講過這樣一次的犯錯(cuò)之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標(biāo)，我相信在接下來的學(xué)習(xí)中我都會(huì)非常努力的去對(duì)待，當(dāng)然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活，更是會(huì)努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯(cuò)誤，我也會(huì)盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯(cuò)誤。同時(shí)我也是會(huì)努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時(shí)我更是會(huì)將老師講授的知識(shí)點(diǎn)更好的記錄下來，在課下多去做回顧。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔(dān)的，這一次我失敗了，我也會(huì)從其中去汲取教訓(xùn)，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會(huì)再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對(duì)生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì)得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇二
尊敬的xxxxx：
您好！
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇三
尊敬的xx數(shù)學(xué)老師：
您好！
此次我數(shù)學(xué)考試沒考好，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xxxxx
xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇四
xx：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考的，在給我一機(jī)會(huì)！
檢討人：
時(shí)間：
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇五
尊敬的老師
您好！
這次的數(shù)學(xué)考試，看著發(fā)下來的卷子，那觸目的紅色分?jǐn)?shù)，我覺得很后悔，為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會(huì)考得這么差的，高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個(gè)理由，對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù)，我要好好的檢討。
回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn)，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，看到難的題目就犯困，不想做，有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué)，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣，也沒想考試會(huì)怎么樣。
這次考試下來，很多題目其實(shí)都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的，只是我沒有去認(rèn)真的做題，理解透，于是在考試的時(shí)候，明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做，但是實(shí)際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對(duì)不對(duì)，更別說那些難度大一些的題目了，結(jié)果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的.考試，即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣，但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何，可是數(shù)學(xué)，我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。
在面對(duì)難題的時(shí)候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的，這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒，讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透，多做題目，那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握，更加的能提升自己的成績。
數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的，老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇六
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平，考試過程中犯了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致考試成績很不理想，對(duì)于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己，我更感到很無地自容，我也很認(rèn)真的反省和檢討，這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。
我覺得我的心態(tài)上有些問題，過于自傲。在學(xué)習(xí)上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實(shí)事后回頭看的時(shí)候，事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來，數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，不管在任何時(shí)候，我都能答出老師的問題，考試時(shí)都能考出好的成績，之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己，到現(xiàn)在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里，自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了，這一心理所產(chǎn)生的影響，就是數(shù)學(xué)考試之前，我沒有花過一分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘，從內(nèi)心深刻的意識(shí)到自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通，我意識(shí)到自己從一開始的源頭就有偏離，才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)必然的結(jié)果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結(jié)果，既然已經(jīng)找出了自己的問題，我也會(huì)針對(duì)問題，解決問題，下一次就一定不會(huì)重蹈覆轍。
這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，我已經(jīng)深刻的反省了自己，也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要解決問題，之后對(duì)于學(xué)習(xí)，不單單是數(shù)學(xué)，任何一門學(xué)科都是這樣的，不能太自視過高，該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定也要復(fù)習(xí)，鞏固好自己的學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，所謂溫故而知新，這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個(gè)警醒，今后我也不會(huì)再讓這種事情發(fā)生，在自己強(qiáng)項(xiàng)的面前，應(yīng)該是成為自己的助力，而不是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)得意就成為了自己的阻力，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，也請(qǐng)老師放心，之后的考試我都不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，下一次的數(shù)學(xué)考試，我一定會(huì)叫上一份自己滿意的答卷，也請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇七
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇八
尊敬的老師：
您好！
這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進(jìn)行了簡單的總結(jié)。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯(cuò)的地方，有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯(cuò)，但是卻沒有拿到滿分，就是在最后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致錯(cuò)失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的分?jǐn)?shù)，我因?yàn)椴粔蜃屑?xì)而丟失了，這是我這次沒有考好的一大原因。
第二，自己的知識(shí)點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對(duì)自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次的數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講過了，我當(dāng)時(shí)也是認(rèn)真聽了的，也是自己當(dāng)時(shí)做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過，我也有點(diǎn)印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底，還是因?yàn)樽约簺]有去復(fù)習(xí)，沒有去鞏固，導(dǎo)致錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。
第三，不會(huì)舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三就算有的知識(shí)點(diǎn)老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會(huì)舉一反三，只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者換個(gè)問法，其實(shí)是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會(huì)做了。其實(shí)這點(diǎn)，最主要的原因還是自己的知識(shí)學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思，是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因，我也意識(shí)到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒什么用了，但是下次的數(shù)學(xué)考試，堅(jiān)決不能再出現(xiàn)這次考試的錯(cuò)誤了，所以我做出如下承諾：
第一，堅(jiān)決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以防止丟一些沒必要丟的分?jǐn)?shù)。
第二，要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識(shí)點(diǎn)。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會(huì)輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識(shí)點(diǎn)。
我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí)去考試，下次我一定會(huì)考出好的成績的，這次考試范的錯(cuò)誤，我也會(huì)改正，以后的考試都不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了，希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇九
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán)?，我的?shù)學(xué)是沒有考好，和之前的數(shù)學(xué)成績相比，掉了很多，剛拿到試卷的時(shí)候，我看著我沒及格的分?jǐn)?shù)，我也是很詫異的，我還覺得我應(yīng)該勉強(qiáng)能及格，可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了，我平時(shí)沒努力，考試怎么可能會(huì)是能考好的。
平時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好，經(jīng)常是沒有認(rèn)真的聽課，而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的做，到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時(shí)候，知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式，或者怎么解答，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻不記得公式了，也對(duì)到底怎么做很是模糊。一場考試下來，看起來很多題目都做了，但是卻不確定做的對(duì)不對(duì)，而且我這次考試的時(shí)候，也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好，變成了必然。
對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我一直都覺得比較的困難，很多公式都只能靠死記硬背，而沒有辦法徹底的理解，漸漸的我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了，而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的，所以到了平時(shí)的學(xué)習(xí)上面，我就沒有那么的認(rèn)真，也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面，也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了，如果我愿意多花些時(shí)間，多認(rèn)真點(diǎn)，那么我想我的這次考試，也不會(huì)考的那么的差了。
老師，這次我考砸了，我知道老師對(duì)我其實(shí)也是抱了很大期待的，畢竟我其他的成績也還是不錯(cuò)的，但是這樣子偏科是不行的，今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思，雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難，但是如果不去努力，那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰(zhàn)，不能畏懼，而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個(gè)科目，更是不好學(xué)的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學(xué)好這門科目。
在下一次的考試中，爭取能把數(shù)學(xué)的成績補(bǔ)上來，我知道可能一時(shí)成績的提高不容易，但是只要我不斷的去學(xué)，去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，那么維持住成績還是可以的，下次不能再退步了，也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步，老師，我已經(jīng)意識(shí)到我數(shù)學(xué)退步的原因了，也了解我如果再這樣下去，數(shù)學(xué)成績只能越來越差，甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí)，我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好，并且爭取在下次的考試中，成績有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇十
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇十一
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我成績并不理想，只有101分，沒有達(dá)到110分，這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省，特作出深刻檢討，有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利，絕不是一次偶然事件?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！贝_實(shí)，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：
1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ)，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記，每一次簡單驗(yàn)算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè)，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己驗(yàn)算本，
一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足，改正自己不足，時(shí)間一長，不足自己消失了，這就是反省功效。
綜上所述，我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺悟提升，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益書籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固，沒有良好基本功，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課，積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定，克制自己惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教， “尺有所短，寸有所長”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受，老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西，不要?dú)怵H，努力最好。
總而言之，學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己微小毛病，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上就是我檢討書，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇一
您好！
在查閱過這次考試的成績之后，我內(nèi)心滿是悔恨，我知道這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出好成績確實(shí)是我沒有用心學(xué)習(xí)，所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ)，更是會(huì)再次奮起直追。
這次在成績上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的，也正是我最近都沒有將心思放于學(xué)習(xí)上，沒有用心去將老師講授的知識(shí)進(jìn)行回顧，更沒有將應(yīng)該要做的功課都完成，出現(xiàn)如今的情況更是對(duì)我這段時(shí)間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋?，F(xiàn)在我也是從這件事中慢慢的醒悟了，我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中，我還需要作出的努力是非常多的。
當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的試卷的分析我也是記著的，有很多的地方其實(shí)都是可以避免的，但是我還是在不該犯錯(cuò)的地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，我很是抱歉自己當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真的對(duì)待考試，更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，更是導(dǎo)致了在考試中沒有辦法完成，而這些就更是我個(gè)人的原因了，是我沒有辦法真正的做好自己的工作，同時(shí)也完全沒有完成自己的工作。很是對(duì)不起這一次我犯下了如此嚴(yán)重的事情，我明白所有的一切都是因?yàn)槲易约簺]有將自己的任務(wù)都完成好，同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來的時(shí)間中去快樂成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個(gè)人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步，更是讓自己的成績有所提升。
講過這樣一次的犯錯(cuò)之后，我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標(biāo)，我相信在接下來的學(xué)習(xí)中我都會(huì)非常努力的去對(duì)待，當(dāng)然我個(gè)人更是非常的期待自己往后的生活，更是會(huì)努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時(shí)這一次在考試中犯下的錯(cuò)誤，我也會(huì)盡可能的去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯(cuò)誤。同時(shí)我也是會(huì)努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有一定的提升，同時(shí)我更是會(huì)將老師講授的知識(shí)點(diǎn)更好的記錄下來，在課下多去做回顧。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情，不論是成功或是失敗，都是我必須要去承擔(dān)的，這一次我失敗了，我也會(huì)從其中去汲取教訓(xùn)，做到讓自己有更多的提升，若以后我能夠成功，我也會(huì)再接再厲，更是以謙遜的態(tài)度去面對(duì)生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時(shí)會(huì)得到更好的改變，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇二
尊敬的xxxxx：
您好！
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊！
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇三
尊敬的xx數(shù)學(xué)老師：
您好！
此次我數(shù)學(xué)考試沒考好，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xxxxx
xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇四
xx：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考的，在給我一機(jī)會(huì)！
檢討人：
時(shí)間：
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇五
尊敬的老師
您好！
這次的數(shù)學(xué)考試，看著發(fā)下來的卷子，那觸目的紅色分?jǐn)?shù)，我覺得很后悔，為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢，為什么我遇到難題就放棄，不去攻克呢，如果我努力些，不是那么懶惰，那么也是不會(huì)考得這么差的，高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多，但這也不是我不努力的一個(gè)理由，對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù)，我要好好的檢討。
回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn)，老師講著講著我就分心了，腦子里也不知道想什么，一堂課下來，聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽，也是沒有把筆記給做好，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，看到難的題目就犯困，不想做，有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué)，但知道答案之后就算了，而沒有好好的去理解，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目，去理解公式的含義的，可是我卻并沒有這樣做，而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣，也沒想考試會(huì)怎么樣。
這次考試下來，很多題目其實(shí)都是有一些印象的，特別是老師在考完之后來講解，更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的，只是我沒有去認(rèn)真的做題，理解透，于是在考試的時(shí)候，明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做，但是實(shí)際做起來，卻下不了筆，也不確定做得對(duì)不對(duì)，更別說那些難度大一些的題目了，結(jié)果一堂考試下來，自己也是懵懵懂懂的，不知道做得怎么樣，像其他的.考試，即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣，但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何，可是數(shù)學(xué)，我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。
在面對(duì)難題的時(shí)候，我不想著怎么去攻克，而是逃避，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此，只想著把作業(yè)完成就行，這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的，這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒，讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過來，遇到難題，不能逃避，一定要做好，理解透，只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透，多做題目，那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握，更加的能提升自己的成績。
數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目，我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的，老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了，在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇六
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平，考試過程中犯了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致考試成績很不理想，對(duì)于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己，我更感到很無地自容，我也很認(rèn)真的反省和檢討，這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。
我覺得我的心態(tài)上有些問題，過于自傲。在學(xué)習(xí)上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實(shí)事后回頭看的時(shí)候，事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來，數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，不管在任何時(shí)候，我都能答出老師的問題，考試時(shí)都能考出好的成績，之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己，到現(xiàn)在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里，自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了，這一心理所產(chǎn)生的影響，就是數(shù)學(xué)考試之前，我沒有花過一分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘，從內(nèi)心深刻的意識(shí)到自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通，我意識(shí)到自己從一開始的源頭就有偏離，才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)必然的結(jié)果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結(jié)果，既然已經(jīng)找出了自己的問題，我也會(huì)針對(duì)問題，解決問題，下一次就一定不會(huì)重蹈覆轍。
這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，我已經(jīng)深刻的反省了自己，也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就要解決問題，之后對(duì)于學(xué)習(xí)，不單單是數(shù)學(xué)，任何一門學(xué)科都是這樣的，不能太自視過高，該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定也要復(fù)習(xí)，鞏固好自己的學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，所謂溫故而知新，這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個(gè)警醒，今后我也不會(huì)再讓這種事情發(fā)生，在自己強(qiáng)項(xiàng)的面前，應(yīng)該是成為自己的助力，而不是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)得意就成為了自己的阻力，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，也請(qǐng)老師放心，之后的考試我都不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，下一次的數(shù)學(xué)考試，我一定會(huì)叫上一份自己滿意的答卷，也請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇七
身為xx中學(xué)的學(xué)生，數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析，我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。
一來是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間，這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來，我對(duì)于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視，片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān)，自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。
三來，我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度，這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練，努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì)。并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入，爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。
此致!
檢討人：
日期：
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇八
尊敬的老師：
您好！
這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好，我在發(fā)下試卷之后，自己也是進(jìn)行深刻的反思，也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進(jìn)行了簡單的總結(jié)。
第一，粗心大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯(cuò)的地方，有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯(cuò)，但是卻沒有拿到滿分，就是在最后的答案算錯(cuò)了，導(dǎo)致錯(cuò)失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍，一些不該丟的分?jǐn)?shù)，我因?yàn)椴粔蜃屑?xì)而丟失了，這是我這次沒有考好的一大原因。
第二，自己的知識(shí)點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對(duì)自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時(shí)候都可以做出關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的題目。這次的數(shù)學(xué)考試，有一道題是老師上課時(shí)間講過了，我當(dāng)時(shí)也是認(rèn)真聽了的，也是自己當(dāng)時(shí)做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過，我也有點(diǎn)印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底，還是因?yàn)樽约簺]有去復(fù)習(xí)，沒有去鞏固，導(dǎo)致錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。
第三，不會(huì)舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的，知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三就算有的知識(shí)點(diǎn)老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會(huì)舉一反三，只知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的算法，換個(gè)方式，或者換個(gè)問法，其實(shí)是“換湯不換藥”，到我這里，我就不會(huì)做了。其實(shí)這點(diǎn)，最主要的原因還是自己的知識(shí)學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。
這三點(diǎn)的反思，是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因，我也意識(shí)到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再后悔也沒什么用了，但是下次的數(shù)學(xué)考試，堅(jiān)決不能再出現(xiàn)這次考試的錯(cuò)誤了，所以我做出如下承諾：
第一，堅(jiān)決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后，就養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級(jí)錯(cuò)誤，可以防止丟一些沒必要丟的分?jǐn)?shù)。
第二，要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識(shí)點(diǎn)。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會(huì)輕易的忘記了。
第三，要學(xué)會(huì)舉一反三，學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學(xué)透這些知識(shí)點(diǎn)。
我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績讓老師失望了，我也很慚愧，我之后一定會(huì)更加用心的去學(xué)習(xí)去考試，下次我一定會(huì)考出好的成績的，這次考試范的錯(cuò)誤，我也會(huì)改正，以后的考試都不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了，希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇九
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán)?，我的?shù)學(xué)是沒有考好，和之前的數(shù)學(xué)成績相比，掉了很多，剛拿到試卷的時(shí)候，我看著我沒及格的分?jǐn)?shù)，我也是很詫異的，我還覺得我應(yīng)該勉強(qiáng)能及格，可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了，我平時(shí)沒努力，考試怎么可能會(huì)是能考好的。
平時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好，經(jīng)常是沒有認(rèn)真的聽課，而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的做，到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時(shí)候，知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式，或者怎么解答，但是實(shí)際做的時(shí)候，卻不記得公式了，也對(duì)到底怎么做很是模糊。一場考試下來，看起來很多題目都做了，但是卻不確定做的對(duì)不對(duì)，而且我這次考試的時(shí)候，也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種態(tài)度，也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好，變成了必然。
對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，我一直都覺得比較的困難，很多公式都只能靠死記硬背，而沒有辦法徹底的理解，漸漸的我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了，而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的，所以到了平時(shí)的學(xué)習(xí)上面，我就沒有那么的認(rèn)真，也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面，也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了，如果我愿意多花些時(shí)間，多認(rèn)真點(diǎn)，那么我想我的這次考試，也不會(huì)考的那么的差了。
老師，這次我考砸了，我知道老師對(duì)我其實(shí)也是抱了很大期待的，畢竟我其他的成績也還是不錯(cuò)的，但是這樣子偏科是不行的，今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思，雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難，但是如果不去努力，那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰(zhàn)，不能畏懼，而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個(gè)科目，更是不好學(xué)的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學(xué)好這門科目。
在下一次的考試中，爭取能把數(shù)學(xué)的成績補(bǔ)上來，我知道可能一時(shí)成績的提高不容易，但是只要我不斷的去學(xué)，去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好，那么維持住成績還是可以的，下次不能再退步了，也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步，老師，我已經(jīng)意識(shí)到我數(shù)學(xué)退步的原因了，也了解我如果再這樣下去，數(shù)學(xué)成績只能越來越差，甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí)，我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好，并且爭取在下次的考試中，成績有所進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇十
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，個(gè)性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書400字篇十一
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我成績并不理想，只有101分，沒有達(dá)到110分，這是很不應(yīng)該。我對(duì)此做出了深刻思考和反省，特作出深刻檢討，有些沒有提到之處也請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試失利，絕不是一次偶然事件?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！贝_實(shí)，我在平時(shí)存在諸多不足，最終暴露在這一次考試中。我對(duì)其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn)：
1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個(gè)正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才必備基礎(chǔ)，有了正確思想態(tài)度才能正確對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生檢測，也是讓自己找出不足改正不足方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
2、基本功不扎實(shí)。平時(shí)一個(gè)小小東西都會(huì)影響到考試成績，這是不可否認(rèn)。一個(gè)公式背記，每一次簡單驗(yàn)算，每一次刻苦思考，都是很重要，我就是沒有打下良好基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題，我錯(cuò)了一個(gè)忘記寫數(shù)量單位了，計(jì)算題錯(cuò)了兩個(gè)，應(yīng)用題錯(cuò)了1個(gè)。這些都是可以避免錯(cuò)誤，但是由于疏忽導(dǎo)致了失分，這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要是有人克制較好，有人克制較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
3、沒有一個(gè)正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行，一步一個(gè)腳印踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人一生。有人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己備注，這樣對(duì)于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔，這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己驗(yàn)算本，
一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識(shí)。每次普通考試甚至平時(shí)作業(yè)都是對(duì)我們這階段考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足，改正自己不足，時(shí)間一長，不足自己消失了，這就是反省功效。
綜上所述，我錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺悟提升，努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國未來支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我殷切希望。增加自己課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益書籍，瀏覽一些有益網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰讀書，而是我愛讀書信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固，沒有良好基本功，以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段，也會(huì)苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課，積極向上對(duì)待每次作業(yè)和考試鑒定，克制自己惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?，發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請(qǐng)教不是丟人事，要經(jīng)常問，向老師請(qǐng)教， “尺有所短，寸有所長”，每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。
4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足，要加強(qiáng)；看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受，老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西，不要?dú)怵H，努力最好。
總而言之，學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己微小毛病，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)基本概念和基本公式開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始。此次考試失利不會(huì)是一種磨難，而會(huì)是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以上就是我檢討書，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。
檢討人：
x年x月x日