總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)的方式，通過(guò)總結(jié)可以激發(fā)我們的自信心和積極性。增強(qiáng)文筆和修辭的運(yùn)用。接下來(lái)，我們將分享一些成功的總結(jié)案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的.征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天，來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話，我努力!我無(wú)悔!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇二
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇三
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我――理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇四
"叮鈴鈴"上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容，充滿(mǎn)著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任，很多人議論紛紛，說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多，也領(lǐng)悟了很多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。
"踏踏"新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的"溫柔老師"，可以從他的講話的語(yǔ)氣，體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認(rèn)識(shí)這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也很高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭?。老師也是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。
八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇五
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇六
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天，來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話，我努力!我無(wú)悔!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇七
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的'問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇八
參加學(xué)校的義工活動(dòng)，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽(tīng)過(guò)：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過(guò)正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來(lái)，還是凸顯了老師“愛(ài)訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個(gè)問(wèn)題是：自己的孩子在家說(shuō)服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長(zhǎng)們的心情都是一樣的。自己說(shuō)服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫(xiě)作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒(méi)想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙，自己沒(méi)有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識(shí)、繪畫(huà)、表演；又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來(lái)看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過(guò)程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來(lái)跟劉老師的課一比，我才明白自己的語(yǔ)速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過(guò)得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開(kāi)的。
非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠(chéng)付出，因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長(zhǎng)；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的'是那些可愛(ài)的（義工）志愿者們。第一次見(jiàn)到那種紅馬甲義工服裝，有一種很親切的感覺(jué)。心中萬(wàn)分感謝他們。某人說(shuō)過(guò)："愛(ài)，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)，是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。"是啊，我一個(gè)人的力量是有有限的，但是我有一顆真誠(chéng)的心。
后來(lái)我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協(xié)會(huì)里的一員。正如那句口號(hào)“有時(shí)間做義工，有困難找義工”那樣，我有時(shí)間就去做義工。在每一次的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲，參加文明出行活動(dòng)不但能幫助他人快樂(lè)自己，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。下面是我部分義工活動(dòng)中比較深的體會(huì)和收獲很多果實(shí)的一些。
記得第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)（辦公軟件培訓(xùn)）是在2015年6月份，那時(shí)候很激動(dòng)也很有壓力感，畢竟是第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)。在社工的細(xì)心幫助和組員的配合下，我順利地完成了這期的小組活動(dòng)。那時(shí)候很高興，因?yàn)槊恳淮卧诓欢臅r(shí)候咨詢(xún)我時(shí)我都是盡量幫他們解答這些難題，而他們每一次都會(huì)有“謝謝”和微笑作為回報(bào)。心中有一種很自豪的感覺(jué)。從中讓我知道，用自己的微薄之力為別人奉獻(xiàn)，是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務(wù)。
本人從加入這個(gè)可愛(ài)而又團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，參加的活動(dòng)都會(huì)有很多不同的感受和收獲。既然選擇了義工,就應(yīng)該好好地作好這份工作.在每次的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)自己、提升品位。學(xué)到了不少在校園外的知識(shí)。我想我應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，展現(xiàn)自我。最想說(shuō)的是幫助他人，快樂(lè)自己。每次的義工活動(dòng)結(jié)束之后我都會(huì)好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂(lè)趣。
兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園，利用學(xué)校中秋、國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間，我去兒子的幼兒園做了一天義工，親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過(guò)，沒(méi)有一個(gè)安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚??！
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣：哪個(gè)孩子的飯量有多大；哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手；哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習(xí)慣；睡覺(jué)規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣，所以每個(gè)孩子都要記在心里，放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況，腦子還真不夠用啊。
重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注：今天哪個(gè)孩子生病了，要和別的孩子分開(kāi)睡覺(jué)；哪個(gè)孩子容易驚醒，就守在身邊，老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣：吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是，因?yàn)槲业牡絹?lái)，打亂的孩子們的生活習(xí)慣，給老師教學(xué)帶來(lái)的難度，抱歉！
這一天的義工活動(dòng)，從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘，看到每一個(gè)忙碌的身影，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛(ài)心，更要有一顆細(xì)心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(zhǎng)。
今天，我去兒子革非的幼兒園小二班做了一天義工，親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
總體感覺(jué)就是總有忙不完的活：從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開(kāi)始，到最后一個(gè)孩子離園，時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是張老師在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水，使每個(gè)孩子都能保證飲水量，孩子們茁壯成長(zhǎng)是老師的努力和汗水澆灌的。
整天在孩子的吵吵嚷嚷的吵鬧聲中度過(guò)，必須保持一顆鎮(zhèn)定的心，沒(méi)有一個(gè)安靜的心態(tài)，真的很難保持清醒的頭腦。
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣：哪個(gè)孩子的飯量有多大；哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手；哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習(xí)慣；睡覺(jué)規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣，所以每個(gè)孩子都要記在心里，放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況，腦子還真不夠用啊。重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注：今天哪個(gè)孩子生病了，要和別的孩子分開(kāi)睡覺(jué)；哪個(gè)孩子容易驚醒，就守在身邊，老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣：吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。
這一天的義工活動(dòng)，從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘，看到每一個(gè)忙碌的身影，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛(ài)心，更要有一顆細(xì)心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(zhǎng)。
胡 婕
2016年6月16日
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇九
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。
雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
初二年級(jí)的.同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō):“園長(zhǎng)老師，請(qǐng)相信，我們一定行!”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十
日又回到了熟悉的校園——開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な?，交流著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè)，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十一
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感想十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感想到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì)更美好！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十二
快樂(lè)的暑假仿佛眨眼而過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)是開(kāi)學(xué)季了，每年新學(xué)期的來(lái)臨，央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。所以，九月一日這晚，我也觀看了這檔節(jié)目，且內(nèi)心激動(dòng)不已，感觸頗深。
2021年是一個(gè)有意義的年份，所以今年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》的主題讓人感慨也是十分深刻，而這個(gè)主題就是“理想照亮未來(lái)”，節(jié)目中有著許多的代表人物，他們各自都有不少的故事分享給我們觀眾朋友聽(tīng)，從而也讓電視機(jī)前的我為此有著更加深層的思索和感悟。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于每個(gè)人而言都有著不一樣的反思與感想，身為新時(shí)代青少年的我們更是祖國(guó)未來(lái)希望的棟梁。所以，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，保持一顆積極向上的心，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，樹(shù)立好自己的`理想并為此全力以赴，展現(xiàn)新時(shí)代青少年的風(fēng)采，照亮美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十三
明天是8月31號(hào)，下午我們就要開(kāi)學(xué)了（其實(shí)只是報(bào)到），我最興奮的就是終于可以看到新一屆初一的人在那里軍訓(xùn)。當(dāng)我們剛上初一的時(shí)候，就好像一年級(jí)的小朋友一樣被領(lǐng)著去看人家在那里做操，然后初二初三的人無(wú)不投以怪異的眼光。后天（因?yàn)槊魈熘皇菆?bào)到）正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就可以看到去年我們是怎么樣的了，就這一點(diǎn)讓我很期待啊。其實(shí)我小學(xué)也不是有很多機(jī)會(huì)看新來(lái)的一年級(jí)么？但是我那時(shí)也不覺(jué)得好奇，因?yàn)槎己苄 ，F(xiàn)在就覺(jué)得很好奇了。
這個(gè)學(xué)期我要更加努力，學(xué)習(xí)好物理和數(shù)學(xué)。因?yàn)檫@是兩門(mén)非常重要的科目，并且它們有很大的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)好的人物理也不會(huì)差的。
新的學(xué)期我很好奇啊，比如我們新的宿舍，不一樣的課程，新的班級(jí)位置。還有一種高一等的優(yōu)越感（因?yàn)槲覀兪浅醵耍?。還有可以看初一的人軍訓(xùn)，因?yàn)檫@也是給我印象最深刻的。我對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了期待。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫?。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的課室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的課室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的.心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十五
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來(lái)，不曾想到這開(kāi)學(xué)典禮是如此的隆重，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這么重視，讓我感到作為一名人民教師的自豪感。在臨沂四中高中部，區(qū)教育局為我們舉辦了一次盛大的開(kāi)學(xué)典禮，讓我印象十分深刻。
清晨，頂著豆粒般大的雨點(diǎn)，我騎著電動(dòng)車(chē)趕到了臨沂第四中高中部的大禮堂。哇!人山人海，場(chǎng)面相當(dāng)?shù)幕馃?，這一天，是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子，盡管漫天的大雨使這個(gè)秋天變得格外冷，但是我們的熱情卻并沒(méi)有因此而減弱。
我們認(rèn)真的聆聽(tīng)著迎接新教師培訓(xùn)的報(bào)告，我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也深深感恩教育局局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
開(kāi)學(xué)典禮先是從小學(xué)一年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生的才藝表演，看到學(xué)生們都這么健康，這樣燦爛的成長(zhǎng)，令我更喜歡教師這樣的職業(yè)，能夠成為一名人民教師，我自豪，我幸福!
2016屆新教師培訓(xùn)的徽標(biāo)是由一個(gè)新教師設(shè)計(jì)的，她講解了自己的設(shè)計(jì)靈感，以及這個(gè)徽標(biāo)的具體代表什么意義：太陽(yáng)代表冉冉升起的太陽(yáng)，象征著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);下面是揚(yáng)帆遠(yuǎn)去的船，也像一只托起太陽(yáng)的手，象征教師這個(gè)職業(yè)的職責(zé)，更說(shuō)明教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)守則是教書(shū)育人，忠于人民的教育事業(yè)!
這次開(kāi)學(xué)典禮中，在馮xx局長(zhǎng)和李xx老師在同時(shí)啟動(dòng)20xx新教師培訓(xùn)的儀式后，相擁在一起，場(chǎng)面真的很感人，讓我們感覺(jué)自己這一屆的'新老師真的真的很幸福。
這次典禮令我印象最深的，還是要數(shù)李xx老師幽默風(fēng)趣的演講，他講的每一句話都是那么的有道理，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著人生的哲理，他主要給我們談關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，不單單是針對(duì)我們新教師，他的報(bào)告題目是給全體教師談的，適用所有的老師。
李振村了老師從八個(gè)方面談教師職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，每個(gè)方面都很貼切，很實(shí)際，讓我們深有感觸，讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，能夠給出合理的意見(jiàn)來(lái)調(diào)整自己心態(tài)，李振村老師也給予有效的方法讓你來(lái)面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
我最喜歡李振村老師最經(jīng)典的一句話：態(tài)度決定一切!
非常正確，如果你對(duì)于教師職業(yè)的態(tài)度都沒(méi)有端正，要如何來(lái)達(dá)到良好的教學(xué)效果，如何讓學(xué)生認(rèn)同你，如何讓學(xué)校信任你，更如何讓社會(huì)認(rèn)可你呢?一切的源頭都是自己，自己的態(tài)度端正了，就能夠逼迫自己去努力為了目標(biāo)就奮斗!
誰(shuí)都不想做一輩子的平凡老師，誰(shuí)不愿意成為所有人都熟知的教學(xué)名師呢?所以，從今天起，從開(kāi)學(xué)典禮的這天起，我下定決心要正視教師這份職業(yè)，更珍惜它!
從開(kāi)學(xué)典禮到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，我每天堅(jiān)持去聽(tīng)課，盡量去認(rèn)真的備詳案，在課堂上說(shuō)的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都要自己事先反復(fù)斟酌，實(shí)在找不出毛病，我就找備課族長(zhǎng)，以及其他名師給我指點(diǎn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，收獲真是頗豐!
我已經(jīng)喜歡上教師這份職業(yè)，去用生命熱愛(ài)這份職業(yè)，它讓我感到莫大的幸福感!
謝謝十二中領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)和幫助，讓我少走許多的彎路，非常感謝你們!
最后，要謝謝區(qū)教育局對(duì)我們新教師的極大重視，給予我們快速成長(zhǎng)的平臺(tái)!
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來(lái)，不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識(shí)，第一次跨入博導(dǎo)的校門(mén)時(shí)我終于將理想與現(xiàn)實(shí)連接了起來(lái)……這是夢(mèng)想起飛的地方，這是夢(mèng)寐以求的開(kāi)始!
10月13日，是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子，我們認(rèn)真的聽(tīng)著開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容，我更加清楚地了解了博導(dǎo)，我感謝博導(dǎo)為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也深深感受到了大學(xué)的文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度以及學(xué)校做了全面的介紹，特別是高校老師從入學(xué)到畢業(yè)的管理說(shuō)明，使我更加明白了以后要怎樣度過(guò)，更加清楚了未來(lái)的目標(biāo)是什么，需要做那些準(zhǔn)備，我也初步了解了大學(xué)生活概念。同時(shí)，我也明白了做事先要學(xué)會(huì)做人的道理，而學(xué)做人是一個(gè)人一輩子的事情。
“學(xué)知識(shí)、博文憑，交益友”這個(gè)博導(dǎo)的校訓(xùn)需要我們這些學(xué)生來(lái)體現(xiàn)來(lái)完成!
博導(dǎo)為我們的夢(mèng)想提供了舞臺(tái)，我會(huì)用我最大的力量來(lái)完成我的夢(mèng)想。學(xué)海無(wú)涯，我學(xué)到的只是很小的一部分，接下來(lái)需要我為之付出百分之百的努力和無(wú)限的熱情。大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方，我將會(huì)珍惜這兩年的求學(xué)時(shí)間，使自己的各方面都有所提高。
看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸，這才是我要的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這里將是我人生的另外一個(gè)起點(diǎn)，我必須努力學(xué)習(xí)以回報(bào)博導(dǎo)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)!
經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我重新給自己做了定位，重新找到了目標(biāo)，我想博導(dǎo)給我們的是一種精神，一種追求思想獨(dú)立自由的精神，一種解放自我，不斷完善自我的精神。同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個(gè)創(chuàng)新的人，一個(gè)思想獨(dú)立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?BR> 幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十六
又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來(lái)到了體育館，我跨入那熟悉而陌生的體育館，15學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景頓時(shí)在我的眼前回蕩。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的場(chǎng)地，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)。不同的是這次xx學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮我們彼此都熟悉了，不會(huì)像15學(xué)年那次開(kāi)學(xué)典禮上，那樣的無(wú)助與自卑。大家都有自己的夢(mèng)想，我也比例外，中考的失利現(xiàn)在成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感受到了時(shí)間的流逝是那么的快，剛升入臨職時(shí)的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我已是高一眼中的學(xué)姐了。開(kāi)學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新，他說(shuō)一個(gè)人要想成功要做到以下四點(diǎn)：一要有夢(mèng)想。還記得他送給我們的那句話，“人要有夢(mèng)想，但沒(méi)有淚水和汗水的夢(mèng)想只是空想或亂想。我認(rèn)為此話十分有道理，我有夢(mèng)想，我的目標(biāo)也很明確，要在高考中考出理想的成績(jī)，考入理想的大學(xué)。我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗。二要知道個(gè)人的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值。三要有一技之長(zhǎng)。四要有團(tuán)隊(duì)合作能力。我覺(jué)得合作真的很重要，暑假的沙盤(pán)比賽，我們通過(guò)一個(gè)多月的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，最后在浙江省的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是合作的`力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)多參加此類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)以以上四點(diǎn)來(lái)要求自己，把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多，也收獲了許多，獲得了許多榮譽(yù)。有老師的關(guān)心，父母的期待，同學(xué)的幫助，我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有，光輝的不再是曾經(jīng)，而是我們的未來(lái)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我要努力為自己的夢(mèng)想奮斗嗎，中考我失敗了，我不想高考再一次失誤，我知道失去的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了，但存在的機(jī)會(huì)我一定要會(huì)好好珍惜。不管對(duì)未來(lái)的希望有多渺茫，我也會(huì)努力，踏實(shí)地走好每一步。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇一
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的.征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天，來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話，我努力!我無(wú)悔!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇二
開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛，以及心靈都會(huì)有很大的傷害，還會(huì)影響其它幼兒。因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因，一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考，我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi)，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹(shù)立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇三
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我――理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇四
"叮鈴鈴"上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的。看著各個(gè)同學(xué)的面容，充滿(mǎn)著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任，很多人議論紛紛，說(shuō)這個(gè)老師很溫柔的。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了很多，也領(lǐng)悟了很多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是可以控制自己的。
"踏踏"新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的"溫柔老師"，可以從他的講話的語(yǔ)氣，體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我很高興認(rèn)識(shí)這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也很高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭?。老師也是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。
八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇五
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇六
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉€(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí)，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì)，可以努力。
然而，現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天，來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話，我努力!我無(wú)悔!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇七
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的'問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇八
參加學(xué)校的義工活動(dòng)，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會(huì)我聽(tīng)過(guò)：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過(guò)正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來(lái)，還是凸顯了老師“愛(ài)訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個(gè)問(wèn)題是：自己的孩子在家說(shuō)服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長(zhǎng)們的心情都是一樣的。自己說(shuō)服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫(xiě)作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒(méi)想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動(dòng)幫忙，自己沒(méi)有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對(duì)他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識(shí)、繪畫(huà)、表演；又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來(lái)看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過(guò)程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對(duì)于這么小的孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來(lái)跟劉老師的課一比，我才明白自己的語(yǔ)速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無(wú)論是游戲活動(dòng)還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過(guò)得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長(zhǎng)其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們都會(huì)不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開(kāi)的。
非常感激幼兒園給我們家長(zhǎng)這次機(jī)會(huì)的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對(duì)孩子的真誠(chéng)付出，因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長(zhǎng)；感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的'是那些可愛(ài)的（義工）志愿者們。第一次見(jiàn)到那種紅馬甲義工服裝，有一種很親切的感覺(jué)。心中萬(wàn)分感謝他們。某人說(shuō)過(guò)："愛(ài)，是一種無(wú)聲的諾言，只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)，是一種無(wú)償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻(xiàn)，就能讓彼此真誠(chéng)相待。"是啊，我一個(gè)人的力量是有有限的，但是我有一顆真誠(chéng)的心。
后來(lái)我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協(xié)會(huì)里的一員。正如那句口號(hào)“有時(shí)間做義工，有困難找義工”那樣，我有時(shí)間就去做義工。在每一次的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲，參加文明出行活動(dòng)不但能幫助他人快樂(lè)自己，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。下面是我部分義工活動(dòng)中比較深的體會(huì)和收獲很多果實(shí)的一些。
記得第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)（辦公軟件培訓(xùn)）是在2015年6月份，那時(shí)候很激動(dòng)也很有壓力感，畢竟是第一次帶領(lǐng)小組活動(dòng)。在社工的細(xì)心幫助和組員的配合下，我順利地完成了這期的小組活動(dòng)。那時(shí)候很高興，因?yàn)槊恳淮卧诓欢臅r(shí)候咨詢(xún)我時(shí)我都是盡量幫他們解答這些難題，而他們每一次都會(huì)有“謝謝”和微笑作為回報(bào)。心中有一種很自豪的感覺(jué)。從中讓我知道，用自己的微薄之力為別人奉獻(xiàn)，是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務(wù)。
本人從加入這個(gè)可愛(ài)而又團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，參加的活動(dòng)都會(huì)有很多不同的感受和收獲。既然選擇了義工,就應(yīng)該好好地作好這份工作.在每次的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)自己、提升品位。學(xué)到了不少在校園外的知識(shí)。我想我應(yīng)該在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，展現(xiàn)自我。最想說(shuō)的是幫助他人，快樂(lè)自己。每次的義工活動(dòng)結(jié)束之后我都會(huì)好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂(lè)趣。
兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園，利用學(xué)校中秋、國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)間，我去兒子的幼兒園做了一天義工，親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過(guò)，沒(méi)有一個(gè)安靜的工作環(huán)境，很難保持清醒的頭腦。早飯時(shí)我就忘了給一個(gè)小朋友盛飯，結(jié)果小朋友眼巴巴地看著我，我好內(nèi)疚??！
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣：哪個(gè)孩子的飯量有多大；哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手；哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習(xí)慣；睡覺(jué)規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣，所以每個(gè)孩子都要記在心里，放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況，腦子還真不夠用啊。
重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注：今天哪個(gè)孩子生病了，要和別的孩子分開(kāi)睡覺(jué)；哪個(gè)孩子容易驚醒，就守在身邊，老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣：吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。慚愧的是，因?yàn)槲业牡絹?lái)，打亂的孩子們的生活習(xí)慣，給老師教學(xué)帶來(lái)的難度，抱歉！
這一天的義工活動(dòng)，從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘，看到每一個(gè)忙碌的身影，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛(ài)心，更要有一顆細(xì)心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(zhǎng)。
今天，我去兒子革非的幼兒園小二班做了一天義工，親身體會(huì)一下老師的工作和孩子的生活。
總體感覺(jué)就是總有忙不完的活：從第一個(gè)孩子進(jìn)入班級(jí)開(kāi)始，到最后一個(gè)孩子離園，時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以輕心。特別是張老師在課間給每個(gè)孩子晾好一大杯水，使每個(gè)孩子都能保證飲水量，孩子們茁壯成長(zhǎng)是老師的努力和汗水澆灌的。
整天在孩子的吵吵嚷嚷的吵鬧聲中度過(guò)，必須保持一顆鎮(zhèn)定的心，沒(méi)有一個(gè)安靜的心態(tài)，真的很難保持清醒的頭腦。
記清每個(gè)孩子的生活習(xí)慣：哪個(gè)孩子的飯量有多大；哪個(gè)孩子睡覺(jué)要拉著手；哪個(gè)孩子還不能自己上廁所。我還做不到，但是老師們做的都很認(rèn)真觀察每一個(gè)孩子：如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習(xí)慣；睡覺(jué)規(guī)律等等。小班的家長(zhǎng)經(jīng)常要問(wèn)孩子今天吃飯多少、睡午覺(jué)怎么樣，所以每個(gè)孩子都要記在心里，放學(xué)時(shí)再將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。我只記得幾個(gè)孩子的情況，腦子還真不夠用啊。重點(diǎn)孩子重點(diǎn)關(guān)注：今天哪個(gè)孩子生病了，要和別的孩子分開(kāi)睡覺(jué)；哪個(gè)孩子容易驚醒，就守在身邊，老師們是我學(xué)習(xí)的表率。
在生活點(diǎn)滴中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣：吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個(gè)有限的時(shí)間培養(yǎng)孩子的自立的好習(xí)慣。小班的孩子最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是——培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來(lái)的生活打下良好的基礎(chǔ)。
這一天的義工活動(dòng)，從進(jìn)入幼兒園的第一分鐘，看到每一個(gè)忙碌的身影，和自己一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛(ài)護(hù)孩子們。明白了當(dāng)一名幼兒園老師，不僅要有一顆愛(ài)心，更要有一顆細(xì)心、一份耐心，這樣才能把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)孩子得到更周到、更細(xì)心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛(ài)、更健康的成長(zhǎng)。
胡 婕
2016年6月16日
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇九
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。
雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
初二年級(jí)的.同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣舒適宜人，但太陽(yáng)還是火辣辣的。早上，我們金鐘路幼兒園中大班的小朋友聚集在一起舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮”的主題背景鮮艷奪目。九點(diǎn)十五分，在小柳老師和張彥培小朋友的主持下開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。
在這個(gè)具有紀(jì)念意義的日子里，主持人帶著大家回憶著去年、前年我們?cè)诟绺缃憬銕ьI(lǐng)下游戲?qū)W習(xí)的情景，而今天我們成為了哥哥姐姐，使小朋友們真切地感受到自己真的長(zhǎng)大了，并愉快地接受了來(lái)自老師們的祝賀。
孩子們的長(zhǎng)大使老師感到欣慰，其實(shí)，他們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽比他們還高興，今天，大二班施一凡小朋友的媽媽特意請(qǐng)假來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)短的祝賀，殷切的希望說(shuō)出了所有家長(zhǎng)的心聲。
最后的環(huán)節(jié)是國(guó)旗交接儀式。當(dāng)園長(zhǎng)老師帶著鼓勵(lì)和希望，把神圣的國(guó)旗交給大班第一任旗手，當(dāng)五星紅旗緩緩升上天空時(shí)，孩子們終于盼到了自己長(zhǎng)大的一天，盼到了自己成為升旗手的一刻，他們是那樣的專(zhuān)注，那樣的興奮，好像在說(shuō):“園長(zhǎng)老師，請(qǐng)相信，我們一定行!”
今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然是第一次，也只有短短的半個(gè)小時(shí)，但在老師們的配合下順利結(jié)束了。我想這次的活動(dòng)，如果設(shè)備更好些，準(zhǔn)備工作再充分些，環(huán)境布置更熱鬧些，那么效果一定會(huì)更好。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十
日又回到了熟悉的校園——開(kāi)學(xué)嘍！校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な?，交流著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……。
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè)趣的大家庭。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè)，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——————使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十一
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感想十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了?？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感想到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì)更美好！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十二
快樂(lè)的暑假仿佛眨眼而過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)是開(kāi)學(xué)季了，每年新學(xué)期的來(lái)臨，央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。所以，九月一日這晚，我也觀看了這檔節(jié)目，且內(nèi)心激動(dòng)不已，感觸頗深。
2021年是一個(gè)有意義的年份，所以今年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》的主題讓人感慨也是十分深刻，而這個(gè)主題就是“理想照亮未來(lái)”，節(jié)目中有著許多的代表人物，他們各自都有不少的故事分享給我們觀眾朋友聽(tīng)，從而也讓電視機(jī)前的我為此有著更加深層的思索和感悟。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于每個(gè)人而言都有著不一樣的反思與感想，身為新時(shí)代青少年的我們更是祖國(guó)未來(lái)希望的棟梁。所以，我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，保持一顆積極向上的心，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，樹(shù)立好自己的`理想并為此全力以赴，展現(xiàn)新時(shí)代青少年的風(fēng)采，照亮美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值!
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十三
明天是8月31號(hào)，下午我們就要開(kāi)學(xué)了（其實(shí)只是報(bào)到），我最興奮的就是終于可以看到新一屆初一的人在那里軍訓(xùn)。當(dāng)我們剛上初一的時(shí)候，就好像一年級(jí)的小朋友一樣被領(lǐng)著去看人家在那里做操，然后初二初三的人無(wú)不投以怪異的眼光。后天（因?yàn)槊魈熘皇菆?bào)到）正式開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就可以看到去年我們是怎么樣的了，就這一點(diǎn)讓我很期待啊。其實(shí)我小學(xué)也不是有很多機(jī)會(huì)看新來(lái)的一年級(jí)么？但是我那時(shí)也不覺(jué)得好奇，因?yàn)槎己苄 ，F(xiàn)在就覺(jué)得很好奇了。
這個(gè)學(xué)期我要更加努力，學(xué)習(xí)好物理和數(shù)學(xué)。因?yàn)檫@是兩門(mén)非常重要的科目，并且它們有很大的關(guān)聯(lián)，數(shù)學(xué)好的人物理也不會(huì)差的。
新的學(xué)期我很好奇啊，比如我們新的宿舍，不一樣的課程，新的班級(jí)位置。還有一種高一等的優(yōu)越感（因?yàn)槲覀兪浅醵耍?。還有可以看初一的人軍訓(xùn)，因?yàn)檫@也是給我印象最深刻的。我對(duì)新的學(xué)期充滿(mǎn)了期待。
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十四
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫?。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的課室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的課室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的.心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十五
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來(lái)，不曾想到這開(kāi)學(xué)典禮是如此的隆重，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這么重視，讓我感到作為一名人民教師的自豪感。在臨沂四中高中部，區(qū)教育局為我們舉辦了一次盛大的開(kāi)學(xué)典禮，讓我印象十分深刻。
清晨，頂著豆粒般大的雨點(diǎn)，我騎著電動(dòng)車(chē)趕到了臨沂第四中高中部的大禮堂。哇!人山人海，場(chǎng)面相當(dāng)?shù)幕馃?，這一天，是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子，盡管漫天的大雨使這個(gè)秋天變得格外冷，但是我們的熱情卻并沒(méi)有因此而減弱。
我們認(rèn)真的聆聽(tīng)著迎接新教師培訓(xùn)的報(bào)告，我感謝學(xué)校為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也深深感恩教育局局領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
開(kāi)學(xué)典禮先是從小學(xué)一年級(jí)至九年級(jí)學(xué)生的才藝表演，看到學(xué)生們都這么健康，這樣燦爛的成長(zhǎng)，令我更喜歡教師這樣的職業(yè)，能夠成為一名人民教師，我自豪，我幸福!
2016屆新教師培訓(xùn)的徽標(biāo)是由一個(gè)新教師設(shè)計(jì)的，她講解了自己的設(shè)計(jì)靈感，以及這個(gè)徽標(biāo)的具體代表什么意義：太陽(yáng)代表冉冉升起的太陽(yáng)，象征著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);下面是揚(yáng)帆遠(yuǎn)去的船，也像一只托起太陽(yáng)的手，象征教師這個(gè)職業(yè)的職責(zé)，更說(shuō)明教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師的職業(yè)守則是教書(shū)育人，忠于人民的教育事業(yè)!
這次開(kāi)學(xué)典禮中，在馮xx局長(zhǎng)和李xx老師在同時(shí)啟動(dòng)20xx新教師培訓(xùn)的儀式后，相擁在一起，場(chǎng)面真的很感人，讓我們感覺(jué)自己這一屆的'新老師真的真的很幸福。
這次典禮令我印象最深的，還是要數(shù)李xx老師幽默風(fēng)趣的演講，他講的每一句話都是那么的有道理，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著人生的哲理，他主要給我們談關(guān)于教師職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，不單單是針對(duì)我們新教師，他的報(bào)告題目是給全體教師談的，適用所有的老師。
李振村了老師從八個(gè)方面談教師職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，每個(gè)方面都很貼切，很實(shí)際，讓我們深有感觸，讓我認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，能夠給出合理的意見(jiàn)來(lái)調(diào)整自己心態(tài)，李振村老師也給予有效的方法讓你來(lái)面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)。
我最喜歡李振村老師最經(jīng)典的一句話：態(tài)度決定一切!
非常正確，如果你對(duì)于教師職業(yè)的態(tài)度都沒(méi)有端正，要如何來(lái)達(dá)到良好的教學(xué)效果，如何讓學(xué)生認(rèn)同你，如何讓學(xué)校信任你，更如何讓社會(huì)認(rèn)可你呢?一切的源頭都是自己，自己的態(tài)度端正了，就能夠逼迫自己去努力為了目標(biāo)就奮斗!
誰(shuí)都不想做一輩子的平凡老師，誰(shuí)不愿意成為所有人都熟知的教學(xué)名師呢?所以，從今天起，從開(kāi)學(xué)典禮的這天起，我下定決心要正視教師這份職業(yè)，更珍惜它!
從開(kāi)學(xué)典禮到現(xiàn)在已經(jīng)接近一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里，我每天堅(jiān)持去聽(tīng)課，盡量去認(rèn)真的備詳案，在課堂上說(shuō)的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，我都要自己事先反復(fù)斟酌，實(shí)在找不出毛病，我就找備課族長(zhǎng)，以及其他名師給我指點(diǎn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，收獲真是頗豐!
我已經(jīng)喜歡上教師這份職業(yè)，去用生命熱愛(ài)這份職業(yè)，它讓我感到莫大的幸福感!
謝謝十二中領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)和幫助，讓我少走許多的彎路，非常感謝你們!
最后，要謝謝區(qū)教育局對(duì)我們新教師的極大重視，給予我們快速成長(zhǎng)的平臺(tái)!
我懷著興奮與好奇的心情迎接這天的到來(lái)，不曾一次的想象這座象牙塔里都有著些多么美麗的故事多么深厚的知識(shí)，第一次跨入博導(dǎo)的校門(mén)時(shí)我終于將理想與現(xiàn)實(shí)連接了起來(lái)……這是夢(mèng)想起飛的地方，這是夢(mèng)寐以求的開(kāi)始!
10月13日，是一個(gè)會(huì)讓我永遠(yuǎn)記憶猶新的日子，我們認(rèn)真的聽(tīng)著開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容，我更加清楚地了解了博導(dǎo)，我感謝博導(dǎo)為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我也深深感受到了大學(xué)的文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生代表和老師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度以及學(xué)校做了全面的介紹，特別是高校老師從入學(xué)到畢業(yè)的管理說(shuō)明，使我更加明白了以后要怎樣度過(guò)，更加清楚了未來(lái)的目標(biāo)是什么，需要做那些準(zhǔn)備，我也初步了解了大學(xué)生活概念。同時(shí)，我也明白了做事先要學(xué)會(huì)做人的道理，而學(xué)做人是一個(gè)人一輩子的事情。
“學(xué)知識(shí)、博文憑，交益友”這個(gè)博導(dǎo)的校訓(xùn)需要我們這些學(xué)生來(lái)體現(xiàn)來(lái)完成!
博導(dǎo)為我們的夢(mèng)想提供了舞臺(tái)，我會(huì)用我最大的力量來(lái)完成我的夢(mèng)想。學(xué)海無(wú)涯，我學(xué)到的只是很小的一部分，接下來(lái)需要我為之付出百分之百的努力和無(wú)限的熱情。大學(xué)是我們不斷完善自我不斷提升自我的地方，我將會(huì)珍惜這兩年的求學(xué)時(shí)間，使自己的各方面都有所提高。
看著這樣的學(xué)習(xí)氛圍我不禁的暗自慶幸，這才是我要的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這里將是我人生的另外一個(gè)起點(diǎn)，我必須努力學(xué)習(xí)以回報(bào)博導(dǎo)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)!
經(jīng)過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮，我重新給自己做了定位，重新找到了目標(biāo)，我想博導(dǎo)給我們的是一種精神，一種追求思想獨(dú)立自由的精神，一種解放自我，不斷完善自我的精神。同樣,在這樣一種思想的指引下所要做的就是努力使自己成為一個(gè)創(chuàng)新的人，一個(gè)思想獨(dú)立、科學(xué)思想與人文兼?zhèn)涞娜恕?BR> 幼兒園開(kāi)學(xué)后的感想篇十六
又迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來(lái)到了體育館，我跨入那熟悉而陌生的體育館，15學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮的場(chǎng)景頓時(shí)在我的眼前回蕩。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的場(chǎng)地，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)。不同的是這次xx學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮我們彼此都熟悉了，不會(huì)像15學(xué)年那次開(kāi)學(xué)典禮上，那樣的無(wú)助與自卑。大家都有自己的夢(mèng)想，我也比例外，中考的失利現(xiàn)在成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我感受到了時(shí)間的流逝是那么的快，剛升入臨職時(shí)的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我已是高一眼中的學(xué)姐了。開(kāi)學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新，他說(shuō)一個(gè)人要想成功要做到以下四點(diǎn)：一要有夢(mèng)想。還記得他送給我們的那句話，“人要有夢(mèng)想，但沒(méi)有淚水和汗水的夢(mèng)想只是空想或亂想。我認(rèn)為此話十分有道理，我有夢(mèng)想，我的目標(biāo)也很明確，要在高考中考出理想的成績(jī)，考入理想的大學(xué)。我會(huì)為我的夢(mèng)想奮斗。二要知道個(gè)人的價(jià)值和企業(yè)的價(jià)值。三要有一技之長(zhǎng)。四要有團(tuán)隊(duì)合作能力。我覺(jué)得合作真的很重要，暑假的沙盤(pán)比賽，我們通過(guò)一個(gè)多月的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，最后在浙江省的沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是合作的`力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)多參加此類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我會(huì)以以上四點(diǎn)來(lái)要求自己，把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多，也收獲了許多，獲得了許多榮譽(yù)。有老師的關(guān)心，父母的期待，同學(xué)的幫助，我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有，光輝的不再是曾經(jīng)，而是我們的未來(lái)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我要努力為自己的夢(mèng)想奮斗嗎，中考我失敗了，我不想高考再一次失誤，我知道失去的永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了，但存在的機(jī)會(huì)我一定要會(huì)好好珍惜。不管對(duì)未來(lái)的希望有多渺茫，我也會(huì)努力，踏實(shí)地走好每一步。