總結(jié)是一種反思和審視的過(guò)程，可以幫助我們進(jìn)一步提升自己。如何面對(duì)失敗，化挫折為動(dòng)力，邁向成功？以下是一些精選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的縣教育局、人事局：
我叫任建國(guó)，男，漢族，1953年3月出生，現(xiàn)年59歲，初中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。系慶城縣賈橋小學(xué)教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，教齡30年。
三十多年來(lái)，我先后在玄馬鎮(zhèn)老莊村學(xué)、孔橋小學(xué)和賈橋小學(xué)等學(xué)校任教。在這三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了玄馬鎮(zhèn)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的`一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘?，F(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于祖國(guó)教育事業(yè)的第一線。
鑒于此，本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)體察下情予以批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)院黨政并轉(zhuǎn)呈校人事處：
本人xxx因健康問(wèn)題，現(xiàn)申請(qǐng)于20xx年8月份提前退休。本人xxxx年xx月xx日出生，今年滿56周歲；1968年參加工作，工齡37年?，F(xiàn)任某教究室xxx。
近三、四年來(lái)，我的'身體狀況陸續(xù)問(wèn)題，深感已無(wú)能力承擔(dān)合格教師的職責(zé)。校人事處某年《教職工退休退職的規(guī)定》中條款（見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)末附錄），提前退休的申請(qǐng)。懇請(qǐng)考慮我的，予以批準(zhǔn)。我的健康問(wèn)題敘述如次。
1、失眠問(wèn)題：我因長(zhǎng)期失眠，精神不佳、記憶力下降，上課亦有失誤；失眠也令視力降低。我從高中階段開(kāi)始間斷失眠。近幾年更是每晚服藥仍睡眠，并曾多次到校醫(yī)院打針催眠。近一年多次到某大醫(yī)院心理科求助睡眠專(zhuān)業(yè)博士，花費(fèi)高昂藥費(fèi)求取幾夜安睡，但無(wú)顯效。
2、視力問(wèn)題：我的眼睛近年來(lái)天天困擾著我，最主要的是能夠持續(xù)閱讀的越來(lái)越短，兩次閱讀之間所需的間歇越來(lái)越長(zhǎng)。最近一年多來(lái)已發(fā)展到只能連續(xù)閱讀20-30分鐘即需休息30分鐘的程度，一天內(nèi)閱讀總也超過(guò)3-4小時(shí)，而且視力惡化的趨勢(shì)。曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。據(jù)華僑醫(yī)院眼科博士導(dǎo)師結(jié)論，我是人群中罕見(jiàn)的視覺(jué)調(diào)焦過(guò)度靈敏癥狀患者，因肌肉調(diào)節(jié)晶狀體焦距過(guò)于頻繁，眼睛極易疲倦，視覺(jué)模糊；對(duì)策是少看書(shū)，多看遠(yuǎn)處綠色物體。而高校教師，除了備課上課要新素材之外，大批量閱讀更是科研工作上的最需求?，F(xiàn)在經(jīng)常服用調(diào)節(jié)神經(jīng)的藥物及用消除疲勞的眼藥水。
3、慢性咽喉炎問(wèn)題：是困擾我30多年的問(wèn)題。如今每年較嚴(yán)重發(fā)作6-7次，輸液才能解決。長(zhǎng)年咳嗽也使我更難入睡。
4、慢性胃炎問(wèn)題：近二年多來(lái)，長(zhǎng)胃發(fā)脹，象一大塊石頭，還向外膨脹，但氣呃不，常令我整夜難眠。20xx年胃鏡檢驗(yàn)，胃內(nèi)壁有4-5個(gè)出血點(diǎn)，診斷為慢性淺表性胃炎。現(xiàn)長(zhǎng)期服藥，并小心飲食。4種毛病交織在一起，使我的睡眠越來(lái)越差，精神越來(lái)越不振，視力也越漸低下。
5、心血管問(wèn)題：xx年西德留學(xué)期內(nèi)已血脂高，從此注意了飲食。近年體檢報(bào)告為高膽固醇血癥、輕度高尿酸血癥、血粘度高。常胸疼胸悶、手指發(fā)抖、嘴唇麻木、頭皮發(fā)麻。痛風(fēng)（右腳拇指）發(fā)作二次。做過(guò)多次心電圖包括24小時(shí)心電圖，結(jié)論是t波、不完全性房?jī)?nèi)傳導(dǎo)阻滯、偶發(fā)房性早搏并成對(duì)、提早復(fù)極綜合征?，F(xiàn)需長(zhǎng)期服藥。
6、腎功能問(wèn)題：20xx年底體檢報(bào)告血肌酐高、尿素氮高、腎功能受損；醫(yī)生建議為腎內(nèi)科檢查（務(wù)必）、尚未作檢查。
7、痔瘡問(wèn)題：20xx年便血，診斷為有3個(gè)重度內(nèi)痔，經(jīng)注射式手術(shù)治療后好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)長(zhǎng)期服藥，偶有便血。
8、頸椎及腰椎問(wèn)題：長(zhǎng)期頸疼，牽連頭疼及腰疼。尚未作檢查。
9、膽管結(jié)石問(wèn)題：20xx年二次超聲檢驗(yàn)為右肝后葉膽管小結(jié)石。
10、過(guò)往暈倒問(wèn)題：曾于19xx、19xx及19xx年三次暈倒，不省人事估計(jì)1-3分鐘，經(jīng)注射腎上腺素或不經(jīng)蘇醒。心電圖及腦電圖未能檢驗(yàn)出原因。
我猜想先天是毛病的原因。我出生時(shí)4磅12安士，即2.16kg，所以小時(shí)候經(jīng)常生病。
受培養(yǎng)多年而未能盡力回報(bào)，心中非常難過(guò)。但擔(dān)任工會(huì)工作多年，我亦目睹許多老師喪失健康的痛苦及由此給及家庭帶來(lái)的麻煩。我希望不致在勉強(qiáng)再充當(dāng)不合格教師幾年后而和他人的沉重包袱。誠(chéng)盼各位體察我的實(shí)情，綜合衡量，考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，xx歲，一級(jí)教師，教齡15年。本人十?dāng)?shù)年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆！
現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，壓逼偏高；工作成績(jī)不突出，錐尖突出；大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列線發(fā)言。更哪堪時(shí)有受群毆，體力腦部舊痕不支。教學(xué)上雖未盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架住之勢(shì)，益感工作不堪負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今群毆教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx小學(xué)，xxx、男、19xx年2月出生，現(xiàn)年56歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今，我已年過(guò)半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，有時(shí)無(wú)法站立、行走，曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?，F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn)，多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經(jīng)感到力不從心。
因此，本人因?yàn)樯眢w情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx小學(xué)，xxx、男、19xx年2月出生，現(xiàn)年56歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今，我已年過(guò)半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，有時(shí)無(wú)法站立、行走，曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?，F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn)，多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經(jīng)感到力不從心。
因此，本人因?yàn)樯眢w情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月7日出生，現(xiàn)年xx歲，高中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，本人19xx年7月畢業(yè)于鎮(zhèn)寧縣安西區(qū)，安西中學(xué)部，19xx年9月參加教育教學(xué)工作，教齡xx年。
三十多年來(lái)，我一直在皮官小學(xué)任教。在這三十多年來(lái)的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀的人民教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把工作放在首位，把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。三十多年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，我嘔心瀝血，孜孜不倦，我把自己的青春都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十多年來(lái)，我教過(guò)的二十幾屆小學(xué)畢業(yè)生，近千名學(xué)生，他們中有很多人都踏上了各行的工作崗位，成為國(guó)家的棟梁之才。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比榮耀。因三十多年的勞累，現(xiàn)如今我身體病情復(fù)雜，身體嚴(yán)重下降，不但兩眼視力下降，聽(tīng)力下降，更為嚴(yán)重的是患有慢性肺源性心臟病并心衰，糖尿病并視網(wǎng)膜病變，冠心病缺血性心肌病，高血壓及頸椎骨質(zhì)增生，已不能正常上課，不能完成教育教學(xué)工作，我怕這樣下去，誤人子弟，對(duì)不起國(guó)家和人民，對(duì)不起學(xué)生和家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，但是我的身體已無(wú)法支撐，不得不提出退休申請(qǐng)，還懇請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年7月22日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，xx歲，小學(xué)一級(jí)教師，教齡xx年。本人數(shù)十年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否可嘆!!
現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，血壓偏高;工作成績(jī)不突出，椎尖盤(pán)突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列腺發(fā)炎。更哪堪時(shí)有哮喘，血力不支。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架不住之勢(shì)，益感工作不勝負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察!!
申請(qǐng)人：×××
申請(qǐng)日期：××××年××月××日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人是龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月出生，現(xiàn)年50歲，初中學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。本人19xx年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，19xx年3月參加教育工作，教齡30年。
三十年來(lái)，我先后在龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)、龍場(chǎng)鄉(xiāng)大寨小學(xué)和龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)任教過(guò)。在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場(chǎng)鄉(xiāng)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱(chēng)號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩！
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格！做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡欉@一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的.教師而不懈努力。
過(guò)去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問(wèn)題不夠細(xì)致；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的.發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又一學(xué)期結(jié)束了，反思一年的教學(xué)情況，有得、有失，而更多的是思考!不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也有著不少的收獲。
一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以自主教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中，經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng)；反之，獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄，并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析，從分析中得出，本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步，在校檢測(cè)中，三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，優(yōu)秀率70%，相比上學(xué)期平均分增長(zhǎng)了3分，這不容易，這是我們師生共同努力的結(jié)果，試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問(wèn)題方面學(xué)生做的都很好，就是作圖、選擇方面失分較多，說(shuō)明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。
在每次作業(yè)批改中，均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人于20xx年8月中旬融入到某學(xué)校這個(gè)大家庭工作。平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，四（1）班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
在今后的日子里，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請(qǐng)優(yōu)秀教師。
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來(lái)，至今已有一年的時(shí)間了，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力，就會(huì)有收獲。秉承這一信念，在過(guò)去的一年里，我和學(xué)生亦師亦友，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班集體，首先要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀和世界觀，要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開(kāi)展工作，也初見(jiàn)成效。
凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如每次開(kāi)班委會(huì)我總是提前到教室，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天，相互交流，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
新生入學(xué)，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后，再組織班委競(jìng)聘演講，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委，進(jìn)行嚴(yán)格要求，要求班干部以身作則，各司其職而又要相互配合，積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中，我要求學(xué)生具備：
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉，為將來(lái)參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢(shì)”，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問(wèn)心無(wú)愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無(wú)悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜上所述，我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒(méi)能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力。
日期：20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十五
市教委：
按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求，本著自身素質(zhì)的實(shí)際，本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來(lái)，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則，從孩子對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)教起，使祖國(guó)的希望充滿美好的未來(lái)，以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng)，啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生，使他們幼小的心靈里樹(shù)立起法制觀念，并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利，無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，為孩子們樹(shù)立了榜樣，使他們從小就樹(shù)立了不求索取，自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛(ài)事業(yè)勝于愛(ài)自己，為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食，夜不能寐，專(zhuān)心致志地進(jìn)行攻關(guān)，直到達(dá)到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書(shū)育人，為人師表是教師的責(zé)任和天職，自參加工作以來(lái)，自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則，對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣，在黨的陽(yáng)光雨露下健康的成長(zhǎng)，從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長(zhǎng)滿足自己的私利，對(duì)孩子家長(zhǎng)的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹(shù)立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā)，在原有文化程度的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時(shí)間完成了大專(zhuān)學(xué)習(xí)課程，獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
自參加工作以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí)，為了達(dá)到立竿見(jiàn)影，卓有成效的工作，自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?！斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開(kāi)課上榮獲一等獎(jiǎng)。
在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
業(yè)理想。
三、在生活方面：
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問(wèn)題不夠細(xì)致；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
年 月 日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，有很多原因：
每月的工資收入，在這物價(jià)飛漲的年代，想用來(lái)養(yǎng)家口，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話。還曾記得20xx年的那夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細(xì)雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自我最?lèi)?ài)的'雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場(chǎng)噩夢(mèng)！如今生活境況雖稍有改善，可是我覺(jué)得作為一兒子，一男子漢，我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒(méi)怨言，可是作為一男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)。
說(shuō)句心里話，我不喜歡錢(qián)，可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來(lái)就是這樣貌的吧：世界上有很多東西比錢(qián)重要，可是也僅有錢(qián)才能夠買(mǎi)到。
教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè)。在別人的心目中，也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧，至少我所認(rèn)識(shí)的人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，也許是自我有一些落后了，不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位，把它給予一更適合這職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身，我想讓我自我保留一份對(duì)此職業(yè)的完美幻想，唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候，我還可能會(huì)再次步入這行業(yè)，也許此一別便是永訣。
經(jīng)過(guò)多不眠之夜，我最終鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定暫時(shí)退出這行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
三尺講臺(tái)，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。
此致
敬禮
辭職人：
日期：20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的縣教育局、人事局：
我叫任建國(guó)，男，漢族，1953年3月出生，現(xiàn)年59歲，初中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。系慶城縣賈橋小學(xué)教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，教齡30年。
三十多年來(lái)，我先后在玄馬鎮(zhèn)老莊村學(xué)、孔橋小學(xué)和賈橋小學(xué)等學(xué)校任教。在這三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了玄馬鎮(zhèn)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的`一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘?，F(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于祖國(guó)教育事業(yè)的第一線。
鑒于此，本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)體察下情予以批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)院黨政并轉(zhuǎn)呈校人事處：
本人xxx因健康問(wèn)題，現(xiàn)申請(qǐng)于20xx年8月份提前退休。本人xxxx年xx月xx日出生，今年滿56周歲；1968年參加工作，工齡37年?，F(xiàn)任某教究室xxx。
近三、四年來(lái)，我的'身體狀況陸續(xù)問(wèn)題，深感已無(wú)能力承擔(dān)合格教師的職責(zé)。校人事處某年《教職工退休退職的規(guī)定》中條款（見(jiàn)申請(qǐng)書(shū)末附錄），提前退休的申請(qǐng)。懇請(qǐng)考慮我的，予以批準(zhǔn)。我的健康問(wèn)題敘述如次。
1、失眠問(wèn)題：我因長(zhǎng)期失眠，精神不佳、記憶力下降，上課亦有失誤；失眠也令視力降低。我從高中階段開(kāi)始間斷失眠。近幾年更是每晚服藥仍睡眠，并曾多次到校醫(yī)院打針催眠。近一年多次到某大醫(yī)院心理科求助睡眠專(zhuān)業(yè)博士，花費(fèi)高昂藥費(fèi)求取幾夜安睡，但無(wú)顯效。
2、視力問(wèn)題：我的眼睛近年來(lái)天天困擾著我，最主要的是能夠持續(xù)閱讀的越來(lái)越短，兩次閱讀之間所需的間歇越來(lái)越長(zhǎng)。最近一年多來(lái)已發(fā)展到只能連續(xù)閱讀20-30分鐘即需休息30分鐘的程度，一天內(nèi)閱讀總也超過(guò)3-4小時(shí)，而且視力惡化的趨勢(shì)。曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。據(jù)華僑醫(yī)院眼科博士導(dǎo)師結(jié)論，我是人群中罕見(jiàn)的視覺(jué)調(diào)焦過(guò)度靈敏癥狀患者，因肌肉調(diào)節(jié)晶狀體焦距過(guò)于頻繁，眼睛極易疲倦，視覺(jué)模糊；對(duì)策是少看書(shū)，多看遠(yuǎn)處綠色物體。而高校教師，除了備課上課要新素材之外，大批量閱讀更是科研工作上的最需求?，F(xiàn)在經(jīng)常服用調(diào)節(jié)神經(jīng)的藥物及用消除疲勞的眼藥水。
3、慢性咽喉炎問(wèn)題：是困擾我30多年的問(wèn)題。如今每年較嚴(yán)重發(fā)作6-7次，輸液才能解決。長(zhǎng)年咳嗽也使我更難入睡。
4、慢性胃炎問(wèn)題：近二年多來(lái)，長(zhǎng)胃發(fā)脹，象一大塊石頭，還向外膨脹，但氣呃不，常令我整夜難眠。20xx年胃鏡檢驗(yàn)，胃內(nèi)壁有4-5個(gè)出血點(diǎn)，診斷為慢性淺表性胃炎。現(xiàn)長(zhǎng)期服藥，并小心飲食。4種毛病交織在一起，使我的睡眠越來(lái)越差，精神越來(lái)越不振，視力也越漸低下。
5、心血管問(wèn)題：xx年西德留學(xué)期內(nèi)已血脂高，從此注意了飲食。近年體檢報(bào)告為高膽固醇血癥、輕度高尿酸血癥、血粘度高。常胸疼胸悶、手指發(fā)抖、嘴唇麻木、頭皮發(fā)麻。痛風(fēng)（右腳拇指）發(fā)作二次。做過(guò)多次心電圖包括24小時(shí)心電圖，結(jié)論是t波、不完全性房?jī)?nèi)傳導(dǎo)阻滯、偶發(fā)房性早搏并成對(duì)、提早復(fù)極綜合征?，F(xiàn)需長(zhǎng)期服藥。
6、腎功能問(wèn)題：20xx年底體檢報(bào)告血肌酐高、尿素氮高、腎功能受損；醫(yī)生建議為腎內(nèi)科檢查（務(wù)必）、尚未作檢查。
7、痔瘡問(wèn)題：20xx年便血，診斷為有3個(gè)重度內(nèi)痔，經(jīng)注射式手術(shù)治療后好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)長(zhǎng)期服藥，偶有便血。
8、頸椎及腰椎問(wèn)題：長(zhǎng)期頸疼，牽連頭疼及腰疼。尚未作檢查。
9、膽管結(jié)石問(wèn)題：20xx年二次超聲檢驗(yàn)為右肝后葉膽管小結(jié)石。
10、過(guò)往暈倒問(wèn)題：曾于19xx、19xx及19xx年三次暈倒，不省人事估計(jì)1-3分鐘，經(jīng)注射腎上腺素或不經(jīng)蘇醒。心電圖及腦電圖未能檢驗(yàn)出原因。
我猜想先天是毛病的原因。我出生時(shí)4磅12安士，即2.16kg，所以小時(shí)候經(jīng)常生病。
受培養(yǎng)多年而未能盡力回報(bào)，心中非常難過(guò)。但擔(dān)任工會(huì)工作多年，我亦目睹許多老師喪失健康的痛苦及由此給及家庭帶來(lái)的麻煩。我希望不致在勉強(qiáng)再充當(dāng)不合格教師幾年后而和他人的沉重包袱。誠(chéng)盼各位體察我的實(shí)情，綜合衡量，考慮我的申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，xx歲，一級(jí)教師，教齡15年。本人十?dāng)?shù)年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村縣城，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否？可嘆！
現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，壓逼偏高；工作成績(jī)不突出，錐尖突出；大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列線發(fā)言。更哪堪時(shí)有受群毆，體力腦部舊痕不支。教學(xué)上雖未盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架住之勢(shì)，益感工作不堪負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今群毆教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx小學(xué)，xxx、男、19xx年2月出生，現(xiàn)年56歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的.標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今，我已年過(guò)半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，有時(shí)無(wú)法站立、行走，曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?，F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn)，多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經(jīng)感到力不從心。
因此，本人因?yàn)樯眢w情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人xxx小學(xué)，xxx、男、19xx年2月出生，現(xiàn)年56歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員。本人于19xx年7月參加教育工作，截止20xx年7月已有教齡31年。
三十多年來(lái)，我一直擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)，在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。三十余年中被多次評(píng)為先進(jìn)教師、教育工作者。而如今，我已年過(guò)半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十余年的山區(qū)教學(xué)生涯中，讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，看字都看不清，加上瘋濕關(guān)節(jié)炎，嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，有時(shí)無(wú)法站立、行走，曾數(shù)次就醫(yī)均無(wú)良策。而作為一名教師，除了備課，還要批閱大量的學(xué)生作業(yè)?，F(xiàn)在只能靠服用藥物及使用消除疲勞的眼藥水。聽(tīng)力下降，嚴(yán)重影響了教學(xué)效果，已經(jīng)醫(yī)治毫無(wú)好轉(zhuǎn)，多年來(lái)視力、聽(tīng)力成了教育教學(xué)工作的一大困難。再加上高血壓、痛風(fēng)等不同程度病癥的存在。在工作上，雖然我也努力，但已經(jīng)感到力不從心。
因此，本人因?yàn)樯眢w情況，不能在工作崗位上繼續(xù)堅(jiān)持工作。特此自愿向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝！
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月7日出生，現(xiàn)年xx歲，高中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，本人19xx年7月畢業(yè)于鎮(zhèn)寧縣安西區(qū)，安西中學(xué)部，19xx年9月參加教育教學(xué)工作，教齡xx年。
三十多年來(lái)，我一直在皮官小學(xué)任教。在這三十多年來(lái)的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀的人民教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把工作放在首位，把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。三十多年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，我嘔心瀝血，孜孜不倦，我把自己的青春都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十多年來(lái)，我教過(guò)的二十幾屆小學(xué)畢業(yè)生，近千名學(xué)生，他們中有很多人都踏上了各行的工作崗位，成為國(guó)家的棟梁之才。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比榮耀。因三十多年的勞累，現(xiàn)如今我身體病情復(fù)雜，身體嚴(yán)重下降，不但兩眼視力下降，聽(tīng)力下降，更為嚴(yán)重的是患有慢性肺源性心臟病并心衰，糖尿病并視網(wǎng)膜病變，冠心病缺血性心肌病，高血壓及頸椎骨質(zhì)增生，已不能正常上課，不能完成教育教學(xué)工作，我怕這樣下去，誤人子弟，對(duì)不起國(guó)家和人民，對(duì)不起學(xué)生和家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)我的學(xué)生，但是我的身體已無(wú)法支撐，不得不提出退休申請(qǐng)，還懇請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年7月22日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人，男，xx歲，小學(xué)一級(jí)教師，教齡xx年。本人數(shù)十年來(lái)執(zhí)教于鄉(xiāng)村小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟。回顧往昔，感慨萬(wàn)千，無(wú)須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否可嘆!!
現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，血壓偏高;工作成績(jī)不突出，椎尖盤(pán)突出;大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列腺發(fā)炎。更哪堪時(shí)有哮喘，血力不支。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架不住之勢(shì)，益感工作不勝負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無(wú)益于己亦無(wú)益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也!翹企之盼，希多亮察!!
申請(qǐng)人：×××
申請(qǐng)日期：××××年××月××日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
本人是龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年3月出生，現(xiàn)年50歲，初中學(xué)歷，小學(xué)二級(jí)教師。本人19xx年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，19xx年3月參加教育工作，教齡30年。
三十年來(lái)，我先后在龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)、龍場(chǎng)鄉(xiāng)大寨小學(xué)和龍場(chǎng)鄉(xiāng)新場(chǎng)壩小學(xué)任教過(guò)。在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了龍場(chǎng)鄉(xiāng)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)退休，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年開(kāi)始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱(chēng)號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩！
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格！做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求！
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡欉@一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想。
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的.教師而不懈努力。
過(guò)去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問(wèn)題不夠細(xì)致；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日。
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。
來(lái)到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過(guò)歡笑也有過(guò)淚水，更有過(guò)收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的.發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。
我考慮在明天之后就離開(kāi)，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
又一學(xué)期結(jié)束了，反思一年的教學(xué)情況，有得、有失，而更多的是思考!不過(guò)在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中，也有著不少的收獲。
一個(gè)教育工作者只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生，為教育注入了新的生機(jī)。為此，我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志，不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，樹(shù)立新的教學(xué)觀念，積極探索新的教學(xué)路子，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案，力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。
2、教學(xué)工作中，我立足于課堂，努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以自主教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)計(jì)教法，積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中，領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法，注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中，經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng)；反之，獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維，促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。
學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄，并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析，從分析中得出，本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步，在校檢測(cè)中，三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試，分98，最低分52，平均78分，及格率96%，優(yōu)秀率70%，相比上學(xué)期平均分增長(zhǎng)了3分，這不容易，這是我們師生共同努力的結(jié)果，試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問(wèn)題方面學(xué)生做的都很好，就是作圖、選擇方面失分較多，說(shuō)明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱，今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。
在每次作業(yè)批改中，均對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行記錄，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表?yè)P(yáng)。
總之，本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定，努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)，應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件，我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
本人于20xx年8月中旬融入到某學(xué)校這個(gè)大家庭工作。平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇，任勞任怨。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，四（1）班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
在今后的日子里，本人再接再厲，更上一層樓！因此，現(xiàn)特申請(qǐng)優(yōu)秀教師。
申請(qǐng)人：
日期：
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來(lái)，至今已有一年的時(shí)間了，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任，雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力，就會(huì)有收獲。秉承這一信念，在過(guò)去的一年里，我和學(xué)生亦師亦友，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。
在這一年的班主任工作中，我意識(shí)到，要想帶好一個(gè)班集體，首先要以身作則，要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì)，要讓學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀和世界觀，要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開(kāi)展工作，也初見(jiàn)成效。
凡是要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到。比如每次開(kāi)班委會(huì)我總是提前到教室，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天，相互交流，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。
新生入學(xué)，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會(huì)，然后進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后，再組織班委競(jìng)聘演講，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委，進(jìn)行嚴(yán)格要求，要求班干部以身作則，各司其職而又要相互配合，積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。
我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中，我要求學(xué)生具備：
1、吃苦是福的思想。我的教育理論是，進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉，為將來(lái)參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。
2、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)，教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無(wú)疑“跟不上形勢(shì)”，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心，問(wèn)心無(wú)愧。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。
3、感恩父母的道德。只有懂得感恩，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任，才能始終抱定自己的信念。
4、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神。通過(guò)各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲，“盡吾力，而后無(wú)悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)卻有著期待，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時(shí)也是一種激勵(lì)，激勵(lì)我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。
綜上所述，我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒(méi)能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，更加努力。
日期：20xx年xx月xx日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十五
市教委：
按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求，本著自身素質(zhì)的實(shí)際，本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校，并于同年參加工作，就職于xx市幼兒園。自參加工作至今，以有六年的幼兒教育工齡了，幾年來(lái)，自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上，忠于人民的教育事業(yè)，一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中，以黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去，以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則，從孩子對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)教起，使祖國(guó)的希望充滿美好的未來(lái)，以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng)，啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生，使他們幼小的心靈里樹(shù)立起法制觀念，并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利，無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，為孩子們樹(shù)立了榜樣，使他們從小就樹(shù)立了不求索取，自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè)，并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力，所以在工作中，以敬業(yè)為自我約束的基石，愛(ài)事業(yè)勝于愛(ài)自己，為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食，夜不能寐，專(zhuān)心致志地進(jìn)行攻關(guān)，直到達(dá)到目的為止，把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。
教書(shū)育人，為人師表是教師的責(zé)任和天職，自參加工作以來(lái)，自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則，對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣，在黨的陽(yáng)光雨露下健康的成長(zhǎng)，從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長(zhǎng)滿足自己的私利，對(duì)孩子家長(zhǎng)的感謝之意，也婉言謝絕，在孩子和家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信，為幼兒教育工作者樹(shù)立了良好的形象。
為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā)，在原有文化程度的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時(shí)間完成了大專(zhuān)學(xué)習(xí)課程，獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高，為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
自參加工作以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí)，為了達(dá)到立竿見(jiàn)影，卓有成效的工作，自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?！斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開(kāi)課上榮獲一等獎(jiǎng)。
在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在，我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格，是對(duì)自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的.追求，假如我能夠有幸參入最后評(píng)審，我將更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取盡自己的微薄之力，為光山教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂(lè)的學(xué)者型教師，也是我一生的追求!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。回顧這一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
業(yè)理想。
三、在生活方面：
我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的20xx年，是我走上教師工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問(wèn)題不夠細(xì)致；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，需要重新思考如何開(kāi)拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。
我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：
年 月 日
教師申請(qǐng)副高級(jí)申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，有很多原因：
每月的工資收入，在這物價(jià)飛漲的年代，想用來(lái)養(yǎng)家口，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，買(mǎi)房更是成了傳說(shuō)中的神話。還曾記得20xx年的那夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細(xì)雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自我最?lèi)?ài)的'雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場(chǎng)噩夢(mèng)！如今生活境況雖稍有改善，可是我覺(jué)得作為一兒子，一男子漢，我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒(méi)怨言，可是作為一男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時(shí)告別我心愛(ài)的教育事業(yè)。
說(shuō)句心里話，我不喜歡錢(qián)，可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來(lái)就是這樣貌的吧：世界上有很多東西比錢(qián)重要，可是也僅有錢(qián)才能夠買(mǎi)到。
教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè)。在別人的心目中，也許教師就成了“無(wú)能“、”“軟弱”等的代名詞吧，至少我所認(rèn)識(shí)的人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革，也叫我們迷茫，也許是自我有一些落后了，不能跟上專(zhuān)家們改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位，把它給予一更適合這職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身，我想讓我自我保留一份對(duì)此職業(yè)的完美幻想，唯一的途徑便是暫時(shí)離開(kāi)這行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候，我還可能會(huì)再次步入這行業(yè)，也許此一別便是永訣。
經(jīng)過(guò)多不眠之夜，我最終鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定暫時(shí)退出這行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。
三尺講臺(tái)，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。
此致
敬禮
辭職人：
日期：20xx年xx月xx日