寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)歷的回顧，也是對(duì)未來發(fā)展的思考?？梢越Y(jié)合實(shí)際例子來說明自己的思考和領(lǐng)悟。現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，從中汲取一些寫作的力量吧。
    公司考察心得體會(huì)篇一
    在進(jìn)行貿(mào)易公司考察調(diào)研之前，我們需要做好詳細(xì)的前期準(zhǔn)備工作。首先要了解貿(mào)易公司的背景資料，包括其成立時(shí)間、經(jīng)營(yíng)范圍、業(yè)績(jī)表現(xiàn)等方面的信息。其次，要明確調(diào)研目的，確定需要了解的重點(diǎn)內(nèi)容，并準(zhǔn)備相應(yīng)的調(diào)研指南和提問清單。還需要制定合理的調(diào)研計(jì)劃，安排好時(shí)間和路線，并做好和貿(mào)易公司的預(yù)約。
    二、實(shí)地考察。
    實(shí)地考察是調(diào)研的核心環(huán)節(jié)。我們可以根據(jù)事先制定的調(diào)研指南和提問清單，對(duì)貿(mào)易公司進(jìn)行全面的調(diào)查和觀察。首先要了解公司的經(jīng)營(yíng)范圍，包括所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品、合作的供應(yīng)商和客戶等方面。其次要了解公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，包括公司的品牌知名度、產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)等方面。同時(shí)還要了解公司的管理體系，包括組織架構(gòu)、人員配置和決策流程等方面。通過實(shí)地考察，我們可以更直觀地了解貿(mào)易公司的實(shí)際情況，為后續(xù)分析提供可靠數(shù)據(jù)。
    三、與相關(guān)人員交流。
    在進(jìn)行貿(mào)易公司考察調(diào)研時(shí)，我們還要與相關(guān)人員進(jìn)行深入交流。這包括與公司的高層管理人員、中層管理人員以及基層員工進(jìn)行面對(duì)面的交流和訪談。通過與這些人員的交流，我們可以了解到更多的信息和細(xì)節(jié)，從而更全面地了解公司的運(yùn)作模式和管理理念。同時(shí)，交流中也可以積極提問，留下自己的聯(lián)系方式，以便后續(xù)有需要時(shí)能夠進(jìn)一步溝通和了解。
    四、數(shù)據(jù)分析和總結(jié)。
    在完成貿(mào)易公司考察調(diào)研之后，我們需要對(duì)所收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)。首先要對(duì)貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行評(píng)估，包括公司的規(guī)模、市場(chǎng)份額、盈利能力等方面。其次要對(duì)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行分析，找出公司的發(fā)展?jié)摿筒蛔阒?。最后要總結(jié)出貿(mào)易公司的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，為后續(xù)的決策提供有效依據(jù)。
    五、撰寫報(bào)告和提出建議。
    最后，我們需要將所進(jìn)行的貿(mào)易公司考察調(diào)研工作進(jìn)行整理，撰寫出一份詳細(xì)的報(bào)告。報(bào)告中要包括公司的背景介紹、調(diào)研的目的和方法、實(shí)地考察的結(jié)果和數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。另外，還要根據(jù)調(diào)研的結(jié)果提出合理的建議和對(duì)公司未來發(fā)展的展望。這些建議和展望可以包括產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展、管理優(yōu)化等方面的建議，以及對(duì)未來競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的預(yù)測(cè)和分析。
    綜上所述，貿(mào)易公司考察調(diào)研是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作。只有通過深入調(diào)研和全面分析，才能對(duì)貿(mào)易公司的實(shí)際情況有一個(gè)準(zhǔn)確的了解，為進(jìn)一步的合作和決策提供可靠的依據(jù)。因此，我們?cè)谶M(jìn)行貿(mào)易公司考察調(diào)研時(shí)要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并注重實(shí)地考察和與相關(guān)人員的交流。最后要將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié)，提出合理的建議和展望，為貿(mào)易公司的發(fā)展指明方向。
    公司考察心得體會(huì)篇二
    貿(mào)易公司考察調(diào)研是一種有效的了解市場(chǎng)現(xiàn)狀、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的方式。近日，我參與了貿(mào)易公司的考察調(diào)研活動(dòng)，并深感到這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)地考察中，我對(duì)貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)防范措施等方面有了更深入的了解，同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先，我們考察了一家專門從事電子產(chǎn)品貿(mào)易的公司。通過與該公司的負(fù)責(zé)人交流，我了解到他們的經(jīng)營(yíng)模式十分先進(jìn)，采取了貨物供應(yīng)鏈的整合，通過與生產(chǎn)企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，大大降低了成本，從而提高了競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，該公司始終保持著良好的信譽(yù)，做到了“誠(chéng)信第一，信譽(yù)至上”，這使得他們?cè)谑袌?chǎng)上積累了良好的口碑。這讓我明白了在貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)中，要注意與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，并注重維護(hù)好公司的聲譽(yù)，這樣才能在市場(chǎng)中樹立起良好的形象。
    其次，我們考察了一家國(guó)際貿(mào)易公司，他們主要從事跨國(guó)貿(mào)易業(yè)務(wù)。在參觀了他們的辦公環(huán)境后，我發(fā)現(xiàn)這樣一家公司在辦公環(huán)境上也是極為注重細(xì)節(jié)的。公司的裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約大方，桌面整潔有序，辦公室內(nèi)部設(shè)備齊全，這些無不展現(xiàn)了公司的規(guī)模和實(shí)力。同時(shí)，該公司的員工之間的合作也給我留下了深刻的印象，大家形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，緊密配合，各司其職。這讓我明白到，一個(gè)貿(mào)易公司的成功，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的決策和經(jīng)營(yíng)策略的正確，團(tuán)隊(duì)的配合和良好的協(xié)調(diào)也是至關(guān)重要的。
    另外，我們還考察了一家大型食品貿(mào)易公司，該公司主要從事進(jìn)口食品的貿(mào)易業(yè)務(wù)。在參觀他們的倉庫時(shí)，我被他們嚴(yán)格的物流管理和高效的倉儲(chǔ)流程所震撼。他們?cè)趥}庫管理上采取了先進(jìn)的ERP系統(tǒng)，通過條碼識(shí)別，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理流程。這大大提高了倉儲(chǔ)效率，減少了人為的錯(cuò)誤和疏漏。與此同時(shí)，該公司還非常注重食品安全的管理，建立了完善的檢測(cè)體系，確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。通過這次考察，我深深地認(rèn)識(shí)到，在貿(mào)易公司的運(yùn)營(yíng)中，物流管理和產(chǎn)品安全是非常重要的環(huán)節(jié)，只有確保貨物的安全和及時(shí)送達(dá)，才能獲得客戶的信任和滿意。
    最后，我們考察了一家面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的貿(mào)易公司，他們主要從事同城貨運(yùn)服務(wù)。在實(shí)地考察中，我發(fā)現(xiàn)該公司非常重視客戶的需求，針對(duì)客戶提出的不同要求，能夠靈活地提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí)，該公司還利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建立了線上銷售渠道，通過與物流公司合作，實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+物流”模式，使得服務(wù)更加便捷快速。這讓我明白到，在貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)中，要不斷調(diào)整和完善經(jīng)營(yíng)模式，適應(yīng)市場(chǎng)的變化和客戶的需求，才能提高競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。
    通過這次貿(mào)易公司考察調(diào)研，我不僅深刻地了解到貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)防范措施，也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。做為貿(mào)易從業(yè)者，我們要注重與供應(yīng)商的合作，維護(hù)好公司的信譽(yù)；要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，加強(qiáng)協(xié)調(diào)；要加強(qiáng)物流管理，確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全；要根據(jù)市場(chǎng)需求不斷完善經(jīng)營(yíng)模式，提供個(gè)性化的服務(wù)。只有這樣，我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，并取得更大的成就。
    公司考察心得體會(huì)篇三
    室內(nèi)設(shè)計(jì)公司是一種專門從事室內(nèi)空間規(guī)劃和設(shè)計(jì)的公司，他們向顧客提供了改善室內(nèi)環(huán)境的解決方案。在過去的一個(gè)月里，我有幸參觀了一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司，并深入了解了他們的工作以及公司文化。通過這次考察，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作方式和行業(yè)內(nèi)的一些常見問題有了更深入的了解。我愿意分享一些我在考察中的體會(huì)和心得。
    首先，我發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的工作團(tuán)隊(duì)非常專業(yè)和高效。他們與客戶溝通時(shí)始終專注于細(xì)節(jié)，并始終按照客戶的需求和預(yù)算要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的設(shè)計(jì)工具，可以高效地制定出切實(shí)可行的設(shè)計(jì)方案。在與團(tuán)隊(duì)的交流中，我了解到他們不僅注重設(shè)計(jì)的外貌，還注重細(xì)節(jié)和可持續(xù)性。他們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目中都注重與客戶建立良好的合作關(guān)系，并努力保持高質(zhì)量的服務(wù)。
    其次，我發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司非常重視創(chuàng)新和獨(dú)特性。他們深諳室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，因此他們努力在設(shè)計(jì)中融入新的元素和創(chuàng)意。通過運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)工具和不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念，他們能夠創(chuàng)造出獨(dú)特而個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。在公司的考察中，我發(fā)現(xiàn)他們的設(shè)計(jì)作品中融入了各種新穎的設(shè)計(jì)元素，例如綠色環(huán)保材料和靈活多功能的布局。這些設(shè)計(jì)方案不僅滿足了客戶的需求，還能帶給用戶更好的生活體驗(yàn)。
    此外，室內(nèi)設(shè)計(jì)公司還十分重視團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在一次與公司的設(shè)計(jì)師交流中，我了解到他們的設(shè)計(jì)項(xiàng)目常常需要與建筑師、工程師和供應(yīng)商等其他專業(yè)人員合作。他們要與所有相關(guān)人員保持良好的溝通，以確保設(shè)計(jì)方案的順利實(shí)施。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，設(shè)計(jì)師們也經(jīng)常進(jìn)行討論和交流，以集思廣益，獲得更全面的設(shè)計(jì)想法。通過與他們的交流，我深刻體會(huì)到良好的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的成功至關(guān)重要。
    最后，我注意到室內(nèi)設(shè)計(jì)公司非常注重客戶滿意度和口碑。作為一個(gè)服務(wù)型行業(yè)，他們非常重視與客戶的良好合作關(guān)系。他們會(huì)根據(jù)客戶的反饋不斷優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，并確保項(xiàng)目按時(shí)交付并達(dá)到客戶的期望。除此之外，他們還非常注重客戶對(duì)他們的評(píng)價(jià)和推薦。通過他們?cè)谏缃幻襟w和專業(yè)網(wǎng)站上的優(yōu)秀口碑，他們能夠吸引更多的潛在客戶，并樹立良好的行業(yè)聲譽(yù)。
    通過這次考察，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的工作方式和行業(yè)內(nèi)的一些常見問題有了更深入的了解。我深深地體會(huì)到室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的專業(yè)性和創(chuàng)新性的重要性，以及良好的團(tuán)隊(duì)合作和與客戶的良好溝通的價(jià)值。我相信，在這個(gè)快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中，室內(nèi)設(shè)計(jì)公司能夠通過持續(xù)不斷的努力和創(chuàng)新，為客戶提供更好的室內(nèi)設(shè)計(jì)解決方案。
    公司考察心得體會(huì)篇四
    隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，室內(nèi)設(shè)計(jì)也逐漸成為了人們生活中不可或缺的一部分。為了進(jìn)一步了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，我特地去考察了一家知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司。通過實(shí)地考察和與行業(yè)專業(yè)人士的交流，我深刻體會(huì)到了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)，并對(duì)未來的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    首先，我對(duì)這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的規(guī)模和團(tuán)隊(duì)合作印象深刻。公司所在的辦公樓非常龐大，擁有多個(gè)設(shè)計(jì)部門和實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)入公司大廳，我就感受到了濃厚的創(chuàng)意氛圍和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀設(shè)計(jì)部門時(shí)，我看到各個(gè)部門緊密合作，通過密切的溝通和交流，不斷磨合和調(diào)整設(shè)計(jì)方案。這種高效的團(tuán)隊(duì)合作讓我切身感受到了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中協(xié)作的重要性。
    其次，這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司對(duì)于人才培養(yǎng)非常重視。他們?cè)O(shè)有專門的培訓(xùn)部門，負(fù)責(zé)培養(yǎng)新人，提升員工的專業(yè)水平。在交流中我了解到，公司不僅提供全方位的員工培訓(xùn)計(jì)劃，還鼓勵(lì)員工參加相關(guān)行業(yè)展覽和研討會(huì)，以保持對(duì)最新設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)的了解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，對(duì)于一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司來說，人才的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)是非常重要的，只有不斷充實(shí)自己，才能保持與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    第三，在考察過程中，我還注意到這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司對(duì)于品質(zhì)的追求。無論是設(shè)計(jì)方案還是施工過程，他們都追求最高水準(zhǔn)的品質(zhì)和細(xì)節(jié)。在參觀他們的項(xiàng)目時(shí)，我看到每個(gè)細(xì)節(jié)都被嚴(yán)格把控，從選材到施工工藝，都力求做到最好。這種對(duì)品質(zhì)的追求讓我深受觸動(dòng)，我意識(shí)到一個(gè)好的設(shè)計(jì)不僅要有創(chuàng)意和靈感，還要注重細(xì)節(jié)和實(shí)用性。
    與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，創(chuàng)意的保護(hù)和創(chuàng)新的價(jià)值得到了更多的重視。這家公司不僅在設(shè)計(jì)上力求獨(dú)特和個(gè)性化，還注重對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，以避免被抄襲。他們還鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，提出新的設(shè)計(jì)理念和解決方案。這讓我意識(shí)到在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中，創(chuàng)意的保護(hù)和創(chuàng)新的重要性，只有保持創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
    最后，在整個(gè)考察的過程中，我也感受到了室內(nèi)設(shè)計(jì)師的責(zé)任和使命感。無論是為了客戶創(chuàng)造舒適的居住和工作環(huán)境，還是為了實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念，室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要與不同的人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這種重壓之下，室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要付出更多的努力和付出，同時(shí)也需要保持對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛和堅(jiān)持。
    綜上所述，通過對(duì)一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的考察，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)不僅需要藝術(shù)創(chuàng)意，還需要團(tuán)隊(duì)合作、人才培養(yǎng)、品質(zhì)追求、創(chuàng)新和責(zé)任感。未來，我將努力充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
    公司考察心得體會(huì)篇五
    移動(dòng)通信行業(yè)是指通過無線技術(shù)在移動(dòng)設(shè)備上實(shí)現(xiàn)語音、短信、數(shù)據(jù)傳輸?shù)确?wù)的行業(yè)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的崛起，移動(dòng)通信行業(yè)愈發(fā)重要。在這個(gè)行業(yè)里，移動(dòng)公司是最具代表性的企業(yè)之一。作為一個(gè)消費(fèi)者，我們每天都離不開移動(dòng)通信，因此，我對(duì)移動(dòng)公司產(chǎn)生了極大的興趣，希望通過企業(yè)考察了解移動(dòng)公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式等方面的情況，以及企業(yè)在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和未來發(fā)展趨勢(shì)。
    第二段：企業(yè)考察的過程和目的。
    1）公司歷史和文化：了解公司的成立時(shí)間、發(fā)展歷程、文化品牌形象等信息。
    2）經(jīng)營(yíng)模式：了解公司的客戶群體、產(chǎn)品線、市場(chǎng)占有率和營(yíng)銷策略等信息。
    3）創(chuàng)新發(fā)展：了解公司是否重視技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展等方面的信息。
    我通過對(duì)這些方面的了解，可以更全面地認(rèn)識(shí)移動(dòng)公司，從而為我提供更有價(jià)值的信息，包括企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和未來的發(fā)展趨勢(shì)，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
    移動(dòng)公司自2000年成立以來，來自創(chuàng)始人王建宙的宏偉愿望迅速地獲得了成功，構(gòu)建了龐大的3G和4G網(wǎng)絡(luò)，并獲得了一流的電信技術(shù)體系。同時(shí)，它也面臨著兩個(gè)主要的挑戰(zhàn)：與電信巨頭中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通的競(jìng)爭(zhēng)，以及在消費(fèi)者中建立品牌忠誠(chéng)度。然而，移動(dòng)公司的市場(chǎng)份額在爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng)中，一直排名第一。移動(dòng)公司的成功之一來源于其開創(chuàng)的先進(jìn)技術(shù)，例如4GLTE技術(shù)，不僅具有更高的傳輸速度和確保了更強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)連接性，還使得電信信息處理成本大幅降低，獲得了廣泛的認(rèn)可和喜愛，這驗(yàn)證了其創(chuàng)新的成功和技術(shù)的拔尖。
    移動(dòng)公司的企業(yè)文化是其成就的重要組成部分。這種文化體現(xiàn)在公司的員工服務(wù)質(zhì)量、產(chǎn)品創(chuàng)新能力、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面。在策略方面，移動(dòng)公司不僅致力于打造更強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)能力，還著眼于電信行業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展，不斷努力進(jìn)取，致力于提高用戶體驗(yàn)、滿足用戶需求，并進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展。目前，移動(dòng)公司正在積極落實(shí)大眾創(chuàng)新、眾智創(chuàng)新和眾籌效應(yīng)的集成戰(zhàn)略，擴(kuò)大其技術(shù)創(chuàng)新能力和生態(tài)系統(tǒng)，同時(shí)擴(kuò)大其生產(chǎn)能力和推廣市場(chǎng)范圍，建設(shè)全球領(lǐng)先的移動(dòng)通信機(jī)構(gòu)。
    第五段：結(jié)語。
    通過對(duì)移動(dòng)公司的考察，我對(duì)中國(guó)電信行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。移動(dòng)公司之所以能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，除了強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力外，還在技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷策略等方面具有自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我們可以從移動(dòng)公司的成功中獲得很多有用的啟示，例如創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展、雄心勃勃、開放合作等，這些都是在我們未來的職業(yè)和生活中值得學(xué)習(xí)和借鑒的。未來，移動(dòng)公司將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)電信行業(yè)的發(fā)展，成為更加強(qiáng)大的企業(yè)。我相信，通過這次企業(yè)考察，我可以為我自己的職業(yè)發(fā)展提供很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    公司考察心得體會(huì)篇六
    進(jìn)入大學(xué)以來，作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)商業(yè)行為的理解和視角逐漸變得成熟——商業(yè)本就是成競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)河中的一個(gè)重要組成部分，人們?cè)谏虡I(yè)中遵守一定的規(guī)則，合法合規(guī)地進(jìn)行買賣，促進(jìn)商業(yè)繁榮。然而，隨著競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化，商業(yè)行為中的“安全生產(chǎn)”議題也越來越凸顯出來。以往，安全生產(chǎn)常常受到財(cái)務(wù)、技術(shù)等因素的制約，一旦出現(xiàn)安全問題，企業(yè)的聲譽(yù)、財(cái)務(wù)和發(fā)展都會(huì)受到嚴(yán)重影響。為此，我們?cè)诖髮W(xué)生涯中接受了大量的安全生產(chǎn)教育，如何在實(shí)際工作中落實(shí)這些理念？在我眼中，掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的核心是對(duì)企業(yè)的了解，只有了解企業(yè)，才能知悉它的現(xiàn)狀、動(dòng)向、問題和挑戰(zhàn)，從而有效地指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)。因此，我選擇考察一家企業(yè)，深入了解其產(chǎn)業(yè)鏈、內(nèi)部管理和安全生產(chǎn)情況，意在進(jìn)一步強(qiáng)化我的安全生產(chǎn)意識(shí)、提升我的思維和實(shí)踐能力。下面，我將分享我的考察經(jīng)歷和體會(huì)。
    二段：考察前的準(zhǔn)備。
    考察前，我首先在自己所在的大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行了相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，包括公司法律框架、人力資源管理、品質(zhì)管理、機(jī)器維護(hù)等方面的知識(shí)。其次，我了解了要考察的公司的基本情況，包括公司所在行業(yè)、主營(yíng)業(yè)務(wù)、人員規(guī)模、薪資福利、品牌形象、以及自身的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀、安全培訓(xùn)情況等等?；谶@些概括性的了解，我的同伴和我與公司取得了聯(lián)系，爭(zhēng)取到了考察的機(jī)會(huì)。協(xié)商得到企業(yè)的同意后，我們起草了考察計(jì)劃，包括考察的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、考察的內(nèi)容、所需要的材料等，與企業(yè)進(jìn)行了溝通和確認(rèn)。
    三段：考察中的發(fā)現(xiàn)。
    在考察的過程中，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)用具進(jìn)行了詳細(xì)的了解。通過考察，我了解到這家企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化生產(chǎn)，其產(chǎn)品主要面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，但目前正在考慮向海外市場(chǎng)拓展。我也了解到工人的崗位分配、工資福利、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等方面的情況。值得注意的是，企業(yè)對(duì)員工的安全培訓(xùn)非常重視，不僅上崗前有培訓(xùn)，對(duì)于新員工還有專門的安全生產(chǎn)指導(dǎo)，定期召開安全培訓(xùn)會(huì)議，確保員工的安全意識(shí)得到高度重視。正是這種重視安全生產(chǎn)的管理理念，讓企業(yè)整體保持了較為優(yōu)異的安全記錄。
    四段：思考與改進(jìn)。
    考察中，我還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，例如企業(yè)在工作場(chǎng)所安全標(biāo)識(shí)的規(guī)范度、生產(chǎn)過程中的日常衛(wèi)生等方面需要加強(qiáng)。這些問題的存在，對(duì)員工的安全生產(chǎn)有著不同程度的影響。針對(duì)這些發(fā)現(xiàn)的問題，我向企業(yè)提出了建議和改進(jìn)措施，企業(yè)也表示會(huì)認(rèn)真對(duì)待并進(jìn)行改正。從中我認(rèn)識(shí)到，企業(yè)安全生產(chǎn)不僅是法律責(zé)任，也是社會(huì)責(zé)任，提升員工安全保護(hù)、提高企業(yè)安全水平是企業(yè)的重要方向，是企業(yè)未來可持續(xù)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
    五段：總結(jié)。
    在這次考察中，我對(duì)企業(yè)的內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)方面的情況有了一定的了解，也意識(shí)到企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。我感覺自己受益匪淺，這些知識(shí)和體驗(yàn)將對(duì)我未來發(fā)展和努力工作產(chǎn)生重要影響。同時(shí)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)和職業(yè)環(huán)境，增強(qiáng)實(shí)踐技能和思考能力，才能更加準(zhǔn)確地理解和掌握自己的未來前景，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    公司考察心得體會(huì)篇七
    近日，我有幸參與了一場(chǎng)貿(mào)易公司的考察調(diào)研活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我對(duì)貿(mào)易公司的運(yùn)作和發(fā)展有了更深入的了解，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先，貿(mào)易公司的成功需要穩(wěn)定的供應(yīng)鏈和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在參觀中，我了解到貿(mào)易公司的主要業(yè)務(wù)是通過和各類供應(yīng)商建立合作關(guān)系，并直接或間接地銷售產(chǎn)品給客戶。供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性對(duì)于貿(mào)易公司的運(yùn)營(yíng)至關(guān)重要。穩(wěn)定的供應(yīng)鏈可以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量符合客戶的需求，同時(shí)也可以減少交易中的不確定性。而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)則是吸引客戶和維持客戶關(guān)系的關(guān)鍵。只有通過提供高品質(zhì)、高效率和滿足客戶個(gè)性化需求的服務(wù)，貿(mào)易公司才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。
    其次，貿(mào)易公司的發(fā)展必須與市場(chǎng)需求相適應(yīng)。在考察調(diào)研中，我不僅了解到了貿(mào)易公司的一些具體運(yùn)營(yíng)方式，還了解到市場(chǎng)對(duì)于貿(mào)易公司的需求。市場(chǎng)需求的變化將直接影響到貿(mào)易公司的發(fā)展方向和策略。只有緊緊抓住市場(chǎng)的脈搏，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，貿(mào)易公司才能不斷提升自身競(jìng)爭(zhēng)力并穩(wěn)步發(fā)展。
    此外，貿(mào)易公司需要重視與供應(yīng)商和客戶的合作關(guān)系。供應(yīng)商和客戶是貿(mào)易公司運(yùn)營(yíng)的兩個(gè)重要組成部分，只有與它們建立良好的合作關(guān)系，貿(mào)易公司才能實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。與供應(yīng)商的緊密合作可以幫助貿(mào)易公司獲取更有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和更好的供應(yīng)鏈解決方案。而與客戶的合作則需要更加注重服務(wù)質(zhì)量、快速響應(yīng)和市場(chǎng)洞察力。通過與供應(yīng)商和客戶的合作，貿(mào)易公司才能更好地滿足市場(chǎng)需求，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    在考察調(diào)研中，我還發(fā)現(xiàn)了貿(mào)易公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)的重要性。貿(mào)易公司作為市場(chǎng)的中間者，其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自于其提供的價(jià)值和服務(wù)。只有通過創(chuàng)新和改進(jìn)，貿(mào)易公司才能跟上市場(chǎng)的步伐和迎接新的機(jī)遇。創(chuàng)新可以表現(xiàn)在市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、營(yíng)銷策略和管理模式上。貿(mào)易公司需要保持敏銳的觸覺，不斷改進(jìn)自身的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)方式，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    最后，作為一位參與者，我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。貿(mào)易公司的考察調(diào)研需要各個(gè)部門的緊密協(xié)作和協(xié)同努力，只有團(tuán)隊(duì)的合作，才能完成各項(xiàng)任務(wù)。在此次活動(dòng)中，我親身感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)隊(duì)的分工合作、信息共享和有效溝通，使整個(gè)考察調(diào)研活動(dòng)取得了圓滿成功。
    總之，貿(mào)易公司的考察調(diào)研活動(dòng)讓我收獲了很多。我深入了解了貿(mào)易公司的運(yùn)作和發(fā)展，認(rèn)識(shí)到貿(mào)易公司的成功需要穩(wěn)定的供應(yīng)鏈和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并且必須與市場(chǎng)需求相適應(yīng)。與供應(yīng)商和客戶的合作關(guān)系以及不斷創(chuàng)新和改進(jìn)也是貿(mào)易公司發(fā)展的關(guān)鍵。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是推動(dòng)貿(mào)易公司考察調(diào)研活動(dòng)成功的必不可少的因素。通過這次活動(dòng)，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    公司考察心得體會(huì)篇八
    隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，攝影行業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。越來越多的人開始走入這個(gè)行業(yè)，創(chuàng)辦自己的攝影公司。然而，在創(chuàng)辦公司之前，考察其他攝影公司就顯得尤為重要。近期筆者有幸考察了幾家知名的攝影公司，本文將圍繞此議題，進(jìn)行論述和總結(jié)。
    第二段：考察的目的和重要性。
    考察攝影公司的目的是為了更好地了解行業(yè)現(xiàn)狀和機(jī)遇。首先，通過考察了解其他公司的發(fā)展?fàn)顩r，可以借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)模式，為自己的公司發(fā)展制定更加科學(xué)和合理的策略。而且，考察還能觸摸行業(yè)的脈搏，關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，以便更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求，并動(dòng)態(tài)調(diào)整自己的產(chǎn)品和服務(wù)。
    在考察中，我了解到攝影公司的經(jīng)營(yíng)方式和市場(chǎng)策略是決定其成功與否的關(guān)鍵因素。一家成功的攝影公司首先應(yīng)該有高品質(zhì)的攝影作品，以吸引更多的客戶。其次，公司還應(yīng)該有專業(yè)的攝影團(tuán)隊(duì)，懂得捕捉獨(dú)特的瞬間，并能運(yùn)用先進(jìn)的攝影技術(shù)，使照片更加生動(dòng)、藝術(shù)和專業(yè)。此外，公司的宣傳和推廣也必不可少。通過各種渠道營(yíng)銷，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。通過考察，我深刻體會(huì)到品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)和宣傳的重要性。
    在考察的基礎(chǔ)上，我對(duì)攝影公司的發(fā)展做了一些思考，并給出了一些建議。首先，在攝影行業(yè)中，公司需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的需求變化，不斷調(diào)整產(chǎn)品和服務(wù)，以滿足客戶的個(gè)性化需求。其次，公司需要瞄準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng)，做好市場(chǎng)細(xì)分，找到自己的定位和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。此外，公司還需加強(qiáng)與客戶的互動(dòng)和溝通，積極傾聽客戶的需求和建議，持續(xù)改進(jìn)自己的服務(wù)質(zhì)量。最后，公司應(yīng)該重視人才的培養(yǎng)和激勵(lì)，建立科學(xué)有效的人力資源管理體系，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
    第五段：總結(jié)。
    通過考察攝影公司，我深刻意識(shí)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有具備高品質(zhì)的作品、專業(yè)的攝影團(tuán)隊(duì)和精確的市場(chǎng)定位，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我將以這些收獲作為切入點(diǎn)，完善自己公司的發(fā)展戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)管理，努力打造成一家專業(yè)、品質(zhì)卓越并持續(xù)創(chuàng)新的攝影公司。相信在攝影行業(yè)中追求卓越，將會(huì)贏得更多的發(fā)展機(jī)遇和成功。
    公司考察心得體會(huì)篇九
    在求職市場(chǎng)中，越來越多的公司采取“考察”模式，即通過考察來洞察候選人的真實(shí)能力和素質(zhì)。這種方法越來越受歡迎，因?yàn)樗軌蜃屍髽I(yè)從人才庫中選拔最合適的人才，而不是只看簡(jiǎn)歷和面試表現(xiàn)。在過去的招聘經(jīng)歷中，我也曾參加過一些公司的考察，并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的求職道路起到了幫助和指導(dǎo)作用。
    第二段：考察的過程。
    考察是一個(gè)相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)和長(zhǎng)期的過程，通常分為多個(gè)環(huán)節(jié)。例如，一些公司的考察過程包括在線測(cè)試、面試、小組活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的目的都不同，但它們的共同目標(biāo)是更好地了解候選人，驗(yàn)證他們的能力和思維方式。在考察過程中，考生需要表現(xiàn)出穩(wěn)定的精神狀態(tài)和高效的工作能力，以及卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
    第三段：考察的收獲。
    通過參加考察，我收獲了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在考察中，候選人需要在緊張的環(huán)境下展現(xiàn)出自己的真實(shí)能力，并在面試、小組活動(dòng)等環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。其次，我了解了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流是考察中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，在此過程中，考生需要積極溝通，共同解決難題，并展示自己出色的團(tuán)隊(duì)工作能力。
    第四段：考察的啟示。
    在我參加公司考察的過程中，我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并對(duì)未來的求職道路有了更清晰的規(guī)劃。我認(rèn)為，選手在考察中需要全面展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、創(chuàng)新思維、解決問題的能力和人際交往能力等，這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。我還發(fā)現(xiàn)，候選人需要處理好壓力和緊張感，并時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。
    第五段：結(jié)尾和總結(jié)。
    綜上所述，考察是一個(gè)相對(duì)全面、長(zhǎng)期和高標(biāo)準(zhǔn)的過程，往往能夠挖掘出更多合適的人才，對(duì)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)也具有重要意義。在此，我建議每位求職者在參與公司考察時(shí)，時(shí)刻保持良好的心態(tài)和積極的心境，全面展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，并通過此過程不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有這樣，才能在眾多求職者中脫穎而出，贏得最終的成功。
    公司考察心得體會(huì)篇十
    在現(xiàn)代社會(huì)，攝影已經(jīng)滲透到人們的生活的方方面面。各種攝影公司紛紛涌現(xiàn)，為人們提供各種攝影服務(wù)。然而，面對(duì)眾多的攝影公司，選擇一個(gè)合適的合作伙伴變得十分困難。因此，為了給公司找到最適合的攝影合作伙伴，我決定進(jìn)行一次攝影公司考察。
    第二段：選擇考察的公司并了解背景。
    在開始考察之前，我針對(duì)各類攝影公司進(jìn)行了調(diào)研，并選擇了一家行業(yè)聲譽(yù)較好的大型攝影公司進(jìn)行考察。該公司以其專業(yè)的團(tuán)隊(duì)、高質(zhì)量的作品和良好的口碑而被選為考察對(duì)象。在考察之前，我和同事們還通過查閱相關(guān)資料，對(duì)該公司的背景進(jìn)行了了解，并對(duì)其攝影作品進(jìn)行了瀏覽和評(píng)估。
    第三段：參觀考察的流程和發(fā)現(xiàn)。
    我們安排了一次參觀該攝影公司的活動(dòng)，以全面了解他們的工作流程和服務(wù)。我們從該公司的辦公環(huán)境開始參觀，觀察到公司辦公室整潔有序，注重員工的工作環(huán)境和員工的培訓(xùn)。接下來，我們參觀了他們的工作室，發(fā)現(xiàn)他們擁有先進(jìn)的設(shè)備和專業(yè)的攝影器材。在觀看他們展示的攝影作品時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這家公司注重風(fēng)格多樣化，既有傳統(tǒng)的拍攝技術(shù)，也有創(chuàng)意的拍攝思路。此外，該公司還提供了完善的后期制作服務(wù)，確?？蛻臬@得高質(zhì)量的作品。
    第四段：與工作人員互動(dòng)和交流的收獲。
    在參觀過程中，我們與該公司的工作人員進(jìn)行了密切的互動(dòng)和交流。他們熱情地向我們介紹了他們的攝影理念和團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素養(yǎng)。我們向他們提出了一些關(guān)于合作的問題，并得到了詳細(xì)的解答。我們發(fā)現(xiàn)，這家攝影公司注重客戶的需求，從多個(gè)方面為客戶量身定制拍攝計(jì)劃，力求提供最佳的攝影體驗(yàn)。通過與工作人員的溝通，我們對(duì)該公司的服務(wù)和合作方案有了更清晰的了解。
    第五段：總結(jié)體會(huì)和進(jìn)一步思考。
    通過這次攝影公司考察，我對(duì)選擇合適的攝影公司有了更深入的理解。首先，一家好的攝影公司應(yīng)該有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和設(shè)備，以確保拍攝作品質(zhì)量的高水平。其次，公司應(yīng)該注重創(chuàng)新和多樣性，在作品風(fēng)格上具有獨(dú)特的個(gè)性。最后，與攝影公司的交流和溝通也十分重要，這有助于加深雙方的理解和合作。
    在今后的工作中，我會(huì)更加注重選擇合適的攝影公司，通過考察和交流來評(píng)估他們的專業(yè)能力和服務(wù)水平。同時(shí)，我也會(huì)不斷提升自己對(duì)攝影的認(rèn)知和理解，以更好地與攝影公司進(jìn)行合作，為公司帶來更多的商業(yè)價(jià)值。攝影公司考察是一次有益且富有收獲的經(jīng)歷，它不僅為我提供了對(duì)攝影行業(yè)的了解，同時(shí)也促使我不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    公司考察心得體會(huì)篇十一
    在信息時(shí)代，移動(dòng)通信已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。隨著移動(dòng)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，市場(chǎng)上涌現(xiàn)出了越來越多的移動(dòng)通信公司，這也為消費(fèi)者提供了更多選擇。本文將從企業(yè)考察的角度出發(fā)，分享對(duì)移動(dòng)通信公司的觀察和心得體會(huì)。
    第二段：考察目的和方法。
    考察一家企業(yè)的目的是什么？對(duì)于我來說，主要是為了了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)理念、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、人員素質(zhì)等方面的情況，從而判斷其發(fā)展?jié)摿陀绊懥ΑＴ诳疾爝^程中，我主要采用的方法是實(shí)地走訪、面對(duì)面交流和在線調(diào)查等，力求獲取全面準(zhǔn)確的信息。
    第三段：考察結(jié)果展示。
    考察的結(jié)果是什么？在我對(duì)幾家移動(dòng)通信公司的考察中，我發(fā)現(xiàn)有些公司注重產(chǎn)品創(chuàng)新和品質(zhì)提升，致力于滿足不同用戶的需求，并且在市場(chǎng)上擁有一定的競(jìng)爭(zhēng)力；而有些公司則缺乏對(duì)消費(fèi)者的了解和關(guān)注，對(duì)于產(chǎn)品的研發(fā)和更新也不夠積極，不利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。此外，我還發(fā)現(xiàn)一些在市場(chǎng)上已經(jīng)站穩(wěn)腳跟的企業(yè)，在服務(wù)態(tài)度和人員素質(zhì)方面有很大的提升空間，需要在這方面進(jìn)行進(jìn)一步的投入。
    第四段：反思和啟示。
    通過這次企業(yè)考察，我深刻認(rèn)識(shí)到，一家企業(yè)的發(fā)展離不開消費(fèi)者的支持和認(rèn)可。企業(yè)要想在市場(chǎng)上立足，必須秉持“用戶至上”的理念，合理規(guī)劃產(chǎn)品線，不斷改善產(chǎn)品和服務(wù)，建立良好的口碑和信譽(yù)體系。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部也要注重人員培訓(xùn)和品質(zhì)提升，為員工和消費(fèi)者創(chuàng)造更好的工作和生活環(huán)境。
    第五段：結(jié)語。
    移動(dòng)通信市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但是只要企業(yè)有著誠(chéng)信和質(zhì)量作為立身之本，注重品質(zhì)提升和創(chuàng)新發(fā)展，就一定能在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。通過這次企業(yè)考察，我從中獲得了很多啟示和收獲，相信這對(duì)于未來的工作和生活都會(huì)有所幫助。我也希望各位讀者通過本文，能夠更深入地了解移動(dòng)通信產(chǎn)業(yè)，為自己做出更明智的消費(fèi)決策。
    公司考察心得體會(huì)篇十二
    在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，公司成功的關(guān)鍵因素之一就是人才。為了確保招聘的人才能夠真正適合公司，不少公司都采用了考察等方式。最近，我有幸參加了一次公司的考察活動(dòng)，這讓我對(duì)公司的運(yùn)作和文化有了更深入的了解，也讓我對(duì)如何成為一家優(yōu)秀公司有了一些體會(huì)和思考。
    第二段：考察活動(dòng)的內(nèi)容和流程。
    在這次考察中，我們首先參觀了公司的總部，并與高層管理人員交流。然后，我們走訪了公司的多個(gè)部門，了解他們的工作內(nèi)容和日常運(yùn)營(yíng)。此外，我們還觀察了員工的工作環(huán)境和工作狀態(tài)，到餐廳和休息室與他們交流。整個(gè)考察活動(dòng)持續(xù)兩天，我們需要填寫各項(xiàng)評(píng)估表格和寫下自己的感悟。
    第三段：體會(huì)與收獲。
    這次考察讓我印象深刻的是公司的文化和理念。所有員工都能夠清晰地表達(dá)公司的使命和目標(biāo)，他們的工作中充滿了熱情和創(chuàng)新。我也感受到了公司對(duì)員工的重視，無論是工作環(huán)境還是員工福利，都非常優(yōu)待。在這個(gè)基礎(chǔ)上，公司建立了一個(gè)完善的培訓(xùn)機(jī)制以確保員工的發(fā)展和成長(zhǎng)。此外，這次考察也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)的成功離不開所有員工的努力和奉獻(xiàn)，每一個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。
    第四段：思考與反思。
    雖然這次考察讓我對(duì)公司產(chǎn)生了很好的印象，但我也意識(shí)到企業(yè)管理中仍存在一些問題。比如，某些部門的工作質(zhì)量和績(jī)效需要改進(jìn)，有些員工的態(tài)度和工作效率有待提高。但這些問題也讓我想到，真正好的企業(yè)要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，持續(xù)地提升和優(yōu)化。
    第五段：總結(jié)。
    通過這次考察，我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素，也學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。作為一名員工，我將更加關(guān)注公司的文化和理念，并且要努力提升自己的技能和貢獻(xiàn)。作為一個(gè)消費(fèi)者，我也會(huì)更加注重優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品，支持那些真正做得好的企業(yè)。我相信，只要每一個(gè)員工都能為公司貢獻(xiàn)自己的力量，企業(yè)就能夠穩(wěn)健地前行，實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。
    公司考察心得體會(huì)篇十三
    3月10日，我們?cè)趶埿ｉL(zhǎng)、賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一行10人赴中關(guān)中心學(xué)校開展校際交流活動(dòng)。先后參觀了中關(guān)鎮(zhèn)斗水小學(xué)、中關(guān)中心學(xué)校校本部、輔導(dǎo)小學(xué)，近距離感受了中關(guān)的育人環(huán)境和辦學(xué)條件。深入學(xué)習(xí)了中關(guān)中心學(xué)校的學(xué)校常規(guī)管理、校園文化建設(shè)、教師激勵(lì)機(jī)制及中考沖刺復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。
    通過參觀和學(xué)習(xí)，我的收獲滿滿。在這短暫的學(xué)習(xí)之旅中，我真確地感受到了中關(guān)校園厚重的文化氛圍、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。特別是全校師生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)、緊張有序的合作場(chǎng)面深深地震撼了我。本次學(xué)習(xí)，學(xué)校安排給我的任務(wù)是：教師激勵(lì)機(jī)制和中考沖刺復(fù)習(xí)做法兩大方面，下面我主要就這兩方面的學(xué)習(xí)情況談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)：
    體會(huì)一、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)所有教職工的積極性。
    激勵(lì)是指激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過程，通過激勵(lì)使人在某種內(nèi)部或外部刺激的影響下，始終維持在一個(gè)興奮的、積極狀態(tài)中。學(xué)校要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)不但要知道優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制的具體內(nèi)容，而且要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)方法管理學(xué)校，這樣就可以充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    從某種特定意義上可以確認(rèn)，管理就是以群體科學(xué)、有序、高效的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)組織制定的目標(biāo)，因此，管理工作的核心就是調(diào)動(dòng)人的積極性。又因?yàn)槲覀儗W(xué)校工作的重點(diǎn)是提高教育、教學(xué)質(zhì)量，工作的主體是教師。所以，要想提高學(xué)校教育、教學(xué)工作的質(zhì)量，調(diào)動(dòng)起教職工傾心合力的積極性勢(shì)必成為學(xué)校管理中最重要的因素。怎樣才能使所有教職工凝心聚力地奔向我們的工作目標(biāo)？方法多種多樣，仁者見仁，智者見智。然而，這次在中關(guān)中心學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我找到了答案：科學(xué)地制定、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制乃是重要的策略之一。
    中關(guān)中心學(xué)校教師激勵(lì)機(jī)制方面的亮點(diǎn)多多，主要有：
    1、制度健全、科學(xué)、系統(tǒng)、簡(jiǎn)單、易操作；
    2、辦學(xué)理念務(wù)實(shí):“以安全、衛(wèi)生為基礎(chǔ)，以教學(xué)為中心，以育人為目的”；
    4、考核辦法科學(xué):“采取量化評(píng)分辦法”；
    5、中小學(xué)教師分開考核；
    6、中考獎(jiǎng)勵(lì)是初中和中心學(xué)校雙重獎(jiǎng)勵(lì)等。
    參照中關(guān)中心學(xué)校好的做法，結(jié)合我校實(shí)際情況，在我校管理中如何優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，有效調(diào)動(dòng)教職工的積極性呢?我認(rèn)為可以通過以下途徑來實(shí)現(xiàn)。
    學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)，教代會(huì)牽頭、教師人人參與，盡快重新修改完善以下制度：《教職工工作量認(rèn)定方案》、《教師考績(jī)制度》、《教師考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
    對(duì)于教職工工作的激勵(lì)，往往通過發(fā)放獎(jiǎng)金、改善住房、提供其它福利品等手段來實(shí)現(xiàn)。追求“利益”是人的正常需求。當(dāng)教職工工作取得成績(jī)時(shí)，除了及時(shí)予以肯定、贊許外，可以授予獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金，提高福利待遇等等；反之，對(duì)不符合要求的行為除了批評(píng)、警告外，還可用降低福利、扣發(fā)績(jī)效工資等。打破平均發(fā)放福利的做法。為了保證“物質(zhì)激勵(lì)”的公平有序，持續(xù)有效，學(xué)校制定并通過一系列考核條例：《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任月考核方案》、《教職工月考核方案》、《教學(xué)事故處罰辦法》、《干部工作職責(zé)考核制度》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)考核制度》等，然后組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，把它作為物質(zhì)激勵(lì)的依據(jù)。這樣做不僅使教職工明確了該怎么做，從思想上認(rèn)識(shí)到這些制度實(shí)施的必要性，而且在很大程度上有效地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成了持續(xù)恒久的內(nèi)驅(qū)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    在學(xué)校管理工作中，靠行政命令、規(guī)章制度，靠福利、獎(jiǎng)金激勵(lì)，無疑是必要的，可是單靠此類方法，是無法達(dá)到連續(xù)、持久地調(diào)動(dòng)教職工積極性的目的。因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)性質(zhì)、文化素質(zhì)和心理品質(zhì)決定了教師并非單一的“經(jīng)濟(jì)人”，有時(shí)榮譽(yù)激勵(lì)能達(dá)到物質(zhì)激勵(lì)所起不到的效果。所謂榮譽(yù)激勵(lì)，是對(duì)績(jī)效良好的教育教學(xué)行為給予各種形式的榮譽(yù)，以此來強(qiáng)化某種教育教學(xué)行為。因此，在對(duì)教師進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí)，大力進(jìn)行榮譽(yù)激勵(lì)。如：公平、公正、公開地評(píng)選“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等，對(duì)師德高尚、教育教學(xué)質(zhì)量成績(jī)突出的教師，除了授予榮譽(yù)稱號(hào)外，還把他們的事跡整理、演講，這樣讓這些先進(jìn)教師發(fā)揮示范和輻射作用，激勵(lì)全體教師人人爭(zhēng)先，從而帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)的改善，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)整體質(zhì)量的提高。同時(shí)，使這些先進(jìn)教師精神上得到需要滿足，思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步升華等。
    目標(biāo)是一種刺激，具有強(qiáng)大的激勵(lì)作用。一個(gè)具有實(shí)現(xiàn)可能性和切實(shí)可行性的教育質(zhì)量目標(biāo)，往往能激發(fā)廣大教職工的工作熱情，并為此扎實(shí)工作，孜孜以求。我校教學(xué)質(zhì)量而言，曾屬于落后學(xué)校，升學(xué)率、鞏固率、合格率曾一度滯后，但近幾年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)?？傮w目標(biāo)和具體目標(biāo)，一年一步，不斷前進(jìn)，目前，各項(xiàng)工作已躋身于全縣前列?，F(xiàn)在我們又定下了創(chuàng)市級(jí)“特色學(xué)校”的目標(biāo)，在大目標(biāo)下，我們要制定、細(xì)化一系列的具體目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式得到全體教職工的認(rèn)同和響應(yīng)。全校教職工人人心中有目標(biāo)，從而形成了較大的凝聚力，這就克服了思想政治工作的抽象性和單一性，豐富了思想政治工作的內(nèi)涵。同時(shí)，目標(biāo)必須明確，才能及時(shí)掌握反饋信息，使教職工努力有方向，差距有尺度。
    教職工受到激勵(lì)，固然是得到滿足的重要條件，他們不僅關(guān)心自己的絕對(duì)值，而且關(guān)心相對(duì)值。他們不會(huì)把物質(zhì)激勵(lì)視為單純的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬，而是通過學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的看法，感受到自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位和形象。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能有親有疏，有厚有薄，應(yīng)做到一視同仁，公平合理地進(jìn)行激勵(lì)等。
    體會(huì)二、取得中考好成績(jī)的關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓巧干、科學(xué)指導(dǎo)、精心復(fù)習(xí)、積極備考。
    在中關(guān)初中召開的兩校交流座談會(huì)上，中關(guān)初中教導(dǎo)處主任余瑞祥介紹了他們學(xué)校中考沖刺復(fù)習(xí)的具體做法。我受益很大。他們主要從學(xué)科、學(xué)生、考試三方面著手開展中考沖刺復(fù)習(xí)工作。學(xué)科方面主要是學(xué)校教導(dǎo)處帶領(lǐng)全體畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《考綱》，主持召開相關(guān)會(huì)議，帶領(lǐng)教師在校內(nèi)、到校外學(xué)習(xí)，督促、指導(dǎo)教研組、教師制定并落實(shí)總復(fù)習(xí)計(jì)劃等；學(xué)生方面主要是指導(dǎo)學(xué)生確定目標(biāo)、分析成績(jī)，召開動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)時(shí)間管理，針對(duì)性輔導(dǎo)培優(yōu)，復(fù)習(xí)方法、考試技巧指導(dǎo)，行政包班領(lǐng)導(dǎo)全程參與學(xué)生心理健康指導(dǎo)等；考試方面主要有:中考前準(zhǔn)備進(jìn)行五次正式考試即開學(xué)考試、月考、安慶中考模擬考試（二次）、沖刺考試，每次考試精心準(zhǔn)備，認(rèn)真閱卷，深入分析，及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問題，尋找對(duì)策、明確對(duì)象，補(bǔ)缺補(bǔ)差，逐步提高等。
    余主任的介紹中，看得出中關(guān)初中中考沖刺復(fù)習(xí)的寶貴做法主要有：
    1、提前謀劃，安排到位，責(zé)任到人；
    2、目標(biāo)明確，制度保障，措施得力；
    3、注重教師配備，講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率；
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及教師對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷等。
    “教書首先強(qiáng)已，育人者先律已”。教育是教會(huì)學(xué)生如何做人的工作，而人的教育是要傾注愛的，做一個(gè)有著高尚師德的教師，應(yīng)該是最基本的要求，師德是教育的靈魂。有愛心的教師才能培育出有責(zé)任心的學(xué)生。在我和余瑞祥的近兩小時(shí)的交談中，我感知到了中關(guān)初中的老師都有著極強(qiáng)的責(zé)任心，都有著對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛，都對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有著極大的耐心和對(duì)工作有著很高的熱情等等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)于畢業(yè)班的每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況都做到了了然于心，做到了心中有數(shù)。每周的學(xué)習(xí)任務(wù)也做到了個(gè)個(gè)落實(shí)，人人過關(guān)。這點(diǎn)我最感動(dòng)，最受教育，值得我們好好學(xué)習(xí)。與中關(guān)相比，我們學(xué)校畢業(yè)班管理工作還有許多要思考，要謀劃，要安排，更要落實(shí)。當(dāng)務(wù)之急的是要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)做好畢業(yè)班學(xué)生周末的時(shí)間管理工作，抓實(shí)教研組及教師的中考復(fù)習(xí)備課工作，務(wù)實(shí)做好學(xué)生培優(yōu)工作，做好學(xué)生考試心理及考試技巧指導(dǎo)工作以及重視學(xué)生的思想教育工作等等?？傊?，要想取得中考好成績(jī)的關(guān)鍵就在于全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓巧干、科學(xué)指導(dǎo)、精心復(fù)習(xí)、積極備考。
    以上就是本人這次赴中關(guān)中心學(xué)校學(xué)習(xí)的一些切身體會(huì)。在今后的教學(xué)及管理工作中，我要不斷落實(shí)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者、做一名合格的教育管理者，在愛中實(shí)施教育，踐行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的思想。為了無愧于教師這一神圣職業(yè)，也為了實(shí)現(xiàn)心中的理想信念，在今后的工作中，我定會(huì)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，更加努力，提高素質(zhì)，完善自己，書寫自己及黃尾中心學(xué)校的美好未來。有且只有這樣，才能真正不虛此次中關(guān)學(xué)習(xí)之行。
    公司考察心得體會(huì)篇十四
    第一段：引入考察主題（200字）
    近年來，考察旅行逐漸成為人們生活中的一部分。它不僅為我們提供了休閑娛樂的機(jī)會(huì)，更重要的是可以拓寬我們的視野，了解不同地區(qū)的文化和風(fēng)俗。我最近也經(jīng)歷了一次精彩的考察旅行，這次考察之旅給我留下了深刻的印象，并使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段：考察前的準(zhǔn)備工作（200字）
    在考察前，我充分利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書資料，了解了所要考察地區(qū)的基本情況，包括地理位置、歷史背景、文化特點(diǎn)等等。我準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的行程表，列出了要考察的景點(diǎn)和活動(dòng)，并做好了適當(dāng)?shù)念A(yù)算計(jì)劃。此外，為了更好地了解當(dāng)?shù)匚幕?，我還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的當(dāng)?shù)卣Z言和禮儀，以便更好地和當(dāng)?shù)厝私涣鳌?BR>    第三段：考察過程及收獲（300字）
    考察開始后，我按照行程表依次參觀了各個(gè)景點(diǎn)。我欣賞了各種壯麗的自然風(fēng)景，感受了不同地區(qū)的人文氣息。我還參觀了一些歷史遺址和博物館，了解了當(dāng)?shù)氐臍v史傳承和文化發(fā)展。在和當(dāng)?shù)厝说慕涣髦?，我收獲了很多珍貴的體驗(yàn)。他們向我介紹了當(dāng)?shù)氐娘嬍沉?xí)慣、民俗活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日。我還了解到了一些關(guān)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育和社會(huì)福利的情況。通過與當(dāng)?shù)厝说慕涣?，我更加深入地了解了這個(gè)地區(qū)的人民和社會(huì)。
    第四段：考察的啟示與感悟（300字）
    考察結(jié)束后，我深深地體會(huì)到了考察對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。首先，考察使我更加開闊了眼界，了解到了不同地區(qū)的獨(dú)特之處。這種開闊的視野和多元文化的接觸為我提供了一個(gè)更加廣闊的世界觀。其次，考察增強(qiáng)了我的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。在考察旅行中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了在面對(duì)問題時(shí)冷靜思考，獨(dú)立尋找解決方案。最后，考察也讓我更加懂得與人為善和尊重文化差異的重要性。在與當(dāng)?shù)厝说慕涣髦?，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)語言和溝通的障礙，但我學(xué)會(huì)了以友善和尊重的態(tài)度與他們溝通，獲得了他們的理解和幫助。
    第五段：考察對(duì)未來的影響（200字）
    考察不僅對(duì)個(gè)人有著重要的影響，也對(duì)未來的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用。通過考察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，了解自己真正的潛能和能力。通過考察，我們還可以積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最重要的是，考察可以激發(fā)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。
    總結(jié)：考察之旅是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我領(lǐng)略了各地的美麗和文化，更帶給我寶貴的體驗(yàn)和收獲。通過考察，我意識(shí)到生活的多彩和豐富，學(xué)會(huì)了欣賞和尊重不同地區(qū)的風(fēng)俗和文化。考察也激發(fā)了我的求知欲和探索精神，使我對(duì)未來發(fā)展充滿了希望和信心。我相信，通過不斷地考察和探索，我們可以擁有一個(gè)更加美好的未來。
    公司考察心得體會(huì)篇十五
    考察
    心得體會(huì)
    4 篇 考察心得體會(huì) 4 篇——讓素質(zhì)教育不再是句空話 麻黃梁初級(jí)中學(xué)侯秋云 5月7日-5月11日，**區(qū)***名初中教師到**進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn)，先后到了****二中、外國(guó)語學(xué)校、濰州外國(guó)語學(xué)校、外國(guó)語幼兒園和***中參觀學(xué)習(xí)，聆聽**二中張主任“271”高效課堂專題報(bào)告、**市濰城區(qū)教育局副局長(zhǎng)韓吉東“例談導(dǎo)學(xué)案新解”專題報(bào)告和廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞“發(fā)現(xiàn)課程”專題報(bào)告。
    5 月 5 日臨行前，劉巨廣局長(zhǎng)組織召開“初中教師**培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”，談到了此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的來之不易和**教育改革的決心，安排了三大任務(wù)：一是圍繞高效輕負(fù)主題，完成一篇教育隨筆；二是在本校上一節(jié)高效輕負(fù)匯報(bào)課；三是上一節(jié)聯(lián)片研修公開課。會(huì)后，我倍感壓力，我懷著一種忐忑、好奇的心情來到**，現(xiàn)根據(jù)五天來的所看、所聞、所聽、所想分四點(diǎn)寫下了這篇隨筆，與同行們探討。
    第一點(diǎn)。
    教學(xué)
    理念新。
    ****二中、外國(guó)語學(xué)校率先將班級(jí)評(píng)分制度納入中考分?jǐn)?shù)，實(shí)行學(xué)分制度，學(xué)分修滿方可畢業(yè)。校長(zhǎng)親自頒發(fā)畢業(yè)證書，極大地帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和榮譽(yù)感。多元化的評(píng)價(jià)體系給學(xué)困生更多的伸展空間，讓學(xué)校成為原生態(tài)的森林，讓孩子們各取所需全面發(fā)展。
    堅(jiān)持以人為本，讓教育成為農(nóng)業(yè)。**的中學(xué)強(qiáng)化素質(zhì)教育，落實(shí)規(guī)范，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)創(chuàng)造。他們多元化、全方位評(píng)價(jià)孩子，把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事；把每一位老師變成快樂的生活者、深層的研究者。
    教為不教，學(xué)為成長(zhǎng)。授人以魚不如授人以漁，給學(xué)生一把開啟終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、一生幸福的金鑰匙，將知識(shí)掌握和能力形成有機(jī)地結(jié)合起來。**市一直推行語文主題課程就是最好的體現(xiàn)，老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際情況，將教材大膽整合，提出語文課程教學(xué)知識(shí)范例教學(xué)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，給學(xué)生人文情感的關(guān)懷，將素質(zhì)教育做了更深刻的解讀，考試就是通過知識(shí)考人品。
    “質(zhì)量為核心，特色謀發(fā)展”。教書三年要為學(xué)生的三十年著想，教書六年要為孩子的終身奠基。廣文中學(xué)的趙桂霞校長(zhǎng)基于這點(diǎn)提出了“教學(xué)引橋”思想，比如在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題之前，學(xué)生要有一定的解決應(yīng)用題的能力，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累像堆砌金塔，有一部分學(xué)生知識(shí)是脫節(jié)的，這就需要老師做引橋，回顧構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    強(qiáng)化語文閱讀。率先把“閱讀”列為課程，并嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時(shí)，大膽開設(shè)“名著海量閱讀”，每個(gè)學(xué)生每學(xué)年的閱讀量達(dá) 40 部書以上。走進(jìn)**二中校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)展示欄張貼著讀書節(jié)每個(gè)年級(jí)每位學(xué)生學(xué)分認(rèn)定，書卷氣成了孩子們最好的氣質(zhì)。
    德育工作更具時(shí)效性。通過班級(jí)文化建設(shè)、65 公里徒步行走、離校教育，把立德、立業(yè)、立功和學(xué)校精神創(chuàng)建結(jié)合起來。把那些刷在墻上、印在紙上的理論從墻上扒下來，走近課堂里，走進(jìn)生活里，走進(jìn)校園里，走進(jìn)孩子們的心田里。
    **二中的“活教育”的的確確是活著的，落地生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
    第二點(diǎn)。271 高效課堂。
    271 運(yùn)行模式，**%時(shí)間（約 10 分鐘）老師詮釋學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織課堂教學(xué)，課堂引領(lǐng)，激勵(lì)點(diǎn)撥。**%時(shí)間（約 30 分鐘）學(xué)生分組合作，展示點(diǎn)評(píng)，質(zhì)疑拓展。這里提到小組合作學(xué)習(xí)，包括五個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)（感知自學(xué)）-研（合作探究）-展（展示反饋）-教（精講提升）-達(dá)（當(dāng)堂達(dá)標(biāo)），小組合作學(xué)習(xí)之前，學(xué)生要充分預(yù)習(xí)，高效利用導(dǎo)學(xué)案。小組成員分工明確，確保組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)。**%時(shí)間（約 5 分鐘）學(xué)生
    總結(jié)
    反饋，當(dāng)堂檢測(cè)。
    271 高效課堂的實(shí)現(xiàn)有兩個(gè)前提。一是抓好備課，尤其導(dǎo)學(xué)案的編制；二是抓好小組建設(shè)。
    備課，深入挖掘教材，用教材教而非教教材。仔細(xì)推敲每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)過渡和銜接。教材挖掘要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)教材整個(gè)體系要求，挖掘知識(shí)背后承載能力及實(shí)現(xiàn)能力的策略和方法。
    導(dǎo)學(xué)案編制要尊重學(xué)生，注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、探索性、啟發(fā)性、靈活性、梯度化。當(dāng)然，我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案編制更應(yīng)該考慮本校學(xué)生實(shí)際情況，適合的才是最好的。導(dǎo)學(xué)案設(shè)有預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案，每單元設(shè)有復(fù)習(xí)學(xué)案，單元檢測(cè)。開頭出示三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，預(yù)習(xí)案設(shè)有使用說明及學(xué)法指導(dǎo)、教材助讀、預(yù)習(xí)自測(cè)、我的疑惑、信息鏈接等模塊。探究案設(shè)有學(xué)始于疑、質(zhì)疑探究、拓展提升、我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)堂檢測(cè)、我的收獲六個(gè)板塊。訓(xùn)練案設(shè)有基礎(chǔ)鞏固題、綜合應(yīng)用題、拓展探究題。訓(xùn)練學(xué)案必須限時(shí)閉卷，有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必糾。
    小組建設(shè)是否合理決定了合作學(xué)習(xí)能否高效，因此組員要分工明確，互相督促。合作交流問題能在 2 人同桌間完成的，不要在 4 人小組解決，4 人能解決的就不要在 8 大組中解決，不是疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)盡量不在全班展開。教師主導(dǎo)作用不要丟失，教師要適時(shí)調(diào)控，把握交流的進(jìn)度，交流的廣度，調(diào)控交流的深度，避免合作泡沫。合作學(xué)習(xí)前學(xué)生要有充分的準(zhǔn)備，學(xué)生確實(shí)無法獨(dú)立解決的問題才可以運(yùn)用小組探究式。
    第三點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)課程。
    廣文中學(xué)實(shí)行“三位一體”課程體系，即學(xué)科課程（素質(zhì)教育的根基）、活動(dòng)課程（個(gè)性特長(zhǎng)的保障）、特色課程（學(xué)生特色的依托）。把教會(huì)學(xué)生做人，學(xué)會(huì)做事，享受生命，享受幸福作為教育的終極目標(biāo)。不斷地拷問自己：學(xué)生畢業(yè) 30年后，母校還能留給他們什么。為此，**的中學(xué)一直致力于特色課程的研發(fā)，如廣文中學(xué)，根據(jù)本校實(shí)際情況時(shí)時(shí)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，大膽的整合課程。
    第四點(diǎn)，多彩的課余生活。
    **外國(guó)語學(xué)校在這一點(diǎn)上頗具特色。多彩的課余生活賦予了孩子們活潑、動(dòng)感、時(shí)尚、大氣的性格。玩泥巴的孩子成了工藝品大師；打籃球的孩子組成了社團(tuán)；寫毛筆的孩子辦起了書畫展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的洞察力給孩子們提供了廣闊的舞臺(tái)，老師們因材施教的教育方式給孩子們的個(gè)性之路點(diǎn)亮了明燈。
    我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感覺差了時(shí)間，差了時(shí)間去發(fā)現(xiàn)，差了時(shí)間去研究，差了時(shí)間去改變。只要我們立即行動(dòng)，差距就會(huì)逐漸縮小直至消失。只要讓素質(zhì)教育不再是句空話，我們的教育也會(huì)綻放精彩。
    黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部學(xué)習(xí)考察的心得體會(huì) 根據(jù)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的精神和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方針，我市于**年 7 月 15 日至 9 月 30 日舉辦了為期 2 個(gè)半月的度黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部培訓(xùn)班。承蒙組織厚愛，本人有幸成為這期中青班學(xué)員。本人作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，暗下決心要像海綿一樣吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間：虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地聆聽授課，勤動(dòng)腦筋，善于思考，勇躍發(fā)言，和學(xué)員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，用理論武裝和充實(shí)自己，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平；考察期間，帶著問題去觀察、思考，認(rèn)真吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際工作，切磋、探討發(fā)展思路；在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，從不曠課遲到，積極參加班集體活動(dòng)，關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時(shí)，正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理、科學(xué)安排，做到學(xué)習(xí)、工作雙豐收。經(jīng)過兩個(gè)半月的學(xué)習(xí)和考察，提高了認(rèn)識(shí)，開闊了眼界，對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，受益非淺?，F(xiàn)將主要情況和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下：
    術(shù)開發(fā)區(qū)、張家港精神文明建設(shè)、太湖、周莊旅游開發(fā)等九個(gè)方面。9 月 30 日，所有的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束。期間我們學(xué)完了市組部規(guī)定的理論課學(xué)習(xí)專題，撰寫了學(xué)習(xí)心得，完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，廣大學(xué)員經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉，接受了一次深刻的馬克思主義、毛澤東思想、*****的再教育，學(xué)習(xí)了蘇州市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立了加快建設(shè)新百色的緊迫感，學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。
    二、主要收獲和體會(huì)（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，具體安排。本期中青班課程和活動(dòng)安排都是經(jīng)市委組織部精心安排，組織部領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)并參與的。培訓(xùn)班開設(shè)的學(xué)員論壇、師生互動(dòng)、新老學(xué)員互動(dòng)等課題，能讓學(xué)員把理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用，互動(dòng)性強(qiáng)，別開生面，取得良好教學(xué)效果。同時(shí)，科學(xué)合理安排，讓學(xué)員們能正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系。特別是市委、市組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨課堂作專題報(bào)告，使廣大學(xué)員精神振奮，倍受鼓舞，紛紛表示努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、帶到工作中，發(fā)揮作用，決不辜負(fù)組織的期望。
    群眾脫貧致富奔小康，從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉，更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
    （三）拓寬知識(shí)視野，更新思想觀念 通過對(duì)“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)及當(dāng)前形勢(shì)”“dash;—尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在，將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化，名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn)，在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)應(yīng)引起我們的重視呀。我們學(xué)校的情況與北郊學(xué)校改革前的情況在一定意義上來說是相似的，所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下北郊辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)，或許就如鄭杰校長(zhǎng)所說的只要?jiǎng)?chuàng)造就有機(jī)會(huì)。
    二、營(yíng)造和諧、向上的校園文化氛圍，激勵(lì)引導(dǎo)師生健康發(fā)展 做為一名校長(zhǎng)，我也清楚的懂得。校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè)，但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中，常常覺得有很多不足和困難，尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小，可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少，如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系，用最少的投入發(fā)揮最大的作用，一直是一個(gè)不容易把握和解決的問題。此次有幸隨團(tuán)考察四省市九所先進(jìn)學(xué)校，讓我從中受到了一些啟發(fā)，獲益菲淺。
    代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅，河、湖、橋、路縱橫交錯(cuò)，綠化景觀令人賞心悅目。上海奉賢中學(xué)占地 314 畝，投資近3 億，建筑面積**.*萬平方米，綠化率達(dá)**%，一泓曲水，沿校園蜿蜒穿行，碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場(chǎng)、回廊水榭、花草樹木等綠化景觀令人賞心悅目，充滿詩情畫意。躬行樓春暉路清源河覺淺湖敬賢橋等取名則充滿文化韻味。學(xué)校校園園林建設(shè)直接投資超過 1 千萬，是較為典型的園林式學(xué)校，光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。
    在所參觀的九所學(xué)校中，我認(rèn)為給我了最多發(fā)現(xiàn)和啟示的卻是上海北郊學(xué)校和江蘇洋思中學(xué)，盡管這兩所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)規(guī)模和層次根本無法與上面四所學(xué)校相比，甚至形成了鮮明對(duì)比（同是上海學(xué)校，奉賢中學(xué)占地 314 畝;北郊學(xué)校占地僅 9 畝），卻又都不約而同的在小處作起文章，建立獨(dú)具創(chuàng)意而又鮮活靈動(dòng)、蘊(yùn)含理性與睿智的校園文化，讓每一塊空地都有教育內(nèi)容，每一面墻壁都能有語言，使整個(gè)校園處處充滿了無限的生機(jī)與希望。
    鄭杰校長(zhǎng)認(rèn)為：學(xué)校的變革要真正的發(fā)生需要兩項(xiàng)前提：一是導(dǎo)向，二是動(dòng)力。學(xué)校的文化是變革的導(dǎo)向，只有重視文化的塑造，形成共同的價(jià)值觀，學(xué)校才能向即定的目標(biāo)前行。
    所以，北郊學(xué)校的重建計(jì)劃重點(diǎn)在構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化和現(xiàn)代學(xué)校制度。北郊學(xué)校特別注重學(xué)校文化建設(shè)。鄭杰提出校長(zhǎng)應(yīng)成為學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo)者的全新管理理念，建設(shè)完善規(guī)范的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制，在重建現(xiàn)代學(xué)校文化方面北郊學(xué)校最為突出的有五個(gè)亮點(diǎn)，特別值得我校關(guān)注：
    （四）、精心設(shè)計(jì)學(xué)校形象，體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識(shí)（五）、誠(chéng)心關(guān)注員工人生，提高員工幸福感 學(xué)校文化是長(zhǎng)期演進(jìn)、積淀的結(jié)果。各類文化載體的活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校文化血肉，并使學(xué)校文化富于個(gè)性。他們希望北郊學(xué)校的學(xué)校文化是現(xiàn)代的、人性的、開放的、自然自足的，就如同草根（他們的校刊名），雖默默無言，卻蘊(yùn)涵無限生機(jī)與活力。他們放手發(fā)動(dòng)員工共創(chuàng)這一學(xué)校文化個(gè)性。校園文化社團(tuán)組織達(dá) 30 多個(gè)，各種活動(dòng)豐富多彩，各年組可以根據(jù)自己的需要決定參加相應(yīng)的社團(tuán)組織，目前員工入會(huì)率高達(dá)**%，真正體現(xiàn)了師生員工是豐富校園文化的創(chuàng)造者。
    學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯，學(xué)校確定專人以價(jià)值觀為依據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)校形象。首先是校舍形象。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中精心安排了建筑樣式、教師辦公室和學(xué)生教室的格局，不求豪華，而使用廉價(jià)的材料追求明亮與簡(jiǎn)捷，凡裝修過的每一個(gè)角落都有值得玩味的細(xì)節(jié)，傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。
    其次是其他文化產(chǎn)品。他們將網(wǎng)頁、櫥窗、校標(biāo)、宣傳冊(cè)、獎(jiǎng)狀、?？?、告示欄、書面通知、喜報(bào)、名片等物均納入了形象設(shè)計(jì)的視野，共同體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀。
    鄭校長(zhǎng)認(rèn)為更重要的形象展示在于員工的行為態(tài)度。他要求員工擁有四種基本氣質(zhì)：德性、教養(yǎng)、敬畏、思考。等等這些，正與青島三校和奉賢中學(xué)相反，從小上做文章，從校園文化上大手筆、大寫意。
    這一點(diǎn)上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有洋思中學(xué)，洋思中學(xué)位于江蘇省泰興市天星鎮(zhèn)洋思村，是一所村辦中學(xué)。1980 年創(chuàng)辦，當(dāng)時(shí)只有 5 個(gè)班，兩排平房，***名教師，大專 1 人，**%是代課教師。發(fā)展到現(xiàn)在的面向全國(guó)招生，成為擁有固定在校生3000 多人的全國(guó)知名學(xué)校。
    走進(jìn)面積并不大，但卻到處姹紫嫣紅，風(fēng)景如畫的洋思中學(xué)，硬化的道路縱
    橫交錯(cuò)地穿插在校園的每個(gè)角落。小橋流水，楊柳依依，銀杏吐葉，綠草如茵。大門口北側(cè)造型奇特的大雕塑，無論從什么方位看，都是一個(gè)大大的問號(hào)，大大的問號(hào)下面就是一本翻開的書，我想這也許是洋思文化的一個(gè)反應(yīng)吧。在整個(gè)校園，隨時(shí)可以看到一條條醒目的標(biāo)語，道路兩旁，教學(xué)樓正面寫著：你一定能行沒有教不好的學(xué)生抬頭走路洋思是大家的在學(xué)生宿舍門口兩側(cè)的墻上寫著迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力。踏著夕陽問一問，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)。甚至于在浴室可以看到學(xué)會(huì)洗澡，提高素質(zhì)在宿舍可以看到學(xué)會(huì)睡覺，提高素質(zhì)在餐廳可以看到學(xué)會(huì)吃飯，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，提高素質(zhì)文明宿舍文明餐桌。學(xué)校的櫥窗里有時(shí)事政治，有體育、娛樂方面的新聞，有學(xué)生的日常生活、情感波瀾等等，道理的灌輸，知識(shí)的傳授，情操的陶冶，也是無聲的管理，在整個(gè)校園內(nèi)都是實(shí)實(shí)在在的語言，就是這些樸素的語言在每天的生活中影響和教育著每個(gè)孩子，這正印證洋思中學(xué)的學(xué)校無小事，處處是教育的理念，同時(shí)也向我們展示了其獨(dú)具特色的校園文化。
    兵教兵的目的，當(dāng)堂訓(xùn)練就是達(dá)標(biāo)檢測(cè)，讓學(xué)生在課堂上完全獨(dú)立地快節(jié)奏地完成作業(yè)?？梢钥闯?，在洋思的課堂上，有一條非常明晰的主線，就是活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師的導(dǎo)緊緊圍繞著學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)每一步都離不開老師。
    如果把洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟，那么它的管理就是一位勇敢的旗手，從洋思的管理檔案以實(shí)地考察情況，可以了解到洋思中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制，洋思以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則，以教學(xué)為中心，制定了各類人員的崗位職責(zé)，各項(xiàng)工作管理考核評(píng)比獎(jiǎng)罰制度，逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo)，也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的四率指標(biāo)，更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求。考試一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是洋思實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高洋思教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā)，改進(jìn)考試方式，控制考試頻率，講究考試效果。另外，洋思中學(xué)每人都有一本考核簿，功過得失逐一記載，據(jù)此量化打分，以分計(jì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)罰分明，這樣敢抓善管，把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī)，逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
    洋思中學(xué)的管理制度非常詳細(xì)，從各班學(xué)生進(jìn)餐廳吃飯的時(shí)間;去操場(chǎng)做操的路線次序，午休不準(zhǔn)脫衣入睡，洗澡的次數(shù)時(shí)間，上多媒體、體育課、音樂課等排隊(duì)入場(chǎng)，都作了無微不至的規(guī)定。在洋思中學(xué)集合排隊(duì)是學(xué)生每天做的最多的一件事?？梢哉f，看不到課間追逐打鬧的學(xué)生。嚴(yán)格要求的軍事化管理，把那些學(xué)習(xí)與生活上懶;行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的教不好的學(xué)生強(qiáng)制性的管理起來，統(tǒng)一的制度要求;大量的補(bǔ)缺補(bǔ)漏學(xué)習(xí)時(shí)間，人盯人的層層包保與競(jìng)爭(zhēng)，將教不好的學(xué)生教好，而洋思和北郊兩所學(xué)校成功的一個(gè)共同點(diǎn)就是：招收包子生（即我們所說的差生學(xué)困生）。
    當(dāng)然，洋思中學(xué)還有他的培尖補(bǔ)差以生定教的戰(zhàn)略及為人師表的校長(zhǎng)作風(fēng)，還有很多特色，也許就是洋思的這種特色管理和特色的背影下，他的教育是成功的。實(shí)際上從系統(tǒng)論的角度來理解學(xué)校的教學(xué)與管理，那么只有學(xué)校教學(xué)和管理雙管齊下，且二者在特定的背景下相輔相成健康發(fā)展，學(xué)校的教育才能取得突破性的成功，而洋思中學(xué)做到了，所以它成功了。這一點(diǎn)也是我此次考察學(xué)習(xí)中印象最深刻的一點(diǎn)，以前一直以為媒體介紹的洋思現(xiàn)象多少有些離奇，只有真正走進(jìn)它時(shí)，我才真正的認(rèn)識(shí)到，洋思現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn)，通過努力，只要我們能及時(shí)更新教學(xué)理念與做法、提高教學(xué)質(zhì)量、改革教師評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制、細(xì)化管理制度，我們也可以成為某種意義上的洋思。
    四、對(duì)今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考：
    這次學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)的所聞所見，對(duì)于我無疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡栐谟^摩與取經(jīng)與找到答案，對(duì)照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中，時(shí)時(shí)都在思考如何加快我校的發(fā)展，縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距，回來以后這一段時(shí)間以來，我一直也在對(duì)照與比較中苦苦的思索，想了很多：
    1、立足學(xué)校實(shí)際，努力提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境。
    本次所考察學(xué)習(xí)的九所學(xué)校都無一例外的打出了文化立校的旗幟，校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同，但卻各有過人之處。反思我們目前的學(xué)校現(xiàn)狀，雖有文化，但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的，教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀，學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同，人際關(guān)系緊張，官本位思想嚴(yán)重，學(xué)習(xí)氛圍不夠，我想這都是我們沒能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方，而今我們書山題海，加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化，我們的一些評(píng)價(jià)制度，又誘導(dǎo)老師們不得不搞書山題海和加班加點(diǎn)，實(shí)在是一種悲哀。
    我想，對(duì)于我們學(xué)校，今后必須要精心打造好學(xué)校文化，要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，做為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就，需要慢慢積淀與生成，但千里之行、始于足下，從現(xiàn)在做起，從自身做起，加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成，學(xué)校特色將日益明顯，學(xué)校將有無限發(fā)展的可能，因?yàn)榫竦牧α渴菬o限的。
    2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度，把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證 與所參觀的學(xué)校相比，我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi)，我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求，如骨干教師和星級(jí)教師等級(jí)評(píng)定制度、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化制度、嘗試調(diào)整教師分配機(jī)制，利用活工資部分，初步實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，打破平均主義和職稱工資級(jí)別終身制等不利于教師發(fā)展的機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
    3、在尊重學(xué)生主體地位的教學(xué)理念指導(dǎo)下，嘗試掌握先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式 現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為：所謂教學(xué)，就是教師有效合理的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)。正如洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)所說：一個(gè)孩子能學(xué)好，能成才，決不是教師教出來的，而是靠學(xué)生自己學(xué)出來的;課堂教學(xué)怎么樣才叫做完成教學(xué)任務(wù)，也不是教師講完了、講清了就行了，只有學(xué)生學(xué)會(huì)了才算完成教學(xué)任務(wù)。
    學(xué)生通過自學(xué)能掌握的，盡量不教。即使是大部分學(xué)生難以掌握的內(nèi)容，也不一定是教師直接教?？梢詥l(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考，獨(dú)立解決;也可以讓學(xué)生講，學(xué)生講對(duì)了，教師不必重復(fù);學(xué)生講的不完整，教師補(bǔ)充完整;學(xué)生講錯(cuò)了，教師給予更正。
    我仔細(xì)研究了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式，我覺得實(shí)施前教師必須要精心設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。就訓(xùn)練時(shí)間安排而言，可以集中訓(xùn)練，也可以邊學(xué)邊練、邊教邊練。就訓(xùn)練形式而言，可以是口頭訓(xùn)練——開口說一說;可以使操作訓(xùn)練——?jiǎng)邮肿鲆蛔?可以是思維訓(xùn)練——?jiǎng)幽X想一想;也可以是觀察力、記憶力、注意力等單項(xiàng)能力訓(xùn)練。當(dāng)然，最常用的訓(xùn)練還是當(dāng)堂作業(yè)。就課堂作業(yè)而言，一要保證時(shí)間，二要嚴(yán)格要求，像考試一樣完全獨(dú)立作業(yè)，快節(jié)奏保質(zhì)完成，讓學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
    在以學(xué)生為主體的教學(xué)理念指導(dǎo)下，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練就不會(huì)流于形式。教師講的時(shí)間根據(jù)疑難問題的多少而定，疑難問題多，講的時(shí)間就多一點(diǎn)。課堂結(jié)構(gòu)總體說是先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練三段式，但是具體運(yùn)用還要根據(jù)實(shí)際而定。多數(shù)課還是學(xué)生學(xué)一點(diǎn)，教師教一點(diǎn)，學(xué)生再學(xué)一點(diǎn)，教師再教一點(diǎn)——分散學(xué)、分散教、分散練;不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同類型，先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方法不盡相同。正所謂教學(xué)有法，教無定法。
    一個(gè)電子備課室，讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備，提升自身素質(zhì)。
    其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn)，加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí)，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試洋思中學(xué)的做法，鼓勵(lì)師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，以高帶低，縮短青年教師的成熟周期。
    最后，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持天天聽課，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，使新教師一上講臺(tái)就不走彎路，從而保證了學(xué)校課堂實(shí)施素質(zhì)教育整體水平的提高。
    總之，對(duì)四省市九所先進(jìn)學(xué)校的考察，使我感觸很深，先進(jìn)學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們?nèi)ド钊胙芯?，并結(jié)合本校實(shí)際來全面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶。
    考察心得體會(huì)
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    公司考察心得體會(huì)篇十六
    一說到“孤山不孤，斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”，你應(yīng)該立刻就能想到杭州西湖吧。還有許仙與白娘子的感人故事，白娘子最后就是被關(guān)在西湖雷峰塔呢!所以，應(yīng)該能猜到我要寫什么了吧?那就是——杭州西湖。
    當(dāng)媽媽說要去西湖時(shí)，我激動(dòng)萬分。蘇軾曾寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！卑职趾臀艺f過這句詩里的“西子”，說的是美麗動(dòng)人的西施，能和西施一樣美麗，西湖肯定特別特別美。
    在旅游車上，我對(duì)西湖有著無限期待。想著，想著，我睡著了。在睡夢(mèng)中，我隱隱約約聽到導(dǎo)游叔叔娓娓動(dòng)聽地給大家講“小預(yù)告”。
    “噢，起來吧?！弊磉叺膵寢尠盐医辛似饋?。西湖!到西湖啦!
    第一個(gè)景點(diǎn)是“花港觀魚”，據(jù)說是康熙親自題筆呢!那里有紅、橙、白的大錦鯉，色彩交錯(cuò)、美不勝收，大魚小魚連成一片。清澈的水里映著大大小小的魚兒，如詩如畫，真是自然的“得意作品”!
    后來，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)ノ骱未?。路上，綠油油的草已有些微黃，這自然的漸變色比電子做出的好看多了!行人過往匆匆、密密麻麻，可見西湖是多么受歡迎，吸引了那么多人。微風(fēng)吹過，經(jīng)不起風(fēng)吹的小葉子一晃，就舞下來了。真美啊!
    走著走著，看到了美麗的荷花亭亭玉立在水面，我往右一瞧，哎?是游船!
    上了船，我感覺像是西湖有魔力，讓我目不轉(zhuǎn)睛的望著窗外的景色，美到讓人流連忘返。
    是三潭映月!沒記錯(cuò)的話，印在一元人民幣上的正是西湖美景三潭印月。再扭頭向遠(yuǎn)處看，是雷峰塔呀!還有斷橋!斷橋不斷——西湖三怪之一，雖說離得遠(yuǎn)，卻看得無比清晰，應(yīng)該是因?yàn)槲铱吹娜朊园?
    剛下船，導(dǎo)游就告訴我們時(shí)間不多，要去另一個(gè)地方了。來也匆匆、去也匆匆，我們離開了美麗的西湖。
    西湖，如詩如畫如西子?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”如哪天能再去西湖，我定要游完這美麗動(dòng)人的西湖。
    公司考察心得體會(huì)篇十七
    考察是指通過實(shí)地觀察、調(diào)查以及考核等方式，對(duì)某事物、某人或某種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)估和研究，了解其中存在的問題、優(yōu)點(diǎn)和不足。對(duì)于不同領(lǐng)域的工作者和學(xué)者來說，考察是非常重要的一項(xiàng)工作。近期，筆者作為一名學(xué)生代表，參加了一次考察活動(dòng)，深有感觸。
    第二段：正文
    我們一行人前往了一家大型的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，主要針對(duì)該企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)和機(jī)遇進(jìn)行了深入的討論。在這個(gè)過程中，我們不僅與企業(yè)工作者廣泛交流，了解了他們的工作流程和經(jīng)驗(yàn)，還直接觀察了不同部門的運(yùn)作情況。比如，負(fù)責(zé)生產(chǎn)的工人們嫻熟的技藝和奮斗精神讓我們深受感動(dòng)；而職業(yè)經(jīng)理人們理性的思考和透明的管理方式，則為我們指明了企業(yè)管理的正確方向。
    第三段：拓展
    通過這次考察，我們不僅了解到了企業(yè)對(duì)于人才的需求，更明白了自己面臨的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。同時(shí)，也對(duì)作為大學(xué)生如何更好地做好自身規(guī)劃和實(shí)踐有了深刻認(rèn)識(shí)。通過與企業(yè)工作者交流，我們知曉了企業(yè)對(duì)于職場(chǎng)人員的基本素養(yǎng)要求，并了解了如何更好地提高這樣的素養(yǎng)。例如，我們需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的時(shí)間管理技巧和英語水平等關(guān)鍵能力。
    第四段：總結(jié)
    總的來說，這次考察增強(qiáng)了我們對(duì)于實(shí)際問題的認(rèn)識(shí)，提高了我們的分析和解決問題的能力，同時(shí)也提醒我們，在大學(xué)期間要淡化功利性目標(biāo)，充分利用好校園生活和課堂教育資源。 拓寬人際關(guān)系，增強(qiáng)對(duì)自身個(gè)性特征和興趣愛好的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。這樣，我們才能擁有更好的職業(yè)規(guī)劃和更加充實(shí)的人生。
    第五段：結(jié)語
    總的來說，考察是一次不可多得的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。通過考察，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還充分感受到了真實(shí)的職場(chǎng)氛圍和思想意識(shí)。因此，我們需要在日常的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉自身能力，不斷拓展自身的視野和思路，使自己成為優(yōu)秀的人才，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    公司考察心得體會(huì)篇十八
    本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹。我切實(shí)感受到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)管理以及豐碩的辦學(xué)成果。聽了林校長(zhǎng)的話我大概總結(jié)了一下：
    走進(jìn)校門，空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善，后院還在進(jìn)行著基建，兩棟公寓樓已拔地而起，但附屬工程還沒有完工。雖如此依然不影響這所學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美動(dòng)聽的古典音樂響起，走在教室走廊，不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案，還有不少班級(jí)貼著富有個(gè)性的畫，因?yàn)檫@是孩子自己設(shè)計(jì)而出的黑板報(bào)；班級(jí)值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和嘗試，讓他們自己動(dòng)手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。
    據(jù)何校長(zhǎng)介紹，學(xué)校要求老師進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更有利的師資隊(duì)伍，同時(shí)也使得老師通過學(xué)習(xí)，超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。
    該校注重以學(xué)生的需求來要求老師的進(jìn)步，以老師的`進(jìn)步來帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，以此形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量。
    聽完了何校長(zhǎng)的話我感慨萬，是啊“大愛無言——讓每一個(gè)生命都閃光”。是的，上天給了他們翅膀，卻沒有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利，但他們也擁有著屬于自己的閃光點(diǎn)。所以通過這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的，就是通過不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，去點(diǎn)亮他們，讓他們快樂成長(zhǎng)，走向社會(huì)！
    總體感覺：
    1、幾所學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念。
    無論是聆聽?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的介紹還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校，都能感覺到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想。都有“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學(xué)目標(biāo)。
    2、都有獨(dú)樹一幟的辦學(xué)特色。
    參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氛圍所包圍：阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)內(nèi)以孝道文化為學(xué)生思想教育的立足點(diǎn)，大力開展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學(xué)校都有著深厚的文化底蘊(yùn)，文化已進(jìn)入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復(fù)制都很難。
    3、細(xì)節(jié)成就完美，務(wù)實(shí)造就輝煌。
    學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學(xué)校，尤其是阿陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。四所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做的很細(xì)，通過翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個(gè)過程突出了細(xì)、實(shí)，學(xué)科備課組、年級(jí)學(xué)科備課組對(duì)教師的日常備課督察指導(dǎo)，教案作業(yè)的檢查貫穿在教學(xué)過程中，既注重過程也注重結(jié)果。他們的工作都很務(wù)實(shí)，按照阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的話說他們是把虛的活做成了實(shí)的事，家長(zhǎng)學(xué)校、防震減災(zāi)安全教育這些在別的學(xué)校都認(rèn)為是虛的工作，他們都能認(rèn)真對(duì)待，且取得了實(shí)效。
    4、辦好教育離不開政府、社會(huì)各界的支持。
    幾所學(xué)校辦學(xué)條件都很好，學(xué)校校舍充裕，教學(xué)設(shè)施齊全，阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有自己的體育館，靜寧三中建有學(xué)生公寓樓。每個(gè)學(xué)校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，這些都為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎(chǔ)。從側(cè)面可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的高度重視，靜寧社會(huì)各界對(duì)教學(xué)的大力支持。
    公司考察心得體會(huì)篇十九
    考察是一種常見的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助我們對(duì)自己的知識(shí)和技能進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。作為一名學(xué)生，我也曾多次經(jīng)歷過各種形式的考察，包括期中期末考試、課堂測(cè)驗(yàn)、小組討論等等。在這些考察中，我深深地感到了壓力和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也獲得了成長(zhǎng)和收獲。今天，我想分享一下我在考察中的心得體會(huì)。
    第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
    考察是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)樗笪覀冊(cè)谟邢迺r(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己的全部能力。有時(shí)候我們會(huì)面臨時(shí)間不夠、題目難度高、心態(tài)失控等諸多困難。但是，考察也是一種機(jī)遇，它讓我們有機(jī)會(huì)再次溫故知新，發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有在面對(duì)考察挑戰(zhàn)時(shí)，我們才能真正意識(shí)到自己的能力和不足，從而為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的努力。
    第三段：心態(tài)的重要性
    心態(tài)在考察中非常重要，它直接影響到我們的發(fā)揮。如果我們心態(tài)放松、積極進(jìn)取，就能夠更好地應(yīng)對(duì)考察的挑戰(zhàn)；反之，如果我們心態(tài)喪失、緊張失控，就會(huì)影響到我們的發(fā)揮，從而導(dǎo)致考試成績(jī)的下降。因此，在考察前要保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己最佳水平。
    第四段：自我反思
    考察之后，自我反思也是非常必要的。我們要認(rèn)真分析自己在考察中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，并制定下一步的改進(jìn)方案。對(duì)于那些做得不夠好的地方，我們可以找到更多的練習(xí)材料，注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固；對(duì)于那些做得好的地方，我們也要保持并繼續(xù)加強(qiáng)。只有通過自我反思，我們才能不斷提升自己的能力和水平。
    第五段：結(jié)語
    考察是一種很好的自我評(píng)估方式，但它并不是人生的全部。無論是成功還是失敗，都要用平常心看待，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。記住，勇于挑戰(zhàn)和不斷自我反思，才能讓我們?cè)诳疾熘胁粩嗳〉煤贸煽?jī)，在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。
    公司考察心得體會(huì)篇二十
    20xx年**月29日，在大朗鎮(zhèn)宣教文體局德育指導(dǎo)員呂老師的帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)各學(xué)校的德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員三十多名德育骨干到順德聚勝小學(xué)、培教小學(xué)、翁佑初中進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的一天里，我們主要參觀了這些學(xué)校的校園環(huán)境和校園文化氛圍，了解了各校的辦學(xué)特色，聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
    本次參觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)很多，體會(huì)更多。 短短一天參觀學(xué)習(xí)時(shí)間，大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，感受很深，收獲非淺?，F(xiàn)依據(jù)本次參觀學(xué)習(xí)，結(jié)合我校發(fā)展現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱氖斋@。
    活動(dòng)進(jìn)行教育但學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)還有待提高。通過這次的學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)合學(xué)校相關(guān)情況進(jìn)行改革教育。
    第二所小學(xué)是培教小學(xué)，該校堅(jiān)持以“讓每個(gè)學(xué)生在自信中獲得成功”的辦學(xué)理念。我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，賞識(shí)教育是前提，能激發(fā)孩子的自尊心、自信心;讓孩子體驗(yàn)到成功，重塑孩子體驗(yàn)到成功，充數(shù)孩子的子信息心;面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，正確引導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí)我會(huì)帶動(dòng)學(xué)校的老師做個(gè)有心人，在呵護(hù)關(guān)愛孩子的同時(shí)，要注意耐心、積極的引導(dǎo)，聽他們的心聲，用我們的循循善誘和真誠(chéng)關(guān)愛引導(dǎo)他們不斷地在受挫折中懂得自省、學(xué)會(huì)自勵(lì)樹立自信，在健康中成長(zhǎng)。該校吸引我的是文化底蘊(yùn)夠深厚，學(xué)校能充分地利用校園墻壁、花壇邊緣、宣傳欄、悅讀園、教室門、來張貼有關(guān)國(guó)學(xué)經(jīng)典、讀書活動(dòng)的內(nèi)容，濃郁的讀書氛圍布置洋溢在校園的每個(gè)角落。那這所學(xué)校的孩子們會(huì)得到多大的閱讀享受啊!羨慕!我個(gè)人認(rèn)為誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明，培育國(guó)之棟梁，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。我們學(xué)校這幾年來也在開展國(guó)學(xué)經(jīng)典的讀書活動(dòng)但比起培教小學(xué)的氛圍、活動(dòng)還是相差甚遠(yuǎn)。通過這次學(xué)習(xí)會(huì)以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展好讀書教育活動(dòng)，積極營(yíng)造書香校園，提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。
    念，社團(tuán)式的活動(dòng)，“三五”德育實(shí)踐模式等亮點(diǎn)項(xiàng)目讓我們頗受啟發(fā)。翁祐中學(xué)還自主研發(fā)了一套多元化過程性的電子評(píng)價(jià)系統(tǒng)，這套課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)涵蓋了個(gè)人、小組、班級(jí)、德、智、體、美等全面性的學(xué)生評(píng)價(jià)，是目前較為先進(jìn)的一套學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)。有了這套系統(tǒng)孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以記錄下來，做得真是夠細(xì)!
    此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，收獲非淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。一是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實(shí)地感受到了不同學(xué)校的不同風(fēng)格。二是參觀學(xué)習(xí)形式內(nèi)容新穎。三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。讓我在今后的工作中，又領(lǐng)悟到了一些教育的真諦。
    公司考察心得體會(huì)篇二十一
    在附中學(xué)習(xí)的幾天，震驚了我們的神經(jīng)，開闊了我們的視野，從來沒想到中學(xué)居然可以這么辦學(xué)，從來沒想到附中學(xué)生的素質(zhì)是如此之高。當(dāng)我們的其他學(xué)校的校長(zhǎng)，老師，學(xué)生還在為高考升學(xué)率而苦惱，勤奮時(shí)，作為引領(lǐng)xx教育的第一名?！獂x師大附中早已將硬件指標(biāo)拋于腦后，轉(zhuǎn)而提出做有責(zé)任的中國(guó)人這一育人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)在學(xué)校工作的各個(gè)方面積極推進(jìn)。
    附中辦學(xué)成果顯著，教學(xué)質(zhì)量驕人——xx年高考學(xué)校一本錄取率82.7%，二本錄取率97%，學(xué)生錄取質(zhì)量，大部分學(xué)生被錄取為國(guó)家211，985大學(xué)，更有多名學(xué)生留學(xué)新加坡，高考理科狀元出至附中。其高考高升學(xué)率引跑xx教育，成為xx教育的一大特色品牌。在剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上，學(xué)校成為首批示范高中。
    辦學(xué)特色鮮明，學(xué)校絕不是將應(yīng)試教育，將高考作為學(xué)校工作的目標(biāo)，學(xué)校以培養(yǎng)有責(zé)任的中國(guó)人為校訓(xùn)，積極開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生積極參加，街舞社團(tuán)，數(shù)學(xué)棋牌社，各種管弦樂團(tuán)，將學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)讀書，會(huì)生活的人。附中學(xué)生會(huì)更是辦的有特點(diǎn)，有特色，在xx年xx省團(tuán)委評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)時(shí)，xx師大附中成為唯一一個(gè)中學(xué)學(xué)生會(huì)入選。學(xué)校的健美操表演隊(duì)，多次獲南昌市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。學(xué)校是xx省奧利匹克數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)培訓(xùn)基地，無數(shù)的附中學(xué)子在競(jìng)賽中奪金斬銀。學(xué)校高中部，晚上沒有晚自習(xí)，星期六不補(bǔ)課，即使高三學(xué)生也是如此，這在xx教育界開創(chuàng)了先河，其他學(xué)校嘆為觀止，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量沒有因?yàn)椴谎a(bǔ)課而下滑，反而將更多學(xué)生給學(xué)生，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    體育教育發(fā)展迅速，增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁。體育教育作為學(xué)校教育的重要組成部分，作為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，附中依然占據(jù)全省中學(xué)高地。全校40多個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3500人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的達(dá)xx余人，更值得一提的.是，學(xué)校高三年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)壓力下都紛紛報(bào)名參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。全校全民體育素質(zhì)得到極大提高，體育精神得到極大弘揚(yáng)，體育特長(zhǎng)生幾乎每個(gè)班都有，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員呈現(xiàn)顯著增加趨勢(shì)。
    學(xué)生生源素質(zhì)，文明程度極高。xx年附中均衡線最高624，統(tǒng)招線589，（總分640），創(chuàng)歷史新高，為歷年之最，大面積中考數(shù)學(xué)116分，考滿分的人也占一定比例。優(yōu)秀的生源是學(xué)校能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展的基石，學(xué)生在附中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)又得到的更好，更高，全面成長(zhǎng)。附中門口是北京西路，由于建地鐵口，不能橫穿馬路，要走天橋，附中學(xué)生幾乎沒有不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路的。學(xué)校沒有亂扔垃圾紙屑的不文明現(xiàn)象，見到老師一定會(huì)說老師好。文明禮貌是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，我想，附中的學(xué)生有這樣的文明的素質(zhì)，他們從附中畢業(yè)走進(jìn)大學(xué)，走入社會(huì)，必將受益于附中三年的培養(yǎng)，必將成為我們這個(gè)社會(huì)的脊梁。
    附中辦學(xué)聲譽(yù)，社會(huì)影響日漸擴(kuò)大，xx年附中均衡線最高624，統(tǒng)招線589，（總分640），創(chuàng)歷史新高，為歷年之最，吸引了來自各個(gè)地方無數(shù)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)，有的同學(xué)本已達(dá)到南昌二中的統(tǒng)招線（和附中辦學(xué)實(shí)力相差不大的學(xué)校），為了能進(jìn)附中情愿花擇校費(fèi)好幾萬。由于日漸良好的辦學(xué)聲譽(yù)，南昌一中，二中，三中，外國(guó)語學(xué)校，這樣一些南昌市重點(diǎn)中學(xué)的尖子生也紛紛流向附中。目前附中積極響應(yīng)社會(huì)需求，組建紅谷教育集團(tuán)，已有青山湖、濱江校區(qū)，兩校齊飛，兩輪并進(jìn)，成就著附中的輝煌！
    附中積極服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，將教育作為改善民生的主攻方向。xx師大附中積極響應(yīng)南昌市教育局的號(hào)召，每年拿出招生計(jì)劃的50%作為均衡生錄取計(jì)劃，讓一些優(yōu)秀的農(nóng)村家庭孩子因家庭貧困，因戶籍問題，而沒法享受優(yōu)質(zhì)高中教育的學(xué)生現(xiàn)在同一片藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)，享受優(yōu)質(zhì)高中教育資源。附中為縮小城鄉(xiāng)差距，改善民生，做出了xx第一名校的重要貢獻(xiàn)。
    以附中為代表的xx省優(yōu)質(zhì)重點(diǎn)高中的辦學(xué)成果，彰示xx教育強(qiáng)大的生命力和中部崛起的強(qiáng)勁動(dòng)力。附中成就，xx教育在中部崛起！
    公司考察心得體會(huì)篇二十二
    這次到江陰參觀學(xué)習(xí)，我很受啟發(fā)，不看不知道，一看嚇一跳，真是大開眼界?？吹浇幗ㄔO(shè)的速度，看到江陰人民的富足，看到江陰的發(fā)展的全面，看到江陰環(huán)境的美好，了解到江陰人創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向，我深刻的看到了自己存在的不足。
    江陰最大的收獲是促進(jìn)了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變，使貫徹科學(xué)發(fā)展觀在江陰找到了載體，創(chuàng)新了路徑，落到了實(shí)處。回來后，我立即向兩委成員匯報(bào)這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及在江陰的所見所聞，并將自己的心得體會(huì)和想法與大家分享，此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我樹立了今后帶領(lǐng)兩委如何學(xué)習(xí)江陰的決心和信心，也進(jìn)一步明確了工作方向。
    一、要學(xué)習(xí)江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強(qiáng)經(jīng)濟(jì)，加快財(cái)富積累，才能夯實(shí)為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們決定引進(jìn)外來資源，加強(qiáng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前，我們對(duì)土地轉(zhuǎn)包不認(rèn)識(shí)，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)落麻煩，怕讓群眾不滿意。通過這次學(xué)習(xí)，我改變了想法，與村兩委成員商量論證，留住客戶，與客戶共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同。當(dāng)然，這首先要抓住外來客戶，吸引投資，增強(qiáng)群眾信心，然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同，使群眾真正得到實(shí)惠。
    二、打深井，挖水庫，加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。村東南部土地肥沃，就是缺水，所以通過鎮(zhèn)政府指導(dǎo)，我們?cè)诖鍠|又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘，多年來群眾下力不少，收入?yún)s不多，其原因就是存不住水無法澆地，只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，從江陰回來后，我們村兩委共同討論，又征得全體黨員的意見，決定整修下河河道。
    三、民生無小事，學(xué)習(xí)江陰體民情、貼民心、順民意的做法，借助小支點(diǎn)，支撐起民生大關(guān)懷。
    1、處理遺留小問題，征得群眾信任。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題，導(dǎo)致個(gè)別群眾多次到村委吵鬧。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象，還影響群眾對(duì)我們這屆支部的信心。村兩委一致決議，找來群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負(fù)責(zé)人，共同商議處理辦法，通過講道理、講解法律條規(guī)，讓群眾解開心結(jié)，最終解決了問題。處理這個(gè)問題時(shí)，我們充分尊重了群眾的權(quán)益，整個(gè)過程做到了公平、公正、公開，在座黨員及群眾都非常滿意。
    2、花小錢也能為民辦事。三秋來臨，玉米秸的存放成了大問題。于是我和兩委成員商量，修建玉米儲(chǔ)青池，這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題，又能使群眾增加一些收入。資金困難，我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法，按照入股的辦法籌集資金。目前，儲(chǔ)青池已基本修好，機(jī)器等設(shè)備也已經(jīng)買齊，只待秋收時(shí)投入生產(chǎn)。
    總之，這次到江陰參觀學(xué)習(xí)，我收獲不小。由于自己年輕，又是剛工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，工作才邁出了第一步，工作中也曾出現(xiàn)不少失誤，但是，江陰學(xué)習(xí)增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心，我相信，在上級(jí)的指導(dǎo)下，在村兩委的努力下，下寨村會(huì)發(fā)展的更好。
    公司考察心得體會(huì)篇二十三
    已經(jīng)放暑假了，我參加了杭州巴貝爾英語，在杭州的第四天聽說去西湖，我高興得一蹦三尺高?！吧嫌刑焯?、下有蘇杭”，這句話幾乎是全世界都知道諺語，表達(dá)了人們對(duì)這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂園”的贊美。
    杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城，兩堤臥波，三島浮水，風(fēng)景秀麗，四季異色。我們乘著車子來到西湖，我們來到了西湖，只見西湖的湖水清得發(fā)藍(lán)，非常的藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。
    西湖三面環(huán)山，碧波粼粼。環(huán)湖的山有許多奇峰，瞧!那一對(duì)山峰高聳入云，山頂云霧繚繞，仿佛到了仙境一般，向下看，真叫人心驚膽戰(zhàn)。在遠(yuǎn)處我看見了雷鋒塔，這個(gè)就是傳說中壓過白娘子的雷鋒塔。雖然這個(gè)塔的外形跟其他塔差不多，可它有著巨大的紀(jì)念意義呀!
    我們又看見了碧綠色的湖水，真美啊!湖水清澈見底，恬靜，碧綠，令人神往。我們又來到了花港觀魚，里面綠草如茵，像一片幽靜的小樹林，那里有樹、有水、有草、有花，拍下來的照片就像一幅美麗的風(fēng)景畫。一條小河里，彩色的大魚游來游去，可真漂亮啊!我用爆米花來喂它們，它們就像三天未吃飯似的爭(zhēng)起來，濺起一朵朵美麗的浪花。
    湖里，一條條紅鯉魚起碼有三斤重。它們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一群，在西湖里游來游去。它們有的在玩耍，有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物，有的在歡迎我們的到來，為我們表演精彩的舞蹈。
    岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游人招手，歡迎旅客的到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
    西湖就是這么美，美得驚艷，美得讓人流連忘返，美得與眾不同。
    公司考察心得體會(huì)篇二十四
    10月27—11月1日，學(xué)校組織我們一行十四人前往河北省鹿泉一中參加第三屆全國(guó)高中新課程課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與研討會(huì)塈全國(guó)高中學(xué)校課程改革聯(lián)盟成立大會(huì)。
    我受學(xué)校委派，展示了一堂基于新課程改革理念的歷史示范課。在鹿泉一中的兩天里，我旁聽了兩堂同課異構(gòu)課和一堂鹿泉一中的優(yōu)質(zhì)課，聆聽了三位專家的精彩點(diǎn)評(píng)，與六十多位教師進(jìn)行了交流、研討。他們的教學(xué)方式、理念和班級(jí)管理之道，讓我受益非淺。我有幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享一下：
    一、以課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)之綱
    調(diào)這三個(gè)內(nèi)容，其他內(nèi)容教師可以讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)完成，這樣就可以大大減少教學(xué)時(shí)間，從而有充足的時(shí)間來突破課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容，順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。反之，如果教師對(duì)前面的內(nèi)容進(jìn)行過多地介紹、講解，既浪費(fèi)了時(shí)間，又做了無用功。
    二、平時(shí)多讀書，提升自己的思想和素質(zhì)
    在交流過程中，來自江蘇錫山高級(jí)中學(xué)的劉老師介紹了他們學(xué)校關(guān)于讀書的一系列措施與規(guī)定。江蘇錫山高級(jí)中學(xué)的老師們通過學(xué)校和年級(jí)組的資金提供，平均每年每人都要通讀二、三十本教學(xué)理論著作。郭富斌教授在講座中高度概括了高中必修1的知識(shí)體系，并且把它提升到了一種理論高度。這些讓我很是震撼。通過交流，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，與先進(jìn)地區(qū)的老師相比，自己還有很多大差距。這也更我讓對(duì)自己過去一段時(shí)間內(nèi)總是忙于瑣事，總把讀書當(dāng)做負(fù)擔(dān)的做法感到后悔。
    學(xué)校已經(jīng)把閱覽室搬到了教學(xué)樓，就在我們辦公室的旁邊。以前我沒有認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的用意，經(jīng)常是“過閱覽室門而不入”，忽視了自己的知識(shí)積累、思想提升。所以，我今后一定要多利用時(shí)間多讀點(diǎn)書，提升自己的素質(zhì)。
    三、教學(xué)過程需要民主意識(shí)
    “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。這句詩表達(dá)了人們贊美老師無私奉獻(xiàn)的高尚精神。直到現(xiàn)在，就算不嘔心瀝血，老師對(duì)學(xué)生的愛仍然高于老師對(duì)自己孩子的愛，沒有一個(gè)老師不愛自己的學(xué)生，但很多時(shí)候孩子們都體會(huì)不到老師對(duì)他的愛。
    直到聽了郭老師的報(bào)告之后才明白：老師的愛是需要民主意識(shí)，決不能專制!現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是不同時(shí)代的孩子了，小小年紀(jì)的他們已經(jīng)有自己的思想，有自己的思維，你口口聲聲愛他們，為他們好，但是他們不能理解你的情況下，他們不會(huì)體會(huì)到你對(duì)他們的愛，而會(huì)造成一種誤解，認(rèn)為你很專制從而導(dǎo)致他們不喜歡你這位老師。
    平時(shí)我們工作中常常遇到的情況，就是一節(jié)孩子們很喜歡的課如電腦、體育等，其他老師辛苦幫忙代課時(shí)，孩子們往往不能理解老師這么做是為了他們的學(xué)習(xí)，往往不能體會(huì)老師對(duì)他們的愛，若老師沒有跟孩子說明白，他們會(huì)因?yàn)槟惆哉剂怂麄兿矚g的課而討厭你。這種情況下，我們老師何不跟孩子商量一下再做決定，將會(huì)有不同的效果，因?yàn)樗麄冇X得自己受到了尊重。
    其實(shí)，沒有一個(gè)老師不愛自己的學(xué)生的，在愛的過程中有沒有讓學(xué)生體會(huì)到你的愛呢?這就需要一些技巧，需要一些民主的意識(shí)。
    四、做一個(gè)自信的教師，培養(yǎng)一批自信的學(xué)生
    郭教授在講座中介紹了長(zhǎng)安中學(xué)的一些做法，讓我深受啟示。長(zhǎng)安中學(xué)的教師每天都對(duì)學(xué)生大聲說：“你能行!”
    只有教師積極地肯定學(xué)生，才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的火花的碰撞，學(xué)生才會(huì)對(duì)自己說：“我能行!”
    對(duì)待孩子，從而使他們端正學(xué)習(xí)的目的，建立信心，這樣才能逐漸的趕上去。
    五、沒有學(xué)生的主動(dòng)參與就沒有成功的課堂教學(xué)。
    新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。通過聽課，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考，要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要，要看學(xué)生的交往狀態(tài)，思維狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。
    簡(jiǎn)單的問答式，一問一答，學(xué)生好像忙的不亦樂乎，但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù)。師生、生生沒有真正的互動(dòng)起來，是非常值得注意的一個(gè)問題，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙的提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的知識(shí)沖突，同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能的到發(fā)展。
    行參觀考察的全貌，難免掛一漏萬，如蜻蜓點(diǎn)水。然而我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!總之，這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西，也增長(zhǎng)了我的見識(shí)，在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的教師和領(lǐng)導(dǎo)。在以后的教學(xué)中，我會(huì)努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己數(shù)學(xué)教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的，讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓。