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        2023年就業(yè)的演講稿題目范文(19篇)

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            在撰寫演講稿時,要注意使用一些修辭手法和技巧,以增強語言表達的魅力。演講稿的內(nèi)容可以分段進行,每段都要有一個主題和邏輯,確保思路清晰;以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能幫助大家理清思路,提供一些有價值的演講素材。請大家共同欣賞。
            就業(yè)的演講稿題目篇一
            尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同仁們:
            大家下午好!
            我是來自~~醫(yī)院腎內(nèi)科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務,用心呵護生命》。
            有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。
            還記得我院剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經(jīng)是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內(nèi)瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復復入院、出院,她們都已經(jīng)和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農(nóng)藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復時間,動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以,為了患者,我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質(zhì)護理服務真正地意義。
            奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想?yún)s在現(xiàn)實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。
            謝謝大家!
            就業(yè)的演講稿題目篇二
            愛,在一棵之間綻放。愛是什么?愛是我們美好生活中一個美麗的音符,愛是歷史長河中蕩漾起的朵朵浪花,愛是幸福的源泉。世界因為有愛,才使得人們的生活變得五彩繽紛,才使得人們沐浴在幸福的愛河其樂融融。4月14日青海省玉樹縣發(fā)生7.1級地震,災難又一次降臨了,一座美麗的城市在頃刻之間化為廢墟,10多間房屋子啊一瞬之間倒塌,數(shù)以萬計的生命在災難中掙扎。再也沒有這樣樸實的話讓我感動。
            兄弟姐妹們,你們所遭到災難也是我們你的災難,你們所遭受的痛苦也是我們的痛苦,你們逝去的親人也是我們的親人,請大家放心,我們一定會安排好解決你們的生活,這是溫總理冒著雨真的危險親臨現(xiàn)場是老百姓的一席話。
            救人要緊,之喲啊有一線希望,就要付出百分分之百的努力。愛在一刻間綻放,危難時刻,敬愛的溫總理為災區(qū)人民送去了堅強的福音。地震發(fā)生后,社會各界紛紛勝出援助之手,成都市無償獻血點的人們排成了長龍,四川哥們自發(fā)組織車隊親赴災區(qū),自愿無償承擔就在運輸任務,南京8歲的男孩將自己積攢的壓歲錢慷慨奉獻,為災區(qū)就捐款。各種救災物資從祖國甚至世界各地蜂擁而至,愛在那一刻綻放,地震無情人有情,仁愛情懷可歌可泣,人間大愛感動天地。再也沒有這樣的瞬間讓我流淚,剛到達玉樹的消防隊中隊長徐軍出現(xiàn)高原反應,人們勸他要休息,他卻說,“我是來救人的,不是拖累人的?!彪S即投入了一線救援中,克服了高原反應的,連續(xù)戰(zhàn)斗了兩個多小時,他依然堅持著?!按箨犻L,發(fā)現(xiàn)了生命跡象?!痹捯魟偮?,許軍編導在廢墟上暈過去了。
            愛,在一瞬間綻放。在清冽的高原反應下,仍然爭分奪秒,永不放棄。沒有了工具,武警戰(zhàn)士們就徒手在廢墟中刨,奇跡般地營救了一個又一個生命,忍受著惡劣天氣的煎熬,只考方便面與礦泉水充饑,但是他們帶著對生命的關愛和自己的責任,靠著孩子們的毅力,艱苦工作,連續(xù)作戰(zhàn),很多同志連續(xù)幾天都沒有休息過,愛,在那一刻綻放,面對困難,永不低頭,面對挑戰(zhàn),永不認輸。
            我們是擁有13億人口的泱泱大國,在大的困難,13億去除,困難變得渺小,在小的愛心,用13億去乘,將會大愛無邊。地震讓我們看到了這個世界血濃于心的人間真情,看到這個世界原來充溢著這么多的愛,沒有一點的缺憾,沒有一點瑕疵?!凹氂隄褚驴床灰?,閑花落地聽無聲?!闭鋹廴邕@春風細雨,世界因此而美好和諧。
            讓我們扣緊愛的音符,伴隨著時代的腳步,去奏響一個又一個愛的樂章。
            就業(yè)的演講稿題目篇三
            我叫xxx,今年xxx歲,中共黨員,畢業(yè)于xx美術學院。今天,是黨的勞動事業(yè)把我推上了前沿,是開放民主的人事制度給了我這次機會.今天我要競選的是我局就業(yè)科副科長一職。愿意做那伏首甘為下崗失業(yè)人員服務的老黃牛。我從96年就開始從事就業(yè)工作,有扎實的工作基礎和較多的實踐經(jīng)驗,我想挑起這副擔子。說實話,人無完人,我工作了20多年,除了工作業(yè)績、工作經(jīng)驗之外,身上仍存在著一些不足,希望借此機會,借此競爭上的機會,在現(xiàn)有的工作基礎上,更進一步。
            之所以來競聘,我認為自己已經(jīng)具備如下條件:
            四、我有力爭上游的拼搏精神。xx年我到勞動部門工作,為了適應新的環(huán)境,我自學了勞動人事管理的大專課程,及各種專業(yè)知識,以加強自身素質(zhì)和競爭能力。18年來,面對各種崗位,我都能獨擋一面,開拓性的展開工作,多次受到領導的好評。我除了出色的完成好人事管理、職業(yè)介紹、社區(qū)就業(yè)、整頓破產(chǎn)及并軌等項工作,還一直負責就業(yè)宣傳工作,我編輯了110多期的《錦州市再就業(yè)工程》簡報;國家、省、市新聞媒體,播發(fā)宣傳我市就業(yè)工作的稿件700多篇,也滲透著我的心血;我獨立在報刊發(fā)表各類作品近千篇,連續(xù)12年被市委宣傳部和新聞單位評為新聞報道先進個人,9次榮獲優(yōu)秀通訊員一等獎。
            如果這次我能競聘成功,我將配合科長團結(jié)同志,做到工作到位不越位,協(xié)助領導不越權,建言獻策不添亂,搞好團結(jié)不分散。
            三、多渠道開發(fā)就業(yè)崗位,做實實名制。指導社區(qū)因地制宜,科學分類,分塊啟動,利用駐街單位、轄區(qū)市場、發(fā)展社區(qū)服務業(yè)、擴大無圍墻工廠等各種渠道,培養(yǎng)新的創(chuàng)業(yè)帶頭人,廣泛開發(fā)就業(yè)崗位。
            除此,我還將牢記宗旨,放下架子,做到心為民想,利為民謀,權為民用。
            如果這次我競聘失敗,對我也是一個鞭策,我會一如既往,甘撒滿腔熱血,為我所喜愛的勞動事業(yè)奮斗終身。
            各位領導、各位同事,競聘出于我的愿望理想,權利握在您的手中。如果您認為我有能力勝任此項工作的話,請投我那珍貴的一票,給我肯定。如果您認為我還有所欠缺的話,也請您毫無保留的指導,我將虛心接受,為以后的工作做基礎,爭創(chuàng)更好的業(yè)績。
            我的演講結(jié)束,謝謝大家!
            就業(yè)的演講稿題目篇四
            今天我想給大家講的內(nèi)容是:心態(tài),什么心態(tài)?大學生樹立正確就業(yè)觀中的心態(tài)。
            不少心理學專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。你的心態(tài)就是你真正的主人,要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”
            有一則故事,某貧窮的鄉(xiāng)村里,住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環(huán)境,便決定離開家鄉(xiāng),到海外去謀發(fā)展。大哥好像幸運些,被奴隸般賣到了富庶的舊金山,弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。
            40年后,兄弟倆又幸運地聚在一起。今日的他們,已今非昔比了。做哥哥的,當了舊金山的僑領,擁有兩間餐館,兩間洗衣店和一間雜貨鋪,而且子孫滿堂,有些承繼衣缽,又有些成為杰出的工程師或電腦工程師等科技專業(yè)人才。
            兄弟聚頭,不免談談分別以來的遭遇。哥哥說,我們中國人到白人的社會,既然沒有什么特別的才干,唯有用一雙手煮飯給白人吃,為他們洗衣服。總之,白人不肯做的工作,我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了,生活是沒有問題的,但事業(yè)卻不敢奢望了。例如我的子孫,書雖然讀得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去擔當一些中層的技術性工作來謀生。至于要進入上層的白人社會,相信很難辦到。
            看見弟弟這般成功,做哥哥的,不免羨慕弟弟的幸福。弟弟卻說,幸運是沒有的。初來菲律賓的時候,擔任些低賤的工作,但發(fā)現(xiàn)當?shù)氐娜擞行┦潜容^愚蠢和懶惰的,于是便頂下他們放棄的事業(yè),慢慢地不斷收購和擴張,生意便逐漸做大了。
            以上是真實的故事,反映了海外華人的奮斗歷史。它告訴我們:影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
            有些人總喜歡說,他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說到底,如何看待人生把握人生由我們自己決定。
            當前的就業(yè)形勢嚴峻,并不等于大專畢業(yè)生就找不到工作,只不過是要找一份理想的工作難.大專畢業(yè)生仍有許多就業(yè)的有利因素:。
            大專畢業(yè)生學歷雖然不算高,但他們具有較扎實的基礎理論知識和實際操作技能,這些人員專業(yè)實用,適應范圍廣,實操能力強,這都是那些具有本科以上學歷的畢業(yè)生無法比擬的.這就是大專畢業(yè)生就業(yè)的一個優(yōu)勢.
            在人才市場激烈競爭的今天,大專畢業(yè)生應如何看待當前的就業(yè)形勢,怎樣樹立正確的就業(yè)觀,應如何打好就業(yè)基礎,是擺在他們面前需要認真研究和探討的重要課題.認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,把握機遇,迎接挑戰(zhàn),應成為當代大專畢業(yè)生的共識.
            如何看待當前的就業(yè)形勢對這個問題,可以用兩句話來概括:形勢嚴峻,困難和機遇同在.
            要克服就業(yè)困難,至少有幾個方面要注意:
            一、是要有關注時事和形勢的習慣。自我判斷形勢,不要聽信傳言?!叭顺苫ⅰ?。
            作為一名當代的大學生,我們應該對當前發(fā)生的國內(nèi)國際重大時事有一定的敏感度,不能形成那種“只讀圣賢書,不聞窗外事”的習慣,要善于把我們學到的理論知識運用到社會生活實踐當中去,要養(yǎng)成良好的自我思考問題的習慣。只有經(jīng)過自己的思考、判斷以后才可能有一個準確的答案,而不是偏聽偏信,所謂“三人成虎”就是有相當一部分人自己不思考,輕信傳言并且去傳播這些傳言造成的。
            目前由于受到國際金融危機的影響,國際國內(nèi)的就業(yè)形勢都處在一個比較嚴峻的狀態(tài)之下,正是由于這種比較嚴峻的就業(yè)形勢促使了不同的國家采取了不同程度的積極措施來解決大學生所面臨的就業(yè)難的問題。而我們國家、地方政府更是從不同層面出臺了多項積極的就業(yè)政策來解決大學生的就業(yè)問題。
            大學生是接受了高等教育的人群,理應有最起碼的自己判斷事物是非的能力,我們相信只要我們大學生正確地判斷我們自己所處的形勢,那么要處理我們在就業(yè)過程中遇到的問題不是一件什么困難的事情。
            二、是就業(yè)永遠是個人的問題,核心是個人的素質(zhì)?!坝辛私饎傘@,就不怕瓷器活”。
            從宏觀上看來,國際國內(nèi)的金融形勢、國家的經(jīng)濟發(fā)展對整個就業(yè)形勢會有非常重要的影響,但是具體到我們每一個大學生的身上,真正地起到?jīng)Q定作用的是我們的個人綜合素質(zhì)。如果我們自己的實力不夠強、綜合素質(zhì)低下,即使外部的就業(yè)環(huán)境再好,就是我們能找到工作,也只能做那些外圍的工作,也不能進入到真正的核心工作崗位。
            反之,如果一個大學生的綜合實力超強,即使外部的就業(yè)環(huán)境十分惡劣,那么這個學生要找到一個令人羨慕的工作也是很容易的事情。因為任何一個單位,不管是企業(yè)還是事業(yè)單位在任何時候都是需要真正的人才,相當一部分企業(yè)就是在外部的大環(huán)境不利于企業(yè)發(fā)展的時候吸引人才的,因為正是那個時候他們才能更容易挖到他們所急需的高級人才。
            正是所謂的“有了金剛鉆,不怕攬瓷器活”?!按善骰睢比魏螘r候都是有的,但是“金剛鉆”不是任何人都有的,我們的任務就是把自己培養(yǎng)成具有“金剛鉆”的能力的高手。只要我們的個人綜合素質(zhì)有了全面的提升,我們所掌握的知識和培養(yǎng)的能力能夠適應社會的需求,不管在什么樣的環(huán)境下,我們想在社會上有自己的立足之地都是沒有任何困難的。
            所以,眼下我們最緊迫的任務就是確定我們自己的發(fā)展方向,圍繞著我們自己制定的發(fā)展方向完善我們自己的知識結(jié)構,培養(yǎng)我們自己的理論聯(lián)系實際的能力即動手能力,這樣我們將來在走向工作崗位的時候,我們自己的綜合素質(zhì)就會有明顯的質(zhì)的提高,那個時候不管外部環(huán)境怎么變化,我們要找到自己滿意的工作就不會是很困難的一件事情了。
            我們自己的興趣點在哪里?自己將來最喜歡做的是什么樣的事情?我們的目標是什么?我們自己應該清楚。在我們了解了自己興趣愛好的基礎之上,再結(jié)合我們所學的專業(yè),確定我們自己的發(fā)展目標,然后圍繞著這個目標來構建我們自己的“一瓶一缽{bo}。
            我們很多同學剛進大學的時候都有自己的宏偉計劃,但是這些計劃不是被遇到的困難所阻隔,就是被很多的不確定因素所影響,其結(jié)果是相當部分的同學不能完成最初制定的目標,而走向了那種上不得,下不來的尷尬境地。而這些同學所面臨的正是那個“富僧”所遇到的問題,同樣有自己的“一瓶一缽”,但是怎樣用好這個“一瓶一缽”是很有學問的。這個“一瓶一缽”是“貧僧”和“富僧”的區(qū)別,也是一個優(yōu)秀大學生和一個平庸大學生的區(qū)別。一個優(yōu)秀大學生的“一瓶一缽”是完全能夠支撐他達到任何一個他想去的地方和他想達到的目標,而一個平庸的、沒有自己任何特長的大學生的“一瓶一缽”卻不能支撐他達到任何一個有難度的目標的。
            所以,只要我們明確了自己的目標,在這個明確目標的基礎之上形成自己的核心能力,那么憑借建立在這個核心能力基礎之上的各項技能就能使我們達到我們最初想達到的目標。
            變成了生命的一部分來對待。所以當我發(fā)現(xiàn)有一個人,他拼命地在嚎叫在喊著自己要做成做成什么事情的時候我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛噙@個人的事情是做不成的。為什么了?因為他還沒做就先叫的非常響了他還沒做就已經(jīng)喊的讓全世界人民都聽見了所以就很難做到了。
            (一)要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)定位,以順應發(fā)展變化了的就業(yè)形勢何謂"就業(yè)"?在計劃經(jīng)濟時代的解釋應為凡被安排到機關,事業(yè)或企業(yè)單位工作就叫就業(yè).現(xiàn)在是市場經(jīng)濟時代,我認為,對"就業(yè)"的解釋應擴大其含義,應包括"自謀職業(yè)"(個體戶),這才是"就業(yè)"的全部含義.用句通俗的話說,找到工作就是就業(yè).隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,改革的不斷深化,隨著中國加入世貿(mào)組織,整個社會的傳統(tǒng)就業(yè)模式已發(fā)生了變化,并且出現(xiàn)了許多新興的行業(yè),人們有了擇業(yè)的自由,擇業(yè)的范圍擴大了,擇業(yè)也逐步走向了市場化.在這種情況下,作為大專畢業(yè)生必須面對現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)定位.換言之,就是要根據(jù)發(fā)展變化了的形勢,并根據(jù)自己現(xiàn)有的學歷層次和所學專業(yè)理論知識以及所掌握的專業(yè)技能,適合做什么工作,適合在哪些部門工作,有哪些用人單位能夠接收你,作出一個切合實際的定位.另外,要求專業(yè)完全對口找工作已不現(xiàn)實.因此,既不可"好高鶩遠",又不要悲觀喪氣,無所作為.只有這樣,才不至于在就業(yè)問題上茫茫然不知所措.
            你要想知道梨子的味道,你就得親口嘗一嘗,那就是你要不工作的話,你就體會不到工作中所產(chǎn)生的智慧以及你就體會不到這個世界是怎么樣運轉(zhuǎn)的。就永遠停在了那個淺表層次。成長是需要時間的,你唯一要做到的是看準了目標以后充滿耐心地充滿了堅忍不拔的精神往前走。這就是我們成長的過程。
            (二)要樹立"先就業(yè),后擇業(yè)"的觀念面對嚴峻的就業(yè)形勢,"先就業(yè),后擇業(yè)"應成為當代大學生的共識.
            特別是作為大專畢業(yè)生,在就業(yè)時,更應注意揚長避短,在倉促的選擇時間和較窄的就業(yè)余地的情況下,切忌挑挑揀揀,要爭取盡快找一份基本適合自己做的工作,那怕不是十分滿意的工作,如那些工資不是太高,工作環(huán)境不是太好,專業(yè)不完全對口或根本不對口,甚至是自謀職業(yè).在就業(yè)后,注意在實際工作中不斷磨煉自己,充實自己,提高自己,使自己不斷成熟起來。
            大學生就業(yè),急功近利與隨遇而安都是不可取的,應該有長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。有些人對起薪要求甚高,往往錯失良機,最終找不到任何合適的工作就牢騷滿腹。大學畢業(yè)只是一個新的起點,對大多數(shù)人,非“大城市”、“高薪”不干是不太現(xiàn)實的,重要的是結(jié)合自己的實際情況,找到同自己當前的能力相適合的崗位,然后再做好發(fā)展的規(guī)劃。
            真正成功的人士都是那些樂于從基層做起,從比較艱苦的行業(yè)做起的,正是由于有來基層的寶貴的工作經(jīng)驗才能使那些成功人士有了良好的工作經(jīng)驗的積累和令人信服的處理各種復雜情況的應變能力。
            三、認識你自己。
            “我是誰?”“我從哪里來?”“我到哪里去?”這三個問題,直指哲學的原點,也是人生思考的重大的、根本性的話題。而要回答后兩個問題,則必須認真思考第一個問題“我是誰”。就業(yè)也一樣,自我認識、自我評價是一切行動的出發(fā)點和基礎。然而,“旁觀者清,當局者迷”,“不識廬山真面目,是緣身在此山中”,認識自己很重要,但認識自己卻很困難。
            我們大多數(shù)人都會認為對自己有足夠的了解,但許多錯誤的抉擇即發(fā)生在對自己認識不清。自我評估的目的即是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。在求職之前,大家一定要從自己的專業(yè)、性格、興趣、特長等諸方面進行通盤思考,進行深層次的自我剖析。要了解自己的能力大小,明確自己的優(yōu)勢和劣勢,根據(jù)過去的經(jīng)驗選擇、推斷未來可能的工作方向,給自己一個科學、正確的社會定位,從而為自己設計出合理且可行的生涯發(fā)展方向,解決“我能做什么”的問題。
            “我究竟是什么樣的人呢”,我們在成長過程中都會不約而同的這樣問自己,但這個問題卻并不容易回答。因為在每個人的觀念中都有一個現(xiàn)實自我和一個理想的自我。了解現(xiàn)實自我并接受和悅納它,就會認可自己、心理健康,但如果不了解現(xiàn)實自我,不能正確評價自己,就會出現(xiàn)現(xiàn)實自我與理想自我的差距,表現(xiàn)出對自己的不滿和排斥,產(chǎn)生心理障礙。
            那么,自我評價應該達到什么標準呢?基本的標準是:客觀而全面。評價應是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;評價應是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
            ——優(yōu)勢分析。個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。
            ——劣勢分析。很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。
            ——身體力行。如果不能肯定自己是否具有某方面的才能,不妨尋找機會表現(xiàn)一番,從中得到驗證。通過自己成功或失敗的經(jīng)驗教訓來發(fā)現(xiàn)自己的特點,在自我反思和自我檢查中重新認識自我,認識自己的長處和短處,把握自己的生活方向。
            ----保持健康向上的心態(tài)。
            在不斷自己認識自己的過程中,特別是當自己的優(yōu)勢劣勢清晰的展現(xiàn)在自己面前時,每個人的心理都會發(fā)生一系列變化,如何正確對待自己的優(yōu)勢和劣勢,保持健康向上的心態(tài)就成了一件重要的事情。人,只有當他了解自己時,才能教育自己。我們認識自己的優(yōu)勢不是為了自大狂妄,認識自己的劣勢不是為了自卑自責。以正確的心態(tài)對待自己的優(yōu)缺點,在求職過程中揚長避短,找到適合自己的定位才是我們認識自己的最終目的。
            ——要學會正確表現(xiàn)自己。
            就業(yè)的演講稿題目篇五
            隨著高校擴招大學生畢業(yè),大學生就業(yè)就成了重大的社會問題。教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業(yè)率73%以上的目標。盡管如此,還會有27%左右的學生無法及時找到工作。在這樣的背景之下,“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學生就業(yè)的指導思想。
            我認為年輕人創(chuàng)業(yè)應該注意以下幾點:
            一:深刻了解自己,明白自己幾斤幾兩,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢。
            二:選擇要正確,最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),這樣做起來會很愉快。
            三:要學會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,是大人了,就不要象小孩子那樣去做事,出門打車,抽好煙喝好酒,沒事找找朋友聚一聚。只有克制住自己,才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè)。
            四:要專著,今天我決定開飯店拉,就開始忙活,明天要炒股票拉。就又開始忙活。這樣的結(jié)果就是……肯定白費。本來知識少,對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干。就象熊瞎子掰苞米。
            五:不能家族化。我要開飯店拉!大叔家狗勝子閑著,來當服務員。廚師用二舅家那三胖子。水案用……。這樣有太多的弊端了,比如他們犯錯了,你說還是不說,請神容易送神難。只好維持下去,越維持越僵,直到事業(yè)癱瘓,還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,要知道,這些外快到頭來是出自你身上的。想要團結(jié),太難,不如顧不認識的,干的不好,走人!
            七:切記玩物喪志。賺了錢,學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,又完蛋了。
            八:遇到困難要堅強面對。這是老生常談了,不多說。
            我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,原來我還可以有自己的理想,還有機會去證實我自己。雖然第一次嘗試失敗了,它讓我失去了很多東西,包括高薪的機會,可我并不以為這是件壞事,我也不覺得這是我一時沖動,相反,我從其中收獲到了很多東西,這也讓我更加的勤奮、堅毅。同時我很慶幸,因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標,找到了什么是我想要的東西。
            失敗了不得已,為了生存,我不得不重新就業(yè),現(xiàn)在面臨困惑的是,我要不要做回廣告?這會不會偏離了我的目標?說到這里,也許有朋友會說,做生不如做熟,也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標的話,我有可能最終成功,就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān)??墒?,我對廣告已經(jīng)倦了,這個并不是我最想做的。
            重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗的積累,等待時機去重新開始,自然工作還是應該結(jié)合創(chuàng)業(yè)去選擇。對于我來說,我自己覺得我去做銷售或者治理,會更有助于我的目標的實現(xiàn),冒險、創(chuàng)新,對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,我認為這是成功者必須具備的素質(zhì)。
            我不知道這是不是我面臨太多的誘惑,而不知道該如何去選擇了,假設只有一次機會,也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創(chuàng)造出來的,假如我不去爭取的話,自然也就沒有了所謂的機會。
            就業(yè)的演講稿題目篇六
            在討論這個話題前,先聽一個小故事:一位智者在當?shù)睾苡忻?,一個孩子不服氣,找他挑戰(zhàn),他手拿一只小鳥,他問智者小鳥是死是活,如果智者回答是活,他就把它掐死,如果回答是死,那他手一松,小鳥就飛走了,所以無論智者怎么回答,都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎?智者看穿了小孩的把戲,若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中。”
            這說明一個什么問題呢?引用到我們自己身上,我認為,它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。
            先做一個調(diào)查,咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少?為就業(yè)做好充分準備的又有多少?
            恐怕不多吧!誰想成功就業(yè),就仔細聽我講完,想再升學的聽聽也無害啊!
            擁有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時,無論你無關專業(yè)知識的證書有多少,都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要,所以要把專業(yè)知識學精學透?,F(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑,文憑越高越有利于就業(yè),所以最好能深造。
            現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人才,即在專業(yè)知識上有所建樹外,還應該對其它知識觸類旁通,生活中許多例子向我們證明我們最初的目標與最終的結(jié)果不一定相一致,拿我們高中的地理老師來說他最初學的是物理,到我們學校應聘時,因我們學校缺少地理老師,他本身對地理頗有研究,就當了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在,所以我們應該博專結(jié)合,成為“十”字形人才。
            其好處有:首先,培養(yǎng)良好的心態(tài),在課外比賽中常有勝敗,經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結(jié)經(jīng)驗教訓,也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次,接觸更多形形色色的人,幫助我們了解社會。再次,我們在比賽中獲得的證書會在應聘時給你加不少分,證明你是一個積極分子。
            “不想當將軍的士兵,不是好士兵”只有當你有足夠的野心足夠的動力時,你才會迎難而上,你才會“攻無不克戰(zhàn)無不勝”,應聘工作失敗是常有的事,只有你有足夠的野心,你才會成功。
            萬事開頭難,在踏上工作崗位這條路時,“應聘”無疑是最難,最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應聘”關,除了必要的硬件外,一些必要的軟件如:出俗的氣質(zhì),得體的穿著,流利的口才,機智的回答也是必不可少的,所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。
            上帝為你設你門不是每一扇都打得開,也不是每一扇都打不開,當我們確實無力爭取時,就要當斷即斷,另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳,放棄整片大森林”我們在轉(zhuǎn)變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通舶眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多,360行,行行出狀元,你就是其中的狀元。
            就業(yè)的演講稿題目篇七
            演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應的,來看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:
            什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。
            也可稱為標題、題名、名稱。
            演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。
            它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關系。
            內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
            一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。
            第一,具有概括性。
            它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。
            如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。
            第二,具有指向性。
            題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學術性的還是倫理道德的。
            第三,具有選擇性。
            題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。
            聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
            那么,應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢?
            標準之一,演講的題目應能揭示主題。
            如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
            標準之二,演講的題目應能提出問題。
            如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考,聽時自然就容易理解。
            標準之三,演講的題目應能劃定范圍。
            如《大學生的任務》、《美術略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
            當然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標準外,還應注意以下問題。
            第一,題目要有積極性。
            即要選擇那些光明、美好、有建設性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。
            如《自學可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
            英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。
            如:《學校怎樣開設演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。
            初學者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
            第二,題目要有適應性。
            其一,要適應聽眾的實際。
            即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等,這樣才能有的放矢。
            其二,要適應自己的身份。
            即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因為自己熟悉的東西容易講深講透,容易收到好效果。
            其三,要適應演講的時間。
            即是要按規(guī)定的時間選擇題目。
            如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
            第三,題目要有新廳性。
            只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。
            司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關注的。
            比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。
            第四,題目要有情感色彩。
            演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩,并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。
            如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
            第五,題目要有生動性。
            演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。
            像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。
            當然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。
            嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
            選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。
            初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。
            如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。
            2、深奧怪僻,艱澀費解。
            這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。
            如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。
            3、寬泛、不著邊際。
            如《我自信》、《理想篇》、《責任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
            演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。
            這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。
            這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語
            就業(yè)的演講稿題目篇八
            5月12日14點28分,是一個讓我們終身難忘的時刻。就在這一刻,災難猝然不及防的降臨了。一場里氏8.0級的大地震襲擊了汶川。剎那間,天崩地裂,地動山搖。它不僅震垮了無數(shù)座房屋,更是奪走了無數(shù)鮮活的生命。但它卻震不垮我們中華民族的信念。淚眼中的中國人民被大難喚醒了心中的大愛,我們有錢的出錢,有力的出力,有物資的出物資,一切都是為了災區(qū)。一顆很小的愛心,乘13億,就會積聚成愛的海洋;一場大難平均分成13億份,就會變得每個人都可以承擔。在抗震救災中涌現(xiàn)出的那些感天動地的故事,展現(xiàn)了中華民族不屈的精神,詮釋了人性中的愛與善。
            有一幕場景,我想每一個看見過的人都會終身難忘。在一次捐獻愛心的巨大洪流中,有一個不起眼的身影走入人群中。那是一個年邁的乞丐,他用顫巍巍、臟兮兮的手,捐獻了他寶貴的100元。也許這100元是他花了好幾天的時間才討來的;也許他在積攢這100元的時候,忍受了平常人難以忍受的痛苦和艱辛,甚至是別人給他的白眼和羞辱。雖然他是生活中的不幸者,但當別人遇到了更大的災難時,他卻無私的奉獻了自己的一份愛心。他和我們一樣,也是中國人,是炎黃子孫;他和我們一樣有自己的尊嚴和一顆善良的心。他似乎不再是一個骯臟的乞丐,而是一個無比高尚的人。
            在地震發(fā)生的一瞬間,譚千秋老師奮不顧身的將4名學生緊緊的護在身下,4名學生獲救了,但譚千秋老師卻永遠離開了他熱愛的學生?,F(xiàn)在在譚千秋老師曾經(jīng)工作過的地方,一座以他的名字命名的學校已經(jīng)落成,我們相信他的精神將如他的名字一樣——名垂千秋!
            汶川災后重建工作還在繼續(xù),重建家園的道路還很漫長,但已有這許多感人的事跡值得我們?nèi)セ叵?。讓我們大家共同用愛,把我們的家園建設得更加美好。正如一首歌中唱的:“當愛與希望投射炙熱的太陽,昨日陽光會隨時間都蒸發(fā)?!?無論遇到多大的困難,我們都會挺直腰桿,共渡難關。這一切,都只因為災難可以奪走人的生命,卻奪不走那驚天地,泣鬼神的人間大愛!
            就業(yè)的演講稿題目篇九
            大家下午好!
            今天能作為我院20xx——20xx年度就業(yè)工作代表在這里發(fā)言,首先要對學校和招生就業(yè)處的領導給予我的這次機會表示誠摯地感謝,同時,也向湖北財稅職業(yè)學院的各位領導和同事表達深深的謝意,謝謝大家一直以來對我工作的關懷與支持。
            我自20xx年到湖北財稅職業(yè)學院信息工程系工作以來,曾先后擔任信息工程系20xx級和20xx級輔導員。在20xx屆畢業(yè)生的管理工作中,我深刻地體會到:就業(yè)工作是學生管理工作的重中之重,關系到畢業(yè)生的切身利益,關系到學校的前途和命運。下面,就我系為畢業(yè)生就業(yè)所做的一些工作向大家做一個簡單的匯報。
            為了做好07級畢業(yè)生就業(yè)工作,貫徹學院就業(yè)指導方針,我系特成立了07級畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組,并制定了就業(yè)實施方案。本著“早下手、抓落實、重實戰(zhàn)、穩(wěn)收尾”的原則,以學生為本,開展了一系列的實習就業(yè)指導工作,為促進學生就業(yè)打下了堅實基礎。
            面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生思想狀況較為復雜。有的同學茫然無措,不知如何是好;有的同學好高騖遠,高不成低不就;有的同學隨波逐流,跟著感覺走。針對畢業(yè)生中存在的各種消極就業(yè)觀念,我們通過各種方式對畢業(yè)生進行思想教育,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念和就業(yè)自信心。一方面,組織學生召開主題班會,認真分析就業(yè)形勢和專業(yè)優(yōu)勢,幫助學生樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”、“先上崗,再發(fā)展”的就業(yè)觀,培養(yǎng)學生積極、務實的擇業(yè)態(tài)度;另一方面,經(jīng)常深入學生寢室,及時了解學生的思想動態(tài)和學生在就業(yè)過程中的心理變化,協(xié)助畢業(yè)生對自己進行客觀評價和正確定位,使學生在擇業(yè)過程中加強針對性,做到揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢。
            在嚴峻的就業(yè)形勢下,加強畢業(yè)班學生的就業(yè)指導,拓展就業(yè)知識,提高就業(yè)技能就顯得更為重要。在深入學生廣泛調(diào)研,了解學生對就業(yè)知識需求的基礎上,通過各種渠道,收集資料,有針對性的對畢業(yè)班學生進行了就業(yè)指導。一方面,通過講座的形式向?qū)W生傳授就業(yè)知識和技能。通過講座向大家提供如何制作簡歷、面試技巧、著裝細則等知識。同時,細致地進行就業(yè)形勢分析,幫助學生樹立成功就業(yè)的自信心,善于在嚴峻的就業(yè)形勢中發(fā)現(xiàn)成功就業(yè)的良機。另一方面,積極開展就業(yè)政策咨詢活動,向?qū)W生講明國家相關的就業(yè)政策和法律法規(guī)以及國家為促進就業(yè)而出臺的相關優(yōu)惠政策。為規(guī)避學生的就業(yè)風險,還向?qū)W生講授了有關就業(yè)協(xié)議的簽訂與解除、勞動合同、“五險一金”、畢業(yè)生檔案等方面的知識。通過這些工作,提高了學生對就業(yè)形勢的認識,掌握了一定的就業(yè)知識和技能,降低了就業(yè)風險,提高了成功就業(yè)的機率,受到了廣大畢業(yè)生的一致好評。
            生對就業(yè)形勢的認識,掌握了一定的就業(yè)知識和技能,降低了就業(yè)風險,提高了成功就業(yè)的機率,受到了廣大畢業(yè)生的一致好評。
            為了提高我系畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,讓更多畢業(yè)生在畢業(yè)時能拿到“雙證”(畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書),我系積極聯(lián)系電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導中心和mydec專業(yè)教育機構,引入網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)頁設計師、平面設計師等相關技能證書的考試,在系領導和老師的精心組織下,我系10屆畢業(yè)生有87人獲得了技術合格證書、28人獲得了網(wǎng)頁設計師合格證書。
            在系部領導和老師的大力支持下,經(jīng)過多年經(jīng)營,我院和武漢江通動畫公司、武漢新勝科技有限公司等11家企業(yè)建立起了良好的合作關系,搭建了多處實習基地,專業(yè)覆蓋計算機應用與維護、計算機網(wǎng)絡技術、電腦藝術設計和動漫設計與制作等我系開設的所有專業(yè),這為我院學生在實踐中不斷提升就業(yè)能力創(chuàng)造了良好條件。為了充分利用好這一機會,在院領導的安排下,我認真組織好的每一次實習實訓,指導學生要在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力,以適應就業(yè)市場的需要。通過實習,畢業(yè)生不僅對自己所學專業(yè)有了新的認識,明確了自身的優(yōu)勢與不足,找到了繼續(xù)努力的方向;同時,進一步拓展了畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì),提高了就業(yè)本領。
            雖然我院是工科院系,就業(yè)形勢一直不錯,但受整個就業(yè)嚴峻形勢的影響,也增加了我院畢業(yè)生的就業(yè)難度。同時,由于我院各專業(yè)就業(yè)不均衡的狀況,包括通訊工程和電子信息工程在內(nèi)的一些專業(yè),也出現(xiàn)了“一職難求”的情況,為最大限度地解決畢業(yè)生就業(yè)困難,多渠道地增加畢業(yè)生的就業(yè)機會,我一方面通過瀏覽各種招聘網(wǎng)站,為畢業(yè)生尋找各種就業(yè)信息;另一方面還利用我院和許繼集團的良好合作關系以及和往屆畢業(yè)生的聯(lián)系,搜尋各種就業(yè)線索,并及時傳達給畢業(yè)生。此外,我還向?qū)W生講解了關于公務員考試、選調(diào)生考試、大學生村官、“三支一扶”等方面的知識,鼓勵學生積極參加各種事業(yè)單位的選拔和選調(diào),從而進一步增加學生的就業(yè)機會。
            為了能夠?qū)⒄莆盏木蜆I(yè)信息快捷高效地傳遞給每一位畢業(yè)生,建立起了形式多樣的.就業(yè)信息平臺。一方面,組建了畢業(yè)班就業(yè)信息員隊伍,分別由各班班長擔任。由就業(yè)信息員將接受到的就業(yè)信息在班級和寢室里傳遞給每一位同學。另一方面,建立了飛信平臺和qq群。通過現(xiàn)代化的信息傳播載體,將掌握的各種就業(yè)信息及時發(fā)布出去,整個年度通過這些平臺發(fā)布出去的就業(yè)信息達123條。由于快捷高效的就業(yè)信息平臺的建立,為廣大畢業(yè)生盡可能多地提供了就業(yè)線索,在最大程度上滿足了我系各專業(yè)學生的就業(yè)需求。
            應該說,以上幾個方面都是我作為一個畢業(yè)班輔導員應該盡心盡力做好的,這是我的崗位賦予我的職責和義務。如果說這些工作對畢業(yè)生就業(yè)做出了一些貢獻的話,那么,也是和學校各部門的領導,特別是招生就業(yè)處以及系部領導和同事的大力支持和幫助分不開的,是大家共同努力的結(jié)果。在新的一年里,我將一如既往的立足本崗工作,堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的服務理念,腳踏實地,積極地開展畢業(yè)生就業(yè)工作,為我院就業(yè)工作再上新臺階貢獻自己的力量。
            最后,值此新春佳節(jié)到來之際,衷心地祝愿各位領導、老師身體健康,萬事如意!謝謝!
            就業(yè)的演講稿題目篇十
            大家下午好!
            今天我想給大家講的內(nèi)容是:心態(tài),什么心態(tài)?大學生樹立正確就業(yè)觀中的心態(tài)。
            不少心理學專家發(fā)現(xiàn),這個秘密就是人的“心態(tài)”。你的心態(tài)就是你真正的主人,要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!?BR>    有一則故事,某貧窮的鄉(xiāng)村里,住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環(huán)境,便決定離開家鄉(xiāng),到海外去謀發(fā)展。大哥好像幸運些,被奴隸般賣到了富庶的舊金山,弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。
            40年后,兄弟倆又幸運地聚在一起。今日的他們,已今非昔比了。做哥哥的,當了舊金山的僑領,擁有兩間餐館,兩間洗衣店和一間雜貨鋪,而且子孫滿堂,有些承繼衣缽,又有些成為杰出的工程師或電腦工程師等科技專業(yè)人才。
            兄弟聚頭,不免談談分別以來的遭遇。哥哥說,我們中國人到白人的社會,既然沒有什么特別的才干,唯有用一雙手煮飯給白人吃,為他們洗衣服??傊兹瞬豢献龅墓ぷ?,我們?nèi)A人統(tǒng)統(tǒng)頂上了,生活是沒有問題的,但事業(yè)卻不敢奢望了。例如我的子孫,書雖然讀得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去擔當一些中層的技術性工作來謀生。至于要進入上層的白人社會,相信很難辦到。
            看見弟弟這般成功,做哥哥的,不免羨慕弟弟的幸福。弟弟卻說,幸運是沒有的`。初來菲律賓的時候,擔任些低賤的工作,但發(fā)現(xiàn)當?shù)氐娜擞行┦潜容^愚蠢和懶惰的,于是便頂下他們放棄的事業(yè),慢慢地不斷收購和擴張,生意便逐漸做大了。
            以上是真實的故事,反映了海外華人的奮斗歷史。它告訴我們:影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)和成就。
            就業(yè)的演講稿題目篇十一
            進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
            我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
            聽了《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
            從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
            在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬人,比20xx年增加52萬人。據(jù)統(tǒng)計,20xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,09年大學生就業(yè)市場將十分擁擠。
            第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學生來說是尤為重要!
            作為一名當代大學生,知識分子的象征,應該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應當視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。
            首先,從自身素質(zhì)出發(fā)。如今全國高校林立,考上一間名牌大學已經(jīng)不能代表未來道路一帆風順了。每年畢業(yè)生眾多,招騁會上黑壓壓一大片,在一個普通招騁會上就可能有幾百人個大學生在競爭一個崗位。那么,在如此激烈的競爭之中,躋身于就業(yè)市場,如何讓自己脫穎而出?大學是一個學習知識的地方。這里說的知識又分專業(yè)知識與綜合素質(zhì)。之所以每個大學生都有自己所讀的專業(yè),正是要實現(xiàn)未來人才專業(yè)化水平高的目標?,F(xiàn)今招騁市場仍然需要的是人才,一名大學生,首先應當學好自己的專業(yè)知識,以高水平的專業(yè)與他人競爭。要具有“不可替代性”,你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出!
            就業(yè)的演講稿題目篇十二
            今天,我要說的話題,也許在座各位都已經(jīng)非常的熟悉了,但是,在面對這紛紜繁復的大千世界,面對這企業(yè)不景氣,經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整,體制改革深化的年代,面對這下崗大潮呼嘯而來,下崗大軍一天天擴大的今天,又不得不讓我對您、對他、對所有的下崗職工,重新談起這個神圣而永恒的話題:活出尊嚴!
            下崗,這最簡單的兩個字,在幾年前對于大多數(shù)人來說還是那么陌生,而今天它卻無時無刻地不在沖擊著我們每一個人的生活,“狼來了”的感覺讓我們每一個人都感到了生活壓力的重負。
            “下崗了,天塌了。”這種意識在我國1000多萬下崗職工中并不少見。失去了多年捧“鐵飯碗”的優(yōu)越感,失去了往日生活的重心,許多人因此而迷茫、困惑、自卑和失望,甚至于自暴自棄。他們痛斥命運之神的捉弄,他們黯然自尊的喪失,抱怨自己“生不逢時”!
            誠然,命運并非總是一帆風順,它不僅有陽光雨露,更有風吹雨打;命運也并不總是殘酷無情,只要您能正確地把握,敢于同命運抗爭,同樣也會綻放出五彩斑斕的光彩。下崗了,也許會讓您陷入一時的困境,但命運之神也帶給了您又一次重新認識自我,重新奮起的機會。沒有人剝奪您活出尊嚴的權利,一個嶄新的世界正在山的背后,希望之路就在您的腳下。
            42歲的丁桂英,用她重塑人生尊嚴的事實告訴我們:“下崗了,決不能趴下,離開了‘鐵飯碗’照樣能活出個樣來!”
            曾在水泥廠工作的丁桂英,怎么也想不到,當下崗大潮剛剛在中國這塊大地上涌起時,作為車間質(zhì)檢負責人的她,首先被下崗了。
            不如去賣包子,這興許會讓家境有點好轉(zhuǎn)。她把想法告訴了丈夫,可丈夫直搖頭:“不行不行,這里人抬頭不見低頭見,你出去賣包子,讓我怎么見人。”丁桂英的心一下子涼了。
            下崗本來已經(jīng)很痛苦,再加上親人的不理解和百般阻撓,丁桂英的這段日子真是灰蒙蒙的,委曲、痛苦和自卑無時無刻不在困繞著她。但艱難生活磨練出來的丁桂英沒有再流淚,她堅信:人有手有腳就能活出尊嚴!
            丁桂英最終還是決定賣包子。40元錢,一只鍋加一個爐子,開始了她艱難的創(chuàng)業(yè)。賣包子是一個辛苦的活兒,每天,丁桂英又要買、又要洗、還要剁,有時在廚房一站就是幾個小時,加上原來在工廠落下的頸椎病,躺在床上渾身就像散了架一樣。為了趕上每天早晨賣包子的好時候,她凌晨3點又得起來為此忙碌??删褪沁@樣,開始每天也只能賣出幾個包子,連2元錢都掙不到,丁桂英自己倒瘦了好幾斤,兒子女兒感到不理解,丈夫也覺得心疼,勸她不要干了。丁桂英卻想,錢雖說少,但這畢竟是自己用汗水換來的,為了這個家,為了活出個樣來,再苦再累再丟臉,也得撐下去。她就這樣艱難地尋覓著生活中那個屬于自己的坐標。
            幾經(jīng)風雨,幾度春秋,如今丁桂英也開了一個屬于自己的小飯店,當起了飯店老板,還招聘了9名下崗職工。去年,省市表彰“二次創(chuàng)業(yè)新女性”的名單上,丁桂英榜上有名。
            回首往事,丁桂英感慨萬千。如果當時,她不能正視現(xiàn)實,不能勇敢地面對下崗;如果當時,她只是因為害怕丟臉,而一味地埋怨、沮喪;如果當時,她遇到挫折后,沒有繼續(xù)堅強地走下去,那么今天她也不能用自己的雙手贏得了做人的生存權和自尊。
            她的天不但沒有塌,反而比以前更加絢麗多彩!
            朋友們,走出下崗的陰影,在困境中開辟出一片屬于自己藍天的又何止丁桂英一個,只要我們每一位下崗職工在逆境的波濤中,不隨浪飄蕩和浮沉,而敢于像丁桂英、像許許多多已經(jīng)走出困境的下崗職工一樣,在當今改革大潮中堅強地撐起生命之舟,又怎會領略不到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境,又怎會活不出自己人生的尊嚴呢!
            物競天擇,適者生存。愿我們每一位下崗職工都能夠盡快地從下崗的陰影中走出來,睜大您黑亮的雙眼,用您聰明的才智和勤勞的雙手,在失敗中崛起,在困境中生存,尋找出您生命中新的光彩,新的尊嚴!
            就業(yè)的演講稿題目篇十三
            尊敬的各位答辯老師書記員老師、各位同學:
            自20xx年9月參加中央黨校學習以來在老師的辛勤哺育和同學的關心支持下,圓滿的完成了學習。下面我就這次畢業(yè)論文的寫作簡要概述如下:
            我之所以選擇這個題目,主要基于兩方面的原因:第一,基于函授學習的需要,前兩年是理論學習,后半年是對兩年來學習理論知識與實踐相結(jié)合的檢驗,即學有所成的一種檢驗。第二,我在醫(yī)保中心工作,平時對這塊工作有所了解,觸動了自己寫作的動機。
            20xx年五月學校安排了畢業(yè)論文輔導,在聽了校領導和班主任老師的寫作輔導后,我就開始多方面查找資料,精心考慮選題,在輔導老師毛老師的幫助下,我確定了撰寫《對沾益縣靈活就業(yè)人員參加基本醫(yī)療保險的思考》,確定選題后草擬了提綱送交輔導老師把關,輔導老師修改了提綱。于20xx年10月15日寫就了初稿在指導老師的精心指導下反復修改,經(jīng)過四次修改,終于于20xx年10月30日得以定稿。
            題,不僅是掃清下崗職工再就業(yè)后社會保險關系接續(xù)的體制障礙的關鍵問題也是保護勞動權益、解決“邊緣群體”社會歸屬感,從而緩解我國面臨的長期就業(yè)壓力的當務之急。
            全文總共分為三個部分:
            第一部份主要是介紹我縣靈活就業(yè)人員人數(shù)眾多,形式多種多樣,但參保人數(shù)不多的現(xiàn)狀。
            第二部份介紹了目前我縣靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險存在的問題,一是靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險繳費基數(shù),費率、待遇享受等方面與促進靈活就業(yè)發(fā)展的要求不相適應,二靈活就業(yè)人員對醫(yī)療保險的認識不夠,導致參保積極性不高。三目前的靈活就業(yè)人員基本醫(yī)療保險實施辦法沒有適應靈活就業(yè)人員的靈活特點,使得靈活就業(yè)人員的權益得不到很好的保障。四是管理部門對靈活就業(yè)人員參保管理滯后,沒有有效的針對靈活多變的管理辦法。
            第三部份針對靈活就業(yè)人員參保的現(xiàn)狀提出了幾點建議。一積極完美政策,通過各種渠道大力宣傳鼓勵積極參保,做到應保盡保,加強對繳費基數(shù)稽查,做到應收盡收。二是在權利與義務對等原則下,建立多險種,多層次的保險體制,多變的繳費基數(shù)及繳費方式,努力協(xié)調(diào)處理貴留問題,把繳費年限與享受待遇掛鉤。三是加強服務機構建設,把服務機構向社區(qū)勞動保障所延伸,建立醫(yī)療保險救助系統(tǒng),盡快建設醫(yī)保信息系統(tǒng),提高統(tǒng)籌層次,制定一整套容易實施并且有效的異地就醫(yī),報銷。轉(zhuǎn)移制度。
            這篇論文的寫成凝聚著指導老師的辛勤和汗水,同時也是我在黨校學習兩年半的成果,應該說這篇工作研究是基本成功的,這篇論文有一定的可操作性和可論述性。鑒于平時我疏于寫作,加之理論學習不夠,所以文章也還存在諸多不足,如理論聯(lián)系實際不夠,論據(jù)不充分,標點符號的應用不夠恰當,書寫不太規(guī)范,這些問題有待于以后加以改進,畢業(yè)論文概述報告就此結(jié)束,謝謝大家。
            就業(yè)的演講稿題目篇十四
            我很高興能站在這里演講,今天我演講 的題目是《愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)服務從我們做起》
            如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一 線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你 是否永遠堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使,用責任與奉獻踐行著整形醫(yī)院的宗旨,我們起始于辛勞,收結(jié) 于平淡,我們雖然清貧,我們卻用雙手卻托舉著患者康復的希望。我們用心靈去 溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者得到的服務和治療。
            尊敬的各位領導、同志們,站在護理的第一線,我始終堅持不會就學、不懂
            就問,以認真負責的工作態(tài)度、務實進取的工作作風,在服務患者,傳播護理文
            ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考
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            穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用
            自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是人間一種 最原始、最真誠的——奉獻。面對 渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍 天,我們的雙手,詮釋是勝利的誓言。
            ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考
            尊敬的領導、各位評委、兄弟姐妹們:
            大家好!今天,我演講的題目是:“愛崗敬業(yè),生命因我而精彩”。
            緊張繁忙中,我們感受著人生百味,重復勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責任感。
            “接一個患者、盡一份責任、獻一份愛心、交一個朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護人員的共同心愿;“遵紀守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責;鉆研技術、精益求精、團結(jié)協(xié)作”堅決維護醫(yī)院的聲譽,我們責無旁貸。
            護士的工作是平凡的,但它同時又是神圣的,因為它是健康的使者,是生的希望?!叭种委?,七分護理”——姐妹們,我們的奉獻是何等重要!作為一名白衣天使,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。
            南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚光大永恒。我是一名護士,我看到了護士的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!如果說,無私奉獻精神是白衣天使永恒的追求,那么,愛與奉獻就是我無悔的選擇!
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            南丁格爾說過,“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊,護理工作是一門精細的藝術。它需要用愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求,我們應該轉(zhuǎn)變觀念,善于學習,不斷完善自己,充實自己,塑造護士新形象,實踐護理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務。護士的職業(yè),平凡的不能再平凡,普通的不能再普通。但她用情與病人交融,用心靈與患者溝通,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!多年的護理工作讓我深深體會到,自己所做的不僅僅是奉獻和付出,我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,但我快樂,因為我那份熾熱的愛心,拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡,但我驕傲,因為一個個患者通過我的護理,重新?lián)P起生命風帆;盡管沒有驚天動地豐功偉績,但我自豪,因為我讓健康重新?lián)肀恳粋€軀體和心靈。姐妹們,讓我們大家一起,用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
            思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,我知道,身上肩負的責任有多神圣。我知道,我的愛能減輕病人的疼痛;我知道,我的微笑,能滋潤患者的心靈;我知道,我的真誠,會承載千萬個家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè),是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗。
            踏著春天的腳步,在歡慶“5,12”護士節(jié)到來之際,在這里,在婦產(chǎn)醫(yī)院,我莊嚴宣誓:
            我將永遠忠實于護士事業(yè);
            我將盡全力為患者提供的服務;
            我將遵守諾言保護他人的隱私權;
            我將成為醫(yī)生忠實的助手;
            我將不斷地提高自己的業(yè)務水平與技能并靈活運用!
            不管何時、何地,我將熱情主動的為需要我護理的人服務!
            我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
            ——文章來源網(wǎng),僅供分享學習參考
            朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹,我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展,婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象,是我們大家辛勤努力的結(jié)果,是我們?nèi)w醫(yī)務人員忘我工作無私奉獻的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務無窮期。豐碑無語,行勝于言。我們要用無言的行動,展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護人員的人生觀、價值觀,展現(xiàn)我們報效社會、報效人民的責任感和使命感,為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌,全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象,濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
            姐妹們,讓我們在平凡的護理崗位上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓生命因我而精彩!
            最后,祝大家節(jié)日快樂,祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
            謝謝大家!護士節(jié)演講稿題目【三】
            尊敬的領導、親愛的姐妹們:
            海!
            自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個需要幫助的人們身邊,承擔起守護健康守護生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風吹遍世界的每個角落。
            我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
            “醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部
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            走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了?!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
            記得有一件事情我終生都難忘。當時,我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!
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            俗話說“三分治療七分護理”,護理工作在整個醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語老師,但他連續(xù)說三個字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
            您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。我們的職業(yè)是這個社會不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡單的職業(yè)。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個人的生命都和護士有關。當生命悄悄來到每個人的身邊,與病魔抗爭和搏斗是,與生命同行的是護士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士,從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師,我們坦然接受的稱呼是“護士!?!?BR>    踏著春天的腳步,“5,12”護士節(jié)又來了。我的心情格外激動,我將繼續(xù)與病
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            人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,我體會到了平凡中的偉大,選擇了護士這一行,我無怨無悔!
            各位親愛的朋友,請看一看那連綿起伏深遠的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護士,是白衣天使的心!
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            就業(yè)的演講稿題目篇十五
            各位尊敬的老師、評委,親愛的同學們:
            大家晚上好!
            首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝! 我來自電子工程學院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
            首先,不可否認,本人的學習成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔心掛科。但我知道在我們學校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點想法,我知道在座的大都是學校的社團強人,精英學子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!
            我很高興和大家一起分享我們目前共同關心的話題“大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問大家一個問題,對于大學里面所學的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學起來很起勁!能舉手示意一下嗎?.不是很多,全國的水平是6%。是的.,我們當初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。
            說真的,我對自己所學的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學校大多數(shù)是工科的學科,學起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。
            先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!
            在新華都擔任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學院的馬云,對it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務的領軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復制,但是我們可以從中有所感悟!
            唐駿當年在學校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學校,至少對于我們這些學習成績中下的學生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
            所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必擔心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。
            在大學的準備可以,在畢業(yè)的時候找到自己的希望的工作。大學里面怎么過,每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇某個十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)“面向大海,春暖花開”的人生夢想。
            謝謝大家!
            就業(yè)的演講稿題目篇十六
            敬的xx系或院學生會我是×××,今年工商企業(yè)管理的新生。我來自中國最佳魅力城市--山東煙臺。帶著親友們美好的祝愿,我來到了商院。對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代?,F(xiàn)在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!
            當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
            對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
            就業(yè)的演講稿題目篇十七
            各位老師,各位同學:
            大家晚上好!大學生畢業(yè)找工作,是人生中一件非常重要的事情!
            一、作為即將畢業(yè)的大學生,應該敢于主動去找工作,敢于主動去尋找機會就業(yè)。
            主動尋找就業(yè),是職業(yè)生涯中一個非常關鍵的技巧,而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來;什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣,就是找上一份工作,不管喜歡不喜歡,能有工作干,能通過自己的努力得到一份薪水,不再需要花父母的錢,這就是就業(yè)。
            二、工作都需要持之以恒、都需要認定工作是不分貴賤的。
            一個人在工作崗位上,作為領導者,不是來看你今天跳槽明天跳槽的,他需要看見自己招聘的工作人員能安心守份地上班。
            三、只有在尋找就業(yè)的時候放下自己,那么才能在工作中開心。
            你可以讓自己起點高,這是一個充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位,也許并不是如你意的,或者還是與你專業(yè)背道相弛的,這個時候,要沉下心來,堅持你的崗位,堅持就業(yè)的方向。跳槽是允許的,但是一定要條件成熟。
            初期的工作,一定要放下自己,調(diào)整好心態(tài),這就是就業(yè)。
            說了找工作,我們說說大學生應不應該一開始就創(chuàng)業(yè)。我的個人主張是,大學生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè),而是要找了工作,得到鍛煉并且有一定機會時候,再開始創(chuàng)業(yè)。當然,如果一直找不到工作,或者找了工作又無法忍受的時候,可以考慮創(chuàng)業(yè),但是不要沉淪,一定要在任何時候,都要堅強地站起來。
            我想告訴大家?guī)c:
            二、不管是工作,還是自己創(chuàng)業(yè),一定要建立在國家的穩(wěn)定繁榮的基礎上。我們要感謝我們穩(wěn)定強大繁榮的祖國,給了我們這樣的生存環(huán)境,我們更應該珍惜,更應該找好工作崗位,為國家的穩(wěn)定繁榮做出自己的貢獻!
            三、學會分享!不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),與人分享,與人交往,是當代大學生適應社會的一種技能!所以,大家畢業(yè)后就趕快行動起來,為自己的就業(yè)去尋找機會吧!
            相信:天生我材必有用,千金散盡還復來!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            就業(yè)的演講稿題目篇十八
             好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
             ?
             讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
             作為中學生,我們應該把學習抓好。
             到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
             因此,我們的學習方法也要改變一下。
             我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
             另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
             每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
             我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
             有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
             以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
             另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
             老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
             全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
             這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
             從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
             要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
             我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
             身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
             因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
             讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。
             作為中學生,我們應該把學習抓好。
             到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。
             因此,我們的學習方法也要改變一下。
             我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當?shù)刈鲂┚毩曨}、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
             另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。
             每當老師講完一課,對其內(nèi)容、例題,我們都要復習幾遍。
             我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。
             有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。
             以前的成績只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。
             另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
             老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
             ”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。
             全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。
             這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。
             從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
             要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
             我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。
             身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
             因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì)。
             讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。
             各位同學們:
             大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
             作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
             就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
             月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
             面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
             亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
             或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
             可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
             最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
             正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
             如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
             比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
             同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
             我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
             不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
             桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
             正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
             白駒過隙,流水無痕。
             在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
             這,才是我們生命的意義。
             無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR>     我的演講完畢,謝謝大家!
             勵志演講稿--決不輕言放棄
             各位同學們:
             大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
             作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。
             就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
             月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
             面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
             亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
             或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
             可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。
             最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
             正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
             如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。
             比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。
             同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
             我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
             不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
             桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。
             正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
             白駒過隙,流水無痕。
             在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。
             這,才是我們生命的意義。
             無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?BR>     我的演講完畢,謝謝大家!
            就業(yè)的演講稿題目篇十九
            抒情型標題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
            《自豪吧!光明的使者》
            《我愛長城,我愛中華》
            《黨啊,親愛的媽媽》
            標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。
            2、象征型
            象征型的標題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
            《讓美的橫桿不斷升高》
            《揚起生命的風帆》
            《托起新世紀的彩虹》
            前一標題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。
            3、警醒型
            警醒型的標題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
            《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》
            《天下興亡,匹夫有責》
            《有志者事竟成》
            4、含蓄型
            含蓄型的標題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
            《逐日立杖鑄豐碑》
            《紅綠燈下赤子情》
            《蠟炬成灰淚始干》
            5、設問型
            設問型標題,即經(jīng)過設問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標題設問的回答。如:
            《人生的價值何在?》
            《我們應當怎樣愛孩子》
            《他們很傻嗎?》
            6、提要型
            提要型的標題,即標題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:
            《人總是要點精神的》
            《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
            《堅定信仰,弘揚美德》
            《沒有金錢并非“萬萬不能”》
            這種類型的標題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領會、吸收。