如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會(huì)形成書面材料，就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考，在撰寫心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和借鑒。同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編，使之更貼合自己的學(xué)習(xí)和工作生活。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信一定能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近些年來(lái)，通信技術(shù)飛速發(fā)展，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。為了更好地了解通信電子設(shè)計(jì)的基本原理和實(shí)踐操作，我參加了通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并深刻體會(huì)到通信電子設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了基本的電子設(shè)計(jì)流程和方法。通過(guò)老師的講解和指導(dǎo)，我了解到通信電子設(shè)計(jì)包括電路設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)、軟件編程等一系列的工作流程。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分析問(wèn)題、制定解決方案、進(jìn)行仿真測(cè)試，并最終進(jìn)行實(shí)際設(shè)計(jì)。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，使我對(duì)通信電子設(shè)計(jì)的了解更加深入。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際設(shè)計(jì)中，我們往往需要與他人合作才能完成更復(fù)雜的任務(wù)。在多人的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，互相之間的合作和配合能夠在設(shè)計(jì)中發(fā)揮出最大的效能。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，這些是我在今后工作中必不可少的技能。
再次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐操作讓我更加深入地了解到通信電子設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要通過(guò)設(shè)計(jì)和調(diào)試來(lái)解決一系列的問(wèn)題，而這些問(wèn)題往往是復(fù)雜的、多樣的。在每一個(gè)問(wèn)題面前，我們需要耐心地思考、分析，并嘗試不同的方法來(lái)解決。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神提出了更高的要求，使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
另外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還深刻感受到了通信電子設(shè)計(jì)對(duì)細(xì)心和責(zé)任心的要求。在我們的設(shè)計(jì)中，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)的失敗。因此，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)檢查和確認(rèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)。這種細(xì)致入微的工作態(tài)度和責(zé)任心也將影響到我們今后的工作生活中，使我們成為更加專業(yè)和優(yōu)秀的通信電子設(shè)計(jì)人員。
最后，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了通信電子設(shè)計(jì)的重要性和前景。通信電子設(shè)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，它與我們生活中的許多方面都密切相關(guān)，如無(wú)線通信、物聯(lián)網(wǎng)、5G等。而通信電子設(shè)計(jì)實(shí)踐能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和技能，在我們將來(lái)的工作中將起到重要的作用。
總之，通過(guò)這次通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了基本的電子設(shè)計(jì)流程和方法，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。此外，我也感受到通信電子設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)性，要求我們具備細(xì)心和責(zé)任心。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解到通信電子設(shè)計(jì)的重要性和前景，為我以后的發(fā)展指明了方向。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的通信電子設(shè)計(jì)人員。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引言，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
實(shí)訓(xùn)，是大學(xué)課程中重要的一環(huán)，旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。本文將圍繞電子實(shí)訓(xùn)展開探討，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過(guò)程（200字）。
電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)涵蓋電子電路設(shè)計(jì)、零部件焊接、儀器儀表調(diào)試等多方面技能的綜合實(shí)踐項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)一系列實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了電子元器件的標(biāo)識(shí)和參數(shù)，電路設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，以及焊接和調(diào)試技巧等。整個(gè)過(guò)程相當(dāng)鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：總結(jié)電子實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)（300字）。
電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論永遠(yuǎn)無(wú)法代替實(shí)踐。經(jīng)過(guò)多次實(shí)際操作，我才理解電子元器件的作用和聯(lián)系，了解電子電路設(shè)計(jì)的原理和要點(diǎn)。在焊接過(guò)程中，我領(lǐng)略到耐心和細(xì)致的重要性，因?yàn)槊恳粋€(gè)焊點(diǎn)的質(zhì)量都會(huì)直接影響電路的工作狀態(tài)。當(dāng)調(diào)試電路時(shí)，我也體驗(yàn)到了及時(shí)調(diào)整和排查錯(cuò)誤的必要性，這對(duì)于保證電路的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。
此外，通過(guò)與其他同學(xué)的合作，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面臨著各種技術(shù)難題，需要相互配合、共同解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見(jiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，最終達(dá)成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，也鍛煉了我們的協(xié)作能力。
第四段：探討電子實(shí)訓(xùn)的局限和可改進(jìn)之處（300字）。
盡管電子實(shí)訓(xùn)給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，還存在一些局限和可改進(jìn)之處。
首先，實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的限制。由于設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的限制，我們無(wú)法進(jìn)行某些更高級(jí)的實(shí)驗(yàn)和研究。這限制了我們的實(shí)際操作和深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，實(shí)訓(xùn)時(shí)間的壓縮。大學(xué)校園生活豐富多樣，實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，導(dǎo)致我們無(wú)法更充分地進(jìn)行實(shí)踐。最后，缺乏與實(shí)際工作接軌的聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更密切與實(shí)際工作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生更加符合市場(chǎng)需求的技能。
第五段：展望電子實(shí)訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展（200字）。
未來(lái)，我們期待電子實(shí)訓(xùn)能更加貼近市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展。學(xué)校應(yīng)積極引入最新的設(shè)備和技術(shù)，提供更豐富的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生也應(yīng)注重自身的主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。此外，與實(shí)際工作和行業(yè)接軌的深度合作也是未來(lái)電子實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要發(fā)展方向。
綜上所述，電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了動(dòng)手能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。盡管存在一些局限性，但我相信通過(guò)我們的共同努力，電子實(shí)訓(xùn)會(huì)不斷完善和發(fā)展，為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)就業(yè)提供更好的支持。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通信電子設(shè)計(jì)是現(xiàn)代通訊領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，它是將通信理論應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品開發(fā)中的過(guò)程。作為通信專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)谕ㄐ烹娮釉O(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中接觸到了許多實(shí)踐性的知識(shí)和技能。此次實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力。因此，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們需要深入學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識(shí)才能在實(shí)踐中取得好的成果。
第二段:實(shí)訓(xùn)中的困難及解決方案。
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距非常大。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但當(dāng)真正應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中時(shí)，卻常常遇到各種問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極與同學(xué)們交流并請(qǐng)教老師，通過(guò)合作探討、查找相關(guān)資料等方式不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與進(jìn)步。
通過(guò)通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解了通信電子設(shè)計(jì)的整體流程。從設(shè)計(jì)思路到系統(tǒng)集成，從原理驗(yàn)證到最終測(cè)試，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。此外，通過(guò)與同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地協(xié)作與溝通。在項(xiàng)目中，我們分工合作，每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互支持，形成了良好的合作氛圍。最終，我們成功完成了實(shí)踐任務(wù)，并取得了較好的結(jié)果。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)從事通信電子設(shè)計(jì)工作非常有幫助。
第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的反思與總結(jié)。
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐操作能力還比較薄弱，需要更多的實(shí)際操作來(lái)提升自己。其次，我在項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間安排方面有所欠缺，需要更好地管理時(shí)間和資源。對(duì)于這些問(wèn)題，我打算在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐操作的訓(xùn)練，提高自己的實(shí)際技能，并學(xué)會(huì)更好地管理時(shí)間和資源，以提高自己在項(xiàng)目中的表現(xiàn)。
第五段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用與展望。
通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，定期參加實(shí)踐項(xiàng)目，并充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)在通信電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就，并為通信電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，并使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握，系統(tǒng)對(duì)于人體工學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校基本知識(shí)里所學(xué)的理論知識(shí)，都必須要放到客觀實(shí)際中都一下，才能真正成為自己學(xué)到的技能，所以我們要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)公司，在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，以便能夠拓展自身根底的知識(shí)面，擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面，為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備工作。
設(shè)計(jì)是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要有扎實(shí)的功底，還要善于理解客戶心理，同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)訓(xùn)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們終的設(shè)計(jì)最有幫助的。
在為期一個(gè)月的成人教育工作的鍛煉中，我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶得到和主管的贊許，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶突顯的要求和海外市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通，多向主管打聽意見(jiàn)，多向身邊同事討教。
平時(shí)，經(jīng)理和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)道德教育，首先要明確自己的資產(chǎn)價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的美術(shù)設(shè)計(jì)就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新并使才能使直覺(jué)升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，持續(xù)提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì)，思想上有追求。這些水準(zhǔn)都是設(shè)計(jì)師在成功成功路上的`墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意無(wú)意識(shí)品格溝通的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這一個(gè)月刮目相看的實(shí)訓(xùn)對(duì)我當(dāng)然受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品，在價(jià)值觀念方面更加成熟;通過(guò)與同事的交朋友，我的能力也得到了很大的提高;通過(guò)與高級(jí)經(jīng)理的交流，我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng)，讓我在以后的工作中科研工作更加成熟、更加順利。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有幸接觸到了通信電子設(shè)計(jì)的基本原理和實(shí)際操作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的對(duì)接，也逐漸提高了自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，進(jìn)一步深化我們對(duì)知識(shí)的理解。在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們需要根據(jù)問(wèn)題的要求，選擇合適的電子元器件進(jìn)行設(shè)計(jì)和搭建，然后通過(guò)調(diào)試和測(cè)試，查找并解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不是完美的，它們需要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合才能更好地發(fā)揮作用。只有在實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善，我們才能真正掌握通信電子設(shè)計(jì)的核心技術(shù)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)需要我們分工合作，共同完成一個(gè)完整的設(shè)計(jì)任務(wù)。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)相應(yīng)的任務(wù)。我們需要相互配合，共同解決問(wèn)題，并通過(guò)不斷的交流和討論，提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率。在團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互協(xié)作，才能夠做到做到事半功倍。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快任務(wù)的進(jìn)度，還可以相互學(xué)習(xí)，拓寬自己的視野，提升自己的能力。
再次，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是通信電子設(shè)計(jì)的核心。通信電子設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。只有緊跟潮流，了解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，我們才能在設(shè)計(jì)中應(yīng)用到最新的科技成果。此外，創(chuàng)新也是通信電子設(shè)計(jì)不可或缺的一部分。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要不斷思考和嘗試新的方法和方案，提出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)思路。只有在創(chuàng)新中，我們才能夠突破傳統(tǒng)的束縛，尋找到更好的解決方案。
此外，良好的溝通能力和表達(dá)能力也是通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中必不可少的。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要與其他成員進(jìn)行良好的溝通，及時(shí)傳達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并且能夠理解和接受他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，在設(shè)計(jì)報(bào)告和展示中，我們需要清晰明了地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路和成果，并且能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將復(fù)雜的問(wèn)題解釋清楚。良好的溝通和表達(dá)能力可以幫助我們更好地與他人協(xié)作，也是我們?cè)诼殘?chǎng)中必備的素養(yǎng)。
總結(jié)起來(lái)，通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次既刺激又充實(shí)的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我們更深入地了解了通信電子設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、良好的溝通能力和表達(dá)能力是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中需要重點(diǎn)培養(yǎng)和提高的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)通信電子設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，我相信這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是電子學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐操作，我們能夠?qū)旧系睦碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)還能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。因此，實(shí)訓(xùn)對(duì)于電子專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的作用。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。
在電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先，操作復(fù)雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次，我們需要對(duì)于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握，方能有效的進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和故障排除。此外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們常常需要合作完成一些大型項(xiàng)目，這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)參加電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還在解決各種各樣的問(wèn)題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)法正常工作的電路板，通過(guò)耐心排查和研究，最終成功找到解決方案。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家通力合作才能完成一些較為復(fù)雜的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提升。
第四段：實(shí)訓(xùn)對(duì)于就業(yè)的意義。
電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題，只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們才能更好地掌握這些技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還能夠豐富我們的簡(jiǎn)歷，給找工作時(shí)爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。實(shí)訓(xùn)中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)將成為我們?cè)谇舐氝^(guò)程中的有力證明，使我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。
第五段：展望未來(lái)。
通過(guò)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電子行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，不斷學(xué)習(xí)和更新電子技術(shù)的知識(shí)，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。未來(lái)，我渴望成為一名電子工程師，為社會(huì)的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)段：通過(guò)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，不僅提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。實(shí)訓(xùn)為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢(shì)，并且讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)實(shí)訓(xùn)的重視，不斷提升自己的能力，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準(zhǔn)備、插件、波峰焊接、補(bǔ)焊、檢測(cè)、裝配、打高壓、老化、復(fù)測(cè)、包裝等”，在這個(gè)月中我主要在插件、補(bǔ)焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在車間指導(dǎo)老師和各位線長(zhǎng)輔導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)流程的具體操作和相關(guān)知識(shí)。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。
我被分配到裝配線上，主要負(fù)責(zé)打壓板。這是一條不錯(cuò)的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長(zhǎng)，積極樂(lè)觀的線成員。我們互相團(tuán)結(jié)、幫助，我們擁有共同的目標(biāo)。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號(hào)是“我們不是一個(gè)人在奮斗”。有了這些，這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。
我個(gè)人的工作是在打壓板，這個(gè)工作在大家看來(lái)是一個(gè)非常困難的工作，的確剛開始的時(shí)候，手非常疼，在速度方面也沒(méi)有其他工作快，在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊，但是隨著工作時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣了這個(gè)工作才發(fā)現(xiàn)，在速度方面進(jìn)步非常快，它比其它進(jìn)步的空間都大。而且手也沒(méi)有感覺(jué)痛了。到了第三四周，我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺(jué)輕松多了。個(gè)人的速度上來(lái)后，我們的團(tuán)隊(duì)的速度自然也上去了。
雖然我們的效率還不錯(cuò)，我覺(jué)得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件：一是，生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量，我的鼻子比較敏感，經(jīng)常感覺(jué)到剛剛進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)有種讓人不舒服的感覺(jué)，還有有時(shí)還聞到機(jī)油氣味，讓人有點(diǎn)窒息的感覺(jué)。這個(gè)只能靠大家搞好6s。二是，需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件，我感覺(jué)我們的休息時(shí)間太少了，在車間坐下就是三四個(gè)小時(shí)，早上是不是應(yīng)該提供一個(gè)中間休息時(shí)間，下午把十分鐘延長(zhǎng)些。休息好也是為了工作，只有休息好了工作效率才會(huì)上來(lái)。喝水也是一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常在工作時(shí)間口渴了找不到水喝，大家都知道口渴讓人很難受的，sb實(shí)訓(xùn)樓一二樓都沒(méi)有開水機(jī)打水很不方便，出去打一趟水也比較費(fèi)時(shí)間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個(gè)最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化，隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)，新鮮感就會(huì)消失。大家就開始埋怨，我們的工作，它是多么的乏味，沒(méi)有了激情，沒(méi)有工資，沒(méi)能學(xué)到新的知識(shí)……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅(jiān)持一個(gè)信念，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己或他人給自己一個(gè)理由，一個(gè)工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解，為什么要做這個(gè)工作，當(dāng)你面對(duì)家人，朋友時(shí)我這么讓別人理解我的工作，難道就只是說(shuō)為了學(xué)分，不是的，誰(shuí)也不愿意說(shuō)出一個(gè)這樣頗有強(qiáng)迫意義的理由，我們需要的是一個(gè)主動(dòng)的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個(gè)工作，我也知道這個(gè)工作很辛苦，但是在線長(zhǎng)調(diào)我去打壓板時(shí)我我毅然接受了，理由很簡(jiǎn)單從我進(jìn)來(lái)的那天起我就告訴自己“我要做一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作，哪怕我心里是對(duì)它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認(rèn)真工作。解決這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然就是要找一個(gè)可以激勵(lì)自己的理由。
當(dāng)然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問(wèn)題。雖然各方面還沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，但是在這一個(gè)月里我們真正的認(rèn)識(shí)很多東西。比如：企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個(gè)人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對(duì)工作的效率有很大的幫助，相互之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。促進(jìn)共同進(jìn)步。也感受到將要踏入社會(huì)這個(gè)工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進(jìn)入社會(huì)的工作有個(gè)準(zhǔn)備。
最后通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)從思想上，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己。工作態(tài)度要端正，待人要友好，工作、生活才會(huì)更加美好。工作要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，切勿好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。因?yàn)樵俸?jiǎn)單的事情要把它做到完美也不簡(jiǎn)單，再平凡的事情，能過(guò)堅(jiān)持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說(shuō)說(shuō)這些道理，卻無(wú)法的體會(huì)到其中的道理，實(shí)踐過(guò)后，才知道其中的深刻之處。這些就是這次實(shí)訓(xùn)給我最深刻的影響，我相信這些無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái)的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過(guò)為他日之用。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在大學(xué)本科階段，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是必修課程，同時(shí)也是我們?cè)陔娮蛹夹g(shù)方面的第一步。這門課程包含了電子基礎(chǔ)理論，各種電子元器件的識(shí)別以及滿足特定要求的電路設(shè)計(jì)等，對(duì)我們未來(lái)的電子工程師之路有著至關(guān)重要的意義。在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的課程后，我深深感到了這門課程對(duì)我的啟迪和幫助，今天我將與大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的課程中，我們首先了解了電子基礎(chǔ)理論，包括電阻、電容、電感等元器件的使用，掌握了如何使用虛擬儀器，如示波器和信號(hào)發(fā)生器等設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種基礎(chǔ)理論知識(shí)對(duì)我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著巨大的幫助。在實(shí)踐過(guò)程中，我們必須根據(jù)需要選擇不同的元器件進(jìn)行組合使用，為此我們要對(duì)于元器件的特性和功能有一定掌握。學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何利用電路設(shè)計(jì)軟件，如Multisim和Proteus等，來(lái)進(jìn)行電路仿真實(shí)踐。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)軟件仿真，我們可以在沒(méi)有設(shè)計(jì)出實(shí)際電路時(shí)，預(yù)先了解其輸出，驗(yàn)證電路的穩(wěn)定性和可行性，同時(shí)也可以減少實(shí)驗(yàn)成本。
在實(shí)際實(shí)踐中，我們也學(xué)到了許多電路設(shè)計(jì)的技巧和方法。在處理問(wèn)題和分析電路時(shí)，我們要尋找關(guān)鍵元器件和電路拓?fù)涞奶攸c(diǎn)，找到問(wèn)題所在，并針對(duì)性地解決。此外，在研究和構(gòu)建電路時(shí)，我們也需要不斷調(diào)整和修改，直到達(dá)到我們預(yù)先設(shè)定的功能需求。
第四段：班級(jí)合作與技巧分享。
在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)到了尤為實(shí)用的理論知識(shí)和電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的技巧，也加強(qiáng)了班級(jí)合作和技巧分享。在小組實(shí)驗(yàn)和調(diào)試的過(guò)程中，我們需緊密合作，分工明確，讓我們將更多的時(shí)間投入到實(shí)踐中來(lái)，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，在討論中，小組成員會(huì)分享關(guān)于怎樣方便地找到誤差及修復(fù)電路等方法。這不僅僅是電子知識(shí)的分享，也是一種技巧和靈感的交流，讓我們更加深入地體會(huì)到合作的重要性和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量。
第五段：總結(jié)。
總之，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)作為我們電子工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程，不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是一個(gè)尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題和預(yù)見(jiàn)問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我掌握了電子知識(shí)的核心內(nèi)容和基本技能，同時(shí)也培養(yǎng)了自學(xué)能力、合作和創(chuàng)新精神，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)道路有了很大的幫助。我也希望通過(guò)我親身經(jīng)歷的分享，能讓更多的人意識(shí)到電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值所在。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代電子工程教育領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)。在這門課程中，我們學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電子知識(shí)和實(shí)踐操作技能，可以有效提高自身電子設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。我在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的電子理論知識(shí)，包括電路分析、半導(dǎo)體器件、模擬電路、數(shù)字電路等等。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，我不僅掌握了電子學(xué)科的初步基礎(chǔ)理論，而且也培養(yǎng)了梳理計(jì)算過(guò)程、抽象細(xì)致思考、推理邏輯的能力。這些能力對(duì)于以后工作和研究都將是非常有益的。
第三段：設(shè)計(jì)實(shí)踐的錘煉與拓展。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的教學(xué)過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)實(shí)踐與創(chuàng)新的能力是非常重要的。這門課程通過(guò)大量的電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)電路設(shè)計(jì)和驗(yàn)證的過(guò)程。課堂上，我們用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行模塊的設(shè)計(jì)和仿真，得到滿意的可行性結(jié)果后，便開始進(jìn)行硬件電路的制作與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的執(zhí)行過(guò)程中，我們完成了多種復(fù)雜電路的實(shí)際操作，如邏輯門、放大器、穩(wěn)壓器、翻轉(zhuǎn)跳等等電路。這些實(shí)際操作不僅提高了我們的實(shí)踐能力，而且也為我們未來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)與加強(qiáng)。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程不僅重要的是單人操作能力的提高，也同樣注重學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)際的電子設(shè)計(jì)和調(diào)試過(guò)程中，每個(gè)人都需要在人員分工、方案決策、制作組裝等方面相互配合，共同完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。因此，課程的教學(xué)過(guò)程中也注重了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和操作能力的錘煉。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)用的課程，它使我們掌握了多種實(shí)用的電子設(shè)計(jì)技能，讓我們對(duì)于電子硬件的構(gòu)成、模塊化設(shè)計(jì)有了更為深入的了解，促進(jìn)了我們技能素質(zhì)和能力水平的提高。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我們一定要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技術(shù)水平，不斷地挑戰(zhàn)更高的難度，才能在未來(lái)的道路上不斷發(fā)展，建立起更加扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在大學(xué)期間，我們不僅要接受理論知識(shí)的培養(yǎng)，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升我們的綜合能力。近期，我參加了一次電子實(shí)訓(xùn)課程，這是對(duì)我理論知識(shí)的全新拓展和實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)以“探索電子世界的無(wú)限可能”為主題，讓我領(lǐng)略到電子領(lǐng)域的廣闊前景，感受到電子技術(shù)的精妙和魅力。
第二段：理論與實(shí)踐的融合。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在講解電子電路原理的同時(shí)，我也親自動(dòng)手進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。這種實(shí)踐操作讓我更加深刻地理解了電子電路的構(gòu)成和工作原理。通過(guò)解決一道道電路實(shí)驗(yàn)題，我在動(dòng)手實(shí)踐中不斷探索、思考，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，找到真正適合的解決方案。實(shí)踐磨煉了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，也讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深入的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要集體完成和交流，一道題需要經(jīng)過(guò)小組成員相互討論、合作設(shè)計(jì)電路、調(diào)試、測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠充分利用每個(gè)人的技術(shù)和創(chuàng)意，還能夠帶來(lái)協(xié)同效應(yīng)，提高項(xiàng)目的整體質(zhì)量和效率。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到只有相互配合、傾聽別人的意見(jiàn)和建議，才能推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
第四段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)也不僅僅是對(duì)電子知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的過(guò)程。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要不斷尋找創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變，我開始更加注重創(chuàng)造性思維和審視問(wèn)題的多個(gè)角度，而不僅僅滿足于機(jī)械地按照規(guī)定流程操作。這樣的思維方式不僅可以在實(shí)訓(xùn)中得到體現(xiàn)，也能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電子領(lǐng)域有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我相信，在電子技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下，電子工程師將會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱。我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索，在電子世界中追求屬于自己的無(wú)限可能。
總結(jié)：通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)踐能力的提升，更意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。我相信這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)繼續(xù)積極探索電子領(lǐng)域的前沿，并努力為實(shí)現(xiàn)電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
學(xué)校安排我們外出實(shí)訓(xùn)，一是為了讓我們更加的改變適應(yīng)社會(huì)工作，和了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，二是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，增加我們一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的教育工作做做準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有許多做人的作法。
在學(xué)校的安排下，我到一家成功進(jìn)行裝潢設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，在這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)工作實(shí)踐當(dāng)中，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更加深刻的.了解，也有了很多新的認(rèn)識(shí)和論點(diǎn)見(jiàn)解。剛開始實(shí)訓(xùn)，我沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以只不過(guò)就不知道做什么，但是我也不能閑著，所以我此項(xiàng)工作就找一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)做，例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。
慢慢的，我在成人教育的幾天里，就努力的學(xué)習(xí)其他同事的工作方式和技巧，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，有什么不懂的就虛心向他們請(qǐng)教，在同事們需要幫忙的時(shí)候，主動(dòng)請(qǐng)纓，有點(diǎn)難度的，同事也會(huì)指導(dǎo)教你。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步真的好大，不止是對(duì)專業(yè)更加的了解，還擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在工作中，最重要的是學(xué)如何做人，一個(gè)號(hào)的工作就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，還有工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，雖然不這些在平時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但是在以后的工作中曾中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板，你會(huì)拜托一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)，工作態(tài)度不好人緣極差的人來(lái)上班么，那豈不是于向陽(yáng)，所以這些都是很重要的。
在接下來(lái)的其他工作中，我虛心努力，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同事真誠(chéng)，得到佳評(píng)同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在接下來(lái)的其他工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們教給我設(shè)計(jì)知識(shí)和他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也打算交一些工作給我，雖然有點(diǎn)累，但是收獲卻是各不相同。在各位同僚和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)鼓勵(lì)和鼓勵(lì)下，我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次或者說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在基礎(chǔ)知識(shí)、技能、與人溝通和交流等贏來(lái)方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的基本素質(zhì)綜合性素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)，雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大，但是我相信只要始終認(rèn)為我足夠努力，對(duì)自己有足夠的自信，我相信總有一天，我會(huì)超越他們，一直向前邁進(jìn)。而這次的實(shí)訓(xùn)就是為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是一門專業(yè)的課程，隨著科技的發(fā)展，電子在生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，我們也越來(lái)越意識(shí)到電子設(shè)計(jì)在未來(lái)的重要性。在我的電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于電子設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能，并深受啟發(fā)和鼓舞，希望通過(guò)這篇文章和大家分享我的收獲和心得。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我第一步是學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)理論。在學(xué)習(xí)理論時(shí)，我意識(shí)到電子領(lǐng)域的理論體系非常完整并具有廣泛的應(yīng)用。例如，我學(xué)習(xí)了電子元件的種類和作用、電路圖的繪制和分析、模擬電路和數(shù)字電路的差異。理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論不但為實(shí)際應(yīng)用提供基礎(chǔ)，而且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加充實(shí)了我對(duì)于電子設(shè)計(jì)的理解。
第三段：實(shí)踐操作。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的主題是設(shè)計(jì)和制造一個(gè)電子產(chǎn)品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，雖然理論學(xué)習(xí)可以掌握電子知識(shí)，但直接地去操作還是比較困難的，需要不斷實(shí)踐和積累。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，例如電路連接不穩(wěn)定、元器件選購(gòu)不當(dāng)?shù)?。但我慢慢地學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)缺陷并解決問(wèn)題。
第四段：合作與溝通。
在設(shè)計(jì)和制造電子產(chǎn)品的過(guò)程中，我們分成了幾個(gè)小組合作。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到合作和溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性，學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友溝通和交流，發(fā)起和接受建議。我們一起探討問(wèn)題，制定解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更加有效地完成任務(wù)。這為我未來(lái)的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了電子設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技能，更重要的是我也收獲了自我認(rèn)知和自我提高。我的思維能力和操作能力得到了大幅提升，可以更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我還在課程中與同學(xué)建立了緊密的聯(lián)系、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，我覺(jué)得這些經(jīng)驗(yàn)和技能將幫助我更好地適應(yīng)未來(lái)的生活和工作。最后，我希望今后能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技能，為未來(lái)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
短短兩周的電子實(shí)訓(xùn)在我們學(xué)院掀起了一股學(xué)電子的熱潮。這次實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)模擬電子線路的設(shè)計(jì)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)掘并利用了我們的動(dòng)手能力，調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
這次實(shí)訓(xùn)我被安排在模擬電子線路的設(shè)計(jì)上，我們的指導(dǎo)老師是楊老師。在開始時(shí)，楊老師向我們介紹了電子線路的基本知識(shí)，包括二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、電容器、電阻器、電位器、電感器等。他重點(diǎn)講解了電阻的識(shí)別方法，使我們很快就能正確識(shí)別電路圖中所標(biāo)的電阻。他還教我們?nèi)绾问褂萌f(wàn)用表進(jìn)行電阻、電流、電壓的測(cè)量，以及如何測(cè)試二極管的正負(fù)極、是否發(fā)光二極管、是否穩(wěn)壓二極管，如何測(cè)試三極管的放大倍數(shù)等。
在楊老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們首先進(jìn)行的是整流濾波電路的設(shè)計(jì)，我們按照老師所講的步驟，畫出電路圖，并焊接電路，調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù)，寫出報(bào)告。我們還進(jìn)行了穩(wěn)壓電源電路的設(shè)計(jì)，我們也參照了其他人的設(shè)計(jì)，畫出了電路圖，但最后還是決定自己設(shè)計(jì)電路，自己焊接電路，調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù)，寫出報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過(guò)程，提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別電路圖、如何測(cè)試電路、如何焊接電路、如何調(diào)試、如何測(cè)試數(shù)據(jù)、如何寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這些技能和知識(shí)將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中起到非常重要的作用。
總之，這次電子實(shí)訓(xùn)是我們受益匪淺，我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過(guò)程，提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到了在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，注重知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在，這也證明電對(duì)人們生活的重要性，但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患，這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作，可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)習(xí)總結(jié):。
理論是基礎(chǔ)，動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò)，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò)，但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡(jiǎn)單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過(guò)開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡(jiǎn)單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心，不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識(shí)雖然重要，不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了，但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。
責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個(gè)小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)收獲了很多，都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大，讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作，都是有利無(wú)害的，實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。那大家對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)怎么寫呢?以下是電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文，供大家參考。
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。
從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
在 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。
課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。
我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。
也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
開學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。
對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。
而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。
在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。
所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。
其中電子元件的布局是很重要的。
因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。
團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩?BR> 與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的。
在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
how time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。
電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?BR> 電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。
“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。
初聽，感觸頗深，主要是說(shuō)到 了我的心里。
老師說(shuō)的也許都是一些小事，聽老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我 真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人，要慎獨(dú)。
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與2011年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。
主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧。
可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。
老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。
“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。
我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說(shuō)。
這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。
專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。
編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。
煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。
就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。
小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。
就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?BR> 電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
how time fly！為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?BR> 看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人，要慎獨(dú)。
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧。可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势?，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說(shuō)。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則――慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！绷谠摹督?雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x；也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?BR> 電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2007-12-2915:39根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實(shí)驗(yàn)樓二樓cad/cam二室進(jìn)行了為期一周的cad實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的是我們cad課程的任課老師——王老師。
在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語(yǔ)三級(jí)考試時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書以及實(shí)訓(xùn)課表打印出來(lái)了，并及時(shí)將這些東西發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來(lái)張圖感覺(jué)任務(wù)比較輕的，因?yàn)槲覀儗W(xué)cad時(shí)是很用心的，那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實(shí)際畫起來(lái)卻大相徑庭，現(xiàn)在cad實(shí)訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺(jué)是時(shí)間緊任務(wù)重，并沒(méi)有想象的那么容易。
大概是因?yàn)槲覀兩现軇偪疾焱昕疾炜颇坑幸徊糠滞瑢W(xué)對(duì)自己放低了要求的緣故，星期一我們班的同學(xué)按時(shí)進(jìn)機(jī)房的很少，當(dāng)然這也有最近一段時(shí)間陰雨綿綿，天色昏暗很容易睡過(guò)頭的緣故。星期一的實(shí)訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時(shí)，還幫助了幾個(gè)同學(xué)解決了些問(wèn)題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級(jí)的同學(xué)，但心里還是美滋滋的——畢竟助人為快樂(lè)之本嘛，對(duì)自己星期一的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因：1.有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會(huì)接觸這門課程比我們?cè)纾嫷谋任覀兌啵?.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會(huì)，練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見(jiàn)，在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué)，能夠做到后來(lái)者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中我主要有兩點(diǎn)收獲：拉圖框的快速法和有時(shí)輸入@時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)輸入的是?。以前老師講課時(shí)，她拉圖框只要啦兩下就ok了，一開始還不以為然，但自己上機(jī)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來(lái)拉邊框是有竅門的，竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中，這樣拉圖框就不會(huì)拉斷和拉折，至于輸入@符號(hào)顯示?這是因?yàn)檩斎敕ú荒転楫?dāng)前這種（最好是在英文狀態(tài)下）。星期二比其它幾個(gè)工作日是我們這一周最輕松的了——我們沒(méi)有安排實(shí)訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié)，但我們班的一部分同學(xué)都沒(méi)有閑著，有電腦的同學(xué)者抓緊時(shí)間練習(xí)著后面的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒(méi)能利用好這個(gè)練習(xí)時(shí)間，以前同學(xué)練習(xí)cad時(shí)我還會(huì)在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并一起解決問(wèn)題，而這次我卻無(wú)所事事，想想真有些懊惱。
星期三的實(shí)訓(xùn)照樣安排在了上午，為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個(gè)溫馨提示，但卻沒(méi)能收到意想的效果。這次實(shí)訓(xùn)上機(jī)我不敢放松了，因?yàn)槲蚁胱飞峡斓耐瑢W(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊，急功盡利反倒弄巧成拙，下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒(méi)有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個(gè)辦法，晚上在圖書館自習(xí)寫報(bào)告時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法：認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四，星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成的少一個(gè)重要的原因是事先沒(méi)有仔細(xì)斟酌導(dǎo)致繪圖時(shí)走了不少?gòu)澛?，或許畫圖前先分析一下圖找出難點(diǎn)和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。
星期五的實(shí)訓(xùn)時(shí)間是12：00——17：00，由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動(dòng)身的比較早。上機(jī)后我立刻打開了autocad開始畫圖。一副圖畫完后（還沒(méi)標(biāo)尺寸），我打開了老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)因?yàn)樽鳂I(yè)夾里那副上次沒(méi)做完的圖我上機(jī)后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了，沒(méi)想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時(shí)我有點(diǎn)急了，眼見(jiàn)著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去我還有好幾張圖沒(méi)畫這叫我如何是好呀？！心中難以平靜，一副畫了半天的圖又白畫了，沒(méi)辦法只好重畫。此后心情越來(lái)越難以平靜，越來(lái)越著急，真是“剪不斷，理還亂”接下來(lái)我以無(wú)心再畫復(fù)雜的圖了，只好挑幾副簡(jiǎn)單的緩和一下情緒，好在最后還是完成了裝配圖。
這周的實(shí)訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖，零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時(shí)學(xué)的基本指令，而畫零件圖是提高我們的工程實(shí)踐能力和識(shí)圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機(jī)械cad繪圖。我們知道手工制圖與cad繪圖相比手工制圖講究多，線條難于均勻，工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具，如：丁字尺、曲線板等。而cad繪圖操作方便，工作量小，線條均勻且視覺(jué)效果好。同時(shí)我們也知道畫cad圖需要有手工制圖的基礎(chǔ)，沒(méi)有手工制圖的基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的cad圖的，因此cad實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)我們cad課程的檢驗(yàn)，還是對(duì)手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。
從這周的實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉，遇到些麻煩事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜，如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無(wú)補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識(shí)和基本操作，但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下工夫，多多實(shí)踐，多加鉆研。俗話說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，這句話在我們本次實(shí)訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練，速度就越快。換句話說(shuō)就是練習(xí)與速度成正比。我們說(shuō)cad實(shí)訓(xùn)是對(duì)cad課程所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，是cad知識(shí)鞏固與提高的途徑，這有兩個(gè)方面的理由：一.它使cad理論知識(shí)（比如命令、圖表按鈕）更為系統(tǒng)化、全面化；二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間cad實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，第一次上機(jī)好像昨天一樣。如果沒(méi)有老師的辛勤傳授和指導(dǎo)，缺乏同學(xué)的指點(diǎn)恐怕有些問(wèn)題我還是一頭霧水，在此，我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點(diǎn)迷津的同學(xué)表示感謝。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
對(duì)于工科大學(xué)生，在大學(xué)里我們應(yīng)在生活學(xué)習(xí)中參加科學(xué)研究實(shí)踐，學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，為今后參加科學(xué)研究工作打下基礎(chǔ)尤為重要。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)半年對(duì)電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，在老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練，對(duì)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和思想有了冰山之一角的認(rèn)識(shí)，自己從中受益匪淺。
首先，實(shí)驗(yàn)課給我提供了手腦并用的良好機(jī)會(huì)，對(duì)培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)也有特殊的功能，每次做實(shí)驗(yàn)前，都會(huì)提前讀實(shí)驗(yàn)教材講義和相關(guān)參考資料，完成預(yù)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，明顯覺(jué)得自己的自學(xué)能力大大提高了。其次，在實(shí)驗(yàn)教材和老師的提示下，獨(dú)立地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作，正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力也提高了。同時(shí)，每次都會(huì)列出實(shí)驗(yàn)表格，記錄和處理數(shù)據(jù)，繪制數(shù)據(jù)曲線，運(yùn)用課本上的理論對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷，并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，明顯感覺(jué)到自己的分析判斷能力和表達(dá)能力得到充分的鍛煉。
x級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的'班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
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電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)一：
在xx年接近尾聲之際，我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的機(jī)會(huì)，人們常說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進(jìn)行了這學(xué)期末，為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。
在這次的實(shí)訓(xùn)中，我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。autocad軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟cad的歷史一樣，一步步前進(jìn)，從第一天的對(duì)cad的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在實(shí)訓(xùn)的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。
在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多，我感覺(jué)這些繪圖技巧是在平時(shí)中學(xué)不到的，我每天都過(guò)的很充實(shí)，每天都有做不完的畫，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)很好。
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)二：
20xx年下學(xué)期第13周，在祝春華老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn)，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成，在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。
在接下來(lái)的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì)很仔細(xì)，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料，使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過(guò)，無(wú)論如何，這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上，此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國(guó)，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來(lái)制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō)，自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上，在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大，不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting，cadd)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說(shuō)，由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn)，有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí)，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史，將有如無(wú)根之萍，無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進(jìn)，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思，在老師的幫助下，我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
總之，在本周的cad實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無(wú)他思，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)非常好!
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)三：
時(shí)間過(guò)得真快，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)命令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒(méi)有涉及到前后的知識(shí)，知識(shí)的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí)，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后，我并沒(méi)有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，很仔細(xì)的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作，我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊，由于要放端午，周六，周日補(bǔ)課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時(shí)間安排后，竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié)，有些有提示，也有些沒(méi)有的。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助，這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里，我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì)很仔細(xì)，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂 交談式圖學(xué) 的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料，使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過(guò)，無(wú)論如何，這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上，此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國(guó)，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)，即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷創(chuàng)新，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖。
autocad軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，會(huì)經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
總之，在本周的cad實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無(wú)他思，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺!
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
在模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
從大學(xué)校門跨入到模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的'結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
這次實(shí)訓(xùn)我們不僅從此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測(cè)繪實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。此次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,對(duì)以所學(xué)的繪圖知識(shí)有了很好的鞏固。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。而此次塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)就給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。讓久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在動(dòng)手的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際實(shí)訓(xùn)中。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個(gè)目的：
1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計(jì)與制造課所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識(shí)，解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設(shè)計(jì)能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。
3、培養(yǎng)了我們小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
4、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的'求知欲，當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的，也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了，然而到這里實(shí)習(xí)后，的確使我的感觸很大，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的幾個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
在本次實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要，因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
20xx年10月份到20xx年5月份我到x裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，此前，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí)，購(gòu)買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái)，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在公司的工作分述如下：由于初來(lái)乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒(méi)怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
東易日盛創(chuàng)建于1996年，在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以作今日，創(chuàng)百年企業(yè)為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的.戰(zhàn)略體系和格局。
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：
1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段
熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計(jì)階段
方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內(nèi)透視圖;
(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;
(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
3、施工圖設(shè)計(jì)階段
施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。
4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段
設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。
其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重
經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺(jué)。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
近些年來(lái)，通信技術(shù)飛速發(fā)展，成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。為了更好地了解通信電子設(shè)計(jì)的基本原理和實(shí)踐操作，我參加了通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并深刻體會(huì)到通信電子設(shè)計(jì)的重要性和挑戰(zhàn)性。以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了基本的電子設(shè)計(jì)流程和方法。通過(guò)老師的講解和指導(dǎo)，我了解到通信電子設(shè)計(jì)包括電路設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)、軟件編程等一系列的工作流程。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分析問(wèn)題、制定解決方案、進(jìn)行仿真測(cè)試，并最終進(jìn)行實(shí)際設(shè)計(jì)。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，使我對(duì)通信電子設(shè)計(jì)的了解更加深入。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)際設(shè)計(jì)中，我們往往需要與他人合作才能完成更復(fù)雜的任務(wù)。在多人的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，互相之間的合作和配合能夠在設(shè)計(jì)中發(fā)揮出最大的效能。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通，這些是我在今后工作中必不可少的技能。
再次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)踐操作讓我更加深入地了解到通信電子設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)性。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要通過(guò)設(shè)計(jì)和調(diào)試來(lái)解決一系列的問(wèn)題，而這些問(wèn)題往往是復(fù)雜的、多樣的。在每一個(gè)問(wèn)題面前，我們需要耐心地思考、分析，并嘗試不同的方法來(lái)解決。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神提出了更高的要求，使我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。
另外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還深刻感受到了通信電子設(shè)計(jì)對(duì)細(xì)心和責(zé)任心的要求。在我們的設(shè)計(jì)中，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)的失敗。因此，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)檢查和確認(rèn)每一個(gè)細(xì)節(jié)。這種細(xì)致入微的工作態(tài)度和責(zé)任心也將影響到我們今后的工作生活中，使我們成為更加專業(yè)和優(yōu)秀的通信電子設(shè)計(jì)人員。
最后，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了通信電子設(shè)計(jì)的重要性和前景。通信電子設(shè)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分，它與我們生活中的許多方面都密切相關(guān)，如無(wú)線通信、物聯(lián)網(wǎng)、5G等。而通信電子設(shè)計(jì)實(shí)踐能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，提高我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力和技能，在我們將來(lái)的工作中將起到重要的作用。
總之，通過(guò)這次通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了基本的電子設(shè)計(jì)流程和方法，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。此外，我也感受到通信電子設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)性，要求我們具備細(xì)心和責(zé)任心。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解到通信電子設(shè)計(jì)的重要性和前景，為我以后的發(fā)展指明了方向。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的通信電子設(shè)計(jì)人員。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
第一段：引言，介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的（200字）。
實(shí)訓(xùn)，是大學(xué)課程中重要的一環(huán)，旨在為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助他們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。本文將圍繞電子實(shí)訓(xùn)展開探討，分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：描述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和過(guò)程（200字）。
電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)涵蓋電子電路設(shè)計(jì)、零部件焊接、儀器儀表調(diào)試等多方面技能的綜合實(shí)踐項(xiàng)目。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)一系列實(shí)際操作，學(xué)習(xí)了電子元器件的標(biāo)識(shí)和參數(shù)，電路設(shè)計(jì)與仿真軟件的使用，以及焊接和調(diào)試技巧等。整個(gè)過(guò)程相當(dāng)鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。
第三段：總結(jié)電子實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)（300字）。
電子實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論永遠(yuǎn)無(wú)法代替實(shí)踐。經(jīng)過(guò)多次實(shí)際操作，我才理解電子元器件的作用和聯(lián)系，了解電子電路設(shè)計(jì)的原理和要點(diǎn)。在焊接過(guò)程中，我領(lǐng)略到耐心和細(xì)致的重要性，因?yàn)槊恳粋€(gè)焊點(diǎn)的質(zhì)量都會(huì)直接影響電路的工作狀態(tài)。當(dāng)調(diào)試電路時(shí)，我也體驗(yàn)到了及時(shí)調(diào)整和排查錯(cuò)誤的必要性，這對(duì)于保證電路的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。
此外，通過(guò)與其他同學(xué)的合作，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面臨著各種技術(shù)難題，需要相互配合、共同解決。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見(jiàn)，提出自己的觀點(diǎn)，最終達(dá)成共識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，也鍛煉了我們的協(xié)作能力。
第四段：探討電子實(shí)訓(xùn)的局限和可改進(jìn)之處（300字）。
盡管電子實(shí)訓(xùn)給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，但在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，還存在一些局限和可改進(jìn)之處。
首先，實(shí)訓(xùn)設(shè)備和資源的限制。由于設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室的限制，我們無(wú)法進(jìn)行某些更高級(jí)的實(shí)驗(yàn)和研究。這限制了我們的實(shí)際操作和深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其次，實(shí)訓(xùn)時(shí)間的壓縮。大學(xué)校園生活豐富多樣，實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，導(dǎo)致我們無(wú)法更充分地進(jìn)行實(shí)踐。最后，缺乏與實(shí)際工作接軌的聯(lián)系。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)更密切與實(shí)際工作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生更加符合市場(chǎng)需求的技能。
第五段：展望電子實(shí)訓(xùn)的未來(lái)發(fā)展（200字）。
未來(lái)，我們期待電子實(shí)訓(xùn)能更加貼近市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展。學(xué)校應(yīng)積極引入最新的設(shè)備和技術(shù)，提供更豐富的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生也應(yīng)注重自身的主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。此外，與實(shí)際工作和行業(yè)接軌的深度合作也是未來(lái)電子實(shí)訓(xùn)的一個(gè)重要發(fā)展方向。
綜上所述，電子實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了動(dòng)手能力、問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。盡管存在一些局限性，但我相信通過(guò)我們的共同努力，電子實(shí)訓(xùn)會(huì)不斷完善和發(fā)展，為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)就業(yè)提供更好的支持。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通信電子設(shè)計(jì)是現(xiàn)代通訊領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，它是將通信理論應(yīng)用到實(shí)際產(chǎn)品開發(fā)中的過(guò)程。作為通信專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)谕ㄐ烹娮釉O(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中接觸到了許多實(shí)踐性的知識(shí)和技能。此次實(shí)訓(xùn)旨在通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力。因此，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們需要深入學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識(shí)才能在實(shí)踐中取得好的成果。
第二段:實(shí)訓(xùn)中的困難及解決方案。
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距非常大。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但當(dāng)真正應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中時(shí)，卻常常遇到各種問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我積極與同學(xué)們交流并請(qǐng)教老師，通過(guò)合作探討、查找相關(guān)資料等方式不斷學(xué)習(xí)和拓展自己的知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力。
第三段:實(shí)訓(xùn)中的收獲與進(jìn)步。
通過(guò)通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我了解了通信電子設(shè)計(jì)的整體流程。從設(shè)計(jì)思路到系統(tǒng)集成，從原理驗(yàn)證到最終測(cè)試，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)。此外，通過(guò)與同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地協(xié)作與溝通。在項(xiàng)目中，我們分工合作，每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互支持，形成了良好的合作氛圍。最終，我們成功完成了實(shí)踐任務(wù)，并取得了較好的結(jié)果。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)從事通信電子設(shè)計(jì)工作非常有幫助。
第四段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的反思與總結(jié)。
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)踐操作能力還比較薄弱，需要更多的實(shí)際操作來(lái)提升自己。其次，我在項(xiàng)目計(jì)劃和時(shí)間安排方面有所欠缺，需要更好地管理時(shí)間和資源。對(duì)于這些問(wèn)題，我打算在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐操作的訓(xùn)練，提高自己的實(shí)際技能，并學(xué)會(huì)更好地管理時(shí)間和資源，以提高自己在項(xiàng)目中的表現(xiàn)。
第五段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用與展望。
通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，定期參加實(shí)踐項(xiàng)目，并充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)在通信電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。通過(guò)持續(xù)的努力和學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就，并為通信電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí)，并使我對(duì)設(shè)計(jì)有了基本掌握，系統(tǒng)對(duì)于人體工學(xué)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。但是在學(xué)校基本知識(shí)里所學(xué)的理論知識(shí)，都必須要放到客觀實(shí)際中都一下，才能真正成為自己學(xué)到的技能，所以我們要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)公司，在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，以便能夠拓展自身根底的知識(shí)面，擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面，為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備工作。
設(shè)計(jì)是一門需要全才的學(xué)科。不僅需要有扎實(shí)的功底，還要善于理解客戶心理，同時(shí)也要對(duì)管理學(xué)、是市場(chǎng)營(yíng)銷、文學(xué)歷史等有所涉獵。這些都是靠平時(shí)的生活與學(xué)習(xí)中有目的地日積月累而成的。而實(shí)訓(xùn)則有助于我們明白什么知識(shí)才是對(duì)我們終的設(shè)計(jì)最有幫助的。
在為期一個(gè)月的成人教育工作的鍛煉中，我學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)都只局限于之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶得到和主管的贊許，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時(shí)也要兼顧客戶突顯的要求和海外市場(chǎng)的效益。要多與客戶溝通，多向主管打聽意見(jiàn)，多向身邊同事討教。
平時(shí)，經(jīng)理和經(jīng)理也時(shí)常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)設(shè)計(jì)師、如何做人。當(dāng)我們出來(lái)社會(huì)道德教育，首先要明確自己的資產(chǎn)價(jià)值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對(duì)方、了解別人的需求。設(shè)計(jì)師最重要的美術(shù)設(shè)計(jì)就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新并使才能使直覺(jué)升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，持續(xù)提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵(lì)，思想上有追求。這些水準(zhǔn)都是設(shè)計(jì)師在成功成功路上的`墊腳石。博學(xué)多才能使設(shè)計(jì)作品更加深刻和有內(nèi)涵。而注意無(wú)意識(shí)品格溝通的修養(yǎng)則能使自己善于溝通、善于交際。
這一個(gè)月刮目相看的實(shí)訓(xùn)對(duì)我當(dāng)然受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)從客觀的角度來(lái)審視自己的作品，在價(jià)值觀念方面更加成熟;通過(guò)與同事的交朋友，我的能力也得到了很大的提高;通過(guò)與高級(jí)經(jīng)理的交流，我對(duì)設(shè)計(jì)師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)有了進(jìn)一步的重新認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長(zhǎng)，讓我在以后的工作中科研工作更加成熟、更加順利。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我有幸接觸到了通信電子設(shè)計(jì)的基本原理和實(shí)際操作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的對(duì)接，也逐漸提高了自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，我們可以將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，進(jìn)一步深化我們對(duì)知識(shí)的理解。在通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們需要根據(jù)問(wèn)題的要求，選擇合適的電子元器件進(jìn)行設(shè)計(jì)和搭建，然后通過(guò)調(diào)試和測(cè)試，查找并解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)并不是完美的，它們需要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合才能更好地發(fā)揮作用。只有在實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善，我們才能真正掌握通信電子設(shè)計(jì)的核心技術(shù)。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)需要我們分工合作，共同完成一個(gè)完整的設(shè)計(jì)任務(wù)。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)相應(yīng)的任務(wù)。我們需要相互配合，共同解決問(wèn)題，并通過(guò)不斷的交流和討論，提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率。在團(tuán)隊(duì)合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只有每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互協(xié)作，才能夠做到做到事半功倍。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以加快任務(wù)的進(jìn)度，還可以相互學(xué)習(xí)，拓寬自己的視野，提升自己的能力。
再次，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是通信電子設(shè)計(jì)的核心。通信電子設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，與時(shí)俱進(jìn)。只有緊跟潮流，了解最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，我們才能在設(shè)計(jì)中應(yīng)用到最新的科技成果。此外，創(chuàng)新也是通信電子設(shè)計(jì)不可或缺的一部分。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要不斷思考和嘗試新的方法和方案，提出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)思路。只有在創(chuàng)新中，我們才能夠突破傳統(tǒng)的束縛，尋找到更好的解決方案。
此外，良好的溝通能力和表達(dá)能力也是通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中必不可少的。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要與其他成員進(jìn)行良好的溝通，及時(shí)傳達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并且能夠理解和接受他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，在設(shè)計(jì)報(bào)告和展示中，我們需要清晰明了地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路和成果，并且能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將復(fù)雜的問(wèn)題解釋清楚。良好的溝通和表達(dá)能力可以幫助我們更好地與他人協(xié)作，也是我們?cè)诼殘?chǎng)中必備的素養(yǎng)。
總結(jié)起來(lái)，通信電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次既刺激又充實(shí)的經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)踐，我們更深入地了解了通信電子設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了自己的專業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新、良好的溝通能力和表達(dá)能力是我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中需要重點(diǎn)培養(yǎng)和提高的能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)通信電子設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，我相信這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)是電子學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的一部分。通過(guò)實(shí)踐操作，我們能夠?qū)旧系睦碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)還能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。因此，實(shí)訓(xùn)對(duì)于電子專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的作用。
第二段：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。
在電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先，操作復(fù)雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次，我們需要對(duì)于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握，方能有效的進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和故障排除。此外，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們常常需要合作完成一些大型項(xiàng)目，這就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)參加電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，還在解決各種各樣的問(wèn)題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我曾遇到過(guò)無(wú)法正常工作的電路板，通過(guò)耐心排查和研究，最終成功找到解決方案。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家通力合作才能完成一些較為復(fù)雜的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提升。
第四段：實(shí)訓(xùn)對(duì)于就業(yè)的意義。
電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上，我們需要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題，只有通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們才能更好地掌握這些技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)還能夠豐富我們的簡(jiǎn)歷，給找工作時(shí)爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。實(shí)訓(xùn)中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)將成為我們?cè)谇舐氝^(guò)程中的有力證明，使我們?cè)诒姸嗲舐氄咧忻摲f而出。
第五段：展望未來(lái)。
通過(guò)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)電子行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。我希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，不斷學(xué)習(xí)和更新電子技術(shù)的知識(shí)，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。未來(lái)，我渴望成為一名電子工程師，為社會(huì)的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)段：通過(guò)電子專業(yè)的實(shí)訓(xùn)，我們能夠獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，不僅提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和工程思維。實(shí)訓(xùn)為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢(shì)，并且讓我們對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持對(duì)實(shí)訓(xùn)的重視，不斷提升自己的能力，為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準(zhǔn)備、插件、波峰焊接、補(bǔ)焊、檢測(cè)、裝配、打高壓、老化、復(fù)測(cè)、包裝等”，在這個(gè)月中我主要在插件、補(bǔ)焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。在車間指導(dǎo)老師和各位線長(zhǎng)輔導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)流程的具體操作和相關(guān)知識(shí)。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。
我被分配到裝配線上，主要負(fù)責(zé)打壓板。這是一條不錯(cuò)的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長(zhǎng)，積極樂(lè)觀的線成員。我們互相團(tuán)結(jié)、幫助，我們擁有共同的目標(biāo)。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號(hào)是“我們不是一個(gè)人在奮斗”。有了這些，這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。
我個(gè)人的工作是在打壓板，這個(gè)工作在大家看來(lái)是一個(gè)非常困難的工作，的確剛開始的時(shí)候，手非常疼，在速度方面也沒(méi)有其他工作快，在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊，但是隨著工作時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣了這個(gè)工作才發(fā)現(xiàn)，在速度方面進(jìn)步非常快，它比其它進(jìn)步的空間都大。而且手也沒(méi)有感覺(jué)痛了。到了第三四周，我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺(jué)輕松多了。個(gè)人的速度上來(lái)后，我們的團(tuán)隊(duì)的速度自然也上去了。
雖然我們的效率還不錯(cuò)，我覺(jué)得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件：一是，生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量，我的鼻子比較敏感，經(jīng)常感覺(jué)到剛剛進(jìn)入生產(chǎn)車間時(shí)有種讓人不舒服的感覺(jué)，還有有時(shí)還聞到機(jī)油氣味，讓人有點(diǎn)窒息的感覺(jué)。這個(gè)只能靠大家搞好6s。二是，需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件，我感覺(jué)我們的休息時(shí)間太少了，在車間坐下就是三四個(gè)小時(shí)，早上是不是應(yīng)該提供一個(gè)中間休息時(shí)間，下午把十分鐘延長(zhǎng)些。休息好也是為了工作，只有休息好了工作效率才會(huì)上來(lái)。喝水也是一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常在工作時(shí)間口渴了找不到水喝，大家都知道口渴讓人很難受的，sb實(shí)訓(xùn)樓一二樓都沒(méi)有開水機(jī)打水很不方便，出去打一趟水也比較費(fèi)時(shí)間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個(gè)最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化，隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)，新鮮感就會(huì)消失。大家就開始埋怨，我們的工作，它是多么的乏味，沒(méi)有了激情，沒(méi)有工資，沒(méi)能學(xué)到新的知識(shí)……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅(jiān)持一個(gè)信念，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己或他人給自己一個(gè)理由，一個(gè)工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解，為什么要做這個(gè)工作，當(dāng)你面對(duì)家人，朋友時(shí)我這么讓別人理解我的工作，難道就只是說(shuō)為了學(xué)分，不是的，誰(shuí)也不愿意說(shuō)出一個(gè)這樣頗有強(qiáng)迫意義的理由，我們需要的是一個(gè)主動(dòng)的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個(gè)工作，我也知道這個(gè)工作很辛苦，但是在線長(zhǎng)調(diào)我去打壓板時(shí)我我毅然接受了，理由很簡(jiǎn)單從我進(jìn)來(lái)的那天起我就告訴自己“我要做一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作，哪怕我心里是對(duì)它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認(rèn)真工作。解決這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然就是要找一個(gè)可以激勵(lì)自己的理由。
當(dāng)然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問(wèn)題。雖然各方面還沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，但是在這一個(gè)月里我們真正的認(rèn)識(shí)很多東西。比如：企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個(gè)人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對(duì)工作的效率有很大的幫助，相互之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。促進(jìn)共同進(jìn)步。也感受到將要踏入社會(huì)這個(gè)工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進(jìn)入社會(huì)的工作有個(gè)準(zhǔn)備。
最后通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)從思想上，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己。工作態(tài)度要端正，待人要友好，工作、生活才會(huì)更加美好。工作要實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，切勿好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。因?yàn)樵俸?jiǎn)單的事情要把它做到完美也不簡(jiǎn)單，再平凡的事情，能過(guò)堅(jiān)持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說(shuō)說(shuō)這些道理，卻無(wú)法的體會(huì)到其中的道理，實(shí)踐過(guò)后，才知道其中的深刻之處。這些就是這次實(shí)訓(xùn)給我最深刻的影響，我相信這些無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái)的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過(guò)為他日之用。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在大學(xué)本科階段，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是必修課程，同時(shí)也是我們?cè)陔娮蛹夹g(shù)方面的第一步。這門課程包含了電子基礎(chǔ)理論，各種電子元器件的識(shí)別以及滿足特定要求的電路設(shè)計(jì)等，對(duì)我們未來(lái)的電子工程師之路有著至關(guān)重要的意義。在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的課程后，我深深感到了這門課程對(duì)我的啟迪和幫助，今天我將與大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的課程中，我們首先了解了電子基礎(chǔ)理論，包括電阻、電容、電感等元器件的使用，掌握了如何使用虛擬儀器，如示波器和信號(hào)發(fā)生器等設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種基礎(chǔ)理論知識(shí)對(duì)我后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有著巨大的幫助。在實(shí)踐過(guò)程中，我們必須根據(jù)需要選擇不同的元器件進(jìn)行組合使用，為此我們要對(duì)于元器件的特性和功能有一定掌握。學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)，讓我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何利用電路設(shè)計(jì)軟件，如Multisim和Proteus等，來(lái)進(jìn)行電路仿真實(shí)踐。這是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)軟件仿真，我們可以在沒(méi)有設(shè)計(jì)出實(shí)際電路時(shí)，預(yù)先了解其輸出，驗(yàn)證電路的穩(wěn)定性和可行性，同時(shí)也可以減少實(shí)驗(yàn)成本。
在實(shí)際實(shí)踐中，我們也學(xué)到了許多電路設(shè)計(jì)的技巧和方法。在處理問(wèn)題和分析電路時(shí)，我們要尋找關(guān)鍵元器件和電路拓?fù)涞奶攸c(diǎn)，找到問(wèn)題所在，并針對(duì)性地解決。此外，在研究和構(gòu)建電路時(shí)，我們也需要不斷調(diào)整和修改，直到達(dá)到我們預(yù)先設(shè)定的功能需求。
第四段：班級(jí)合作與技巧分享。
在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)到了尤為實(shí)用的理論知識(shí)和電路設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的技巧，也加強(qiáng)了班級(jí)合作和技巧分享。在小組實(shí)驗(yàn)和調(diào)試的過(guò)程中，我們需緊密合作，分工明確，讓我們將更多的時(shí)間投入到實(shí)踐中來(lái)，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，在討論中，小組成員會(huì)分享關(guān)于怎樣方便地找到誤差及修復(fù)電路等方法。這不僅僅是電子知識(shí)的分享，也是一種技巧和靈感的交流，讓我們更加深入地體會(huì)到合作的重要性和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的力量。
第五段：總結(jié)。
總之，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)作為我們電子工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程，不僅僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，也是一個(gè)尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題和預(yù)見(jiàn)問(wèn)題的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我掌握了電子知識(shí)的核心內(nèi)容和基本技能，同時(shí)也培養(yǎng)了自學(xué)能力、合作和創(chuàng)新精神，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)道路有了很大的幫助。我也希望通過(guò)我親身經(jīng)歷的分享，能讓更多的人意識(shí)到電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的重要性和價(jià)值所在。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代電子工程教育領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)。在這門課程中，我們學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)電子知識(shí)和實(shí)踐操作技能，可以有效提高自身電子設(shè)計(jì)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。我在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程中，我們首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的電子理論知識(shí)，包括電路分析、半導(dǎo)體器件、模擬電路、數(shù)字電路等等。在理論知識(shí)學(xué)習(xí)中，我不僅掌握了電子學(xué)科的初步基礎(chǔ)理論，而且也培養(yǎng)了梳理計(jì)算過(guò)程、抽象細(xì)致思考、推理邏輯的能力。這些能力對(duì)于以后工作和研究都將是非常有益的。
第三段：設(shè)計(jì)實(shí)踐的錘煉與拓展。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的教學(xué)過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)實(shí)踐與創(chuàng)新的能力是非常重要的。這門課程通過(guò)大量的電子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)電路設(shè)計(jì)和驗(yàn)證的過(guò)程。課堂上，我們用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行模塊的設(shè)計(jì)和仿真，得到滿意的可行性結(jié)果后，便開始進(jìn)行硬件電路的制作與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)的執(zhí)行過(guò)程中，我們完成了多種復(fù)雜電路的實(shí)際操作，如邏輯門、放大器、穩(wěn)壓器、翻轉(zhuǎn)跳等等電路。這些實(shí)際操作不僅提高了我們的實(shí)踐能力，而且也為我們未來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)與加強(qiáng)。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程不僅重要的是單人操作能力的提高，也同樣注重學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)際的電子設(shè)計(jì)和調(diào)試過(guò)程中，每個(gè)人都需要在人員分工、方案決策、制作組裝等方面相互配合，共同完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。因此，課程的教學(xué)過(guò)程中也注重了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和操作能力的錘煉。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是一門非常實(shí)用的課程，它使我們掌握了多種實(shí)用的電子設(shè)計(jì)技能，讓我們對(duì)于電子硬件的構(gòu)成、模塊化設(shè)計(jì)有了更為深入的了解，促進(jìn)了我們技能素質(zhì)和能力水平的提高。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，我們一定要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技術(shù)水平，不斷地挑戰(zhàn)更高的難度，才能在未來(lái)的道路上不斷發(fā)展，建立起更加扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
在大學(xué)期間，我們不僅要接受理論知識(shí)的培養(yǎng)，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升我們的綜合能力。近期，我參加了一次電子實(shí)訓(xùn)課程，這是對(duì)我理論知識(shí)的全新拓展和實(shí)踐運(yùn)用的機(jī)會(huì)。實(shí)訓(xùn)以“探索電子世界的無(wú)限可能”為主題，讓我領(lǐng)略到電子領(lǐng)域的廣闊前景，感受到電子技術(shù)的精妙和魅力。
第二段：理論與實(shí)踐的融合。
在實(shí)訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。在講解電子電路原理的同時(shí)，我也親自動(dòng)手進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。這種實(shí)踐操作讓我更加深刻地理解了電子電路的構(gòu)成和工作原理。通過(guò)解決一道道電路實(shí)驗(yàn)題，我在動(dòng)手實(shí)踐中不斷探索、思考，從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，找到真正適合的解決方案。實(shí)踐磨煉了我的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，也讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深入的了解。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電子實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目都需要集體完成和交流，一道題需要經(jīng)過(guò)小組成員相互討論、合作設(shè)計(jì)電路、調(diào)試、測(cè)試等多個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠充分利用每個(gè)人的技術(shù)和創(chuàng)意，還能夠帶來(lái)協(xié)同效應(yīng)，提高項(xiàng)目的整體質(zhì)量和效率。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到只有相互配合、傾聽別人的意見(jiàn)和建議，才能推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。
第四段：創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
實(shí)訓(xùn)也不僅僅是對(duì)電子知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的過(guò)程。在遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要不斷尋找創(chuàng)新的解決方案。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我的思維方式得到了轉(zhuǎn)變，我開始更加注重創(chuàng)造性思維和審視問(wèn)題的多個(gè)角度，而不僅僅滿足于機(jī)械地按照規(guī)定流程操作。這樣的思維方式不僅可以在實(shí)訓(xùn)中得到體現(xiàn)，也能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)電子領(lǐng)域有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我相信，在電子技術(shù)不斷發(fā)展的大背景下，電子工程師將會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱。我對(duì)未來(lái)充滿了信心，我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和探索，在電子世界中追求屬于自己的無(wú)限可能。
總結(jié)：通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)踐能力的提升，更意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維的重要性。我相信這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)繼續(xù)積極探索電子領(lǐng)域的前沿，并努力為實(shí)現(xiàn)電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
學(xué)校安排我們外出實(shí)訓(xùn)，一是為了讓我們更加的改變適應(yīng)社會(huì)工作，和了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域，二是為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，增加我們一定的教育工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的教育工作做做準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，還有許多做人的作法。
在學(xué)校的安排下，我到一家成功進(jìn)行裝潢設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，在這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)工作實(shí)踐當(dāng)中，不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更加深刻的.了解，也有了很多新的認(rèn)識(shí)和論點(diǎn)見(jiàn)解。剛開始實(shí)訓(xùn)，我沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以只不過(guò)就不知道做什么，但是我也不能閑著，所以我此項(xiàng)工作就找一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)做，例如做做衛(wèi)生整理文件什么的。
慢慢的，我在成人教育的幾天里，就努力的學(xué)習(xí)其他同事的工作方式和技巧，學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，有什么不懂的就虛心向他們請(qǐng)教，在同事們需要幫忙的時(shí)候，主動(dòng)請(qǐng)纓，有點(diǎn)難度的，同事也會(huì)指導(dǎo)教你。所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步真的好大，不止是對(duì)專業(yè)更加的了解，還擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在工作中，最重要的是學(xué)如何做人，一個(gè)號(hào)的工作就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，還有工作態(tài)度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，雖然不這些在平時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但是在以后的工作中曾中卻起到了決定性的作用。試想一下如果你是老板，你會(huì)拜托一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)，工作態(tài)度不好人緣極差的人來(lái)上班么，那豈不是于向陽(yáng)，所以這些都是很重要的。
在接下來(lái)的其他工作中，我虛心努力，態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待同事真誠(chéng)，得到佳評(píng)同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在接下來(lái)的其他工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們教給我設(shè)計(jì)知識(shí)和他們的工作經(jīng)驗(yàn)，也打算交一些工作給我，雖然有點(diǎn)累，但是收獲卻是各不相同。在各位同僚和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)鼓勵(lì)和鼓勵(lì)下，我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次或者說(shuō)實(shí)訓(xùn)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在基礎(chǔ)知識(shí)、技能、與人溝通和交流等贏來(lái)方面都有了不少的收獲?？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的基本素質(zhì)綜合性素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)，雖然我和那些正式的員工相比相差還是很大，但是我相信只要始終認(rèn)為我足夠努力，對(duì)自己有足夠的自信，我相信總有一天，我會(huì)超越他們，一直向前邁進(jìn)。而這次的實(shí)訓(xùn)就是為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)是一門專業(yè)的課程，隨著科技的發(fā)展，電子在生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，我們也越來(lái)越意識(shí)到電子設(shè)計(jì)在未來(lái)的重要性。在我的電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于電子設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能，并深受啟發(fā)和鼓舞，希望通過(guò)這篇文章和大家分享我的收獲和心得。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我第一步是學(xué)習(xí)電子基礎(chǔ)理論。在學(xué)習(xí)理論時(shí)，我意識(shí)到電子領(lǐng)域的理論體系非常完整并具有廣泛的應(yīng)用。例如，我學(xué)習(xí)了電子元件的種類和作用、電路圖的繪制和分析、模擬電路和數(shù)字電路的差異。理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論不但為實(shí)際應(yīng)用提供基礎(chǔ)，而且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加充實(shí)了我對(duì)于電子設(shè)計(jì)的理解。
第三段：實(shí)踐操作。
電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的主題是設(shè)計(jì)和制造一個(gè)電子產(chǎn)品。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，雖然理論學(xué)習(xí)可以掌握電子知識(shí)，但直接地去操作還是比較困難的，需要不斷實(shí)踐和積累。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，例如電路連接不穩(wěn)定、元器件選購(gòu)不當(dāng)?shù)?。但我慢慢地學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)缺陷并解決問(wèn)題。
第四段：合作與溝通。
在設(shè)計(jì)和制造電子產(chǎn)品的過(guò)程中，我們分成了幾個(gè)小組合作。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到合作和溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性，學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友溝通和交流，發(fā)起和接受建議。我們一起探討問(wèn)題，制定解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更加有效地完成任務(wù)。這為我未來(lái)的工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在電子設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了電子設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技能，更重要的是我也收獲了自我認(rèn)知和自我提高。我的思維能力和操作能力得到了大幅提升，可以更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我還在課程中與同學(xué)建立了緊密的聯(lián)系、提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，我覺(jué)得這些經(jīng)驗(yàn)和技能將幫助我更好地適應(yīng)未來(lái)的生活和工作。最后，我希望今后能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和技能，為未來(lái)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
短短兩周的電子實(shí)訓(xùn)在我們學(xué)院掀起了一股學(xué)電子的熱潮。這次實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)模擬電子線路的設(shè)計(jì)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)掘并利用了我們的動(dòng)手能力，調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
這次實(shí)訓(xùn)我被安排在模擬電子線路的設(shè)計(jì)上，我們的指導(dǎo)老師是楊老師。在開始時(shí)，楊老師向我們介紹了電子線路的基本知識(shí)，包括二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、電容器、電阻器、電位器、電感器等。他重點(diǎn)講解了電阻的識(shí)別方法，使我們很快就能正確識(shí)別電路圖中所標(biāo)的電阻。他還教我們?nèi)绾问褂萌f(wàn)用表進(jìn)行電阻、電流、電壓的測(cè)量，以及如何測(cè)試二極管的正負(fù)極、是否發(fā)光二極管、是否穩(wěn)壓二極管，如何測(cè)試三極管的放大倍數(shù)等。
在楊老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們首先進(jìn)行的是整流濾波電路的設(shè)計(jì)，我們按照老師所講的步驟，畫出電路圖，并焊接電路，調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù)，寫出報(bào)告。我們還進(jìn)行了穩(wěn)壓電源電路的設(shè)計(jì)，我們也參照了其他人的設(shè)計(jì)，畫出了電路圖，但最后還是決定自己設(shè)計(jì)電路，自己焊接電路，調(diào)試、測(cè)試數(shù)據(jù)，寫出報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過(guò)程，提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別電路圖、如何測(cè)試電路、如何焊接電路、如何調(diào)試、如何測(cè)試數(shù)據(jù)、如何寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這些技能和知識(shí)將在我們今后的學(xué)習(xí)和工作中起到非常重要的作用。
總之，這次電子實(shí)訓(xùn)是我們受益匪淺，我們充分體驗(yàn)了電子線路的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試的全過(guò)程，提高了我們的動(dòng)手能力和理論水平，使我們了解電子線路的重要性和必要性，對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我們深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也深刻認(rèn)識(shí)到了在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，注重知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在，這也證明電對(duì)人們生活的重要性，但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書本上，在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試，因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患，這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作，可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí)，掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實(shí)行，在近兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)習(xí)總結(jié):。
理論是基礎(chǔ)，動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò)，生活中有些也在應(yīng)用，但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò)，但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這些工具的使用并不簡(jiǎn)單，師傅可以不看圖紙就熟練操作，我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂，但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手，還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如，給用戶家里進(jìn)行照明線路接線，通過(guò)開關(guān)控制日光燈，看師傅操作很簡(jiǎn)單，心里也躍躍欲試，等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易，不是接得太松，易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心，不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行，但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，理論知識(shí)雖然重要，不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了，但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。
責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要，但不注意也存在安全隱患，這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意，例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而，哪怕一個(gè)小小的接線工作，都要有高度的責(zé)任心，都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作，尤其是為家庭服務(wù)的，基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工，查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力，不僅需要有責(zé)任心，也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)收獲了很多，都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí)，也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等，雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大，讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn)，也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。
電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作，都是有利無(wú)害的，實(shí)習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。那大家對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)怎么寫呢?以下是電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文，供大家參考。
不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。
從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
在 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。
課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。
我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。
也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
開學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。
對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。
而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。
在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。
所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。
其中電子元件的布局是很重要的。
因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。
團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩?BR> 與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開的。
在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
how time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。
電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?BR> 電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。
“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，而且是平生第一次聽到。
初聽，感觸頗深，主要是說(shuō)到 了我的心里。
老師說(shuō)的也許都是一些小事，聽老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我 真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人，要慎獨(dú)。
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與2011年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。
主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧。
可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。
老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。
“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。
我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說(shuō)。
這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”柳宗元的《江 雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。
專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。
編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。
煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。
就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。
小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。
就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?BR> 電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
how time fly！為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?BR> 看完書就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人，要慎獨(dú)。
曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧。可是，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势?，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了?！边@位 先生說(shuō)。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則――慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！绷谠摹督?雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫就會(huì)改變?cè)囊饬x；也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?BR> 電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2007-12-2915:39根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的安排我們班在第十七周在實(shí)驗(yàn)樓二樓cad/cam二室進(jìn)行了為期一周的cad實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的是我們cad課程的任課老師——王老師。
在第十六周的星期天正當(dāng)許多同學(xué)還在考英語(yǔ)三級(jí)考試時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)委員已將任務(wù)書，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書以及實(shí)訓(xùn)課表打印出來(lái)了，并及時(shí)將這些東西發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。初看任務(wù)書就那么二十來(lái)張圖感覺(jué)任務(wù)比較輕的，因?yàn)槲覀儗W(xué)cad時(shí)是很用心的，那些操作絕大部分我們都成竹在胸。實(shí)際畫起來(lái)卻大相徑庭，現(xiàn)在cad實(shí)訓(xùn)結(jié)束了給我的感覺(jué)是時(shí)間緊任務(wù)重，并沒(méi)有想象的那么容易。
大概是因?yàn)槲覀兩现軇偪疾焱昕疾炜颇坑幸徊糠滞瑢W(xué)對(duì)自己放低了要求的緣故，星期一我們班的同學(xué)按時(shí)進(jìn)機(jī)房的很少，當(dāng)然這也有最近一段時(shí)間陰雨綿綿，天色昏暗很容易睡過(guò)頭的緣故。星期一的實(shí)訓(xùn)我在保證了自己良好的任務(wù)完成效率的同時(shí)，還幫助了幾個(gè)同學(xué)解決了些問(wèn)題。雖然完成的任務(wù)不及其他些高手級(jí)的同學(xué)，但心里還是美滋滋的——畢竟助人為快樂(lè)之本嘛，對(duì)自己星期一的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)我比較滿意。下課后我也分析了一下比那些同學(xué)慢的原因：1.有些同學(xué)進(jìn)了學(xué)院的cad協(xié)會(huì)接觸這門課程比我們?cè)纾嫷谋任覀兌啵?.有些同學(xué)自己擁有電腦練習(xí)的機(jī)會(huì)，練習(xí)的數(shù)量比我們多。由此可見(jiàn)，在大學(xué)里還是要去某些社團(tuán)鍛煉鍛煉才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此為借口而不去迎頭追上那些畫的快的同學(xué)，能夠做到后來(lái)者居上才是強(qiáng)者的表現(xiàn)。在這次實(shí)訓(xùn)中我主要有兩點(diǎn)收獲：拉圖框的快速法和有時(shí)輸入@時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)輸入的是?。以前老師講課時(shí)，她拉圖框只要啦兩下就ok了，一開始還不以為然，但自己上機(jī)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)自己要拉好幾次才能將邊框拉好。原來(lái)拉邊框是有竅門的，竅門就是要將圖框往哪邊拉就要一次性將要往這邊拉的線條都選中，這樣拉圖框就不會(huì)拉斷和拉折，至于輸入@符號(hào)顯示?這是因?yàn)檩斎敕ú荒転楫?dāng)前這種（最好是在英文狀態(tài)下）。星期二比其它幾個(gè)工作日是我們這一周最輕松的了——我們沒(méi)有安排實(shí)訓(xùn)課。這天又是圣誕節(jié)，但我們班的一部分同學(xué)都沒(méi)有閑著，有電腦的同學(xué)者抓緊時(shí)間練習(xí)著后面的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。而我卻沒(méi)能利用好這個(gè)練習(xí)時(shí)間，以前同學(xué)練習(xí)cad時(shí)我還會(huì)在一旁觀看發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并一起解決問(wèn)題，而這次我卻無(wú)所事事，想想真有些懊惱。
星期三的實(shí)訓(xùn)照樣安排在了上午，為了避免出現(xiàn)星期一的那種大片遲到現(xiàn)象我特意在班上的群里面發(fā)了個(gè)溫馨提示，但卻沒(méi)能收到意想的效果。這次實(shí)訓(xùn)上機(jī)我不敢放松了，因?yàn)槲蚁胱飞峡斓耐瑢W(xué)的腳步。但由于神經(jīng)繃的太緊，急功盡利反倒弄巧成拙，下課后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的差距不但沒(méi)有縮小反而更大了。老這樣下去也不是個(gè)辦法，晚上在圖書館自習(xí)寫報(bào)告時(shí)我腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)想法：認(rèn)真的看看任務(wù)書和指導(dǎo)書規(guī)劃一下星期四，星期五的任務(wù)。我認(rèn)為星期三實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成的少一個(gè)重要的原因是事先沒(méi)有仔細(xì)斟酌導(dǎo)致繪圖時(shí)走了不少?gòu)澛?，或許畫圖前先分析一下圖找出難點(diǎn)和最佳解決方案能高效的完成任務(wù)。
星期五的實(shí)訓(xùn)時(shí)間是12：00——17：00，由于我上午將傘遺忘在了醫(yī)務(wù)室所以我動(dòng)身的比較早。上機(jī)后我立刻打開了autocad開始畫圖。一副圖畫完后（還沒(méi)標(biāo)尺寸），我打開了老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)因?yàn)樽鳂I(yè)夾里那副上次沒(méi)做完的圖我上機(jī)后已經(jīng)做完了我就想把那副圖關(guān)了，沒(méi)想到卻意外地關(guān)掉了那張還未標(biāo)尺寸的圖。這時(shí)我有點(diǎn)急了，眼見(jiàn)著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去我還有好幾張圖沒(méi)畫這叫我如何是好呀？！心中難以平靜，一副畫了半天的圖又白畫了，沒(méi)辦法只好重畫。此后心情越來(lái)越難以平靜，越來(lái)越著急，真是“剪不斷，理還亂”接下來(lái)我以無(wú)心再畫復(fù)雜的圖了，只好挑幾副簡(jiǎn)單的緩和一下情緒，好在最后還是完成了裝配圖。
這周的實(shí)訓(xùn)我們主要練習(xí)了平面圖形和零件圖，零件圖主要練習(xí)了軸類、支架類和箱體類。平面圖形主要是使我們回顧一下上課時(shí)學(xué)的基本指令，而畫零件圖是提高我們的工程實(shí)踐能力和識(shí)圖能力。到現(xiàn)在我們既學(xué)習(xí)了手工制圖又學(xué)習(xí)了機(jī)械cad繪圖。我們知道手工制圖與cad繪圖相比手工制圖講究多，線條難于均勻，工作量大且完成一副復(fù)雜的圖需要借助專門的工具，如：丁字尺、曲線板等。而cad繪圖操作方便，工作量小，線條均勻且視覺(jué)效果好。同時(shí)我們也知道畫cad圖需要有手工制圖的基礎(chǔ)，沒(méi)有手工制圖的基礎(chǔ)是難于畫出一張合格的cad圖的，因此cad實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)我們cad課程的檢驗(yàn)，還是對(duì)手工制圖的一次有效復(fù)習(xí)。
從這周的實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)需要鍛煉，遇到些麻煩事時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜，如果遇到不順心的事就很煩躁是于是無(wú)補(bǔ)的。我自信自己掌握了cad這一繪圖軟件的基本知識(shí)和基本操作，但我也清楚的知道要精通這一軟件還需今后多下工夫，多多實(shí)踐，多加鉆研。俗話說(shuō)“一份耕耘，一份收獲”，這句話在我們本次實(shí)訓(xùn)完成cad任務(wù)的效率方面一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，練習(xí)的多的同學(xué)就越熟練，速度就越快。換句話說(shuō)就是練習(xí)與速度成正比。我們說(shuō)cad實(shí)訓(xùn)是對(duì)cad課程所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，是cad知識(shí)鞏固與提高的途徑，這有兩個(gè)方面的理由：一.它使cad理論知識(shí)（比如命令、圖表按鈕）更為系統(tǒng)化、全面化；二.它能提高學(xué)習(xí)者理論實(shí)操的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步激發(fā)使用者學(xué)習(xí)鉆研的興趣。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間cad實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，第一次上機(jī)好像昨天一樣。如果沒(méi)有老師的辛勤傳授和指導(dǎo)，缺乏同學(xué)的指點(diǎn)恐怕有些問(wèn)題我還是一頭霧水，在此，我向?qū)嵱?xùn)期間指導(dǎo)我的老師和給我指點(diǎn)迷津的同學(xué)表示感謝。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
對(duì)于工科大學(xué)生，在大學(xué)里我們應(yīng)在生活學(xué)習(xí)中參加科學(xué)研究實(shí)踐，學(xué)會(huì)進(jìn)行科學(xué)研究的方法，為今后參加科學(xué)研究工作打下基礎(chǔ)尤為重要。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)半年對(duì)電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，在老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練，對(duì)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和思想有了冰山之一角的認(rèn)識(shí)，自己從中受益匪淺。
首先，實(shí)驗(yàn)課給我提供了手腦并用的良好機(jī)會(huì)，對(duì)培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)也有特殊的功能，每次做實(shí)驗(yàn)前，都會(huì)提前讀實(shí)驗(yàn)教材講義和相關(guān)參考資料，完成預(yù)習(xí)報(bào)告，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，明顯覺(jué)得自己的自學(xué)能力大大提高了。其次，在實(shí)驗(yàn)教材和老師的提示下，獨(dú)立地對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作，正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量，發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力也提高了。同時(shí)，每次都會(huì)列出實(shí)驗(yàn)表格，記錄和處理數(shù)據(jù)，繪制數(shù)據(jù)曲線，運(yùn)用課本上的理論對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷，并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，明顯感覺(jué)到自己的分析判斷能力和表達(dá)能力得到充分的鍛煉。
x級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的'班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接，到最后復(fù)雜的組裝，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī)，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開始的盲目行動(dòng)，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò)，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn)，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
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電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)一：
在xx年接近尾聲之際，我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的機(jī)會(huì)，人們常說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進(jìn)行了這學(xué)期末，為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。
在這次的實(shí)訓(xùn)中，我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。autocad軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個(gè)圖就好象跟cad的歷史一樣，一步步前進(jìn)，從第一天的對(duì)cad的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫圖，自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下：繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在實(shí)訓(xùn)的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。
在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多，我感覺(jué)這些繪圖技巧是在平時(shí)中學(xué)不到的，我每天都過(guò)的很充實(shí)，每天都有做不完的畫，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)很好。
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)二：
20xx年下學(xué)期第13周，在祝春華老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn)，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中。但由于自己急于求成，在制圖的過(guò)程中沒(méi)有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。
在接下來(lái)的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì)很仔細(xì)，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料，使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過(guò)，無(wú)論如何，這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上，此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國(guó)，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來(lái)的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來(lái)制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來(lái)繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說(shuō)，自動(dòng)化的cad/cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上，在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”?？墒俏覀儸F(xiàn)在所說(shuō)的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大，不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”(computeraideddesign&drafting，cadd)名詞來(lái)強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說(shuō)，由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn)，有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)時(shí)，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問(wèn)的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問(wèn)卻不去了解它的歷史，將有如無(wú)根之萍，無(wú)法深入并獲得其中的樂(lè)趣!我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進(jìn)，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思，在老師的幫助下，我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
總之，在本周的cad實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無(wú)他思，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)非常好!
cad實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)三：
時(shí)間過(guò)得真快，到今天截止，一周的cad制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺(jué)得好笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)命令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒(méi)有涉及到前后的知識(shí)，知識(shí)的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí)，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排，說(shuō)明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。聽完老師的講解后，我并沒(méi)有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，很仔細(xì)的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作，我懷著積極的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排得有點(diǎn)緊，由于要放端午，周六，周日補(bǔ)課，上午從8：30畫到11：55，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時(shí)間安排后，竟然沒(méi)有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié)，有些有提示，也有些沒(méi)有的。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助，這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的。
在接下來(lái)的幾天里，我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題，也都會(huì)很仔細(xì)，在作圖的過(guò)程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂 交談式圖學(xué) 的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來(lái)輸入資料，使電腦透過(guò)在光筆上的感應(yīng)物來(lái)感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過(guò)，無(wú)論如何，這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上，此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國(guó)，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)，即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來(lái)。后來(lái)由于人們的不斷創(chuàng)新，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖。
autocad軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn)，每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線、粗實(shí)線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制，在編輯文字時(shí)，使用單行文字和多行文字以宋體來(lái)完成，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來(lái)修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來(lái)定位再進(jìn)行繪制，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如，當(dāng)尺寸沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過(guò)程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來(lái)，做到精確，無(wú)誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，會(huì)經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒(méi)有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
總之，在本周的cad實(shí)訓(xùn)中，我感覺(jué)我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無(wú)他思，一切都還不錯(cuò)，感覺(jué)非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求，受益匪淺!
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
在模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
從大學(xué)校門跨入到模具設(shè)計(jì)與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的'結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
這次實(shí)訓(xùn)我們不僅從此次專業(yè)實(shí)訓(xùn)中獲得了測(cè)繪實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。此次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多實(shí)在的東西,對(duì)以所學(xué)的繪圖知識(shí)有了很好的鞏固。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，我不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。而此次塑料模具設(shè)計(jì)與測(cè)繪實(shí)訓(xùn)就給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。讓久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在動(dòng)手的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際實(shí)訓(xùn)中。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)使我們達(dá)到了以下幾個(gè)目的：
1、鞏固與擴(kuò)充了塑料模具設(shè)計(jì)與制造課所學(xué)的知識(shí)，加深對(duì)塑料模具零部件與塑料模具裝配的理解，掌握制訂塑料模具制造工藝規(guī)程的方法。
2、綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的知識(shí)，解決實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，從而全面提高我們專業(yè)能力。包括設(shè)計(jì)能力、繪圖能力、結(jié)構(gòu)分析與能力等等。
3、培養(yǎng)了我們小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和增進(jìn)了同學(xué)們的感情。
4、養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)微地做事的優(yōu)良作風(fēng)。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
來(lái)棕櫚園林設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的'求知欲，當(dāng)然這完全是我自己懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的，也是由于這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度以致使自己的知識(shí)太貧乏了，然而到這里實(shí)習(xí)后，的確使我的感觸很大，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。
在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的幾個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
在本次實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這一點(diǎn)我覺(jué)得尤其重要，因?yàn)槲矣X(jué)得在任何一個(gè)團(tuán)體，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么一個(gè)團(tuán)體就會(huì)顯得乏氣。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是精神之柱，俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移?！笨梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，所以我覺(jué)得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體學(xué)習(xí)、工作和生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果。
電子設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
20xx年10月份到20xx年5月份我到x裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)，此前，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補(bǔ)充自己的不足，我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí)，購(gòu)買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教，邊學(xué)邊干，將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來(lái)，很快的投入到了工作當(dāng)中?，F(xiàn)將在公司的工作分述如下：由于初來(lái)乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒(méi)怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。
東易日盛創(chuàng)建于1996年，在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)?；I(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。東易日盛集團(tuán)以作今日，創(chuàng)百年企業(yè)為宗旨，以東易日盛品牌為平臺(tái)，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì)，形成齊發(fā)并舉的.戰(zhàn)略體系和格局。
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：
1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段
熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計(jì)階段
方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內(nèi)透視圖;
(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;
(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
3、施工圖設(shè)計(jì)階段
施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。
4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段
設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。
其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重
經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺(jué)。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。