讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中所得的思考和收獲的總結(jié)，也是對(duì)自己閱讀理解能力的一種檢驗(yàn)。在寫讀后感時(shí)，我們可以引用其他相關(guān)的文獻(xiàn)和書籍，對(duì)書中觀點(diǎn)進(jìn)行更深入的印證和對(duì)比。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我深深被賈寶玉的執(zhí)著和林黛玉的堅(jiān)持所感動(dòng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了人生的無(wú)常和珍惜眼前人的重要性。讀完《活著》后，我對(duì)生活的意義有了更深刻的理解，同時(shí)也更加珍惜眼前的一切，懂得了感恩和堅(jiān)持。讀完《小王子》后，我被小王子的天真和純真所打動(dòng)，在他的冒險(xiǎn)旅程中，我也看到了現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)奈和荒誕，深刻思考了人與人之間的真實(shí)與虛幻。讀后感讓我在閱讀的過(guò)程中有所收獲，對(duì)書中的情節(jié)和思想有了更深入的理解和思考，也幫助我提高了書寫和表達(dá)的能力。
苦兒流浪記讀后感初中篇一
雷米從養(yǎng)母家被賣后過(guò)著顛沛流離的生活。所幸的是一路遇到的好心人讓他在一次次的危難之中挺過(guò)來(lái)。維泰利斯和小動(dòng)物們，花農(nóng)阿根老爹和麗絲，馬西亞等等。
最經(jīng)典的維泰利斯語(yǔ)錄：在戲里，你要演得比動(dòng)物還笨，這樣才能吸引觀眾。在現(xiàn)實(shí)生活中，你要變得更聰明，這才是生活。
你難過(guò)我能理解，但孩子你想一想：媽媽雖然愛(ài)你，可是他能賺錢養(yǎng)活你嗎?況且你爸爸成了殘廢，沒(méi)法維持生計(jì)，你只能被送到孤兒院。到時(shí)會(huì)挨餓，會(huì)被人欺負(fù)。你爸爸并不像你想象的那樣冷酷無(wú)情，只是因?yàn)榧依锾F了。他現(xiàn)在連自己都顧不上，靠什么養(yǎng)活你呢?何況他們只是你的養(yǎng)父母而已。我?guī)愠鰜?lái)并不是壞事，你要懂得，有時(shí)生活就是一場(chǎng)搏斗，人在這場(chǎng)搏斗中不可能永遠(yuǎn)稱心如意，會(huì)有許多令人痛苦和悲傷的事，可是我們必須拿出勇氣來(lái)面對(duì)它們，將來(lái)才能成為偉大的人。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開(kāi)始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把手，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就不用說(shuō)了，有時(shí)竟覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想：雷米克服了那么多困難，而我呢?卻為了學(xué)不會(huì)自行車而泄氣。不行!我一定要學(xué)會(huì)!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我從雷米身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了，拍拍身上的灰塵，站起來(lái)!我們要勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!”知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)!同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間，更多的精力，更多的金錢，更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
離開(kāi)阿根老爹家時(shí)，孩子們一一送的禮物讓雷米收獲無(wú)比深厚的友誼和力量。盡管他身在路上，他不在是浪跡天涯的孤兒，他有了新的生活目標(biāo)，要成為有用的人，使自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的快樂(lè)。新的生活憧憬激勵(lì)著雷米，也激勵(lì)著看書的我。
苦兒流浪記讀后感初中篇二
這個(gè)假期，我讀了苦兒流浪記這本書，其中發(fā)生在主人公身上的.那生動(dòng)離奇的事情讓我十分感動(dòng)。
主人公雷米生在英國(guó)一個(gè)貴族家庭?？蓜偝錾捅蝗诉z棄在大街上，被法國(guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。一天，兇惡的養(yǎng)父突然回家，并把他賣給了一位品德高尚的流浪藝人。之后他就和師傅開(kāi)始流浪，這期間，他遇見(jiàn)了好心的貴婦人，和一位好心的花農(nóng)。最后，他在好朋友馬西亞的幫助下找的了自己的生母。并于花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。原來(lái)，那位貴婦人就是他的母親。
經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難的雷米實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，同時(shí)，艱苦的生活也將他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的男子漢。
雷米那堅(jiān)韌不拔、遇到困難和挫折勇敢的去面對(duì)的精神令我十分感動(dòng)。再想想我們，遇到困難就退縮實(shí)在是不應(yīng)該。
同時(shí)，這本書也反映了當(dāng)時(shí)工人們惡劣的勞動(dòng)條件和對(duì)童工的剝削。
同學(xué)們，遇到困難多試試，多闖闖。相信你一定會(huì)成功的！
苦兒流浪記讀后感初中篇三
在這幾天里，我看了一本引人入勝的好書，它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎湃，恍如身臨其境呢！
這本書的大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雷米的孩子，由于叔叔的自私，把幼小的他拋棄街頭。一對(duì)好心的夫妻收養(yǎng)了他，可雖如此，他的養(yǎng)父還是把雷米賣了。就這樣，小小的雷米開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的流浪生涯。在他的流浪途中，認(rèn)識(shí)了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持，互幫互助。他們千山萬(wàn)苦的尋找雷米的家人，最終，功夫不負(fù)有心人，找到了他的親人。
了。我生氣地說(shuō)”不學(xué)了！“當(dāng)時(shí)的我和雷米比起來(lái)可真是差太遠(yuǎn)了！
從今以后，我一定要想雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄。
的滋味。讓我們一起努力吧！加油！
苦兒流浪記讀后感初中篇四
小朋友們，你們讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書嗎？聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡上這本書的。
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家?？硕?。馬洛寫的一篇情節(jié)劇小說(shuō)。
在法國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說(shuō)，《苦兒流浪記》具有極其重要的代表性。小說(shuō)的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。她的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲時(shí)，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。
小朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡上這本書的！
苦兒流浪記讀后感初中篇五
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊?？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的?！?BR> 我也要做一個(gè)不怕困難的人，要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
苦兒流浪記讀后感初中篇六
今日，我總是愛(ài)不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養(yǎng)父賣給一個(gè)耍戲班子的一位老人，最終跟著主人一齊過(guò)著流浪生活?？墒牵廊挥惺謵?ài)他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人，還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人，最終有了圓滿的結(jié)局，這本書反映出社會(huì)上樂(lè)于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。
這本書讓我明白了要樂(lè)于助人，此刻社會(huì)中常有一些現(xiàn)象：有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí)，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺的的走過(guò)，要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí)，你會(huì)有更多微笑，要是我們向他們進(jìn)行幫忙時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可，要是我們向他們伸出援助之手，你會(huì)擁有更多掌聲。
雷米跟隨維泰利斯浪跡天涯，有過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦經(jīng)歷，受到過(guò)森林野狼的襲擊，遇到過(guò)礦井洪水的侵襲，忍受過(guò)無(wú)數(shù)的饑寒交迫，幾乎凍死在花農(nóng)家的門前。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。并且揭穿了他叔父要害他弟弟的陰謀，返回大莊園的古堡里，過(guò)上了全家團(tuán)聚的好日子。
我特別喜愛(ài)這部小說(shuō)，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經(jīng)受過(guò)的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的好心人而感動(dòng)?？鄡弘m然有著坎坷的命運(yùn)，但他更具有堅(jiān)定的信念。正是這種信念，激勵(lì)他產(chǎn)生勇氣，克服困難，而這種信念也鼓舞著成千上萬(wàn)的讀者。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習(xí)，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，可是主人僅有在休息時(shí)才教他識(shí)字，一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，晚上，也只能用油燈，但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習(xí)，反而讓他更加努力學(xué)習(xí)，最終取得了巨大的成就。我們要珍惜此刻的一切，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好回報(bào)我們的社會(huì)。
苦兒流浪記讀后感初中篇七
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境，仔細(xì)閱讀了《苦兒流浪記》一書，讀后，我的心境猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，我被文中的偉大的雷米精神深深的感動(dòng)著，我的心靈在時(shí)時(shí)刻刻的被震撼著。
書中主要講了這樣一個(gè)故事：雷米是一個(gè)法國(guó)人，他出生在一個(gè)十分貧困的家庭里。雷米其實(shí)不是這個(gè)家庭的孩子，他的.父親打官司賠了錢，于是要把雷米這個(gè)累贅賣掉，于是雷米被一個(gè)老人買走了。老人是個(gè)玩雜耍的，在街頭流浪，在街頭賣藝。他和雷米在街頭流浪，雷米和老人買藝雖然不能賺很多錢，但雷米過(guò)得很歡樂(lè)。雷米在流浪時(shí)，常常想到自己的母親與自己的父親。雷米遇到怎樣困難，他總能克服。最終，他用永不言敗不放棄的精神找到了自己的親生母親。
我讀了這個(gè)故事以后，我對(duì)雷米肅然起敬。文中的雷米是多么堅(jiān)強(qiáng)?。『涞亩焖诮诸^流浪，在街頭賣藝，刺骨的寒風(fēng)把他凍得全身發(fā)抖，臉都凍青了，手也凍紅了?？伤](méi)有被困難嚇倒，他用自己堅(jiān)強(qiáng)和自信，用自己頑強(qiáng)的毅力，成功地找到自己的親生母親。我讀到了那里，我不禁想起了我自己。我遇到什么困難的事情，我總靜不下心，我總找母親幫忙，很少自己去克服困。如果我是文中的小雷米，我必須會(huì)堅(jiān)持不下去，必須會(huì)失敗的。所以我要學(xué)習(xí)雷米的偉大精神，學(xué)習(xí)雷米的堅(jiān)強(qiáng)，讓自己成為一個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又有毅力，并有品格的好少年，做一個(gè)應(yīng)對(duì)困難，不妥協(xié)，不退縮，知難而進(jìn)的好少年！
苦兒流浪記讀后感初中篇八
讀書使我視野開(kāi)闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。
讀過(guò)這本書的人知道書中的“苦兒”指雷米，他出生在舊社會(huì)，一歲時(shí)被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無(wú)依無(wú)靠，天天流浪在外?？伤麘c幸的是他遇到了一個(gè)又一個(gè)待自己如親人般的陌生人，甚至是動(dòng)物伙伴。朋友的力量多么強(qiáng)大啊!若不是它們，雷米可能早就累死了，餓死在漫漫的尋親路上。正應(yīng)了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友?！弊罱K，雷米終于找到了自己的親媽媽，他們過(guò)上了幸福的生活。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開(kāi)始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就更不用說(shuō)，有時(shí)竟覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想;雷米克服了那么多困難，而我呢?為了學(xué)不會(huì)自行車兒泄氣。不行!我一定要學(xué)會(huì)!經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從雷米的身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了拍拍身上的灰塵站起來(lái)!我們又勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”我們要擊敗困難，知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)!同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間、更多的精力、更多的金錢、更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
苦兒流浪記讀后感初中篇九
這段時(shí)間，我一直在讀一本書，書的名字是《苦兒流浪記》。
這本書的主人公是雪米。雪米出生不久，她就被人從家里偷了出來(lái)，扔到了大街上。好心的伯蘭大媽收留了她。一直到八歲，雪米一直和伯蘭大媽快樂(lè)的生活著。
有一天，雪米的養(yǎng)父把她送到了維塔里斯老人那里。維塔里斯老人每天教她學(xué)習(xí)?？墒蔷S塔里斯老人沒(méi)有多久就去世了。雪米先后被好心的花農(nóng)老爹、米利根夫人收留，得到了他們的幫助。最后費(fèi)盡周折，歷盡重重磨難，很幸運(yùn)地找到了她的母親和父親。
這個(gè)故事最感人的就是人和人之間的相互關(guān)愛(ài)。雪米雖然沒(méi)有在她的親生母親身邊長(zhǎng)大，但是她并不缺少愛(ài)。巴伯蘭大媽對(duì)她就像是她的親生媽媽一樣，讓她吃飽穿暖；維塔里斯老人教她學(xué)習(xí)、做人、唱歌，讓她學(xué)本領(lǐng)。當(dāng)雪米遇到困難的時(shí)候，總是有心地善良的人幫助她，愛(ài)護(hù)她。
被大家這么關(guān)愛(ài)著的雪米也是一個(gè)有愛(ài)心的人。比如說(shuō)巴伯蘭大媽需要奶牛的時(shí)候，她就把自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)奶牛和好吃的送給大媽；巴伯蘭大媽生病的時(shí)候，她就趕緊掏錢把大媽送到醫(yī)院去看病。
在我們身邊，處處都有愛(ài)：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，孩子對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師也有愛(ài)……在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，每一個(gè)家，都充滿著愛(ài)。人與人之間都要相互友愛(ài)，相互幫助，這樣，我們才能生活在一個(gè)充滿幸福的“地球村”。
苦兒流浪記讀后感初中篇十
《苦兒流浪記》讀后感這個(gè)寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個(gè)主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動(dòng)，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛(ài)她，然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個(gè)江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的生母和幸福！
在這個(gè)故事中，我一次次被雷米的精神所感動(dòng)，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過(guò)于優(yōu)越的生活條件和長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的?！?BR> 苦兒流浪記讀后感初中篇十一
俗話說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?；苏粋€(gè)星期的時(shí)間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。
“我是一個(gè)撿來(lái)的孩子?！边@句話是關(guān)于雷米的故事的開(kāi)頭，也注定了由雷米主演的這整個(gè)故事是不平凡的:雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)救去。后來(lái)，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會(huì)被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退?？闪硪徊糠秩藚s會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺(tái)里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛(ài)游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄游泳，反而變得更加堅(jiān)定。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是參加殘奧會(huì)!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個(gè)月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。
以前我練字的時(shí)候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個(gè)自寫不好就換另一個(gè)字，覺(jué)得這個(gè)字很難寫，就把筆一甩。而我現(xiàn)在會(huì)一直練，直到練好為止，因?yàn)檫@樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持去做，積極動(dòng)腦思考，相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者埃克多·馬洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開(kāi)，便令每一個(gè)人愛(ài)不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。
苦兒流浪記讀后感初中篇十二
最近我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。它讓我懂得了人生的道路不是很平坦的，是會(huì)遇到各種挫折和痛苦，需要勇敢地去面對(duì)。
這本書的主人公是一個(gè)叫魯咪的人，他剛出生就被丟棄在巴黎的一條街上。這個(gè)可憐的棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)江湖藝人。魯咪跟隨著師父經(jīng)歷了許多艱難困苦。他們從一個(gè)小鎮(zhèn)流浪到另一個(gè)小鎮(zhèn)，每天靠賣藝為生，常常是衣食短缺、居無(wú)定所。有一天晚上，魯咪和師父睡在雪地里，師父把唯一的大衣給了他，他還是嗦嗦發(fā)抖，于是師父就讓魯咪抱著小狗睡。天亮了，師父卻凍死了。魯咪的生活越來(lái)越艱苦了，甚至每天只能吃到一只小面包。雖然如此但魯咪還是邊流浪邊賣藝，從沒(méi)有去偷過(guò)東西，始終抱著堅(jiān)韌、純潔的`心。最后在另一個(gè)流浪少年的幫助下，魯咪終于回到了自己親人的身邊。原來(lái)魯咪是一個(gè)富家子弟，原名是叫亨利米根，他繼承了家族傳下的一個(gè)古堡。魯咪把得到的錢成立了基金會(huì)，專門幫助流浪江湖的少年樂(lè)師們。
魯咪曾經(jīng)受過(guò)養(yǎng)父的辱罵、警察的惡打……可他仍然站直了身子，勇敢面對(duì)，這需要多么大的勇氣，這種精神是多么可貴呀！看完這本書，我已是熱淚盈眶。再想想我呢？天天吃大魚大肉，每天早餐要變化花樣。有時(shí)不順心還要朝爸媽發(fā)脾氣。上星期我上奧數(shù)班，外公沒(méi)開(kāi)轎車來(lái)接我，而是帶我坐公交車回家，我就一臉的不樂(lè)意，一到站就賭氣自己一個(gè)人跑到家附近的小花園里，害得外公外婆到處找。我真是太任性了。跟魯咪比比我衣食無(wú)憂，每天還能坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，那是多么幸福的事！
看了《苦兒流浪記》我深深地體會(huì)到自己是生在福中不知福?。∥蚁胛乙院笤僖膊蛔鲆粋€(gè)小皇帝了，我要勤儉節(jié)約、真誠(chéng)寬容、刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
苦兒流浪記讀后感初中篇十三
《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭媽媽所收養(yǎng)。但巴伯蘭媽媽的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開(kāi)始了他的流浪生涯。
在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞，還有偶然收留過(guò)他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。
從這一部小說(shuō)，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說(shuō)圓滿的結(jié)局中，也是很開(kāi)心的。但也有一絲小遺憾：當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒(méi)有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛(ài)，他也恢復(fù)了老人的名字：卡洛巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說(shuō)。因?yàn)?，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結(jié)局令我非常欣慰。
這一部小說(shuō)告訴我們：無(wú)論誰(shuí)都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力，就會(huì)克服困難，取得勝利。
所以，讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！
苦兒流浪記讀后感初中篇十四
今天，媽媽到新華書店個(gè)我買了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，我看了這本書之后，深有感悟。
當(dāng)我看到魯咪識(shí)字這一篇的時(shí)候，我突然看到魯咪的書本居然是用一塊薄木片制作而成的。他的師父把這塊薄木片切成十三塊，每塊木片的正面和反面都刻著字母abc……那樣就有二十六個(gè)字母了，他的師傅對(duì)他說(shuō)，這就是他的書本。我非常的驚訝。這使我我不禁想起了我們現(xiàn)在的書本：是用柔軟的紙做成的，里面印著黑色的字，彩色的圖畫，還坐在寬敞明亮的教室里。魯咪卻在賣藝的途中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我們和魯咪比起來(lái)，真是太幸福了，所以我們一定要學(xué)習(xí)魯咪這種刻苦學(xué)習(xí)的.精神，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
當(dāng)我看到魯咪的師傅居然在半夜里凍死的時(shí)候，我非常的傷心，我想：魯咪跟我一樣是一個(gè)十歲的小孩，他身邊唯一的大人也死了，他以后的生活可怎么辦呀?而我，現(xiàn)在卻過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都是什么事都不用管。我和魯咪比起來(lái)，我真是太慚愧了!可是魯咪依然非常堅(jiān)強(qiáng)?？孔约旱呐?，找到了自己的親生母親。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：做什么事情只要有堅(jiān)持不懈的精神，成功就回來(lái)陪伴你!
苦兒流浪記讀后感初中篇十五
《苦兒流浪記》，雷米從小被拋棄，巴伯漢家族收留他，賣給一個(gè)人——比達(dá)利，比達(dá)利死后，他繼續(xù)流浪，賣技藝，交了一個(gè)叫馬迪雅的朋友，給羊毛買了一頭奶牛，羊毛高興得最后一家人團(tuán)聚。(大衛(wèi)亞設(shè)，“北方執(zhí)行”(美國(guó)電視)，“北方執(zhí)行”(northernexposure))。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，雷米很可憐，不像有錢人的孩子，不知道想要什么，認(rèn)為自己和馬迪婭在街上流浪，賣技藝。
例如，我們要有天賦，要有學(xué)樂(lè)器的才能，學(xué)一點(diǎn)兒就感覺(jué)不到自己的全會(huì)，馬迪雅有樂(lè)器的天賦，最終成為著名藝術(shù)家。
《苦兒流浪記》的馬迪亞是我們音樂(lè)的榜樣，我們要像馬迪亞一樣有天賦。
苦兒流浪記讀后感初中篇十六
《苦兒流浪記》這本書寫的是19世紀(jì)外國(guó)孩子所受的苦難與折磨，這是一些我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。
合上這本書，我的眼睛里噙滿了淚花，為雷米那勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)；為他處事果斷，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)朋友信任有加，敢于挑戰(zhàn)困難，對(duì)明天充滿了美好的期望精神而振奮。
讀了雷米的故事，我不禁想到了自己。我從小在優(yōu)越的生活條件下成長(zhǎng)，生病了及時(shí)就醫(yī)，媽媽還會(huì)買來(lái)各種零食給我吃。在爸爸疼、媽媽愛(ài)的生活中還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，抱怨自己的不滿足感。真是感到慚愧!
我們要向雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣樂(lè)于助人、心地善良、不畏苦難的好少年，成為堂堂正正的人，成為真正的祖國(guó)的明天！
苦兒流浪記讀后感初中篇十七
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》這本書后，我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》這本書的內(nèi)容十分感人。故事講述了一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)慈祥的雜耍老人，這個(gè)老人帶著他四處流浪，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了他的母親，卡比和他才結(jié)束了凄涼的流浪生涯......
這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，它告訴我們，不管做什么事，不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，而是勇敢地去面對(duì)。雷米將是我生活和學(xué)習(xí)的一面鏡子，提醒我，糾正我，激勵(lì)我。他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進(jìn)！
苦兒流浪記讀后感初中篇十八
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊?？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
苦兒流浪記讀后感初中篇十九
《苦兒流浪記》講的是：主人公小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒，他從小被兇惡的養(yǎng)父巴伯汗像動(dòng)物一樣賣給了一個(gè)流浪的藝人維達(dá)理。維達(dá)理是一個(gè)聰明，做事講究嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)則的人，小雷米跟著維達(dá)理上路，帶著三只狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”，走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市，靠拉琴和雜耍為生，小雷米有了三只狗朋友就忘記了疲勞和悲傷，不再感受到孤獨(dú)。一路上，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難，如豪輪奇遇，主人入獄，解后啞女，買牛報(bào)恩，身臨賊窩，蒙冤蹲獄亡命跳車等，最終在“生活”這本書中得到磨練，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢，善良，能干的小男子汗，并如愿以償了自己的'夢(mèng)想。
看完《苦兒流浪記》使我感受到要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要經(jīng)過(guò)艱苦的磨難，遇到困難一定要勇往直前，不能退縮，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
今天，媽媽給我買本書，書名是《苦兒流浪記》，回到家我就津津有味的看起來(lái)。首先，有一個(gè)男孩叫雷米，在他六個(gè)月大的時(shí)候，就被人抱去扔在路上，巴布蘭媽媽收留了他，撫養(yǎng)他長(zhǎng)大，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著他。
后來(lái)，又被養(yǎng)父租給了雜耍班的維泰利斯先生，從此，就跟著師傅四處賣藝，維持生活，可自從他的師傅死后，雷米便無(wú)依無(wú)靠，到處漂泊，獨(dú)自挑起生活的重?fù)?dān)。他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。
最后，終于找到了生母，找回了母愛(ài)，找回了幸福!
讀完這本書，我感覺(jué)我們應(yīng)該也要學(xué)雷米一樣，自立自強(qiáng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，祖國(guó)就會(huì)更繁榮康盛!
苦兒流浪記讀后感初中篇二十
今天，我一口氣讀完了法國(guó)作家馬洛的經(jīng)典之作《苦兒流浪記》。被主人公雷米勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
小雷米8歲的時(shí)候被養(yǎng)父賣給了一個(gè)叫維塔里斯的街頭藝人，開(kāi)始了流浪的生活。維塔里斯老人教會(huì)雷米做人、識(shí)字、彈唱，雷米一路上遇到了很多挫折，善良的人們都向他伸出了愛(ài)心之手。而雷米和同甘共苦的馬西亞憑著超強(qiáng)的音樂(lè)天賦報(bào)答了他們，憑著堅(jiān)貞的性格過(guò)上了幸福的生活。
其中有以下幾點(diǎn)讓我感動(dòng)萬(wàn)分：
一頭奶牛，棚里有一頭奶牛！巴伯蘭媽媽驚叫起來(lái)。
真是想不到巴伯蘭媽媽反復(fù)地說(shuō)著，真是一件意想不到的禮物！多么漂亮的奶牛！
這讓我體會(huì)到了雷米在發(fā)了財(cái)之后，還忘不了巴伯蘭媽媽對(duì)他的養(yǎng)育之恩，證明了他是一個(gè)有孝心的孩子。
這本書不但把雷米的精神描寫得淋漓盡致，還寫出了善良的人們助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。有些地方還襯托出了像加羅福里這種人的丑陋一面。
我們現(xiàn)在的生活條件比雷米好多了，但我們不能被寵壞，也要養(yǎng)成對(duì)困難永不言敗的精神，長(zhǎng)大后才能勇敢地面對(duì)生活。
苦兒流浪記讀后感初中篇一
雷米從養(yǎng)母家被賣后過(guò)著顛沛流離的生活。所幸的是一路遇到的好心人讓他在一次次的危難之中挺過(guò)來(lái)。維泰利斯和小動(dòng)物們，花農(nóng)阿根老爹和麗絲，馬西亞等等。
最經(jīng)典的維泰利斯語(yǔ)錄：在戲里，你要演得比動(dòng)物還笨，這樣才能吸引觀眾。在現(xiàn)實(shí)生活中，你要變得更聰明，這才是生活。
你難過(guò)我能理解，但孩子你想一想：媽媽雖然愛(ài)你，可是他能賺錢養(yǎng)活你嗎?況且你爸爸成了殘廢，沒(méi)法維持生計(jì)，你只能被送到孤兒院。到時(shí)會(huì)挨餓，會(huì)被人欺負(fù)。你爸爸并不像你想象的那樣冷酷無(wú)情，只是因?yàn)榧依锾F了。他現(xiàn)在連自己都顧不上，靠什么養(yǎng)活你呢?何況他們只是你的養(yǎng)父母而已。我?guī)愠鰜?lái)并不是壞事，你要懂得，有時(shí)生活就是一場(chǎng)搏斗，人在這場(chǎng)搏斗中不可能永遠(yuǎn)稱心如意，會(huì)有許多令人痛苦和悲傷的事，可是我們必須拿出勇氣來(lái)面對(duì)它們，將來(lái)才能成為偉大的人。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開(kāi)始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把手，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就不用說(shuō)了，有時(shí)竟覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想：雷米克服了那么多困難，而我呢?卻為了學(xué)不會(huì)自行車而泄氣。不行!我一定要學(xué)會(huì)!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
我從雷米身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了，拍拍身上的灰塵，站起來(lái)!我們要勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!”知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)!同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間，更多的精力，更多的金錢，更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
離開(kāi)阿根老爹家時(shí)，孩子們一一送的禮物讓雷米收獲無(wú)比深厚的友誼和力量。盡管他身在路上，他不在是浪跡天涯的孤兒，他有了新的生活目標(biāo)，要成為有用的人，使自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的快樂(lè)。新的生活憧憬激勵(lì)著雷米，也激勵(lì)著看書的我。
苦兒流浪記讀后感初中篇二
這個(gè)假期，我讀了苦兒流浪記這本書，其中發(fā)生在主人公身上的.那生動(dòng)離奇的事情讓我十分感動(dòng)。
主人公雷米生在英國(guó)一個(gè)貴族家庭?？蓜偝錾捅蝗诉z棄在大街上，被法國(guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。一天，兇惡的養(yǎng)父突然回家，并把他賣給了一位品德高尚的流浪藝人。之后他就和師傅開(kāi)始流浪，這期間，他遇見(jiàn)了好心的貴婦人，和一位好心的花農(nóng)。最后，他在好朋友馬西亞的幫助下找的了自己的生母。并于花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。原來(lái)，那位貴婦人就是他的母親。
經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難的雷米實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，同時(shí)，艱苦的生活也將他鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的男子漢。
雷米那堅(jiān)韌不拔、遇到困難和挫折勇敢的去面對(duì)的精神令我十分感動(dòng)。再想想我們，遇到困難就退縮實(shí)在是不應(yīng)該。
同時(shí)，這本書也反映了當(dāng)時(shí)工人們惡劣的勞動(dòng)條件和對(duì)童工的剝削。
同學(xué)們，遇到困難多試試，多闖闖。相信你一定會(huì)成功的！
苦兒流浪記讀后感初中篇三
在這幾天里，我看了一本引人入勝的好書，它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎湃，恍如身臨其境呢！
這本書的大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雷米的孩子，由于叔叔的自私，把幼小的他拋棄街頭。一對(duì)好心的夫妻收養(yǎng)了他，可雖如此，他的養(yǎng)父還是把雷米賣了。就這樣，小小的雷米開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的流浪生涯。在他的流浪途中，認(rèn)識(shí)了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持，互幫互助。他們千山萬(wàn)苦的尋找雷米的家人，最終，功夫不負(fù)有心人，找到了他的親人。
了。我生氣地說(shuō)”不學(xué)了！“當(dāng)時(shí)的我和雷米比起來(lái)可真是差太遠(yuǎn)了！
從今以后，我一定要想雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄。
的滋味。讓我們一起努力吧！加油！
苦兒流浪記讀后感初中篇四
小朋友們，你們讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書嗎？聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡上這本書的。
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家?？硕?。馬洛寫的一篇情節(jié)劇小說(shuō)。
在法國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)遺產(chǎn)中，作為提高了的情節(jié)劇小說(shuō)，《苦兒流浪記》具有極其重要的代表性。小說(shuō)的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。她的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲時(shí)，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。
小朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡上這本書的！
苦兒流浪記讀后感初中篇五
這個(gè)暑假我讀了《苦兒流浪記》這本書，書名中的苦兒就是雷米他是這本書中的主人公，他是某世襲貴族家的長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)。偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝兒人維泰利斯。
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊?？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的?！?BR> 我也要做一個(gè)不怕困難的人，要像雷米一樣做一個(gè)勇敢的孩子。我相信我一定可以的。
苦兒流浪記讀后感初中篇六
今日，我總是愛(ài)不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來(lái)回味無(wú)窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養(yǎng)父賣給一個(gè)耍戲班子的一位老人，最終跟著主人一齊過(guò)著流浪生活?？墒牵廊挥惺謵?ài)他的養(yǎng)母與戲班子里的小動(dòng)物和他主人，還有那一個(gè)個(gè)小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學(xué)習(xí)做人，最終有了圓滿的結(jié)局，這本書反映出社會(huì)上樂(lè)于助人的，心地善良的高尚品質(zhì)，同時(shí)也襯托出了社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象。
這本書讓我明白了要樂(lè)于助人，此刻社會(huì)中常有一些現(xiàn)象：有一些人看見(jiàn)了乞丐時(shí)，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒(méi)看見(jiàn)，大搖大擺的的走過(guò)，要是我們向他們投去一個(gè)硬幣時(shí)，你會(huì)有更多微笑，要是我們向他們進(jìn)行幫忙時(shí)你會(huì)得到更多認(rèn)可，要是我們向他們伸出援助之手，你會(huì)擁有更多掌聲。
雷米跟隨維泰利斯浪跡天涯，有過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦經(jīng)歷，受到過(guò)森林野狼的襲擊，遇到過(guò)礦井洪水的侵襲，忍受過(guò)無(wú)數(shù)的饑寒交迫，幾乎凍死在花農(nóng)家的門前。
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。并且揭穿了他叔父要害他弟弟的陰謀，返回大莊園的古堡里，過(guò)上了全家團(tuán)聚的好日子。
我特別喜愛(ài)這部小說(shuō)，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經(jīng)受過(guò)的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的好心人而感動(dòng)?？鄡弘m然有著坎坷的命運(yùn)，但他更具有堅(jiān)定的信念。正是這種信念，激勵(lì)他產(chǎn)生勇氣，克服困難，而這種信念也鼓舞著成千上萬(wàn)的讀者。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學(xué)習(xí)，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，可是主人僅有在休息時(shí)才教他識(shí)字，一個(gè)星期也只能學(xué)會(huì)一點(diǎn)，晚上，也只能用油燈，但這并沒(méi)有使小雷米放棄學(xué)習(xí)，反而讓他更加努力學(xué)習(xí)，最終取得了巨大的成就。我們要珍惜此刻的一切，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好回報(bào)我們的社會(huì)。
苦兒流浪記讀后感初中篇七
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心境，仔細(xì)閱讀了《苦兒流浪記》一書，讀后，我的心境猶如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，我被文中的偉大的雷米精神深深的感動(dòng)著，我的心靈在時(shí)時(shí)刻刻的被震撼著。
書中主要講了這樣一個(gè)故事：雷米是一個(gè)法國(guó)人，他出生在一個(gè)十分貧困的家庭里。雷米其實(shí)不是這個(gè)家庭的孩子，他的.父親打官司賠了錢，于是要把雷米這個(gè)累贅賣掉，于是雷米被一個(gè)老人買走了。老人是個(gè)玩雜耍的，在街頭流浪，在街頭賣藝。他和雷米在街頭流浪，雷米和老人買藝雖然不能賺很多錢，但雷米過(guò)得很歡樂(lè)。雷米在流浪時(shí)，常常想到自己的母親與自己的父親。雷米遇到怎樣困難，他總能克服。最終，他用永不言敗不放棄的精神找到了自己的親生母親。
我讀了這個(gè)故事以后，我對(duì)雷米肅然起敬。文中的雷米是多么堅(jiān)強(qiáng)?。『涞亩焖诮诸^流浪，在街頭賣藝，刺骨的寒風(fēng)把他凍得全身發(fā)抖，臉都凍青了，手也凍紅了?？伤](méi)有被困難嚇倒，他用自己堅(jiān)強(qiáng)和自信，用自己頑強(qiáng)的毅力，成功地找到自己的親生母親。我讀到了那里，我不禁想起了我自己。我遇到什么困難的事情，我總靜不下心，我總找母親幫忙，很少自己去克服困。如果我是文中的小雷米，我必須會(huì)堅(jiān)持不下去，必須會(huì)失敗的。所以我要學(xué)習(xí)雷米的偉大精神，學(xué)習(xí)雷米的堅(jiān)強(qiáng)，讓自己成為一個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又有毅力，并有品格的好少年，做一個(gè)應(yīng)對(duì)困難，不妥協(xié)，不退縮，知難而進(jìn)的好少年！
苦兒流浪記讀后感初中篇八
讀書使我視野開(kāi)闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會(huì)思考，讀書使我們的人生更加豐富多彩。
讀過(guò)這本書的人知道書中的“苦兒”指雷米，他出生在舊社會(huì)，一歲時(shí)被壞人從他媽媽身邊拐走，從此他無(wú)依無(wú)靠，天天流浪在外?？伤麘c幸的是他遇到了一個(gè)又一個(gè)待自己如親人般的陌生人，甚至是動(dòng)物伙伴。朋友的力量多么強(qiáng)大啊!若不是它們，雷米可能早就累死了，餓死在漫漫的尋親路上。正應(yīng)了那句古話：“在家靠父母，出門靠朋友?！弊罱K，雷米終于找到了自己的親媽媽，他們過(guò)上了幸福的生活。
讀著書，我想起了我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，開(kāi)始時(shí)，手總是握不穩(wěn)把，所以全身摔得青一塊、紫一塊，哭鼻子就更不用說(shuō)，有時(shí)竟覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了，但轉(zhuǎn)念一想;雷米克服了那么多困難，而我呢?為了學(xué)不會(huì)自行車兒泄氣。不行!我一定要學(xué)會(huì)!經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我從雷米的身上懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，跌倒了拍拍身上的灰塵站起來(lái)!我們又勇敢面對(duì)，因?yàn)樗自捳f(shuō)的好：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”我們要擊敗困難，知難而進(jìn)，就能達(dá)到目標(biāo)!同時(shí)，我在幫助雷米的人身上明白了：我們要把自己更多的時(shí)間、更多的精力、更多的金錢、更多的同情奉獻(xiàn)給別人，這樣才能對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾。
苦兒流浪記讀后感初中篇九
這段時(shí)間，我一直在讀一本書，書的名字是《苦兒流浪記》。
這本書的主人公是雪米。雪米出生不久，她就被人從家里偷了出來(lái)，扔到了大街上。好心的伯蘭大媽收留了她。一直到八歲，雪米一直和伯蘭大媽快樂(lè)的生活著。
有一天，雪米的養(yǎng)父把她送到了維塔里斯老人那里。維塔里斯老人每天教她學(xué)習(xí)?？墒蔷S塔里斯老人沒(méi)有多久就去世了。雪米先后被好心的花農(nóng)老爹、米利根夫人收留，得到了他們的幫助。最后費(fèi)盡周折，歷盡重重磨難，很幸運(yùn)地找到了她的母親和父親。
這個(gè)故事最感人的就是人和人之間的相互關(guān)愛(ài)。雪米雖然沒(méi)有在她的親生母親身邊長(zhǎng)大，但是她并不缺少愛(ài)。巴伯蘭大媽對(duì)她就像是她的親生媽媽一樣，讓她吃飽穿暖；維塔里斯老人教她學(xué)習(xí)、做人、唱歌，讓她學(xué)本領(lǐng)。當(dāng)雪米遇到困難的時(shí)候，總是有心地善良的人幫助她，愛(ài)護(hù)她。
被大家這么關(guān)愛(ài)著的雪米也是一個(gè)有愛(ài)心的人。比如說(shuō)巴伯蘭大媽需要奶牛的時(shí)候，她就把自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢買來(lái)奶牛和好吃的送給大媽；巴伯蘭大媽生病的時(shí)候，她就趕緊掏錢把大媽送到醫(yī)院去看病。
在我們身邊，處處都有愛(ài)：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，孩子對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師也有愛(ài)……在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，每一個(gè)家，都充滿著愛(ài)。人與人之間都要相互友愛(ài)，相互幫助，這樣，我們才能生活在一個(gè)充滿幸福的“地球村”。
苦兒流浪記讀后感初中篇十
《苦兒流浪記》讀后感這個(gè)寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個(gè)主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動(dòng)，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛(ài)她，然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個(gè)江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的生母和幸福！
在這個(gè)故事中，我一次次被雷米的精神所感動(dòng)，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過(guò)于優(yōu)越的生活條件和長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的?！?BR> 苦兒流浪記讀后感初中篇十一
俗話說(shuō)得好：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?；苏粋€(gè)星期的時(shí)間，我終于看完了這本《苦兒流浪記》，也為此被書中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。
“我是一個(gè)撿來(lái)的孩子?！边@句話是關(guān)于雷米的故事的開(kāi)頭，也注定了由雷米主演的這整個(gè)故事是不平凡的:雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)救去。后來(lái)，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，最后找到了自己的親生母親。
我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會(huì)被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退?？闪硪徊糠秩藚s會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。主人公雷米就是這樣的人。
這使我想起了電視臺(tái)里播出的那位失去雙臂的少年。他本酷愛(ài)游泳，可是在一次意外中，使他失去了雙臂，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄游泳，反而變得更加堅(jiān)定。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是參加殘奧會(huì)!一道難關(guān)就像一只只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個(gè)月后他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。
以前我練字的時(shí)候總是馬馬虎虎、三心二意，這這個(gè)自寫不好就換另一個(gè)字，覺(jué)得這個(gè)字很難寫，就把筆一甩。而我現(xiàn)在會(huì)一直練，直到練好為止，因?yàn)檫@樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，可經(jīng)老媽一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持去做，積極動(dòng)腦思考，相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能提高。
《苦兒流浪記》這本書的作者埃克多·馬洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開(kāi)，便令每一個(gè)人愛(ài)不釋手。是一部經(jīng)典的傳世名著。
苦兒流浪記讀后感初中篇十二
最近我讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。它讓我懂得了人生的道路不是很平坦的，是會(huì)遇到各種挫折和痛苦，需要勇敢地去面對(duì)。
這本書的主人公是一個(gè)叫魯咪的人，他剛出生就被丟棄在巴黎的一條街上。這個(gè)可憐的棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)江湖藝人。魯咪跟隨著師父經(jīng)歷了許多艱難困苦。他們從一個(gè)小鎮(zhèn)流浪到另一個(gè)小鎮(zhèn)，每天靠賣藝為生，常常是衣食短缺、居無(wú)定所。有一天晚上，魯咪和師父睡在雪地里，師父把唯一的大衣給了他，他還是嗦嗦發(fā)抖，于是師父就讓魯咪抱著小狗睡。天亮了，師父卻凍死了。魯咪的生活越來(lái)越艱苦了，甚至每天只能吃到一只小面包。雖然如此但魯咪還是邊流浪邊賣藝，從沒(méi)有去偷過(guò)東西，始終抱著堅(jiān)韌、純潔的`心。最后在另一個(gè)流浪少年的幫助下，魯咪終于回到了自己親人的身邊。原來(lái)魯咪是一個(gè)富家子弟，原名是叫亨利米根，他繼承了家族傳下的一個(gè)古堡。魯咪把得到的錢成立了基金會(huì)，專門幫助流浪江湖的少年樂(lè)師們。
魯咪曾經(jīng)受過(guò)養(yǎng)父的辱罵、警察的惡打……可他仍然站直了身子，勇敢面對(duì)，這需要多么大的勇氣，這種精神是多么可貴呀！看完這本書，我已是熱淚盈眶。再想想我呢？天天吃大魚大肉，每天早餐要變化花樣。有時(shí)不順心還要朝爸媽發(fā)脾氣。上星期我上奧數(shù)班，外公沒(méi)開(kāi)轎車來(lái)接我，而是帶我坐公交車回家，我就一臉的不樂(lè)意，一到站就賭氣自己一個(gè)人跑到家附近的小花園里，害得外公外婆到處找。我真是太任性了。跟魯咪比比我衣食無(wú)憂，每天還能坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，那是多么幸福的事！
看了《苦兒流浪記》我深深地體會(huì)到自己是生在福中不知福?。∥蚁胛乙院笤僖膊蛔鲆粋€(gè)小皇帝了，我要勤儉節(jié)約、真誠(chéng)寬容、刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
苦兒流浪記讀后感初中篇十三
《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭媽媽所收養(yǎng)。但巴伯蘭媽媽的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開(kāi)始了他的流浪生涯。
在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞，還有偶然收留過(guò)他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。
從這一部小說(shuō)，也寄托了作者的美好愿望。
雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說(shuō)圓滿的結(jié)局中，也是很開(kāi)心的。但也有一絲小遺憾：當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒(méi)有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛(ài)，他也恢復(fù)了老人的名字：卡洛巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說(shuō)。因?yàn)?，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結(jié)局令我非常欣慰。
這一部小說(shuō)告訴我們：無(wú)論誰(shuí)都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力，就會(huì)克服困難，取得勝利。
所以，讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！
苦兒流浪記讀后感初中篇十四
今天，媽媽到新華書店個(gè)我買了一本書，書名叫做《苦兒流浪記》，我看了這本書之后，深有感悟。
當(dāng)我看到魯咪識(shí)字這一篇的時(shí)候，我突然看到魯咪的書本居然是用一塊薄木片制作而成的。他的師父把這塊薄木片切成十三塊，每塊木片的正面和反面都刻著字母abc……那樣就有二十六個(gè)字母了，他的師傅對(duì)他說(shuō)，這就是他的書本。我非常的驚訝。這使我我不禁想起了我們現(xiàn)在的書本：是用柔軟的紙做成的，里面印著黑色的字，彩色的圖畫，還坐在寬敞明亮的教室里。魯咪卻在賣藝的途中堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我們和魯咪比起來(lái)，真是太幸福了，所以我們一定要學(xué)習(xí)魯咪這種刻苦學(xué)習(xí)的.精神，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
當(dāng)我看到魯咪的師傅居然在半夜里凍死的時(shí)候，我非常的傷心，我想：魯咪跟我一樣是一個(gè)十歲的小孩，他身邊唯一的大人也死了，他以后的生活可怎么辦呀?而我，現(xiàn)在卻過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都是什么事都不用管。我和魯咪比起來(lái)，我真是太慚愧了!可是魯咪依然非常堅(jiān)強(qiáng)?？孔约旱呐?，找到了自己的親生母親。
讀了這本書，我明白一個(gè)道理：做什么事情只要有堅(jiān)持不懈的精神，成功就回來(lái)陪伴你!
苦兒流浪記讀后感初中篇十五
《苦兒流浪記》，雷米從小被拋棄，巴伯漢家族收留他，賣給一個(gè)人——比達(dá)利，比達(dá)利死后，他繼續(xù)流浪，賣技藝，交了一個(gè)叫馬迪雅的朋友，給羊毛買了一頭奶牛，羊毛高興得最后一家人團(tuán)聚。(大衛(wèi)亞設(shè)，“北方執(zhí)行”(美國(guó)電視)，“北方執(zhí)行”(northernexposure))。
讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，雷米很可憐，不像有錢人的孩子，不知道想要什么，認(rèn)為自己和馬迪婭在街上流浪，賣技藝。
例如，我們要有天賦，要有學(xué)樂(lè)器的才能，學(xué)一點(diǎn)兒就感覺(jué)不到自己的全會(huì)，馬迪雅有樂(lè)器的天賦，最終成為著名藝術(shù)家。
《苦兒流浪記》的馬迪亞是我們音樂(lè)的榜樣，我們要像馬迪亞一樣有天賦。
苦兒流浪記讀后感初中篇十六
《苦兒流浪記》這本書寫的是19世紀(jì)外國(guó)孩子所受的苦難與折磨，這是一些我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事。
合上這本書，我的眼睛里噙滿了淚花，為雷米那勇敢面對(duì)生活的勇氣而感動(dòng)；為他處事果斷，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)朋友信任有加，敢于挑戰(zhàn)困難，對(duì)明天充滿了美好的期望精神而振奮。
讀了雷米的故事，我不禁想到了自己。我從小在優(yōu)越的生活條件下成長(zhǎng)，生病了及時(shí)就醫(yī)，媽媽還會(huì)買來(lái)各種零食給我吃。在爸爸疼、媽媽愛(ài)的生活中還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，抱怨自己的不滿足感。真是感到慚愧!
我們要向雷米學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣樂(lè)于助人、心地善良、不畏苦難的好少年，成為堂堂正正的人，成為真正的祖國(guó)的明天！
苦兒流浪記讀后感初中篇十七
困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》這本書后，我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》這本書的內(nèi)容十分感人。故事講述了一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)慈祥的雜耍老人，這個(gè)老人帶著他四處流浪，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了他的母親，卡比和他才結(jié)束了凄涼的流浪生涯......
這個(gè)故事令我十分感動(dòng)，它告訴我們，不管做什么事，不管遇到什么困難和挫折，都不能放棄，而是勇敢地去面對(duì)。雷米將是我生活和學(xué)習(xí)的一面鏡子，提醒我，糾正我，激勵(lì)我。他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進(jìn)！
苦兒流浪記讀后感初中篇十八
書本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手，從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米認(rèn)識(shí)了許多朋友，經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的親生父母！
在這個(gè)故事中，我們和雷米比起來(lái)，我們比他幸福多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己的事情盡量自己做。我可是14歲的人了，我們現(xiàn)在過(guò)這優(yōu)越的生活條件和在長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。有時(shí)候我都看哭了，感覺(jué)雷米好可憐啊?？墒撬麩o(wú)畏的精神總是能讓我感動(dòng)。
苦兒流浪記讀后感初中篇十九
《苦兒流浪記》講的是：主人公小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒，他從小被兇惡的養(yǎng)父巴伯汗像動(dòng)物一樣賣給了一個(gè)流浪的藝人維達(dá)理。維達(dá)理是一個(gè)聰明，做事講究嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)則的人，小雷米跟著維達(dá)理上路，帶著三只狗朋友和一只狡猾的“猴軍官”，走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市，靠拉琴和雜耍為生，小雷米有了三只狗朋友就忘記了疲勞和悲傷，不再感受到孤獨(dú)。一路上，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難，如豪輪奇遇，主人入獄，解后啞女，買牛報(bào)恩，身臨賊窩，蒙冤蹲獄亡命跳車等，最終在“生活”這本書中得到磨練，成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢，善良，能干的小男子汗，并如愿以償了自己的'夢(mèng)想。
看完《苦兒流浪記》使我感受到要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要經(jīng)過(guò)艱苦的磨難，遇到困難一定要勇往直前，不能退縮，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
今天，媽媽給我買本書，書名是《苦兒流浪記》，回到家我就津津有味的看起來(lái)。首先，有一個(gè)男孩叫雷米，在他六個(gè)月大的時(shí)候，就被人抱去扔在路上，巴布蘭媽媽收留了他，撫養(yǎng)他長(zhǎng)大，像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)著他。
后來(lái)，又被養(yǎng)父租給了雜耍班的維泰利斯先生，從此，就跟著師傅四處賣藝，維持生活，可自從他的師傅死后，雷米便無(wú)依無(wú)靠，到處漂泊，獨(dú)自挑起生活的重?fù)?dān)。他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。
最后，終于找到了生母，找回了母愛(ài)，找回了幸福!
讀完這本書，我感覺(jué)我們應(yīng)該也要學(xué)雷米一樣，自立自強(qiáng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，祖國(guó)就會(huì)更繁榮康盛!
苦兒流浪記讀后感初中篇二十
今天，我一口氣讀完了法國(guó)作家馬洛的經(jīng)典之作《苦兒流浪記》。被主人公雷米勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
小雷米8歲的時(shí)候被養(yǎng)父賣給了一個(gè)叫維塔里斯的街頭藝人，開(kāi)始了流浪的生活。維塔里斯老人教會(huì)雷米做人、識(shí)字、彈唱，雷米一路上遇到了很多挫折，善良的人們都向他伸出了愛(ài)心之手。而雷米和同甘共苦的馬西亞憑著超強(qiáng)的音樂(lè)天賦報(bào)答了他們，憑著堅(jiān)貞的性格過(guò)上了幸福的生活。
其中有以下幾點(diǎn)讓我感動(dòng)萬(wàn)分：
一頭奶牛，棚里有一頭奶牛！巴伯蘭媽媽驚叫起來(lái)。
真是想不到巴伯蘭媽媽反復(fù)地說(shuō)著，真是一件意想不到的禮物！多么漂亮的奶牛！
這讓我體會(huì)到了雷米在發(fā)了財(cái)之后，還忘不了巴伯蘭媽媽對(duì)他的養(yǎng)育之恩，證明了他是一個(gè)有孝心的孩子。
這本書不但把雷米的精神描寫得淋漓盡致，還寫出了善良的人們助人為樂(lè)的良好品質(zhì)。有些地方還襯托出了像加羅福里這種人的丑陋一面。
我們現(xiàn)在的生活條件比雷米好多了，但我們不能被寵壞，也要養(yǎng)成對(duì)困難永不言敗的精神，長(zhǎng)大后才能勇敢地面對(duì)生活。