總結(jié)可以促進(jìn)思維深度，提高問(wèn)題解決能力。在總結(jié)中，我們需要突出重點(diǎn)，將那些真正對(duì)自己有意義的收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詳細(xì)的描述和分析。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
工作總結(jié)自我描述篇一
在__網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了半年多，回顧這半年來(lái)的工作歷程，工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作。
過(guò)去的半年里，很感謝公司及項(xiàng)目部的支持，在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提升。身為公司的一員，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無(wú)比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己，我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
我通過(guò)半年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提升自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提升自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提升理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
工作總結(jié)自我描述篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼__年即將結(jié)束。這一年是我在___公司度過(guò)的第__個(gè)年頭。在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，__年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面：
由于____專業(yè)的特性，在工作過(guò)程中，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己，除牢固掌握公司____領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。鑒于所在部門的特殊性，我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通，以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面：
公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“___人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為本部門工作人員，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終，有問(wèn)題不逃避，積極應(yīng)對(duì)。
3、遵章守紀(jì)方面：
在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”，對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見(jiàn)。一年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面：
由于工作中所遇項(xiàng)目問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，一年來(lái)也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
總之，鑒于公司高速、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一速度來(lái)更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)自我描述篇三
我很榮幸能受原州五中17名實(shí)習(xí)生的委托，向大會(huì)就我們于20__年9月13日至11月7日這兩個(gè)多月以來(lái)，在原州五中的實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)安排、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決的辦法，從課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三方面做詳細(xì)匯報(bào)。
九月的秋風(fēng)夾雜著金色豐收的氣息，我們滿懷教育實(shí)習(xí)的憧憬、帶著激動(dòng)、背著激情，在我院趙紅建老師的帶領(lǐng)下，20__級(jí)化學(xué)教育專業(yè)的17名實(shí)習(xí)生來(lái)到了固原市原州五中，開(kāi)始了我們作為一名師范生的必修課教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
經(jīng)歷了為期8周的實(shí)習(xí)生活，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè)，也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
在化學(xué)教學(xué)工作中，我們主要從事聽(tīng)課、備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課、批改作業(yè)、周清試卷的命題及考務(wù)工作。共聽(tīng)課255節(jié)，人均15節(jié)；講授新課44節(jié)，人均2.6節(jié)；講習(xí)題課63節(jié)，人均3.7節(jié)；其中從事高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作的7名實(shí)習(xí)生還命題、監(jiān)考、閱卷和講卷各6次。
萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行始于足下。我們以講好課，先說(shuō)課；說(shuō)好課，得備課；備課前，多聽(tīng)課為指導(dǎo)，以作一名優(yōu)秀的人民教師為目標(biāo)，進(jìn)行著教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào)，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書(shū)本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí)，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課，對(duì)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯(cuò)誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考能力。在實(shí)習(xí)的期間，我聽(tīng)了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，側(cè)重點(diǎn)分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見(jiàn)一二。而這正是我們所缺乏的，也是書(shū)本上沒(méi)有教給我們的。
在聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師講課時(shí)，采用交叉聽(tīng)課的方式，盡可能多聽(tīng)，且詳細(xì)記錄聽(tīng)課內(nèi)容，并在課下對(duì)指導(dǎo)教師的教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技巧等進(jìn)行深刻反思。聽(tīng)我們實(shí)習(xí)生自己授課時(shí)，我們不但記錄其教學(xué)內(nèi)容，還記錄其主要的優(yōu)缺點(diǎn)，并在課下進(jìn)行交流。在備課環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)分析教材、收集資料、觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻、聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn)等多種方式來(lái)完善我們的教學(xué)設(shè)計(jì)。說(shuō)課時(shí)，我們結(jié)合新課改的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況和指導(dǎo)老師意見(jiàn)，力求使說(shuō)課具有開(kāi)放性、綜合性、研究性和靈活性。而在授課時(shí)，更是穩(wěn)扎穩(wěn)打，從基本的教學(xué)技能開(kāi)始訓(xùn)練，盡可能保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。課后，我們積極開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課氣氛深刻、激烈、友好。最后，通過(guò)作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)效果，并及時(shí)對(duì)不足處進(jìn)行糾正補(bǔ)充。
班主任工作是另一種能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任班主任期間，我們堅(jiān)持每天跟早操、課間操、眼保健操，督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。在工作中不斷的鍛煉，不斷成長(zhǎng)。原州五中第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束，又一次檢驗(yàn)了我們的組織能力。高一年級(jí)團(tuán)體操訓(xùn)練，是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、和諧班級(jí)的機(jī)會(huì)，我們和原班主任一起陪著學(xué)生，從開(kāi)始直到結(jié)束。為了使班級(jí)能夠和諧，為了能提高學(xué)生的安全意識(shí)，為了能讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，我們以我有一個(gè)夢(mèng)想我的青春我做主等主題多次組織了主題班會(huì)生活。每當(dāng)著手組織班會(huì)、時(shí)，我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，盡可能做好每個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)提懸著心，懷著緊張召開(kāi)班會(huì)時(shí)，心中更是忐忑不安，直到那一聲聲喝彩穿入耳朵，我們才知道天道酬勤，我們成功了。在五中實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們不僅完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展各種教育調(diào)查，深入了解新課標(biāo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，和社會(huì)環(huán)境對(duì)當(dāng)代學(xué)生的影響等多方面的內(nèi)容。
要管好整個(gè)班級(jí)，班干部的管理是相當(dāng)重要的。首先是要班干的培養(yǎng)，留心班干的工作，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干的管理。對(duì)于新班干，強(qiáng)調(diào)他們一開(kāi)始就一定要嚴(yán)管，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信，有利于接下來(lái)的工作；然后是班干的職責(zé)分工要明確，班上的事務(wù)管理很多，所以班主任一個(gè)人做也是很辛苦的，讓班干部分工，一來(lái)可以鍛煉他們的能力，二來(lái)也是權(quán)力的分散；最后，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了，班主任不可能時(shí)時(shí)刻刻在班上，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚，對(duì)于一些同學(xué)的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握，所以作為班主任，一定要用好班干部。
當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難。由于實(shí)習(xí)學(xué)校條件有限，我們被安排到了一個(gè)常年背陽(yáng)、陰冷的物理實(shí)驗(yàn)室作為臨時(shí)辦公室，辦公條件極為惡劣。又基于我校距實(shí)習(xí)學(xué)校較遠(yuǎn)，大家都必須早出晚歸，中午在辦公室度過(guò)。在實(shí)習(xí)初期，實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們并不放心，不能放手讓我們?nèi)スぷ鳎踔晾溲垡源?。在教學(xué)過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，大家都多多少少出現(xiàn)了緊張、教態(tài)失常、語(yǔ)無(wú)倫次和拖堂等現(xiàn)象。面對(duì)這種種困難，我們并沒(méi)有氣餒。因?yàn)槲覀冎肋@就是現(xiàn)實(shí)生活，而且我們的身后還有許多的師弟師妹要進(jìn)行實(shí)習(xí)，如果我們放棄，就意味著否定自己，否定我院全體師生。所以，我們不能放棄，也沒(méi)有放棄，而是積極開(kāi)展自救。大家自帶暖壺、飯盒和羽絨服等，積極融入學(xué)生生活，與學(xué)生學(xué)在一起、吃在一起；每次上課前都反復(fù)試講，直至滿意。用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的決心。終于實(shí)習(xí)學(xué)校被我們的堅(jiān)決所征服，大家都得到了認(rèn)可。
轉(zhuǎn)眼已是寒冬，一場(chǎng)冬雪后，我們離開(kāi)了逐漸熟悉的學(xué)校。回憶我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次聽(tīng)課，每一次講課，每一張嗷嗷待哺的笑臉都浮現(xiàn)在眼前。這次實(shí)習(xí)將是我們步入社會(huì)的第一次實(shí)踐，將成為我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷，我們將以此為基石，珍惜在學(xué)校僅有的時(shí)光，努力做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。此刻，我們也深深體會(huì)到了作為一名教師的那份艱辛。
本次教育實(shí)習(xí)，我順利完成了教學(xué)工作，班主任工作，教育調(diào)查的實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo)，為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會(huì)到了愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用，只有對(duì)學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒(méi)有做到愛(ài)和嚴(yán)的很好結(jié)合，還要注意對(duì)學(xué)生的愛(ài)要有個(gè)度，不能過(guò)分遷就，一定要愛(ài)和嚴(yán)結(jié)合，才能更好的做好教師這一職責(zé)；而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生?？偟膩?lái)說(shuō)，本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。
最后，我代表原五中的全體實(shí)習(xí)生，向一直關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示忠心的感謝，向一直奮斗在實(shí)習(xí)前線的指導(dǎo)老師們說(shuō)一聲老師，您辛苦了！。同時(shí)，祝老師們工作順利、身體健康，祝師弟師妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
工作總結(jié)自我描述篇四
我們的知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是不完備的，無(wú)法知道一個(gè)地方或者一個(gè)時(shí)候，是不是就是時(shí)間和空間的全部。正如《莊子·秋水》里“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也?！闭f(shuō)的井蛙夏蟲(chóng)，我們每個(gè)人所見(jiàn)所感不過(guò)是井口大小的天空和四季之一的夏天，所不同的只是井口直徑的大小和那年夏天的長(zhǎng)短而已。生命的脆弱是我們必須接受的，但并不是我們的過(guò)錯(cuò)，我們可以傾盡全力和命運(yùn)打個(gè)商量，盡可能把時(shí)間和空間的尺度拉得長(zhǎng)一點(diǎn)。因此，我們天生需要旅行，用行動(dòng)彌補(bǔ)知識(shí)的不足，用足跡去丈量大地四野無(wú)序的天下?？v然不可能語(yǔ)冰，夏蟲(chóng)也可以逐漸冰涼的秋風(fēng)中，想象一下冰天雪地的純潔寒冷。旅行的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是我們的本能，終生不止，它讓我知道在我存在的這個(gè)世界上，人類的思想和行為，大自然盛大的恩典和嚴(yán)酷的懲罰。
是什么誘惑我們放棄家里的安寧和舒適，在某一個(gè)清晨或夜晚，毅然出發(fā)，到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)去了呢?很多時(shí)候是為了謀生，為了無(wú)法推卸的責(zé)任，但是隨著溫飽的解決，時(shí)候是為了學(xué)習(xí)。長(zhǎng)久蝸居一處易使我們視野閉塞心胸狹隘，慢慢生出一份焦灼，迫不及待想到外面走走，看看火車飛機(jī)奔馳的速度，風(fēng)景莫測(cè)的變換，措手不及的境遇，千姿百態(tài)的路人。旅行中的這一切，完全超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，喚起我們探索的本能，敦促我們警醒，為我們被瑣碎小事消磨的生命重新注入活力，點(diǎn)燃生命的熱情。我們年輕的靈魂，必然不肯因艱難險(xiǎn)阻，而放棄在旅行中不倦地高歌光彩璀璨的青春，正如時(shí)冬兵的詩(shī)所說(shuō)，青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，是火山噴發(fā)的熱情，是行云流水的纏繞。
知行天下協(xié)會(huì)的口號(hào)“知識(shí)，行動(dòng)，贏天下”無(wú)處不在，召喚我們永不停歇，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻在路上。鷺萌芽，這個(gè)隨著半年來(lái)的日夜相伴魂?duì)繅?mèng)縈而深深烙印心底的名，浸染了我們的歡喜和悲傷，拼搏和退縮，堅(jiān)定和猶疑，讓我們?cè)谝淮未蔚淖晕遗u(píng)自我否定中掙扎，又讓我們?cè)谧晕曳词∽晕冶薏咧行奚?。十次全體會(huì)議，十二次環(huán)校跑(歡笑跑)，志愿者招募，南普陀募捐，畢業(yè)生廢舊品義賣，環(huán)島路拉練，火山地質(zhì)公園露營(yíng)，出征儀式，隊(duì)友們的音容笑貌歷歷在目，大家認(rèn)真地一筆一劃寫著，把路線引向最終的目的地，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市額爾古納市三河回族鄉(xiāng)蘇沁牧場(chǎng)小學(xué)，上課下鄉(xiāng)，和小朋友們共同織就夢(mèng)想。
2月24日第一次全體會(huì)議，我們初次相見(jiàn)，帶著點(diǎn)不確定和好奇，觀看幻燈片和視頻的介紹，填寫報(bào)名表，和鷺萌芽結(jié)緣。當(dāng)時(shí)的匆匆一聚并不曾想到，這些同學(xué)竟會(huì)成為未來(lái)半年親密無(wú)間彼此依靠的伙伴，扶持著走過(guò)五味雜陳的日子。每次全體會(huì)議，首先，我們都對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作按外聯(lián)宣傳組織三個(gè)部門的順序作總結(jié)，每個(gè)人都站起來(lái)告訴大家自己做過(guò)什么;然后，隊(duì)長(zhǎng)列出下一階段我們?cè)撟鍪裁?，任?wù)由分配和認(rèn)領(lǐng)相結(jié)合;然后，全體公投，投票選出你心里覺(jué)得最應(yīng)該去內(nèi)蒙古的人，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布;最后，大家自愿上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)自己的想法。公投很有爭(zhēng)議，但也有意思，你自己做沒(méi)做事自己清楚大家也都看得到，一切用事實(shí)說(shuō)話。
所謂環(huán)校跑，其實(shí)是每次逐漸遞增，最后一次才是真正的環(huán)校跑。但是路程長(zhǎng)短不重要，如果是為了鍛煉身體，那每天跑更好，之所以定期集合讓大家一起環(huán)校，是為了讓大家在跑步中懂得相互扶持的重要吧。我知道自己體能不好，所以每次都跟在舉隊(duì)旗的人身后，緊緊跟隨，無(wú)論多么難受都不曾落后，因?yàn)槲抑?，一旦松懈，我就沒(méi)有毅力跟上了，最終會(huì)掉到倒數(shù)，所以每次咬牙堅(jiān)持跟隨決不后退。
社外志愿者招募前期的瘋狂宣傳轟炸了整個(gè)學(xué)校，宣講會(huì)那天，小報(bào)告廳爆滿，不但座無(wú)虛席，連過(guò)道上，前排空地，后排空地，都坐滿了人，門口還站了好多人。作為主持人我早早換好裙子捧著稿子靜靜等待，盡量消弭昨晚小**的影響。原來(lái)安排是我和另一位男生一起主持，可是他不知是不負(fù)責(zé)任不曾熟悉幻燈片還是太過(guò)緊張?jiān)~不達(dá)意，在昨晚彩排時(shí)完全無(wú)法主持，只好臨時(shí)撤換掉他，雙人對(duì)話也改成單人獨(dú)白，如此大的改動(dòng)讓今天的宣講會(huì)如鋼絲走人般玄之又玄。所幸一切安好，宣講會(huì)介紹了去年愛(ài)灑湘江活動(dòng)，知行天下協(xié)會(huì)，今年鷺萌芽活動(dòng)，并進(jìn)行答疑，順利地結(jié)束了，我也舒了一口氣把吊著的心放下。
因?yàn)樘鞖夂蛨?chǎng)地的原因募捐改期，我恰好返家，因而錯(cuò)過(guò)了這次為外聯(lián)收入貢獻(xiàn)巨大的活動(dòng)，實(shí)在是可惜。
義賣活動(dòng)的工程極其龐大，從掃樓組，設(shè)點(diǎn)組，到義賣組，每一組的工作都復(fù)雜而瑣碎，很能消磨人的耐心。經(jīng)過(guò)一次次的討論或者說(shuō)是爭(zhēng)執(zhí)，我們細(xì)細(xì)地?cái)M定了從全校同學(xué)的宿舍可以收集的物品清單，設(shè)計(jì)出了兩三種掃樓方式備選以防計(jì)劃不周全導(dǎo)致失敗無(wú)法掃到物品或物資無(wú)法保存，批了帳篷等物資和場(chǎng)地并去多個(gè)地方踩點(diǎn)確保義賣的可行性，還找到舊衣店舊書(shū)店進(jìn)行最后的尾貨處理。可惜策劃都是騙人的，事情發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)按照計(jì)劃來(lái)，掃樓的物資種類和數(shù)量出乎意料，義賣時(shí)的暴雨更是毀滅性的打擊。義賣活動(dòng)草草收尾給了我們一個(gè)教訓(xùn)。
這是一次我自己策劃的活動(dòng)，感觸頗深，然而準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)不必多說(shuō)，唯有探路踩點(diǎn)的一個(gè)小插曲略值得一提。我們探路時(shí)沿路拍下標(biāo)志性建筑以便記憶，不小心拍到一禁止拍照的軍事基地，被“請(qǐng)”進(jìn)去審問(wèn)半天，我們又是身份證又是學(xué)生證百般解釋才得“清白”，放我們出來(lái)，可謂虛驚一場(chǎng)。拉練當(dāng)天傍晚，我們從廈門輪渡出發(fā)，到達(dá)廈大本部，穿過(guò)芙蓉隧道，沿著環(huán)島路，第二天清晨到達(dá)目的地國(guó)際會(huì)展中心。一路上且行且歌，三三兩兩說(shuō)著話，當(dāng)真是紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，肆意揮灑青春的美好。我們一直在行走，行走。
此時(shí)實(shí)地隊(duì)員名單基本確定，大家更加有了一家人的感覺(jué)，舉家露營(yíng)，感覺(jué)很特別。幾個(gè)女生早上去南區(qū)菜市場(chǎng)買菜，洗洗切切，準(zhǔn)備好原料，有種很賢惠的感覺(jué)呢。我們到達(dá)公園后興奮地到處亂跑亂拍，天擦黑才安分下來(lái)生火燒烤，僧多粥少，你爭(zhēng)我搶，倒也其樂(lè)融融，先吃完的坐在草地上看星星，唱歌聊天。夜晚，有的在帳篷睡覺(jué)，有的在海邊聊天，黎明時(shí)分，大家都集中東邊看日出，陰天的霞光亦是美麗璀璨。
早晨我們?cè)谛ｉT口集合，整齊的帽子隊(duì)服工作牌，整齊右手拖行李整齊排隊(duì)前行，隊(duì)旗豎起飄揚(yáng)的瞬間，心中感慨萬(wàn)千，如今，我們終于即將出發(fā)去內(nèi)蒙古了!腳步輕盈而堅(jiān)定，笑容燦爛而深沉，對(duì)著攝像機(jī)，不由自主地喊出，鷺萌芽我愛(ài)你。我們到達(dá)廈門總工會(huì)舊址，在羅揚(yáng)才烈士塑像前，莊嚴(yán)宣誓：“在我即將奔赴內(nèi)蒙古自治區(qū)額爾古納市蘇沁牧場(chǎng)之際，額俯羅揚(yáng)才烈士紀(jì)念館，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿參加__年度暑期社會(huì)實(shí)踐，草原行·廈門大學(xué)路萌芽志愿者隊(duì)愛(ài)心志愿者行動(dòng)，代表鷺島三百六十一萬(wàn)社會(huì)愛(ài)心人士，代表廈門大學(xué)五萬(wàn)三千名在校大學(xué)生，秉承自強(qiáng)不息，止于至善的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)校主嘉庚精神，與牧區(qū)同胞同甘共苦，為牧區(qū)祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己微薄的力量，為牧區(qū)人民的生命健康托起一片晴空?！?BR> 奔波一天后已是疲乏不堪，在高崎機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我們找了塊空地堆放行李，輪流吃飯。整個(gè)支教進(jìn)行時(shí)，各種吃行動(dòng)比如吃飯，醫(yī)療隊(duì)都是墊后的，沖鋒在前享樂(lè)在后，我們自豪地自稱強(qiáng)大的醫(yī)療隊(duì)。漫長(zhǎng)的等候時(shí)光，大家扎堆兒，有的聊天有的學(xué)吹笛子，而我則找個(gè)小角落坐靠著，香甜地睡過(guò)去了，飛機(jī)上的四小時(shí)我也非常愉快地睡過(guò)去了。
我們?cè)谏蜿?yáng)采購(gòu)物資后就踏上了開(kāi)往內(nèi)蒙古的火車，生平第一次乘坐火車，不曾預(yù)料到十幾個(gè)小時(shí)的硬座另大家苦不堪言。剛開(kāi)始尚精力充沛，興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一時(shí)興起自制道具玩桌游“殺人游戲”。后來(lái)隨著天色漸晚都倦了，安分地在自己座位上休息。晚上除了幾個(gè)輪流守夜的，其余的人各種各樣的睡姿表情，見(jiàn)者無(wú)不忍俊不禁，肆意竊笑許久還掏出手機(jī)相機(jī)拍照留念。帶上火車的零食和泡面火速告罄，后半段時(shí)間大家都饑腸轆轆，偶有食物發(fā)掘出來(lái)都是多人分食之。半夜時(shí)分，硬座的強(qiáng)大威力逐漸顯露，無(wú)論什么姿勢(shì)都坐立難安，只能竭力忍住，好不容易盼到了抵達(dá)的廣播響起才宣告解放。
首次踏上內(nèi)蒙古的土地，藍(lán)天白云的純凈和干燥寒冷的空氣都在告訴我們這一事實(shí)，激動(dòng)之情無(wú)以言表。汽車從海拉爾出發(fā)，沿路開(kāi)始出現(xiàn)我們?cè)胂筮^(guò)無(wú)數(shù)次的草原，草地田地交錯(cuò)，牛羊馬紛至沓來(lái)目不暇接，如此美麗的景象只在電腦桌面的風(fēng)景圖片里見(jiàn)過(guò)，我們睜大了雙眼貪婪地捕捉各種有意思的細(xì)節(jié)不忍錯(cuò)過(guò)。
在額爾古納或稱拉布大林市，我們略作停留，趁此機(jī)會(huì)去接到街道上遛遛，細(xì)細(xì)觀察這里充滿異域風(fēng)情的五彩建筑，感受一下這里的與眾不同。我們買了名發(fā)音類似“姑娘兒”的一種小果子，買了柬埔寨燒烤攤的烤翅烤雞腿，買了內(nèi)蒙古特有的甜筒冰淇淋，在裝飾獨(dú)特的美麗客車站吃得不亦樂(lè)乎。
抵達(dá)蘇沁時(shí)的心情很是忐忑不安，普通隊(duì)員對(duì)未來(lái)十幾天所處的環(huán)境其實(shí)是一無(wú)所知的，校長(zhǎng)是個(gè)和藹的俄羅斯族中年男子，接到我們后微笑地和每個(gè)人依次握手并引領(lǐng)我們進(jìn)校。蘇沁小學(xué)是很標(biāo)準(zhǔn)很完備的現(xiàn)代化學(xué)校，教學(xué)樓宿舍樓食堂操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)等應(yīng)有盡有，多媒體教室美術(shù)室音樂(lè)室微機(jī)室等一應(yīng)俱全，較內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的模范小學(xué)毫不遜色。我們住在學(xué)生宿舍里，吃飯?jiān)趯W(xué)生食堂，洗澡是每?jī)扇盏叫Ｍ庠杼靡淮?，作息是每日六點(diǎn)半起床二十四點(diǎn)睡覺(jué)十二點(diǎn)到十四點(diǎn)午休，衣服集體統(tǒng)一三套輪換每日一套，出行攜帶志愿者帽和工作牌。
支教，普法，衛(wèi)生醫(yī)療，三隊(duì)隊(duì)員，各自所屬，各盡其責(zé)。作為醫(yī)療隊(duì)成員，我很喜歡我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，尤其是隊(duì)員們多才多藝個(gè)性鮮明，每個(gè)人在教學(xué)或是文娛方面都可獨(dú)當(dāng)一面。跟其他兩隊(duì)不同，我們出現(xiàn)正式場(chǎng)合或者下鄉(xiāng)調(diào)研都身穿具有代表性意義的醫(yī)士服，筆直的白大褂使人不由自主帶上些許圣潔氣息，時(shí)刻提醒自己身上背負(fù)的責(zé)任。我們?nèi)粘；A(chǔ)調(diào)研，一是為每個(gè)人量血壓采集血壓數(shù)據(jù)，二是詢問(wèn)每個(gè)人的病史和藥物史，三是在力所能及的情況下盡量為每個(gè)人提供意見(jiàn)和幫助。
工作總結(jié)自我描述篇五
一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著。
1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。
這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德；愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，老師們表示：要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。
2、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。
在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了我校教師暑師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。
1、學(xué)習(xí)文件，明確目的。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，首先校長(zhǎng)作了動(dòng)員宣傳，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于師德學(xué)習(xí)的文件，同時(shí)以年級(jí)組為單位發(fā)放了《閃光燈紅燭》和《秦皇島市中小學(xué)師德教育報(bào)告會(huì)專輯材料》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
2、聽(tīng)取報(bào)告，感人肺腑。組織全體教師觀看《秦皇島市中小學(xué)師德教育報(bào)告會(huì)專輯》，老師們被作報(bào)告的老師的感人故事深深地打動(dòng)了。他們的事跡感人肺腑，動(dòng)人心弦，許多老師都禁不住流下了眼淚。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我校全體教師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們深知，師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。
總體來(lái)說(shuō)，這一次師德培訓(xùn)取得了極大的成功，相信在以后的歲月中，師德培訓(xùn)還將會(huì)繼續(xù)下去。師德對(duì)學(xué)生的影響實(shí)在是太大了。一名有師德的教師和沒(méi)有師德的教師教出來(lái)的學(xué)生絕對(duì)是不一樣的。“學(xué)高為師，身正為范”。以后的道路要怎么走，誰(shuí)也無(wú)法知曉。不過(guò)師德培訓(xùn)將會(huì)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，師德是最重要的！
工作總結(jié)自我描述篇六
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這么一段話：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹。”讀到這里，蠻有感觸，這是對(duì)志愿者的生活最好的詮釋?？鞓?lè)是志愿服務(wù)的樂(lè)趣，這純粹源自于志愿者那顆寧?kù)o而又耐得住寂寞的心。
中華人民共和國(guó)第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在南昌舉辦，而我很有幸能作為一名志愿者參與其中，共享體育盛事，從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我第一次參加這么大型的活動(dòng)，從學(xué)校發(fā)出招募志愿者通知的那一刻起，我就做足了準(zhǔn)備卯足了勁，一直到面試，筆試，培訓(xùn)，直至到上崗前的那一刻，我就在矛盾著自己，憧憬著志愿工作到底是什么樣子，而今當(dāng)我親身經(jīng)歷之后，才知道我們都太平凡了，平凡到我都不知道該用什么平凡的'語(yǔ)言去描述。。。
作為一名城運(yùn)會(huì)的志愿者，在短短的幾天當(dāng)中，我與其他志愿者一樣，努力工作，秉承著對(duì)城運(yùn)會(huì)的熱忱，我們努力工作，將自己的青春和熱情奉獻(xiàn)于城運(yùn)會(huì)。記得工作的第一天是我最興奮的，很早就被鬧鐘吵醒，然后迅速的起床梳洗，穿上匹克給我們贊助的志愿者服裝然后出發(fā)進(jìn)駐場(chǎng)館，我被分到皮劃艇的場(chǎng)館，在皮劃艇的場(chǎng)館的新聞宣傳中心工作《注：新聞宣傳中心主要是負(fù)責(zé)和媒體打交道在成績(jī)出來(lái)的第一時(shí)間然后復(fù)印交給記者和給記者一些其他資料，待比賽結(jié)束之后的頒獎(jiǎng)典禮指引記者到相應(yīng)的地方對(duì)冠亞軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪最后負(fù)責(zé)新聞發(fā)布會(huì)》第一天都是預(yù)賽前三名直接進(jìn)入決賽后面的會(huì)有再有一次的比賽可惜在我們安徽代表團(tuán)的合肥市無(wú)論是男子，女子的多少km的賽道都沒(méi)能順利直接進(jìn)入決賽！
最難忘的莫過(guò)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)了，這幾天我們一起進(jìn)駐場(chǎng)館，一起吃飯，一起工作，分工明確，團(tuán)結(jié)合作，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓我認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的志愿者，在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一合作，志愿者們一起交流心得，體會(huì)，一起討論，解決遇到的問(wèn)題，我為加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)而感到欣慰。
最自豪的莫過(guò)于見(jiàn)證見(jiàn)證奇跡的那一刻，當(dāng)看到那些選手沖向終點(diǎn)的那一刻，我真的有太多的激動(dòng)，因?yàn)檫@些選手，尤其是金牌得主都將會(huì)是成為2012倫敦奧運(yùn)的入場(chǎng)選手，每年在舉辦奧運(yùn)之前都會(huì)舉辦城運(yùn)會(huì)的原因就是在各個(gè)城市選出最優(yōu)秀的選手最為奧運(yùn)的儲(chǔ)蓄！城運(yùn)會(huì)可以說(shuō)的上算是國(guó)內(nèi)第一大體育盛事了吧！最后一天是總決賽和頒獎(jiǎng)典禮我們新聞宣傳中心的沖在第一線，就是阻攔記者不能肆意拍攝，當(dāng)看到每場(chǎng)結(jié)束之后的頒獎(jiǎng)典禮某某省為某某省的選手頒發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候真的好羨慕??！雖然今天突然降溫但相信我們每一位志愿者的心都是火熱的！注意：我有在冠軍后面請(qǐng)鏡頭哦！能夠成為第七屆城運(yùn)會(huì)的志愿者，為城運(yùn)會(huì)順利舉辦而奉獻(xiàn)自己的一份力量，只是光榮而有意義的工，我將繼續(xù)努力做的更好！
2011，10,23。
楊聰。
工作總結(jié)自我描述篇七
我自上初中以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的.影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。
工作總結(jié)自我描述篇八
光陰似箭,日月如梭，作為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××（改成自己醫(yī)療美容技術(shù)就讀的大學(xué)）醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和醫(yī)療美容技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)醫(yī)療美容技術(shù)理論知識(shí)，為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向醫(yī)療美容技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏，參與醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助醫(yī)療美容技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與醫(yī)療美容技術(shù)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己所就讀的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外，我還參加醫(yī)療美容技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)證書(shū)）。
工作總結(jié)自我描述篇九
大家好，我叫劉曼婷，今年10歲了。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)羊角辮，一雙大大的圓溜溜的眼睛，像熟透了的黑葡萄。雖然我的眼睛非常大，但是卻有點(diǎn)近視，這都是電視惹的禍。我還要告訴大家一個(gè)小秘密：我一笑起來(lái)，眼睛就一個(gè)大一個(gè)小。別看我嘴小，可是能說(shuō)會(huì)道哦。我喜歡做的事很多很多，但做起來(lái)都很投入，最投入的還是看書(shū)。在我小時(shí)候，媽媽就買了許多故事書(shū)，把書(shū)上的精彩故事說(shuō)給我聽(tīng)，這使我對(duì)看書(shū)有了濃厚的興趣?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，就開(kāi)始看作文書(shū)。我會(huì)把書(shū)里是好詞好句正確地用到寫作上面，所以我的.作文一直都很好。
有時(shí)，我還會(huì)把故事當(dāng)作是真的。有一次，我看到故事里的主人公最后生活幸福美滿，自己也跟著開(kāi)懷大笑，弄得爸爸媽媽莫名其妙。還有一次，我看到主人公非常傷心，我跟著難受起來(lái)，流下了眼淚。爸爸說(shuō)：“傻孩子，故事里面的事情是假的，別哭了?！笨墒牵胰匀粓?jiān)持是真的，淚流不止。
這就是我，劉曼婷，一個(gè)很真很真的小女孩，朋友，你記住了嗎？
工作總結(jié)自我描述篇十
性格溫和，開(kāi)朗大方，樂(lè)于助人。吃苦耐勞，能承受較大壓力。
具有很強(qiáng)的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，具有廣闊的專業(yè)知識(shí)，能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì)，生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥。
工作總結(jié)自我描述篇十一
1.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
3.自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫一般程序.獨(dú)立性很強(qiáng),在高中高考時(shí),在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督下以全校第一的成績(jī)考上了全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)--重慶大學(xué).動(dòng)手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗(yàn).專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
5.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
工作總結(jié)自我描述篇十二
我于20xx年*月考入**市示范性高中，中學(xué)生自我鑒定。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯，在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人鑒定：
高一開(kāi)始我就積極向團(tuán)組織靠攏，就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施，和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來(lái)，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
工作總結(jié)自我描述篇十三
寫工作描述之前，首先應(yīng)該明白這一點(diǎn)。工作描述是針對(duì)工作的，如某一職位所需要的技能、所承擔(dān)的責(zé)任、工作性質(zhì)等。應(yīng)以工作性質(zhì)、工作內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行有側(cè)重的描寫。
質(zhì)量鑒定。
一）信度：指工作描述的可靠性，有穩(wěn)定性和等效性兩個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。影響因素：
1、調(diào)查所用的工具；
2、鑒定者自身的因素；
3、其他因素。
二）效度：指工作描述的有效程度，效度越高，越能真實(shí)反映工作本身的特征；方向上的有效。檢驗(yàn)方法是看在以下三個(gè)使用目標(biāo)上所達(dá)到的程度：
1、獲。
得其他信息產(chǎn)品，如開(kāi)發(fā)工作說(shuō)明書(shū)、資格說(shuō)明書(shū)與職務(wù)說(shuō)明書(shū)的有效性；
2、輔助人力資源專家工作的有效性；
3、作為人力資源問(wèn)題研究與檢驗(yàn)工具的有效性。長(zhǎng)期鑒定方法：
2、考察人力資源管理的產(chǎn)出并提取與效度有關(guān)的指標(biāo)。
三）精確性：程度上的有效，目前用內(nèi)部相關(guān)性來(lái)檢驗(yàn)。
如何寫好。
簡(jiǎn)歷中工作描述怎么寫？
一、工作描述應(yīng)該從招聘要求出發(fā)。
是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個(gè)人素質(zhì)，在校期間的活動(dòng)組織、參與情況，表現(xiàn)自己適合對(duì)方的企業(yè)文化。另外，建議投簡(jiǎn)歷時(shí)附上一份求職信，描述自己對(duì)工作的勝任。
不要將自己全部的經(jīng)歷鋪陳于hr的面前。對(duì)于hr來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)的經(jīng)歷能夠引起他們興趣的可能性很小，甚至太多的無(wú)關(guān)經(jīng)歷還會(huì)讓求職者“扣分”。
也許你在進(jìn)入美容美發(fā)行業(yè)以前，還有其他的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在填寫簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，并不是都需要將其羅列。你只需要描述與自己現(xiàn)在應(yīng)聘職位要求所相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷就可以了。用這些經(jīng)驗(yàn)證明你有能力做好自己的目標(biāo)工作，讓用人單位相信你能勝任目標(biāo)崗位。
二、工作描述中要有重點(diǎn)，突出你的能力。
表述，如展示你過(guò)去的頭銜、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及數(shù)據(jù)。對(duì)過(guò)往單位的介紹可通過(guò)描述其規(guī)模、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度。表現(xiàn)出你對(duì)過(guò)去工作的勝任，以及對(duì)所應(yīng)聘職位的勝任。
工作經(jīng)驗(yàn)描述把握三個(gè)點(diǎn)：關(guān)鍵詞、數(shù)字、結(jié)果。
用關(guān)鍵詞說(shuō)話：什么是關(guān)鍵詞？通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營(yíng)銷意識(shí)、加快”等。
用數(shù)字說(shuō)話：大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來(lái)。例如，我們可以嘗試將“銷售能力很強(qiáng)”改成“新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬(wàn)，使部分銷路總量增加了12%”。
用結(jié)果說(shuō)話：結(jié)果就是業(yè)績(jī)，在簡(jiǎn)歷中的結(jié)果描述中應(yīng)使其程度化。
三、
工作經(jīng)歷中突出你的提升過(guò)程。
工作種類。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類，66個(gè)中類，413個(gè)小類，1838個(gè)細(xì)類(職業(yè))。8個(gè)大類分別是：
第二大類：專業(yè)技術(shù)人員，其中包括14個(gè)中類，115個(gè)小類，379個(gè)細(xì)類；
工作總結(jié)自我描述篇十四
本人畢業(yè)于**醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本人工作方面：做事勤奮誠(chéng)懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。
對(duì)于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細(xì)讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。
在追求知識(shí)的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠(chéng)，思想活躍，吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的'道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
工作總結(jié)自我描述篇十五
高中生應(yīng)該怎么樣進(jìn)行自我描述?看看下面的自我描述范文吧!
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的.學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
工作總結(jié)自我描述篇十六
1.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
3.自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫一般程序.獨(dú)立性很強(qiáng),在高中高考時(shí),在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督下以全校第一的成績(jī)考上了全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)--重慶大學(xué).動(dòng)手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗(yàn).專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
5.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
工作總結(jié)自我描述篇十七
大家好!我給大家介紹一下我自己。
我姓沈名迎奧，今年9歲，我三年級(jí)，在合肥市，習(xí)友路小學(xué)上學(xué)，我個(gè)一般高，有點(diǎn)微胖，我的兩個(gè)門牙媽媽總說(shuō)像兔子的牙齒，因?yàn)槲业拈T牙有點(diǎn)大。我有一張櫻桃似的嘴巴，能說(shuō)一口流利的普通話。
我在爸媽眼里有時(shí)候是一個(gè)乖巧懂事的孩子，有時(shí)候又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，因?yàn)槲矣袝r(shí)候我自己都感覺(jué)我很懂事的，都聽(tīng)爸媽的話，可是有時(shí)候會(huì)惹他們生氣，不聽(tīng)他們?cè)?，還經(jīng)常和妹妹打鬧，把妹妹逗哭了，其實(shí)我是和妹妹在玩的，也不是真的打鬧的。
在老師眼里我應(yīng)該還算是一個(gè)乖學(xué)生吧?因?yàn)槲液苌偃抢蠋熒鷼?，也沒(méi)有不聽(tīng)老師的.話。在同學(xué)眼里我應(yīng)該也算是一個(gè)不讓同學(xué)討厭的人，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們相處都還可以，沒(méi)有和同學(xué)鬧過(guò)矛盾。
看到這里大家是不是覺(jué)得我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生啊?希望你們?cè)敢夂臀易雠笥?別忘了我的名字哦--沈迎奧!
工作總結(jié)自我描述篇一
在__網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了半年多，回顧這半年來(lái)的工作歷程，工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好技術(shù)工作。
過(guò)去的半年里，很感謝公司及項(xiàng)目部的支持，在管網(wǎng)項(xiàng)目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項(xiàng)目部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好。
在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提升。身為公司的一員，有機(jī)會(huì)能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無(wú)比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對(duì)我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時(shí)刻要以企業(yè)的形象來(lái)約束自己，我所有的言行要符合特級(jí)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
我通過(guò)半年來(lái)的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提升自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，努力提升自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。
作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提升理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。
工作總結(jié)自我描述篇二
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼__年即將結(jié)束。這一年是我在___公司度過(guò)的第__個(gè)年頭。在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也得到了同事的幫助，回首翹望，__年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面：
由于____專業(yè)的特性，在工作過(guò)程中，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己，除牢固掌握公司____領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí);還抱著不斷提高完善自己的求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)。鑒于所在部門的特殊性，我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通，以便搜集整理、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面：
公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“___人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)作為本部門工作人員，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任，對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終，有問(wèn)題不逃避，積極應(yīng)對(duì)。
3、遵章守紀(jì)方面：
在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行員工職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作，努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”，對(duì)各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，并給予專業(yè)意見(jiàn)。一年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng)，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面：
由于工作中所遇項(xiàng)目問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，一年來(lái)也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
總之，鑒于公司高速、全面的發(fā)展，我還有不能夠跟上這一速度來(lái)更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性，我喜歡自己的專業(yè)和工作，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
工作總結(jié)自我描述篇三
我很榮幸能受原州五中17名實(shí)習(xí)生的委托，向大會(huì)就我們于20__年9月13日至11月7日這兩個(gè)多月以來(lái)，在原州五中的實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)安排、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)中遇到的困難及解決的辦法，從課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三方面做詳細(xì)匯報(bào)。
九月的秋風(fēng)夾雜著金色豐收的氣息，我們滿懷教育實(shí)習(xí)的憧憬、帶著激動(dòng)、背著激情，在我院趙紅建老師的帶領(lǐng)下，20__級(jí)化學(xué)教育專業(yè)的17名實(shí)習(xí)生來(lái)到了固原市原州五中，開(kāi)始了我們作為一名師范生的必修課教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
經(jīng)歷了為期8周的實(shí)習(xí)生活，我嘗試到了身為一名教師的苦與樂(lè)，也深深地體會(huì)到了一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；在這些日子里，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作；同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。
在化學(xué)教學(xué)工作中，我們主要從事聽(tīng)課、備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課、批改作業(yè)、周清試卷的命題及考務(wù)工作。共聽(tīng)課255節(jié)，人均15節(jié)；講授新課44節(jié)，人均2.6節(jié)；講習(xí)題課63節(jié)，人均3.7節(jié)；其中從事高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作的7名實(shí)習(xí)生還命題、監(jiān)考、閱卷和講卷各6次。
萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行始于足下。我們以講好課，先說(shuō)課；說(shuō)好課，得備課；備課前，多聽(tīng)課為指導(dǎo)，以作一名優(yōu)秀的人民教師為目標(biāo)，進(jìn)行著教育教學(xué)實(shí)習(xí)。
都說(shuō)實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào)，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。
而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書(shū)本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí)，讓他們感興趣，老師們都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課，對(duì)學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)仔細(xì)的批改，指出錯(cuò)誤的地方，更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考能力。在實(shí)習(xí)的期間，我聽(tīng)了幾位老師的課，收獲良多。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑，教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng)，側(cè)重點(diǎn)分明，這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見(jiàn)一二。而這正是我們所缺乏的，也是書(shū)本上沒(méi)有教給我們的。
在聽(tīng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師講課時(shí)，采用交叉聽(tīng)課的方式，盡可能多聽(tīng)，且詳細(xì)記錄聽(tīng)課內(nèi)容，并在課下對(duì)指導(dǎo)教師的教學(xué)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)技巧等進(jìn)行深刻反思。聽(tīng)我們實(shí)習(xí)生自己授課時(shí)，我們不但記錄其教學(xué)內(nèi)容，還記錄其主要的優(yōu)缺點(diǎn)，并在課下進(jìn)行交流。在備課環(huán)節(jié)中，我們通過(guò)分析教材、收集資料、觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻、聽(tīng)取指導(dǎo)老師意見(jiàn)等多種方式來(lái)完善我們的教學(xué)設(shè)計(jì)。說(shuō)課時(shí)，我們結(jié)合新課改的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際情況和指導(dǎo)老師意見(jiàn)，力求使說(shuō)課具有開(kāi)放性、綜合性、研究性和靈活性。而在授課時(shí)，更是穩(wěn)扎穩(wěn)打，從基本的教學(xué)技能開(kāi)始訓(xùn)練，盡可能保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。課后，我們積極開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課氣氛深刻、激烈、友好。最后，通過(guò)作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)效果，并及時(shí)對(duì)不足處進(jìn)行糾正補(bǔ)充。
班主任工作是另一種能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任班主任期間，我們堅(jiān)持每天跟早操、課間操、眼保健操，督促學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。在工作中不斷的鍛煉，不斷成長(zhǎng)。原州五中第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束，又一次檢驗(yàn)了我們的組織能力。高一年級(jí)團(tuán)體操訓(xùn)練，是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、和諧班級(jí)的機(jī)會(huì)，我們和原班主任一起陪著學(xué)生，從開(kāi)始直到結(jié)束。為了使班級(jí)能夠和諧，為了能提高學(xué)生的安全意識(shí)，為了能讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，我們以我有一個(gè)夢(mèng)想我的青春我做主等主題多次組織了主題班會(huì)生活。每當(dāng)著手組織班會(huì)、時(shí)，我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，盡可能做好每個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)提懸著心，懷著緊張召開(kāi)班會(huì)時(shí)，心中更是忐忑不安，直到那一聲聲喝彩穿入耳朵，我們才知道天道酬勤，我們成功了。在五中實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我們不僅完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，同時(shí)通過(guò)開(kāi)展各種教育調(diào)查，深入了解新課標(biāo)下，學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，和社會(huì)環(huán)境對(duì)當(dāng)代學(xué)生的影響等多方面的內(nèi)容。
要管好整個(gè)班級(jí)，班干部的管理是相當(dāng)重要的。首先是要班干的培養(yǎng)，留心班干的工作，強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自己，要管好別人，要先管好自己，這樣同學(xué)們才會(huì)服從班干的管理。對(duì)于新班干，強(qiáng)調(diào)他們一開(kāi)始就一定要嚴(yán)管，才能在同學(xué)中樹(shù)立威信，有利于接下來(lái)的工作；然后是班干的職責(zé)分工要明確，班上的事務(wù)管理很多，所以班主任一個(gè)人做也是很辛苦的，讓班干部分工，一來(lái)可以鍛煉他們的能力，二來(lái)也是權(quán)力的分散；最后，要更好地了解班上情況，就要利用好班干的職能了，班主任不可能時(shí)時(shí)刻刻在班上，但班干卻是在班上的，所以班上的情況他們就更清楚，對(duì)于一些同學(xué)的課堂表現(xiàn)他們也很容易掌握，所以作為班主任，一定要用好班干部。
當(dāng)然，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難。由于實(shí)習(xí)學(xué)校條件有限，我們被安排到了一個(gè)常年背陽(yáng)、陰冷的物理實(shí)驗(yàn)室作為臨時(shí)辦公室，辦公條件極為惡劣。又基于我校距實(shí)習(xí)學(xué)校較遠(yuǎn)，大家都必須早出晚歸，中午在辦公室度過(guò)。在實(shí)習(xí)初期，實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)我們并不放心，不能放手讓我們?nèi)スぷ鳎踔晾溲垡源?。在教學(xué)過(guò)程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，大家都多多少少出現(xiàn)了緊張、教態(tài)失常、語(yǔ)無(wú)倫次和拖堂等現(xiàn)象。面對(duì)這種種困難，我們并沒(méi)有氣餒。因?yàn)槲覀冎肋@就是現(xiàn)實(shí)生活，而且我們的身后還有許多的師弟師妹要進(jìn)行實(shí)習(xí)，如果我們放棄，就意味著否定自己，否定我院全體師生。所以，我們不能放棄，也沒(méi)有放棄，而是積極開(kāi)展自救。大家自帶暖壺、飯盒和羽絨服等，積極融入學(xué)生生活，與學(xué)生學(xué)在一起、吃在一起；每次上課前都反復(fù)試講，直至滿意。用實(shí)際行動(dòng)證明，我們的決心。終于實(shí)習(xí)學(xué)校被我們的堅(jiān)決所征服，大家都得到了認(rèn)可。
轉(zhuǎn)眼已是寒冬，一場(chǎng)冬雪后，我們離開(kāi)了逐漸熟悉的學(xué)校。回憶我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次聽(tīng)課，每一次講課，每一張嗷嗷待哺的笑臉都浮現(xiàn)在眼前。這次實(shí)習(xí)將是我們步入社會(huì)的第一次實(shí)踐，將成為我們?nèi)松械囊淮沃匾?jīng)歷，我們將以此為基石，珍惜在學(xué)校僅有的時(shí)光，努力做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。此刻，我們也深深體會(huì)到了作為一名教師的那份艱辛。
本次教育實(shí)習(xí)，我順利完成了教學(xué)工作，班主任工作，教育調(diào)查的實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了了檢查、實(shí)踐、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo)，為以后的教育工作積累了一些寶貴的教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。并且體會(huì)到了愛(ài)心在師生中的關(guān)鍵作用，只有對(duì)學(xué)生真心付出，才能取得學(xué)生的尊重和信任。但我還沒(méi)有做到愛(ài)和嚴(yán)的很好結(jié)合，還要注意對(duì)學(xué)生的愛(ài)要有個(gè)度，不能過(guò)分遷就，一定要愛(ài)和嚴(yán)結(jié)合，才能更好的做好教師這一職責(zé)；而且還要學(xué)習(xí)更多好的教育方法、教育機(jī)智，才能高效率地管理好、教育好學(xué)生?？偟膩?lái)說(shuō)，本次教育實(shí)習(xí)是一次成功的實(shí)習(xí)。
最后，我代表原五中的全體實(shí)習(xí)生，向一直關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示忠心的感謝，向一直奮斗在實(shí)習(xí)前線的指導(dǎo)老師們說(shuō)一聲老師，您辛苦了！。同時(shí)，祝老師們工作順利、身體健康，祝師弟師妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
工作總結(jié)自我描述篇四
我們的知識(shí)儲(chǔ)備永遠(yuǎn)是不完備的，無(wú)法知道一個(gè)地方或者一個(gè)時(shí)候，是不是就是時(shí)間和空間的全部。正如《莊子·秋水》里“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也?！闭f(shuō)的井蛙夏蟲(chóng)，我們每個(gè)人所見(jiàn)所感不過(guò)是井口大小的天空和四季之一的夏天，所不同的只是井口直徑的大小和那年夏天的長(zhǎng)短而已。生命的脆弱是我們必須接受的，但并不是我們的過(guò)錯(cuò)，我們可以傾盡全力和命運(yùn)打個(gè)商量，盡可能把時(shí)間和空間的尺度拉得長(zhǎng)一點(diǎn)。因此，我們天生需要旅行，用行動(dòng)彌補(bǔ)知識(shí)的不足，用足跡去丈量大地四野無(wú)序的天下?？v然不可能語(yǔ)冰，夏蟲(chóng)也可以逐漸冰涼的秋風(fēng)中，想象一下冰天雪地的純潔寒冷。旅行的本質(zhì)是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是我們的本能，終生不止，它讓我知道在我存在的這個(gè)世界上，人類的思想和行為，大自然盛大的恩典和嚴(yán)酷的懲罰。
是什么誘惑我們放棄家里的安寧和舒適，在某一個(gè)清晨或夜晚，毅然出發(fā)，到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)去了呢?很多時(shí)候是為了謀生，為了無(wú)法推卸的責(zé)任，但是隨著溫飽的解決，時(shí)候是為了學(xué)習(xí)。長(zhǎng)久蝸居一處易使我們視野閉塞心胸狹隘，慢慢生出一份焦灼，迫不及待想到外面走走，看看火車飛機(jī)奔馳的速度，風(fēng)景莫測(cè)的變換，措手不及的境遇，千姿百態(tài)的路人。旅行中的這一切，完全超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，喚起我們探索的本能，敦促我們警醒，為我們被瑣碎小事消磨的生命重新注入活力，點(diǎn)燃生命的熱情。我們年輕的靈魂，必然不肯因艱難險(xiǎn)阻，而放棄在旅行中不倦地高歌光彩璀璨的青春，正如時(shí)冬兵的詩(shī)所說(shuō)，青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，是火山噴發(fā)的熱情，是行云流水的纏繞。
知行天下協(xié)會(huì)的口號(hào)“知識(shí)，行動(dòng)，贏天下”無(wú)處不在，召喚我們永不停歇，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻在路上。鷺萌芽，這個(gè)隨著半年來(lái)的日夜相伴魂?duì)繅?mèng)縈而深深烙印心底的名，浸染了我們的歡喜和悲傷，拼搏和退縮，堅(jiān)定和猶疑，讓我們?cè)谝淮未蔚淖晕遗u(píng)自我否定中掙扎，又讓我們?cè)谧晕曳词∽晕冶薏咧行奚?。十次全體會(huì)議，十二次環(huán)校跑(歡笑跑)，志愿者招募，南普陀募捐，畢業(yè)生廢舊品義賣，環(huán)島路拉練，火山地質(zhì)公園露營(yíng)，出征儀式，隊(duì)友們的音容笑貌歷歷在目，大家認(rèn)真地一筆一劃寫著，把路線引向最終的目的地，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市額爾古納市三河回族鄉(xiāng)蘇沁牧場(chǎng)小學(xué)，上課下鄉(xiāng)，和小朋友們共同織就夢(mèng)想。
2月24日第一次全體會(huì)議，我們初次相見(jiàn)，帶著點(diǎn)不確定和好奇，觀看幻燈片和視頻的介紹，填寫報(bào)名表，和鷺萌芽結(jié)緣。當(dāng)時(shí)的匆匆一聚并不曾想到，這些同學(xué)竟會(huì)成為未來(lái)半年親密無(wú)間彼此依靠的伙伴，扶持著走過(guò)五味雜陳的日子。每次全體會(huì)議，首先，我們都對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作按外聯(lián)宣傳組織三個(gè)部門的順序作總結(jié)，每個(gè)人都站起來(lái)告訴大家自己做過(guò)什么;然后，隊(duì)長(zhǎng)列出下一階段我們?cè)撟鍪裁?，任?wù)由分配和認(rèn)領(lǐng)相結(jié)合;然后，全體公投，投票選出你心里覺(jué)得最應(yīng)該去內(nèi)蒙古的人，結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布;最后，大家自愿上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)自己的想法。公投很有爭(zhēng)議，但也有意思，你自己做沒(méi)做事自己清楚大家也都看得到，一切用事實(shí)說(shuō)話。
所謂環(huán)校跑，其實(shí)是每次逐漸遞增，最后一次才是真正的環(huán)校跑。但是路程長(zhǎng)短不重要，如果是為了鍛煉身體，那每天跑更好，之所以定期集合讓大家一起環(huán)校，是為了讓大家在跑步中懂得相互扶持的重要吧。我知道自己體能不好，所以每次都跟在舉隊(duì)旗的人身后，緊緊跟隨，無(wú)論多么難受都不曾落后，因?yàn)槲抑?，一旦松懈，我就沒(méi)有毅力跟上了，最終會(huì)掉到倒數(shù)，所以每次咬牙堅(jiān)持跟隨決不后退。
社外志愿者招募前期的瘋狂宣傳轟炸了整個(gè)學(xué)校，宣講會(huì)那天，小報(bào)告廳爆滿，不但座無(wú)虛席，連過(guò)道上，前排空地，后排空地，都坐滿了人，門口還站了好多人。作為主持人我早早換好裙子捧著稿子靜靜等待，盡量消弭昨晚小**的影響。原來(lái)安排是我和另一位男生一起主持，可是他不知是不負(fù)責(zé)任不曾熟悉幻燈片還是太過(guò)緊張?jiān)~不達(dá)意，在昨晚彩排時(shí)完全無(wú)法主持，只好臨時(shí)撤換掉他，雙人對(duì)話也改成單人獨(dú)白，如此大的改動(dòng)讓今天的宣講會(huì)如鋼絲走人般玄之又玄。所幸一切安好，宣講會(huì)介紹了去年愛(ài)灑湘江活動(dòng)，知行天下協(xié)會(huì)，今年鷺萌芽活動(dòng)，并進(jìn)行答疑，順利地結(jié)束了，我也舒了一口氣把吊著的心放下。
因?yàn)樘鞖夂蛨?chǎng)地的原因募捐改期，我恰好返家，因而錯(cuò)過(guò)了這次為外聯(lián)收入貢獻(xiàn)巨大的活動(dòng)，實(shí)在是可惜。
義賣活動(dòng)的工程極其龐大，從掃樓組，設(shè)點(diǎn)組，到義賣組，每一組的工作都復(fù)雜而瑣碎，很能消磨人的耐心。經(jīng)過(guò)一次次的討論或者說(shuō)是爭(zhēng)執(zhí)，我們細(xì)細(xì)地?cái)M定了從全校同學(xué)的宿舍可以收集的物品清單，設(shè)計(jì)出了兩三種掃樓方式備選以防計(jì)劃不周全導(dǎo)致失敗無(wú)法掃到物品或物資無(wú)法保存，批了帳篷等物資和場(chǎng)地并去多個(gè)地方踩點(diǎn)確保義賣的可行性，還找到舊衣店舊書(shū)店進(jìn)行最后的尾貨處理。可惜策劃都是騙人的，事情發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)按照計(jì)劃來(lái)，掃樓的物資種類和數(shù)量出乎意料，義賣時(shí)的暴雨更是毀滅性的打擊。義賣活動(dòng)草草收尾給了我們一個(gè)教訓(xùn)。
這是一次我自己策劃的活動(dòng)，感觸頗深，然而準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)不必多說(shuō)，唯有探路踩點(diǎn)的一個(gè)小插曲略值得一提。我們探路時(shí)沿路拍下標(biāo)志性建筑以便記憶，不小心拍到一禁止拍照的軍事基地，被“請(qǐng)”進(jìn)去審問(wèn)半天，我們又是身份證又是學(xué)生證百般解釋才得“清白”，放我們出來(lái)，可謂虛驚一場(chǎng)。拉練當(dāng)天傍晚，我們從廈門輪渡出發(fā)，到達(dá)廈大本部，穿過(guò)芙蓉隧道，沿著環(huán)島路，第二天清晨到達(dá)目的地國(guó)際會(huì)展中心。一路上且行且歌，三三兩兩說(shuō)著話，當(dāng)真是紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，肆意揮灑青春的美好。我們一直在行走，行走。
此時(shí)實(shí)地隊(duì)員名單基本確定，大家更加有了一家人的感覺(jué)，舉家露營(yíng)，感覺(jué)很特別。幾個(gè)女生早上去南區(qū)菜市場(chǎng)買菜，洗洗切切，準(zhǔn)備好原料，有種很賢惠的感覺(jué)呢。我們到達(dá)公園后興奮地到處亂跑亂拍，天擦黑才安分下來(lái)生火燒烤，僧多粥少，你爭(zhēng)我搶，倒也其樂(lè)融融，先吃完的坐在草地上看星星，唱歌聊天。夜晚，有的在帳篷睡覺(jué)，有的在海邊聊天，黎明時(shí)分，大家都集中東邊看日出，陰天的霞光亦是美麗璀璨。
早晨我們?cè)谛ｉT口集合，整齊的帽子隊(duì)服工作牌，整齊右手拖行李整齊排隊(duì)前行，隊(duì)旗豎起飄揚(yáng)的瞬間，心中感慨萬(wàn)千，如今，我們終于即將出發(fā)去內(nèi)蒙古了!腳步輕盈而堅(jiān)定，笑容燦爛而深沉，對(duì)著攝像機(jī)，不由自主地喊出，鷺萌芽我愛(ài)你。我們到達(dá)廈門總工會(huì)舊址，在羅揚(yáng)才烈士塑像前，莊嚴(yán)宣誓：“在我即將奔赴內(nèi)蒙古自治區(qū)額爾古納市蘇沁牧場(chǎng)之際，額俯羅揚(yáng)才烈士紀(jì)念館，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿參加__年度暑期社會(huì)實(shí)踐，草原行·廈門大學(xué)路萌芽志愿者隊(duì)愛(ài)心志愿者行動(dòng)，代表鷺島三百六十一萬(wàn)社會(huì)愛(ài)心人士，代表廈門大學(xué)五萬(wàn)三千名在校大學(xué)生，秉承自強(qiáng)不息，止于至善的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)校主嘉庚精神，與牧區(qū)同胞同甘共苦，為牧區(qū)祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己微薄的力量，為牧區(qū)人民的生命健康托起一片晴空?！?BR> 奔波一天后已是疲乏不堪，在高崎機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我們找了塊空地堆放行李，輪流吃飯。整個(gè)支教進(jìn)行時(shí)，各種吃行動(dòng)比如吃飯，醫(yī)療隊(duì)都是墊后的，沖鋒在前享樂(lè)在后，我們自豪地自稱強(qiáng)大的醫(yī)療隊(duì)。漫長(zhǎng)的等候時(shí)光，大家扎堆兒，有的聊天有的學(xué)吹笛子，而我則找個(gè)小角落坐靠著，香甜地睡過(guò)去了，飛機(jī)上的四小時(shí)我也非常愉快地睡過(guò)去了。
我們?cè)谏蜿?yáng)采購(gòu)物資后就踏上了開(kāi)往內(nèi)蒙古的火車，生平第一次乘坐火車，不曾預(yù)料到十幾個(gè)小時(shí)的硬座另大家苦不堪言。剛開(kāi)始尚精力充沛，興奮地嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，一時(shí)興起自制道具玩桌游“殺人游戲”。后來(lái)隨著天色漸晚都倦了，安分地在自己座位上休息。晚上除了幾個(gè)輪流守夜的，其余的人各種各樣的睡姿表情，見(jiàn)者無(wú)不忍俊不禁，肆意竊笑許久還掏出手機(jī)相機(jī)拍照留念。帶上火車的零食和泡面火速告罄，后半段時(shí)間大家都饑腸轆轆，偶有食物發(fā)掘出來(lái)都是多人分食之。半夜時(shí)分，硬座的強(qiáng)大威力逐漸顯露，無(wú)論什么姿勢(shì)都坐立難安，只能竭力忍住，好不容易盼到了抵達(dá)的廣播響起才宣告解放。
首次踏上內(nèi)蒙古的土地，藍(lán)天白云的純凈和干燥寒冷的空氣都在告訴我們這一事實(shí)，激動(dòng)之情無(wú)以言表。汽車從海拉爾出發(fā)，沿路開(kāi)始出現(xiàn)我們?cè)胂筮^(guò)無(wú)數(shù)次的草原，草地田地交錯(cuò)，牛羊馬紛至沓來(lái)目不暇接，如此美麗的景象只在電腦桌面的風(fēng)景圖片里見(jiàn)過(guò)，我們睜大了雙眼貪婪地捕捉各種有意思的細(xì)節(jié)不忍錯(cuò)過(guò)。
在額爾古納或稱拉布大林市，我們略作停留，趁此機(jī)會(huì)去接到街道上遛遛，細(xì)細(xì)觀察這里充滿異域風(fēng)情的五彩建筑，感受一下這里的與眾不同。我們買了名發(fā)音類似“姑娘兒”的一種小果子，買了柬埔寨燒烤攤的烤翅烤雞腿，買了內(nèi)蒙古特有的甜筒冰淇淋，在裝飾獨(dú)特的美麗客車站吃得不亦樂(lè)乎。
抵達(dá)蘇沁時(shí)的心情很是忐忑不安，普通隊(duì)員對(duì)未來(lái)十幾天所處的環(huán)境其實(shí)是一無(wú)所知的，校長(zhǎng)是個(gè)和藹的俄羅斯族中年男子，接到我們后微笑地和每個(gè)人依次握手并引領(lǐng)我們進(jìn)校。蘇沁小學(xué)是很標(biāo)準(zhǔn)很完備的現(xiàn)代化學(xué)校，教學(xué)樓宿舍樓食堂操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)等應(yīng)有盡有，多媒體教室美術(shù)室音樂(lè)室微機(jī)室等一應(yīng)俱全，較內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)的模范小學(xué)毫不遜色。我們住在學(xué)生宿舍里，吃飯?jiān)趯W(xué)生食堂，洗澡是每?jī)扇盏叫Ｍ庠杼靡淮?，作息是每日六點(diǎn)半起床二十四點(diǎn)睡覺(jué)十二點(diǎn)到十四點(diǎn)午休，衣服集體統(tǒng)一三套輪換每日一套，出行攜帶志愿者帽和工作牌。
支教，普法，衛(wèi)生醫(yī)療，三隊(duì)隊(duì)員，各自所屬，各盡其責(zé)。作為醫(yī)療隊(duì)成員，我很喜歡我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，尤其是隊(duì)員們多才多藝個(gè)性鮮明，每個(gè)人在教學(xué)或是文娛方面都可獨(dú)當(dāng)一面。跟其他兩隊(duì)不同，我們出現(xiàn)正式場(chǎng)合或者下鄉(xiāng)調(diào)研都身穿具有代表性意義的醫(yī)士服，筆直的白大褂使人不由自主帶上些許圣潔氣息，時(shí)刻提醒自己身上背負(fù)的責(zé)任。我們?nèi)粘；A(chǔ)調(diào)研，一是為每個(gè)人量血壓采集血壓數(shù)據(jù)，二是詢問(wèn)每個(gè)人的病史和藥物史，三是在力所能及的情況下盡量為每個(gè)人提供意見(jiàn)和幫助。
工作總結(jié)自我描述篇五
一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著。
1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。
這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德；愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，老師們表示：要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿意的教師，辦好人民滿意的教育。
2、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。
在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)納入教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了我校教師暑師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三、內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。
1、學(xué)習(xí)文件，明確目的。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，首先校長(zhǎng)作了動(dòng)員宣傳，隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于師德學(xué)習(xí)的文件，同時(shí)以年級(jí)組為單位發(fā)放了《閃光燈紅燭》和《秦皇島市中小學(xué)師德教育報(bào)告會(huì)專輯材料》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
2、聽(tīng)取報(bào)告，感人肺腑。組織全體教師觀看《秦皇島市中小學(xué)師德教育報(bào)告會(huì)專輯》，老師們被作報(bào)告的老師的感人故事深深地打動(dòng)了。他們的事跡感人肺腑，動(dòng)人心弦，許多老師都禁不住流下了眼淚。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我校全體教師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們深知，師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航。
總體來(lái)說(shuō)，這一次師德培訓(xùn)取得了極大的成功，相信在以后的歲月中，師德培訓(xùn)還將會(huì)繼續(xù)下去。師德對(duì)學(xué)生的影響實(shí)在是太大了。一名有師德的教師和沒(méi)有師德的教師教出來(lái)的學(xué)生絕對(duì)是不一樣的。“學(xué)高為師，身正為范”。以后的道路要怎么走，誰(shuí)也無(wú)法知曉。不過(guò)師德培訓(xùn)將會(huì)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，師德是最重要的！
工作總結(jié)自我描述篇六
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這么一段話：“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的純粹。”讀到這里，蠻有感觸，這是對(duì)志愿者的生活最好的詮釋?？鞓?lè)是志愿服務(wù)的樂(lè)趣，這純粹源自于志愿者那顆寧?kù)o而又耐得住寂寞的心。
中華人民共和國(guó)第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)在南昌舉辦，而我很有幸能作為一名志愿者參與其中，共享體育盛事，從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是我第一次參加這么大型的活動(dòng)，從學(xué)校發(fā)出招募志愿者通知的那一刻起，我就做足了準(zhǔn)備卯足了勁，一直到面試，筆試，培訓(xùn)，直至到上崗前的那一刻，我就在矛盾著自己，憧憬著志愿工作到底是什么樣子，而今當(dāng)我親身經(jīng)歷之后，才知道我們都太平凡了，平凡到我都不知道該用什么平凡的'語(yǔ)言去描述。。。
作為一名城運(yùn)會(huì)的志愿者，在短短的幾天當(dāng)中，我與其他志愿者一樣，努力工作，秉承著對(duì)城運(yùn)會(huì)的熱忱，我們努力工作，將自己的青春和熱情奉獻(xiàn)于城運(yùn)會(huì)。記得工作的第一天是我最興奮的，很早就被鬧鐘吵醒，然后迅速的起床梳洗，穿上匹克給我們贊助的志愿者服裝然后出發(fā)進(jìn)駐場(chǎng)館，我被分到皮劃艇的場(chǎng)館，在皮劃艇的場(chǎng)館的新聞宣傳中心工作《注：新聞宣傳中心主要是負(fù)責(zé)和媒體打交道在成績(jī)出來(lái)的第一時(shí)間然后復(fù)印交給記者和給記者一些其他資料，待比賽結(jié)束之后的頒獎(jiǎng)典禮指引記者到相應(yīng)的地方對(duì)冠亞軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪最后負(fù)責(zé)新聞發(fā)布會(huì)》第一天都是預(yù)賽前三名直接進(jìn)入決賽后面的會(huì)有再有一次的比賽可惜在我們安徽代表團(tuán)的合肥市無(wú)論是男子，女子的多少km的賽道都沒(méi)能順利直接進(jìn)入決賽！
最難忘的莫過(guò)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)了，這幾天我們一起進(jìn)駐場(chǎng)館，一起吃飯，一起工作，分工明確，團(tuán)結(jié)合作，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)讓我認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的志愿者，在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一合作，志愿者們一起交流心得，體會(huì)，一起討論，解決遇到的問(wèn)題，我為加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)而感到欣慰。
最自豪的莫過(guò)于見(jiàn)證見(jiàn)證奇跡的那一刻，當(dāng)看到那些選手沖向終點(diǎn)的那一刻，我真的有太多的激動(dòng)，因?yàn)檫@些選手，尤其是金牌得主都將會(huì)是成為2012倫敦奧運(yùn)的入場(chǎng)選手，每年在舉辦奧運(yùn)之前都會(huì)舉辦城運(yùn)會(huì)的原因就是在各個(gè)城市選出最優(yōu)秀的選手最為奧運(yùn)的儲(chǔ)蓄！城運(yùn)會(huì)可以說(shuō)的上算是國(guó)內(nèi)第一大體育盛事了吧！最后一天是總決賽和頒獎(jiǎng)典禮我們新聞宣傳中心的沖在第一線，就是阻攔記者不能肆意拍攝，當(dāng)看到每場(chǎng)結(jié)束之后的頒獎(jiǎng)典禮某某省為某某省的選手頒發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候真的好羨慕??！雖然今天突然降溫但相信我們每一位志愿者的心都是火熱的！注意：我有在冠軍后面請(qǐng)鏡頭哦！能夠成為第七屆城運(yùn)會(huì)的志愿者，為城運(yùn)會(huì)順利舉辦而奉獻(xiàn)自己的一份力量，只是光榮而有意義的工，我將繼續(xù)努力做的更好！
2011，10,23。
楊聰。
工作總結(jié)自我描述篇七
我自上初中以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的.影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。
工作總結(jié)自我描述篇八
光陰似箭,日月如梭，作為醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××（改成自己醫(yī)療美容技術(shù)就讀的大學(xué)）醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和醫(yī)療美容技術(shù)社會(huì)實(shí)踐生活，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有過(guò)成功也有過(guò)失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)醫(yī)療美容技術(shù)理論知識(shí)，為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺(jué)悟，平時(shí)積極地向醫(yī)療美容技術(shù)班委團(tuán)委組織靠攏，參與醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助醫(yī)療美容技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與醫(yī)療美容技術(shù)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己所就讀的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外，我還參加醫(yī)療美容技術(shù)相關(guān)資格考試××××（列舉自己獲得的醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)證書(shū)）。
工作總結(jié)自我描述篇九
大家好，我叫劉曼婷，今年10歲了。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)羊角辮，一雙大大的圓溜溜的眼睛，像熟透了的黑葡萄。雖然我的眼睛非常大，但是卻有點(diǎn)近視，這都是電視惹的禍。我還要告訴大家一個(gè)小秘密：我一笑起來(lái)，眼睛就一個(gè)大一個(gè)小。別看我嘴小，可是能說(shuō)會(huì)道哦。我喜歡做的事很多很多，但做起來(lái)都很投入，最投入的還是看書(shū)。在我小時(shí)候，媽媽就買了許多故事書(shū)，把書(shū)上的精彩故事說(shuō)給我聽(tīng)，這使我對(duì)看書(shū)有了濃厚的興趣?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，就開(kāi)始看作文書(shū)。我會(huì)把書(shū)里是好詞好句正確地用到寫作上面，所以我的.作文一直都很好。
有時(shí)，我還會(huì)把故事當(dāng)作是真的。有一次，我看到故事里的主人公最后生活幸福美滿，自己也跟著開(kāi)懷大笑，弄得爸爸媽媽莫名其妙。還有一次，我看到主人公非常傷心，我跟著難受起來(lái)，流下了眼淚。爸爸說(shuō)：“傻孩子，故事里面的事情是假的，別哭了?！笨墒牵胰匀粓?jiān)持是真的，淚流不止。
這就是我，劉曼婷，一個(gè)很真很真的小女孩，朋友，你記住了嗎？
工作總結(jié)自我描述篇十
性格溫和，開(kāi)朗大方，樂(lè)于助人。吃苦耐勞，能承受較大壓力。
具有很強(qiáng)的與客戶，供應(yīng)商及兄弟部門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)能力，具有豐富的小家電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，具有豐富的想象力和創(chuàng)造力，具有廣闊的專業(yè)知識(shí)，能解決項(xiàng)目設(shè)計(jì)，生產(chǎn)及認(rèn)證中出現(xiàn)的疑難雜癥。
工作總結(jié)自我描述篇十一
1.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
3.自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫一般程序.獨(dú)立性很強(qiáng),在高中高考時(shí),在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督下以全校第一的成績(jī)考上了全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)--重慶大學(xué).動(dòng)手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗(yàn).專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
5.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
工作總結(jié)自我描述篇十二
我于20xx年*月考入**市示范性高中，中學(xué)生自我鑒定。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯，在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人鑒定：
高一開(kāi)始我就積極向團(tuán)組織靠攏，就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施，和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來(lái)，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
工作總結(jié)自我描述篇十三
寫工作描述之前，首先應(yīng)該明白這一點(diǎn)。工作描述是針對(duì)工作的，如某一職位所需要的技能、所承擔(dān)的責(zé)任、工作性質(zhì)等。應(yīng)以工作性質(zhì)、工作內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行有側(cè)重的描寫。
質(zhì)量鑒定。
一）信度：指工作描述的可靠性，有穩(wěn)定性和等效性兩個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。影響因素：
1、調(diào)查所用的工具；
2、鑒定者自身的因素；
3、其他因素。
二）效度：指工作描述的有效程度，效度越高，越能真實(shí)反映工作本身的特征；方向上的有效。檢驗(yàn)方法是看在以下三個(gè)使用目標(biāo)上所達(dá)到的程度：
1、獲。
得其他信息產(chǎn)品，如開(kāi)發(fā)工作說(shuō)明書(shū)、資格說(shuō)明書(shū)與職務(wù)說(shuō)明書(shū)的有效性；
2、輔助人力資源專家工作的有效性；
3、作為人力資源問(wèn)題研究與檢驗(yàn)工具的有效性。長(zhǎng)期鑒定方法：
2、考察人力資源管理的產(chǎn)出并提取與效度有關(guān)的指標(biāo)。
三）精確性：程度上的有效，目前用內(nèi)部相關(guān)性來(lái)檢驗(yàn)。
如何寫好。
簡(jiǎn)歷中工作描述怎么寫？
一、工作描述應(yīng)該從招聘要求出發(fā)。
是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，則可嘗試介紹與工作內(nèi)容相符的個(gè)人素質(zhì)，在校期間的活動(dòng)組織、參與情況，表現(xiàn)自己適合對(duì)方的企業(yè)文化。另外，建議投簡(jiǎn)歷時(shí)附上一份求職信，描述自己對(duì)工作的勝任。
不要將自己全部的經(jīng)歷鋪陳于hr的面前。對(duì)于hr來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)的經(jīng)歷能夠引起他們興趣的可能性很小，甚至太多的無(wú)關(guān)經(jīng)歷還會(huì)讓求職者“扣分”。
也許你在進(jìn)入美容美發(fā)行業(yè)以前，還有其他的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在填寫簡(jiǎn)歷的過(guò)程中，并不是都需要將其羅列。你只需要描述與自己現(xiàn)在應(yīng)聘職位要求所相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷就可以了。用這些經(jīng)驗(yàn)證明你有能力做好自己的目標(biāo)工作，讓用人單位相信你能勝任目標(biāo)崗位。
二、工作描述中要有重點(diǎn)，突出你的能力。
表述，如展示你過(guò)去的頭銜、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)以及數(shù)據(jù)。對(duì)過(guò)往單位的介紹可通過(guò)描述其規(guī)模、行業(yè)地位、發(fā)展?fàn)顩r等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度。表現(xiàn)出你對(duì)過(guò)去工作的勝任，以及對(duì)所應(yīng)聘職位的勝任。
工作經(jīng)驗(yàn)描述把握三個(gè)點(diǎn)：關(guān)鍵詞、數(shù)字、結(jié)果。
用關(guān)鍵詞說(shuō)話：什么是關(guān)鍵詞？通用的關(guān)鍵詞有“團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)造力、抗壓力”等，這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。而某些職位有特定的關(guān)鍵詞，如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營(yíng)銷意識(shí)、加快”等。
用數(shù)字說(shuō)話：大腦對(duì)數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感，且把工作能力量化，能使抽象的能力描述變得清晰起來(lái)。例如，我們可以嘗試將“銷售能力很強(qiáng)”改成“新開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品使銷售額增加了200萬(wàn)，使部分銷路總量增加了12%”。
用結(jié)果說(shuō)話：結(jié)果就是業(yè)績(jī)，在簡(jiǎn)歷中的結(jié)果描述中應(yīng)使其程度化。
三、
工作經(jīng)歷中突出你的提升過(guò)程。
工作種類。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類，66個(gè)中類，413個(gè)小類，1838個(gè)細(xì)類(職業(yè))。8個(gè)大類分別是：
第二大類：專業(yè)技術(shù)人員，其中包括14個(gè)中類，115個(gè)小類，379個(gè)細(xì)類；
工作總結(jié)自我描述篇十四
本人畢業(yè)于**醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本人工作方面：做事勤奮誠(chéng)懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。
對(duì)于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細(xì)讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。
在追求知識(shí)的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠(chéng)，思想活躍，吃苦耐勞，維護(hù)集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的'道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長(zhǎng)，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會(huì)立足。在大學(xué)里我全身心的投入對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠(chéng)的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺(tái)，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
工作總結(jié)自我描述篇十五
高中生應(yīng)該怎么樣進(jìn)行自我描述?看看下面的自我描述范文吧!
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
由于有良好的.學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
工作總結(jié)自我描述篇十六
1.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
3.自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計(jì)算機(jī)知識(shí),能熟練組裝計(jì)算機(jī)，懂得計(jì)算機(jī)的維護(hù)，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。會(huì)autocadphotoshop等軟件;會(huì)用c語(yǔ)言編寫一般程序.獨(dú)立性很強(qiáng),在高中高考時(shí),在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督下以全校第一的成績(jī)考上了全國(guó)性重點(diǎn)大學(xué)--重慶大學(xué).動(dòng)手能力很強(qiáng),在學(xué)校平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)都可以很快地完成實(shí)驗(yàn).專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又極賦團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。我本人適應(yīng)性強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勉不懈，并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
4.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
5.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
工作總結(jié)自我描述篇十七
大家好!我給大家介紹一下我自己。
我姓沈名迎奧，今年9歲，我三年級(jí)，在合肥市，習(xí)友路小學(xué)上學(xué)，我個(gè)一般高，有點(diǎn)微胖，我的兩個(gè)門牙媽媽總說(shuō)像兔子的牙齒，因?yàn)槲业拈T牙有點(diǎn)大。我有一張櫻桃似的嘴巴，能說(shuō)一口流利的普通話。
我在爸媽眼里有時(shí)候是一個(gè)乖巧懂事的孩子，有時(shí)候又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，因?yàn)槲矣袝r(shí)候我自己都感覺(jué)我很懂事的，都聽(tīng)爸媽的話，可是有時(shí)候會(huì)惹他們生氣，不聽(tīng)他們?cè)?，還經(jīng)常和妹妹打鬧，把妹妹逗哭了，其實(shí)我是和妹妹在玩的，也不是真的打鬧的。
在老師眼里我應(yīng)該還算是一個(gè)乖學(xué)生吧?因?yàn)槲液苌偃抢蠋熒鷼?，也沒(méi)有不聽(tīng)老師的.話。在同學(xué)眼里我應(yīng)該也算是一個(gè)不讓同學(xué)討厭的人，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們相處都還可以，沒(méi)有和同學(xué)鬧過(guò)矛盾。
看到這里大家是不是覺(jué)得我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生啊?希望你們?cè)敢夂臀易雠笥?別忘了我的名字哦--沈迎奧!