一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們更有信心和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以采用SMART原則，即目標(biāo)要具體（Specific）、可度量（Measurable）、可實(shí)現(xiàn)（Achievable）、相關(guān)（Relevant）和時(shí)限（Time-bound）。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，希望能幫助到大家。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃，本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心定計(jì)劃
認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正20xx級(jí)、20xx級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定，強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí)，確保機(jī)房的整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)思想教育，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽，積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競(jìng)賽，爭(zhēng)取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，每位教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。
九月份：
1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃。
2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。
3、各機(jī)房、多媒體教室計(jì)算機(jī)的維修。
5、修正20xx級(jí)、20xx級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材。
6、開學(xué)教學(xué)檢查。
十月份：
1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查。
3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。
4、參加全市學(xué)生技能大賽。
5、參加全市教師技能大賽。
十一月份：
1、期中考試、期中教學(xué)檢查。
2、組內(nèi)教師相互聽課、評(píng)課。
十二月份：
1、各計(jì)算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查。
2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。
一月份：
1、期末考試。
2、組內(nèi)總結(jié)。
3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計(jì)劃。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)微機(jī)室的管理，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的使用性，正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中，應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。
學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中，要保證25--30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，進(jìn)行有效教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。
在校本課教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異，在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)操作。
定期對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案，提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的.前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
總之，教育工作任重而道遠(yuǎn)，在本學(xué)期，我校將借教育現(xiàn)代化順利驗(yàn)收通過之際，在素質(zhì)教育的今天，探討如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗(yàn)到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出我的光和熱。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇三
教師必須在教學(xué)理論中不斷探索，在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能于學(xué)生有所裨益。你知道關(guān)于小學(xué)微機(jī)教師教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)微機(jī)教師教學(xué)工作計(jì)劃，希望你喜歡。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情景，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的教師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jī)。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景，有針對(duì)性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或提議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和教師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，進(jìn)取參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自我，努力提高自我，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
今年，我順利的進(jìn)入到了20x年，在新的一年，我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了20x年我要做的事情，就是要對(duì)20x年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的發(fā)展，我決定要這樣做。20x年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對(duì)自己說，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來對(duì)我自己的要求，我能夠做好，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去，展望未來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作。
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)。
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 3、基本功驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
隨著我國(guó)教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新，對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，異常是對(duì)教師的教學(xué)本事和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了提高學(xué)生的整體速度。特制定地方課程計(jì)劃：
一、總體目標(biāo)。
1、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí)，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能。
2、樂于合群，把自我融入到團(tuán)體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
3、懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值。
4、學(xué)會(huì)禮貌用語，學(xué)做一個(gè)禮貌觀眾。
5、拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。
6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，樂于參與各種體育活動(dòng)，懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自我的身體，提高自我保健意識(shí)。
7、樹立“居安思?！钡膰?guó)防觀念，激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
二、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實(shí)施原則。
1、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)。
2、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，注重實(shí)踐性。
3、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性。
4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性，教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避免成人化。
三、各部分時(shí)間安排。
安全教育：六課時(shí)。
愛國(guó)教育：六課時(shí)。
公民道德教育：四課時(shí)。
法制教育：四課時(shí)。
心理健康教育：六課時(shí)。
《地方課程》教學(xué)提議。
一、安全教育。
1、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識(shí)。明白不乘坐超載車船的道理，重視嘗試性、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂。
2、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中碰到的安全問題展開教學(xué)活動(dòng)，并在教學(xué)安全知識(shí)的同時(shí)，重視具體方法的教學(xué)和討論，重視嘗試性、模仿性實(shí)踐活動(dòng)的組織。
3、明白游泳、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。收集一些與生活實(shí)際密切相關(guān)戶外活動(dòng)的安全知識(shí)圖片，讓學(xué)生展開討論。
4、經(jīng)過學(xué)生收集觸電、煤氣中毒、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能，并能在日常生活中實(shí)踐，提高學(xué)生防護(hù)自救本事。
5、使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活，在教學(xué)中拓展教材，應(yīng)注意與相關(guān)的課程、活動(dòng)的結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合，提高教育、教學(xué)效率。
6、經(jīng)過剖析、互評(píng)平時(shí)飲食習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吃的安全有益于身心健康的道理，構(gòu)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上展開一些討論。
二、愛國(guó)教育。
1、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來的故事，感受他們?yōu)閲?guó)為民自強(qiáng)不息、英勇不屈的精神。教學(xué)中結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、觀看影像資料、故事會(huì)、演講會(huì)、讀書會(huì)等形式活動(dòng)，鼓勵(lì)他們愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。
2、經(jīng)過故事交流、資料搜集、小組討論了解王羲之、王獻(xiàn)之、王冕等勤奮好學(xué)、敢于創(chuàng)新事跡。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
3、介紹人物的教學(xué)資料，要以“故事”為主要依托，運(yùn)用教材和其他資源中的生動(dòng)形象的“事”來感悟人物的“德”。
三、公民道德教育。
1、聯(lián)系電視、報(bào)刊上一些事例，與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們周圍，尤其是本省安例)，有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀、形式多樣的法制教育，千萬避免純理論說教。
2、注重道德行為的引導(dǎo)和落實(shí)。要在實(shí)踐中強(qiáng)化道德體驗(yàn)和自覺習(xí)慣的逐步構(gòu)成。利用班隊(duì)活動(dòng)課、趣味性游戲活動(dòng)將德育滲透進(jìn)去。
3、教學(xué)中從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際學(xué)生思想實(shí)際，生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，采用活動(dòng)式對(duì)話、小故事、辨論式、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等教學(xué)方式。
4、經(jīng)過故事、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等多種教學(xué)形式，使學(xué)生明白做人誠(chéng)實(shí)的重要性，懂得說到做到、言出必行。引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法去思考誠(chéng)實(shí)這一做人的基本品質(zhì)問題。
四、法制教育。
1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生開展尋訪、調(diào)查、觀察、研究小動(dòng)物的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、態(tài)度和價(jià)值觀，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的信息收集本事，如回憶自我明白的環(huán)保事件，交流收集到的環(huán)保資料，介紹自我明白的珍稀瀕危動(dòng)物等，從而提高學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)取性。
2、教師在教學(xué)中應(yīng)注重從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話等多種教學(xué)方式，注重參與式和啟發(fā)式教學(xué)。使學(xué)生具有強(qiáng)烈的道德意識(shí)、能夠辨別是非，正確選擇。學(xué)會(huì)自省自律。
五、心理健康教育。
1、采用談話式、賞式教育法讓學(xué)生了解人的內(nèi)在美比外表美更重要，消除自卑心理。學(xué)會(huì)說不，學(xué)會(huì)開放自我、表露自我，增強(qiáng)自信心。
悅納自我，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處。
2、教師在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方面，如能夠用小組討論、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)、小品表演等方式讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)，并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的變化和改善。
3、了解友誼的意義，并學(xué)習(xí)如何交朋友。引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不一樣的方法開展與同學(xué)、教師的交往活動(dòng)，在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意幫忙同學(xué)想辦法解決，讓自我成為一個(gè)受歡迎的人。教學(xué)中要采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話、情景設(shè)計(jì)以探討要成為他人的好朋友應(yīng)具備哪些品質(zhì)。
4、搜集一些生命構(gòu)成過程中的圖片，經(jīng)過調(diào)查、情境體驗(yàn)、回憶、模枋、照片等教學(xué)方法讓學(xué)生體驗(yàn)自我的成長(zhǎng)過程。感悟父母所付出的艱辛。懂得要心存感激，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。
六、體育與保健教育。
1、教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要注重實(shí)踐、注重過程、注重體驗(yàn)、強(qiáng)化情感、態(tài)度和參與，讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中樂、玩中育。
在游戲中滿足學(xué)生的需求和興趣，如觀看一些運(yùn)動(dòng)錄像片，讓學(xué)生從中觀察到有哪些不安全因素，明白運(yùn)動(dòng)與比賽要注意的事項(xiàng)、了解哪些體育活動(dòng)不適宜兒童參加。可與體育活動(dòng)結(jié)合起來。
2、明白處理一般輕微擦傷的方法，并在實(shí)踐中應(yīng)用。
在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃?，突出?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹，以幫忙學(xué)生構(gòu)成有利于自身健康的行為模式。
實(shí)施開放式的教學(xué)方式，采用講解、模仿、自學(xué)、討論、合作、等多種方式，構(gòu)成課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀，才能提高教學(xué)效益、實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。
七、國(guó)防教育。
2、經(jīng)過查閱資料，搜集英雄保衛(wèi)祖國(guó)的故事等形式，了解我國(guó)解放軍演變歷史的情景;讓學(xué)生豐富感性知識(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文，不僅僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，更有利于深化認(rèn)識(shí)。
2.教學(xué)時(shí)，要發(fā)揮圖片及多媒體的輔助教學(xué)作用，要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍、苦練衛(wèi)國(guó)本領(lǐng)的實(shí)例，讓學(xué)生經(jīng)過生動(dòng)形象的教學(xué)手段和資料，拉近與教材知識(shí)的距離，進(jìn)一步了解教材的要求。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的.計(jì)劃，在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作，首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在工作中要耐心，樹立教師形象，做好各項(xiàng)工作，其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，要求每位任課教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類日常管理，保持該教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房，并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
4、對(duì)線路進(jìn)行2——3次檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇五
以服務(wù)教學(xué)為宗旨，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。
1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫好兩周的和課件，并據(jù)此組織實(shí)施，并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報(bào)本學(xué)期的公開課、示范課。
5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《flash動(dòng)畫制作》，在第二次教研室活動(dòng)會(huì)議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單，落實(shí)好任務(wù)安排。
7、融合通信實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，每位老師對(duì)融合通信相關(guān)知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解，再出謀劃策，落實(shí)自己能做什么。
8、積極開展第二課堂，為技能大賽挑選人才，做好準(zhǔn)備工作，努力爭(zhēng)取在下一年的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得好成績(jī)。
9、上學(xué)期教研室有4位老師的6個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已申批下來，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)，真正運(yùn)營(yíng)起來。
10、本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法，找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法；合理利用多媒體教學(xué)方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學(xué)期兩個(gè)市級(jí)課題已獲申批，本學(xué)期重點(diǎn)完成《動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對(duì)策研究》和《面設(shè)計(jì)高級(jí)人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個(gè)課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
12、努力提高教師的教科研成績(jī)。
多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流；響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校制定的主題月和各項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，爭(zhēng)取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績(jī)；同時(shí)能夠在省級(jí)、市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研，爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇六
為了規(guī)范我校計(jì)算機(jī)的使用與管理，提高工作效率，使計(jì)算機(jī)更好地發(fā)揮其作用，特制定本制度。
1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥，不應(yīng)把裝水的.容器放于桌上。
4、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件；
5、上機(jī)人員未經(jīng)許可不得私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備；
6、不得使用未經(jīng)病毒檢查的軟盤；
7、計(jì)算機(jī)資源緊缺時(shí)，遵循緊急事務(wù)優(yōu)先原則協(xié)商解決。
8、操作電腦要嚴(yán)格按操作規(guī)程運(yùn)行，不用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。
9、下班要安全關(guān)機(jī)并切斷計(jì)算機(jī)電源開關(guān)，蓋上防塵布，關(guān)好門窗，方可離開。
10、本制度解釋權(quán)歸學(xué)校信息中心，自頒布之日起生效。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇七
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好微機(jī)室管理工作，要求上機(jī)教師、學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按要求進(jìn)行正確操作，使教師、學(xué)生在上機(jī)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后使用打下基礎(chǔ)。
3、保持微機(jī)室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
4、加強(qiáng)微機(jī)室管理員職責(zé)，規(guī)范微機(jī)室物品借還制度，是微機(jī)室物品物盡其用，發(fā)揮其應(yīng)有的功能作用。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，詳細(xì)記錄。
（一）微機(jī)室管理員職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力為教學(xué)服務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室管理制度，管理好計(jì)算機(jī)，做好軟、硬件的維護(hù)工作，確保系統(tǒng)的運(yùn)行正常。
3、督促學(xué)生遵守管理制度，協(xié)助教師上好微機(jī)操作實(shí)習(xí)課。
4、整理并妥善保管好微機(jī)室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。
5、做好微機(jī)室的使用、設(shè)備的維護(hù)、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完備微機(jī)室的數(shù)據(jù)資料。
6、微機(jī)室管理人員有責(zé)任制止非上機(jī)人員進(jìn)入微機(jī)室。
7、認(rèn)真檢查電源開關(guān)，及時(shí)關(guān)閉所有電源，鎖好電源。
8、保持機(jī)房衛(wèi)生，堅(jiān)持定期打掃，適時(shí)通風(fēng)，作好防潮、防塵、防雷擊工作。
9、管理人員如違反以上規(guī)定，視情節(jié)和造成的后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。
（二）微機(jī)室教師上機(jī)制度
1、學(xué)校微機(jī)室全天向全校教職工開放；
2、教師進(jìn)入微機(jī)室必須保持室內(nèi)清潔。
3、教師必須使用自己盤片時(shí)，必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機(jī)。
4、教師上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜，不得喧嘩，不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)；
6、微機(jī)室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事。
7、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組。
8、任何人不得私自安裝各類軟件，如有需要，由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。
9、教師應(yīng)隨時(shí)保管好自己的物品，離開機(jī)房是攜帶走。
10、使用微機(jī)室，應(yīng)該注意用電安全，使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)，并切斷電源。
（三）微機(jī)室學(xué)生上機(jī)制度
1、微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)和電化教學(xué)研究的重要基地。使用計(jì)算機(jī)，事先必須與機(jī)房管理人員聯(lián)系，經(jīng)允許后才能使用。
2、微機(jī)室主要用于：
（1）學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)及教學(xué)研究。
（2）計(jì)算機(jī)課外小組活動(dòng)。
（3）培訓(xùn)教師和計(jì)算機(jī)管理要員。
3、進(jìn)入微機(jī)室要輕聲慢步，不得喧嘩和到處走動(dòng)。
4、微機(jī)室要保持室內(nèi)清潔，保護(hù)良好的室內(nèi)溫度，在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)亂丟紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)吸煙。
5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入微機(jī)室。
6、上機(jī)前要做好準(zhǔn)備，所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。
7、使用微機(jī)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)向管理人員反映，因操作不當(dāng)損壞者，視情節(jié)輕重予以賠償。
8、微機(jī)室使用完畢，要按程序關(guān)閉電腦，桌凳歸位，關(guān)好門窗。
（四）微機(jī)室物品借還制度
1、微機(jī)室器材沒有特殊情況不得外借。
2、特殊情況需借用，借條上要寫明借用器材名稱、型號(hào)、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。
3、持借條辦理手續(xù)。出借時(shí)列清單當(dāng)面清點(diǎn)并驗(yàn)機(jī)，作好器材狀態(tài)記錄（驗(yàn)機(jī)人簽字）。
4、歸還器材按清單當(dāng)面點(diǎn)清并驗(yàn)機(jī)，記錄器材狀態(tài)（驗(yàn)機(jī)人簽字）。
5、借出器材，如有損壞照價(jià)賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用。
6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機(jī)室物品借出，將予以訓(xùn)誡，如因此造成外借物品損壞、丟失，由出借人包賠全部損失。
7、定期或不定期抽查微機(jī)室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責(zé)任。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇八
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)。
2、為了做好微機(jī)室管理工作，幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持計(jì)算機(jī)室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。
1、進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。
2、穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
3、進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4、進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
5、禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違
反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
6、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
7、注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)
故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
9、下課后及時(shí)離開本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的'計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式，小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合，在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表（20xx。10。7開始實(shí)行），堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
4、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng)；
7、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在上級(jí)部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識(shí)，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。冬季加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。
學(xué)生在課堂中，要保證25—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在第二課堂教學(xué)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)操作。
通過幾次對(duì)教師的培訓(xùn)，教師反映熱烈，要求學(xué)校繼續(xù)保持對(duì)教師的開放和培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將繼續(xù)按照去年的培訓(xùn)路子，對(duì)教師進(jìn)行中級(jí)培訓(xùn)，提高教師的微機(jī)操作能力。對(duì)于村小教師來說，培訓(xùn)對(duì)他們無疑是一項(xiàng)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每天抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)電腦，提高自身素質(zhì)。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，學(xué)握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
總之，教育工作任任重而路遠(yuǎn)，在新時(shí)期素質(zhì)教育中，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作，兩個(gè)多媒體教室，還包括校網(wǎng)站的管理與建設(shè)等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機(jī)室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮?，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下：
2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、維修，增強(qiáng)微機(jī)的使用壽命。
1、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況、衛(wèi)生情況、學(xué)生使用情況。
2、配合學(xué)校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。
配合學(xué)校相關(guān)部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份：
1、做好各種記錄的統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好設(shè)備、物品的統(tǒng)計(jì)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
12月份：做好學(xué)期的結(jié)束工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高微機(jī)管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理，保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
3、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng)；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
7、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十三
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，安全用電管理制度，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)制度，安全應(yīng)急預(yù)案等；在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護(hù)記錄等，電腦維護(hù)檔案，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)記錄，老師上機(jī)登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。
1。進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。
2。穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3。進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4。禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
5。愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
6。注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
7。使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8。下課后及時(shí)離開本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。
1。加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)的管理，嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動(dòng)等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。
2。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
3。負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5。進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實(shí)內(nèi)容。
7。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
8。保持計(jì)算機(jī)室整潔，自己做清潔，延長(zhǎng)防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十四
《第二學(xué)期微機(jī)室管理工作計(jì)劃》適用于第二學(xué)期微機(jī)室管理的工作計(jì)劃，學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí)，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
在此基礎(chǔ)上，制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式，并對(duì)如何做好這一工作提出了幾點(diǎn)意見：
本學(xué)期的主要課程之一。
加強(qiáng)微機(jī)室管理，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損害，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。為了提高微機(jī)的易用性，加強(qiáng)維護(hù)，教育學(xué)生在使用微機(jī)時(shí)要注意保護(hù)計(jì)算機(jī)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化用電安全工作，加強(qiáng)用電線路管理，預(yù)防事故發(fā)生。
持續(xù)全天開放微機(jī)室，并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的微機(jī)操作能力。保證20—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力，是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。此外，在課外活動(dòng)中，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)操作。
有一位能管理和使用微型計(jì)算機(jī)的教師是保證微型計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的前提。因此，這就要求微機(jī)教師必須具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能對(duì)微機(jī)進(jìn)行維護(hù)，能對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，回答教師提出的問題，確保教學(xué)能正常進(jìn)行。因此，我平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。
第二，存在的問題。
對(duì)微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足：有的班級(jí)學(xué)生每次都不能達(dá)到要求，有時(shí)造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差；另外，個(gè)別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品，都變成學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體形象。
3.改善措施：
進(jìn)入微機(jī)房的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)房的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)房?jī)?nèi)的一切設(shè)備、器具，節(jié)約使用微機(jī)房?jī)?nèi)物品。
不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能，確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行，保持教室整潔衛(wèi)生。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔，無雜物。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
三、學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí)，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計(jì)算機(jī)使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。
五、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從心理上提高學(xué)生的公德意識(shí)，共同維護(hù)良好的信息陣地。
總而言之，我將繼續(xù)在工作中努力，加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取把工作提高到一個(gè)新的水平。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十五
切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究，堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用為核心”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。
1、加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作，努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更好地為師生發(fā)展提供服務(wù)。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音視頻教材資源。
3、認(rèn)真鉆研信息技術(shù)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
4、加強(qiáng)部門工作的策劃和執(zhí)行力，進(jìn)一步爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持，發(fā)揮好電教組和教研組的團(tuán)隊(duì)力量。
5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，提高整合意識(shí)，對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，提高全體教師的學(xué)習(xí)力。
6、組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng)，特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
（一）加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作，做好教學(xué)信息資源建設(shè)工作，努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源，另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購(gòu)買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。
1、學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳窗口，是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此，本學(xué)期我們將進(jìn)一步建好我校的校園網(wǎng)站，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。
2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫(kù)。
3、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng)，安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時(shí)上傳教案、課件、論文等教學(xué)資源，每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù)，納入教師考核。
4、做好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作?，F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫(kù)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)鼓勵(lì)老師及時(shí)將集體備課的教案和課件上傳到服務(wù)器資源庫(kù)中供大家共享。
5、根據(jù)上級(jí)安排本學(xué)期啟用圖書管理系統(tǒng)，爭(zhēng)取圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。開始使用全省統(tǒng)一的新學(xué)籍管理系統(tǒng)，使對(duì)教師的管理、對(duì)學(xué)生的管理能做到自動(dòng)化，提高教學(xué)效率。
6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館（172.18.0.4）已投入使用，在二月份要組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法，使用好各種資源，提升自身素質(zhì)和工作能力，能用以服務(wù)教學(xué)工作。
（二）認(rèn)真鉆研多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
1、各教研組每學(xué)期爭(zhēng)取開展信息技術(shù)與本學(xué)科整合的專題教研活動(dòng)。注意吸收信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)科要積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，在教研活動(dòng)中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到自我提高。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，提高整合意識(shí)，對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)一步請(qǐng)進(jìn)來、走出去，提高全體教師的學(xué)習(xí)力。對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，提高教與學(xué)效率。
1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。一是參加上級(jí)部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式對(duì)四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和博客培訓(xùn)，要求教師開學(xué)后繼續(xù)使用博客進(jìn)行教學(xué)教研交流，從而增強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí)，并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作考核中以促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。分散式對(duì)部分老教師進(jìn)行打字，excel，上網(wǎng)，會(huì)瀏覽網(wǎng)頁，搜索，下載并保存文件等簡(jiǎn)單培訓(xùn)使他們初步會(huì)使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。
2、鼓勵(lì)教師在示范課、研討課等平時(shí)課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室，做好網(wǎng)上記載和服務(wù)工作。期末，對(duì)教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，組織評(píng)選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng)，特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極開展信息技術(shù)研討活動(dòng)。
2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
（五）加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備使用管理，提高設(shè)備完好率和使用率。
1、加強(qiáng)對(duì)各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理，各科室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人為各辦公室電腦的責(zé)任人，要定期做好清潔工作。號(hào)召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
2、加強(qiáng)各教育技術(shù)專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率、學(xué)科使用率、多媒體使用率。
3、做好教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備，自報(bào)修之時(shí)開始，如無硬件故障盡快修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間，個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
(六)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，協(xié)助學(xué)校和部門做好各項(xiàng)工作。
1、在各級(jí)各類活動(dòng)中，做好攝影、攝像工作，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布。
2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。實(shí)驗(yàn)室、圖書室等都有管理軟件，各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經(jīng)常使用、熟練掌握軟件，定時(shí)備份好數(shù)據(jù)。
1、制定本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備，發(fā)放教師多媒體設(shè)備使用記錄。
3、召開電教組會(huì)議，相關(guān)成員約定定期活動(dòng)制度。
4、完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。
5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品，準(zhǔn)備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動(dòng)。三月份：
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
2、結(jié)合各學(xué)科教研活動(dòng)組織信息技術(shù)整合專題研討活動(dòng)。
3、興趣小組作品參加區(qū)市學(xué)生電腦制作活動(dòng)評(píng)選。四月份：
1、校園網(wǎng)資料整理完善。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
3、興趣小組工作階段性小結(jié)。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
2、組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。
1、學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。
2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。
3、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機(jī)室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
1、硬件環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。
2、教育信息化培訓(xùn)。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項(xiàng)工作要早按排，如周工作計(jì)劃等，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的.支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機(jī)室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
1、硬件環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。
2、教育信息化培訓(xùn)。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項(xiàng)工作要早按排，如周工作計(jì)劃等，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
以上為本學(xué)期微機(jī)室的.工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十八
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求，制定春學(xué)期。
1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2．為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表，力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的'、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2．積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子，力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù)，避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十九
為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室，使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)，真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室，開放計(jì)劃如下：
隨著信息社會(huì)的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，其中使用計(jì)算機(jī)獲取信息,處理信息，展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時(shí)代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力，而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項(xiàng)歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案，給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長(zhǎng)，為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
周三中午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間。
三——六年級(jí)的學(xué)生。
1、自我學(xué)習(xí)，交流提高：按照年級(jí)特色，使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔，對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識(shí)面，如：配合學(xué)?；顒?dòng)或者其他學(xué)科專題活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)搜索素材，加工信息，利用信息的機(jī)會(huì)。
2、專業(yè)特長(zhǎng)，個(gè)性發(fā)展：根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好，結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求，鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件，并制作和完善自己的相關(guān)作品，為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備，并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同提高：根據(jù)年級(jí)以及學(xué)生自由組合，每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組，共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力，并制作相應(yīng)的作品，起到一點(diǎn)帶面的作用。
三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng)，主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng)，做到全面發(fā)展，同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定：
1、目標(biāo)明確：所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng)，提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單，對(duì)記錄上目標(biāo)不明確，不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。
2、積極活動(dòng)：所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動(dòng)目標(biāo)積極開展活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，學(xué)生有問題可以相互討論或請(qǐng)教教師，對(duì)未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無效時(shí)勸其離開微機(jī)室，發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué)，教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。
3、效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié)，如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng)，教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果，做好記錄。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇二十
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求，制定春學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。
1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2．為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表，力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2．積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子，力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù)，避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃，本著內(nèi)涵為實(shí)，質(zhì)量為上，緊緊圍繞“品行+技能”的培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高課堂教學(xué)效率，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。結(jié)合本組的實(shí)際情況計(jì)劃做到如下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心定計(jì)劃
認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正20xx級(jí)、20xx級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱和考試大綱，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，對(duì)于教學(xué)同課程的教師要求集體備課，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專心準(zhǔn)備教學(xué)課件以及上機(jī)操作內(nèi)容安排。
2、認(rèn)真做好學(xué)校機(jī)房的管理與維護(hù)
明確機(jī)房管理員的工作職責(zé)和學(xué)生的機(jī)房使用規(guī)定，強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生上機(jī)操作的管理意識(shí)，確保機(jī)房的整潔和計(jì)算機(jī)的高使用率，提供給學(xué)生良好的教育教學(xué)環(huán)境，并做好計(jì)算機(jī)財(cái)物登記工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)思想教育，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中職技能大賽做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學(xué)習(xí)什么，能學(xué)到什么，在今后工作需要什么；通過向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)在各行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。
從中職技能大賽的要求和學(xué)生就業(yè)的實(shí)用性出發(fā)，制定適合學(xué)生備戰(zhàn)中職技能大賽教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織好學(xué)生參加中職技能大賽的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，通過組織學(xué)生參加備戰(zhàn)技能大賽，促進(jìn)學(xué)生品行、技能雙進(jìn)步，從而提高自身的素質(zhì)，促進(jìn)他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型的人才。
4、努力提高教師的教學(xué)教育水平
積極引導(dǎo)教師參加市以上的各種活動(dòng)和比賽，積極動(dòng)員組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課題等評(píng)比和競(jìng)賽，爭(zhēng)取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，每位教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于15節(jié)，努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)，從而進(jìn)一步提高教師的自身水平，提高教師的教學(xué)科研水平。
九月份：
1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃。
2、專業(yè)組學(xué)期工作布置。
3、各機(jī)房、多媒體教室計(jì)算機(jī)的維修。
5、修正20xx級(jí)、20xx級(jí)各有關(guān)計(jì)算機(jī)課程專業(yè)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計(jì)劃和教材。
6、開學(xué)教學(xué)檢查。
十月份：
1、組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、期中教學(xué)進(jìn)度檢查，作業(yè)批改情況檢查。
3、建立健全組內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案。
4、參加全市學(xué)生技能大賽。
5、參加全市教師技能大賽。
十一月份：
1、期中考試、期中教學(xué)檢查。
2、組內(nèi)教師相互聽課、評(píng)課。
十二月份：
1、各計(jì)算機(jī)課程教學(xué)進(jìn)程檢查。
2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查。
一月份：
1、期末考試。
2、組內(nèi)總結(jié)。
3、匯總各機(jī)房損耗或維修情況及制定下學(xué)期組內(nèi)設(shè)備添置計(jì)劃。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇二
新學(xué)期伊始，新學(xué)期新氣象，新教學(xué)理念，新教學(xué)課標(biāo)，借教育現(xiàn)代順利通過的東風(fēng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)的新課堂模式，提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)高效課堂。
本學(xué)期將繼續(xù)加大對(duì)微機(jī)室的管理，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的使用性，正確指導(dǎo)學(xué)生在使用計(jì)算機(jī)過程中，應(yīng)注意保護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備，提高對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的了解程度。加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。
學(xué)生在教學(xué)課堂活動(dòng)中，要保證25--30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，進(jìn)行有效教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合實(shí)踐操作能力，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)獲取、處理、整理信息。
在校本課教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異、知識(shí)差異、情感差異，在小組合作時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力，讓學(xué)生在操作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，保證學(xué)生在課堂中能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，學(xué)會(huì)操作。
定期對(duì)全校教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。制定教師計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)方案，提高教師的信息技術(shù)操作能力。充分利用好每位教師手中的筆記本。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的.前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，我決定平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
總之，教育工作任重而道遠(yuǎn)，在本學(xué)期，我校將借教育現(xiàn)代化順利驗(yàn)收通過之際，在素質(zhì)教育的今天，探討如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，不拋棄，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在每一節(jié)課都有不同程度的收獲，真正體驗(yàn)到成功的喜悅，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出我的光和熱。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇三
教師必須在教學(xué)理論中不斷探索，在教學(xué)實(shí)踐中獲得啟發(fā)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能于學(xué)生有所裨益。你知道關(guān)于小學(xué)微機(jī)教師教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容怎么寫嗎？下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)微機(jī)教師教學(xué)工作計(jì)劃，希望你喜歡。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情景，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。
一、思想政治方面。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅(jiān)持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和教師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康歡樂的成長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期，我將經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的教師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2、努力提高學(xué)生成績(jī)。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情景，有針對(duì)性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或提議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和教師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的進(jìn)取性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。
進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，進(jìn)取參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
總之，我要處處嚴(yán)格要求自我，努力提高自我，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
今年，我順利的進(jìn)入到了20x年，在新的一年，我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了20x年我要做的事情，就是要對(duì)20x年的不足之處做出更大的改進(jìn)，為了更好的發(fā)展，我決定要這樣做。20x年，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對(duì)自己說，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來對(duì)我自己的要求，我能夠做好，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去，展望未來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作。
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)。
1、師德考核達(dá)到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?BR> 3、基本功驗(yàn)收合格。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
四、具體措施。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度。
4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
現(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我能夠做的更好，我會(huì)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!
隨著我國(guó)教育體制改革、教育觀念和教育手段的更新，對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的要求也越來越高，異常是對(duì)教師的教學(xué)本事和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形式的需要。為了提高學(xué)生的整體速度。特制定地方課程計(jì)劃：
一、總體目標(biāo)。
1、幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí)，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能。
2、樂于合群，把自我融入到團(tuán)體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
3、懂得珍愛生命，懂得生命的意義和價(jià)值。
4、學(xué)會(huì)禮貌用語，學(xué)做一個(gè)禮貌觀眾。
5、拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。
6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，樂于參與各種體育活動(dòng)，懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自我的身體，提高自我保健意識(shí)。
7、樹立“居安思?！钡膰?guó)防觀念，激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
二、科學(xué)德育滲透教育目標(biāo)實(shí)施原則。
1、教學(xué)資料的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)。
2、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，注重實(shí)踐性。
3、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問題情境的開放性。
4、關(guān)注學(xué)習(xí)過程的生成性，教學(xué)資料的表達(dá)應(yīng)避免成人化。
三、各部分時(shí)間安排。
安全教育：六課時(shí)。
愛國(guó)教育：六課時(shí)。
公民道德教育：四課時(shí)。
法制教育：四課時(shí)。
心理健康教育：六課時(shí)。
《地方課程》教學(xué)提議。
一、安全教育。
1、了解乘坐交通工具和電梯的一些基本知識(shí)。明白不乘坐超載車船的道理，重視嘗試性、模枋性實(shí)踐活動(dòng)的組織，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂。
2、教學(xué)中應(yīng)重視結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中碰到的安全問題展開教學(xué)活動(dòng)，并在教學(xué)安全知識(shí)的同時(shí)，重視具體方法的教學(xué)和討論，重視嘗試性、模仿性實(shí)踐活動(dòng)的組織。
3、明白游泳、放風(fēng)箏時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。收集一些與生活實(shí)際密切相關(guān)戶外活動(dòng)的安全知識(shí)圖片，讓學(xué)生展開討論。
4、經(jīng)過學(xué)生收集觸電、煤氣中毒、火災(zāi)等災(zāi)難性一些案例，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能，并能在日常生活中實(shí)踐，提高學(xué)生防護(hù)自救本事。
5、使學(xué)生初步適應(yīng)現(xiàn)代生活，在教學(xué)中拓展教材，應(yīng)注意與相關(guān)的課程、活動(dòng)的結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育的結(jié)合，提高教育、教學(xué)效率。
6、經(jīng)過剖析、互評(píng)平時(shí)飲食習(xí)慣，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吃的安全有益于身心健康的道理，構(gòu)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上展開一些討論。
二、愛國(guó)教育。
1、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)少年周恩來的故事，感受他們?yōu)閲?guó)為民自強(qiáng)不息、英勇不屈的精神。教學(xué)中結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、觀看影像資料、故事會(huì)、演講會(huì)、讀書會(huì)等形式活動(dòng)，鼓勵(lì)他們愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感。
2、經(jīng)過故事交流、資料搜集、小組討論了解王羲之、王獻(xiàn)之、王冕等勤奮好學(xué)、敢于創(chuàng)新事跡。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
3、介紹人物的教學(xué)資料，要以“故事”為主要依托，運(yùn)用教材和其他資源中的生動(dòng)形象的“事”來感悟人物的“德”。
三、公民道德教育。
1、聯(lián)系電視、報(bào)刊上一些事例，與青少年相關(guān)的一些案例(指發(fā)生在我們周圍，尤其是本省安例)，有針對(duì)性地學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀、形式多樣的法制教育，千萬避免純理論說教。
2、注重道德行為的引導(dǎo)和落實(shí)。要在實(shí)踐中強(qiáng)化道德體驗(yàn)和自覺習(xí)慣的逐步構(gòu)成。利用班隊(duì)活動(dòng)課、趣味性游戲活動(dòng)將德育滲透進(jìn)去。
3、教學(xué)中從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際學(xué)生思想實(shí)際，生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，采用活動(dòng)式對(duì)話、小故事、辨論式、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等教學(xué)方式。
4、經(jīng)過故事、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)等多種教學(xué)形式，使學(xué)生明白做人誠(chéng)實(shí)的重要性，懂得說到做到、言出必行。引導(dǎo)學(xué)生用比較的方法去思考誠(chéng)實(shí)這一做人的基本品質(zhì)問題。
四、法制教育。
1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生開展尋訪、調(diào)查、觀察、研究小動(dòng)物的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、態(tài)度和價(jià)值觀，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感。教學(xué)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的已知經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮學(xué)生的信息收集本事，如回憶自我明白的環(huán)保事件，交流收集到的環(huán)保資料，介紹自我明白的珍稀瀕危動(dòng)物等，從而提高學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)取性。
2、教師在教學(xué)中應(yīng)注重從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際，采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話等多種教學(xué)方式，注重參與式和啟發(fā)式教學(xué)。使學(xué)生具有強(qiáng)烈的道德意識(shí)、能夠辨別是非，正確選擇。學(xué)會(huì)自省自律。
五、心理健康教育。
1、采用談話式、賞式教育法讓學(xué)生了解人的內(nèi)在美比外表美更重要，消除自卑心理。學(xué)會(huì)說不，學(xué)會(huì)開放自我、表露自我，增強(qiáng)自信心。
悅納自我，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處。
2、教師在教學(xué)中應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在組織和引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方面，如能夠用小組討論、情景設(shè)計(jì)活動(dòng)、小品表演等方式讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得真實(shí)的感受和體驗(yàn)，并促進(jìn)自身的心理狀態(tài)的變化和改善。
3、了解友誼的意義，并學(xué)習(xí)如何交朋友。引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不一樣的方法開展與同學(xué)、教師的交往活動(dòng)，在學(xué)習(xí)與生活中遇到問題時(shí)愿意幫忙同學(xué)想辦法解決，讓自我成為一個(gè)受歡迎的人。教學(xué)中要采用小組討論、活動(dòng)式對(duì)話、情景設(shè)計(jì)以探討要成為他人的好朋友應(yīng)具備哪些品質(zhì)。
4、搜集一些生命構(gòu)成過程中的圖片，經(jīng)過調(diào)查、情境體驗(yàn)、回憶、模枋、照片等教學(xué)方法讓學(xué)生體驗(yàn)自我的成長(zhǎng)過程。感悟父母所付出的艱辛。懂得要心存感激，學(xué)會(huì)關(guān)心父母。
六、體育與保健教育。
1、教師在教學(xué)中應(yīng)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，要注重實(shí)踐、注重過程、注重體驗(yàn)、強(qiáng)化情感、態(tài)度和參與，讓學(xué)生在玩中學(xué)、玩中樂、玩中育。
在游戲中滿足學(xué)生的需求和興趣，如觀看一些運(yùn)動(dòng)錄像片，讓學(xué)生從中觀察到有哪些不安全因素，明白運(yùn)動(dòng)與比賽要注意的事項(xiàng)、了解哪些體育活動(dòng)不適宜兒童參加。可與體育活動(dòng)結(jié)合起來。
2、明白處理一般輕微擦傷的方法，并在實(shí)踐中應(yīng)用。
在教學(xué)中應(yīng)把握適當(dāng)?shù)纳疃?，突出?yīng)用性和常規(guī)性資料的介紹，以幫忙學(xué)生構(gòu)成有利于自身健康的行為模式。
實(shí)施開放式的教學(xué)方式，采用講解、模仿、自學(xué)、討論、合作、等多種方式，構(gòu)成課內(nèi)與課外、學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合的新課程觀，才能提高教學(xué)效益、實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。
七、國(guó)防教育。
2、經(jīng)過查閱資料，搜集英雄保衛(wèi)祖國(guó)的故事等形式，了解我國(guó)解放軍演變歷史的情景;讓學(xué)生豐富感性知識(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文，不僅僅能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，更有利于深化認(rèn)識(shí)。
2.教學(xué)時(shí)，要發(fā)揮圖片及多媒體的輔助教學(xué)作用，要發(fā)掘身邊擁護(hù)解放軍、苦練衛(wèi)國(guó)本領(lǐng)的實(shí)例，讓學(xué)生經(jīng)過生動(dòng)形象的教學(xué)手段和資料，拉近與教材知識(shí)的距離，進(jìn)一步了解教材的要求。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的.計(jì)劃，在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作，首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在工作中要耐心，樹立教師形象，做好各項(xiàng)工作，其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，要求每位任課教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類日常管理，保持該教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房，并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
4、對(duì)線路進(jìn)行2——3次檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇五
以服務(wù)教學(xué)為宗旨，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，我們制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，使我們有根據(jù)、有計(jì)劃、有步驟地去做各項(xiàng)工作。
1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、寫好兩周的和課件，并據(jù)此組織實(shí)施，并于開學(xué)初進(jìn)行期初教學(xué)資料檢查。
2、組織本教研室的老師積極申報(bào)本學(xué)期的公開課、示范課。
5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《flash動(dòng)畫制作》，在第二次教研室活動(dòng)會(huì)議上確定課程負(fù)責(zé)人及成員名單，落實(shí)好任務(wù)安排。
7、融合通信實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，每位老師對(duì)融合通信相關(guān)知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)了解，再出謀劃策，落實(shí)自己能做什么。
8、積極開展第二課堂，為技能大賽挑選人才，做好準(zhǔn)備工作，努力爭(zhēng)取在下一年的各項(xiàng)計(jì)算機(jī)技能大賽中獲得好成績(jī)。
9、上學(xué)期教研室有4位老師的6個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目已申批下來，本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)，真正運(yùn)營(yíng)起來。
10、本學(xué)期充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中運(yùn)用新穎的教學(xué)方法，找到適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法；合理利用多媒體教學(xué)方法，能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
11、上學(xué)期兩個(gè)市級(jí)課題已獲申批，本學(xué)期重點(diǎn)完成《動(dòng)漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對(duì)策研究》和《面設(shè)計(jì)高級(jí)人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個(gè)課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
12、努力提高教師的教科研成績(jī)。
多讀書、多研究、多學(xué)習(xí)、多交流；響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，配合學(xué)校制定的主題月和各項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)甚至省級(jí)、國(guó)家級(jí)的比賽，鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，爭(zhēng)取在各項(xiàng)論文比賽中獲得佳績(jī)；同時(shí)能夠在省級(jí)、市級(jí)刊物和論壇上發(fā)表論文；積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研，爭(zhēng)取優(yōu)秀科研課題。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇六
為了規(guī)范我校計(jì)算機(jī)的使用與管理，提高工作效率，使計(jì)算機(jī)更好地發(fā)揮其作用，特制定本制度。
1、計(jì)算機(jī)周圍應(yīng)保持干燥，不應(yīng)把裝水的.容器放于桌上。
4、不得私自修改系統(tǒng)配置、拷貝系統(tǒng)使用的軟件；
5、上機(jī)人員未經(jīng)許可不得私自拆卸和連接各種硬件設(shè)備；
6、不得使用未經(jīng)病毒檢查的軟盤；
7、計(jì)算機(jī)資源緊缺時(shí)，遵循緊急事務(wù)優(yōu)先原則協(xié)商解決。
8、操作電腦要嚴(yán)格按操作規(guī)程運(yùn)行，不用力敲打鍵盤和隨意開關(guān)電源。
9、下班要安全關(guān)機(jī)并切斷計(jì)算機(jī)電源開關(guān)，蓋上防塵布，關(guān)好門窗，方可離開。
10、本制度解釋權(quán)歸學(xué)校信息中心，自頒布之日起生效。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇七
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好微機(jī)室管理工作，要求上機(jī)教師、學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按要求進(jìn)行正確操作，使教師、學(xué)生在上機(jī)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后使用打下基礎(chǔ)。
3、保持微機(jī)室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
4、加強(qiáng)微機(jī)室管理員職責(zé)，規(guī)范微機(jī)室物品借還制度，是微機(jī)室物品物盡其用，發(fā)揮其應(yīng)有的功能作用。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，詳細(xì)記錄。
（一）微機(jī)室管理員職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)使用和維護(hù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力為教學(xué)服務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行微機(jī)室管理制度，管理好計(jì)算機(jī)，做好軟、硬件的維護(hù)工作，確保系統(tǒng)的運(yùn)行正常。
3、督促學(xué)生遵守管理制度，協(xié)助教師上好微機(jī)操作實(shí)習(xí)課。
4、整理并妥善保管好微機(jī)室設(shè)備的技術(shù)資料及軟件。
5、做好微機(jī)室的使用、設(shè)備的維護(hù)、維修情況的記載和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，完備微機(jī)室的數(shù)據(jù)資料。
6、微機(jī)室管理人員有責(zé)任制止非上機(jī)人員進(jìn)入微機(jī)室。
7、認(rèn)真檢查電源開關(guān)，及時(shí)關(guān)閉所有電源，鎖好電源。
8、保持機(jī)房衛(wèi)生，堅(jiān)持定期打掃，適時(shí)通風(fēng)，作好防潮、防塵、防雷擊工作。
9、管理人員如違反以上規(guī)定，視情節(jié)和造成的后果給予相應(yīng)的紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)處罰。
（二）微機(jī)室教師上機(jī)制度
1、學(xué)校微機(jī)室全天向全校教職工開放；
2、教師進(jìn)入微機(jī)室必須保持室內(nèi)清潔。
3、教師必須使用自己盤片時(shí)，必須先經(jīng)殺毒處理后才可上機(jī)。
4、教師上機(jī)時(shí)應(yīng)保持安靜，不得喧嘩，不得聊天談話以至影響其他老師上機(jī)；
6、微機(jī)室僅作教師備課、制作課件及學(xué)習(xí)之用，不得做玩游戲或上網(wǎng)聊天等與學(xué)習(xí)無關(guān)之事。
7、任何人不得擅自更改計(jì)算機(jī)軟、硬件設(shè)置、ip地址、計(jì)算機(jī)名、工作組。
8、任何人不得私自安裝各類軟件，如有需要，由機(jī)房管理員經(jīng)審查允許后代為安裝。
9、教師應(yīng)隨時(shí)保管好自己的物品，離開機(jī)房是攜帶走。
10、使用微機(jī)室，應(yīng)該注意用電安全，使用完畢后應(yīng)正常關(guān)閉系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)，并切斷電源。
（三）微機(jī)室學(xué)生上機(jī)制度
1、微機(jī)室是學(xué)校進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)習(xí)和電化教學(xué)研究的重要基地。使用計(jì)算機(jī)，事先必須與機(jī)房管理人員聯(lián)系，經(jīng)允許后才能使用。
2、微機(jī)室主要用于：
（1）學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)習(xí)及教學(xué)研究。
（2）計(jì)算機(jī)課外小組活動(dòng)。
（3）培訓(xùn)教師和計(jì)算機(jī)管理要員。
3、進(jìn)入微機(jī)室要輕聲慢步，不得喧嘩和到處走動(dòng)。
4、微機(jī)室要保持室內(nèi)清潔，保護(hù)良好的室內(nèi)溫度，在室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)亂丟紙屑，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)吸煙。
5、嚴(yán)禁將易燃、易爆、有毒物品、放射性物品和染有計(jì)算機(jī)病毒的軟件帶入微機(jī)室。
6、上機(jī)前要做好準(zhǔn)備，所有軟件未經(jīng)允許和未消除病毒不得擅自使用。
7、使用微機(jī)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)向管理人員反映，因操作不當(dāng)損壞者，視情節(jié)輕重予以賠償。
8、微機(jī)室使用完畢，要按程序關(guān)閉電腦，桌凳歸位，關(guān)好門窗。
（四）微機(jī)室物品借還制度
1、微機(jī)室器材沒有特殊情況不得外借。
2、特殊情況需借用，借條上要寫明借用器材名稱、型號(hào)、用途、歸還日期、經(jīng)辦人、主管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽字。
3、持借條辦理手續(xù)。出借時(shí)列清單當(dāng)面清點(diǎn)并驗(yàn)機(jī)，作好器材狀態(tài)記錄（驗(yàn)機(jī)人簽字）。
4、歸還器材按清單當(dāng)面點(diǎn)清并驗(yàn)機(jī)，記錄器材狀態(tài)（驗(yàn)機(jī)人簽字）。
5、借出器材，如有損壞照價(jià)賠償或負(fù)擔(dān)全部修理費(fèi)用。
6、管理人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)擅自將微機(jī)室物品借出，將予以訓(xùn)誡，如因此造成外借物品損壞、丟失，由出借人包賠全部損失。
7、定期或不定期抽查微機(jī)室物品保管情況，做到帳物相符，否則管理人員必須說明物品去向，否則追究管理人員責(zé)任。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇八
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識(shí)。
2、為了做好微機(jī)室管理工作，幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持計(jì)算機(jī)室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。
1、進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。
2、穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
3、進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4、進(jìn)入微機(jī)室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
5、禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違
反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
6、愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
7、注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)
故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。
9、下課后及時(shí)離開本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
10、未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的'計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式，小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合，在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表（20xx。10。7開始實(shí)行），堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
4、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng)；
7、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在上級(jí)部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理，提高自身思想認(rèn)識(shí)，做好四防工作。要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作，提高機(jī)器的易用性，教育學(xué)生在使用過程中，應(yīng)注意保護(hù)電腦，提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。冬季加強(qiáng)防火安全工作，注意對(duì)火墻的管理，防止意外事故的發(fā)生。
學(xué)生在課堂中，要保證25—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外，在第二課堂教學(xué)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)操作。
通過幾次對(duì)教師的培訓(xùn)，教師反映熱烈，要求學(xué)校繼續(xù)保持對(duì)教師的開放和培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將繼續(xù)按照去年的培訓(xùn)路子，對(duì)教師進(jìn)行中級(jí)培訓(xùn)，提高教師的微機(jī)操作能力。對(duì)于村小教師來說，培訓(xùn)對(duì)他們無疑是一項(xiàng)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每天抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)電腦，提高自身素質(zhì)。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以，這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護(hù)微機(jī)，培訓(xùn)教師，解答教師所提出的問題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，學(xué)握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
總之，教育工作任任重而路遠(yuǎn)，在新時(shí)期素質(zhì)教育中，如何把學(xué)生培養(yǎng)成才，是我們教學(xué)研究的長(zhǎng)期任務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)努力提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)代化的教育工作中貢獻(xiàn)出自已的光和熱。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十一
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室工作，兩個(gè)多媒體教室，還包括校網(wǎng)站的管理與建設(shè)等。首先我在做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。在微機(jī)室（含電教）的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍芤淮?，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。具體工作如下：
2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、維修，增強(qiáng)微機(jī)的使用壽命。
1、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況、衛(wèi)生情況、學(xué)生使用情況。
2、配合學(xué)校相關(guān)教師做好資源收集、課件制作工作。
配合學(xué)校相關(guān)部門做好室內(nèi)安全隱患的排查工作。11月份：
1、做好各種記錄的統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好設(shè)備、物品的統(tǒng)計(jì)上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
12月份：做好學(xué)期的結(jié)束工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十二
新的學(xué)期開始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計(jì)劃，在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，微機(jī)室的與管理工作更要扎實(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，提高微機(jī)管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位；增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng)；其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題（機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生）要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))抓好各類電教房的日常管理，保持微機(jī)室的清潔衛(wèi)生。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次，由指定專人召集并開展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系，積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流，大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
具體工作如下：
1、整理機(jī)房，維修設(shè)備，并適當(dāng)進(jìn)行維修；
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房，并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表；
3、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查；
4、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查；
5、組織開展公開課與聽課等各類教研活動(dòng)；
6、配合開展信息技術(shù)與課程整合；
7、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況，統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十三
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，安全用電管理制度，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)制度，安全應(yīng)急預(yù)案等；在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護(hù)記錄等，電腦維護(hù)檔案，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)記錄，老師上機(jī)登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。
1。進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。
2。穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3。進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4。禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
5。愛護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
6。注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
7。使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8。下課后及時(shí)離開本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。
1。加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)的管理，嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動(dòng)等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。
2。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
3。負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5。進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作，豐富充實(shí)內(nèi)容。
7。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
8。保持計(jì)算機(jī)室整潔，自己做清潔，延長(zhǎng)防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十四
《第二學(xué)期微機(jī)室管理工作計(jì)劃》適用于第二學(xué)期微機(jī)室管理的工作計(jì)劃，學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí)，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
在此基礎(chǔ)上，制定出了一套行之有效的使用、管理和教學(xué)模式，并對(duì)如何做好這一工作提出了幾點(diǎn)意見：
本學(xué)期的主要課程之一。
加強(qiáng)微機(jī)室管理，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對(duì)微機(jī)的損害，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。為了提高微機(jī)的易用性，加強(qiáng)維護(hù)，教育學(xué)生在使用微機(jī)時(shí)要注意保護(hù)計(jì)算機(jī)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)化用電安全工作，加強(qiáng)用電線路管理，預(yù)防事故發(fā)生。
持續(xù)全天開放微機(jī)室，并對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的微機(jī)操作能力。保證20—30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強(qiáng)學(xué)生的操作能力，是課堂教學(xué)的關(guān)鍵。此外，在課外活動(dòng)中，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)操作。
有一位能管理和使用微型計(jì)算機(jī)的教師是保證微型計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行的前提。因此，這就要求微機(jī)教師必須具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能對(duì)微機(jī)進(jìn)行維護(hù)，能對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，回答教師提出的問題，確保教學(xué)能正常進(jìn)行。因此，我平時(shí)要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的高手。
第二，存在的問題。
對(duì)微機(jī)室的日常管理還存在著一定的不足：有的班級(jí)學(xué)生每次都不能達(dá)到要求，有時(shí)造成微機(jī)室衛(wèi)生條件差；另外，個(gè)別學(xué)生有吃零食的不良習(xí)慣，進(jìn)入微機(jī)室后，微機(jī)桌、凳子、主機(jī)等有縫隙的物品，都變成學(xué)生塞垃圾的地方，影響了微機(jī)室的整體形象。
3.改善措施：
進(jìn)入微機(jī)房的所有人員，必須嚴(yán)格遵守微機(jī)房的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)微機(jī)房?jī)?nèi)的一切設(shè)備、器具，節(jié)約使用微機(jī)房?jī)?nèi)物品。
不斷提高管理水平和日常維護(hù)技能，確保設(shè)備完好、正常運(yùn)行，保持教室整潔衛(wèi)生。確保設(shè)備存放區(qū)域整潔，無雜物。禁止無關(guān)人員進(jìn)入教室，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
三、學(xué)生和其他所有使用微機(jī)室的人員在使用微機(jī)室時(shí)，應(yīng)保持微機(jī)室內(nèi)衛(wèi)生整潔，嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)吸煙、進(jìn)食、隨地吐痰、亂扔垃圾或?qū)⒗鴣G棄在課桌或室內(nèi)；嚴(yán)禁在微機(jī)室設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、涂污等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、嚴(yán)格執(zhí)行微型計(jì)算機(jī)使用登記制度，認(rèn)真填寫使用記錄和管理記錄。
五、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，從心理上提高學(xué)生的公德意識(shí)，共同維護(hù)良好的信息陣地。
總而言之，我將繼續(xù)在工作中努力，加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取把工作提高到一個(gè)新的水平。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十五
切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究，堅(jiān)持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用為核心”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。
1、加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作，努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)更好地為師生發(fā)展提供服務(wù)。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音視頻教材資源。
3、認(rèn)真鉆研信息技術(shù)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
4、加強(qiáng)部門工作的策劃和執(zhí)行力，進(jìn)一步爭(zhēng)取校領(lǐng)導(dǎo)的支持，發(fā)揮好電教組和教研組的團(tuán)隊(duì)力量。
5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平，加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，提高整合意識(shí)，對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，提高全體教師的學(xué)習(xí)力。
6、組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng)，特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
（一）加強(qiáng)規(guī)劃學(xué)校信息化工作，做好教學(xué)信息資源建設(shè)工作，努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源，另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購(gòu)買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。
1、學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳窗口，是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此，本學(xué)期我們將進(jìn)一步建好我校的校園網(wǎng)站，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。
2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫(kù)。
3、準(zhǔn)備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng)，安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時(shí)上傳教案、課件、論文等教學(xué)資源，每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù)，納入教師考核。
4、做好校級(jí)資源庫(kù)建設(shè)和資源上傳工作?，F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫(kù)，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)鼓勵(lì)老師及時(shí)將集體備課的教案和課件上傳到服務(wù)器資源庫(kù)中供大家共享。
5、根據(jù)上級(jí)安排本學(xué)期啟用圖書管理系統(tǒng)，爭(zhēng)取圖書館實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。開始使用全省統(tǒng)一的新學(xué)籍管理系統(tǒng)，使對(duì)教師的管理、對(duì)學(xué)生的管理能做到自動(dòng)化，提高教學(xué)效率。
6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館（172.18.0.4）已投入使用，在二月份要組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法，使用好各種資源，提升自身素質(zhì)和工作能力，能用以服務(wù)教學(xué)工作。
（二）認(rèn)真鉆研多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
1、各教研組每學(xué)期爭(zhēng)取開展信息技術(shù)與本學(xué)科整合的專題教研活動(dòng)。注意吸收信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)科要積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，在教研活動(dòng)中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到自我提高。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)整合技術(shù)，提高整合意識(shí)，對(duì)全體中青年教師加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)一步請(qǐng)進(jìn)來、走出去，提高全體教師的學(xué)習(xí)力。對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，提高教與學(xué)效率。
1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。一是參加上級(jí)部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式對(duì)四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和博客培訓(xùn)，要求教師開學(xué)后繼續(xù)使用博客進(jìn)行教學(xué)教研交流，從而增強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí)，并將這項(xiàng)工作納入學(xué)校工作考核中以促進(jìn)教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。分散式對(duì)部分老教師進(jìn)行打字，excel，上網(wǎng)，會(huì)瀏覽網(wǎng)頁，搜索，下載并保存文件等簡(jiǎn)單培訓(xùn)使他們初步會(huì)使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。
2、鼓勵(lì)教師在示范課、研討課等平時(shí)課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室，做好網(wǎng)上記載和服務(wù)工作。期末，對(duì)教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，組織評(píng)選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)活動(dòng)，特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識(shí)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極開展信息技術(shù)研討活動(dòng)。
2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)。活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、重實(shí)效，培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長(zhǎng)生。
（五）加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備使用管理，提高設(shè)備完好率和使用率。
1、加強(qiáng)對(duì)各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理，各科室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人為各辦公室電腦的責(zé)任人，要定期做好清潔工作。號(hào)召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)教育技術(shù)設(shè)備的良好習(xí)慣，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。
2、加強(qiáng)各教育技術(shù)專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時(shí)認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率、學(xué)科使用率、多媒體使用率。
3、做好教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時(shí)修復(fù)制度，認(rèn)真對(duì)待報(bào)修用戶及設(shè)備，自報(bào)修之時(shí)開始，如無硬件故障盡快修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。
4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時(shí)間，個(gè)人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時(shí)間玩游戲、聊天、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動(dòng)思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
(六)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，協(xié)助學(xué)校和部門做好各項(xiàng)工作。
1、在各級(jí)各類活動(dòng)中，做好攝影、攝像工作，并及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布。
2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。實(shí)驗(yàn)室、圖書室等都有管理軟件，各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經(jīng)常使用、熟練掌握軟件，定時(shí)備份好數(shù)據(jù)。
1、制定本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備，發(fā)放教師多媒體設(shè)備使用記錄。
3、召開電教組會(huì)議，相關(guān)成員約定定期活動(dòng)制度。
4、完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。
5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品，準(zhǔn)備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動(dòng)。三月份：
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
2、結(jié)合各學(xué)科教研活動(dòng)組織信息技術(shù)整合專題研討活動(dòng)。
3、興趣小組作品參加區(qū)市學(xué)生電腦制作活動(dòng)評(píng)選。四月份：
1、校園網(wǎng)資料整理完善。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
3、興趣小組工作階段性小結(jié)。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
2、組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。
1、學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。
2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。
3、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機(jī)室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
1、硬件環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。
2、教育信息化培訓(xùn)。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項(xiàng)工作要早按排，如周工作計(jì)劃等，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
以上為本學(xué)期微機(jī)室的工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的.支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃和目標(biāo)，有效、有序、有目的地開展微機(jī)室工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則;堅(jiān)持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，不斷提高微機(jī)室工作水平，努力推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新的水平。
1、硬件環(huán)境建設(shè)。
加強(qiáng)各科室、辦公室和實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強(qiáng)日常對(duì)設(shè)備的管理和維護(hù)，每月定期檢查設(shè)備工作情況，并總結(jié)匯總，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴(yán)重事件時(shí)，第一時(shí)間采取措施，處理和記載。
本學(xué)期重點(diǎn)是：做好信息化標(biāo)準(zhǔn)教室的硬件維護(hù)建設(shè)工作;加強(qiáng)所有辦公室計(jì)算機(jī)的統(tǒng)一配置和維護(hù)，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境和平臺(tái)。
2、教育信息化培訓(xùn)。
根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)各學(xué)科教研組或有專長(zhǎng)教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識(shí)，加強(qiáng)信息加工、發(fā)布的能力。
本學(xué)期培訓(xùn)重點(diǎn)是：至少進(jìn)行三方面培訓(xùn)，分別是：教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進(jìn)信息化標(biāo)準(zhǔn)教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺(tái)的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長(zhǎng)學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，自覺維護(hù)與管理設(shè)備，要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備，在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生，樹立教師形象，在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法，并積極參與教科研活動(dòng);其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識(shí)，敢于管理，大膽管理，認(rèn)真履行管理職責(zé)，發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄，重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好微機(jī)室的日常管理，保持電教室的清潔衛(wèi)生。
4、規(guī)范管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作。
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單，各項(xiàng)工作要早按排，如周工作計(jì)劃等，堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作，如定位定機(jī)，入室穿鞋套制度等，學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等，要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃，每周一大掃，設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
以上為本學(xué)期微機(jī)室的.工作計(jì)劃，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下，定能出色的完成本學(xué)期的工作。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十八
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求，制定春學(xué)期。
1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2．為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表，力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的'、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2．積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子，力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù)，避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇十九
為了充分激活學(xué)校微機(jī)室室，使微機(jī)室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實(shí)踐平臺(tái)，真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機(jī)室，開放計(jì)劃如下：
隨著信息社會(huì)的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標(biāo)志。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，其中使用計(jì)算機(jī)獲取信息,處理信息，展示信息和負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)是信息時(shí)代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力，而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達(dá)到的一項(xiàng)歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進(jìn)一步提出了開放微機(jī)室的方案，給學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長(zhǎng)，為其今后的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
周三中午、下午大課間活動(dòng)時(shí)間。
三——六年級(jí)的學(xué)生。
1、自我學(xué)習(xí)，交流提高：按照年級(jí)特色，使微機(jī)室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔，對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識(shí)面，如：配合學(xué)?；顒?dòng)或者其他學(xué)科專題活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)搜索素材，加工信息，利用信息的機(jī)會(huì)。
2、專業(yè)特長(zhǎng)，個(gè)性發(fā)展：根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)愛好，結(jié)合校級(jí)以及其他校級(jí)以上信息技術(shù)競(jìng)賽的要求，鼓勵(lì)學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會(huì)一門軟件，并制作和完善自己的相關(guān)作品，為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準(zhǔn)備，并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同提高：根據(jù)年級(jí)以及學(xué)生自由組合，每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組，共同開發(fā)和學(xué)習(xí)某種信息技術(shù)能力，并制作相應(yīng)的作品，起到一點(diǎn)帶面的作用。
三至六年級(jí)學(xué)生都可以參加微機(jī)室開放活動(dòng)，主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機(jī)會(huì)發(fā)揮其信息技術(shù)特長(zhǎng)，做到全面發(fā)展，同時(shí)本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動(dòng)效果,特作如下約定：
1、目標(biāo)明確：所有進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)都要目的地去進(jìn)行活動(dòng)，提前填寫好微機(jī)室活動(dòng)記錄單，對(duì)記錄上目標(biāo)不明確，不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動(dòng)機(jī)會(huì)。
2、積極活動(dòng)：所有獲準(zhǔn)進(jìn)入微機(jī)室的同學(xué)要按照自己的活動(dòng)目標(biāo)積極開展活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo)，學(xué)生有問題可以相互討論或請(qǐng)教教師，對(duì)未按照學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)者教師在提出警告無效時(shí)勸其離開微機(jī)室，發(fā)現(xiàn)違犯機(jī)房管理制度的同學(xué)，教師應(yīng)立即勸其離開微機(jī)室。
3、效果檢驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由教師在活動(dòng)記錄單上填寫好活動(dòng)總結(jié)，如果本次活動(dòng)效果未達(dá)到可以在下次繼續(xù)參加本項(xiàng)活動(dòng)，教師將分班抽查班級(jí)同學(xué)活動(dòng)結(jié)果，做好記錄。
小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃篇二十
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排，集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求，制定春學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。
1．要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以應(yīng)盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2．為了做好電腦教室管理工作，要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3．保持電腦教室整潔，常做清潔，延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命；及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)?？傉n表，制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表，力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2．積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式，通過興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子，力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3．學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中，通過多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù)，避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。