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        最新故事比賽主持詞(專業(yè)16篇)

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            總結(jié)是對過去的回顧,同時也是對未來的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動力和方向。利用圖表和數(shù)據(jù)等形式做數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,增加可視化效果??偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和精華,可以為我們寫好一篇總結(jié)提供啟示和借鑒。
            故事比賽主持詞篇一
            男:敬愛的老師!
            女:親愛的小朋友!
            合:大家好!
            男:書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的朋友,
            女:讀一本好書,就像交一個益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
            男:書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。
            女:書中的世界豐富多彩,我們常常著迷得在書中流連忘往。
            男:在家里,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
            女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚(yáng)。
            男:書因?yàn)橛泄适伦屛覀兏涌鞓?
            女:書因?yàn)橛泄适略鲩L了我們的知識。
            男:今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。
            女:現(xiàn)在讓我們在故事中交流書,在書中分享世界,分享快樂!
            合:南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現(xiàn)在開始!
            故事比賽主持詞篇二
            有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響遍大江南北,他的事跡中外遠(yuǎn)揚(yáng)。他給我們堅定的信念和閃光的思想,他給我們心靈的明凈和奮斗的力量。他是誰?他就是——雷鋒!雷鋒——一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是一滴水,卻能夠反映太陽的光輝!他是一面鼓,卻能把每一聲都化成春雷!讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進(jìn)他豐富的精神世界。
            呆鷹嶺中學(xué)“學(xué)雷鋒講故事”比賽現(xiàn)在開始!
            8、回想上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒減弱。請聽204班張海媚同學(xué)的《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
            9、雷鋒精神是無私奉獻(xiàn)的精神,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有利于人民,有利于國家的人。
            請欣賞200班李亞華的《學(xué)雷鋒講故事》。
            結(jié)束語:
            三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。雷鋒!你不是將軍,卻立了無數(shù)功勛;你不是文豪,卻寫下不朽詩文;你如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,卻滲透億萬人的心!今天,我們相聚在這里,浸潤在三月的思緒中,感動在雷鋒的故事里。雷鋒的事跡是我們的楷模,雷鋒的精神讓我們奮發(fā)向上。讓我們以實(shí)際行動,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩;我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將結(jié)出累累碩果,代代相傳!
            比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
            故事比賽主持詞篇三
            尊敬的各位家長、可愛的小朋友們:
            大家下午好!
            一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀,一篇篇富有哲理的故事,教孩子學(xué)做真人,學(xué)做好人。今天在這個陽光明媚的下午我們x班將在這里舉行“講故事”比賽活動。首先讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來。
            故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛,
            故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋。
            讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛,
            讓好書伴著你,好書的名字叫永遠(yuǎn),
            讓我們肩并肩一起來讀好書,
            讓我們手牽手一起來講故事,
            讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國。
            xx縣幼兒園第x屆讀書節(jié)活動x班講故事比賽現(xiàn)在開始!
            為了將活動順利開展,請家長不要隨意走動,不要大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。本次活動評分方式我們將以分?jǐn)?shù)的高低評出一、二、三等獎。獎狀在活動結(jié)束前現(xiàn)場進(jìn)行頒發(fā)。所以請家長不要提前離開活動現(xiàn)場。
            結(jié)束語:
            本次幼兒故事大賽,通過講故事的活動一方面提高了孩子的語言表達(dá)、心理素質(zhì)、思維等各方面綜合能力,幫助孩子們健康成長;另一方面,也讓孩子們認(rèn)識到多讀書,才能更好的表達(dá)自己、展示自己。一本好書可以影響人的一生,讓我們的孩子多讀書,讀好書,學(xué)會做事,學(xué)會做人。
            xx縣幼兒園x班幼兒故事大賽到----此-----結(jié)-----束------,下次再見!
            故事比賽主持詞篇四
            合:大家上午好!
            男:季節(jié)轉(zhuǎn)換,歲月流金,
            女:無情的年輪,貼成額前的皺紋,
            男:翻開歷史的篇章,
            女:拂去歲月的風(fēng)塵,
            男:是誰翻開歷史生動的一頁,成王敗寇皆豪情萬許,
            女:是誰親身寫下生動的故事,你同這故事刻進(jìn)歷史并流芳百世,合:是英雄,英雄!
            男:是他們用生命譜寫忠義壯歌,英雄義舉感天動地,
            女:是他們擋住邪惡的刺刀,詮釋勇敢與正義,
            男:在這個春光明媚的日子里,
            女:我們齊聚一堂,重溫英雄的故事。
            合:明德學(xué)?!爸v英雄故事”比賽現(xiàn)在開始。
            男:請全體起立,升國旗,奏國歌。
            女:禮畢,請坐。
            男:首先,讓我們以熱烈的掌聲,有請方校長致辭。
            男:青山肅穆奠斜暉,漢白豐碑隱翠微。八字題詞褒玉碎,一橋碉堡共魂飛。接下來請欣賞由四年三班王欣哲同學(xué)帶來的《舍身炸碉堡的董存瑞》。
            女:一個普通的背影,感受到一種永恒:偉大生于平凡,平凡成就偉大。而將兩者緊緊相連、融為一體的,正是那五個字——為人民服務(wù)。一個少說多干的張思德,用樸實(shí)和純粹折服了周圍的人,也讓我們肅然起敬,久久回味。下面請聽五年四班魏敬宜帶來的《張思德的故事》。男:有一個放牛的孩子,王二小,小小年紀(jì),用智慧消滅了敵人;用生命譜寫了一曲贊歌!硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走,可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記;他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱!請聽四年五班李沅朔帶來的《英雄王二小》。
            女:有一種仇恨,對侵略者的仇恨,自我心底升起,沿著血脈,流遍全身。想起投入江中的八朵花,用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán),寧死不做俘虜,視死如歸的英雄氣概,仿佛我們又回到了1938年,下面有請五年三班張博森,讓他帶我們一起回憶《寧死不做俘虜》。
            男:那是一個戰(zhàn)火紛飛的年代,也是一個英雄輩出的年代,多少個無名英雄為了共和國的新生,拋頭顱、灑熱血獻(xiàn)出了年輕的生命。但是他們的名字永遠(yuǎn)的留在了共和國的史冊上,邱少云為了國家不朽的精神-----激勵著一代又一代新中國的熱血青年奮勇前進(jìn)。下面請欣賞由四年二班楊智超同學(xué)帶來的故事《邱少云》。
            女:生死關(guān)頭,方顯英雄本色,可誰又會把英雄與一個十三歲的少年相聯(lián)系呢,下面就讓我們一起認(rèn)識這位十三歲的小英雄吧,請欣賞四年六班何政坤同學(xué)帶來的故事《藏族小英雄卓瑪加》。
            男:災(zāi)難面前,生命原來如此脆弱;而面對災(zāi)難,生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動容,每一個瞬間都感天泣地。下面讓我們再次回到5.12的汶川,請聽四年四班孫靖茹帶來的故事《抗震救災(zāi)小英雄黃霖》。
            男:真的是“錚錚鐵骨現(xiàn)英雄,浩浩正氣存百世!”再來欣賞一個感人的故事《黃繼光》,有請來自五年級二班的劉淵同學(xué)。
            女:一個個精彩紛呈的故事讓我們感動不已,聽完了故事,讓我們先耐心等待各位選手的最終成績。在本學(xué)期,德育處按學(xué)校工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,分別在三月份和四月份開展了學(xué)雷鋒活動和愛國主義主題教育,活動過程中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的同學(xué),在此學(xué)校對“雷鋒式好少年”、“敬孝之星”和“愛國主義手抄報優(yōu)秀作品”一并表獎,下面讓我們以熱烈的掌聲有請楊校長公布獲獎名單。
            男:下面請各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀選手頒獎。
            女:讓我們再次以熱烈的掌聲對取得好成績的同學(xué)表示祝賀。
            男:最后請叢校長做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎!
            結(jié)束語
            男:英雄們的事跡,牢記在我們的心窩;
            女:英雄們對勝利的憧憬,更是把一代代少年的心炙得火熱;男:一個個鮮活的面容,
            女:一曲曲生命的贊歌,
            合:將在歷史的長河中永恒!
            男:奮進(jìn)的火炬,在一代代少年的手中傳遞,
            女:祖國的盛衰,將是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任!
            男:讓我們牢記歷史,銘記英雄,
            合:因?yàn)椋骸拔覀兪侵袊耍覀冇肋h(yuǎn)熱愛自己的祖國!”女:講英雄故事比賽到此結(jié)束。
            故事比賽主持詞篇五
            尊敬的家長朋友,親愛的小朋友們:
            大家上午好!
            故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴,它像陽光雨露,滋潤著我們的夢想。為了給幼兒提供一個展示自我的舞臺,提高幼兒的語言表達(dá)能力。我們歡聚在這里,舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道,比賽就是比賽,比賽就會有不一樣的結(jié)果。請家長朋友們看好身邊的孩子,請把手機(jī)打到震動,不要隨便走動。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里,讀出一份真情,演繹一份感動。下面我宣布:新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始!
            我們的生活環(huán)境是環(huán)保的,優(yōu)美的??墒?,誰把垃圾扔到這里了?請欣賞一號小朋友帶來的故事《誰扔的垃圾》請小朋友做準(zhǔn)備。
            故事比賽主持詞篇六
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
            合:早上好!
            娜:當(dāng)清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。
            茜:當(dāng)枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人,新的一天又來到了。
            娜:今天早上將舉行的是xx幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!
            茜:我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!
            娜:擔(dān)任本場比賽的評委老師有:xxxxxxxxxxxxxxxxx。
            茜:小嘉賓有:
            茜:本場比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是:思想內(nèi)容1分,普通話流利程度2分,故事情節(jié)3分,表演藝術(shù)2分,臺風(fēng)效果2分,總分10分。
            娜:本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
            娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
            茜:接下來請欣賞由大a班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請xxx小朋友做好準(zhǔn)備。
            娜:在美麗的大森林里,住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢,它們?yōu)楹推阶杂啥璩?。接下來請欣賞大五班李xx小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請xxx小朋友做好準(zhǔn)備。
            結(jié)束語。
            娜:陽光還在繼續(xù)上升。
            茜:故事還在我們的心頭蕩漾。
            娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!
            茜:在他們聲情并茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事里久久不能忘懷!
            娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結(jié)束。
            合:再見!
            故事比賽主持詞篇七
            (高)人間五月芳菲盛,更是一年好時節(jié)。
            (王)值此春意正濃,細(xì)雨霏霏,松柏凝碧的大好時節(jié),讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情,再次深切緬懷為中國革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的英烈們!
            (高)憶往昔,五千年滄桑歲月,山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。
            (王)長眠的英雄,遠(yuǎn)逝的畫面,你們的壯舉,已化作一尊尊不朽的雕像,如豐碑,矗立于我們每一位華夏兒女的心田。
            (合)青山埋忠骨,史冊載功勛,革命先烈,浩氣永存!塔小四至六年級革命故事演講比賽現(xiàn)在開始!
            1(高)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,是你,用生命為我們書寫神奇的篇章。
            (王)千山默哀,萬水波息,是你以自己的血肉之軀為戰(zhàn)友們贏得了生存和最后勝利的先機(jī)。
            (高)下面請聽《黃繼光的故事》演講人,五年二班尹雪潔同學(xué)。
            2(王)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
            (高)快馬加鞭未下鞍,驚回首,離天三尺三。
            3(高)恨不抗日死,留作今日羞。
            (王)漫天風(fēng)雨漫天愁,革命何須怕斷頭。
            (高)以身許國,自當(dāng)忠義兩全,下面請聽《革命英烈吉鴻昌的故事》演講人,六年一班,李云澤。
            4(王)在孤獨(dú)的旅途,你是小船一只。
            (高)在嚴(yán)寒的冬日,你如一縷春風(fēng),一盆炭火。
            (王)如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?
            5(王)牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子啊,王二小。
            (高)下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人,四年級二班,于潤澤同學(xué)。
            6(王)若我死國生,則我雖死猶榮。
            (高)不成功卻成仁,期盼祖國大同。
            (王)下面有請五年四班的姜廣然同學(xué)再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。
            %7(高)舍生取義,雖死猶生,讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》,演講人,五年三班,崔志健同學(xué)。
            8(王)雄赳赳,氣昂昂,跨國鴨綠江。
            (高)松濤低吟,流水潺潺,鴨綠江泮曾發(fā)生過這樣一個感人肺腑的故事。
            (王)最后讓我們有請四年級一班的佟言同學(xué)為我們講述《羅盛教的故事》
            頒獎
            領(lǐng)導(dǎo)致辭
            結(jié)語:
            (高)硝煙屬于過去,今天就在腳下。
            (王)少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)的呼聲卻依然在耳畔回響。
            (高)祖國的未來和平與強(qiáng)盛,已經(jīng)不可推卸地落在了你們的肩上。作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的需求,高舉愛國主義旗幟,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。
            {(王)套用一句毛主席詩詞作為結(jié)語吧:
            (高)看中華兒女指點(diǎn)江山風(fēng)華正茂,
            (王)數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!}
            塔小四至六年級革命故事演講比賽到此結(jié)束!
            故事比賽主持詞篇八
            故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛。
            故事像一葉智慧的小舟,帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋。
            讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛。
            讓好書伴著你,好書的名字叫永遠(yuǎn)。
            讓我們肩并肩一起來讀好書。
            讓我們手牽手一起來講故事。
            讓我們共同走進(jìn)這多姿奪彩的故事王國。
            銀城學(xué)管會第四屆幼兒故事大賽現(xiàn)在開始!
            1、首先有請領(lǐng)導(dǎo)致辭。
            2、擔(dān)任本次比賽的評委有:
            讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
            3、主持人宣讀比賽規(guī)則。
            4、選手比賽。
            5、頒獎。
            銀城學(xué)管會的領(lǐng)導(dǎo)組織了四屆幼兒故事大賽,通過講故事的活動一方面提高了孩子的語言表達(dá)、心理素質(zhì)、思維等各方面綜合能力,幫助孩子們健康成長;另一方面,也讓孩子們認(rèn)識到多讀書,才能更好的表達(dá)自己、展示自己。一本好書可以影響人的一生,讓我們的孩子多讀書,讀好書,學(xué)會做事,學(xué)會做人。
            銀城學(xué)管會第四屆幼兒故事大賽到————此—————結(jié)—————束——————,下次再見!
            故事比賽主持詞篇九
            開場白:
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!繽紛的`書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章,交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事,感受的是一種快樂。
            首先,給大家介紹我們邀請到的擔(dān)任今天比賽各位評委,他們是:......
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
            1、下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
            2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準(zhǔn)備。
            3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分,去掉一個最低分,1號選手的最后的分是:xxx分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自xxx的3號小朋友xxx為我們帶來《xxx》,4號小朋友準(zhǔn)備。
            好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。
            下面,有請今天參賽的第一位選手,來自xxx的xxx,大家歡迎!2號選手準(zhǔn)備。
            ……
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?,F(xiàn)在,我們的評委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計,下面我們休息10分鐘,10分鐘之后,進(jìn)行今天比賽的第二個環(huán)節(jié),頒獎儀式。好,我們先休息10分鐘。
            經(jīng)過評委老師的認(rèn)真統(tǒng)計合分,終于有了最后的結(jié)果,下面我們請馮校長宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:
            故事就想一縷陽光,能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽活動馬上就要結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持,感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場所,更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友,祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
            講故事及美文誦讀比賽到此結(jié)束,再見!
            故事比賽主持詞篇十
            合:大家下午好!(鞠躬)。
            女:我是主持人吳林瑄。
            男:我是主持人李思齊。
            女:繽紛的書海,七彩的'世界,在我們眼前展現(xiàn)。
            男:濃濃的書香伴著春日的暖風(fēng)吹遍了校園。
            女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
            男:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
            女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
            男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
            女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說,這是一件多么幸福的事啊。
            合:讓我們漫游其間,流連忘返。一年二班講故事班會,現(xiàn)在開始。
            結(jié)束:
            女:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
            男:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
            女:故事像一米陽光,驅(qū)散心靈的陰霾。
            男:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃。
            男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
            女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。
            男:尊敬的老師,
            女:親愛的同學(xué)們,講故事班會,到此結(jié)束。
            合:bye-bye?。〒]手)。
            故事比賽主持詞篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章,交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事,感受的是一種快樂。
            首先,給大家介紹我們邀請到的擔(dān)任今天比賽各位評委,他們是:......
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
            過渡語:
            首先進(jìn)行講故事比賽:
            1、下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
            2、下面請2號選手上臺,3號小朋友準(zhǔn)備。
            3、現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個坐高分,去掉一個最低分,1號選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對1號小朋友表示祝賀!下面請來自3號小朋友為我們帶來,4號小朋友準(zhǔn)備。
            ……
            好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。
            下面,我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請1號選手上臺,2號選手準(zhǔn)備。
            下面,有請今天參賽的第一位選手,來自,大家歡迎!2號選手準(zhǔn)備。
            ……
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽進(jìn)行到現(xiàn)在,所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?,F(xiàn)在,我們的評委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計,下面我們休息10分鐘,10分鐘之后,進(jìn)行今天比賽的第二個環(huán)節(jié),頒獎儀式。好,我們先休息10分鐘。
            經(jīng)過評委老師的認(rèn)真統(tǒng)計合分,終于有了最后的結(jié)果,下面我們請馮校長宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:
            頒獎儀式(略)
            結(jié)束語:
            故事就想一縷陽光,能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽活動馬上就要結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持,感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場所,更感謝中心小學(xué)x年級x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們再次把掌聲送給各位參賽選手和在座的各位小朋友,祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂!
            講故事及美文誦讀比賽到此結(jié)束,再見!
            故事比賽主持詞篇十二
            劉:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。
            董:當(dāng)然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!
            劉:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
            劉:李非唐的三國講得真棒??!我都聽得入迷啦!
            董:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
            劉:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
            董:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
            劉:董一家,你知道周恩來是誰嗎?
            董:當(dāng)然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
            劉:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
            董:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍(lán)雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
            劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?
            董:當(dāng)然啦!下面有請藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
            故事比賽主持詞篇十三
            大家晚上好!
            金色的秋天即將過去,
            時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
            繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
            濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
            在多姿多彩的故事里,我們聆聽花開的聲音。
            在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
            美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
            有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
            合:讓我們漫游其間,流連忘返?;㈤T外語學(xué)校小學(xué)部三年級講故事比賽,現(xiàn)在開始。
            故事比賽主持詞篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國主義精神,展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動安平縣“青少年讀書教育活動”深入持久地開展,由安平縣青少年讀書教育活動組委會主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽,今天在這里正式拉開了帷幕。
            本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下,在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!同時也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
            首先,我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志,安平縣文明辦主任李耀波同志,安平縣文體局局長王彥博同志,安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志,安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志,安平縣教育局副局長張藏永同志,安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
            下面有請安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭!
            故事比賽主持詞篇十五
            香媚:親愛的同學(xué)們
            合:大家下午好!
            小榮:讀好故事,好故事伴我度人生
            合:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧!
            小榮:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
            香媚:賽一賽,我們挽起的是手臂
            合:心與心互動,收獲的是友誼。小學(xué)1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
            評委介紹:
            香媚:接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師,他們分別是王加堯校長、潘偉標(biāo)副校長、陳喜東副校長、潘秀鴻主任、高段語文老師沙勇亮老師、張新星老師、朱佳聰老師。
            小榮:同學(xué)們,來,伸出你的左手,再伸出你右手,讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位評委的參與,謝謝!
            串詞連接:
            1、《小豬唏哩呼嚕是誰》:
            有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛,這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
            2、《狼和狐貍》:
            在大森林里,狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
            3、《噴嚏王》:
            奇怪奇怪真奇怪,只知道有國王,卻不知道噴嚏也有王,現(xiàn)在請一(1)班沈豆慕為大家講《噴嚏王》的故事。
            4、《一片樹葉,兩只螞蟻》:
            一片樹葉從樹上落到了草地上,被兩只螞蟻看見了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學(xué)為我們帶來的《一片樹葉,兩只螞蟻》。
            5、《有勇無謀的獅子》:
            大家都知道獸中——獅子是非常厲害的,讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子,到底是怎么回事呢?帶著這個問號,讓我們走進(jìn)故事《有勇無謀的獅子》。
            故事比賽主持詞篇十六
            開場白
            女:尊敬的老師
            男:親愛的同學(xué)們
            合:大家好!
            女:故事像一支歌,打著歡快的節(jié)拍。
            男:故事像一首詩,吟著自由的韻律。
            女:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。
            男:故事像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進(jìn)我們的心田。
            女:今天,讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧!
            串詞
            同學(xué)們!你了解農(nóng)民嗎?你知道農(nóng)民有什么智慧嗎?請欣賞一年級一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
            今天,二年級一班的劉勝欣給我們帶來了《會變顏色的媽媽》。媽媽怎么會變顏色呢?想知道是怎么回事嗎?一起來聽聽吧!掌聲有請劉勝欣。
            有這樣一個有關(guān)恐龍的故事感動了無數(shù)人,請聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級三班韓昊雅。掌聲有請。
            大家見過獾嗎?今天,獾也來到了我們的現(xiàn)場,他不光來了,還帶來了禮物呢!請聽故事《獾的禮物》。表演者二年級二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
            風(fēng)到哪里去了?你想過這個問題嗎?下面,李澤秀和趙智翊將告訴我們這個問題的答案。請欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請。
            下面請聽故事《白雪公主》,表演者一年級六班黃雅琳。掌聲歡迎。
            在5.12抗震救災(zāi)中,愛創(chuàng)造了很多奇跡,這些奇跡讓我們感動和震撼,下面二年級三班的程若琛也要向我們講述一個愛的故事。請聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
            下面請欣賞《海兔的故事》,表演者一年級七班王雪純。掌聲歡迎。
            大家知道嗎?有這樣一只小兔子,它總想離開家,離開自己的媽媽,結(jié)果怎么樣了呢?一起來看吧!請聽《逃家小兔》。表演者二年級五班于悅 付子卓。掌聲有請。
            同學(xué)們,我想問大家一個問題,你知道三只眼是怎么回事嗎?不知道吧!那就聽聽一年級二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧!讓我們用掌聲歡迎他。
            在我們的眼里,獅子都是兇猛無情的,今天二年級六班的楊雨萱 張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧!掌聲歡迎他們上場。
            我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎?小蘋果樹也會生病,它還看了醫(yī)生呢!別光聽我說,快讓一年級八班的邢江雪講講《小蘋果樹請醫(yī)生》的故事吧!
            掌聲歡迎。
            我們每個人都有五個手指,你的手指打過架嗎?今天,就有五個手指在打架。咱們快去看看吧!請聽故事《五指相爭》。表演者一年級五班趙瑞楠。
            下面請聽故事《咕嚕?!?,表演者一年級四班孟佳琦。
            結(jié)束語
            女:故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
            男:想必大家對故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧!
            女:同學(xué)們,將故事快快與大家一起分享,或許,你也能收獲更多有趣好玩的故事呢!
            合:再見!
            怡園小學(xué)講故事比賽主持詞
            甲:敬愛的老師
            乙:親愛的同學(xué)們
            合:大家好!
            甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花
            一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
            一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘
            好讀故事,故事中自有真情在讀好故事,好故事伴我度人生
            瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
            賽一賽,我們挽起的是手臂
            心與心互動,收獲的是友誼
            愛與愛交織,擎起的是希望
            怡園小學(xué)“小故事 大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始!
            首先請——朗讀,他朗誦的題目是()請 做準(zhǔn)備
            結(jié)束語:
            聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,激動的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)
            相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章
            你們聲情并茂的朗誦
            像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌
            真誠的溝通,激情的碰撞
            我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!
            現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,請 給我們帶來一首好聽的歌曲,下面請為我們表演
            感謝同學(xué)們的精彩表演!
            緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得三等獎的是:獲得二等獎的是
            獲得一等獎的是
            讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
            感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露
            感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光
            我們?yōu)槟阈老?,你用努力詮釋著人生的追?BR>    我們?yōu)槟泸湴?,你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁
            怡園小學(xué)“小故事 大道理”講故事比賽到此結(jié)束!
            把我們的主持詞發(fā)給大家,也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。