“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
朝花夕拾讀后感初一篇一
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的`事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母?!?BR> 朝花夕拾讀后感初一篇二
讀了《假如給我三天光明》,我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)怪病使她高燒不退,病好后,她失去了視力和聽(tīng)力,甚至不會(huì)說(shuō)話了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,勇敢地跟命運(yùn)抗?fàn)?,后?lái)在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她學(xué)會(huì)了感受大自然,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,她掌握了五中語(yǔ)言。24歲時(shí)畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院,后來(lái)又寫(xiě)書(shū)、演講,參與殘疾人福利事業(yè),取得了很大的成就,為社會(huì)、為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。
海倫?凱勒身患多種殘疾,卻能取得如此成就,真的很令人感動(dòng),也很令人欽佩。她被譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的女性,當(dāng)之無(wú)愧。她以頑強(qiáng)的毅力,客服重重困難,最后也戰(zhàn)勝了命運(yùn),改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神,太值得我們學(xué)習(xí)了。
作為盲人,對(duì)失去視力自然是最有深切感受的,所以,海倫問(wèn)大家:“假如你的眼睛馬上就要瞎了,只給你三天的光明,你會(huì)做些什么?”
光陰似箭,日月如梭,人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的一生呢?我們能為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么呢?我們能在這個(gè)世界上留下一點(diǎn)什么痕跡呢?我們要好好向海倫?凱勒學(xué)習(xí),不怕困難,樂(lè)觀生活,積極向上,不斷進(jìn)取,作為學(xué)生,我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
海倫的精神激勵(lì)我勇往直前,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
朝花夕拾讀后感初一篇三
在還未面見(jiàn)這本書(shū)這作者時(shí),我想多數(shù)人總會(huì)又有一陣感動(dòng)浮上心頭。大不了又是一本在艱險(xiǎn)時(shí)刻或陽(yáng)光樂(lè)觀或悲情哀嘆的僅是令人再對(duì)人生揭一層面紗的“感動(dòng)書(shū)籍”罷。不幸之人,人間皆有之;不幸之人中的有幸之人,不幸之人中更有之。此類(lèi)書(shū),借著令人潸然淚下的背景,圖一意境,不過(guò)爾爾。
只是,我一直信奉幾乎絕跡的奇跡,也在這平凡人海中終有一現(xiàn)。
“從小到大,我最討厭別人給我貼什么‘身殘志堅(jiān)’、‘自強(qiáng)不息’這樣的標(biāo)簽??此剖潜?yè)P(yáng),實(shí)則是歧視?;钪敲總€(gè)人的希望;活得好,是每個(gè)人的欲望?!y道因?yàn)榧膊。總€(gè)人就要活得垂頭喪氣、萎靡不振嗎?”
我們?nèi)巳硕荚诳释娪半娨暉赡簧献吡斯肥哼\(yùn)的好運(yùn),明知上帝只會(huì)給那些寵兒以這樣的恩賜。卻總有人愿相信好運(yùn)會(huì)降臨。
只是真的僅僅如此?
母親說(shuō)她上學(xué)時(shí)寫(xiě)了一篇“第九座墳”的文章使得老師堅(jiān)信她是從書(shū)上抄的。母親百口莫辯,已分辨不清當(dāng)時(shí)的心情。
幾年前,我寫(xiě)了一條說(shuō)說(shuō)安慰朋友,母親偶遇,詢(xún)問(wèn)是轉(zhuǎn)發(fā)是原創(chuàng),我昂起頭眼底放著異彩地說(shuō)“原創(chuàng)?!蹦赣H不信,硬是要我再編一條。我才明白母親當(dāng)初的.滋味:有作品被認(rèn)可的驕傲,有不被信任的失望……待再寫(xiě)一條驗(yàn)實(shí)后,再是什么喜悅也沒(méi)有了。
有人承擔(dān)了幸運(yùn),便要有人承擔(dān)不幸。
饒是如今,我也不敢忘卻那時(shí)的滋味。匯為“悲哀”二字。
許我在此書(shū)已讀范圍中有限的心理中,了解程浩。
我想,首先是“有血有肉的真實(shí)”。
他對(duì)于《妞妞》所作的評(píng)價(jià)是“虛偽”,對(duì)于《麥琪的禮物》評(píng)價(jià)令人感到他深深的不屑與失望,對(duì)于《童年》他只提出了阿廖沙的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。種種皆令人無(wú)奈。(各原因詳見(jiàn)原書(shū))
他不會(huì)隱藏缺點(diǎn)“把自尊看得比命都重,人送外號(hào):死要免死活受罪斯基?!彼粫?huì)博同情,不會(huì)隱藏哀傷,不會(huì)將不滿掩埋。皆化為鋒利,直入人心。
再,是他不平凡中的平凡氣息,引向再次不凡。
他的不平凡,是他命運(yùn)承擔(dān)的太重,依舊樂(lè)觀。
他的平凡,是他的真誠(chéng)、幽默、陽(yáng)光、善良也在像普通人一樣感受生活的幸福。
他的平凡中的不平凡,是他能一邊說(shuō)“幸福就是一覺(jué)醒來(lái),窗外的陽(yáng)光依然燦爛”,一遍急切地尋找母親熟悉的背影。
最后,是“有靈魂的不真實(shí)”。
他有幻想、理想、夢(mèng)想。他能就著“國(guó)家、世界隨著物質(zhì)的增長(zhǎng)而造成精神上貧乏”闡述他的想法。清晰、明了,又深入人心。
他和我們一樣地渴望光明。
他的有血有肉、不平凡、不真實(shí),已然不再是他自己口中說(shuō)的“美麗世界的孤兒”了。
是啊,我們不能因?yàn)樗劳鍪侨松慕K點(diǎn)就放棄生命的過(guò)程。
朝花夕拾讀后感初一篇四
在寒假里,我和媽媽一起看了《苦兒流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫雷米的小孩是一個(gè)苦兒,小時(shí)候被親生父母遺棄,后來(lái)被巴伯蘭媽媽收養(yǎng),不久,他又被養(yǎng)父賣(mài)給了耍馬戲的人,但后來(lái)耍馬戲的人凍死了,他又被花農(nóng)收養(yǎng),但好景不長(zhǎng),花又被一場(chǎng)冰雹砸死了,雷米只好去流浪,途中遇見(jiàn)了他的好朋友馬西亞。為了報(bào)答巴伯蘭媽媽?zhuān)麄兘?jīng)歷前辛萬(wàn)苦終于攢夠了買(mǎi)奶牛的.錢(qián),買(mǎi)了一頭上好的奶牛送給巴伯蘭媽媽?zhuān)磉_(dá)自己的孝心,最后,雷米找到了自己的親生母親,過(guò)上了幸福的日子。
讀了這本書(shū),我和媽媽都被雷米坎坷的命運(yùn)感到悲傷,又被雷米那種不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),也被他的孝心感動(dòng),他在如此苦的日子里度過(guò)了自己的童年,和我比起來(lái)的話,我真是太幸福了。
只有身在逆境中才能使自身的性情、智慧和能力得到磨練和提升。我一定要學(xué)習(xí)雷米那種不畏艱辛,不想命運(yùn)屈服的精神,讓自己成為一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人。
朝花夕拾讀后感初一篇五
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時(shí)光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟著外祖母和母親來(lái)到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打,偶爾還會(huì)遭到其他人的`謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個(gè)朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會(huì)有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的友情不斷加深??墒沁@段友情并不長(zhǎng)久,茨岡抬十字架時(shí)不幸被壓死。此后不久,外祖父終于答應(yīng)跟舅舅們分家,搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房,可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,米哈伊爾舅舅又揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓?,外祖父?tīng)說(shuō)后叫了幾個(gè)人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經(jīng)過(guò)這件事,外祖父又在纜索街上另買(mǎi)了一棟新房子,這兒十分清靜。在這里,阿廖沙又結(jié)識(shí)了”好事情“,他是一個(gè)不愛(ài)與他人交流交流,總把自身與他人隔開(kāi)的人。可沒(méi)過(guò)多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結(jié)識(shí)了彼得大伯,他是一個(gè)與外祖父長(zhǎng)得很像的小老頭,說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕,但是不久后,因?yàn)楸说么蟛尠⒘紊橙ゴ蛩牧硗馊齻€(gè)朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對(duì)。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙為了上學(xué),也只能抵用閑暇撿廢品賣(mài)掉當(dāng)學(xué)費(fèi)??墒?,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個(gè)富人家干活,阿廖沙被外祖父趕了出來(lái),來(lái)到了人間。
讀完這本書(shū),我明白了無(wú)論遇到什么困難,都要加油克服,只有這樣,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
朝花夕拾讀后感初一篇六
但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非?!案挥小保河行〈?,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
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朝花夕拾讀后感初一篇七
愛(ài)是感人的,文中的瘋娘更加動(dòng)人!《瘋娘》這篇文章使我不能靜下心來(lái)告訴你她的偉大。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在23年前,一位逢頭垢面的女子為了孩子而喪失性命。當(dāng)我看到“娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊拽著一個(gè),身上的血早就凝固成沉重的黑色的”時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),“我”的娘為了給孩子摘好吃的鮮桃而喪失自己的生命。母愛(ài)讓我感動(dòng),她不畏艱難地為子女付出;她不畏生死地為子女付出。
這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽?zhuān)讨瓷铝丝蓯?ài)的女兒和兒子。她不怕艱辛地為我們賺錢(qián),她不畏煩躁、困難而教導(dǎo)我們。讓我們擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。在我記憶中,有一次,一只野狗向我跑來(lái),媽媽看到便快速地向我跑來(lái)抱著我向車(chē)內(nèi)奔去,那急促的呼吸聲讓我感到母親對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)。跑到車(chē)內(nèi),她已氣喘吁吁,接著立即轉(zhuǎn)過(guò)頭著急地問(wèn)我有沒(méi)有受傷,在媽媽的保護(hù)下我毫發(fā)無(wú)損,只見(jiàn)媽媽身上傷痕累累,臉上直冒汗??吹竭@一幕,淚水模糊了我的眼眶。
我想天下沒(méi)有什么事物能抗拒愛(ài)的力量,不管是傷痕累累還是走入絕境,也不能推翻這種力量。
讀了這篇文章,讓我懂得世界上最偉大的是愛(ài)。它比山還高,比海還深,用金錢(qián)也不能買(mǎi)來(lái)。啊,我希望社會(huì)上的人們都能珍惜這份愛(ài),我會(huì)幫助父母,讓他們不要擔(dān)心我。我要讓這份愛(ài)更加美好!
朝花夕拾讀后感初一篇八
在這個(gè)有趣的暑假里,我們班決定同讀一本書(shū),這次看的書(shū)名叫《老人與?!贰J侵拿绹?guó)作家海明威寫(xiě)的。
這個(gè)《老人與海》是海明威在晚年時(shí)寫(xiě)的,成為了最杰出的一部作品。
故事主要講述了:一位名叫圣地亞哥的一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到語(yǔ)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),這位名叫圣地亞哥的老漁夫終于殺死了那條大馬林魚(yú)??伤诜岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一條光禿禿的骨頭了。
看完這本書(shū)之后,我就上網(wǎng)查了海明威的資料:海明威生于1899年,死于1961年。是美國(guó)著名的小說(shuō)家,在1952年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
閱讀完后,我從這本書(shū)里學(xué)到了:人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗。這句
名言
,使我明白了:就算失敗了,也不能放棄希望。
今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的三國(guó)演義,這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺(jué)得不過(guò)癮。現(xiàn)在,你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖,我就能馬上說(shuō)出這是描寫(xiě)哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的或是描寫(xiě)哪個(gè)英雄人物的。
本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生,故事敘述有聲有色。
有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。
其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。
雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。
竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。
而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。
這讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
朝花夕拾讀后感初一篇九
暑假看了《狼王傳奇》,不禁感慨萬(wàn)千,我無(wú)法想象沈石溪對(duì)動(dòng)物的鐘愛(ài),他竟可以把個(gè)個(gè)枯燥的文字化為動(dòng)物的內(nèi)心世界和生活點(diǎn)滴。剛看序言,就暗自為那只雄紅面猴抱不平,當(dāng)人類(lèi)為私己之利把那罪惡的毒品強(qiáng)加在無(wú)辜的動(dòng)物之上,難道人類(lèi)就是這么毫無(wú)同情心的嗎?不可否認(rèn)人類(lèi)的貪婪,對(duì)金錢(qián)的奢求,對(duì)權(quán)力的妄想,那些全都籠罩在人類(lèi)的生活和思想中。相對(duì)于動(dòng)物而言,至少它們還有對(duì)人類(lèi)暴行的抗議。不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)動(dòng)物比人類(lèi)更忠貞,更具有所謂的人格!
我不敢想象在動(dòng)物的.世界里竟然還有母愛(ài)的仁慈,朋友的忠義,兄弟的爭(zhēng)斗,戀人的不離不棄。“梅里山鷹”里的那個(gè)平凡的母親令我吃驚。面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)骨肉的相殘,面對(duì)難舍的親情,它竟可以把兩個(gè)孩子全都哺育成了傲氣于天際的雄鷹。這個(gè)母親費(fèi)盡心思,用了很多種辦法來(lái)融洽兄弟之間的關(guān)系,它知道,手足相殘對(duì)于一個(gè)母親而言是痛心的,而失去骨肉更是一種心如刀絞的疼痛,并且還會(huì)成為一個(gè)母親心口上難揭的傷疤。正因?yàn)檫@個(gè)母親的堅(jiān)持,這種爭(zhēng)斗在母愛(ài)的包容下慢慢消失了。然而,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,棄嬰事件仍不斷發(fā)生,讓本該生活在父母之愛(ài)中的孩子無(wú)家可歸,難道這些人就是沒(méi)有感情的嗎?難道他們喪失人格了嗎?我想,對(duì)于梅里山鷹而言,她更適合“母親”這個(gè)所謂的稱(chēng)號(hào)吧。
在我看來(lái),這個(gè)世界不僅僅因?yàn)槿f(wàn)物的存在而精彩,更因?yàn)槊糠N事物都有其存在的價(jià)值和意義。動(dòng)物的內(nèi)心世界也許很難理解,但是那份不羈的靈魂仍揮灑在這片土地,并深深的扎下了根。人類(lèi)的自欺欺人在動(dòng)物看來(lái)也許只是一種人格的鄙視,但是動(dòng)物也有值得人類(lèi)尊重的理由。
朝花夕拾讀后感初一篇十
今天我讀了一篇文章,名叫《難以抹去的畫(huà)面》。一位作家與一個(gè)老同學(xué)去喝酒,聊起了從前的學(xué)校生活。老同學(xué)說(shuō),那一年,同班的一個(gè)女孩,偷偷給他送一封情書(shū)。這事,他沒(méi)有和任何人說(shuō)。他記得女孩把情書(shū)夾在了他數(shù)學(xué)課本的第15到16頁(yè)之間。因?yàn)榈诙鞌?shù)學(xué)老師剛好要講那。作家聽(tīng)后,沒(méi)有追問(wèn)他“后來(lái)怎樣”,因?yàn)槔贤瑢W(xué)的妻子并不是那個(gè)女孩。這件小事點(diǎn)亮了作家的靈感,回到家后,他以這件事為素材,寫(xiě)了一篇小說(shuō)。
第二天,作家投了稿,也轉(zhuǎn)發(fā)了老同學(xué)一份。不料,就在作品發(fā)布前一天,老同學(xué)打來(lái)了電話,說(shuō)他找到了當(dāng)年那本書(shū),發(fā)現(xiàn)他之前記錯(cuò)了——情書(shū)其實(shí)是假在第14、15頁(yè)之間的,因?yàn)榈?5頁(yè)和16頁(yè)是一張紙的兩面,并沒(méi)有“之間”。電話里,老同學(xué)笑著說(shuō),看來(lái)記憶還是不可靠啊。作家告訴他,其實(shí),具體數(shù)字并不重要,重要的'是,你能將這幅畫(huà)面一直記在心里。就像你一定忘了你上學(xué)時(shí)每次考試的分?jǐn)?shù),但永遠(yuǎn)會(huì)記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學(xué)們相處的點(diǎn)滴。讀了這本書(shū),我感觸頗深。在這世間,如果我們能記得往日美好的點(diǎn)滴,就已經(jīng)十分珍貴了,不必在意那些數(shù)字,那些細(xì)節(jié),只要你有那份情誼。
朝花夕拾讀后感初一篇十一
成為天鵝不是夢(mèng),堅(jiān)持是唯一的捷徑
丑小鴨一出生便遭到同類(lèi)的嘲笑與女傭人的排斥,讓他無(wú)地自容,只好逃走,丑小鴨來(lái)到了沼澤地與野鴨們一起,可是好景不長(zhǎng),有獵人埋伏在沼澤地,大規(guī)模打獵,小鴨躲在蘆葦里,但還是被獵狗發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)并沒(méi)有被抓走,也許是太丑的緣故,丑小鴨又慶幸又失望。
天黑時(shí),恐懼的小鴨拼命跑,拼命跑,迎著狂風(fēng)終于抵達(dá)了一間簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋,在這待了幾夜的小鴨,不愿被拘束著窩在這,于是他決定去闖蕩,小鴨離開(kāi)后,便去完成他的愿望――游泳,在這途中他遇見(jiàn)了美麗而高貴的天鵝,只是一眼就讓他難以忘懷。
春天到來(lái),小鴨再次遇見(jiàn)了美麗的天鵝時(shí),不似以往般退縮,而是勇敢的`飛向他們,天鵝們也沒(méi)有討厭他,因?yàn)槌笮▲喿兂闪艘恢幻利惛哔F的天鵝!當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)水中自己的倒影時(shí)也難以相信這美麗的小鴨是我嗎?自此小鴨過(guò)上了幸福的日子,但仍不驕傲。
丑小鴨通過(guò)自己的努力變成了一只美小鴨,蛻變的更堅(jiān)強(qiáng),是的,只要你是一只天鵝蛋,生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系!
丑小鴨當(dāng)初沒(méi)有選擇死,而是更好的活著,人亦要如此,生命有許多的選擇,它的選擇都會(huì)比死亡要有趣,既然選擇活著,就要追求更好的明天,活出自己的人生!
中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典當(dāng)屬四大名著第一,這是我國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。在現(xiàn)在的這個(gè)文明、科學(xué)的社會(huì)中,我們更應(yīng)該品讀經(jīng)典,了解中國(guó)古老的文明。
四大名著中,我最喜歡閱讀《西游記》。最開(kāi)始接觸《西游記》,是在還未上學(xué)的時(shí)候??梢哉f(shuō),《西游記》是我兒是最受歡迎的動(dòng)畫(huà)片了。幾乎每個(gè)小朋友都愛(ài)看能騰云駕霧的孫悟空,呆頭呆腦又有點(diǎn)小聰明的豬八戒,任勞任怨、誠(chéng)實(shí)勤懇的沙僧……………………這部動(dòng)畫(huà)片正符合了小孩子的奇思妙想。
再稍微大了一點(diǎn),認(rèn)得字多了,媽媽就在我生日那天買(mǎi)了一本帶有圖畫(huà)的《西游記》故事書(shū)。幾乎在每天晚上我都閱讀一點(diǎn),真可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。到現(xiàn)在,這部書(shū)的書(shū)皮都已經(jīng)脫落了都沒(méi)舍得丟。
媽媽見(jiàn)我如此喜歡這本書(shū),就在書(shū)店買(mǎi)了一本原著。拿到原著的我欣喜若狂,只在一個(gè)下午就將書(shū)讀完了。雖然書(shū)中有些字句我不太懂,有些困惑,但我依然很高興。陶淵明也曾在《五柳先生》中寫(xiě)道“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!弊x書(shū)只求讀懂、讀精,而不用只在于一字一句。
《西游記》這本書(shū)充滿著童真童趣,可以說(shuō)是天馬行空。但它符合小孩子的心理,每一次讀這本名著,我都會(huì)被深深地吸引,擁有一份不同的收獲,真是常讀常新。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嘧x經(jīng)典,才能將古人的學(xué)問(wèn)深入了解,從而運(yùn)用到言語(yǔ)、生活中去。讓我們多誦讀經(jīng)典,品味文學(xué)名著吧!
朝花夕拾讀后感初一篇一
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的`事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母?!?BR> 朝花夕拾讀后感初一篇二
讀了《假如給我三天光明》,我才知道作者海倫?凱勒是一位了不起的女性。她19個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)怪病使她高燒不退,病好后,她失去了視力和聽(tīng)力,甚至不會(huì)說(shuō)話了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,勇敢地跟命運(yùn)抗?fàn)?,后?lái)在家庭教師沙利文小姐的幫助下,她學(xué)會(huì)了感受大自然,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話,她掌握了五中語(yǔ)言。24歲時(shí)畢業(yè)于哈佛女子學(xué)院,后來(lái)又寫(xiě)書(shū)、演講,參與殘疾人福利事業(yè),取得了很大的成就,為社會(huì)、為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。
海倫?凱勒身患多種殘疾,卻能取得如此成就,真的很令人感動(dòng),也很令人欽佩。她被譽(yù)為19世紀(jì)最偉大的女性,當(dāng)之無(wú)愧。她以頑強(qiáng)的毅力,客服重重困難,最后也戰(zhàn)勝了命運(yùn),改變了自己的人生。她這種不屈不撓、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神,太值得我們學(xué)習(xí)了。
作為盲人,對(duì)失去視力自然是最有深切感受的,所以,海倫問(wèn)大家:“假如你的眼睛馬上就要瞎了,只給你三天的光明,你會(huì)做些什么?”
光陰似箭,日月如梭,人的一生是短暫的。但我們應(yīng)該如何度過(guò)我們的一生呢?我們能為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么呢?我們能在這個(gè)世界上留下一點(diǎn)什么痕跡呢?我們要好好向海倫?凱勒學(xué)習(xí),不怕困難,樂(lè)觀生活,積極向上,不斷進(jìn)取,作為學(xué)生,我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
海倫的精神激勵(lì)我勇往直前,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
朝花夕拾讀后感初一篇三
在還未面見(jiàn)這本書(shū)這作者時(shí),我想多數(shù)人總會(huì)又有一陣感動(dòng)浮上心頭。大不了又是一本在艱險(xiǎn)時(shí)刻或陽(yáng)光樂(lè)觀或悲情哀嘆的僅是令人再對(duì)人生揭一層面紗的“感動(dòng)書(shū)籍”罷。不幸之人,人間皆有之;不幸之人中的有幸之人,不幸之人中更有之。此類(lèi)書(shū),借著令人潸然淚下的背景,圖一意境,不過(guò)爾爾。
只是,我一直信奉幾乎絕跡的奇跡,也在這平凡人海中終有一現(xiàn)。
“從小到大,我最討厭別人給我貼什么‘身殘志堅(jiān)’、‘自強(qiáng)不息’這樣的標(biāo)簽??此剖潜?yè)P(yáng),實(shí)則是歧視?;钪敲總€(gè)人的希望;活得好,是每個(gè)人的欲望?!y道因?yàn)榧膊。總€(gè)人就要活得垂頭喪氣、萎靡不振嗎?”
我們?nèi)巳硕荚诳释娪半娨暉赡簧献吡斯肥哼\(yùn)的好運(yùn),明知上帝只會(huì)給那些寵兒以這樣的恩賜。卻總有人愿相信好運(yùn)會(huì)降臨。
只是真的僅僅如此?
母親說(shuō)她上學(xué)時(shí)寫(xiě)了一篇“第九座墳”的文章使得老師堅(jiān)信她是從書(shū)上抄的。母親百口莫辯,已分辨不清當(dāng)時(shí)的心情。
幾年前,我寫(xiě)了一條說(shuō)說(shuō)安慰朋友,母親偶遇,詢(xún)問(wèn)是轉(zhuǎn)發(fā)是原創(chuàng),我昂起頭眼底放著異彩地說(shuō)“原創(chuàng)?!蹦赣H不信,硬是要我再編一條。我才明白母親當(dāng)初的.滋味:有作品被認(rèn)可的驕傲,有不被信任的失望……待再寫(xiě)一條驗(yàn)實(shí)后,再是什么喜悅也沒(méi)有了。
有人承擔(dān)了幸運(yùn),便要有人承擔(dān)不幸。
饒是如今,我也不敢忘卻那時(shí)的滋味。匯為“悲哀”二字。
許我在此書(shū)已讀范圍中有限的心理中,了解程浩。
我想,首先是“有血有肉的真實(shí)”。
他對(duì)于《妞妞》所作的評(píng)價(jià)是“虛偽”,對(duì)于《麥琪的禮物》評(píng)價(jià)令人感到他深深的不屑與失望,對(duì)于《童年》他只提出了阿廖沙的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。種種皆令人無(wú)奈。(各原因詳見(jiàn)原書(shū))
他不會(huì)隱藏缺點(diǎn)“把自尊看得比命都重,人送外號(hào):死要免死活受罪斯基?!彼粫?huì)博同情,不會(huì)隱藏哀傷,不會(huì)將不滿掩埋。皆化為鋒利,直入人心。
再,是他不平凡中的平凡氣息,引向再次不凡。
他的不平凡,是他命運(yùn)承擔(dān)的太重,依舊樂(lè)觀。
他的平凡,是他的真誠(chéng)、幽默、陽(yáng)光、善良也在像普通人一樣感受生活的幸福。
他的平凡中的不平凡,是他能一邊說(shuō)“幸福就是一覺(jué)醒來(lái),窗外的陽(yáng)光依然燦爛”,一遍急切地尋找母親熟悉的背影。
最后,是“有靈魂的不真實(shí)”。
他有幻想、理想、夢(mèng)想。他能就著“國(guó)家、世界隨著物質(zhì)的增長(zhǎng)而造成精神上貧乏”闡述他的想法。清晰、明了,又深入人心。
他和我們一樣地渴望光明。
他的有血有肉、不平凡、不真實(shí),已然不再是他自己口中說(shuō)的“美麗世界的孤兒”了。
是啊,我們不能因?yàn)樗劳鍪侨松慕K點(diǎn)就放棄生命的過(guò)程。
朝花夕拾讀后感初一篇四
在寒假里,我和媽媽一起看了《苦兒流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫雷米的小孩是一個(gè)苦兒,小時(shí)候被親生父母遺棄,后來(lái)被巴伯蘭媽媽收養(yǎng),不久,他又被養(yǎng)父賣(mài)給了耍馬戲的人,但后來(lái)耍馬戲的人凍死了,他又被花農(nóng)收養(yǎng),但好景不長(zhǎng),花又被一場(chǎng)冰雹砸死了,雷米只好去流浪,途中遇見(jiàn)了他的好朋友馬西亞。為了報(bào)答巴伯蘭媽媽?zhuān)麄兘?jīng)歷前辛萬(wàn)苦終于攢夠了買(mǎi)奶牛的.錢(qián),買(mǎi)了一頭上好的奶牛送給巴伯蘭媽媽?zhuān)磉_(dá)自己的孝心,最后,雷米找到了自己的親生母親,過(guò)上了幸福的日子。
讀了這本書(shū),我和媽媽都被雷米坎坷的命運(yùn)感到悲傷,又被雷米那種不怕苦,不怕累,頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),也被他的孝心感動(dòng),他在如此苦的日子里度過(guò)了自己的童年,和我比起來(lái)的話,我真是太幸福了。
只有身在逆境中才能使自身的性情、智慧和能力得到磨練和提升。我一定要學(xué)習(xí)雷米那種不畏艱辛,不想命運(yùn)屈服的精神,讓自己成為一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人。
朝花夕拾讀后感初一篇五
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時(shí)光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟著外祖母和母親來(lái)到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打,偶爾還會(huì)遭到其他人的`謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個(gè)朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打,茨岡都會(huì)有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的友情不斷加深??墒沁@段友情并不長(zhǎng)久,茨岡抬十字架時(shí)不幸被壓死。此后不久,外祖父終于答應(yīng)跟舅舅們分家,搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房,可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,米哈伊爾舅舅又揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓?,外祖父?tīng)說(shuō)后叫了幾個(gè)人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經(jīng)過(guò)這件事,外祖父又在纜索街上另買(mǎi)了一棟新房子,這兒十分清靜。在這里,阿廖沙又結(jié)識(shí)了”好事情“,他是一個(gè)不愛(ài)與他人交流交流,總把自身與他人隔開(kāi)的人。可沒(méi)過(guò)多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結(jié)識(shí)了彼得大伯,他是一個(gè)與外祖父長(zhǎng)得很像的小老頭,說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕,但是不久后,因?yàn)楸说么蟛尠⒘紊橙ゴ蛩牧硗馊齻€(gè)朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對(duì)。不久以后,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙為了上學(xué),也只能抵用閑暇撿廢品賣(mài)掉當(dāng)學(xué)費(fèi)??墒?,他的母親在不久之后去世了,外祖母去了一個(gè)富人家干活,阿廖沙被外祖父趕了出來(lái),來(lái)到了人間。
讀完這本書(shū),我明白了無(wú)論遇到什么困難,都要加油克服,只有這樣,才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
朝花夕拾讀后感初一篇六
但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來(lái)捕捉了山羊;在房子周?chē)N了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴……就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非?!案挥小保河行〈?,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,再說(shuō)了,一個(gè)人孤零零的在荒島上,我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
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朝花夕拾讀后感初一篇七
愛(ài)是感人的,文中的瘋娘更加動(dòng)人!《瘋娘》這篇文章使我不能靜下心來(lái)告訴你她的偉大。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在23年前,一位逢頭垢面的女子為了孩子而喪失性命。當(dāng)我看到“娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手里還緊緊拽著一個(gè),身上的血早就凝固成沉重的黑色的”時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái),“我”的娘為了給孩子摘好吃的鮮桃而喪失自己的生命。母愛(ài)讓我感動(dòng),她不畏艱難地為子女付出;她不畏生死地為子女付出。
這個(gè)故事讓我想到了自己的媽媽?zhuān)讨瓷铝丝蓯?ài)的女兒和兒子。她不怕艱辛地為我們賺錢(qián),她不畏煩躁、困難而教導(dǎo)我們。讓我們擁有一個(gè)幸??鞓?lè)的家庭。在我記憶中,有一次,一只野狗向我跑來(lái),媽媽看到便快速地向我跑來(lái)抱著我向車(chē)內(nèi)奔去,那急促的呼吸聲讓我感到母親對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)。跑到車(chē)內(nèi),她已氣喘吁吁,接著立即轉(zhuǎn)過(guò)頭著急地問(wèn)我有沒(méi)有受傷,在媽媽的保護(hù)下我毫發(fā)無(wú)損,只見(jiàn)媽媽身上傷痕累累,臉上直冒汗??吹竭@一幕,淚水模糊了我的眼眶。
我想天下沒(méi)有什么事物能抗拒愛(ài)的力量,不管是傷痕累累還是走入絕境,也不能推翻這種力量。
讀了這篇文章,讓我懂得世界上最偉大的是愛(ài)。它比山還高,比海還深,用金錢(qián)也不能買(mǎi)來(lái)。啊,我希望社會(huì)上的人們都能珍惜這份愛(ài),我會(huì)幫助父母,讓他們不要擔(dān)心我。我要讓這份愛(ài)更加美好!
朝花夕拾讀后感初一篇八
在這個(gè)有趣的暑假里,我們班決定同讀一本書(shū),這次看的書(shū)名叫《老人與?!贰J侵拿绹?guó)作家海明威寫(xiě)的。
這個(gè)《老人與海》是海明威在晚年時(shí)寫(xiě)的,成為了最杰出的一部作品。
故事主要講述了:一位名叫圣地亞哥的一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到語(yǔ)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭(zhēng),這位名叫圣地亞哥的老漁夫終于殺死了那條大馬林魚(yú)??伤诜岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下一條光禿禿的骨頭了。
看完這本書(shū)之后,我就上網(wǎng)查了海明威的資料:海明威生于1899年,死于1961年。是美國(guó)著名的小說(shuō)家,在1952年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
閱讀完后,我從這本書(shū)里學(xué)到了:人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗。這句
名言
,使我明白了:就算失敗了,也不能放棄希望。
今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的三國(guó)演義,這本書(shū)的內(nèi)容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺(jué)得不過(guò)癮。現(xiàn)在,你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖,我就能馬上說(shuō)出這是描寫(xiě)哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的或是描寫(xiě)哪個(gè)英雄人物的。
本書(shū)人物描寫(xiě)栩栩如生,故事敘述有聲有色。
有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。
其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。
雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。
竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。
而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人物。
這讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國(guó)家的棟梁之才。
朝花夕拾讀后感初一篇九
暑假看了《狼王傳奇》,不禁感慨萬(wàn)千,我無(wú)法想象沈石溪對(duì)動(dòng)物的鐘愛(ài),他竟可以把個(gè)個(gè)枯燥的文字化為動(dòng)物的內(nèi)心世界和生活點(diǎn)滴。剛看序言,就暗自為那只雄紅面猴抱不平,當(dāng)人類(lèi)為私己之利把那罪惡的毒品強(qiáng)加在無(wú)辜的動(dòng)物之上,難道人類(lèi)就是這么毫無(wú)同情心的嗎?不可否認(rèn)人類(lèi)的貪婪,對(duì)金錢(qián)的奢求,對(duì)權(quán)力的妄想,那些全都籠罩在人類(lèi)的生活和思想中。相對(duì)于動(dòng)物而言,至少它們還有對(duì)人類(lèi)暴行的抗議。不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)動(dòng)物比人類(lèi)更忠貞,更具有所謂的人格!
我不敢想象在動(dòng)物的.世界里竟然還有母愛(ài)的仁慈,朋友的忠義,兄弟的爭(zhēng)斗,戀人的不離不棄。“梅里山鷹”里的那個(gè)平凡的母親令我吃驚。面對(duì)生活的艱辛,面對(duì)骨肉的相殘,面對(duì)難舍的親情,它竟可以把兩個(gè)孩子全都哺育成了傲氣于天際的雄鷹。這個(gè)母親費(fèi)盡心思,用了很多種辦法來(lái)融洽兄弟之間的關(guān)系,它知道,手足相殘對(duì)于一個(gè)母親而言是痛心的,而失去骨肉更是一種心如刀絞的疼痛,并且還會(huì)成為一個(gè)母親心口上難揭的傷疤。正因?yàn)檫@個(gè)母親的堅(jiān)持,這種爭(zhēng)斗在母愛(ài)的包容下慢慢消失了。然而,在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,棄嬰事件仍不斷發(fā)生,讓本該生活在父母之愛(ài)中的孩子無(wú)家可歸,難道這些人就是沒(méi)有感情的嗎?難道他們喪失人格了嗎?我想,對(duì)于梅里山鷹而言,她更適合“母親”這個(gè)所謂的稱(chēng)號(hào)吧。
在我看來(lái),這個(gè)世界不僅僅因?yàn)槿f(wàn)物的存在而精彩,更因?yàn)槊糠N事物都有其存在的價(jià)值和意義。動(dòng)物的內(nèi)心世界也許很難理解,但是那份不羈的靈魂仍揮灑在這片土地,并深深的扎下了根。人類(lèi)的自欺欺人在動(dòng)物看來(lái)也許只是一種人格的鄙視,但是動(dòng)物也有值得人類(lèi)尊重的理由。
朝花夕拾讀后感初一篇十
今天我讀了一篇文章,名叫《難以抹去的畫(huà)面》。一位作家與一個(gè)老同學(xué)去喝酒,聊起了從前的學(xué)校生活。老同學(xué)說(shuō),那一年,同班的一個(gè)女孩,偷偷給他送一封情書(shū)。這事,他沒(méi)有和任何人說(shuō)。他記得女孩把情書(shū)夾在了他數(shù)學(xué)課本的第15到16頁(yè)之間。因?yàn)榈诙鞌?shù)學(xué)老師剛好要講那。作家聽(tīng)后,沒(méi)有追問(wèn)他“后來(lái)怎樣”,因?yàn)槔贤瑢W(xué)的妻子并不是那個(gè)女孩。這件小事點(diǎn)亮了作家的靈感,回到家后,他以這件事為素材,寫(xiě)了一篇小說(shuō)。
第二天,作家投了稿,也轉(zhuǎn)發(fā)了老同學(xué)一份。不料,就在作品發(fā)布前一天,老同學(xué)打來(lái)了電話,說(shuō)他找到了當(dāng)年那本書(shū),發(fā)現(xiàn)他之前記錯(cuò)了——情書(shū)其實(shí)是假在第14、15頁(yè)之間的,因?yàn)榈?5頁(yè)和16頁(yè)是一張紙的兩面,并沒(méi)有“之間”。電話里,老同學(xué)笑著說(shuō),看來(lái)記憶還是不可靠啊。作家告訴他,其實(shí),具體數(shù)字并不重要,重要的'是,你能將這幅畫(huà)面一直記在心里。就像你一定忘了你上學(xué)時(shí)每次考試的分?jǐn)?shù),但永遠(yuǎn)會(huì)記得那間教室、那張課桌、那些和老師同學(xué)們相處的點(diǎn)滴。讀了這本書(shū),我感觸頗深。在這世間,如果我們能記得往日美好的點(diǎn)滴,就已經(jīng)十分珍貴了,不必在意那些數(shù)字,那些細(xì)節(jié),只要你有那份情誼。
朝花夕拾讀后感初一篇十一
成為天鵝不是夢(mèng),堅(jiān)持是唯一的捷徑
丑小鴨一出生便遭到同類(lèi)的嘲笑與女傭人的排斥,讓他無(wú)地自容,只好逃走,丑小鴨來(lái)到了沼澤地與野鴨們一起,可是好景不長(zhǎng),有獵人埋伏在沼澤地,大規(guī)模打獵,小鴨躲在蘆葦里,但還是被獵狗發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)并沒(méi)有被抓走,也許是太丑的緣故,丑小鴨又慶幸又失望。
天黑時(shí),恐懼的小鴨拼命跑,拼命跑,迎著狂風(fēng)終于抵達(dá)了一間簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋,在這待了幾夜的小鴨,不愿被拘束著窩在這,于是他決定去闖蕩,小鴨離開(kāi)后,便去完成他的愿望――游泳,在這途中他遇見(jiàn)了美麗而高貴的天鵝,只是一眼就讓他難以忘懷。
春天到來(lái),小鴨再次遇見(jiàn)了美麗的天鵝時(shí),不似以往般退縮,而是勇敢的`飛向他們,天鵝們也沒(méi)有討厭他,因?yàn)槌笮▲喿兂闪艘恢幻利惛哔F的天鵝!當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)水中自己的倒影時(shí)也難以相信這美麗的小鴨是我嗎?自此小鴨過(guò)上了幸福的日子,但仍不驕傲。
丑小鴨通過(guò)自己的努力變成了一只美小鴨,蛻變的更堅(jiān)強(qiáng),是的,只要你是一只天鵝蛋,生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)什么關(guān)系!
丑小鴨當(dāng)初沒(méi)有選擇死,而是更好的活著,人亦要如此,生命有許多的選擇,它的選擇都會(huì)比死亡要有趣,既然選擇活著,就要追求更好的明天,活出自己的人生!
中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典當(dāng)屬四大名著第一,這是我國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。在現(xiàn)在的這個(gè)文明、科學(xué)的社會(huì)中,我們更應(yīng)該品讀經(jīng)典,了解中國(guó)古老的文明。
四大名著中,我最喜歡閱讀《西游記》。最開(kāi)始接觸《西游記》,是在還未上學(xué)的時(shí)候??梢哉f(shuō),《西游記》是我兒是最受歡迎的動(dòng)畫(huà)片了。幾乎每個(gè)小朋友都愛(ài)看能騰云駕霧的孫悟空,呆頭呆腦又有點(diǎn)小聰明的豬八戒,任勞任怨、誠(chéng)實(shí)勤懇的沙僧……………………這部動(dòng)畫(huà)片正符合了小孩子的奇思妙想。
再稍微大了一點(diǎn),認(rèn)得字多了,媽媽就在我生日那天買(mǎi)了一本帶有圖畫(huà)的《西游記》故事書(shū)。幾乎在每天晚上我都閱讀一點(diǎn),真可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。到現(xiàn)在,這部書(shū)的書(shū)皮都已經(jīng)脫落了都沒(méi)舍得丟。
媽媽見(jiàn)我如此喜歡這本書(shū),就在書(shū)店買(mǎi)了一本原著。拿到原著的我欣喜若狂,只在一個(gè)下午就將書(shū)讀完了。雖然書(shū)中有些字句我不太懂,有些困惑,但我依然很高興。陶淵明也曾在《五柳先生》中寫(xiě)道“好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!弊x書(shū)只求讀懂、讀精,而不用只在于一字一句。
《西游記》這本書(shū)充滿著童真童趣,可以說(shuō)是天馬行空。但它符合小孩子的心理,每一次讀這本名著,我都會(huì)被深深地吸引,擁有一份不同的收獲,真是常讀常新。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!敝挥卸嘧x經(jīng)典,才能將古人的學(xué)問(wèn)深入了解,從而運(yùn)用到言語(yǔ)、生活中去。讓我們多誦讀經(jīng)典,品味文學(xué)名著吧!

