亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        最新本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)(通用17篇)

        字號(hào):

            寫(xiě)總結(jié)可以加深對(duì)事情的理解,同時(shí)也能夠?qū)⒔逃?xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)分享給他人。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先進(jìn)行材料的收集、整理和分類,構(gòu)建一個(gè)清晰的框架。附上一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)作品。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇一
            本學(xué)期我承擔(dān)幫扶大河第十一小學(xué)的老師趙媛和我校教師馬靈的工作,在工作中,我們共同本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,本著“共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步”的理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,以此促進(jìn)了青年教師的全面成長(zhǎng),使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,而且讓他們最快成長(zhǎng)為教育教學(xué)的骨干。
            (一)高度重視,認(rèn)真制定工作計(jì)劃。
            結(jié)對(duì)幫扶教師工程的實(shí)施,有利于發(fā)揮結(jié)隊(duì)教師示范輻射作用,有利于加深教師關(guān)系,有利于共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
            (二)重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享。
            用導(dǎo)學(xué)案的形式先引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),接著在課堂上運(yùn)用小組合作的學(xué)習(xí)方式來(lái)授課,受到好評(píng)。趙媛老師年輕有為,熱情好學(xué),尤其信息技術(shù)運(yùn)用熟練得當(dāng)。在她執(zhí)教的《趙州橋》中,她的課件制作耳目一新,能突出重難點(diǎn),使學(xué)生興味盎然,字詞教學(xué)充分利用課件,學(xué)生學(xué)的扎實(shí)有效,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
            本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),積極挑戰(zhàn)自我,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)校級(jí)的公開(kāi)課;并通過(guò)電話傳送給他,讓他早做好調(diào)課準(zhǔn)備,前往學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,讓學(xué)生動(dòng)手操作,幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,真正理解和掌握基本的語(yǔ)文知識(shí)與技能,思想和方法,獲得廣泛的經(jīng)驗(yàn)。在思維能力,情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。同時(shí),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),教師只起組織者,引導(dǎo)者,幫助者和促進(jìn)者的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力??傊故玖撕?jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使她們受益匪淺。
            (三)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制。
            是接收郵件聯(lián)系,主要通過(guò)教育教學(xué)資料:教育理論、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)試題等形式交流,達(dá)到資源共享,互通有無(wú)。這樣,建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
            三、感受與啟發(fā)。
            開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的'活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是趙媛、馬靈老師有了新的教育教學(xué)理念,明確了課堂教學(xué)有效性的研究。二是趙媛老師艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。五是對(duì)認(rèn)識(shí)《新課標(biāo)》的新感受。教學(xué)中,遇到一些困惑的問(wèn)題,我們互相溝通,切磋,探討去解決。課堂上可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)會(huì)上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外,在教學(xué)中,教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩;重視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主人地位,注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。
            為逐步提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施,構(gòu)建和-諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇二
            大學(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái),大家有什么樣的收獲呢?個(gè)人情況方面的總結(jié)又應(yīng)該怎么進(jìn)行呢?下面是小編推薦給大家的大學(xué)學(xué)期個(gè)人情況總結(jié),希望大家有所收獲。
            不要指望,麻雀會(huì)飛得很高,高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地,但是如果麻雀擺正了自己的位置,它照樣會(huì)過(guò)得很幸福。而今的我們就是那不起眼的麻雀,要在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中活出自我,必須要端正自己的心態(tài),把活著的每一天看作生命的最后一天,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的躊躇滿志。
            花朵因綻放而美麗,人生因拼搏而精彩,不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題,要想成功,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
            1、成長(zhǎng)軌跡
            我叫劉洋,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,今年21歲了,光陰似箭,回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo)。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。
            我出生在一個(gè)普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對(duì)生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的影響下我也成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗正直善良的男孩。
            七歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無(wú)憂無(wú)慮的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。但時(shí)間悄悄的溜走,我在成長(zhǎng)。進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,一切都變得快樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),總愛(ài)耍些小聰明,但每次考試都能考很好。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮有愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。我就集老師的寵愛(ài)于一身,快樂(lè)的進(jìn)入了高中。
            曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng)面還需要加強(qiáng),第一,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。與偉大的靈魂對(duì)話,從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂(lè)觀的人生觀。
            沒(méi)有最好只有更好,積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期目標(biāo)行動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力,不管取得的成就多么微小。
            2、重要事件或重要人物對(duì)我的影響
            在我成長(zhǎng)的人生之路上,對(duì)我產(chǎn)生最大影響的莫過(guò)于我的父母,我的家境貧寒,但人窮志不窮,這是我父母從小就教育我的,他們對(duì)我嚴(yán)格管教,只希望我有一天能有所為,而不是像他們一樣一輩子面朝黃土,背朝天。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對(duì)我的監(jiān)督和鼓勵(lì),可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來(lái)的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
            3、興趣愛(ài)好對(duì)我的影響
            我喜歡打籃球,因?yàn)樗屛抑懒藞F(tuán)隊(duì)合作的重要性;我喜歡賽跑,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo);我喜歡聽(tīng)歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思考人生;我喜歡挑戰(zhàn)一些難事,即使失敗了,至少它能讓我明白,只要努力了,結(jié)果并不重要,重要的是參與的過(guò)程,樂(lè)在其中就好。
            4、性格及對(duì)我的影響
            從小我就樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到多大的難事,我都能勇敢的面對(duì),因?yàn)槲疑钪?,即使輸?shù)袅艘磺校膊荒茌數(shù)粑⑿?,只要嘴角上揚(yáng),希望就還會(huì)有。我始終堅(jiān)信世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,越過(guò)那一道坎,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,前面就是勝利的彼岸,掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。
            5、能力與品質(zhì)
            大學(xué)期間,我通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自身的組織,交流能力在一定程度上得到了很大的提高,然而我學(xué)到更多的是關(guān)于為人處事方面的良好品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會(huì)與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。
            6、自身的優(yōu)勢(shì)、不足與改進(jìn)
            不足:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,大大咧咧的。
            改進(jìn):以后遇事之前要冷靜思考,學(xué)會(huì)分析,制定一定的計(jì)劃。
            7、自我?jiàn)^斗目標(biāo)
            鍛煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)能力,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí),擁有一份很好的工作,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!
            我希望能從事自己喜歡的工作,興趣是最好的老師,我相信它能讓我發(fā)揮出自己最大的優(yōu)勢(shì),或許在這份喜悅來(lái)臨之前,我還要經(jīng)歷更多的曲折,但是我不怕,人生哪有一帆風(fēng)順,在逆境中體驗(yàn)不一樣的人生,那才是不平凡的人生。
            在成功還沒(méi)有到來(lái)之前,我會(huì)繼續(xù)努力做好一切,不斷地提升自我,讓自己變得更強(qiáng)大,在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。
            人生就是記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受能接受的。人不會(huì)因?yàn)樽鲞^(guò)什么而后悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆](méi)做過(guò)什么而后悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會(huì)用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇三
            每一次總結(jié)都會(huì)去感嘆時(shí)間過(guò)的很快,時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,大班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)無(wú)論對(duì)孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展,把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。
            一、班級(jí)現(xiàn)況分析。
            本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,在本學(xué)期我們通過(guò)周末小舞臺(tái)、月末展示、冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機(jī)會(huì),讓孩子更加自信和活潑了,當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)和一日生活中我們沒(méi)有去刻意鍛煉這些孩子,導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己。
            到中班孩子的知識(shí)量有了一定得積累、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名代課老師,一名保育老師,我們?nèi)焕蠋煼止ず侠?、相處融洽,?huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來(lái)完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛(ài)心放在工作的首位,對(duì)工作樂(lè)觀不拖后腿,在本學(xué)期中我們班張曉老師還被評(píng)為“師風(fēng)師德標(biāo)兵”。
            二、安全工作。
            幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學(xué)期我們班從樓下搬到了樓上,剛上樓孩子年齡小、安全意識(shí)不夠強(qiáng)導(dǎo)致有小的安全事故發(fā)生,有三、四件跌傷、磕傷事故發(fā)生,我們及時(shí)針對(duì)這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子進(jìn)行安全方面的再教育,通過(guò)案例分析、講道理、故事、安全演習(xí)等多種形式,讓孩子知道安全的重要性,到學(xué)期末孩子的安全意識(shí)也有所提高。但是還是不夠好,需要重點(diǎn)抓。
            三、教育教學(xué)。
            本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進(jìn)步,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,虛心接受聽(tīng)評(píng)課老師的意見(jiàn)并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,通過(guò)上優(yōu)質(zhì)課讓家長(zhǎng)走近課堂聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和建議,反思自己的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。
            四、家園共育。
            本著相互尊重、平等的原則,我們會(huì)針對(duì)孩子的實(shí)際情況引領(lǐng)家長(zhǎng),共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過(guò)與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開(kāi)課、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們的一致好評(píng),在各項(xiàng)工作中也得到了他們的大力支持。
            工作中會(huì)有甜也有苦,有體驗(yàn)成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會(huì)樂(lè)觀的去接受,工作中我們不計(jì)較自己的得與失,把班級(jí)工作放在第一位,把孩子的成長(zhǎng)發(fā)在第一位,我們會(huì)不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實(shí)自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學(xué)期加油!
            時(shí)間總是匆匆,讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的一年又過(guò)去了,回顧這一年,忙碌而又愉快,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
            一、師德方面。
            除了父母,教師是幼兒相處時(shí)間最多,對(duì)幼兒影響最大的人。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著幼兒。教師的行為就是幼兒的活生生的課本。幼兒總是以老師做為模仿的對(duì)象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在幼兒的心靈深處留下烙印。所以我一直要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我修養(yǎng),自律自愛(ài),時(shí)刻謹(jǐn)記“四心”愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心!以高尚的師德去奉獻(xiàn)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)!
            二、常規(guī)方面。
            我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,學(xué)會(huì)遇到事情,與其它幼兒一起解決,解決不了可以請(qǐng)老師幫助。也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
            三、教育教學(xué)方面。
            (一)教研工作。
            1、積極參加教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)其他優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,并記錄下來(lái)討論,互相學(xué)習(xí),豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。
            2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。
            3、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng),并結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展區(qū)角游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。
            (二)教學(xué)工作。
            首先我從我班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),安排好周計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。嚴(yán)格按照一日常規(guī),認(rèn)真組織好每節(jié)教育活動(dòng),從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,課堂上正確引導(dǎo)幼兒的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人講話的好習(xí)慣。為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
            四、衛(wèi)生與保育方面。
            這學(xué)期我們?cè)谛l(wèi)生方面一直保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,拖地時(shí)都會(huì)用84消毒液進(jìn)行消毒教室的地面,以保證幼兒的健康。我們不但對(duì)室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理干凈,而且我們根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手的習(xí)慣進(jìn)行了教育。在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡。并能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
            五、家園互動(dòng)方面。
            孩子是父母心中的寶貝。在家怕悶著,出門怕累著,下雨怕冷著,刮風(fēng)怕涼著……總之是瞻前顧后,惟恐哪有不周之處,怎一個(gè)“怕”字了得。其實(shí)也難怪,誰(shuí)不疼愛(ài)自己的孩子。當(dāng)然,這樣也會(huì)給孩子留下一些壞毛病、壞習(xí)氣,會(huì)給幼兒園的學(xué)前教育帶來(lái)困難。如何幫助孩子改掉惡習(xí),又不矯枉過(guò)正,讓孩子身心健康成長(zhǎng),是擺在幼兒園和家庭前面的一大難題。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),會(huì)通過(guò)電話聯(lián)系,入園離園等多種形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法,使教師與家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼。
            另外,這一年中,幼兒園開(kāi)展了《端午包粽子》、《區(qū)角活動(dòng)》、《體能大賽》、《故事大賽》等等活動(dòng),促進(jìn)了家園之間的相互理解與支持。
            六、安全工作。
            在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。
            七、及時(shí)反思,尋找工作中的不足。
            在幼兒的一日活動(dòng)中,不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒,對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富,相對(duì)比較乏味,未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。這都是我在這學(xué)期教育教學(xué)、一日生活中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我將及時(shí)反思,作出調(diào)整,力求做到給孩子最好的童年生活!
            即將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新學(xué)期。我希望每一個(gè)孩子能從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。
            一學(xué)期又過(guò)去了,大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            一、保育工作。
            在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在班級(jí)中安排值日生及小助手,并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正,在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大,特別是在做值日生時(shí),都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)別人,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
            在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。
            二、常規(guī)工作。
            本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂(lè),讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則,在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng),共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
            三、教育工作。
            幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng),思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能,學(xué)會(huì)了幾種拍球的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題幼兒還掌握了多種的體育器械活動(dòng)。
            大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí),到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物,用心算練習(xí)十位數(shù)的加減,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。
            學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化,從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。
            在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見(jiàn)的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫(huà)技能明顯提高了,畫(huà)圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫(huà)面,初步展現(xiàn)了繪畫(huà)方面的創(chuàng)造力。
            四、家長(zhǎng)工作。
            這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪、電訪,與家長(zhǎng)交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
            五、主題活動(dòng)。
            在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展前,我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn),通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題,用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖,同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料,讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng),支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái),并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。如:在“各行各業(yè)的人們”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源,得到家長(zhǎng)的大力支持,我們請(qǐng)了幾位具有代表性職業(yè)的家長(zhǎng)介紹自己的工作,讓孩子們體驗(yàn)各種工作的辛苦,我們還舉行了“系鞋帶比賽”、“詩(shī)歌朗誦”比賽。在自然角活動(dòng)中,家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索-。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
            六、反思調(diào)整。
            總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:區(qū)域活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
            本年度,我擔(dān)任五年級(jí)的英語(yǔ)課教學(xué)工作。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,更有針對(duì)性地提高自己今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
            1、重視課堂教學(xué),做一名受學(xué)生歡迎的好老師。
            悉心研究教材,研究學(xué)生,選擇合適的教學(xué)方法。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,做好課堂教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。我在上課之前總是精心備課,根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)和所教班級(jí)的學(xué)生自身特點(diǎn),設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求以新穎有趣的內(nèi)容來(lái)吸引學(xué)生的注意力,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí),盡量用風(fēng)趣幽默的課堂語(yǔ)言和博學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,并采用動(dòng)靜結(jié)合、學(xué)練結(jié)合、動(dòng)嘴與動(dòng)手相結(jié)合的多種方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)所有學(xué)生共同參與。
            2、建立多元評(píng)價(jià)觀,平等對(duì)待每一個(gè)孩子。
            隨著年級(jí)的升高,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)差異越來(lái)越大。要建立多元的評(píng)價(jià)觀,提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,慢慢的改變學(xué)生英語(yǔ)思維方式,提高學(xué)生的英語(yǔ)口頭筆頭表達(dá)能力。
            3、注意感情交流,做到以情動(dòng)人。
            教學(xué)中,既要重知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重情感的溝通,通過(guò)感情的交流促進(jìn)知識(shí)的理解,達(dá)到掌握的目的。學(xué)生的層次不同,接受能力也千差萬(wàn)別,教學(xué)中力求做到關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強(qiáng)的學(xué)生,對(duì)他們多提問(wèn)、多點(diǎn)撥,用眼神去提醒他把心思放到課堂中。對(duì)于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機(jī)會(huì)。
            4、虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己。
            (1)聽(tīng)課。只要學(xué)校有組織聽(tīng)課的機(jī)會(huì),我都絕不放過(guò)這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。或利用空節(jié),或調(diào)課去聽(tīng)。聽(tīng)的課程不僅有英語(yǔ),還有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等。聽(tīng)課的目的只有一個(gè),那就是學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
            (2)多向周圍的老師請(qǐng)教。采用多種方式與同行老師進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與研討,共同提高,共同進(jìn)步。
            今后,我將繼續(xù)努力,在教育教學(xué)崗位上做出更大的成績(jī)。
            隨著的流逝,一的已接近尾聲,回首這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是歷歷在目,在這一學(xué)期中,自己擔(dān)任三班和工作。無(wú)論是教學(xué)教研上、還是班主任工作上,自己都可謂是認(rèn)認(rèn)真真,竭盡全力地做好各項(xiàng)工作。在實(shí)際工作中有不少值得欣慰之處,但還存在諸多不足?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作具體如下。
            一、教學(xué)教研方面。
            在語(yǔ)文教學(xué)上,我本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。課堂上,我不斷嘗試新,讓課堂成為學(xué)生、展示的平臺(tái),使學(xué)生能夠大膽主動(dòng)地提出問(wèn)題,積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。我采取讓學(xué)生課上分小組展示預(yù)習(xí)收獲,學(xué)生們躍躍欲試,信心百倍。有的為了自己小組能展示更多成果,利用休息時(shí)都開(kāi)始,搜集,看著他們地,我仿佛看到了他們的未來(lái)。
            然而課堂時(shí)間畢竟有限,不可能照顧到每一個(gè)學(xué)生,為了不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),我充分利用一切時(shí)間,除了批閱他們?cè)谛5淖鳂I(yè)外,對(duì)于家庭作業(yè),我也盡力做到全批全閱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難,集中講解。為了照顧到個(gè)別學(xué)生,我利用課間督促、指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)面改錯(cuò),以便及時(shí)解決問(wèn)題,讓每個(gè)孩子弄懂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的彼此影響,現(xiàn)在,只要我把作業(yè)發(fā)下去,他們會(huì)主動(dòng)改錯(cuò),利用課間休息時(shí)來(lái)找我,讓我批閱。當(dāng)我在下課時(shí)間為孩子批閱作業(yè)時(shí),雖然很忙,但我很快樂(lè)。因?yàn)槲以诤⒆觽兩砩?,看到了學(xué)習(xí)的主動(dòng),學(xué)習(xí)的自覺(jué),這是最可貴的。
            語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,更需要的及時(shí)指導(dǎo),除了鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生從更多的渠道去獲取知識(shí)外,我還注重了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),從閱讀入手,教會(huì)孩子如何閱讀,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多,多積累,不斷嘗試讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)與結(jié)合,逐步引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。只要學(xué)生有興趣了,學(xué)習(xí)就變得容易多了。
            除了扎實(shí)做好自己的教學(xué)工作外,對(duì)于教研工作也決不放松,在教研室的精心指導(dǎo)下,我們四年級(jí)語(yǔ)文教研組也不斷開(kāi)展,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研討,通過(guò)聽(tīng)課來(lái)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,在聽(tīng)了同年級(jí)的課堂教學(xué)后,自己從中學(xué)到了不少好方法,也到了自己教學(xué)中的不足,使自己在教學(xué)上提高不少。每次測(cè)試結(jié)束,都會(huì)對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行透徹,分析學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,以便于查漏補(bǔ)缺,更好地指導(dǎo)自己的教學(xué)。除此之外,在平時(shí)的課余時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)和同年級(jí)教師進(jìn)行探討,更好的方法,來(lái)優(yōu)化自己的教學(xué)。當(dāng)在教學(xué)中遇到一些困惑時(shí),我會(huì)虛心向他人請(qǐng)教,解決自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,促使自己獲得更大的提高。
            二、班主任工作方面。
            作為班主任,我堅(jiān)信:能融化所有的冰川。所以,在班級(jí)中,我充滿愛(ài)的人性化管理。從,我就對(duì)學(xué)生說(shuō),老師希望能和大家成為好,讓學(xué)生不再畏懼,能大膽地向我吐露他們的心聲。我在選取時(shí),也是讓學(xué)生自己選舉,并且對(duì)每位當(dāng)選的班干部有言在先:要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。即班干部是為大家服務(wù)的,而不是來(lái)管理、壓制大家的。與此同時(shí),我還提出,要求大家做到的,班干部必須首先做到。在這一點(diǎn)上,我以身作則,為學(xué)生做好表率。在我們的共同努力下,班級(jí)中不的言行少了許多,偶爾有人出現(xiàn),其他也會(huì)很有禮貌地指出,其改正。一學(xué)期下來(lái),我們班的孩子在這方面,謙遜有禮了許多,他們不再伸出手指對(duì)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),而會(huì)很有禮貌地作出"請(qǐng)"的手勢(shì)。
            在學(xué)生面前,我放下了教師的架子,平等地走入學(xué)生中,用消除了學(xué)生與教師之間的隔閡,使學(xué)生能和我無(wú)所不言,看著他們?cè)谖腋叭鰦?,拉著我的手和?討價(jià)還價(jià)",我心中深感欣慰。
            當(dāng)然,學(xué)生之間發(fā)生矛盾是在所難免的。學(xué)生之間要與同學(xué)交往,正確處理和同學(xué)之間發(fā)生的糾紛,才能一步步。當(dāng)他們因?yàn)橐恍┥钪械默嵤露l(fā)生口角時(shí),我先不去進(jìn)行誰(shuí)是誰(shuí)非的,先讓孩子"冷靜"下來(lái),自己討論,等他們心中都平靜之后,他們會(huì)主動(dòng)來(lái)找老師,那一句"老師,我們都有錯(cuò)。"使我看到了孩子在成長(zhǎng),隨之而來(lái)的是互相道歉,握手言和,這也正是我所期望看到的,他們?cè)谂c人交往中獲得了巨大的進(jìn)步。
            在對(duì)學(xué)生的教育中,我努力做到用愛(ài)面對(duì)每一個(gè)孩子,但也做到從嚴(yán)要求。調(diào)皮是孩子們的天性。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格要求,我會(huì)從集體榮譽(yù),辛勞等方面對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們通過(guò)和父母交流的辛勤,從思想上認(rèn)識(shí)到自己所犯造成的后果,讓他們從內(nèi)心深處時(shí)刻提醒自己:不再犯類似錯(cuò)誤!
            看著學(xué)生們?cè)诒旧系闹?,在課堂上的淚流滿面,我覺(jué)得他們?cè)诔砷L(zhǎng),在體諒、感恩中不斷完善自己。每當(dāng)這時(shí),作為班主任的我,心中無(wú)比欣喜。我看到了自己教育結(jié)出的碩果,雖然還未掛滿枝頭,但那每一顆果子都讓我看到了自己的努力,學(xué)生的進(jìn)步。
            三、其他工作。
            作為一名教師,除了做好自己的教育教學(xué)工作外,還應(yīng)該配合學(xué)校做好其他工作,更要不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期中,對(duì)于學(xué)校分配的許多臨時(shí)性工作,我都認(rèn)真配合。無(wú)論自己多忙、多累,都盡力先做好這些工作。為了提高自己的自身素質(zhì)和適應(yīng)能力,我利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己,進(jìn)行學(xué)習(xí),用更多的新理念、新方法來(lái)充實(shí)自己,使自己獲得更多的科學(xué)方法,來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。為了提高自身基本功,我對(duì)自己的"三字一畫(huà)"基本功練習(xí)也不放松,每周抽時(shí)間練習(xí)鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà),并加強(qiáng)電腦操作能力的學(xué)習(xí),學(xué)做課件,使自己的教學(xué)更豐富、更多彩。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力與,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)能力提高了不少,真讓我感到興奮。
            緊張而又忙碌的一學(xué)期結(jié)束了,回顧上述工作,都是自己一學(xué)期的努力所取得的點(diǎn)滴收獲,但我深知,自己這學(xué)期的工作仍存在諸多的不足:
            教學(xué)上,課堂教學(xué)中,時(shí)效性還不是很強(qiáng),課堂教學(xué)效率還有待進(jìn)一步提高;教學(xué)中缺乏,不能及時(shí)去發(fā)現(xiàn)自己的失誤之處。在語(yǔ)文教學(xué)中,基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)不夠扎實(shí),對(duì)學(xué)生的要求不夠明確,檢查落實(shí)缺乏力度。
            在班主任工作中,雖然自己跟得緊,說(shuō)得勤,但在學(xué)生教育及培養(yǎng)上,方法過(guò)于單一,還需不斷完善。
            對(duì)于自己的業(yè)務(wù)能力還不能放松,尤其是粉筆字,電腦操作能力仍是的弱處。
            工作中容易滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新,無(wú)論是教學(xué),還是學(xué)生管理,都應(yīng)不斷探索,尋找更好的方法。
            其實(shí),我很明白,自己雖然很認(rèn)真地對(duì)待每一件事,但還是有許多地方亟待學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)的道上,以后要走的路還很長(zhǎng),只有在前進(jìn)的路途中,不斷學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去做好每件事情,虛心學(xué)習(xí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)溝通、交流,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,自己才會(huì)在教育這塊沃土上,揮灑出自己的多彩來(lái)。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇四
            轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人師德情況總結(jié)如下:
            在政治思想方面,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。
            熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,信賴感,熱愛(ài)學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的'嚴(yán)格要求。教育教學(xué)工作中,我尊重學(xué)生的人格,細(xì)心了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待,得到了學(xué)生的信任和喜愛(ài),使自己的工作順利進(jìn)行??吹綄W(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),自己也感到了最大的成功和欣慰,同時(shí)也真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂(lè)。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇五
            20xx年,帶走了20xx年忙綠的日子;收獲,交雜著工作的歡樂(lè)與淚水;喜悅,記載著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。猶記得孩子們剛?cè)雸@時(shí)一臉不滿與無(wú)助的樣貌,現(xiàn)如今孩子滿臉是歡笑與滿足。
            20xx年9月我們迎來(lái)了15位哭泣而稚嫩的孩子們,為此,我們小班的老師們付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲?;仡欉@半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心理感到欣慰。孩子們?cè)谛“喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的群眾生活。我們的班級(jí)就像一個(gè)家庭一樣,老師們真心的愛(ài)著孩子們,孩子們也愛(ài)著每一位老師,在這個(gè)家里面每一個(gè)人都是幸福和快樂(lè)的。
            為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行總結(jié)如下:
            我班有幼兒15人,男孩11人,女孩5人,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是透過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,用心參加各種游戲,在語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作潛力的潛力也加強(qiáng)了,在自理潛力方面,幼兒的進(jìn)步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己穿脫衣物和整理衣物。
            (一)分離焦慮的措施:
            1、孩子較快適應(yīng)了群眾生活,在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園,很快就跟班上的老師融洽一起。孩子的年齡小又是剛離開(kāi)爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在感情上是較難適應(yīng)。我始終用“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒,讓孩子們感受到老師的愛(ài),教師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來(lái)園、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。
            2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理潛力較弱,在這方面老師花費(fèi)了超多的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺(jué)的行為。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
            老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面,老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的狀況,有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問(wèn)題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇六
            思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。
            工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)光與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)用心主動(dòng)配合其他部門工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題,我透過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。
            總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)光不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改善;在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇七
            轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,相信我會(huì)做得更好。在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
            鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
            1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
            2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
            3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
            具體的工作計(jì)劃:
            1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
            2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
            3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
            4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
            5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
            6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
            以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
            將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇八
            不知不覺(jué)半年已經(jīng)過(guò)去了,回顧這半年來(lái)的工作,我村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員和廣大村民的共同努力下,村兩委統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,基本上完成了上級(jí)黨組織制定的各項(xiàng)工作任務(wù),但面對(duì)目前的工作也存在不少的問(wèn)題有待解決,現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
            1、黨建工作
            半年來(lái)我村支部認(rèn)真落實(shí)黨建工作,充分發(fā)揮村黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心作用,定期召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)大會(huì),學(xué)習(xí)政策文件,完善“三會(huì)一課”制度,規(guī)范組織生活,加強(qiáng)黨員培訓(xùn)工作。在遇到重大事項(xiàng)時(shí)及時(shí)召開(kāi)村民代表大會(huì)和全體黨員大會(huì),進(jìn)行民主決策,重大事項(xiàng)及時(shí)公開(kāi),虛心接受村民的監(jiān)督和建議。
            2、修路工作
            年初以來(lái),在我村xxx工業(yè)道路修建工業(yè)中,為了加快修路進(jìn)度我村多次找到涉及動(dòng)遷土地的村民進(jìn)行協(xié)商,經(jīng)過(guò)多次協(xié)商后最終達(dá)成一致解決了征地問(wèn)題,加快了修路的工程施工進(jìn)度。
            3、文化廣場(chǎng)
            在稍道原小學(xué)位置和平二房鐘樓位置修建2個(gè)文化廣場(chǎng),并安裝了健身器材,為村民在有所依、有所養(yǎng)的勞作之余提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,豐富了村民的業(yè)余生活。
            4、精準(zhǔn)扶貧
            在精準(zhǔn)扶貧工作上,我村采取定期進(jìn)行入戶走訪工作,及時(shí)了解貧困戶的所需所求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,嚴(yán)格控制返貧現(xiàn)象的發(fā)生。
            5、環(huán)境衛(wèi)生
            在環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌問(wèn)題上,我村下大力度對(duì)轄區(qū)內(nèi)的'街道及河道進(jìn)行定期檢查,安排相應(yīng)的保潔人員定期對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理,給村民一個(gè)整潔干凈的居住環(huán)境。
            6、大棚房
            在大棚房問(wèn)題上我村對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有大棚進(jìn)行逐一排查和按戶登記工作,同時(shí)入戶宣傳政策法規(guī),嚴(yán)格控制杜絕大棚房的建設(shè)。
            在發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)工作上,我要主要存在的問(wèn)題就是土地問(wèn)題,下一步我村準(zhǔn)備與各相關(guān)部門進(jìn)行溝通,研究具體解決辦法。對(duì)于村民提出的污染補(bǔ)償費(fèi)問(wèn)題,我村與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行積極溝通盡快解決。
            下一步我村準(zhǔn)備對(duì)轄區(qū)內(nèi)動(dòng)遷區(qū)域的可利用土地進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)可以上項(xiàng)目的區(qū)域進(jìn)行招商引資工作。對(duì)上半年沒(méi)有完成的工作進(jìn)行收尾,爭(zhēng)取在下半年全部完成。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇九
            在班主任工作實(shí)習(xí)過(guò)程中我擔(dān)任的是營(yíng)銷1211班的實(shí)習(xí)班主任,班級(jí)總共37人,走讀生24人,住宿生13,其中女生12,男生25人。
            在八周的時(shí)間里,我主要的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到班級(jí)巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫(xiě)前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。登記好遲到的同學(xué),進(jìn)行時(shí)間觀念教育。
            入學(xué)的,很多都是彼此不認(rèn)識(shí)的,調(diào)換座位讓他們能夠結(jié)識(shí)更多新同學(xué)。當(dāng)然只是調(diào)換座位是還不能解決部分學(xué)生違反課堂紀(jì)律的問(wèn)題的,所以對(duì)于個(gè)別學(xué)生,我還采取了個(gè)別教育的方法。
            其次,我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天早讀和晚修我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班集體。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天、訴苦。后來(lái)我也發(fā)現(xiàn),學(xué)生的集體榮譽(yù)感也不好,比較自我,也有很多學(xué)生向我抱怨這個(gè)班紀(jì)律性太差,學(xué)風(fēng)班風(fēng)不好;還有就是很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,認(rèn)為自己根本就不是讀書(shū)的料,來(lái)這邊讀書(shū)也不是自己的意愿,是父母強(qiáng)迫的,對(duì)讀書(shū)也是一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,所以他們經(jīng)常上課睡覺(jué)說(shuō)話違反課堂紀(jì)律;認(rèn)為中專的學(xué)生都是來(lái)混日子的。關(guān)于這點(diǎn)我也希望自己能夠幫助他們改正這樣的思想。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十
            尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo):
            xx年從地平線輪回轉(zhuǎn)了一圈,又回到起點(diǎn)?;仡櫦磳⑦^(guò)去的一年,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),本人能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好的履行了自己的職責(zé)。車隊(duì)在xx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,突出以安全生產(chǎn)為核心,以抓好車輛技術(shù)保障和駕駛員隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),將車輛管理工作管細(xì)、管實(shí)、管好。在全隊(duì)人員的共同努力下,出色地完成了xx年度的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)報(bào)告如下:
            完成服務(wù)運(yùn)輸,是xx公司重要而艱巨的任務(wù),保障生產(chǎn)任務(wù)的完成,是車輛管理的核心任務(wù)。xx為保證生產(chǎn)任務(wù)的完成,車隊(duì)通過(guò)科學(xué)安排,合理調(diào)度車輛運(yùn)行,并努力發(fā)揮駕駛?cè)藛T的積極性,從而全面保證了生產(chǎn)任務(wù)的圓滿完成。
            提示,提醒駕駛?cè)藛T注意安全。并堅(jiān)持每周《四》例行會(huì)議。無(wú)特殊必須簽到參加。要求駕駛員合理安排工作和休息,做到疲勞不駕車,酒后不駕車,不開(kāi)斗氣車,不開(kāi)英雄車,不開(kāi)情緒車,堅(jiān)決杜絕工作時(shí)間段,使用無(wú)線對(duì)講機(jī)閑聊天,保障工作通信暢通。。。。出車前做到車輛十一檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,加強(qiáng)對(duì)新駕駛員的考核,把好技術(shù)關(guān)。提高人品素質(zhì)、密切聯(lián)系兄弟單位,相互幫助、相互體貼、相互作戰(zhàn)。擺正位置、腳踏實(shí)地、規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正、確保安全。
            車隊(duì)能認(rèn)真按xx公司規(guī)定,對(duì)車輛進(jìn)行年審年檢二級(jí)保養(yǎng)。節(jié)前安全檢查,建立車輛行駛里程記錄,維修檔案,詳細(xì)填寫(xiě)各類報(bào)表,嚴(yán)把車輛技術(shù)狀況制度關(guān),查看車輛車況是否完好,確定無(wú)磕碰現(xiàn)象。嚴(yán)格遵守xx公司規(guī)定,按秩序停放車輛,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)車隊(duì)和報(bào)修,完善車輛管理檔案,保證車輛手續(xù)合理,并及時(shí)辦理省級(jí)包車證,做到不過(guò)期。安全出行。
            xx公司業(yè)務(wù)發(fā)展快,車輛運(yùn)輸任務(wù)重,由于各種因素,駕駛員的素質(zhì)參差不一,難免發(fā)生一些事故,車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都努力認(rèn)真做好每個(gè)交通事故的處理工作,通過(guò)努力加強(qiáng)與交警、法院、保險(xiǎn)等部門的協(xié)調(diào)。都較好地得到處理,最大限度維護(hù)了xx公司利益,也得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。然而,還有許多工作做得不夠細(xì)致,不夠透,管理力量較為薄弱等等。
            最后表一下個(gè)人體會(huì),我要認(rèn)真學(xué)習(xí),緊跟形勢(shì),注重提高政治思想覺(jué)悟和政策理論水平,及時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)路線和方針政策,了解國(guó)內(nèi)外大事要聞,自覺(jué)改造世界觀,不斷增強(qiáng)工作責(zé)任心。通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,理清思路,在xx年,我們將再接再厲,認(rèn)真抓好車隊(duì)的各項(xiàng)管理工作,既保障生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展,也不斷提高安全管理水平,為xx公司創(chuàng)造更大效益。另外,我在處理一些問(wèn)題時(shí)有時(shí)候還會(huì)不夠果斷,還需在今后的工作中逐步改進(jìn)。我向一年來(lái)給我工作幫助和支持的xx公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工表示忠心的感謝!同時(shí),也希望大家對(duì)我工作上的缺點(diǎn)和不足給予批評(píng)指正,以便在今后的工作中使我能夠發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,為xx通勤車隊(duì)乃至xx公司的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),有緣才能千里相聚,有心才會(huì)更加珍惜.謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友!
            xx通勤車隊(duì)
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十一
            本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
            一、教學(xué)工作。
            (一)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。
            (二)運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
            (1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克服困難堅(jiān)持下來(lái)。
            (2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。
            (3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)“好”或“很好”,否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說(shuō):“你做得非常好,老師很喜歡”,“大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!”“老師相信你一定能行”等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。
            (4)非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。
            (三)注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種“一刀切”的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們“玩得有勁”;對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)“成功的快樂(lè)”。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十二
             學(xué)年:是指教育年度,又一年過(guò)完了是不是覺(jué)得時(shí)間很快呢,那這一學(xué)年大家都做了一些什么呢,下面由百分網(wǎng)小編為你整理的學(xué)年個(gè)人總結(jié) ,希望大家希望!
             時(shí)光飛逝,xx年度轉(zhuǎn)瞬之間又到了歲末?;仡欉^(guò)去一年的工作歷程,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們測(cè)量組全體員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,本著公平、公正、公開(kāi)的原則圓滿的完成了公司及高新區(qū)委派的各項(xiàng)工作。我在衛(wèi)正地產(chǎn)評(píng)估有限公司的一年工作中以來(lái),對(duì)于自身思想及業(yè)務(wù)的發(fā)展有了一個(gè)很好的提高?,F(xiàn)將個(gè)人工作做如下總結(jié):
             一 工作方面:
             1)企業(yè)竣工驗(yàn)收 完成了華孚電磁、商務(wù)職業(yè)學(xué)院一體化教學(xué)樓、風(fēng)采物流分揀中心、龍港耐腐蝕泵廠、宏興機(jī)械車間等竣工驗(yàn)收?qǐng)D的測(cè)量與繪圖。
             2)企業(yè)放點(diǎn)驗(yàn)線 完成了xx年度高新區(qū)指派的達(dá)到放點(diǎn)條件的企業(yè)放點(diǎn),和達(dá)到驗(yàn)線條件的企業(yè)驗(yàn)線工作。
             3)征地 完成了北寨三個(gè)項(xiàng)目及學(xué)府西路(海天路-海興路)征地的測(cè)量與繪圖
             二 學(xué)習(xí)方面
             在楊所長(zhǎng),王科長(zhǎng)及同事陳鵬,胡娜,馬紅梅等的幫助下,學(xué)習(xí)了制圖,出圖,繪制竣工驗(yàn)收?qǐng)D,征地圖等方面部分業(yè)務(wù)知識(shí)和外業(yè)實(shí)踐操作能力,從一開(kāi)始的跑腿,跑尺,到在同事的幫助指導(dǎo)下完成一個(gè)項(xiàng)目,再到現(xiàn)在可以接手一部分業(yè)務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,我會(huì)繼續(xù)團(tuán)結(jié)同事,虛心請(qǐng)教,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
             三 缺點(diǎn)及不足
             1)儀器未妥善保管,愛(ài)護(hù)意識(shí)沒(méi)有跟的上,造成儀器的損壞與零部件的丟失。2)考慮問(wèn)題不夠全面,有時(shí)候不注意講究工作方法,在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心。3)資料匯總整理不及時(shí),沒(méi)有形成良好的資料匯總整理的習(xí)慣。4)職業(yè)資格證考試一直未能通過(guò),態(tài)度不認(rèn)真,未上心。
             新的一年,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),儀器保管方面與楊江一起,好好保管儀器,每晚下班前清點(diǎn)儀器,保證儀器電量充足,保證第二天的工作完成。工作方面,注意方式方法,多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)進(jìn)步。資料匯總方面,系統(tǒng)化資料保管,外業(yè)資料及時(shí)存檔,內(nèi)業(yè)資料及時(shí)匯總。積極準(zhǔn)備考試爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格的衛(wèi)正員工。
             參加工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,積極為養(yǎng)殖戶服務(wù),各方面都取得了一定的進(jìn)步,得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的`一致好評(píng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
             一、不斷提高思想修養(yǎng)水平。參加工作以來(lái),我沒(méi)有放松自己思想修養(yǎng)的提高,通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)、看新聞等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新思想新精神,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)集體、認(rèn)真工作,實(shí)事求是地完成上級(jí)交給的任務(wù),政治思想修養(yǎng)不斷進(jìn)步。
             二、努力提高專業(yè)技術(shù)理論水平。根據(jù)工作中的實(shí)際情況做到立足現(xiàn)狀,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研畜禽養(yǎng)殖、疫病防治和獸醫(yī)衛(wèi)生工作業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)的法律法規(guī),專業(yè)技術(shù)知識(shí)水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲(chóng)病防治》等論文。
             三、注重理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高操作水平。曾多次協(xié)助資深獸醫(yī)師進(jìn)行牛剖腹產(chǎn)等大手術(shù),并積極參與畜禽疾病的診治,通過(guò)觀察、請(qǐng)教和自己動(dòng)手等方式,切實(shí)有效的提高了自己專業(yè)技能的實(shí)際操作水平。
             雖然通過(guò)前段時(shí)間的工作,我完成了從一名學(xué)生到一名社會(huì)人的過(guò)渡,取得了一定進(jìn)步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會(huì)一如既往、刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,為畜牧業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
             一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
             1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
             2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
             我是六月份來(lái)到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū),協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
             在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:
             (2)做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。
             (3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。
             (4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
             (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
             (6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
             為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
             3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
             4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
             總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十三
            在本學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作中,我努力擺正自己的的位置,勤于耕耘,一切以學(xué)生為中心,踏踏實(shí)實(shí)的組織好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在,漫長(zhǎng)又充滿期待的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,教學(xué)任務(wù)也即將告一段落,現(xiàn)我在這將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),以求做得更好。
            一,堅(jiān)持一切為教學(xué)服務(wù),按時(shí)上課,積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),積極評(píng)課,認(rèn)真做好筆記,虛心進(jìn)行自我反思,不斷改進(jìn)教學(xué)中的不足,努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
            二,精心備課。備好課,才能上好課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到課堂教學(xué)。因此,上課一定要設(shè)法使學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究教學(xué)方法了?;乜醋约旱氖谡n,我感到有很多不足,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心自學(xué),違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以至影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂教學(xué)中遇到的困難。
            12三,語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難。在這樣一種環(huán)境下,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜歡語(yǔ)文,讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。因此,語(yǔ)文課堂教學(xué)中我盡量以生動(dòng)活撥的教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望。讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這對(duì)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力也很有好處。
            四,語(yǔ)文是語(yǔ)言,除課堂教學(xué)之外,還需讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持跟班了解學(xué)生朗讀及背誦情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。
            五,針對(duì)差生,我制定了一些具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶的動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有的水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)成績(jī)不好的同學(xué),對(duì)這些同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),且多鼓勵(lì),讓他們明白,只要肯努力,成績(jī)就一定會(huì)提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取個(gè)別輔導(dǎo)的方法,降低教學(xué)要求,重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)。我相信,只要堅(jiān)持輔導(dǎo),他們肯定有不同的進(jìn)步。
            反思然后發(fā)現(xiàn)不足,發(fā)現(xiàn)不足立刻就去改正,改正就會(huì)有所提高,教學(xué)就需要這種態(tài)度,在今后的日子里,一定牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的思想,讓課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng),進(jìn)步的樂(lè)土。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十四
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去。在這一年里,____酒店管理部在公司的正確經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)下,以“高效、創(chuàng)新、服務(wù)”的理念落實(shí)好部門管理工作,圓滿完成了公司交給的各項(xiàng)任務(wù),多次獲得客人的好評(píng)。以下是我的個(gè)人工作總結(jié)。
            一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高服務(wù)水平
            酒店的每個(gè)員工就是酒店的窗口、形象。一個(gè)員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量能真實(shí)反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平。作為四星級(jí)酒店,我們把員工的素質(zhì)培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)。包括、推銷技巧、接聽(tīng)電話語(yǔ)言技巧等。要想客戶之所想,急客戶之所急。通過(guò)培訓(xùn),員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)水平都有了明顯的提高。
            二、加強(qiáng)員工的銷售意識(shí)
            和管理部負(fù)責(zé)的兩樓層里,主要是客戶的休閑活動(dòng)區(qū)域。因此,根據(jù)市場(chǎng)情況,酒店推出了一系列的促銷方案。接待員根據(jù)客戶的需要,為客戶細(xì)心講解客房、房、自助餐廳等優(yōu)惠活動(dòng)。這樣,不僅鍛煉了員工的銷售技能,前臺(tái)的散客也明顯增加,入住率有所提高。其它休閑設(shè)施的使用率也有所增加。
            三、狠抓衛(wèi)生質(zhì)量
            一個(gè)酒店的形象除了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更體現(xiàn)在細(xì)微之處。我們只有把酒店的各個(gè)地方打掃干凈,保持整潔、衛(wèi)生,才能讓客戶住的放心、住的舒適。因此,我們?cè)谛l(wèi)生管理方面更出臺(tái)了相關(guān)的,把工作細(xì)化,從客房、大廳、餐廳、健身房、網(wǎng)吧抓起,不留一個(gè)死角、不留一個(gè)污跡,保證客人所到之處都干干凈凈。
            四、工作中的不足和今后的打算
            雖然今年酒店管理工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我們也深刻體會(huì)到自身的不足之處,在服務(wù)方面還缺乏一定的靈活性和主動(dòng)性;個(gè)別新員工工作還不夠熟練;在銷售、衛(wèi)生等方面的工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。今后,我管理部會(huì)團(tuán)結(jié)一致,在____酒店的正確帶領(lǐng)下,圍繞酒店的年度任務(wù)目標(biāo),以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志去為每位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最高效的服務(wù)。
            繼續(xù)加強(qiáng)員工培訓(xùn),從服務(wù)禮儀、接待技巧、銷售技巧等方面進(jìn)行強(qiáng)化,配合營(yíng)業(yè)部門做好明年的銷售任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)責(zé)任制,抓好衛(wèi)生配套服務(wù),以客戶滿意為宗旨,加強(qiáng)管理人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的督導(dǎo)和質(zhì)量檢測(cè),逐步完善各部門員工的服務(wù)方式方法,提升服務(wù)水準(zhǔn)。綜合協(xié)調(diào),配合各部門更好地完成工作。管理部要把組織協(xié)調(diào)酒店各部門的工作抓好、抓落實(shí)。讓它們充分發(fā)揮出應(yīng)有的部門職能作用,這樣,才能強(qiáng)化部門的協(xié)作能力,為客戶提供優(yōu)質(zhì)、滿意的服務(wù)。
            承載著許多人的夢(mèng)想,進(jìn)入新的一年,我希望自己可以在工作上有所增益,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),規(guī)避劣勢(shì),在工作中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。更希望部門工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上能得到更大的提升。,我和我的部門會(huì)深入貫徹“賓客至上、服務(wù)第一”的宗旨,更好地做好管理工作,積極樹(shù)立酒店的品牌形象。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十五
            在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,思想覺(jué)悟有了很大提高,工作上取得了顯著成效?,F(xiàn)將本年度報(bào)告如下:
            堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國(guó)家一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)市委市政府的重要文件以及領(lǐng)導(dǎo)講話,政治思想上與黨中央保持高度一致。做好思想工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),模范遵守各項(xiàng),愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。
            認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),注意學(xué)習(xí)等有關(guān)業(yè)務(wù)工作知識(shí),從而使自己辦事能力乃至整體工作水平都得到較大的提高,勝任本職工作,所分管的工作得心應(yīng)手,游刃有余。全年組織活動(dòng)次,在局組織召開(kāi)的大會(huì)、培訓(xùn)以及等工作中發(fā)揮了重要作用,出色完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),獲得局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
            在今后的'工作中,我將繼續(xù)努力,做好,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己的思想覺(jué)悟不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),各項(xiàng)工作更加出色,成為一名優(yōu)秀的職員。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十六
            1、“外部借力”:出外考察學(xué)習(xí),借鑒同行業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。充分征求機(jī)關(guān)各部室意見(jiàn)建議,由分管工作副行長(zhǎng)帶隊(duì)赴長(zhǎng)沙等農(nóng)商銀行考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)借鑒兄弟省市農(nóng)商銀行在社區(qū)銀行建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗(yàn),積極推進(jìn)xx農(nóng)商銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型等。
            2、“內(nèi)部發(fā)力”:?jiǎn)T工跟班學(xué)習(xí),推動(dòng)全員營(yíng)銷再上新臺(tái)階。印發(fā)《xx農(nóng)商銀行“跟班學(xué)信貸”培訓(xùn)方案》,今年5至7月,85后入行至今未從事過(guò)信貸崗位工作的干部員工和信貸業(yè)績(jī)排名后進(jìn)的客戶經(jīng)理,共186余人均參加了“跟班學(xué)信貸”,進(jìn)一步提升了干部員工視野的高度、廣度、靈活度,綜合素養(yǎng)不斷提高,干部員工專業(yè)精神持續(xù)提升。
            3、“健全機(jī)制”:機(jī)關(guān)干部下派,加快青年員工成長(zhǎng)制度化。統(tǒng)計(jì)員工崗位意向,組織召開(kāi)機(jī)關(guān)青年員工座談會(huì),制定《xx農(nóng)商銀行機(jī)關(guān)年輕員工“下派”方案》,從機(jī)關(guān)范圍內(nèi)選派到網(wǎng)點(diǎn)掛職交流鍛煉,豐富青年員工基層工作經(jīng)歷,提高處理具體問(wèn)題和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,不斷拓寬干部教育和實(shí)踐鍛煉的渠道,多崗位鍛煉干部,豐富干部閱歷,提高年輕干部工作能力和水平,推進(jìn)干部掛職工作制度化和規(guī)范化,進(jìn)一步加快年輕復(fù)合型經(jīng)營(yíng)管理人才培養(yǎng),為我行的可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展提供智力資本支持。
            1、整體運(yùn)營(yíng)相對(duì)平穩(wěn)。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行各項(xiàng)存款總余額為xx億元,比年初增加xx億元,增長(zhǎng)2.76%;各項(xiàng)貸款總余額為xx億元,比年初增加1.76億元,增長(zhǎng)5.22%。
            2、利潤(rùn)指標(biāo)有所下滑。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行凈利潤(rùn)xx萬(wàn)元,同比減少xx萬(wàn)元,下降xx%。
            3、部分不良貸款反彈。截至今年6月底,分管的x家村鎮(zhèn)銀行不良貸款余額為xx萬(wàn)元,比年初增加xx萬(wàn)元,上升x%。加權(quán)戶均貸款xx萬(wàn)元,比年初增加x萬(wàn)元,上升x%。反彈嚴(yán)重的xx村鎮(zhèn)銀行不良貸款增加了xx萬(wàn),戶均貸款xx萬(wàn)元,過(guò)超監(jiān)管預(yù)警值xx萬(wàn)元。
            1、狠抓績(jī)效“指揮棒”。進(jìn)一步優(yōu)化機(jī)關(guān)員工綜合目標(biāo)考評(píng)辦法,加大掛鉤力度,使業(yè)務(wù)部門與省聯(lián)社考核指標(biāo)掛鉤,機(jī)關(guān)各部室與銀監(jiān)的監(jiān)督指標(biāo)掛鉤,修訂延期支付管理辦法,進(jìn)一步建立健全延期支付的追索扣回機(jī)制。
            2、狠抓人才隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則,針對(duì)不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位的特點(diǎn),有針對(duì)性地分層分類開(kāi)展培養(yǎng),使干部員工適應(yīng)新時(shí)代、貫徹新理念、落實(shí)新部署的擔(dān)當(dāng)能力明顯增強(qiáng),干一行、愛(ài)一行、精一行的專業(yè)精神持續(xù)提升。
            3、狠抓村鎮(zhèn)銀行管理。一是狠抓不良貸款核銷和清收,建立健全明確的核銷辦法,明確清收責(zé)任制,努力完成不良貸款處置工作。二是,指導(dǎo)健全合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理,重點(diǎn)關(guān)注村鎮(zhèn)銀行兩增兩控及鄉(xiāng)村振興指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況,盯防市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn),全面梳理關(guān)鍵內(nèi)控流程,因地制宜指導(dǎo)各村鎮(zhèn)銀行建立健全適合自己的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。三是,提升服務(wù)鄉(xiāng)村振興能力,督導(dǎo)村鎮(zhèn)銀行牢固樹(shù)立“立足縣域、支農(nóng)支小”的戰(zhàn)略定位,堅(jiān)持“小額、分散”的經(jīng)營(yíng)原則,深耕縣域普惠金融市場(chǎng)。
            本學(xué)期個(gè)人情況總結(jié)篇十七
            一是不能“忙于事務(wù),疏于學(xué)習(xí)”。一定程度上,由于受時(shí)間因素,工作量、工作強(qiáng)度過(guò)大,工作節(jié)奏過(guò)快等因素的影響,學(xué)習(xí)成了“短、平、快”。真學(xué)習(xí),就是放下思想上的花架子、假秀才想象,不能因?yàn)闀r(shí)間而不學(xué),不能因?yàn)闉榱藢W(xué)而學(xué)。所以在下一個(gè)年度,個(gè)人學(xué)習(xí)的執(zhí)行目標(biāo)性要明確,以取證為契機(jī),檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)習(xí)效果,以參與一線管理的組織、設(shè)計(jì)、考核為契機(jī),檢測(cè)學(xué)習(xí)管理能力。
            二是必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)、服務(wù)工作的理念。學(xué)習(xí)不是一個(gè)休閑,不是翻閱《讀者》,陶冶生活。在工作崗位上的學(xué)習(xí),對(duì)于提升個(gè)人思想習(xí)慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來(lái)說(shuō)很重要,另一個(gè)關(guān)鍵就學(xué)習(xí)的結(jié)果能夠指導(dǎo)、幫助、服務(wù)工作。
            三是積極尋求學(xué)習(xí)伙伴的交流。學(xué)習(xí)要能夠在同事、工作伙伴中得到交流,下一年度的學(xué)習(xí),要努力達(dá)到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中,起到交流提升的作用,努力在同伴互助中,提升學(xué)習(xí)的效果。