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        精選校園新聞廣播稿件(案例16篇)

        字號(hào):

            生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
            校園新聞廣播稿件篇一
            合:大家好!
            女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的校園之聲節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
            男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞今天的心靈吉他。
            女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈xx同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
            主持人:沈xx同學(xué),你好!
            沈xx:你好!
            主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
            沈xx:xxx。
            主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
            沈xx:xxx。
            沈xx:xxx。
            主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信我們一直在努力!是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
            (背景音樂(lè))。
            男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這里我們非常感謝沈xx同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂(lè)!
            女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的音樂(lè)之窗,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
            校園新聞廣播稿件篇二
             導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校廣播稿一般會(huì)每日播出校園新聞,下面小編為您推薦校園新聞廣播稿,感謝閱讀!
             今天是( )月( )日,星期五
             我是主持人( ) ( )
             首先請(qǐng)聽(tīng)每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,無(wú)扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級(jí)都獲得金星。
             校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂(lè)和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽(tīng)今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。
             隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
             紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
             4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
             記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>     雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
             遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
             大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
             結(jié)束語(yǔ):今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)!!!
             男:各位老師、
             女:各位同學(xué):
             合:大家好!
             女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
             男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
             女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷矔?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
             主持人:沈順毅同學(xué),你好!
             沈順毅:你好!
             主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
             沈順毅:略
             主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
             沈順毅:略
             沈順毅:略
             主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的',不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
             (背景音樂(lè))
             男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂(lè)!
             女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂(lè)之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
             上周舉行了英語(yǔ)默詞競(jìng)賽,本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測(cè)試,希望同學(xué)們細(xì)心做題,爭(zhēng)取好成績(jī)。2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見(jiàn)面了。
             生活小百科:
             1、一個(gè)星期只能吃四只蛋,吃太多,對(duì)身體不好
             2、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果
             3、晚上睡覺(jué)前不要喝水,可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫
             4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,也不要喝太多
             5、空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃
             6、早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石
             7、睡前三小時(shí)不要吃東西
             8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水
             9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量
             13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物
             14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果
             15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類
             16、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)
             17、保持輕松愉快的心情
             18、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐
             校園內(nèi)外安全教育:
             1、上下樓梯應(yīng)該注意什么?
             上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過(guò)樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
             2、在走廊上應(yīng)該注意什么?
             (1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
             (2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。 論文百事通不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
             (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
             (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
             3、課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
             (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
             (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
             (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
             (4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不做惡作劇,在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。
             (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
             4、上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意什么?
             (1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好準(zhǔn)備。
             (2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
             (3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
             (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
             (5)需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。
            校園新聞廣播稿件篇三
            上周舉行了英語(yǔ)默詞競(jìng)賽,本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測(cè)試,希望同學(xué)們細(xì)心做題,爭(zhēng)取好成績(jī)。2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見(jiàn)面了。
            生活小百科:
            1、一個(gè)星期只能吃四只蛋,吃太多,對(duì)身體不好。
            2、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果。
            3、晚上睡覺(jué)前不要喝水,可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫。
            4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,也不要喝太多。
            5、空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃。
            6、早上醒來(lái),先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石。
            7、睡前三小時(shí)不要吃東西。
            8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水。
            9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量。
            11、睡眠不足會(huì)變笨,一天須八小時(shí)睡眠,有午睡習(xí)慣較不會(huì)老。
            12、最佳睡眠時(shí)間是在晚上10點(diǎn).清晨6點(diǎn)。
            13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。
            14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。
            15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類。
            16、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)。
            17、保持輕松愉快的'心情。
            18、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。
            校園內(nèi)外安全教育:
            1、上下樓梯應(yīng)該注意什么?
            上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過(guò)樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
            2、在走廊上應(yīng)該注意什么?
            (1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
            (2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。論文百事通不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
            (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
            (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
            3、課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
            (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
            (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
            (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
            (4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不做惡作劇,在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。
            (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
            4、上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意什么?
            (1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好準(zhǔn)備。
            (2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
            (3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
            (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
            (5)需要家長(zhǎng)接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長(zhǎng)后在校園內(nèi)靜靜等候。
            校園新聞廣播稿件篇四
             男:在這里,我們?yōu)槟蜷_(kāi)一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采。
             女:這里有飛揚(yáng)的夢(mèng)想
             男;這里有溫馨的祝福
             合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
             女:敬愛(ài)的老師們,
             男;親愛(ài)的同學(xué)們,
             合:大家下午好!
             女:今天是12月7號(hào),星期一,新曉雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見(jiàn)面了!
             男:我是四年四班的播音員——曲浩華
             女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目。
             女:接著是《文化廣場(chǎng)》和《教師風(fēng)景線》、《星星譜》欄目
             男:最后,我們將要走近《娛樂(lè)天地》,送出我們的祝福。
             女:首先,讓我們走進(jìn)《校園快訊》。(快樂(lè)號(hào)角音樂(lè)聲響起)
             男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂(lè)響起)
             (稍微停頓一會(huì)兒,任音樂(lè)逐漸提高又降低)
             女:一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請(qǐng)聽(tīng)四年四班 弓少蕭 同學(xué)帶來(lái)的美文《 秋雨 》。
             (讀文章,伴著音樂(lè),音樂(lè)《二泉映月》)
             男:聽(tīng)說(shuō)有一種仙草,吃了不會(huì)變老。我要把它找尋,老師吃了不會(huì)老。
             女:皺紋不會(huì)爬上老師的額頭,歲月不會(huì)染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆。
             男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會(huì)老?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺(tái)上的老師的故事。
             (音樂(lè)聲起,伴音樂(lè)朗讀)
             女:這學(xué)期我們來(lái)了一位新英語(yǔ)老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問(wèn)的樣子,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺(jué)的把知識(shí)掌握了,大家都很開(kāi)心!we like games, we like engish, we like miss hua .
             男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
             (張家輝)
             女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開(kāi)始了,
             男:讓歌聲為你送上深情的祝福
             女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
             男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)
             結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了!
             男:謝謝大家的收聽(tīng),下次節(jié)目再見(jiàn)!
             女:再見(jiàn)!(幸福歌再次響起)
             甲:綠柳舒眉辭舊歲。
             乙:紅桃開(kāi)口賀新年。
             合:很高興和大家再次相逢
             甲:敬愛(ài)的老師
             乙:親愛(ài)的同學(xué)們
             甲:早上好
             甲:我是主持人( )
             乙:我是主持人( )
             甲:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園
             乙:在這里,我們廣山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
             甲:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
             乙:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
             甲:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
             乙:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
             甲:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
             乙:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。
             甲:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。
             乙:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
             甲:( ),不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?
             詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的.溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。
             甲:眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。宗藝,你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎? 乙:我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單:1.上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
             2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
             甲:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧。
             乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。 甲:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
             乙:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。下星期二再見(jiàn)。
             最后,通過(guò)點(diǎn)歌臺(tái),我們廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
             (歌曲——《相信自己》)
            校園新聞廣播稿件篇五
            我校開(kāi)展《讓世界充滿愛(ài)》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開(kāi)展了有關(guān)"自尊自愛(ài)"的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。
            說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì)說(shuō):"自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己。"是的,世上沒(méi)有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)把誰(shuí)當(dāng)真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的愛(ài)。如果連自己都不曉得愛(ài)惜自己,不尊重自己,還能期盼誰(shuí)來(lái)愛(ài)自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說(shuō)臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂??擅髅髦朗清e(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。不懂得自尊自愛(ài)的女孩,就永遠(yuǎn)也沒(méi)有資本去驕傲!
            愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉。在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛(ài)外,還要懂得愛(ài)我們的父母、家人和一些關(guān)心愛(ài)我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛(ài),人們更需要關(guān)愛(ài)。
            同學(xué)們,牢牢捉住這來(lái)之不易的愛(ài),好好珍惜吧!
            校園新聞廣播稿件篇六
            葉:老師們、同學(xué)們,(齊):你們好!
            黎:隨著這歡快的開(kāi)始曲,周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙?jiàn)面了。我是主持人黎書(shū)軼。
            葉:我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、美文賞析、好書(shū)推薦,和《安全與健康》欄目。
            黎:小眼睛,大世界,國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞,首先為老師同學(xué)們播報(bào)幾則國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞:
            葉:人民網(wǎng)快訊:世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級(jí)別提高到最高級(jí)6級(jí),即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上地區(qū),意味一場(chǎng)全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)組織40年來(lái)第一次把傳染病警戒級(jí)別升至最高級(jí)別。迄今為止,全球已在73個(gè)國(guó)家中發(fā)現(xiàn)2.5萬(wàn)名h1n1新型流感感染者。
            黎:國(guó)際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,這家公司已成功制出頭批甲型h1n1流感疫苗。疫苗計(jì)劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn)。
            葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時(shí),車身突然起火燃燒,由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),事故沒(méi)有造成人員傷亡。
            黎:6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會(huì)在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會(huì)議并致辭。馬飚強(qiáng)調(diào),在黨中央、國(guó)務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,區(qū)域各方只要始終堅(jiān)持互利共贏,始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,始終堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開(kāi)創(chuàng)泛珠合作的美好未來(lái)。
            葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號(hào)坑第三次發(fā)掘13日正式啟動(dòng)。在首日的發(fā)掘過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。
            輕音樂(lè)伴奏
            葉:接下來(lái),讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊,今天的美文欣賞給大家送上的是
            《我的球迷爸爸》
            黎:我的爸爸是個(gè)超級(jí)大球迷,一個(gè)小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。
            一到晚上,爸爸總是習(xí)慣地打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到中央5臺(tái)的節(jié)目預(yù)告,看看什么時(shí)候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,爸爸立刻放下手中的一切,津津有味地看起來(lái),時(shí)不時(shí)地還“啪”地拍一下大腿,大叫一聲好。看他那如癡如醉的樣子,我們知道今天他準(zhǔn)又不會(huì)吃飯、睡覺(jué)了。媽媽很生氣,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,媽媽無(wú)可奈何,只好由他去了。
            葉:前一段時(shí)間,中國(guó)隊(duì)被韓國(guó)隊(duì)打敗了。中國(guó)隊(duì)比韓國(guó)隊(duì)打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,飯量減少了,整天喝著悶酒,抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,爸爸不去。還說(shuō):“我以后不看籃球了,誰(shuí)叫中國(guó)隊(duì)打敗了。”媽媽對(duì)爸爸的話嗤之以鼻,她壓根就不相信牛會(huì)不吃草。果然,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸對(duì)籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了,而且越燒越旺。原來(lái),中國(guó)隊(duì)隊(duì)員姚明到美國(guó)nba去打籃球,打得十分出色,轟動(dòng)了整個(gè)籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯(cuò)過(guò)。每次看完比賽后,他都會(huì)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你以后長(zhǎng)大了,一定要向姚明好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光。”看到我點(diǎn)頭,他就顯得特別高興。
            黎:最近的一場(chǎng)籃球比賽,中國(guó)隊(duì)把日本隊(duì)打敗了。爸爸看了,比自己中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還興奮還高興。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個(gè)小孩子。隨之,生活中的一切也一下子變得美好起來(lái)。喝的酒甜了,吃的飯香了,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見(jiàn)了,忍不住指著他的鼻子說(shuō):“你真是‘球迷心竅’?!笨墒牵职謪s一本正經(jīng)地說(shuō):“你不懂,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國(guó)’。”
            這樣的球迷老爸,我真的很喜歡。
            三、
            好書(shū)推薦
            葉:下面是“好書(shū)推薦”欄目。今天給同學(xué)們推薦的是《會(huì)飛的教室》
            黎:《會(huì)飛的.教室》是德國(guó)作家艾利克·卡斯特納寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
            卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫(xiě)過(guò)許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會(huì)飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國(guó)際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)、國(guó)際青年圖書(shū)創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國(guó)還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫(huà)插圖。
            葉:本書(shū)只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書(shū)由排演展開(kāi),通過(guò)一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛(ài)的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書(shū)的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛(ài)、朋友之誼,無(wú)中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。
            黎:教室會(huì)飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開(kāi)想像的翅膀,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界。
            四:《安全與健康》
            葉:接下來(lái)是《安全與健康》小版塊,上周我們給同學(xué)們接受了火場(chǎng)里如何逃生的要領(lǐng),今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報(bào)警;滅火的方法;和如何使用滅火器。
            黎:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
            1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
            2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
            3.大聲呼喊報(bào)警。
            4.使用有線廣播報(bào)警。
            葉:學(xué)會(huì)滅火的方法。
            1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。
            (1)用水冷卻滅火。
            (2)用滅火器滅火。
            黎:2、隔離法滅火
            隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開(kāi),使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過(guò)管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。
            葉:3、窒息法滅火
            窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)防止空氣流入燃燒區(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。
            黎:4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的自由基快速消失,進(jìn)而使燃燒熄滅。
            葉:火器的使用
            1、提起滅火器、2、拉開(kāi)安全針(保險(xiǎn)針)
            3、用力握下手壓柄
            4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射
            5、左右移動(dòng)掃射
            6、保持監(jiān)控確定熄滅
            葉:老師,同學(xué)們,這段時(shí)間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,我們一定要保持鎮(zhèn)定,同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用救生知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。
            黎:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng),再見(jiàn)!
            校園新聞廣播稿件篇七
            男:敬愛(ài)的老師!
            女:親愛(ài)的同學(xué)!
            合:大家下午好!今天是xx,星期xx。伴隨著這歡快的旋律,小書(shū)蟲(chóng)廣播站又和大家見(jiàn)面了!
            男:我是播音員【xx】。
            女:我是播音員【xxx】。
            紋絲不動(dòng)地挺直身子,站在空曠的操場(chǎng)上接受炎炎烈日的暴曬,間或伴著魔鬼教官的口令,重復(fù)枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動(dòng)作,想必這就是大多數(shù)同學(xué)對(duì)于軍訓(xùn)的印象吧,坦白說(shuō),這些內(nèi)容的確是無(wú)趣并且折磨人的。也正是因?yàn)檫@樣,有些同學(xué)就會(huì)在心底產(chǎn)生對(duì)軍訓(xùn)的不理解甚至抵觸的情緒。
            下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】.
            男:同學(xué)們,3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
            中秋佳節(jié),人們歡度之余總忘不了要賞月。中秋之月象征著團(tuán)圓,人們總在這個(gè)時(shí)候?qū)⒏鞣N心愿寄托與月亮,表達(dá)思念、牽掛和祝愿之情??墒敲CH撕J|蕓眾生,我們所熱愛(ài)著的親人、友人及戀人,要長(zhǎng)久相聚畢竟不是平常的事,正因有了牽腸掛肚,人們對(duì)中秋月滋生出的情愫總是別樣地濃??梢哉f(shuō)古往今來(lái),世人的喜怒哀樂(lè)都不曾走出月亮的背景,多少詩(shī)詞歌賦,皆因了月亮的永恒而千古流傳。
            男:為了進(jìn)一步做好我校的'安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。
            女:首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
            男:其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?BR>    女:第三,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
            每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
            現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書(shū)太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來(lái)生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書(shū),甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書(shū),跟你未來(lái)做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來(lái)發(fā)揮的余地有多大。
            “陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花。”這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表。
            男:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道,注意來(lái)往車輛。
            女:第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球,這存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的,給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。
            最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
            男:第六,做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí),安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則,避免獨(dú)自走崎嶇小路,在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。
            男:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?,只有安全了,才能更快?lè)。
            合:最后,小書(shū)蟲(chóng)廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō):生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽(tīng)!我們明天再會(huì)。
            校園新聞廣播稿件篇八
             冥冥的天空中
             我在找你凄凄的笑容
             它幽幽地飄蕩在草叢
             訴說(shuō)你金色的夢(mèng)
             這個(gè)夢(mèng)是你唯一的珍重
             可惜它消逝得太匆匆
             惟獨(dú)剩余你憂傷的面容
             在那里將希望聚攏
             別再把眼睛哭紅
             別再把愿望看得這般朦朧
             學(xué)學(xué)那折斷翅膀卻堅(jiān)強(qiáng)要飛的小蟲(chóng)
             完成你今生美麗的夢(mèng)
             看那天空中彌漫的蒼黃
             冷冷的風(fēng)帶來(lái)離別的凄涼
             再?zèng)]有比離開(kāi)你更感覺(jué)惆悵
             讓悲傷的思緒就這么地飄蕩
             相聚的日子總令人神往
             總叫人為之幻想
             可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷
             孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬
             盡管離別迷惘而茫茫
             我們卻該盡心去闖
             更別忘記
             將這段歲月好好珍藏
             我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。
             人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
            校園新聞廣播稿件篇九
            5月20日中午11:00,由土環(huán)學(xué)院本xx級(jí)黨支部舉辦的"一件衣物一片愛(ài)心"土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)在七齋南側(cè)舉行。
            中午十一點(diǎn),畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來(lái)的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。臨近十二點(diǎn)半時(shí),此次捐贈(zèng)也接近尾聲,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行統(tǒng)一歸類整理,最終共計(jì)捐贈(zèng)衣物xx余袋。
            此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院統(tǒng)一整理,具體安排學(xué)生組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈(zèng)給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。
            畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,當(dāng)整理行李時(shí),大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。我們也許沒(méi)有很高的收入,我們也許沒(méi)有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。
            人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關(guān)切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛(ài)心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛(ài)心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠(chéng)的行動(dòng)與關(guān)懷去溫暖更多的人!
            校園新聞廣播稿件篇十
            20xx年x月x日,xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂(lè)曲演奏,xx中學(xué)20xx年第x學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。
            首先,xxx校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說(shuō)中國(guó)文化尤如參天大樹(shù),民族傳統(tǒng)文化則是它的根。“溯”與“尋”的過(guò)程則是科研實(shí)踐的'過(guò)程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級(jí)組長(zhǎng)代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。
            整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場(chǎng)時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來(lái)圖景.謝謝,希望支持。
            校園新聞廣播稿件篇十一
            我是主持人xxx
            首先請(qǐng)聽(tīng)每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,無(wú)扣分情況。2、昨天()班xxx,其它班級(jí)都獲得金星。
            校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂(lè)和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽(tīng)今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。
            隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
            紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
            2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
            記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
            大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
            結(jié)束語(yǔ):今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)?。?!
            校園新聞廣播稿件篇十二
             甲:109中廣播站今天下午又如約的和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:。
             乙:大家好!我是。。。
             合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的小學(xué)生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
             甲:保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?,嬌嫩纖弱,應(yīng)該珍愛(ài)。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動(dòng)而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)該提高安全意識(shí)。乙:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問(wèn)題和人在飲食時(shí)的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的受害者。
             甲:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時(shí)常會(huì)與老師、同學(xué)一起開(kāi)展一些戶外活動(dòng),而在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)帶一些零食,為了求方便,有些同學(xué)會(huì)從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。
             吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過(guò),手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
             乙:所以,我們首先就應(yīng)該注意食品安全。
             曾經(jīng),一篇新聞一度轟動(dòng):劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實(shí)讓我感到心寒與心痛:現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了,不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
             甲:現(xiàn)在,食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題,成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
             乙:食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題,工商部門積極管理的同時(shí),也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性。
             合:因此,食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
             小學(xué)生100字校園廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧!”
             本次播音到此結(jié)束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
             我們下一期節(jié)目再見(jiàn)。
             男:各位老師、
             女:各位同學(xué):
             合:大家好!
             女:太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫(huà)卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
             男:童年無(wú)暇,是初升的太陽(yáng),寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過(guò)后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞今天的`“心靈吉他”。
             女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái),讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
             主持人:沈順毅同學(xué),你好!
             沈順毅:你好!
             主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來(lái),首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
             沈順毅:略
             主持人:接下來(lái)你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
             沈順毅:略
             沈順毅:略
             主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績(jī),關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績(jī)結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
             (背景音樂(lè))
             男:好了,親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來(lái),祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂(lè)!
             女:天是晴朗的,音樂(lè)是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂(lè)之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí),讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
            校園新聞廣播稿件篇十三
             甲:老師們,同學(xué)們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。
             乙:歡迎你的收聽(tīng)。
             甲:我是張xx
             乙:我是白xx。
             甲:首先為你播報(bào)新聞:嫦娥一號(hào)今天將開(kāi)啟成像設(shè)備。
             乙:我校昨天舉行法制教育講座。
             甲:我校將于近期舉行班級(jí)乒乓球?qū)官悺?BR>     乙:下面播報(bào)新聞:新華社北京10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心了解到,29日18時(shí)左右,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星將實(shí)施第二次近地點(diǎn)變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進(jìn)入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開(kāi)始對(duì)地球和月球成像。
             甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時(shí)介紹,從27日開(kāi)始,我國(guó)的usb——vlbi綜合測(cè)定軌系統(tǒng)所屬的各測(cè)控站、船以及4個(gè)天文觀測(cè)站已全面啟動(dòng),對(duì)嫦娥一號(hào)衛(wèi)星實(shí)施跟蹤測(cè)控。北京航天飛行控制中心對(duì)收到的軌道數(shù)據(jù)、電平信號(hào)等進(jìn)行了復(fù)核、復(fù)算,計(jì)算結(jié)果表明,衛(wèi)星運(yùn)行的軌道與理論軌道基本吻合。各項(xiàng)參數(shù)表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。
             乙:王也雋說(shuō),衛(wèi)星在第二次近地點(diǎn)實(shí)施變軌時(shí),由于要將遠(yuǎn)地點(diǎn)高度由7萬(wàn)多公里抬高到12萬(wàn)多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火時(shí)間將比第一次變軌時(shí)間更長(zhǎng),推力更大。衛(wèi)星進(jìn)入48小時(shí)周期軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機(jī)開(kāi)始對(duì)地球和月球成像,等進(jìn)入繞月軌道后再將數(shù)據(jù)傳回地面。
             甲:截至28日19時(shí),嫦娥一號(hào)衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運(yùn)行96小時(shí),工作狀況良好。
             乙:下面播報(bào)校內(nèi)新聞。昨天下午,我校利用一節(jié)課時(shí)間,由大隊(duì)對(duì)輔導(dǎo)員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生上了一堂法律課。
             甲:通過(guò)講座,同學(xué)們進(jìn)一步來(lái)了解了我國(guó)25歲以下群體法制現(xiàn)狀。知道未成年人犯法同樣會(huì)受到法律制裁,紛紛表示,要學(xué)法、知法、懂法、守法,在日常生活和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
             乙:學(xué)校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級(jí)對(duì)抗賽,希望各班做好準(zhǔn)備,積極訓(xùn)練,爭(zhēng)取賽出水平,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人。
             甲:具體比賽方法學(xué)校將另行通知。同學(xué)們本次播音到此結(jié)束。
             乙:同學(xué)們下次播音再會(huì)!
             了解國(guó)內(nèi)時(shí)事,傾聽(tīng)世界之聲。親愛(ài)的同學(xué)們大家好,這里是“校園之聲”廣播站,下面來(lái)看看兩則國(guó)內(nèi)消息:
             北京富士康被指逃繳億元公積金 官方稱正在核查
             北京富士康欠繳住房公積金近億元?今天上午市住房公積金管理中心表示正對(duì)其進(jìn)行調(diào)查,但暫時(shí)不能得出其欠繳的結(jié)論。
             據(jù)今天的《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,有北京富士康員工“在咨詢了北京住房公積金中心后,得知富士康本屬于繳納公積金單位的范疇內(nèi),卻一直避繳達(dá)9年之久?!?BR>     而根據(jù)《環(huán)球時(shí)報(bào)》的.計(jì)算,北京富士康一萬(wàn)多員工的住房公積金,按照北京住房公積金基數(shù)12%來(lái)計(jì)算,每年逃繳住房公積金的金額達(dá)上千萬(wàn)元,9年則近億元。
             今天上午,記者先后來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)富士康一期和三期,隨即采訪了在門口休息的近十名員工,他們無(wú)一例外地稱,公司從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)住房公積金的事,自己也不知道繳納的相關(guān)程序,將近一半的受訪員工連住房公積金的名稱都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
             記者致電北京富士康負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人稱之前從不知曉逃繳住房公積金的事情,尚需核實(shí)并向上級(jí)部門匯報(bào),所以現(xiàn)在也不便回復(fù)。
             而深圳富士康科技集團(tuán)總部媒體辦繼續(xù)謹(jǐn)慎緘默的態(tài)度,稱媒體辦主任仍在外地出差,所以無(wú)法回復(fù)。
             通用在華召回4199輛汽車 兩年內(nèi)二次召回旗下車輛
             由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷,上海通用汽車有限公司自今天(9日)起召回部分進(jìn)口的凱迪拉克凱雷德和凱迪拉克cts轎車。在華召回是通用全球召回計(jì)劃的一部分。據(jù)該公司統(tǒng)計(jì),在中國(guó)大陸地區(qū)共涉及4199輛。
             中國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局今天發(fā)布公告稱,通用此次召回是由于電加熱風(fēng)窗清洗液系統(tǒng)缺陷,可能導(dǎo)致零部件在過(guò)熱狀態(tài)下發(fā)生變形或熱熔,極端情況下可能發(fā)生火災(zāi)。
             總部位于美國(guó)的通用汽車公司6月8日宣布,將在全球范圍內(nèi)召回150萬(wàn)輛汽車。這是通用兩年中第二次因同樣問(wèn)題召回旗下車輛。根據(jù)通用汽車全球統(tǒng)一的召回計(jì)劃,上海通用汽車有限公司將對(duì)召回范圍內(nèi)的車輛采取補(bǔ)救措施以消除隱患。
            校園新聞廣播稿件篇十四
            女:本次播音為您安排的是《新聞直通車》和《知識(shí)廣角》兩個(gè)欄目歡迎您的收聽(tīng)
            男:下面我們進(jìn)行的是《新聞直通車》欄目首先盤點(diǎn)4月份第一周校內(nèi)新聞回顧:
            男:清明掃墓是實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的傳統(tǒng)活動(dòng)
            女:尊重生命的教育本質(zhì)是讓生命更加鮮活更加健康更加茁壯更加成長(zhǎng)更加成熟
            校園新聞廣播稿件篇十五
            我是主持人( ) ( )
            首先請(qǐng)聽(tīng)每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,無(wú)扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級(jí)都獲得金星。
            校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂(lè)和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽(tīng)今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。
            隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。
            紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
            2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
            4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
            記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):那你們就失去了全部的生命。
            雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆 無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
            大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
            結(jié)束語(yǔ):今天的'校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)?。。?BR>    校園新聞廣播稿件篇十六
            我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
            年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
            理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
            當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無(wú)不芬芳漫溢;大至人類社會(huì)的豐功偉績(jī),小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
            理想是美,因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí),是人們的向往目標(biāo),追求方向,但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^(guò)去,所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。
            小小的幸福
            我的理想不像別人那樣,或慷慨激昂,或壯志凌云
            小小的我,在這小小的世界上,有著小小的理想
            朝氣蓬勃的暖日,跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光
            輕風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)陰,顫動(dòng)的每一段枝條
            夢(mèng)中的海,揮之不去的壯闊,洶涌澎湃
            感受每寸陽(yáng)光照耀下,肌膚的溫存
            感受每片樹(shù)葉顫動(dòng)下,耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)
            能觸摸的,能感受的,能聆聽(tīng)的
            能夢(mèng)見(jiàn)的,能感懷的,能夠擁抱的
            都是我,存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福
            它們匯聚成的我的理想,便不能被判為偉大或渺小了
            因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),那些已經(jīng)可以稱之為“理想”
            是的,我的理想純潔我的理想天真,我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良
            但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根,與我共同成長(zhǎng)