演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
大家好!
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們激動(dòng)不已。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂(lè)!
走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧??多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)師大輝煌篇章!
謝謝大家!
? ? ? 大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是學(xué)生代表，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累，我們又迎來(lái)了一批新同學(xué)，我相信你們的加入，將會(huì)讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院，歡迎你們成為這個(gè)溫馨大家庭中的一員! 同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過(guò)高考的日子，那是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。當(dāng)我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校，那時(shí)，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過(guò)來(lái)，我該如何規(guī)劃自己的人生，充實(shí)地度過(guò)四年大學(xué)生活。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在我可以自信的告訴同學(xué)們，我的新伙伴們，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，哈理工榮成學(xué)院是讀書(shū)學(xué)習(xí)的圣地，在這里有學(xué)識(shí)淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書(shū)百萬(wàn)的圖書(shū)館供你查閱資料，在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問(wèn)題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐能力。同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來(lái)描繪。
在你們開(kāi)始豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴大家：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段，理工特有的校園文化氛圍，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，由幻想變?yōu)槔硐?。希望你們?cè)趯W(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，為自己將來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這里我再談一下兩個(gè)觀點(diǎn)：(1)沒(méi)有真正的庸人，也沒(méi)有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奮得來(lái)的，只有膽大心細(xì)，不斷拼搏，刻苦鉆研的人才能攀登高峰!(2)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，希望大家在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要不斷的注重自身素質(zhì)的提高，要時(shí)刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。
同學(xué)們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)知識(shí)的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來(lái)的四年里，我們要攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，不斷提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visic大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)優(yōu)秀演講稿l[1]都不會(huì)用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?BR> 她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?！?BR> 不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是16級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)*大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
? ? ? 大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)演講稿篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自新聞傳播專(zhuān)業(yè)一班的楊婕雯，很高興加入中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院這個(gè)大家庭，也很榮幸作為新生代表在這里發(fā)言。
告別了短暫炎熱的夏天，我們迎來(lái)了金風(fēng)颯爽的秋天，正如我們向過(guò)去辛苦奮斗的高中時(shí)光揮手，迎接接下來(lái)美好充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們也收獲了屬于自己的果實(shí)，正式成為了南廣學(xué)院的一名新生!十多年的寒窗苦讀暫時(shí)告一段落了，我們滿懷憧憬地步入了自己理想的大學(xué)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”不管之前的結(jié)果如何，我們都奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)。我們不負(fù)曾經(jīng)，但我們更不負(fù)現(xiàn)在。所以，我們要做好充足的準(zhǔn)備，去迎接大學(xué)里的各種挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)全新的平臺(tái)，我們將開(kāi)始新的奮斗，演繹最光彩的青春!
大學(xué)生活和高中生活截然不同，在大學(xué)里我們會(huì)有大量的時(shí)間做自己想做的事情，這時(shí)，我們需要求知若渴的精神和高度的自覺(jué)性。首先，我們需要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力。大學(xué)的一切都靠自己，因此我們更要把握好每一節(jié)課，利用學(xué)校的優(yōu)良資源，增長(zhǎng)自身知識(shí)，豐富自身閱歷，開(kāi)拓視野，陶冶情操。此外，我們也要利用課余時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐，如聚會(huì)社交，公益慈善等。通過(guò)各種豐富的活動(dòng)，我們不僅能鍛煉自己的社交能力，也能培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，拓寬人脈。在大學(xué)的時(shí)光中，我們既能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也能學(xué)到為人處世等方面的技巧，何樂(lè)而不為呢?
作為一名正式的大學(xué)生，我將秉承校訓(xùn)，積極傳遞學(xué)校立德樹(shù)人，寬厚包容，經(jīng)世致用，開(kāi)拓創(chuàng)新的南廣精神。肩負(fù)自身的社會(huì)責(zé)任，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校的團(tuán)體榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量!作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)堅(jiān)定思想，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)做人，做事，做學(xué)問(wèn)。做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要腳踏實(shí)地，做學(xué)問(wèn)要刻苦求新。我們要嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，勇于直面自身缺點(diǎn)，客觀接受批評(píng)和建議，超越自我，挑戰(zhàn)極限。
只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生。那我們就在大學(xué)的四年里繼續(xù)揮灑汗水吧，人生是拼出來(lái)的，成功是搏出來(lái)的，讓我們用刻苦，努力，奮斗，拼搏去迎接屬于自己的幸福生活。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。大學(xué)的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是少年的你不要著急，在你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)，那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的`景色，那些你覺(jué)得終生不會(huì)遇到的人，正一步一步向你走來(lái)。
最后引用《古今詩(shī)話》一句“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！毕嘈糯蠹叶寄軌蛉σ愿?，展望未來(lái)。愿在座的各位都能夠擁有獨(dú)立自信的人格，能夠春華秋實(shí)，有始有極。恭祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦;老師們身體健康，工作順利!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
尊敬的各位教官、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)盛夏的激情;芳草萋萋，綻開(kāi)八月的風(fēng)度。道別了五彩斑斕的暑假生活，肩負(fù)著老師家長(zhǎng)的殷殷希冀，我們新高一的學(xué)子們滿懷熱情與理想踏入這夢(mèng)中的校園，在這幽靜美麗的銀碟湖畔，我們即將迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)，接受軍訓(xùn)的洗禮。
軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高中所要面臨的第一課，其歷史可追溯至夏商時(shí)期，是謂“養(yǎng)國(guó)子以道，乃教之六藝”;而今，我國(guó)軍訓(xùn)主要是為端正軍人姿態(tài)，保持嚴(yán)整軍容，養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這不僅僅是對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉，更是愛(ài)國(guó)主義情感的熏陶，是堅(jiān)強(qiáng)意志的磨礪，是精神與人格的升華。
作為千禧一代，你我共同肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而，被父母視作掌上明珠的我們有如溫室里的花朵，不曾經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的打擊，面臨高考的壓力和社會(huì)的考驗(yàn)，我們能否笑對(duì)人生百態(tài)，不卑不亢、不屈不撓地戰(zhàn)勝挫折?我們能否與他人融洽相處，在為集體做貢獻(xiàn)中汲取力量?我們能否不忘初心，在追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移地奮勇前行?此次軍訓(xùn)便會(huì)為我們提供一個(gè)個(gè)人生典范。
當(dāng)熾熱的驕陽(yáng)炙烤著唇焦舌燥、手腳發(fā)麻的我們時(shí)，頑強(qiáng)忍耐幫助我們戰(zhàn)勝苦痛;當(dāng)軍歌的號(hào)角奏遍校園的每個(gè)角落、觸及你我內(nèi)心時(shí)，集體團(tuán)結(jié)給予我們堅(jiān)持的力量;當(dāng)疲憊與放棄的念頭席卷全身、令我們有所松懈時(shí)，咬牙堅(jiān)持將我們渡往成功的彼岸……此次軍訓(xùn)生活雖然只有短暫的4天，但我們所經(jīng)歷的每一件小事、學(xué)習(xí)的每一種品質(zhì)都會(huì)對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)乃至將來(lái)的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)走好每一個(gè)正步，擺好每一個(gè)姿勢(shì)，控制每一個(gè)要領(lǐng)，雕刻每一個(gè)細(xì)節(jié)，將軍營(yíng)的優(yōu)秀品質(zhì)與生活緊密相連，用心感悟艱苦奮斗的真正內(nèi)涵。只有我們慢慢學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了整齊，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了服從，習(xí)慣了面對(duì)壓力，習(xí)慣了嚴(yán)于律己，習(xí)慣了跌倒之后立刻站直，我們才能真正學(xué)會(huì)如何解脫平淡，走向優(yōu)秀!
嚴(yán)苛的軍訓(xùn)開(kāi)始在即，等待著我們的，是酷暑的烈日，是盛夏的風(fēng)雨，我們必須以兵人的情懷，去踐行青春的誓言，去體會(huì)生命的色彩。學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛!同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，唱出鏗鏘的軍官，以滿腔的熱忱、抖擻的精神去迎接緊張而充實(shí)的高中生活，迎接艱苦卓絕的軍訓(xùn)歷程，迎接踏入__一中的第一次挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的_級(jí)碩士研究生王闊，很榮幸能夠作為研究生新生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20_級(jí)研究生向各位老師及同學(xué)們致以最崇高的敬意!
大家從五湖四海，四面八方相聚于此，在今天我們有了一個(gè)共同的名字：城大人，從此城大人重德重能，善學(xué)善建的校訓(xùn)將刻印在每位學(xué)子的心中。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間這已是我在城大的第5個(gè)年頭?；厥走^(guò)去的本科時(shí)光，腦海中浮現(xiàn)的是收獲，更是美好。曾經(jīng)的我們背起書(shū)包，每天在宿舍和教室穿梭，蕩漾在知識(shí)的海洋。曾經(jīng)的我們走向賽場(chǎng)，在跑道上奮力奔跑，享受青春的激昂。曾經(jīng)的我們走上舞臺(tái)，在鳴飛堂奇思妙想，找尋創(chuàng)新的美好。這一切畫(huà)面，現(xiàn)在回想起來(lái)都是倍感溫暖與親切，我想我們熱愛(ài)的建園還有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
就這樣，我，我們?cè)谏凶詈玫哪昙o(jì)與彼此、與建園相遇。從今天起，我們將正式成為一名20_級(jí)城大研究生。多年來(lái)城大師生在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。面對(duì)更高的平臺(tái)，我們必須再接再厲，勇敢的擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命，在接下來(lái)的研究生生活中，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一，勇于突破，敢于創(chuàng)新。在座的我們處于個(gè)人創(chuàng)新能力最活躍的時(shí)期，又生逢偉大祖國(guó)邁向“世界科技強(qiáng)國(guó)”的新時(shí)代，我們必須要牢牢抓住機(jī)遇，奮力創(chuàng)新、堅(jiān)持創(chuàng)新、勇做新時(shí)代的創(chuàng)新先鋒。
第二，腳踏實(shí)地，仰望星空。我們?cè)诖T士階段會(huì)遇到比從前更大的挑戰(zhàn)，這也就要求我們?cè)诶щy面前要看的見(jiàn)星光，在成功之前要忍得了煎熬，認(rèn)真做好當(dāng)下的事，沉下心來(lái)一步步走向未來(lái)的目標(biāo)。
第三，志存高遠(yuǎn)，不懈奮斗。正如李大釗先生所說(shuō)，青春之字典，無(wú)困難之字;青春之口頭，無(wú)困難之語(yǔ)。我們要時(shí)刻銘記自己的使命，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。
同學(xué)們，青年是最富有朝氣，最富有夢(mèng)想，最富有創(chuàng)新的群體，讓我們從今天起，用行動(dòng)去踐行城大人的初心與使命，用努力去實(shí)現(xiàn)城大人的夢(mèng)想與希望。20_級(jí)的全體同學(xué)們，讓我們共同出發(fā)，為了城大的發(fā)展而拼搏，為了祖國(guó)的騰飛而奮斗!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，各位新同學(xué)在人生的新階段學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下，我是zz學(xué)院20_級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生_。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入_大學(xué)，我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先，這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心，讓我感受到了一股濃濃的親情，仿佛大家都是一家人，特別溫暖。其次，也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越，抱怨飲食不合口，抱怨寢室人太多，抱怨生活難以適應(yīng)。同學(xué)們，在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人，可正是這樣，不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙，經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬(wàn)里長(zhǎng)征，挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們，一定行!
環(huán)境改變，壓力增大的時(shí)候，也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候，在新生眼中，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今，我們選擇了吉大，吉大選擇了我們，就這樣，我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們，有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。用英文說(shuō)就是learningto know，learning to do，and learning to be。
學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類(lèi)地系統(tǒng)知識(shí)的收獲，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知，應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)`本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣，在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事，就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專(zhuān)業(yè)工作的能力，也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)做人，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員，來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人，就是要深入了解人類(lèi)地多樣性，學(xué)會(huì)熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得，而不是成才的模板，相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)!
最后，祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了，謝謝!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家上午好!
我叫_x，是一名來(lái)自_x民族中學(xué)的學(xué)生。今年高考，我以617分的成績(jī)考入武漢大學(xué)、工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)。今天，面對(duì)著給予我許多幫助的縣委、政府及統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)們，面對(duì)著一起奮斗了十二年的同學(xué)們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一句：“謝謝?！?BR> 我是一個(gè)成長(zhǎng)在農(nóng)村家庭的孩子。從小就與父母過(guò)著臉朝黃土背朝天的日子，這讓我過(guò)早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。并且，三姊妹共同上學(xué)，更使得一切變得嚴(yán)峻起來(lái)。面對(duì)著日漸增加在日常生活開(kāi)支，我們更感到前所未有的壓力。然而，這一切并不能影響我們積極地面對(duì)生活。因?yàn)閺男〉酱?，我得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、政府、社會(huì)的關(guān)心和幫助，擁有比同齡人更多的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫柔但睿智的話語(yǔ)總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是無(wú)比幸福的!坐在明亮寬敞的教室里，你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)!
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說(shuō)：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉”。作為一個(gè)剛參加完高考的學(xué)子，我即將步入大學(xué)，我只能承諾自己：我必須全身心地投入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望!
我是一名_民族中學(xué)的學(xué)生，更是一個(gè)受到社會(huì)關(guān)心和幫助的學(xué)子!我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著無(wú)法平息的激情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來(lái)!
最后，我代表受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期望。
謝謝你們!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
大家好!
今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過(guò)師大的天空，我顧不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻(xiàn)身、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們激動(dòng)不已。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂(lè)!
走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧??多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁;細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅;博愛(ài)師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國(guó)齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng);優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)師大輝煌篇章!
謝謝大家!
? ? ? 大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是學(xué)生代表，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累，我們又迎來(lái)了一批新同學(xué)，我相信你們的加入，將會(huì)讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院，歡迎你們成為這個(gè)溫馨大家庭中的一員! 同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過(guò)高考的日子，那是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。當(dāng)我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來(lái)到學(xué)校，那時(shí)，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過(guò)來(lái)，我該如何規(guī)劃自己的人生，充實(shí)地度過(guò)四年大學(xué)生活。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在我可以自信的告訴同學(xué)們，我的新伙伴們，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，哈理工榮成學(xué)院是讀書(shū)學(xué)習(xí)的圣地，在這里有學(xué)識(shí)淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書(shū)百萬(wàn)的圖書(shū)館供你查閱資料，在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問(wèn)題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐能力。同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來(lái)描繪。
在你們開(kāi)始豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴大家：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段，理工特有的校園文化氛圍，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，由幻想變?yōu)槔硐?。希望你們?cè)趯W(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，為自己將來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在這里我再談一下兩個(gè)觀點(diǎn)：(1)沒(méi)有真正的庸人，也沒(méi)有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奮得來(lái)的，只有膽大心細(xì)，不斷拼搏，刻苦鉆研的人才能攀登高峰!(2)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，希望大家在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要不斷的注重自身素質(zhì)的提高，要時(shí)刻向自己身邊的先進(jìn)看齊。
同學(xué)們，大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)知識(shí)的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來(lái)的四年里，我們要攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，不斷提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)理工學(xué)子的真風(fēng)采!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visic大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)優(yōu)秀演講稿l[1]都不會(huì)用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?BR> 她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?！?BR> 不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是16級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)*大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
? ? ? 大學(xué)新生代表開(kāi)學(xué)演講稿篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用?！?BR> 他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自新聞傳播專(zhuān)業(yè)一班的楊婕雯，很高興加入中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院這個(gè)大家庭，也很榮幸作為新生代表在這里發(fā)言。
告別了短暫炎熱的夏天，我們迎來(lái)了金風(fēng)颯爽的秋天，正如我們向過(guò)去辛苦奮斗的高中時(shí)光揮手，迎接接下來(lái)美好充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們也收獲了屬于自己的果實(shí)，正式成為了南廣學(xué)院的一名新生!十多年的寒窗苦讀暫時(shí)告一段落了，我們滿懷憧憬地步入了自己理想的大學(xué)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”不管之前的結(jié)果如何，我們都奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，努力過(guò)。我們不負(fù)曾經(jīng)，但我們更不負(fù)現(xiàn)在。所以，我們要做好充足的準(zhǔn)備，去迎接大學(xué)里的各種挑戰(zhàn)。大學(xué)是我們?nèi)松牧硪粋€(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)全新的平臺(tái)，我們將開(kāi)始新的奮斗，演繹最光彩的青春!
大學(xué)生活和高中生活截然不同，在大學(xué)里我們會(huì)有大量的時(shí)間做自己想做的事情，這時(shí)，我們需要求知若渴的精神和高度的自覺(jué)性。首先，我們需要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立自理能力。大學(xué)的一切都靠自己，因此我們更要把握好每一節(jié)課，利用學(xué)校的優(yōu)良資源，增長(zhǎng)自身知識(shí)，豐富自身閱歷，開(kāi)拓視野，陶冶情操。此外，我們也要利用課余時(shí)間去參加一些社會(huì)實(shí)踐，如聚會(huì)社交，公益慈善等。通過(guò)各種豐富的活動(dòng)，我們不僅能鍛煉自己的社交能力，也能培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，拓寬人脈。在大學(xué)的時(shí)光中，我們既能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也能學(xué)到為人處世等方面的技巧，何樂(lè)而不為呢?
作為一名正式的大學(xué)生，我將秉承校訓(xùn)，積極傳遞學(xué)校立德樹(shù)人，寬厚包容，經(jīng)世致用，開(kāi)拓創(chuàng)新的南廣精神。肩負(fù)自身的社會(huì)責(zé)任，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校的團(tuán)體榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量!作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)堅(jiān)定思想，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)做人，做事，做學(xué)問(wèn)。做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要腳踏實(shí)地，做學(xué)問(wèn)要刻苦求新。我們要嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，勇于直面自身缺點(diǎn)，客觀接受批評(píng)和建議，超越自我，挑戰(zhàn)極限。
只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生。那我們就在大學(xué)的四年里繼續(xù)揮灑汗水吧，人生是拼出來(lái)的，成功是搏出來(lái)的，讓我們用刻苦，努力，奮斗，拼搏去迎接屬于自己的幸福生活。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。大學(xué)的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是少年的你不要著急，在你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí)，那些你感覺(jué)從來(lái)不會(huì)看到的`景色，那些你覺(jué)得終生不會(huì)遇到的人，正一步一步向你走來(lái)。
最后引用《古今詩(shī)話》一句“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！毕嘈糯蠹叶寄軌蛉σ愿?，展望未來(lái)。愿在座的各位都能夠擁有獨(dú)立自信的人格，能夠春華秋實(shí)，有始有極。恭祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦;老師們身體健康，工作順利!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
尊敬的各位教官、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
清風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)盛夏的激情;芳草萋萋，綻開(kāi)八月的風(fēng)度。道別了五彩斑斕的暑假生活，肩負(fù)著老師家長(zhǎng)的殷殷希冀，我們新高一的學(xué)子們滿懷熱情與理想踏入這夢(mèng)中的校園，在這幽靜美麗的銀碟湖畔，我們即將迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)，接受軍訓(xùn)的洗禮。
軍訓(xùn)，是我們走進(jìn)高中所要面臨的第一課，其歷史可追溯至夏商時(shí)期，是謂“養(yǎng)國(guó)子以道，乃教之六藝”;而今，我國(guó)軍訓(xùn)主要是為端正軍人姿態(tài)，保持嚴(yán)整軍容，養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。這不僅僅是對(duì)身體素質(zhì)的鍛煉，更是愛(ài)國(guó)主義情感的熏陶，是堅(jiān)強(qiáng)意志的磨礪，是精神與人格的升華。
作為千禧一代，你我共同肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。然而，被父母視作掌上明珠的我們有如溫室里的花朵，不曾經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的打擊，面臨高考的壓力和社會(huì)的考驗(yàn)，我們能否笑對(duì)人生百態(tài)，不卑不亢、不屈不撓地戰(zhàn)勝挫折?我們能否與他人融洽相處，在為集體做貢獻(xiàn)中汲取力量?我們能否不忘初心，在追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移地奮勇前行?此次軍訓(xùn)便會(huì)為我們提供一個(gè)個(gè)人生典范。
當(dāng)熾熱的驕陽(yáng)炙烤著唇焦舌燥、手腳發(fā)麻的我們時(shí)，頑強(qiáng)忍耐幫助我們戰(zhàn)勝苦痛;當(dāng)軍歌的號(hào)角奏遍校園的每個(gè)角落、觸及你我內(nèi)心時(shí)，集體團(tuán)結(jié)給予我們堅(jiān)持的力量;當(dāng)疲憊與放棄的念頭席卷全身、令我們有所松懈時(shí)，咬牙堅(jiān)持將我們渡往成功的彼岸……此次軍訓(xùn)生活雖然只有短暫的4天，但我們所經(jīng)歷的每一件小事、學(xué)習(xí)的每一種品質(zhì)都會(huì)對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)乃至將來(lái)的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)走好每一個(gè)正步，擺好每一個(gè)姿勢(shì)，控制每一個(gè)要領(lǐng)，雕刻每一個(gè)細(xì)節(jié)，將軍營(yíng)的優(yōu)秀品質(zhì)與生活緊密相連，用心感悟艱苦奮斗的真正內(nèi)涵。只有我們慢慢學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了整齊，學(xué)會(huì)了配合，學(xué)會(huì)了服從，習(xí)慣了面對(duì)壓力，習(xí)慣了嚴(yán)于律己，習(xí)慣了跌倒之后立刻站直，我們才能真正學(xué)會(huì)如何解脫平淡，走向優(yōu)秀!
嚴(yán)苛的軍訓(xùn)開(kāi)始在即，等待著我們的，是酷暑的烈日，是盛夏的風(fēng)雨，我們必須以兵人的情懷，去踐行青春的誓言，去體會(huì)生命的色彩。學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，心鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛!同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，唱出鏗鏘的軍官，以滿腔的熱忱、抖擻的精神去迎接緊張而充實(shí)的高中生活，迎接艱苦卓絕的軍訓(xùn)歷程，迎接踏入__一中的第一次挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院的_級(jí)碩士研究生王闊，很榮幸能夠作為研究生新生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20_級(jí)研究生向各位老師及同學(xué)們致以最崇高的敬意!
大家從五湖四海，四面八方相聚于此，在今天我們有了一個(gè)共同的名字：城大人，從此城大人重德重能，善學(xué)善建的校訓(xùn)將刻印在每位學(xué)子的心中。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間這已是我在城大的第5個(gè)年頭?；厥走^(guò)去的本科時(shí)光，腦海中浮現(xiàn)的是收獲，更是美好。曾經(jīng)的我們背起書(shū)包，每天在宿舍和教室穿梭，蕩漾在知識(shí)的海洋。曾經(jīng)的我們走向賽場(chǎng)，在跑道上奮力奔跑，享受青春的激昂。曾經(jīng)的我們走上舞臺(tái)，在鳴飛堂奇思妙想，找尋創(chuàng)新的美好。這一切畫(huà)面，現(xiàn)在回想起來(lái)都是倍感溫暖與親切，我想我們熱愛(ài)的建園還有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
就這樣，我，我們?cè)谏凶詈玫哪昙o(jì)與彼此、與建園相遇。從今天起，我們將正式成為一名20_級(jí)城大研究生。多年來(lái)城大師生在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。面對(duì)更高的平臺(tái)，我們必須再接再厲，勇敢的擔(dān)負(fù)起時(shí)代使命，在接下來(lái)的研究生生活中，我們要做到以下幾點(diǎn)：
第一，勇于突破，敢于創(chuàng)新。在座的我們處于個(gè)人創(chuàng)新能力最活躍的時(shí)期，又生逢偉大祖國(guó)邁向“世界科技強(qiáng)國(guó)”的新時(shí)代，我們必須要牢牢抓住機(jī)遇，奮力創(chuàng)新、堅(jiān)持創(chuàng)新、勇做新時(shí)代的創(chuàng)新先鋒。
第二，腳踏實(shí)地，仰望星空。我們?cè)诖T士階段會(huì)遇到比從前更大的挑戰(zhàn)，這也就要求我們?cè)诶щy面前要看的見(jiàn)星光，在成功之前要忍得了煎熬，認(rèn)真做好當(dāng)下的事，沉下心來(lái)一步步走向未來(lái)的目標(biāo)。
第三，志存高遠(yuǎn)，不懈奮斗。正如李大釗先生所說(shuō)，青春之字典，無(wú)困難之字;青春之口頭，無(wú)困難之語(yǔ)。我們要時(shí)刻銘記自己的使命，踏實(shí)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。
同學(xué)們，青年是最富有朝氣，最富有夢(mèng)想，最富有創(chuàng)新的群體，讓我們從今天起，用行動(dòng)去踐行城大人的初心與使命，用努力去實(shí)現(xiàn)城大人的夢(mèng)想與希望。20_級(jí)的全體同學(xué)們，讓我們共同出發(fā)，為了城大的發(fā)展而拼搏，為了祖國(guó)的騰飛而奮斗!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利，各位新同學(xué)在人生的新階段學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下，我是zz學(xué)院20_級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生_。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入_大學(xué)，我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先，這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心，讓我感受到了一股濃濃的親情，仿佛大家都是一家人，特別溫暖。其次，也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越，抱怨飲食不合口，抱怨寢室人太多，抱怨生活難以適應(yīng)。同學(xué)們，在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人，可正是這樣，不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙，經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬(wàn)里長(zhǎng)征，挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開(kāi)拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們，一定行!
環(huán)境改變，壓力增大的時(shí)候，也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候，在新生眼中，大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今，我們選擇了吉大，吉大選擇了我們，就這樣，我們翻開(kāi)了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們，有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍，確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。用英文說(shuō)就是learningto know，learning to do，and learning to be。
學(xué)會(huì)認(rèn)知，不僅要重視分類(lèi)地系統(tǒng)知識(shí)的收獲，而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知，應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力，不僅要深入學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)`本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域。在邊緣，在交叉點(diǎn)，有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事，就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事，不僅要在畢業(yè)后具備從事專(zhuān)業(yè)工作的能力，也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事，還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力，交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)做人，就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善，讓品格豐富多彩，使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員，來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人，就是要深入了解人類(lèi)地多樣性，學(xué)會(huì)熟悉本人，發(fā)現(xiàn)他人，就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得，而不是成才的模板，相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”過(guò)去的努力，我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)!
最后，祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)，老師工作順利，祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了，謝謝!
新學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家上午好!
我叫_x，是一名來(lái)自_x民族中學(xué)的學(xué)生。今年高考，我以617分的成績(jī)考入武漢大學(xué)、工程力學(xué)專(zhuān)業(yè)。今天，面對(duì)著給予我許多幫助的縣委、政府及統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)們，面對(duì)著一起奮斗了十二年的同學(xué)們，我滿懷感激。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一句：“謝謝?！?BR> 我是一個(gè)成長(zhǎng)在農(nóng)村家庭的孩子。從小就與父母過(guò)著臉朝黃土背朝天的日子，這讓我過(guò)早地知道了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。并且，三姊妹共同上學(xué)，更使得一切變得嚴(yán)峻起來(lái)。面對(duì)著日漸增加在日常生活開(kāi)支，我們更感到前所未有的壓力。然而，這一切并不能影響我們積極地面對(duì)生活。因?yàn)閺男〉酱?，我得到過(guò)來(lái)自于學(xué)校、政府、社會(huì)的關(guān)心和幫助，擁有比同齡人更多的關(guān)懷和溫暖。當(dāng)我困惑失意的時(shí)候，老師那一番溫柔但睿智的話語(yǔ)總能散去我心頭的那片陰影。當(dāng)我為學(xué)費(fèi)的緊張而苦惱不已時(shí)，政府和社會(huì)總能及時(shí)向我伸出援助之手。生活在你們深切的關(guān)懷中，我是無(wú)比幸福的!坐在明亮寬敞的教室里，你們對(duì)我的期望和信任成為一股源源不斷的力量鼓舞著我在求知的道路上不斷前進(jìn)!
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于你們的關(guān)心和幫助，我目前只能說(shuō)：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉”。作為一個(gè)剛參加完高考的學(xué)子，我即將步入大學(xué)，我只能承諾自己：我必須全身心地投入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，從而不辜負(fù)你們對(duì)我殷切的期望!
我是一名_民族中學(xué)的學(xué)生，更是一個(gè)受到社會(huì)關(guān)心和幫助的學(xué)子!我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關(guān)懷滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的學(xué)子們，心中早已洶涌著無(wú)法平息的激情熱浪。懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界都亮堂、溫暖起來(lái)!
最后，我代表受到資助的全體同學(xué)向你們獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們的關(guān)心，感謝您們的幫助，感謝你們對(duì)我們的信任和期望。
謝謝你們!