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        專業(yè)宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告(模板19篇)

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            報(bào)告的撰寫能力是現(xiàn)代社會中一項(xiàng)重要的職業(yè)技能,可以幫助個人提升職業(yè)競爭力。使用合適的標(biāo)題和副標(biāo)題,以幫助讀者快速找到關(guān)注的內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了豐富的報(bào)告范文,希望能夠滿足大家不同類型報(bào)告的寫作需求。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇一
            社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
            通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會社會事務(wù),工作辛勞。
            通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅僅通過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
            1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
            2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了、我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
            這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的`重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
            這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇二
            20xx年x月x日至20xx年x月x日。
            xx紡織有限公司。
            生產(chǎn)技術(shù)實(shí)踐。
            xxx。
            不知不覺就在xx有限公司已工作了三個多月,對本廠的一些基本狀況也有了些了解。下方是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,也是一個工作總結(jié)。在報(bào)告中我將對本廠所做的產(chǎn)品及其工藝以及成品檢測方法等做詳細(xì)描述,另外我還談一談我的個人看法與體會。
            主要產(chǎn)品是具有彈力的高質(zhì)量流行服飾錦綸、滌綸面料,廣泛用于泳衣、內(nèi)衣、婚紗禮服、運(yùn)動服裝、時裝、鞋材、玩具等。產(chǎn)品立足國內(nèi),拓展海外,行銷歐美、澳洲、中北美洲、東南亞及港澳臺等地區(qū)。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的最后一次實(shí)習(xí)活動,是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場學(xué)習(xí),是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,通過畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠開闊眼界,了解本行業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀,并要求:
            2、通過實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握做同類課題的`實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
            5、了解同類課題的發(fā)展動態(tài),為今后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。
            為了全方面的了解公司的生產(chǎn)及工作狀況,在前一個多月,我們分別在經(jīng)編車間,緯編車間,定型車間,染色車間,印花車間,生管處,研法中心,開發(fā)部,質(zhì)檢部及qa部進(jìn)行了輪崗學(xué)習(xí)。后兩個月就正式定崗位。我被安排在了染色小樣式。小樣室的主要工作是:染一小塊布即打小樣,讓客戶確定顏色,手感,色牢度等還要為做大貨帶給原始方,另外還要做一些測試及實(shí)驗(yàn)。如:耐摩擦牢度,耐海水牢度耐汗堿牢度等等測試。染色小樣室的主要染色設(shè)備是利用紅外線染色機(jī)及甘油水浴鍋。由于我廠的主要產(chǎn)品是滌綸和錦綸織物,我廠用的染料主要是酸性燃料和分散燃料。
            主要用到的助劑有勻染劑,硫酸氨及硫酸。小樣室的工作主要分為兩部分,即打復(fù)板和打新樣。打新樣是爭對客戶新來樣,客戶帶給樣版,我們要選用相同批號,布種,規(guī)格的布來打樣以確定一個處方,等客戶確認(rèn)了后再進(jìn)行打復(fù)板。同一個處方不一樣的人,細(xì)微的條件變化都會有不一樣色差。每打一個樣都要在客戶指定的燈箱下對色。有特別要求的要電腦對色。通常狀況下我們都是人工對色,每個人對色的敏感度都是不一樣的,這就存在著必須的誤差,只要我們控制在客戶理解的范圍內(nèi)就能夠。由于剛來,我們暫時只負(fù)責(zé)打板,對色調(diào)方由主管或領(lǐng)班指導(dǎo)。
            小樣室的對色燈箱主要有:s燈箱,v燈箱以及g燈箱。最常用的是d65,tl84。當(dāng)客戶樣與小樣色差控制在客戶理解范圍內(nèi),對于中深色我們還要進(jìn)行固色及檢測其各項(xiàng)牢度,各項(xiàng)指標(biāo)合格了我們才確定用這個處方生產(chǎn)大貨。
            經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),對我個人來說有一個很大的提升和認(rèn)識。一個社會的復(fù)雜程度不是一本本書就能描述的完的,只有身在其中才能一點(diǎn)一滴地感受。而一個企業(yè)的文化內(nèi)涵也不是我們通過一個簡單的實(shí)習(xí)過程就能夠到達(dá)的一個高度認(rèn)知程度。也許這天我看到的在內(nèi)心里感到不正確的事情,那也許是因?yàn)槲抑皇钦驹谝粋€工人的角度,當(dāng)我對一個企業(yè)文化的認(rèn)知度在不斷加深時,或者我站在一個管理者的角度的時,一切就又改變了。同時感覺自我在動手實(shí)踐方面還亟待加強(qiáng)。我務(wù)必加強(qiáng)專業(yè)知識和實(shí)踐的結(jié)合,以使自我能盡快的適應(yīng)公司,適應(yīng)社會。
            1、在工作期間最大的感覺就是找板很麻煩,因?yàn)閹讉€部門有可能同時使用一個原板,例如:染色車間生產(chǎn)時的大貨單色卡和小樣室打板用的色卡會相同,如果同時使用此卡時就會產(chǎn)生麻煩,推薦多開幾個色卡,分部門使用。
            2、本廠沒有安全教育培訓(xùn),一般新員工進(jìn)廠后直接上崗或讓老員工帶,新員工的安全意識較少,質(zhì)量意識也不強(qiáng),這會帶來安全隱患。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇三
            20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
            xx。
            體驗(yàn)社會生活,增長社會閱歷,學(xué)會通過勞動取得報(bào)酬。
            學(xué)校還未放假時,我就產(chǎn)生了寒假打工的打算。不過想到過年本是團(tuán)圓的時候,已經(jīng)乘車帶來的不便,我很擔(dān)心我的打工計(jì)劃要破產(chǎn)了。
            來到家和父母商量了要打工的事,父母很支持我的想法,然后通過親戚朋友找活。在農(nóng)村找活確實(shí)不容易,不過幸好找到一個,就是離姑姑家不遠(yuǎn)的長垣中州衛(wèi)材廠。因?yàn)檫^年時候工人請假頻率高,所以我進(jìn)廠成了一名臨時的打包、搬運(yùn)工。
            衛(wèi)材廠里姑姑家很近,廠里不管吃住,所以吃住都在姑姑家。我是從到家的第二天即農(nóng)歷臘月十六開始,干到臘月二十六;又從過了年正月初六干到正月十五,將近20天的時間。雖然時間不是很長,可是收獲了很多東西。
            開始干活的第一天,對廠里的東西都很陌生。雖然生長在“衛(wèi)材之鄉(xiāng)”的長垣,我對衛(wèi)生材料并不是很了解,更別說在衛(wèi)材廠干活了。廠里的女工很多,大多是一些初中畢業(yè)或未畢業(yè)的'女孩以及農(nóng)閑的家庭婦女,男工少得可憐,只有我們5個,干的都是力氣活。
            等。一件件衛(wèi)材產(chǎn)品就是這樣經(jīng)過我們密切的勞動分工制成的。衛(wèi)材產(chǎn)業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),科技成分極少。不過衛(wèi)材廠吸收量大量農(nóng)村勞動力,促進(jìn)了就業(yè),無形中也給新農(nóng)村建設(shè)做了貢獻(xiàn)。
            長垣是衛(wèi)材之鄉(xiāng),衛(wèi)材廠分不多在丁欒、滿村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有名的大廠也是有的,像駝人、華西等,特別是駝人的麻醉包,享譽(yù)世界。我們中州衛(wèi)材廠是小廠,制普通的衛(wèi)材產(chǎn)品,不涉及技術(shù)領(lǐng)域。
            剛開始到廠里,我本著吃苦耐勞的精神,踏踏實(shí)實(shí)做自己的工作。工友們見我不是那種愛偷懶占小便宜的人,也都樂意和我搭伙。我也就逐漸和他們深化關(guān)系。
            我尊重那些年長的工友們,并虛心向他們請教學(xué)學(xué)習(xí)。也許是生活寂寞少于被人需要的感覺,他們都很樂意給我講一些衛(wèi)材的知識以及社會的見聞。同時他們還教我“偷懶”的技巧方法,給打工生活增添了一些樂趣。
            在學(xué)校里,我們是為成績而努力。但在社會上,我們是為報(bào)酬而努力。一個人活在世上,如果連自己都無法養(yǎng)活的話,不但其他人看不起你,就連自己都覺得羞愧。身為大學(xué)生,很多都是純粹的消費(fèi)者,或大或小都是家里的一個負(fù)擔(dān)。所以這次打工,我也是要通過自己的勞動掙錢,或自己的錢,才會心安理得。
            廠里的女工疊紗布一個才幾分錢,一個人要疊xx-3000塊才能掙到20-30塊錢,一個月下來,不請假不曠工能掙九百塊就是高工資了。女工多是初中畢業(yè)或未畢業(yè)的,文化比較低,找個活就算不錯了。不過這也是她們通過雙手自己掙的錢。聽工友們說,駝人有不少殘疾工人,因?yàn)轳勅硕麻L駝背,所以也招收能干活的殘疾工人。
            以前我只知道消費(fèi),雖然從書本上也知道掙錢的是多么不容易,不過沒有親身體會。有了這次寒假打工的經(jīng)歷,我會學(xué)習(xí)艱苦樸素的生活作風(fēng)以及自強(qiáng)自立的奮斗精神。
            大學(xué)和高中是一個分水嶺,不過很多都是自然過渡,并不容易改變這種思維觀念。經(jīng)過這次打工生活,也是用一個社會人的角度看待大學(xué),看待大學(xué)生。
            21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)是時代。雖然他們羨慕我是一名大學(xué)生,不過從心底里也并不看好大學(xué)生。原因是現(xiàn)在的大學(xué)生冗濫,廉價的不能再廉價了,還不如有一技之長的技工。
            不錯,我們大學(xué)生也應(yīng)牢牢樹立憂患意識。上了大學(xué)只是奮斗的起點(diǎn),否則畢業(yè)后的我們就直接面臨失業(yè)。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,用科學(xué)知識武裝自己,努力增加社會實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,做一名合格的大學(xué)生。
            短短的十幾天很快的過去了,對于工友們來說,他們過的很平常,但對于我來說卻很不平常。我學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西,也增加了我的社會閱歷,豐富了寒假的生活,使我從思想上有了很多新的認(rèn)識和轉(zhuǎn)變。我會格外珍惜這次寒假打工的經(jīng)歷,這也是我一生寶貴的回憶。如果時間允許,我以后將會更加積極地參加社會實(shí)踐,努力鍛煉自己。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇四
            專業(yè):自動化學(xué)號:
            學(xué)生姓名:xxx
            日期:
            俗話說,時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時光,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,點(diǎn)滴刻在腦海之中!
            大學(xué)開學(xué)之初,那份對大學(xué)的無限崇拜與熱情,以及對志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書館志愿者的行列,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化。為建設(shè)團(tuán)結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量!”此時,我感到心里極大地滿足與自豪,因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃玻∮幸环N生活,你不曾經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。是的,在我看來,志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,用知識和技能來報(bào)答祖國的培養(yǎng),以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價值。作為一個普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。 20xx年x月x日,為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計(jì)劃留校,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實(shí)現(xiàn)我的社會實(shí)踐。但事與愿違,由于有一學(xué)期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。
            回到家后,見到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時,山水滿山片野沖積下來,保護(hù)公路的排水溝由于沒有暢通,由于路不暢通,嚴(yán)重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經(jīng)嚴(yán)重退化。見到此情此景,心中好不是滋味,但卻無能為力。因此,我就生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長進(jìn)行了較為深入的溝通,向他提出了點(diǎn)建議,并表示趁著這兩天農(nóng)閑時節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊(duì)的這長達(dá)3公里多的鄉(xiāng)村公路進(jìn)行修整。
            實(shí)踐目的與意義:
            社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實(shí)踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
            在當(dāng)前和未來的生活和工作中,基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷,學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境,盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換,開展好工作是每一個在校的大學(xué)生所必須面臨的課題。
            親身經(jīng)歷和增長知識是假期社會實(shí)踐的重點(diǎn),對于每個大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的,他可以提高我們對多變復(fù)雜的社會環(huán)境的適應(yīng)能力,使我們以后有一個較好的好發(fā)展,具有不可替代的作用,而現(xiàn)在國家的某些地區(qū)位置偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區(qū),位置偏遠(yuǎn),交通不夠發(fā)達(dá),和某些邊境地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r有很多相似之處。在云南省農(nóng)村參與勞動社會實(shí)踐,感受勞動的辛苦,認(rèn)識勞動成果的來之不易,對于堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進(jìn)作用,在勞動過程中發(fā)揚(yáng)不拍苦,不怕累的精神,鍛煉個人意志,對于以后完成各項(xiàng)艱難苦險任務(wù)打下良好的精神動力。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇五
            在大一當(dāng)了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:責(zé)任。在這份沉甸甸的責(zé)任的磨練下,我也收獲了許多:責(zé)任心更強(qiáng)了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實(shí)的喜悅,這也是我的一種成長。
            當(dāng)好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀(jì)律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責(zé)任。當(dāng)寢室里有公務(wù)損壞時,要及時向宿管反映,當(dāng)寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責(zé)任,所以說當(dāng)好一個寢室長也不比當(dāng)好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關(guān)心,一份堅(jiān)持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。
            首先,內(nèi)務(wù)整理。每天的內(nèi)務(wù)整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:最后離開的人要記得關(guān)水、燈和鎖門。有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關(guān)掉。
            因?yàn)樗臈潓嬍視r最新建的,設(shè)施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的.鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍(lán)線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達(dá)到的都要扣分,所以當(dāng)寢室長都必須對這些特別的留心。
            第二,抓得最緊的是熄燈后的紀(jì)律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點(diǎn)睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:不要說了??偸遣粎捚錈┑睾?,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負(fù)起這個責(zé)任。
            管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認(rèn)為合適的方式,然后把它們進(jìn)行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因?yàn)檫@樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達(dá)標(biāo),那么當(dāng)天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無法達(dá)到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因?yàn)榧o(jì)律方面被扣分,那么對當(dāng)事人則跟進(jìn)跟嚴(yán)厲的措施。
            還有星期六和星期天的輪值。因?yàn)檫@兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當(dāng)天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務(wù)整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。
            如果想要得到溫馨寢室,那寢室長更要負(fù)責(zé)。得期末的溫馨寢室的基礎(chǔ)是必須每個月寢室不扣分,每天打優(yōu),達(dá)標(biāo)都不能出現(xiàn)太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為溫馨寢室,被評為溫馨寢室有,學(xué)校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,那一定是會有回報(bào)的。
            其實(shí)回頭想想,當(dāng)個寢室長也是的是件很幸福的事情,因?yàn)槟憧梢詾閯e人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學(xué)不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇六
            作為新聞專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實(shí)踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進(jìn)了我對自己專業(yè)的情感,支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。
            20xx年x月x日至x月x日
            勞動和社會保障局
            出于專業(yè)因素,于報(bào)到當(dāng)日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料,采寫宣傳文稿,協(xié)助策劃外演。
            我的工作特點(diǎn)是需要細(xì)密,認(rèn)真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn),信息傳遞量大,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對文字報(bào)道要有高度的準(zhǔn)確性,做到實(shí)事求是,一絲不茍。當(dāng)然,還要遵守紀(jì)律,嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇七
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)參加勞動。主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊?。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。
            勞動中,我明白了許多自我的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    僅有自我體驗(yàn)了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
            經(jīng)過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
            在實(shí)踐的這段時間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
            想起來,還是覺得自我此刻還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
            在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。
            人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍ψ晕艺f“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會有彩虹的”。
            于是,我便有著一個堅(jiān)定的信念,那就是克服自我在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自我的明天將會更加完美!
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇八
            一個很偶然的機(jī)會,在跟宿管阿姨聊天的過程中了解了宿舍學(xué)生協(xié)理員的工作內(nèi)容,我覺得工作時間很適合自己,于是申請成為了大一xx舍的宿舍協(xié)理員。
            我的工作內(nèi)容主要包括每月進(jìn)行一次的查房工作以及辦公室一些電子文件表格的整理。由于我白天要在實(shí)驗(yàn)室工作,我一般利用晚上的時間進(jìn)行樓棟的巡視,主要檢查樓棟的設(shè)施有無需要報(bào)修的地方。由于我掌握一些軟件知識和電子表格的制作,我就利用課余時間,幫助宿管阿姨整理一些數(shù)據(jù)匯總等。
            在一學(xué)期的工作中,我由衷的體會到宿舍管理是一項(xiàng)多么龐大而又繁瑣的工作。為了確保宿舍安全,阿姨們必須熟知樓棟里所有同學(xué)的姓名,了解每一個同學(xué)的基本情況,就是報(bào)出一個個出入同學(xué)的姓名。有時候同學(xué)們出入刷卡不正確或者沒刷卡,阿姨都會一一詢問提醒她們下次注意,或許有些同學(xué)覺得自己也許就是偶爾犯一次錯誤,但是當(dāng)這個概率乘以幾百人,你會發(fā)現(xiàn)阿姨們每天要重復(fù)相同的叮囑很多遍。在查房的過程中,阿姨們會仔細(xì)查看每個房間有沒有使用違章電器,及時反復(fù)提醒她們注意安全用電,宣講一些安全用電的注意事項(xiàng);她們還會詢問每個宿舍的同學(xué)有沒有需要報(bào)修的東西,并且及時登記通知維修人員。在和她們一起工作的時候,我被她們的耐心還有責(zé)任心深深的打動。
            在做宿舍協(xié)理員的日子里,我體會到宿管工作的艱辛也收獲了很多。原本以為宿舍管理是一件簡單的事情,就只是防止宿舍外來人員進(jìn)入,并維持宿舍衛(wèi)生就可以了,現(xiàn)在才知道宿管工作的不易,同時也讓我們看到了宿管阿姨與學(xué)生不是管理與被管理的關(guān)系,而是家人與家人的關(guān)系。
            我看的了宿管工作的繁瑣,體會到了阿姨們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)的熱情。勤工助學(xué)是一項(xiàng)讓學(xué)生在課余時間做一些力所能及的事情并得到相應(yīng)報(bào)酬的一種偉大事業(yè)。我們不僅僅獲得了一定的報(bào)酬,還獲得了很多人生的經(jīng)驗(yàn)。很幸運(yùn)自己能以這樣一個角色體驗(yàn)生活,為同學(xué)們服務(wù)。我希望更多的人了解并積極配合宿管阿姨的工作,也希望大家踴躍參與學(xué)校里的勤工助學(xué)工作,我相信你一定能收獲很多。同時,感謝宿管阿姨在工作上對我的熱情指導(dǎo)和關(guān)心。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇九
            勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),主席曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務(wù)人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕=?jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。
            勞動中,我明白了許多自我的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
            我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?BR>    僅有自我體驗(yàn)了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
            經(jīng)過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
            在實(shí)踐的這段時間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
            想起來,還是覺得自我此刻還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
            在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事。在競爭如此激烈的今日,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自我已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時候才明白原先自我要學(xué)的東西還有很多,以后自我要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。
            人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。必須要相信自我,因?yàn)槲铱偸菍ψ晕艺f“勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過后必須會有彩虹的”。
            于是,我便有著一個堅(jiān)定的信念,那就是克服自我在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自我奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自我的明天將會更加完美!
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十
            時光荏苒,歲月如梭,子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。實(shí)習(xí)兩月,留戀更開,宛如閱讀一本充滿詩與畫的大書。書中時光雖短,卻是美好而雋永,午后陽光下,一杯茶,翻書般瀏覽著實(shí)習(xí)的回憶,恰如山林中涓涓的流水,緩緩地流過,一路讓人歡歌笑語,充實(shí)歡暢;一路灑下不舍的淚水,欲舍還念。但總會留下痕跡,讓人感懷,讓人回味。
            總覺得自己是受上天眷顧的人兒,很幸運(yùn),我也成為了這本書中的一個角色。我不奢望自己是書中的主角,不慨嘆自己只是書中的配角,只愿自己能夠成為書中故事的催化劑,喚醒書中主角的大學(xué)夢,燃起書中主角心中熱火般的理想和愿望。
            翻開實(shí)習(xí)的大書,作為小小的催化劑般的人物,在這穿高跟鞋的日子里,也偷偷地流過淚,也曾酣暢淋漓地笑過、鬧過,汗水見證著我的成長。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)胶髞碚n堂上的談吐自如,靈活變通,感覺自己在一天天的長大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。
            封面--滿心感恩何處傾。
            書中故事的發(fā)生,源自于一位經(jīng)驗(yàn)豐富而又悉心指導(dǎo)我的科任指導(dǎo)老師以及一位如姐姐般年輕、溫和的班主任指導(dǎo)老師,是她們的鼎力相助,讓我無論從教學(xué)上還是班主任工作上都學(xué)到了她們許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我收獲良多。
            在教學(xué)上,老師總是耐心地看我寫的教案與課件,認(rèn)真地提出修改意見,并告訴我該如何深入地研究教材,如何更恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合更開學(xué)生的實(shí)際學(xué)情展開教學(xué),如何安排課堂環(huán)節(jié)等等,每講完一節(jié)課老師都會細(xì)心評價、分析我的整節(jié)課,給我提出了許多寶貴的意見。在班主任工作方面,老師也是剛剛畢業(yè)的新老師,我們秉著“互相幫助、互相學(xué)習(xí)”的信念,相互支持,相互提意見,老師很放手讓我去管理班級,跟學(xué)生相處,給我充足的機(jī)會主持班會課、組織班級活動和培訓(xùn)班干部。
            扉頁--吾家有師初長成。
            實(shí)習(xí)期間,我共參加高一(七)班班會7次,主題班會共2次,組織班干開會1次,學(xué)生個別教育30人次。具言之,每天堅(jiān)持在6:50之前去到教室跟早讀,督促學(xué)生養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣以及維持早讀紀(jì)律,并在早讀期間堅(jiān)持抽查各科該背、該記的知識點(diǎn)。堅(jiān)持參加每天的早操,督促學(xué)生做好的每個動作,致力于培養(yǎng)學(xué)生在做操、開會時養(yǎng)成“快、靜、齊”的好習(xí)慣;在早操問題上,一周一總結(jié),總結(jié)早操情況并在班會課上公布以引起學(xué)生注意。在學(xué)生上課期間,恪盡班主任職責(zé),經(jīng)常地到教室周圍觀察學(xué)生上課的情況,看看哪些學(xué)生回答問題更積極,課堂上經(jīng)常出現(xiàn)哪些違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)其他老師上課時的創(chuàng)新之處及亮點(diǎn),也為自己的課堂設(shè)計(jì)能夠更貼合學(xué)生實(shí)際做鋪墊。堅(jiān)持每天18:50前到達(dá)教室監(jiān)督晚讀,鼓勵學(xué)生大聲朗讀并適時地提醒學(xué)生在讀書時要改掉的壞習(xí)慣,如習(xí)慣性轉(zhuǎn)筆、只看書不動嘴、發(fā)呆,并強(qiáng)調(diào)坐姿等等。晚修時盡量過去跟班,管好紀(jì)律,鼓勵學(xué)生要多思考、不懂就問,并為個別學(xué)生補(bǔ)課、答疑。此外,定期開班干部會議,每兩周一次,通過與班干部開短會了解班級情況,了解學(xué)生學(xué)情以及想法,作為實(shí)習(xí)班主任,也從中認(rèn)識到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、能干的班干部對于一個班集體的重要性。由于學(xué)校規(guī)定,學(xué)生的周記必須是由原班主任批改,因此我經(jīng)過班主任同意,認(rèn)真閱讀學(xué)生周記,了解了學(xué)生思想動態(tài),必要的時候根據(jù)周記內(nèi)容進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
            經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到班主任肩上所背負(fù)的責(zé)任。學(xué)生的學(xué)習(xí)、在教室和宿舍的生活,學(xué)生的紀(jì)律,學(xué)生的心理狀況等等,都需要班主任有和風(fēng)細(xì)雨般的耐心,有令人如沐春風(fēng)的細(xì)心,有鍥而不舍的決心來對待,因此,班主任工作是瑣碎的,繁忙的,但生活是充實(shí)的。
            如此復(fù)雜、繁瑣的工作,單憑班主任一人之力是難以完成的。因此,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍在班級管理中是非常重要的。在這一點(diǎn)上,經(jīng)過多次與指導(dǎo)老師的討論和總結(jié),我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn):即每個班干部的分工合作要合理、清晰,明確每一位班干部的權(quán)利和義務(wù),而且要定期地召開班干部會議,及時對班干部進(jìn)行培訓(xùn)并培養(yǎng)班干部的班級歸屬感以及集體榮譽(yù)感;其次再通過班干部以身作則,在學(xué)生群體中樹立榜樣起帶頭模范作用,成為學(xué)生中的楷模以及老師的得力助手。
            在班干部培養(yǎng)方面,我主動向班主任指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并且展開通力合作,努力建設(shè)班干部隊(duì)伍。在實(shí)習(xí)第二周,組織班干部和各科科代表開會。會議的主要內(nèi)容主要包括兩個方面,一是了解同學(xué)們各科目的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況;一個是強(qiáng)調(diào)班干部和各科代表的職責(zé),包括以下幾方面:要做好收發(fā)作業(yè)的工作;做老師與同學(xué)之間的橋梁并起帶頭作用,要及時地向老師反映班級情況;要以身作則營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境。
            這一次會議取得了令人較為滿意的效果。會后,各科代表都變得比較積極,主動和老師交流班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況等。班長在組織做早操、維持班級紀(jì)律等方面也顯得較為積極;學(xué)習(xí)委員也在早讀、和晚讀的時候積極地充當(dāng)監(jiān)督者的角色。但是,由于學(xué)生正處于較為叛逆的青春期,也要教導(dǎo)班干部在管理班級時要采用合適的措施,切勿“硬碰硬”,以身試法,遇到難以解決的情況時要及時地向班主任反映。另外,平時針對班里較為懶散的個別班干部進(jìn)行培訓(xùn),提醒每個班干部都要認(rèn)真負(fù)責(zé)并且要互相配合,這樣才能更好地管理班集體。
            學(xué)生干部會議最好從班集體中的某些現(xiàn)象談起,引起班干部的注意與反思,師生共同討論解決的方法。因?yàn)椋喔刹恳彩菍W(xué)生,他會產(chǎn)生角色上的混亂,因此,班干部的培訓(xùn)就顯得非常有必要,這就可以避免有些班干部做久了就淡忘自己應(yīng)該要承擔(dān)哪些職責(zé),應(yīng)該如何以身作則。一個班的班干部如果能夠起到很好的帶頭作用,這個班也會顯得更加積極、更有活力。
            一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班集體,光有班干隊(duì)伍也是不夠的,還需要有廣大學(xué)生的集體配合,班會課,便是讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)到“學(xué)習(xí)”這條主心骨上的最好辦法。因此,召開學(xué)生“人民代表大會”,不僅僅是實(shí)習(xí)任務(wù)之一,更是作為一個老師的身份融入班集體的重要途徑。于是,在實(shí)習(xí)第二周,應(yīng)原班主任之邀,開展了《好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》的主題班會,本次主題班會是根據(jù)更開中學(xué)高一(7)班學(xué)生學(xué)習(xí)不主動、學(xué)習(xí)動機(jī)不明確以及學(xué)生剛?cè)雽W(xué)難以適應(yīng)高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而開展的。為了達(dá)到通過班會加強(qiáng)學(xué)生的時間觀念以及學(xué)習(xí)方法意識的目的,我請教了其他專業(yè)的隊(duì)友高中各個科目具體應(yīng)該如何學(xué)好,加上自己高中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將臺山市的隊(duì)友的一天的時間安排做成表格,讓學(xué)生認(rèn)識到辛苦的不僅僅是他們,讓學(xué)生認(rèn)識到“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,并將這些經(jīng)驗(yàn)方法和建議做成ppt給講給學(xué)生聽,使到學(xué)生在學(xué)習(xí)上不再那么迷茫。
            對于高一新生來說,在心理上很難適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,因?yàn)槌踔猩钆c高中生活的對比過于強(qiáng)烈,容易使學(xué)生沉湎與過去的生活和環(huán)境中,難以適應(yīng)新的環(huán)境;此外,大部分學(xué)生高一開始離家住校,學(xué)校的生活不如家里安逸等等,這些問題,都需要學(xué)生逐一地適應(yīng)和解決。而在這個時候,只有班主任給以適當(dāng)?shù)慕逃c引導(dǎo),才能使新生從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摒棄壞習(xí)慣。好的開始是成功的一半,好習(xí)慣養(yǎng)成要盡早。
            對于班會課,我有非常深刻的體驗(yàn)。在班會課上真的恨不得自己就是他們中的一員,渴望自己可以在一切方面幫助他們,在這一刻,“恨鐵不成鋼”的感覺則尤為強(qiáng)烈。但是,一個人的能力何其微小,一個人的時間何其有限,一個人的精力何其柔弱,怎耐得一個班五十七人的需要?自己在班會課上慷慨陳詞,甚至被聽課的隊(duì)友評之為“激情澎湃”,我默然。因?yàn)橹挥形易约褐?,我是真的把自己看作是高?7)班的班主任,我是真的想要每一個學(xué)生都學(xué)好知識,想要每一個學(xué)生都遵守紀(jì)律,避免被罰,我是真的想要看到(7)班成為一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的,有集體榮譽(yù)感的班集體。
            語文對某一部分同學(xué)來說是“食之無味,棄之可惜”的“雞肋”,學(xué)習(xí)興趣不大,積極性不高是語文教學(xué)的一個“瓶頸”,原因可以歸結(jié)于語文學(xué)習(xí)注重積累的特征,因?yàn)檎Z文的重積累性,就使學(xué)生即使在一段時間內(nèi)很認(rèn)真地學(xué)習(xí)語文也不能夠馬上收到成效,而即使學(xué)生不怎么學(xué)習(xí)語文,憑著基礎(chǔ)也不會使語文分?jǐn)?shù)下降太快,因此,語文難以引起學(xué)生們的重視。在實(shí)習(xí)期間,我尤其針對這個問題,通過在課堂上增加有趣的背景知識和幽默的語言來吸引學(xué)生、通過運(yùn)用巧妙的方法來背誦、通過課后一對一的輔導(dǎo)、通過班會課和第二課堂等渠道告訴學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性,初步地提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,可謂“以子之好,攻子之難”!
            教學(xué)指導(dǎo)老師是更開中學(xué)高一年級語文備課組組長,也是以為有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語文老師。她帶過多屆高三,善于總結(jié)答題規(guī)律,在講解文言文時也注重總結(jié)一詞多義,古今異義等問題。在見習(xí)期間,就看到了老師的積累之深厚,說起話句句以學(xué)生為基點(diǎn),以高考為風(fēng)向標(biāo),分析知識點(diǎn)清晰、明白,學(xué)生易于接受。
            在更開中學(xué),我一共上了16節(jié)課,其中三節(jié)作文課,一節(jié)練習(xí)講評課,十二節(jié)課文分析課。仍記得實(shí)習(xí)的第一節(jié)課,通過改作文,了解了許多學(xué)生在作文上的不足,心里很著急,就連最基本的卷面整潔、字跡工整以及標(biāo)點(diǎn)符號的使用規(guī)范都做不好!心里就想著怎么樣能夠把所有必要的知識都教給學(xué)生,讓所有學(xué)生在作文上都能夠取得進(jìn)步。
            在上課前,實(shí)習(xí)生必不可少的就是要試講。第一次試講并不是那么的順利,表達(dá)吞吞吐吐,語調(diào)平平,同學(xué)提出了很多修改意見。于是,我重新準(zhǔn)備,對課件進(jìn)行再一次調(diào)整,到了第二次試講的時候才有了上課的感覺,能夠根據(jù)“學(xué)生”的臨場反應(yīng)靈活地調(diào)控課堂。
            這一節(jié)課,老師給我的評價是:語速太快,知識點(diǎn)過多,但第一次作文可以這樣子作一個總體的要求,讓他們的作文有一個總體的框架。其次是由于知識點(diǎn)較多,難以落到實(shí)處,沒有用具體的例子來講解;讓我最驕傲的一句話是:很鎮(zhèn)定,不像是第一次上講臺的樣子!這句話是我最引以為傲的事情。
            一節(jié)成功的課,很重要的一點(diǎn)是如何備好學(xué)生和教材,如何讓課堂內(nèi)容更加合理,如何讓課堂更加的生動有趣,如何貫徹以學(xué)生自己的愛好的方式,來解釋重點(diǎn)難點(diǎn)的問題。
            一節(jié)課帶給我太多的反思和震撼,以后得要更加努力地,才能做到我夢想中的寓教于樂的課堂!
            鏈接--試卷設(shè)計(jì)需耐心。
            在教學(xué)方面,我獨(dú)立完成了高一必修一語文第二單元測試卷的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)前,先努力地廣泛搜集資料,找到更多的題型和必考的內(nèi)容,在參閱了許多試卷之后,我先嘗試著按照高考中“文言文閱讀”的出題模式出了一份題,然后請指導(dǎo)老師批改,老師提出了修改意見--試卷偏難!于是,我再一次進(jìn)行修改,設(shè)置一些更新穎的題目以及降低題目難度,然后再拿到影印室復(fù)印了全級的試卷,很有成就感,也很有感觸。
            設(shè)計(jì)一份完美無瑕的試卷,真的要耗費(fèi)很多的時間和精力,需要很細(xì)心地設(shè)計(jì)題目,需要反復(fù)地修改,需要反復(fù)地調(diào)整版面,需要認(rèn)真的做題以測試試卷是否出錯等等。
            插圖--班級活動師生共勉。
            實(shí)習(xí)期間,最開心的事莫過于帶領(lǐng)學(xué)生參加了高一年級的廣播操比賽以及在7班舉辦了第二課堂活動。這一系列的活動都讓學(xué)生在學(xué)到知識之余又很開心,豐富了學(xué)生的課余生活,也讓我更加熱愛教師這一行業(yè)。
            10月13號,更開中學(xué)高一年級召開了廣播體操比賽,作為實(shí)習(xí)班主任,我全程跟進(jìn)了學(xué)生的訓(xùn)練過程。
            10月12號下午的體練課,是7班的第一次訓(xùn)練,我也參與了學(xué)生的訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練時暴露出來的問題有:首先是學(xué)生太散漫,精神狀態(tài)猶如吸食了鴉片一般,站不直,連最基本的立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等的動作也不到位,更別提站隊(duì),向左看,向右看,向前看等看齊隊(duì)形的動作了,更更別提做廣播體操的時候的動作了。在這個時候,我認(rèn)為,首先應(yīng)該做的事情是鼓動大家的士氣以及培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,在言語上要讓大家答應(yīng)為班級贏得榮譽(yù)。如果缺少了這一不的話,學(xué)生可能無法體會我為什么要去參加這個活動,尤其是這里的學(xué)生自控力較差,悟性和集體榮譽(yù)感也明顯的不足,因此,他們更加需要這些鼓勵來讓全班的士氣高漲,從而能夠讓他們心悅誠服地去參加訓(xùn)練以及比賽。
            并且,7班還有一個比較嚴(yán)重的問題就是--缺少一個領(lǐng)導(dǎo)者。大部分人都非常沉默,非常低調(diào),缺少一個敢于發(fā)言,敢于組織活動的人,這樣就導(dǎo)致領(lǐng)操員的人選非常地難以確定。最后只能由我提出用民主投票的方式解決,這樣子的后果就是選出來的人選并不是最好的,但是也沒辦法中的辦法。
            重要的是,7班還是第一個出場的,他們本身就極度不自信,再加上還要他們第一個上場,自己又知道自己的狀況,所以,最終的成績當(dāng)然是非常的不盡如人意的。倒數(shù)第一。
            對于廣播體操這件事,7班拿最后一名,個人感覺是挺可惜的,他們本可以做得更好的!但由于某些原因,他們并沒有做好,或許這對他們那脆弱的自信心又將是一番打擊!
            我覺得作為教師,應(yīng)該把學(xué)生看成一個獨(dú)立的有思想有榮辱心的個體,而不是把他們看作是一種負(fù)擔(dān)或是一種謀生的工具,這是不合理的。學(xué)生到學(xué)校來,總有其價值,不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊某煽儾疃鴦儕Z了他們的進(jìn)步的機(jī)會。
            結(jié)語--相互學(xué)習(xí)促成長。
            我們的調(diào)研課題是《更開中學(xué)高一語文學(xué)習(xí)方法調(diào)查》,分別對高一年級各班學(xué)生作了抽樣問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查,我們積極配合,分工合作,共同完成了問卷派發(fā)與回收,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,訪談及訪談?wù)砼c分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報(bào)告的撰寫。
            實(shí)習(xí)期間的另一重要收獲就是純真的友誼。七個女生同舟共濟(jì),相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù),集體備課,相互聽課、評課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。從不同隊(duì)友身上學(xué)到很多不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧。這是多么難得一段經(jīng)歷!
            實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十一
            在本學(xué)期勞動實(shí)踐中,教師對勞動實(shí)踐活動課內(nèi)涵的認(rèn)識在逐步的深化,這也是我們大家所收獲的最寶貴的財(cái)富了。
            1、教師們認(rèn)識到:教師結(jié)綜合勞動實(shí)踐活動的指導(dǎo)很重要,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法,并參與活動的全過程。因?yàn)槊恳晃唤處煻际腔顒咏M織的知道者,要提高組織,開展組織活動的水平和能力。
            2、在活動方法上,教師們不斷探索,認(rèn)識到:綜合勞動實(shí)踐活動課是以學(xué)生自主活動為基本學(xué)習(xí)方式的,教師要確立學(xué)生中主體地位。每個主題活動都需要學(xué)生在“做中學(xué)”,進(jìn)行探索和解決問題的“發(fā)現(xiàn)型”學(xué)習(xí)和通過直接經(jīng)驗(yàn)的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí),而不是以來老師獲取知識。教師的主導(dǎo)作用主要通過間接指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)。
            3、教師們在研究課程評價中認(rèn)識到:評價中要重視過程,重視學(xué)生的態(tài)度,觀念,思考方法以及情感的發(fā)展,而不以知識技能掌握多少的程度來決定學(xué)生能力。
            1、在社會綜合實(shí)踐活動的開展中,學(xué)生身體受到了鍛煉。
            2、初步獲得了親身參與實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
            3、初步樹立了對自然的關(guān)愛和對社會,對自我的責(zé)任感。
            4、逐步培養(yǎng)成了合作,分離,積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),促進(jìn)了創(chuàng)造型人才的成長。
            1、經(jīng)常為社區(qū)或村里的五保戶打掃衛(wèi)生,受到了老百姓的贊揚(yáng)。
            2、為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動有組織有計(jì)劃并且無安全事故取得了一定成績。(另有詳細(xì)的資料)。
            3、為共青團(tuán)一條街打掃衛(wèi)生,全校師生參加,受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評。
            4、個別班級還打掃了幾次農(nóng)貿(mào)市場,受到了廣大群眾的表揚(yáng)。
            1、部分教師對該課程從理念上還未真正轉(zhuǎn)變和把握,認(rèn)為綜合勞動實(shí)踐活動課沒有現(xiàn)成的材料體系和指導(dǎo)體系,難于操作。
            2、如何讓過程評價更為合理,更能調(diào)師生的積極性,并讓廣大家長積極參與其中,也是一個需要研究的問題。
            如何讓更多的教師真正認(rèn)識綜合實(shí)踐活動課程的意義與價值,并能調(diào)動他們一更大的熱情投入其中,還需要相當(dāng)一段時間的培訓(xùn),同時還需建立一套較為完善的保障機(jī)制。
            雖然存在不少困惑與難題,但我們有理由相信:隨著課程改革的逐步深入,這些問題會迎刃而解。同時我們也堅(jiān)信綜合實(shí)踐活動的探索之路是漫長而艱難的,我們師生會在此過程中一同成長,一同進(jìn)步,這也將是未來我們的收獲!
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十二
            學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的春風(fēng)吹來,也吹進(jìn)了我們二年級語文組,從5月中旬組內(nèi)的老師分成了兩組,分別進(jìn)行創(chuàng)生課堂的實(shí)踐教學(xué)活動。
            實(shí)踐初期,每位老師選取一篇課文進(jìn)行教學(xué),組內(nèi)的其他老師聽課,課后進(jìn)行評課、研究、探討。在備課組長馮娟琴老師的帶領(lǐng)下,老師們認(rèn)真研讀教材,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。最后選取了王老師和郁老師參加學(xué)校的創(chuàng)生課堂教學(xué)比賽活動。
            王老師執(zhí)教的是《丑小鴨》一課。在預(yù)習(xí)中,王老師收集了孩子們課前提出的問題,并抓住“為什么叫它丑小鴨”和“大家怎么對待它”兩個問題進(jìn)行教學(xué)。在解決第二問題時,王老師精心設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)表格,讓孩子們在四人小組中進(jìn)行討論學(xué)習(xí),教學(xué)效果非常不錯。郁老師執(zhí)教的是《數(shù)星星的孩子》,在教學(xué)中,郁老師運(yùn)用了非常漂亮的課件,在課前談話環(huán)節(jié)利用“星圖”軟件將星空更直觀地帶給孩子,在課中采用交互式的多媒體課件,將孩子們帶入到了真實(shí)的情境中,所以孩子們看到了,感受了,也投入了,整堂課中,孩子們的精神是飽滿的,情感是愉悅的。
            在這次活動中,每位老師都積極參與其中,在實(shí)踐研究中不斷完善思路,從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”;從“以學(xué)定教、以學(xué)評教”到“以教導(dǎo)學(xué)、以學(xué)促教、教學(xué)相長”。每位老師都受益匪淺,相信在學(xué)導(dǎo)創(chuàng)生的這條路上我們能越走越順暢。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十三
            為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生科學(xué)人文素養(yǎng),進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)中小學(xué)閱讀教學(xué)為切入點(diǎn),我校全面開展書香校園建設(shè)活動。我校制定《20__年__鎮(zhèn)中學(xué)書香校園閱讀活動實(shí)施方案》,深入扎實(shí)開展了校園讀書系列活動,取得豐碩成果。
            一、營造讀書氛圍、創(chuàng)造閱讀條件。
            1、創(chuàng)設(shè)“書香詩韻”校園文化氛圍,學(xué)校廣場設(shè)10塊中國文化名人展牌,教學(xué)樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題,樓道文化展牌以“名人讀書名言和經(jīng)典詩文”為主題,創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。
            2、各班建設(shè)“書香園地”專欄,張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
            3、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)。把學(xué)校圖書館建成開放型的“陽光書吧”,組織學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍,完成圖書借閱、登記、歸還任務(wù)。
            圖書館和閱覽室全天開放,每天安排一個年級借閱。圖書管理員負(fù)責(zé)閱覽室管理,給學(xué)生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
            二、合理安排閱讀時間。
            在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動:
            1、誦讀:每天早自習(xí)20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘朗誦古詩詞名著。教務(wù)處每天檢查計(jì)分,評比優(yōu)秀誦讀班級。
            3、睡前讀:每晚自習(xí)第二節(jié)8:30—9:00默讀時間。
            三、開展形式多樣的閱讀活動。
            1、學(xué)生讀書活動。
            (1)每學(xué)期初組織一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中。
            (2)全體學(xué)生在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。(3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領(lǐng)學(xué)生到閱覽室上閱讀課,教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記(每人一本),學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
            (4)周末、寒假、暑假期間,鼓勵學(xué)生在家閱讀學(xué)校推薦的書,寫讀書體會,每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
            (6)每學(xué)期開展四項(xiàng)活動。一次經(jīng)典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽,一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。
            教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。
            (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。
            (2)圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
            (3)學(xué)校每學(xué)期組織五次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求老師寫教育教學(xué)隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。
            3、家庭親子共讀:
            學(xué)校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義,爭取家長成為學(xué)生課外閱讀的重要支持者。
            (1)要求學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?BR>    (2)向家長介紹積極健康的適合中小學(xué)生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的報(bào)紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。
            四、活動成果豐碩。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十四
            xx。
            為培養(yǎng)學(xué)生公識,參與意識,社會責(zé)任意識,按學(xué)校安排,全校師生在節(jié)假日前進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)。暑假幾天,全校同學(xué)開始了社會服務(wù)活動實(shí)踐。我參與了衛(wèi)生大掃除,還有衛(wèi)生宣傳,這一活動就是提高社區(qū)居民的衛(wèi)生習(xí)慣、提高人居生活環(huán)境空間質(zhì)量的最有效方式和途徑。以后我們會繼續(xù)對社區(qū)文化進(jìn)行更有力的宣傳,是為其深入人心。
            我?guī)狭死耙恍┕ぞ?,到怡康醫(yī)藥,進(jìn)行打掃以及清潔,為的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段社會實(shí)踐雖然時間不長,可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如書中所講:“實(shí)踐是理論的源泉”。一個人經(jīng)歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務(wù)實(shí)踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻(xiàn),社會也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。
            今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個對社會有價值的人;同時在校期間,我要多進(jìn)行些社會服務(wù)實(shí)踐活動,讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實(shí)現(xiàn)自身的價值,為服務(wù),為社會服務(wù),用自己的力量為社會做貢獻(xiàn)今天在學(xué)生團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)及組織下,我積極參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動。主要負(fù)責(zé)怡康醫(yī)藥的清掃。清掃過程中,認(rèn)真清理殘留下來的垃圾,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,面貌煥然一新,將為市民們提供一個干凈、舒適的環(huán)境。
            通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓贰N覀兠總€人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。作為一名團(tuán)員,我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識,要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活。在生活中,時刻起到先鋒模范作用,積極參與組織的有關(guān)活動,服從組織的安排,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),自我成長,提高個人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動來感染身邊的人,爭取更多的人參與到我們的組織中來,那樣生活將更美好,何樂而不為?在這次活動中,由于時間安排在中午十二點(diǎn)多,我下完課第一時間來到了清掃區(qū),沒來得及吃中餐,雖然很餓,但我還是堅(jiān)持到了最后,因?yàn)槲抑廊魏我粋€組織有有它的紀(jì)律,我們不能改變它,但我們可以改變自己的心態(tài),把它當(dāng)做是對自己的一種鍛煉。只有當(dāng)我們克服了它,我們便會達(dá)到一種新的境界。我們在活動中,可以和更多的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,尤其是作為學(xué)生,則更應(yīng)該學(xué)會吃苦耐勞的精神,同時,也是作代一名學(xué)生應(yīng)該具備的。那樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻(xiàn)。
            我堅(jiān)信:只要我們認(rèn)真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是種粗活,事實(shí)上勞動最光榮。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十五
            時把所學(xué)的專業(yè)知識加以運(yùn)用,從而加深對自身專業(yè)的理解,達(dá)到學(xué)以致用的效果。
            二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
            1)實(shí)習(xí)時間:
            2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxx。
            3)實(shí)習(xí)單位:xxxx。
            三、實(shí)習(xí)單位介紹。
            xxxx有限公司成立于19xx年。是一家長期從事組織、接待海外華僑、港澳同胞歸國觀光、旅游探親的專業(yè)國際旅行社,也是經(jīng)國家旅游局批準(zhǔn)組織中國公民自費(fèi)出國游和港澳游的組團(tuán)社之一。公司現(xiàn)為中國旅行社協(xié)會、廣東省、廣州市旅行社協(xié)會理事單位。公司主要經(jīng)營入境游、出境游、國內(nèi)游三大旅游業(yè)務(wù)。在全市各區(qū)(含增城市、從化市)設(shè)有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。本公司將堅(jiān)持“服務(wù)至上、誠信經(jīng)營”的理念,秉承“以您為本”的宗旨服務(wù)于社會。
            四、實(shí)習(xí)過程。
            經(jīng)歷了初期的不知所措,到現(xiàn)在,真的是百般滋味在心頭?,F(xiàn)在,我已懂得了對待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而細(xì)膩地介紹產(chǎn)品。也要懂得和客戶進(jìn)行溝通,用心推介適合客戶的旅游路線。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次的社會實(shí)踐中,讓我打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
            旅行社銷售的工作比較繁多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很多,包括:
            (1)電話營銷:每日都要電話拜訪客戶,詢問是否有旅游的意向,主要集中在公司團(tuán)體旅游為主,為有意向的客戶解答相關(guān)旅游問題并給客戶提供專業(yè)意見。
            (2)熟記旅游線路:銷售人員一定要熟記旅游線路、線路的排期、線路的基本情況,包括三餐安排、住宿標(biāo)準(zhǔn)是否掛星、自費(fèi)項(xiàng)目、報(bào)送機(jī)場來回、景點(diǎn)等要非常熟悉。還要熟悉利潤的組成、來源、報(bào)價,一條旅游線路價格的組成。
            (3)門票業(yè)務(wù):省內(nèi)省外各景點(diǎn)門票門市價格、同行價格、團(tuán)購價格都要熟記在心中。
            (4)訂車、訂票、訂酒店:針對客戶相應(yīng)的旅游線路及要求后,為客戶訂票也是非常重要的。不同的出行工具對應(yīng)不同的業(yè)務(wù)部門交涉和溝通,這一步也是最需要耐心和細(xì)心的一步。首先要和計(jì)調(diào)部門或旅游同行聯(lián)系,確認(rèn)這條線路是否還有效和是否還有位。然后要核對客戶個人資料和個人要求,并根據(jù)對應(yīng)交通工具和出行時間進(jìn)行訂票,最后再聯(lián)系酒店方落實(shí)所訂酒店的具體情況方為完成。
            (5)接聽來電咨詢電話:在電話響鈴三聲內(nèi)必須接聽電話,并且主動自報(bào)公司名稱讓客戶知道,再來了解客戶的需求,快速準(zhǔn)確地向客戶提供信息,再從旅行社的線路中挑選出符合他要求的線路供客戶選擇。
            (6)簽訂旅游合同:1.向客戶講解線路,承認(rèn)和小孩的價格所包含的款項(xiàng)后,客戶選擇對應(yīng)出游路線后,就擬定好合同讓客戶瀏覽合同中的細(xì)節(jié)并進(jìn)行講解,客戶確認(rèn)無誤后在合同上簽名并收取旅游費(fèi)用。當(dāng)面點(diǎn)清款項(xiàng)后給客人開收據(jù)、發(fā)票,留下客人聯(lián)系方式,最后把一份旅游合同、收據(jù)、發(fā)票、旅游線路表一同遞給客戶,另也有一份旅游合同是作為自己公司留底備案。這樣旅游合同就簽訂完畢。
            (7)電話、短信通知:當(dāng)客戶臨近旅游時間,要電話或短信再次通知客戶出游時間、上車地點(diǎn)與時間。以及一些溫馨提示像記得帶上身份證,還有一些旅游必備用品等提示。
            (8)回訪:客戶回程后,要回訪客戶的旅游情況,留下客戶寶貴的意見及建議,促進(jìn)公司的進(jìn)步與改善服務(wù)質(zhì)量。
            五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
            這次的實(shí)習(xí)工作令我深刻的明白到旅游行業(yè)的不容易,旅游業(yè)是服務(wù)性行業(yè),這是旅游業(yè)的性質(zhì)。要求要有非常好的心理素質(zhì)和熱情的服務(wù)態(tài)度去對待客戶,虛心接受別人的意見和批評。畢竟服務(wù)性行業(yè)是沒有標(biāo)準(zhǔn)和尺度去衡量什么才是優(yōu)質(zhì)服務(wù),沒有最好的只有更好的,只要用心對待每一位客戶,真心懂得換位思考,就能做到為每一位前來的客戶訂制一條屬于他們的優(yōu)質(zhì)旅游路線。
            旅游工作要有仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,因?yàn)槔锩鏍可媪丝蛻舻碾[私。身份證號碼、名字、電話、住址等個人資料,為客戶訂機(jī)票或購買保險的時候身份證號碼和名字的正確輸寫就非常關(guān)鍵,一旦出錯不僅耽誤了客戶也會造成公司的損失。
            銷售表面看似輕松簡單的工作,實(shí)則背后還是要花相當(dāng)大的心思和功夫在其中。要記住價格,熟背線路等,不過這些都是為了提供更好更專業(yè)的服務(wù)給客戶,是給公司帶來利潤的前哨,小小的職務(wù)發(fā)揮大大的作用。以下總結(jié)了幾點(diǎn)實(shí)習(xí)中懂得的道理:
            一.廣泛認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種理論知識書到用時方恨少。在工作中許多實(shí)踐性的操作,都需要寬泛的理論知識支撐。所以,上課期間我們應(yīng)該抓住這大好時光,廣泛地學(xué)習(xí)各種理論知識,更重要的是汲取一些理念性的文化。
            二.踏入社會之前,應(yīng)努力鍛煉自身的基本能力。
            在工作的各個環(huán)節(jié)中,我時常需要與客戶交流以及對上級進(jìn)行信息的反饋,其次,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達(dá)清楚。而在此時自身的語言組織與表達(dá)能力則非常的重要,因?yàn)檫@體現(xiàn)出了個人的基本能力。因此,應(yīng)該努力鍛煉自己的溝通、表達(dá)和合作能力,因?yàn)樘と肷鐣H,便有了一個可以讓自己展現(xiàn)能力的平臺。
            三.實(shí)習(xí)期間,不要放棄任何一次提高專業(yè)技能的機(jī)會。
            實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如是旅游的線路安排、酒店、門票等等。在后面的工作中漸漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,因?yàn)闀r間有限,不可能每每想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運(yùn)用好并且迅速反應(yīng)。才能給客戶展現(xiàn)自己專業(yè)的一面,這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十六
            在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的.過程,透過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
            20xx年3月1日至5月31日
            博興縣文化館
            實(shí)習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師轉(zhuǎn)成老板,同學(xué)轉(zhuǎn)成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們就應(yīng)從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動手。由于此刻還住校,所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們務(wù)必克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。
            每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的.工作,時間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎,務(wù)必具備堅(jiān)忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財(cái)潛力。
            踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
            我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十七
            是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。
            寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實(shí)也算是營業(yè)員。因?yàn)橐苿泳W(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
            經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才。
            說實(shí)話,對于這種實(shí)踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣?shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個實(shí)習(xí)階段。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
            我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
            那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
            我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
            對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
            打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
            老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
            打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
            不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
            因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
            我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十八
            伴著七月炎炎夏日,我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“四個新一代”的要求健康成長,以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的的精神,為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動。
            在為期七天的實(shí)踐活動中,我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向,深入理解學(xué)校“發(fā)展是主題,學(xué)術(shù)是根本,質(zhì)量是生命,特色是品牌”的辦學(xué)理念,發(fā)展學(xué)?!俺绲?,博雅,,信勇”的校訓(xùn),依托青年志愿者和社會實(shí)踐活動,緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng),開拓實(shí)踐領(lǐng)域,在吳川市鄭山中學(xué)播種知識的種子,給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象,為學(xué)??菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力,使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長岐鎮(zhèn)的村村落落,給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長以及交辦主任對我們這次活動都給與大力的支持和高度的肯定。
            本次實(shí)踐活動取得良好的社會效果,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定,同時也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎?,F(xiàn)在我對本次實(shí)踐活動做如下的:
            出發(fā)前,我們制定詳細(xì)的書,召開動員大會和開展相應(yīng)的試講活動。充分的分配好各個人的職務(wù),讓隊(duì)員們在思想上做好充分的準(zhǔn)備。20xx年7月20日,在這個特殊的日子里,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺?wù)社會、回報(bào)社會”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望,帶著激動的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。
            我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行,場面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上,基地副校長首先發(fā)表了講話,他向我們服務(wù)對表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師沈丹丹發(fā)表講話,老師對湛江師范作了詳細(xì)的介紹,也對我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼,希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊(duì)長代表服務(wù)隊(duì)講話,充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想,以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。
            整個儀式活動的流程和場景均有我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃,我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動。他們當(dāng)即對我們的活動充滿信心,也對我們服務(wù)對充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利,這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心,為接下來的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié),是我們師范生技能的集中體現(xiàn),是將我們的知識和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn),也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會回報(bào)社會追求的最中目標(biāo)。同時是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn),也是體現(xiàn)我們的人生價值的重要標(biāo)志。
            支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級為單位,開展班級授課。第二課堂是由個學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程,這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似,受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑荨?BR>    文化教育的內(nèi)容主要是針對該校學(xué)生的知識水平設(shè)定的,對該校學(xué)生因材施教,收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸,是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的,主要課程有:街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術(shù)、籃球等。課程內(nèi)容生動、豐富而多彩,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn),同時也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。
            “三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國家和社會穩(wěn)定和長治久安的主要因素。針對農(nóng)業(yè)的增收問題,和農(nóng)村信息化的普及程度,我調(diào)研支隊(duì)對長岐鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查,以及提供提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對策和新的思路。
            以問卷的形式對村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。為擴(kuò)大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊(duì)的影響力和知名度,我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊(duì)的隊(duì)旗。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一,我們隊(duì)員深知身負(fù)重任,頂著烈日深入各個村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我們還到吳川市中心調(diào)研,對該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。
            在調(diào)研的過程中,我們服務(wù)隊(duì)員本著友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣鳌贤?。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼ξ覀兊牟稍L持著懷疑的態(tài)度,但在我們隊(duì)員的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,同時也提出他們對國家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。
            我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過程中,我們也會協(xié)調(diào)宣傳組的工作,時刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動,在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。
            宿舍勞動教育實(shí)踐報(bào)告篇十九
            本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力,同時積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動,認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神。具體將開展以下幾個方面的工作:
            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課程和勞動教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論水平。
            二、與其它學(xué)科整合開展各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動和勞動技術(shù)。
            1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護(hù)自然的意識和能力。
            2、考察周圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。
            3、開展勞動實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。
            4、注重生活中的技能學(xué)習(xí),學(xué)會自理,形成積極的生活態(tài)度。
            5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。
            6、結(jié)合語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
            7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點(diǎn)和熱愛勞動的思想感情。
            三、教學(xué)原則。
            1、注重基礎(chǔ)。
            對學(xué)生進(jìn)行勞動技能培訓(xùn)。
            2、體現(xiàn)綜合。
            勞動技術(shù)的課堂學(xué)習(xí)要與課外活動、常規(guī)指導(dǎo)、社會實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)其教育目標(biāo)。如學(xué)校生活中的值日活動、環(huán)境整理,可與勞動教育結(jié)合起來。
            3、講究科學(xué)。
            勞動與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內(nèi)容上應(yīng)充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。
            4、注重實(shí)效。
            從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內(nèi)容,確定方式,安排實(shí)施計(jì)劃。在實(shí)現(xiàn)基本目標(biāo)的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動與技術(shù)教育的傳統(tǒng)和特色。
            四、校本課程的開發(fā)與實(shí)際。
            1、學(xué)校圖書室。
            一是學(xué)校的圖書室發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料。
            2、信息技術(shù)。
            重視信息技術(shù)教育,教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。
            3、綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
            結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動。
            4、紅色教育。
            結(jié)合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,愛家鄉(xiāng)的教育。
            5、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
            6、家校配合,共造勞動環(huán)境。
            (1)創(chuàng)設(shè)校園熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
            (2)創(chuàng)設(shè)班級熱愛勞動的環(huán)境氛圍。
            (3)創(chuàng)設(shè)家庭勞動環(huán)境。
            五、主要工作安排。
            二、三月份:
            1、擬定適應(yīng)綜合勞動學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃。
            2、檢查全校綜合實(shí)踐活動及勞動教學(xué)計(jì)劃備課。
            3、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動及勞動課教研活動。
            4、結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行植樹活動。
            四、五月份:
            1、檢查全校綜合實(shí)踐活動勞動教學(xué)備課。
            2、組織開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動及勞動教研。
            3、從農(nóng)村實(shí)際開展綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。
            4、結(jié)合學(xué)校紅色教育開展活動,組織調(diào)查三岔紅色史。
            5、組織小學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。
            1、學(xué)期綜合實(shí)踐及勞動教學(xué)教研工作總結(jié)。
            2、收集、整理本學(xué)期工作資料。