總結可以幫助我們發(fā)現問題，總結經驗，提高自己的學習和工作效率。在寫總結之前，我們需要明確總結的目的和受眾是誰。以下是一些總結的寫作技巧和方法，希望能夠對大家的寫作提供一些指導。
青少年校外活動中心工作總結篇一
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于20xx年3月正式啟動。20xx年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將x縣青少年校外活動中心20xx年工作情況總結如下：
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。20xx年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。
為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。
為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質礦泉水，確保了學生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結業(yè)證書，同時各班認真進行小結，總結經驗。
但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。
充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動中心工作總結篇二
為了提高培訓質量，我們一是狠抓培訓前期的準備工作。每期培訓班開班前，中心都要制訂統(tǒng)一的培訓計劃，各課程按照中心統(tǒng)一的培訓計劃，結合本課程的特點制訂出各專業(yè)課程的培訓分計劃，由中心審核通過后進行教學。上課前教師要認真?zhèn)浜媒贪?，教案需經中心主管人員審定后施教。二是抓教學實施，中心對各專業(yè)教師上課情況隨時檢查，并定期組織聽課、評課。通過聽課、評課活動及時了解和掌握各專業(yè)課教學情況和進度，并及時與學生、與家長溝通，認真聆聽他們的意見，對存在的問題及時整改，保證了各專業(yè)培訓的質量。三是抓教學評價，每期培訓結束后都要舉行匯報演出，邀請家長觀看，和家長互動、交流，了解家長對各專業(yè)的培訓評價，這既是對培訓成果的展示，也是對培訓質量的一次檢閱、評價。
青少年校外活動中心工作總結篇三
xx縣青少年活動中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會以及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，長期堅持公益性、開放性、科學性、普及性的原則，以服務社會為宗旨，面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質教育活動。青少年活動中心是全面實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體?，F將我縣青少年活動中心201工作情況總結如下：
一、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴格把關，做好基礎設施建設工作。
在設備添置和基礎設施建設過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使基礎設施建設工作順利進行。
三、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。201，中心在做好能力提升和特長培訓工作的基礎上，選定城關小學共同策劃“聯(lián)合辦學活動方案”，組織開展特色教學活動，拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領導下，中心結合我縣教育實際，密切配合校內教育，利用孩子們的課外活動時間開展聯(lián)合辦學活動，豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調查了解孩子們的興趣取向，再根據孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊伍，加強師資隊伍建設，以保障聯(lián)合辦學活動安全、優(yōu)質、高效的開展工作，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育。2014年1—6月份，我們利用節(jié)假日陸續(xù)開設了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓活動；舉辦了“中國夢*我的夢”故事演講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊參加各級各類比賽和展演活動，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會的一致好評。
為了豐富孩子們的暑期生活，本著“自愿報名”的原則，活動中心利用暑假組織部分學生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航?？萍枷牧顮I活動”。這次夏令營活動內容豐富，涵蓋面廣，孩子們的綜合素質得到了全面的鍛煉和提升。孩子們在航模操作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強了團隊協(xié)作意識；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采；在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自2011年啟動以來，參加各類活動的中小學學生近7000人次。各類綜合實踐活動的開展，使青少年在活動中愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
五、活動開展井然有序，學生安全有保障。
各類活動的開展，學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修，制定安全應急預案。為確保學生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓活動時，都及時將作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送，并簽訂安全責任書；為確保聯(lián)合辦學活動安全有序的開展，中心特從社會團體和教育團隊選聘責任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時，中心首先都召開家長會，本著“自愿報名”的原則，征求家長的同意，并將安全責任到人：學生往返途中安全由家長負責，中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安全。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領頭羊的作用由于師資緊缺，時間、空間受限，青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上，大力加強師資隊伍建設，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質教育，引領鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策。
長期以來，中心在上級主管部門的正確領導和大力支持下，做了一些工作，也取得了一點成績，但同時還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和運行工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，運行模式有待大力改進；地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質教育基地的特殊職能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索，結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組，圍繞未成年人思想道德建設工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級領導的鼎力支持下，在縣教育局的正確領導下，中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團結協(xié)作、積極奮進的精神面貌去實現對校外教育事業(yè)的美好憧憬。
青少年校外活動中心工作總結篇四
一是堅持以制度管事，抓好日常行為規(guī)范。中心始終堅持規(guī)范化、科學化、人性化管理。自中心成立以來，建立健全了《中心工作人員職責》、《功能場館的管理和使用制度》、《請假考勤制度》、《財務管理制度》、《教學設備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項規(guī)章制度。經過不斷的完善，青少年活動中心已逐步走上了規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化管理的軌道。二是實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效率。工作中，我們嚴格按制度辦事，按程序辦事，實行嚴格的崗位目標責任制，將管理、教學任務、安全等責任細化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上，年末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理和服務質量。三是堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展活動，中心都把學生的安全放在第一位，每天加強對圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查，力求做到萬無一失。
青少年校外活動中心工作總結篇五
開展爭創(chuàng)“全國文明城市”活動，不僅是我縣“講文明，樹新風”的體現，也是加強中心文化建設的需要，更是加強和促進未成年人思想道德建設、開創(chuàng)我縣校外教育新局面的需要。今年4月，中心積極響應縣“創(chuàng)城”辦的號召和安排，認真學習、深刻領會縣委李書記的講話精神，加強自身建設，塑造自身形象，提高隊伍素質，制定了爭創(chuàng)全國精神文明城市的實施方案，并把“創(chuàng)城”工作列入中心工作的重點，年內多次就“創(chuàng)城”工作在全體職工會議上進行專題學習、部署，確立了工作任務，明確了工作方向，并決定把“創(chuàng)城”活動與開展公益培訓工作一起部署、一起要求、一起落實、一起督查、一起考核。中心根據“創(chuàng)城”工作的總體要求，措施有力，確保了工作的順利推進。
第一、成立了以中心主任侯樹武為組長，龍琳為副組長、全體職工為成員的青少年活動中心“創(chuàng)城”工作小組，切實加強對“創(chuàng)城”工作的領導，為“創(chuàng)城”迎檢工作提供了組織保障。
第二、加強宣傳，營造良好的氛圍。中心制定出臺了“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施方案，認真做好宣傳動員工作。為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，中心及時召開了“創(chuàng)城”動員大會，明確了目標任務和工作措施，增強了中心全體人員的緊迫感和責任感。
第三、加大對“創(chuàng)城”工作的宣傳報道力度，制作了美德少年宣傳展板、“創(chuàng)城”工作簡報、社會主義核心價值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務隊，收到了良好的社會效應。
自“創(chuàng)城”工作開展以來，班子成員團結協(xié)作、相互配合、同抓共管，形成一股合力，共同抓好“創(chuàng)城”的各項活動和具體工作。中心辦公室按照相關考核標準，認真制訂“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施計劃，做好日常的組織實施和協(xié)調，不斷創(chuàng)新工作內容，使“創(chuàng)城”工作內容豐富多彩，并對“創(chuàng)城”目標及具體措施內容進行了細化量化，做到通盤計劃，分類指導落實，把“創(chuàng)城”工作與崗位目標責任制考核緊密結合起來，逐條對照考核內容，制訂考核細則，責任落實到人，確保迎檢工作不走過場、不流于形式。
青少年校外活動中心工作總結篇六
不經意間，一個活動就結束了，我們會積累一些相應的經驗，可以把這些感想記錄在活動總結?，F在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的青少年學生校外活動中心工作總結范文，歡迎閱讀與收藏！
在局黨委的殷切關懷和強有力的支持下，一年來，我們始終堅持以“活動育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點，以“品牌活動”為特色，以“彰現個性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標，我們“中心”全體同仁戳力同心，勍勢挺進，在夯實基礎中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求進取。有所樂，有所得，亦有所思，現就一年的工作作谫淺總結。
強化“中心”的自身建設，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務實的管理團隊。“中心”雖小，肝膽俱全，基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構成。
青少年學生校外教育工作，既無成功的經驗可循，又無現成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強，自主意思強，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復練兵，循序漸進，已積累了一些實戰(zhàn)經驗，大家在工作中得以成長。“創(chuàng)新才不會讓我們的思想枯竭，創(chuàng)新才會彰示我們的思想魅力”，這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚，也是讓我們時常自省的儆句。
創(chuàng)新的要義貴在一個“恒”字，一個“細”字。這兩個字說來容易，做來難。來我們這里參加活動的學生每次都各盡不同，興趣愛好不同，一期下來，要想記住孩子們的面孔很難，可，劉文峰老師做到了，她每天在大門口迎著學生，叫著孩子的名字，掛著一臉盈盈的`笑，有時還摸一摸孩子的頭……那么親切，那么平易，孩子們也掛著同樣的笑，同她打招呼，那么陽光，那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心，后來，我們了解到，原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”，她有一本學生檔案記錄本，上面密密麻麻地記著孩子的檔案，詳細到每位學生愛讀什么書？讀了些什么書？愛穿什么顏色的衣服？最喜歡吃的是什么菜？在家里或在學校做過一些什么“壞事”？可以這么講，孩子父母不知道的“線索”，在她的“檔案”里“百度”一下，什么都可以找到，還那么的翔實。她還堅持每周發(fā)一條激勵的信息給家長，在溝通中情感也在交流，孩子的成長，就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事，家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經驗交流會上有句話，現成了我們工作守則中最重要的一條：“小事情，可以做大文章?！?BR> 特別加強了財務民主管理制度，每半個月由管理人員一起審批條據，實行誰經手誰負責的原則，在會上匯報開支的來龍去脈。
一個團隊要有自己的靈魂，讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起，就會形成一種團隊精神，達到1＋1＞2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè)，創(chuàng)新進取，團結友愛，快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下，我們“中心”形成了團結進取、和諧共助的團隊精神。領導與老師，老師與老師，老師與學生之間的關系既能協(xié)調合作，又能個性張揚，互相促進，達到了理想化狀態(tài)。
5月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨比賽”。
7月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學藝術展演，并獲得了益陽市中小學藝術展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。
10月份的“中學生籃球賽”，我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。
11月份，舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。
12月份，主辦了湖南省機器人教練員培訓班。得到了省科協(xié)領導的高度肯定，領導們臨走時還念念不忘地說：“這屆機器人教練員培訓班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆?！?BR> 1、經費嚴重不足，“中心”發(fā)展步履艱難，其原因有：
一是地方政府財力十分有限，納入財政預算的經費只是象征性的；
三是省級財政給了一定的經費扶助，但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。
2、青少年學生的活動參與率已呈下滑趨勢，其原因是：
三是專業(yè)指導教師的活動創(chuàng)意、表現行式、指導藝術等不能適應于學生的興趣愛好；
五是組織學生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學校年度工作目標考核之中。
3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導教師的培訓力度，整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
一年來，我們苦中有樂，樂以忘憂，勤勉奮進，取得了一些成績，也有一些疏忽和更多的思考，有待在來年工作中再圖精進。前進的征程中必會是更多的坎坷，但有黨委的英明領導，我們陪有信心，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破蘭樓終不還”，一定圓滿完成上級領導交給我們的任務，再譜輝煌！
青少年校外活動中心工作總結篇七
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下：
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。
為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質礦泉水，確保了學生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結業(yè)證書，同時各班認真進行小結，總結經驗。
但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動中心工作總結篇八
一年來，我主要完成了以下工作任務：
2、培訓教學一直是活動中心的中心工作。本年度我主要承擔書法培訓，教學上我始終貫穿“中國書法最鮮明的體現了中國文化精神”這一主線，以學生養(yǎng)成良好的書法習慣為總體目標。平時教學生練習寫字時，我一直讓學生齊聲說“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”，目的引導學生努力改正不良習慣。也就是說學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后，他們的字都會有進步。教學策略方面，我始終堅持不急于求成，不急功近利，堅持循序漸進、由表及里的教學步驟，每期培訓做到有計劃、有總結、并嚴格按照當節(jié)課制定的教學設計進行授課，做到不重復、不偷懶，順應學員感受美、表現美和自由表達、自我發(fā)展的需要。
3、積極承擔中心各類活動照片的拍攝工作，照片的好壞取決于難度、創(chuàng)意、思想深度和可觀賞性。照片的拍攝我不夠專業(yè)，但我盡可能利用自己美術上學過的知識對對象的構圖、色彩、影調、反差關系進行處理。通過這些照片也極大地宣傳了中心開展的各項活動，使活動中心的知名度得以提升。
4、按照要求完成科技類的相關活動及任務，工作中我堅持及時和縣科技局、科協(xié)對接，及時完成下達科技類的各項工作任務。
5、按照要求負責完成咸陽市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽各項工作，包括各校任務分配通知制定和下發(fā)、項目作品的收繳、縣級評賽方案的制定和組織實施，以及縣級評賽通報文件的制定下發(fā)。
6、積極參與社會類美術書法比賽，獲獎10余次，有力的推動了自身業(yè)務能力的鞏固和提升，助推了中心“業(yè)務大練兵”活動取得實效。
7、堅持樹立中心一盤棋思想，認真貫徹落實中心培訓整體部署、發(fā)展方針和規(guī)章制度。加強對外聘教師的管理、督促、指導，從教學模式、教學方式、課堂水平等方面對體育學科外聘教師進行監(jiān)督評價，確保了體育學科的培訓質量。
9、按照相關要求開展扶貧、包校工作。進村扶貧方面我依據總體部署和相關文件精神規(guī)定，認真做好扶貧幫困工作，盡可能做到，真心實意、真情幫扶。包村工作方面包校工作方面我切實履行“研究、指導、服務”的職責，努力做基層學校和教師歡迎的包校干部，同時也確保了包校工作沒有出現大的問題，雖然經過我努力，做了不少工作，也取得了一定成績，但和其他同志相比還有不少差距，我深感到自己不足，今后我將繼續(xù)努力，不斷進取。
10、按照領導要求完成機關支部分配的支部第五黨小組各項黨建工作任務。包括各類資料的歸檔整理、補充完成等。
11、積極完2020年全國青少年校園足球特色學校的組織申報工作。
12、此外，我承擔了一些其他材料的撰寫我中心的一些日常工作。并積極完成領導交辦的臨時性工作任務。
青少年校外活動中心工作總結篇九
一、月份工作安排：
1、做好中央音樂學院考級報名工作。
2、籌備春季特長班培訓招生工作。
三月：策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協(xié)會、獻縣師生書畫家協(xié)會、獻縣師生文學社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
2、做好各專業(yè)考級報名工作。
1、籌備暑期招生各項事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動。
3、辦好第三期《獻縣校外教育報》。
4、“數字化影院”向全縣孩子開放。
七月——八月：
1、做好暑期特長班培訓。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業(yè)考級工作。
3、新增設“創(chuàng)新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。
4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營，在全縣范圍內招聘教師志愿者，并請電視臺做追蹤報導。
5、組織系列公益講座，請專家、學者到中心授課，音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術展演事宜。
7、辦好第四期《獻縣校外教育報》。
1、做好秋季培訓班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
十一月：組織獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。
2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。
二、配合省、市工作。
1、根據上級文件精神，建立健全活動中心管理制度。
2、根據省評估標準，加強自身建設，爭創(chuàng)第三批省示范活動中心。
3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業(yè)教師培訓。
青少年校外活動中心工作總結篇十
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動，xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下：
一、嚴格把關，做好設備的招投標工作。
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動。
青少年校外活動中心工作總結篇十一
一、指導思想：
積極貫徹執(zhí)行中央_《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關于進一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導意見》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責，秉承“公益辦中心，服務青少年”為宗旨，通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長中得到快樂，在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、工作思路。
正確引導青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗，凸顯個性特長，為未來的工作的學習奠定堅實的基礎。加快中心建設步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓，以活動帶動中心，以活動樹立形象。
三、主要工作設想。
1、做好宣傳，起好步。加強宣傳擴大影響：一是借辦特長班做宣傳;二是與學校聯(lián)合，深入課堂，在校設點，在班級內發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊，介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學校選拔藝術團團員等活動。讓青少年了解，讓家長了解，讓社會了解。
2、努力強化基礎，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金，完善活動中心的內部設施，積極爭取地方政府、縣局的支持，充分利用國家項目資金，圍繞活動育人的功能，完善場地建設，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務功能，為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設學習型組織，提高教師隊伍素質。樹立學習就是工作，工作就是學習的理念，通過學習提高道德修養(yǎng)、業(yè)務水平，積極爭取省地縣外出學習培訓指標。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動場所的服務功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設備的使用效率。
5、加強文化建設，增強服務意識。加強物質文化建設，爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進行科學布局，做好教室的布置，及一些配套設施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內可展示學員作品、學員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設在青少年素質教育中的隱性作用。加強制度文化建設，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責、會議制度、學習制度、財務管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產管理、衛(wèi)生管理、教學規(guī)范、教學管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體，構筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件，積極開展豐富多樣的課外活動?；顒又行囊浞掷每h城這一有利條件，配合學校搞好學生的課外活動。同時吸收周邊學校的學生乃至全縣的學生加入到“中心”的活動當中。
7、抓好安全工作。嚴格執(zhí)行各級政府和有關部門關于安全工作的指導方針，牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育，增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴，堅決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排。
1、制定工作計劃。
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設。
3、健全中心各項規(guī)章制度。
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標簽。
5、按照驗收標準匯集整理各種檔案。
2、場館設施的維修維護。
3、做好招收特長生宣傳工作。
4、做好宣傳資料，宣傳專題片、傳單的印刷。
青少年校外活動中心工作總結篇十二
為了全面落實消防安全責任制，積極推動消防安全網落化、標準化、戶籍化管理。大力整治各類火災隱患，杜絕火災和安全傷亡事故的發(fā)生，保持正常的教育教學秩序，維護學校安全穩(wěn)定，我活動中心開展大量了工作。
首先成立領導小組，由校長擔任主要負責人，其他為校級領導為組員。認真學習了市級、教育局的通知和精神，領會安全責任和重要性，號召教師和學生提高安全意識及消防知識的普及。
我活動中心列為安全重點單位。為了有一個和諧、優(yōu)美、安全的校園，根據我校實際情況及易發(fā)生火災地方進行重點檢查。重點教室有：多功能室、舞蹈室和微機室。對這三個室進行了重點檢查，多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個失效，其它正常。有校長和本教室教師簽字安全。
責任書。
；對舞蹈室進行了樂器、舞蹈練功扶手，鏡子及暖氣閥門進行了檢查；微機室對電腦、電線、插座、開關、及機箱檢查，檢查合格后簽字。學校還組織全校師生安全演練，。學校利用多種方式宣傳安全知識。如李美術班利用他們特長繪畫知識宣傳安全知識，馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如；動物、人物來展示安全知識；書法班利用條幅來宣傳，學校也利用電子屏、ppt、講座來提高安全知識，實際演示應急燈、安全門的應用，使學生能在意外獲得逃生。李崇老師班開展法律知識講座，在今年憲法日學校外聘律師給教師法律講座，使廣大學生得到了鍛煉，提高了對法律安全工作的意識。
通過一系列的活動，我校在安全法律知識方面得到進一步提高，師生安全意識進一步深化，強化了學生對安全知識的重視。
20xx年12月25日。
青少年校外活動中心工作總結篇十三
以xx大精神為指針，深刻領會《_中央_關于深化教育改革，全面推進素質教育的規(guī)定》及全面落實市教育局《關于進一步規(guī)范義務教育階段辦學行為的通知》精神，以區(qū)教育局安排和中心工作計劃為工作目標，不斷開發(fā)新課程，不斷完善活動設施，不斷提高服務質量。經常到市青少年活動中心，白浪、張灣實踐基地學習和他們拉手聯(lián)營，為把區(qū)中小學生社會實踐活動場所建成全市示范基地而奮斗。
二、工作目標。
堅持面向青少年學生，服務青少年學生為宗旨，圍繞三條線索，四個指定領域，開發(fā)綜合實踐活動課程。要圍繞學生與自然，學生與他人和社會，學生與自我三方面的關系為線索，全面推進開發(fā)實施相應的課程內容。研究性學習，社區(qū)服務和社會實踐，勞動與技術教育，信息技術教育四大指定領域的方式設計與實施，是綜合實踐課的基本要求。把思想建設內容融入其中，充分發(fā)揮對青少年學生的教育引導功能。充分利用民情民俗民風等鄉(xiāng)土教育資源，積極開發(fā)富有地域特色的地方活動課程，努力提高現有的課程質量，不斷開發(fā)新的活動課程。
三、工作要點及措施。
（1）強化內部管理，激活內部競爭機制，按“德、能、勤、績”，考核細則，給教師獎懲，調動教師工作的積極性。鼓勵教師創(chuàng)新搜集信息，學習外地綜合實踐活動課的經驗。()經常組織教師學習《綜合實踐活動課程》設計與實施，不斷給教師“充電”。結合實際，本學期安全知識講座、丈量土地等，不斷完善現有的教學設施，增加新的教學設施，不斷體現有綜合實踐活動課的質量，滿足轄區(qū)中小學生的要求。
（2）全面貫徹黨的教育方針，根據綜合實踐課設計實施方案，按照市區(qū)教育局的文件精神，本學期計劃開營14期。綜合實踐課的內容面向全體學生，服務學生。教學堅持自主實踐，合作探究，親身體驗。全面發(fā)展的原則，重在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，實踐能力，合作能力，生活自立能力，按綜合實踐課的目標要開展教學活動。
（3）加強政治學習，抓好教師業(yè)務培訓，繼續(xù)教育工作，打造學習型、創(chuàng)新型、服務型的教師隊伍。認真學習_精神，深刻領會_所制定的`各項方針政策，堅持每周的政治學習制度，把學習胡安梅奉獻在崗位的活動堅持下去，抓好校本培訓工作，完成繼續(xù)教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門，組織的師德培訓，參觀學習，考查活動，全面提高綜合實踐教師的業(yè)務能力，綜合服務。
（4）把安全工作放在首位，與活動課教師制定安全工作目標責任狀，并與教師考核獎懲掛鉤。各部門都要有安全工作管理制度，并細化到每一個人?；顒诱n教師安全工作管理制度，食堂安全工作管理制度，寢室安全工作管理制度，時時處處從小事抓起。
（5）不斷創(chuàng)新，努力提高活動課教師的教學質量，嚴把教師“備、教、評”環(huán)節(jié)，每門活動課的教案在實施前，經主管領導審核后，方可進行教學活動。實施結束后，要深刻反思，寫出小結，并提出整改意見和措施。
（6）經常到市青少年宮、六里坪實踐基地、開發(fā)區(qū)實踐基地學習，采取資源共享的原則，共同探討開發(fā)綜合實踐活動課程。
（7）一學期開發(fā)1--2門新課程。
青少年校外活動中心工作總結篇十四
一、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高。
實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴格把關，做好基礎設施建設工作。
在設備添置和基礎設施建設過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使基礎設施建設工作順利進行。
三、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
全、優(yōu)質、高效的開展工作，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對孩子教。
“中國夢*我的夢”故事演。
講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊參加各級各類比賽和展演活動，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會的一致好評。
作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強了團隊協(xié)作意識；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采；在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自2011年啟動以來，參加各類活動的中小學學生近。
人次。各類綜合實踐活動的開展，使青少年在活動中愉悅身心、得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
7000。
健康成長，五、活動開展井然有序，學生安全有保障。
各類活動的開展，學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外。
活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修，制定安全應急預案。
為確保學生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓活動時，都及。
時將作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送，并簽訂安全。
責任書；為確保聯(lián)合辦學活動安全有序的開展，中心特從社會團體和教育。
團隊選聘責任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊。
伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時，中心首先都召開家長會，本著。
“自愿報名”的原則，征求家長的同意，并將安全責任到人：學生往返途。
中安全由家長負責，中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領頭羊的作用。
由于師資緊缺，時間、空間受限，青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上，大力加強師資隊伍建設，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質教育，引領鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策。
放在首位，切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處；堅持以普。
育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外。
活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級領導的鼎力支持下，在縣教育局的正確領導下，中心全。
體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團結協(xié)作、積極奮。
進的精神面貌去實現對校外教育事業(yè)的美好憧憬。
青少年校外活動中心工作總結篇一
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于20xx年3月正式啟動。20xx年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將x縣青少年校外活動中心20xx年工作情況總結如下：
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。20xx年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。
為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍xx周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。
為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質礦泉水，確保了學生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結業(yè)證書，同時各班認真進行小結，總結經驗。
但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。
充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動中心工作總結篇二
為了提高培訓質量，我們一是狠抓培訓前期的準備工作。每期培訓班開班前，中心都要制訂統(tǒng)一的培訓計劃，各課程按照中心統(tǒng)一的培訓計劃，結合本課程的特點制訂出各專業(yè)課程的培訓分計劃，由中心審核通過后進行教學。上課前教師要認真?zhèn)浜媒贪?，教案需經中心主管人員審定后施教。二是抓教學實施，中心對各專業(yè)教師上課情況隨時檢查，并定期組織聽課、評課。通過聽課、評課活動及時了解和掌握各專業(yè)課教學情況和進度，并及時與學生、與家長溝通，認真聆聽他們的意見，對存在的問題及時整改，保證了各專業(yè)培訓的質量。三是抓教學評價，每期培訓結束后都要舉行匯報演出，邀請家長觀看，和家長互動、交流，了解家長對各專業(yè)的培訓評價，這既是對培訓成果的展示，也是對培訓質量的一次檢閱、評價。
青少年校外活動中心工作總結篇三
xx縣青少年活動中心在省教育廳、省青少年宮協(xié)會以及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，長期堅持公益性、開放性、科學性、普及性的原則，以服務社會為宗旨，面向全縣青少年兒童開展豐富多彩的綜合素質教育活動。青少年活動中心是全面實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體?，F將我縣青少年活動中心201工作情況總結如下：
一、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴格把關，做好基礎設施建設工作。
在設備添置和基礎設施建設過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使基礎設施建設工作順利進行。
三、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。201，中心在做好能力提升和特長培訓工作的基礎上，選定城關小學共同策劃“聯(lián)合辦學活動方案”，組織開展特色教學活動，拓展校外教育的覆蓋面。在縣教育局的直接領導下，中心結合我縣教育實際，密切配合校內教育，利用孩子們的課外活動時間開展聯(lián)合辦學活動，豐富孩子們的課外生活。中心首先通過問卷調查了解孩子們的興趣取向，再根據孩子們的興趣愛好組建教師志愿者隊伍，加強師資隊伍建設，以保障聯(lián)合辦學活動安全、優(yōu)質、高效的開展工作，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內教育。2014年1—6月份，我們利用節(jié)假日陸續(xù)開設了主持人、舞蹈、電子琴、鋼琴、聲樂、合唱、乒乓球、機器人、繪畫、手工等能力提升和特長培訓活動；舉辦了“中國夢*我的夢”故事演講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊參加各級各類比賽和展演活動，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會的一致好評。
為了豐富孩子們的暑期生活，本著“自愿報名”的原則，活動中心利用暑假組織部分學生首次參加了由安慶市青少年事業(yè)發(fā)展站組織開展的“安慶市第6屆青少年航?？萍枷牧顮I活動”。這次夏令營活動內容豐富，涵蓋面廣，孩子們的綜合素質得到了全面的鍛煉和提升。孩子們在航模操作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強了團隊協(xié)作意識；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采；在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自2011年啟動以來，參加各類活動的中小學學生近7000人次。各類綜合實踐活動的開展，使青少年在活動中愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
五、活動開展井然有序，學生安全有保障。
各類活動的開展，學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修，制定安全應急預案。為確保學生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓活動時，都及時將作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送，并簽訂安全責任書；為確保聯(lián)合辦學活動安全有序的開展，中心特從社會團體和教育團隊選聘責任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時，中心首先都召開家長會，本著“自愿報名”的原則，征求家長的同意，并將安全責任到人：學生往返途中安全由家長負責，中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安全。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領頭羊的作用由于師資緊缺，時間、空間受限，青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上，大力加強師資隊伍建設，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質教育，引領鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策。
長期以來，中心在上級主管部門的正確領導和大力支持下，做了一些工作，也取得了一點成績，但同時還存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和運行工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，運行模式有待大力改進；地理位置偏僻、師資力量饋乏、場地使用受限等均不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動有趣。中心還將繼續(xù)發(fā)揮青少年綜合素質教育基地的特殊職能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索，結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組，圍繞未成年人思想道德建設工作大力開展文明禮儀、德育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級領導的鼎力支持下，在縣教育局的正確領導下，中心全體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團結協(xié)作、積極奮進的精神面貌去實現對校外教育事業(yè)的美好憧憬。
青少年校外活動中心工作總結篇四
一是堅持以制度管事，抓好日常行為規(guī)范。中心始終堅持規(guī)范化、科學化、人性化管理。自中心成立以來，建立健全了《中心工作人員職責》、《功能場館的管理和使用制度》、《請假考勤制度》、《財務管理制度》、《教學設備管理制度》、《外聘教師管理制度》等多項規(guī)章制度。經過不斷的完善，青少年活動中心已逐步走上了規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化管理的軌道。二是實行嚴格的崗位目標責任制，不斷提高管理效率。工作中，我們嚴格按制度辦事，按程序辦事，實行嚴格的崗位目標責任制，將管理、教學任務、安全等責任細化分解到每一名中心管理人員和外聘教師身上，年末實行嚴格的目標考核，從而不斷提高管理和服務質量。三是堅持安全第一，消除安全隱患。不管是培訓，還是開展活動，中心都把學生的安全放在第一位，每天加強對圍墻、窗戶、水電、角落等存在安全隱患的地方一一檢查，力求做到萬無一失。
青少年校外活動中心工作總結篇五
開展爭創(chuàng)“全國文明城市”活動，不僅是我縣“講文明，樹新風”的體現，也是加強中心文化建設的需要，更是加強和促進未成年人思想道德建設、開創(chuàng)我縣校外教育新局面的需要。今年4月，中心積極響應縣“創(chuàng)城”辦的號召和安排，認真學習、深刻領會縣委李書記的講話精神，加強自身建設，塑造自身形象，提高隊伍素質，制定了爭創(chuàng)全國精神文明城市的實施方案，并把“創(chuàng)城”工作列入中心工作的重點，年內多次就“創(chuàng)城”工作在全體職工會議上進行專題學習、部署，確立了工作任務，明確了工作方向，并決定把“創(chuàng)城”活動與開展公益培訓工作一起部署、一起要求、一起落實、一起督查、一起考核。中心根據“創(chuàng)城”工作的總體要求，措施有力，確保了工作的順利推進。
第一、成立了以中心主任侯樹武為組長，龍琳為副組長、全體職工為成員的青少年活動中心“創(chuàng)城”工作小組，切實加強對“創(chuàng)城”工作的領導，為“創(chuàng)城”迎檢工作提供了組織保障。
第二、加強宣傳，營造良好的氛圍。中心制定出臺了“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施方案，認真做好宣傳動員工作。為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，中心及時召開了“創(chuàng)城”動員大會，明確了目標任務和工作措施，增強了中心全體人員的緊迫感和責任感。
第三、加大對“創(chuàng)城”工作的宣傳報道力度，制作了美德少年宣傳展板、“創(chuàng)城”工作簡報、社會主義核心價值觀等大型噴繪、成立了自愿者服務隊，收到了良好的社會效應。
自“創(chuàng)城”工作開展以來，班子成員團結協(xié)作、相互配合、同抓共管，形成一股合力，共同抓好“創(chuàng)城”的各項活動和具體工作。中心辦公室按照相關考核標準，認真制訂“創(chuàng)城”工作規(guī)劃和實施計劃，做好日常的組織實施和協(xié)調，不斷創(chuàng)新工作內容，使“創(chuàng)城”工作內容豐富多彩，并對“創(chuàng)城”目標及具體措施內容進行了細化量化，做到通盤計劃，分類指導落實，把“創(chuàng)城”工作與崗位目標責任制考核緊密結合起來，逐條對照考核內容，制訂考核細則，責任落實到人，確保迎檢工作不走過場、不流于形式。
青少年校外活動中心工作總結篇六
不經意間，一個活動就結束了，我們會積累一些相應的經驗，可以把這些感想記錄在活動總結?，F在你是否對活動總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的青少年學生校外活動中心工作總結范文，歡迎閱讀與收藏！
在局黨委的殷切關懷和強有力的支持下，一年來，我們始終堅持以“活動育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點，以“品牌活動”為特色，以“彰現個性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標，我們“中心”全體同仁戳力同心，勍勢挺進，在夯實基礎中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求進取。有所樂，有所得，亦有所思，現就一年的工作作谫淺總結。
強化“中心”的自身建設，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務實的管理團隊。“中心”雖小，肝膽俱全，基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構成。
青少年學生校外教育工作，既無成功的經驗可循，又無現成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強，自主意思強，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復練兵，循序漸進，已積累了一些實戰(zhàn)經驗，大家在工作中得以成長。“創(chuàng)新才不會讓我們的思想枯竭，創(chuàng)新才會彰示我們的思想魅力”，這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚，也是讓我們時常自省的儆句。
創(chuàng)新的要義貴在一個“恒”字，一個“細”字。這兩個字說來容易，做來難。來我們這里參加活動的學生每次都各盡不同，興趣愛好不同，一期下來，要想記住孩子們的面孔很難，可，劉文峰老師做到了，她每天在大門口迎著學生，叫著孩子的名字，掛著一臉盈盈的`笑，有時還摸一摸孩子的頭……那么親切，那么平易，孩子們也掛著同樣的笑，同她打招呼，那么陽光，那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心，后來，我們了解到，原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”，她有一本學生檔案記錄本，上面密密麻麻地記著孩子的檔案，詳細到每位學生愛讀什么書？讀了些什么書？愛穿什么顏色的衣服？最喜歡吃的是什么菜？在家里或在學校做過一些什么“壞事”？可以這么講，孩子父母不知道的“線索”，在她的“檔案”里“百度”一下，什么都可以找到，還那么的翔實。她還堅持每周發(fā)一條激勵的信息給家長，在溝通中情感也在交流，孩子的成長，就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事，家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經驗交流會上有句話，現成了我們工作守則中最重要的一條：“小事情，可以做大文章?！?BR> 特別加強了財務民主管理制度，每半個月由管理人員一起審批條據，實行誰經手誰負責的原則，在會上匯報開支的來龍去脈。
一個團隊要有自己的靈魂，讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起，就會形成一種團隊精神，達到1＋1＞2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè)，創(chuàng)新進取，團結友愛，快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下，我們“中心”形成了團結進取、和諧共助的團隊精神。領導與老師，老師與老師，老師與學生之間的關系既能協(xié)調合作，又能個性張揚，互相促進，達到了理想化狀態(tài)。
5月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨比賽”。
7月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學藝術展演，并獲得了益陽市中小學藝術展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。
10月份的“中學生籃球賽”，我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。
11月份，舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。
12月份，主辦了湖南省機器人教練員培訓班。得到了省科協(xié)領導的高度肯定，領導們臨走時還念念不忘地說：“這屆機器人教練員培訓班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆?！?BR> 1、經費嚴重不足，“中心”發(fā)展步履艱難，其原因有：
一是地方政府財力十分有限，納入財政預算的經費只是象征性的；
三是省級財政給了一定的經費扶助，但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。
2、青少年學生的活動參與率已呈下滑趨勢，其原因是：
三是專業(yè)指導教師的活動創(chuàng)意、表現行式、指導藝術等不能適應于學生的興趣愛好；
五是組織學生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學校年度工作目標考核之中。
3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導教師的培訓力度，整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
一年來，我們苦中有樂，樂以忘憂，勤勉奮進，取得了一些成績，也有一些疏忽和更多的思考，有待在來年工作中再圖精進。前進的征程中必會是更多的坎坷，但有黨委的英明領導，我們陪有信心，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破蘭樓終不還”，一定圓滿完成上級領導交給我們的任務，再譜輝煌！
青少年校外活動中心工作總結篇七
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、x縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將x縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下：
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與x縣二中、x縣實驗小學、x縣示范幼兒園、x縣二中小學部、x縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，x縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了x縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣各位長對孩子教育的需求，積極配合校內教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。
為了豐富學生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環(huán)境、走進科學、快樂成長”的主題活動，通過這次主題活動的開展，學員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗，走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送；活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質礦泉水，確保了學生飲水衛(wèi)生安全；此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M行授課。授課教師按時制定教育教學計劃，認真準備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結束后，活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發(fā)結業(yè)證書，同時各班認真進行小結，總結經驗。
但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進一步健全，管理工作有待大力加強；專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設備簡單，還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處；堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學會的特殊功能，在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索；結合學校的課程設置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領導的支持關心下，在縣教育局的正確領導下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年校外活動中心工作總結篇八
一年來，我主要完成了以下工作任務：
2、培訓教學一直是活動中心的中心工作。本年度我主要承擔書法培訓，教學上我始終貫穿“中國書法最鮮明的體現了中國文化精神”這一主線，以學生養(yǎng)成良好的書法習慣為總體目標。平時教學生練習寫字時，我一直讓學生齊聲說“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”，目的引導學生努力改正不良習慣。也就是說學生養(yǎng)成了良好書寫習慣后，他們的字都會有進步。教學策略方面，我始終堅持不急于求成，不急功近利，堅持循序漸進、由表及里的教學步驟，每期培訓做到有計劃、有總結、并嚴格按照當節(jié)課制定的教學設計進行授課，做到不重復、不偷懶，順應學員感受美、表現美和自由表達、自我發(fā)展的需要。
3、積極承擔中心各類活動照片的拍攝工作，照片的好壞取決于難度、創(chuàng)意、思想深度和可觀賞性。照片的拍攝我不夠專業(yè)，但我盡可能利用自己美術上學過的知識對對象的構圖、色彩、影調、反差關系進行處理。通過這些照片也極大地宣傳了中心開展的各項活動，使活動中心的知名度得以提升。
4、按照要求完成科技類的相關活動及任務，工作中我堅持及時和縣科技局、科協(xié)對接，及時完成下達科技類的各項工作任務。
5、按照要求負責完成咸陽市第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽各項工作，包括各校任務分配通知制定和下發(fā)、項目作品的收繳、縣級評賽方案的制定和組織實施，以及縣級評賽通報文件的制定下發(fā)。
6、積極參與社會類美術書法比賽，獲獎10余次，有力的推動了自身業(yè)務能力的鞏固和提升，助推了中心“業(yè)務大練兵”活動取得實效。
7、堅持樹立中心一盤棋思想，認真貫徹落實中心培訓整體部署、發(fā)展方針和規(guī)章制度。加強對外聘教師的管理、督促、指導，從教學模式、教學方式、課堂水平等方面對體育學科外聘教師進行監(jiān)督評價，確保了體育學科的培訓質量。
9、按照相關要求開展扶貧、包校工作。進村扶貧方面我依據總體部署和相關文件精神規(guī)定，認真做好扶貧幫困工作，盡可能做到，真心實意、真情幫扶。包村工作方面包校工作方面我切實履行“研究、指導、服務”的職責，努力做基層學校和教師歡迎的包校干部，同時也確保了包校工作沒有出現大的問題，雖然經過我努力，做了不少工作，也取得了一定成績，但和其他同志相比還有不少差距，我深感到自己不足，今后我將繼續(xù)努力，不斷進取。
10、按照領導要求完成機關支部分配的支部第五黨小組各項黨建工作任務。包括各類資料的歸檔整理、補充完成等。
11、積極完2020年全國青少年校園足球特色學校的組織申報工作。
12、此外，我承擔了一些其他材料的撰寫我中心的一些日常工作。并積極完成領導交辦的臨時性工作任務。
青少年校外活動中心工作總結篇九
一、月份工作安排：
1、做好中央音樂學院考級報名工作。
2、籌備春季特長班培訓招生工作。
三月：策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協(xié)會、獻縣師生書畫家協(xié)會、獻縣師生文學社。繼續(xù)《成功人生》家庭教育系列公益講座。
2、做好各專業(yè)考級報名工作。
1、籌備暑期招生各項事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動。
3、辦好第三期《獻縣校外教育報》。
4、“數字化影院”向全縣孩子開放。
七月——八月：
1、做好暑期特長班培訓。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業(yè)考級工作。
3、新增設“創(chuàng)新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。
4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營，在全縣范圍內招聘教師志愿者，并請電視臺做追蹤報導。
5、組織系列公益講座，請專家、學者到中心授課，音樂素養(yǎng)講座、書畫講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節(jié)藝術展演事宜。
7、辦好第四期《獻縣校外教育報》。
1、做好秋季培訓班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節(jié)慶祝演出。
1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
十一月：組織獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。
2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。
二、配合省、市工作。
1、根據上級文件精神，建立健全活動中心管理制度。
2、根據省評估標準，加強自身建設，爭創(chuàng)第三批省示范活動中心。
3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業(yè)教師培訓。
青少年校外活動中心工作總結篇十
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下，在縣教育局的直接領導下，*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動，xx年年3月8日，縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調：青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分，是聯(lián)系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導青少年學生健康、快樂地成長。之后，市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌?，F將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下：
一、嚴格把關，做好設備的招投標工作。
在設備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使招投標工作進展順利。
二、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
作為校內教育的延伸和補充，我們與學校協(xié)調一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通，了解學校節(jié)假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況，與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下，*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經營性創(chuàng)收，不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習，不設置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內教育，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底，我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動。
青少年校外活動中心工作總結篇十一
一、指導思想：
積極貫徹執(zhí)行中央_《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作意見》和省校外活動中心聯(lián)合辦公室《關于進一步發(fā)揮青少年校外活動場所育人作用的指導意見》精神，充分發(fā)揮青少年校外活動中心的育人功能、職責，秉承“公益辦中心，服務青少年”為宗旨，通過豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑，使學生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心，讓廣大青少年在成長中得到快樂，在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
二、工作思路。
正確引導青少年的自主空間，豐富青少年的課外生活，讓每一位孩子豐富情感體驗，凸顯個性特長，為未來的工作的學習奠定堅實的基礎。加快中心建設步伐，配備各功能室，讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發(fā)展的伊甸園，創(chuàng)新的天地，心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓，以活動帶動中心，以活動樹立形象。
三、主要工作設想。
1、做好宣傳，起好步。加強宣傳擴大影響：一是借辦特長班做宣傳;二是與學校聯(lián)合，深入課堂，在校設點，在班級內發(fā)動;三是發(fā)放宣傳單、冊，介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學校選拔藝術團團員等活動。讓青少年了解，讓家長了解，讓社會了解。
2、努力強化基礎，積極創(chuàng)新環(huán)境。爭取資金，完善活動中心的內部設施，積極爭取地方政府、縣局的支持，充分利用國家項目資金，圍繞活動育人的功能，完善場地建設，裝備功能教室，創(chuàng)造良好環(huán)境，提升服務功能，為活動中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
3、建設學習型組織，提高教師隊伍素質。樹立學習就是工作，工作就是學習的理念，通過學習提高道德修養(yǎng)、業(yè)務水平，積極爭取省地縣外出學習培訓指標。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機制。堅持公益性原則，充分發(fā)揮校外活動場所的服務功能。青少年活動中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用，提高中心設備的使用效率。
5、加強文化建設，增強服務意識。加強物質文化建設，爭創(chuàng)一流環(huán)境。要對各類教室進行科學布局，做好教室的布置，及一些配套設施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔，教室內可展示學員作品、學員守職、通過精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設在青少年素質教育中的隱性作用。加強制度文化建設，規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責、會議制度、學習制度、財務管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財產管理、衛(wèi)生管理、教學規(guī)范、教學管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體，構筑青少年發(fā)展平臺。利用目前條件，積極開展豐富多樣的課外活動?；顒又行囊浞掷每h城這一有利條件，配合學校搞好學生的課外活動。同時吸收周邊學校的學生乃至全縣的學生加入到“中心”的活動當中。
7、抓好安全工作。嚴格執(zhí)行各級政府和有關部門關于安全工作的指導方針，牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想，建立健全安全工作管理制度，增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育，增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴，堅決杜絕事故隱患，確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排。
1、制定工作計劃。
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設。
3、健全中心各項規(guī)章制度。
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標簽。
5、按照驗收標準匯集整理各種檔案。
2、場館設施的維修維護。
3、做好招收特長生宣傳工作。
4、做好宣傳資料，宣傳專題片、傳單的印刷。
青少年校外活動中心工作總結篇十二
為了全面落實消防安全責任制，積極推動消防安全網落化、標準化、戶籍化管理。大力整治各類火災隱患，杜絕火災和安全傷亡事故的發(fā)生，保持正常的教育教學秩序，維護學校安全穩(wěn)定，我活動中心開展大量了工作。
首先成立領導小組，由校長擔任主要負責人，其他為校級領導為組員。認真學習了市級、教育局的通知和精神，領會安全責任和重要性，號召教師和學生提高安全意識及消防知識的普及。
我活動中心列為安全重點單位。為了有一個和諧、優(yōu)美、安全的校園，根據我校實際情況及易發(fā)生火災地方進行重點檢查。重點教室有：多功能室、舞蹈室和微機室。對這三個室進行了重點檢查，多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個失效，其它正常。有校長和本教室教師簽字安全。
責任書。
；對舞蹈室進行了樂器、舞蹈練功扶手，鏡子及暖氣閥門進行了檢查；微機室對電腦、電線、插座、開關、及機箱檢查，檢查合格后簽字。學校還組織全校師生安全演練，。學校利用多種方式宣傳安全知識。如李美術班利用他們特長繪畫知識宣傳安全知識，馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如；動物、人物來展示安全知識；書法班利用條幅來宣傳，學校也利用電子屏、ppt、講座來提高安全知識，實際演示應急燈、安全門的應用，使學生能在意外獲得逃生。李崇老師班開展法律知識講座，在今年憲法日學校外聘律師給教師法律講座，使廣大學生得到了鍛煉，提高了對法律安全工作的意識。
通過一系列的活動，我校在安全法律知識方面得到進一步提高，師生安全意識進一步深化，強化了學生對安全知識的重視。
20xx年12月25日。
青少年校外活動中心工作總結篇十三
以xx大精神為指針，深刻領會《_中央_關于深化教育改革，全面推進素質教育的規(guī)定》及全面落實市教育局《關于進一步規(guī)范義務教育階段辦學行為的通知》精神，以區(qū)教育局安排和中心工作計劃為工作目標，不斷開發(fā)新課程，不斷完善活動設施，不斷提高服務質量。經常到市青少年活動中心，白浪、張灣實踐基地學習和他們拉手聯(lián)營，為把區(qū)中小學生社會實踐活動場所建成全市示范基地而奮斗。
二、工作目標。
堅持面向青少年學生，服務青少年學生為宗旨，圍繞三條線索，四個指定領域，開發(fā)綜合實踐活動課程。要圍繞學生與自然，學生與他人和社會，學生與自我三方面的關系為線索，全面推進開發(fā)實施相應的課程內容。研究性學習，社區(qū)服務和社會實踐，勞動與技術教育，信息技術教育四大指定領域的方式設計與實施，是綜合實踐課的基本要求。把思想建設內容融入其中，充分發(fā)揮對青少年學生的教育引導功能。充分利用民情民俗民風等鄉(xiāng)土教育資源，積極開發(fā)富有地域特色的地方活動課程，努力提高現有的課程質量，不斷開發(fā)新的活動課程。
三、工作要點及措施。
（1）強化內部管理，激活內部競爭機制，按“德、能、勤、績”，考核細則，給教師獎懲，調動教師工作的積極性。鼓勵教師創(chuàng)新搜集信息，學習外地綜合實踐活動課的經驗。()經常組織教師學習《綜合實踐活動課程》設計與實施，不斷給教師“充電”。結合實際，本學期安全知識講座、丈量土地等，不斷完善現有的教學設施，增加新的教學設施，不斷體現有綜合實踐活動課的質量，滿足轄區(qū)中小學生的要求。
（2）全面貫徹黨的教育方針，根據綜合實踐課設計實施方案，按照市區(qū)教育局的文件精神，本學期計劃開營14期。綜合實踐課的內容面向全體學生，服務學生。教學堅持自主實踐，合作探究，親身體驗。全面發(fā)展的原則，重在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，實踐能力，合作能力，生活自立能力，按綜合實踐課的目標要開展教學活動。
（3）加強政治學習，抓好教師業(yè)務培訓，繼續(xù)教育工作，打造學習型、創(chuàng)新型、服務型的教師隊伍。認真學習_精神，深刻領會_所制定的`各項方針政策，堅持每周的政治學習制度，把學習胡安梅奉獻在崗位的活動堅持下去，抓好校本培訓工作，完成繼續(xù)教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門，組織的師德培訓，參觀學習，考查活動，全面提高綜合實踐教師的業(yè)務能力，綜合服務。
（4）把安全工作放在首位，與活動課教師制定安全工作目標責任狀，并與教師考核獎懲掛鉤。各部門都要有安全工作管理制度，并細化到每一個人?；顒诱n教師安全工作管理制度，食堂安全工作管理制度，寢室安全工作管理制度，時時處處從小事抓起。
（5）不斷創(chuàng)新，努力提高活動課教師的教學質量，嚴把教師“備、教、評”環(huán)節(jié)，每門活動課的教案在實施前，經主管領導審核后，方可進行教學活動。實施結束后，要深刻反思，寫出小結，并提出整改意見和措施。
（6）經常到市青少年宮、六里坪實踐基地、開發(fā)區(qū)實踐基地學習，采取資源共享的原則，共同探討開發(fā)綜合實踐活動課程。
（7）一學期開發(fā)1--2門新課程。
青少年校外活動中心工作總結篇十四
一、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度。
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高。
實踐能力為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣、提高綜合素質為目標，發(fā)揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責明確，保證活動中心環(huán)境整潔、正常運轉。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進行了摸底調查，初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴格把關，做好基礎設施建設工作。
在設備添置和基礎設施建設過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴把設備價格關、質量關，使基礎設施建設工作順利進行。
三、協(xié)調配合，構建校內校外和諧教育。
全、優(yōu)質、高效的開展工作，初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃，組織開展好各項活動。
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢資源，最大程度滿足廣大家長對孩子教。
“中國夢*我的夢”故事演。
講比賽；承辦了“xx縣幼兒教師師德演講比賽”；積極組隊參加各級各類比賽和展演活動，如校園歌手大賽、科技創(chuàng)新大賽、圍棋比賽、航模錦標賽等，碩果累累，贏得了廣大家長和社會的一致好評。
作活動中創(chuàng)新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉；在體能拓展訓練中既磨練了意志，又鍛煉了身體，還增強了團隊協(xié)作意識；在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采；在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自2011年啟動以來，參加各類活動的中小學學生近。
人次。各類綜合實踐活動的開展，使青少年在活動中愉悅身心、得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
7000。
健康成長，五、活動開展井然有序，學生安全有保障。
各類活動的開展，學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外。
活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修，制定安全應急預案。
為確保學生往返途中安全，中心在開展能力提升和特長培訓活動時，都及。
時將作息時間和有關事項書面通知家長，要求家長按時接送，并簽訂安全。
責任書；為確保聯(lián)合辦學活動安全有序的開展，中心特從社會團體和教育。
團隊選聘責任心強、專業(yè)素養(yǎng)高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊。
伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時，中心首先都召開家長會，本著。
“自愿報名”的原則，征求家長的同意，并將安全責任到人：學生往返途。
中安全由家長負責，中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安。
六、協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮開展校外教育工作，充分發(fā)揮領頭羊的作用。
由于師資緊缺，時間、空間受限，青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區(qū)青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上，大力加強師資隊伍建設，優(yōu)化第二課堂，豐富校外主題教育形式，深化綜合素質教育，引領鄉(xiāng)村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作，努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉(xiāng)村，爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策。
放在首位，切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處；堅持以普。
育大講堂等主題教育，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外。
活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信，在上級領導的鼎力支持下，在縣教育局的正確領導下，中心全。
體工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務實苦干、開拓創(chuàng)新的精神，以團結協(xié)作、積極奮。
進的精神面貌去實現對校外教育事業(yè)的美好憧憬。