制定計劃可以讓我們更加明確目標，有助于實現(xiàn)我們的理想。制定計劃時，要充分考慮資源的限制和利用效率。為了更好地規(guī)劃自己的工作，制定一個詳細的工作計劃是必不可少的，以下是小編為大家整理的工作計劃范文。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇一
    根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
    （一）學生培養(yǎng)目標：
    六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
    九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
    （二）班級管理目標：
    根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
    （三）德育隊伍目標：
    1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
    3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
    4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
    5、加強全體教師的師德建設
    1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
    政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
    2、加強班主任工作的管理
    班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
    3、做好校本培訓工作
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇二
    為切實加強我校的安全保衛(wèi)工作,提高全校師生員工的法制觀念和安全保衛(wèi)意識,保障學校和師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學校治安穩(wěn)定,現(xiàn)結合我校實際,制定保衛(wèi)處本年度工作計劃。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實《中等職業(yè)學校校園安全管理》等法規(guī),遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的安全保衛(wèi)思想,扎實有效地開展安全保衛(wèi)工作,確保校園平安,維護學校正常的教學秩序。
    二、工作目標。
    1、杜絕特大安全事故和責任事故.
    2、強化法制宣傳和安全保衛(wèi)宣傳教育,提高師生員工法制觀念、安全防患意識、遵紀守法的自覺性和自我防護能力。
    3、加大安全隱患排查力度,建立安全排查臺賬,及早發(fā)現(xiàn)并及時處理安全隱患。
    4、進一步加強校園治安及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安校園.
    5、加強保衛(wèi)處自身隊伍建設,提高保衛(wèi)處人員法制觀念.辦案水平和整體工作能力。
    三、工作安排。
    2、與學校各處室簽訂《社會治安綜合治理目標管理責任狀》。
    3、20__年度上學期保衛(wèi)處日常值班安排。
    1、開展學校第一次安全工作大檢查。
    2、學生講座。
    3、鐵路安全宣傳教育。
    4、“六五”普法宣傳。
    5、安全檢查。
    2、保衛(wèi)假值班安排。
    1、新生入學法制安全教育。
    2、開展學校第二次安全工作大檢查.
    3、20__年度下學期保衛(wèi)處日常值班安排。
    1、鐵路安全宣傳教育。
    2、學生安全教育周活動。
    十一、十二月份。
    1、“六五”普法學習宣傳、考試。
    2、消防安全檢查、消防安全演練。
    3、會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行整治。
    4、整理資料。
    5、保衛(wèi)處寒假值班安排。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇三
    在“激發(fā)孩子自信，讓每一個夢想飛揚”辦學理念引領下，傳承xx中學“團結奮進”的校園精神，為學生樂學搭設平臺，為教師樂教創(chuàng)造條件，努力將xx中學打造成有特色、重內涵，家長放心、社會認可的初級中學。結合校情及生源實際，創(chuàng)設選擇空間、營造創(chuàng)新氛圍，讓每一個學生均能根據(jù)自身學習起點和潛能，得到最大限度的發(fā)展，在追逐自我夢想的個性化發(fā)展道路上自信前行。
    (一)主要任務與目標。
    1、參與區(qū)域“活力長寧成就夢想”綜合改革主題，通過學區(qū)化集團化辦學實踐，提升百姓家門口的教育品質。
    2、建立較完善的依法治校與民主治校相結合、科學管理與開放管理相結合、目標管理與績效管理相結合、監(jiān)控體系與評價體系相結合的學校管理體系。
    3、扎實開展學習型黨(團)組織建設，發(fā)揮黨員干部的引領作用，壯大黨員隊伍的力量，和諧校園建設取得實質性突破。
    (二)主要措施。
    1、加強學習與宣傳，提高共識，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢參與到學區(qū)化集團化治理體系的構建中。以共同建立課程研發(fā)、優(yōu)質課程共享、教研一體和信息技術建設管理使用機制為抓手，推進骨干教師流動與完善績效考核。
    2、大力營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的黨建氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、領導干部帶頭學習、黨員終身學習的理念，努力爭創(chuàng)學習型黨組織(團隊)。
    3、開展以“強素質、增效能，爭當愛崗敬業(yè)先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步激發(fā)廣大黨員干部投身教育改革的積極性和創(chuàng)造性。
    4、修訂和完善《xx中學管理手冊》，健全學校管理制度，實現(xiàn)學校管理的科學化、規(guī)范化、制度化。
    5、深入開展文明組室創(chuàng)建活動。制定文明組室考核評價指標，推進教工社團活動，創(chuàng)建特色社團，打造社團文化。
    (一)主要任務：
    建立一支師德高尚、敬業(yè)務實，愛生樂教，追求學校個性教育理念和具備教育發(fā)展能力，適應學生成長、學校發(fā)展的師資隊伍。
    (二)年度目標。
    1、夯實師德建設，學習教育教學理念，保持學校教育教學事故為零。
    2、繼續(xù)推進“十三五”師訓工作。
    3、分類推進校本研修課程的建設與實施。
    4、做好教師分級分層分類培訓。
    (三)主要措施。
    1、落實校本研修實施方案和教師個人發(fā)展規(guī)劃，并做好小結和評價工作。
    2、根據(jù)市區(qū)“十三五”師訓精神和要求，做好相應的教師培訓工作。
    3、組織研修團隊，做好校本研修課程的申報建設和中期管理。
    4、配合區(qū)域培訓要求，做好優(yōu)青項目承擔人和學科項目組學員的培訓工作。
    5、實行學校骨干教師制度、青年教師輪崗制度、學科班主任帶教等校本培訓制度。
    6、外聘專家?guī)Ы讨袑痈刹?，提升干部隊伍素養(yǎng)與能力。
    (一)主要任務。
    圍繞社會主義核心價值觀這一中心，基于法制課程建設、民主校園構建、誠信考場探索、友善關系培育等方面，引導學生對社會主義核心價值觀進行全面理解、廣泛認同和自覺踐行，讓社會主義核心價值觀教育真正走進課堂，走進校園，走進師生心中。
    (二)年度目標。
    1、規(guī)范德育工作各項管理流程，完善星級班評選規(guī)則。
    2、完善班主任評價體系，開展班主任培訓課程化，班主任參與區(qū)域基本功比賽并獲得獎項。
    3、全面開展校本法治課程。
    4、豐富校園民主文化建設的內涵。
    5、完善考場誠信管理。
    6、進一步推進溫馨教室創(chuàng)建工作，培育師生友善氛圍。
    (三)主要措施。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇四
    根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
    一、工作目標
    （一）學生培養(yǎng)目標：
    六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
    九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
    （二）班級管理目標：
    根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進命名班，示范班的形成。
    （三）德育隊伍目標：
    1、班主任的基本功達標率：通過培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
    3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
    4、政教處人員加強學習、培訓與交流，進一步增強責任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
    5、加強全體教師的師德建設
    二、主要工作：
    1、加強對學生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。
    政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評做到準確、透明、本學期，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風尚。
    2、加強班主任工作的管理
    班主任工作是學校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流、培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%，同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
    3、做好校本培訓工作
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇五
    深入貫徹落實________。
    堅持安全發(fā)展的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針以落實各級主體責任為基本手段以安全標準化達標為重點以提高安全生產(chǎn)管理水平構建安全生產(chǎn)長效機制為目的促進全公司安全生產(chǎn)形勢根本穩(wěn)定。
    二、工作目標。
    用三年時間，按照安全標準化達標要求，全部完成安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建工作，實現(xiàn)分級分類達標，使全公司管理、生產(chǎn)、經(jīng)營、建設各環(huán)節(jié)都符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全標準化規(guī)范的要求，建立自我約束、自我完善、持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制，在__年全公司安全標準化工作全面達到二級標準。
    1.公司成立達標工作領導小組：
    組長：
    副組長：
    成員：
    工作人員：各單位安全員。
    2.領導小組職責：按照標準化達標的相關標準和要求，結合本公司實際，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。認真做好標準化達標的宣傳、布署、推進工作，促進全公司安全管理標準化全面達標。
    四、實施步驟。
    根據(jù)我公司實際，標準化達標工作分：宣傳布署、推進實施、檢查整改、全面達標、鞏固提高五個階段。
    1.宣傳布署階段（__年2月至3月）。
    認真做好標準化達標的宣傳、布署工作，制定詳細的安全標準化達標工作計劃。督促各二級單位做好標準化達標宣傳、安排準備工作。
    2.推進實施階段（__年4月至12月）。
    根據(jù)有關標準化達標的相關標準和要求，全公司100%的單位、部門全面開展安全生產(chǎn)標準化達標活動。到12月底，基本達到二級驗收標準。
    3.檢查整改（__年2月到8月）。
    在各單位安全標準化基本達到二級驗收標準基礎上，公司按照標準化達標的相關標準和要求，用一個月時間組織進行自評打分，用半年時間對不符合要求的進行整改、完善，以確保達到二級標準。
    4.全面達標階段（__年12月）。
    到__年12月，公司各單位、部門全部達到二級安全標準化水平。__年2月安環(huán)部向晉中市安監(jiān)局申報并通過安全標準二級達標驗收。
    5.鞏固提高階段。
    在公司安全標準化全面達標基礎上，穩(wěn)步運行標準化管理，鞏固創(chuàng)建成果。努力向安全標準化一級標準水平推進。
    五、工作措施和要求。
    1．提高思想認識，加強組織領導。開展標準化達標工作是落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任的重要途徑，是改善安全生產(chǎn)條件、提升安全生產(chǎn)管理水平的有效手段，是推動我公司建立安全生產(chǎn)長效機制的重要措施。各二級單位、部門要充分認識開展標準化達標工作的重要性、緊迫性和必要性，把標準化達標工作列為安全生產(chǎn)目標考核的重要內容，作為重點工作來抓，要深入宣傳、廣泛發(fā)動，將標準化達標工作做精、做細、做實、做出成效。
    2.定期組織考評、加強考核。將各單位能否達到二級以上標準化水平，作為安全生產(chǎn)工作優(yōu)劣的重要考評指標，通報存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的提出對策進行完善。
    3.加強檢查督導，實行分類推進。加強對標準化工作的檢查指導，摸清標準化創(chuàng)建工作現(xiàn)狀，明確工作重點和任務，區(qū)分輕重緩急，實施分類推進。針對公司實際，對基礎相對薄弱、短時期內難以達到標準化要求的單位，要重點幫促，進行規(guī)范指導，確保所有單位在一年內完成標準化達標工作。
    4.加強標準化達標培訓，及時總結經(jīng)驗。公司要組織安全標準化達標相關培訓，提高相關工作人員安全標準化達標工作的能力。要及時總結成功的經(jīng)驗和做法，鞏固和提升已完成的成果。全面推進標準化創(chuàng)建工作的深入開展。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇六
    一、總體目標要求：
    保衛(wèi)處將在學院黨委的領導下，堅持以人為本，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，把維護學院穩(wěn)定放在首位，保安全、促和諧。完善各項規(guī)章制度，切實保障學校的安全，把社會治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作各項措施落到實處。在日常管理中堅持“預防為主，教育為先”的指導方針，狠抓安全防范和消防工作。
    二、工作要點：
    1、加強安全教育培訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與學生處、教務處、團委、舍務辦配合深入開展不同形式的學生安全教育活動，督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學生進行全方位的安全教育。
    2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。一把院長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查并做整改記錄。
    3、進一步健全安全保衛(wèi)工作體系和信息報送制度，強化人防、物防、技防建設，做到防范于未然。
    4、加強安全、法制、防火、防盜、防汛、交通、治安、網(wǎng)絡、毒品等教育，利用法制講座、校園廣播、黑板報、主題班會等形式進行宣傳教育，并進行消防、地震等逃生安全演練。
    5、明確各部門責任分工、器材配置合理、消防通道與出口暢通，標識明顯。
    6、嚴格外來人口的登記與管理，加強門衛(wèi)與車輛進出管理，加強校園周邊治理，做到：臺帳(外來人員登記薄)清晰、標識完備、管理有序，工作要有記錄。
    7、做好領導帶班、教師值班管理工作，做到事前編排、事先通知、做好治安巡查記錄和消防檢查記錄。
    8、落實責任制，個部門責任分工明確，與各部門簽訂責任書，責任到個人。
    三、主要措施。
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇七
    指導思想：
    以平安校園、和諧校園為指導，認真做好學校門衛(wèi)工作具體工作措施:。
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑?；者M校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇八
    這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現(xiàn)有x名學生，其中女生x人，男生x人。學生的思維都相當活躍，個性張揚。不過班里學生積極性普遍不高，而且后進生比較多?？傮w來說，這個班的學生經(jīng)過三年多的學習，他們的習慣基本有些好轉。大部分學生的學習目的性明確，而且學習積極性也較高。但有些同學學習很被動，作業(yè)沒有及時完成，特別是有幾個后進生。他們雖然比較頑皮，我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣，更不能僅僅看孩子們的成績，而應該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作，特訂此計劃。
    二、本冊教材分析。
    本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的，共有課文32篇，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文，總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀，按三個層次編排，體現(xiàn)由扶到放的設計思路。
    教材設計了八個專題。依次是：走遍千山萬水、以誠待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平、熱愛生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內容，使專題的學習內容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的，體現(xiàn)整套教材的一致性。
    (一)加強整合，圍繞專題組織教材。根據(jù)課程標準提出的“教材內容要簡化頭緒，加強整合”的要求，本冊在編寫中加強了整合性。(#工作計劃#導語導學，整合單元內容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學習活動的貫通和整合)。
    (二)安排“綜合性學習”，全面落實語文課程標準提出的目標。(綜合性學習是課程改革的著力點。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在“大自然的啟示”專題中，要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調查訪問，交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明。一個安排在“田園生活”專題中，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
    (三)加強導學功能，引導學生主動、積極地學習。
    (四)豐富課本內容，拓寬學習資源。
    每個專題單元包括#工作計劃#導語、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題，并提示學習要求。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇，略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語，將前后課文連接起來，并提示略讀課文的學習要求。根據(jù)教學的需要，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀。
    本冊要求認識200個字，會寫200個字。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復習檢測，每組課文后安排有“詞語盤點”欄目，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄?！白x讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個;表(二)是要求會寫的字，200個，以供復習總結之用。
    本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認識的字，出現(xiàn)一次注一次音。導語、課后練習、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字，只在全冊第一次出現(xiàn)時注音，后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音，用方括號標出。為了便于識字，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調讀出或讀輕聲的字，隨文注音，并在教師教學用書中加以提示。
    1、認字200個，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。
    2、會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。
    3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
    5、能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
    6、養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
    7、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
    8、留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
    9、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
    四、教學措施。
    1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣。從知識到智慧，由技能到習慣絕非一日之功，習慣依靠是快速反應直覺，是要長期實踐，反復訓練的。
    2、本著循序漸進，由易到難原則。
    3、注重對學生進行讀書指導。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間，要指導全班學生把書讀通順、流利、連貫。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇九
    以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導，貫徹全國和市基礎教育工作會議精神，結合我校的實際情況，進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務，深化我校的教學改革，促進學校工作的全面發(fā)展。
    進一步強化我?！耙匀藶楸?，教育即服務”的辦學思想和理念，緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍，這三條主線，加強教師隊伍建設，和學生德育建設，轉變教育教學觀念，提高教育教學管理水平，實施全員性的德育工作，硬件投入和軟件建設相結合，課內和課外教育相結合，開創(chuàng)我校工作新局面。
    （一）管理工作
    完善管理制度，提高管理的效率和水平：
    1、進一步修改調整完善我校各項制度，使我校規(guī)章制度能隨時更新，切合我校實際，依法行政，依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗，本學期將逐步的完善。
    3、進一步開展教育教學評價與課改工作，調動廣大教師的工作積極性，并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作，通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念，改革、創(chuàng)新我們教育教學行為，從而提高我校教師的教學水準。
    5、加強我校的檔案的管理工作，本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
    （二）教育工作
    教育工作：
    1、指導思想：
    全面貫徹黨的德育方針，適應新世紀培育人才的要求，以轉變德育觀念為前提，全面推進素質教育。
    2、工作重點：
    （1）本學期以豐富多彩的教育活動為載體，努力培養(yǎng)學生的責任感和品格，加強校內和校外教育結合，組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。
    （2）加強理論學習，明確德育工作全員性的特點，提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識，加強教師的職業(yè)道德教育，加強合作意識，發(fā)揚團隊精神，形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    （3）充分發(fā)揮社會教育的力量，搞好家校合作，以年級組為單位，各班積極落實家委會的活動，本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢，為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。
    3、各月的教育主題及具體安排：
    9月份：抓常規(guī)，爭做文明好少年評比學常規(guī)，貫徹常規(guī)，做好執(zhí)周工作
    具體檢查：聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份：抓常規(guī)，爭做文明班集體評比月
    具體檢查：升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況;進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳;組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.
    11月份：抓常規(guī)，爭當科技好少年月
    具體檢查：進科任教室、學習習慣
    12月份：開展安全常規(guī)教育活動月
    進行消防安全的演示活動和安全的教育。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十
    一、核心目標：使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
    目標分解：
    1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;。
    2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;。
    3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
    4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
    二、小結過去。
    (一)取得的成績。
    從學校20xx年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們取得了一定的成績：
    1、學校規(guī)模不斷擴大，從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
    2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
    3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
    4、教師群體的務實作風基本形成。
    5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
    6、校園環(huán)境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
    (二)存在問題。
    1、教學質量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
    2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
    3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
    4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
    5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
    6、學校的預期特色沒有形成。
    三、具體實施：
    絕大部分工作要以網(wǎng)絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
    (一)教學方面。
    堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據(jù)我校的網(wǎng)絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現(xiàn)有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐，工作計劃《學校門衛(wèi)個人工作計劃》。
    堅持：
    1、學困生作業(yè)審查制度。
    2、教案檢查制度。
    3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
    4、各學科單項測試。
    5、目標責任狀制度。
    改變：
    1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據(jù)。
    2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有2-3次網(wǎng)文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經(jīng)驗或方法。
    3、嘗試變革單項測試的方法。
    4、建議每學期一個討論話題。
    5、加強音體美學科的建設。
    (二)德育方面。
    堅持：
    1、群星爭輝德育評價體系。
    2、班主任德育目標月工作制。
    3、“感恩培情”主題活動。
    4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
    著重落實與改變：
    1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
    2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)。
    3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
    4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
    5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準，制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
    6、本學期開學第一課，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
    7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
    8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
    9、結合校安工程的實施，本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
    (三)教師培訓與業(yè)務學習方面。
    1、讓網(wǎng)絡成為教師交流與提高的重要平臺。
    2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據(jù)，撰寫文章。以網(wǎng)文為主。
    3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
    (四)其他方面。
    1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網(wǎng)上，并鏈接到學校主頁。
    2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
    (1)開學前安全大檢查;。
    (2)開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
    (3)開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
    3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現(xiàn)四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
    4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
    5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
    6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律與財務制度。
    7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十一
    校園安全管理工作涉及方方面面，在諸多具體工作事務中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以，我們必須充分認清校園安全管理工作的長期性和艱巨性，始終保持清醒的頭腦，不斷增強憂患意識，居安思危，言危求進，持續(xù)不懈地抓好校園各類性質的安全管理工作。新學期初，我們要緊密結合新中國成立65周年慶典活動，不斷加大安全管理力度，落實崗位責任管理措施，經(jīng)常排查和積極整改出現(xiàn)的新問題，嚴格制度、加強管理，維護校園正常秩序，切實推進學校安全發(fā)展與學校教育事業(yè)發(fā)展的同步進行。
    二、加大安全檢查和管理力度，消除校園安全隱患。
    安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源，治理一項隱患，就可能避免一次事故，增加一分安全。因此，我們要嚴格校園安全管理職責，堅持校園安全管理制度，充分發(fā)揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用，在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化。我們要將校園內部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍，力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時，要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示，使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護技能，不斷增強安全防范意識。
    三、校園安全工作要求和目標。
    1、認真學習和落實市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發(fā)的有關安全工作的指示精神。認真完成上級交給我們的各項工作任務。
    2、加強隊伍建設與管理工作，充分發(fā)揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
    3、堅持校園安全管理制度，不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識，要求始終把安全防范工作放在首位。
    4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會，通過學習和交流統(tǒng)一認識，及時對學校安全工作狀況進行總結和分析，并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實到位。
    5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務學習和培訓工作。以學習法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主，不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務素質。
    6、進一步落實保衛(wèi)人員各崗位工作職責，加強校園安全管理工作力度，確保學校大局穩(wěn)定和校園秩序良好，杜絕在校園內發(fā)生治安事件和安全事故。
    7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎上，還要充分發(fā)揮學校的技防設施、消防設施的作用，做好其日常檢查、維護和監(jiān)控工作。
    8、嚴格學校門衛(wèi)執(zhí)勤制度，做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作，守好學校大門第一關口。校外人員來訪、會客或辦事，門衛(wèi)要認真執(zhí)行進校聯(lián)系或身份確認制度，謝絕社會閑雜人員或無關人員進入校園。堅持校園夜晚治安巡邏制度。嚴格執(zhí)行機動車輛進出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。
    9、做好校園自行車管理工作，落實自行車安全管理制度。
    10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作，做好安全檢查、值班、巡邏等工作，確保校園平安。
    11、做好學校舉辦的各種對內、對外活動的安全保衛(wèi)工作，如：高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進行各種活動等等。從人員疏導、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項工作都要落實到位，確保校園秩序及活動的正常進行。
    12、嚴格安全巡視檢查制度，做到任務明確、責任落實。做到天天有小查、周周有祥查，力爭消除校園內存在的安全隱患，特別對重點部門、部位要進行嚴密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
    13、保衛(wèi)部在日常的工作中，要將學校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦，除發(fā)揮學校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外，還要進一步加強對全體教職工，尤其是學生宿舍、食堂、實驗室、機房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育，落實安全責任制，以達到全員共管，形成合力，確保學校安全與穩(wěn)定。
    14、做好消防設施、技防設施的年檢驗收及維護保養(yǎng)工作，并做好對設施的日常檢查工作，保證設施始終處于正常的工作狀態(tài)。
    15、加強師生安全教育工作。充分發(fā)揮學生處、團委的教育優(yōu)勢，辦好每學期的學生安全教育活動。要通過各種形式，如安全教育講座、主題班會、學生墻報、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網(wǎng)絡教育、緊急疏散演習和消防演練等，向師生們進行安全教育，從而達到增強師生安全意識和提高安全防范能力的目的。
    16、落實給新高一每一位學生和家長有關安全教育內容的信件：《關于做好學生安全工作的通知書》，要求學生和家長認真閱讀，認可后在上面分別簽字，學生、家長留一份，另一份交回學校備案。
    17、落實全校師生進行緊急疏散演習和住宿學生進行緊急疏散演習活動。
    18、落實學校義務消防隊及重點部門人員進行消防培訓和消防演練工作。
    19、落實全校教職工、合同工簽定20__年安全責任書工作。
    20、在校園網(wǎng)絡里，開展網(wǎng)絡安全教育宣傳。
    一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團結在學校領導周圍，為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經(jīng)濟效益第二，育人于學校，服務于社會。
    二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
    眾所周知我們__學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校，在籍學生達四千余人，要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍，再就是認真學習“三個代表”的理論思想，學習法律法規(guī)，樹立為師生服務，為學校服務，為__學校的事業(yè)勇于奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次，每月軍事集訓不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度，嚴格執(zhí)勤制度。
    我們門衛(wèi)隊實行二班制，值班時間白班(早上7：30至晚上19：30)，夜班(晚19：30至早上7：30)，12小時制，并每班在下班前半小時(白班19：00，夜班7：00)巡、邏校園一周后方能交班，在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時，我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查，否則不許進入校園，保安人員必須有嚴格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄，并有嚴格的作息時間，為了應付緊急突發(fā)事件的能力，提高保安人員的身體素質，制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》，并簽訂責任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標準，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
    四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
    針對學校學生多，而且學生的素質較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學校實行封閉式管理方法。
    1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
    2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
    3、學校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設點布崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
    4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務消防隊員，每周進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災事故。
    5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業(yè)是個合格的員工。
    六、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質的護校隊。
    1、為了使學校校風正，校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴格按制度辦事，對于屢教不改的違紀違規(guī)學生，利用做課間操期間，拉到臺上亮相，從而給其他學生敲警鐘。
    2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量，每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練，在學校樹立良好的形象，遇到突發(fā)事件能召之即來，來之能戰(zhàn)，配合好保安隊完成學校交給各項任務。
    七、建立治安聯(lián)防通道，建立好與懷化學院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務來往，搞好周邊關系的協(xié)調工作。
    八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育，要求學生愛護學校的公共財產(chǎn)，對破壞學校設施及公共財產(chǎn)的從嚴處罰，使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    一、核心目標：使學校成為真正的__區(qū)、__市。
    目標分解：
    1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;。
    2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;。
    3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;。
    4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
    二、小結過去。
    (一)取得的成績。
    從學校__年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們取得了一定的成績：
    1、學校規(guī)模不斷擴大，從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
    2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
    3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
    4、教師群體的務實作風基本形成。
    5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
    6、校園環(huán)境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
    (二)存在問題。
    1、教學質量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
    2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
    3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
    4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
    5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
    6、學校的預期特色沒有形成。
    三、具體實施。
    絕大部分工作要以網(wǎng)絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
    (一)教學方面。
    堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據(jù)我校的網(wǎng)絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現(xiàn)有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
    堅持：
    1、學困生作業(yè)審查制度。
    2、教案檢查制度。
    3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
    4、各學科單項測試。
    5、目標責任狀制度。
    改變：
    1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據(jù)。
    2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有2-3次網(wǎng)文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經(jīng)驗或方法。
    3、嘗試變革單項測試的方法。
    4、建議每學期一個討論話題。
    5、加強音體美學科的建設。
    (二)德育方面。
    堅持：
    1、群星爭輝德育評價體系。
    2、班主任德育目標月工作制。
    3、“感恩培情”主題活動。
    4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
    著重落實與改變：
    1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
    2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的'環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)。
    3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
    4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
    5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準，制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
    6、本學期開學第一課，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
    7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
    8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
    9、結合校安工程的實施，本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
    (三)教師培訓與業(yè)務學習方面。
    1、讓網(wǎng)絡成為教師交流與提高的重要平臺。
    2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據(jù)，撰寫文章。以網(wǎng)文為主。
    3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
    (四)其他方面。
    1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網(wǎng)上，并鏈接到學校主頁。
    2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
    (1)開學前安全大檢查;。
    (2)開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
    (3)開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
    (4)加強門衛(wèi)安全教育。
    3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現(xiàn)四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
    4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
    5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
    6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律與財務制度。
    7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
    為切實加強我校的安全保衛(wèi)工作,提高全校師生員工的法制觀念和安全保衛(wèi)意識,保障學校和師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學校治安穩(wěn)定,現(xiàn)結合我校實際,制定保衛(wèi)處本年度工作計劃。
    一、指導思想。
    深入貫徹落實《中等職業(yè)學校校園安全管理》等法規(guī),遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的安全保衛(wèi)思想,扎實有效地開展安全保衛(wèi)工作,確保校園平安,維護學校正常的教學秩序。
    二、工作目標。
    1、杜絕特大安全事故和責任事故.
    2、強化法制宣傳和安全保衛(wèi)宣傳教育,提高師生員工法制觀念、安全防患意識、遵紀守法的自覺性和自我防護能力。
    3、加大安全隱患排查力度,建立安全排查臺賬,及早發(fā)現(xiàn)并及時處理安全隱患。
    4、進一步加強校園治安及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建平安校園.
    5、加強保衛(wèi)處自身隊伍建設,提高保衛(wèi)處人員法制觀念.辦案水平和整體工作能力。
    1、制定保衛(wèi)處年度工作計劃并組織實施。
    2、與學校各處室簽訂《社會治安綜合治理目標管理責任狀》。
    3、20__年度上學期保衛(wèi)處日常值班安排。
    1、開展學校第一次安全工作大檢查。
    2、學生講座。
    3、鐵路安全宣傳教育。
    4、“六五”普法宣傳。
    5、安全檢查。
    2、保衛(wèi)假值班安排。
    1、新生入學法制安全教育。
    2、開展學校第二次安全工作大檢查.
    3、20__年度下學期保衛(wèi)處日常值班安排。
    1、鐵路安全宣傳教育。
    2、學生安全教育周活動。
    十一、十二月份。
    1、“六五”普法學習宣傳、考試。
    2、消防安全檢查、消防安全演練。
    3、會同有關部門對校園周邊環(huán)境進行整治。
    4、整理資料。
    5、保衛(wèi)處寒假值班安排。
    一、學校門衛(wèi)是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛(wèi)管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯(lián)系，各有側重，要規(guī)范操作，有利于學校監(jiān)督，使學校門衛(wèi)管理逐步實現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標準化。
    二、學校門崗實行24小時有人值班制度:目前白天時間由后勤管理服務中心統(tǒng)一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。
    三、學校門衛(wèi)肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。
    四、學校門衛(wèi)必須嚴格執(zhí)行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛(wèi)電話聯(lián)系，經(jīng)確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛(wèi)應安排來訪者在門衛(wèi)室等候。
    五、學校門衛(wèi)應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。
    六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明(出門單)經(jīng)確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區(qū)停放，不隨意進入學生生活區(qū)、教學區(qū)。校外機動車輛一律不準入內(特殊情況除外)。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。
    七、學校門衛(wèi)要確保到校的報刊、書信、資料、票據(jù)的及時準確發(fā)送，對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收，確保門衛(wèi)值班室電話24小時有人接聽、傳呼。
    八、學校門衛(wèi)要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開啟警報裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護現(xiàn)場，協(xié)助警方處理。
    九、學校門衛(wèi)要有完整交接班制度，門衛(wèi)接班時，必須互相詢問情況，移交值班記錄，巡視相關場所。門衛(wèi)人員請假需事先辦理手續(xù);經(jīng)有關人員批準并安排好替代人員方可離崗。學校門崗嚴禁串崗，脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
    十、學校門衛(wèi)要確保校門左右30米內無設攤，校門口內外通道暢通無障礙;周邊綠化景觀無破壞;值班室內外環(huán)境整潔無雜物，在學校的安保人員認真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學校門衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十二
    一、保持清醒頭腦，樹立安全理念。
    校園安全管理工作涉及方方面面，在諸多具體工作事務中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以，我們必須充分認清校園安全管理工作的長期性和艱巨性，始終保持清醒的頭腦，不斷增強憂患意識，居安思危，言危求進，持續(xù)不懈地抓好校園各類性質的安全管理工作。新學期初，我們要緊密結合新中國成立65周年慶典活動，不斷加大安全管理力度，落實崗位責任管理措施，經(jīng)常排查和積極整改出現(xiàn)的新問題，嚴格制度、加強管理，維護校園正常秩序，切實推進學校安全發(fā)展與學校教育事業(yè)發(fā)展的同步進行。
    二、加大安全檢查和管理力度，消除校園安全隱患。
    安全隱患是各類安全事故和突發(fā)事件的禍源，治理一項隱患，就可能避免一次事故，增加一分安全。因此，我們要嚴格校園安全管理職責，堅持校園安全管理制度，充分發(fā)揮學校保安隊伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用，在隊伍中不斷灌輸和強化安全責任感、責任心、責任制和責任人的四種安全責任意識。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經(jīng)常化和規(guī)范化。我們要將校園內部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍，力爭做到事先防范、有效防范各類安全事故的發(fā)生。同時，要通過廣泛、深入的宣傳教育和安全提示，使師生了解和掌握安全防范知識和自救自護技能，不斷增強安全防范意識。
    三、校園安全工作要求和目標。
    1、認真學習和落實市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機關等主管部門下發(fā)的有關安全工作的指示精神。認真完成上級交給我們的各項工作任務。
    2、加強隊伍建設與管理工作，充分發(fā)揮學校保安隊伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
    3、堅持校園安全管理制度，不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識，要求始終把安全防范工作放在首位。
    4、開好每周安全保衛(wèi)工作例會，通過學習和交流統(tǒng)一認識，及時對學校安全工作狀況進行總結和分析，并力爭做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實到位。
    5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務學習和培訓工作。以學習法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主，不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務素質。
    6、進一步落實保衛(wèi)人員各崗位工作職責，加強校園安全管理工作力度，確保學校大局穩(wěn)定和校園秩序良好，杜絕在校園內發(fā)生治安事件和安全事故。
    7、樹立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、防*等邪教組織滲透)意識。在做好人員防范工作的基礎上，還要充分發(fā)揮學校的技防設施、消防設施的作用，做好其日常檢查、維護和監(jiān)控工作。
    8、嚴格學校門衛(wèi)執(zhí)勤制度，做好人員、車輛、秩序等方面的管理工作，守好學校大門第一關口。校外人員來訪、會客或辦事，門衛(wèi)要認真執(zhí)行進校聯(lián)系或身份確認制度，謝絕社會閑雜人員或無關人員進入校園。堅持校園夜晚治安巡邏制度。嚴格執(zhí)行機動車輛進出校園管理規(guī)定。確保校門區(qū)域正常秩序。
    9、做好校園自行車管理工作，落實自行車安全管理制度。
    10、做好節(jié)假日及重要政治活動日期間的安全保衛(wèi)工作，做好安全檢查、值班、巡邏等工作，確保校園平安。
    11、做好學校舉辦的各種對內、對外活動的安全保衛(wèi)工作，如：高考、成考、咨詢會、家長會、研討會、公開課、參觀交流、外事活動以及外單位借用我校場地用來進行各種活動等等。從人員疏導、車輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項工作都要落實到位，確保校園秩序及活動的正常進行。
    12、嚴格安全巡視檢查制度，做到任務明確、責任落實。做到天天有小查、周周有祥查，力爭消除校園內存在的安全隱患，特別對重點部門、部位要進行嚴密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
    13、保衛(wèi)部在日常的工作中，要將學校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專項治理、檢查整改等工作實行全程跟蹤督辦，除發(fā)揮學校保安隊伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專職組織的作用外，還要進一步加強對全體教職工，尤其是學生宿舍、食堂、實驗室、機房、圖書資料、體育場館等部門管理人員的安全防范教育，落實安全責任制，以達到全員共管，形成合力，確保學校安全與穩(wěn)定。
    14、做好消防設施、技防設施的年檢驗收及維護保養(yǎng)工作，并做好對設施的日常檢查工作，保證設施始終處于正常的工作狀態(tài)。
    15、加強師生安全教育工作。充分發(fā)揮學生處、團委的教育優(yōu)勢，辦好每學期的學生安全教育活動。要通過各種形式，如安全教育講座、主題班會、學生墻報、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網(wǎng)絡教育、緊急疏散演習和消防演練等，向師生們進行安全教育，從而達到增強師生安全意識和提高安全防范能力的目的。
    16、落實給新高一每一位學生和家長有關安全教育內容的信件：《關于做好學生安全工作的。
    通知書。
    》，要求學生和家長認真閱讀，認可后在上面分別簽字，學生、家長留一份，另一份交回學校備案。
    17、落實全校師生進行緊急疏散演習和住宿學生進行緊急疏散演習活動。
    18、落實學校義務消防隊及重點部門人員進行消防培訓和消防演練工作。
    19、落實全校教職工、
    合同。
    工簽定20xx年安全。
    責任書。
    工作。
    20、在校園網(wǎng)絡里，開展網(wǎng)絡安全教育宣傳。
    【篇二】。
    為給我校全體師生創(chuàng)造一個舒適的工作和學習環(huán)境，確保全校師生的人身安全和財產(chǎn)安全，使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達，創(chuàng)建中國一流的名校，形成品牌，在鼠年里保衛(wèi)安全工作再上一個臺階，我保安隊在本期特定如下計劃：
    一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團結在學校領導周圍，為社會培養(yǎng)和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經(jīng)濟效益第二，育人于學校，服務于社會。
    二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。
    眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校，在籍學生達四千余人，要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍，再就是認真學習“三個代表”的理論思想，學習法律法規(guī)，樹立為師生服務，為學校服務，為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內訓一次，每月軍事集訓不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領導的指示精神及時傳達和領會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
    三、規(guī)范管理制度，嚴格執(zhí)勤制度。
    我們門衛(wèi)隊實行二班制，值班時間白班(早上7：30至晚上19：30)，夜班(晚19：30至早上7：30)，12小時制，并每班在下班前半小時(白班19：00，夜班7：00)巡、邏校園一周后方能交班，在保衛(wèi)人員執(zhí)勤時，我們保安隊制定了《保衛(wèi)人員工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《來訪人員登記制度》、《車輛登記制度》，凡是來我校人員及車輛都要按規(guī)定進行登記和盤查，否則不許進入校園，保安人員必須有嚴格的交接班記錄，實行軍事化交接班制度，交接班人員相互敬禮、交接班動作規(guī)范整齊、執(zhí)勤有值班記錄，并有嚴格的作息時間，為了應付緊急突發(fā)事件的能力，提高保安人員的身體素質，制訂了《保安、消防軍(體)訓練考核標準及實施辦法》，并簽訂責任狀，真正做到上班時有考勤記錄，考核時有考核標準，值班時用制度來約束，管理保安人員，提高全體保安人員的工作積極性和各項素質。
    四、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
    針對學校學生多，而且學生的素質較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學校實行封閉式管理方法。
    1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的。
    請假條。
    班主任同意后政教部簽字門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門如遇到特殊情況必須由班主任帶領到門崗登記清楚后方可外出特殊情況除外。
    2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
    3、學校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設點布崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
    4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務消防隊員，每周進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災事故。
    5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業(yè)是個合格的員工。
    六、做好違紀違規(guī)學生的備檔及教育，建立一支軍事化、高素質的護校隊。
    1、為了使學校校風正，校保安隊對那些違紀違規(guī)決不手軟，該處分的整理好材料，該開除的備檔案，在會議上討論，嚴格按制度辦事，對于屢教不改的違紀違規(guī)學生，利用做課間操期間，拉到臺上亮相，從而給其他學生敲警鐘。
    2、門衛(wèi)在本學期建立一支有組織、有紀律、有戰(zhàn)斗力的后備力量，每天對護校隊進行嚴格的軍事訓練，在學校樹立良好的形象，遇到突發(fā)事件能召之即來，來之能戰(zhàn)，配合好保安隊完成學校交給各項任務。
    七、建立治安聯(lián)防通道，建立好與懷化學院保衛(wèi)處、正好制藥廠、坨院派出所、犀牛村委會的業(yè)務來往，搞好周邊關系的協(xié)調工作。
    八、協(xié)助后勤部及各部門搞好對學生進行素養(yǎng)教育，要求學生愛護學校的公共財產(chǎn)，對破壞學校設施及公共財產(chǎn)的從嚴處罰，使學生養(yǎng)成良好的習慣。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十三
    一、嚴守校門，不得無故脫離工作崗位，如有要事離開必須向分管領導請假。
    二、做好來客登記工作，拒絕身份不明人員進入學校，上課期間不得讓非學校工作人員進入教學樓。嚴守會客制度，防止壞人混入校內，制止閑雜人員和非在校小孩人員進入校區(qū)喧鬧。
    三、兩到校前30分鐘開大門，疏導學生安全進入學校，制止學生攜帶食品進入學校，制止非學校人員進入學校。
    四、如有家校結合的家長進入學校，需持標志牌方可放行。
    五、上課后關掉大門，學生上課時間外出，須有班主任或相關科室的放行條登記后方可放行；教職工或家屬攜帶重大物品出校，須經(jīng)學校門衛(wèi)過目后放行。
    六、上、放學期間與安全人員一同疏導學生有序進、出學校，關注校門情形，防控傷害事件發(fā)生。
    七、放學后，注意巡視學校，確保校內財產(chǎn)安全。如發(fā)現(xiàn)安全隱患和意外發(fā)生的情景，及時向學校領導反映和聯(lián)系。
    八、做好教師車輛的停放指揮工作。
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    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十四
    安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事，而校園安全少不了每一個安保人員的辛勤付出，是他們保證了基本教學活動的進行。下面是本站小編整理的學校門衛(wèi)
    工作計劃書
    ，希望對大家有所幫助!
    指導思想：
    以平安校園、和諧校園為指導，認真做好學校門衛(wèi)工作 具體工作措施:
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑校徽進校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    一、核心目標：使學校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
    目標分解：
    1、創(chuàng)設濃郁的育人氛圍，包括物質環(huán)境和精神文化氛圍;
    2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;
    3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍;
    4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
    二、小結過去
    (一)取得的成績
    從學校20xx年合并、 回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們取得了一定的成績：
    1、學校規(guī)模不斷擴大，從500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
    2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
    3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內被推廣。
    4、教師群體的務實作風基本形成。
    5、教學質量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
    6、校園環(huán)境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
    (二)存在問題
    1、教學質量的提高只表現(xiàn)在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
    2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
    3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
    4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
    5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
    6、學校的預期特色沒有形成。
    三、具體實施：
    絕大部分工作要以網(wǎng)絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
    (一)教學方面
    堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據(jù)我校的網(wǎng)絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現(xiàn)有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐，工作計劃《學校門衛(wèi)
    個人工作計劃
    》。
    堅持：
    1、學困生作業(yè)審查制度。
    2、教案檢查制度。
    3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
    4、各學科單項測試。
    5、目標責任狀制度。
    改變：
    1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加;教研組長負責，每次活動進行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進行;凡聽課者，必須發(fā)文，計入教師晉職考核依據(jù)。
    2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有2-3次網(wǎng)文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經(jīng)驗或方法。
    3、嘗試變革單項測試的方法。
    4、建議每學期一個討論話題。
    5、加強音體美學科的建設。
    (二)德育方面
    堅持：
    1、群星爭輝德育評價體系。
    2、班主任德育目標月工作制。
    3、“感恩培情”主題活動。
    4、每學期一次“藝術節(jié)”、“運動會”等主題活動。
    著重落實與改變：
    1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養(yǎng)的結合，真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
    2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節(jié)日進行安排;安排要細，要考慮班主任培訓的環(huán)節(jié)。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)
    3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
    4、行為習慣培養(yǎng)方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
    5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養(yǎng)學生認真做事的意識和能力;要從儀表、行為等方面規(guī)定值周生的標準，制定相關內容進行培訓;也可考慮進行優(yōu)秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣;要讓值周學生具有責任感。
    6、本學期
    開學第一課
    ，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
    7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
    8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
    9、結合校安工程的實施，本學期要把“對樓內設施的保護”作為德育的重點內容之一。
    (三)教師培訓與業(yè)務學習方面
    1、讓網(wǎng)絡成為教師交流與提高的重要平臺。
    2、“行為習慣與學習成績的關系”是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據(jù)，撰寫文章。以網(wǎng)文為主。
    3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
    (四)其他方面
    1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發(fā)，只發(fā)工作安排表。各口工作計劃發(fā)布到網(wǎng)上，并鏈接到學校主頁。
    2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
    (1)開學前安全大檢查;
    (2)開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
    (3)開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
    (4)加強門衛(wèi)安全教育。
    3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現(xiàn)四個優(yōu)先：同等條件下，班主任優(yōu)先(包括教研組長與年級組長)、工作量大者優(yōu)先、目標責任狀完成者優(yōu)先;全勤優(yōu)先。
    4、充分發(fā)揮黨支部、工會、家長委員會的監(jiān)督、保障作用。堅持校務公開。
    5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
    6、進一步規(guī)范學校財務工作。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律與財務制度。
    7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
    一、總體目標要求：
    保衛(wèi)處將在學院黨委的領導下，堅持以人為本，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，把維護學院穩(wěn)定放在首位，保安全、促和諧。完善各項
    規(guī)章制度
    ，切實保障學校的安全，把社會治安綜合治理及安全保衛(wèi)工作各項措施落到實處。在日常管理中堅持“預防為主，教育為先”的指導方針，狠抓安全防范和消防工作。
    二、工作要點：
    1、加強安全教育培訓，提高師生安全意識和自我防范能力。與學生處、教務處、團委、舍務辦配合深入開展不同形式的學生安全教育活動，督促班主任要充分利用班會課經(jīng)常對學生進行全方位的安全教育。
    2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。一把院長全面抓，分管領導具體抓，各班主任重點抓。發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排保衛(wèi)、后勤人員和督促相關人員排除，定期組織安全排查并做整改記錄。
    3、進一步健全安全保衛(wèi)工作體系和信息報送制度，強化人防、物防、技防建設，做到防范于未然。
    4、加強安全、法制、防火、防盜、防汛、交通、治安、網(wǎng)絡、毒品等教育，利用法制講座、校園廣播、黑板報、主題班會等形式進行宣傳教育，并進行消防、地震等逃生安全演練。
    5、明確各部門責任分工、器材配置合理、消防通道與出口暢通，標識明顯。
    6、嚴格外來人口的登記與管理，加強門衛(wèi)與車輛進出管理，加強校園周邊治理，做到：臺帳(外來人員登記薄)清晰、標識完備、管理有序，工作要有記錄。
    7、做好領導帶班、教師值班管理工作，做到事前編排、事先通知、做好治安巡查記錄和消防檢查記錄。
    8、落實責任制，個部門責任分工明確，與各部門簽訂
    責任書
    ，責任到個人。
    三、主要措施
    一、學校教職工進出校門一律憑工作牌，學生憑?；者M校，憑接送證出校;學生出校，必須履行出校手續(xù)，開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。
    二、保安人員必須堅守工作崗位，履行工作職責，著裝上崗，不得擅離職守，或做與門衛(wèi)無關的事。
    三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待，門崗行禮，問清來意，查閱證件，電話與相關部門聯(lián)系，并填寫會客單，換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律?？吭谥付ǖ攸c，貴賓車輛需入校內必須經(jīng)校辦允許，方能進入，并在指定地點停放，不準停放過夜，不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行，違者予以批評教育。
    四、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應出示本人證件，門衛(wèi)有權檢查并進行登記，攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。
    五、非學生探訪日，謝絕家長進校探訪學生，如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經(jīng)校辦允許，并辦理登記手續(xù)，方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十五
    1、學校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學校各職能部門和各班班主任為成員的合興小學寒假工作小組，認真落實好《青少年學生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展工作，使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。
    2、重視對行為偏常學生的幫教工作。
    在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。根據(jù)教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長(監(jiān)護人)介紹行規(guī)偏常生在學校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(監(jiān)護人)的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監(jiān)護人)進行約訪或走訪,要和家長(監(jiān)護人)共同尋找孩子產(chǎn)生學習困難的原因，共同商討解決孩子學習困難的良策。
    3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導。
    1)、教育孩子放假不放學，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
    2)、教育孩子繼續(xù)實踐合興小學學生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。
    3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學習料理力所能及的家務，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
    4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。
    5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效祖國的遠大志向。
    4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假里面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期，通過多種形式，積極進行體育鍛煉，增強體質，提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理，處理好安全和開放場地的關系。為保證學生的安全，原則上我校的活動場所只向小學生開放。
    二、落實感恩關愛行動。
    1、營造關愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委干部要為未成年人開展相關活動提供信息、幫助聯(lián)絡，指導未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關愛和感恩之情，營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。
    2、學校在春節(jié)期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。
    四、開展專題教育活動。
    1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，主題是：迎世博，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個一：開好一堂主題班會;給家長長輩發(fā)一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長一封信》中提出建議，建議家長與孩子共同參與，家長為孩子樹立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展征文，開學后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。
    2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會公共服務機構，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關愛和祝福。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十六
    本學年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質量和辦學水平為主線，以促進學生全面發(fā)展為核心，加強學校品牌建設，全面提升辦學品位，進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
    一、工作目標
    1.加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎;
    2.提升教育教學質量，形成科學實效的管理模式;
    3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;
    4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;
    5.深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌;
    6.建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效應。
    二、具體措施
    (一)加強三支隊伍建設，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎。
    人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生，并強化師德師風考評工作，將考評結果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊伍。對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學習、校內教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設。以班主任校內培訓為主，同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經(jīng)驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
    (二)提升教育教學質量，形成精細高效的管理模式。
    教導處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務求高效，促進師生一起成長。
    業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質量分析和補教補學重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
    2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動，探索高效課堂教學模式，提高課堂效益。語文、數(shù)學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導課引領作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使教師培訓工作制度化、內容化、科學化。
    3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活，讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
    4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
    (三)實施習慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。
    1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結合重點工作內容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內容，并追蹤關注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式，力爭校內課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
    2.社團建設搭建學生成長平臺。在上學期社團建設的基礎上，本學年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。
    (四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。
    以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學生素質。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯(lián)系，開展系列活動，形成安全教育合力。
    (五)深化校園文化建設，打造特色鮮明的辦學品牌。
    1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設，從教學樓樓道到微觀角落，從教室內外墻到書櫥，學校將有選擇的進行裝飾配套。
    2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學小名士等榮譽，激發(fā)學生讀書興趣。建設家校共育體系，提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯(lián)動與交融，讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質量，求真務實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質學校!
    附：月度工作計劃(具體計劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計劃適當調整)
    一月
    1.總結2021學年度教育教學工作;
    2.制定2022學年度工作計劃;
    二月
    1.各學科教研組開展教學質量分析會;
    3.學習教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
    4.組織假期作業(yè)檢評、總結;
    5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;
    7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動
    8.進行教學常規(guī)檢評;
    9.積極開展學校特色課程建設;
    三月
    1.繼續(xù)加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
    2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
    3.組織學科教研論壇活動;
    4.開啟“讀書節(jié)”活動;
    5.開展每人一節(jié)優(yōu)質課活動;
    6.
    進行第一次月質量調研和常規(guī)檢評;
    四月
    1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;
    2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;
    3.組織各班作業(yè)展評活動;
    4.組織教學聯(lián)研活動;
    5.進行第二次月質量調研和常規(guī)檢評;
    6.作業(yè)設計比賽活動;
    五月
    1.組織說課答辯活動;
    2.組織青年教師匯報課;
    3.進行第三次教學常規(guī)檢評;
    4.開展第三次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;
    5.組織家校共育活動。
    六月
    制定期末復習計劃，開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;
    3.迎接督導檢查;
    4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;
    5.開展第四次月教學質量檢測和常規(guī)檢評;
    七月
    1.組織期末考試;
    2.進行教師教學常規(guī)月檢評;
    3.進行教學成績匯總;
    4.進行學校特色課程展示;
    5.撰寫半年工作總結;
    八月
    1.組織教師進行暑期研修活動;
    2.總結2022學年度上半年教學教研工作
    3.制定2022學年度教學教研下半年工作計劃
    4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;
    5.做好開學前的準備工作：制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)
    九月
    1.組織假期作業(yè)檢評、總結;
    2.組織骨干教師示范課;
    3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動，加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
    4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
    5.開啟“語文吟誦”教學活動;
    6.進行第一次月質量調研;
    十月
    1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;
    2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;
    3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;
    4.組織開展“一人一堂優(yōu)質課”展示活動;
    5.組織教學聯(lián)研活動;
    6.教學常規(guī)檢評，規(guī)范教學行為;
    7.進行第二次月質量調研;
    十一月
    1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;
    2.“深度學習”教研活動;
    3.組織青年教師匯報課;
    4.進行教學常規(guī)檢評;
    5.開展第三次月教學質量檢測;
    十二月
    1.迎接區(qū)學校教學工作評估;
    2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;
    3.組織復習研討課;
    4.教學業(yè)務綜合檢評;
    5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;
    一月份
    1.做好期末考試、考查工作;
    2.撰寫學期工作總結，謀劃下學期教學計劃。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十七
    隨著新學期的到來，我廣播臺將全方位開展新的工作。本學年的工作計劃如下：
    第一，要加強廣播質量。
    1，電臺廣播訓練。廣播組的所有成員定期參加培訓講座，培訓主要內容包括：繞口令，單詞發(fā)音，新聞播報。
    2，聽評訓練。擬定每周一次評論。參加人員的評論內容包括：兩個節(jié)目，一個編輯，一個試點，一個宣傳。
    3，部分節(jié)目的錄制。對于部分對廣播質量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制，提高廣播節(jié)目錄制效率。
    4，加強播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應該定期溝通交流，互相對于播報內容進行一些溝通。
    第二，完善各項規(guī)章制度。
    為了進一步提高廣播電臺節(jié)目質量，各成員必須遵守各項規(guī)章制度，履行各自職責。
    第三，提高臺員水平。
    1，日常學習。
    2，魅力男女聲。
    3，學校間電臺交流。
    廣播電臺是一個學生組織，為學生服務為根本。同時，廣播電臺也給了學員一個展示自己的廣大空間，雖然現(xiàn)階段廣播電臺在很多方面還不成熟，但是我們不灰心、不氣餒，再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十八
    4、學生不得私自亂拉電線，不得用手觸及電線，不得隨意拉開關、摸電源插座。
    5、需用電時才拉開關，離開教室一定要關風扇，熄電燈。
    6、用電器壞了，一定要請老師、電工修理，簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
    7、用電器壞了，一定要報告電工或老師及時更換，自己不能隨意動手更換。
    8、電工要專門負責實驗室的用電安排，上課前后，電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座，防止上一節(jié)課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
    9、在帶電做實驗時，一定要穿絕緣膠鞋，不要把衣服和手腳弄濕，電工工具一定要準備齊全。
    10、在學生宿舍里，電線一定沿墻壁整齊布設，不得懸空亂拉，防止學生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線路只供照明用，不得作他用。學生絕不能偷電，不能用電爐電飯鍋煮食燒水，不得在床上安裝電風扇，使用電吹風等。
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇十九
    首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)等等，都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
    其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。
    宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。
    面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯(lián)系上，我想應該做到兩點：
    一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。
    二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排，主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。
    1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。
    2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳
    3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
    4.配合主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。
    5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
    6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
    7.提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。
    8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
    9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：
    金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。
    征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
    10.保護我院宣傳陣地，監(jiān)督其它一些廣告和其它海報的張貼
    學校門衛(wèi)工作計劃和目標篇二十
    一、門衛(wèi)人員的工作職責及內容：
    1、門衛(wèi)人員必須服從校方管理、監(jiān)督及工作安排，根據(jù)安全保衛(wèi)要求和門衛(wèi)管理的各項制度盡職盡責完成相關工作。
    2、門衛(wèi)人員應樹立高度責任感，對學校安全保衛(wèi)負責。堅持預防為主的方針，加強門衛(wèi)管理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。
    3、門衛(wèi)人員要認真做好守護目標的防火、防盜，負責校內師生人身財產(chǎn)安全，如發(fā)生案件應立即報告派出所及學校主管領導，并保護好現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場秩序。
    4、門衛(wèi)人員實行24小時值班制度，堅持夜間巡邏制度，作好值班記錄。
    5、門衛(wèi)人員必須對校內重點要害部位進行巡查，做好防盜工作。
    6、門衛(wèi)人員要本著對學校安全負責的精神，按學校規(guī)定，定時開關校大門，上課或課間休息時間，無特殊情況，不得讓學生隨便進出校門。若學生請假提前離校的，必須持有班主任批準的請假條（請假須登記簽名并將請假條存檔）。否則一律不得放行，杜絕發(fā)生因學生逃學而在校外發(fā)生的安全事故。發(fā)現(xiàn)學生通過非正常途徑離開學校應及時勸阻、教育，并立即報告班主任。
    7、門衛(wèi)人員對未佩戴校牌的學生有權不讓其進入校園。上課時間（包含晚自習）因遲到要進入校園的學生，必須在確認學生身份后才可進入，并做好登記工作。對騎車、溜車、穿拖鞋、染發(fā)、衣冠不整、穿奇裝異服、通過校門空隙購買物品的學生應及時加以制止，勸其立即糾正或通過班主任要求學生限時糾正。
    8、非學校師生原則上不得進入學校。外來人員來訪確需進入者，須驗明身份，報告相關領導同意后，按要求填寫好登記表方可進入校內。
    1
    9、門衛(wèi)人員在學生入校前20分鐘前開啟校門，上課鈴響后全關閉。放學時應按時開啟校門，20分鐘后關閉。校門開啟后須離開值班室站立值勤，看護學生進出學校。學校小門應隨開隨關，任何時候不得處于開放狀態(tài)超過10分鐘。
    10、在上學、放學時段（特別是下午、晚自習放學），門衛(wèi)人員有責任維護好校門口環(huán)境秩序，禁止閑雜人員在校門口周圍逗留大聲喧嘩。對在校門聚眾吵鬧影響學校教育秩序的現(xiàn)象，應予勸阻，對嚴重影響學校教育教學秩序的，有責任報告派出所，并協(xié)助派出所處理有關事情。。校門口-交通堵塞時，應及時疏導。發(fā)現(xiàn)學校門口學生之間打架斗毆現(xiàn)象及時阻止并上報有關領導。
    11、門衛(wèi)人員應禁止任何外來車輛進入校內。確實因工作或其它需要，經(jīng)學校領導同意，驗證許可做好車牌登記后，方可進校。
    12、周五放假時，門衛(wèi)人員必須禁止客運車輛在校門口50米內候客，保證校門口的暢通無阻，并勒令學生不得乘坐三無車輛、超載車輛、農用車輛、摩托車輛。
    13、門衛(wèi)人員周末及寒、暑假應作好學校的看護工作，若因看護不到位而造成的損失則從工資中扣除。
    14、門衛(wèi)人員嚴格按照值班表履職盡責，并接受學校監(jiān)督。
    15、門衛(wèi)人員應認真完成學校交辦的臨時任務，不得推諉扯皮。
    二、門衛(wèi)人員評分細則
    1、不服從學校管理，不遵守相關內部規(guī)定，扣1分。
    2、門衛(wèi)在崗期間，不得閑聊、打瞌睡，做與工作無關的事情，否則扣0.5分。
    3、按時開、關校門，如果不嚴格執(zhí)行，每次扣0.5分。
    4、不嚴格執(zhí)行門衛(wèi)安全檢查制度，對來訪人員或本校教職工態(tài)度粗魯，發(fā)生爭執(zhí)、口角，影響學校形象者，扣2分。
    5、對外來人員不登記，私自放行，扣2分。
    6、認真核實學生的實際情況，不得私放學生離校；夜間、節(jié)假日、雙休日不按規(guī)定進行校園巡視，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；如出現(xiàn)安全責任事故，并承擔相應責任。
    2
    7、不勝任工作，不能完成規(guī)定的任務，工作完成不及時，質量不到位?？?分。
    8、擅離職守、無故脫崗者，扣3分。
    三、責任追究
    1、嚴格按照責任人責任目標和學校保安崗位職責考核辦法逗硬考核、落實。
    2、因執(zhí)行學校管理規(guī)定不力或失誤等造成的一切后果，均由責任人承擔責任。
    學校分管領導簽 字： （學校蓋章）
    門 衛(wèi) 人 員 簽 字：
    2015年3月 日 3
    為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產(chǎn)安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從源頭上堵絕學校安全責任事故的發(fā)生，門衛(wèi)人員應加強以下管理：
    責任時間：2015年9月1日---2015年8月31日；在此期間如有人員調整，接任者繼續(xù)履行該責任。
    一、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
    二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
    三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
    四、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須經(jīng)班主任同意（簽字或通知），門衛(wèi)驗證后方可放行且備檔，否則如發(fā)生問題，必須承擔相關責任。
    五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產(chǎn)安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
    六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導或110、120、119等部門報告。
    七、門衛(wèi)人員非經(jīng)校長（或主管領導）同意，嚴禁外來車輛、人員入泊學?；蛘加媒淌摇?BR>    八、門衛(wèi)人員要做好校門外環(huán)境衛(wèi)生整治，做好門外學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，協(xié)助管段民-警做好校門通道及校園的治安工作。
    九、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行職責，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產(chǎn)損失，必須承擔相應的法律和經(jīng)濟賠償責任。
    門衛(wèi)負責任人簽字：閆飛云
    門衛(wèi)責任人簽字：
    光明小學
    2016年9月2日
    為了構建我校預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，確保我校全體師生及學校公共財物等的安全，加強保安崗位管理顯得尤為重要，根據(jù)我校實際，與學校保安簽定如下協(xié)議：
    1、 保安人員肩負學校安全保衛(wèi)重任，要有高度的責任感，準時上崗，不得擅自離崗，做到24小時有人在崗。
    2、保安人員不得與他人閑談，及時做好來客來訪登記。
    3、接待來訪人員，先問清事因，然后與被訪人員或有關人員聯(lián)系。經(jīng)同意的，辦理登記手續(xù)，方可進入學校。
    4、閑雜人員、推銷商品人員不得放進校。
    5、放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗是否關好，發(fā)現(xiàn)未關，應及時妥善處理，并向學校相關領導匯報。
    6、學生家長接送學生一律不得進入校園，確需聯(lián)系學校與子女等有關的事情需經(jīng)學校同意后方能進入校園。
    7、非放學時間家長需領子女出校門必須由班主任送至校門口，交待門衛(wèi)后方可，非家長領學生出校門，必須由班主任確認后方可。
    8、外單位機動車輛（含摩托車）未經(jīng)學校批準，一律不得進入校園。其他為學校服務的車輛經(jīng)學校同意后方可進入校園。
    9、本單位教職工及其他使用的自行車、摩托車，進出校門時應提醒其減速行駛，并注意安全，車輛按規(guī)定的地方擺放整齊。
    10、上班時間，師生無特殊情況一律不得外出，確需要出校辦事者，需經(jīng)
    學校同意方能外出校園。
    11、接待來訪人員，先問清事因，然后與被訪人員或有關人員聯(lián)系。經(jīng)同意的，辦理登記手續(xù)，方可進入學校。
    12、上學期間，不允許學生離開校園。因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有教師或家長陪伴，同時收好學生請假條，并作好情況登記，不允許學生獨自離校。
    13、攜帶學校的公用物品出校門的，應有學校有關領導陪同或學校搬運私人大件物品的，應有主人隨行或得到主人允許。不符合上述要求的，不得放行。
    14、堅守崗位，不得擅離職守，不做與工作無關的事情，時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況，并做好記錄。
    16、遇到學校重大活動或臨時性活動時，門衛(wèi)工作人員必須服從學校統(tǒng)一安排和調遣。
    17、保安人員如因工作失職，造成學校財產(chǎn)損失或人員傷亡，需承擔相應責任。
    門衛(wèi)（簽字）： 高新區(qū)長椿路小學（章）
    為深入貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校各項安全工作，嚴格執(zhí)行安全工作責任與追究制，防止學校各類安全事故的發(fā)生，學校與門衛(wèi)簽訂安全目標責任書：
    1、外來人員或學生家長需要進入校門必須做好出入登記手續(xù)，由有關師生到門衛(wèi)登記確認后，方可接待入內。
    2、進出學校大門的所有物品要詢問、檢查，必要時做好登記工作。
    3、在學校大門附近逗留或肇事的不法人員，要勸其離開，如不聽勸告者，要及時通知學校值班人員，嚴重的撥打報警電話： 110。
    4、確保二十四小時有人在崗，做好交接-班工作，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理、報告。
    5、發(fā)生突發(fā)事件（如火災等），門衛(wèi)要在第一時間打開校門，保證安全通道的暢通。
    6、做好校園內夜間巡視，協(xié)助值班人員做好學校的安全工作，發(fā)生突發(fā)事件時隨時啟動相應的.安全應急預案，做好應急處理。
    7、確保傳達室的內務整潔衛(wèi)生，嚴禁學生、教師隨意進入室內。
    8、注重個人儀表，文明用語、熱情友好、搞好窗口形象。
    9、如因門衛(wèi)管理不當，造成外來人員隨便出入校門，對師生員工的生命造成傷害或學校財產(chǎn)損失，門衛(wèi)人員將負全部責任。
    10、學生出校門必須要有班主任或相關老師護送的校門口教給學生家長后方可放行。
    11、完成學校臨時交給的工作。
    12、如未按上述要求完成工作任務，而引起的安全事故，視其情節(jié)輕重追究其責任，嚴重的依法處理。
    13、此責任書一式二份，學校與門衛(wèi)管理人員各執(zhí)一份，責任書的職責不因責任人的變更而改變。責任人有變更，接任者繼續(xù)履行。
    14、有效期自 年 月起至 年 月止。
    單 位：
    學校門衛(wèi)負責人：
    年 月
    為確保師生人身安全，根據(jù)上級有關安全工作要求，本著服務師生，安全第一的原則，經(jīng)學校與食堂承包人協(xié)商簽訂本責任書。
    一、牢固樹立“優(yōu)質服務，安全第一”的思想意識，強化安全防范措施，排除一切不安全因素。
    二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全，且保證在運輸、儲藏方面無污染。
    三、飯、菜熟透，不向師生供應生冷、霉變食品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
    四、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查，執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。
    五、協(xié)助值日教師維護好飯場秩序，嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
    六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理，使用電器必須規(guī)范操作，經(jīng)常檢查線路，防止火災發(fā)生，定期清洗水塔，保證用水衛(wèi)生。
    七、要定期對食堂灶具進行消毒，定期打掃環(huán)境衛(wèi)生，定期進行滅蠅、滅鼠工作，認真做好防疫工作。
    八、學校要盡可能創(chuàng)造條件，為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
    九、安全工作實行責任追究制，發(fā)現(xiàn)不安全事故，視具體情況進行嚴肅處理，重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
    十、本責任書每學年度簽訂一次，一式三份，自簽訂之日起生效。
    學校（蓋章）： 食堂承包人：
    分管領導：
    為確保師生人身安全，根據(jù)上級有關安全工作要求，本著服務師生，安全第一的原則，經(jīng)學校與食堂承包人協(xié)商簽訂本責任書。
    一、牢固樹立“優(yōu)質服務，安全第一”的思想意識，強化安全防范措施，排除一切不安全因素。
    二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續(xù)齊全，且保證在運輸、儲藏方面無污染。
    三、飯、菜熟透，不向師生供應生冷、霉變食品，嚴防食物中毒事件發(fā)生。
    四、食堂所有從業(yè)人員必須進行健康檢查，執(zhí)證上崗。各食堂必須辦理衛(wèi)生許可證。
    五、協(xié)助值日教師維護好飯場秩序，嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發(fā)生。
    六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理，使用電器必須規(guī)范操作，經(jīng)常檢查線路，防止火災發(fā)生，定期清洗水塔，保證用水衛(wèi)生。
    七、要定期對食堂灶具進行消毒，定期打掃環(huán)境衛(wèi)生，定期進行滅蠅、滅鼠工作，認真做好防疫工作。
    八、學校要盡可能創(chuàng)造條件，為食堂正常運作提供良好環(huán)境。
    九、安全工作實行責任追究制，發(fā)現(xiàn)不安全事故，視具體情況進行嚴肅處理，重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。
    十、本責任書每學年度簽訂一次，一式三份，自簽訂之日起生效。
    學校（蓋章）： 食堂承包人：
    分管領導：
    學校安全，責任重于泰山，為強化學校安全管理，切實保障學校財產(chǎn)安全以及學生的身心健康，促進學生全面和-諧的發(fā)展，學校特與全體班主任及任課教師簽訂安全—教育工作責任書，具體內容如下：
    一、教師及班主任保證做好以下工作
    1、高度重視學生的安全教育工作，將這一工作作為對學生教育的首要內容，做到目標明確，思想重視，教育得力，管理從嚴，措施扎實。
    2、大力加強安全教育，充分利用中隊板報，展周會等進行宣傳教育。抓好平時的教育工作，教給學生必要的安全知識，特別是道路交通安全知識。教育學生不做危險舉動，課間不追逐打鬧，不玩電、不玩水，不玩火，教育學生不撥弄校內外的水，電、火，機械等設備設施，不在上、下學路上打鬧玩耍，增強安全意識，提高自我保護能力。
    3、嚴禁讓學生進行具有安全隱患或與年齡身體狀況不相適應的活動，禁止班內不滿12周歲學生騎自行車上學。
    4、做好課間，道口、學生乘車，學生用餐等值日護導工作，到崗到位，認真負責，嚴格落實安全措施，加強飲食安全衛(wèi)生教育，并作好相應的記錄，在開展各項活動時，應首先考慮安全，排除一切不安全因素。
    5、嚴格遵守師德規(guī)范，嚴禁體罰及變相體罰學生，凡因教師體罰造成的學生傷害事故要追究責任并扣發(fā)全年目標獎。
    6、關心每一個學生，上課前要清點檢查班內學生，發(fā)現(xiàn)有缺席或身體不適的學生要及時了解情況，及時作出處理，禁止學生在上課期間私自離校。
    7、自覺遵守教學常規(guī)，體育課、體育活動課等應認真組織，到崗到位，一是要注意活動器械是否完好；二是注意學生活動過程中的安全。
    8、增強防盜意識，管好用好班內各種財物，放學離校要關鎖好門窗。
    9、加強學生集中乘車的組織管理，及時對學生進行相關內容的教育，確保乘車安全。
    10、對學生中出現(xiàn)的安全問題及班級中的安全隱患要及時匯報校行政。
    11、定期家訪，對學生中出現(xiàn)的不安全因素及時與家長聯(lián)系，取得家長的支持。
    二、學校對安全工作的保證措施
    1、加強對教師安全工作的考核力度，把安全教育工作作為班主任，任課教師工作的重要考核內容之一，與評優(yōu)獎懲掛鉤，對因教育不力，措施不實，工作失職或人為原因造成的學生傷害事散要追究責任，并給予一定的處罰。
    2、經(jīng)常召開教師會議進行安全，工作布置，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、增添必要的安全設備設施，平時加強檢查，對各種安全隱患及時排除。
    校長： 教師(簽名)：
    年 月 日
    為加強校園安全管理，使廣大師生員工牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，提高學校安全管理能力和水平，切實建立有效的安全管理機制，確保廣大師生員工生命、財產(chǎn)安全。根據(jù)《xx學校安全管理機制》第二條：“制簽安全工作責任狀機制”的要求，經(jīng)《xx學校安全工作領導小組》研究，制定《xx學校校園安全責任書》，并與全校教職工簽定。
    一、 認真貫徹“安全第一、預防為主”方針，切實提高安全意識，把校園安全工作做為學校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
    二、 加強對學生日常安全教育管理。堅持每月對學生進行安全教育并簽字；抓好食堂主副食品采購、儲藏、加工、衛(wèi)生安全，規(guī)范學生用餐秩序，培養(yǎng)學生良好飲食習慣，不給學生飲食不安全衛(wèi)生食品；抓好學生生活管理，落實學生上、放學（放假）送接查數(shù)交接簽字手續(xù)，做好學生因事、因病或其他原因離校請假并有其監(jiān)護人簽字等工作，堅決杜絕學生擅離校園現(xiàn)象發(fā)生。
    三、 杜絕體罰或變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生；嚴禁上課壓堂或讓學生超時間滯留學校；教師上課要清點好學生人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學生不來上課，必須立即與學的生監(jiān)護人、學校領導取得聯(lián)系。
    四、 切實加強學生交通安全管理。學生上、放學送接實行教師跟車護送，護送實行“三定”機制，即定時、定點和定行車路線。走讀生上、放學必須走學校和交-警部門指定的通道，值班領導負責檢查、監(jiān)督和整改。走讀生上、放學接送交通安全由學生的監(jiān)護人全權負責。
    五、 切實加強體育課、實驗課、計算機課、勞動實踐課、社會實踐調查、各項賽事活動、旅游踏青等安全管理工作。
    六、 加強對學生集體用餐和宿舍管理，做好預防傳染病、食物中毒的發(fā)生，做好防盜工作。
    七、 加強防火宣傳，嚴格用火制度，嚴禁亂用火，亂接交流電。嚴禁吸煙，杜絕火災發(fā)生。經(jīng)常排查整改用電用火安全隱患，確保用電安全。
    八、 嚴格落實事故及時報告制度，流失學生匯報制度和舉辦校內外大型活動前請示匯報制度。如發(fā)現(xiàn)學生沒到?；蛏米噪x開校園等情況必須及時向其監(jiān)護人、學校領導報告，立即啟動；再如開展登山、春游、社會實踐活動等需報請校長與相關責任人簽定專項安全責任狀，以確保學生生命安全（原則上不允許以班為單位外出）。
    九、 嚴禁學生打架斗毆，避免造成人身傷害。嚴禁十二歲以下的學生騎自行車，杜絕學生
    私自下河游泳。每位教職員工無論在上班時間還是下班時間，無論在校園還是在校外都要切實關心未成年人人身安全，一旦未成年人遇到麻煩、危險或預測到可能發(fā)生危險時，應及時給予幫助或求助，也可以和有關人員取得聯(lián)系，以便得到妥善處理。
    十、 全體教職員工要按照，落實“誰主管，誰負責”的工作原則，切實擔負起自己的安全責任，為學生的生命安全和健康成長創(chuàng)造安全、和-諧的育人環(huán)境，確保學校財產(chǎn)安全。 十一、 凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故（包括人身傷害、死亡或財產(chǎn)被盜）的，學校將對責任人工作考核“一票否決”機制，考核排序列尾數(shù)，并視其具體情況給予嚴肅批評教育和處理。凡侵犯學生的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，將依法追究刑事責任。
    十二、 本責任書有效期為一學期。
    更夫、門衛(wèi)安全穩(wěn)定工作責任狀
    第二小學更夫、門衛(wèi)安全穩(wěn)定工作責任狀
    門衛(wèi)、更夫是學校全天候的工作人員，在學校起著很關鍵的作用。為確保學校的安全，使教育教學健康發(fā)展特擬定此職責暨責任狀。
    1、要履行職責，增強安全防范意識，嚴格遵守上下班時間。更夫門衛(wèi)交接-班時間6:00和18：00，不得擅自離崗，要多次進行巡視，查看門、窗、鎖，校園的設施等。發(fā)現(xiàn)問題要及時與值班值宿教師處理，處理不了的向帶班領導匯報解決處理。特別是夜間。有事要及時向學校領導請假，給假后方可。
    2、對于校園防火、防盜、水、電等安全有一定的檢查和管理責任。
    3、當班期間對教學樓前的紙片、食品袋等雜物要及時處理，特別是雙休日、節(jié)假日更要保持干凈，更夫要確保校園安全。
    4、管理好教學樓門和校大門。嚴禁外來車輛隨意進入校園，嚴格 控制外來人進入校園，對外來人員做好接待，尋問，尋察，登記。
    管理好學校的物品，堅決制止任何人私自拿走和損壞學校和學生物品。門衛(wèi)在學生上課期間沒有學校領導允許不得隨便開大門。更夫接-班后應鎖好大門，檢查校園內滯留的人員做到心中有數(shù)。因以上原因造成事故追究責任。
    5、不得使用電褥子、電爐子，上班期間禁止飲酒和喝完后上班。更夫要嚴格履行“更夫八不準” 工作時間保持警惕性，處理問題時冷靜應對，確保自身安全。
    6、學校隨時監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
    7、門衛(wèi)白天做好巡邏，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度。
    8、放學鈴響后半小時關校門樓門。關門前動員所有的師生退校。發(fā)現(xiàn)有滯留樓內的學生勸退，記入門衛(wèi)更夫日記,上報總務處。
    9、更夫不許休息，夜間不得脫-衣服大睡。
    10、更夫門衛(wèi)人員每天要認真填寫工作日記，以備領導檢查。
    11、更夫人員要記住派出所、消防部門的電話，發(fā)生緊急情況立即撥打電話。
    12、由于更夫門衛(wèi)人員工作疏忽，不履行職責造成事故的學校追究經(jīng)濟責任及刑事責任。
    本責任狀一式二份。簽訂之日起生效。
    責任期限： 年 月 日 至 年 月 日
    學校領導簽字：
    保衛(wèi)簽字：
    更夫、門衛(wèi)簽字：
    更夫、司爐人員工作責任狀
    為保證校園環(huán)境的安全，確保學校財產(chǎn)不受損失，結合學?，F(xiàn)狀，特此與更夫簽定如下責任狀。
    更夫工作：
    一、要忠于職守、愛崗敬業(yè)、不擅自離崗，有事要向學校領導請假。
    二、在崗期間不喝酒、不貪睡，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時匯報、保護好現(xiàn)場。
    三、更夫人員負責好自學生放學至次日學生上學一段時間的學校安全保衛(wèi)工作。
    四、做好防盜、防火工作，每天檢查室內外門窗、水電等重要部位。發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，將隱患提前消除。
    四、夜間要及時巡邏，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報。
    五、 管理好學校的物品，堅決制止任何人私自拿走和損壞學校物品。
    六、星期天、節(jié)假日要堅守崗位，做到二十四小時不離崗。嚴禁外人和車輛不經(jīng)值班領導批準進入學校院內。
    七、 做好更夫工作記錄和外來人員登記。
    八、因疏漏造成損失的要追究責任。
    司爐工作：
    一、認真執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程，增強安意識，掌握安全常識，保證安全操作，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要及時報告。
    二、保持鍋爐房內外場地清潔。
    三、不準讓無關人員隨便進入鍋爐房，不準在鍋爐房附近堆放易燃物，不準在鍋爐旁堆放易燃物品或烘燒可燃物。
    四、司爐人員要經(jīng)常檢查測試安全閥，氣壓表、水位計，發(fā)現(xiàn)問題要及時妥善處理。確保鍋爐正常運行。
    五、司爐人員要堅守崗位，不準擅離職守，清除的爐灰要用水澆滅倒在安全地點。
    六、在超出鍋爐安全運行范圍內工作，引起事故司爐人員負全部責任。
    中心校（章） 更夫（司爐工）：
    法人代表（簽字）： 簽 字：
    年 月 日 年 月 日
    為了構建我校預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，確保我校全體師生及學校公共財物等的安全，加強保安崗位管理顯得尤為重要，根據(jù)我校實際，與學校保安簽訂如下協(xié)議：
    1、保安人員肩負學校安全保衛(wèi)重任，要有高度的責任感、準時上崗，堅守崗位，不得擅離崗位，按時做好大門的開關工作，確保24小時無間斷值班。
    2、放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗、天然氣是否關好，發(fā)現(xiàn)未關，應及時妥善處理，并向學校值班人員匯報。
    3、本單位教職工及其他使用的自行車摩托車，進出校門時應提醒其減速行駛，并注意安全，車輛按規(guī)定的地方擺放整齊。
    4、上班時間，大門上鎖，師生無特殊情況一律不得外出，確實需要出校辦事者，需經(jīng)學校同意方能外出校園；外來人員及車輛一律不準進入校門，特殊情況需校長同意后，方可進入，同時必須做好記錄。
    5、上學期間，不允許學生離開校園，因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有教師或家長陪伴，同時收好學生請假條，并做好情況登記，不允許學生獨自離校。
    要求的，不得放行。
    7、保持值班室內外清潔，發(fā)現(xiàn)垃圾或丟棄物應及時清掃，愛護值班室內外設施、設備，發(fā)現(xiàn)問題或故障，應及時保修，不得影響工作。
    8、保安人員如因脫崗、擅自離崗等失職行為，造成學校財產(chǎn)損失或人員傷亡，要追究當班人員的責任。
    9、本合同自2015年9月1日起開始執(zhí)行。
    學校責任人： 責任人：
    黃河路小學
    2015年9月1 日
    按照上級文件精神，結合我校實際，為了進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實做好學校的安全防護工作,保障正常的教育教學秩序，保障學校財產(chǎn)和師生人身安全，為全校師生營造安寧的工作學習環(huán)境，落實安全工作責任制，根據(jù)門衛(wèi)職責要求，特與門衛(wèi)簽訂以下責任書。
    1、按時到崗、履行職責、服從領導，遵守學校的規(guī)章制度。因門衛(wèi)工作失職造成重大安全事故，將依法追究其責任。
    2、學校實行24小時門衛(wèi)管理制度。門衛(wèi)必須全天24小時到崗值班。
    3、門衛(wèi)必須服從學校的工作安排。遵紀守法，禮貌待人，熱情服務，堅持原則，恪盡職守，大膽工作。不善自離崗，保證值勤時間不空崗，不與外人閑談，中午放學和下午放學期間必須保證有人值勤等。
    4、門衛(wèi)必須做好來客登記（所有外來人員）。接待來客要熱情、大方、禮貌，并問清來意，排除安全隱患。來客必須經(jīng)過聯(lián)系人或接納部門同意后方能進入學校。
    5、學校學生在校期間一律不準外出，特殊情況必須由班主任批準，家長帶領方能離校，教師外出必須先登記并寫明事由后出校。
    6、學生早晨、下午入校后，必須將大門關好，無特殊情況，外來車輛一律不準進入校園。小商小販等閑雜人員，一律不準進入校園。
    7、遇到學校重大活動或臨時性活動時，門衛(wèi)工作人員必須服從學校統(tǒng)一安排和調遣。
    8、發(fā)現(xiàn)異常情況或可疑行為要及時報告，發(fā)現(xiàn)不文明行為及時制止。如發(fā)現(xiàn)打架斗毆情況及時與學校政教處或有關部門聯(lián)系。
    9、門衛(wèi)個人安全自負，因公出現(xiàn)特殊情況可與學校協(xié)商處理。因病、因事不能到崗必須向學校領導請假。因個人原因造成的財產(chǎn)安全、人身安全責任事故應有其本人負責。
    10、如上級有關部門對學校門衛(wèi)有相關規(guī)定，學校將執(zhí)行上級規(guī)定。
    11、本責任書自雙方簽字之日起生效。
    12、本責任書一式二份，甲乙各持一份，相互監(jiān)督執(zhí)行。
    校長簽字： 主管副校長簽字：
    門衛(wèi)簽字：
    學校
    2012年2月8日
    為切實保障學校教育教學工作健康有序地開展，切實保護廣大師生的人身財產(chǎn)安全不受侵害，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從源頭上堵絕學校安全責任事故的發(fā)生，門衛(wèi)人員應加強以下管理：
    一、學校在正常教育教學工作期間，應關閉校門，嚴禁非教學人員，機動車輛隨意進入學校。
    二、學校門衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。
    三、外來人員進入學校必須進行登記，對拒不出示證件或不能證明其身份的，拒不登記的人員，門衛(wèi)人員有權拒絕其進入學校，并做好解釋工作。
    四、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須經(jīng)班主任同意（簽字或通知），門衛(wèi)驗證后方可放行且備檔，否則如發(fā)生問題，必須承擔相關責任。
    五、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出學校的物品的盤查，確保學校和師生的人身財產(chǎn)安全，對帶出的物品必須請示學校領導同意并查驗后方可放行。
    六、門衛(wèi)人員必須按學校的要求做好節(jié)假日、雙休日、防汛、上課期間的值班以及其它重大活動時的值班。發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導或110、120、119等部門報告。
    七、門衛(wèi)人員非經(jīng)校長（或主管領導）同意，嚴禁外來車輛、人員入泊學?；蛘加媒淌摇?BR>    九、門衛(wèi)人員要做好校門外環(huán)境衛(wèi)生整治，做好門外學生家長及車輛疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通，協(xié)助管段民-警做好校門通道及校園的治安工作。
    十、門衛(wèi)安全管理責任區(qū)域，堅持有崗就有職，有職就有責的原則，如因門衛(wèi)人員不認真履行職責，玩忽職守，發(fā)生的傷亡事故、財產(chǎn)損失，必須承擔相應的法律和經(jīng)濟賠償責任。
    學校負責人簽字（蓋章）： 門衛(wèi)責任人簽字：
    2015年2月12日