計劃是人們?yōu)榱藢崿F某個目標而預先安排的一系列行動和措施。那么如何制定一份有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定想要達到的結果是什么。其次，我們需要評估現有的資源和條件，看看是否滿足實現目標的要求，同時確定所需的時間和精力投入。然后，我們可以根據目標和資源進行合理排序，確定優(yōu)先級和時間安排。另外，我們還可以細化計劃，將大目標分解為具體的小任務，以便更好地實施和監(jiān)控。最后，我們需要不斷跟進和調整計劃，根據實際情況進行靈活變動。制定和執(zhí)行計劃需要一定的技巧和經驗，我們可以借鑒他人的經驗，學習優(yōu)秀的計劃制定方法。隨著社會的發(fā)展，越來越多的人開始重視計劃的制定和執(zhí)行。
    小學體育教研工作計劃及總結篇一
    xxxx—xxxx學年，學校體育工作根據三年行動計劃的安排，認真落實每一項工作任務，本學期圍繞“以教師發(fā)展促學生發(fā)展成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導學校體育工作，希望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺階。
    1、扎實基本功，做有魅力的老師。
    以吳江區(qū)小學體育教師a課比賽為平臺，開展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮，讓每一個教師在業(yè)務水平上有所提高，成立以校長室分管校長為組長、體育導師團為技術指導、骨干教師為標兵的指導團隊，發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓兩種形式，每兩周進行一次集中訓練和展示，集體項目能體現教師團隊的精神風貌，個人項目發(fā)揮教師的個性特點，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學有張力的體育教師隊伍。
    2、提升教學水平，打造張力課堂。
    以吳江教育“讓學生快樂地學、讓教師幸福地教”這一共同愿景，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導師團的引領下，使學生在每一堂體育課上學有所獲、學有所樂、學有所成、學有精進，使學校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團隊。
    定課：根據課例研究每人上報一節(jié)室外課。
    磨課：
    一磨：3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進行及時性評價，給予修改意見。上課教師及時整理，重組課的構思。
    二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課，改進教學方法，提升教學效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理，修改。
    三磨：5月中下旬進行導師團聽、評課，根據導師團評課，整理教學案例，形成論文。
    考評：期末全輔導區(qū)學生體育技術項目技評測試，檢閱教師上課成效。
    3、致力學習，做會思考的老師。
    以省”e”學習為平臺，積極加入省體育學科“e”學習試點學校，每周至少三次進入省網學習，積極參與教學新時空現場學習互動。每月一次課題研究和學習心得交流，反思學習感受，形成文字，上傳在校園網和體育教研組群，大家共同閱讀，分享教學感悟。以“e”學習提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，推進現有課題的深入研究，完成吳江區(qū)第六批學年課題的申報與研究。在學習中思考，在思考中研究，在研究中成長。
    1、探索、構建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
    結合大課間的新操學習，積極開展陽光體育活動，引導學生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設計，發(fā)揮教師特長，結合校區(qū)實際，形成詳細方案，確保能激發(fā)學生的鍛煉興趣，對增強學生的身體素質有實效。
    2、舉行校級田徑運動會。
    上學期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學期進行。以賽代練，以賽選苗子，以賽促班級凝聚力的提升。初步決定4月初比賽。
    1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓基地。
    結合學校體育場地開放相關工作，整合社會資源，創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導。選派教師助理教練，確保訓練的順利進行。
    2、抓好運動隊，力爭在區(qū)陽光體育聯賽中獲佳績。
    組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓練會議，解決實際問題，鼓勵全體教練員和運動員樹立目標，并為目標而努力拼搏的團隊精神，為學校榮譽努力拼搏。
    1、體校組隊恢復訓練；
    2、全校體育常規(guī)訓練：大課間、活動課的安排與要求；
    3、體育常規(guī)訓練：三套操的鞏固；
    4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽；
    5、新教師“一課三磨”磨課；
    6、七認真檢查；
    7、體育老師學習新操；
    8、校級田徑運動會；
    1、課題研討活動，省級課題《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
    2、“一課三磨”第二輪磨課；
    3、三年級學生體質測試項目的訓練與測試；
    4、七認真檢查；
    5、大課間全校學習新操；
    6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽；
    1、各校區(qū)校隊聯賽（足球、田徑）；
    2、“一課三磨”第三輪磨課；
    3、課題研究：《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
    4、七認真檢查；
    5、體育課上進行大課間的新操教學；
    1、各校區(qū)的校隊聯賽（籃球）；
    2、課題研討：《在組塊教學理念下小學體育協同教學模式的研究》；
    3、七認真檢查；
    4、學生學科期末考核；
    5、全輔導區(qū)學科質量抽測；
    6、課題研討期末總結；
    7、體育學科期末總結。
    小學體育教研工作計劃及總結篇二
    全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業(yè)務素質和專業(yè)水平，不斷促進學生的.體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質奠定基礎。
    我?，F有專職體育教師1人，其余基本上為兼職，同時每年課程在不斷的變動，很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響著教學質量。
    全校共有學生1300余人，27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環(huán)境。
    1、培養(yǎng)有體育特長的學生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。
    2、組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業(yè)務水平。
    3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的熟悉，知道體育教學在義務教育中的重要地位。
    4、培養(yǎng)學生愛好體育的愛好，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
    5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長發(fā)育。
    1、采取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。
    2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。
    3、嚴把備課關，上課關，杜絕打無預備之仗的現象，提高課堂效率。
    4、加強教學常規(guī)治理，按時進行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。
    略
    小學體育教研工作計劃及總結篇三
    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2＋1活動的質量為基礎，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的`指導思想。
    1、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的質量。
    2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
    3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。
    5、論文在市級評比中力爭獲獎。
    7、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。
    1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
    2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。
    3、做好傳、幫、帶的工作，不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。
    4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。
    6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高。
    7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
    8、加強業(yè)務理論學習，不斷提高體育教師教學業(yè)務水平。
    九月份：
    1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。
    2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。
    3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
    4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。
    十月份：
    1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。
    2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。
    3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。
    3、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
    4、教研活動：各年級體育公開實踐課。
    5、學校各年級組織接力選拔賽。
    十一月份：
    1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。
    3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
    十二月份：
    1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、教研活動：期末各年級考核項目的確定。
    3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。
    一月份：
    1、完成各年級體育室外（內）體育課考核任務。
    2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案，設計整理好體育資料上送檔案室。
    4、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
    5、認真做好校體育總結工作。
    小學體育教研工作計劃及總結篇四
    堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
    (一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作
    體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行
    體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平
    1、教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的'關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作， 認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。
    5、 認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
    堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。
    1、十一月份 全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動
    2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃
    3、迎奧運接力賽
    4、十二月份 跳繩比賽
    5、進行各年級的體育測試工作
    6、寫好體育工作總結
    小學體育教研工作計劃及總結篇五
    20xx—20xx學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的.教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
    1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
    2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思，評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題，并能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。
    3、落實法規(guī)，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。
    4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，并根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納初一新隊員。
    5、齊抓共管，抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
    1、體育課堂上課、聽課活動，每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
    2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優(yōu)缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。
    3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
    4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，并能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
    5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，并上報。
    6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作，認真科學組織，并積極獎勵。
    7、開展好每月零距離跑操評比活動，并能常規(guī)化，體育教師要做好評價和統(tǒng)計。
    8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課余生活。
    9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力，培養(yǎng)自信心。
    10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
    1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力，推動教師專業(yè)成長。
    2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發(fā)揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧，肯定優(yōu)點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
    3、開好社團，培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加?？h級各種比賽。
    4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
    5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
    2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
    3、初一完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
    4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與復習廣播操。
    5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
    6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。
    7、組織第一學月跑操評比。
    1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
    2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
    3、動員組織學生參加校秋季運動會。
    4、第二學月跑操評比。
    1、組織班級羽毛球比賽。
    2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。
    3、第三學月跑操評比。
    1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
    3、第四屆校園吉尼斯評比。
    4、第四學月跑操評比。
    5、跳繩、踢毽子比賽。
    1、完成期末測試工作。
    2、完成教學總結。
    小學體育教研工作計劃及總結篇六
    光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的小學體育教研組工作計劃，歡迎大家分享。
    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標，為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2＋1活動的質量為基礎，以開展陽光體育運動為目標，讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的指導思想。
    1、規(guī)范廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作，努力提高兩操的'質量。
    2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
    3、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。
    5、論文在市級評比中力爭獲獎。
    7、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。
    1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
    2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。
    3、做好傳、幫、帶的工作，不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。
    4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。
    6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理，力爭有很大幅度提高。
    7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
    8、加強業(yè)務理論學習，不斷提高體育教師教學業(yè)務水平。
    九月份：
    1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。
    2、認真制定好本學期各年級體育教學計劃。
    3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
    4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。
    十月份：
    1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。
    2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。
    3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。
    3、對田徑單項進行人才選拔，把一些好的苗子補充到校田徑隊。
    4、教研活動：各年級體育公開實踐課。
    5、學校各年級組織接力選拔賽。
    十一月份：
    1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。
    3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
    十二月份：
    1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、教研活動：期末各年級考核項目的確定。
    3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。
    一月份：
    1、完成各年級體育室外（內）體育課考核任務。
    2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案，設計整理好體育資料上送檔案室。
    4、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
    5、認真做好校體育總結工作。
    小學體育教研工作計劃及總結篇七
    體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。小學體育教研組工作計劃2018如下，快隨工作計劃網小編一起來了解下。
    本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：
    一、抓好教學工作，深化體育課堂。
    面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校體育教育以學生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
    1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制。
    體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的'精神文明品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
    (1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。
    (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)學生課中的常規(guī);。
    (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
    2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂。
    《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，應該盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
    二、提高教師素質，優(yōu)化教學質量。
    教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
    1、練好專項，提高課堂操作能力。
    體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課，促進課堂設計能力。
    體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。
    3、博采眾長，發(fā)展教學研究能力。
    先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
    三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。
    2、制定落實體育課堂教學常規(guī)，檢查備課，余量兩周。
    3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。
    4、開展興趣小組活動，制定計劃。
    5、清理場地，器材造冊登記。
    6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。
    7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
    2、營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。
    3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
    4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
    5、認真抓好教學常規(guī)工作。
    1、參加教學經驗交流。
    2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    4、參加縣中小學生籃球比賽。
    5、參加市校園足球甲組比賽。
    1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。
    2、組織參加市校園足球乙組球比賽。
    3、參與學校場地規(guī)劃，器材合理布局。
    4、組內教師教學交流研討活動。
    1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
    3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。
    4、體育器材登記造冊。
    小學體育教研工作計劃及總結篇八
    以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和學生《體質健康標準》工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
    3、開學初，盡快組織田徑隊、武術隊、健美操隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、開學初，盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。
    5、5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作。
    6、7月初組織部分運動員參加市運動會。
    7、11月中組織校群體運動會工作。
    8、12月組織參加區(qū)長跑運動會。
    9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
    10、11月底，將學生《體質健康標準》成績輸入計算機并上傳。
    小學體育教研工作計劃及總結篇九
    以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
    3、開學初，各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；三小、渤小組建獨輪車隊；三小、沙小、渤小組建籃球隊；三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、各校組織好三球訓練工作，為10—11月的三球比賽做好準備。
    5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
    6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。
    7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
    8、4月上旬各校體教到三小聽課。
    9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
    10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。（或6月上旬）。
    11、4月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。
    12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。
    13、5月上旬各校體教到沙小聽課。
    14、5月18日達標工作檢查。
    15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。
    16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
    xx鎮(zhèn)中心小學。
    20xx年2月。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十
    根據新課標精神，根據我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細則；以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。
    1、開展好教研活動：
    （1）、根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
    （2）、積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
    （3）、繼續(xù)加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
    （4）、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
    2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
    3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
    4、開展校體育公開教學研討活動。
    5、完成《學生體質健康檢測》工作。
    6、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
    7、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
    9月份：
    1、整理體育器材室，清點體育器材。
    2、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。
    3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。
    4、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
    5、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排；
    10月份：
    1、抓好教學常規(guī)課
    2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
    3、體育公開教學課
    11月份：
    1、體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內互相聽課。
    2、抓好體育教學常規(guī)課。
    3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育
    12月份：
    1、認真組織開展好校園冬季運動會
    2、《學生體質健康檢測》數據整理及上報
    3、做好體育教學成績測評及登記評價。
    4、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。
    5、體育器材登記造冊。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十一
    新學期即將來臨。以下是工作計劃網小編為大家精心整理的2018年小學體育教研組工作計劃，歡迎大家閱讀，供您參考。更多內容請關注工作計劃網。
    一、總體思路：
    本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續(xù)探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創(chuàng)新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念，力促組內教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質。
    二、重點工作：
    1、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
    (1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習，結合我校體育工作的特點，發(fā)揮教師的專長，提高業(yè)務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發(fā)展。
    (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課堂教學。
    (3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業(yè)務能力和工作效率。
    (4)加大學科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
    2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續(xù)整合現有體育資源，開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的.基礎。
    3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
    (1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。
    (2)繼續(xù)施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。
    (3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用。
    (4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
    (5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
    4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
    5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
    6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
    三、重要活動安排：
    賽進行頒獎，激勵學生)。
    二、每位教師加強課題研究。
    三、從整體上不斷提高業(yè)務水平和自身素養(yǎng)，做科研型教師。
    四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，
    爭取取得好成績。
    五、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務培訓。
    六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
    七、走班進行教學、邀請制備課，使我們的課上的更完美。
    八、校園體育平臺建設不斷加強。
    九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
    十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。
    十一、做好春季體育工作的部署及思考。
    十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
    補充說明：
    一、教學研討方面：
    實事求是與開拓創(chuàng)新并舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結合分校新教師崗位能力提升和培養(yǎng)的需要，積極組織專業(yè)技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業(yè)素質。
    二、大課間活動組織與實施：
    進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特征、學生接受水平和運動技能掌握規(guī)律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習(每天一個班)。
    三、陽光體育平臺建設和發(fā)展：
    進一步做好陽光體育平臺的建設，學生的喜聞樂見的運動項目的開發(fā)和拓展，納入課間游戲活動中，開發(fā)現有的體育器材，組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。
    四、陽光體育活動一小時活動：
    利用作業(yè)班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創(chuàng)造平臺讓學生自主管理。
    五、1+4校本課程的開發(fā)和實施：
    進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，扎實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。
    月工作安排：
    第一周：(2月22日—26日)。
    1、備好課，做好計劃。四色一反思。
    2、加強課前常規(guī)訓練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。
    3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規(guī)訓練：路隊、隊列隊形練習(站姿)。
    1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。
    2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲。
    1、組織校運動會。
    2、抓好各訓練隊工作，準備參加區(qū)、市各類比賽。
    1、組織體育月賽。
    2、組隊參加天山區(qū)田徑運動會、天山區(qū)籃球比賽和市籃球比賽。
    3、自治區(qū)現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽。
    慶六一活動。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十二
    一、工作思路：
    認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》，積極推進全市中小學課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態(tài)課堂為抓手，以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c，積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發(fā)展。加強學習，努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康，積極進取，努力使學校體育工作再上新臺階。
    在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動，強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養(yǎng)學生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施：
    課堂教學：教學工作上，嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課；嚴格規(guī)范備課制度；嚴格執(zhí)行聽課制度；嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據上級文件精神，體育教師與各班主任積極配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每天有效的課外活動（含體育課）時間，增強學生的基本體質。
    1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
    2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現高效課堂。
    3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用，為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
    5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
    6.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師積極撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
    教學研究：
    體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行，給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn)，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將通過以下幾個方面進行努力：
    1.基于問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去，積極參加省、市的評比活動，通過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
    各類活動比賽：
    繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間，保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創(chuàng)新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內掀起了鍛煉的熱潮，促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強?？购?，力爭進入前八名。
    其他工作：
    跑操的規(guī)范和質量有待進一步加強，并做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統(tǒng)訓練，備戰(zhàn)各類比賽。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十三
    一、指導思想：
    堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
    二、工作要點：
    (一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
    體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。
    (二)嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學工作的順利進行。
    體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    (三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規(guī)管理水平。
    教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。
    5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
    (四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。
    堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。
    三、主要活動時間安排：
    1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動。
    2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃。
    3、迎奧運接力賽。
    1、跳繩比賽。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十四
    為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。
    1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
    2、優(yōu)化課堂結構，提高35分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
    3、抓好學校田徑隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    1、認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
    2、每學期教研組檢查備課兩次，教導處檢查兩次；
    3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
    4、嚴格按照研訓中心要求備課，專職教師備詳案，兼職老師備簡案，整個過程要一目了然、清晰。
    重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高。
    1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
    2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
    3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
    4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，一激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
    5、節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
    組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
    1、檢查備課，余量兩周。
    2、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。
    3、抓好校業(yè)余訓練工作（田徑）。
    4、宣傳并開展體育“2+1"。
    5、推廣學習“武術操”。
    6、清理場地，檢查器材。
    7、貫徹適量的運動密度。
    9、添置部分體育器材。
    1、繼續(xù)抓好武術操的動作要領。
    2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練、迎接市運動會。
    3、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
    4、組建小社團。
    5、測試結果上報國家數據庫。
    1、繼續(xù)抓好武術操、交通操的動作要領。
    2、校小學生各項健康測試籌備工作。
    1、冬季三項比賽。
    2、校冬季長跑。
    3、繼續(xù)抓好武術操、交通操的動作要領。
    4、校各項比賽表彰大會。
    1、各項考核工作匯總。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十五
    堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
    體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。
    體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發(fā)展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
    教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
    2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。
    4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。
    5、認真開展體育教科研工作，從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
    6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
    堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。
    1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動。
    2、組建學校的足球隊和田徑隊，并寫好訓練計劃。
    3、迎奧運接力賽。
    1、跳繩比賽。
    3、寫好體育工作總結一、指導思想。
    興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現象比較比較嚴重，出現學時會、用時忘的現象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。小學英語教學的活動立足于現實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
    增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
    1．通過有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
    2．授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。
    3．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
    4．提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。
    本校4年級學生，原則上學生總數不超過30人。
    1．學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。
    2．擬以學生上課所使用的教材，內容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
    3．大量常用詞匯．。
    每周星期三和星期五下午放學后一個小時.
    小學體育教研工作計劃及總結篇十六
    嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
    二、工作思路和工作目標。
    概括為“一堅持，兩改革，四加強”?！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念，推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式?！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
    三、工作重點和舉措。
    3.1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。
    3.1.1、認真制定各項教學計劃。
    根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
    3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
    全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加)，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。
    3.1.3、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。
    進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，初三年級教師，根據學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能，力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
    3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
    3.2、加強與班主任的聯系，注意抓好學生的思想工作和學習成績。
    四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平。
    建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務，要積極參與并以最大的努力使其順利結題。
    五、開好選修課，打造特色。
    積極開設選修課，開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質培養(yǎng)兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
    樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的發(fā)展之路。
    明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。
    堅持兩個結合：普及與提高相結合，課堂教學與課外活動相結合。
    對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。
    體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃，各項具體體育活動安排如下：
    七、工作要點。
    開學前：(8/25---8/31)。
    2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。
    3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。
    4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。
    5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。
    6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。
    1、準備區(qū)上(國家)體育課題子課題結題報告。ppt的制作與資料整理，按區(qū)上的要求進行準備子課題結題報告會的工作(我校結題開會時間9月24號星期四)。
    2、認真開展教研活動、集體備課活動，確定各項職責。參加區(qū)教研活動。
    3、根據區(qū)(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊，制訂訓練計劃，建立運動員檔案，對校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。
    4、各年級廣播操比賽，籌備校運動會。
    5、初三年級體育(現狀)分析，確定目標，體育中考平均分力爭達到48分。
    1、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。
    2、籌備校運會，組織各班進行入場式訓練，各班利用課余時間抓緊運動員訓練。
    3、實施《國家學生體質健康標準》，并對規(guī)定項目進行測試。
    4、參加區(qū)廣播操、自編操比賽。
    5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。
    6、參加區(qū)教研活動，校內教研活動、備課活動。
    7、組長獻課(10月16日上午第三節(jié))。
    1、校第一屆運動會召開。
    2、參加區(qū)武術教學比賽。
    3、編印校運會(秩序)成績冊。
    4、《國家學生體質健康標準》數據錄入。
    5、參加區(qū)教研活動，校內教研活動、備課活動。
    6、成華區(qū)第二十屆綜合運動會。
    7、課間操換冬季長跑著手準備。
    1、十四周冬季長跑開始。
    2、組內教學六認真檢查，體育教研組(組內、校內、區(qū)里)公開課。12月15日星期五上午四節(jié)課。
    3、下放冬季拔河比賽通知。
    4、學生體育課開始考核。
    5、第十六周校學生冬季拔河比賽。
    6、完成學生體質與健康測試表上報工作。
    7、參加區(qū)教研活動，校內教研活動、備課活動。。
    1、學生體育課成績考核結束，成績錄入，數據分析。
    2、上報各班體育課成績及各項競賽成績，有關資料歸檔。
    3、各運動隊訓練期末總結。
    6、制定校運動隊下一步訓練計劃。
    7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、單元計劃、課時計劃準備。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十七
    圍繞學校藝教處中心工作，為響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，將“健康第一”的指導思想落到實處，全面促進我校師生身體素質、促進學生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學生興趣，豐富體育活動內容。抓特色體育，成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學期舉辦第一屆體育節(jié)。
    兩個重點：
    第一，成功舉辦第一屆體育節(jié)。
    第二，順利完成一年一度xx市中小學生田徑運動會。
    1、開學三周來，我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的'穩(wěn)定，穩(wěn)步、求實的工作態(tài)度。發(fā)揮團結、嚴謹、進取的工作熱忱，共同把學校的體育工作做好、做實。
    2、加強安全防范措施。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位，做好自我保護意識，確?；顒訄龅卦O施的完好與安全，做到責任到人，分工明確，確保學生安全。
    3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課，不斷提高自己的專業(yè)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，積極探索教學新思路。以學生為本，以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的辦法，樹立終身鍛煉的思想。
    4、根據我組學科特點，教師們要嚴格要求自我，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織教學能力，講解的表達能力，動作的示范能力，運動隊的訓練能力，調動學生的激勵能力，教學中的創(chuàng)造能力，教研的科研能力。在教育教學中相互促進相互提高。
    5、加強教研組的科研意識，強化組內科研風氣。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化。
    6、繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作。不但提高運動水平，要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平。
    7、積極推動學生陽光體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好二操兩課兩活動，落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現自我的平臺。
    1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃。
    2、校田徑運動隊組隊、訓練工作。
    1、校田徑運動隊訓練、參賽準備工作。
    2、《學生體質健康標準》測試以及上報公工作。
    3、參加市中小學生田徑運動會。
    5、迎接市教研室體育教育教學研討活動以及體育教師體能測試工作。
    1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始。
    2、同一備課組教師開課。
    1、體育節(jié)各類體育競賽活動。
    2、教師培訓。
    3、市學科帶頭人（趙xx老師）上教科研一體化。
    1、學期結束工作。
    2、完成各年級體測、體檢工作。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十八
    指導思想：
    要堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉；二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛煉一小時，保質保量上好體育課；三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排，結合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創(chuàng)校本教研新局面；以提高教學質量為重點；以提高教師專業(yè)素質為動力，為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進，加速教育創(chuàng)新工作步伐，不斷優(yōu)化教研工作策略，充分發(fā)揮教研員的引領作用，面向基層、立足實際，主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
    二、具體內容
    1、加強廣播操的隊列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學，提高廣播操的質量。開展小學生廣播操評比活動。
    2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
    3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
    4、“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
    5、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區(qū)中小學生田徑運動會，中小學生乒乓運動會。
    6、開展校體育公開教學研討，參加區(qū)中小學體育教研活動。
    7、舉行各種體育單項比賽。
    8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作
    9、抓好體育教學常規(guī)工作
    a．備課要求：
    1、認真?zhèn)湔n，保持兩周余量；
    2、每學期教研組檢查備課兩次；
    3、認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
    4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
    b．上課要求：
    重在培養(yǎng)興趣，重在全面提高
    1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
    2、熟悉課的重點難點，做到心中有底有收獲。
    3、教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
    4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。教師加強巡視，以激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生思維，使學生喜歡教師，喜歡你教的這門學科。
    5、整節(jié)課學生掌握情況，老師心中有底，表揚好的，指出不足。
    c．聽課要求：
    組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作，做到學科整合，交流互動。
    三、具體安排
    九月份：
    1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。
    2、制定落實體育課堂教學常規(guī)，檢查備課，余量兩周。
    3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
    4、開展興趣小組活動，制定計劃。
    5、清理場地，器木才造冊登記。
    6、選拔體育苗子組建運動隊，并制定運動訓練計劃。
    7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
    十月份：
    1、校運動隊訓練。
    2、營造“校園陽光體育”氛圍，舉行體育單項比賽。
    3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規(guī)范教學。
    4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
    5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
    十一月份：
    1、參加教學經驗交流。
    2、組織舉行游戲活動比賽。
    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    十二月份：
    1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。
    2、組織各年段體育活動周活動。
    3、參與學校場地規(guī)劃，器木才合理布局。
    一月份：
    1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
    2、體育校本教材組稿，并形成初稿
    2、做好體育教學評價。
    3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
    4、體育器木才登記造冊。
    小學體育教研工作計劃及總結篇十九
    計劃應規(guī)定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃。下面是小編給大家整理的小學體育教研工作計劃，希望大家喜歡!
    一、指導思想：
    圍繞學校藝教處中心工作，為響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，全面貫徹《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，將“健康第一”的指導思想落到實處，全面促進我校師生身體素質、促進學生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學生興趣，豐富體育活動內容。抓特色體育，成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學期舉辦第__屆體育節(jié)。
    二、工作內容：
    兩個重點：
    第一，成功舉辦第__屆體育節(jié)。
    第二，順利完成一年一度__市中小學生田徑運動會。
    1、開學三周來，我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的'穩(wěn)定，穩(wěn)步、求實的工作態(tài)度。發(fā)揮團結、嚴謹、進取的工作熱忱，共同把學校的體育工作做好、做實。
    2、加強安全防范措施。課堂教學中要始終把“安全意識”放在首位，做好自我保護意識，確?；顒訄龅卦O施的完好與安全，做到責任到人，分工明確，確保學生安全。
    3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課，不斷提高自己的專業(yè)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣，掌握科學鍛煉的辦法，樹立終身鍛煉的思想。
    4、根據我組學科特點，教師們要嚴格要求自我，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織教學能力，講解的表達能力，動作的示范能力，運動隊的訓練能力，調動學生的激勵能力，教學中的創(chuàng)造能力，教研的科研能力。在教育教學中相互促進相互提高。
    5、加強教研組的科研意識，強化組內科研風氣。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化。
    6、繼續(xù)抓好校各項運動隊的訓練工作。不但提高運動水平，要加強對學生的道德意志品質的培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平。
    7、積極推動學生陽光體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時)，做好二操兩課兩活動，落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作，給學生創(chuàng)造一個展現自我的平臺。
    三、具體安排。
    1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃。
    2、校田徑運動隊組隊、訓練工作。
    1、校田徑運動隊訓練、參賽準備工作。
    2、《學生體質健康標準》測試以及上報公工作。
    3、參加市中小學生田徑運動會。
    5、迎接市教研室體育教育教學研討活動以及體育教師體能測試工作。
    1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始。
    2、同一備課組教師開課。
    1、體育節(jié)各類體育競賽活動。
    2、教師培訓。
    3、市學科帶頭人(趙__老師)上教科研一體化。
    1、學期結束工作。
    2、完成各年級體測、體檢工作。
    一、學生情景分析：
    (一)生理發(fā)育的特點。
    1、四年級學生一般為9—10歲，屬于人體發(fā)育的'童年時期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自9—10歲開始突增，女生均自8—9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學生相比較較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
    2、四年級學生身體素質指標均有提高，50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質指標為四年級學生的敏感期，既關鍵發(fā)展時期。靈敏素質發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快。
    3、四年級學生骨骼成分中膠質較多，鈣質較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，所以，要異常注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動。
    4、四年級學生肌肉中含水率較高，肌肉細長并且柔嫩，大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早所以，要多安排跑、跳、投等基本活動本事的練習，在注意發(fā)展大肌肉群的同時，也要注意小肌肉群的發(fā)展。
    (二)生心理發(fā)展的特點。
    1、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的資料所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
    2、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的本事較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。
    3、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢，所以，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。
    4、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠教師，期望教師來做主。
    5、自我評價意識開始構成，擔心自我體育成績不佳、擔心自我在練習中影響團體。開始能分辨同學中體育本事的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚，要求教師采取公平態(tài)度，教師批評不當，就不樂意，異常是女生。
    二、教材分析：
    小學四年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的本事以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并經過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
    三、教學目標：
    2、獲得運動基礎知識;學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
    3、構成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協調本事);具有關注身體和健康的意識。
    4、學會經過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述提高或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心境。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、歡樂的發(fā)展。
    5、經過體育鍛煉，培養(yǎng)團體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
    四、教學重點：
    分腿騰越;沙包擲遠;50米_8或400米跑。
    五、教學難點：
    體操技巧;蹲距式跳遠。
    六、教學措施及注意事項：
    1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。
    2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
    本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：
    一、抓好教學工作，深化體育課堂。
    應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求，學校體育教育以學生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學生個性，培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
    1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制。
    體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
    (1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。
    (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)學生課中的常規(guī)。
    (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
    2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂。
    《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，就應盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
    二、提高教師素質，優(yōu)化教學質量。
    教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
    1、練好專項，提高課堂操作潛力。
    體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課，促進課堂設計潛力。
    體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。
    3、博采眾長，發(fā)展教學研究潛力。
    先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
    三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力，培養(yǎng)學生個性，并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛煉的習慣，促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養(yǎng)學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。
    一、指導思想。
    嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
    二、工作思路和工作目標。
    堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的用心性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
    三、工作重點和舉措。
    1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。
    2、認真制定各項教學計劃。
    根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
    3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。
    全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材，明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加)，時間每周二上午教研活動，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。
    4、加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。
    進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，九年級教師，根據學生實際狀況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。
    5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
    本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽，全面提高學生的做操和進退場質量，既到達鍛練身體的效果，又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽，為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。
    6、加強與班主任的聯系，注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
    四、用心開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平。
    建立健全職責目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，用心撰寫論文，每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。
    對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改善的推薦。
    一、學期教研目標。
    1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機切實加強體育課堂教學，確保每節(jié)體育課的運動量和運動負荷，讓每個學生體質有所增強。
    2、完善體育學科的綜合素養(yǎng)評價。
    3、做好校足球比賽工作。
    二、主要教研任務及完成措施。
    1、積極參加校的各項教研活動，加強與兄弟學校的聯系。
    2、明確體育課堂的運動密度，加強文體活動的檢查力度。
    三、工作重點。
    1、開展好教研活動：
    (1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。
    (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
    (3)繼續(xù)加強校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
    (4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
    2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
    3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
    5、抓好學校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
    6、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
    四、工作安排。
    1、整理體育器材室，清點體育器材。
    3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細則。
    4、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
    5、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排;。
    1、抓好教學常規(guī)課。
    2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。
    3、抓好體育興趣教學課。
    1、體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內互相聽課。
    2、抓好體育教學常規(guī)課。
    3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。
    1、認真組織開展好校園足球賽。
    2、抓好教學常規(guī)課。
    1、做好體育教學成績測評及登記評價。
    2、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。
    3、體育器材登記造冊。
    小學體育教研工作計劃及總結篇二十
    本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗小學是培養(yǎng)優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續(xù)探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創(chuàng)新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念，力促組內教師專業(yè)成長，努力提升學校辦學品質。
    1、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
    （1）從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學習，結合我校體育工作的特點，發(fā)揮教師的專長，提高業(yè)務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發(fā)展。
    （2）參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課堂教學。
    （3）積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業(yè)務能力和工作效率。
    （4）加大學科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
    2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續(xù)整合現有體育資源，開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎。
    3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要窗口，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
    （1）繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊；動作規(guī)范、美觀。
    （2）繼續(xù)施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。
    （3）繼續(xù)施行大課間“主持人”制度，不斷培養(yǎng)大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模范作用。
    （4）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
    （5）進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
    4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
    5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外；還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
    6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
    1、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎。（每月月賽進行頒獎，激勵學生）。
    2、每位教師加強課題研究。
    3、從整體上不斷提高業(yè)務水平和自身素養(yǎng)，做科研型教師。
    4、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，爭取取得好成績。
    5、利用教研組活動時間進行理論學習和業(yè)務培訓。
    6、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
    7、走班進行教學、邀請制備課，使我們的課上的更完美。
    8、校園體育平臺建設不斷加強。
    9、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
    10、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊（隊列、口號、步伐整齊），做操4整齊（動作、隊列、步伐、口號整齊），形成好的精神面貌。
    11、做好春季體育工作的部署及思考。
    12、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
    小學體育教研工作計劃及總結篇二十一
    1.市體育教研骨研究市九年義務教育體育學科評估方案。
    2.體育高考術科成績匯總。
    1.體育優(yōu)質課現場觀摩展示交流活動。
    2.新學期教學工作計劃進行情況檢查。
    3.新體育教學計劃的執(zhí)行情況座談會。
    4.體育高考錄取情況匯總。
    年全國14城市體育教學比賽準備會議。
    1.市中小學體育教學評優(yōu)活動籌備工作。
    2.組織對中小學進行教學文件規(guī)范化檢查。
    3.市小學體育教學教研“沙龍”活動。
    4.參觀全國第3屆中小學體育教學觀摩展示活動。
    5.體育新課程標準修定后全市體育教師培訓。
    1.市中小學體育教學評優(yōu)活動。
    2.準備第21屆十四城市教學比賽。
    3.下校聽課調研活動。
    4.深圳市第3屆體育教師基本功比賽。
    5.體育高考先進經驗總結交流會議。
    1.第21屆十四城市教學比賽
    2.報送體育錄像課，論文，體育教學計劃設計(包括水平計劃、年計劃、單元計劃、課時計劃)，教學案例評選的組織工作。做好優(yōu)秀課展示和論文報告會準備。
    3.體育雙語教學比賽(各區(qū)推薦)。
    4.中小學體育教學評比活動總結會。
    年度工作總結。
    小學體育教研工作計劃及總結篇二十二
    堅持以人為本的理念，倡導務實、創(chuàng)新的精神，牢固樹立健康第一的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展，進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理，加強對體育有效教學和教學評價的研究，加大體育信息資源中心的建設與利用，切實把服務于教師，服務于學校的理念落到實處。
    1、繼續(xù)以新課程改革綱要為指導思想，切實轉變教學觀念，深入學習，領會和掌握新課程標準及相關理論，樹立創(chuàng)新意識。努力提升教師以新課程標準理念為指導的教學業(yè)務和水平。
    2、積極參加學校組織的各級各類活動，互相聽課，參評課程，多學習，多思考，多研討，多積累成功經驗，努力提高自身素養(yǎng)和教學水平。
    1、召開學校體育工作會議，討論學習教學教研工作計劃、教師體育課堂常規(guī)要求。
    2、制訂教師體育工作計劃、組織和規(guī)范學校課間操。
    3、組織學習《學生體質健康標準》相關內容。
    4、召開學校體育委員關于課間操檢查工作會，制定課間操考評辦法。
    5、落實學生體質健康測試、體育活動課安排工作。
    1、討論制定五、六年級學生小籃球比賽規(guī)程并下發(fā)各班。
    2、體育教學常規(guī)檢查。
    1、組織五、六年級學生小籃球比賽。
    3、體育教學常規(guī)檢查。
    1、開展體育課說課教學研究活動。
    2、辦好學校體育節(jié)活動。
    4、體育教學常規(guī)檢查。
    1、體育教學常規(guī)檢查。
    3、清理學校體育器材。
    小學體育教研工作計劃及總結篇二十三
    以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
    1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
    3、開學初，各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；x小、x小組建獨輪車隊；x小、x小、x小組建籃球隊；三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、各校組織好三球訓練工作，為10—11月的三球比賽做好準備。
    5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
    6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。
    7、3月下旬各校體教到x小聽課。
    8、4月上旬各校體教到x小聽課。
    9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到x小體育組。
    10、4月下旬，各校體教到x小聽課。（或6月上旬）。
    11、4月8—9日xx區(qū)中、小學生田徑運動會。
    12、4月中、下旬xx鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。
    13、5月上旬各校體教到x小聽課。
    14、5月18日達標工作檢查。
    15、5月下旬，各校體教到x小聽課。
    16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。