無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都需要不斷提升自己。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
擺渡人讀書心得篇一
最近看的2本書是《擺渡人》和《島上書店》。我看書一向很雜,但是大多數(shù)時(shí)候是以娛樂為主,因?yàn)橄矚g故事,所以看的書中通常以小說,或者回憶錄為主。這兩本書是一起買的,只是網(wǎng)上很多推薦書單里有,就買下了,擱置了一段時(shí)間,就完成了閱讀。
我算是比較喜歡買書,不論盜版或是正版,書頁質(zhì)量好就行,不論價(jià)格高低,只要讀了就覺得沒有浪費(fèi),總是要吃飯的,總是要吃零食的。
我覺得可以把兩本書放在一起說,因?yàn)橐晕业奈膶W(xué)修養(yǎng)來講,這兩本書于我而言只是2本比較暖的小說而已。后來在網(wǎng)上問了下讀過這兩本書人的感受,發(fā)現(xiàn)其實(shí)跟我一樣的人還不少。主要是我?guī)缀跤X得文字有點(diǎn)晦澀,我一直以為是翻譯的問題,不過后來有人告訴我說,這兩本書要有一點(diǎn)外國文學(xué)底蘊(yùn)的人看了才能有更多共鳴。
好吧,我丑還我有理了。
拋開文字上的晦澀不流暢,《擺渡人》和《島上書店》給我感覺還是很溫暖的關(guān)于愛的故事,因?yàn)閻?,我們變得勇敢和?jiān)強(qiáng),因?yàn)閻?,我們變得不一樣?BR> 我很喜歡這樣的'落腳點(diǎn),因?yàn)椴徽撌俏膶W(xué)作品還是電影作品,中國人很喜歡把一個(gè)人的崛起歸功于某一次巨大的災(zāi)難和挫折,在主人公跌入谷底后逆襲成功,結(jié)局恨不得把這些災(zāi)難或者敵人神話成幸福成功的必備神器。殊不知,還有很多人在被那些挫折打垮后從此一蹶不振。
這兩部作品,如出一轍更加強(qiáng)化了愛存在的意義,讓我感受到的主人公變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的過程,這個(gè)過程有時(shí)候一開始其實(shí)并不是有意義的,只是出于本心去做這件事而已,然后不小心就邂逅生命的向日葵,讓陽光灑向了主人公原本有些灰暗的生活,至少因此變得有勇氣和堅(jiān)持去爭取生活欠我們的各種可能。
《擺渡人》的主人公迪倫的改變是因?yàn)樵诔錆M艱險(xiǎn)的走向不知道是天堂還是地獄的途中愛上了自己的擺渡人崔斯坦,因?yàn)椴荒苋淌懿荒茉僖姷叫膼鄣娜?,她重新踏上了這段路,去尋找愛,尋找另一種未知的可能。
《島上書店》的主人公ajf的改變是因?yàn)槭震B(yǎng)了一個(gè)被遺落在書店的小姑涼,那時(shí)的他妻子離世,他日日買醉,不諳世事。小姑涼的到來讓他不得不開始好好生活,他重新愛上了一個(gè)好女孩,雖然最后還是患癌去世,但是自己的妻姐和警察朋友繼續(xù)經(jīng)營了他的書店。延續(xù)了他的理念“沒有書店的地方算不上是一個(gè)書店”。
其實(shí)蝴蝶效應(yīng)并不僅僅是適用于那些壞事情,對(duì)于最后皆大歡喜的美好也一定是這樣的,從你本心的第一個(gè)動(dòng)作開始,一件影響另一件,才會(huì)最后成就我們期盼的皆大歡喜,這樣的美好帶有更多的驚喜,帶有更多喜出望外。這份收獲,就如ajf后來收獲了愛情、親情、友情、尊重是一樣一樣的吧。
那些做成的事,那些精讀的書,從來不是從計(jì)劃表里出來的。
比起那些多么感人肺腑的愛情勵(lì)志故事,這樣的娓娓道來,這樣的理所當(dāng)然是不是更接地氣,更有共鳴。
同類型的小說還有《一個(gè)人的朝圣》。
擺渡人讀書心得篇二
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,終于把《擺渡人》這本書看完了,感覺沒有想象中的那么震撼心靈,但還是堅(jiān)持看完了,原以為就是單純的講述擺渡人帶領(lǐng)靈魂走向未來,指引方向,帶著走出困境,看完后發(fā)現(xiàn)這也是個(gè)跟愛情有關(guān)的故事。講述了迪倫在去探訪生父的火車途中遭遇車禍,意外死去后遇到了她的靈魂擺渡人--崔斯坦,在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)下走過茫茫荒原的過程中,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,他們從彼此陌生走向相知相戀,到最后在崔斯坦的幫助下到達(dá)了天堂,在女孩踏入優(yōu)美的天堂之后,失去了愛人陪伴的她不愿留在這個(gè)世界獨(dú)活,愛上一個(gè)人,心便有了棲息的地方,即使知道回去的路有多艱難,這一次,她也要義無反顧,她定重返危險(xiǎn)的荒原,尋找深愛的擺渡人,而這一次,迪倫卻是崔斯坦的擺渡人,兩人相約一起回到現(xiàn)實(shí)世界,最后有情人終成眷屬的故事。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困境,當(dāng)我們遇到各種挫折困難,落魄的時(shí)候,我們會(huì)看到很多的惡魔圍繞著我們,攻擊著我們,無情的嘲笑我們的無能無力,挑釁著我們脆弱的決心,或許有那么一刻鐘,我們被這個(gè)世界嚇呆了,我們都希望能有這么一個(gè)人能指引我們,幫助我們,帶我們一起走出困境,走向光明,我們的親人,愛人,同事,朋友,甚至是陌生人都有可能是我們的擺渡人,他們或許都曾經(jīng)帶著你走過一段迷惘困境,但是到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真正能讓你走出困境的只有你自己,自己才是自己心靈最終的擺渡人,最終戰(zhàn)勝心魔的只能是你自己。其實(shí)每個(gè)人都是擺渡人,在生活中扮演著各種各樣的角色,可能是他人的擺渡人,但更是自己的'擺渡人。如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 迪倫從小父母就離異了,父愛的缺失讓他對(duì)父親很是想念,希望自己能與父親見面。對(duì)孩子來說,家庭的完整性是很重要的,家就是他們的安全屋,當(dāng)他們?cè)谕饷嬗龅斤L(fēng)雨時(shí),家就是他們的避風(fēng)港,就是他們心靈棲息的地方,可以阻擋一切的魑魅魍魎,但是多離異家庭的孩子來說,父母的離異就是家的碎裂,他們會(huì)缺乏安全感,會(huì)找不到可以躲雨的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論你給予他多少愛,都無法彌補(bǔ)那份缺失,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。如果你沒有信心,沒有辦法與你的愛人一起牽手度過余生,如果不能給孩子一個(gè)完整的家庭,那又何苦讓孩子來到世上。
我們還要勇于去嘗試,勇于改變,也要多為自己想一想,要勇于為自己未來踏出第一步。崔斯坦一直以來都在重復(fù)著做一件事,就是帶著死去的人去往另一個(gè)世界,從來沒想過打破規(guī)則,沒想過讓自己到現(xiàn)實(shí)世界里去,直到迪倫來了,喜歡上這個(gè)與眾不同的女子,在迪倫的帶領(lǐng)下,他終于有勇氣跨出了走向現(xiàn)實(shí)世界的一步,真正相愛的人是可以跨越生死的,真正好的愛情是可以互相成長的,是愿意為對(duì)方去改變,愿意與對(duì)方一起打破規(guī)則,不管前面有什么困難都會(huì)一起克服,一起攜手度過的。
荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出內(nèi)心的景象。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)加倍地讓你體驗(yàn)。在我們這一輩子,可能會(huì)遇到許多形形色色的難題。幸運(yùn)的話,你會(huì)遇到自己的貴人,幫助你擋住魔鬼,引領(lǐng)你穿越人生的荒原,讓你渡過難關(guān),走出泥潭,走向天堂。但更多的時(shí)候,沒有人會(huì)幫你,你只能靠自己去解決,做自己的擺渡人。因此,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷地努力提高自己的能力,從而改變目前糟糕的現(xiàn)狀。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?——自己。
擺渡人讀書心得篇三
我以為故事的發(fā)展大致就是,在知道自己失去生命以后,擺渡人會(huì)引導(dǎo)迪倫反思自己的人生,去理解父母;或者也會(huì)想念下自己的小伙伴,思考下校園生活,復(fù)雜的人際關(guān)系;又或者換條新思路,講述下擺渡人荒誕的工作和經(jīng)歷也不失為一條有趣的故事線。
盡管都不是,但還是吸引我的,只是沒有寫的那么神圣——心靈治愈小說。我就當(dāng)看言情小說了。
這本書從男女主人公的經(jīng)歷道出對(duì)幸福的追求,有些東西要勇敢去試才知道,試過了或許就能達(dá)到真正的重生。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,那么就不會(huì)有那么多的刻骨銘心和轟轟烈烈了。上帝是公平的,它允許迪倫逃出死亡,允許擺渡人逃離荒原,它從不會(huì)阻止你,攔截你,只是看你有沒有足夠的勇氣足夠堅(jiān)定的心。
心里所想的,最終也會(huì)真正反映出來。就像迪倫的心情會(huì)影響天氣的變化一樣,畢竟存在即合理。
只是也有吐槽點(diǎn)啊,明明只要在安全屋待幾天就會(huì)等到崔斯坦的到來,硬要寫一個(gè)歷經(jīng)萬難提前與男主會(huì)面的情節(jié)。想要見面的急切心情我也能理解,愛情的力量吧。只是明明看到崔斯坦已經(jīng)快要互送另一個(gè)靈魂到安全屋了,可是迪倫竟然吃醋叫了崔斯坦一聲,導(dǎo)致他放開了另一個(gè)靈魂的手,最終那個(gè)靈魂被惡魔抓走,心疼她一秒鐘。炮灰了。
感動(dòng)于:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 擺渡人讀書心得篇四
“擺渡人,你離開了荒原,放棄你神圣的職責(zé)。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原,成為那些惡鬼中的一員……”
這兩本對(duì)我的吸引力僅次于東野圭吾的書,通過看這本書,減輕了我對(duì)死亡的恐懼。以前想到死的時(shí)候,我對(duì)那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐懼,還有,我更害怕下輩子不能遇見徐先生。
書中描寫的人的軌跡是:活著——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界,每一個(gè)成功穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì)受到擺渡人的幫助,在荒原上有惡魔潛伏,會(huì)在沒有光的時(shí)候吞噬靈魂,然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員,但是靈魂一方面會(huì)受到擺渡人的幫助,另一方面在荒原上會(huì)有安全屋,靈魂只要在天黑之前趕到安全屋就可以避開夜晚出沒的惡魔。
書中的主人迪倫公從火車事故中摸索著爬出來,然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦,她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出來的人,崔斯坦讓迪倫跟著他走,走著走著,迪倫回頭的時(shí)候已經(jīng)看不到事故現(xiàn)場,然后又走了很久,她越發(fā)覺得情況不對(duì),然后在她一再的追問下,崔斯坦告訴她:“你不是事故中唯一一個(gè)逃出來的人,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人。”看到這里的時(shí)候我心里如果大石落下一般。
迪倫和崔斯坦在直面生存、死亡和愛的時(shí)候,會(huì)選擇后者。我看到了兩個(gè)人之間熱烈的純凈的愛,他們也為了在一起竭盡全力。但是在后來到人世之后,迪倫也會(huì)為沒有必要的人和事吃醋,迪倫和崔斯坦也會(huì)在家人的反對(duì)下不能充分去享受愛情和愛人帶來的幸福感,這一段讓感情變得很接地氣,也許愛情就是這樣,在神圣也要在柴米油鹽中游蕩吧。
結(jié)局是美好的,可能就是因?yàn)檎鐚徟泄偎f:“他們之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,我不愿將這光熄滅。”
擺渡人讀書心得篇五
今天一口氣讀完了克萊兒麥克福爾的小說《擺渡人》,在書中我看到了人類最美的情感和品質(zhì):愛和堅(jiān)持。
這部小說的情節(jié)并不復(fù)雜:15歲的單親女孩迪倫,成績優(yōu)異,但卻由于父母的離異把青春叛逆期的生活過得一片狼藉。與母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切讓這個(gè)女孩無比痛苦,她決定逃離這個(gè)讓人抓狂的現(xiàn)狀去看望自她5歲起就再未謀面的父親??墒峭局谢疖囋诤诎档?隧道里出事了——等她拼命爬出火車殘骸后,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個(gè)。
神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活,在她的世界里掀起了驚天駭浪……而這樣簡單的情節(jié)卻建構(gòu)出震撼人心的力量:一個(gè)是懵懂中以為自己是幸存者的花樣少女行走在自己靈魂超度的荒原中,一個(gè)是為了履行工作職責(zé)進(jìn)力保護(hù)自己超度對(duì)象的無生命體,他們?cè)诨ハ嗟钠饰龊臀械玫搅耸篱g最純潔的愛情。正是在這份真摯、濃烈而又不畏付出和冒險(xiǎn)的“愛”指引他們堅(jiān)持共同走過了彼此的心靈荒原,成為彼此的擺渡人,最后得以共同走向新的生命歷程。
“iexistbecauseyouneedme.(我存在因?yàn)槟阈枰?”,這句寫在書本封皮上的句子在我讀完全文再次會(huì)看的時(shí)候竟然淚濕眼眶,這不是世間最美的語言嗎?夫妻間的存在因?yàn)閻矍?父母和子女間的存在因?yàn)橛H情;同學(xué)朋友間的存在因?yàn)橛亚?我們?cè)谑澜缟系拇嬖谝驗(yàn)槲覀兪沁@個(gè)星球上獨(dú)一無二的必不可少的一份子,我們每個(gè)人的存在都是因?yàn)橛小澳恪毙枰?,為著這份“需要”我們還有什么荒原不能穿過?還有什么困難不能克服?還有什么目標(biāo)不能堅(jiān)持達(dá)到--那怕靈魂在某一時(shí)刻會(huì)灰飛煙滅?因著這本書我完成了自我心靈的擺渡:抓住每一天,活好每一秒,奮斗每一刻,因?yàn)橛小澳恪毙枰?
擺渡人讀書心得篇六
我更好奇的是他們一起回到迪倫的世界之后會(huì)發(fā)生什么。
我的這樣簡短的.點(diǎn)評(píng)是不是太水了?
那就再說點(diǎn)什么吧。
這部小說的愛情線來的有些莫名其妙,像是硬要把男女主湊在一起似的,突然間就有了不一樣的感情……女主要為了他放棄一切……我不知道是我看得太不認(rèn)真了還是真的沒辦法被他們感動(dòng)。
我覺得讓我最有感觸的還是迪倫為了救一個(gè)剛會(huì)走路的孩子而沖出安全屋的情景。那大概是人和擺渡人之間最大的區(qū)別。
擺渡人讀書心得篇七
我以為故事的發(fā)展大致就是,在知道自己失去生命以后,擺渡人會(huì)引導(dǎo)迪倫反思自己的人生,去理解父母;或者也會(huì)想念下自己的小伙伴,思考下校園生活,復(fù)雜的人際關(guān)系;又或者換條新思路,講述下擺渡人荒誕的工作和經(jīng)歷也不失為一條有趣的故事線。
盡管都不是,但還是吸引我的,只是沒有寫的那么神圣——心靈治愈小說。我就當(dāng)看言情小說了。
這本書從男女主人公的經(jīng)歷道出對(duì)幸福的追求,有些東西要勇敢去試才知道,試過了或許就能達(dá)到真正的重生。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,那么就不會(huì)有那么多的刻骨銘心和轟轟烈烈了。上帝是公平的,它允許迪倫逃出死亡,允許擺渡人逃離荒原,它從不會(huì)阻止你,攔截你,只是看你有沒有足夠的勇氣足夠堅(jiān)定的心。
心里所想的,最終也會(huì)真正反映出來。就像迪倫的心情會(huì)影響天氣的變化一樣,畢竟存在即合理。
只是也有吐槽點(diǎn)啊,明明只要在安全屋待幾天就會(huì)等到崔斯坦的到來,硬要寫一個(gè)歷經(jīng)萬難提前與男主會(huì)面的情節(jié)。想要見面的急切心情我也能理解,愛情的力量吧。只是明明看到崔斯坦已經(jīng)快要互送另一個(gè)靈魂到安全屋了,可是迪倫竟然吃醋叫了崔斯坦一聲,導(dǎo)致他放開了另一個(gè)靈魂的手,最終那個(gè)靈魂被惡魔抓走,心疼她一秒鐘。炮灰了。
感動(dòng)于:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 繼續(xù)看第二部。
擺渡人讀書心得篇八
《擺渡人》讀過的最完美,最震撼人心的小說,《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書的故事情節(jié)也很簡單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見一見這個(gè)沒有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說服母親一同坐火車去探望父親,沒想到,火車行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。
如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛啦,女的天堂也不去了,非要返回來,自然千辛萬苦,排除萬難、不怕犧牲,終于找到了男主角。
不僅如此,兩人還重返了人間,書的結(jié)尾女主角還用了張愛玲的那句“原來你在這里”,男的說“我在這里”。這也正是問題重你印象最深的句子。
再說下整本書的感覺:作者克萊兒·麥克福爾的寫作手法很好,尤其是細(xì)節(jié)描寫上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的'篇幅和收拾行李的篇幅寫的很細(xì)膩,特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段,用很簡單的文字描述了迪倫的童心情懷。
然后是說下書中最讓我印象深的句子,除了這句“原來你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過程中,由把靈魂擺渡到天國,再因?yàn)閻墼侔鸯`魂擺渡到人間,這個(gè)過程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,勇敢,遵守規(guī)則,純潔真摯的愛。在倫迪返回尋找崔斯坦的過程中:執(zhí)著,更深沉的愛,堅(jiān)強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長,蛻變,豐富,完善的過程。在這個(gè)過程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終保持一顆向善之心。誰是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過程中。有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來擺渡。
擺渡人讀書心得篇九
人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。
——題記
叩開詩詞的門扉,走入《詩經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”的空靈境界,明白了“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩情畫意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力。
《詩經(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見詩中那個(gè)有著潺潺流水,暖暖斜陽,徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過單純的詩句,在你的心田緩緩開出一朵學(xué)名“靜好”的花。
《詩經(jīng)》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年驚鴻一瞥后,道出的青澀愛戀,是長河里始終飄搖的瑰麗詩篇?!八郎蹰煟c子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。”是在最美的時(shí)光里,遇到對(duì)的人的堅(jiān)貞愛情,是攜手一生的誓約?!疤抑藏?,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!笔强吹叫膼壑松砼抟碌男老踩艨?,正是因?yàn)楹5自率翘焐显?,眼前人是心上人,才?huì)覺得她艷麗無雙?!对娊?jīng)》中的愛情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩詞才能描繪出這般深情繾綣的愛情。
《詩經(jīng)》之美在于隨??v觀全書,沒有作繭自縛的宗教信仰,沒有涼薄自利的思想觀念,更沒有硝煙四起的戰(zhàn)爭。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說中的世外桃源,寧靜悠遠(yuǎn)。
《詩經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無論何時(shí)都帶著驚心動(dòng)魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。
華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長,并在自身傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷吸取外來文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。
盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過來,她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的?!蔽也恢圹E地掠過她手中的言情書,笑著說:“沒什么,一本很有名的書,而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的書瞥了一眼,順帶附贈(zèng)了一個(gè)看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。
這件事讓我第一次真切認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。
擺渡人讀書心得篇十
愛與相愛,依靠與被依靠。在愛這個(gè)過程中,原本依賴的那一方,轉(zhuǎn)而變得堅(jiān)強(qiáng)。擺渡人與被擺渡者因?yàn)椴簧岬母星?,最終交換了位置。
兩者的感情來得好突兀。像是突然之間就有了好感。但是細(xì)想之下,就像是最后描述說這種感覺像是“命中注定”一般。有時(shí)候喜歡一個(gè)人,被他所吸引,就突兀得如此,說不清,道不明。喜歡一個(gè)人,就像是被命運(yùn)決定了自己的取向一樣。
擺渡人這樣的存在,想來多么的孤寂。也能感受,他們?yōu)槭裁礉u漸感情麻木。他的生活中有無數(shù)的過客,但是與他并無關(guān)聯(lián)。過客們都想著自己目的地,又有幾人會(huì)回過頭來看看,與自己相伴同行的人。
于是,他們改變著自己的外貌與名字,只希望在擺渡的過程中,盡量讓人信賴,以完成自己的不知何年能完結(jié)的目標(biāo)。直到,有一個(gè)人,記住了他的眼眸,記住了他除卻外表以外,眼神中的光亮。并歷經(jīng)艱難,回到他身邊。最終給予他幸福的救贖,或者是擺渡。
在這個(gè)過程中,女孩由一個(gè)依賴者,到后來反而轉(zhuǎn)變?yōu)榱藞?jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。擺渡人,反而更像是依賴者。這個(gè)轉(zhuǎn)變也很有趣。對(duì)于愛的執(zhí)著,讓人破除了心中的疑惑與隔閡。只要不管不顧的去追尋,愛就在那里。
而現(xiàn)實(shí)中,有幾個(gè)人只為愛而活,活得不管不顧?
擺渡人讀書心得篇十一
靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽光從烏云中射下,湖水被金色陽光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。
這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友,里面全都是一群白癡,而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有,她踏上了火車去見他的父親,然而一場意外發(fā)生,她遇見了崔斯坦。
初始,迪倫還是個(gè)孩子,擔(dān)憂早飯的好壞,恐懼同學(xué)的嘲笑,尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候,幾次拿起,放下,取出,放進(jìn),充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱,恐懼,猶疑不安。此時(shí),她心中是一片荒原,唯有愛,可以澆灌它茂密生長。
然而在遇到座火車時(shí)的意外后,她遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦幫助她度過荒原時(shí)遇到了種種事情,在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下,使迪倫從一開始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情,而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫在穿過荒原后,仍然忘不了崔斯坦,在知道可以返回荒原后,她知道她自己如果再次回到荒原,她有可能再次死亡,徹底的魂飛魄散,是留是回,迪倫也曾猶豫,只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛,及帶給她的濃濃溫暖,她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。
途徑那片湖泊,水底的怪獸,合力圍攻她,她就要放棄了?!按匏固沟拿纨嬙谒X海浮現(xiàn),無比清晰,這讓她又有了繼續(xù)斗爭的力量”。
山路上行走,她摒棄一切雜念,克服本能的恐懼,低頭前行,她必須這樣做,不能看那些惡魔,一旦看了,就會(huì)被吞噬。
惡魔輪番的偷襲,企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí),一齊向她襲來,就在她驚慌失措的時(shí)候,崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前,迪倫變的充滿斗志。讀后感[]作文,經(jīng)歷了這么多,相逢之后的迪倫,徹徹底底的改變,她勇敢無畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂,她義無反顧的沖出安全屋,機(jī)智地分散了惡魔的注意力,以此來給小女孩們爭取時(shí)間,這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
為里愛,為了他們,嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的,但是也許,也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水,他們?cè)俅位氐交疖囀鹿实攸c(diǎn)。
迪倫蘇醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn),而崔斯坦呢?開始,她以為他消失了,不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是,在出口,她看到了他,坐在出口的左側(cè)。他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招呼“嗨,原來你在這里?!?BR> 初讀之下,感覺這是一部關(guān)于愛情的小說,細(xì)細(xì)咀嚼,它是一個(gè)小女孩的心靈成長史。因?yàn)閻鄣膮T乏,她的心是一片無盡的荒原;穿越之后,因?yàn)閻鄣呢S盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,有愛的陽光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長滿茂密的綠色。
擺渡人讀書心得篇十二
當(dāng)你足夠愛一個(gè)人,你就會(huì)變成他(她)。我一直很相信這個(gè)道理,但讀完這本書之后,我在心中又默默為這件事情加了一個(gè)時(shí)限——永遠(yuǎn)。崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴。
讀完這本書我不禁想到,愛是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見的幸福終點(diǎn)。
迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒找到的東西,竟然就在她離開人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛,那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛都只是為了愛而愛了,那多可悲。說到此處,我還想強(qiáng)調(diào)一下,愛情不只限于未婚或?qū)圩迦?,因?yàn)檫@本書中的愛是適合所有類型的關(guān)系的,親情、友情,還有任何轉(zhuǎn)瞬即逝的片刻溫情。
故事大圓滿?;具^程就是女主從死亡—荒原—天堂,然后為了love,再從天堂—荒原—重生的過程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節(jié)交代的并不清楚,比如為什么男主和其他擺渡人不一樣,為什么他會(huì)流血?是遇到女主才出現(xiàn)的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人?為什么他是有軀殼的,其他擺渡人女主看到的就只是光暈?還有重返火車后男主是怎么穿越到現(xiàn)實(shí)的?還有前半截很多鋪墊的擔(dān)憂和男主的思考,后面都找不到對(duì)應(yīng)。
前半截女主基本就是傻白甜,跟著poker face男主走。后來終于弄清自己死了,要趕路去天堂。也不哭也不鬧,就想著能不能不要和男主分開。后半截,其實(shí)也是傻白甜,為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂,也不管男主了,當(dāng)然,男主從頭到尾都是男友力爆棚的。
總之,有點(diǎn)兒失望,場景選擇有新意,內(nèi)容情節(jié)太瑪麗蘇,“史詩般的動(dòng)人故事”我是真一丟丟都沒有感覺到。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來說,讀這本書對(duì)我來說是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女,全書的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。
初看到這本書的時(shí)候我沒想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話,會(huì)不自覺想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。但是當(dāng)我讀到故事過半時(shí),突然驚覺自己對(duì)每字每句都印象深刻,而且耗時(shí)不多。上次有這種閱讀體驗(yàn)還是因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》,所以瞬間感覺被這本書戳中了興奮點(diǎn)。
擺渡人讀書心得篇十三
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì)帶你走過去?!?BR> ——興許是你?——或者是他?
記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過面頰,幾縷陽光透過細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說:“清晨曜靈,和風(fēng)容與?!编?,真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說:“在我身上,就映在我的心里?!蔽叶耍 叭诵?,必有我?guī)熝伞!贝_實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色?!吹搅藵M池荷花蓮葉,我便會(huì)吟道:“接天蓮葉無窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說句:“星漢燦爛,若出其里。”
接著的一個(gè)冬季,我和他的來往更甚了。
我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來,原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對(duì)岸的春暖花開。抬起頭,凝視窗外的.景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見了你——書!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人!
擺渡人讀書心得篇一
最近看的2本書是《擺渡人》和《島上書店》。我看書一向很雜,但是大多數(shù)時(shí)候是以娛樂為主,因?yàn)橄矚g故事,所以看的書中通常以小說,或者回憶錄為主。這兩本書是一起買的,只是網(wǎng)上很多推薦書單里有,就買下了,擱置了一段時(shí)間,就完成了閱讀。
我算是比較喜歡買書,不論盜版或是正版,書頁質(zhì)量好就行,不論價(jià)格高低,只要讀了就覺得沒有浪費(fèi),總是要吃飯的,總是要吃零食的。
我覺得可以把兩本書放在一起說,因?yàn)橐晕业奈膶W(xué)修養(yǎng)來講,這兩本書于我而言只是2本比較暖的小說而已。后來在網(wǎng)上問了下讀過這兩本書人的感受,發(fā)現(xiàn)其實(shí)跟我一樣的人還不少。主要是我?guī)缀跤X得文字有點(diǎn)晦澀,我一直以為是翻譯的問題,不過后來有人告訴我說,這兩本書要有一點(diǎn)外國文學(xué)底蘊(yùn)的人看了才能有更多共鳴。
好吧,我丑還我有理了。
拋開文字上的晦澀不流暢,《擺渡人》和《島上書店》給我感覺還是很溫暖的關(guān)于愛的故事,因?yàn)閻?,我們變得勇敢和?jiān)強(qiáng),因?yàn)閻?,我們變得不一樣?BR> 我很喜歡這樣的'落腳點(diǎn),因?yàn)椴徽撌俏膶W(xué)作品還是電影作品,中國人很喜歡把一個(gè)人的崛起歸功于某一次巨大的災(zāi)難和挫折,在主人公跌入谷底后逆襲成功,結(jié)局恨不得把這些災(zāi)難或者敵人神話成幸福成功的必備神器。殊不知,還有很多人在被那些挫折打垮后從此一蹶不振。
這兩部作品,如出一轍更加強(qiáng)化了愛存在的意義,讓我感受到的主人公變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的過程,這個(gè)過程有時(shí)候一開始其實(shí)并不是有意義的,只是出于本心去做這件事而已,然后不小心就邂逅生命的向日葵,讓陽光灑向了主人公原本有些灰暗的生活,至少因此變得有勇氣和堅(jiān)持去爭取生活欠我們的各種可能。
《擺渡人》的主人公迪倫的改變是因?yàn)樵诔錆M艱險(xiǎn)的走向不知道是天堂還是地獄的途中愛上了自己的擺渡人崔斯坦,因?yàn)椴荒苋淌懿荒茉僖姷叫膼鄣娜?,她重新踏上了這段路,去尋找愛,尋找另一種未知的可能。
《島上書店》的主人公ajf的改變是因?yàn)槭震B(yǎng)了一個(gè)被遺落在書店的小姑涼,那時(shí)的他妻子離世,他日日買醉,不諳世事。小姑涼的到來讓他不得不開始好好生活,他重新愛上了一個(gè)好女孩,雖然最后還是患癌去世,但是自己的妻姐和警察朋友繼續(xù)經(jīng)營了他的書店。延續(xù)了他的理念“沒有書店的地方算不上是一個(gè)書店”。
其實(shí)蝴蝶效應(yīng)并不僅僅是適用于那些壞事情,對(duì)于最后皆大歡喜的美好也一定是這樣的,從你本心的第一個(gè)動(dòng)作開始,一件影響另一件,才會(huì)最后成就我們期盼的皆大歡喜,這樣的美好帶有更多的驚喜,帶有更多喜出望外。這份收獲,就如ajf后來收獲了愛情、親情、友情、尊重是一樣一樣的吧。
那些做成的事,那些精讀的書,從來不是從計(jì)劃表里出來的。
比起那些多么感人肺腑的愛情勵(lì)志故事,這樣的娓娓道來,這樣的理所當(dāng)然是不是更接地氣,更有共鳴。
同類型的小說還有《一個(gè)人的朝圣》。
擺渡人讀書心得篇二
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,終于把《擺渡人》這本書看完了,感覺沒有想象中的那么震撼心靈,但還是堅(jiān)持看完了,原以為就是單純的講述擺渡人帶領(lǐng)靈魂走向未來,指引方向,帶著走出困境,看完后發(fā)現(xiàn)這也是個(gè)跟愛情有關(guān)的故事。講述了迪倫在去探訪生父的火車途中遭遇車禍,意外死去后遇到了她的靈魂擺渡人--崔斯坦,在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)下走過茫茫荒原的過程中,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,他們從彼此陌生走向相知相戀,到最后在崔斯坦的幫助下到達(dá)了天堂,在女孩踏入優(yōu)美的天堂之后,失去了愛人陪伴的她不愿留在這個(gè)世界獨(dú)活,愛上一個(gè)人,心便有了棲息的地方,即使知道回去的路有多艱難,這一次,她也要義無反顧,她定重返危險(xiǎn)的荒原,尋找深愛的擺渡人,而這一次,迪倫卻是崔斯坦的擺渡人,兩人相約一起回到現(xiàn)實(shí)世界,最后有情人終成眷屬的故事。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣或那樣的困境,當(dāng)我們遇到各種挫折困難,落魄的時(shí)候,我們會(huì)看到很多的惡魔圍繞著我們,攻擊著我們,無情的嘲笑我們的無能無力,挑釁著我們脆弱的決心,或許有那么一刻鐘,我們被這個(gè)世界嚇呆了,我們都希望能有這么一個(gè)人能指引我們,幫助我們,帶我們一起走出困境,走向光明,我們的親人,愛人,同事,朋友,甚至是陌生人都有可能是我們的擺渡人,他們或許都曾經(jīng)帶著你走過一段迷惘困境,但是到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)真正能讓你走出困境的只有你自己,自己才是自己心靈最終的擺渡人,最終戰(zhàn)勝心魔的只能是你自己。其實(shí)每個(gè)人都是擺渡人,在生活中扮演著各種各樣的角色,可能是他人的擺渡人,但更是自己的'擺渡人。如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 迪倫從小父母就離異了,父愛的缺失讓他對(duì)父親很是想念,希望自己能與父親見面。對(duì)孩子來說,家庭的完整性是很重要的,家就是他們的安全屋,當(dāng)他們?cè)谕饷嬗龅斤L(fēng)雨時(shí),家就是他們的避風(fēng)港,就是他們心靈棲息的地方,可以阻擋一切的魑魅魍魎,但是多離異家庭的孩子來說,父母的離異就是家的碎裂,他們會(huì)缺乏安全感,會(huì)找不到可以躲雨的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論你給予他多少愛,都無法彌補(bǔ)那份缺失,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。如果你沒有信心,沒有辦法與你的愛人一起牽手度過余生,如果不能給孩子一個(gè)完整的家庭,那又何苦讓孩子來到世上。
我們還要勇于去嘗試,勇于改變,也要多為自己想一想,要勇于為自己未來踏出第一步。崔斯坦一直以來都在重復(fù)著做一件事,就是帶著死去的人去往另一個(gè)世界,從來沒想過打破規(guī)則,沒想過讓自己到現(xiàn)實(shí)世界里去,直到迪倫來了,喜歡上這個(gè)與眾不同的女子,在迪倫的帶領(lǐng)下,他終于有勇氣跨出了走向現(xiàn)實(shí)世界的一步,真正相愛的人是可以跨越生死的,真正好的愛情是可以互相成長的,是愿意為對(duì)方去改變,愿意與對(duì)方一起打破規(guī)則,不管前面有什么困難都會(huì)一起克服,一起攜手度過的。
荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出內(nèi)心的景象。你用什么樣的心情去看待荒原,荒原便會(huì)加倍地讓你體驗(yàn)。在我們這一輩子,可能會(huì)遇到許多形形色色的難題。幸運(yùn)的話,你會(huì)遇到自己的貴人,幫助你擋住魔鬼,引領(lǐng)你穿越人生的荒原,讓你渡過難關(guān),走出泥潭,走向天堂。但更多的時(shí)候,沒有人會(huì)幫你,你只能靠自己去解決,做自己的擺渡人。因此,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷地努力提高自己的能力,從而改變目前糟糕的現(xiàn)狀。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?——自己。
擺渡人讀書心得篇三
我以為故事的發(fā)展大致就是,在知道自己失去生命以后,擺渡人會(huì)引導(dǎo)迪倫反思自己的人生,去理解父母;或者也會(huì)想念下自己的小伙伴,思考下校園生活,復(fù)雜的人際關(guān)系;又或者換條新思路,講述下擺渡人荒誕的工作和經(jīng)歷也不失為一條有趣的故事線。
盡管都不是,但還是吸引我的,只是沒有寫的那么神圣——心靈治愈小說。我就當(dāng)看言情小說了。
這本書從男女主人公的經(jīng)歷道出對(duì)幸福的追求,有些東西要勇敢去試才知道,試過了或許就能達(dá)到真正的重生。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,那么就不會(huì)有那么多的刻骨銘心和轟轟烈烈了。上帝是公平的,它允許迪倫逃出死亡,允許擺渡人逃離荒原,它從不會(huì)阻止你,攔截你,只是看你有沒有足夠的勇氣足夠堅(jiān)定的心。
心里所想的,最終也會(huì)真正反映出來。就像迪倫的心情會(huì)影響天氣的變化一樣,畢竟存在即合理。
只是也有吐槽點(diǎn)啊,明明只要在安全屋待幾天就會(huì)等到崔斯坦的到來,硬要寫一個(gè)歷經(jīng)萬難提前與男主會(huì)面的情節(jié)。想要見面的急切心情我也能理解,愛情的力量吧。只是明明看到崔斯坦已經(jīng)快要互送另一個(gè)靈魂到安全屋了,可是迪倫竟然吃醋叫了崔斯坦一聲,導(dǎo)致他放開了另一個(gè)靈魂的手,最終那個(gè)靈魂被惡魔抓走,心疼她一秒鐘。炮灰了。
感動(dòng)于:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 擺渡人讀書心得篇四
“擺渡人,你離開了荒原,放棄你神圣的職責(zé)。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原,成為那些惡鬼中的一員……”
這兩本對(duì)我的吸引力僅次于東野圭吾的書,通過看這本書,減輕了我對(duì)死亡的恐懼。以前想到死的時(shí)候,我對(duì)那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐懼,還有,我更害怕下輩子不能遇見徐先生。
書中描寫的人的軌跡是:活著——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界,每一個(gè)成功穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì)受到擺渡人的幫助,在荒原上有惡魔潛伏,會(huì)在沒有光的時(shí)候吞噬靈魂,然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員,但是靈魂一方面會(huì)受到擺渡人的幫助,另一方面在荒原上會(huì)有安全屋,靈魂只要在天黑之前趕到安全屋就可以避開夜晚出沒的惡魔。
書中的主人迪倫公從火車事故中摸索著爬出來,然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦,她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出來的人,崔斯坦讓迪倫跟著他走,走著走著,迪倫回頭的時(shí)候已經(jīng)看不到事故現(xiàn)場,然后又走了很久,她越發(fā)覺得情況不對(duì),然后在她一再的追問下,崔斯坦告訴她:“你不是事故中唯一一個(gè)逃出來的人,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人。”看到這里的時(shí)候我心里如果大石落下一般。
迪倫和崔斯坦在直面生存、死亡和愛的時(shí)候,會(huì)選擇后者。我看到了兩個(gè)人之間熱烈的純凈的愛,他們也為了在一起竭盡全力。但是在后來到人世之后,迪倫也會(huì)為沒有必要的人和事吃醋,迪倫和崔斯坦也會(huì)在家人的反對(duì)下不能充分去享受愛情和愛人帶來的幸福感,這一段讓感情變得很接地氣,也許愛情就是這樣,在神圣也要在柴米油鹽中游蕩吧。
結(jié)局是美好的,可能就是因?yàn)檎鐚徟泄偎f:“他們之間的紐帶是邪惡的,源自貪婪;而你們兩個(gè)之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,我不愿將這光熄滅。”
擺渡人讀書心得篇五
今天一口氣讀完了克萊兒麥克福爾的小說《擺渡人》,在書中我看到了人類最美的情感和品質(zhì):愛和堅(jiān)持。
這部小說的情節(jié)并不復(fù)雜:15歲的單親女孩迪倫,成績優(yōu)異,但卻由于父母的離異把青春叛逆期的生活過得一片狼藉。與母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,唯一談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切讓這個(gè)女孩無比痛苦,她決定逃離這個(gè)讓人抓狂的現(xiàn)狀去看望自她5歲起就再未謀面的父親??墒峭局谢疖囋诤诎档?隧道里出事了——等她拼命爬出火車殘骸后,卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,而幸存者好像只有她一個(gè)。
神秘男孩崔斯坦的出現(xiàn)徹底打破了迪倫枯燥而平靜的生活,在她的世界里掀起了驚天駭浪……而這樣簡單的情節(jié)卻建構(gòu)出震撼人心的力量:一個(gè)是懵懂中以為自己是幸存者的花樣少女行走在自己靈魂超度的荒原中,一個(gè)是為了履行工作職責(zé)進(jìn)力保護(hù)自己超度對(duì)象的無生命體,他們?cè)诨ハ嗟钠饰龊臀械玫搅耸篱g最純潔的愛情。正是在這份真摯、濃烈而又不畏付出和冒險(xiǎn)的“愛”指引他們堅(jiān)持共同走過了彼此的心靈荒原,成為彼此的擺渡人,最后得以共同走向新的生命歷程。
“iexistbecauseyouneedme.(我存在因?yàn)槟阈枰?”,這句寫在書本封皮上的句子在我讀完全文再次會(huì)看的時(shí)候竟然淚濕眼眶,這不是世間最美的語言嗎?夫妻間的存在因?yàn)閻矍?父母和子女間的存在因?yàn)橛H情;同學(xué)朋友間的存在因?yàn)橛亚?我們?cè)谑澜缟系拇嬖谝驗(yàn)槲覀兪沁@個(gè)星球上獨(dú)一無二的必不可少的一份子,我們每個(gè)人的存在都是因?yàn)橛小澳恪毙枰?,為著這份“需要”我們還有什么荒原不能穿過?還有什么困難不能克服?還有什么目標(biāo)不能堅(jiān)持達(dá)到--那怕靈魂在某一時(shí)刻會(huì)灰飛煙滅?因著這本書我完成了自我心靈的擺渡:抓住每一天,活好每一秒,奮斗每一刻,因?yàn)橛小澳恪毙枰?
擺渡人讀書心得篇六
我更好奇的是他們一起回到迪倫的世界之后會(huì)發(fā)生什么。
我的這樣簡短的.點(diǎn)評(píng)是不是太水了?
那就再說點(diǎn)什么吧。
這部小說的愛情線來的有些莫名其妙,像是硬要把男女主湊在一起似的,突然間就有了不一樣的感情……女主要為了他放棄一切……我不知道是我看得太不認(rèn)真了還是真的沒辦法被他們感動(dòng)。
我覺得讓我最有感觸的還是迪倫為了救一個(gè)剛會(huì)走路的孩子而沖出安全屋的情景。那大概是人和擺渡人之間最大的區(qū)別。
擺渡人讀書心得篇七
我以為故事的發(fā)展大致就是,在知道自己失去生命以后,擺渡人會(huì)引導(dǎo)迪倫反思自己的人生,去理解父母;或者也會(huì)想念下自己的小伙伴,思考下校園生活,復(fù)雜的人際關(guān)系;又或者換條新思路,講述下擺渡人荒誕的工作和經(jīng)歷也不失為一條有趣的故事線。
盡管都不是,但還是吸引我的,只是沒有寫的那么神圣——心靈治愈小說。我就當(dāng)看言情小說了。
這本書從男女主人公的經(jīng)歷道出對(duì)幸福的追求,有些東西要勇敢去試才知道,試過了或許就能達(dá)到真正的重生。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,那么就不會(huì)有那么多的刻骨銘心和轟轟烈烈了。上帝是公平的,它允許迪倫逃出死亡,允許擺渡人逃離荒原,它從不會(huì)阻止你,攔截你,只是看你有沒有足夠的勇氣足夠堅(jiān)定的心。
心里所想的,最終也會(huì)真正反映出來。就像迪倫的心情會(huì)影響天氣的變化一樣,畢竟存在即合理。
只是也有吐槽點(diǎn)啊,明明只要在安全屋待幾天就會(huì)等到崔斯坦的到來,硬要寫一個(gè)歷經(jīng)萬難提前與男主會(huì)面的情節(jié)。想要見面的急切心情我也能理解,愛情的力量吧。只是明明看到崔斯坦已經(jīng)快要互送另一個(gè)靈魂到安全屋了,可是迪倫竟然吃醋叫了崔斯坦一聲,導(dǎo)致他放開了另一個(gè)靈魂的手,最終那個(gè)靈魂被惡魔抓走,心疼她一秒鐘。炮灰了。
感動(dòng)于:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?BR> 繼續(xù)看第二部。
擺渡人讀書心得篇八
《擺渡人》讀過的最完美,最震撼人心的小說,《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾,這本書的故事情節(jié)也很簡單,女主角迪倫,在很小的時(shí)候父母就離異了,迪倫跟隨母親居住,因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市,而迪倫呢!又想見一見這個(gè)沒有多少印象的父親,于是軟磨硬泡說服母親一同坐火車去探望父親,沒想到,火車行駛到一半就出事翹辮子了,迪倫的靈魂出竅,遇到了男主角,男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人,而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。
如同瓊瑤阿姨的手法一樣,他們相愛啦,女的天堂也不去了,非要返回來,自然千辛萬苦,排除萬難、不怕犧牲,終于找到了男主角。
不僅如此,兩人還重返了人間,書的結(jié)尾女主角還用了張愛玲的那句“原來你在這里”,男的說“我在這里”。這也正是問題重你印象最深的句子。
再說下整本書的感覺:作者克萊兒·麥克福爾的寫作手法很好,尤其是細(xì)節(jié)描寫上注重得特別到位,就如文中在上學(xué)的'篇幅和收拾行李的篇幅寫的很細(xì)膩,特別是在寫迪倫和泰迪熊的一段,用很簡單的文字描述了迪倫的童心情懷。
然后是說下書中最讓我印象深的句子,除了這句“原來你在這里,我在這里”外,還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人,在這個(gè)過程中,由把靈魂擺渡到天國,再因?yàn)閻墼侔鸯`魂擺渡到人間,這個(gè)過程讓讀者感受到了所有人性美好的東西:信任,忠于職守,堅(jiān)毅,勇敢,遵守規(guī)則,純潔真摯的愛。在倫迪返回尋找崔斯坦的過程中:執(zhí)著,更深沉的愛,堅(jiān)強(qiáng),憐憫,犧牲自我,超越自我,更震撼人。小說的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長,蛻變,豐富,完善的過程。在這個(gè)過程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn),始終保持一顆向善之心。誰是我的擺渡人?今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰?在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過程中。有幸作為一名小老師,希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟,我成人的世俗與世故更愿意他們來擺渡。
擺渡人讀書心得篇九
人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。
——題記
叩開詩詞的門扉,走入《詩經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”的空靈境界,明白了“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩情畫意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力。
《詩經(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見詩中那個(gè)有著潺潺流水,暖暖斜陽,徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過單純的詩句,在你的心田緩緩開出一朵學(xué)名“靜好”的花。
《詩經(jīng)》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年驚鴻一瞥后,道出的青澀愛戀,是長河里始終飄搖的瑰麗詩篇?!八郎蹰煟c子成說。執(zhí)子之手,與子偕老。”是在最美的時(shí)光里,遇到對(duì)的人的堅(jiān)貞愛情,是攜手一生的誓約?!疤抑藏?,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!笔强吹叫膼壑松砼抟碌男老踩艨?,正是因?yàn)楹5自率翘焐显?,眼前人是心上人,才?huì)覺得她艷麗無雙?!对娊?jīng)》中的愛情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩詞才能描繪出這般深情繾綣的愛情。
《詩經(jīng)》之美在于隨??v觀全書,沒有作繭自縛的宗教信仰,沒有涼薄自利的思想觀念,更沒有硝煙四起的戰(zhàn)爭。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說中的世外桃源,寧靜悠遠(yuǎn)。
《詩經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無論何時(shí)都帶著驚心動(dòng)魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。
華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長,并在自身傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,不斷吸取外來文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。
盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過來,她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的?!蔽也恢圹E地掠過她手中的言情書,笑著說:“沒什么,一本很有名的書,而且挺有意思的。”她不屑地朝我手中的書瞥了一眼,順帶附贈(zèng)了一個(gè)看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。
這件事讓我第一次真切認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。
擺渡人讀書心得篇十
愛與相愛,依靠與被依靠。在愛這個(gè)過程中,原本依賴的那一方,轉(zhuǎn)而變得堅(jiān)強(qiáng)。擺渡人與被擺渡者因?yàn)椴簧岬母星?,最終交換了位置。
兩者的感情來得好突兀。像是突然之間就有了好感。但是細(xì)想之下,就像是最后描述說這種感覺像是“命中注定”一般。有時(shí)候喜歡一個(gè)人,被他所吸引,就突兀得如此,說不清,道不明。喜歡一個(gè)人,就像是被命運(yùn)決定了自己的取向一樣。
擺渡人這樣的存在,想來多么的孤寂。也能感受,他們?yōu)槭裁礉u漸感情麻木。他的生活中有無數(shù)的過客,但是與他并無關(guān)聯(lián)。過客們都想著自己目的地,又有幾人會(huì)回過頭來看看,與自己相伴同行的人。
于是,他們改變著自己的外貌與名字,只希望在擺渡的過程中,盡量讓人信賴,以完成自己的不知何年能完結(jié)的目標(biāo)。直到,有一個(gè)人,記住了他的眼眸,記住了他除卻外表以外,眼神中的光亮。并歷經(jīng)艱難,回到他身邊。最終給予他幸福的救贖,或者是擺渡。
在這個(gè)過程中,女孩由一個(gè)依賴者,到后來反而轉(zhuǎn)變?yōu)榱藞?jiān)強(qiáng)的那一個(gè)。擺渡人,反而更像是依賴者。這個(gè)轉(zhuǎn)變也很有趣。對(duì)于愛的執(zhí)著,讓人破除了心中的疑惑與隔閡。只要不管不顧的去追尋,愛就在那里。
而現(xiàn)實(shí)中,有幾個(gè)人只為愛而活,活得不管不顧?
擺渡人讀書心得篇十一
靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽光從烏云中射下,湖水被金色陽光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這本書的封面。
這個(gè)封面似乎是一個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強(qiáng)信念。
迪倫認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒有真正的朋友,里面全都是一群白癡,而與母親的無話可說更讓她缺乏友情和親情。所有,她踏上了火車去見他的父親,然而一場意外發(fā)生,她遇見了崔斯坦。
初始,迪倫還是個(gè)孩子,擔(dān)憂早飯的好壞,恐懼同學(xué)的嘲笑,尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車的時(shí)候,幾次拿起,放下,取出,放進(jìn),充分展示了一個(gè)小女孩心理世界的脆弱,恐懼,猶疑不安。此時(shí),她心中是一片荒原,唯有愛,可以澆灌它茂密生長。
然而在遇到座火車時(shí)的意外后,她遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦幫助她度過荒原時(shí)遇到了種種事情,在崔斯坦對(duì)迪倫的拼命的幫助下,使迪倫從一開始的依賴變成了對(duì)崔斯坦有了感情,而崔斯坦也愛上了迪倫。
迪倫在穿過荒原后,仍然忘不了崔斯坦,在知道可以返回荒原后,她知道她自己如果再次回到荒原,她有可能再次死亡,徹底的魂飛魄散,是留是回,迪倫也曾猶豫,只是當(dāng)想到崔斯坦鈷藍(lán)色的眼睛,及帶給她的濃濃溫暖,她堅(jiān)決選擇了立即出發(fā)。
途徑那片湖泊,水底的怪獸,合力圍攻她,她就要放棄了?!按匏固沟拿纨嬙谒X海浮現(xiàn),無比清晰,這讓她又有了繼續(xù)斗爭的力量”。
山路上行走,她摒棄一切雜念,克服本能的恐懼,低頭前行,她必須這樣做,不能看那些惡魔,一旦看了,就會(huì)被吞噬。
惡魔輪番的偷襲,企圖擾亂她的意志力。惡魔得到可乘之機(jī)時(shí),一齊向她襲來,就在她驚慌失措的時(shí)候,崔斯坦的面容又一次浮現(xiàn)在眼前,迪倫變的充滿斗志。讀后感[]作文,經(jīng)歷了這么多,相逢之后的迪倫,徹徹底底的改變,她勇敢無畏。為了救助一個(gè)小女孩的靈魂,她義無反顧的沖出安全屋,機(jī)智地分散了惡魔的注意力,以此來給小女孩們爭取時(shí)間,這里展現(xiàn)出迪倫的變化。
為里愛,為了他們,嘗試一起回到迪倫之前的世界。雖然規(guī)則一直是這樣的,但是也許,也許他們還是有一線希望的。迪倫的心中有一輪太陽,一輪信念和愛的太陽。她堅(jiān)持拖著崔斯坦返程。跋山涉水,他們?cè)俅位氐交疖囀鹿实攸c(diǎn)。
迪倫蘇醒的時(shí)候,已經(jīng)被救援的人發(fā)現(xiàn),而崔斯坦呢?開始,她以為他消失了,不停的自責(zé)。幸運(yùn)的是,在出口,她看到了他,坐在出口的左側(cè)。他們?cè)俅蜗喾暝谛碌氖澜?。彼此打招呼“嗨,原來你在這里?!?BR> 初讀之下,感覺這是一部關(guān)于愛情的小說,細(xì)細(xì)咀嚼,它是一個(gè)小女孩的心靈成長史。因?yàn)閻鄣膮T乏,她的心是一片無盡的荒原;穿越之后,因?yàn)閻鄣呢S盛,她蛻變成一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人,將自己的愛人引領(lǐng)回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,有愛的陽光,一切都會(huì)好的。即使是荒原,也會(huì)肆意長滿茂密的綠色。
擺渡人讀書心得篇十二
當(dāng)你足夠愛一個(gè)人,你就會(huì)變成他(她)。我一直很相信這個(gè)道理,但讀完這本書之后,我在心中又默默為這件事情加了一個(gè)時(shí)限——永遠(yuǎn)。崔斯坦為了超度魂靈,隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛情,他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的,但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾?、平淡而倍加可貴。
讀完這本書我不禁想到,愛是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的,追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過程。因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花,是看不見的幸福終點(diǎn)。
迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒找到的東西,竟然就在她離開人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫手法,但是其中的含義卻是躍然紙上的。如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福,安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛,那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了,所有的愛都只是為了愛而愛了,那多可悲。說到此處,我還想強(qiáng)調(diào)一下,愛情不只限于未婚或?qū)圩迦?,因?yàn)檫@本書中的愛是適合所有類型的關(guān)系的,親情、友情,還有任何轉(zhuǎn)瞬即逝的片刻溫情。
故事大圓滿?;具^程就是女主從死亡—荒原—天堂,然后為了love,再從天堂—荒原—重生的過程。還順帶把男主一起拯救了。但是這塊很多情節(jié)交代的并不清楚,比如為什么男主和其他擺渡人不一樣,為什么他會(huì)流血?是遇到女主才出現(xiàn)的這種情況還是他一直有別于其他擺渡人?為什么他是有軀殼的,其他擺渡人女主看到的就只是光暈?還有重返火車后男主是怎么穿越到現(xiàn)實(shí)的?還有前半截很多鋪墊的擔(dān)憂和男主的思考,后面都找不到對(duì)應(yīng)。
前半截女主基本就是傻白甜,跟著poker face男主走。后來終于弄清自己死了,要趕路去天堂。也不哭也不鬧,就想著能不能不要和男主分開。后半截,其實(shí)也是傻白甜,為了救嬰兒的靈魂不管自己的靈魂,也不管男主了,當(dāng)然,男主從頭到尾都是男友力爆棚的。
總之,有點(diǎn)兒失望,場景選擇有新意,內(nèi)容情節(jié)太瑪麗蘇,“史詩般的動(dòng)人故事”我是真一丟丟都沒有感覺到。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后,也都是有溫情,有堅(jiān)韌,有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺到,身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后,生前的一切酸甜苦辣就都沒有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀,相反的,某種程度上來說,讀這本書對(duì)我來說是一次靈魂超脫。雖然故事的主角是少年少女,全書的基調(diào)是奇遇、魔幻,但我想說的是,我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。
初看到這本書的時(shí)候我沒想到自己會(huì)那么快讀完它,看到“如果生命是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”這句話,會(huì)不自覺想象這是一個(gè)讓人唏噓不已,感天動(dòng)地的故事,所以一開始還是帶著些顧慮和好奇的。但是當(dāng)我讀到故事過半時(shí),突然驚覺自己對(duì)每字每句都印象深刻,而且耗時(shí)不多。上次有這種閱讀體驗(yàn)還是因?yàn)椤蹲凤L(fēng)箏的人》,所以瞬間感覺被這本書戳中了興奮點(diǎn)。
擺渡人讀書心得篇十三
夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上,迪倫害怕著,驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩:“我會(huì)帶你走過去?!?BR> ——興許是你?——或者是他?
記得那是一個(gè)清晨,風(fēng)很輕。我和他正躺在輕柔的草地上,和風(fēng)輕輕拂過面頰,幾縷陽光透過細(xì)紗般的薄霧照射在我倆身上。他說:“清晨曜靈,和風(fēng)容與?!编?,真是好詩!我于是被這種唯美的文字折服了。我問他:“在哪里可以學(xué)到?”他又說:“在我身上,就映在我的心里?!蔽叶耍 叭诵?,必有我?guī)熝伞!贝_實(shí)是這個(gè)道理吧,我想。我常和他待在一起,我的青春,我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色?!吹搅藵M池荷花蓮葉,我便會(huì)吟道:“接天蓮葉無窮碧”;領(lǐng)略了大海的浩瀚,我也要說句:“星漢燦爛,若出其里。”
接著的一個(gè)冬季,我和他的來往更甚了。
我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中,又因?yàn)樗年U述,多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。
回過頭來,原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險(xiǎn)阻,乘風(fēng)破浪,駛向了對(duì)岸的春暖花開。抬起頭,凝視窗外的.景象:秋菊在寒風(fēng)中傲然怒放,老樹近乎枯死,卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中,幸運(yùn)地遇見了你——書!是你,讓嘈雜的生活放慢腳步;是你,讓我的生命得以充實(shí);是你,讓我的青春得到了擺渡!
書——我的靈魂擺渡人。
書——我的青春擺渡人!