方案是解決問(wèn)題的有效途徑。制定方案時(shí)要遵循科學(xué)的規(guī)劃原則，將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和步驟。建立一個(gè)反饋機(jī)制，以便收集各方意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步改進(jìn)方案的質(zhì)量。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇一
一、在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度，加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。
二、建立健全例會(huì)制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)。
定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號(hào)前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書(shū)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性，同時(shí)，活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，溝通和交換意見(jiàn)。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù)，各司其職，爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機(jī)會(huì)。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇二
一、園況分析：本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè)，幼兒名。其中小班個(gè)，幼兒人;中班個(gè)，幼兒人;大班個(gè)，幼兒人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象小班——20--年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼兒，身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：20--年6月10日統(tǒng)一報(bào)名，6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報(bào)名地點(diǎn)城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
七、成立招生小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
分組長(zhǎng)：
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇三
新學(xué)期到了，當(dāng)然要有一個(gè)新計(jì)劃呀，那我要超越誰(shuí)呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本學(xué)期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學(xué)李暢。（如果不能超越在一個(gè)檔次也可以）。
本學(xué)期，預(yù)習(xí)、背書(shū)、成績(jī)、字體、聽(tīng)寫(xiě)……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在學(xué)新課之前預(yù)習(xí)。
2、不僅要把需要背的課文按時(shí)還要努力提前背誦。
3、三科成績(jī)?cè)?5以上。
4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手回答。
6、早讀和午寫(xiě)要做好。
7、家庭作業(yè)要用心去完成……。
這些要求要全部完成。
最后一個(gè)要求，在小升初考試時(shí)，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學(xué)校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇四
1、組織并參與每周的例會(huì)。
例會(huì)作為一個(gè)與學(xué)生會(huì)全體成員交流的平臺(tái)，可以對(duì)一周以來(lái)學(xué)生會(huì)的工作情況進(jìn)行了解，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)旨意三年級(jí)班主任工作計(jì)劃，為我們下一步工作的部署提供依據(jù)，使工作的開(kāi)展更有針對(duì)性。同時(shí)可以加強(qiáng)部門(mén)之間的了解。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行對(duì)本系學(xué)生的民主管理，在豐富校園文化生活和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)對(duì)我我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
2、抓好學(xué)生會(huì)自身交流。
本屆管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)是在原金融系與原工商系學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對(duì)的問(wèn)題是多樣的。其中，學(xué)生會(huì)成員之間的交流破在眉睫，針對(duì)這一情況我積極主動(dòng)與各主席團(tuán)成員，部長(zhǎng)交流，了解大家對(duì)自身以及工作的看法，促進(jìn)原本不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門(mén)定期舉行部門(mén)例會(huì)，加強(qiáng)部門(mén)凝聚力，在例會(huì)上加設(shè)“我眼中的__x”環(huán)節(jié)，每期請(qǐng)兩到三名部長(zhǎng)干事自我介紹并讓大家暢談對(duì)他的印象，積極提問(wèn)。此環(huán)節(jié)氣氛活躍，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的了解起到了積極的作用。
學(xué)生會(huì)的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學(xué)門(mén)對(duì)學(xué)生會(huì)的看法。明確各部門(mén)分工，多了解，多檢查是本學(xué)期我對(duì)于日常工作的督促方法。在活動(dòng)上，確立并實(shí)行了部門(mén)責(zé)任制，整個(gè)活動(dòng)交由部門(mén)承辦，其他部門(mén)協(xié)助，活動(dòng)的監(jiān)督工作由主席團(tuán)成員實(shí)施，并保留對(duì)活動(dòng)的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作，也就避免了因權(quán)責(zé)不清所導(dǎo)致的工作上的推委。這種方式可以提高部門(mén)對(duì)于活動(dòng)的了解，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生會(huì)成員能力的鍛煉。
4、人力資源的管理。
學(xué)生會(huì)的成員從開(kāi)始對(duì)學(xué)生工作充滿(mǎn)熱情到后來(lái)會(huì)因?yàn)楦鞣N原因懈怠下來(lái)，這時(shí)的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié)：
1）進(jìn)行人力資源規(guī)劃。
2）當(dāng)制定的人力資源規(guī)劃方案與當(dāng)前的情況存在差距時(shí)，及時(shí)修訂。
3）確立了績(jī)效考核制度與方案。利用定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式考核成員的工作，了解成員對(duì)于工作的理解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇五
指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神，以公益普惠為目標(biāo)，以適齡就近為原則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持公平公正、合規(guī)合序，做好招生工作，盡力滿(mǎn)足就近常住適齡兒童的入園需求。根據(jù)《__區(qū)城區(qū)公辦幼兒園20__年秋季招生方案》要求，特制訂__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園__分園20__年秋季招生工作方案。
小班175人（含20__年春季留小班幼兒）。
（二）招生對(duì)象。
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，滿(mǎn)足入園條件的幼兒。
（三）招生范圍。
以相對(duì)劃片為原則，招收平云一路以上、__片區(qū)等范圍內(nèi)居住幼兒。
招生原則。
1、適齡入園：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)。
2、就近入園：家長(zhǎng)持房產(chǎn)證、戶(hù)口薄到幼兒園進(jìn)行登記（園方不提供校車(chē)）。幼兒戶(hù)口及父母房產(chǎn)在__社區(qū)內(nèi)的幼兒優(yōu)先錄取。
3、預(yù)約登記：按登記先后順序錄取招生計(jì)劃內(nèi)幼兒，額滿(mǎn)為止。
4、嚴(yán)格學(xué)制：幼兒園學(xué)制三年。
四、入園認(rèn)定程序。
1、登記：家長(zhǎng)進(jìn)行意向登記，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到__分園門(mén)房處填寫(xiě)登記表（注意：個(gè)人需對(duì)自己填寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，保證信息完整、準(zhǔn)確）。
登記、報(bào)名地點(diǎn)：平云三路25號(hào)。
聯(lián)系及咨詢(xún)方式：__-__；聯(lián)系人：胡老師：188__。（如果需要咨詢(xún)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ鲿r(shí)間內(nèi)進(jìn)行咨詢(xún)）。
2、審核預(yù)錄：預(yù)約登記后幼兒園會(huì)組織審核專(zhuān)班（專(zhuān)班成員包括幼兒園招生負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表、教師代表等）對(duì)幼兒登記情況復(fù)核，復(fù)核材料包括（戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、出生證明、兒童預(yù)防接種證，均提供原件供查閱用）到幼兒園審核。
材料審核時(shí)間：__月__日——__日，上午8：30-11：00時(shí)，下午2：30-4：00時(shí)，共二天。（如有變化，以幼兒園電話(huà)通知為準(zhǔn)）（如在審核時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)審核的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀該園學(xué)位。）。
3、預(yù)錄：幼兒園電話(huà)通知預(yù)錄幼兒，做好錄取準(zhǔn)備。（同等條件下，軍人子女及建檔立卡戶(hù)優(yōu)先）時(shí)間：__月__日——__月__日。
4、公示：幼兒園對(duì)照招生要求對(duì)預(yù)約復(fù)核名單進(jìn)行錄取工作，并予公示。時(shí)間：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)，視為放棄幼兒園學(xué)位處理。時(shí)間__月__日——__月__日。
6、繳費(fèi)：錄取幼兒家長(zhǎng)通過(guò)園方發(fā)布“幼兒園繳費(fèi)平臺(tái)”自主繳費(fèi)。（時(shí)間另行通知）。
工作紀(jì)律。
1、幼兒園招生工作人員要嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情做好政策宣傳解釋、材料審核及新生接待等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不主動(dòng)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不耐心的人員，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。
2、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀__分園的資格，并向相關(guān)單位以及戶(hù)籍所在地教育部門(mén)通報(bào)。
__分園歡迎你！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇六
本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞20____年學(xué)?！皽p負(fù)、節(jié)約、增效”的工作主題，加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)生管理工作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中積極努力！
二、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)委將通過(guò)干部例會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高團(tuán)干部的思想素質(zhì)和理論業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力，增強(qiáng)他們的事業(yè)心、責(zé)任感和工作的主動(dòng)性，在廣大學(xué)生中起好表率作用。
2、建立健全各級(jí)團(tuán)組織。為適應(yīng)學(xué)校年級(jí)組管理機(jī)制，保證團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，校團(tuán)委除設(shè)立各班團(tuán)支部及青年教工團(tuán)支部外，將繼續(xù)在高一、高二、高三年級(jí)分別設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)配合，做到以團(tuán)建帶動(dòng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，以學(xué)生會(huì)建設(shè)促進(jìn)團(tuán)的發(fā)展。
(二)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用畫(huà)廊、報(bào)欄、廣播臺(tái)、led大屏幕、大中青年網(wǎng)站等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園廣播臺(tái)工作制度，及時(shí)更新團(tuán)委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；⒁?guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有檔案。
3、積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，建立團(tuán)委“大中青年”網(wǎng)站，繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、規(guī)范周一升旗儀式，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示，充分利用國(guó)旗下講話(huà)這一宣傳窗口，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義及理想教育。
(三)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
l、通過(guò)發(fā)放《第一課》教育手冊(cè)、發(fā)倡議書(shū)、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽等方法教育學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、水火電等安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，達(dá)到知行統(tǒng)一。
2、嚴(yán)格督查，以查促行。學(xué)生會(huì)將配合政教處、體衛(wèi)藝處對(duì)學(xué)生亂拋亂扔、講臟話(huà)、吃零食等違紀(jì)違規(guī)、不文明行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。
3、學(xué)生會(huì)體育部將成立校護(hù)衛(wèi)隊(duì)，配合保衛(wèi)科加強(qiáng)校園夜間安全巡邏。
4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告部、生活部將成立門(mén)衛(wèi)監(jiān)督崗，協(xié)助保衛(wèi)科維持走讀生進(jìn)出校門(mén)秩序。
5、生活部進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度。
(四)深化品牌特色活動(dòng)，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作新發(fā)展。
1、與體衛(wèi)藝處共同配合，共同組織好20__體育節(jié)。
2、組織校園歌詠、詩(shī)歌朗誦、器樂(lè)等文藝比賽，為20__年度校園十大人物評(píng)選暨20____元旦聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。
3、組織18歲成人儀式教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。今年1月，符合條件的學(xué)生要隆重舉行18歲成人儀式宣誓活動(dòng)。
4、“雙推工作”作為我校的一項(xiàng)特色工作，本學(xué)期業(yè)余黨校、青年團(tuán)校將繼續(xù)認(rèn)真組織培訓(xùn)，合理安排，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)員思想深處形成堅(jiān)定的信念，并通過(guò)檢查考核評(píng)比先進(jìn)，做好向黨組織“推優(yōu)薦才”的工作。
（五）積極探索學(xué)生會(huì)工作新思路，做實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作。
以學(xué)生社團(tuán)為依托，充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展為廣大學(xué)生搭建能力培養(yǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)各社團(tuán)組織在學(xué)生中的影響力。學(xué)生社團(tuán)工作將在上學(xué)期已組建的青年志愿者協(xié)會(huì)、白沙文學(xué)社、大中藝術(shù)團(tuán)、體育協(xié)會(huì)（下設(shè)籃球、足球、羽毛球、象棋等4個(gè)分會(huì)）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)制度，對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師實(shí)行聘任制、會(huì)長(zhǎng)(社長(zhǎng))選拔制。加大宣傳力度，努力開(kāi)展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，吸收新成員，使已有社團(tuán)能持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，爭(zhēng)取將現(xiàn)有社團(tuán)辦出水平、辦出特色。
此外，校團(tuán)委將繼續(xù)做好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金會(huì)”助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)校撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、勤工儉學(xué)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，爭(zhēng)取社會(huì)力量的幫助，在學(xué)習(xí)上、生活上，給予貧困生的關(guān)懷，讓“愛(ài)心基金會(huì)”為貧困生撐起一片愛(ài)的天空。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇七
9月份，充滿(mǎn)新生稚嫩氣息的我，從青年志愿者協(xié)會(huì)干事到今天的副會(huì)長(zhǎng)，再到如今我想競(jìng)選的青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會(huì)疑惑為什么我那么希望參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，尤其是為什么我一直與青協(xié)相伴。以下是我對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)與構(gòu)想：
相信進(jìn)入大學(xué)前，每個(gè)人都曾幻想過(guò)自己的大學(xué)生活，到處充滿(mǎn)青春活力，尤其是它擁有著很多展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，在美麗的華園里快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作、生活、進(jìn)步。而要實(shí)現(xiàn)這些：學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的開(kāi)展起著砥柱中流的作用。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口、是學(xué)生的代言人、是老師與同學(xué)交流的紐帶。而作為學(xué)生工作者，我們?cè)谧龊美蠋熍c同學(xué)之間正常的信息傳遞工作的同時(shí)，更重要的是通過(guò)結(jié)合學(xué)院的實(shí)際、開(kāi)展各種豐富多彩的課余文化活動(dòng)。讓同學(xué)們有更多展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，為促進(jìn)廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才發(fā)揮積極作用，從而推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學(xué)生的青春與活力。
在材料學(xué)院這可愛(ài)的集體里，我們堅(jiān)信“困難重重難不倒信念堅(jiān)定的材料人，信心滿(mǎn)滿(mǎn)鑄就了永不言敗的材料魂”。鐘愛(ài)于我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因?yàn)椴牧先司褪窃陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)成才的。看著每次在艱難的條件下，成功開(kāi)展活動(dòng)后笑逐顏開(kāi)的學(xué)生工作者們，還有團(tuán)委辦公室里那溫馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂(lè)趣更是動(dòng)力。
回顧過(guò)去一年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對(duì)青協(xié)的放心不下。以下幾方面是我對(duì)今后工作的建議：
1、對(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)之間而言，我個(gè)人觀點(diǎn)應(yīng)積極貫徹團(tuán)結(jié)就是力量這一方針，各部門(mén)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學(xué)生活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)，畢竟有時(shí)候一個(gè)部門(mén)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)時(shí)沒(méi)有那么豐富的創(chuàng)新資源和活動(dòng)效率。
2、現(xiàn)在學(xué)院從大一到大四學(xué)生對(duì)學(xué)院活動(dòng)的參與度呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢(shì)，志愿者活動(dòng)也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級(jí)學(xué)生需求的角度，比如積極與校外的企業(yè)建立聯(lián)系，為他們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。外聯(lián)的工作不一定只局限在拉贊助，可以與校外機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系，當(dāng)各機(jī)構(gòu)有活動(dòng)時(shí)，可供高年級(jí)學(xué)生前往參與得到真正的實(shí)質(zhì)鍛煉機(jī)會(huì)。
3、我們應(yīng)多開(kāi)展更多新奇且具有挑戰(zhàn)性，同學(xué)們興趣濃厚的活動(dòng)。比如社會(huì)實(shí)踐和挑戰(zhàn)杯，學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)的參與熱情是極其高漲的。同時(shí)不能讓同學(xué)始終帶著青澀感參與其中，應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳、積極對(duì)參賽人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，只有對(duì)項(xiàng)目十分熟悉的前提下，同學(xué)們才能運(yùn)籌帷幄，做出好成績(jī)。
4、人性化發(fā)展，每個(gè)團(tuán)委學(xué)生干部們都不是完美的.，在工作過(guò)程中自然多少會(huì)暴露出自身為人處事的缺點(diǎn)。而這時(shí)候，作為同在一個(gè)集體的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員們就應(yīng)該中肯的指出其不足，給其適當(dāng)?shù)慕ㄗh。這樣才能讓大家都有真正的進(jìn)步，不然如果一直帶著自己的缺點(diǎn)去工作，進(jìn)步就無(wú)從談起了。
三、對(duì)開(kāi)展學(xué)院學(xué)生工作的思路及要達(dá)到的目標(biāo)：
1、作為學(xué)生干部，要積極認(rèn)真完成上級(jí)分配的任務(wù)，做事時(shí)不能拘泥于害怕犯錯(cuò)誤、走錯(cuò)路，就總是去參照老一輩學(xué)生干部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學(xué)院的發(fā)展進(jìn)步，需要的是更多創(chuàng)新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)我們整個(gè)學(xué)院的師生凝聚力。
2、作為部長(zhǎng)應(yīng)注重部門(mén)的凝聚力，關(guān)心部門(mén)每一個(gè)人的發(fā)展，這也是部門(mén)活動(dòng)順利開(kāi)展的根本保證。只有大家真正融入部門(mén)團(tuán)體，開(kāi)展工作時(shí)之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、匯報(bào)，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識(shí)，更難以積極為部門(mén)的發(fā)展盡心盡力、出謀劃策。同時(shí)部門(mén)在開(kāi)展工作的時(shí)候，都要有詳細(xì)的策劃與充足的準(zhǔn)備，且應(yīng)有應(yīng)急方案。
3、作為學(xué)生干部，勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)是很基本的一項(xiàng)要求。人只要愿意承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任，那么你就獲得成長(zhǎng)的權(quán)利。所以我們要真正有主人翁的意識(shí)，把學(xué)院的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任。不要安于現(xiàn)狀，安逸于別人的庇護(hù)，等待著被分配任務(wù)。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動(dòng)，犯錯(cuò)誤不恐怖，即使我們有著很多缺點(diǎn)，最主要的是我們敢于去做，錯(cuò)了就接受老師同學(xué)的指正，這樣才會(huì)有一個(gè)健康向上的團(tuán)體。
4、作為學(xué)生干部，一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)軍人物，要有自己的氣場(chǎng)在。凡事有自己的想法、主見(jiàn)，更要拿出自己的真才實(shí)學(xué)干出一番事業(yè)，不能一味的空想。對(duì)于一個(gè)活動(dòng)，要有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，對(duì)副部及干事的工作分配清晰，把握好對(duì)部門(mén)其他人員的培養(yǎng)與鍛煉。新生力量的他們新奇的創(chuàng)新思想也是不少，在平時(shí)的工作過(guò)程中，可以適時(shí)的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，有時(shí)候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。
生命不息，奮斗不止!我們材料學(xué)院的明天，定會(huì)因我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的積極努力而更加輝煌。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無(wú)法到達(dá)的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達(dá)。“人比山高，腳比路長(zhǎng)，相信自己，我能行”。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇八
考生應(yīng)同時(shí)具備以下四項(xiàng)條件:。
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過(guò)學(xué)校紀(jì)律處分。
2、喜愛(ài)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項(xiàng)比賽并獲相應(yīng)名次:。
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣(市)單項(xiàng)比賽前2名;。
(2)參加地區(qū)(市)級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前3名;。
(3)參加省級(jí)比賽中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前6名。
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
4、初三年級(jí)文化課成績(jī)?cè)谌Ａ己靡陨?中考總分達(dá)到450分以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報(bào)名填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、根據(jù)報(bào)名來(lái)確定參加我校組織的素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試項(xiàng)目為身體條件測(cè)定、體育高考四項(xiàng)身體素質(zhì)及自選專(zhuān)項(xiàng)一項(xiàng)。請(qǐng)各考生在來(lái)我校參加測(cè)試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測(cè)試時(shí),請(qǐng)考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長(zhǎng)生提前錄取,素質(zhì)測(cè)試上線(xiàn)的考生必須填報(bào)普通高中類(lèi)別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫(xiě)“榮懷學(xué)?！?。
2、中考總分不低于450分(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、中考成績(jī)并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費(fèi)),額滿(mǎn)即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對(duì)于中考成績(jī)好的且素質(zhì)測(cè)試符合我校要求的考生,學(xué)校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,并且享受公費(fèi)生待遇。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇九
阿勒坦幼兒園是一所旗教育局直屬公辦幼兒園，占地面積6121。11平米?，F(xiàn)有大、中、小七個(gè)教學(xué)班。園內(nèi)任課教師都是旗教育局統(tǒng)一招聘的專(zhuān)職幼兒教師。開(kāi)園六年來(lái)，阿勒坦幼兒園以“培育生命，啟迪智慧，塑造品格”為辦園理念，以“幼兒為本，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，為幼兒終身教育奠基”為辦園目標(biāo)。幼兒園以五大領(lǐng)域課程為載體，融入角色、建構(gòu)、益智、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等區(qū)域游戲活動(dòng)，還開(kāi)設(shè)了多元寶盒課程，探究式園本主題課程，特色社團(tuán)活動(dòng)等，讓幼兒從生活中習(xí)得知識(shí)，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在專(zhuān)注、觀察、思考中成長(zhǎng)，在探究、合作、交流中走向更加廣闊的未來(lái)。
近年來(lái)，阿勒坦幼兒園辦園水平和辦園質(zhì)量取得了突出的成績(jī)，20_年被評(píng)為_(kāi)_市示范幼兒園，連續(xù)兩年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被__市教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。先后被__教育局評(píng)為“婦兒工作先進(jìn)集體”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)集體”；幼兒在全旗少兒才藝大賽中連續(xù)兩年榮獲一等獎(jiǎng)。20_年被評(píng)為_(kāi)_市五星級(jí)平安校園。食堂連續(xù)兩年被__市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“示范食堂”，“健康食堂”，20_年被__教育局評(píng)為教育系統(tǒng)示范食堂。20_年評(píng)為教育系統(tǒng)實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、招生對(duì)象。
年滿(mǎn)3周歲（20_年9月1日—20_年8月31日出生的幼兒）、身體健康、可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
三、招生辦法。
按照“戶(hù)籍優(yōu)先、相對(duì)就近、免試入園”原則，實(shí)施網(wǎng)上陽(yáng)光招生。
1、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名：為保證公辦幼兒園招生工作的快捷有效，全市建立統(tǒng)一的公辦幼兒園招生登記網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。凡具有__戶(hù)籍的適齡幼兒，由監(jiān)護(hù)人在5月9日8：30-5月13日17：00期間登錄“__app·__教育”“__教育云（）”點(diǎn)擊“20_年幼兒園招生網(wǎng)上報(bào)名”，填報(bào)幼兒預(yù)報(bào)名信息。每名幼兒只能填報(bào)一所幼兒園，點(diǎn)擊“打印”功能后，所有填報(bào)信息不得再做任何修改。
2、資審、派位：5月17日，由幼兒監(jiān)護(hù)人持預(yù)報(bào)名表及戶(hù)口本到幼兒園進(jìn)行審核，如預(yù)報(bào)名幼兒資格審查合格人數(shù)少于或等于幼兒園招生計(jì)劃人數(shù)，資審合格后幼兒園將全部招收；如預(yù)報(bào)名幼兒資格審查合格人數(shù)多于幼兒園招生計(jì)劃人數(shù)，將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)派位，5月21日旗教育局通過(guò)“__教育”官方微信平臺(tái)公布需要派位的幼兒園名單，5月26日旗教育局將統(tǒng)一組織派位工作，具體信息關(guān)注“__教育”官方微信平臺(tái)。監(jiān)護(hù)人網(wǎng)上填報(bào)的信息和提供的各類(lèi)證件要確保真實(shí)，凡提供虛假信息，一經(jīng)查實(shí)，取消入園資格。
3、公布結(jié)果：5月30日8：30—6月1日17：30通過(guò)“__app·__教育”“__教育云（）”點(diǎn)擊“20_年公辦幼兒園招生派位錄取結(jié)果”查詢(xún)派位錄取結(jié)果；其他不需要派位的幼兒園在資審工作結(jié)束后以電話(huà)或當(dāng)面通知等形式告知監(jiān)護(hù)人錄取結(jié)果。
4、公布有空余學(xué)位的公辦幼兒園名單。__教育局將通過(guò)“__教育”官方微信平臺(tái)公布有空余學(xué)位的公辦幼兒園名單。凡參加派位未被錄取的幼兒，由監(jiān)護(hù)人自行選擇有空余學(xué)位的幼兒園入園。秋季新生幼兒具體報(bào)到工作安排關(guān)注阿勒坦幼兒園微信公眾平臺(tái)。
5、優(yōu)待人員入園政策?！斗蟔_自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細(xì)則》《__自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法》《__自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按相關(guān)程序辦理入園。“__市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女（含孫子女、外孫子女）入園由市人才服務(wù)中心受理，填寫(xiě)《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請(qǐng)表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。來(lái)__投資興業(yè)的企業(yè)家子女，孫子女，外孫子女入園由招商主管部門(mén)確認(rèn)后，交旗教育辦理。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日。
小班50人。
六、收費(fèi)。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《__市發(fā)展和改革委員會(huì)__市教育局__市財(cái)政局關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的通知》（包發(fā)改費(fèi)字〔20_〕203號(hào)）規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。保育費(fèi)每月280元，伙食費(fèi)每天15元。
七、咨詢(xún)電話(huà)郜老師：151__。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十
依據(jù)區(qū)學(xué)前教育科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求，繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《指南》精神，積極開(kāi)展教改實(shí)踐，以游戲化項(xiàng)目建設(shè)為抓手；以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路；以片級(jí)聯(lián)動(dòng)、園級(jí)和各教研組的教研為依托；以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn)；將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合，提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力，提高我園保教質(zhì)量。
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。
1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極組織教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，提煉經(jīng)驗(yàn)，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿。
3.本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以專(zhuān)家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的研究需求來(lái)確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。教研活動(dòng)中教師認(rèn)真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié)，確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量。
4.鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電、進(jìn)取。
（二）改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.在教學(xué)管理過(guò)程中關(guān)注常態(tài)教學(xué)，保教管理人員通過(guò)聽(tīng)“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況，隨查教師備課、教學(xué)反思、聽(tīng)課筆記、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線(xiàn)工作的真實(shí)情況，做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同發(fā)展，盡量為教師提供自我決策，自我實(shí)踐的空間，提高教師工作的主動(dòng)性，以及對(duì)教師的信任度。
3.積極參加區(qū)組織的各類(lèi)觀摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。
4.加強(qiáng)班級(jí)的管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。
5.重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
6.重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，將游戲貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中，合理安排幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。
（三）創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。
1.要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。提供豐富、充足的游戲材料，并及時(shí)更新。
2.要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。
3.要注重游戲活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。
4.要注重游戲活動(dòng)的綜合性。加強(qiáng)游戲活動(dòng)的觀察、記錄、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。
5.要注重游戲活動(dòng)的自主性。讓區(qū)域活動(dòng)賦予幼兒極大的自由度，使幼兒能夠按自己的意愿，獨(dú)立自主地進(jìn)行游戲活動(dòng)，為幼兒自主習(xí)慣和能力的養(yǎng)成發(fā)展提供良好的條件。
（四）推進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程，有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。
1.圍繞課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織好每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄。
2.以班級(jí)或小組的形式進(jìn)行項(xiàng)目的分課題研究，在分頭實(shí)踐的基礎(chǔ)上，每?jī)芍芙M織一次觀摩推進(jìn)，將研究成果有效推廣。
3.建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的游戲活動(dòng)課程，有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)游戲。
4.以“幼兒園生活活動(dòng)游戲化”和“區(qū)域活動(dòng)的游戲化”為研究重點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。
5.嘗試生成游戲課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
6.鼓勵(lì)教師根據(jù)研究經(jīng)驗(yàn)成果撰寫(xiě)各類(lèi)論文，積極參賽和投稿。
二、三月份：
1.組織教師開(kāi)展寒假園本培訓(xùn)。
2.新學(xué)期各班創(chuàng)設(shè)環(huán)境，布置區(qū)角，為幼兒營(yíng)造良好環(huán)境。
3.年級(jí)組制定教研組工作計(jì)劃，組織教師集體備課。
4.做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。
5.各班制定區(qū)域游戲活動(dòng)計(jì)劃。
6.制定班級(jí)、個(gè)人、小組課程游戲化建設(shè)學(xué)期研究計(jì)劃。
7.組織教師參加“早期教育新視野”論文比賽。
9.各年級(jí)創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域游戲環(huán)境。
10.召開(kāi)教研片會(huì)議。
1.大班幼兒清明祭掃，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.自主學(xué)習(xí)有關(guān)課程游戲化的書(shū)籍。
3.專(zhuān)家講座“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。
4.主題研討“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。
5.各研究小組根據(jù)研究專(zhuān)題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。
6.檢查各年級(jí)公共區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。
7.開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。
8.舉行全園家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
1.組織新教師上匯報(bào)課。
2.專(zhuān)家講座“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
3.專(zhuān)題研討“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
4.各研究小組根據(jù)研究專(zhuān)題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。
5.繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。
6.對(duì)各班幼兒進(jìn)行學(xué)期測(cè)評(píng)。
7.舉行慶“六一”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
8.班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)比賽。
六月份、七月份：
1.開(kāi)展教研片活動(dòng)--幼兒園區(qū)域活動(dòng)展示。
2.專(zhuān)家講座“如何發(fā)揮游戲活動(dòng)中幼兒的自主性”。
3.通過(guò)閱讀有關(guān)課程游戲化的書(shū)籍，開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)。
4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。
5.年級(jí)組回顧、完善本學(xué)期所訂計(jì)劃，修訂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
6.做好學(xué)期總結(jié)和資料整理工作。
7.開(kāi)展大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十一
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的'詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；
備注：每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月，進(jìn)行招生咨詢(xún)活動(dòng)。
宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢(xún)登記表。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十二
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿(mǎn)員人數(shù)70人；中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿(mǎn)員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿(mǎn)員人數(shù)100人；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿(mǎn)員人數(shù)40人。
大班計(jì)劃招生15人，中班計(jì)劃招生2人，小班計(jì)劃招生7，托班計(jì)劃招生1人。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二：懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備：紅幅
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?BR> 2、印刷紅幅。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十三
1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此，確定我校招生工作目標(biāo)是：擺脫縣評(píng)估排名倒數(shù)1-3名，力爭(zhēng)進(jìn)入達(dá)標(biāo)學(xué)校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專(zhuān)招生到班負(fù)責(zé)人做好宣傳工作。
2、對(duì)普高錄取線(xiàn)以下的考生，認(rèn)真開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升職校的意向。
3、配合學(xué)校完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，確保考生信息的準(zhǔn)確。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學(xué)生及家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)絡(luò)不少于1次。
三、獎(jiǎng)勵(lì)
實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，達(dá)到上述工作要求，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：
1、每升職業(yè)中專(zhuān)1人獎(jiǎng)該班班主任200元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
2、每升職業(yè)中專(zhuān)1人，獎(jiǎng)分管校長(zhǎng)與年級(jí)負(fù)責(zé)人各50元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
四、說(shuō)明
1、學(xué)校不再對(duì)暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車(chē)等開(kāi)支。
2、用車(chē)與職校對(duì)接受開(kāi)支由各班自負(fù)。
3、本方案獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：c1101陳芝元，c1102金周平，c1103毛雪蓮，c1104毛梅英，分管校長(zhǎng)盧曉軍，年級(jí)負(fù)責(zé)人徐忠恕。
4、本方案解釋權(quán)屬中學(xué)校長(zhǎng)室。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;
3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;
5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);
三、本學(xué)期主要工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行
3、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃，完善課程管理，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開(kāi)，創(chuàng)造條件去開(kāi)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛(ài)學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿(mǎn)意的公開(kāi)課，寫(xiě)一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)
教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師排憂(yōu)解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每?jī)芍芤诙喙δ芙淌依锷弦惶媒虒W(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)20__版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要做到形式多樣，全員參與。杜絕流于形勢(shì)。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計(jì)劃，做到以說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開(kāi)展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性，研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間，有運(yùn)行過(guò)程，力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表，以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況，并向中心校上報(bào)。
另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告，完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng)，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書(shū)工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成一種讀書(shū)的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書(shū)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開(kāi)師生“讀書(shū)”交流活動(dòng)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十五
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo)，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手，《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣教育行政工作會(huì)議精神，以書(shū)香校園為特色，以教師為本，不斷深化園本課程建設(shè)，注重課題研究和園本特色研究，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來(lái)引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級(jí)教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人微型課題研究工作。
3.以縣“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，創(chuàng)書(shū)香校園特色。
4.開(kāi)展“課程游戲化”項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng)，以省課程游戲化提出的“五大行動(dòng)”、“六個(gè)支架”為要求，全面進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)設(shè)置一節(jié)閱讀課。
6.要求教師結(jié)合實(shí)際工作，在進(jìn)行課題研究的過(guò)程中積極撰寫(xiě)論文。
（一）以創(chuàng)建“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，形成書(shū)香校園特色。
1.建設(shè)書(shū)香校園。
2.營(yíng)造班級(jí)個(gè)性化小環(huán)境。
3.開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)。
4.努力踐行新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目，借助平臺(tái)積極撰寫(xiě)教科研心得、專(zhuān)題論文等，力爭(zhēng)文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。
（二）以“課題”為主體，做實(shí)各項(xiàng)科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進(jìn)一步凸顯書(shū)香校園特色，研究探討具有特色的、實(shí)際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題，做到全園參與，形成合力，營(yíng)造濃郁的科研氛圍。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合，要進(jìn)一步凸顯書(shū)香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”，我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。
3.繼續(xù)開(kāi)展富有實(shí)效的閱讀課題研究。
4.開(kāi)展課程敘事活動(dòng)。
5.積極做好教師的個(gè)人微型課題的研究工作。
7.推進(jìn)全員讀書(shū)活動(dòng)。
（三）完善科研制度，規(guī)范課題研究過(guò)程管理。
1.規(guī)范過(guò)程研究。
（1）學(xué)期初制訂好課題研究階段計(jì)劃。
（2）每月參加一次科研例會(huì)，小結(jié)并匯報(bào)自己的課題研究情況。
（3）每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
（4）期末寫(xiě)好課題階段小結(jié)及論文；組織相應(yīng)的課題研究匯報(bào)活動(dòng)；做好課題活動(dòng)過(guò)程性資料的匯總工作。
2.推廣科研成果。
（1）積極利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)展示、外出演出等途徑，向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。
（2）同時(shí)將著力組織教師參加各級(jí)各類(lèi)征文、論文比賽；選送一批論文、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果，向各級(jí)各類(lèi)雜志、刊物投稿。
（3）通過(guò)如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目，展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動(dòng)內(nèi)容，加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。
（4）做好《小百靈報(bào)》編輯工作。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十六
作為我院宣傳部的.成員，我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。
二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃，前都給證明了，那種計(jì)劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十七
一、首先園況分析：
__園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿(mǎn)員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
三、招生措施。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十八
經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)。
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.傾聽(tīng)理解。
(1).能聽(tīng)懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。
(2).對(duì)生活中的語(yǔ)言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)。
(3).能用普通話(huà)與人交流，表達(dá)自己的意思。
2.表達(dá)交流。
(1).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言清楚完整。
(3).會(huì)用多種方式提出問(wèn)題。
3.欣賞閱讀。
(1).能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū)，知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書(shū)，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。
4.正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字6-10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識(shí)人民幣。
7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周?chē)挛锖同F(xiàn)象，初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察，比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域。
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?，并能用繪畫(huà)或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。社會(huì)領(lǐng)域：
1、自信心培養(yǎng)。
(1).熱愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終的做完每件事。
(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)。
(3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試。
2.人際交往。
(1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂(lè)。
(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性。
(3).能友善的對(duì)待外國(guó)友人，禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則。
(1).會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
(2).有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻。
4.民俗文化。
(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來(lái)和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。
(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對(duì)民間工藝的興趣。
(3).知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健。
進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。
合群、開(kāi)朗，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，并從中感到快樂(lè)。
正確認(rèn)識(shí)自己，能較客觀地評(píng)價(jià)自我。
2、體育鍛煉。
排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨(dú)立想出新的走。
步方法，進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法，能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強(qiáng)烈。
習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。
4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作，投準(zhǔn)目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。
8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美。
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對(duì)稱(chēng)、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。
引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡(jiǎn)單的背景知識(shí)，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
2、繪畫(huà)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線(xiàn)條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫(huà)面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫(huà)面，主體突出，并注意均衡與對(duì)稱(chēng)的關(guān)系。
3、手工。
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線(xiàn)狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來(lái)布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂(lè)領(lǐng)域：
1、歌唱活動(dòng)。
積極地參與歌唱活動(dòng)。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢(shì)，會(huì)聽(tīng)間奏，音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己。
的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。
2、韻律活動(dòng)。
(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語(yǔ)匯和律動(dòng)的組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。
(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。
3、節(jié)奏活動(dòng)。
積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂(lè)器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動(dòng)參與自制樂(lè)器，辨別樂(lè)器的音色。
進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂(lè)器負(fù)責(zé)的積極情感。
4、欣賞活動(dòng)。
傾聽(tīng)、觀賞周?chē)h(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn)。
能夠大膽地運(yùn)用多種音樂(lè)的、非音樂(lè)的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽(tīng)音樂(lè)、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。
四、具體措施。
1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開(kāi)展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。
五、家長(zhǎng)工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。
4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。
5、繼續(xù)對(duì)新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強(qiáng)平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
1、收取各類(lèi)費(fèi)用，幼兒注冊(cè)，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。
2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。
4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪(fǎng)，了解他們的工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
2、開(kāi)展“相反國(guó)”的主題活動(dòng)，通過(guò)觀察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。
3、社區(qū)活動(dòng)，春游，引導(dǎo)走進(jìn)自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長(zhǎng)狀況。
1、慶?！?、1”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
4、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。
1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。
2、開(kāi)展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類(lèi)總結(jié)工作，填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十九
學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識(shí)有一定的困難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類(lèi)。
二、指導(dǎo)思想。
必須全面貫徹國(guó)家教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng)、活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過(guò)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像，隨著認(rèn)識(shí)數(shù)字的增加，要加強(qiáng)認(rèn)、寫(xiě)、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù)、認(rèn)、寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)度到加、減法的計(jì)算，隨著認(rèn)數(shù)的增加，要加強(qiáng)比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和數(shù)清物體的個(gè)數(shù)。
培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀(jì)律的良好作風(fēng)，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)能力和建計(jì)算能力。
三、教學(xué)要求。
1、使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。
2、能數(shù)10以?xún)?nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù)。
3、掌握10以?xún)?nèi)的順序和大小。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“”“”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
5、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
6、使兒童會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)1—10以?xún)?nèi)的數(shù)。
7、使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度。
1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練。
2、探索單元教學(xué)的教法，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對(duì)數(shù)有所興趣，自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、教育教學(xué)方面。
1、開(kāi)展主題：冬天里。通過(guò)聽(tīng)故事，情境表演等活動(dòng)，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷，做一個(gè)勇敢者。
2、和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí)，鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作，完成各類(lèi)小結(jié)。
4、填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，匯報(bào)單。
5、做好有關(guān)假期中的安全教育工作。
二、日常生活方面。
1、教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。
2、提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。
3、睡覺(jué)時(shí)不要把手放在被子外面，以免著涼。
4、鼓勵(lì)孩子不怕冷，天天來(lái)上幼兒園。
三、家長(zhǎng)工作方面。
1、和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步，并介紹元旦的由來(lái)。
2、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛。
3、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。
4、與孩子多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇二十
以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)為核心，以完善規(guī)范的干部隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以廉政建設(shè)為保障，堅(jiān)持深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作，充分發(fā)揮黨總支在工作上的推動(dòng)作用，方向上的保證作用，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)年級(jí)支部黨建工作，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，著力推動(dòng)“三個(gè)作用”的充分發(fā)揮。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。強(qiáng)化黨員意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動(dòng)教師，提高黨員在教師中的影響力。
4、加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政、廉教行為。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮“三個(gè)作用”。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。一是進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感。加強(qiáng)黨總支思想組織建設(shè)，使黨總支成為學(xué)校貫徹區(qū)教育局20xx工作要點(diǎn)的推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。二是組織黨員深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，繼續(xù)做好黨員示范崗工作，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。使每一名黨員都有責(zé)任和義務(wù)了解教職工的思想狀況和實(shí)際困難，在各項(xiàng)工作中黨員走在前面。
2、教育教學(xué)是生命線(xiàn)，基礎(chǔ)黨建工作就是血液。本學(xué)期黨建工作要在鞏固“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施《江夏區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織年度工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，繼續(xù)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為活動(dòng)載體，充分發(fā)揮“三個(gè)作用”。建立重點(diǎn)工作、中心工作督查機(jī)制，重點(diǎn)督查班子集體及黨員干部教育教學(xué)崗位工作。
(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持集體討論決定學(xué)校重大工作，使學(xué)校的管理工作更加民主和公開(kāi)，科學(xué)和規(guī)范;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)接受全校教職工的監(jiān)督。
2、強(qiáng)化干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職員工排憂(yōu)解難。要按黨員要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，站在學(xué)校發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新。
3、進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮示范作用。
1、增強(qiáng)干部的廉潔自律意識(shí)，反腐倡廉，率先垂范。
一是提高干部的精神境界，思想到位。我?？傊?jiān)持把思想政治建設(shè)放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施，堅(jiān)持不懈地抓實(shí)干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，以期達(dá)到政治上的清醒、堅(jiān)定。二是清正廉潔、嚴(yán)于律己，行動(dòng)到位。干部把好思想關(guān)，以身作則，增強(qiáng)自律意識(shí)，既是總支的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。三是貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責(zé)任到位。
2、專(zhuān)題研究，認(rèn)真部署，健全并落實(shí)廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實(shí)施計(jì)劃。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)“八不準(zhǔn)”的規(guī)定。完善《關(guān)于思想政治工作責(zé)任區(qū)的幾點(diǎn)規(guī)定》、《黨風(fēng)責(zé)任制若干規(guī)定》等規(guī)定制度，使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)由書(shū)記全面負(fù)責(zé)，紀(jì)檢委員和黨風(fēng)監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
3、拓寬渠道，強(qiáng)化群眾監(jiān)督機(jī)制。一是積極向全體教職工宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)廉政政策、紀(jì)律，宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。二是拓寬監(jiān)督評(píng)議渠道，充分利用一切時(shí)機(jī)聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、規(guī)范自律，增強(qiáng)自我約束能力。根據(jù)上級(jí)要求和教師實(shí)際，制定各種規(guī)范教師自律的有關(guān)部門(mén)規(guī)定，并堅(jiān)持“一評(píng)議、二自查、三總結(jié)”活動(dòng)，不斷提高自我約束能力。
(四)加強(qiáng)工青婦工作，強(qiáng)化民主管理。
1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其工作優(yōu)勢(shì)，保證學(xué)校中心工作的完成。進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，落實(shí)“一箱兩欄四會(huì)”制度，讓每一位教職工了解學(xué)校情況，學(xué)校重大工作及時(shí)向全校教職工通報(bào)，讓每一位教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)，大力表彰先進(jìn)教職工，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力宣傳學(xué)校十年來(lái)的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教職員工的成就感，增強(qiáng)全校教職員工辦好學(xué)校的信心。
(五)工作安排。
2、3月
1、制定20xx年黨總支工作計(jì)劃，黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨員干部行為準(zhǔn)則;
2、制定黨組織活動(dòng)計(jì)劃;
4月
1、制定間周一次的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
2、整理黨總支材料檔案;
3、全體黨員學(xué)習(xí)。
5月
1、召開(kāi)黨員會(huì)議;
6月
1、召開(kāi)總支會(huì)議討論新黨員發(fā)展工作;
2、表彰黨員先進(jìn)和優(yōu)秀工作者;
3、準(zhǔn)備“7.1” 建黨慶?；顒?dòng)
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇一
一、在本月內(nèi)進(jìn)一步健全以責(zé)任制為中心的課堂查到制度，加強(qiáng)課堂出勤的考核，更有效的促進(jìn)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)生晚自習(xí)的管理和考核工作。
二、建立健全例會(huì)制度，發(fā)揮好學(xué)習(xí)部在學(xué)習(xí)方面的橋梁和紐帶作用。
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)。
定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造理學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的服務(wù)功能。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周一次。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、為豐富學(xué)生的課余生活，讓同學(xué)更好的融入到大學(xué)生活中去，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，學(xué)習(xí)部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。
在10號(hào)前，全體學(xué)習(xí)部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書(shū)，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排，括演講主題，參賽人員，評(píng)委以及其他工作人員及其職責(zé)。做好此次活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加的積極性，同時(shí)，活動(dòng)后做好工作總結(jié)。協(xié)調(diào)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，溝通和交換意見(jiàn)。明確部各成員在此次活動(dòng)中的工作任務(wù)，各司其職，爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為同學(xué)展現(xiàn)自我，超越自我的機(jī)會(huì)。
以上各項(xiàng)工作便是本月的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇二
一、園況分析：本園現(xiàn)有班級(jí)個(gè)，幼兒名。其中小班個(gè)，幼兒人;中班個(gè)，幼兒人;大班個(gè)，幼兒人。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)小班預(yù)計(jì)招生15人;中班預(yù)計(jì)招生5人;大班預(yù)計(jì)招生15人;小班、中班、大班共計(jì)招生人數(shù)35人。
三、招生對(duì)象小班——20--年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼兒，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的.幼兒，身體健康，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：20--年6月10日統(tǒng)一報(bào)名，6月15日進(jìn)行補(bǔ)招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補(bǔ)招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì)公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計(jì)劃、報(bào)名時(shí)間，收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報(bào)名報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報(bào)名地點(diǎn)城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。
七、成立招生小組成員
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
分組長(zhǎng)：
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇三
新學(xué)期到了，當(dāng)然要有一個(gè)新計(jì)劃呀，那我要超越誰(shuí)呢？能做到哪些要求？不能怎么做？就往下看吧！
本學(xué)期，我要超越雙胞胎姐妹花、新同學(xué)李暢。（如果不能超越在一個(gè)檔次也可以）。
本學(xué)期，預(yù)習(xí)、背書(shū)、成績(jī)、字體、聽(tīng)寫(xiě)……我都要先人一步。
我要做到的：
1、在學(xué)新課之前預(yù)習(xí)。
2、不僅要把需要背的課文按時(shí)還要努力提前背誦。
3、三科成績(jī)?cè)?5以上。
4、字體要想康雨欣那樣好看又整潔。
5、上課認(rèn)真聽(tīng)講，要積極舉手回答。
6、早讀和午寫(xiě)要做好。
7、家庭作業(yè)要用心去完成……。
這些要求要全部完成。
最后一個(gè)要求，在小升初考試時(shí)，要努力，努力，再努力，一定要考上一中和三中其中一所學(xué)校。徐娜加油，加油，加加油，你行的`！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇四
1、組織并參與每周的例會(huì)。
例會(huì)作為一個(gè)與學(xué)生會(huì)全體成員交流的平臺(tái)，可以對(duì)一周以來(lái)學(xué)生會(huì)的工作情況進(jìn)行了解，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)旨意三年級(jí)班主任工作計(jì)劃，為我們下一步工作的部署提供依據(jù)，使工作的開(kāi)展更有針對(duì)性。同時(shí)可以加強(qiáng)部門(mén)之間的了解。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行對(duì)本系學(xué)生的民主管理，在豐富校園文化生活和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)對(duì)我我在本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
2、抓好學(xué)生會(huì)自身交流。
本屆管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系學(xué)生會(huì)是在原金融系與原工商系學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上重新組建的，這是第一屆。在組建之初面對(duì)的問(wèn)題是多樣的。其中，學(xué)生會(huì)成員之間的交流破在眉睫，針對(duì)這一情況我積極主動(dòng)與各主席團(tuán)成員，部長(zhǎng)交流，了解大家對(duì)自身以及工作的看法，促進(jìn)原本不熟悉的成員之間的交流；另外，敦促部門(mén)定期舉行部門(mén)例會(huì)，加強(qiáng)部門(mén)凝聚力，在例會(huì)上加設(shè)“我眼中的__x”環(huán)節(jié)，每期請(qǐng)兩到三名部長(zhǎng)干事自我介紹并讓大家暢談對(duì)他的印象，積極提問(wèn)。此環(huán)節(jié)氣氛活躍，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的了解起到了積極的作用。
學(xué)生會(huì)的工作煩瑣，涉及面廣，效果直接影響同學(xué)門(mén)對(duì)學(xué)生會(huì)的看法。明確各部門(mén)分工，多了解，多檢查是本學(xué)期我對(duì)于日常工作的督促方法。在活動(dòng)上，確立并實(shí)行了部門(mén)責(zé)任制，整個(gè)活動(dòng)交由部門(mén)承辦，其他部門(mén)協(xié)助，活動(dòng)的監(jiān)督工作由主席團(tuán)成員實(shí)施，并保留對(duì)活動(dòng)的最終決定權(quán)。這樣既有明確分工又有必要合作，也就避免了因權(quán)責(zé)不清所導(dǎo)致的工作上的推委。這種方式可以提高部門(mén)對(duì)于活動(dòng)的了解，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生會(huì)成員能力的鍛煉。
4、人力資源的管理。
學(xué)生會(huì)的成員從開(kāi)始對(duì)學(xué)生工作充滿(mǎn)熱情到后來(lái)會(huì)因?yàn)楦鞣N原因懈怠下來(lái)，這時(shí)的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環(huán)節(jié)：
1）進(jìn)行人力資源規(guī)劃。
2）當(dāng)制定的人力資源規(guī)劃方案與當(dāng)前的情況存在差距時(shí)，及時(shí)修訂。
3）確立了績(jī)效考核制度與方案。利用定性與定量指標(biāo)相結(jié)合的方式考核成員的工作，了解成員對(duì)于工作的理解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇五
指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的通知》精神，以公益普惠為目標(biāo)，以適齡就近為原則，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持公平公正、合規(guī)合序，做好招生工作，盡力滿(mǎn)足就近常住適齡兒童的入園需求。根據(jù)《__區(qū)城區(qū)公辦幼兒園20__年秋季招生方案》要求，特制訂__區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園__分園20__年秋季招生工作方案。
小班175人（含20__年春季留小班幼兒）。
（二）招生對(duì)象。
小班：招收__年__月__日（含__月__日）前出生，滿(mǎn)足入園條件的幼兒。
（三）招生范圍。
以相對(duì)劃片為原則，招收平云一路以上、__片區(qū)等范圍內(nèi)居住幼兒。
招生原則。
1、適齡入園：小班20__年8月31日（含8月31日）前出生，身心健康且能正常參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)。
2、就近入園：家長(zhǎng)持房產(chǎn)證、戶(hù)口薄到幼兒園進(jìn)行登記（園方不提供校車(chē)）。幼兒戶(hù)口及父母房產(chǎn)在__社區(qū)內(nèi)的幼兒優(yōu)先錄取。
3、預(yù)約登記：按登記先后順序錄取招生計(jì)劃內(nèi)幼兒，額滿(mǎn)為止。
4、嚴(yán)格學(xué)制：幼兒園學(xué)制三年。
四、入園認(rèn)定程序。
1、登記：家長(zhǎng)進(jìn)行意向登記，在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到__分園門(mén)房處填寫(xiě)登記表（注意：個(gè)人需對(duì)自己填寫(xiě)的內(nèi)容負(fù)責(zé)，保證信息完整、準(zhǔn)確）。
登記、報(bào)名地點(diǎn)：平云三路25號(hào)。
聯(lián)系及咨詢(xún)方式：__-__；聯(lián)系人：胡老師：188__。（如果需要咨詢(xún)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ鲿r(shí)間內(nèi)進(jìn)行咨詢(xún)）。
2、審核預(yù)錄：預(yù)約登記后幼兒園會(huì)組織審核專(zhuān)班（專(zhuān)班成員包括幼兒園招生負(fù)責(zé)人、家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表、教師代表等）對(duì)幼兒登記情況復(fù)核，復(fù)核材料包括（戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、出生證明、兒童預(yù)防接種證，均提供原件供查閱用）到幼兒園審核。
材料審核時(shí)間：__月__日——__日，上午8：30-11：00時(shí)，下午2：30-4：00時(shí)，共二天。（如有變化，以幼兒園電話(huà)通知為準(zhǔn)）（如在審核時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)審核的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀該園學(xué)位。）。
3、預(yù)錄：幼兒園電話(huà)通知預(yù)錄幼兒，做好錄取準(zhǔn)備。（同等條件下，軍人子女及建檔立卡戶(hù)優(yōu)先）時(shí)間：__月__日——__月__日。
4、公示：幼兒園對(duì)照招生要求對(duì)預(yù)約復(fù)核名單進(jìn)行錄取工作，并予公示。時(shí)間：5月18日——5月20日。
5、通知：公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)，視為放棄幼兒園學(xué)位處理。時(shí)間__月__日——__月__日。
6、繳費(fèi)：錄取幼兒家長(zhǎng)通過(guò)園方發(fā)布“幼兒園繳費(fèi)平臺(tái)”自主繳費(fèi)。（時(shí)間另行通知）。
工作紀(jì)律。
1、幼兒園招生工作人員要嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情做好政策宣傳解釋、材料審核及新生接待等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不主動(dòng)、不嚴(yán)謹(jǐn)、不耐心的人員，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律處理。
2、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀__分園的資格，并向相關(guān)單位以及戶(hù)籍所在地教育部門(mén)通報(bào)。
__分園歡迎你！
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇六
本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞20____年學(xué)?！皽p負(fù)、節(jié)約、增效”的工作主題，加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)生管理工作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中積極努力！
二、工作措施。
(一)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。團(tuán)委將通過(guò)干部例會(huì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高團(tuán)干部的思想素質(zhì)和理論業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)生會(huì)干部的管理能力，增強(qiáng)他們的事業(yè)心、責(zé)任感和工作的主動(dòng)性，在廣大學(xué)生中起好表率作用。
2、建立健全各級(jí)團(tuán)組織。為適應(yīng)學(xué)校年級(jí)組管理機(jī)制，保證團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，校團(tuán)委除設(shè)立各班團(tuán)支部及青年教工團(tuán)支部外，將繼續(xù)在高一、高二、高三年級(jí)分別設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)配合，做到以團(tuán)建帶動(dòng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，以學(xué)生會(huì)建設(shè)促進(jìn)團(tuán)的發(fā)展。
(二)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用畫(huà)廊、報(bào)欄、廣播臺(tái)、led大屏幕、大中青年網(wǎng)站等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園廣播臺(tái)工作制度，及時(shí)更新團(tuán)委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；⒁?guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有檔案。
3、積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，建立團(tuán)委“大中青年”網(wǎng)站，繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力，努力把網(wǎng)站建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、規(guī)范周一升旗儀式，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示，充分利用國(guó)旗下講話(huà)這一宣傳窗口，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義及理想教育。
(三)強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
l、通過(guò)發(fā)放《第一課》教育手冊(cè)、發(fā)倡議書(shū)、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽等方法教育學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、水火電等安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，達(dá)到知行統(tǒng)一。
2、嚴(yán)格督查，以查促行。學(xué)生會(huì)將配合政教處、體衛(wèi)藝處對(duì)學(xué)生亂拋亂扔、講臟話(huà)、吃零食等違紀(jì)違規(guī)、不文明行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。
3、學(xué)生會(huì)體育部將成立校護(hù)衛(wèi)隊(duì)，配合保衛(wèi)科加強(qiáng)校園夜間安全巡邏。
4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告部、生活部將成立門(mén)衛(wèi)監(jiān)督崗，協(xié)助保衛(wèi)科維持走讀生進(jìn)出校門(mén)秩序。
5、生活部進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度。
(四)深化品牌特色活動(dòng)，推動(dòng)我校共青團(tuán)工作新發(fā)展。
1、與體衛(wèi)藝處共同配合，共同組織好20__體育節(jié)。
2、組織校園歌詠、詩(shī)歌朗誦、器樂(lè)等文藝比賽，為20__年度校園十大人物評(píng)選暨20____元旦聯(lián)歡會(huì)作準(zhǔn)備。
3、組織18歲成人儀式教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。今年1月，符合條件的學(xué)生要隆重舉行18歲成人儀式宣誓活動(dòng)。
4、“雙推工作”作為我校的一項(xiàng)特色工作，本學(xué)期業(yè)余黨校、青年團(tuán)校將繼續(xù)認(rèn)真組織培訓(xùn)，合理安排，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)員思想深處形成堅(jiān)定的信念，并通過(guò)檢查考核評(píng)比先進(jìn)，做好向黨組織“推優(yōu)薦才”的工作。
（五）積極探索學(xué)生會(huì)工作新思路，做實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作。
以學(xué)生社團(tuán)為依托，充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展為廣大學(xué)生搭建能力培養(yǎng)的平臺(tái)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生會(huì)各社團(tuán)組織在學(xué)生中的影響力。學(xué)生社團(tuán)工作將在上學(xué)期已組建的青年志愿者協(xié)會(huì)、白沙文學(xué)社、大中藝術(shù)團(tuán)、體育協(xié)會(huì)（下設(shè)籃球、足球、羽毛球、象棋等4個(gè)分會(huì)）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)制度，對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)老師實(shí)行聘任制、會(huì)長(zhǎng)(社長(zhǎng))選拔制。加大宣傳力度，努力開(kāi)展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，吸收新成員，使已有社團(tuán)能持續(xù)、健康、有序的發(fā)展，爭(zhēng)取將現(xiàn)有社團(tuán)辦出水平、辦出特色。
此外，校團(tuán)委將繼續(xù)做好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金會(huì)”助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)校撥款、社會(huì)捐贈(zèng)、勤工儉學(xué)等方式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度，爭(zhēng)取社會(huì)力量的幫助，在學(xué)習(xí)上、生活上，給予貧困生的關(guān)懷，讓“愛(ài)心基金會(huì)”為貧困生撐起一片愛(ài)的天空。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇七
9月份，充滿(mǎn)新生稚嫩氣息的我，從青年志愿者協(xié)會(huì)干事到今天的副會(huì)長(zhǎng)，再到如今我想競(jìng)選的青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，原本浮躁的我如今已多了幾分成熟與冷靜。我相信，很多人會(huì)疑惑為什么我那么希望參與團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，尤其是為什么我一直與青協(xié)相伴。以下是我對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)與構(gòu)想：
相信進(jìn)入大學(xué)前，每個(gè)人都曾幻想過(guò)自己的大學(xué)生活，到處充滿(mǎn)青春活力，尤其是它擁有著很多展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，在美麗的華園里快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作、生活、進(jìn)步。而要實(shí)現(xiàn)這些：學(xué)生會(huì)學(xué)生工作的開(kāi)展起著砥柱中流的作用。學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口、是學(xué)生的代言人、是老師與同學(xué)交流的紐帶。而作為學(xué)生工作者，我們?cè)谧龊美蠋熍c同學(xué)之間正常的信息傳遞工作的同時(shí)，更重要的是通過(guò)結(jié)合學(xué)院的實(shí)際、開(kāi)展各種豐富多彩的課余文化活動(dòng)。讓同學(xué)們有更多展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，為促進(jìn)廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才發(fā)揮積極作用，從而推進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，活躍了校園氣氛、讓我們感受大學(xué)生的青春與活力。
在材料學(xué)院這可愛(ài)的集體里，我們堅(jiān)信“困難重重難不倒信念堅(jiān)定的材料人，信心滿(mǎn)滿(mǎn)鑄就了永不言敗的材料魂”。鐘愛(ài)于我們的挫折式教育，不畏懼失敗，因?yàn)椴牧先司褪窃陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)成才的。看著每次在艱難的條件下，成功開(kāi)展活動(dòng)后笑逐顏開(kāi)的學(xué)生工作者們，還有團(tuán)委辦公室里那溫馨的師生氛圍。這些，是我們工作的樂(lè)趣更是動(dòng)力。
回顧過(guò)去一年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦但更多的是感激和欣慰，還有對(duì)青協(xié)的放心不下。以下幾方面是我對(duì)今后工作的建議：
1、對(duì)學(xué)生會(huì)部門(mén)之間而言，我個(gè)人觀點(diǎn)應(yīng)積極貫徹團(tuán)結(jié)就是力量這一方針，各部門(mén)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及彼此之間的互相幫助和溝通。這在很大程度上為學(xué)生活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)，畢竟有時(shí)候一個(gè)部門(mén)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)時(shí)沒(méi)有那么豐富的創(chuàng)新資源和活動(dòng)效率。
2、現(xiàn)在學(xué)院從大一到大四學(xué)生對(duì)學(xué)院活動(dòng)的參與度呈現(xiàn)急劇下滑的趨勢(shì)，志愿者活動(dòng)也大部分是大一大二。所以我建議可以站在高年級(jí)學(xué)生需求的角度，比如積極與校外的企業(yè)建立聯(lián)系，為他們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。外聯(lián)的工作不一定只局限在拉贊助，可以與校外機(jī)構(gòu)建立伙伴關(guān)系，當(dāng)各機(jī)構(gòu)有活動(dòng)時(shí)，可供高年級(jí)學(xué)生前往參與得到真正的實(shí)質(zhì)鍛煉機(jī)會(huì)。
3、我們應(yīng)多開(kāi)展更多新奇且具有挑戰(zhàn)性，同學(xué)們興趣濃厚的活動(dòng)。比如社會(huì)實(shí)踐和挑戰(zhàn)杯，學(xué)生對(duì)這類(lèi)活動(dòng)的參與熱情是極其高漲的。同時(shí)不能讓同學(xué)始終帶著青澀感參與其中，應(yīng)加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳、積極對(duì)參賽人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，只有對(duì)項(xiàng)目十分熟悉的前提下，同學(xué)們才能運(yùn)籌帷幄，做出好成績(jī)。
4、人性化發(fā)展，每個(gè)團(tuán)委學(xué)生干部們都不是完美的.，在工作過(guò)程中自然多少會(huì)暴露出自身為人處事的缺點(diǎn)。而這時(shí)候，作為同在一個(gè)集體的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員們就應(yīng)該中肯的指出其不足，給其適當(dāng)?shù)慕ㄗh。這樣才能讓大家都有真正的進(jìn)步，不然如果一直帶著自己的缺點(diǎn)去工作，進(jìn)步就無(wú)從談起了。
三、對(duì)開(kāi)展學(xué)院學(xué)生工作的思路及要達(dá)到的目標(biāo)：
1、作為學(xué)生干部，要積極認(rèn)真完成上級(jí)分配的任務(wù)，做事時(shí)不能拘泥于害怕犯錯(cuò)誤、走錯(cuò)路，就總是去參照老一輩學(xué)生干部們的工作方式方法。他們好的東西我們是要傳承，但學(xué)院的發(fā)展進(jìn)步，需要的是更多創(chuàng)新性的東西。而且這也可以吸引更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái)，增強(qiáng)我們整個(gè)學(xué)院的師生凝聚力。
2、作為部長(zhǎng)應(yīng)注重部門(mén)的凝聚力，關(guān)心部門(mén)每一個(gè)人的發(fā)展，這也是部門(mén)活動(dòng)順利開(kāi)展的根本保證。只有大家真正融入部門(mén)團(tuán)體，開(kāi)展工作時(shí)之間的默契感、工作激情、工作效率才能有很大提升。如果各成員只是偶爾的工作分配、匯報(bào)，這樣的陌生感難以讓大家都有主人翁意識(shí)，更難以積極為部門(mén)的發(fā)展盡心盡力、出謀劃策。同時(shí)部門(mén)在開(kāi)展工作的時(shí)候，都要有詳細(xì)的策劃與充足的準(zhǔn)備，且應(yīng)有應(yīng)急方案。
3、作為學(xué)生干部，勇于擔(dān)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)是很基本的一項(xiàng)要求。人只要愿意承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任，那么你就獲得成長(zhǎng)的權(quán)利。所以我們要真正有主人翁的意識(shí)，把學(xué)院的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任。不要安于現(xiàn)狀，安逸于別人的庇護(hù)，等待著被分配任務(wù)。要有那份闖勁，大膽策劃更多的活動(dòng)，犯錯(cuò)誤不恐怖，即使我們有著很多缺點(diǎn)，最主要的是我們敢于去做，錯(cuò)了就接受老師同學(xué)的指正，這樣才會(huì)有一個(gè)健康向上的團(tuán)體。
4、作為學(xué)生干部，一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)軍人物，要有自己的氣場(chǎng)在。凡事有自己的想法、主見(jiàn)，更要拿出自己的真才實(shí)學(xué)干出一番事業(yè)，不能一味的空想。對(duì)于一個(gè)活動(dòng)，要有運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，對(duì)副部及干事的工作分配清晰，把握好對(duì)部門(mén)其他人員的培養(yǎng)與鍛煉。新生力量的他們新奇的創(chuàng)新思想也是不少，在平時(shí)的工作過(guò)程中，可以適時(shí)的聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，有時(shí)候可以給我們的工作注入些許新鮮的味道。
生命不息，奮斗不止!我們材料學(xué)院的明天，定會(huì)因我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)的積極努力而更加輝煌。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無(wú)法到達(dá)的地方，眼睛看不到的地方，思想可以到達(dá)。“人比山高，腳比路長(zhǎng)，相信自己，我能行”。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇八
考生應(yīng)同時(shí)具備以下四項(xiàng)條件:。
1、參加中考的初中應(yīng)屆考生,品行表現(xiàn)好,思想品德考核在良好以上,初中在校期間未受過(guò)學(xué)校紀(jì)律處分。
2、喜愛(ài)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),有刻苦耐勞精神,體育素質(zhì)特別好,在初中階段參加以下幾項(xiàng)比賽并獲相應(yīng)名次:。
(1)參加縣(市)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲縣(市)單項(xiàng)比賽前2名;。
(2)參加地區(qū)(市)級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前3名;。
(3)參加省級(jí)比賽中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲單項(xiàng)比賽前6名。
3、田徑:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),雙眼裸視力均在4.8以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
4、初三年級(jí)文化課成績(jī)?cè)谌Ａ己靡陨?中考總分達(dá)到450分以上(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬)。
1、符合以上條件的考生在4月25日前向我校體育組報(bào)名填寫(xiě)申請(qǐng)表。
2、根據(jù)報(bào)名來(lái)確定參加我校組織的素質(zhì)測(cè)試,測(cè)試項(xiàng)目為身體條件測(cè)定、體育高考四項(xiàng)身體素質(zhì)及自選專(zhuān)項(xiàng)一項(xiàng)。請(qǐng)各考生在來(lái)我校參加測(cè)試提前與我校體育組聯(lián)系(自備短釘跑鞋)。
3、參加素質(zhì)測(cè)試時(shí),請(qǐng)考生隨帶相關(guān)體育比賽獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件各1份,原件審查后歸還考生。
1、諸暨籍的考生由于體育特長(zhǎng)生提前錄取,素質(zhì)測(cè)試上線(xiàn)的考生必須填報(bào)普通高中類(lèi)別,并在普高第一批及第二批的志愿全部填寫(xiě)“榮懷學(xué)?！?。
2、中考總分不低于450分(體育成績(jī)特別突出的,可適當(dāng)放寬),根據(jù)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)、中考成績(jī)并結(jié)合身體條件、道德品質(zhì)擇優(yōu)錄取(含自費(fèi)),額滿(mǎn)即止。
3、招生名額:田徑6人(男女兼收)。
4、凡對(duì)于中考成績(jī)好的且素質(zhì)測(cè)試符合我校要求的考生,學(xué)校將優(yōu)先考慮編入創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,并且享受公費(fèi)生待遇。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇九
阿勒坦幼兒園是一所旗教育局直屬公辦幼兒園，占地面積6121。11平米?，F(xiàn)有大、中、小七個(gè)教學(xué)班。園內(nèi)任課教師都是旗教育局統(tǒng)一招聘的專(zhuān)職幼兒教師。開(kāi)園六年來(lái)，阿勒坦幼兒園以“培育生命，啟迪智慧，塑造品格”為辦園理念，以“幼兒為本，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，為幼兒終身教育奠基”為辦園目標(biāo)。幼兒園以五大領(lǐng)域課程為載體，融入角色、建構(gòu)、益智、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等區(qū)域游戲活動(dòng)，還開(kāi)設(shè)了多元寶盒課程，探究式園本主題課程，特色社團(tuán)活動(dòng)等，讓幼兒從生活中習(xí)得知識(shí)，從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在專(zhuān)注、觀察、思考中成長(zhǎng)，在探究、合作、交流中走向更加廣闊的未來(lái)。
近年來(lái)，阿勒坦幼兒園辦園水平和辦園質(zhì)量取得了突出的成績(jī)，20_年被評(píng)為_(kāi)_市示范幼兒園，連續(xù)兩年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被__市教研室評(píng)為一等獎(jiǎng)。先后被__教育局評(píng)為“婦兒工作先進(jìn)集體”、“工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)集體”；幼兒在全旗少兒才藝大賽中連續(xù)兩年榮獲一等獎(jiǎng)。20_年被評(píng)為_(kāi)_市五星級(jí)平安校園。食堂連續(xù)兩年被__市場(chǎng)監(jiān)督管理局評(píng)為“示范食堂”，“健康食堂”，20_年被__教育局評(píng)為教育系統(tǒng)示范食堂。20_年評(píng)為教育系統(tǒng)實(shí)績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、招生對(duì)象。
年滿(mǎn)3周歲（20_年9月1日—20_年8月31日出生的幼兒）、身體健康、可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
三、招生辦法。
按照“戶(hù)籍優(yōu)先、相對(duì)就近、免試入園”原則，實(shí)施網(wǎng)上陽(yáng)光招生。
1、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名：為保證公辦幼兒園招生工作的快捷有效，全市建立統(tǒng)一的公辦幼兒園招生登記網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。凡具有__戶(hù)籍的適齡幼兒，由監(jiān)護(hù)人在5月9日8：30-5月13日17：00期間登錄“__app·__教育”“__教育云（）”點(diǎn)擊“20_年幼兒園招生網(wǎng)上報(bào)名”，填報(bào)幼兒預(yù)報(bào)名信息。每名幼兒只能填報(bào)一所幼兒園，點(diǎn)擊“打印”功能后，所有填報(bào)信息不得再做任何修改。
2、資審、派位：5月17日，由幼兒監(jiān)護(hù)人持預(yù)報(bào)名表及戶(hù)口本到幼兒園進(jìn)行審核，如預(yù)報(bào)名幼兒資格審查合格人數(shù)少于或等于幼兒園招生計(jì)劃人數(shù)，資審合格后幼兒園將全部招收；如預(yù)報(bào)名幼兒資格審查合格人數(shù)多于幼兒園招生計(jì)劃人數(shù)，將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)派位，5月21日旗教育局通過(guò)“__教育”官方微信平臺(tái)公布需要派位的幼兒園名單，5月26日旗教育局將統(tǒng)一組織派位工作，具體信息關(guān)注“__教育”官方微信平臺(tái)。監(jiān)護(hù)人網(wǎng)上填報(bào)的信息和提供的各類(lèi)證件要確保真實(shí)，凡提供虛假信息，一經(jīng)查實(shí)，取消入園資格。
3、公布結(jié)果：5月30日8：30—6月1日17：30通過(guò)“__app·__教育”“__教育云（）”點(diǎn)擊“20_年公辦幼兒園招生派位錄取結(jié)果”查詢(xún)派位錄取結(jié)果；其他不需要派位的幼兒園在資審工作結(jié)束后以電話(huà)或當(dāng)面通知等形式告知監(jiān)護(hù)人錄取結(jié)果。
4、公布有空余學(xué)位的公辦幼兒園名單。__教育局將通過(guò)“__教育”官方微信平臺(tái)公布有空余學(xué)位的公辦幼兒園名單。凡參加派位未被錄取的幼兒，由監(jiān)護(hù)人自行選擇有空余學(xué)位的幼兒園入園。秋季新生幼兒具體報(bào)到工作安排關(guān)注阿勒坦幼兒園微信公眾平臺(tái)。
5、優(yōu)待人員入園政策?！斗蟔_自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細(xì)則》《__自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施辦法》《__自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按相關(guān)程序辦理入園。“__市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女（含孫子女、外孫子女）入園由市人才服務(wù)中心受理，填寫(xiě)《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請(qǐng)表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。來(lái)__投資興業(yè)的企業(yè)家子女，孫子女，外孫子女入園由招商主管部門(mén)確認(rèn)后，交旗教育辦理。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日。
小班50人。
六、收費(fèi)。
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《__市發(fā)展和改革委員會(huì)__市教育局__市財(cái)政局關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的通知》（包發(fā)改費(fèi)字〔20_〕203號(hào)）規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。保育費(fèi)每月280元，伙食費(fèi)每天15元。
七、咨詢(xún)電話(huà)郜老師：151__。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十
依據(jù)區(qū)學(xué)前教育科工作重點(diǎn)和園所自身的發(fā)展需求，繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《指南》精神，積極開(kāi)展教改實(shí)踐，以游戲化項(xiàng)目建設(shè)為抓手；以研究教學(xué)與研究幼兒一體化為基本思路；以片級(jí)聯(lián)動(dòng)、園級(jí)和各教研組的教研為依托；以解決教育實(shí)踐問(wèn)題的常態(tài)教研為重點(diǎn)；將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合，提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力，提高我園保教質(zhì)量。
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。
1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
2.鼓勵(lì)教師多閱讀有關(guān)幼教專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，經(jīng)常上專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站查閱有關(guān)幼教方面的教育信息。我園將積極組織教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，提煉經(jīng)驗(yàn)，升華理論，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章向雜志和網(wǎng)站投稿。
3.本學(xué)期我們將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以專(zhuān)家講座、診斷式指導(dǎo)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面根據(jù)課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目的研究需求來(lái)確定，另一方面根據(jù)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題，再集中研討。教研活動(dòng)中教師認(rèn)真做好教研記錄，將討論的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié)，確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量。
4.鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電、進(jìn)取。
（二）改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.在教學(xué)管理過(guò)程中關(guān)注常態(tài)教學(xué)，保教管理人員通過(guò)聽(tīng)“隨堂課”、“自薦課”、觀察選擇性活動(dòng)組織情況，隨查教師備課、教學(xué)反思、聽(tīng)課筆記、教育隨筆等案頭資料，全面掌握教師一線(xiàn)工作的真實(shí)情況，做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同發(fā)展，盡量為教師提供自我決策，自我實(shí)踐的空間，提高教師工作的主動(dòng)性，以及對(duì)教師的信任度。
3.積極參加區(qū)組織的各類(lèi)觀摩活動(dòng)和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。
4.加強(qiáng)班級(jí)的管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評(píng)。
5.重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
6.重視培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，將游戲貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中，合理安排幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。
（三）創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展。
1.要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場(chǎng)地，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的空間。提供豐富、充足的游戲材料，并及時(shí)更新。
2.要科學(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間。
3.要注重游戲活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。
4.要注重游戲活動(dòng)的綜合性。加強(qiáng)游戲活動(dòng)的觀察、記錄、指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，通過(guò)區(qū)域游戲活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒在滿(mǎn)足快樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的發(fā)展。
5.要注重游戲活動(dòng)的自主性。讓區(qū)域活動(dòng)賦予幼兒極大的自由度，使幼兒能夠按自己的意愿，獨(dú)立自主地進(jìn)行游戲活動(dòng)，為幼兒自主習(xí)慣和能力的養(yǎng)成發(fā)展提供良好的條件。
（四）推進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)程，有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。
1.圍繞課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目，有計(jì)劃地組織好每月兩次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，并做好詳細(xì)記錄。
2.以班級(jí)或小組的形式進(jìn)行項(xiàng)目的分課題研究，在分頭實(shí)踐的基礎(chǔ)上，每?jī)芍芙M織一次觀摩推進(jìn)，將研究成果有效推廣。
3.建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的游戲活動(dòng)課程，有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)游戲。
4.以“幼兒園生活活動(dòng)游戲化”和“區(qū)域活動(dòng)的游戲化”為研究重點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)和研究。
5.嘗試生成游戲課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
6.鼓勵(lì)教師根據(jù)研究經(jīng)驗(yàn)成果撰寫(xiě)各類(lèi)論文，積極參賽和投稿。
二、三月份：
1.組織教師開(kāi)展寒假園本培訓(xùn)。
2.新學(xué)期各班創(chuàng)設(shè)環(huán)境，布置區(qū)角，為幼兒營(yíng)造良好環(huán)境。
3.年級(jí)組制定教研組工作計(jì)劃，組織教師集體備課。
4.做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒的情緒。
5.各班制定區(qū)域游戲活動(dòng)計(jì)劃。
6.制定班級(jí)、個(gè)人、小組課程游戲化建設(shè)學(xué)期研究計(jì)劃。
7.組織教師參加“早期教育新視野”論文比賽。
9.各年級(jí)創(chuàng)設(shè)公共區(qū)域游戲環(huán)境。
10.召開(kāi)教研片會(huì)議。
1.大班幼兒清明祭掃，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2.自主學(xué)習(xí)有關(guān)課程游戲化的書(shū)籍。
3.專(zhuān)家講座“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。
4.主題研討“幼兒園區(qū)域活動(dòng)的材料如何投放”。
5.各研究小組根據(jù)研究專(zhuān)題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。
6.檢查各年級(jí)公共區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況。
7.開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。
8.舉行全園家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
1.組織新教師上匯報(bào)課。
2.專(zhuān)家講座“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
3.專(zhuān)題研討“幼兒園進(jìn)餐、洗手、午睡環(huán)節(jié)的游戲化”。
4.各研究小組根據(jù)研究專(zhuān)題開(kāi)展課程游戲化研究活動(dòng)觀摩、研討。
5.繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、預(yù)約課活動(dòng)。
6.對(duì)各班幼兒進(jìn)行學(xué)期測(cè)評(píng)。
7.舉行慶“六一”親子環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)。
8.班級(jí)區(qū)域游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)比賽。
六月份、七月份：
1.開(kāi)展教研片活動(dòng)--幼兒園區(qū)域活動(dòng)展示。
2.專(zhuān)家講座“如何發(fā)揮游戲活動(dòng)中幼兒的自主性”。
3.通過(guò)閱讀有關(guān)課程游戲化的書(shū)籍，開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍交流活動(dòng)。
4.各研究小組做好階段研究總結(jié)工作和資料整理歸檔工作。
5.年級(jí)組回顧、完善本學(xué)期所訂計(jì)劃，修訂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
6.做好學(xué)期總結(jié)和資料整理工作。
7.開(kāi)展大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十一
托班預(yù)計(jì)招生６人；小班預(yù)計(jì)招生３人；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人；另外需新增一個(gè)托班，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人。
１、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。
２、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng)；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。
１、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的'詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
２、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。
３、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。
４、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。
５、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū)；周三、周四去小區(qū)；周五去小區(qū)；
備注：每個(gè)小區(qū)連續(xù)去一個(gè)月，進(jìn)行招生咨詢(xún)活動(dòng)。
宣傳所需物品：海報(bào)、家長(zhǎng)手冊(cè)、條幅、入園咨詢(xún)登記表。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十二
本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè)，托班2個(gè)、小班4個(gè)、中班2個(gè)、大班2個(gè)。大班現(xiàn)有人數(shù)55人，滿(mǎn)員人數(shù)70人；中班現(xiàn)有人數(shù)58人，滿(mǎn)員人數(shù)60；小班每班現(xiàn)有人數(shù)93人，滿(mǎn)員人數(shù)100人；托班現(xiàn)有人數(shù)39人，滿(mǎn)員人數(shù)40人。
大班計(jì)劃招生15人，中班計(jì)劃招生2人，小班計(jì)劃招生7，托班計(jì)劃招生1人。
方式一：小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)
利用周六、日到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流，并登記相關(guān)信息。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備：入園須知、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、橫幅。
具體措施：
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。
2、商議在小區(qū)的宣傳欄張貼海報(bào)事宜。
3、紅幅的懸掛。
方式二：懸掛橫幅
物資準(zhǔn)備：紅幅
具體措施：
1、到相關(guān)政府單位申請(qǐng)?jiān)诼穬膳詰覓臁?BR> 2、印刷紅幅。
方式三：網(wǎng)絡(luò)宣傳
幼兒園網(wǎng)站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)站宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、發(fā)布《招生簡(jiǎn)章》。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十三
1、根據(jù)**華容縣職校招生工作方案制訂本方案。
2、為此，確定我校招生工作目標(biāo)是：擺脫縣評(píng)估排名倒數(shù)1-3名，力爭(zhēng)進(jìn)入達(dá)標(biāo)學(xué)校行列。
二、工作要求
1、積極配合職業(yè)中專(zhuān)招生到班負(fù)責(zé)人做好宣傳工作。
2、對(duì)普高錄取線(xiàn)以下的考生，認(rèn)真開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升職校的意向。
3、配合學(xué)校完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作，確保考生信息的準(zhǔn)確。
4、不得向外縣職校提供考生的住址信息。
5、每10天與學(xué)生及家長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)絡(luò)不少于1次。
三、獎(jiǎng)勵(lì)
實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，達(dá)到上述工作要求，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)：
1、每升職業(yè)中專(zhuān)1人獎(jiǎng)該班班主任200元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
2、每升職業(yè)中專(zhuān)1人，獎(jiǎng)分管校長(zhǎng)與年級(jí)負(fù)責(zé)人各50元，累計(jì)給獎(jiǎng)。
四、說(shuō)明
1、學(xué)校不再對(duì)暑假內(nèi)職校招生提供招待、用車(chē)等開(kāi)支。
2、用車(chē)與職校對(duì)接受開(kāi)支由各班自負(fù)。
3、本方案獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象：c1101陳芝元，c1102金周平，c1103毛雪蓮，c1104毛梅英，分管校長(zhǎng)盧曉軍，年級(jí)負(fù)責(zé)人徐忠恕。
4、本方案解釋權(quán)屬中學(xué)校長(zhǎng)室。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;
2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;
3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;
5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);
三、本學(xué)期主要工作
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行
3、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃，完善課程管理，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開(kāi)，創(chuàng)造條件去開(kāi)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛(ài)學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿(mǎn)意的公開(kāi)課，寫(xiě)一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)
教研組和教導(dǎo)處要定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，為教師排憂(yōu)解難，全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升
1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每?jī)芍芤诙喙δ芙淌依锷弦惶媒虒W(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)20__版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升。
(三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)?；顒?dòng)要做到形式多樣，全員參與。杜絕流于形勢(shì)。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計(jì)劃，做到以說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，開(kāi)展校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對(duì)我校同頭班的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開(kāi)展以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性，研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間，有運(yùn)行過(guò)程，力求實(shí)效。每月月底上報(bào)落實(shí)情況月報(bào)表，以便及時(shí)掌握計(jì)劃落實(shí)情況，并向中心校上報(bào)。
另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報(bào)告，完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的七里河區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評(píng)選活動(dòng)，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動(dòng)策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書(shū)工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成一種讀書(shū)的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書(shū)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開(kāi)師生“讀書(shū)”交流活動(dòng)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十五
以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo)，以“園本情境課程建設(shè)”“江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手，《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣教育行政工作會(huì)議精神，以書(shū)香校園為特色，以教師為本，不斷深化園本課程建設(shè)，注重課題研究和園本特色研究，凸顯兒童本位，彰顯游戲精神，努力以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)來(lái)引領(lǐng)教師的教科研發(fā)展、幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
1.繼續(xù)做好“十三五”市級(jí)教育規(guī)劃課題《基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究》研究工作。
2.鼓勵(lì)教師申報(bào)個(gè)人微型課題研究工作。
3.以縣“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，創(chuàng)書(shū)香校園特色。
4.開(kāi)展“課程游戲化”項(xiàng)目推進(jìn)活動(dòng)，以省課程游戲化提出的“五大行動(dòng)”、“六個(gè)支架”為要求，全面進(jìn)行課程游戲化的推進(jìn)。
5.每周各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)設(shè)置一節(jié)閱讀課。
6.要求教師結(jié)合實(shí)際工作，在進(jìn)行課題研究的過(guò)程中積極撰寫(xiě)論文。
（一）以創(chuàng)建“新實(shí)驗(yàn)”學(xué)校為抓手，形成書(shū)香校園特色。
1.建設(shè)書(shū)香校園。
2.營(yíng)造班級(jí)個(gè)性化小環(huán)境。
3.開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)。
4.努力踐行新教育實(shí)驗(yàn)的六大行動(dòng)。
登錄“群力幼兒園網(wǎng)站教育博客”欄目，借助平臺(tái)積極撰寫(xiě)教科研心得、專(zhuān)題論文等，力爭(zhēng)文章發(fā)表的數(shù)量要有新的突破。
（二）以“課題”為主體，做實(shí)各項(xiàng)科研工作。
1.繼續(xù)做好“十三五”課題研究工作。進(jìn)一步凸顯書(shū)香校園特色，研究探討具有特色的、實(shí)際可行的、具有創(chuàng)造性的子課題，做到全園參與，形成合力，營(yíng)造濃郁的科研氛圍。
2.嘗試課題與課程、環(huán)境、游戲相融合，要進(jìn)一步凸顯書(shū)香校園特色。挖掘“基于繪本的多領(lǐng)域拓展案例研究”，我們要將繼續(xù)深入課題與課程、環(huán)境、游戲研究互相滲透、相互融合。
3.繼續(xù)開(kāi)展富有實(shí)效的閱讀課題研究。
4.開(kāi)展課程敘事活動(dòng)。
5.積極做好教師的個(gè)人微型課題的研究工作。
7.推進(jìn)全員讀書(shū)活動(dòng)。
（三）完善科研制度，規(guī)范課題研究過(guò)程管理。
1.規(guī)范過(guò)程研究。
（1）學(xué)期初制訂好課題研究階段計(jì)劃。
（2）每月參加一次科研例會(huì)，小結(jié)并匯報(bào)自己的課題研究情況。
（3）每學(xué)期圍繞自己承擔(dān)的課題上好研究課，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
（4）期末寫(xiě)好課題階段小結(jié)及論文；組織相應(yīng)的課題研究匯報(bào)活動(dòng)；做好課題活動(dòng)過(guò)程性資料的匯總工作。
2.推廣科研成果。
（1）積極利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)展示、外出演出等途徑，向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。
（2）同時(shí)將著力組織教師參加各級(jí)各類(lèi)征文、論文比賽；選送一批論文、案例、隨筆、活動(dòng)設(shè)計(jì)等教科研成果，向各級(jí)各類(lèi)雜志、刊物投稿。
（3）通過(guò)如東教育網(wǎng)、群力幼兒園網(wǎng)站新聞欄目，展示幼兒園的科研成果、幼兒園組織的活動(dòng)內(nèi)容，加大推廣與宣傳力度，展示我園教育改革與發(fā)展的成果。
（4）做好《小百靈報(bào)》編輯工作。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十六
作為我院宣傳部的.成員，我們秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我院宣傳工作推向更高的臺(tái)階。在此，宣傳部有以下計(jì)劃：
一、繼續(xù)我院的特色宣傳工作---每月一次的手抄報(bào)評(píng)比工作。本學(xué)期我們將放寬對(duì)主題的約束，讓具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來(lái)。
二、積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評(píng)比工作，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重各院系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院團(tuán)委內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴，為外院的發(fā)展寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以說(shuō)是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿(mǎn)意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一計(jì)劃，前都給證明了，那種計(jì)劃是不可行的，沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái)，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，第二學(xué)期是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先，我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇，來(lái)鍛煉自己，并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友.
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話(huà)，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節(jié)約，艱苦樸素.
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個(gè)計(jì)劃，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十七
一、首先園況分析：
__園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí)，如托班、大班、中班或小班，各有幾個(gè)，各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿(mǎn)員人數(shù)顯示對(duì)比。
二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)。
三、招生措施。
1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。
2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。
利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。
注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。
1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元。
3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十八
經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿(mǎn)興趣，他們喜愛(ài)游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)。
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類(lèi)游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、教育目標(biāo)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1.傾聽(tīng)理解。
(1).能聽(tīng)懂多重指令，并能按順序行動(dòng)。
(2).對(duì)生活中的語(yǔ)言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)。
(3).能用普通話(huà)與人交流，表達(dá)自己的意思。
2.表達(dá)交流。
(1).愿意與不熟悉的人交談。
(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò)，語(yǔ)言清楚完整。
(3).會(huì)用多種方式提出問(wèn)題。
3.欣賞閱讀。
(1).能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū)，知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
(2).喜歡制作圖書(shū)，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域：
1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學(xué)習(xí)6-10的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。
4.正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字6-10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
5.在日常生活游戲中，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。
6.認(rèn)識(shí)人民幣。
7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周?chē)挛锖同F(xiàn)象，初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察，比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域。
1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。
2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤?，并能用繪畫(huà)或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。社會(huì)領(lǐng)域：
1、自信心培養(yǎng)。
(1).熱愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過(guò)程中有始有終的做完每件事。
(2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)。
(3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試。
2.人際交往。
(1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂(lè)。
(2).愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅(jiān)持性。
(3).能友善的對(duì)待外國(guó)友人，禮貌地與他們交流。
3.行為規(guī)則。
(1).會(huì)根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
(2).有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻。
4.民俗文化。
(1).了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來(lái)和慶賀方式，喜歡民俗習(xí)慣。
(2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對(duì)民間工藝的興趣。
(3).知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健。
進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力。
合群、開(kāi)朗，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，并從中感到快樂(lè)。
正確認(rèn)識(shí)自己，能較客觀地評(píng)價(jià)自我。
2、體育鍛煉。
排隊(duì)走步時(shí)較好地一對(duì)一保持對(duì)形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨(dú)立想出新的走。
步方法，進(jìn)行長(zhǎng)距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掌握多種跑步方法，能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等)，有強(qiáng)烈。
習(xí)合作跳長(zhǎng)繩。
4、能準(zhǔn)確投擲動(dòng)作，投準(zhǔn)目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作。有序地過(guò)障礙物。
7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。
8、按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
9、能隨音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美。
能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對(duì)稱(chēng)、均衡美，學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。
引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡(jiǎn)單的背景知識(shí)，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
2、繪畫(huà)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線(xiàn)條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要，恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色，并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫(huà)面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫(huà)面，主體突出，并注意均衡與對(duì)稱(chēng)的關(guān)系。
3、手工。
引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。
學(xué)習(xí)用多種點(diǎn)狀材料、線(xiàn)狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來(lái)布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂(lè)領(lǐng)域：
1、歌唱活動(dòng)。
積極地參與歌唱活動(dòng)。
能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢(shì)，會(huì)聽(tīng)間奏，音域一般在c1—c2。
繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己。
的歌聲，較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。
2、韻律活動(dòng)。
(1)、進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語(yǔ)匯和律動(dòng)的組合形式，積極參與韻律活動(dòng)。
(2)、能較準(zhǔn)確地隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
(3)、學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作組合表現(xiàn)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動(dòng)作、表情、體態(tài)與人溝通。
(4)、進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動(dòng)。
3、節(jié)奏活動(dòng)。
積極參與節(jié)奏活動(dòng)，學(xué)習(xí)更多樂(lè)器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
主動(dòng)參與自制樂(lè)器，辨別樂(lè)器的音色。
進(jìn)一步體會(huì)各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計(jì)演奏方案。進(jìn)一步養(yǎng)成對(duì)集體和樂(lè)器負(fù)責(zé)的積極情感。
4、欣賞活動(dòng)。
傾聽(tīng)、觀賞周?chē)h(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè)的特點(diǎn)。
能夠大膽地運(yùn)用多種音樂(lè)的、非音樂(lè)的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動(dòng)，表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造，提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂(lè)情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽(tīng)音樂(lè)、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣。
四、具體措施。
1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論，有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開(kāi)展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。
五、家長(zhǎng)工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。
4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。
5、繼續(xù)對(duì)新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng)，加強(qiáng)平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
1、收取各類(lèi)費(fèi)用，幼兒注冊(cè)，對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。
2、進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。
4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育。
5、社區(qū)活動(dòng)——讓幼兒對(duì)學(xué)校附近的消防隊(duì)的人員進(jìn)行采訪(fǎng)，了解他們的工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。
2、開(kāi)展“相反國(guó)”的主題活動(dòng)，通過(guò)觀察，動(dòng)手操作，使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。
3、社區(qū)活動(dòng)，春游，引導(dǎo)走進(jìn)自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料。
5、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點(diǎn)，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長(zhǎng)狀況。
1、慶?！?、1”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計(jì)劃與修訂措施，針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。
4、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。
1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。
2、開(kāi)展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。
3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類(lèi)總結(jié)工作，填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊(cè)》并發(fā)放，做好退費(fèi)工作。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇十九
學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人，其中男生4人，女生6人，學(xué)生大部分年齡大約5歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識(shí)有一定的困難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類(lèi)。
二、指導(dǎo)思想。
必須全面貫徹國(guó)家教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng)、活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。通過(guò)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像，隨著認(rèn)識(shí)數(shù)字的增加，要加強(qiáng)認(rèn)、寫(xiě)、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù)、認(rèn)、寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)度到加、減法的計(jì)算，隨著認(rèn)數(shù)的增加，要加強(qiáng)比較數(shù)的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和數(shù)清物體的個(gè)數(shù)。
培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展兒童的思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)兒童有道德，有文化，守紀(jì)律的良好作風(fēng)，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)能力和建計(jì)算能力。
三、教學(xué)要求。
1、使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。
2、能數(shù)10以?xún)?nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù)。
3、掌握10以?xún)?nèi)的順序和大小。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“”“”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
5、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
6、使兒童會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)1—10以?xún)?nèi)的數(shù)。
7、使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度。
1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練。
2、探索單元教學(xué)的教法，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對(duì)數(shù)有所興趣，自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、教育教學(xué)方面。
1、開(kāi)展主題：冬天里。通過(guò)聽(tīng)故事，情境表演等活動(dòng)，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷，做一個(gè)勇敢者。
2、和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí)，鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作，完成各類(lèi)小結(jié)。
4、填寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，匯報(bào)單。
5、做好有關(guān)假期中的安全教育工作。
二、日常生活方面。
1、教育幼兒注意防寒保暖工作，知道圍巾，手套正確使用方法。
2、提醒幼兒天冷吃飯要快，不要東張西望。
3、睡覺(jué)時(shí)不要把手放在被子外面，以免著涼。
4、鼓勵(lì)孩子不怕冷，天天來(lái)上幼兒園。
三、家長(zhǎng)工作方面。
1、和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步，并介紹元旦的由來(lái)。
2、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛。
3、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。
4、與孩子多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期招生方案及計(jì)劃篇二十
以區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)為核心，以完善規(guī)范的干部隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以廉政建設(shè)為保障，堅(jiān)持深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心工作，充分發(fā)揮黨總支在工作上的推動(dòng)作用，方向上的保證作用，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，突出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)年級(jí)支部黨建工作，繼續(xù)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，著力推動(dòng)“三個(gè)作用”的充分發(fā)揮。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在學(xué)校教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。強(qiáng)化黨員意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的言行和人格魅力去影響和帶動(dòng)教師，提高黨員在教師中的影響力。
4、加強(qiáng)廉政建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政、廉教行為。
三、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)基層黨建工作，發(fā)揮“三個(gè)作用”。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。一是進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感。加強(qiáng)黨總支思想組織建設(shè)，使黨總支成為學(xué)校貫徹區(qū)教育局20xx工作要點(diǎn)的推動(dòng)者和實(shí)踐者，成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。二是組織黨員深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，不斷增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)，繼續(xù)做好黨員示范崗工作，發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用。使每一名黨員都有責(zé)任和義務(wù)了解教職工的思想狀況和實(shí)際困難，在各項(xiàng)工作中黨員走在前面。
2、教育教學(xué)是生命線(xiàn)，基礎(chǔ)黨建工作就是血液。本學(xué)期黨建工作要在鞏固“五個(gè)基本”“七個(gè)體系”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真實(shí)施《江夏區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織年度工作目標(biāo)考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，繼續(xù)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為活動(dòng)載體，充分發(fā)揮“三個(gè)作用”。建立重點(diǎn)工作、中心工作督查機(jī)制，重點(diǎn)督查班子集體及黨員干部教育教學(xué)崗位工作。
(二)加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，使干部隊(duì)伍做講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范;加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，堅(jiān)持集體討論決定學(xué)校重大工作，使學(xué)校的管理工作更加民主和公開(kāi)，科學(xué)和規(guī)范;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)接受全校教職工的監(jiān)督。
2、強(qiáng)化干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職員工排憂(yōu)解難。要按黨員要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，站在學(xué)校發(fā)展大局的高度思考工作，積極創(chuàng)新。
3、進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。
(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揮示范作用。
1、增強(qiáng)干部的廉潔自律意識(shí)，反腐倡廉，率先垂范。
一是提高干部的精神境界，思想到位。我?？傊?jiān)持把思想政治建設(shè)放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施，堅(jiān)持不懈地抓實(shí)干部的政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，以期達(dá)到政治上的清醒、堅(jiān)定。二是清正廉潔、嚴(yán)于律己，行動(dòng)到位。干部把好思想關(guān)，以身作則，增強(qiáng)自律意識(shí)，既是總支的要求，也是干部的自我表現(xiàn)約束。三是貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責(zé)任到位。
2、專(zhuān)題研究，認(rèn)真部署，健全并落實(shí)廉政制度。一是制定反腐倡廉工作實(shí)施計(jì)劃。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)“八不準(zhǔn)”的規(guī)定。完善《關(guān)于思想政治工作責(zé)任區(qū)的幾點(diǎn)規(guī)定》、《黨風(fēng)責(zé)任制若干規(guī)定》等規(guī)定制度，使學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)由書(shū)記全面負(fù)責(zé)，紀(jì)檢委員和黨風(fēng)監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。
3、拓寬渠道，強(qiáng)化群眾監(jiān)督機(jī)制。一是積極向全體教職工宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)廉政政策、紀(jì)律，宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度，接受群眾監(jiān)督。二是拓寬監(jiān)督評(píng)議渠道，充分利用一切時(shí)機(jī)聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、規(guī)范自律，增強(qiáng)自我約束能力。根據(jù)上級(jí)要求和教師實(shí)際，制定各種規(guī)范教師自律的有關(guān)部門(mén)規(guī)定，并堅(jiān)持“一評(píng)議、二自查、三總結(jié)”活動(dòng)，不斷提高自我約束能力。
(四)加強(qiáng)工青婦工作，強(qiáng)化民主管理。
1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮其工作優(yōu)勢(shì)，保證學(xué)校中心工作的完成。進(jìn)一步加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，落實(shí)“一箱兩欄四會(huì)”制度，讓每一位教職工了解學(xué)校情況，學(xué)校重大工作及時(shí)向全校教職工通報(bào)，讓每一位教職工關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極參與學(xué)校建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)，大力表彰先進(jìn)教職工，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，大力宣傳學(xué)校十年來(lái)的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教職員工的成就感，增強(qiáng)全校教職員工辦好學(xué)校的信心。
(五)工作安排。
2、3月
1、制定20xx年黨總支工作計(jì)劃，黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，黨員干部行為準(zhǔn)則;
2、制定黨組織活動(dòng)計(jì)劃;
4月
1、制定間周一次的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
2、整理黨總支材料檔案;
3、全體黨員學(xué)習(xí)。
5月
1、召開(kāi)黨員會(huì)議;
6月
1、召開(kāi)總支會(huì)議討論新黨員發(fā)展工作;
2、表彰黨員先進(jìn)和優(yōu)秀工作者;
3、準(zhǔn)備“7.1” 建黨慶?；顒?dòng)