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        2023年班組建設(shè)方案好(通用20篇)

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            在制定方案時,我們需要充分考慮資源和時間的限制,確保方案的可行性。較為完美的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,而不是空洞的理論。方案的成功與否不僅取決于制定的過程,還取決于執(zhí)行和監(jiān)測的過程。
            班組建設(shè)方案好篇一
            繼20xx年下半年我項目部在主廠房安裝間實施安全標準化創(chuàng)建收到卓越成效以來,項目部正在采取“以點帶面”的形式,將安全標準化創(chuàng)建工作普及到各個施工生活營地及設(shè)備物資倉庫等。
            班組是項目管理的細胞,班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要。可以說,班組安全標準化建設(shè)起到了非常關(guān)鍵的作用。根據(jù)公司《20xx年安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建實施方案》文件的要求,結(jié)合我項目部的實際情況,決定分別在定子班和起重班兩個班組實施安全標準化創(chuàng)建試點,力爭在20xx年第一臺機組發(fā)電之前達到“全民”、“全區(qū)域”安全標準化。 項目部班組安全標準化創(chuàng)建的具體實施計劃:
            安裝間是定子班和起重班的重點工作場所,由于項目部已經(jīng)在安裝間實施了安全標準化,所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標準化”具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍院捅憷浴8愫冒嘟M的現(xiàn)場安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機、料、法、環(huán))有機地結(jié)合起來,組合良好,使之按預(yù)定的目標工作。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括:
            1.各種安全標志符合國家標準,現(xiàn)場標志醒目、齊全,安全色標醒目。
            2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求,“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。
            3.機器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全。
            4.二級庫內(nèi)材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,掛牌標識,各種工具器材實行定置化,專人派發(fā)與回收,定期保養(yǎng)和校驗。
            5.嚴格遵守勞動紀律,持證上崗。
            6.現(xiàn)場消防器材齊全可靠,標識專人負責(zé)維護。
            7.“危險預(yù)知牌”填寫仔細,懸掛在顯著位置。
            班組安全管理標準化的內(nèi)容包括:
            1.崗位安全責(zé)任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標準、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來,形成一個嚴密、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
            2.班組長和班組安全員安全責(zé)任明確。
            3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程健全,明示于崗位。
            4.每天的安全活動做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實,并有詳細記錄。
            5.各種基礎(chǔ)資料齊全。
            6.各種事故嚴格按“四不放過”的原則嚴肅處理。
            7.安全生產(chǎn)與其他工作(設(shè)備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn))緊密結(jié)合。
            班組操作標準化的內(nèi)容包括:
            1.班組人員對本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會”,嚴格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑冒滴漏。
            2.班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,做到持證上崗,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律,定時、定點、定線進行巡檢,各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。
            3.班組各工種操作規(guī)程及動作標準齊全,具有可操作性,崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。
            4.崗位有安全規(guī)章制度,重要崗位實行操作票制度。
            班組安全文化建設(shè)的主要內(nèi)容包括:班組成員要做到從自身做起,不斷改善,不斷提高,杜絕違章,遵章守紀,多一點思考,多一點創(chuàng)新,多一點行動。
            1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
            2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。
            3.班組成員的文明生產(chǎn)。
            1.高標準、嚴要求。各班組根據(jù)實際情況,制訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標準高。標準高了,要求嚴了,才能逐步提高管理水平。
            2.嚴執(zhí)行,勤檢查。健全的制度必須嚴格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求,才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時,還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。
            3.獎罰明、嚴考核。班組應(yīng)制定現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行,堅持實事求是,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。
            4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系,安全管理并不是包羅萬象,不能取代各專業(yè)管理,而是要促進各專業(yè)管理的完善和深化。
            5.班組安全員應(yīng)有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。
            班組建設(shè)方案好篇二
            眨眼間到了17年的6月,每年度的班組建設(shè)活動也正在火熱的進行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。
            提高班組長的素質(zhì)。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
            強化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標準化。
            加強班組質(zhì)量標準化建設(shè)。安全工作是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),是要通過班組的每個成員去完成,如果每個成員對工作認真負責(zé),嚴格工程質(zhì)量和安全,嚴格按照操作規(guī)程施工,嚴格質(zhì)量標準,是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達到了此次班組建設(shè)的目的。
            班組建設(shè)方案好篇三
            班組文化建設(shè)活動是班組生存和發(fā)展的一項基本工作,是班組開展團結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細班組”活動中,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過這項建設(shè)活動,我們希望可以形成一個講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻的良好工作氛圍,促進班組整體更新的發(fā)展。
            在xx年里我們會更進一步的深入推進班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動對全面提升班員綜合素質(zhì)、促進班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計劃如下:
            整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準備工作。
            設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機構(gòu),設(shè)立班組留言冊,制定班組留言冊管理辦法。
            正式啟動班組文化建設(shè)活動。
            1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
            2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
            3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。
            4、文化墻。
            5、擬訂班組文化建設(shè)各項制度。
            1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗,其心協(xié)力,共同解決工作難題。
            2、做好班組安全文化宣傳活動。
            3、文化墻。
            4、qc活動正常開展。
            5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            6、技術(shù)比武活動。
            1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理建議。
            2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。
            3、文化墻。
            4、qc活動討論會。
            5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
            2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。
            3、文化墻。
            4、qc活動半年工作總結(jié)。
            5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、組織安全文化教育圖片展。
            2、開展文化體育活動。
            3、文化墻。
            4、qc活動的正常開展。
            5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。
            2、文化墻。
            3、qc活動總結(jié)復(fù)查。
            4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、開展經(jīng)驗交流討論會(四所一中心)。
            2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
            3、文化墻。
            4、qc活動總結(jié)。
            5、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、崗位練兵活動。
            2、文化墻。
            3、qc活動討論會。
            4、每月“我眼中的明星”評比上墻。
            1、做好法制宣傳月系列活動。
            2、開展12.9系列主題活動。
            3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。
            4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評眩
            5、做好本年度班組工作總結(jié)。
            6、召開班組年終總結(jié)會。
            7、文化墻。
            8、每月“我眼中的明星”評比上墻
            班組建設(shè)方案好篇四
            班組織是企業(yè)的細胞,是企業(yè)直接組織職工完成各項任務(wù)工作的基本單元,是三個文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。抓好班組織建設(shè)直接關(guān)系到企業(yè)的安全效益,為進一步深化我隊班組建設(shè),提高我隊的整體素質(zhì),開展好標準化班組建設(shè),特制定本實施方案:
            堅持以“以人為本”的管理理念為指導(dǎo),以強化班組職工素質(zhì)為重點,以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考核和班組標準化作業(yè)為突破口,以“三比”(比生產(chǎn)、比安全、比節(jié)約)活動為形式,突出抓好安全管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理。以白國周班組管理為榜樣,為強化班組管理,增強企業(yè)活力,確保我隊安全生產(chǎn)穩(wěn)定運行,創(chuàng)建“五型”企業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
            1、全隊管理向班組縱向延伸,決策、制度、安全、任務(wù)、材料消耗指標壓力均衡傳遞。
            2、班組具有明確的發(fā)展遠景,并使班組遠景和個人遠景相一致,并具有實現(xiàn)全隊班組遠景的強烈使命感。
            3、班組長具有系統(tǒng)思考的概念,全盤抓好的能力,重視班組精細化管理,并組織職工參與實施。
            4、班組有持續(xù)學(xué)習(xí)的規(guī)劃目標,有持續(xù)改進提高創(chuàng)新的良好氣氛,有健全的學(xué)習(xí)制度,班組成員有個人學(xué)習(xí)發(fā)展的計劃目標,班組要創(chuàng)造條件支持各種學(xué)習(xí)運動,創(chuàng)造班組織成員持續(xù)學(xué)習(xí)、充分發(fā)展的機會。
            5、班組內(nèi)部具有較強的團隊精神,能夠坦誠溝通,相互信任、協(xié)調(diào)一致,團結(jié)一心,分享、推廣、應(yīng)用學(xué)習(xí)成果,能夠進行有效的管理,形成人人講節(jié)約、不浪費,材料費消耗不超指標,力爭做到每月每人節(jié)約100元,班組節(jié)約1000元。
            6、通過班組建設(shè)活動,改變班組管理薄弱、安全生產(chǎn)基層不牢,違章違紀屢禁不止,工作作風(fēng)自由散漫,基礎(chǔ)管理滯后的被動局面。使班組成為團隊?wèi)?zhàn)斗力強、集體親和力強、綜合素質(zhì)力強、培訓(xùn)學(xué)習(xí)力強、班組員工執(zhí)行力強的戰(zhàn)斗堡壘。
            為切實加強對班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我隊經(jīng)研究決定,實行黨、政、工、團齊抓共管的原則,特成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:
            副組長:
            成員:
            1、組實行周考月評月兌現(xiàn)管理辦法,評比共分為五個等級,不合格、合格、先進、優(yōu)秀、紅旗等五個等級,不滿70分為不合格班組;71—80分為合格班組;81—90分為先進班組;90分以上為優(yōu)秀班組,紅旗班組在優(yōu)秀班組中選出。
            2、每周五下午定期考核四個班組:生產(chǎn)甲班、生產(chǎn)乙班、生產(chǎn)丙班、輔助班。
            3、每月由班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組在四個班組中選出一個班組,頒發(fā)流動紅旗,授予標桿紅旗班組,并獎勵紅旗班組。
            4、罰不合格班組當(dāng)月總工分總數(shù)的5%,獎勵給紅旗班組。
            班組建設(shè)方案好篇五
            班組是管理的基礎(chǔ)單位,是通行費征管工作中最基礎(chǔ)的一級管理組織,也是完成征費計劃、樹立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化,經(jīng)研究,決定將20xx年確定為xx中心收費站班組建設(shè)年。現(xiàn)制訂《xx中心收費站班組建設(shè)年活動方案》如下,請遵照執(zhí)行:
            以“管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題,圍繞“四個創(chuàng)新”(觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新)和“二項工程”(素質(zhì)工程、形象工程)。突出班組的地位和作用,創(chuàng)新班組建設(shè)理念,重視發(fā)揮班組長的作用,使班組管理立足制度化,著眼人本化,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識化、考核標準化,提高收費站工作人員的整體素質(zhì)。
            組長:xx;
            副組長:xx;
            組員:xx、xx、xx。
            請各收費站依據(jù)此模式,迅速成立相應(yīng)的內(nèi)部組織機構(gòu),并予上報。
            (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
            各收費站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班組建設(shè)年度計劃,并把班組建設(shè)納入到目標經(jīng)濟責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。各級領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)一定要樹立為班組服務(wù)的思想,為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義,下基層班組了解情況,聽取意見,幫助班組排憂解難,調(diào)動各方面的力量,提高班組的管理水平。
            (二)確定班組創(chuàng)建目標,擬訂創(chuàng)建主題詞。
            收費站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長,確定本班組的創(chuàng)建目標,提出創(chuàng)建主題詞,并圍繞主題詞制訂實施計劃,開展各項活動。
            (三)健全和完善《班組管理辦法》,建立適合班組建設(shè)和運行的規(guī)章制度。
            1、建立班組例會制度。
            通過例會的形式討論班組工作計劃并采取多種形式加強落實。通過例會確定工作重點和及時總結(jié)工作,使班組工作不斷進步。
            2、建立班組學(xué)習(xí)制度。
            班組人員綜合素質(zhì)參差不齊,影響著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標的完成。建立學(xué)習(xí)制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動各項工作有效開展的根本保證。
            3、建立班組交流制度。
            班組交流可以借鑒先進的管理經(jīng)驗、管理知識、工作方法,防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生,取長補短,提高認識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團結(jié)的氛圍。
            4、建立安全生產(chǎn)制度。
            牢固樹立安全第一的思想,嚴格執(zhí)行各項安全制度,加強安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織和開展安全活動,提高安全意識和技術(shù)水平。
            5、建立班組個人檔案。
            班組內(nèi)通過考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進事跡,為評先創(chuàng)造條件。
            6、建立班組考核制度。
            實踐證明考核機制是非常有效的,是切實可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責(zé)任感的加強,有效地促進班組凝聚力的加強,有效地促進班組競爭意識和競爭本領(lǐng)的提高。
            (四)加強培訓(xùn),全面提高班組素質(zhì)。
            組織豐富多彩的培訓(xùn),加強職工尤其是班組長的政治學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練,結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動,使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式,加強業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),開展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動。另外,積極開展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育,樹立良好的職業(yè)道德;進行形勢教育,增強廣大職工的危機感、緊迫感和競爭意識。
            (五)開展班組競賽活動,促進班組建設(shè)全面發(fā)展。
            為推動班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展,激發(fā)班組爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,開展針對性強、便于操作的班組競賽活動,對先進班組實行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的政策,充分調(diào)動職工和班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進班組建設(shè)的健康發(fā)展。
            (一)1月:確定方案宣傳動員:印發(fā)班組建設(shè)年活動方案,明確總體目標、措施要求和工作計劃。
            (二)2月、3月:
            1、成立xx中心班組建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)。
            2、召集各部門、收費站領(lǐng)導(dǎo)召開動員部署會議。
            (三)4、5月:制定制度組織實施。
            1、制定班組建設(shè)年度計劃,并把班組建設(shè)納入到目標經(jīng)濟責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開展。
            2、指導(dǎo)收費站確定班組創(chuàng)建目標,擬訂創(chuàng)建主題詞。
            3、建立適合班組建設(shè)和運行的規(guī)章制度和考核辦法。
            (四)6——12月:全面貫徹自我完善:
            1、認真學(xué)習(xí)、貫徹班組建設(shè)年的各項規(guī)章制度和考核辦法,同每個班組長簽定責(zé)任狀,將開展班組建設(shè)年活動與獎懲掛鉤,調(diào)動各方積極性,保證班組建設(shè)年活動順利、有效的進行,全面提升文明形象。
            2、進一步深化各項規(guī)章制度和管理規(guī)定的貫徹落實,重點抓好窗口服務(wù)建設(shè),鞏固已取得的成果。
            3、對照各項規(guī)章制度和創(chuàng)建要求,認真查找自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做到有的放矢。
            4、各班組對開展的活動通過自制版面宣傳,宣傳板報也將納入考核目標。
            (五)考核評議總結(jié)表彰:
            1、對班組建設(shè)年活動進行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗,將建設(shè)年活動與征管工作長效管理有機結(jié)合起來,使文明服務(wù)、規(guī)范管理再上新的臺階。
            2、做好各類資料、臺帳的`整理和匯總工作。
            望各單位緊緊圍繞活動要求,群策群力,統(tǒng)籌推進,迅速掀起活動高潮,確保通行費征管工作再上新臺階,全面提升xx中心管理水平。
            班組建設(shè)方案好篇六
            一年來,我們新鄉(xiāng)機務(wù)段以路局深入開展"建精品、創(chuàng)一流"活動為契機,就如何加強異地班組管理,加強自控型班組建設(shè),展開了積極的探索與實踐。主要做了以下五個方面的工作:
            一是"帶頭人"民主評定。重新修訂完善了《班組管理細則》,規(guī)定工班長任職須在車間主任提名或民主選舉推薦,依據(jù)編制定員,采取招聘、競爭上崗等形式產(chǎn)生,經(jīng)培訓(xùn)并考試合格,勞動人事科審核,企管辦備案,報主管段長批準后正式上崗。并注意保持工班長及班組主要成員的相對穩(wěn)定性,不得隨意調(diào)換,如遇特殊情況,急需抽調(diào)或調(diào)換時,必須經(jīng)車間同意,報勞人科審批,并及時指定專人代理。對班組長日常工作表現(xiàn)施行年度民主評議制度,優(yōu)者留用,差者離任。二是"前帶后"優(yōu)化隊伍。我們根據(jù)班組實際情況,對班組職工素質(zhì)的提升具體到個人,通過雙方自愿、雙向選擇,結(jié)成"黨員幫教"、"先進帶后進"等一幫一的學(xué)習(xí)對子,再加責(zé)任連帶、經(jīng)濟掛鉤,有效促進了職工政治理論、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能等綜合素質(zhì)提高,有力推進了一線班組生產(chǎn)隊伍技能結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。三是"將選兵"健全系統(tǒng)。經(jīng)過車間推薦、民主評定、公開競聘等一系列環(huán)節(jié),工班長在上崗之后,也有"將選兵"的"自由和權(quán)力",可以根據(jù)班組工作重點和自身弱點,選擇班組建設(shè)發(fā)展最佳人選、構(gòu)建班組生產(chǎn)最佳結(jié)構(gòu)。以人為本,雙向選擇,激活班組管理體制,激發(fā)班組生產(chǎn)活力。
            一是寫"深"細節(jié)。針對部分職工尤其是新職人員對新工作崗位重要性認識不足、細節(jié)重視不夠等現(xiàn)象,通過組織職工寫崗位自查材料等方式,積極引導(dǎo)職工針對本崗位工作展開深刻思考,從思想根源上全面提高職工的細節(jié)意識和安全自省意識,把細節(jié)寫深、寫實。
            二是講"清"細節(jié)。對行車相關(guān)重要班組,逐級設(shè)立車間、段級包保干部,不僅班組包保干部要定期深入一線,向職工傳達段重要文件、會議精神,班組相關(guān)生產(chǎn)管理人員也要通過車間交班會、工區(qū)生產(chǎn)分析會、班組民主管理會和班前預(yù)想等方式,向職工提示安全生產(chǎn)細節(jié),與職工共同討論分析,把細節(jié)講清、講透。三是做"全"細節(jié)。在把細節(jié)寫深講透之后,對能反映安全生產(chǎn)關(guān)鍵性、典型性、規(guī)律性的細節(jié),及時形成制度和實施辦法,并組織職工認真執(zhí)行、貫徹落實,把涉及到的細節(jié)問題做全、做好。
            一是樹立信心。盡管經(jīng)濟危機給鐵路運輸經(jīng)營帶來了一些波動,但是并未影響鄭州局整體良好的發(fā)展態(tài)勢。我段積極向一線職工教育宣講,路局"精神不垮、意志不倒、創(chuàng)一流信心不動搖"的要求,繼續(xù)扎實開展"五個一流"的創(chuàng)建工作,努力消除部分職工存在的疑慮和畏難情緒,幫助職工重樹信心,進而斗志昂揚、信心百倍地投入到"建精品、創(chuàng)一流"的生產(chǎn)實踐中去。
            二是優(yōu)化定置。對一線班組尤其是外地偏遠班組,加大人、財、物投入力度,集中解決班組生活用度、生產(chǎn)資料、工裝設(shè)備、勞保用品的數(shù)量不足、種類不全的問題。先從硬件上提升班組的外在形象,營造班組良好的精神風(fēng)貌,樹立職工"建精品、創(chuàng)一流"的信心;加強定置管理,引導(dǎo)職工規(guī)范使用工裝勞保,安全、高效、文明作業(yè),愛組如家,營造班組全面發(fā)展的和諧氛圍。
            三是典型引路。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實踐,一些安全卡控嚴、生產(chǎn)配置全、職工素質(zhì)高的.一線班組逐步涌現(xiàn)出來,通過局、段兩級青年文明號、自控型班組、標兵班組等評優(yōu)工作,漸漸站在了加強自控型班組建設(shè)的風(fēng)口浪尖,成為我段廣泛開展"創(chuàng)一流業(yè)績、建精品班組"活動中的先進典型,如近兩年榮獲路局"青年文明號"、"自控型班組"的新南運用車間第一乘務(wù)指導(dǎo)組和新鄉(xiāng)檢修車間車電二組,成了全段職工心目中的明星班組,成了被廣泛學(xué)習(xí)的標兵班組。
            一是牢固樹立成本意識。20xx年,隨著機車交路的不斷延長和運輸、檢修任務(wù)的持續(xù)加碼,機車整備、維修、用油、用電等直接生產(chǎn)費用,以及生產(chǎn)用煤水電、短途運輸?shù)乳g接生產(chǎn)費用也顯性增加,成本總支出與全年預(yù)算相比,增幅達29.8%,成本控制成為我段經(jīng)營管理的重頭戲。我們堅持"從生產(chǎn)中要成本,從成本中要效益"的原則,利用《新機通訊》和各級生產(chǎn)會議,廣泛宣傳,積極調(diào)動全體干部職工的主觀能動性,力爭全員樹立"增收節(jié)支"的成本意識。堅持將嚴控機車能耗作為節(jié)支重點,通過優(yōu)化操縱辦法、改革管理機制、提高機車質(zhì)量等有效措施,選準突破口,穩(wěn)住機車能耗。同時,號召全體干部職工從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一塊煤做起,全面打響成本控制攻堅戰(zhàn)。二是規(guī)范各級物資管理。著力提升采購人員的法律素養(yǎng)和市場意識,從采購源頭開始抓起,加強物資倉儲、申領(lǐng)、下?lián)堋⑸宪嚨汝P(guān)鍵流通環(huán)節(jié)的控制。落實好修訂完善后的《新鄉(xiāng)機務(wù)段物資管理辦法》,車間一級設(shè)置專職材料員,直接上行物資科,班組設(shè)置兼職材料員,全面負責(zé)班組的物資領(lǐng)、配、送、定置管理和大件材料支出,每月寫出一份班組材料應(yīng)用分析,交由車間材料室匯總,形成物資應(yīng)用的逐級負責(zé)制,有效控制生產(chǎn)成本支出。
            三是全力抓好修舊利廢。在鞏固機車質(zhì)量的基礎(chǔ)上,把班組修舊利廢作為日常生產(chǎn)鏈條的重要一環(huán),落實到班組生產(chǎn)過程中。設(shè)立節(jié)電節(jié)油獎,把修舊利廢尤其是對機車關(guān)鍵部件和慣性故障部件,納入工時統(tǒng)計、班組五小攻關(guān)和qc質(zhì)量攻關(guān)中,誰修得多、修得好,就會得到相應(yīng)獎勵。通過將修舊利廢與職工收益掛鉤,有力提高了一線班組職工修舊利廢的積極性、大大減輕了我段成本控制壓力。
            一是星級評定激熱情。去年,我段將"星級職工評定"工作當(dāng)作全段重點工作來抓,積極宣傳"評星"意義,嚴格控制評定過程,注重評定結(jié)果的有效性和真實性。從政治素質(zhì)、理論知識、實作技能、民主評議等多方面考察考核,并通過段局域網(wǎng)和各級會議明文規(guī)定了星級職工的崗位津貼、職務(wù)晉升、職稱評定等方面的待遇,極大地激發(fā)了職工的學(xué)習(xí)熱情。
            二是工時差額推后進。制定《全額活工資捆掛考核分配辦法》,將技能工資、崗位工資、崗位補貼、效益工資、特種工資、上崗津貼和計件工資全額捆綁,推行"三傾斜、兩統(tǒng)一、一重點"的"321"管理模式。三傾斜就是活工資分配向多勞多得傾斜、向業(yè)務(wù)技能高的職工傾斜、向整體作用效果好的班組傾斜;兩統(tǒng)一,就是統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一考核標準;一重點就是以全額活工資捆掛考核分配為重點。從而,將分配與勞動的風(fēng)險性、復(fù)雜性、技術(shù)性及勞動強度結(jié)合起來,形成以崗位效益為標尺的勞動力市場化的核算方式。通過拉開班組職工收入差距,調(diào)動職工的生產(chǎn)積極性和主動性,實現(xiàn)了"有事兒跑在前,有活兒搶著干"的良性生產(chǎn)局面。
            三是經(jīng)濟獎勵促創(chuàng)新。面對職工整體文化素質(zhì)不高、創(chuàng)新能力不足、創(chuàng)效熱情不高、項目科技含量和實用性偏低的問題,我段通過每年一次的創(chuàng)新創(chuàng)效項目評比,集中推廣、普及一批在一線生產(chǎn)運用中效率高、效果好的項目,并在原有基礎(chǔ)上,加大獎勵力度,在一定程度上解決了班組發(fā)展后勁不足的問題,為班組改革發(fā)展、精品創(chuàng)建以及我段創(chuàng)優(yōu)工作水平的整體提升,起到了很大的推動效應(yīng)。四是攻堅創(chuàng)效挖潛能。隨著我段各項生產(chǎn)任務(wù)的增加,實際生產(chǎn)中的不確定因素和緊急情況越來越多,對自控型班組建設(shè)提出了更高的要求。尤其是關(guān)系到行車安全和供車效率的一線班組,必須具有較強的應(yīng)急能力和生產(chǎn)攻堅能力。遇到緊急情況,班組可自行啟動生產(chǎn)應(yīng)急機制,做到任務(wù)出動"穩(wěn)、準、狠",不僅要完成任務(wù),還要保質(zhì)、保量、保安全。針對生產(chǎn)中碰到的技術(shù)性難題,組織專業(yè)力量開展集中攻關(guān),及時予以解決,通過適度的攻堅創(chuàng)效,將班組生產(chǎn)潛能有效挖掘出來。
            在加強自控型班組建設(shè)的實踐中,我們感到強化班組管理必須突出班組長的職能,明確班組長的責(zé)、權(quán)、利;必須發(fā)揮集體的力量,提高職工整體素質(zhì)和工作熱情;必須有敢為人先、做強做大的斗志,敢當(dāng)龍頭的魄力,只有這樣才能推動自控型班組建設(shè)的良性發(fā)展。
            班組建設(shè)方案好篇七
            班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點。為了加我廠班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。
            圍繞集團公司關(guān)于推進“本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設(shè)推進年”的活動目標,積極推進管理和技術(shù)創(chuàng)新,實施精細化管理,進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。
            1、組織機構(gòu)的建設(shè)
            (1)成立以班組長為中心的班組管理機構(gòu),班組人數(shù)超過6人時,另設(shè)副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。
            (2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報公司人力資源部備案,并向全廠職工通報。
            (3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴格考核,合格后可連任。
            2、班前班后會程序
            (1)上崗前必須召開班前會,由班組長負責(zé)點名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。
            (2)進入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動保護用品。
            (3)班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。
            1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題,使每個班組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會。
            2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。
            1、班組所屬設(shè)備做到專人包機負責(zé)制度。
            2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設(shè)施是否齊全可靠。
            3、操作設(shè)備時,必須按設(shè)備的操作規(guī)程進行設(shè)備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。
            新型城鎮(zhèn)化建設(shè)實施方案美麗鄉(xiāng)村試點建設(shè)實施方案小學(xué)寒假“書香家庭”建設(shè)實施方案
            班組建設(shè)方案好篇八
            經(jīng)發(fā)公司“創(chuàng)新創(chuàng)效型”班組建設(shè)方案
            一個班組是一個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是直接完成一個企業(yè)各項生產(chǎn)指標的根本基礎(chǔ),也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地,搞好基層建設(shè)是塑造一個良好企業(yè)文化的基礎(chǔ)。為響應(yīng)機場公司建設(shè)“五型班組”活動,落實機場公司向管理要效益的理念,體現(xiàn)“讓實干的人有回報,讓能干的人有舞臺”的企業(yè)文化,經(jīng)發(fā)公司秉承開放創(chuàng)新的思想,積極開展“創(chuàng)新創(chuàng)效型”班組建設(shè)。現(xiàn)制定如下活動方案:
            以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)新創(chuàng)效為核心,堅持從經(jīng)發(fā)公司實際出發(fā),承前啟后,銳意革新。
            二、活動目的
            創(chuàng)新創(chuàng)效型班組建設(shè),是以全體員工為主體,以班組為單位,以創(chuàng)新為手段,以創(chuàng)效為目的的群眾性活動,通過綠地養(yǎng)護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責(zé)任到人,推動企業(yè)加快技術(shù)改造、強化班組戰(zhàn)斗力、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟效益。
            創(chuàng)新創(chuàng)效班組建設(shè)活動以經(jīng)發(fā)公司全面推進綠化工作改革為契機,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新為基本內(nèi)容,引導(dǎo)公司員工立足本職,通過綠地養(yǎng)護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責(zé)任到人,提高原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力和引進消化吸收再創(chuàng)新能力,為推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級作貢獻。
            (一)“創(chuàng)新創(chuàng)效型”小組成員組長:孫紅英
            副組長:曹國良(蝴蝶蘭生產(chǎn)項目)、
            張董琰、朱少華(綠地養(yǎng)護)
            組員:徐華峰、戴高峰、胡佳苗、沈光明、張寅驊(二)技術(shù)創(chuàng)新
            動員和組織廣大員工圍繞園林綠化技術(shù)創(chuàng)新工作,大力開展“創(chuàng)造一項新工藝,推廣一項新技術(shù)”的“兩個一”活動,充分發(fā)揮基層員工的作用,積極引導(dǎo)廣大員工參與新技術(shù)的研究推廣,鼓勵廣大員工爭取做技術(shù)帶頭人。開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、信息交流,加強與高等院校、科研院所和園林綠化行業(yè)相關(guān)部門的合作,促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
            (三)管理創(chuàng)新
            創(chuàng)新管理思想,不斷根據(jù)市場和社會變化,積極借鑒國內(nèi)外企業(yè)的先進管理經(jīng)驗,不斷探索適應(yīng)自身特點的管理模式、管理方法和管理手段。綠地養(yǎng)護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目通過責(zé)任到人,引導(dǎo)員工加強目標控制,嚴格崗位標準,優(yōu)化作業(yè)過程,創(chuàng)新工作方法,降低工序成本,提高崗位效益,為企業(yè)加強管理奠定良好的基礎(chǔ)。
            (四)品牌創(chuàng)新
            以機場綠化為宣傳窗口,以國內(nèi)外先進機場為榜樣,以建設(shè)美麗空港城為目標,樹立良好的企業(yè)形象,動員和組織員工積極參與企業(yè)的品牌創(chuàng)新,教育員工重視企業(yè)的品牌戰(zhàn)略。
            (五)營銷創(chuàng)新
            學(xué)習(xí)先進的營銷理念,面向市場,面向客戶,做好市場分析,跟蹤市場變化,以市場為導(dǎo)向,研究營銷措施,不斷拓寬市場空間,提高公司的市場占有率。
            綠地養(yǎng)護在責(zé)任到人后,通過減員增效推進綠地養(yǎng)護市場化,鼓勵員工大膽走出去,積極與市場接軌。蝴蝶蘭生產(chǎn)項目責(zé)任到人,通過挖掘新的經(jīng)濟利潤增長點,通過蝴蝶蘭的培育、生產(chǎn)和銷售,進一步提升公司的綜合競爭能力。
            要積極營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)效活動的氛圍,通過舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)效座談會和創(chuàng)新成果展示,增強員工的創(chuàng)新意識,激發(fā)員工的創(chuàng)新思維;要及時總結(jié)和推廣活動中的先進做法和經(jīng)驗,深入挖掘和宣傳活動中涌現(xiàn)出來的典型事跡,引導(dǎo)員工立足崗位、銳意創(chuàng)新。
            1、加強學(xué)習(xí)教育
            積極探索和建立有較高科技含量和管理完善的員工教育陣地,促進創(chuàng)新創(chuàng)效活動的深入開展。開展綠地養(yǎng)護和盆花工作科普知識講座、心得交流、等形式多樣的活動,并進行多層次、多角度、全方位的創(chuàng)新知識和技能培訓(xùn),引導(dǎo)員工積極投身創(chuàng)新創(chuàng)效活動。
            2、加強活動宣傳
            創(chuàng)新的希望在基層”的理念,營造企業(yè)“時時可以創(chuàng)新、處處可以創(chuàng)新、人人能夠創(chuàng)新”的良好氛圍,引導(dǎo)廣大員工積極投身到創(chuàng)新創(chuàng)效活動實踐中來。同時要做好典型培養(yǎng)工作,及時挖掘、總結(jié)、樹立典型,以點帶面,發(fā)揮典型輻射作用,要充分利用小組會、研討會等多種形式,對典型進行大張旗鼓地宣傳,及時總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗,以典型引路、示范帶動的方式逐步推進活動。
            (二)夯實基礎(chǔ)--實施階段
            要以開發(fā)員工人力資源為著力點,把增強員工創(chuàng)新意識、提高員工創(chuàng)新能力作為深化創(chuàng)新創(chuàng)效活動的基礎(chǔ)工作來抓。
            1、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)
            根據(jù)經(jīng)發(fā)公司綠地養(yǎng)護和盆花工作的實際情況,建立和完善員工技能培訓(xùn)制度。對新進班組的員工進行崗前培訓(xùn),對在崗員工實行崗上培訓(xùn)。培養(yǎng)員工學(xué)技能的自覺性、研究的經(jīng)常性、創(chuàng)新的積極性。
            2、開展員工技能比武
            根據(jù)本地、本行業(yè)、本單位的員工實際和技能特點,廣泛開展各類技能比武活動,經(jīng)賽促學(xué)、以賽促練,切實提高員工學(xué)技能、練技能、比技能的興趣。使有一技之長的員工能通過比武活動脫穎而出。
            3、注重創(chuàng)新的技術(shù)積累
            切實加強員工創(chuàng)新創(chuàng)效活動的“大眾化”和“日?;苯ㄔO(shè),將個別行為轉(zhuǎn)化為集體行為,將階段性行為轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行為。形成全員參與的大創(chuàng)新格局。
            (三)健全機制--實施階段
            機制建設(shè)是推進創(chuàng)新創(chuàng)效型班組建設(shè)工作的重要手段。要確保創(chuàng)新創(chuàng)效活動持續(xù)健康發(fā)展,就必須建立科學(xué)、有效的運行機制。
            1、項目管理機制
            通過綠地養(yǎng)護和蝴蝶蘭生產(chǎn)項目的責(zé)任到人,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)效活動的工作機制和激勵機制,形成部門、班組、員工相互協(xié)調(diào)、聯(lián)合互動的工作格局,確保創(chuàng)新課題項目到人,責(zé)任到人,利益到人。
            2、項目對接機制
            創(chuàng)新創(chuàng)效班組建設(shè)活動立足企業(yè),面向社會,面向市場,充分借助廣大的社會資源,建立與高等院校、科研機構(gòu)、相關(guān)企業(yè)的對接機制,加強技術(shù)合作,尋求技術(shù)支撐,提高和擴大技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流等方面,不斷優(yōu)化創(chuàng)新實踐過程,促進研究與生產(chǎn)的多元對接。
            (四)評估轉(zhuǎn)化--總結(jié)提高階段
            經(jīng)發(fā)公司“創(chuàng)新創(chuàng)效型班組建設(shè)”工作計劃
            班組建設(shè)方案好篇九
            班組建設(shè)總責(zé):
            突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
            突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。
            突出“三類心情”。作為公司最小的細胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn),時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤,強化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴格查辦,規(guī)避風(fēng)險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
            突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機動的特點,突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。
            班組精神之五到位原則:
            組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。 分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表,并對目標層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標準,包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進展,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。
            監(jiān)督考核到位:制定考核標準和實施細則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標準出具考評報告,同時提出整改建議。
            追究落實到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起到警示作用。
            獎懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎懲機制,充分調(diào)動一線員工的積極性和責(zé)任心,實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標桿,促進各項工作和諧健康開展。
            制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。
            過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。
            評價要公平:追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。
            及時激勵:一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進步,應(yīng)及時贊揚,及時鼓勵。
            人本激勵:在表揚班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。
            班組建設(shè)方案好篇十
            為加強收費管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實際,特制定該方案。
            通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
            為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組 長
            副組長
            成 員
            工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室, 負責(zé)活動的日常工作。
            20xx年 月至 月
            (一)抓班子帶隊伍
            班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強化以崗位為核心的精細化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
            (二)勤學(xué)習(xí)練技能
            各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。
            (三)立特色展風(fēng)采
            加強班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。
            (四)抓安全促發(fā)展
            各班組要認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
            活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
            第一階段:“黨員示范”班組
            1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
            第二階段:“團員先鋒”班組
            4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練;
            第三階段:“三優(yōu)標準”班組
            7月至9月收費業(yè)績考核;
            第四階段:“五快模范”班組
            10月至12月綜合成績匯總;
            由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則,以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設(shè)水平不斷提升。
            各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法,共同推進班組建設(shè)上臺階、上水平。
            班組建設(shè)方案好篇十一
            為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè),夯實安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。
            牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度,強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。
            成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:
            副組長:
            成員:
            領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
            各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長、副組長和小組成員名單報公司。
            各工作小組成立后,要嚴格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動起來,扎實開展和落實各項工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
            (二)、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責(zé)上墻。
            (四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。
            (7)、交接班制度;
            (8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;
            (9)、班組安全績效考核制度;
            (10)、安全活動日制度;
            (11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)
            (六)、班組設(shè)立安全管理臺帳:
            1:長白班
            (1)、日安全會議記錄;
            (2)、班前、班后會議記錄;
            (3)、班長跟班檢查工作記錄;
            (4)、安全檢查和隱患整改記錄;
            (5)、安全考核與獎懲記錄;
            (6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;
            (7)、每日施工作業(yè)記錄;
            (8)、安全活動記錄;
            (9)、班組實際需要的其它記錄;
            2:三班倒班組。
            (1)、周、月安全會議記錄;
            (2)、安全檢查和隱患整改記錄;
            (3)、安全考核與獎懲記錄;
            (4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;
            (5)、交接班記錄;
            (6)、班組實際需要的其它記錄;
            3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室,設(shè)文件柜、會議桌,由值班主任負責(zé):
            (1)日安全會議記錄;
            (2)班前、班后會議記錄;
            (3)跟班檢查工作記錄;
            (4)每日施工作業(yè)記錄;
            (5)、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄;
            注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
            (七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核,并將考核結(jié)果實行備案管理。
            (八)、組織班組升級活動,將班組分為合格、先進、明星三級,并制定相應(yīng)升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗,作為班組晉升的必備條件。
            (九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
            (一)、班組崗位標準化建設(shè)要求
            1、班組安全操作標準化:每個崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標準,并嚴格執(zhí)行。
            2、班組作業(yè)環(huán)境標準化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準,并嚴格執(zhí)行。
            3、班組勞動防護標準化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準,并嚴格執(zhí)行。
            4、安全警示標準化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識,醒目、齊全、標準一致。
            5、班組設(shè)備設(shè)施標準化:井下班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠。
            (二)、班組安全組織建設(shè)要求
            2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
            3、班組分散作業(yè)時,班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負責(zé)人。
            4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,并對其安全工作負責(zé),監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月,被監(jiān)護人出現(xiàn)違章,監(jiān)護人受連帶處罰。
            5、班組安全管理事項應(yīng)明確分工落實到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理,并定期進行輪換,提高全員安全意識。
            6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理,制訂量化、細化的安全目標,并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟責(zé)任與崗位安全責(zé)任對應(yīng)的分配機制,獎懲兌現(xiàn),推動崗位責(zé)任落實。
            班組建設(shè)方案好篇十二
            班組建設(shè)總責(zé):
            突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
            突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。
            突出“三類心情”。作為公司最小的細胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn),時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤,強化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴格查辦,規(guī)避風(fēng)險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
            突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機動的特點,突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。
            班組精神之五到位原則:
            組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表,并對目標層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標準,包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進展,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。
            監(jiān)督考核到位:制定考核標準和實施細則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標準出具考評報告,同時提出整改建議。
            追究落實到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起到警示作用。
            獎懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎懲機制,充分調(diào)動一線員工的積極性和責(zé)任心,實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標桿,促進各項工作和諧健康開展。
            三公:
            制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。
            過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。
            評價要公平:追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。
            二激勵:
            及時激勵:一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進步,應(yīng)及時贊揚,及時鼓勵。
            人本激勵:在表揚班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。
            一透明:
            班組建設(shè)方案好篇十三
            班組建設(shè)是企業(yè)管理的綜合性基礎(chǔ)工作,是企業(yè)搞好安全生產(chǎn),提高整體素質(zhì)的落腳點。為了加我廠班組建設(shè),實現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,特制定本方案。
            一、指導(dǎo)思想
            圍繞集團公司關(guān)于推進“本質(zhì)安全建設(shè)年、產(chǎn)能效益提升年、文化建設(shè)推進年”的活動目標,積極推進管理和技術(shù)創(chuàng)新,實施精細化管理,進一步規(guī)范和完善班組管理的基礎(chǔ)工作,全面提高班組及員工整體素質(zhì),確保公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益穩(wěn)步增長。
            二、班組建設(shè)基礎(chǔ)工作
            1、組織機構(gòu)的建設(shè)
            (1)成立以班組長為中心的班組管理機構(gòu),班組人數(shù)超過6人時,另設(shè)副班長一名,協(xié)助班長抓好生產(chǎn)工作。
            (2)班組長采取公開招聘的辦法,由車間根據(jù)需要,按照“公平、公開、公正”的原則,擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任,由本車間班組產(chǎn)生。車間在選拔出班組長候選人后,須報公司人力資源部備案,并向全廠職工通報。
            (3)班組長的聘期為一年,聘用期滿后,按程序嚴格考核,合格后可連任。
            2、班前班后會程序
            (1)上崗前必須召開班前會,由班組長負責(zé)點名,并安排本日工作內(nèi)容和容易出現(xiàn)的危險現(xiàn)象。
            (2)進入生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)必須帶好勞動保護用品。
            (3)班組長必須時刻了解員工的安全規(guī)程掌握情況、員工的精神狀態(tài)是否正常。
            三、安全管理工作
            1、班組長要積極開展教育工作。認真做好每日一題,使每個班組成員熟練掌握安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)知應(yīng)會。
            2、新工人正式上崗前,組織“以老帶新”以確保新工人的安全和班組無事故。
            四、班組設(shè)備管理
            1、班組所屬設(shè)備做到專人包機負責(zé)制度。
            2、班組工作前要檢查好安全防護裝置、設(shè)施是否齊全可靠。
            3、操作設(shè)備時,必須按設(shè)備的操作規(guī)程進行設(shè)備的啟動、運行與停止。不得野蠻操作。
            班組建設(shè)方案好篇十四
            為了進一步加強20__年一鑄管部班組建設(shè),實現(xiàn)從注重“軟件”到“硬件”的延伸,從注重“形式”到“內(nèi)容”的轉(zhuǎn)變,圍繞“培訓(xùn)提素質(zhì),指導(dǎo)促提高,管理上規(guī)范,實現(xiàn)新變化”的班組建設(shè)新思路、通過實施檢查、督導(dǎo)、考評的手段,促進基礎(chǔ)管理全面提升,結(jié)合部班組建設(shè)工作實際,特制定自動化班組建設(shè)實施方案。本班組成員有:蒙春羽、張守勇、袁立峰、趙建全。
            一、指導(dǎo)思想:
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高班組成員整體素質(zhì)為重點,以開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽活動為載體,以文化為動力,礎(chǔ)管理,實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展、共同進步,為提高企業(yè)核心競爭力打牢堅實的基礎(chǔ)。
            二、目標任務(wù):
            班組建設(shè)以打造高效、創(chuàng)新、和諧、標準化班組為目標,培養(yǎng)班組文化理念,進一步推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,班組基礎(chǔ)工作做到“工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化”,實現(xiàn)“六型”班組和諧統(tǒng)一,努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、具有較強創(chuàng)新能力,管理科學(xué),紀律嚴明,團結(jié)和諧的堅強集體,逐步實現(xiàn)從制度管人到文化管人的跨越。
            三、實施內(nèi)容。
            1、繼續(xù)開展“六型”班組建設(shè)活動。實現(xiàn)班組達到安全型、生產(chǎn)型、質(zhì)量型、降本型、創(chuàng)新型、技能型相統(tǒng)一的“六型”班組水平。提高班組管理水平。
            2、建立班組學(xué)習(xí)會議室,制訂班組管理六項制度(班組基本管理制度、班組臺帳記錄制度、班組班前班后會制度、班組長制度、班組員工培訓(xùn)制度和班組員工職責(zé)制度),開展勞動競賽活動、技術(shù)比武活動、創(chuàng)建“六型”班組活動、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工”活動、創(chuàng)建“示范班組”活動、“五小”活動和qc小組活動。
            3、定期開展班組教育培訓(xùn)和技能提升活動。培育高素質(zhì)、高技能、高適應(yīng)性的員工隊伍,通過組織考評、民主選舉等方法產(chǎn)生班組長,多鼓勵、培養(yǎng)有能力的員工參與競爭,舉辦技能培訓(xùn),開展技能比武、技能競賽等技能比賽,使基層班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力得到明顯提升。
            4、落實班組思想工作“五必談、五必訪、五清楚”制度。
            3)“五清楚”:(對員工家庭狀況清楚、對員工性格愛好清楚、對員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點清楚、對員工業(yè)余生活和社會交往清楚、對員工不同時期的思想變化清楚)。使班組工作更具有預(yù)見性、及時性、針對性,有效增強班組凝聚力和向心力。
            5、堅持“四會”制度。(班前班后會、班組學(xué)習(xí)會、班組經(jīng)濟活動分析會、民主生活會)。使班組管理步入正常化、制度化的管理軌道,建立班組會議管理制度文檔。
            6、創(chuàng)新完善班組“三個一”工作模式;打造班組“軍、校、家”模式。
            2)打造班組“軍、校、家”模式,即像軍隊那樣有強大的戰(zhàn)斗力,通過標準化建設(shè),把班組建設(shè)成愛崗敬業(yè)、技術(shù)過硬、業(yè)績優(yōu)良、紀律嚴明、執(zhí)行有力的“軍隊”;像學(xué)校那樣有強大的學(xué)習(xí)力,通過以崗位為課題、以問題為教材、以身邊同事為老師,把班組建設(shè)成為員工學(xué)知識、長本領(lǐng)、強素質(zhì)的好“學(xué)?!?像家庭那樣有強大的親和力,通過開展“班組是我家、建設(shè)靠大家”思想觀念及實施親情化管理活動,激發(fā)員工工作熱情,增強歸屬感,把班組建設(shè)成為環(huán)境和諧、輕松快樂的溫馨“家園”。
            7、檢查內(nèi)容:
            班前班后會記錄本、班組管理記錄本、班組“五個體系”記錄本、班組勞動紀律檢查臺賬、員工培訓(xùn)臺賬、考勤表、月度工資分配臺賬、月度班組員工考評、工部月度總結(jié)評價、班組管理制度、管理文檔等軟件及工部、班組“兩室”硬件設(shè)施定置管理。
            四、實施要求。
            1、把班組建設(shè)工作列入重要議事日程,納入年度工作計劃,做到有布置、有檢查、有落實。班組建設(shè)至少要有一個亮點。要切實做到思想認識到位,履行責(zé)任到位,工作措施到位。
            2、結(jié)合實際,進一步完善班組各項工作制度和考核機制,以制度約束、規(guī)范、細化、量化、班組工作,使班組建設(shè)工作做到有章可依,有據(jù)可查,不斷推進班組建設(shè)工作上新臺階。
            3、加強對班組日常工作的檢查、督促、指導(dǎo)和考核通報。要建立內(nèi)部每周自查制度。要加大對班組建設(shè)工作的考核力度。將班組建設(shè)工作納入責(zé)任人員的績效考評范疇,考評結(jié)果與獎金工資掛鉤。
            4、班組學(xué)習(xí)會議室,要有基本硬件配置,即每個班組有飲水機,有會議桌椅,有管理園地、有信息展板、有報夾、有制度上墻等硬件。
            5、要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營的實際,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識型員工”活動,通過全方位、多層次的崗位練兵、技術(shù)比武、合理化建議等形式,不斷提高班組成員的業(yè)務(wù)技能和工作水平,進一步倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的工作理念。
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            班組建設(shè)方案好篇十五
            文化在沒被提煉前,或是沒被意識到前,就是客觀存在的。有組織的地方就有文化,團隊人員的價值觀、信念互相作用,依據(jù)團隊內(nèi)成員的個性、威望、見解等不同而形成不同的團隊風(fēng)格,這些原始形成的文化,產(chǎn)生的力量可能與工作目標相合,也可能相異,是需要被糾正的,從這一點來講,班組文化的建設(shè)是需要的。文化是價值體系,那么,是誰的價值體系體現(xiàn)?很大程度上,團隊的領(lǐng)導(dǎo)者對團隊文化的形成起了決定性的作用,大家可以比較強勢領(lǐng)導(dǎo)與民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對團隊的文化的影響。領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)什么,反對什么,喜歡什么,厭惡什么,下屬有時候并無選擇余地,所謂“上行下效”說的就是這個。
            也許有些文化的外顯很精彩,但毫無甄別的學(xué)習(xí)別人的文化是有害處的,建設(shè)班組文化的關(guān)健要求是從團隊自身負擔(dān)的職責(zé)出發(fā),以對整個企業(yè)的責(zé)任來界定適合的文化。
            文化的強大力量體現(xiàn)在,它對成員的決策產(chǎn)生影響。在規(guī)章制度到達不了的地方,是由文化說了算,比如說自愿加班加點,比如說是否磨洋工,比如說是否高度以企業(yè)的利益為判斷依據(jù),這些決定在一念間,社會心理學(xué)的“從眾”與“同化”的說法,也許可以解釋這些。我們可以認為,人本身就分積極的與消極的,但是環(huán)境,特別是社會環(huán)境對人的塑造作用,沒法忽視。所以,從根本上講,班組文化建設(shè),就是建設(shè)一套要組內(nèi)各成員都要遵守的決策參考系統(tǒng)。
            文化推行必須考慮團隊成員價值觀。個體以團隊為平臺,個體的要求必須獲得滿足,文化的設(shè)計應(yīng)該考慮個體的感受,個體的價值觀與組織價值觀的同向會強化個體行為,一般來講,企業(yè)的.價值觀與個人價值觀不會有絕對的對立,但些許的不協(xié)調(diào)是肯定存在的,涉及到文化落地的有效性,無法被認同的文化只能貼在墻上。
            班組文化建設(shè)
            文化牽引靠高層,文化推進在中層,文化落地于基層。國內(nèi)外著名企業(yè)的成功經(jīng)驗證明,優(yōu)秀高效的班組是企業(yè)成功的基石。只有班組的潛能被激活,才能更好地釋放整個企業(yè)的創(chuàng)造張力,實現(xiàn)基業(yè)長青。
            班組,是為了共同完成某項工作任務(wù),而由一定數(shù)量的人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎(chǔ)上所組成的一個工作集體。班組文化就是以班組為主體,在統(tǒng)一的企業(yè)文化理念指導(dǎo)下形成的基層文化,是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)文化在基層落地的具體體現(xiàn)。
            優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義?!拔幕絾T工,管理到班組”,加強班組文化建設(shè),可以提高基層員工對企業(yè)的認同,增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè),就如“把黨支部建在連隊上”,可以統(tǒng)一員工思想認識,緩解基層員工的壓力,塑造充滿組員圍繞企業(yè)核心理念,寫下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事,把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點滴寫成故事案例,交給每組班組長。企業(yè)文化負責(zé)部門將收集到各個班組的故事案例進行整理、挑選、整合成冊。
            5、活動積分激勵計劃
            個性化的積分服務(wù)能挖掘員工的積極性,激發(fā)員工參與班組文化建設(shè)的積極性。員工積分可兌換禮品:學(xué)習(xí)發(fā)展類休閑活動類;消費類;等等。
            班組文化建設(shè)除了上述形式以外,還有班組圖騰、班組口號、明星班組長評比、班組文化漫畫集、班組論壇等系形式,在班組文化建設(shè)的過程中,企業(yè)需要根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的形式。
            班組文化建設(shè)是一個動態(tài)的過程,需要持之以恒。一般而言,在班組文化建設(shè)的一個周期包括組織計劃、集中建設(shè)、監(jiān)督檢查、總結(jié)提升等四個環(huán)節(jié),即pdca的閉環(huán)管理模式。p階段:討論班組現(xiàn)狀。級管理者進行相應(yīng)的指引,將班組的現(xiàn)狀與班組建設(shè)結(jié)合起來。
            d階段:根據(jù)改善重點制定行動措施及活動計劃。通過不同的方式,將改善、激情逐步融入到活動。如:開展技能競賽,激發(fā)員工工作激情,培養(yǎng)高技能員工;建立學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)員工自主管理。
            a階段:總結(jié)。總結(jié)本屆tcc活動成果:重點體現(xiàn)品質(zhì)、效率、合理化效益、激情等方面成果活動中的不足真實、有據(jù)可查橫向展開計劃及措施。
            1、組織計劃:成立班組文化建設(shè)組織,明確職責(zé)分工;制定班組文化建設(shè)規(guī)劃和方案;召開班組文化建設(shè)啟動大會,開展班組文化建設(shè)培訓(xùn),宣貫班組文化建設(shè)的目的、意義,使廣大員工了解班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容、方法和流程。
            2、集中建設(shè):各班組在公司的指導(dǎo)下,具體開展班組文化建設(shè)。各班組根據(jù)公司的文化理念,結(jié)合班組的具體情況,采取適合本班組的形式,進行班組文化建設(shè)。
            3、監(jiān)督檢查:對各班組文化建設(shè)進展情況進行檢查、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,并指導(dǎo)糾正。
            4、總計提升:對班組文化建設(shè)進行評比,推廣先進;對班組文化建設(shè)存在的問題提出改進建議,促進改善。
            遵循pdca,以激情打造為主,最終實現(xiàn)全員參與,自主管理,新陽文化全面落地。
            班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最小的行政單元,班組的激情決定了企業(yè)的激情。企業(yè)要創(chuàng)造壯麗的圖景,依靠的就是千千萬萬個基本單元。只有每一個單元都與整體充分協(xié)調(diào),單元之間緊密配合,才能形成了一個具有很高統(tǒng)一性、很強執(zhí)行力的大班組;只有全力夯實基礎(chǔ)管理,激發(fā)基層團隊活力,在實際工作中腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能贏得自身的成長,并促進企業(yè)的基業(yè)長青。
            班組文化建設(shè)
            班組文化建設(shè)的主要內(nèi)容
            主要內(nèi)容
            第一、班組文化建設(shè)要全面貫徹富有時代氣息的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營理念。企業(yè)班組文化建設(shè)應(yīng)將客戶當(dāng)上帝,樹立市場發(fā)展觀,認準效益是中心,以服務(wù)促營銷。此外,班組文化建設(shè)必須結(jié)合實際,依據(jù)班組的特點,確立如服務(wù)、管理、安全、質(zhì)量等理念,才能形成具有班組特色的理念體系。
            第二、班組文化建設(shè)必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標相一致。班組文化建設(shè)應(yīng)該與企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標保持一致,服從于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標。以“人本管理”思想為指導(dǎo),服務(wù)是宗旨,安全是基礎(chǔ),管理是重點,科技創(chuàng)新是靈魂,經(jīng)濟效益是中心,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)企業(yè)一流、領(lǐng)先的班組。
            第三、班組文化建設(shè)應(yīng)大力發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。班組精神,是班組成員共同價值觀的集中體現(xiàn),它是班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的被班組全體成員所認同和自覺遵守的群體意識,是班組生存以及發(fā)展的動力源泉。因此,班組精神是班組文化建設(shè)(請你收藏好范文,請便下次訪問的核心內(nèi)容。班組長應(yīng)發(fā)動全體班組成員,通過開展各項班組文化建設(shè)活動,總結(jié)和提煉班組在長期生產(chǎn)經(jīng)營實踐中所形成的價值觀念,并大力培養(yǎng)和發(fā)揚體現(xiàn)行業(yè)特征的優(yōu)秀班組精神。
            安全管理的對策
            提高班組長的素質(zhì)
            通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以使安全工作事搴有人管、人人有專責(zé),從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的工作同班組成員有機結(jié)合起來,形成高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立健全崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之關(guān)鍵,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
            推進班組安全標準化作業(yè)
            首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認可,其次,通過廣泛宣傳教育和標識,從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍。最后,安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中,形成制度文化并具體化,以進一步落實到班組,落實到員工的生產(chǎn)中,形成的自覺行為。因此,應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合,從職日常行為、作業(yè)標準等方面進行了明確的規(guī)范,制定并推廣操作性、實用性強的安全行為標準,抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。
            加強班組安全細節(jié)管理
            6是一個很好模式,重視過程、狠抓細節(jié)?!凹殹保褪前踩ぷ饕龅眉?。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,使每個操作環(huán)節(jié),每一次交接班都符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要做到不忽視每處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發(fā)現(xiàn)問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
            充分發(fā)揮好親情感染作用
            建設(shè)”“黨群關(guān)系建設(shè)”“勞資關(guān)系建設(shè)”“企業(yè)文化建設(shè)”“技能建設(shè)”“績效提升”等方面產(chǎn)出了神奇的社會效益、經(jīng)濟績效、文化效益和創(chuàng)新效益。本次年度活動,將以中國企業(yè)班組建設(shè)最佳實踐,全系展示出中國在班組建設(shè)推進進程中的指導(dǎo)思想、方向指引,以及所面臨的困惑、突破、創(chuàng)新,基于這種創(chuàng)新,中國企業(yè)在深入落實班組建設(shè)中所呈現(xiàn)的思路、做法、經(jīng)驗、價值,以及所創(chuàng)造和形成工具、措施、模式和基本組織方法。但是,在嚴重缺乏理論基礎(chǔ)、缺少實踐探索的班組建設(shè)的進程中,央企班組建設(shè)也出現(xiàn)了理論混亂、推進無序、組織無力、效果不佳的現(xiàn)象。本次活動將整合中國企業(yè)的百大實踐案例,從班組建設(shè)的問題、使命、目標、最佳實踐案例、最佳成效與最先進理論相結(jié)合,進行了科學(xué)、系統(tǒng)的歸納、分析整理。把“班組建設(shè)問題根源”“班組建設(shè)方法論”“班組建設(shè)指導(dǎo)思想”“班組建設(shè)組織保障平臺”“班組建設(shè)推進機制”“班組建設(shè)內(nèi)容框架”“班組建設(shè)與時代精神”等系列內(nèi)容進行了分析,萃取出符合時代精神的經(jīng)典班組建設(shè)模式和理論模型。這次活動,在基于中國企業(yè)班組最佳實踐的理論之上,將呈現(xiàn)出中國班組建設(shè)中的先進人物和案例,同時,也揭示了一系列突出問題。它借鑒最佳實踐,結(jié)合最先進理念,與中國企業(yè)發(fā)展背景相適應(yīng),是指導(dǎo)班組建設(shè)不走彎路、不浪費時代機遇,迅速提升組織運作績效的好工具和書籍。
            班組建設(shè)方案好篇十六
            咸寧移動客服中心始建于2014年8月,現(xiàn)有員工17人,其中黨員2名,團員12名,平均年齡24歲,學(xué)歷均達到大專及以上水平。這是朝氣蓬勃、銳意進取的年輕隊伍。以強勁的上進心,認真負責(zé)的做事態(tài)度,為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,鑄造騰飛的羽翼。
            2014年,公司提出的“五型”班組建設(shè),為我們指明了工作改進的方向,緊緊圍繞這個中心,明確目標任務(wù),以火一般的熱情投入其中,制定計劃和措施;不斷總結(jié)推進,爭當(dāng)業(yè)績的領(lǐng)先者。正德厚生,臻于至善。付著貢獻和回報社會的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)、不求最好只求更好的決心,以先進的單位、優(yōu)秀的班組;優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、滿意的微笑為標準,在做好當(dāng)前各項工作的同時,努力爭取飛向更高的天空。
            班組管理是企業(yè)工作的重要組成部分,制度是措施,管理是手段,制度健全是基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,推進班組建設(shè),必須制定切實有效的管理制度、行業(yè)規(guī)范及臺帳、記錄等。先進的理念只是行動的先導(dǎo),而執(zhí)行起來還必須有嚴格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中,全面推動制度的建立和完善,需要科學(xué)的管理方法,完善的制度體系。我中心經(jīng)過篩查,從管理制度入手,從強化服務(wù)觀念出發(fā),以嚴格執(zhí)行為導(dǎo)向,以簡潔實用、操作性強為原則,制定完善現(xiàn)場管理制度、例會管理制度、交接班制度、設(shè)備管理制度、質(zhì)量管理制度、安全管理制度、績效管理制度等共計20種規(guī)章制度;同時配置齊備《績效管理臺帳》、《辦公用品管理臺帳》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄》、《員工報帳臺帳》、《考勤記錄》等。推進班組建設(shè),就是要采取科學(xué)高效的管理方式,抓好日常各項管理工作。在人員管理上,使復(fù)雜的過程流程化,流程化的活動簡化,簡化的要素標準化,標準化的結(jié)果量化。重點強化班組制度執(zhí)行力,堅決維護各項規(guī)章制度的嚴肅性和權(quán)威性,真正把各項制度落實到位、執(zhí)行到位,使生產(chǎn)過程中的`每個環(huán)節(jié)置于受控狀態(tài),有分工、有職責(zé)、有考核,才能更大地激發(fā)員工的工作積極性。為客服中心的發(fā)展提供了規(guī)范化的基礎(chǔ)。
            組共同愿景和班組成員的發(fā)展目標,形成和諧共進、共同發(fā)展的和諧氛圍。以班組格言、崗位心語等喜聞樂見的形式,凝聚人心,凝練團隊,促進班組成員之間團結(jié)友愛、共同提高。利用身邊先進人物和事跡,加強感召和引導(dǎo),激發(fā)職工積極向上的進取心,提高班組的戰(zhàn)斗力。通過開展“集思廣益謀發(fā)展,努力拼搏爭進位”金點子征集活動。激發(fā)員工的聰明才智,鼓勵廣大員工立足崗位,勇于創(chuàng)新,進一步促進“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè),做知識型員工”活動的開展。全面推進公司的各項工作,營造人人關(guān)注企業(yè)發(fā)展改革的局面,為學(xué)習(xí)型班組的建立奠定堅實的基礎(chǔ)。
            另外,我中心每周抽出專門時間安排員工進行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),定期或不定期地組織員工開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,極大地提高了職工的業(yè)務(wù)能力,提高了員工的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾種方式進行:
            (1)月考。每月月底組織一次業(yè)務(wù)考試,針對當(dāng)月新出臺的營銷政策、新業(yè)務(wù)及更新后的業(yè)務(wù)知識、公告內(nèi)容等考試內(nèi)容出題,并將考試成績在公告欄內(nèi)進行公布,將考試與績效掛鉤。
            (2)培訓(xùn)。培訓(xùn)分工:由管理員、班長和質(zhì)檢員組成培訓(xùn)小組,負責(zé)培訓(xùn)工作的計劃、開展、總結(jié)、評估等工作;培訓(xùn)時間的安排:每月月會、周例會;平均每月培訓(xùn)時長達到2小時以上。教學(xué)方法:模擬演練;崗位實操,ppt講授,案例撰寫與分享。
            (3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。員工采用自主學(xué)習(xí)法、問題學(xué)習(xí)法、開放學(xué)習(xí)法、案例學(xué)習(xí)法等多種學(xué)習(xí)方式,利用下班時間進行學(xué)習(xí),自行作好學(xué)習(xí)記錄,并由質(zhì)檢員定期檢查員工學(xué)習(xí)記錄本。
            創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的“源泉”;創(chuàng)新是適應(yīng)新形勢、新要求的具體方法;是企業(yè)獲得經(jīng)濟效益和社會效益有力措施。為激發(fā)員工的創(chuàng)新積極性,創(chuàng)造良好的全員創(chuàng)新氛圍,發(fā)掘優(yōu)秀的創(chuàng)新成果,根據(jù)公司的相關(guān)政策,結(jié)合部門實情,成立“人人都是培訓(xùn)師”的qc課題。為獲得最大化價值,從員工的思維創(chuàng)新、服務(wù)意識創(chuàng)新、服務(wù)理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、讓“清澈源泉永流不息”。創(chuàng)新是根本動力,服務(wù)是最終目標,獲得價值回報是理想。我們積極投入分公司發(fā)起的創(chuàng)新運動:
            (1)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)換積分、積分換獎勵”通過員工的日常服務(wù)表現(xiàn)、業(yè)務(wù)考試成績、勞動紀律考評等多方面的綜合表現(xiàn)來集各自的服務(wù)積分,并根據(jù)不同的服務(wù)積分兌換標準可以兌換相應(yīng)獎勵,兌換后積分清零。
            (2)制訂中國移動通信集團湖北有限公司咸寧分公司客服中心客戶代表計件薪酬管理辦法(試行),為建立和完善公司內(nèi)部公平、公正、科學(xué)的績效管理與薪酬分配制度,并充分調(diào)動員工工作積極性,提高工作及管理效率,增強員工責(zé)任感,促進公司客服工作的質(zhì)量,特制定該辦法。
            和諧的氛圍是企業(yè)發(fā)展的有效調(diào)味劑。和諧是文化、關(guān)愛、民主、溝通的綜合體,溫馨的工作氣氛是和諧的體現(xiàn),顧客的滿意是對和諧型班組建設(shè)最好的回報和最大的鼓勵。結(jié)合工作實際,組織開展各種達標競賽和創(chuàng)優(yōu)爭先活動,激發(fā)員工創(chuàng)優(yōu)爭先的積極性。深入開展“紅旗班組”和“創(chuàng)新型”班組活動,加強先進典型的選樹和培養(yǎng),充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用,達到全面提高的目的。
            (1)成立客服中心親情小組。為進一步落實員工關(guān)懷工作,通過親情小組加強與員工的交流與溝通,班組成立親情小組,將全班組人員分成四個小組,管理人員也融入其中,由各個小組成員民主選舉產(chǎn)生小組長,讓員工能夠真正的參與到班組的管理中來,讓員工更深刻的體會到班組的關(guān)心與愛護,建立一個和諧溫馨的工作氣氛。通過親情小組加強與員工的交流與溝通,在第一時間內(nèi)掌握員工的思想動態(tài),了解每一位員工的興趣愛好充分發(fā)揮每個人的長處,在培訓(xùn)及日常工作中形成一股“趕、追、幫、比”的工作風(fēng)氣。提高了員工的工作積極性和團隊協(xié)作精神,使得班組更加具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            (2)為使管理能更加民主化,也為了提高員工的參與意識,開辟學(xué)習(xí)園地、光榮榜、班組活動、每日一句、每日一笑、每月考核、每月差錯公布等,并利用每周五周會時間與班組員工進行面對面的溝通和交流。實行了班務(wù)公開,增加了班組管理的透明度,按章辦事,一視同人。通過聽取、采納大家的意見,也為班組管理奠定了基礎(chǔ)。
            開展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活動等,增強班組整體的凝聚力和協(xié)作意識,培養(yǎng)營業(yè)員的集體榮譽感和主人翁意識。另外積極參與公司開展的各類活動,讓每位員工充分發(fā)揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情周到、懂業(yè)務(wù)、會管理的高素質(zhì)人才。如:7月份參加市公司五條禁令演講比賽,獲個人二等獎;9月份參加市公司舉辦的ppt制作與演講比賽,并獲得個人一等獎等。
            “安全責(zé)任重于泰山”安全管理是班組建設(shè)的重要內(nèi)容。我中心制定了安全生產(chǎn)責(zé)任制,辦公設(shè)備分工到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。安全培訓(xùn)工作是保證安全生產(chǎn)的有效手段,通過學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)和進行春、秋兩季安全檢查,使安全意識明顯提高,及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改,使安全工作落到實處。在實際工作中強化安全環(huán)保素質(zhì)教育,增強安全環(huán)保意識,嚴格落實安全環(huán)保生產(chǎn)責(zé)任制,把安全環(huán)保責(zé)任落實到班組、到崗位。加強生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)的管理,利用班前會、班后會等多種形式,充分分析可能引起安全意外情況,采取有效措施進行消減和控制;強化應(yīng)急預(yù)案演練,全面提高職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
            班組建設(shè)不是一朝一夕的事,必須長久堅持下去。我中心會以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ),不斷探索、深化班組建設(shè)中好的方法,并以“學(xué)習(xí)為基、五型為標”的班組建設(shè)方針,為企業(yè)創(chuàng)造更多更新的價值,為贏得省公司的五型班組榮譽而不解努力。
            班組建設(shè)方案好篇十七
            一、制定目的:
            為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè),夯實安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。
            二、指導(dǎo)思想:
            牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度,強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。
            三、組織機構(gòu):
            成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長:
            副組長:
            成員:
            領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
            各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長、副組長和小組成員名單報公司。
            各工作小組成立后,要嚴格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動起來,扎實開展和落實各項工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
            四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容:
            (二)、班組設(shè)班長、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責(zé)上墻。
            (四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制:制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。
            (7)、交接班制度;
            (8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;
            (9)、班組安全績效考核制度;
            (10)、安全活動日制度;
            (11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)
            (六)、班組設(shè)立安全管理臺帳:
            1:長白班
            (1)、日安全會議記錄;
            (2)、班前、班后會議記錄;
            (3)、班長跟班檢查工作記錄;
            (4)、安全檢查和隱患整改記錄;
            (5)、安全考核與獎懲記錄;
            (6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;
            (7)、每日施工作業(yè)記錄;
            (8)、安全活動記錄;
            (9)、班組實際需要的其它記錄;
            2:三班倒班組。
            (1)、周、月安全會議記錄;
            (2)、安全檢查和隱患整改記錄;
            (3)、安全考核與獎懲記錄;
            (4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;
            (5)、交接班記錄;
            (6)、班組實際需要的其它記錄;
            3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室,設(shè)文件柜、會議桌,由值班主任負責(zé):
            (1)日安全會議記錄;
            (2)班前、班后會議記錄;
            (3)跟班檢查工作記錄;
            (4)每日施工作業(yè)記錄;
            (5)、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄;
            注:以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
            (七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》,每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核,并將考核結(jié)果實行備案管理。
            (八)、組織班組升級活動,將班組分為合格、先進、明星三級,并制定相應(yīng)升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長,一名優(yōu)秀安全員,一個優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗,作為班組晉升的必備條件。
            (九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
            五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求
            (一)、班組崗位標準化建設(shè)要求
            1、班組安全操作標準化:每個崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標準,并嚴格執(zhí)行。
            2、班組作業(yè)環(huán)境標準化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準,并嚴格執(zhí)行。
            3、班組勞動防護標準化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準,并嚴格執(zhí)行。
            4、安全警示標準化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識,醒目、齊全、標準一致。
            5、班組設(shè)備設(shè)施標準化:井下班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠。
            (二)、班組安全組織建設(shè)要求
            2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
            3、班組分散作業(yè)時,班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負責(zé)人。
            4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護,并對其安全工作負責(zé),監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月,被監(jiān)護人出現(xiàn)違章,監(jiān)護人受連帶處罰。
            5、班組安全管理事項應(yīng)明確分工落實到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理,并定期進行輪換,提高全員安全意識。
            6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理,制訂量化、細化的安全目標,并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟責(zé)任與崗位安全責(zé)任對應(yīng)的分配機制,獎懲兌現(xiàn),推動崗位責(zé)任落實。
            班組建設(shè)方案好篇十八
            學(xué)習(xí)型:多讀書、讀好書,鼓勵員工在崗位上互學(xué)互助。
            技術(shù)型:崗位成才,針對訓(xùn)練,技術(shù)練兵、技術(shù)比武。
            創(chuàng)新型:開展小改進、小發(fā)明、小設(shè)計、小建議、小革新活動。
            安全性:貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的質(zhì)量方針,安全運。
            行率100%。
            精益型(節(jié)約型):集思廣益,杜絕浪費,節(jié)約能耗。
            和諧型:互相尊重、包容多樣、溝通協(xié)作、團結(jié)友愛。
            組長:
            專家指導(dǎo):
            副組長:
            成員:
            組織形式:班組建設(shè)秉承全員參與的目的,提升人員組織參與能力,特設(shè)置安。
            全委員、技術(shù)委員、6s督導(dǎo)員、學(xué)習(xí)委員、活動委員、宣傳委員等職能,給予每個成員一個展示的平臺,一個組織實施親自參與的機會,并且做好職能職責(zé),帶動其他員工共同努力、共同進步,形成互助、互比、你追我趕的班組氛圍。
            職能描述:
            安全委員:負責(zé)日常工作、班組活動全局安全事宜,指導(dǎo)、督促成員安全工作。
            技術(shù)委員:日常工作中、班組活動中提供技術(shù)支持,并以身做責(zé),傳授班組成員技術(shù)要領(lǐng)。
            6s督導(dǎo)員:以6s方針嚴格要求,督促、檢查6s執(zhí)行情況。
            學(xué)習(xí)委員:定期組織班組成員進行專業(yè)類、綜合類、素養(yǎng)類等類別的書籍的。
            學(xué)習(xí),并管理學(xué)習(xí)區(qū)域,辦理圖書借閱事宜。
            活動委員:積極組織成員參與公司的各項活動、班組活動。
            宣傳委員:負責(zé)班組建設(shè)園各版塊內(nèi)容的發(fā)布,收集整理所需資料、圖片,
            專家指導(dǎo):
            “六個一工程”:
            讀一本書:開闊眼界,提高自身素養(yǎng)。
            寫一篇文章:將所學(xué)、所想?yún)R成文字。
            交一個朋友:尊重、溝通、互助、互信。
            做一件有益的事:體現(xiàn)自身價值。
            四、考核要點:
            學(xué)習(xí)型班組:。
            班組具有年度培訓(xùn)計劃:目標明確、合理安排。
            技能看板:滾動學(xué)習(xí)、培訓(xùn),以適應(yīng)班組人員班次情況,以技能看板形。
            式記錄、展示達成情況。
            創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,以提升為目標。
            技術(shù)型班組:。
            以老帶新,以師帶徒。
            每月舉行技術(shù)交流會,共享資源。
            每季度進行崗位練兵活動,記錄各人成績。
            創(chuàng)新型班組:。
            tpm提案提報次數(shù)tpm提案級別等級。
            開展小改進、小發(fā)明、小設(shè)計、小建議、小革新活動安全型班組:。
            結(jié)合實際制定班組安全目標風(fēng)險管理:風(fēng)險預(yù)案。
            問責(zé)制:班組安全責(zé)任制,工作量化到人,履行職責(zé)具備全套輔助設(shè)備相應(yīng)操作規(guī)程,熟練掌握安全教育,隱患整改,杜絕一切不安全因素精益型班組:。
            能源管理:杜絕跑冒滴漏節(jié)能宣傳:全員節(jié)能節(jié)電。
            通過改造項目達到節(jié)約資源的目的和諧型班組:。
            團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
            互幫互助,資源共享,民主管理員工精神狀態(tài)掌握班務(wù)公開素養(yǎng)規(guī)范。
            每季度招開一次民主生活類會議。
            全員參與,基礎(chǔ)建立:
            責(zé)任人:看板式管理:
            責(zé)任人:
            時間:5月10日前。
            現(xiàn)場6s管理:
            考核人員“6s”執(zhí)行情況、物品擺放責(zé)任人:
            時間:持續(xù)執(zhí)行。
            班組文化建設(shè):班組成員共同的愿景勞動紀律嚴明。
            每季度展示員工風(fēng)采(板報)責(zé)任人:
            時間:持續(xù)執(zhí)行。
            通過班組建設(shè),員工主動性、積極性得以提高;工作標準提升。
            陣地建設(shè)----圖書角:
            由6s督導(dǎo)員監(jiān)督衛(wèi)生情況,保證班組成員良好的學(xué)習(xí)環(huán)境責(zé)任人:
            時間:持續(xù)執(zhí)行。
            培訓(xùn)機制----長效機制:
            班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)形成長效機制,倡導(dǎo)崗位互學(xué),定期把員工的學(xué)習(xí)體會與。
            心得公布于宣傳看板上。
            建立員工個人培訓(xùn)學(xué)籍卡:顯示員工培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分情況、考核情況通過培訓(xùn)、實際操作,達到技能提升,對人員進行“一專多能”訓(xùn)練責(zé)任人:
            時間:持續(xù)執(zhí)行。
            崗位練兵、技術(shù)比武:
            目的:通過技術(shù)比武,提高員工的技術(shù)服務(wù)水平。
            技術(shù)比武內(nèi)容涉及:空氣壓縮機故障的排除、變電室到閘操作及照明及設(shè)備維修等。
            籌備人員:(試題編制、現(xiàn)場調(diào)度)時間:計劃在8月份舉行。
            獎懲并行機制:
            班組建設(shè)方案好篇十九
            根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標準化示范班組評定標準》(試行)、集團公司下發(fā)的《中國石油化工集團公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工(寧夏)有限公司(以下簡公司)20xx年年度hse會議“強三基”工作布置,進一步夯實公司基層單位安全基礎(chǔ)工作,全面推進安全生產(chǎn)標準化建設(shè),切實提高安全管理管理水平,特制訂本方案,在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”活動。具體方案如下:
            以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,以夯實三基工作(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練)為抓手,深化班組安全文化建設(shè)為目的,以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體,進一步落實班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,健全班組安全管理制度,強化班組安全教育,加強班組現(xiàn)場安全管理,完善班組安全考核,全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
            通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”,達到以“5831”為標準的班組安全建設(shè),即五項基礎(chǔ)、八大支柱、三項支撐和一個目標,共同構(gòu)建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上,把責(zé)任落實到崗位上,把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上,把安全投入落實到生產(chǎn)上,使班組做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化,形成“事事有標準,處處有規(guī)范,人人講安全”的基層安全管理保障機制,為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
            方案對象為公司所有運行橫大班組。
            為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”的深入開展,落實各項相關(guān)管理制度,公司將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:張愛明
            副組長:朱建民何文忠楊杰成初泰安
            成員:高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬
            韻明生何洋田志安李成林賀永剛
            姜云鋒宋振琪閆濟民賀文龍黃繼強
            寧冬
            活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全環(huán)保部,負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作,辦公室主任由部門負責(zé)人何文忠擔(dān)任。
            3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度;
            5.做好現(xiàn)場學(xué)習(xí)、觀摩會等工作;
            (一)安全管理“五項基礎(chǔ)”
            1.崗位與職責(zé)
            (1)班組長
            班組長是班組安全工作的第一責(zé)任人,對班組安全工作負全責(zé)。
            (2)安全員
            班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職安全員,其職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。
            (3)群眾安全監(jiān)督員
            班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員,其主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀,是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。
            (4)臨時負責(zé)人
            班組分散作業(yè)時,每個分散工作團隊的負責(zé)人即為安全負責(zé)人。
            安全員不在崗時,班組長必須明確安全代管人員。
            班組長不在崗時,安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
            (5)員工
            建立班組成員“一崗雙責(zé)”,明確各崗位在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時應(yīng)履行的安全責(zé)任。
            2.制度、規(guī)程和標準
            (1)規(guī)章制度
            班組應(yīng)建立健全安全生產(chǎn)管理考核細則,并發(fā)放到員工,規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。
            班組應(yīng)嚴格執(zhí)行公司制定的:崗位hse職責(zé)、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、hse培訓(xùn)教育制度。
            (2)操作規(guī)程
            班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、hse技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應(yīng)的操作標準。
            (3)作業(yè)標準
            班組應(yīng)嚴格執(zhí)行現(xiàn)場管理標準、員工行為標準、崗位作業(yè)標準、設(shè)備點檢標準、質(zhì)量控制標準等,標準要科學(xué)、合理、適用;做到“簡化、量化、程序化”。
            (4)臨時措施
            對臨時性工作,班組應(yīng)制定出書面安全措施,經(jīng)審批后實施。
            (5)執(zhí)行
            班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到:應(yīng)知應(yīng)會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴格執(zhí)行。
            (6)評估與修訂
            班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等,檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標準。提出補充和修改意見,上報批準后執(zhí)行。
            3.教育與培訓(xùn)
            (1)計劃
            班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求,制定并實施班組安全教育與培訓(xùn)計劃。
            (2)要求
            班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn),考核合格后方可任職。
            班組應(yīng)對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓(xùn),使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,并確認其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
            新入廠(礦)人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃,進行指導(dǎo)和考核。
            在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓(xùn)。
            操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者,應(yīng)進行車間(工段)、班組安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格后,方可上崗工作。
            從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。
            (3)方法
            班組要有計劃地對下屬和新員工進行技能訓(xùn)練和現(xiàn)場指導(dǎo),提高班組成員作業(yè)技能。班組應(yīng)創(chuàng)新安全教育的方法和形式。
            4.安全管理臺賬
            (1)臺賬與內(nèi)容
            班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬。
            靜態(tài)的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責(zé)、各項管理制度、崗位操作法、安全設(shè)施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。
            動態(tài)的原始記錄類臺賬包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監(jiān)控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應(yīng)急演練記錄、安全考核記錄等。
            (2)臺賬管理
            靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續(xù)改進的內(nèi)容;動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚,內(nèi)容齊全,保存完好。
            5.設(shè)備與設(shè)施
            (1)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施
            生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門,并能按本質(zhì)化安全目標要求,提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案,促進企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。
            (2)安全設(shè)備設(shè)施
            班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施,要定期進行維護保養(yǎng),確保齊全、完好、有效。安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用;確因檢維修拆除的,應(yīng)采取臨時安全措施,檢維修完畢后立即復(fù)原。
            (二)安全管理“八大支柱”
            作業(yè)程序
            1.作業(yè)前的準備
            班組在作業(yè)之前,要進行工器具和作業(yè)文件的準備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括:設(shè)備運轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。
            2.班前會與班后會
            班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和總結(jié)當(dāng)天(班次)的安全生產(chǎn)工作。
            3.危險辨識
            員工在作業(yè)之前,要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進行風(fēng)險分析,查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施,確保作業(yè)安全。
            4.隱患排查與治理
            班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動進行隱患排查。
            班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。
            將隱患排查結(jié)果進行分類處置,本著“三定四不推”的原則進行隱患治理;班組不能解決的,要提出相應(yīng)改善提案上報有關(guān)部門并做好記錄。
            重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。
            隱患治理措施包括:工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護措施和應(yīng)急措施。
            班組建設(shè)方案好篇二十
            為加強收費管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實際,特制定該方案。
            通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
            為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長
            副組長
            成員
            工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)活動的日常工作。
            20xx年月至月
            (一)抓班子帶隊伍
            班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強化以崗位為核心的精細化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
            (二)勤學(xué)習(xí)練技能
            各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進班組整體素質(zhì)的'不斷提高。
            (三)立特色展風(fēng)采
            加強班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。
            (四)抓安全促發(fā)展
            各班組要認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
            活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
            第一階段:“黨員示范”班組
            1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
            第二階段:“團員先鋒”班組
            4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練;
            第三階段:“三優(yōu)標準”班組
            7月至9月收費業(yè)績考核;
            第四階段:“五快模范”班組
            10月至12月綜合成績匯總;
            由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則,以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設(shè)水平不斷提升。