通過寫讀后感，我們可以提高自己的寫作能力和思考水平。寫讀后感時，可以將自己的觀點與其他讀者的觀點進行比較和討論，加深對書籍的理解。3.小編為你整理了一些精選讀后感范文，希望能給你帶來一些啟發(fā)和靈感。
讀后感二年級讀后感篇一
我讀過《傻狼家庭》這本書，從中我知道：傻狼家庭是一個幸福的家庭，傻狼愛他的爸爸，媽媽和他的朋友，傻狼是堅強的，勇敢的`，善良的，愛幫助別人，所以我們應該向傻狼學習，學習他幫助別人的精神。
《笨狼一家》這本書講述了笨狼和他的父母。我認為笨狼一點也不可怕。笨狼是善良和寬容的。他性格活潑，不欺負小動物。我非常喜歡笨狼，因為他很可愛。他的父母也很可愛，是好父母。
讀后感二年級讀后感篇二
在暑假里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書中知道小豬交了一個又忠實又聰明的朋友。我最喜歡的一個故事是：上集市去。
我讀完了這本書后，我知道了做朋友一定要團結(jié)一致，朋友之間不要為一點小事而吵架。
以后，我要交更多的`朋友。
讀后感二年級讀后感篇三
今天我讀了《愛心樹》這本書。這棵大樹是非常有愛心的`,它愛上了一個男孩,那個男孩也非常愛它。他每天在大樹上蕩秋千、摘蘋果,如果想睡就躺在陰涼地睡覺。后來孩子漸漸長大,他不想這樣了。他問大樹要了非常多的東西,大樹都給了他。大樹為了男孩奉獻了一切,包括自己的生命。大樹非常偉大,就像我的爸爸和媽媽。
讀后感二年級讀后感篇四
今天老師下發(fā)兩本《小布頭奇遇記》，分上下兩冊，我們看了一個月才看完。
它里面講的是小布頭是小老師用碎小的布頭做出來的'，小布頭分給了蘋蘋。后來，他們?yōu)榱艘稽c兒小事，小布頭不開心，就離家出走，最后又回來了。
讓我印象最深刻是小布頭為了證明自己很勇敢，就醬油瓶蓋上跳了下來，把蘋蘋的飯灑了一地，蘋蘋罵小布頭，小布頭很生氣，就離家出走了。小布頭后來又來到了農(nóng)村，經(jīng)歷了許多事情：被老鼠抓、又被困在雪地里，最后都得救了。經(jīng)歷了一系列危險后，小布頭也慢慢地變成了一個勇敢的孩子。
《小布頭奇遇記》讓我們明白了要愛惜糧食，同時也不能因為你做錯了事，別人罵你，你就離家出走。
讀后感二年級讀后感篇五
終于看完了《小布頭奇遇記》，書中的主角是小布頭。
書中講的是小布頭被幼兒園老師造了出來，他一開始遇到了蘋蘋，但是他們鬧矛盾了，所以他又偷偷溜走了。
后來他在回蘋蘋家的路上遇到了許多朋友，他通過大鐵勺認識了郭老大、二娃、大娃，并且和他的小伙伴小老虎、大黑熊、布猴子一起齊心協(xié)力打敗了鼠老大等壞家伙們。最后他又回到了蘋蘋身邊。
小布頭是個有勇有謀、超級樂觀、敢于面對的.孩子。
我覺得我們要向小布頭學習，在生活中做一個像他一樣的好孩子。
讀后感二年級讀后感篇六
在我們欣賞的幾段《春水》片段中，我明白了許多人生哲理，當然《春水》的.全部內(nèi)涵不止這些，它同時還委婉地勸誡人們，要做行動的巨人，言語的矮子。同時，也在告誡那些渾渾噩噩的青年人，要奮斗起來，奉獻出自己，才能夠獲得豐收的果實。
讀后感二年級讀后感篇七
當我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個學習成績中等的小學生，但她機敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學習，做一個好孩子。
讀后感二年級讀后感篇八
每周二，我們的閱讀課上都要進行經(jīng)典誦讀，我們二年級讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”讓我知道了盡管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話，那么品德就會有很大的缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會很傷心、很失望、很難過的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的.去做，做一個有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊員。
讀后感二年級讀后感篇九
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的前期積淀。作品呈現(xiàn)的“生態(tài)文學”創(chuàng)作，不是一個概念化的解說，而是對于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學最基本的.特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎、以人類的利益為價值判斷終極尺度的文學，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價值的文學。
讀后感二年級讀后感篇十
寒假里，我讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講述了丑小鴨生下來長的.非常丑，周圍的朋友都不喜歡它，它受盡了折磨和苦難，最終靠自己的努力不放棄終于成為了一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們：無論做什么事情，不要怕磨難，不要在乎周圍人的看法，只要努力，是金子總會發(fā)光的。我也要像“丑小鴨”一樣堅持不懈，總有一天也會成為“白天鵝”！
讀后感二年級讀后感篇十一
拔苗助長是寫一個農(nóng)民他有一塊稻田，里面種著小苗這個農(nóng)民覺得這些苗長的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里，一看所有的`小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
讀后感二年級讀后感篇十二
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時候我還以為不好看，誰知道拿回家一個星期就看完了。
里面說的是三個恐龍王國的事，第一個是鞏古爾王國，第二個是喀爾布王國，第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸占了鞏古爾王國。在鞏古爾王國幸存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的地方喀爾布王國，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國，當然一個人是不可能打敗大軍隊，在路上他還結(jié)交了幾個朋友，在幾個朋友的幫助下終于打敗了大軍隊奪回了鞏古爾王國。
看完這本書后，我覺得最好看的是在戰(zhàn)斗時候鞏古爾王國只幸存了一只恐龍，10年后在幾個朋友的.幫助下就能將馬爾斯王國的大軍隊打敗奪回國家。這就說明了只要大家團結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。
讀后感二年級讀后感篇十三
我特別喜歡《父與子》這本漫畫書，是一個德國作家編著，著色的，我家里有一本全集，我已經(jīng)看完了。
他是一個一個的幽默搞笑故事，每個故事都圍繞著一個父親和兒子的生活中的'點點滴滴，很有意思也很有溫情，我每次看的時候都能想起來和老爸的搞笑事情。
我不想讓老爸變成這個父親，因為這個父親一生氣就會打兒子屁股啦。
讀后感二年級讀后感篇十四
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的.前期積淀。作品呈現(xiàn)的“生態(tài)文學”創(chuàng)作，不是一個概念化的解說，而是對于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學最基本的特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎、以人類的利益為價值判斷終極尺度的文學，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價值的文學。
讀后感二年級讀后感篇十五
《中外名人故事》這本書中寫了很多名人的童年故事，有的熱愛祖國，有的團結(jié)友愛，有的勤奮好學，有的`聰明機智。
愛迪生小時候就是一個聰明的孩子，有一次他媽媽有病，請醫(yī)生到家里治病，但是家里太暗，蠟燭也不夠，醫(yī)生無法給媽媽治病，大人們都想不出辦法。愛迪生突然想起了一個主意，他把家里的鏡子拿出來對著那幾只蠟燭的燭光，屋子里立刻亮起來了，醫(yī)生也可以為媽媽治病了。這件事情告訴我，遇到事情要多動腦子。
讀后感二年級讀后感篇十六
今天我讀了《操場上的一課》，懂了：困難像彈簧，你弱它就強。名言說得再好，也不如親身體驗一下讓人難忘。經(jīng)歷了，也就明白了，當然難忘了。風雪猖狂，似乎可以征服了所有的學生，唯有堅強的老師站在那兒，無所畏懼。風來了他不動，雪來了，他也不搖。
這篇文章告訴我們一個道理：只要你堅持，就沒有做不到的'事。
讀后感二年級讀后感篇十七
有一次，我正在看卡通動畫片。
《小牛向前沖》，突然，媽媽說：“張民過來廚房那肉給烏龜吃?！蔽夷昧巳鈦淼搅藶觚斆媲?，沒想到它還在睡覺，我非常生氣，趕忙又腳踢了桶子一下，它醒了過來，我連忙把肉丟到水里去，讓它吃，怕它又睡著了，它馬上咬住了肉，吞了下去，我把全部的肉都給它，沒想到他竟然把全部的都吞了下去，它吃完了，它稍微站了一下又睡著了，我氣得直冒煙，大聲罵道：“你真是比懶羊羊還要懶?！?BR> 讀后感二年級讀后感篇十八
我推薦的是《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的'內(nèi)容是博古斯，邦斯和比恩都是又錢人，但是他們很小氣。在山的另一頭住著狐貍爸爸，和狐貍太太，小狐貍。一天晚上狐貍爸爸問狐貍太太：“親愛的我們今天晚上吃啥?”狐貍太太說：“是從博古斯那兒弄只肥雞呢，還是從邦斯哪兒弄只鴨子或者鵝?要不然就是從比嗯哪兒搞只美味的火雞?”狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生便會乘著天黑，悄悄地溜進山谷去隨意取貨。
那三個最小氣的人想方設法要捉住狐貍，爸爸小朋友們那你們想知道狐貍爸爸是怎樣和博古斯，邦斯，比恩斗智斗勇的嗎?那你們就看看這本故事書吧。
讀后感二年級讀后感篇十九
今天，我讀了安徒生寫的童話《丑小鴨》。我被故事中的丑小鴨所感動了。
故事中的丑小鴨，一生下來就長得很丑，它經(jīng)常被姐姐哥哥咬、被公雞啄、被獵狗追、被小鳥譏笑……雖然困難種種，但是丑小鴨并沒有放棄自己，堅持與困難做斗爭。
在我們的生活中，同樣會遇到不同的`困難，我們應該學習丑小鴨那種永不放棄的精神，克服困難，成功就會來到我們面前。
讀后感二年級讀后感篇二十
做人不能貪心，有時因為貪心而得到報應，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒有貪心。我們要擁有像查理一顆樂觀的心，要像他一樣懂事、快樂;貪婪的人始終沒有好下場，只有真誠、善良的人才能取得成就!
我覺得威利·旺卡很有才華，他開的巧克力工廠制造出來的各種巧克力是全世界人民都愛吃的巧克力，味道是獨一無二的.?？墒敲胤絽s被別人學到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費多少心血啊!
讀后感二年級讀后感篇二十一
今天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書講的`是幾個人去海底探險的故事。她們在海底看見了好多海洋生物，一次他們還救了一個采珠人。我印象最深刻的就是他們被困到了冰里，他們沒有慌亂，而是靜下來想出了一個好辦法，用尖角把冰弄碎了。他們可真勇敢!通過這個故事我懂得了一個道理：遇到難題的時候千萬不要慌張慢慢想一個好辦法。
讀后感二年級讀后感篇一
我讀過《傻狼家庭》這本書，從中我知道：傻狼家庭是一個幸福的家庭，傻狼愛他的爸爸，媽媽和他的朋友，傻狼是堅強的，勇敢的`，善良的，愛幫助別人，所以我們應該向傻狼學習，學習他幫助別人的精神。
《笨狼一家》這本書講述了笨狼和他的父母。我認為笨狼一點也不可怕。笨狼是善良和寬容的。他性格活潑，不欺負小動物。我非常喜歡笨狼，因為他很可愛。他的父母也很可愛，是好父母。
讀后感二年級讀后感篇二
在暑假里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。我從這書中知道小豬交了一個又忠實又聰明的朋友。我最喜歡的一個故事是：上集市去。
我讀完了這本書后，我知道了做朋友一定要團結(jié)一致，朋友之間不要為一點小事而吵架。
以后，我要交更多的`朋友。
讀后感二年級讀后感篇三
今天我讀了《愛心樹》這本書。這棵大樹是非常有愛心的`,它愛上了一個男孩,那個男孩也非常愛它。他每天在大樹上蕩秋千、摘蘋果,如果想睡就躺在陰涼地睡覺。后來孩子漸漸長大,他不想這樣了。他問大樹要了非常多的東西,大樹都給了他。大樹為了男孩奉獻了一切,包括自己的生命。大樹非常偉大,就像我的爸爸和媽媽。
讀后感二年級讀后感篇四
今天老師下發(fā)兩本《小布頭奇遇記》，分上下兩冊，我們看了一個月才看完。
它里面講的是小布頭是小老師用碎小的布頭做出來的'，小布頭分給了蘋蘋。后來，他們?yōu)榱艘稽c兒小事，小布頭不開心，就離家出走，最后又回來了。
讓我印象最深刻是小布頭為了證明自己很勇敢，就醬油瓶蓋上跳了下來，把蘋蘋的飯灑了一地，蘋蘋罵小布頭，小布頭很生氣，就離家出走了。小布頭后來又來到了農(nóng)村，經(jīng)歷了許多事情：被老鼠抓、又被困在雪地里，最后都得救了。經(jīng)歷了一系列危險后，小布頭也慢慢地變成了一個勇敢的孩子。
《小布頭奇遇記》讓我們明白了要愛惜糧食，同時也不能因為你做錯了事，別人罵你，你就離家出走。
讀后感二年級讀后感篇五
終于看完了《小布頭奇遇記》，書中的主角是小布頭。
書中講的是小布頭被幼兒園老師造了出來，他一開始遇到了蘋蘋，但是他們鬧矛盾了，所以他又偷偷溜走了。
后來他在回蘋蘋家的路上遇到了許多朋友，他通過大鐵勺認識了郭老大、二娃、大娃，并且和他的小伙伴小老虎、大黑熊、布猴子一起齊心協(xié)力打敗了鼠老大等壞家伙們。最后他又回到了蘋蘋身邊。
小布頭是個有勇有謀、超級樂觀、敢于面對的.孩子。
我覺得我們要向小布頭學習，在生活中做一個像他一樣的好孩子。
讀后感二年級讀后感篇六
在我們欣賞的幾段《春水》片段中，我明白了許多人生哲理，當然《春水》的.全部內(nèi)涵不止這些，它同時還委婉地勸誡人們，要做行動的巨人，言語的矮子。同時，也在告誡那些渾渾噩噩的青年人，要奮斗起來，奉獻出自己，才能夠獲得豐收的果實。
讀后感二年級讀后感篇七
當我看了《我要做好孩子》的前幾頁，這本書里精彩的故事深深的把我給迷住了。里面的'主角金玲，是一個學習成績中等的小學生，但她機敏，正直，有愛心。
雖然她不是名列前茅，但是但她善良正直、寬容大度，又有一顆金子一般的童心，讓我們一起跟她學習，做一個好孩子。
讀后感二年級讀后感篇八
每周二，我們的閱讀課上都要進行經(jīng)典誦讀，我們二年級讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”讓我知道了盡管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話，那么品德就會有很大的缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會很傷心、很失望、很難過的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的.去做，做一個有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊員。
讀后感二年級讀后感篇九
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的前期積淀。作品呈現(xiàn)的“生態(tài)文學”創(chuàng)作，不是一個概念化的解說，而是對于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學最基本的.特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎、以人類的利益為價值判斷終極尺度的文學，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價值的文學。
讀后感二年級讀后感篇十
寒假里，我讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事給我留下了深刻的印象。
故事講述了丑小鴨生下來長的.非常丑，周圍的朋友都不喜歡它，它受盡了折磨和苦難，最終靠自己的努力不放棄終于成為了一只美麗的天鵝。
這個故事告訴我們：無論做什么事情，不要怕磨難，不要在乎周圍人的看法，只要努力，是金子總會發(fā)光的。我也要像“丑小鴨”一樣堅持不懈，總有一天也會成為“白天鵝”！
讀后感二年級讀后感篇十一
拔苗助長是寫一個農(nóng)民他有一塊稻田，里面種著小苗這個農(nóng)民覺得這些苗長的太慢就把所有的小苗拔出了一些，他就很高興，回了家。
早起他吃完飯就去了稻田里，一看所有的`小苗都死了。讀了拔苗助長我懂的了，如果自己種種子要有耐心。
讀后感二年級讀后感篇十二
暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時候我還以為不好看，誰知道拿回家一個星期就看完了。
里面說的是三個恐龍王國的事，第一個是鞏古爾王國，第二個是喀爾布王國，第三是馬爾斯王國。還說了馬爾斯王國霸占了鞏古爾王國。在鞏古爾王國幸存的三角龍把一顆蛋送到一個陌生的地方喀爾布王國，在那里三角龍把那顆蛋里的恐龍養(yǎng)到了10歲，就讓10歲的小恐龍去救鞏古爾王國，當然一個人是不可能打敗大軍隊，在路上他還結(jié)交了幾個朋友，在幾個朋友的幫助下終于打敗了大軍隊奪回了鞏古爾王國。
看完這本書后，我覺得最好看的是在戰(zhàn)斗時候鞏古爾王國只幸存了一只恐龍，10年后在幾個朋友的.幫助下就能將馬爾斯王國的大軍隊打敗奪回國家。這就說明了只要大家團結(jié)一致沒有什么事情是解決不了的。
讀后感二年級讀后感篇十三
我特別喜歡《父與子》這本漫畫書，是一個德國作家編著，著色的，我家里有一本全集，我已經(jīng)看完了。
他是一個一個的幽默搞笑故事，每個故事都圍繞著一個父親和兒子的生活中的'點點滴滴，很有意思也很有溫情，我每次看的時候都能想起來和老爸的搞笑事情。
我不想讓老爸變成這個父親，因為這個父親一生氣就會打兒子屁股啦。
讀后感二年級讀后感篇十四
金曾豪創(chuàng)作過不少優(yōu)秀的動物小說，此番創(chuàng)作《鳳凰的山谷》，可謂有著充足的.前期積淀。作品呈現(xiàn)的“生態(tài)文學”創(chuàng)作，不是一個概念化的解說，而是對于生命的思索，是很見創(chuàng)作者心中境界的。生態(tài)文學最基本的特質(zhì)在于，它不是以人類中心主義為理論基礎、以人類的利益為價值判斷終極尺度的文學，而是以生態(tài)系統(tǒng)的整體利益為價值的文學。
讀后感二年級讀后感篇十五
《中外名人故事》這本書中寫了很多名人的童年故事，有的熱愛祖國，有的團結(jié)友愛，有的勤奮好學，有的`聰明機智。
愛迪生小時候就是一個聰明的孩子，有一次他媽媽有病，請醫(yī)生到家里治病，但是家里太暗，蠟燭也不夠，醫(yī)生無法給媽媽治病，大人們都想不出辦法。愛迪生突然想起了一個主意，他把家里的鏡子拿出來對著那幾只蠟燭的燭光，屋子里立刻亮起來了，醫(yī)生也可以為媽媽治病了。這件事情告訴我，遇到事情要多動腦子。
讀后感二年級讀后感篇十六
今天我讀了《操場上的一課》，懂了：困難像彈簧，你弱它就強。名言說得再好，也不如親身體驗一下讓人難忘。經(jīng)歷了，也就明白了，當然難忘了。風雪猖狂，似乎可以征服了所有的學生，唯有堅強的老師站在那兒，無所畏懼。風來了他不動，雪來了，他也不搖。
這篇文章告訴我們一個道理：只要你堅持，就沒有做不到的'事。
讀后感二年級讀后感篇十七
有一次，我正在看卡通動畫片。
《小牛向前沖》，突然，媽媽說：“張民過來廚房那肉給烏龜吃?！蔽夷昧巳鈦淼搅藶觚斆媲?，沒想到它還在睡覺，我非常生氣，趕忙又腳踢了桶子一下，它醒了過來，我連忙把肉丟到水里去，讓它吃，怕它又睡著了，它馬上咬住了肉，吞了下去，我把全部的肉都給它，沒想到他竟然把全部的都吞了下去，它吃完了，它稍微站了一下又睡著了，我氣得直冒煙，大聲罵道：“你真是比懶羊羊還要懶?！?BR> 讀后感二年級讀后感篇十八
我推薦的是《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的'內(nèi)容是博古斯，邦斯和比恩都是又錢人，但是他們很小氣。在山的另一頭住著狐貍爸爸，和狐貍太太，小狐貍。一天晚上狐貍爸爸問狐貍太太：“親愛的我們今天晚上吃啥?”狐貍太太說：“是從博古斯那兒弄只肥雞呢，還是從邦斯哪兒弄只鴨子或者鵝?要不然就是從比嗯哪兒搞只美味的火雞?”狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生便會乘著天黑，悄悄地溜進山谷去隨意取貨。
那三個最小氣的人想方設法要捉住狐貍，爸爸小朋友們那你們想知道狐貍爸爸是怎樣和博古斯，邦斯，比恩斗智斗勇的嗎?那你們就看看這本故事書吧。
讀后感二年級讀后感篇十九
今天，我讀了安徒生寫的童話《丑小鴨》。我被故事中的丑小鴨所感動了。
故事中的丑小鴨，一生下來就長得很丑，它經(jīng)常被姐姐哥哥咬、被公雞啄、被獵狗追、被小鳥譏笑……雖然困難種種，但是丑小鴨并沒有放棄自己，堅持與困難做斗爭。
在我們的生活中，同樣會遇到不同的`困難，我們應該學習丑小鴨那種永不放棄的精神，克服困難，成功就會來到我們面前。
讀后感二年級讀后感篇二十
做人不能貪心，有時因為貪心而得到報應，雖然查理一家都很貧窮，但他并沒有貪心。我們要擁有像查理一顆樂觀的心，要像他一樣懂事、快樂;貪婪的人始終沒有好下場，只有真誠、善良的人才能取得成就!
我覺得威利·旺卡很有才華，他開的巧克力工廠制造出來的各種巧克力是全世界人民都愛吃的巧克力，味道是獨一無二的.?？墒敲胤絽s被別人學到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠里又不知從哪兒來了小矮人。工廠里幾乎一切都是巧克力，這得費多少心血啊!
讀后感二年級讀后感篇二十一
今天，我讀完了《海底兩萬里》，這本書講的`是幾個人去海底探險的故事。她們在海底看見了好多海洋生物，一次他們還救了一個采珠人。我印象最深刻的就是他們被困到了冰里，他們沒有慌亂，而是靜下來想出了一個好辦法，用尖角把冰弄碎了。他們可真勇敢!通過這個故事我懂得了一個道理：遇到難題的時候千萬不要慌張慢慢想一個好辦法。