經(jīng)過一段時間的反思，我對自己有了更深刻的認識。心得體會要有自己的獨特見解，不要濫用模板和套話，保持獨立思考的能力。以下是一些寫心得體會的示范范文，可以作為寫作的參考和借鑒。
參觀柑橘心得體會和感想篇一
近日，我有幸參觀了某柑橘園。通過參觀，我初次接觸到了柑橘的生長過程和種植技術(shù)，更進一步認識了柑橘的珍貴和獨特之處。這次參觀讓我對柑橘有了更深入的了解，讓我深深感受到人與自然的和諧共生。在參觀的過程中，我收獲了很多，不僅對柑橘有了更深入的了解，也對生活有了新的體會。
首先，參觀柑橘園讓我看到了柑橘的種植過程。我看到園丁們在園區(qū)里忙碌著，他們輕輕地為柑橘樹修剪枝葉，還有精心地施肥、澆水等等。我了解到，柑橘的生長需要有充足的陽光和水分，而且土質(zhì)要松軟、濕潤，有機物質(zhì)含量要高。只有在這樣的環(huán)境中，柑橘才能健康茁壯地生長。我被這種種植技術(shù)的細致和耐心所感動，也更加明白了農(nóng)民們艱辛的勞動。
其次，參觀柑橘園還讓我了解了柑橘的品種和特點。我看到柑橘園里種植了許多不同品種的柑橘，有金橘、臍橙、柚子等等。其中最引人注意的是金橘，柑橘園工作人員告訴我金橘顏色金黃，果肉鮮嫩多汁，口感甜美酸爽，且富含維生素C和纖維素，有助于消化和保持健康。通過品嘗金橘，我深深被它鮮美的口感和健康的特點所吸引，產(chǎn)生了對柑橘的興趣。
第三，參觀柑橘園讓我明白了柑橘的營養(yǎng)價值。在參觀過程中，我了解到柑橘中富含的維生素C和纖維素對人體健康有著重要的作用。維生素C是一種強效抗氧化劑，可以提高機體免疫力，促進鐵的吸收，預(yù)防壞血病。纖維素是一種不可消化的食物成分，可以促進腸道蠕動，有助于預(yù)防便秘。通過這次參觀，我進一步認識到柑橘的營養(yǎng)價值，也更加意識到健康飲食的重要性。
最后，參觀柑橘園讓我對生活有了新的體會。柑橘園的景色十分宜人，空氣清新，花香四溢，使人心曠神怡。在這個熱鬧的城市生活中，參觀柑橘園給我提供了一種放松身心的機會，讓我遠離城市的喧囂，享受大自然的美妙。我在園中的閑逛過程中，體會到了大自然的鬼斧神工，對自然的神奇和美麗有了新的感受。同時，參觀柑橘園也讓我明白到人類與自然的和諧共生是多么重要，我們需要珍惜和保護自然資源，與自然和諧相處。
通過這次參觀柑橘園，我對柑橘有了更深入的了解，對農(nóng)民的辛勤勞動有了更深的敬意。我也意識到了柑橘的健康價值和對生活的積極影響。在未來的生活中，我將更加關(guān)注自己的飲食健康，選擇更多富含維生素C和纖維素的食物，如柑橘。同時，我也會踐行保護環(huán)境的理念，從自己做起，減少浪費，愛護大自然。參觀柑橘園是一次富有啟發(fā)性的體驗，我會將這次經(jīng)歷融入到自己的生活中，成為我成長的一部分。
參觀柑橘心得體會和感想篇二
“三千年文明看陜西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾?！鄙现苋?，學(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進行社會實踐活動，令我收獲多多。
我們首先來到《遠古足跡》展廳，這個展廳向我們講述丁村人在舊石器時代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細石葉。它厚度小于3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時期?，F(xiàn)如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺。觀象臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時的節(jié)氣，使人們有準(zhǔn)確的耕作時間。我們站到裸眼3d展示臺上，大屏幕出現(xiàn)氣象臺的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌，贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強健，威嚴(yán)而神秘，這說明早期中國社會已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土，上至內(nèi)蒙古自治區(qū)，下到河南省，它的足跡遍布中原。同時晉國國君勤政愛民，把各個諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強大，最終成為春秋戰(zhàn)國時期的軍事大國。
《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程，展館里播放著皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人說：中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會常常參觀學(xué)習(xí)，了解家鄉(xiāng)文化，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻!
5月3日，我院開展了“踐行核心價值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動，組織青年干警前往中國航空博物館進行了參觀學(xué)習(xí)。一路上，我想大家都是和我一樣：帶著一份沉重，懷著一份忐忑，揣著敬重，來到了這一神秘的地方。
上午九時許，我們趕到目的地，首先參觀了運輸機、直升機、特種飛機、偉人座機、轟炸機和高炮等系列展區(qū)。通過參觀，大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解，強化了國防意識，增強了民族自信心和自豪感。接著，在航天碑刻前，面對鮮紅的團旗，進行了集體宣誓，重溫了入團誓詞。
這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解，我要用航空精神筑牢“立檢為公，執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中，認真處理好以下幾個關(guān)系：
一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的在于運用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實踐和發(fā)展，注重檢察理論知識的實際運用，把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實的精神緊密地結(jié)合起來，致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實際工作中，體現(xiàn)到推進昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進位上。
二、奉獻與索取的關(guān)系。奉獻是一種境界，在檢察機關(guān)奉獻是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因為為公平正義奮斗的事業(yè)是崇高的，選擇了崇高就選擇了奉獻，檢察機關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機關(guān)，工作在這個機關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力，權(quán)力是人民的，我們不過是代表他們在行使而已，權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益，如果以索取心態(tài)，用手中的權(quán)力去換取利益，就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離，而且是走上了一條不歸路，“為社會主義法治而奉獻”，不僅僅是口號，是理念，需要我們?yōu)橹冻龊顾⑿闹?，甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬，還有公信和崇高，這其實是我們最希望得到的回報。
三、組織需要與個人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實現(xiàn)個人價值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠利益為重”的思想，使個人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要，與檢察事業(yè)共成長，充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智，出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排，當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機會，去努力實踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗，去正確對待和把握，尤其是當(dāng)個人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時，要有舍小我，顧大局的氣魄，勇于犧牲自己的個人喜好，以寬廣的胸懷，超然的態(tài)度，服從組織的安排，扎扎實實把本職工作做好，以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重，實現(xiàn)人生的價值。
四、志存高遠與腳踏實地的關(guān)系。遠大的目標(biāo)是一個人不斷奮發(fā)進取的精神動力，作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo)，否則就會失去前進的方向和動力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實的關(guān)系，既是一個青年檢察干警成長的重要條件，也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo)，又要腳踏實地，一步一個腳印地去努力、去追求，不能好高騖遠，眼高手低，陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行，干一行專一行，干一行成就一行。要把每一項工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練，一次難得的機遇，一次人生的積累，要立足本職，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，從現(xiàn)在做起，從具體的工作做起，用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵，我會進一步加強學(xué)習(xí)，在工作中鍛煉自己，在成長中完善自己，使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應(yīng)該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。
如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細化，總之是各式各樣，層出不窮。
從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護了展品，同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外，每個博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識。
博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經(jīng)濟水平的提高，也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高?？上部少R。
人們都說，上海的明天會更美好。而我堅信，上海那么多的博物館的明天一樣會更好。
參觀柑橘心得體會和感想篇三
第一段：
柑橘合作社是一個集中了很多果農(nóng)和農(nóng)民的組織，在這里，他們共同合作種植、管理和銷售柑橘，提高他們的經(jīng)濟效益。我有幸參觀了柑橘合作社，看到了他們的工作和合作，深受啟發(fā)。
第二段：
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)柑橘合作社的每一個步驟都有固定的計劃和執(zhí)行方式，成員們密切合作，保證了生產(chǎn)和銷售的順利進行。他們遵循著一系列的規(guī)定和原則，在理解了彼此的權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上共同承擔(dān)風(fēng)險。
第三段：
總的來說，合作社的模式可以使得農(nóng)民擁有足夠的力量，以克服種植柑橘所面臨的困難。同時，柑橘合作社還能提供更多的服務(wù)，包括農(nóng)業(yè)知識的分享和技術(shù)指導(dǎo)，保證了生產(chǎn)的效益。
第四段：
通過這次參觀，我也進一步認識到了合作社在經(jīng)濟和社會發(fā)展中所扮演的角色。在一個合理的制度下，合作社可以保證每個成員都能夠受益，并且確立了生產(chǎn)者的自主性和自覺性。
第五段：
綜上所述，參觀柑橘合作社讓我真正理解了合作社的內(nèi)涵，這種合作方式提高了種植柑橘的生產(chǎn)效率，同時，還加強了成員之間的聯(lián)系和合作精神。我相信，在未來，農(nóng)業(yè)合作社將成為促進中國農(nóng)村發(fā)展的強大工具。
參觀柑橘心得體會和感想篇四
在這個快速發(fā)展的時代，我選擇參觀柑橘合作社，是因為我深知農(nóng)業(yè)在中國經(jīng)濟中所占的重要地位。作為生產(chǎn)者，農(nóng)民的生存狀況和勞動收益已經(jīng)成為了中國社會穩(wěn)定的重要組成部分。柑橘合作社作為一個自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，在此背景下的活力和發(fā)展情況，對于農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展來說，都有著重大的意義。因此，我深入到柑橘合作社進行實地考察，是為了更好地了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r和農(nóng)民的勞動收益和生存條件等。
第二段：柑橘合作社的發(fā)展歷程與模式
柑橘合作社的發(fā)展歷程可追溯到上世紀(jì)八十年代末，當(dāng)時這個社區(qū)的農(nóng)民普遍擁有一些柑橘種植土地。為了更好地利用土地資源，他們成立了柑橘合作社，進行勞動分工協(xié)作。隨著勞動分工的逐步深化，柑橘合作社開始向產(chǎn)品多元化和產(chǎn)業(yè)鏈上游拓展。如今，柑橘合作社已發(fā)展成了一個擁有規(guī)?；涕俜N植園地、技術(shù)支持、營銷等產(chǎn)業(yè)鏈的綜合經(jīng)濟實體。這個發(fā)展模式，既解決了農(nóng)民之間勞動效益低下的問題，又能夠?qū)⑸a(chǎn)的利益分享到所有參與農(nóng)民中。
第三段：柑橘種植產(chǎn)業(yè)的主要特點
在柑橘合作社內(nèi)，我看到了一些行之有效的種植管理措施。如通過進行土地整合和地域劃分，減小了近期病害的影響；通過嘗試新品種、自主研究柑橘種植技術(shù)等手段，提高了柑橘種植的品質(zhì)和產(chǎn)量；通過銷售網(wǎng)絡(luò)的建立和品牌宣傳，推廣自己的柑橘品牌，使得柑橘的銷售面貌更為多元化。這些有效的種植管理措施，不僅加快了柑橘產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，也對營銷服務(wù)的升級升級有著積極的作用。
第四段：柑橘合作社對農(nóng)民生產(chǎn)生活的影響
柑橘合作社參與者，在參與柑橘合作社的種植中，有著穩(wěn)定的勞動收入和更好的勞動保障。同時，柑橘種植技術(shù)的提高也有助于提高他們的工作技能和就業(yè)競爭力，為他們嘗試更多的職業(yè)道路和生活選擇提供可能。此外，由于柑橘合作社的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的效益也得到提高，為社會和周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供了可能性。
第五段：結(jié)論
作為一個有著規(guī)?；芾淼霓r(nóng)業(yè)機構(gòu)，柑橘合作社的規(guī)?；?、科技化的發(fā)展模式，必將成為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要方向。在這個過程中，需要依靠人力、物力、技術(shù)等各項資源的整合，才能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)?；?、復(fù)合化發(fā)展和經(jīng)濟效益的最大化。因此，政府和社會應(yīng)加大對柑橘合作社等農(nóng)業(yè)機構(gòu)的支持和關(guān)注，共同努力，促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的融合和優(yōu)化。
參觀柑橘心得體會和感想篇五
中國工農(nóng)紅軍長征是中國近代史上一個重要事件，具有深遠的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的。
心得體會。
感想，歡迎大家閱讀。
長征是人類歷史上的第一次，是中國革命的偉大轉(zhuǎn)折點。長征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡，而且形成了偉大的長征精神，成為穿越時空的精神象征。
展覽館內(nèi)，珍貴的文物、詳實的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長征驚天動地的英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷，詮釋著理想、信念、崇高，展示著英勇、膽略、忠誠，使人們在震撼中思考，在沉思中追尋。
走進展覽，走近長征，緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機時刻和中國革命的危難關(guān)頭，正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉，擔(dān)負起救亡圖存的歷史使命，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起，戰(zhàn)勝無數(shù)難以想象的艱難險阻，開創(chuàng)了黨和中國革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績與日月同輝，與江河同在。
走進展覽，走近長征，重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認識長征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是共產(chǎn)黨人一往無前的力量源泉，也是中華民族寶貴的精神財富。
走進展覽，走近長征，獲得激勵奮進的現(xiàn)實力量。只有銘記歷史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。包括長征在內(nèi)的中國革命史，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放長期英勇奮斗的真實記錄，是堅持馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合、推進理論創(chuàng)新的生動教材，是中國共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天，在新的歷史起點上，更需要我們十分珍惜和充分運用長征這個精神寶庫，堅定理想，砥礪意志，團結(jié)奮斗，繼往開來。
讓我們走近長征，讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓長征精神在新的歷史條件下代代相傳，化為我們開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的精神力量，不斷推進中華民族偉大復(fù)興的歷史進程。
參觀柑橘心得體會和感想篇六
柑橘是一種常見的水果，其品種繁多，在世界各地都有種植。它具有球形的外形，可以根據(jù)品種的不同而變化。我有幸參觀了柑橘園，對柑橘有了更深入的了解。柑橘主要分布在亞熱帶和熱帶地區(qū)，是一種對氣候要求較高的果樹。它不僅具有豐富的營養(yǎng)價值，而且還有助于增強人體免疫力。柑橘的花香濃郁，口感清爽，因此備受人們喜愛。
第二段：參觀柑橘園的感受
當(dāng)我進入柑橘園時，被眼前的景象所震撼。無盡的柑橘樹林在陽光的照耀下閃爍著金黃的光芒。幾乎所有的果樹上都結(jié)滿了沉甸甸的柑橘，它們在輕微的微風(fēng)下輕輕搖曳。柑橘園里的空氣清新濕潤，芬芳宜人。感受到柑橘園的寧靜和生機勃勃，我不由自主地忍不住呼吸深吸一口氣，好像所有的疲憊和煩惱都在這一刻消散，心情如同柑橘一樣清新起來。
第三段：學(xué)習(xí)柑橘栽培的技巧
參觀柑橘園不僅使我感到愉悅，還讓我學(xué)到了很多有關(guān)柑橘栽培的技巧。我們了解了柑橘的栽培條件和栽培方法。柑橘樹喜歡陽光和溫暖的氣候，所以，選擇合適的種植地點和提供充足的陽光是至關(guān)重要的。同時，在栽培過程中，還要注意保持適當(dāng)?shù)臐穸群蜖I養(yǎng)供應(yīng)，定期修剪樹枝和除草。參觀柑橘園后，不僅增長了知識，還培養(yǎng)了我對農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境的興趣。
第四段：體驗采摘的樂趣
參觀柑橘園，最令人期待的當(dāng)然是采摘柑橘的樂趣。在柑橘樹下，我仔細觀察每個柑橘果實的顏色和大小，選擇了一個最好的目標(biāo)。我的手輕輕一伸，這個完美的柑橘就被我采了下來。當(dāng)我剝開皮，柑橘的清香迎面而來，我咬了一口，鮮甜多汁的果肉在口中溢出。這是一種無法言喻的享受，我驚嘆于大自然的鬼斧神工，也對農(nóng)民的辛勤勞動表示由衷的敬佩。
第五段：對柑橘的感激和反思
參觀柑橘園，讓我更加感激大自然的饋贈。柑橘是一種珍貴的水果，它不僅滋味可口，而且富含維生素C和纖維素等對健康有益的物質(zhì)。舌尖上的滋味讓我更加明白，背后是農(nóng)民無私的艱辛付出。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈，保護環(huán)境，也應(yīng)該感恩于辛勤勞作的農(nóng)人。同時，參觀柑橘園也讓我對農(nóng)業(yè)有了更深的認識，這是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，需要全社會的共同努力。
總結(jié)：
參觀柑橘園是一次難忘的體驗，我通過近距離接觸柑橘，更加深入地了解了這個水果，也對農(nóng)業(yè)有了更深的認識。通過參觀，我不僅享受了采摘柑橘的樂趣，還學(xué)到了柑橘栽培的技巧。我要感謝大自然的饋贈，同時也要感謝那些辛勤勞作的農(nóng)人。參觀柑橘園是一次有益的經(jīng)歷，更讓我明白了保護環(huán)境和珍惜資源的重要性。我希望能把這種體驗和感悟分享給更多的人，讓更多的人了解柑橘的美麗和價值。
參觀柑橘心得體會和感想篇七
柑橘是一種重要的水果，它的口感酸甜可口，富含維生素C，具有豐富的營養(yǎng)價值。最近，我參觀了柑橘園，這是一次難忘的經(jīng)歷。在參觀過程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于柑橘樹的一些知識，還深刻體會到了勤勞和耐心的重要性。
段落二：了解柑橘樹的生長過程
參觀柑橘園的第一站是了解柑橘樹的生長過程。我們看到了不同階段的柑橘樹，從幼苗到枝葉茂盛的成熟樹。導(dǎo)游向我們介紹了柑橘樹的生長周期和所需的環(huán)境條件。我知道了柑橘樹需要充足的陽光和水分來生長，并且需要定期修剪和施肥。這個過程不僅需要農(nóng)民的努力，還需要耐心和堅持不懈的精神。
段落三：探討柑橘的種植技術(shù)
參觀柑橘園的過程中，我們還了解了柑橘的種植技術(shù)。在柑橘園中，有專門的工人負責(zé)柑橘樹的養(yǎng)護和管理。他們告訴我們?nèi)绾芜x擇適合柑橘生長的土壤和肥料，并且如何正確地灌溉和施肥。我了解到柑橘樹生長過程中的病蟲害防治措施，以及精心培育的方法，這些都對柑橘果實的質(zhì)量和產(chǎn)量起著重要的作用。
段落四：體會柑橘園的收獲季節(jié)
參觀柑橘園的最美妙時刻是在收獲季節(jié)。在當(dāng)時，柑橘樹上滿載著金黃色的柑橘果實，散發(fā)出淡淡的香氣。我們有幸品嘗了新鮮的柑橘，口感酸甜可口。這讓我更加深刻地體會到農(nóng)民的辛勤勞動和他們對美味水果的追求。這也激發(fā)了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和對農(nóng)民艱辛努力的敬佩之情。
段落五：總結(jié)體會與展望
通過參觀柑橘園，我深刻地認識到農(nóng)業(yè)勞動是一份艱苦而辛勤的工作。農(nóng)民們需要在日光、風(fēng)雨、寒冷和炎熱中工作，他們需要耐心、毅力和勤奮。同時，我也認識到柑橘樹的生長過程中需要科學(xué)的種植技術(shù)和周到的管理。我希望能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實際生活中，并且更加重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，支持農(nóng)民的勞動，共同創(chuàng)造美好的農(nóng)田景觀。
總結(jié)：參觀柑橘園的經(jīng)歷讓我對柑橘的種植和生長過程有了更深入的了解。同時，我也對農(nóng)業(yè)勞動和農(nóng)民的辛苦工作有了更加深刻的體會。希望通過我們每個人的努力，能夠支持農(nóng)民的勞動，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時，也希望大家能夠享受水果帶來的健康與快樂。
參觀柑橘心得體會和感想篇八
幼兒園的參觀活動是指由幼兒園組織幼兒集體外出進行實地觀察、考察,以促進幼兒身心發(fā)展的活動。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的。
心得體會。
僅供參考。
我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動。作為新時代的幼兒教師，通過此次對成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí)，使我對工作有了進一步的感悟。21世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì)，21世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心，讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。一走進第一幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細。
首先，是管理的精細，從對整個幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個班里的具體活動安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細致，從孩子入園到孩子離園，在這一天的時間里，老師需要做無數(shù)個環(huán)節(jié)的工作，每一個環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心，我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛，從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契，而這些都是需要老師們長期堅持細致工作才會培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)他們精細的地方還有環(huán)境的布置，活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有展示孩子風(fēng)采的專欄，有和家長交流的平臺等等一應(yīng)俱全。
讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較，第一幼兒園的孩子不管是在進行任何活動，他們始終保持安靜的環(huán)境，就算有一點時間開始鬧騰，只要老師一個眼神或一句話，他們就能夠很快的安靜下來，這么出色的常規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)的老師羨慕不已，忍不住向老師打聽好方法，原來她們也沒有什么法寶，只是平時對孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細致，每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的，請他們再完成一次，寧可不進行下一個教學(xué)活動，也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好，久而久之，孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣，常規(guī)自然就好了。
而我們的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育和引導(dǎo)，不過這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù)，而對身邊即時發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時，做好對孩子生活學(xué)習(xí)細節(jié)中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色，比如：蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀?，F(xiàn)實的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個教學(xué)活動目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗感受數(shù)學(xué)知識。如讓幼兒在現(xiàn)實生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念，用給幾個同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。
這次參加學(xué)習(xí)，學(xué)到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能達的。總之，我很珍惜這次的機會，希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們學(xué)習(xí)，使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4月20日，我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動，與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去，去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念，我覺得這種機會相當(dāng)來之不易，所以倍感珍惜，此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺，下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c體會。在看幼兒園的環(huán)境時，他們各有特色讓我感覺耳目一新，眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾，既是保護環(huán)境，也是合理利用資源，這一點非?？扇?，墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角，植物角特別豐富，還設(shè)置有小小廚房，超市，來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園，都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，耐心而又富有才情的教師隊伍，這里的每個孩子，都是健康快樂的生活學(xué)習(xí)，能夠享受自由與尊重，每個寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞，我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。
隨后的幾天里，我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與各個幼兒園的園長相互談了各園好的經(jīng)驗做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑，我們借助這個園際間共同體進行互相交流切磋。通過學(xué)習(xí)座談，讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗。
一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。
孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng)，并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?；顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒，確保孩子們在一個健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
幼兒有良好的生活習(xí)慣，要從細小的事做起，一開始就要教育幼兒要先后有序，像排隊喝水、不要互相擠撞，有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊，喜歡插隊，這是我對孩子們說：“今天韓老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下，均很有次序排隊喝水了。又如，還要及時提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進餐，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手。
保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種理論與知識，多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識，這樣，當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報。以便能發(fā)生的問題解決好，在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。
四、安全工作。
不管什么時候，什么情況下，孩子的安全應(yīng)該放在首位，因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性，所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑，家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。
個教師對他們雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)深表羨慕，他們的活動場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等，都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ)，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們和借鑒，但對孩子的愛是一樣的。在今后的工作中，我們將認真這些優(yōu)秀幼兒園先進教學(xué)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、美麗的活動環(huán)境!
在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時的學(xué)習(xí)過程中,我很珍惜每一時刻,特別是看3個園的環(huán)創(chuàng),認真看,認真記,有了不少的收獲，感受很深。
我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結(jié)、進取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。
一、所見：
1.城關(guān)幼兒園：幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。
2.實驗幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。整個布局像童話中的城堡，并且極具中國特色，給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動室還是走廊，一幅幅幼兒創(chuàng)作畫，一件件獨具匠心的作品，再加上管理規(guī)范的師資隊伍，組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念，充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。
這所幼兒園教室里，設(shè)施齊全，各種活動豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩，很好的調(diào)動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富，合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置，老師們想得比較周到細致，使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們在實際操作中認真的態(tài)度，并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系，在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美。
著各個布局，整個人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個性發(fā)展，充分給幼兒一個創(chuàng)造和想象的空間。
二、所思。
這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責(zé)人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是：
1.采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書，也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報做到與時俱進，處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時政。低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。
3.細心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到，做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題，要有不恥下問的精神。歸根結(jié)底就是我對待自己的工作要有責(zé)任心。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在組織活動中，要做到始終以“支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié)，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，再一起想辦法解決。
總之，通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界，學(xué)到了很多。在今后的工作中，我們將認真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!
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參觀柑橘心得體會和感想篇九
革命烈士陵園內(nèi)松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴(yán)，宛若我們今天參觀烈士陵園得心情————肅穆、感動。
烈士，一個讓人敬佩又感動得詞語。生活在和平年代得我們似乎已經(jīng)遺忘了這個詞語，美好而安逸得生活讓我們心中很少有激情。但那天得參觀，讓我們得血液再次沸騰。
幾十年來，革命先烈得奉獻精神已深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女得精神風(fēng)貌和革命斗志，我們在烈士墓前鞠了躬，那不是普普通通得一鞠躬，那是充滿敬意得充滿情感得一個彎腰。我們獻了花，那是凝聚著我們無限情感得一束鮮花，或許先烈們也在看著我們，這樣一代新中國得中華兒女，如何來完成他們未完得使命。
生命得意義在于奉獻，生命更崇高得意義在于為人民付出自己得一切，乃至生命。朱瑞將軍，趙一曼，楊靖宇同志，無數(shù)叫上名得，叫不上名得都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長存！我曾懷疑過人得永生，但當(dāng)樂觀豁達，堅定得信念無私得奉獻精神匯聚到一個人或一群人身上時，那便是永生。
烈士們已經(jīng)離開了我們，解讀他們，只能通過一塊塊碑文，一座座墳?zāi)?。從他們附近走過，仿佛接受了人生得洗禮。此次學(xué)習(xí)升華了我們得精神世界，我們真切得感受到革命先烈們得英雄氣概，深切體驗到今天生活得來之不易。
無數(shù)得革命先烈們——您好！我們在向您們真誠得瞻仰，我們更會永遠地向您們——學(xué)習(xí)致敬！
參觀柑橘心得體會和感想篇十
應(yīng)祁縣黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組部署安排，華豐公司黨委率機關(guān)黨支部全體黨員于_月18日上午開展黨史學(xué)習(xí)教育和“緬懷革命先烈，接受紅色教育”活動，緬懷為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的革命烈士，瞻仰他們的豐功偉績。
早上8時，全體黨員驅(qū)車前往城趙鎮(zhèn)修繕村參觀黨史文化長廊，由講解人員帶領(lǐng)大家沿著中國共產(chǎn)黨發(fā)展的軌跡，依次參觀了“救亡圖存的道路”、“中國共產(chǎn)黨的成立”、“新民主主義革命”、“建設(shè)社會主義新中國”和“走中國特色社會主義道路”等。一段段介紹的文字，一張張珍貴的圖片，一幕幕感人的革命場景，折射著一個政黨光榮的歷史，記載著一個民族輝煌的瞬間，也深深地感染了每一位參觀的黨員。通過參觀，黨員們加深了對黨的歷史的了解，也再一次感受到了中國共產(chǎn)黨人在救國救民中百折不饒、勇往直前的精神。這種精神也將激勵大家在新的歷史條件下，為民族振興、國家興旺、黨的事業(yè)而不懈奮斗。
隨后黨員們懷著崇敬的心情前往古縣鎮(zhèn)北崗頭烈士陵園，祭奠革命先烈。在肅穆的氛圍里，大家為革命先烈敬獻花籃，向革命先烈鞠躬默哀，表達對革命先烈的深切緬懷之情。隨后，黨員同志在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面向黨旗，重溫了入黨誓詞，表達了全體黨員同志不忘初心，牢記使命的堅定決心。最后，黨員們紛紛來到紀(jì)念碑前，瞻仰記錄的烈士生平事跡。支部書記龐懿焌還給大家講起了紀(jì)念碑的來歷和革命先烈的事跡，大家仔細聆聽故事，重溫紅色記憶，追尋革命先輩的光輝足跡，感受革命先烈舍生忘死的大無畏精神。
參觀柑橘心得體會和感想篇十一
這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺到產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì)，可以通過加強管理、改善工藝來實現(xiàn)，而消費者信心，卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以，作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗，邀請我們到工廠參觀，切實感受乳制品的生產(chǎn)過程,真心感覺到了伊利的真誠,很讓大家放心!
持續(xù)打造“透明工廠”
20xx年4月6日，“伊利工廠開放之旅”全面啟動。從伊利方面獲悉，定義為“全國、全年、全民”的伊利工廠開放行動，可謂史無前例。
該活動自啟動之日起，將貫穿20xx年全年，作為伊利品牌一項重要工作推進。另外，此項目也在伊利全國工廠推行，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，讓全國各地的消費者都可以走進伊利，了解伊利。截至目前，已有將近1000萬的消費者關(guān)注了該活動。
“伊利誠邀消費者走進工廠，接受來自社會各界的審視和監(jiān)督?！币晾瘓F相關(guān)負責(zé)人表示，伊利將以務(wù)實獲得信任，靠開放尋求發(fā)展，伊利認為，堅實的品牌底蘊將通過實干得來，行業(yè)公信力要通過卓越的產(chǎn)品品質(zhì)來樹立。
態(tài)度決定伊利品質(zhì)
實際上，“伊利工廠開放之旅”已經(jīng)不簡單是一次與消費者互動的活動。值得注意的是，今年起，伊利推出了新的品牌主張“態(tài)度決定品質(zhì)”。而伊利首先表明的態(tài)度，就是以更開放和真誠的態(tài)度，讓老百姓走進工廠。
“讓老百姓看到更親民，更親切的伊利?！币晾S參觀活動相關(guān)負責(zé)人如是說，“這不是一次短期的有固定目標(biāo)的營銷行動，‘全國，全年，全民’，而且開放的是全國伊利工廠。不僅今年做，我們還將持續(xù)做;不僅開放工廠，未來還將更透明?？傊@只是開始，對伊利品牌而言，真誠與開放的態(tài)度，將成為一個指針，我們力求建立成長效的機制?！?BR> “老百姓對乳品行業(yè)的質(zhì)疑，其實有很大程度是企業(yè)離他們太遠，牛奶怎么生產(chǎn)，加工，品質(zhì)怎么保證，他們更多是聽到自上而下的企業(yè)宣傳，而沒有親身的感觸?！庇袇⒂^者表示，“伊利至少拿出了一個真誠的態(tài)度，贏回消費者的信心與尊重，首先是讓他們與你走得更近?！?BR> 參觀柑橘心得體會和感想篇十二
人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長的帶領(lǐng)下,對我街道的6處幼兒園進行了觀摩。通過聽取老師的回報和對各幼兒園的實地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個園、每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點。
走進新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價值。讓我深深地認識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓孩子們使空間活起來。
文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動方面老師們也都有獨特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動體系,以及能體現(xiàn)班級特色的主題活動區(qū)。為幼兒提供了動手動腦并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個班級也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點上可以看出老師們對工作的摯愛和用心。
來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點進行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來看,家園互動欄目很有隨機性,這也是本園的一個亮點。走進大門,每個班級門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計的圖案粘貼專欄。向各位家長傳遞幼兒在園信息。讓家長隨時隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設(shè)活動緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的主題墻面環(huán)境。
從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重了活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。
西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。
總而言之,這次對我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗。這次觀摩給了我壓力,也給了我動力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來提升自己。
元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實驗幼兒園進行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動，通過聽取陳少麗園長的匯報、實地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動,真真切切地感受到了漳浦實驗幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、戶外活動等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。
一、心靈手巧、凸顯園本特色
人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。
走進漳浦實驗幼兒園,可以深切感受到她們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的，延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域活動內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運用隨處可見，廢舊物品如報紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡單實用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂趣。植物園布局清新，幼兒活動空間廣闊，園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實幼讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓整個空間活起來。
本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人，每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點。
二、注重以人為本，辦園特色鮮明
從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。
各個班級老師的教育形式活潑生動，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育，因材施教，互動、寬松的教育環(huán)境，平等尊重的師生關(guān)系，使幼兒能充分表達自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵、表揚的賞識教學(xué)幫助幼兒體驗到了成功，樹立了信心，促進他們在敢于創(chuàng)造的道路上不斷探索。
下午的幼兒區(qū)角活動及戶外活動豐富多彩，其中角色區(qū)活動最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實到位，讓我們贊賞不已。
三、我們的啟示
通過這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)置、戶外活動的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源，積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識，增長了見識，既給了我壓力,也給了我動力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo)，吸收漳浦實幼的亮點，融入東山特色元素，打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。
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參觀柑橘心得體會和感想篇十三
20xx年10月19日—20日，利用2天的時間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
參觀柑橘心得體會和感想篇十四
x醫(yī)院：
貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經(jīng)驗，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
為此，我司非常重視，擬于x年xx月xx日，由帶隊一行xx人前往貴司參觀學(xué)習(xí)方面的成功實踐和寶貴經(jīng)驗，參觀內(nèi)容主要是……，盼予接待為感！
此致
聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
附：參觀學(xué)習(xí)人員名單
x公司
x年xx月x日
參觀柑橘心得體會和感想篇十五
工廠的一切對于機械專業(yè)的新生來說都是新鮮的、神秘的。我們許多同學(xué)入學(xué)后，腦中始終在發(fā)問：工廠是怎樣的呢？它跟自己原來的想象有多大區(qū)別？自己以后的工作崗位、工作環(huán)境會是怎么的'呢？等等。不管老師、學(xué)長如何解說，都無法很好解答我們心中的疑問。俗話說，耳聞不如目睹，系部組織的11級新生專業(yè)入門教育系列活動之二——讓新生到企業(yè)實地參觀學(xué)習(xí)，我們新同學(xué)的疑問將一一得到解答。
20xx年10月31日下午，我們11級機電一體化技術(shù)5班在張映紅老師的帶領(lǐng)下，懷著一種激動、好奇的心情，坐上了開往柳州福臻車體實業(yè)有限公司的大巴。
同步發(fā)展。目前，只需客戶提供零件樣件，我公司即可通過逆向工程，創(chuàng)建產(chǎn)品數(shù)模和設(shè)計、制造模具。2.公司目前已形成生產(chǎn)大中型覆蓋件，中、小模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值2億元的能力，進入國內(nèi)模具行業(yè)的一流水平。目前，本公司設(shè)計、制造的模具已在東風(fēng)柳州汽車有限公司、一汽集團柳州特種汽車廠、上汽通用五菱汽車股份有限公司、江西昌鈴汽車股份公司、安徽江淮汽車公司、奇瑞汽車有限公司、長城汽車股份有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、河北中興汽車制造有限公司等國內(nèi)著名汽車廠家使用。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件a級冷沖模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值1.5億元的能力，達到了國內(nèi)一流先進模具行業(yè)的水平。
坐在大巴上，過不了多久，我們就到了柳州福臻車體實業(yè)有限公司。我們每個人都自覺的戴上了安全帽，迫不及待的想要馬上進廠參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我們進入了福臻的大廳內(nèi)集中，排好隊。然后老師給我們簡單介紹了柳州市和福臻企業(yè)，我們每個人表現(xiàn)都很好，專心聽老師講解。
柳州是一座工業(yè)城市，也是一座山清水秀的城市。有人曾說：“在山水城市中，柳州的工業(yè)最發(fā)達；在工業(yè)城市中，柳州的山水是最美的?！钡拇_，柳州還榮獲了“2011年中國十大美麗城市”的稱號。柳州市有很多的橋梁，而且一座跟一座各不一樣，各有各的特點。聽了老師的簡單介紹，我被柳州的歷史和未來深深的震撼了，為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲，心中激動不已。同時作為一名大學(xué)生，我也明白柳州的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，祖國的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，今天的我們肩負著重任。
此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向?qū)?。安全問題在任何時間任何地點都不容忽視，在進入生產(chǎn)車間參觀之前，這位工作人員特別向我們強調(diào)了安全問題。
在參觀的過程中，我們看到了車間里擺放的一臺臺大型機器正在加工各種產(chǎn)品，機器聲嘈雜。向?qū)г谇懊鏋槲覀儙?，還為我們講解了各個機器的作用和工作原理，以及整個車間生產(chǎn)的整個流程。師傅們身穿著沾滿機油工作服熟練的操作著各大型機器。有的師傅在用沙石認真地打磨著各大型模具，給模具進行精加工。雖然這樣的工作環(huán)境很臟，工作也很艱苦，但是他們都沒有喊苦喊累。相反，他們工作認真、細心，愛崗敬業(yè)，積極肯干，不怕苦不怕累。
看到這樣的情景，我也想到了我以后的工作環(huán)境也會是這樣子吧，我以后也會像他們一樣，在生產(chǎn)第一線艱苦工作，默默無聞。雖然這樣的工作會很艱苦，很累，但是這是我們所學(xué)的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了走這條路，那么我們就要做好心理準(zhǔn)備，并且要不怕苦不怕累，把我們的這個專業(yè)技術(shù)學(xué)好，學(xué)精，為以后步入生產(chǎn)第一線打下堅實的基礎(chǔ)。總之，無論如何我們都應(yīng)該以堅強的意志，良好的心態(tài)迎接未來生活的每一天。為柳州的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，為國家工業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《參觀后的心得體會及感悟參觀后的感想》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
參觀柑橘心得體會和感想篇十六
時屆清明，氣清風(fēng)熏。_月3日上午9時，陜西建工集團貴陽金華項目部全體人員懷著無比崇敬的心情來到了貴陽百花大道烈士陵園，緬懷革命英烈，寄托哀思，銘記先烈們的英雄事跡，傳承紅色基因，接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。
憶往昔，在風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)英雄兒女為了民族的解放事業(yè)和國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱、灑熱血、舍身取義，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
在烈士陵園，項目部全體人員整齊列隊，向革命烈士三鞠躬，并獻上鮮花、重溫入黨誓詞，瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，細讀碑文，感受革命先烈不斷追尋信仰、用生命堅守初心的偉大品格，共同表達了對中國共產(chǎn)黨的無比忠誠和對革命烈士的無限敬佩。在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍里，也遙寄對他們的悼念，我們會永遠銘記歷史和戰(zhàn)士們英勇無畏的精神!銘記革命先烈們在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的英勇事跡!銘記革命先烈們視死如歸的英雄氣概!他們的精神千秋不衰，萬古不朽!
大家表示要繼承先烈遺志，踐行入黨誓言，切實履行好新形勢下共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在各自的崗位上錘煉能力、不斷進取、干事創(chuàng)業(yè)，為新時代絢麗篇章奮勇爭先。
參觀柑橘心得體會和感想篇十七
我們常說，儀式感能增強生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強大而積極的精神力量。奮進黨支部為增強黨內(nèi)生活的儀式感，補精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責(zé)任意識和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動。
4月1日上午，壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心，擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動。瞻仰革命遺址，強化黨性意識，使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞?；仡檻?zhàn)爭往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)爭往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做好新時代的黨員。整個過程莊重嚴(yán)肅、列隊整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
在黃沙山烈士紀(jì)念碑前，在場人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭時期歷史事件，多位無名烈士，為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國獻出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認識到了新中國來之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。
此次黨日主題教育，為奮進黨支部全員上了一堂生動的紅色黨課，使大家充分認識到，在風(fēng)起云涌之時，在前進征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中，進一步提高政治站位，緊跟時代步伐，在新時代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機，加強思想淬煉，堅決完成好各項工作，挑起時代的擔(dān)當(dāng)和使命，以優(yōu)異的業(yè)績向建黨百年華誕獻禮！
參觀柑橘心得體會和感想篇一
近日，我有幸參觀了某柑橘園。通過參觀，我初次接觸到了柑橘的生長過程和種植技術(shù)，更進一步認識了柑橘的珍貴和獨特之處。這次參觀讓我對柑橘有了更深入的了解，讓我深深感受到人與自然的和諧共生。在參觀的過程中，我收獲了很多，不僅對柑橘有了更深入的了解，也對生活有了新的體會。
首先，參觀柑橘園讓我看到了柑橘的種植過程。我看到園丁們在園區(qū)里忙碌著，他們輕輕地為柑橘樹修剪枝葉，還有精心地施肥、澆水等等。我了解到，柑橘的生長需要有充足的陽光和水分，而且土質(zhì)要松軟、濕潤，有機物質(zhì)含量要高。只有在這樣的環(huán)境中，柑橘才能健康茁壯地生長。我被這種種植技術(shù)的細致和耐心所感動，也更加明白了農(nóng)民們艱辛的勞動。
其次，參觀柑橘園還讓我了解了柑橘的品種和特點。我看到柑橘園里種植了許多不同品種的柑橘，有金橘、臍橙、柚子等等。其中最引人注意的是金橘，柑橘園工作人員告訴我金橘顏色金黃，果肉鮮嫩多汁，口感甜美酸爽，且富含維生素C和纖維素，有助于消化和保持健康。通過品嘗金橘，我深深被它鮮美的口感和健康的特點所吸引，產(chǎn)生了對柑橘的興趣。
第三，參觀柑橘園讓我明白了柑橘的營養(yǎng)價值。在參觀過程中，我了解到柑橘中富含的維生素C和纖維素對人體健康有著重要的作用。維生素C是一種強效抗氧化劑，可以提高機體免疫力，促進鐵的吸收，預(yù)防壞血病。纖維素是一種不可消化的食物成分，可以促進腸道蠕動，有助于預(yù)防便秘。通過這次參觀，我進一步認識到柑橘的營養(yǎng)價值，也更加意識到健康飲食的重要性。
最后，參觀柑橘園讓我對生活有了新的體會。柑橘園的景色十分宜人，空氣清新，花香四溢，使人心曠神怡。在這個熱鬧的城市生活中，參觀柑橘園給我提供了一種放松身心的機會，讓我遠離城市的喧囂，享受大自然的美妙。我在園中的閑逛過程中，體會到了大自然的鬼斧神工，對自然的神奇和美麗有了新的感受。同時，參觀柑橘園也讓我明白到人類與自然的和諧共生是多么重要，我們需要珍惜和保護自然資源，與自然和諧相處。
通過這次參觀柑橘園，我對柑橘有了更深入的了解，對農(nóng)民的辛勤勞動有了更深的敬意。我也意識到了柑橘的健康價值和對生活的積極影響。在未來的生活中，我將更加關(guān)注自己的飲食健康，選擇更多富含維生素C和纖維素的食物，如柑橘。同時，我也會踐行保護環(huán)境的理念，從自己做起，減少浪費，愛護大自然。參觀柑橘園是一次富有啟發(fā)性的體驗，我會將這次經(jīng)歷融入到自己的生活中，成為我成長的一部分。
參觀柑橘心得體會和感想篇二
“三千年文明看陜西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾?！鄙现苋?，學(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進行社會實踐活動，令我收獲多多。
我們首先來到《遠古足跡》展廳，這個展廳向我們講述丁村人在舊石器時代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細石葉。它厚度小于3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時期?，F(xiàn)如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺。觀象臺可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時的節(jié)氣，使人們有準(zhǔn)確的耕作時間。我們站到裸眼3d展示臺上，大屏幕出現(xiàn)氣象臺的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌，贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強健，威嚴(yán)而神秘，這說明早期中國社會已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴張疆土，上至內(nèi)蒙古自治區(qū)，下到河南省，它的足跡遍布中原。同時晉國國君勤政愛民，把各個諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強大，最終成為春秋戰(zhàn)國時期的軍事大國。
《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程，展館里播放著皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人說：中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會常常參觀學(xué)習(xí)，了解家鄉(xiāng)文化，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻!
5月3日，我院開展了“踐行核心價值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動，組織青年干警前往中國航空博物館進行了參觀學(xué)習(xí)。一路上，我想大家都是和我一樣：帶著一份沉重，懷著一份忐忑，揣著敬重，來到了這一神秘的地方。
上午九時許，我們趕到目的地，首先參觀了運輸機、直升機、特種飛機、偉人座機、轟炸機和高炮等系列展區(qū)。通過參觀，大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解，強化了國防意識，增強了民族自信心和自豪感。接著，在航天碑刻前，面對鮮紅的團旗，進行了集體宣誓，重溫了入團誓詞。
這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解，我要用航空精神筑牢“立檢為公，執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中，認真處理好以下幾個關(guān)系：
一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的在于運用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實踐和發(fā)展，注重檢察理論知識的實際運用，把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實的精神緊密地結(jié)合起來，致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實際工作中，體現(xiàn)到推進昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進位上。
二、奉獻與索取的關(guān)系。奉獻是一種境界，在檢察機關(guān)奉獻是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因為為公平正義奮斗的事業(yè)是崇高的，選擇了崇高就選擇了奉獻，檢察機關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機關(guān)，工作在這個機關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力，權(quán)力是人民的，我們不過是代表他們在行使而已，權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益，如果以索取心態(tài)，用手中的權(quán)力去換取利益，就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離，而且是走上了一條不歸路，“為社會主義法治而奉獻”，不僅僅是口號，是理念，需要我們?yōu)橹冻龊顾⑿闹?，甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬，還有公信和崇高，這其實是我們最希望得到的回報。
三、組織需要與個人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實現(xiàn)個人價值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠利益為重”的思想，使個人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要，與檢察事業(yè)共成長，充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智，出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排，當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機會，去努力實踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗，去正確對待和把握，尤其是當(dāng)個人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時，要有舍小我，顧大局的氣魄，勇于犧牲自己的個人喜好，以寬廣的胸懷，超然的態(tài)度，服從組織的安排，扎扎實實把本職工作做好，以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重，實現(xiàn)人生的價值。
四、志存高遠與腳踏實地的關(guān)系。遠大的目標(biāo)是一個人不斷奮發(fā)進取的精神動力，作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo)，否則就會失去前進的方向和動力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實的關(guān)系，既是一個青年檢察干警成長的重要條件，也是一個青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo)，又要腳踏實地，一步一個腳印地去努力、去追求，不能好高騖遠，眼高手低，陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行，干一行專一行，干一行成就一行。要把每一項工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練，一次難得的機遇，一次人生的積累，要立足本職，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，從現(xiàn)在做起，從具體的工作做起，用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵，我會進一步加強學(xué)習(xí)，在工作中鍛煉自己，在成長中完善自己，使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應(yīng)該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。
如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細化，總之是各式各樣，層出不窮。
從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護了展品，同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外，每個博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識。
博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經(jīng)濟水平的提高，也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高?？上部少R。
人們都說，上海的明天會更美好。而我堅信，上海那么多的博物館的明天一樣會更好。
參觀柑橘心得體會和感想篇三
第一段：
柑橘合作社是一個集中了很多果農(nóng)和農(nóng)民的組織，在這里，他們共同合作種植、管理和銷售柑橘，提高他們的經(jīng)濟效益。我有幸參觀了柑橘合作社，看到了他們的工作和合作，深受啟發(fā)。
第二段：
在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)柑橘合作社的每一個步驟都有固定的計劃和執(zhí)行方式，成員們密切合作，保證了生產(chǎn)和銷售的順利進行。他們遵循著一系列的規(guī)定和原則，在理解了彼此的權(quán)利和義務(wù)的基礎(chǔ)上共同承擔(dān)風(fēng)險。
第三段：
總的來說，合作社的模式可以使得農(nóng)民擁有足夠的力量，以克服種植柑橘所面臨的困難。同時，柑橘合作社還能提供更多的服務(wù)，包括農(nóng)業(yè)知識的分享和技術(shù)指導(dǎo)，保證了生產(chǎn)的效益。
第四段：
通過這次參觀，我也進一步認識到了合作社在經(jīng)濟和社會發(fā)展中所扮演的角色。在一個合理的制度下，合作社可以保證每個成員都能夠受益，并且確立了生產(chǎn)者的自主性和自覺性。
第五段：
綜上所述，參觀柑橘合作社讓我真正理解了合作社的內(nèi)涵，這種合作方式提高了種植柑橘的生產(chǎn)效率，同時，還加強了成員之間的聯(lián)系和合作精神。我相信，在未來，農(nóng)業(yè)合作社將成為促進中國農(nóng)村發(fā)展的強大工具。
參觀柑橘心得體會和感想篇四
在這個快速發(fā)展的時代，我選擇參觀柑橘合作社，是因為我深知農(nóng)業(yè)在中國經(jīng)濟中所占的重要地位。作為生產(chǎn)者，農(nóng)民的生存狀況和勞動收益已經(jīng)成為了中國社會穩(wěn)定的重要組成部分。柑橘合作社作為一個自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，在此背景下的活力和發(fā)展情況，對于農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟的發(fā)展來說，都有著重大的意義。因此，我深入到柑橘合作社進行實地考察，是為了更好地了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r和農(nóng)民的勞動收益和生存條件等。
第二段：柑橘合作社的發(fā)展歷程與模式
柑橘合作社的發(fā)展歷程可追溯到上世紀(jì)八十年代末，當(dāng)時這個社區(qū)的農(nóng)民普遍擁有一些柑橘種植土地。為了更好地利用土地資源，他們成立了柑橘合作社，進行勞動分工協(xié)作。隨著勞動分工的逐步深化，柑橘合作社開始向產(chǎn)品多元化和產(chǎn)業(yè)鏈上游拓展。如今，柑橘合作社已發(fā)展成了一個擁有規(guī)?；涕俜N植園地、技術(shù)支持、營銷等產(chǎn)業(yè)鏈的綜合經(jīng)濟實體。這個發(fā)展模式，既解決了農(nóng)民之間勞動效益低下的問題，又能夠?qū)⑸a(chǎn)的利益分享到所有參與農(nóng)民中。
第三段：柑橘種植產(chǎn)業(yè)的主要特點
在柑橘合作社內(nèi)，我看到了一些行之有效的種植管理措施。如通過進行土地整合和地域劃分，減小了近期病害的影響；通過嘗試新品種、自主研究柑橘種植技術(shù)等手段，提高了柑橘種植的品質(zhì)和產(chǎn)量；通過銷售網(wǎng)絡(luò)的建立和品牌宣傳，推廣自己的柑橘品牌，使得柑橘的銷售面貌更為多元化。這些有效的種植管理措施，不僅加快了柑橘產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，也對營銷服務(wù)的升級升級有著積極的作用。
第四段：柑橘合作社對農(nóng)民生產(chǎn)生活的影響
柑橘合作社參與者，在參與柑橘合作社的種植中，有著穩(wěn)定的勞動收入和更好的勞動保障。同時，柑橘種植技術(shù)的提高也有助于提高他們的工作技能和就業(yè)競爭力，為他們嘗試更多的職業(yè)道路和生活選擇提供可能。此外，由于柑橘合作社的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的效益也得到提高，為社會和周邊地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供了可能性。
第五段：結(jié)論
作為一個有著規(guī)?；芾淼霓r(nóng)業(yè)機構(gòu)，柑橘合作社的規(guī)?；?、科技化的發(fā)展模式，必將成為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要方向。在這個過程中，需要依靠人力、物力、技術(shù)等各項資源的整合，才能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)?；?、復(fù)合化發(fā)展和經(jīng)濟效益的最大化。因此，政府和社會應(yīng)加大對柑橘合作社等農(nóng)業(yè)機構(gòu)的支持和關(guān)注，共同努力，促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的融合和優(yōu)化。
參觀柑橘心得體會和感想篇五
中國工農(nóng)紅軍長征是中國近代史上一個重要事件，具有深遠的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的。
心得體會。
感想，歡迎大家閱讀。
長征是人類歷史上的第一次，是中國革命的偉大轉(zhuǎn)折點。長征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡，而且形成了偉大的長征精神，成為穿越時空的精神象征。
展覽館內(nèi)，珍貴的文物、詳實的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長征驚天動地的英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷，詮釋著理想、信念、崇高，展示著英勇、膽略、忠誠，使人們在震撼中思考，在沉思中追尋。
走進展覽，走近長征，緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機時刻和中國革命的危難關(guān)頭，正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉，擔(dān)負起救亡圖存的歷史使命，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起，戰(zhàn)勝無數(shù)難以想象的艱難險阻，開創(chuàng)了黨和中國革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績與日月同輝，與江河同在。
走進展覽，走近長征，重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認識長征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是共產(chǎn)黨人一往無前的力量源泉，也是中華民族寶貴的精神財富。
走進展覽，走近長征，獲得激勵奮進的現(xiàn)實力量。只有銘記歷史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。包括長征在內(nèi)的中國革命史，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放長期英勇奮斗的真實記錄，是堅持馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合、推進理論創(chuàng)新的生動教材，是中國共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天，在新的歷史起點上，更需要我們十分珍惜和充分運用長征這個精神寶庫，堅定理想，砥礪意志，團結(jié)奮斗，繼往開來。
讓我們走近長征，讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓長征精神在新的歷史條件下代代相傳，化為我們開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的精神力量，不斷推進中華民族偉大復(fù)興的歷史進程。
參觀柑橘心得體會和感想篇六
柑橘是一種常見的水果，其品種繁多，在世界各地都有種植。它具有球形的外形，可以根據(jù)品種的不同而變化。我有幸參觀了柑橘園，對柑橘有了更深入的了解。柑橘主要分布在亞熱帶和熱帶地區(qū)，是一種對氣候要求較高的果樹。它不僅具有豐富的營養(yǎng)價值，而且還有助于增強人體免疫力。柑橘的花香濃郁，口感清爽，因此備受人們喜愛。
第二段：參觀柑橘園的感受
當(dāng)我進入柑橘園時，被眼前的景象所震撼。無盡的柑橘樹林在陽光的照耀下閃爍著金黃的光芒。幾乎所有的果樹上都結(jié)滿了沉甸甸的柑橘，它們在輕微的微風(fēng)下輕輕搖曳。柑橘園里的空氣清新濕潤，芬芳宜人。感受到柑橘園的寧靜和生機勃勃，我不由自主地忍不住呼吸深吸一口氣，好像所有的疲憊和煩惱都在這一刻消散，心情如同柑橘一樣清新起來。
第三段：學(xué)習(xí)柑橘栽培的技巧
參觀柑橘園不僅使我感到愉悅，還讓我學(xué)到了很多有關(guān)柑橘栽培的技巧。我們了解了柑橘的栽培條件和栽培方法。柑橘樹喜歡陽光和溫暖的氣候，所以，選擇合適的種植地點和提供充足的陽光是至關(guān)重要的。同時，在栽培過程中，還要注意保持適當(dāng)?shù)臐穸群蜖I養(yǎng)供應(yīng)，定期修剪樹枝和除草。參觀柑橘園后，不僅增長了知識，還培養(yǎng)了我對農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境的興趣。
第四段：體驗采摘的樂趣
參觀柑橘園，最令人期待的當(dāng)然是采摘柑橘的樂趣。在柑橘樹下，我仔細觀察每個柑橘果實的顏色和大小，選擇了一個最好的目標(biāo)。我的手輕輕一伸，這個完美的柑橘就被我采了下來。當(dāng)我剝開皮，柑橘的清香迎面而來，我咬了一口，鮮甜多汁的果肉在口中溢出。這是一種無法言喻的享受，我驚嘆于大自然的鬼斧神工，也對農(nóng)民的辛勤勞動表示由衷的敬佩。
第五段：對柑橘的感激和反思
參觀柑橘園，讓我更加感激大自然的饋贈。柑橘是一種珍貴的水果，它不僅滋味可口，而且富含維生素C和纖維素等對健康有益的物質(zhì)。舌尖上的滋味讓我更加明白，背后是農(nóng)民無私的艱辛付出。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈，保護環(huán)境，也應(yīng)該感恩于辛勤勞作的農(nóng)人。同時，參觀柑橘園也讓我對農(nóng)業(yè)有了更深的認識，這是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，需要全社會的共同努力。
總結(jié)：
參觀柑橘園是一次難忘的體驗，我通過近距離接觸柑橘，更加深入地了解了這個水果，也對農(nóng)業(yè)有了更深的認識。通過參觀，我不僅享受了采摘柑橘的樂趣，還學(xué)到了柑橘栽培的技巧。我要感謝大自然的饋贈，同時也要感謝那些辛勤勞作的農(nóng)人。參觀柑橘園是一次有益的經(jīng)歷，更讓我明白了保護環(huán)境和珍惜資源的重要性。我希望能把這種體驗和感悟分享給更多的人，讓更多的人了解柑橘的美麗和價值。
參觀柑橘心得體會和感想篇七
柑橘是一種重要的水果，它的口感酸甜可口，富含維生素C，具有豐富的營養(yǎng)價值。最近，我參觀了柑橘園，這是一次難忘的經(jīng)歷。在參觀過程中，我不僅學(xué)到了關(guān)于柑橘樹的一些知識，還深刻體會到了勤勞和耐心的重要性。
段落二：了解柑橘樹的生長過程
參觀柑橘園的第一站是了解柑橘樹的生長過程。我們看到了不同階段的柑橘樹，從幼苗到枝葉茂盛的成熟樹。導(dǎo)游向我們介紹了柑橘樹的生長周期和所需的環(huán)境條件。我知道了柑橘樹需要充足的陽光和水分來生長，并且需要定期修剪和施肥。這個過程不僅需要農(nóng)民的努力，還需要耐心和堅持不懈的精神。
段落三：探討柑橘的種植技術(shù)
參觀柑橘園的過程中，我們還了解了柑橘的種植技術(shù)。在柑橘園中，有專門的工人負責(zé)柑橘樹的養(yǎng)護和管理。他們告訴我們?nèi)绾芜x擇適合柑橘生長的土壤和肥料，并且如何正確地灌溉和施肥。我了解到柑橘樹生長過程中的病蟲害防治措施，以及精心培育的方法，這些都對柑橘果實的質(zhì)量和產(chǎn)量起著重要的作用。
段落四：體會柑橘園的收獲季節(jié)
參觀柑橘園的最美妙時刻是在收獲季節(jié)。在當(dāng)時，柑橘樹上滿載著金黃色的柑橘果實，散發(fā)出淡淡的香氣。我們有幸品嘗了新鮮的柑橘，口感酸甜可口。這讓我更加深刻地體會到農(nóng)民的辛勤勞動和他們對美味水果的追求。這也激發(fā)了我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的尊重和對農(nóng)民艱辛努力的敬佩之情。
段落五：總結(jié)體會與展望
通過參觀柑橘園，我深刻地認識到農(nóng)業(yè)勞動是一份艱苦而辛勤的工作。農(nóng)民們需要在日光、風(fēng)雨、寒冷和炎熱中工作，他們需要耐心、毅力和勤奮。同時，我也認識到柑橘樹的生長過程中需要科學(xué)的種植技術(shù)和周到的管理。我希望能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實際生活中，并且更加重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，支持農(nóng)民的勞動，共同創(chuàng)造美好的農(nóng)田景觀。
總結(jié)：參觀柑橘園的經(jīng)歷讓我對柑橘的種植和生長過程有了更深入的了解。同時，我也對農(nóng)業(yè)勞動和農(nóng)民的辛苦工作有了更加深刻的體會。希望通過我們每個人的努力，能夠支持農(nóng)民的勞動，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時，也希望大家能夠享受水果帶來的健康與快樂。
參觀柑橘心得體會和感想篇八
幼兒園的參觀活動是指由幼兒園組織幼兒集體外出進行實地觀察、考察,以促進幼兒身心發(fā)展的活動。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的。
心得體會。
僅供參考。
我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動。作為新時代的幼兒教師，通過此次對成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí)，使我對工作有了進一步的感悟。21世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì)，21世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心，讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，受益匪淺。一走進第一幼兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細。
首先，是管理的精細，從對整個幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個班里的具體活動安排，都面面俱到。其次，是老師們工作的細致，從孩子入園到孩子離園，在這一天的時間里，老師需要做無數(shù)個環(huán)節(jié)的工作，每一個環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心，我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對孩子的愛，從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契，而這些都是需要老師們長期堅持細致工作才會培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)他們精細的地方還有環(huán)境的布置，活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子，如玩具架的高度、物品角棱的安全等，并且從各個角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有展示孩子風(fēng)采的專欄，有和家長交流的平臺等等一應(yīng)俱全。
讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較，第一幼兒園的孩子不管是在進行任何活動，他們始終保持安靜的環(huán)境，就算有一點時間開始鬧騰，只要老師一個眼神或一句話，他們就能夠很快的安靜下來，這么出色的常規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)的老師羨慕不已，忍不住向老師打聽好方法，原來她們也沒有什么法寶，只是平時對孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細致，每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的，請他們再完成一次，寧可不進行下一個教學(xué)活動，也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好，久而久之，孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣，常規(guī)自然就好了。
而我們的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育和引導(dǎo)，不過這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù)，而對身邊即時發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時，做好對孩子生活學(xué)習(xí)細節(jié)中的教育，我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色，比如：蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀?，F(xiàn)實的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個教學(xué)活動目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗感受數(shù)學(xué)知識。如讓幼兒在現(xiàn)實生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念，用給幾個同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。
這次參加學(xué)習(xí)，學(xué)到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能達的。總之，我很珍惜這次的機會，希望今后能夠有更多的類似的活動讓我們學(xué)習(xí)，使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4月20日，我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動，與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去，去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念，我覺得這種機會相當(dāng)來之不易，所以倍感珍惜，此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺，下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c體會。在看幼兒園的環(huán)境時，他們各有特色讓我感覺耳目一新，眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾，既是保護環(huán)境，也是合理利用資源，這一點非?？扇?，墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙)，從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個活動室所有的擺設(shè)從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角，植物角特別豐富，還設(shè)置有小小廚房，超市，來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園，都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，耐心而又富有才情的教師隊伍，這里的每個孩子，都是健康快樂的生活學(xué)習(xí)，能夠享受自由與尊重，每個寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞，我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。
隨后的幾天里，我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與各個幼兒園的園長相互談了各園好的經(jīng)驗做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑，我們借助這個園際間共同體進行互相交流切磋。通過學(xué)習(xí)座談，讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗。
一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。
孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng)，并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?；顒訁^(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒，確保孩子們在一個健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
幼兒有良好的生活習(xí)慣，要從細小的事做起，一開始就要教育幼兒要先后有序，像排隊喝水、不要互相擠撞，有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊，喜歡插隊，這是我對孩子們說：“今天韓老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下，均很有次序排隊喝水了。又如，還要及時提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進餐，不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手。
保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種理論與知識，多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識，這樣，當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報。以便能發(fā)生的問題解決好，在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。
四、安全工作。
不管什么時候，什么情況下，孩子的安全應(yīng)該放在首位，因此孩子的一舉一動都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動是孩子的天性，所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況，如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑，家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。
五、密切聯(lián)系，增進家園互動。
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。
個教師對他們雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)深表羨慕，他們的活動場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等，都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ)，有些是我們想不到但是能做到的，需要我們和借鑒，但對孩子的愛是一樣的。在今后的工作中，我們將認真這些優(yōu)秀幼兒園先進教學(xué)經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，敢為人先，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、美麗的活動環(huán)境!
在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時的學(xué)習(xí)過程中,我很珍惜每一時刻,特別是看3個園的環(huán)創(chuàng),認真看,認真記,有了不少的收獲，感受很深。
我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團結(jié)、進取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。
一、所見：
1.城關(guān)幼兒園：幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動室的每個角落,合理安排,布置溫馨舒適。
2.實驗幼兒園：最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個性十足。整個布局像童話中的城堡，并且極具中國特色，給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高，能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動室還是走廊，一幅幅幼兒創(chuàng)作畫，一件件獨具匠心的作品，再加上管理規(guī)范的師資隊伍，組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念，充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。
這所幼兒園教室里，設(shè)施齊全，各種活動豐富而富有幼兒趣味，能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩，很好的調(diào)動了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富，合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置，老師們想得比較周到細致，使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們在實際操作中認真的態(tài)度，并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著，專研的精神令人折服，將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系，在動手操作的過程中感受創(chuàng)意美。
著各個布局，整個人讓舒服包圍著。我們在園長的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室，各班的活動室布置各具特色，主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個性發(fā)展，充分給幼兒一個創(chuàng)造和想象的空間。
二、所思。
這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責(zé)人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是：
1.采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書，也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童，以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處，“成人處”的墻報做到與時俱進，處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時政。低處的墻面，留給幼兒一些展示和想象的空間。
3.細心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到，做每一件事都要細心。對家長、對孩子要有耐心。在工作中做到虛心請教每個問題，要有不恥下問的精神。歸根結(jié)底就是我對待自己的工作要有責(zé)任心。
4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，在組織活動中，要做到始終以“支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié)，而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，再一起想辦法解決。
總之，通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界，學(xué)到了很多。在今后的工作中，我們將認真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，改正自己的不足，不懂、不會的地方虛心向別人請教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，用自己的智慧和汗水，滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環(huán)境!
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參觀柑橘心得體會和感想篇九
革命烈士陵園內(nèi)松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴(yán)，宛若我們今天參觀烈士陵園得心情————肅穆、感動。
烈士，一個讓人敬佩又感動得詞語。生活在和平年代得我們似乎已經(jīng)遺忘了這個詞語，美好而安逸得生活讓我們心中很少有激情。但那天得參觀，讓我們得血液再次沸騰。
幾十年來，革命先烈得奉獻精神已深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女得精神風(fēng)貌和革命斗志，我們在烈士墓前鞠了躬，那不是普普通通得一鞠躬，那是充滿敬意得充滿情感得一個彎腰。我們獻了花，那是凝聚著我們無限情感得一束鮮花，或許先烈們也在看著我們，這樣一代新中國得中華兒女，如何來完成他們未完得使命。
生命得意義在于奉獻，生命更崇高得意義在于為人民付出自己得一切，乃至生命。朱瑞將軍，趙一曼，楊靖宇同志，無數(shù)叫上名得，叫不上名得都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長存！我曾懷疑過人得永生，但當(dāng)樂觀豁達，堅定得信念無私得奉獻精神匯聚到一個人或一群人身上時，那便是永生。
烈士們已經(jīng)離開了我們，解讀他們，只能通過一塊塊碑文，一座座墳?zāi)?。從他們附近走過，仿佛接受了人生得洗禮。此次學(xué)習(xí)升華了我們得精神世界，我們真切得感受到革命先烈們得英雄氣概，深切體驗到今天生活得來之不易。
無數(shù)得革命先烈們——您好！我們在向您們真誠得瞻仰，我們更會永遠地向您們——學(xué)習(xí)致敬！
參觀柑橘心得體會和感想篇十
應(yīng)祁縣黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組部署安排，華豐公司黨委率機關(guān)黨支部全體黨員于_月18日上午開展黨史學(xué)習(xí)教育和“緬懷革命先烈，接受紅色教育”活動，緬懷為祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的革命烈士，瞻仰他們的豐功偉績。
早上8時，全體黨員驅(qū)車前往城趙鎮(zhèn)修繕村參觀黨史文化長廊，由講解人員帶領(lǐng)大家沿著中國共產(chǎn)黨發(fā)展的軌跡，依次參觀了“救亡圖存的道路”、“中國共產(chǎn)黨的成立”、“新民主主義革命”、“建設(shè)社會主義新中國”和“走中國特色社會主義道路”等。一段段介紹的文字，一張張珍貴的圖片，一幕幕感人的革命場景，折射著一個政黨光榮的歷史，記載著一個民族輝煌的瞬間，也深深地感染了每一位參觀的黨員。通過參觀，黨員們加深了對黨的歷史的了解，也再一次感受到了中國共產(chǎn)黨人在救國救民中百折不饒、勇往直前的精神。這種精神也將激勵大家在新的歷史條件下，為民族振興、國家興旺、黨的事業(yè)而不懈奮斗。
隨后黨員們懷著崇敬的心情前往古縣鎮(zhèn)北崗頭烈士陵園，祭奠革命先烈。在肅穆的氛圍里，大家為革命先烈敬獻花籃，向革命先烈鞠躬默哀，表達對革命先烈的深切緬懷之情。隨后，黨員同志在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面向黨旗，重溫了入黨誓詞，表達了全體黨員同志不忘初心，牢記使命的堅定決心。最后，黨員們紛紛來到紀(jì)念碑前，瞻仰記錄的烈士生平事跡。支部書記龐懿焌還給大家講起了紀(jì)念碑的來歷和革命先烈的事跡，大家仔細聆聽故事，重溫紅色記憶，追尋革命先輩的光輝足跡，感受革命先烈舍生忘死的大無畏精神。
參觀柑橘心得體會和感想篇十一
這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺到產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì)，可以通過加強管理、改善工藝來實現(xiàn)，而消費者信心，卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以，作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗，邀請我們到工廠參觀，切實感受乳制品的生產(chǎn)過程,真心感覺到了伊利的真誠,很讓大家放心!
持續(xù)打造“透明工廠”
20xx年4月6日，“伊利工廠開放之旅”全面啟動。從伊利方面獲悉，定義為“全國、全年、全民”的伊利工廠開放行動，可謂史無前例。
該活動自啟動之日起，將貫穿20xx年全年，作為伊利品牌一項重要工作推進。另外，此項目也在伊利全國工廠推行，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，讓全國各地的消費者都可以走進伊利，了解伊利。截至目前，已有將近1000萬的消費者關(guān)注了該活動。
“伊利誠邀消費者走進工廠，接受來自社會各界的審視和監(jiān)督?！币晾瘓F相關(guān)負責(zé)人表示，伊利將以務(wù)實獲得信任，靠開放尋求發(fā)展，伊利認為，堅實的品牌底蘊將通過實干得來，行業(yè)公信力要通過卓越的產(chǎn)品品質(zhì)來樹立。
態(tài)度決定伊利品質(zhì)
實際上，“伊利工廠開放之旅”已經(jīng)不簡單是一次與消費者互動的活動。值得注意的是，今年起，伊利推出了新的品牌主張“態(tài)度決定品質(zhì)”。而伊利首先表明的態(tài)度，就是以更開放和真誠的態(tài)度，讓老百姓走進工廠。
“讓老百姓看到更親民，更親切的伊利?！币晾S參觀活動相關(guān)負責(zé)人如是說，“這不是一次短期的有固定目標(biāo)的營銷行動，‘全國，全年，全民’，而且開放的是全國伊利工廠。不僅今年做，我們還將持續(xù)做;不僅開放工廠，未來還將更透明?？傊@只是開始，對伊利品牌而言，真誠與開放的態(tài)度，將成為一個指針，我們力求建立成長效的機制?！?BR> “老百姓對乳品行業(yè)的質(zhì)疑，其實有很大程度是企業(yè)離他們太遠，牛奶怎么生產(chǎn)，加工，品質(zhì)怎么保證，他們更多是聽到自上而下的企業(yè)宣傳，而沒有親身的感觸?！庇袇⒂^者表示，“伊利至少拿出了一個真誠的態(tài)度，贏回消費者的信心與尊重，首先是讓他們與你走得更近?！?BR> 參觀柑橘心得體會和感想篇十二
人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長的帶領(lǐng)下,對我街道的6處幼兒園進行了觀摩。通過聽取老師的回報和對各幼兒園的實地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個園、每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點。
走進新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價值。讓我深深地認識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓孩子們使空間活起來。
文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動方面老師們也都有獨特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動體系,以及能體現(xiàn)班級特色的主題活動區(qū)。為幼兒提供了動手動腦并且能按照自己的興趣和能力進行活動的場所和施展才能的機會。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺是干凈、整潔。并且她們每個班級也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點上可以看出老師們對工作的摯愛和用心。
來到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點進行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來看,家園互動欄目很有隨機性,這也是本園的一個亮點。走進大門,每個班級門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計的圖案粘貼專欄。向各位家長傳遞幼兒在園信息。讓家長隨時隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動等情況。在主題墻的布置上,教師通過開設(shè)活動緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動的主題墻面環(huán)境。
從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重了活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。
西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。
總而言之,這次對我來說收獲很大,相信通過這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗。這次觀摩給了我壓力,也給了我動力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來提升自己。
元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實驗幼兒園進行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動，通過聽取陳少麗園長的匯報、實地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動,真真切切地感受到了漳浦實驗幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動、戶外活動等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。
一、心靈手巧、凸顯園本特色
人和環(huán)境并不是兩個各自獨立的實體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進一所幼兒園,不用介紹,也無須交談,只要留意整個環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊涵的教育信息和課程價值取向。
走進漳浦實驗幼兒園,可以深切感受到她們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的，延續(xù)性的、可遷移的、可隨時更換的區(qū)域活動內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運用隨處可見，廢舊物品如報紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡單實用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂趣。植物園布局清新，幼兒活動空間廣闊，園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺,也是信息與經(jīng)驗交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實幼讓幼兒與環(huán)境進行和諧互動,讓整個空間活起來。
本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人，每個班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點。
二、注重以人為本，辦園特色鮮明
從各個區(qū)域的設(shè)計和擺放來看,活動的材料注重活動設(shè)計的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進行具有本班特色的裝飾,使整個活動室有一種溫馨的家的感覺。班班都有自己的特色,每個班都像一件藝術(shù)品,所要表達的含義也意味深長。從中我看到了孩子們活動時的軌跡,經(jīng)驗積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動內(nèi)容也越來越豐富。每位教師在設(shè)計區(qū)域活動內(nèi)容時,處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動更具生命力。
各個班級老師的教育形式活潑生動，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育，因材施教，互動、寬松的教育環(huán)境，平等尊重的師生關(guān)系，使幼兒能充分表達自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵、表揚的賞識教學(xué)幫助幼兒體驗到了成功，樹立了信心，促進他們在敢于創(chuàng)造的道路上不斷探索。
下午的幼兒區(qū)角活動及戶外活動豐富多彩，其中角色區(qū)活動最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實到位，讓我們贊賞不已。
三、我們的啟示
通過這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)置、戶外活動的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源，積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識，增長了見識，既給了我壓力,也給了我動力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo)，吸收漳浦實幼的亮點，融入東山特色元素，打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。
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參觀柑橘心得體會和感想篇十三
20xx年10月19日—20日，利用2天的時間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動，這次活動針對性強、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動，參加社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感及實踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認識到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷改進自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
參觀柑橘心得體會和感想篇十四
x醫(yī)院：
貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經(jīng)驗，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
為此，我司非常重視，擬于x年xx月xx日，由帶隊一行xx人前往貴司參觀學(xué)習(xí)方面的成功實踐和寶貴經(jīng)驗，參觀內(nèi)容主要是……，盼予接待為感！
此致
聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
附：參觀學(xué)習(xí)人員名單
x公司
x年xx月x日
參觀柑橘心得體會和感想篇十五
工廠的一切對于機械專業(yè)的新生來說都是新鮮的、神秘的。我們許多同學(xué)入學(xué)后，腦中始終在發(fā)問：工廠是怎樣的呢？它跟自己原來的想象有多大區(qū)別？自己以后的工作崗位、工作環(huán)境會是怎么的'呢？等等。不管老師、學(xué)長如何解說，都無法很好解答我們心中的疑問。俗話說，耳聞不如目睹，系部組織的11級新生專業(yè)入門教育系列活動之二——讓新生到企業(yè)實地參觀學(xué)習(xí)，我們新同學(xué)的疑問將一一得到解答。
20xx年10月31日下午，我們11級機電一體化技術(shù)5班在張映紅老師的帶領(lǐng)下，懷著一種激動、好奇的心情，坐上了開往柳州福臻車體實業(yè)有限公司的大巴。
同步發(fā)展。目前，只需客戶提供零件樣件，我公司即可通過逆向工程，創(chuàng)建產(chǎn)品數(shù)模和設(shè)計、制造模具。2.公司目前已形成生產(chǎn)大中型覆蓋件，中、小模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值2億元的能力，進入國內(nèi)模具行業(yè)的一流水平。目前，本公司設(shè)計、制造的模具已在東風(fēng)柳州汽車有限公司、一汽集團柳州特種汽車廠、上汽通用五菱汽車股份有限公司、江西昌鈴汽車股份公司、安徽江淮汽車公司、奇瑞汽車有限公司、長城汽車股份有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、河北中興汽車制造有限公司等國內(nèi)著名汽車廠家使用。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件a級冷沖模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值1.5億元的能力，達到了國內(nèi)一流先進模具行業(yè)的水平。
坐在大巴上，過不了多久，我們就到了柳州福臻車體實業(yè)有限公司。我們每個人都自覺的戴上了安全帽，迫不及待的想要馬上進廠參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我們進入了福臻的大廳內(nèi)集中，排好隊。然后老師給我們簡單介紹了柳州市和福臻企業(yè)，我們每個人表現(xiàn)都很好，專心聽老師講解。
柳州是一座工業(yè)城市，也是一座山清水秀的城市。有人曾說：“在山水城市中，柳州的工業(yè)最發(fā)達；在工業(yè)城市中，柳州的山水是最美的?！钡拇_，柳州還榮獲了“2011年中國十大美麗城市”的稱號。柳州市有很多的橋梁，而且一座跟一座各不一樣，各有各的特點。聽了老師的簡單介紹，我被柳州的歷史和未來深深的震撼了，為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲，心中激動不已。同時作為一名大學(xué)生，我也明白柳州的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，祖國的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，今天的我們肩負著重任。
此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向?qū)?。安全問題在任何時間任何地點都不容忽視，在進入生產(chǎn)車間參觀之前，這位工作人員特別向我們強調(diào)了安全問題。
在參觀的過程中，我們看到了車間里擺放的一臺臺大型機器正在加工各種產(chǎn)品，機器聲嘈雜。向?qū)г谇懊鏋槲覀儙?，還為我們講解了各個機器的作用和工作原理，以及整個車間生產(chǎn)的整個流程。師傅們身穿著沾滿機油工作服熟練的操作著各大型機器。有的師傅在用沙石認真地打磨著各大型模具，給模具進行精加工。雖然這樣的工作環(huán)境很臟，工作也很艱苦，但是他們都沒有喊苦喊累。相反，他們工作認真、細心，愛崗敬業(yè)，積極肯干，不怕苦不怕累。
看到這樣的情景，我也想到了我以后的工作環(huán)境也會是這樣子吧，我以后也會像他們一樣，在生產(chǎn)第一線艱苦工作，默默無聞。雖然這樣的工作會很艱苦，很累，但是這是我們所學(xué)的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了走這條路，那么我們就要做好心理準(zhǔn)備，并且要不怕苦不怕累，把我們的這個專業(yè)技術(shù)學(xué)好，學(xué)精，為以后步入生產(chǎn)第一線打下堅實的基礎(chǔ)。總之，無論如何我們都應(yīng)該以堅強的意志，良好的心態(tài)迎接未來生活的每一天。為柳州的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，為國家工業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《參觀后的心得體會及感悟參觀后的感想》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
參觀柑橘心得體會和感想篇十六
時屆清明，氣清風(fēng)熏。_月3日上午9時，陜西建工集團貴陽金華項目部全體人員懷著無比崇敬的心情來到了貴陽百花大道烈士陵園，緬懷革命英烈，寄托哀思，銘記先烈們的英雄事跡，傳承紅色基因，接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。
憶往昔，在風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)爭年代里，無數(shù)英雄兒女為了民族的解放事業(yè)和國家的和平統(tǒng)一，不惜拋頭顱、灑熱血、舍身取義，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
在烈士陵園，項目部全體人員整齊列隊，向革命烈士三鞠躬，并獻上鮮花、重溫入黨誓詞，瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，細讀碑文，感受革命先烈不斷追尋信仰、用生命堅守初心的偉大品格，共同表達了對中國共產(chǎn)黨的無比忠誠和對革命烈士的無限敬佩。在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍里，也遙寄對他們的悼念，我們會永遠銘記歷史和戰(zhàn)士們英勇無畏的精神!銘記革命先烈們在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的英勇事跡!銘記革命先烈們視死如歸的英雄氣概!他們的精神千秋不衰，萬古不朽!
大家表示要繼承先烈遺志，踐行入黨誓言，切實履行好新形勢下共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，弘揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在各自的崗位上錘煉能力、不斷進取、干事創(chuàng)業(yè)，為新時代絢麗篇章奮勇爭先。
參觀柑橘心得體會和感想篇十七
我們常說，儀式感能增強生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強大而積極的精神力量。奮進黨支部為增強黨內(nèi)生活的儀式感，補精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責(zé)任意識和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動。
4月1日上午，壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心，擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動。瞻仰革命遺址，強化黨性意識，使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞?；仡檻?zhàn)爭往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊?wèi)?zhàn)爭往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做好新時代的黨員。整個過程莊重嚴(yán)肅、列隊整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
在黃沙山烈士紀(jì)念碑前，在場人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭時期歷史事件，多位無名烈士，為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國獻出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認識到了新中國來之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。
此次黨日主題教育，為奮進黨支部全員上了一堂生動的紅色黨課，使大家充分認識到，在風(fēng)起云涌之時，在前進征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中，進一步提高政治站位，緊跟時代步伐，在新時代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機，加強思想淬煉，堅決完成好各項工作，挑起時代的擔(dān)當(dāng)和使命，以優(yōu)異的業(yè)績向建黨百年華誕獻禮！