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        優(yōu)質初中學校體育工作計劃大全(20篇)

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            所有成功的人士都懂得制定計劃,因為計劃是實現目標的第一步。為了保證計劃的順利執(zhí)行,需要明確責任人和各個環(huán)節(jié)的具體任務。下面是一份優(yōu)秀計劃范文,供大家參考借鑒。
            初中學校體育工作計劃篇一
            初中體育教學能夠為學生之后的體育發(fā)展奠定基礎,因此學校要積極營造和諧寬松的教師、學生成長環(huán)境,全面提高學生能力,提升教師隊伍整體素質,全面促進學校教學質量提高。下面是本站小編整理的20xx年初中學校體育。
            工作計劃。
            希望對大家有所幫助!
            20xx年春學期體育工作的指導思想:以三個代表的重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
            20xx年秋學期,我們繼續(xù)推行素質教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
            在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
            教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。
            在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
            二、本學期主要工作及指標:。
            1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
            2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
            3、加強組內交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
            4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
            5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
            6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
            7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
            8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
            9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
            本學期是初三上學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
            一、指導思想。
            認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
            二、學生現狀分析。
            由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。
            三、教材分析。
            1、從青少年需要出發(fā),不受運動技術系統(tǒng)的制約。即以學生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。
            2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學。
            3、整本教材以發(fā)展學生基本素質,即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。
            4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關系。
            四、目的任務。
            1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。
            2、發(fā)展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。
            3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
            4、養(yǎng)成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。
            5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結協作精神和集體榮譽感。
            五、教學思路與措施。
            1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。
            2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。
            3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。
            4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
            5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學生的組織能力,突出他們的主體地位。
            6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。
            六、本學期考核項目。
            50米、立定跳遠、前滾翻、800米。
            貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
            一、學生現狀分析。
            初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
            二、教材的知識系統(tǒng)和結構。
            本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
            三、目的任務。
            1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
            2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。
            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
            四、重點與難點。
            1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
            2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
            五、教學措施與教改思路。
            1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
            2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
            3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運。
            動中享受到鍛煉的樂趣。
            六、本學期教學進度安排。
            第四周-----第五周:50米跑的有關教學。
            第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作。
            第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練。
            第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習。
            第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導。
            第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試。
            遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
            反思計劃:
            根據老師的講解我認真的聽了一下覺得,我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的,我?guī)У某跞昙壍膶W生在最后體育加試時全部通過,并且得到滿分的也有半數以上,我覺得制定計劃要與時俱進,不能只是單純的跟隨計劃走,要學會隨機應變,根據學生的不同情況在隨時的制定相關的訓練計劃,這樣才能更好的達到幫助學生強健體質,提高身體素質,順利完成學業(yè)的目的。
            今后我也要不斷的學習,只有不斷的進步才能不被時代所拋棄,這次學習進修就是一次很好的機會,我一定積極參與,配合領導們的安排。也順利完成我這次的學業(yè)。
            初中學校體育工作計劃篇二
            新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:。
            一、基本情況:
            1、學生情況:我教初二年級二個班,每個班三十一名學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
            2、技能情況:初二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
            二、教材分析:
            根據義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的。過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            三、教學目的和要求:
            1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
            2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。
            3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協作等優(yōu)良品質。
            四、主要工作:
            1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
            2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。
            3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
            4、寫課后反思,心得,總結等理論。
            5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
            五、具體安排:
            1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,1000米,800米等)。
            3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
            4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
            5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
            五、教學措施。
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            1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣。
            2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。
            3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極積極向上20xx年3月3。
            初中學校體育工作計劃篇三
            在過去一年的體育教學工作中,我取得了一些進步,但與自己的要求還是有一定的差距。為了更好地完成新學年的工作,幫助和教育學生更好地提高身體素質和體育成績,現制定xx年工作計劃如下:
            一、指導思想。
            以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            二、工作目標。
            1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
            2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
            三、工作重點及主要措施。
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。
            本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
            2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
            嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
            3、積極開展教科研活動。
            根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
            4、抓好學校運動隊的訓練。
            我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
            5、做好器材管理。
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
            四、活動安排。
            2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
            3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
            4、一年級認真訓練廣播操。
            1、一年級廣播操驗收。
            2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
            2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
            1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            2、各訓練隊認真進行冬訓。
            1、考查學生體育成績。
            2、總結體育組學期工作。
            3、體育資料歸檔。
            初中學校體育工作計劃篇四
            一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            4、學校體育活動開展率達到100%。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
            3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            1、體育教師基本功提高。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質健康評定。
            2、工作總結。
            初中學校體育工作計劃篇五
            學校體育是教育的重要組成部分,是計劃性、目的性、組織性較強的體育教育活動過程。下面是小編為您整理的《初中學校體育。
            【三篇】》,僅供大家查閱。
            一、基本情況:
            本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
            二、教材分析:
            結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。
            三、教學目標和要求。
            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            四、教學措施。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
            4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            一、指導思想。
            以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:
            二、教材分析。
            體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。
            三、學情分析與具體措施。
            授課時數根據我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每周體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價.在應試教育向素質教育轉變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。
            一、指導思想。
            根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
            二、主要工作思路與目的。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的。
            教案。
            教案的書寫要符合學校要求并提前一周備出課堂教學設計。
            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            初中學校體育工作計劃篇六
            201x年秋學期,我們繼續(xù)推行素質教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
            在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
            教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。
            在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
            1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
            2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
            3、加強組內交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
            4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
            5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
            6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
            7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
            8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰(zhàn)xx市中學生籃球聯賽和xx市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
            9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
            初中學校體育工作計劃篇七
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。根據學校體育工作計劃的精神,以安全、健康為宗旨。以積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。
            二、工作目標。
            1.上好體育課,加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的。
            2.抓好課間操的訓練工作,推廣好第三套廣播體操。
            3.用教育成就學生的人生!激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;
            三、具體工作措施。
            1.以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位。
            關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。尤其對待初一新生。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。
            2.提高團隊合作意識和道德修養(yǎng),加強工作敬業(yè)精神,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
            (1)善于團結合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內容之一。
            (2)積累教學經驗,通過學習、交流,不斷提高自身的思想素質。提高敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗。
            (3)促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現、積累、收藏能促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,豐富自己的知識資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高自己工作的能力。尤其對待初一新生。
            3.嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質量。
            (1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求。要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (2)要認真制定新學期教學計劃要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (4)認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
            4.創(chuàng)新課間操形式,讓課間操活起來。
            (1)加強新操培訓,實行每日評分制,納入班級考核,不斷提高廣播操質量。
            (2)各班以學生為主,自行開展設計、創(chuàng)作活動,形式各異、不拘一格,使我校即將實施的體育大課間活動擁有自己的主題。
            5.強化間操訓練工作,進一步開發(fā)學生的內在潛力,在廣播操競賽中爭取達到。
            (1)根據我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。有組織、有計劃、有檢查、有總結,定期研究體育訓練工作并及時發(fā)現和解決訓練中的問題。
            (2)在完成體育課堂教學工作的同時,積極開展學校課余訓練和體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的關系。體育要面向全體師生,培養(yǎng)學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發(fā)展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓初一新生參加此類活動。使學生樹立終身體育的思想,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。
            培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。努力發(fā)現相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園。
            初中學校體育工作計劃篇八
            體育和教育從來就有緊密聯系,體育作為培養(yǎng)人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質得到增強,而且可以促進智力的發(fā)展。下面是本站小編整理的初中學校體育。
            工作計劃。
            希望對大家有所幫助!
            一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
            2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
            3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
            3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            四、活動安排。
            1、學習體育課標、教材。
            2、體育課常規(guī)教學拉練。
            1、體育教師基本功提高。
            2、學生跳繩比賽。
            1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。
            2、乒乓球強化訓練。
            1、學生棋類比賽。
            2、體育教師參加區(qū)基本功比賽。
            3、組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽。
            1、學生體質健康評定。
            2、工作總結。
            一、指導思想。
            根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
            二、主要工作思路與目的。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的。
            教案。
            教案的書寫要符合學校要求并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            九月份:1.制定學科教學計劃。
            2.20xx年游泳補考。
            3.組織與開展學生課間操及課外活動。
            4.新教師公開課交流。
            1.國家學生體質健康標準測試。
            2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會。
            1.國家學生體質健康標準學生課外訓練與補考。
            2.學校第十二屆運動會。
            3.學校廣播操質量評比。
            4.體育組備課情況檢查。
            1.國家學生體質健康標準測試結果上報。
            2.學校冬季長跑運動開展。
            3.學校拔河比賽。
            4.新教師公開課交流。
            20xx年1月1.學生體育成績綜合測評。
            2.
            3.體育檔案匯總與整理。
            一、指導思想。
            根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
            二、主要工作思路與目的。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃。
            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            九月份:1.制定學科教學計劃2.20xx年游泳補考。
            3.組織與開展學生課間操及課外活動4.新教師公開課交流。
            1.測試2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會3.校體育節(jié)報名與組織工作。
            1.測試結果上報2.學校冬季長跑運動開展3.學校拔河比賽4.新教師公開課交流。
            20xx年1月。
            1.學生體育成績綜合測評2.學期工作總結。
            3.體育檔案匯總與整理。
            初中學校體育工作計劃篇九
            新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
            一、指導思想。
            認真貫徹落實黨的教育方針,以科爾沁區(qū)教體局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。
            二、奮斗目標。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提。
            高并重,不斷提高運動水平。
            三、具體措施。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            積極組織召開全校運動會,以發(fā)現和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。2、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
            3、抓好兩操一活動,使之堅持經?;_展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平。
            1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
            3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            錢家店鎮(zhèn)中心小學。
            20xx年3月6日。
            初中學校體育工作計劃篇十
            一、基本情況:
            本學期所教的是八年級六個班,每個班人數都在45人左右,男女生人數差不多個半,絕大多數學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協調性差,肥胖等,學習動作不協調。學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
            二、教材分析:
            結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            教材內容有:體育與健康基礎知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質練習。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。
            三、教學目標和要求。
            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            四、教學措施。
            1、適時了解、分析學生的學習信息。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
            3、根據學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
            4、根據學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            一、指導思想。
            以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹《學生體質學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:
            二、教材分析。
            體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎項目,以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。
            三、學情分析與具體措施。
            授課時數根據我校校歷安排和學校要求,本學年共講20周,每周體育授課為6學時,共120學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、鉛球、身體素質訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習,如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協調性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如籃球、隊列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價.在應試教育向素質教育轉變的今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎上,應該努力培養(yǎng)學生。主動進取的態(tài)度,掌握好學習方法,把握學習規(guī)律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發(fā)現。去創(chuàng)造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養(yǎng)堅強的意志。
            一、指導思想。
            根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
            二、主要工作思路與目的。
            (1)加強備課管理。
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            三、開展好業(yè)務學習。
            本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            初中學校體育工作計劃篇十一
            一、指導思想:
            中學體育與健康課不僅要為提高全民族的體質打下良好的基礎,更應為中學生的全面發(fā)展起到積極的作用。我校的體育工作,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。本學期體育教學將以“教育單元”和“個人案例研究”為突破點,努力抓住課堂改革,向學生進行衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增強學生體質,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
            二、體育工作重點:
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排:
            (1)抓好體育教師的師德建設。
            (2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,多方面進行基本功培訓。
            (3)加強對新大綱和新課程標準的學習。
            (4)抓好體育教師的備課和上課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
            (5)抓好新操(廣播操、武術操)的`教授工作,保證課間操的質量。
            2、安全教育工作
            安全工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。我們的體育教師要有高度的安全防范意識,在活動的策劃和實施過程中時時處處提醒自己把安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
            3、認真制定各項教學計劃
            根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。
            4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
            全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前一周寫出設計方案和課時計劃并進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動,認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。
            5、加強課外體育工作的開展
            本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。積極開展校各項運動隊的訓練,精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為班級、學校及區(qū)市爭光。
            6、加強與政教處、教務處及班主任的聯系
            在教學與活動中,應加強與政教處、教務處及班主任的聯系與溝通。做到盡可能科學的排課,盡可能少的占用學生和其他課的時間,盡可能的相互配合,以最少的時間獲得的效果。
            7、加強校園體育文化的構建
            通過組建學校學生各運動隊和陽光體育運動隊,在田徑、籃球(男隊、女隊)、廣播操、乒乓球、足球、三門球等各級各類的競賽活動中的積極表現,營造良好的體育氛圍,吸引更多的學生參與到自己喜歡的運動項目中,在玩耍中提高自身的運動能力和身體素質;同時,教職工的體育文化生活也是校園體育文化不可或缺的一部分。通過校領導以及工會的關心和組織,體育教師和體育愛好者的引領和召集,成立各種體育項目的校隊,積極開展校內和校外活動,豐富教職工業(yè)余生活,增強體質,提高工作效率。
            初中學校體育教育教學工作計劃
            初中學校體育工作計劃篇十二
            本學期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想,秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展群體工作,提高學生的身體素質和健康水平。把“健康第一”的指導思想帶入課堂,以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。
            全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鉆研《新課標》,理論與實踐相結合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監(jiān)控等四個方面,保質保量上好每一節(jié)體育課,實行課間體育活動制度,確保實施每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。
            1、教研活動:圍繞上級部門的有關會議精神,根據我校的實際,切實推進期課改,進一步學習《新課程標準》,切實制定好各類體育計劃。
            2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
            3、按照《學校體育工作條例》上好兩操一活動,將體育課與體育鍛煉課相結合,提高學生的身體素質。
            4、組織好各種小型多樣的比賽(校、班級),積極參與縣級比賽,力爭取得好成績。
            5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。
            6、積極參與區(qū)里體育教師基本功考核活動,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
            7、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產的良好行為。
            九月份:
            1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
            2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學工作。
            3、抓好低年級學生的廣播操
            4、準備并進行校級廣播操的比賽
            十月份:
            1、繼續(xù)抓好低年級學生的廣播操。
            2、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學。
            3、制定冬鍛計劃,逐步進行實施。
            十一月份:
            1、布置本學期體育達標工作內容與要求。
            2、開展冬鍛活動。
            3、初步完成全校學生的體質測試的工作。
            十二月份:
            1、認真進行體育教育教學工作。
            2、進行長跑、拔河等比賽。
            3、完成學生體質測試的上報工作。
            一月份:
            1、做好學生體育成績考核評定工作。
            2、做好學校體育檔案管理工作。
            3、完成學期體育工作小結。
            初中學校體育工作計劃篇十三
            在20__-20__學年第二學期里,根據學校體育工作計劃的精神,以安全健康為宗旨。樹立“以人為本”的教育思想,以積極的態(tài)度,結合我校環(huán)境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把理論學習與教育教學有機的結合在一起,不斷更新教育教學觀念,改變自身的教學行為和學生的學習方式,促進學生身心發(fā)展,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
            結合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地、器材、時間、空間、學生的實際,與體育課堂教學相結合,與各年級相配合,完成體育教學任務。
            為了更好的發(fā)揮自身的職能作用,努力提高備《課程標準》;備教材;備目標;備重點;、難點、關鍵;備學生;備教育技術;備教學方式;備課堂測查等各方面能力和素質。掌握體育與健康《課程標準》的總體要求和本學年的具體要求。掌握整冊教材的編排體系及在學年段的地位和作用。根據體育與健康《課程標準》和教材的要求以及學生的情況全面、明確、具體的確定好教學目標。確定教材的重點、難點、關鍵,并制定出抓住關鍵、突破難點、突出重點的解決方案。
            實現教育技術與體育學科的有機整合,充分利用現代信息技術手段,使抽象的知識變得具體,使復雜的知識變得簡便,使呆板的知識變得靈活,便于學生對知識的理解與掌握。根據學生的實際、教材的實際、合理選擇接受式學習、自助式學習、合作式學習、探究式學習等教學方式。根據“雙基”(基本知識、基本技能)的要求,對學生進行測查,并根據測查的效果進行教學反思,制定整改措施。
            繼續(xù)深入研究每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進行課堂常規(guī)意識、習慣養(yǎng)成、體能、心理適應能力、群體觀念的培養(yǎng),精心設計教學方案。不斷、及時、準確的調整最佳狀態(tài),以學生的養(yǎng)成教育為起點,開展形式多樣的體育與健康課程教學活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學生實際,充分發(fā)揮自身和多媒體的引領作用及學生之間的互動作用等教育資源作用,把學生的學與練相結合,室內與室外相結合。
            以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。對所學的內容進行初步了解、主動感受、積極體驗、熟練掌握、逐步促進、有效提高。形成系統(tǒng)化教學體系。以不固定的模式,采取靈活多樣的教學環(huán)節(jié),尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,培養(yǎng)健康安全的參與體育活動的意識,激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與。促進學生身心發(fā)展,提高學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力。為確保學生身心發(fā)展奠定基礎。
            依據國家規(guī)定的課程標準,結合學校實際和學生年齡特點,依據課程標準“水平一”各領域規(guī)定的活動和內容,分析研究低年級學生的基本情況,了解任課班級學生的自然狀況。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協調配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。
            進一步進行課堂常規(guī)意識、習慣、體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念的培養(yǎng)。依據該學段領域和水平目標的要求,按照學年、學期教學計劃中該項教材的課時規(guī)定,提出每次課的目標要求和教學重點。進行有價值的詳實跟蹤調查研究。
            針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調查記錄,結合季節(jié)、氣候特點和學校實際情況,悉心備課,精心設計教學方案,以確保教學有效地實施和目標的達成,采取快速有效的方法和措施,學與練相結合、室內與室外有機結合。以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的。
            發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。培養(yǎng)學生對體育活動的`興趣,提高學生參與體育活動的積極性。“樂中練,動中練,玩中練”。進行詳實的有價值的幫助與調整。進行身體健康,心理健康和社會適應等學習領域的滲透。激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。
            獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個親切、和諧、靈活、寬松的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采用指令性集體練習形式外,也采用非指令性的結伴練習形式,同時也強調學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現,讓學生顯示個體在集體中的價值。
            在完成體育課堂教學工作的同時,以積極的態(tài)度,與校領導和師生積極配合,結合我校環(huán)境、條件、工作實際,開展體育競賽,豐富學生課余生活,提高競賽成績。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。與全組成員積極配合,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度。
            努力發(fā)現相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園!
            初中學校體育工作計劃篇十四
            貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
            初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
            本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
            1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
            2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。
            3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
            1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
            2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
            1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
            2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
            3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
            第四周-----第五周:50米跑的有關教學。
            第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作。
            第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練。
            第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習。
            第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導。
            第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試。
            遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
            初中學校體育工作計劃篇十五
            緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作,使學校體育工作再上新臺階.二、工作目標:
            1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作。
            2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂。
            教學。
            3、抓好社團活動的訓練。
            4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
            三、
            主要工作。
            (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
            1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
            究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
            3、加強科研意識,每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行。
            總結。
            和反思,認真撰寫論文。
            4、牢牢樹立“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
            5、加強學科的常規(guī)檢查,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
            (二)加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
            1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
            2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
            (三)抓好群體工作,豐富學校文體生活。
            1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
            2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
            1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
            4、實施全民健身活動,學校要認真組織好教工的文體活動,體育組要協助學校開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。
            (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
            體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
            (五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
            田家城小學。
            2018年2月26日。
            初中學校體育工作計劃篇十六
            根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
            1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排
            (1)加強備課管理
            要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
            (2)要認真制定學期教學計劃
            要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
            (3)上好每一堂課,切實提高教學質量
            要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
            (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度
            要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
            2、開展好教研活動:
            (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
            (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
            (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
            (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
            (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
            (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
            (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
            學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
            九月份:
            1、制定學科教學計劃
            2、20xx年游泳補考
            3、組織與開展學生課間操及課外活動
            4、新教師公開課交流
            十月份:
            1、測試
            2、20xx年區(qū)中小學生田徑運動會
            3、校體育節(jié)報名與組織工作
            十一月份:
            1、學生課外訓練與補考
            2、學校第十二屆運動會
            3、學校廣播操質量評比
            4、體育組備課情況檢查
            十二月份:
            1、測試結果上報
            2、學校冬季長跑運動開展
            3、學校拔河比賽
            4、新教師公開課交流
            20xx年1月
            1、學生體育成績綜合測評
            2、學期工作總結
            3、體育檔案匯總與整理
            初中學校體育工作計劃篇十七
            新的.學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下:
            認真貫徹落實黨的教育方針,以xx區(qū)教體局20xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立健康第一的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成終身體育的意識。
            1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
            2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務。
            3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
            4、學校體育活動開展率達到100%。
            5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目的提高訓練。
            6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
            7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
            8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
            (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構建。
            1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。
            2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
            3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質。
            4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在實踐中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
            5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
            (二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操一活動的組織管理。
            1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質,以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
            2、本學期著重組織學生開展四至六年級學生足球比賽、20xx年第二屆校園藝術節(jié)暨田徑運動會,拔河比賽,棋類比賽、等活動,并積極組織召開全校運動會,以發(fā)現和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才。
            3、以同年級配合,協作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
            3、抓好兩操一活動,使之堅持經常化,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年級間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質,使兩操兩活動的開展達到具體要求,并逐漸提高。
            4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質,激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
            (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業(yè)體育運動水平
            1、根據學期初的工作安排,確定田徑、足球等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體訓練措施。
            2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
            3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
            初中學校體育工作計劃篇十八
            全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽潛力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作潛力,增強學生群眾主義觀念,樹立群眾主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
            1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
            “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時光備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時光、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時光和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
            2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
            推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材資料的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育好處還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的好處,注重結合我校學生實際狀況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
            3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
            長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生用心參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生群眾榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,務必抓緊抓好運動隊的訓練。
            初中學校體育工作計劃篇十九
            1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
            2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
            3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
            4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
            (一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量
            1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
            2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
            3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
            4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
            5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
            (二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點
            1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
            2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
            (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
            1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
            2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
            3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的'調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
            4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
            5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質。
            (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
            1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
            2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
            (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
            1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
            2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
            3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監(jiān)控。
            1、規(guī)范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
            2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
            3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
            1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
            2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
            1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
            2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
            1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
            2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
            1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
            2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
            3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):
            五月份 “春雨杯” 羽毛球賽
            六月份 “畢業(yè)杯”排球賽
            九、十月份 迎新籃球賽
            十月份 學校運動會
            十一月 冬季長跑比賽
            俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽
            六月份 俱樂部活動月
            十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽
            十二月份 俱樂部活動月
            4、參加湖南省第九屆大學生運動會
            項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
            具體參賽時間以教育廳通知為準。
            5、體質測試安排: 9—11月進行
            6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)
            初中學校體育工作計劃篇二十
            指導思想:
            為落實市教研室2015年教研工作要點和有關方面的工作要求,全面貫徹黨十七大精神和黨的教育方針,認真貫徹學校教育“健康第一”的指導思想,進一步加強學校體育教育教學工作,進一步推進小學、初中與高中學校體育教學改革,不斷提高體育課的教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學服務,以與時俱進精神、開拓創(chuàng)新的意識和思路,創(chuàng)造性地做好學校體育教育與教學工作。
            重點工作:
            1.進一步總結初中和高中課程標準實驗的經驗,結合初中與高中實驗的實際情況,進行有針對性指導,進行專題研討和專題培訓,對參與課程標準實驗的任課教師進一步加強專業(yè)發(fā)展和專項技能的培訓。
            2.做好天津市初中立項課題的結題和高中研究專題立項與中期推動工作。結合初中與高中課程改革與教學實際需要進行課題的專題研究。(5—6月)
            3.認真做好天津市中小學體育學科第六屆雙優(yōu)課小學學段評選相關準備與評選工作。(3—4月)
            4、高中選項教學現場會準備與召開。(5---6月)。
            常規(guī)工作:
            5.大力推進教學與科研成果的展示與交流,重點做好中學雙優(yōu)課獲一等獎教師的.教學展示(5月);組織體育學科小學優(yōu)秀科研成果展示活動,使具有實用價值的研究成果應用于教學實踐,進一步提高體育課堂的教學效益。(6月)
            6.組織區(qū)縣教研員和市中心組骨干教師進行有效教學與教師專業(yè)發(fā)展的專題研討,提高學術研究氛圍與能力,進一步提高體育教師的科研水平與科研能力。
            7.組織有關人員認真與市教委體衛(wèi)藝處合作進行第三屆全國優(yōu)秀體育課評選與上報工作。(3月)
            8.組織進行高中選項教學案例的評選,進一步規(guī)范選項教學內容、考核項目與評分標準,保證高中課程改革健康有效地進行。(5月)
            9、按室里的統(tǒng)一要求組織完成全市初中課程改革的總結及專題交流(5月)
            10、組織部分教研員和骨干教師搞好專題調研,對體育課堂教學現狀、問題及對策建議進行專題研究。(2---7月)
            11、組織進行小學六年級和高中三年級教師專題與專項培訓。(7月)
            12、組織進行小學和初中獲獎教學案例的交流(6月)
            13、繼續(xù)做好學科主頁的建設,不斷完善、調整學科主頁的內容,充分發(fā)揮其在教研工作中的作用。
            根據本市課程改革現狀與實際,切實把更新教育觀念,把改變教師的教學方式和學生的學習方式,提高課堂教學評價的實用性,大面積提高任課教師的教學能力和教研水平,提高教與學的效益作為教研工作重點,不斷提高教師的教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控能力,優(yōu)化教學過程,切實提高體育課的教學效益設想與要求落到實處。