文學是人類精神世界的珍寶，通過學習文學可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力。在寫總結時，需要注重思考總結的目的和內容，使其有針對性和實質性。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
秋季開學第一課開場白篇一
一、指導思想:
為使廣大中小學生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史，牢記中國人民為維護民族獨立和自由、捍衛(wèi)祖國主權和尊嚴建立的偉大功勛，牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻，按照中央關于紀念抗戰(zhàn)勝利**周年活動要求，組織開展“開學第一課”活動，對廣大青少年深入進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年學生樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善，在實現(xiàn)民族復興中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
二、活動主題
勿忘國恥圓夢中華
三、活動內容及時間安排
1.組織開展開學典禮
9月1日，組織開展開學典禮活動，在“國旗下講話”中對紀念抗戰(zhàn)勝利主題教育活動進行介紹，號召全體同學好好學習，追尋夢想，努力為實現(xiàn)偉大中國夢而貢獻力量。
2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動
時間：9月3日上午。
要求學生在家和父母一起收看。
時間：9月4日20時;中央電視臺一套播出。
要求學生在家收看。
三到六年級學生圍繞《開學第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會，充分表達廣大青少年學生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。每班7日前上報三篇到德育處參加評比。
4.開展主題隊日和班會活動
9月1日至30日。
結合少先隊日活動，對學生進行隊知識、中國革命史知識教育，教育學生感恩革命先烈，珍惜來之不易的幸福時光;各班開展一次紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會活動，引導學生倍加珍惜今天的幸福生活，心無旁騖地求知問學。
5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書、學唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動
9月1日至10月31日。
通過活動使廣大學生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史，感悟偉大的民族精神，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，從民族的苦難輝煌中汲取奮進的力量。
四、活動總結
10月底，對本項主題活動進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和學生，組織頒獎儀式，組織成果展示會，引導、激勵更多的'同學能在將來積極參與到類似活動中來。
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮;有一本書，讓我學會勇敢，學會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手?？恐@股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊!多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久?我有這么頑強的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強呢?想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。
我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。
爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)€游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧!有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩!生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌!
秋季開學第一課開場白篇二
暑假結束了，一個新的學期也就開始了，伴隨著新學期的開始，很多都在發(fā)生改變。比如昨天報道的時候，我發(fā)現(xiàn)班級很多同學都長高了，很多同學都獨自一人來報名，這意 味著什么，你們不再是以前的小孩子了，父母開始讓你們做力所能及的事情了，我們教室也從二樓搬到了三樓，班級里也來了一位新的同學，叫李研，我們歡迎她加入七班。
回憶過去的一年，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘，哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，你們之間的成績可能會拉開差距，有些同學可能會突飛猛進，原來平平的成績會變得有益，有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二應該是你們成績 習慣 品格的定型期。
從科學的角度來說，我們在上學期也學過，青春期不光你們在會有第二性征上的改變，你們大腦在這段時間是最活躍的，最興奮的，學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習，老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績，還要學會去怎么樣去做人，這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習慣!。
一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結果 更要看你的過程。
現(xiàn)在每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎?我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
秋季開學第一課開場白篇三
9月1日是個喜慶的日子，是全中國的中小學生開學的日子，央視的《開學第一課》是令我終身難忘的一課。雖然我是在20天后看的，但那時的喜悅的氣氛，我至今也能感受的到。
每個人都有夢想，夢是多么美麗，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有的星星明亮透徹，有的若隱若現(xiàn)。如果我們努力向夢想進發(fā)，那我們的星星將越來越明亮，光榮地閃爍在深寂的夜空，但如果你放棄或半途而廢的話，你的夢想之星將永遠的不能發(fā)出自己的光亮，永遠地沉默下去，夢想的路上有歡樂和淚水，有彩虹和曲折。
“人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩！”這是我國著名演員白國偉對夢想的總結。是??！有夢想的人，才是真正的人。夢想不分大小，為了追求自己夢想而努力的人，才能叫偉大的人，擁有夢想，很簡單，但將夢想實現(xiàn)起來很難，這一過程中，你只有努力拼搏才能一步一步接近他，觸摸到他。但你需要動力，這個推動你前進的發(fā)動機就是你的夢想，將會給予你乘上理想的翅膀追逐夢想。
而我呢？我的夢想是踏進中國社會科學院歷史研究所的大門成為一名世界聞名的考古學家、歷史學家。而我也一直為這個目標而努力著，我小時候就喜歡歷史故事，最喜歡聽爺爺給我講《三國》、《水滸》等名著的故事。上小學后，我逐漸喜歡上看央視科教頻道的《百家講壇》欄目，每一期我?guī)缀鯊奈慈毕掖未味籍斪鰵v史課來聽，次次都認真地做著筆記，隨著年齡的增長我逐漸喜歡上書本，我的屋子里幾乎到處是書，其中關于歷史的書占了三分之二，我經常利用業(yè)余時間來讀它們，還常常去書店為他們“補充兵員”。
雖然我的夢想之路還很遙遠，但是我時刻準備著燃燒自己心中的小宇宙！堅持我的信念，開啟我的創(chuàng)造力，我相信我一定會實現(xiàn)我的夢想的！
這節(jié)課教給我的一切，使我終生取之不盡用之不竭。
秋季開學第一課開場白篇四
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生們已經初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生們對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生們總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生們對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生們學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生們，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生們的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生們，班級已經形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生們都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生們明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生們承擔更多的社會責任。而考到我校的學生們之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生們邁好高中的第一步應該著重在三點上：
3、引導學生們盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生們積極參與班會活動，讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的.引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生們守規(guī)范，必須先讓學生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生們以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生們道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生們進行了問卷調查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生們與家長一起對試卷進行分析，分析學生們高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生們總結自己兩月來的學習方法。要求學生們結合自己的實踐經驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4、抓住學校教育活動的契機，引導學生們融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生們?yōu)榘嗉壴O計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生們參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6。通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
我進一步認識到分數(shù)不是評價學生們的唯一標準，學生們都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生們的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生們、真心的去愛學生們、努力挖掘學生們身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生們都是那樣精彩，那樣可愛。當學生們從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生們做過的一切工作，稱贊學生們有責任感，感謝學生們?yōu)槲覀兗w傾心付出，鼓勵學生們第一次創(chuàng)作，鼓勵學生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生們也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生們初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生們最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生們會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
通過班會后的調查我了解到大部分學生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
這次班會我安排學生們家長與學生們一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生們觸動很大。學生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生們愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生們的思想動態(tài)，及時教育。
秋季開學第一課開場白篇五
今天，我在學校里和同學們一起觀看了《開學第一課》，看完后我有了很多的感悟！
今年的《開學第一課》我以為還是和以前一樣，可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎，還讓巴土文化發(fā)揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識，而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我！
胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國，了解宜昌。
宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引，他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關公，這個老人就是汪國新。
我一定要做一個好好傳承中國文化的好學生，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光！
秋季開學第一課開場白篇六
上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實現(xiàn)自己夢想的人。
2010年的9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領獎臺上。為了夢想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經第一次無法進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學。他告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現(xiàn)一個就夠了！
中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機不幸發(fā)生意外，飛機機身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學數(shù)據(jù)和國家財產，不顧自己的生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機，經過一系列常人難以想象的復雜操作，終于將失控的飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在機場跑道上。在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因為他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。”
“少年智則國智，少年強則國強”！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己的夢想，帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！
新洲區(qū)陽邏街第二小學五年級：陳宇。
秋季開學第一課開場白篇七
同學們，史上最長的寒假終于結束了。史上最短的學期終于來臨了。
又看到了大家溪水般透亮的眼眸，又看到了大家靈動活潑的眼神，又感受到了我們班整肅嚴謹?shù)牧己冒嗉墯夥?。老師此時此刻真是浮想聯(lián)翩啊，仿佛又看到大家在新的學期為著自己的學業(yè)惜時如命奔波忙碌的身影，仿佛又聽見大家在課堂上奮力爭先踴躍發(fā)言的聲音，我想接下來的短暫的八十八天里，同學們一定會拿出百倍的信心和力量迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標，追尋新的夢想。
今年是羊年，羊，這是一個很美好的字眼。古人以羊為美。羊喜歡吃草尖兒，登高地兒，羊喜歡建立朋友圈兒，羊，行動敏捷，性情仁善，心胸開闊，羊喜歡跟著領頭羊向前走，你追我趕，你如果不驅趕決不回頭。
在此我們把羊的意義升華一下，希望在新的學期，大家也能以敏捷的行動追求知識的高地，咀嚼最豐盈的知識營養(yǎng)，敢于在學業(yè)上冒尖兒，心胸開闊，對同學寬容友善，自我約束不放縱。己所不欲，勿施于人，以友好的態(tài)度與人合作，建立自己的積極進取的朋友圈兒。
同學們，我們在一起的日子僅有一年半了，“聚散皆是緣，離合總關情”這是電視連續(xù)劇《三國演義》中的一句歌詞。中國也有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的奇巧。難得的緣分更能擦出智慧的火花，希望我們珍惜在一起的緣分，互相取長補短，實現(xiàn)共贏。
各位美女帥哥：
首先聲明一點：我做不到的事情我不會要求你們去做，同樣，只要不違反師德有利于講課和聽課的舉措我都會一一讓自己做到。
所以，首先，前排的這位先生，勞駕您到教師休息室給我搬把椅子，我要坐著上課。站著上課不光是累，而且注意力不會太集中，更何況我是在筆記本上備的課，我得時刻盯著屏幕，否則我這么高的個子時不時得彎下腰去找要講的內容，有損我的風度和講課的連貫性。
（謝謝，請坐。）
我知道我作為年輕教師是第一個張嘴明確這么要求你們搬椅子的教師，學校有許多德高望重的老教師乃至已經退休被返聘的教師都沒有這樣的要求，但我這個要求并不過分。我反復查閱了所有關于師德師紀的文件，沒有一條明確要求教師必須站著講課，所以，整整一學期我上課前椅子得搬到講桌前，你們自己做個安排，我就不多說了，辛苦各位男生。
我看書、寫作、備課永遠都開著音樂，所以我講課也是開著音樂。對于我來講，無論心情好壞，在上課前我都至少聽20分鐘以上的音樂將情緒調到最佳，我自己覺得有背景音樂我的課會超水平發(fā)揮。但這三個課時下來，你們覺得影響聽課你們隨時提出抗-議，我以后會在沒有背景音樂的狀況下講課。當然就如同你們現(xiàn)在聽的巴-赫的《圣母頌》一樣，我上課的全部音樂都是以西洋古典音樂為主，偶爾會放一些民族古典音樂。我和你們一樣，也喜歡聽一些流行音樂乃至迪斯科、搖滾，但它不適合在課堂上放，我放音樂主要是給課堂制造一個舒緩寧靜的氛圍。大言不慚地說，是提高我上課的檔次，襯托我上課的優(yōu)雅。
當然，我會盡力克制自己不去抽煙。但遇到艱深的內容或者我認為你們很難搞懂、我很難講清的內容，我會偶爾抽一只。不管小姐還是先生，哪位對煙味深惡痛絕不可忍受，先說一句抱歉，并提醒您盡量往后排座，我的肺活量可以保證大教室最后一排的每個人都聽得清清楚楚。
因此，你們聽我的課大可不必正襟危坐。愿意趴著聽、愿意躺著聽都可以，因為我授課就是靠在椅子背、翹著二郎腿、端著宜興小茶壺、聽著音樂，偶爾抽只煙，在最舒服的姿勢和心態(tài)中完成的。誰來檢查我都是這德行，我說過我做不到的絕不要求你們做。但你們必須清楚一點，我每講一節(jié)課都至少閱讀10本以上的參考書，我永遠學不會在網上隨便下載一個東東或隨便一本參考書就得意洋洋地予以發(fā)揮，我要在課堂上讓你們特別搞明白一點，我講授的內容哪部分是學術界公認的、教材上本有的，哪部分是我閱讀備課之后的心得，哪部分是我多年來苦苦探求的結果。我最看不上的就是講課就是念單，各種各樣拼湊出來的單，念完以后自己都不知道那里頭說的什么。我的課堂不管大課小課不大喜歡熱烈的掌聲和哄堂大笑，這種課堂效果完全可以全部讓給趙本山、侯耀文之流，我最希望看到的是會心的微笑和恍然大悟的喜悅。
這個時代，拈花微笑的心靈基礎和棒喝交加的豁然開悟已經永遠的遠離我們，人們心的溝通只能通過語言和其他手段，只能通過虛擬的網絡的虛擬的id。語言有時是很無力的，是蒼白的，但只有語言這個中介我們能夠做到心靈的溝通和思想的開墾，也只有在語言中我們能夠找到自己的精神家園，和古往今來的圣賢對話，和這個社會對話。
市場經濟的語言是我們這個時代的通用語，既是人類歷史上最無情的語言，也是人類歷史上最真實的語言。如果是真正的市場經濟，就不會存在話語霸權，就不應該存在腐敗與權錢交易。應該永遠是應該，就像共產主義承載了幾代人的夢想，最后被現(xiàn)實擊得粉碎。即使是在最發(fā)達的資本主義國家，也不可能說市場經濟達到了完善，何況是我們尚處在初級階段。黑格爾提出“凡是存在的就是合理的”，無論就其本意來講，還是恩格斯對其所作的發(fā)揮來講，它都是人類歷史上一條鐵的定律。這些跟我的課無關，但我要說的是，人就是生活在可能和現(xiàn)實、必然和自由種種矛盾中的怪物，你只能在現(xiàn)實中尋求理想，你必須勇敢地面對現(xiàn)實。如果說市場經濟有什么鐵的規(guī)律的話，我寧愿撇開一切理論和一切學說，只說一句：市場經濟永遠不相信眼淚。
喜歡發(fā)牢騷的同學不要對我發(fā)，傾訴不是發(fā)牢騷，發(fā)牢騷要有發(fā)牢騷的資本和明確的目的，如果它不能解決任何問題，請遠離它。
我是一個很隨意的人，也是一個相當寬容的人，用大家的話來說，我是一個好說話的老師。但我也有難說話的'時候，那就是我的底線，一個作為任課教師的道德底線。我決不允許任何人以任何理由拖拉應該教的作業(yè)，我不允許任何人在考試中做任何不規(guī)矩的行為。我記得在金大俠的《射雕》中，洪七公面對鐵掌水上漂的“誰沒有殺過無辜的人”的質疑時，大義凜然地說：我一生殺過幾百人，但沒有一個是濫殺無辜。我也可以理直氣壯地說：我讀了20多年書，沒有一次考試作弊，沒有一次考試失敗。我也可以理直氣壯地說：任何一種類型的考試都是大綱所要求的基本內容，為什么要把它和應試教育和素質教育扯上構，你們?yōu)槭裁床恢肛焧ofel、gre、雅思之流是應試教育的產物。強調一點，我并不是說我贊成目前的各種考試制度和考試方法，而是說，如果你們連教學大綱規(guī)定的內容都完成不了，你們憑什么指責大學教育是垃圾、大學教師在混日子，你們有多少人在混日子，說！
因此，別的課堂我不管，我的課堂不允許缺人，一個都不許缺。一方面講，這是我作為一個教師最基本的職責，也是我首先對我自己工作的肯定，在別人看來我隨隨便便就能應付的課，我花費了你們根本想象不到的功夫，任何一節(jié)課我花的精力都超過你們寫學年論文的所花的功夫，你們可以隨意看我的講義寫作，也可以看我的備課過程。另一方面，這是你們的基本職責。別的不說，就目前教育現(xiàn)狀，你們自己算算你們上一節(jié)課花了多少課時費。
你不喜歡這門課跟我的教學水平無關，作為專業(yè)核心課你不喜歡，現(xiàn)在已經三年級了，你早應該考慮轉專業(yè)甚至退學，并付諸行動。你如果覺得這門課我的知識水平已經儲備的足夠，你在頭三個星期就可以申請免修，我可以出一套和學期末難度相當?shù)脑囶}你來做，過了你就可以不上我的課，我當然可以把試題稍微出簡單，閱卷尺度放寬，教學檢查和教務處成績登記你根本不用操心，我給你全部解決。否則，你規(guī)規(guī)矩矩聽我的課。
所有花樣翻新的考試作弊手法在我面前無效。我上網時間比你們多多了，方便多了，我高興的話，可以一邊給你們上課一邊上網。對于不管美女還是帥哥的傳統(tǒng)的或是下三濫的作弊手法，我從來不須多言，我只說一句：恭喜你，mm或者帥哥，你考試得了59.5分，不用再答了。你可以盡管到處喊冤告狀，你可以到網我的作為發(fā)布，小樣，我一個任課教師難道沒有給你我認為合適分數(shù)的權利，那我寧愿不教任何課。你不在乎，你錢多，繼續(xù)補考，那我還會遵循一個姓米的同志曾經曰過的話：態(tài)度決定一切，說不定我會再給你個59.9，表明你有進步。
尊重是相互的，這個世界上根本沒有一廂情愿的尊重。尊重其實并不需要說得多高尚，它實際上也就是一種普通的情感。你給我一尺，我還你一丈；我給你一尺，你能還我八寸我也就滿足了，每人還我八寸，我就覺得我是世界最富有的人之一了，我可以感到自己頂天立地，感到自己虛榮心的滿足。
再重復我所說的話：市場經濟不相信眼淚。再補充一句：市場經濟沒有救世主。即使不是市場經濟，這個世界也從來就沒有什么救世主，全靠每個人自己。
我只能說，真正的學習就是人生，真正的人生就是游戲。
秋季開學第一課開場白篇八
2019年的秋季開學季馬上就要來臨，教師們也要認真籌備開學教學工作了。下面是由小編為大家?guī)淼年P于2019秋季開學第一課，希望能夠幫到您!
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進行預防災害，防肺結核的教育。
1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學校抓的幾項工作。
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
新學期開學以來，為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動：開開心心來中秋
(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。
督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
出示圖：月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫"仲月"，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4.吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
秋季開學第一課開場白篇九
因為中途接班，我和你們第一次正式見面，先自我介紹一下：
我，姓王，名杰。凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士，沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實，我個人認為我的個性中有豪爽的一面，有“man”的一面，在以后的相處中你們可以考證一下。我，不是地道的寧波人，是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”，有酈道元筆下的“三峽”，有傳說有野人出沒的“神農架”，有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學一畢業(yè)，就踏上了寧波這片土地，教書十余載，從不愛教書到愛上了教書，從對寧波沒有感情到扎根于此，是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波，因為正是你們這一屆屆的學生讓我愛上寧波;同時，更希望在這一年的時間里，我們彼此相處愉快，共同進步。
二、語文學科的重要性。
1、學好母語是文化的傳承。這個話題比較大，簡而言之，漢語是母語，我覺得學習母語是我們的義務，當很多外國人講中國文化講得頭頭是道，我就覺得，學好母語是一種責任。
2、書面口語一脈相承。且不說寫作，日常生活離不開口語表達，除非你不說話，但口語表達要清楚準確，同時也要藝術地表達。
例：有一年選“上海文明小姐”，最后一輪，因得分一樣，仍剩兩位選手，于是不得不加試一題，問題是：“對上海的明天，你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是：“在早晨上班的時候，準時來了一輛公交車，車上人不多，每個人都有座位?！痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩，百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當年上海面臨的困難當然不止是公交擁擠的問題，但是公交車擁擠是盡人皆知的事，這位選手為大家描繪出的理想的圖景，一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”，“希望上海的公交狀況得到改善”，“每個人都有幸福的生活”，那結果是可想而知的。
男：感覺非常好，非常漂亮，很多植物，空氣也很好。
女：感覺學校綠化很多，環(huán)境也很好，我很喜歡這個學校。
聽了他們的表述，你有什么感覺?
假如，記者突然采訪你，你在雅戈爾中學生活了兩年，你更熟悉你的校園，你會怎么說?
3、學科間的自然關聯(lián)。一個典型的案例：
湖北省文科數(shù)學第20題涉及到了《九章算術?商功》里的知識，先解釋了什么是“鱉臑”和“陽馬”，根據(jù)這兩個詞和相關數(shù)據(jù)解題。因為這兩個“從未謀面”的古代數(shù)學詞匯，在新浪微博上，2019湖北高考數(shù)學已經成為一個熱門話題，網友和考生都在討論《九章算術》和“鱉臑”，覺得“難出了新高度”。一個網友說：“反正我是要哭了，考數(shù)學竟然題目里有不認識的字，我也是醉了?！?BR> 盡管這個例子有些極端，但它充分體現(xiàn)了學科間的關聯(lián)，以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務。
4、語文其實很有趣：有些東西會吸引著你去學習，此處只舉最近看書看到的一例——。
據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久，就到長安，被朝廷封了個中郎將，逐漸有了離異之心。五年后，他給卓文君寫了封信，信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了，因為數(shù)字中沒有“億”字，“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷，她提筆寫了一封信，把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中，而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后，深受感動，馬上備車馬，回蜀接取卓文君。
卓文君原詩如下：
一別之后，兩地懸念。只說是三四月，又誰知五、六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。
語文和生活密切相關，希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素，運用語文元素讓我們的生活更美好。
三、語文課的要求。
1、說：上課發(fā)言，聲音不管大小，至少要讓全班同學都能聽到。每個同學都有發(fā)言的機會，請大家珍惜自己發(fā)言的權利。
2、聽：別人發(fā)言的時候，請注意傾聽，這既是對別人的尊重，也是學習。
3、讀：在我看來，語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學們能把朗讀當成是一種享受。事實證明，課外閱讀會讓你有更開闊的視野，讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
4、寫作：語文課，少不了寫作。我個人認為，寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負擔，不要認為自己不會寫，寫得不好等等而不想寫，沒有人天生會寫，從想寫開始，從記錄做起。
5、背誦默寫：語文學科的性質決定了有許多需要背誦的內容，能快速背出當然好，背得慢的同學在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作，同時要嚴格監(jiān)督。不會背就不會寫，不會寫肯定不會考。
6、作業(yè)要按時上交，沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
7、預習要求：1、課文標上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處。
秋季開學第一課開場白篇十
時間總是喜歡在人們不經意間就悄悄溜走，轉眼間溫馨愉快的暑假已經面臨結束了，學子們終于迎來了新學年新學期的來臨。面對這一年一度的開學季，同學們的心情想必也是格外地歡喜吧，又可以重新回歸美麗的校園，見到熟悉的同窗以及老師們，坐在寬敞的教室，繼續(xù)求學的進程。除此之外，每一年的開學之際，央視專題節(jié)目《開學第一課》如期而至今年的也不例外。
說起今年的《開學第一課》，主題與往年相比更加有意義以及內涵，相信從這個主題中，你們也會和我一樣引起一些共鳴吧?！堕_學第一課》，是一門獨特而有意義的“課堂”，也是我們中小學生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學第一課》后，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義，因而對于我們而言，是受益匪淺!
觀看2022年《開學第一課》，用心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的理想與目標，以實際行動付出努力的汗水，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學第一課》為什么如此受歡迎的原因了，接觸課堂學習不到的知識，感悟大道理。作為新時代青少年的我們在觀看《開學第一課》之后，也更應該好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的榜樣，學習他們的精神，并且往后要更加認真刻苦學習，為將來能成為有用之人努力不斷，積極進取!
每年的《開學第一課》都是我最愛看的節(jié)目，當然每一次看完，我們都有一項任務，那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下2022年秋季的《開學第一課》，今年的主題是__，還是由我最愛的主持人帶來開場問候，接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《開學第一課》給我很大感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國新一代的繼承人，祖國的建設需要每一代人的努力，同時，我們也要堅強，善于學習，為祖國做出貢獻。那曾經歷史的輝煌，我一定要努力學習，讓我的能力在學習中不斷成長。我決心像開學第一課的英雄一樣，為祖國的榮耀貢獻力量，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風采;將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國交給我們的重要任務。
作為一名學生，作為祖國未來發(fā)展的基石，我們應該在開學第一課中學習祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對我們的學習，不斷努力充實自己，實現(xiàn)更多的教科書知識，這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻。
俗話說：“理想是人生的燈塔”。因此，我們應該樹立一個夢想，如果一個人沒有夢想，他會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油!希望我的老朋友——開學第一課會帶給帶來更多的精彩!
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秋季開學第一課開場白篇十一
1、引導幼兒了解陽臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
1、錄像機，錄像帶，電話機。
2、幼兒操作卡片。
1、幼兒根據(jù)已有經驗談談陽臺的主要功能。
小朋友家里是不是都有陽臺？你們都在陽臺上做些什么？小結：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。
片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風將陽臺門吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，
建議提問：這位小朋友的.行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。
建議家長在家中經常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。
秋季開學第一課開場白篇十二
篇一：20xx
開學第一課
開場白
尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。
(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：
全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!
(2)下面請全體少先隊員齊唱《學習雷鋒好榜樣》，有請指揮
(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請推薦申報福州市美德少年董宣妤同學講身邊的故事。
(4)感謝董宣妤同學!我們都要像...要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德少年，讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)文化)薪火相傳，生生不息。
而作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一的船政文化正是發(fā)祥于我們的福州馬尾。福建船政是閩浙總督左宗棠于1866年在福州馬尾創(chuàng)辦的，雖然因時代局限，福建船政的輝煌只延續(xù)了40多 年，但在歷史的彈指之間，卻展現(xiàn)了近代中國先進科技、高等教育、工業(yè)制造、西方經典文化翻譯傳播等豐碩成果，孕育了諸多仁人志士及其先進思想。船政文化的 內涵可以概括為礪志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國。它的內涵折射出中華民族特有的傳統(tǒng)文化神韻，是福州人民吟詠百年不懈的歷史驕傲，是中 華民族世代相傳的精神瑰寶。當代的少先隊員們，我們應該大力弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦，爭當美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
(5)下面，有請亭江中心小學少先隊大隊大隊長 董宣妤同學 為我們宣讀“弘揚船政文化，爭當美德少年”
倡議書
。
(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力方向。
(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德少年的熱切期盼，讓我們拿起手中的筆在橫幅上簽下我們的名字，記錄我們的希望。
(8) 全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：
我宣誓：弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦;爭做美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
亭江中心小學20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
篇二：20xx開學第一課開場白
合：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!
甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
甲： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
乙： 當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?
甲： 當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?
乙： 當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?
甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的(ppt) 甲：在我們的生活中，有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。乙：一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲：而能否逃生的關鍵，就在于能否掌握求生的本領。所以，為了在危機之關多一份生存的希望，就讓我們一起進入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生 甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發(fā)展。 乙：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中! 甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂闹械囊粋€個畫面是多么的觸目驚心。
甲：但只要我們時常做個有心人，把火災求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機智地面對火情，自己逃離火場火就不會那么可怕 乙：就讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)：火場求生甲：隨著經濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。乙：然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下乙：當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中甲：當你面對那些觸目驚心的場景時，乙：難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?合：就讓我們進入本次班會課的第三環(huán)節(jié)：交通安全(ppt) 甲：由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，乙：希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他;甲：愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;乙：愿平安永遠著伴隨我們大家!合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!
秋季開學第一課開場白篇十三
今天，是開學的日子了，我高興極了！
早晨，我背著書包，踏著輕快的步子，走進了學校，哇，人好多呀！我們班的人好多都來了，我覺得我來的已經很早了，沒想到別人比我來的早，大概是開學了都很激動，我也是如此，很快的走到了我的位子上，把書包放下，把作業(yè)和該上課的書拿出來，就開始打掃教室了！
我盼望已久的上課來帶了，老師走了進來，我當時心里很高興，好象有找回以前上課的樣子，老師講的每一個知識我都聽會了，我感到高興呀！
第二節(jié)課是英語課，老師說要檢測在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況，那時我一點也不害怕，倒是覺得很輕松，因為我在寒假里付出了汗水，所以我不怕。
第三節(jié)課是語文課，老師上的是第一課,我也聽得很認真，努力思考問題，快樂的學習。
第四節(jié)可是音樂課，我被陶醉在美妙的音樂之中，我們先唱了一首歌曲，好好聽好棒，我大聲的唱著，十分開心。這就是開學第一天的故事。
秋季開學第一課開場白篇十四
伴隨著陣陣秋雨，迎來了我們開學的日子。
上午媽媽下班回來，讓我看她拿的什么？我激動跑過來，哈哈！是我的新書！我愛不釋手地翻看起來。
下午，我們來到學校報到。見到了許久未見的同學，我們都開心極了，互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦！還是我們學校好，還是們班好！過了一會，一個新同學走進了我們的教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來的可真及時，帶來了秋雨！
還有一位新同學，她的名字我記得可清楚，叫晃悅，難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎？可惜今天她沒來，明天才能見到這位新同學的真面目。
我們背了會課文，便開始大掃除了。我拿著鋼絲球，仔仔細細地擦著地板，不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它們擦得干干凈凈的，看著心情就舒暢！
從今天起，我高興的從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學期，我的學習也能更上一層樓！
秋季開學第一課開場白篇十五
尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年”道德講堂開學第一課大型活動。
(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：
全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!
(2)下面請全體少先隊員齊唱《學習雷鋒好榜樣》，有請指揮
(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請推薦申報福州市美德少年董宣妤同學講身邊的故事。
(4)感謝董宣妤同學!我們都要像...要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德少年，讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)文化)薪火相傳，生生不息。
而作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一的船政文化正是發(fā)祥于我們的福州馬尾。福建船政是閩浙總督左宗棠于1866年在福州馬尾創(chuàng)辦的，雖然因時代局限，福建船政的輝煌只延續(xù)了40多年，但在歷史的彈指之間，卻展現(xiàn)了近代中國先進科技、高等教育、工業(yè)制造、西方經典文化翻譯傳播等豐碩成果，孕育了諸多仁人志士及其先進思想。船政文化的內涵可以概括為礪志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國。它的內涵折射出中華民族特有的傳統(tǒng)文化神韻，是福州人民吟詠百年不懈的歷史驕傲，是中華民族世代相傳的精神瑰寶。當代的少先隊員們，我們應該大力弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦，爭當美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
(5)下面，有請亭江中心小學少先隊大隊大隊長董宣妤同學為我們宣讀“弘揚船政文化，爭當美德少年”倡議書。
(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力方向。
(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德少年的熱切期盼，讓我們拿起手中的筆在橫幅上簽下我們的名字，記錄我們的希望。
(8)全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：
我宣誓：弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦;爭做美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
亭江中心小學20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年”道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
秋季開學第一課開場白篇十六
班會主題：
放飛理想拼搏中考
班會目的：
讓班級學生確立一個切實的中考目標，并且樹立自信心，為實現(xiàn)自己的目標努力拼搏。
班會背景：
中靠在即，班級中不少學生還沒有一個切實的中考目標；有的學生雖有目標，但努力不夠，信心不足。
通過開展班集體活動，發(fā)揮班集體活動的激勵功能、育人功能來治班，是我校的德育特色，也是行之有效的方法。
班會程序：
主要設計：崔建偉董冉冉張曉東王秀德李世鑫劉英田
班會主持：
董冉冉·宋進府
一、開場白，引出主題（背景音樂）
女：時間過的很快，轉眼間初三的學習生活即將結束。中考的鐘聲即將敲響。
男：在這將近一年的時間里，相信許多同學都感受到了巨大的變化。
xx：有人說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，讓我們放飛理想。
xx：還有人說：拼搏是水珠，匯聚成一片大海；拼搏是海，帶來和煦的風；拼搏是風，撐起你遠航的帆；拼搏是帆，載你駛向彼岸，讓我們拼搏中考。
男：進入初中以來我們已經數(shù)十次步入考場，一次次考場的征戰(zhàn)，磨練了我們的毅力，培養(yǎng)了我們應試的技巧與心理，隨著決戰(zhàn)中考的時日一天天來臨，我們承受的心理壓力越來越大，而中考又是我們必須直面的現(xiàn)實。女：作為一名初三學生，如何面對這些變化，如何適應這些變化，如何調整好自己的心態(tài)而成就初三，這就是我們今天想要討論的話題。
合：放飛理想，拼搏中考主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動
1.歌曲《超越夢想》
xx：首先請大家欣賞xxxx同學為我們演唱的歌曲《超越夢想》。
2.互動交流
xx：感謝x位同學給我們帶來的精彩表演。中考在即，我們的夢想是什么呢？我們又該怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？下面我來現(xiàn)場采訪幾位同學。請他們談談是怎樣認識和對待中考的。（三位）
xx：下面我也來采訪幾位同學。（三位）
3.朗誦《中考銘》
天不在多，努力則行，
題不在難，細心則成，
十年寒窗，唯吾志堅，
讀破萬卷書，學得圣人經，
勤為書山徑，苦作學海舟，
立下鴻鵠志，報國心，
躲鬧市之喧囂，避閑雜之亂耳，
看囊螢映雪，學懸梁刺股，我們說：“面對中考，何懼之有！
4.勵志故事
那么現(xiàn)在就請幾位同學為我們講講勵志故事。
xx：我曾經看過這樣一個故事：某天，一個人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！庇龅絾栴}，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?！心理的壓力輕重、急緩來自我們自己，解鈴還需系鈴人，坦然面對，笑對壓力，是我們應該具備的心態(tài)。
他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運線在哪里？我機械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運在哪里？我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里！
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示？命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
5.老師講話
xx：要實現(xiàn)自己的中考目標我們首先應該像剛才任夢同學講得那樣刻苦努力，頑強拼搏，當然我們也需要老師的幫助鼓勵。下面我們掌聲有請王老師上臺講話！
班會開到這里，我已是心潮澎湃、感慨萬千。去年中考前夕一位同學拿著一本畢業(yè)留念冊讓我給寫幾句話，我思考再三寫下了這樣幾句話，今天讀出來，不知道能不能給大家一些鼓勵：你是一列從希望出發(fā)奔向夢想的列車，古中對于你的人生旅途來說是一座無名小站，而我也只不過是這座無名小站上的一名無名鐵路工。但我卻愿意，在你?？吭谖颐媲暗倪@短短兩分鐘里，為你加滿水、備足油。你不需要記住我，但我會永遠牽掛你，直到你到達理想的終點站。
6.宣誓激勵
決戰(zhàn)的號角聲已經吹響，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，有一分光、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向家長、老師、學校交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創(chuàng)4班神話！
同學們，你們將成為老師的驕傲，成為4班的驕傲，成為古云中學的驕傲！
秋季開學第一課開場白篇十七
因為中途接班，我和你們第一次正式見面，先自我介紹一下：
我，姓王，名杰，凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士，沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實，我個人認為我的個性中有豪爽的一面，有“man”的一面，在以后的相處中你們可以考證一下。我，不是地道的寧波人，是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”，有酈道元筆下的“三峽”，有傳說有野人出沒的“神農架”，有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學一畢業(yè)，就踏上了寧波這片土地，教書十余載，從不愛教書到愛上了教書，從對寧波沒有感情到扎根于此，是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波，因為正是你們這一屆屆的學生讓我愛上寧波;同時，更希望在這一年的時間里，我們彼此相處愉快，共同進步。
二、語文學科的重要性
1、學好母語是文化的傳承。這個話題比較大，簡而言之，漢語是母語，我覺得學習母語是我們的.義務，當很多外國人講中國文化講得頭頭是道，我就覺得，學好母語是一種責任。
2、書面口語一脈相承。且不說寫作，日常生活離不開口語表達，除非你不說話，但口語表達要清楚準確，同時也要藝術地表達。
例：有一年選“上海文明小姐”，最后一輪，因得分一樣，仍剩兩位選手，于是不得不加試一題，問題是：“對上海的明天，你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是：“在早晨上班的時候，準時來了一輛公交車，車上人不多，每個人都有座位?！痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩，百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當年上海面臨的困難當然不止是公交擁擠的問題，但是公交車擁擠是盡人皆知的事，這位選手為大家描繪出的理想的圖景，一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”，“希望上海的公交狀況得到改善”，“每個人都有幸福的生活”，那結果是可想而知的。
男：感覺非常好，非常漂亮，很多植物，空氣也很好。
女：感覺學校綠化很多，環(huán)境也很好，我很喜歡這個學校。
聽了他們的表述，你有什么感覺?
假如，記者突然采訪你，你在雅戈爾中學生活了兩年，你更熟悉你的校園，你會怎么說?
3、學科間的自然關聯(lián)。一個典型的案例：
一個網友說：“反正我是要哭了，考數(shù)學竟然題目里有不認識的字，我也是醉了?！?BR> 盡管這個例子有些極端，但它充分體現(xiàn)了學科間的關聯(lián)，以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務。
4、語文其實很有趣：有些東西會吸引著你去學習，此處只舉最近看書看到的一例——
據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久，就到長安，被朝廷封了個中郎將，逐漸有了離異之心。五年后，他給卓文君寫了封信，信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了，因為數(shù)字中沒有“億”字，“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷，她提筆寫了一封信，把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中，而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后，深受感動，馬上備車馬，回蜀接取卓文君。
卓文君原詩如下：
一別之后，兩地懸念。只說是三四月，又誰知五、六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。
語文和生活密切相關，希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素，運用語文元素讓我們的生活更美好。
三、語文課的要求
1、說：上課發(fā)言，聲音不管大小，至少要讓全班同學都能聽到。每個同學都有發(fā)言的機會，請大家珍惜自己發(fā)言的權利。
2、聽：別人發(fā)言的時候，請注意傾聽，這既是對別人的尊重，也是學習。
3、讀：在我看來，語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學們能把朗讀當成是一種享受。事實證明，課外閱讀會讓你有更開闊的視野，讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
4、寫作：語文課，少不了寫作。我個人認為，寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負擔，不要認為自己不會寫，寫得不好等等而不想寫，沒有人天生會寫，從想寫開始，從記錄做起。
5、背誦默寫：語文學科的性質決定了有許多需要背誦的內容，能快速背出當然好，背得慢的同學在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作，同時要嚴格監(jiān)督。不會背就不會寫，不會寫肯定不會考。
6、作業(yè)要按時上交，沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
7、預習要求：1、課文標上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處
秋季開學第一課開場白篇十八
9月1日，是全國的開學日。在晚上8：55時，我們在班上觀看了cctv—2的節(jié)目《開學第一課》，讓我們受益匪淺。
開學第一課——知識守護生命分為三節(jié)課，“潛能”、“堅持”和“團隊”?！皾撃堋敝饕钦f有一位校長；“堅持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來；“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學校，里面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中，桑棗學校2200名學生以一分36秒全都撤離到操場，沒有一位傷亡，這是一個多大的生命奇跡?。‘斢浾卟稍L葉校長說：“為什么全校人都能平安撤離？”葉校長回答：“我們學校從05年開始，每個學期都有一至兩次緊急訓練。”在節(jié)目現(xiàn)場，桑棗中學的同學還和中國舉重隊的冠軍們進行了一場緊急疏散的演習，結果同學們的速度居然超過了冠軍隊。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想：通過這么多個生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓練的'想法，避免8項緊急事故，葉志平這個名字會永遠留在人們的心中，因為他是個真正偉大的一位校長！
長征路上一天一個黃豆，僅靠一個黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會不浪費一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
一個個感人的故事，照耀著他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長征精神是我們要學習的。我們要珍惜眼前的美好的時光。好好學習，長大報答祖國。
秋季開學第一課開場白篇一
一、指導思想:
為使廣大中小學生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史，牢記中國人民為維護民族獨立和自由、捍衛(wèi)祖國主權和尊嚴建立的偉大功勛，牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻，按照中央關于紀念抗戰(zhàn)勝利**周年活動要求，組織開展“開學第一課”活動，對廣大青少年深入進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年學生樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善，在實現(xiàn)民族復興中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
二、活動主題
勿忘國恥圓夢中華
三、活動內容及時間安排
1.組織開展開學典禮
9月1日，組織開展開學典禮活動，在“國旗下講話”中對紀念抗戰(zhàn)勝利主題教育活動進行介紹，號召全體同學好好學習，追尋夢想，努力為實現(xiàn)偉大中國夢而貢獻力量。
2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動
時間：9月3日上午。
要求學生在家和父母一起收看。
時間：9月4日20時;中央電視臺一套播出。
要求學生在家收看。
三到六年級學生圍繞《開學第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會，充分表達廣大青少年學生“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲。每班7日前上報三篇到德育處參加評比。
4.開展主題隊日和班會活動
9月1日至30日。
結合少先隊日活動，對學生進行隊知識、中國革命史知識教育，教育學生感恩革命先烈，珍惜來之不易的幸福時光;各班開展一次紀念抗戰(zhàn)勝利主題班會活動，引導學生倍加珍惜今天的幸福生活，心無旁騖地求知問學。
5.組織觀看革命影片、閱讀抗戰(zhàn)圖書、學唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動
9月1日至10月31日。
通過活動使廣大學生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史，感悟偉大的民族精神，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，從民族的苦難輝煌中汲取奮進的力量。
四、活動總結
10月底，對本項主題活動進行總結，表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和學生，組織頒獎儀式，組織成果展示會，引導、激勵更多的'同學能在將來積極參與到類似活動中來。
有一本書，讓我愛不釋手，百看不厭：有一本書，讓我掩卷沉思，回味無窮;有一本書，讓我學會勇敢，學會堅強。它，就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個直面困難、義無反顧的人。當他遇上風暴，只身流落到荒島的時候，堅強的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關，堅定前行。這是為什么呢?因為他選擇了堅強，只有選擇了堅強，才會知難而進，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手?？恐@股韌勁，他堅強的活下來。面對荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動物，只有堅強，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊!多么漫長的一段時間，多么驚人的一個數(shù)字，可是魯賓遜頑強的堅持了下來。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅持多久?我有這么頑強的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅強呢?想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸卻說：“不要怕，要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。
我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當游戲結束時，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。
爸爸只好帶我回家去。當我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風順，生活的苦難，命運的不幸，前途的坎坷，將應運而生，隨時相伴，連玩?zhèn)€游戲都害怕，又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學會堅強吧!有了堅強，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩!生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌!
秋季開學第一課開場白篇二
暑假結束了，一個新的學期也就開始了，伴隨著新學期的開始，很多都在發(fā)生改變。比如昨天報道的時候，我發(fā)現(xiàn)班級很多同學都長高了，很多同學都獨自一人來報名，這意 味著什么，你們不再是以前的小孩子了，父母開始讓你們做力所能及的事情了，我們教室也從二樓搬到了三樓，班級里也來了一位新的同學，叫李研，我們歡迎她加入七班。
回憶過去的一年，你們的每一次進步都讓我高興，哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘，哪怕它在別人眼里無關緊要。這一年，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，你們之間的成績可能會拉開差距，有些同學可能會突飛猛進，原來平平的成績會變得有益，有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二應該是你們成績 習慣 品格的定型期。
從科學的角度來說，我們在上學期也學過，青春期不光你們在會有第二性征上的改變，你們大腦在這段時間是最活躍的，最興奮的，學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習，老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績，還要學會去怎么樣去做人，這個跟你們一生都是有關系的。要學會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習慣!。
一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結果 更要看你的過程。
現(xiàn)在每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎?我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
秋季開學第一課開場白篇三
9月1日是個喜慶的日子，是全中國的中小學生開學的日子，央視的《開學第一課》是令我終身難忘的一課。雖然我是在20天后看的，但那時的喜悅的氣氛，我至今也能感受的到。
每個人都有夢想，夢是多么美麗，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。但有的星星明亮透徹，有的若隱若現(xiàn)。如果我們努力向夢想進發(fā)，那我們的星星將越來越明亮，光榮地閃爍在深寂的夜空，但如果你放棄或半途而廢的話，你的夢想之星將永遠的不能發(fā)出自己的光亮，永遠地沉默下去，夢想的路上有歡樂和淚水，有彩虹和曲折。
“人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩！”這是我國著名演員白國偉對夢想的總結。是??！有夢想的人，才是真正的人。夢想不分大小，為了追求自己夢想而努力的人，才能叫偉大的人，擁有夢想，很簡單，但將夢想實現(xiàn)起來很難，這一過程中，你只有努力拼搏才能一步一步接近他，觸摸到他。但你需要動力，這個推動你前進的發(fā)動機就是你的夢想，將會給予你乘上理想的翅膀追逐夢想。
而我呢？我的夢想是踏進中國社會科學院歷史研究所的大門成為一名世界聞名的考古學家、歷史學家。而我也一直為這個目標而努力著，我小時候就喜歡歷史故事，最喜歡聽爺爺給我講《三國》、《水滸》等名著的故事。上小學后，我逐漸喜歡上看央視科教頻道的《百家講壇》欄目，每一期我?guī)缀鯊奈慈毕掖未味籍斪鰵v史課來聽，次次都認真地做著筆記，隨著年齡的增長我逐漸喜歡上書本，我的屋子里幾乎到處是書，其中關于歷史的書占了三分之二，我經常利用業(yè)余時間來讀它們，還常常去書店為他們“補充兵員”。
雖然我的夢想之路還很遙遠，但是我時刻準備著燃燒自己心中的小宇宙！堅持我的信念，開啟我的創(chuàng)造力，我相信我一定會實現(xiàn)我的夢想的！
這節(jié)課教給我的一切，使我終生取之不盡用之不竭。
秋季開學第一課開場白篇四
首先，從班會背景和設計看，高一的德育主題應以“適應”為支點，為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來，我所帶普通班的學生們已經初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學生們對高中生活表現(xiàn)出不適應：由于對高中缺乏充足的思想準備，有的學生們總是緊張不起來，松松垮垮，想學又學不進去；有的學生們對新集體不能盡快適應，不能融入集體；由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法，有的學生們學習努力，但成績卻沒有進步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學習習慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
為進一步了解學生們，使自己的教育工作更有的放矢，我進行了家長和學生們的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，這樣，無論從家長還是學生們，班級已經形成積極向上的心理氣氛，但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對第一次月考的失敗，許多家長和學生們都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開“新的起點”主題班會。使學生們明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續(xù)幾年帶高一學生們的實踐以及對高一規(guī)律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是轉彎；不是走坦途，而是爬高坡。高中的學習知識點密度大，知識難度深，課程進度快；高中的社會活動多，要求學生們承擔更多的社會責任。而考到我校的學生們之所以分數(shù)低，并非智商有問題，而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生們邁好高中的第一步應該著重在三點上：
3、引導學生們盡快融入新的集體，培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自身特長，展示才能，確立自己在班集體中的恰當位置。最后，還要通過讓所有的學生們積極參與班會活動，讓學生們深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次，為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備，并且許多準備都不是刻意的，不是為了做一節(jié)班會去準備，而是為達到教育目標實施教育行為，按部就班，水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的.引導和組織工作非常重要。我做了以下準備：
1、要讓學生們守規(guī)范，必須先讓學生們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學生們以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學生們道德操行手冊》，據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度，由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行，賞罰分明。
2、事先對家長和學生們進行了問卷調查。
3、第一次月考之后，設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生們與家長一起對試卷進行分析，分析學生們高中一個月學習中的優(yōu)勢和劣勢，制定下一步學習的方案。此外，我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學生們總結自己兩月來的學習方法。要求學生們結合自己的實踐經驗，并向各科任老師及家長詢問，同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4、抓住學校教育活動的契機，引導學生們融入集體：利用學校運動會的契機，要求每個學生們?yōu)榘嗉壴O計一枚班徽，并為班級入場式想一句口號；請全班學生們參與，每人以“新的起點”為題，完成一件作品與全班同學共勉（文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以，節(jié)目也可以）。
5、為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6。通過競選產生新的班委會，由新班委通過與全班同學討論通過新的規(guī)章制度（包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表）；并由團支部準備向全班同學寄語。
最后，通過這次展示班會，我的收獲頗多。
我進一步認識到分數(shù)不是評價學生們的唯一標準，學生們都是要強的，都有積極向上的愿望。并且學生們都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學生們的個體差異，用發(fā)展的眼光看待學生們、真心的去愛學生們、努力挖掘學生們身上的潛能，你會發(fā)現(xiàn)，每一個學生們都是那樣精彩，那樣可愛。當學生們從尊重中認識到自己的存在，他們會最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中，采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生們做過的一切工作，稱贊學生們有責任感，感謝學生們?yōu)槲覀兗w傾心付出，鼓勵學生們第一次創(chuàng)作，鼓勵學生們盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生們也激勵：“相信你也很熱愛這個班集體，抽出一點時間，你能完成的很好”；對沒有信心的學生們更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生們初中三年竟然沒開過一次班會，一位北京市的優(yōu)秀干部沒制定過任何規(guī)章制度。我鼓勵他們樹立自信，自己去做，相信他們一定會發(fā)現(xiàn)一個以前不曾了解的自己。當然，我也及時給予學生們最大的幫助，比如對于生活常規(guī)的制定，我?guī)椭钗瘑T一起修改了四遍。結果學生們們表現(xiàn)出前所未有的積極性，班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會，有的學生們會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快，從而使班會的效果大打折扣。
通過班會后的調查我了解到大部分學生們因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體，他們通過活動增進了彼此的了解，也對自己有了一層新的認識，并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定勢，我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
這次班會我安排學生們家長與學生們一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長，不僅參加我們的班會，而且還認真準備了發(fā)言。這些對學生們觸動很大。學生們認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人，從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生們愿意與我們溝通，使我們能夠及時掌握學生們的思想動態(tài)，及時教育。
秋季開學第一課開場白篇五
今天，我在學校里和同學們一起觀看了《開學第一課》，看完后我有了很多的感悟！
今年的《開學第一課》我以為還是和以前一樣，可是看完后才發(fā)現(xiàn)今年的主題是講宜昌的。首先，主持人就介紹了宜昌這個美麗的城市——山美水美人更美。接著講述了周立榮老人宣傳巴土文化的故事，這位老人寫了許多贊美巴土文化的書和歌曲，并多次獲得國家大獎，還讓巴土文化發(fā)揚光大。周爺爺不僅讓我解了一些巴土知識，而且他對巴土文化的執(zhí)著和熱愛也深深的感染了我！
胡振浩老人則是讓差點消失的《峽江號子》重新流傳起來，還用這個“號子”架起了世界橋梁，讓老外更了解中國，了解宜昌。
宜昌還蘊含著三國文化，《三國演義》中36個故事都發(fā)生在宜昌。有一位老人被這些故事深深吸引，他用他的筆畫出了活靈活現(xiàn)的關公，這個老人就是汪國新。
我一定要做一個好好傳承中國文化的好學生，讓宜昌這塊文化的瑰寶在世界發(fā)光！
秋季開學第一課開場白篇六
上帝沒有賜予人們翅膀，但賜予了人們會飛的心和能夠夢想的大腦，使人們有了一雙“隱形的翅膀”。正因為有了夢想，人們才從小就堅持不懈去追求，才有了今天許許多多的名人，才有了那些實現(xiàn)自己夢想的人。
2010年的9月1日那天，八達嶺長城腳下迎來了孩子們的第一課，今年《開學的第一課》的主題是“我的夢，中國夢”！在四個班會課上，影視明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經的夢想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩楊孟衡，他沒有因為自己身體的殘疾而放棄追求，從小就立志要像奧運冠軍那樣站在領獎臺上。為了夢想他刻苦練習游泳，比常人付出更多無法想象的艱辛。雖然，在艱辛的旅途中他也曾經第一次無法進入殘奧會，他也曾經放棄過自己的夢想，也曾后悔過、痛哭過，但他心中的信念使他戰(zhàn)勝了生命中的一次次挫折，使他堅持了下去，最終考上了中山大學。他告訴我們：人可以有兩個夢想，但一生中實現(xiàn)一個就夠了！
中國的試飛英雄——李中華叔叔在一次試飛過程中，飛機不幸發(fā)生意外，飛機機身出現(xiàn)了裂縫，燃油也開始泄漏，如不及時跳傘就可能會發(fā)生機毀人亡的慘劇。李中華叔叔為了保護寶貴的科學數(shù)據(jù)和國家財產，不顧自己的生命危險，沉著冷靜地駕駛著飛機，經過一系列常人難以想象的復雜操作，終于將失控的飛機穩(wěn)穩(wěn)地降落在機場跑道上。在當時的情況下，他完全可以選擇跳傘，但他并沒有那樣做，正是因為他曾說過：“人生有夢想，每一個夢想都需要自己的努力。”
“少年智則國智，少年強則國強”！我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個夢想，并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗！要想美夢成真，就必須堅持不懈地去努力，腳踏實地，一步一個腳印，直到實現(xiàn)自己的夢想。少年兒童們，讓我們懷揣著自己的夢想，帶著永不放棄的精神去閃耀我們中國的未來吧！
新洲區(qū)陽邏街第二小學五年級：陳宇。
秋季開學第一課開場白篇七
同學們，史上最長的寒假終于結束了。史上最短的學期終于來臨了。
又看到了大家溪水般透亮的眼眸，又看到了大家靈動活潑的眼神，又感受到了我們班整肅嚴謹?shù)牧己冒嗉墯夥?。老師此時此刻真是浮想聯(lián)翩啊，仿佛又看到大家在新的學期為著自己的學業(yè)惜時如命奔波忙碌的身影，仿佛又聽見大家在課堂上奮力爭先踴躍發(fā)言的聲音，我想接下來的短暫的八十八天里，同學們一定會拿出百倍的信心和力量迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新的目標，追尋新的夢想。
今年是羊年，羊，這是一個很美好的字眼。古人以羊為美。羊喜歡吃草尖兒，登高地兒，羊喜歡建立朋友圈兒，羊，行動敏捷，性情仁善，心胸開闊，羊喜歡跟著領頭羊向前走，你追我趕，你如果不驅趕決不回頭。
在此我們把羊的意義升華一下，希望在新的學期，大家也能以敏捷的行動追求知識的高地，咀嚼最豐盈的知識營養(yǎng)，敢于在學業(yè)上冒尖兒，心胸開闊，對同學寬容友善，自我約束不放縱。己所不欲，勿施于人，以友好的態(tài)度與人合作，建立自己的積極進取的朋友圈兒。
同學們，我們在一起的日子僅有一年半了，“聚散皆是緣，離合總關情”這是電視連續(xù)劇《三國演義》中的一句歌詞。中國也有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的奇巧。難得的緣分更能擦出智慧的火花，希望我們珍惜在一起的緣分，互相取長補短，實現(xiàn)共贏。
各位美女帥哥：
首先聲明一點：我做不到的事情我不會要求你們去做，同樣，只要不違反師德有利于講課和聽課的舉措我都會一一讓自己做到。
所以，首先，前排的這位先生，勞駕您到教師休息室給我搬把椅子，我要坐著上課。站著上課不光是累，而且注意力不會太集中，更何況我是在筆記本上備的課，我得時刻盯著屏幕，否則我這么高的個子時不時得彎下腰去找要講的內容，有損我的風度和講課的連貫性。
（謝謝，請坐。）
我知道我作為年輕教師是第一個張嘴明確這么要求你們搬椅子的教師，學校有許多德高望重的老教師乃至已經退休被返聘的教師都沒有這樣的要求，但我這個要求并不過分。我反復查閱了所有關于師德師紀的文件，沒有一條明確要求教師必須站著講課，所以，整整一學期我上課前椅子得搬到講桌前，你們自己做個安排，我就不多說了，辛苦各位男生。
我看書、寫作、備課永遠都開著音樂，所以我講課也是開著音樂。對于我來講，無論心情好壞，在上課前我都至少聽20分鐘以上的音樂將情緒調到最佳，我自己覺得有背景音樂我的課會超水平發(fā)揮。但這三個課時下來，你們覺得影響聽課你們隨時提出抗-議，我以后會在沒有背景音樂的狀況下講課。當然就如同你們現(xiàn)在聽的巴-赫的《圣母頌》一樣，我上課的全部音樂都是以西洋古典音樂為主，偶爾會放一些民族古典音樂。我和你們一樣，也喜歡聽一些流行音樂乃至迪斯科、搖滾，但它不適合在課堂上放，我放音樂主要是給課堂制造一個舒緩寧靜的氛圍。大言不慚地說，是提高我上課的檔次，襯托我上課的優(yōu)雅。
當然，我會盡力克制自己不去抽煙。但遇到艱深的內容或者我認為你們很難搞懂、我很難講清的內容，我會偶爾抽一只。不管小姐還是先生，哪位對煙味深惡痛絕不可忍受，先說一句抱歉，并提醒您盡量往后排座，我的肺活量可以保證大教室最后一排的每個人都聽得清清楚楚。
因此，你們聽我的課大可不必正襟危坐。愿意趴著聽、愿意躺著聽都可以，因為我授課就是靠在椅子背、翹著二郎腿、端著宜興小茶壺、聽著音樂，偶爾抽只煙，在最舒服的姿勢和心態(tài)中完成的。誰來檢查我都是這德行，我說過我做不到的絕不要求你們做。但你們必須清楚一點，我每講一節(jié)課都至少閱讀10本以上的參考書，我永遠學不會在網上隨便下載一個東東或隨便一本參考書就得意洋洋地予以發(fā)揮，我要在課堂上讓你們特別搞明白一點，我講授的內容哪部分是學術界公認的、教材上本有的，哪部分是我閱讀備課之后的心得，哪部分是我多年來苦苦探求的結果。我最看不上的就是講課就是念單，各種各樣拼湊出來的單，念完以后自己都不知道那里頭說的什么。我的課堂不管大課小課不大喜歡熱烈的掌聲和哄堂大笑，這種課堂效果完全可以全部讓給趙本山、侯耀文之流，我最希望看到的是會心的微笑和恍然大悟的喜悅。
這個時代，拈花微笑的心靈基礎和棒喝交加的豁然開悟已經永遠的遠離我們，人們心的溝通只能通過語言和其他手段，只能通過虛擬的網絡的虛擬的id。語言有時是很無力的，是蒼白的，但只有語言這個中介我們能夠做到心靈的溝通和思想的開墾，也只有在語言中我們能夠找到自己的精神家園，和古往今來的圣賢對話，和這個社會對話。
市場經濟的語言是我們這個時代的通用語，既是人類歷史上最無情的語言，也是人類歷史上最真實的語言。如果是真正的市場經濟，就不會存在話語霸權，就不應該存在腐敗與權錢交易。應該永遠是應該，就像共產主義承載了幾代人的夢想，最后被現(xiàn)實擊得粉碎。即使是在最發(fā)達的資本主義國家，也不可能說市場經濟達到了完善，何況是我們尚處在初級階段。黑格爾提出“凡是存在的就是合理的”，無論就其本意來講，還是恩格斯對其所作的發(fā)揮來講，它都是人類歷史上一條鐵的定律。這些跟我的課無關，但我要說的是，人就是生活在可能和現(xiàn)實、必然和自由種種矛盾中的怪物，你只能在現(xiàn)實中尋求理想，你必須勇敢地面對現(xiàn)實。如果說市場經濟有什么鐵的規(guī)律的話，我寧愿撇開一切理論和一切學說，只說一句：市場經濟永遠不相信眼淚。
喜歡發(fā)牢騷的同學不要對我發(fā)，傾訴不是發(fā)牢騷，發(fā)牢騷要有發(fā)牢騷的資本和明確的目的，如果它不能解決任何問題，請遠離它。
我是一個很隨意的人，也是一個相當寬容的人，用大家的話來說，我是一個好說話的老師。但我也有難說話的'時候，那就是我的底線，一個作為任課教師的道德底線。我決不允許任何人以任何理由拖拉應該教的作業(yè)，我不允許任何人在考試中做任何不規(guī)矩的行為。我記得在金大俠的《射雕》中，洪七公面對鐵掌水上漂的“誰沒有殺過無辜的人”的質疑時，大義凜然地說：我一生殺過幾百人，但沒有一個是濫殺無辜。我也可以理直氣壯地說：我讀了20多年書，沒有一次考試作弊，沒有一次考試失敗。我也可以理直氣壯地說：任何一種類型的考試都是大綱所要求的基本內容，為什么要把它和應試教育和素質教育扯上構，你們?yōu)槭裁床恢肛焧ofel、gre、雅思之流是應試教育的產物。強調一點，我并不是說我贊成目前的各種考試制度和考試方法，而是說，如果你們連教學大綱規(guī)定的內容都完成不了，你們憑什么指責大學教育是垃圾、大學教師在混日子，你們有多少人在混日子，說！
因此，別的課堂我不管，我的課堂不允許缺人，一個都不許缺。一方面講，這是我作為一個教師最基本的職責，也是我首先對我自己工作的肯定，在別人看來我隨隨便便就能應付的課，我花費了你們根本想象不到的功夫，任何一節(jié)課我花的精力都超過你們寫學年論文的所花的功夫，你們可以隨意看我的講義寫作，也可以看我的備課過程。另一方面，這是你們的基本職責。別的不說，就目前教育現(xiàn)狀，你們自己算算你們上一節(jié)課花了多少課時費。
你不喜歡這門課跟我的教學水平無關，作為專業(yè)核心課你不喜歡，現(xiàn)在已經三年級了，你早應該考慮轉專業(yè)甚至退學，并付諸行動。你如果覺得這門課我的知識水平已經儲備的足夠，你在頭三個星期就可以申請免修，我可以出一套和學期末難度相當?shù)脑囶}你來做，過了你就可以不上我的課，我當然可以把試題稍微出簡單，閱卷尺度放寬，教學檢查和教務處成績登記你根本不用操心，我給你全部解決。否則，你規(guī)規(guī)矩矩聽我的課。
所有花樣翻新的考試作弊手法在我面前無效。我上網時間比你們多多了，方便多了，我高興的話，可以一邊給你們上課一邊上網。對于不管美女還是帥哥的傳統(tǒng)的或是下三濫的作弊手法，我從來不須多言，我只說一句：恭喜你，mm或者帥哥，你考試得了59.5分，不用再答了。你可以盡管到處喊冤告狀，你可以到網我的作為發(fā)布，小樣，我一個任課教師難道沒有給你我認為合適分數(shù)的權利，那我寧愿不教任何課。你不在乎，你錢多，繼續(xù)補考，那我還會遵循一個姓米的同志曾經曰過的話：態(tài)度決定一切，說不定我會再給你個59.9，表明你有進步。
尊重是相互的，這個世界上根本沒有一廂情愿的尊重。尊重其實并不需要說得多高尚，它實際上也就是一種普通的情感。你給我一尺，我還你一丈；我給你一尺，你能還我八寸我也就滿足了，每人還我八寸，我就覺得我是世界最富有的人之一了，我可以感到自己頂天立地，感到自己虛榮心的滿足。
再重復我所說的話：市場經濟不相信眼淚。再補充一句：市場經濟沒有救世主。即使不是市場經濟，這個世界也從來就沒有什么救世主，全靠每個人自己。
我只能說，真正的學習就是人生，真正的人生就是游戲。
秋季開學第一課開場白篇八
2019年的秋季開學季馬上就要來臨，教師們也要認真籌備開學教學工作了。下面是由小編為大家?guī)淼年P于2019秋季開學第一課，希望能夠幫到您!
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、 進行預防災害，防肺結核的教育。
1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學校抓的幾項工作。
1、 學生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
新學期開學以來，為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
2、 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動：開開心心來中秋
(1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
(3)美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。
(4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。
督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
出示圖：月球 結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫"仲月"，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?
4.吃月餅，共同分享快樂。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結，月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
秋季開學第一課開場白篇九
因為中途接班，我和你們第一次正式見面，先自我介紹一下：
我，姓王，名杰。凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士，沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實，我個人認為我的個性中有豪爽的一面，有“man”的一面，在以后的相處中你們可以考證一下。我，不是地道的寧波人，是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”，有酈道元筆下的“三峽”，有傳說有野人出沒的“神農架”，有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學一畢業(yè)，就踏上了寧波這片土地，教書十余載，從不愛教書到愛上了教書，從對寧波沒有感情到扎根于此，是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波，因為正是你們這一屆屆的學生讓我愛上寧波;同時，更希望在這一年的時間里，我們彼此相處愉快，共同進步。
二、語文學科的重要性。
1、學好母語是文化的傳承。這個話題比較大，簡而言之，漢語是母語，我覺得學習母語是我們的義務，當很多外國人講中國文化講得頭頭是道，我就覺得，學好母語是一種責任。
2、書面口語一脈相承。且不說寫作，日常生活離不開口語表達，除非你不說話，但口語表達要清楚準確，同時也要藝術地表達。
例：有一年選“上海文明小姐”，最后一輪，因得分一樣，仍剩兩位選手，于是不得不加試一題，問題是：“對上海的明天，你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是：“在早晨上班的時候，準時來了一輛公交車，車上人不多，每個人都有座位?！痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩，百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當年上海面臨的困難當然不止是公交擁擠的問題，但是公交車擁擠是盡人皆知的事，這位選手為大家描繪出的理想的圖景，一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”，“希望上海的公交狀況得到改善”，“每個人都有幸福的生活”，那結果是可想而知的。
男：感覺非常好，非常漂亮，很多植物，空氣也很好。
女：感覺學校綠化很多，環(huán)境也很好，我很喜歡這個學校。
聽了他們的表述，你有什么感覺?
假如，記者突然采訪你，你在雅戈爾中學生活了兩年，你更熟悉你的校園，你會怎么說?
3、學科間的自然關聯(lián)。一個典型的案例：
湖北省文科數(shù)學第20題涉及到了《九章算術?商功》里的知識，先解釋了什么是“鱉臑”和“陽馬”，根據(jù)這兩個詞和相關數(shù)據(jù)解題。因為這兩個“從未謀面”的古代數(shù)學詞匯，在新浪微博上，2019湖北高考數(shù)學已經成為一個熱門話題，網友和考生都在討論《九章算術》和“鱉臑”，覺得“難出了新高度”。一個網友說：“反正我是要哭了，考數(shù)學竟然題目里有不認識的字，我也是醉了?！?BR> 盡管這個例子有些極端，但它充分體現(xiàn)了學科間的關聯(lián)，以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務。
4、語文其實很有趣：有些東西會吸引著你去學習，此處只舉最近看書看到的一例——。
據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久，就到長安，被朝廷封了個中郎將，逐漸有了離異之心。五年后，他給卓文君寫了封信，信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了，因為數(shù)字中沒有“億”字，“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷，她提筆寫了一封信，把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中，而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后，深受感動，馬上備車馬，回蜀接取卓文君。
卓文君原詩如下：
一別之后，兩地懸念。只說是三四月，又誰知五、六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。
語文和生活密切相關，希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素，運用語文元素讓我們的生活更美好。
三、語文課的要求。
1、說：上課發(fā)言，聲音不管大小，至少要讓全班同學都能聽到。每個同學都有發(fā)言的機會，請大家珍惜自己發(fā)言的權利。
2、聽：別人發(fā)言的時候，請注意傾聽，這既是對別人的尊重，也是學習。
3、讀：在我看來，語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學們能把朗讀當成是一種享受。事實證明，課外閱讀會讓你有更開闊的視野，讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
4、寫作：語文課，少不了寫作。我個人認為，寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負擔，不要認為自己不會寫，寫得不好等等而不想寫，沒有人天生會寫，從想寫開始，從記錄做起。
5、背誦默寫：語文學科的性質決定了有許多需要背誦的內容，能快速背出當然好，背得慢的同學在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作，同時要嚴格監(jiān)督。不會背就不會寫，不會寫肯定不會考。
6、作業(yè)要按時上交，沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
7、預習要求：1、課文標上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處。
秋季開學第一課開場白篇十
時間總是喜歡在人們不經意間就悄悄溜走，轉眼間溫馨愉快的暑假已經面臨結束了，學子們終于迎來了新學年新學期的來臨。面對這一年一度的開學季，同學們的心情想必也是格外地歡喜吧，又可以重新回歸美麗的校園，見到熟悉的同窗以及老師們，坐在寬敞的教室，繼續(xù)求學的進程。除此之外，每一年的開學之際，央視專題節(jié)目《開學第一課》如期而至今年的也不例外。
說起今年的《開學第一課》，主題與往年相比更加有意義以及內涵，相信從這個主題中，你們也會和我一樣引起一些共鳴吧?！堕_學第一課》，是一門獨特而有意義的“課堂”，也是我們中小學生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學第一課》后，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個人生意義，因而對于我們而言，是受益匪淺!
觀看2022年《開學第一課》，用心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)現(xiàn)這個時代真的很美好，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的正能量呈現(xiàn)，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的理想與目標，以實際行動付出努力的汗水，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學第一課》為什么如此受歡迎的原因了，接觸課堂學習不到的知識，感悟大道理。作為新時代青少年的我們在觀看《開學第一課》之后，也更應該好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的榜樣，學習他們的精神，并且往后要更加認真刻苦學習，為將來能成為有用之人努力不斷，積極進取!
每年的《開學第一課》都是我最愛看的節(jié)目，當然每一次看完，我們都有一項任務，那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下2022年秋季的《開學第一課》，今年的主題是__，還是由我最愛的主持人帶來開場問候，接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《開學第一課》給我很大感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國新一代的繼承人，祖國的建設需要每一代人的努力，同時，我們也要堅強，善于學習，為祖國做出貢獻。那曾經歷史的輝煌，我一定要努力學習，讓我的能力在學習中不斷成長。我決心像開學第一課的英雄一樣，為祖國的榮耀貢獻力量，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風采;將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國交給我們的重要任務。
作為一名學生，作為祖國未來發(fā)展的基石，我們應該在開學第一課中學習祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對我們的學習，不斷努力充實自己，實現(xiàn)更多的教科書知識，這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻。
俗話說：“理想是人生的燈塔”。因此，我們應該樹立一個夢想，如果一個人沒有夢想，他會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油!希望我的老朋友——開學第一課會帶給帶來更多的精彩!
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秋季開學第一課開場白篇十一
1、引導幼兒了解陽臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
1、錄像機，錄像帶，電話機。
2、幼兒操作卡片。
1、幼兒根據(jù)已有經驗談談陽臺的主要功能。
小朋友家里是不是都有陽臺？你們都在陽臺上做些什么？小結：陽臺是一個伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像，討論在陽臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。
片段一：小朋友在陽臺上看書、折紙。
片段二：小朋友在陽臺上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽臺外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風將陽臺門吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，
建議提問：這位小朋友的.行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽臺上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說出原因。
建議家長在家中經常提醒幼兒在陽臺上注意安全，及時阻止危險行為，增強安全意識。
秋季開學第一課開場白篇十二
篇一：20xx
開學第一課
開場白
尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。
(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：
全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!
(2)下面請全體少先隊員齊唱《學習雷鋒好榜樣》，有請指揮
(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請推薦申報福州市美德少年董宣妤同學講身邊的故事。
(4)感謝董宣妤同學!我們都要像...要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德少年，讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)文化)薪火相傳，生生不息。
而作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一的船政文化正是發(fā)祥于我們的福州馬尾。福建船政是閩浙總督左宗棠于1866年在福州馬尾創(chuàng)辦的，雖然因時代局限，福建船政的輝煌只延續(xù)了40多 年，但在歷史的彈指之間，卻展現(xiàn)了近代中國先進科技、高等教育、工業(yè)制造、西方經典文化翻譯傳播等豐碩成果，孕育了諸多仁人志士及其先進思想。船政文化的 內涵可以概括為礪志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國。它的內涵折射出中華民族特有的傳統(tǒng)文化神韻，是福州人民吟詠百年不懈的歷史驕傲，是中 華民族世代相傳的精神瑰寶。當代的少先隊員們，我們應該大力弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦，爭當美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
(5)下面，有請亭江中心小學少先隊大隊大隊長 董宣妤同學 為我們宣讀“弘揚船政文化，爭當美德少年”
倡議書
。
(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力方向。
(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德少年的熱切期盼，讓我們拿起手中的筆在橫幅上簽下我們的名字，記錄我們的希望。
(8) 全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：
我宣誓：弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦;爭做美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
亭江中心小學20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
篇二：20xx開學第一課開場白
合：敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!
乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!
甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
甲： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴!
乙： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
乙： 當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?
甲： 當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?
乙： 當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?
甲： 這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學們懂得自救，將安全緊握手中。甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的(ppt) 甲：在我們的生活中，有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。乙：一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中甲：而能否逃生的關鍵，就在于能否掌握求生的本領。所以，為了在危機之關多一份生存的希望，就讓我們一起進入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生 甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發(fā)展。 乙：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中! 甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康?；馂闹械囊粋€個畫面是多么的觸目驚心。
甲：但只要我們時常做個有心人，把火災求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機智地面對火情，自己逃離火場火就不會那么可怕 乙：就讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)：火場求生甲：隨著經濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。乙：然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下乙：當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中甲：當你面對那些觸目驚心的場景時，乙：難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?合：就讓我們進入本次班會課的第三環(huán)節(jié)：交通安全(ppt) 甲：由于在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，乙：希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他;甲：愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;乙：愿平安永遠著伴隨我們大家!合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!
秋季開學第一課開場白篇十三
今天，是開學的日子了，我高興極了！
早晨，我背著書包，踏著輕快的步子，走進了學校，哇，人好多呀！我們班的人好多都來了，我覺得我來的已經很早了，沒想到別人比我來的早，大概是開學了都很激動，我也是如此，很快的走到了我的位子上，把書包放下，把作業(yè)和該上課的書拿出來，就開始打掃教室了！
我盼望已久的上課來帶了，老師走了進來，我當時心里很高興，好象有找回以前上課的樣子，老師講的每一個知識我都聽會了，我感到高興呀！
第二節(jié)課是英語課，老師說要檢測在寒假作業(yè)背單詞和短句的情況，那時我一點也不害怕，倒是覺得很輕松，因為我在寒假里付出了汗水，所以我不怕。
第三節(jié)課是語文課，老師上的是第一課,我也聽得很認真，努力思考問題，快樂的學習。
第四節(jié)可是音樂課，我被陶醉在美妙的音樂之中，我們先唱了一首歌曲，好好聽好棒，我大聲的唱著，十分開心。這就是開學第一天的故事。
秋季開學第一課開場白篇十四
伴隨著陣陣秋雨，迎來了我們開學的日子。
上午媽媽下班回來，讓我看她拿的什么？我激動跑過來，哈哈！是我的新書！我愛不釋手地翻看起來。
下午，我們來到學校報到。見到了許久未見的同學，我們都開心極了，互相交流著暑假的趣事。我忽然看到韓泓雨又來到我們班啦！還是我們學校好，還是們班好！過了一會，一個新同學走進了我們的教室，坐到了我的前面，她文文靜靜的，好像叫王秋雨，她來的可真及時，帶來了秋雨！
還有一位新同學，她的名字我記得可清楚，叫晃悅，難道她是水滸傳里面晃蓋的后代嗎？可惜今天她沒來，明天才能見到這位新同學的真面目。
我們背了會課文，便開始大掃除了。我拿著鋼絲球，仔仔細細地擦著地板，不讓一個小污垢逃過我明亮的眼睛。擦完地板，我用抹布擦桌子，我把它們擦得干干凈凈的，看著心情就舒暢！
從今天起，我高興的從三年級榮升到了四年級，我們也從二樓搬到了三樓，希望在這一學期，我的學習也能更上一層樓！
秋季開學第一課開場白篇十五
尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年”道德講堂開學第一課大型活動。
(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：
全體立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!
(2)下面請全體少先隊員齊唱《學習雷鋒好榜樣》，有請指揮
(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統(tǒng)美德，下面有請推薦申報福州市美德少年董宣妤同學講身邊的故事。
(4)感謝董宣妤同學!我們都要像...要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德少年，讓雷鋒精神(中華民族的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)文化)薪火相傳，生生不息。
而作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一的船政文化正是發(fā)祥于我們的福州馬尾。福建船政是閩浙總督左宗棠于1866年在福州馬尾創(chuàng)辦的，雖然因時代局限，福建船政的輝煌只延續(xù)了40多年，但在歷史的彈指之間，卻展現(xiàn)了近代中國先進科技、高等教育、工業(yè)制造、西方經典文化翻譯傳播等豐碩成果，孕育了諸多仁人志士及其先進思想。船政文化的內涵可以概括為礪志進取、虛心好學、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠心報國。它的內涵折射出中華民族特有的傳統(tǒng)文化神韻，是福州人民吟詠百年不懈的歷史驕傲，是中華民族世代相傳的精神瑰寶。當代的少先隊員們，我們應該大力弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦，爭當美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
(5)下面，有請亭江中心小學少先隊大隊大隊長董宣妤同學為我們宣讀“弘揚船政文化，爭當美德少年”倡議書。
(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力方向。
(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德少年的熱切期盼，讓我們拿起手中的筆在橫幅上簽下我們的名字，記錄我們的希望。
(8)全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：
我宣誓：弘揚船政精神，為馬尾新城建設添磚加瓦;爭做美德少年，為福州持續(xù)文明錦上添花。
亭江中心小學20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚船政文化，爭當美德少年”道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
秋季開學第一課開場白篇十六
班會主題：
放飛理想拼搏中考
班會目的：
讓班級學生確立一個切實的中考目標，并且樹立自信心，為實現(xiàn)自己的目標努力拼搏。
班會背景：
中靠在即，班級中不少學生還沒有一個切實的中考目標；有的學生雖有目標，但努力不夠，信心不足。
通過開展班集體活動，發(fā)揮班集體活動的激勵功能、育人功能來治班，是我校的德育特色，也是行之有效的方法。
班會程序：
主要設計：崔建偉董冉冉張曉東王秀德李世鑫劉英田
班會主持：
董冉冉·宋進府
一、開場白，引出主題（背景音樂）
女：時間過的很快，轉眼間初三的學習生活即將結束。中考的鐘聲即將敲響。
男：在這將近一年的時間里，相信許多同學都感受到了巨大的變化。
xx：有人說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，讓我們放飛理想。
xx：還有人說：拼搏是水珠，匯聚成一片大海；拼搏是海，帶來和煦的風；拼搏是風，撐起你遠航的帆；拼搏是帆，載你駛向彼岸，讓我們拼搏中考。
男：進入初中以來我們已經數(shù)十次步入考場，一次次考場的征戰(zhàn)，磨練了我們的毅力，培養(yǎng)了我們應試的技巧與心理，隨著決戰(zhàn)中考的時日一天天來臨，我們承受的心理壓力越來越大，而中考又是我們必須直面的現(xiàn)實。女：作為一名初三學生，如何面對這些變化，如何適應這些變化，如何調整好自己的心態(tài)而成就初三，這就是我們今天想要討論的話題。
合：放飛理想，拼搏中考主題班會現(xiàn)在開始。
二、活動
1.歌曲《超越夢想》
xx：首先請大家欣賞xxxx同學為我們演唱的歌曲《超越夢想》。
2.互動交流
xx：感謝x位同學給我們帶來的精彩表演。中考在即，我們的夢想是什么呢？我們又該怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？下面我來現(xiàn)場采訪幾位同學。請他們談談是怎樣認識和對待中考的。（三位）
xx：下面我也來采訪幾位同學。（三位）
3.朗誦《中考銘》
天不在多，努力則行，
題不在難，細心則成，
十年寒窗，唯吾志堅，
讀破萬卷書，學得圣人經，
勤為書山徑，苦作學海舟，
立下鴻鵠志，報國心，
躲鬧市之喧囂，避閑雜之亂耳，
看囊螢映雪，學懸梁刺股，我們說：“面對中考，何懼之有！
4.勵志故事
那么現(xiàn)在就請幾位同學為我們講講勵志故事。
xx：我曾經看過這樣一個故事：某天，一個人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，他發(fā)現(xiàn)觀音的像前已有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！庇龅絾栴}，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?！心理的壓力輕重、急緩來自我們自己，解鈴還需系鈴人，坦然面對，笑對壓力，是我們應該具備的心態(tài)。
他沒有直接回答我的問題，但笑著抓起我的左手，說不妨先看看我的手相，幫我算算命。給我講了一能生命線、愛情線、事業(yè)線等諸如此類的話之后，突然，他對我說：把手伸好，照我的樣子做一個動作。他的動作就是：舉起左手，慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了，他問：握緊了沒有？我有些迷惑，答道：握緊啦。他又問：那些命運線在哪里？我機械地回答：在我的手里呀。他再追問：請問，命運在哪里？我如當頭棒喝，恍然大悟：命運在自己的手里！
他很平靜地繼續(xù)道：不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算，記住，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里！這就是命運。當然，你再看看你自己的拳頭，你還會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面，沒有被握住，它又能給我們什么啟示？命運絕大部分掌握在自己手里，但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力，去爭取。
5.老師講話
xx：要實現(xiàn)自己的中考目標我們首先應該像剛才任夢同學講得那樣刻苦努力，頑強拼搏，當然我們也需要老師的幫助鼓勵。下面我們掌聲有請王老師上臺講話！
班會開到這里，我已是心潮澎湃、感慨萬千。去年中考前夕一位同學拿著一本畢業(yè)留念冊讓我給寫幾句話，我思考再三寫下了這樣幾句話，今天讀出來，不知道能不能給大家一些鼓勵：你是一列從希望出發(fā)奔向夢想的列車，古中對于你的人生旅途來說是一座無名小站，而我也只不過是這座無名小站上的一名無名鐵路工。但我卻愿意，在你?？吭谖颐媲暗倪@短短兩分鐘里，為你加滿水、備足油。你不需要記住我，但我會永遠牽掛你，直到你到達理想的終點站。
6.宣誓激勵
決戰(zhàn)的號角聲已經吹響，三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏！我相信，只要我們竭盡全力，奮力拼搏，一定能取得勝利。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，我們共同努力，有一分光、發(fā)一分光，全身心地奮戰(zhàn)中考，向家長、老師、學校交出一份滿意的答卷，鑄無悔青春，創(chuàng)4班神話！
同學們，你們將成為老師的驕傲，成為4班的驕傲，成為古云中學的驕傲！
秋季開學第一課開場白篇十七
因為中途接班，我和你們第一次正式見面，先自我介紹一下：
我，姓王，名杰，凡是未見我面只聽過這名的都以為我是位男士，沒想到眼前所見竟是一個如假包換的女士!其實，我個人認為我的個性中有豪爽的一面，有“man”的一面，在以后的相處中你們可以考證一下。我，不是地道的寧波人，是個這么多年依舊能說地道方言的湖北人。我的家鄉(xiāng)有崔顥的詩歌提到的天下聞名的“黃鶴樓”，有酈道元筆下的“三峽”，有傳說有野人出沒的“神農架”，有諸葛亮隱居時躬耕苦讀之襄陽古“隆中”……我從大學一畢業(yè)，就踏上了寧波這片土地，教書十余載，從不愛教書到愛上了教書，從對寧波沒有感情到扎根于此，是一個眷戀故鄉(xiāng)但不排斥異鄉(xiāng)的邊緣人。希望你們能夠讓我更加地熟悉寧波，因為正是你們這一屆屆的學生讓我愛上寧波;同時，更希望在這一年的時間里，我們彼此相處愉快，共同進步。
二、語文學科的重要性
1、學好母語是文化的傳承。這個話題比較大，簡而言之，漢語是母語，我覺得學習母語是我們的.義務，當很多外國人講中國文化講得頭頭是道，我就覺得，學好母語是一種責任。
2、書面口語一脈相承。且不說寫作，日常生活離不開口語表達，除非你不說話，但口語表達要清楚準確，同時也要藝術地表達。
例：有一年選“上海文明小姐”，最后一輪，因得分一樣，仍剩兩位選手，于是不得不加試一題，問題是：“對上海的明天，你最想看到的一幕是什么?”有一位的回答是：“在早晨上班的時候，準時來了一輛公交車，車上人不多，每個人都有座位?！痹捯怀隹诒阙A得滿堂喝彩，百萬電視觀眾也被他的回答吸引了。當年上海面臨的困難當然不止是公交擁擠的問題，但是公交車擁擠是盡人皆知的事，這位選手為大家描繪出的理想的圖景，一下子打動了所有的評委。倘若她說“希望上海變得越來越美麗”，“希望上海的公交狀況得到改善”，“每個人都有幸福的生活”，那結果是可想而知的。
男：感覺非常好，非常漂亮，很多植物，空氣也很好。
女：感覺學校綠化很多，環(huán)境也很好，我很喜歡這個學校。
聽了他們的表述，你有什么感覺?
假如，記者突然采訪你，你在雅戈爾中學生活了兩年，你更熟悉你的校園，你會怎么說?
3、學科間的自然關聯(lián)。一個典型的案例：
一個網友說：“反正我是要哭了，考數(shù)學竟然題目里有不認識的字，我也是醉了?！?BR> 盡管這個例子有些極端，但它充分體現(xiàn)了學科間的關聯(lián)，以及母語文化的精深。我們要用語文為其它科目服務。
4、語文其實很有趣：有些東西會吸引著你去學習，此處只舉最近看書看到的一例——
據(jù)說司馬相如和卓文君成婚不久，就到長安，被朝廷封了個中郎將，逐漸有了離異之心。五年后，他給卓文君寫了封信，信中只有“一二三四五六七八九十百千萬”十三個數(shù)字。卓文君一看就明白丈夫變心了，因為數(shù)字中沒有“億”字，“無億”不就是“無意”嗎?卓文君十分悲傷，她提筆寫了一封信，把十三個數(shù)字巧妙而自然地嵌入詩中，而且寫的情真意切。難怪司馬相如讀信后，深受感動，馬上備車馬，回蜀接取卓文君。
卓文君原詩如下：
一別之后，兩地懸念。只說是三四月，又誰知五、六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把郎怨。
語文和生活密切相關，希望大家在生活中善于發(fā)現(xiàn)語文元素，運用語文元素讓我們的生活更美好。
三、語文課的要求
1、說：上課發(fā)言，聲音不管大小，至少要讓全班同學都能聽到。每個同學都有發(fā)言的機會，請大家珍惜自己發(fā)言的權利。
2、聽：別人發(fā)言的時候，請注意傾聽，這既是對別人的尊重，也是學習。
3、讀：在我看來，語文課上朗讀是一種享受。我也希望同學們能把朗讀當成是一種享受。事實證明，課外閱讀會讓你有更開闊的視野，讓你更有智慧。名著閱讀也是大家不得不面對的問題。
4、寫作：語文課，少不了寫作。我個人認為，寫作不是一天兩天的事情。大家也不要有心理負擔，不要認為自己不會寫，寫得不好等等而不想寫，沒有人天生會寫，從想寫開始，從記錄做起。
5、背誦默寫：語文學科的性質決定了有許多需要背誦的內容，能快速背出當然好，背得慢的同學在規(guī)定的時間背出也是好樣的。組長要做好記錄工作，同時要嚴格監(jiān)督。不會背就不會寫，不會寫肯定不會考。
6、作業(yè)要按時上交，沒有及時上交請?zhí)崆罢f明原因。組長和課代表做好登記。
7、預習要求：1、課文標上自然段2、解決生字詞3、古文翻譯和疑問處
秋季開學第一課開場白篇十八
9月1日，是全國的開學日。在晚上8：55時，我們在班上觀看了cctv—2的節(jié)目《開學第一課》，讓我們受益匪淺。
開學第一課——知識守護生命分為三節(jié)課，“潛能”、“堅持”和“團隊”?！皾撃堋敝饕钦f有一位校長；“堅持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來；“團隊”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學校，里面還有一位校長叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學校和葉志平校長就聞名全國了。在汶川8.0級大地震中，桑棗學校2200名學生以一分36秒全都撤離到操場，沒有一位傷亡，這是一個多大的生命奇跡?。‘斢浾卟稍L葉校長說：“為什么全校人都能平安撤離？”葉校長回答：“我們學校從05年開始，每個學期都有一至兩次緊急訓練。”在節(jié)目現(xiàn)場，桑棗中學的同學還和中國舉重隊的冠軍們進行了一場緊急疏散的演習，結果同學們的速度居然超過了冠軍隊。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會把潛能釋放出來。我想：通過這么多個生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓練的'想法，避免8項緊急事故，葉志平這個名字會永遠留在人們的心中，因為他是個真正偉大的一位校長！
長征路上一天一個黃豆，僅靠一個黃豆就能維持一天。這是我難以想象的，我想起我經常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。以后我會不浪費一粒米，好好吃飯，不挑三揀四的。
一個個感人的故事，照耀著他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長征精神是我們要學習的。我們要珍惜眼前的美好的時光。好好學習，長大報答祖國。