在生活中，總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責任。寫總結(jié)時可以采用比較、分析和歸納等方法，讓內(nèi)容更具說服力和可讀性。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學習各行業(yè)的總結(jié)寫作方法和要點。
工作指導培訓心得篇一
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現(xiàn)人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內(nèi)成為管理培訓領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗、職業(yè)化和終生學習的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經(jīng)驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標的實現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經(jīng)驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導藝術(shù)、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關(guān)愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內(nèi)容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
工作指導培訓心得篇二
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
工作指導培訓心得篇三
兩年來，本班繼續(xù)以hse體系建設(shè)為契機，牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動，深度強化班組執(zhí)行力，扎實開展班組安全生產(chǎn)。
嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實崗位安全生產(chǎn)責任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩(wěn)供給。
為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進行，班組黨員率先垂范，認真疏通流程，針對小修中遇到的難題，提前進行分級匯總，使每一項消缺工作都落實到專人，明確屬地職責，強化安全監(jiān)督，嚴把施工質(zhì)量關(guān)，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產(chǎn)運行處要求安全平穩(wěn)完成裝置開停工任務。
積極開展日常工作中的pha、jcc，加大屬地管理力度，抓好風險識別工作，并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特殊時期，做好各類安全防范工作，汛季加強各崗位防洪防汛措施，反復開展?；坞姂毖菥殻龊脩睖蕚涔ぷ?冬季狠抓防凍凝工作，配合車間做好保溫工作，加大泄露點排查力度，增加巡檢次數(shù)，為安全生產(chǎn)營造一個良好的氛圍。
加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，巡檢過程認真仔細，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早處理”，今年本班多次發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時排除：xx年12月19日，邊麗哲巡檢時發(fā)現(xiàn)106泵有味，聯(lián)系車間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運，發(fā)現(xiàn)及時處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風機故障，及時上報處理;8月2日，因液位計失靈，生水罐抽空，及時發(fā)現(xiàn)處理;10月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計量罐滲酸，及時上報處理;高溫凝結(jié)水開工期間，段明澤發(fā)現(xiàn)機泵接地不合格，及時處理，熱水站開工時，他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油，處理及時，避免了一次事故。
二、積極組織培訓提高技能素質(zhì)。
結(jié)合公司“”發(fā)展規(guī)劃，加強形勢任務教育，引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確今后一個時期的總體發(fā)展目標和工作方向。
加強“一崗一單、一人一單”式培訓，圍繞設(shè)備新增和改進情況，進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求，并將培訓重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，強化培訓效果評估和考核測試，提高培訓的針對性和實效性，同時在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起，強化員工實際知識掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識和操作技能，熟知各項應急預案，確保員工100%持證上崗，100%掌握應知應會的操作知識和技能，100%參加培訓學習考試，考試合格率100%。
組織員工參加公司舉辦的各類培訓班，有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓”，有引導員工思想方向的“四項制度學習”，還有與員工生命息息相關(guān)的“應急救生培訓”，這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進一步強化安全生產(chǎn)意識，掌握相關(guān)安全常識。
積極開展崗位練兵和技術(shù)比武，讓員工熟練掌握專業(yè)知識，并將現(xiàn)場實際操作與理論知識融會貫通，學會正確使用消防器材和呼吸器，對活動中出現(xiàn)的盲點進行及時總結(jié)和分類梳理，進一步提升員工隊伍綜合素質(zhì)和應急能力，確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。
三、規(guī)范現(xiàn)場管理加強平穩(wěn)受控。
加強設(shè)備現(xiàn)場精細化管理，加大現(xiàn)場情況通報監(jiān)督力度，不留死角，做到“發(fā)現(xiàn)問題，及時上報”，堅決糾正“低老壞”現(xiàn)象，積極檢查身邊設(shè)備的安全情況，改正自身不良習慣，開展“跑、冒、滴、漏”專項治理，推進現(xiàn)場規(guī)范化和標準化。
兩年來，本班進一步加大現(xiàn)場管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6s要求，嚴格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機使用情況，堅決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則，將現(xiàn)場物品用具擺放規(guī)整。輪休期間認真執(zhí)行公司作息時間規(guī)定，杜絕“早睡晚起”，嚴格執(zhí)行公司反違章六大禁令，進一步規(guī)范員工的安全行為，提高員工的安全意識。
嚴格落實作業(yè)許可管理制度，認真核對各類票據(jù)申請、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行情況，規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫，做到“誰簽字、誰負責”，層層監(jiān)護到位，并且全員參與危害識別和風險評估，加強對關(guān)鍵裝置、重點部位和危險點源的檢查監(jiān)控，避免事故發(fā)生。
嚴格執(zhí)行《車間裝置運行計算機監(jiān)盤管理規(guī)定》，加強設(shè)備監(jiān)控力度，防止壓力出現(xiàn)較大波動，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測記錄，各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率100%，確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。
狠抓承包商管理，進一步強化現(xiàn)場監(jiān)護人的履職責任，盡到屬地管理者應盡的職責，重點監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場票據(jù)完備情況、風險控制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，為施工現(xiàn)場營造良好的安全監(jiān)護氛圍。
四、開展各類活動構(gòu)建和諧班組。
繼續(xù)深入開展“五型”班組創(chuàng)建活動，從班組安全入手，加強各方面專業(yè)知識學習，創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”，提出切實可行的合理化建議，積極開展各類安全生產(chǎn)，降低能耗，著力加強和諧班組建設(shè)，全面提升班組隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。
兩年來，本班組織員工積極參加各類安全競賽，員工們在競賽中表現(xiàn)積極踴躍，成績優(yōu)秀，這些活動的開展，在短時間內(nèi)彌補了員工的技能不足，增強了員工的素質(zhì)能力，并在班組內(nèi)形成了互學互助的良好氛圍。
認真進行安全宣教工作，每個班前接班會都進行安全材料學習、安全經(jīng)驗分享，班后做好安全總結(jié)，每周進行安全評比，每月按時完成班組安全板報，并包攬車間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書和思考，開闊員工視野，培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習慣;同時加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓學習和安全經(jīng)驗分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。
關(guān)心員工生活，穩(wěn)定員工隊伍，及時了解員工最新情況，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問題，又促進工作的順利開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬，關(guān)注困難員工，了解他們的實際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，讓員工有了進一步的歸屬感。
兩年來，本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念，切實抓好班組自身hse體系建設(shè)，進一步夯實班組基礎(chǔ)管理工作，扎實有效開展“五型”班組創(chuàng)建活動，讓全體員工更加明確自己的目標和責任，從而推動班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。
工作指導培訓心得篇四
為加強五型班組建設(shè)，公司和分廠領(lǐng)導組織各單位參觀學習了標桿班組，通過這次參觀學習，使我對五型班組建設(shè)有了更深的了解，學到了很多，也有了一些體會：
一、班組是企業(yè)中最基層的組織，是企業(yè)一切工作的落腳點。開展學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型班組創(chuàng)建活動，是一個全面提升基層隊伍能力和素質(zhì)的系統(tǒng)工程，既融入了建設(shè)學習型組織的新理念，又適應企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全、清潔的需要，還切合節(jié)約優(yōu)先、和諧發(fā)展的時代特色，具有很強的針對性，創(chuàng)建“五型”班組，也為石油行業(yè)搞好班組建設(shè)、提高基層隊伍素質(zhì)指明了努力的方向和途徑。堅持抓基層、打基礎(chǔ)，把安全生產(chǎn)的著力點放在現(xiàn)場和班組，通過強化工作機制、規(guī)范班組學習、提高班組長素質(zhì)、促進班組精細化管理。班長作為班組的帶頭兵，要對班組員工做出表率，我在以后的工作中將以“五在前”的實際行動要求自己，帶領(lǐng)班員順利的完成各項任務，即以：“思想工作做在前，完成任務干在前，艱苦工作搶在前，遵守紀律走在前，關(guān)心工作想在前”。
度，把崗位練兵融入員工工作學習的全過程，把崗位練兵納入練兵的重中之重，組織加強現(xiàn)場培訓，要把加強員工應知應會作為全面提高員工技能和生產(chǎn)受控能力的有效途徑。
三、要做到安全生產(chǎn)，我們在平時的工作中就要做到要求全體員工學習現(xiàn)場不安全行為標準、《反違章禁令》等各種規(guī)定，有效運行hse管理體系，狠抓崗位標準化操作，確保了各項規(guī)定和程序在日常生產(chǎn)及各環(huán)節(jié)的落實。要充分利用安全會的時間，使員工進一步認識到存在的問題和不足，制訂有效整改措施，積極進行整改，消除隱患。對于電氣行業(yè)，我深刻的認識，我們只有規(guī)定動作，沒有自選動作，我們要“重視一伸手”，嚴格監(jiān)督、嚴厲處罰違章操作、違章指揮和違反勞動紀律，并做到“三個一”：即嚴格每一次操作、遵守每一項紀律、盡到每一份責任。我們要做到積極推進安全經(jīng)驗分享，讓優(yōu)秀的安全經(jīng)驗大家都能得到(請關(guān)注：)有益的借鑒;認真抓好作業(yè)和操作受控，現(xiàn)場作業(yè)要做好風險識別與控制、嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)，使我們的工作全方位的受控。
四、要達到“清潔型”班組，就要明確班組履行清潔責任的落腳點：應該在崗位、在工作區(qū)、在生活區(qū)抓清潔。班組為各小班劃分了專區(qū)，我們要嚴格按照“各專區(qū)的清潔各負責”的標準來要求自己，專區(qū)的衛(wèi)生由各小班人員的清潔清掃，并要求及時消除設(shè)備存在的“滴、跑、冒、漏”等現(xiàn)象。作業(yè)現(xiàn)場的清潔由班組共同完成，全員落實好本崗位檢查和衛(wèi)生清掃工作。真正做到施工現(xiàn)場工完、料盡、場地清，認真抓好各崗位的落實，培養(yǎng)班組員工良好的工作習慣。
五、和諧友愛的工作環(huán)境，不僅能讓組員感受到集體的溫暖，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在參觀熱電廠鍋爐車間時，就聽到大家說：“雖然干活很苦很累，但心情好，多干一點也無所謂。”作為一個集體，每位職工的個性不同，思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動組員的工作積極性，我們應該從組員的個性上、技術(shù)掌握程度上、學習接受能力上入手，將性格互補、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”，發(fā)揮人員特長，和諧互動，提高工作效率，有力促進班組各項工作的開展。
在以后的工作中，我將按照這些體會來要求我們班組的員工，同時我將以身作則，將班組建設(shè)為一個團結(jié)互助，技能水平優(yōu)秀，和諧友愛的大家庭。
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工作指導培訓心得篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和城市化的快速發(fā)展，城市管理變得越來越重要。城市的安全和穩(wěn)定需要每個社區(qū)的支持和參與。綜治工作成了每個社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵，因此提高綜治工作技能就越發(fā)重要。最近，我參加了一次由地方政府組織的綜治工作指導培訓，對于我的實際工作有了很大的幫助和影響。
二段
培訓課程專門針對基層社區(qū)隊長、居委主任和街道干部等對象，由經(jīng)驗豐富的專家和學者講解，包括綜治工作理論和基本知識以及實踐技能和經(jīng)驗。在課上，我學到了許多詳細和系統(tǒng)的知識，如基于社區(qū)的求解過程和安全意識，團隊管理和協(xié)調(diào)技巧，城市管理的各個方面等等。同時，培訓的方法也引人注目，不僅有講授，還分組研討，案例分析和現(xiàn)場教學，真正達到了交互學習的目的。
三段
在課堂上聽取專家的講解和跟大家分享，了解到了綜治工作的重要性和可操作性，很有啟發(fā)性。在實踐中，我也必須將這些理論和知識轉(zhuǎn)化為行動。首先，我加強了社區(qū)工作隊伍的建設(shè)，通過加強人員培訓和提高素質(zhì)，增強人員的工作能力和責任心。其次，我注重各個方面與其他部門的溝通和協(xié)作，在區(qū)別部門之間建立相互的信任和合作，增加城市管理的整體性和有效性。這些經(jīng)驗和實踐所得，使我更有自信和渴望將所學知識應用于更廣泛的層面。
四段
在綜治工作中，應對突發(fā)事件和處理危機事件是難點。經(jīng)過這次培訓，我知道了一些預防和化解危機的技巧，這十分重要。我們必須增強應急管理意識和能力，加強防范措施和加強安全感，保障社區(qū)的和諧和穩(wěn)定。因此，在處理問題時，我們要面向社會、面向群眾，增強公共安全意識，從而提高綜治工作的質(zhì)量、效益和幸福指數(shù)。
五段
總之，在這次培訓中，我了解了城市管理各個方面的知識和技巧，通過跟其他地區(qū)的學員的交流和學習，也學會了很多實踐的技巧?，F(xiàn)在，這些知識和技能已經(jīng)轉(zhuǎn)化到我的實際工作中，我相信在未來我可以更好地管理我們的社區(qū)。我希望每個社區(qū)的工作人員都能參加這樣的培訓，不但能夠提高自己的綜治工作能力，也能夠為我們的城市管理做出更大的貢獻。
工作指導培訓心得篇六
綜治工作是國家各級政府和社會力量共同參與的一項綜合性社會治理工作，是一種基于社會共治理念的工作模式。在綜治工作中，政府部門、社會組織、企業(yè)等各方面的力量都參與其中，共同協(xié)作，共同打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。而如何進行綜治工作，如何才能更好的實現(xiàn)社會治理目標？這是我們需要探討和學習的問題。
第二段：綜治工作的意義
綜治工作是現(xiàn)代治理的根本遵循，是促進城鄉(xiāng)社會治理現(xiàn)代化的必由之路。它能夠通過創(chuàng)新社會治理機制、營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、提升社會文明程度等各方面的努力來達到社會治理的目標。綜治工作還可以促進城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，推動治理重心向基層下移，為人民群眾提供全方位全過程的服務。
第三段：綜治工作的難點
綜治工作以永久的管理為目標，具有復雜性、系統(tǒng)性、全局性等特點，其難點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.多個部門、多個層次的合作協(xié)同；
2.辦事細節(jié)多、錄入歸檔嚴謹?shù)墓芾硪螅?BR> 3.事項多而重要，處理錯位而時間緊迫；
4.治理需要考慮當?shù)氐姆伞踩?、公共秩序和民生等方面要素?BR> 以上是綜治工作中難以避免的問題，需要各方面的力量共同協(xié)作才能更好地解決。
第四段：學習體會
在最近舉辦的綜治工作指導培訓中，我收獲了許多啟示和思考，對于今后的工作有了更清晰的認識和方向：
1.綜治工作是全局性的工作，需要各方面的力量共同參與。
2.綜治工作需要充分依靠信息化技術(shù)，強化網(wǎng)絡(luò)化管理。
3.綜治工作要求辦事人員綜合素質(zhì)較高，具備敏銳的洞察力和有效的管理能力。
4.建立健全的信息處理和管理機制，可以更好地推進綜治工作的推進。
第五段：結(jié)語
綜治工作已經(jīng)成為社會治理的核心內(nèi)容，如何開展綜治工作協(xié)調(diào)、高效推進是目前需要重點解決的問題。唯有踏實工作，細心調(diào)研，努力攻堅，才能達到減少治理成本、提高治理效率、促進和諧穩(wěn)定的目的。希望未來的綜治工作能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓我們共同努力，共同建設(shè)和諧的社會環(huán)境。
工作指導培訓心得篇七
日前，區(qū)28戶新組建的非公有制企業(yè)黨組織正式成立，這是××區(qū)以開展“集中組建月”和“雙十佳”評選活動，推動全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作的又一創(chuàng)新之舉?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
“要讓黨旗在每一個非公企業(yè)飄揚”
××區(qū)地處××市中心城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)共有非公有制企業(yè)402家，從業(yè)人員6萬多名。截至xx年底，這些企業(yè)的總產(chǎn)值達到100多億元，稅收近8000萬元，占全區(qū)財政收入的56%，成為××區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。但由于非公企業(yè)行業(yè)種類多、人員構(gòu)成復雜、流動性大的原因，使得非公企業(yè)的黨建工作成為一個薄弱環(huán)節(jié)。
為了加強非公有制企業(yè)黨建工作，××區(qū)集中選拔了130名政治素質(zhì)高、責任心強的同志擔任黨建指導員，經(jīng)過集中培訓后派駐各非公企業(yè)進行黨建指導。黨建指導員按照“參與不干預、配合不遷就、引導不強制”的原則，負責做好所聯(lián)系企業(yè)入黨積極分子的培養(yǎng)考察及發(fā)展黨員工作，幫助建立黨群組織，建立完善黨群組織的規(guī)章制度；組織廣大黨員和企業(yè)員工，配合企業(yè)經(jīng)營者做好員工管理和教育工作；圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展活動；指導非公有制企業(yè)群團組織教育員工，服務企業(yè)經(jīng)營，取得企業(yè)經(jīng)營者的理解和支持。黨建指導員們在非公企業(yè)開展工作，作為企業(yè)的兼職人員，不從企業(yè)領(lǐng)工資或其他收入。除了黨建指導員的作用，××區(qū)還通過各種措施，對非公企業(yè)黨建工作進行了全面覆蓋。區(qū)委建立了一套行之有效的黨員領(lǐng)導干部黨群工作聯(lián)系點制度，以非公有制企業(yè)為重點，要求每位區(qū)級領(lǐng)導干部聯(lián)系1個非公有制企業(yè)，每月深入聯(lián)系點至少1次，幫助聯(lián)系點分析黨群工作、經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面存在的問題和原因，提出解決問題的辦法和措施，并幫助聯(lián)系點解決實際問題，經(jīng)常督促檢查聯(lián)系點各項工作和制度的貫徹落實情況。同時將沿街門店等小型企業(yè)的黨員也納入管理，不讓一個黨員脫離組織。另外，區(qū)委組織部還定期召開非公企業(yè)黨建工作聯(lián)席會，讓未建立黨支部的非公企業(yè)主列席會議感受組織氛圍。
截止目前，全區(qū)共成立非公有制企業(yè)黨支部81個，其中69戶規(guī)模以上非公企業(yè)已建立黨組織57個，11所民辦院校黨組織的組建率達到100%，全區(qū)規(guī)模以上非公企業(yè)黨組織的組建率已由42%提高到83%。僅西蘭辦轄區(qū)非公企業(yè)職工中就有32人遞交了入黨申請書，其中18人被列為入黨積極分子，6人已發(fā)展為預備黨員。
“企業(yè)有了歸屬感，員工有了依靠”?！凹词够钸€沒干完，一到下班時間，員工馬上就沒了精氣神，”義烏商貿(mào)城總經(jīng)理張民政談起黨建工作深有感觸地說，“我當時想，如果也能像公有制企業(yè)一樣，有一個黨支部，發(fā)揮黨組織的作用，激發(fā)員工的向上精神該多好！”張民政的這種想法同樣也代表了眾多非公企業(yè)主的心聲。據(jù)××區(qū)委組織部長張興發(fā)介紹，在××區(qū)推進非公企業(yè)黨建工作之前，非公企業(yè)黨員人數(shù)相對較少，組織活動處于松弛或停頓狀態(tài)，在一些小企業(yè)、個體經(jīng)營戶中，甚至還存在若干不愿透露自己黨員身份的“隱性”黨員和把組織關(guān)系往兜里一揣就不管的“口袋”黨員，不但企業(yè)的凝聚力不強，而且黨員的模范帶頭作用也根本無法凸現(xiàn)。
“非公企業(yè)建立黨支部對大家都有益處，”一位不愿透露姓名的企業(yè)主說，“區(qū)委可以加強對企業(yè)的組織引導，企業(yè)則有了歸屬感，員工也有了依靠?！薄痢两贿\汽車服務有限公司在沒有建立黨組織前，車主辦理上戶、掛牌、年檢等手續(xù)時都得自己跑，既花錢又浪費時間。xx年8月，公司成立了黨支部。經(jīng)過深入的調(diào)查了解后，黨支部自覺地承擔起了這些讓車主“鬧心”的麻煩事，并明確告訴車主，“有困難，找支部！”剛剛跑車回來的經(jīng)營戶王炳軍告訴筆者，自己剛開始經(jīng)營車時，由于不懂程序，東奔西跑不說，手續(xù)還老辦不下來。公司黨支部了解到自己的困難后，主動指派一名黨員幫自己跑前跑后，沒幾天就辦好了所有的手續(xù)。他說，自己的車能順利運轉(zhuǎn)，真是多虧了黨支部。據(jù)了解，該公司黨支部成立5年來，共幫助車主解決各種困難1200多個，黨支部真正成了增強企業(yè)凝聚力的一把“金鑰匙”。
在黨建工作的影響和感召下，一些企業(yè)家的思想認識發(fā)生了深刻變化，回報社會，支持公益事業(yè)，已成為企業(yè)家們的自覺行動。xx年，全區(qū)81戶建立黨組織的非公有制企業(yè)，先后為結(jié)對共建新農(nóng)村、扶貧幫困、建校修路等社會公益事業(yè)捐款捐物價值330余萬元。
“平時看得出，關(guān)鍵時站得出，危難時豁得出！”
“從前覺得企業(yè)抓好經(jīng)營能賺錢就行，現(xiàn)在看來，黨支部在促進企業(yè)健康快速發(fā)展上作用不可小覷！”正大國際家具會展中心黨支部書記符炳欽這番話道出了諸多非公企業(yè)主的心聲。
為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，正大國際家具會展中心黨支部根據(jù)每個黨員的工作崗位，制定了崗位創(chuàng)優(yōu)目標，并公開公示，接受群眾監(jiān)督，加強績效考核，從而把黨員的先鋒模范作用與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來了，使黨建工作有了實實在在的內(nèi)容。今年8月8日，××遭遇暴雨襲擊，降雨量超過100毫米，正大國際家具會展中心成為澤國?！爱敃r已近深夜12點，”會展中心員工李欣哲說，“支部的16名黨員自發(fā)來到會展中心投入搶險，等其他員工趕到時，他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了很久?！边@件事對員工們觸動很大：黨員的模范帶頭作用，以前聽別人說起過，沒想到就出現(xiàn)在我們身邊。xx年，正大國際家具會展中心就成立了黨支部，定立黨員示范崗，組織每周升一次國旗，六年來從未間斷，每周一支部書記定期和股東談心……一系列活動使企業(yè)的凝聚力變強，企業(yè)的社會影響力擴大，員工要求入黨的積極性高漲，該企業(yè)董事長袁寶成也于近日遞交了入黨申請書。
工作指導培訓心得篇八
綜治工作是一項重要的社會管理工作，涉及政府、社會組織、企事業(yè)單位和廣大群眾。為了提高綜治工作的質(zhì)量和效益，很多城市都在開展綜治工作培訓，本人也參加了一次綜治工作指導培訓，以下是我的心得體會。
第二段：綜治工作的目的和重要性。
綜治工作的目的是為了創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境，建立和諧的社會秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展與社會進步。這個工作是非常重要的，是保障人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定不可或缺的一環(huán)。人們的工作、生活環(huán)境質(zhì)量和社會治安程度，在很大程度上關(guān)系到居民的幸福感和社會的發(fā)展，所以綜治工作必須得到全面深入有效的實施。
第三段：綜治工作的難點。
綜治工作所面臨的難點主要有以下幾個方面：一是工作范圍廣泛，涉及面廣，需要協(xié)調(diào)和整合各種資源。二是部門之間的交叉認定和責任問題。三是現(xiàn)實利益的沖突問題。四是應急處置和案件處理的難點問題。這些都對綜治工作的實施提出了極大的挑戰(zhàn)，不容忽視的是，這也是真正體現(xiàn)綜治工作質(zhì)量和能力的一面。
第四段：如何提高綜治工作的水平。
要想提高綜治工作的水平，需要建立現(xiàn)代化綜治工作體系，積極推進法治化綜治工作，創(chuàng)新社會治理工作模式和手段，實施科學落實社會治理的過程。加強組織、領(lǐng)導和管理，提高工作的協(xié)調(diào)性和整合性，加大宣傳力度和普及率。同時要重視人員素質(zhì)提升和工作成效的評價，強化對工作中的錯誤和問題的糾正和整改。
第五段：結(jié)論。
綜治工作是城市管理的重要內(nèi)容，也是促進城市和諧發(fā)展的有力保障，全社會都應加強對綜治工作的關(guān)注和支持。我們要不斷加強自身素質(zhì)和能力，深化理論學習和實踐經(jīng)驗積累，以提高綜治工作的水平，切實保護人民生命財產(chǎn)安全，促進社會和諧穩(wěn)定，不斷引導社會進步和發(fā)展。
工作指導培訓心得篇九
黨的十九大報告就鼓勵支持非公經(jīng)濟發(fā)展作出許多重大論述，為非公經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展指明了方向，非公經(jīng)濟迎來了新的重大歷史機遇。為了以黨的十九大報告精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵助推非公企業(yè)健康成長，7月8日，我參加了非公企業(yè)黨建培訓學習。培訓主題以黨的十九大精神助推非公黨建邁上新臺階展開。
蘭德培訓中心組織的此次培訓采取集中授課、視頻教學、現(xiàn)場教學的方式，讓我對十九大報告和黨建工作有了全新的認識和了解，對如何開展好非公企業(yè)黨建工作進一步增強了信心和能力。
現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)中大家瞻仰了雨花臺烈士陵園、中山陵等愛國主義教育基地，前往侵華日軍南京大屠殺紀念館悼念了遇難的同胞。
在蘇州高新區(qū)“周新民黨建工作室”是全國首個以個人名字命名的非公經(jīng)濟黨建工作室。在這里，我們通過瀏覽圖片介紹、觀看視頻音頻等方式實境學習了工作室業(yè)務指導、活動組織、品牌培育、信息宣傳“四大職能”，深入了解了工作室依托菜單式課程設(shè)置，開設(shè)“周新民黨建課堂”，搭建“三微（微博、微信、微視頻）黨建”平臺等特色做法。
本次培訓學習觀摩主要有以下幾點體會：
1、新時代黨建工作需要新的思維，新的理念，新的架構(gòu)來推動發(fā)展。幾位導師在教學中引用的黨建工作實例和我們觀摩走訪的實地，都告訴我們一個道理，新時代下黨建工作創(chuàng)新性的重要作用。觀念決定著發(fā)展，思路決定著出路，我們需要探索引進新的黨建發(fā)展思路，架構(gòu)新的黨建模式，創(chuàng)新黨建品牌，與企業(yè)文化相結(jié)合的方式我很認可。我們不僅要在企業(yè)發(fā)展推進中逐步完善黨建工作、提升黨建水平，又要抓好黨建工作促進企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與黨建工作共促進、共發(fā)展的良好局面，引進機制，規(guī)范行為、落實制度，這才是我們新時代下黨員書記應該做的重要工作。
2、黨建工作的務“虛”和務實需要緊密結(jié)合。沒有思想文化的企業(yè)是沒有靈魂的企業(yè)，發(fā)展自然會緩慢甚至會萎縮衰減。黨建工作就是一面旗幟，口號、標語看似“虛”功，實則會給企業(yè)帶來無限的正能量，它會跟黨建工作者一起引領(lǐng)企業(yè)始終走在國家新方針、新政策、新思想、新方向的前沿；讓企業(yè)員工在黨建文化中統(tǒng)一思想，積極進取，相互排憂解難，幫困扶貧；黨的干部班子隊伍的先鋒模范作用，會始終為企業(yè)的的發(fā)展帶來經(jīng)濟效應和社會效應，所以我們要扎實做好黨建工作與企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，企業(yè)務實謀發(fā)展，黨建填磚又加瓦。
3、黨建工作在企業(yè)中順利開展，任重道遠、非一蹴而就。與其他城市相比，我們的黨建工作正走在學習創(chuàng)新的階段，我們城市的經(jīng)濟力量和企業(yè)的自身力量都會給我們開展黨建工作帶來一定的困境。一個優(yōu)秀的黨群活動服務中心需要硬件、資金、人力，隊伍多方面的因素促成。培訓學習中看到了很多優(yōu)秀的黨建品牌，他們是經(jīng)過了多年的探索總結(jié)，摸索前進、不斷成長起來，我們只要找到差距，學習先進，改善改進，打造亮點新意，創(chuàng)建黨建品牌，相信我們的黨建工作定會取得更大的突破、邁上新的臺階，進一步得到群眾的認可和信任，同時為企業(yè)和社會帶來更大的效益和影響力。
工作指導培訓心得篇十
我是一個普通的幼兒園老師，接觸幼兒園工作五年了，不算長但也漸漸掙脫了新教師的行列?；叵胛迥陙淼狞c點滴滴，很多失去，也有很多收獲。
還記得剛來的時候，教師集合前一天發(fā)榜，看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上，我的心一下落到了冰點。其實，對于這個結(jié)果，也不是完全出乎我的意料。因為我們的學校涵蓋兩個小學部和一個幼兒園，每年都會有人員流動。而之前，幼兒園的一個老師，想跟我對調(diào)工作，理由是年齡大了，不再適合在幼兒園工作。說實話，當時我也是不情愿的，因為本來我參加工作的時間就不長，對于幼兒園部的情況不了解，老師也都不熟悉，而自己又是個不太善于表達的人，覺得會很孤單;再者，在小學部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個字——累，去哪里也不能去那兒。而如今，一切似乎已經(jīng)沒有回旋的余地，盡管不愿意，在心里也只能慢慢接受了。
開學前幾天，我們要對暑假后的教學樓進行徹底大掃除，由于新教學樓剛剛啟用，里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組，我總是很少有話說。擦窗子，除院子里的草，用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡，八月底的天，我們一個個熱的汗流浹背，直到下午下班，我累得不想再說一句話?；丶业穆飞?，淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里。
漸漸的，工作進入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友。從園長到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談談工作，談談孩子;下班了，聊聊漂亮的衣服，好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
幼兒園的工作真的很辛苦，因為學齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學的事情，班里的事情每一項都必須親歷親為，而園長對每件事的要求還都這么嚴格。這就造成了老師們超負荷的工作量和超強的工作效率，這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機會到幼兒園里逛逛，您肯定會看到她們?nèi)顼L的身影。
盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。無論年齡大小，幼兒園老師的臉上總會洋溢有快樂、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容，聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們：“老師，我可以叫你媽媽么?”這時，我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義，那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂的源泉。
幼兒工作的核心是“愛”。這是園長們常常叮囑我們的話。對于這，我們都有充分的理解和認識，因為這是我們可以踏實和認真工作的基礎(chǔ)。假若你的心里少了愛，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。
幼兒園保教工作指導意見培訓心得2
工作指導培訓心得篇十一
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）
在參加培訓之前，我對課程內(nèi)容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經(jīng)驗）
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導能力。這些寶貴的經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
工作指導培訓心得篇十二
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經(jīng)歷（300字）
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經(jīng)意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質(zhì)量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經(jīng)結(jié)束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領(lǐng)域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關(guān)溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
工作指導培訓心得篇十三
新同學工作指導是一項非常重要的任務，對于新員工的加入和整個團隊的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。作為一名較為資深的員工，我有幸參與了新員工的指導工作，借此機會，我想分享一下我的心得和體會，希望對廣大新同學有所幫助。
第二段：了解新同學的背景和需求。
在新員工加入公司后，我們首先要做的就是與他們充分溝通，了解他們的背景和需求。只有了解對方的情況，才能有效的指導和推動他們的工作。對于新員工而言，未知的環(huán)境和工作壓力常常會讓他們產(chǎn)生抵觸和恐懼，這時候，我們應該及時與他們進行溝通，讓他們感受到公司對他的關(guān)心和支持，從而建立良好的雇主-員工關(guān)系。
第三段：詳細介紹公司的文化和工作流程。
為了讓新員工能迅速適應公司的文化和工作流程，我們在指導過程中會詳細介紹公司的文化和工作流程。比如，公司的管理模式、制度和修養(yǎng)等各個方面都會進行詳盡的講解，從而讓新員工更好地理解公司的運作機制，增強歸屬感和認同感。同時，我們也會為新員工提供必要的技能和知識培訓，以便他們能夠更好地勝任工作，并且推動團隊共同進步。
第四段：注重實踐和反饋。
除了在語言上進行的指導外，我們還會講究實踐操作和反饋。新員工被要求積極參與團隊的工作，我們會通過實踐操作來檢驗他們所掌握的技能和知識，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。另外，我們也會及時對他們的工作進行反饋，指出他們存在的問題和不足之處，以及提供改進建議。只有不斷的實踐和反饋，才能更好地推動新員工的成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
新員工的工作指導并非一次性的任務，而是一個持續(xù)優(yōu)化的過程。我們需要不斷地與新員工進行溝通，為他們提供必要的關(guān)注和幫助，幫助他們更好地融入公司團隊，并且增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。新同學工作指導是一項比較復雜的工作，需要持續(xù)不斷的投入和關(guān)注，但是付出終有回報，讓新員工能夠更好的成長，也是我們的成就之一。
工作指導培訓心得篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們對工作的要求越來越高，工作指導手冊成為許多企業(yè)的必備工具。在實際工作中，我也有幸接觸到了一本精心編寫的工作指導手冊，并從中受到了很多啟發(fā)和教益。下面，我將結(jié)合個人經(jīng)歷和理解，就工作指導手冊這一主題發(fā)表一些自己的心得體會。
首先，工作指導手冊既直觀又詳細地介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)和職責分工。通過詳細的組織結(jié)構(gòu)圖，我清晰地了解到了公司內(nèi)部各個部門的職責和相互之間的協(xié)作關(guān)系。在工作中，這為我提供了一個清晰的工作框架，知道該和哪個部門合作，并且知道我的工作能對整個公司的運作產(chǎn)生哪些影響。這使我能夠更加有效地與其他部門進行協(xié)作和溝通，以便更好地完成自己的工作任務。
其次，工作指導手冊對于員工的崗位職責有明確的說明和要求。通過仔細閱讀工作指導手冊，我知道了自己的工作職責是什么，以及該如何達到和超越這些職責。手冊中還詳細列舉了一些工作的實際案例和技巧，以幫助新員工更加快速地適應工作環(huán)境和提高工作效率。這對于我這樣一個剛剛進入職場不久的新人來說尤為重要，讓我可以更加有針對性地進行工作規(guī)劃和實施，從而更加快速地提高自己的能力和水平。
此外，工作指導手冊還給出了一些工作過程和方法。通過手冊中的說明，我了解到了一些先進的工作方法和工具，以及如何使用它們來提高工作效率。例如，在手冊中，我學到了如何利用電子表格和數(shù)據(jù)分析工具來進行數(shù)據(jù)的整理和分析，以及如何使用項目管理工具來進行團隊協(xié)作和任務分配。這些工作過程和方法不僅幫助我更好地完成工作任務，還提高了我在工作中的專業(yè)度和效果。
最后，工作指導手冊強調(diào)了對員工的培訓和成長的重要性。在手冊中，不僅有公司內(nèi)部的培訓計劃和資料，還提供了一些外部培訓和學習的資源和渠道。這些培訓和學習的機會既有助于員工不斷提高職業(yè)技能，也能夠激發(fā)員工的學習興趣和動力。同時，工作指導手冊中還鼓勵員工積極參與公司內(nèi)部的項目和活動，以積累更多的工作經(jīng)驗和提升自身能力。這種注重培訓和成長的思想給我留下了深刻的印象，讓我有信心在這個公司中不斷學習和進步。
綜上所述，通過仔細閱讀和理解工作指導手冊，我深刻認識到它對于提高工作效率、明確職責、指導工作過程以及培養(yǎng)員工的重要性。工作指導手冊不僅在實際工作中為我提供了有力的幫助，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示和方向。因此，希望每個企業(yè)都能編寫一本優(yōu)質(zhì)的工作指導手冊，給每位員工提供一個明確和有效的工作指南，使每個人都能夠在工作中發(fā)揮自己的潛力和價值。
工作指導培訓心得篇十五
班主任工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們具備良好的溝通能力、敏銳的洞察力和耐心細致的心態(tài)。在我的工作中，我不斷摸索總結(jié)，在實踐中不斷提高自己的工作水平，從而有了一些指導心得，下面我將與大家分享。
第一段：了解每個學生的特點。
作為班主任，我們首先要了解每個學生的性格、興趣、特長等個人特點。這樣才能更好地了解每個學生的需求和心理變化，及時地給予幫助和指導。為此，我在工作中要多和學生溝通，尤其是要聽取他們的心聲。在班會、家長會等場合，與學生和家長深度交流，了解他們的需求和期待，定期的訪談是非常有必要的，及時的與家長溝通也是十分關(guān)鍵的。
第二段：關(guān)注學生的學習情況。
班主任在工作中最關(guān)鍵的就是要關(guān)注學生的學習情況，及時地發(fā)現(xiàn)學生的學習問題并給予幫助。我經(jīng)常觀察學生的學習狀態(tài)，及時與家長、教師溝通，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，推動學生學習熱情的調(diào)動和提高。同時，我會根據(jù)學生的學習情況，合理地安排課堂教學，及時進行復習和鞏固，確保每個學生都能跟上教學進度，從而保證全體學生的學習成績達到理想目標。
第三段：引導學生積極參與班級活動。
班級活動是培養(yǎng)學生集體合作和社交能力的非常重要的途徑。作為班主任，我不僅要策劃和組織班級活動，更要引導學生積極參與。例如，我們班的清明節(jié)活動中，我設(shè)計了朝山祭祖、騎行、植樹等各種活動，通過這些活動培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和拓展他們的視野。同時，通過開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學生的積極性，增強他們的自信心和團隊精神。
第四段：關(guān)注學生的心理健康。
在學生成長的過程中，很多學生都會出現(xiàn)各種心理問題，如情感困擾、學習壓力等，而這些問題如果不及時得到解決，可能會導致學生心理健康出現(xiàn)嚴重問題。因此，作為班主任，我們要及時了解學生的心理狀況，關(guān)注學生的心靈世界，給予更好的關(guān)心和幫助。在這方面，我重點做好班會和家長會，設(shè)立私人談話時間等措施，與學生進行心理疏導，扮演好學生和家長之間的溝通橋梁。
第五段：持續(xù)提高工作水平。
持續(xù)提高工作水平是班主任最基本的要求之一，只有不斷地學習和進步，才能更好地為學生服務。我會定期參加各類培訓，如心理輔導和教育法律咨詢等，通過學習提高自己的專業(yè)知識和技能，并將其運用到實際工作中。同時，我還不斷地與同事交流學習經(jīng)驗，共同進步，不斷完善自己的班主任工作。
總結(jié)起來，班主任工作的好壞關(guān)系到學生的成長和生活，因此，我們必須要認真對待。通過加強與學生、家長、老師的溝通和交流，多關(guān)注學生的學習情況和心理健康，積極引導學生積極參與班級活動，并持續(xù)提高自己的工作水平，才能更好地擔任班主任這樣充滿挑戰(zhàn)的工作。
工作指導培訓心得篇十六
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關(guān)的培訓教材和資料，對于培訓內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內(nèi)容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內(nèi)容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導為我提供這樣一個培訓的機會，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓所學的一小部分，希望領(lǐng)導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領(lǐng)導的支持與鼓勵。
工作指導培訓心得篇十七
隨著現(xiàn)代職場的不斷發(fā)展，越來越多的公司開始關(guān)注員工的培訓與發(fā)展。為了幫助員工更好地適應工作環(huán)境，許多公司都會提供一份完善的工作指導手冊。在過去的一段時間里，我有幸接觸到一份工作指導手冊，并且從中獲益匪淺。本文將就我的獲益和心得體會進行總結(jié)，希望對讀者有所啟發(fā)。
第一段：簡單介紹工作指導手冊的作用和重要性（150字）
工作指導手冊是指為新入職員工提供詳細工作流程和規(guī)范的一份指導性文件。在職場中，新人入職后通常要經(jīng)歷一個適應期，他們需要了解公司的工作流程、相關(guān)政策和規(guī)定等。這時，工作指導手冊就起到了巨大的作用。它可以幫助員工更好地了解公司的運作機制，提高工作效率。同時，工作指導手冊還可以作為員工們的參考手冊，指導他們的工作方向，提醒他們需要注意的細節(jié)。
第二段：工作指導手冊如何幫助我適應和成長（250字）
在我加入新公司后，我迅速收到了一份詳細的工作指導手冊，它包含了公司的組織結(jié)構(gòu)、不同部門的職能、常用的工作軟件和工具、待遇和福利等基本信息。這些信息使我能夠快速了解公司的運作方式，知曉我的工作內(nèi)容，并且找到了合適的合作伙伴。同時，工作指導手冊還提供了很多實用的工作技巧。例如，它詳細介紹了公司各種工作流程的操作步驟，讓我能夠更加順利地完成工作。另外，手冊還給出了公司的政策和規(guī)定，讓我能夠清楚地知道自己的權(quán)益和義務，提高自己的法律素養(yǎng)。
第三段：工作指導手冊的不足之處（200字）
盡管工作指導手冊在幫助我適應和成長方面起到了巨大的作用，但是它也存在一些不足之處。首先，一些操作步驟的說明不夠具體，導致我在實際操作時會出現(xiàn)困惑。例如，手冊中描述了一個操作流程，但是沒有詳細說明需要在哪個軟件中進行設(shè)置，導致我花費很長時間才能找到正確的方式。其次，工作指導手冊有些內(nèi)容過于簡略，對一些重要的工作環(huán)節(jié)沒有詳細的說明，這就再次讓我感到困惑。在實際操作過程中，我不得不多次咨詢同事，才得以順利完成工作。
第四段：反思與改進（250字）
通過與同事的交流和自我反思，我開始思考如何進一步利用工作指導手冊。首先，我決定在實際操作前，仔細閱讀手冊，確保對操作步驟有個基本了解。其次，在遇到問題時，我會主動詢問同事或上級，希望能夠得到更詳細的解答。最后，我會積極參與指導手冊的反饋改進，提出自己的建議和意見，希望能夠幫助完善手冊的內(nèi)容和操作步驟，為后續(xù)的新員工提供更好的幫助。
第五段：工作指導手冊的價值與啟示（350字）
總的來說，工作指導手冊對于新員工的適應和成長起到了重要的作用。它為新員工提供了一份全面的參考手冊，能夠幫助他們更好地了解公司的運作方式和工作流程。同時，工作指導手冊也能提高員工的工作效率，讓員工更好地完成各項工作任務。然而，工作指導手冊還需要不斷改進和完善，以更好地滿足員工的需求。對于新員工來說，我們要充分利用工作指導手冊，提前了解相關(guān)的工作內(nèi)容和操作步驟。對于公司來說，我們應該積極收集員工的反饋意見，不斷完善手冊內(nèi)容，并盡量提供更加詳細和準確的操作指導。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮工作指導手冊的價值，幫助員工更好地適應和成長。
工作指導培訓心得篇十八
培訓在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓的重要性
培訓是一個持續(xù)學習和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓，我們可以學習新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會，激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓中，我明白了培訓對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓的價值
培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務和創(chuàng)新。此外，培訓還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓中，我不僅學到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓的經(jīng)驗和教訓
培訓不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓，我學會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓的感悟和收獲
通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學習和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學習和發(fā)展
通過這次培訓，我明白了學習和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學習和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓，不斷學習和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學習和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓，我意識到培訓對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領(lǐng)導能力。通過培訓，我們可以學到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓。通過培訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，明白了未來的學習和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
工作指導培訓心得篇十九
工作指導手冊作為一種對新員工進行培訓和指導的工具，對于幫助新員工盡快適應和融入公司工作環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。我在近期閱讀并使用了公司的工作指導手冊，不僅加深了我對公司文化和規(guī)章制度的了解，還提供了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望對其他新員工有所啟發(fā)。
首先，在閱讀工作指導手冊的過程中，我深刻體會到了公司文化的重要性。工作指導手冊詳細介紹了公司的使命、愿景和核心價值觀，提醒每一位員工要始終以客戶為中心，努力提供優(yōu)質(zhì)的服務。這讓我意識到一個成功的公司不僅僅是有高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務，更重要的是有一種共同的目標和價值觀，能夠擁有強烈的凝聚力和團隊合作精神。通過學習和遵循公司的文化，我相信我將更好地融入團隊，并為公司的發(fā)展做出貢獻。
其次，在工作指導手冊中，我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的寶貴經(jīng)驗。手冊詳細介紹了各種職位的職責和工作流程，并提供了一些在工作中的常見問題和錯誤的解決方法。這些經(jīng)驗和技巧可以幫助新員工更好地完成工作任務，提高工作效率。例如，在手冊中，我學到了如何合理安排時間，如何與團隊合作，以及如何解決與客戶的溝通問題。這些都是非常實用的知識，能夠直接應用到我的工作中，提升我的工作能力和績效。
此外，工作指導手冊還提供了一些關(guān)于個人發(fā)展的建議和資源。在這個快速發(fā)展的社會中，不斷學習和提升自己的能力是非常重要的。手冊鼓勵員工參加培訓課程和行業(yè)研討會，并提供了一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展的書籍和網(wǎng)站推薦。這些推薦幫助我更好地了解行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識，為自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做出更加明智的決策。我相信通過不斷學習和提升自己的能力，我將更加適應未來工作的需求，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
然而，閱讀工作指導手冊也讓我認識到一些需要改進的地方。手冊雖然提供了很多關(guān)于公司規(guī)章制度的介紹，但卻沒有詳細說明一些具體操作的方法和步驟。有時候，這給新員工帶來了一些困惑和不便。我認為，公司應該進一步完善工作指導手冊，將具體操作步驟和方法納入其中，以便新員工能夠更好地理解和掌握工作流程。
總結(jié)起來，通過閱讀和使用工作指導手冊，我對公司文化和規(guī)章制度有了更深入的了解，學到了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的經(jīng)驗，同時也對個人發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標。然而，工作指導手冊也暴露了一些需要改進的地方。我相信，通過不斷完善和更新工作指導手冊，公司能夠更好地幫助新員工適應和融入工作環(huán)境，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。
工作指導培訓心得篇二十
近年來，就業(yè)問題一直是社會關(guān)注的焦點之一。對于即將步入職場的大學生來說，如何正確進行就業(yè)工作指導成為他們關(guān)注的重要問題。經(jīng)歷了一段時間的實踐和思考，我在這方面有了一些心得體會。以下是我對就業(yè)工作指導的一些見解和經(jīng)驗，供大家參考。
首先，就業(yè)工作指導不僅是當下的需要，也是未來發(fā)展的基礎(chǔ)。在當今這個快速變化的時代，職場競爭日益激烈，只有不斷提升自己的就業(yè)能力和職場素養(yǎng)，才能夠在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。因此，我們在大學期間就應該重視就業(yè)工作指導，不斷學習和實踐，為自己打下堅實的就業(yè)基礎(chǔ)。
其次，就業(yè)工作指導需要注重觀念轉(zhuǎn)變。在大學期間，很多學生對就業(yè)存在一些不正確的觀念，認為只要拿到畢業(yè)證書就能找到滿意的工作，這是不符合實際情況的。實際上，要想找到一份好工作，除了專業(yè)能力之外，還需要具備一定的實踐經(jīng)驗、團隊合作能力、溝通技巧等綜合能力。因此，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，認識到就業(yè)工作指導的重要性，不斷充實自己，提升自己的競爭力。
再次，就業(yè)工作指導要緊密結(jié)合實際。很多學生在求職時過于理想化，總是希望自己能進入那些大型企業(yè)或者名牌公司，而忽視了很多中小型企業(yè)的機會。實際上，這些中小型企業(yè)往往擁有更大的發(fā)展空間和成長機會，為我們提供了更多的學習和發(fā)展的機會。因此，在就業(yè)工作指導中，我們應該注重實際情況，從多個角度來考慮就業(yè)問題，不斷完善自己的擇業(yè)觀念和能力。
另外，就業(yè)工作指導需要注重技巧和方法。找工作是一項需要技巧和方法的任務，我們需要學習如何準備簡歷、如何寫求職信、如何面試等技能。在這方面，我們可以通過參加一些就業(yè)工作指導講座和培訓班，借助學校的資源和平臺，提前了解職場的規(guī)則和要求。此外，我們還可以通過積極參與實踐活動和社團組織，增加自己的社會經(jīng)驗和交際能力，培養(yǎng)自己的團隊合作精神，從而提升自己的就業(yè)能力。
最后，就業(yè)工作指導需要注重自我反思。在找工作的過程中，我們需要不斷反思自己的優(yōu)點和不足，了解自己的長處和短處，從而發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足之處。同時，也要注意與他人交流和學習，與導師和同學們保持良好的溝通，獲取對自己求職過程和工作能力的反饋，從而更好地調(diào)整自己，不斷提高。
總之，就業(yè)工作指導是大學生在求職過程中必須要經(jīng)歷的過程。在這個過程中，我們需要注重觀念轉(zhuǎn)變，緊密結(jié)合實際，注重技巧和方法，同時要注重自我反思。只有這樣，我們才能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和發(fā)展夢想。
工作指導培訓心得篇二十一
班主任是一位重要的教育工作者，他們承擔著許多不同的責任和義務，包括與學生和家長建立聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題、在學生的課堂表現(xiàn)上發(fā)揮重要的作用以及許多其他的任務。班主任的工作非常重要，下面我將分享我作為一名班主任的工作指導心得體會。
第一段：幫助學生樹立目標。
作為一名優(yōu)秀的班主任，必須要了解每一個學生的能力、目標和需求。有效的方法是在開學第一周使用問卷調(diào)查學生的興趣、特長和未來的目標。然后，根據(jù)這些信息，可以為每個學生制定一個個性化的計劃。在這個過程中，我會與學生一起探討他們的目標和理想，支持他們的決策并幫助他們建立行動計劃。同時還會與他們交流學習方法和思維技巧，提高他們的學習能力。
第二段：建立班級文化。
班級文化是班主任工作的一個重要方面。班級文化的目的是讓每個學生感到被接受和尊重，同時也鼓勵學生在學習和生活方面成長。建立班級文化的一個關(guān)鍵因素是班級活動。我在班級中組織各種活動，如課外操、學生自主課程等，以增強學生和教師之間的聯(lián)系，并在學習和生活中發(fā)揮班級的作用。
第三段：建立家校聯(lián)系。
班主任需要在許多方面支持學生成長，但是與學生的家長建立聯(lián)系也非常重要。關(guān)于學生成績、出勤率、作業(yè)情況和其他問題的日常通訊非常重要。我每周都會給每個家庭發(fā)一封短信或電子郵件，這樣可以更好地了解學生的現(xiàn)狀，并及時解決問題。
第四段：關(guān)心學生的健康與安全。
班主任還要注意到學生的健康和安全問題。我認為，班主任應該作為學生健康和安全的保護者。我會定期檢查學生是否注意到健康問題，并及時教育和引導學生養(yǎng)成健康的習慣。另外，還要注意學生在校園和社交網(wǎng)絡(luò)中的安全。
第五段：建立良好的教師關(guān)系。
與教師們的關(guān)系也對班主任的工作至關(guān)重要。在學校中，班主任與其他教師和學校領(lǐng)導之間的溝通必不可少。因此，建立良好的關(guān)系非常重要。我會與教師們保持溝通，并尋找共同的利益點，以推動班級、學校和教師團隊的發(fā)展。
總之，作為一名班主任，我們的工作非常重要，需要在學生和教育工作者之間建立橋梁，并為學生提供支持和指導。我們必須采用多種方法，以確保每個學生的成長，包括幫助學生樹立目標、建立班級文化、建立家校聯(lián)系、關(guān)心學生的健康與安全以及建立良好的教師關(guān)系。通過這些努力，我們可以為學生提供一個卓越的教育體驗，成為尊重和愛護學生的優(yōu)秀班主任。
工作指導培訓心得篇二十二
通過一個學期的學習，《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》實在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學方式，化被動為主動，與同學們多次互動，使我們在輕松愉快的氛圍中學到了很多以前不明白的知識，學到了本領(lǐng)。
首先，讓我學會了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標。當然自己的興趣、特長應該是第一位的。只有在自己所擅長的，并且所熱愛的工作崗位上，才會全身心地投入，發(fā)揮自己的火熱。同時職業(yè)的選擇也必須考慮自己的性格，性格文靜可適合一些安靜，要求認真、細心的工作；而性格較開朗的可選擇環(huán)境比較開放、活動性較強的工作。當然，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標，自己所學專業(yè)也是考慮的核心問題，只有學以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余。
其次，促使我更加努力地工作學習。職業(yè)目標的日漸清晰，使我對自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標后，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業(yè)目標對我要求的知識和能力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生在認識自我、了解社會的基礎(chǔ)上從我們自身實際和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向、制定大學學習的總體目標和階段人生目標。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義就是要讓我們認清自己，明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來走入社會做好準備。
記得有次就業(yè)指導課上，有個模擬面試的。那個雖然是一次練習，但還是比較緊張的。雖然面對的不是真正的面試官，而是老師和同學。
但平時本來就少發(fā)言少上臺的我卻與覺的與真正的面對面試官差不多，甚至還更緊張。這次模擬面試讓我更加意識到大學期間缺少鍛煉。雖然在臺下想的比較全面、仔細，但在臺上講的時候總是不能完整的把臺下想得表達出來，那次所表達的內(nèi)容最多只占到臺下想的70%。想得好好的，但做出的結(jié)果卻與想的有很大的差別。讓我找到了自己臨場發(fā)揮明顯不足的缺點和不足和進一步認識了自我，明確了自身的不足和合理定位自己，及時強化求職技巧，積極了解當前的就業(yè)形勢就業(yè)市場，掌握國家人事勞動部門的就業(yè)相關(guān)政策，積極面對人才交流市場。
同時，這門課程讓我重新開始重視社會發(fā)展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實社會的實際需求，具有現(xiàn)實的可能性和可行性。
通過一個學期的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》的學習，使我對將來有了認識，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事的情況了，對自己也對環(huán)境有了正確的認識，才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂，疲于應付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學，但對我的意義卻遠勝于具體的知識。他讓我了解到現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，和物競天擇，適者生存的社會現(xiàn)實和就業(yè)狀況.只有強者才能生存下去，所以我們要及時做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準備的勝仗。
大學就業(yè)指導課即將結(jié)束。作為新時代的大學畢業(yè)生，應從是否有利于自己才智的發(fā)揮，是否符合社會的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。大學就業(yè)指導課對我的人生意義重大，無論是對樹立完善且科學的職業(yè)觀，還是對選擇日后的工作方向與學習內(nèi)容，都起著不可估量的指導和幫助作用。在總體上，我覺得《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》十分貼近我們大學生的生活，具有很大的現(xiàn)實指導意義，讓我受益匪淺。
工作指導培訓心得篇一
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領(lǐng)悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現(xiàn)人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內(nèi)外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉(zhuǎn)為能力、技能、意識、觀念等內(nèi)職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內(nèi)成為管理培訓領(lǐng)域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉(zhuǎn)化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關(guān)流程、三三法總結(jié)經(jīng)驗、職業(yè)化和終生學習的有關(guān)理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內(nèi)容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經(jīng)驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結(jié)果、總結(jié)工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關(guān)心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關(guān)理論
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現(xiàn)的過程中逐步顯現(xiàn)成型，反過來又幫助目標的實現(xiàn)。我們可以利用設(shè)定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉(zhuǎn)化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現(xiàn)我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內(nèi)容的把握、講課的技巧、語音語調(diào)、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ)，以工作內(nèi)容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗的經(jīng)歷。通過外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現(xiàn)自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結(jié)構(gòu)
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現(xiàn)潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現(xiàn)潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統(tǒng)的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現(xiàn)個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內(nèi)外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統(tǒng)觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經(jīng)驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統(tǒng)。
1、團隊管理
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領(lǐng)導藝術(shù)、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關(guān)愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
2、培訓內(nèi)容引入和有效鏈接
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內(nèi)容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內(nèi)容間聯(lián)系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內(nèi)容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉(zhuǎn)變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
工作指導培訓心得篇二
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現(xiàn)在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內(nèi)容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經(jīng)歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現(xiàn)在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關(guān)愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
工作指導培訓心得篇三
兩年來，本班繼續(xù)以hse體系建設(shè)為契機，牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念，堅持開展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要內(nèi)容的隱患排查活動，深度強化班組執(zhí)行力，扎實開展班組安全生產(chǎn)。
嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度，落實崗位安全生產(chǎn)責任制，并按照生產(chǎn)受控要求，強“三基”，反“三違”，狠抓安全生產(chǎn)死角，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對重點部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施，確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮氣的高效平穩(wěn)供給。
為配合公司4月份含酸油改造項目的有序進行，班組黨員率先垂范，認真疏通流程，針對小修中遇到的難題，提前進行分級匯總，使每一項消缺工作都落實到專人，明確屬地職責，強化安全監(jiān)督，嚴把施工質(zhì)量關(guān)，確保消缺工作順利完成，并組織員工按照生產(chǎn)運行處要求安全平穩(wěn)完成裝置開停工任務。
積極開展日常工作中的pha、jcc，加大屬地管理力度，抓好風險識別工作，并且針對天氣突變、單電源運行、雨季冬季這類特殊時期，做好各類安全防范工作，汛季加強各崗位防洪防汛措施，反復開展?；坞姂毖菥殻龊脩睖蕚涔ぷ?冬季狠抓防凍凝工作，配合車間做好保溫工作，加大泄露點排查力度，增加巡檢次數(shù)，為安全生產(chǎn)營造一個良好的氛圍。
加強各崗位巡檢力度，強化細化崗位責任分工，巡檢過程認真仔細，檢查到位，不疏于形式，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早處理”，今年本班多次發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時排除：xx年12月19日，邊麗哲巡檢時發(fā)現(xiàn)106泵有味，聯(lián)系車間停泵檢查并處理;今年1月27日，油泵停運，發(fā)現(xiàn)及時處理;5月18日，孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風機故障，及時上報處理;8月2日，因液位計失靈，生水罐抽空，及時發(fā)現(xiàn)處理;10月9日，王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計量罐滲酸，及時上報處理;高溫凝結(jié)水開工期間，段明澤發(fā)現(xiàn)機泵接地不合格，及時處理，熱水站開工時，他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油，處理及時，避免了一次事故。
二、積極組織培訓提高技能素質(zhì)。
結(jié)合公司“”發(fā)展規(guī)劃，加強形勢任務教育，引導班員認清公司當前面臨的機遇與挑戰(zhàn)，明確今后一個時期的總體發(fā)展目標和工作方向。
加強“一崗一單、一人一單”式培訓，圍繞設(shè)備新增和改進情況，進一步完善不同層次、不同崗位培訓的需求，并將培訓重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上，強化培訓效果評估和考核測試，提高培訓的針對性和實效性，同時在班組中推行“天天半小時培訓法”，將生產(chǎn)知識量化分解，使學習內(nèi)容與生產(chǎn)實際靈活地結(jié)合在一起，強化員工實際知識掌握能力，使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識和操作技能，熟知各項應急預案，確保員工100%持證上崗，100%掌握應知應會的操作知識和技能，100%參加培訓學習考試，考試合格率100%。
組織員工參加公司舉辦的各類培訓班，有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓”，有引導員工思想方向的“四項制度學習”，還有與員工生命息息相關(guān)的“應急救生培訓”，這些培訓都從不同層面為員工解讀了安全的重要性，讓員工進一步強化安全生產(chǎn)意識，掌握相關(guān)安全常識。
積極開展崗位練兵和技術(shù)比武，讓員工熟練掌握專業(yè)知識，并將現(xiàn)場實際操作與理論知識融會貫通，學會正確使用消防器材和呼吸器，對活動中出現(xiàn)的盲點進行及時總結(jié)和分類梳理，進一步提升員工隊伍綜合素質(zhì)和應急能力，確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。
三、規(guī)范現(xiàn)場管理加強平穩(wěn)受控。
加強設(shè)備現(xiàn)場精細化管理，加大現(xiàn)場情況通報監(jiān)督力度，不留死角，做到“發(fā)現(xiàn)問題，及時上報”，堅決糾正“低老壞”現(xiàn)象，積極檢查身邊設(shè)備的安全情況，改正自身不良習慣，開展“跑、冒、滴、漏”專項治理，推進現(xiàn)場規(guī)范化和標準化。
兩年來，本班進一步加大現(xiàn)場管理力度，按照公司生產(chǎn)受控和6s要求，嚴格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機使用情況，堅決杜絕煙火等違禁物品，按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則，將現(xiàn)場物品用具擺放規(guī)整。輪休期間認真執(zhí)行公司作息時間規(guī)定，杜絕“早睡晚起”，嚴格執(zhí)行公司反違章六大禁令，進一步規(guī)范員工的安全行為，提高員工的安全意識。
嚴格落實作業(yè)許可管理制度，認真核對各類票據(jù)申請、辦理、關(guān)閉和延期的執(zhí)行情況，規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)內(nèi)容的填寫，做到“誰簽字、誰負責”，層層監(jiān)護到位，并且全員參與危害識別和風險評估，加強對關(guān)鍵裝置、重點部位和危險點源的檢查監(jiān)控，避免事故發(fā)生。
嚴格執(zhí)行《車間裝置運行計算機監(jiān)盤管理規(guī)定》，加強設(shè)備監(jiān)控力度，防止壓力出現(xiàn)較大波動，影響生產(chǎn)，每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測記錄，各工藝參數(shù)點和測溫測震點的數(shù)據(jù)都及時、準確、內(nèi)容完整，合格率100%，確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。
狠抓承包商管理，進一步強化現(xiàn)場監(jiān)護人的履職責任，盡到屬地管理者應盡的職責，重點監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場票據(jù)完備情況、風險控制措施是否有效落實、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象，時刻繃緊安全弦，為施工現(xiàn)場營造良好的安全監(jiān)護氛圍。
四、開展各類活動構(gòu)建和諧班組。
繼續(xù)深入開展“五型”班組創(chuàng)建活動，從班組安全入手，加強各方面專業(yè)知識學習，創(chuàng)建“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境，圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”，提出切實可行的合理化建議，積極開展各類安全生產(chǎn)，降低能耗，著力加強和諧班組建設(shè)，全面提升班組隊伍的綜合素質(zhì)和管理水平。
兩年來，本班組織員工積極參加各類安全競賽，員工們在競賽中表現(xiàn)積極踴躍，成績優(yōu)秀，這些活動的開展，在短時間內(nèi)彌補了員工的技能不足，增強了員工的素質(zhì)能力，并在班組內(nèi)形成了互學互助的良好氛圍。
認真進行安全宣教工作，每個班前接班會都進行安全材料學習、安全經(jīng)驗分享，班后做好安全總結(jié)，每周進行安全評比，每月按時完成班組安全板報，并包攬車間全年參展宣傳板報，多次獲獎;積極配合公司“安全文化提高年”活動，廣泛開展讀書活動，通過讀書和思考，開闊員工視野，培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習慣;同時加大私家車的安全宣貫力度，利用培訓學習和安全經(jīng)驗分享，讓員工切身感受到車禍的危害性和安全帶的重要性，通過親情教育將交通安全管理延伸到每個家庭。
關(guān)心員工生活，穩(wěn)定員工隊伍，及時了解員工最新情況，平時通過聊天拉家常等方式加強與班組成員的溝通，既解決日常工作中的瑣碎問題，又促進工作的順利開展，使大家都能以工作為重，心往一處想，勁往一處使，增強了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問員工家屬，關(guān)注困難員工，了解他們的實際情況，努力做好員工的福利工作，為員工排憂解難，定期開展送溫暖活動，讓員工有了進一步的歸屬感。
兩年來，本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念，切實抓好班組自身hse體系建設(shè)，進一步夯實班組基礎(chǔ)管理工作，扎實有效開展“五型”班組創(chuàng)建活動，讓全體員工更加明確自己的目標和責任，從而推動班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺階，為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻。
工作指導培訓心得篇四
為加強五型班組建設(shè)，公司和分廠領(lǐng)導組織各單位參觀學習了標桿班組，通過這次參觀學習，使我對五型班組建設(shè)有了更深的了解，學到了很多，也有了一些體會：
一、班組是企業(yè)中最基層的組織，是企業(yè)一切工作的落腳點。開展學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型班組創(chuàng)建活動，是一個全面提升基層隊伍能力和素質(zhì)的系統(tǒng)工程，既融入了建設(shè)學習型組織的新理念，又適應企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全、清潔的需要，還切合節(jié)約優(yōu)先、和諧發(fā)展的時代特色，具有很強的針對性，創(chuàng)建“五型”班組，也為石油行業(yè)搞好班組建設(shè)、提高基層隊伍素質(zhì)指明了努力的方向和途徑。堅持抓基層、打基礎(chǔ)，把安全生產(chǎn)的著力點放在現(xiàn)場和班組，通過強化工作機制、規(guī)范班組學習、提高班組長素質(zhì)、促進班組精細化管理。班長作為班組的帶頭兵，要對班組員工做出表率，我在以后的工作中將以“五在前”的實際行動要求自己，帶領(lǐng)班員順利的完成各項任務，即以：“思想工作做在前，完成任務干在前，艱苦工作搶在前，遵守紀律走在前，關(guān)心工作想在前”。
度，把崗位練兵融入員工工作學習的全過程，把崗位練兵納入練兵的重中之重，組織加強現(xiàn)場培訓，要把加強員工應知應會作為全面提高員工技能和生產(chǎn)受控能力的有效途徑。
三、要做到安全生產(chǎn)，我們在平時的工作中就要做到要求全體員工學習現(xiàn)場不安全行為標準、《反違章禁令》等各種規(guī)定，有效運行hse管理體系，狠抓崗位標準化操作，確保了各項規(guī)定和程序在日常生產(chǎn)及各環(huán)節(jié)的落實。要充分利用安全會的時間，使員工進一步認識到存在的問題和不足，制訂有效整改措施，積極進行整改，消除隱患。對于電氣行業(yè)，我深刻的認識，我們只有規(guī)定動作，沒有自選動作，我們要“重視一伸手”，嚴格監(jiān)督、嚴厲處罰違章操作、違章指揮和違反勞動紀律，并做到“三個一”：即嚴格每一次操作、遵守每一項紀律、盡到每一份責任。我們要做到積極推進安全經(jīng)驗分享，讓優(yōu)秀的安全經(jīng)驗大家都能得到(請關(guān)注：)有益的借鑒;認真抓好作業(yè)和操作受控，現(xiàn)場作業(yè)要做好風險識別與控制、嚴格按照操作規(guī)程作業(yè)，使我們的工作全方位的受控。
四、要達到“清潔型”班組，就要明確班組履行清潔責任的落腳點：應該在崗位、在工作區(qū)、在生活區(qū)抓清潔。班組為各小班劃分了專區(qū)，我們要嚴格按照“各專區(qū)的清潔各負責”的標準來要求自己，專區(qū)的衛(wèi)生由各小班人員的清潔清掃，并要求及時消除設(shè)備存在的“滴、跑、冒、漏”等現(xiàn)象。作業(yè)現(xiàn)場的清潔由班組共同完成，全員落實好本崗位檢查和衛(wèi)生清掃工作。真正做到施工現(xiàn)場工完、料盡、場地清，認真抓好各崗位的落實，培養(yǎng)班組員工良好的工作習慣。
五、和諧友愛的工作環(huán)境，不僅能讓組員感受到集體的溫暖，而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在參觀熱電廠鍋爐車間時，就聽到大家說：“雖然干活很苦很累，但心情好，多干一點也無所謂。”作為一個集體，每位職工的個性不同，思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動組員的工作積極性，我們應該從組員的個性上、技術(shù)掌握程度上、學習接受能力上入手，將性格互補、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”，發(fā)揮人員特長，和諧互動，提高工作效率，有力促進班組各項工作的開展。
在以后的工作中，我將按照這些體會來要求我們班組的員工，同時我將以身作則，將班組建設(shè)為一個團結(jié)互助，技能水平優(yōu)秀，和諧友愛的大家庭。
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工作指導培訓心得篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和城市化的快速發(fā)展，城市管理變得越來越重要。城市的安全和穩(wěn)定需要每個社區(qū)的支持和參與。綜治工作成了每個社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵，因此提高綜治工作技能就越發(fā)重要。最近，我參加了一次由地方政府組織的綜治工作指導培訓，對于我的實際工作有了很大的幫助和影響。
二段
培訓課程專門針對基層社區(qū)隊長、居委主任和街道干部等對象，由經(jīng)驗豐富的專家和學者講解，包括綜治工作理論和基本知識以及實踐技能和經(jīng)驗。在課上，我學到了許多詳細和系統(tǒng)的知識，如基于社區(qū)的求解過程和安全意識，團隊管理和協(xié)調(diào)技巧，城市管理的各個方面等等。同時，培訓的方法也引人注目，不僅有講授，還分組研討，案例分析和現(xiàn)場教學，真正達到了交互學習的目的。
三段
在課堂上聽取專家的講解和跟大家分享，了解到了綜治工作的重要性和可操作性，很有啟發(fā)性。在實踐中，我也必須將這些理論和知識轉(zhuǎn)化為行動。首先，我加強了社區(qū)工作隊伍的建設(shè)，通過加強人員培訓和提高素質(zhì)，增強人員的工作能力和責任心。其次，我注重各個方面與其他部門的溝通和協(xié)作，在區(qū)別部門之間建立相互的信任和合作，增加城市管理的整體性和有效性。這些經(jīng)驗和實踐所得，使我更有自信和渴望將所學知識應用于更廣泛的層面。
四段
在綜治工作中，應對突發(fā)事件和處理危機事件是難點。經(jīng)過這次培訓，我知道了一些預防和化解危機的技巧，這十分重要。我們必須增強應急管理意識和能力，加強防范措施和加強安全感，保障社區(qū)的和諧和穩(wěn)定。因此，在處理問題時，我們要面向社會、面向群眾，增強公共安全意識，從而提高綜治工作的質(zhì)量、效益和幸福指數(shù)。
五段
總之，在這次培訓中，我了解了城市管理各個方面的知識和技巧，通過跟其他地區(qū)的學員的交流和學習，也學會了很多實踐的技巧?，F(xiàn)在，這些知識和技能已經(jīng)轉(zhuǎn)化到我的實際工作中，我相信在未來我可以更好地管理我們的社區(qū)。我希望每個社區(qū)的工作人員都能參加這樣的培訓，不但能夠提高自己的綜治工作能力，也能夠為我們的城市管理做出更大的貢獻。
工作指導培訓心得篇六
綜治工作是國家各級政府和社會力量共同參與的一項綜合性社會治理工作，是一種基于社會共治理念的工作模式。在綜治工作中，政府部門、社會組織、企業(yè)等各方面的力量都參與其中，共同協(xié)作，共同打造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。而如何進行綜治工作，如何才能更好的實現(xiàn)社會治理目標？這是我們需要探討和學習的問題。
第二段：綜治工作的意義
綜治工作是現(xiàn)代治理的根本遵循，是促進城鄉(xiāng)社會治理現(xiàn)代化的必由之路。它能夠通過創(chuàng)新社會治理機制、營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、提升社會文明程度等各方面的努力來達到社會治理的目標。綜治工作還可以促進城鄉(xiāng)社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，推動治理重心向基層下移，為人民群眾提供全方位全過程的服務。
第三段：綜治工作的難點
綜治工作以永久的管理為目標，具有復雜性、系統(tǒng)性、全局性等特點，其難點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.多個部門、多個層次的合作協(xié)同；
2.辦事細節(jié)多、錄入歸檔嚴謹?shù)墓芾硪螅?BR> 3.事項多而重要，處理錯位而時間緊迫；
4.治理需要考慮當?shù)氐姆伞踩?、公共秩序和民生等方面要素?BR> 以上是綜治工作中難以避免的問題，需要各方面的力量共同協(xié)作才能更好地解決。
第四段：學習體會
在最近舉辦的綜治工作指導培訓中，我收獲了許多啟示和思考，對于今后的工作有了更清晰的認識和方向：
1.綜治工作是全局性的工作，需要各方面的力量共同參與。
2.綜治工作需要充分依靠信息化技術(shù)，強化網(wǎng)絡(luò)化管理。
3.綜治工作要求辦事人員綜合素質(zhì)較高，具備敏銳的洞察力和有效的管理能力。
4.建立健全的信息處理和管理機制，可以更好地推進綜治工作的推進。
第五段：結(jié)語
綜治工作已經(jīng)成為社會治理的核心內(nèi)容，如何開展綜治工作協(xié)調(diào)、高效推進是目前需要重點解決的問題。唯有踏實工作，細心調(diào)研，努力攻堅，才能達到減少治理成本、提高治理效率、促進和諧穩(wěn)定的目的。希望未來的綜治工作能夠得到更多的關(guān)注和支持，讓我們共同努力，共同建設(shè)和諧的社會環(huán)境。
工作指導培訓心得篇七
日前，區(qū)28戶新組建的非公有制企業(yè)黨組織正式成立，這是××區(qū)以開展“集中組建月”和“雙十佳”評選活動，推動全區(qū)非公有制企業(yè)黨建工作的又一創(chuàng)新之舉?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
“要讓黨旗在每一個非公企業(yè)飄揚”
××區(qū)地處××市中心城區(qū)，轄區(qū)內(nèi)共有非公有制企業(yè)402家，從業(yè)人員6萬多名。截至xx年底，這些企業(yè)的總產(chǎn)值達到100多億元，稅收近8000萬元，占全區(qū)財政收入的56%，成為××區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。但由于非公企業(yè)行業(yè)種類多、人員構(gòu)成復雜、流動性大的原因，使得非公企業(yè)的黨建工作成為一個薄弱環(huán)節(jié)。
為了加強非公有制企業(yè)黨建工作，××區(qū)集中選拔了130名政治素質(zhì)高、責任心強的同志擔任黨建指導員，經(jīng)過集中培訓后派駐各非公企業(yè)進行黨建指導。黨建指導員按照“參與不干預、配合不遷就、引導不強制”的原則，負責做好所聯(lián)系企業(yè)入黨積極分子的培養(yǎng)考察及發(fā)展黨員工作，幫助建立黨群組織，建立完善黨群組織的規(guī)章制度；組織廣大黨員和企業(yè)員工，配合企業(yè)經(jīng)營者做好員工管理和教育工作；圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開展活動；指導非公有制企業(yè)群團組織教育員工，服務企業(yè)經(jīng)營，取得企業(yè)經(jīng)營者的理解和支持。黨建指導員們在非公企業(yè)開展工作，作為企業(yè)的兼職人員，不從企業(yè)領(lǐng)工資或其他收入。除了黨建指導員的作用，××區(qū)還通過各種措施，對非公企業(yè)黨建工作進行了全面覆蓋。區(qū)委建立了一套行之有效的黨員領(lǐng)導干部黨群工作聯(lián)系點制度，以非公有制企業(yè)為重點，要求每位區(qū)級領(lǐng)導干部聯(lián)系1個非公有制企業(yè)，每月深入聯(lián)系點至少1次，幫助聯(lián)系點分析黨群工作、經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面存在的問題和原因，提出解決問題的辦法和措施，并幫助聯(lián)系點解決實際問題，經(jīng)常督促檢查聯(lián)系點各項工作和制度的貫徹落實情況。同時將沿街門店等小型企業(yè)的黨員也納入管理，不讓一個黨員脫離組織。另外，區(qū)委組織部還定期召開非公企業(yè)黨建工作聯(lián)席會，讓未建立黨支部的非公企業(yè)主列席會議感受組織氛圍。
截止目前，全區(qū)共成立非公有制企業(yè)黨支部81個，其中69戶規(guī)模以上非公企業(yè)已建立黨組織57個，11所民辦院校黨組織的組建率達到100%，全區(qū)規(guī)模以上非公企業(yè)黨組織的組建率已由42%提高到83%。僅西蘭辦轄區(qū)非公企業(yè)職工中就有32人遞交了入黨申請書，其中18人被列為入黨積極分子，6人已發(fā)展為預備黨員。
“企業(yè)有了歸屬感，員工有了依靠”?！凹词够钸€沒干完，一到下班時間，員工馬上就沒了精氣神，”義烏商貿(mào)城總經(jīng)理張民政談起黨建工作深有感觸地說，“我當時想，如果也能像公有制企業(yè)一樣，有一個黨支部，發(fā)揮黨組織的作用，激發(fā)員工的向上精神該多好！”張民政的這種想法同樣也代表了眾多非公企業(yè)主的心聲。據(jù)××區(qū)委組織部長張興發(fā)介紹，在××區(qū)推進非公企業(yè)黨建工作之前，非公企業(yè)黨員人數(shù)相對較少，組織活動處于松弛或停頓狀態(tài)，在一些小企業(yè)、個體經(jīng)營戶中，甚至還存在若干不愿透露自己黨員身份的“隱性”黨員和把組織關(guān)系往兜里一揣就不管的“口袋”黨員，不但企業(yè)的凝聚力不強，而且黨員的模范帶頭作用也根本無法凸現(xiàn)。
“非公企業(yè)建立黨支部對大家都有益處，”一位不愿透露姓名的企業(yè)主說，“區(qū)委可以加強對企業(yè)的組織引導，企業(yè)則有了歸屬感，員工也有了依靠?！薄痢两贿\汽車服務有限公司在沒有建立黨組織前，車主辦理上戶、掛牌、年檢等手續(xù)時都得自己跑，既花錢又浪費時間。xx年8月，公司成立了黨支部。經(jīng)過深入的調(diào)查了解后，黨支部自覺地承擔起了這些讓車主“鬧心”的麻煩事，并明確告訴車主，“有困難，找支部！”剛剛跑車回來的經(jīng)營戶王炳軍告訴筆者，自己剛開始經(jīng)營車時，由于不懂程序，東奔西跑不說，手續(xù)還老辦不下來。公司黨支部了解到自己的困難后，主動指派一名黨員幫自己跑前跑后，沒幾天就辦好了所有的手續(xù)。他說，自己的車能順利運轉(zhuǎn)，真是多虧了黨支部。據(jù)了解，該公司黨支部成立5年來，共幫助車主解決各種困難1200多個，黨支部真正成了增強企業(yè)凝聚力的一把“金鑰匙”。
在黨建工作的影響和感召下，一些企業(yè)家的思想認識發(fā)生了深刻變化，回報社會，支持公益事業(yè)，已成為企業(yè)家們的自覺行動。xx年，全區(qū)81戶建立黨組織的非公有制企業(yè)，先后為結(jié)對共建新農(nóng)村、扶貧幫困、建校修路等社會公益事業(yè)捐款捐物價值330余萬元。
“平時看得出，關(guān)鍵時站得出，危難時豁得出！”
“從前覺得企業(yè)抓好經(jīng)營能賺錢就行，現(xiàn)在看來，黨支部在促進企業(yè)健康快速發(fā)展上作用不可小覷！”正大國際家具會展中心黨支部書記符炳欽這番話道出了諸多非公企業(yè)主的心聲。
為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，正大國際家具會展中心黨支部根據(jù)每個黨員的工作崗位，制定了崗位創(chuàng)優(yōu)目標，并公開公示，接受群眾監(jiān)督，加強績效考核，從而把黨員的先鋒模范作用與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來了，使黨建工作有了實實在在的內(nèi)容。今年8月8日，××遭遇暴雨襲擊，降雨量超過100毫米，正大國際家具會展中心成為澤國?！爱敃r已近深夜12點，”會展中心員工李欣哲說，“支部的16名黨員自發(fā)來到會展中心投入搶險，等其他員工趕到時，他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了很久?！边@件事對員工們觸動很大：黨員的模范帶頭作用，以前聽別人說起過，沒想到就出現(xiàn)在我們身邊。xx年，正大國際家具會展中心就成立了黨支部，定立黨員示范崗，組織每周升一次國旗，六年來從未間斷，每周一支部書記定期和股東談心……一系列活動使企業(yè)的凝聚力變強，企業(yè)的社會影響力擴大，員工要求入黨的積極性高漲，該企業(yè)董事長袁寶成也于近日遞交了入黨申請書。
工作指導培訓心得篇八
綜治工作是一項重要的社會管理工作，涉及政府、社會組織、企事業(yè)單位和廣大群眾。為了提高綜治工作的質(zhì)量和效益，很多城市都在開展綜治工作培訓，本人也參加了一次綜治工作指導培訓，以下是我的心得體會。
第二段：綜治工作的目的和重要性。
綜治工作的目的是為了創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境，建立和諧的社會秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展與社會進步。這個工作是非常重要的，是保障人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定不可或缺的一環(huán)。人們的工作、生活環(huán)境質(zhì)量和社會治安程度，在很大程度上關(guān)系到居民的幸福感和社會的發(fā)展，所以綜治工作必須得到全面深入有效的實施。
第三段：綜治工作的難點。
綜治工作所面臨的難點主要有以下幾個方面：一是工作范圍廣泛，涉及面廣，需要協(xié)調(diào)和整合各種資源。二是部門之間的交叉認定和責任問題。三是現(xiàn)實利益的沖突問題。四是應急處置和案件處理的難點問題。這些都對綜治工作的實施提出了極大的挑戰(zhàn)，不容忽視的是，這也是真正體現(xiàn)綜治工作質(zhì)量和能力的一面。
第四段：如何提高綜治工作的水平。
要想提高綜治工作的水平，需要建立現(xiàn)代化綜治工作體系，積極推進法治化綜治工作，創(chuàng)新社會治理工作模式和手段，實施科學落實社會治理的過程。加強組織、領(lǐng)導和管理，提高工作的協(xié)調(diào)性和整合性，加大宣傳力度和普及率。同時要重視人員素質(zhì)提升和工作成效的評價，強化對工作中的錯誤和問題的糾正和整改。
第五段：結(jié)論。
綜治工作是城市管理的重要內(nèi)容，也是促進城市和諧發(fā)展的有力保障，全社會都應加強對綜治工作的關(guān)注和支持。我們要不斷加強自身素質(zhì)和能力，深化理論學習和實踐經(jīng)驗積累，以提高綜治工作的水平，切實保護人民生命財產(chǎn)安全，促進社會和諧穩(wěn)定，不斷引導社會進步和發(fā)展。
工作指導培訓心得篇九
黨的十九大報告就鼓勵支持非公經(jīng)濟發(fā)展作出許多重大論述，為非公經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展指明了方向，非公經(jīng)濟迎來了新的重大歷史機遇。為了以黨的十九大報告精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵助推非公企業(yè)健康成長，7月8日，我參加了非公企業(yè)黨建培訓學習。培訓主題以黨的十九大精神助推非公黨建邁上新臺階展開。
蘭德培訓中心組織的此次培訓采取集中授課、視頻教學、現(xiàn)場教學的方式，讓我對十九大報告和黨建工作有了全新的認識和了解，對如何開展好非公企業(yè)黨建工作進一步增強了信心和能力。
現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)中大家瞻仰了雨花臺烈士陵園、中山陵等愛國主義教育基地，前往侵華日軍南京大屠殺紀念館悼念了遇難的同胞。
在蘇州高新區(qū)“周新民黨建工作室”是全國首個以個人名字命名的非公經(jīng)濟黨建工作室。在這里，我們通過瀏覽圖片介紹、觀看視頻音頻等方式實境學習了工作室業(yè)務指導、活動組織、品牌培育、信息宣傳“四大職能”，深入了解了工作室依托菜單式課程設(shè)置，開設(shè)“周新民黨建課堂”，搭建“三微（微博、微信、微視頻）黨建”平臺等特色做法。
本次培訓學習觀摩主要有以下幾點體會：
1、新時代黨建工作需要新的思維，新的理念，新的架構(gòu)來推動發(fā)展。幾位導師在教學中引用的黨建工作實例和我們觀摩走訪的實地，都告訴我們一個道理，新時代下黨建工作創(chuàng)新性的重要作用。觀念決定著發(fā)展，思路決定著出路，我們需要探索引進新的黨建發(fā)展思路，架構(gòu)新的黨建模式，創(chuàng)新黨建品牌，與企業(yè)文化相結(jié)合的方式我很認可。我們不僅要在企業(yè)發(fā)展推進中逐步完善黨建工作、提升黨建水平，又要抓好黨建工作促進企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與黨建工作共促進、共發(fā)展的良好局面，引進機制，規(guī)范行為、落實制度，這才是我們新時代下黨員書記應該做的重要工作。
2、黨建工作的務“虛”和務實需要緊密結(jié)合。沒有思想文化的企業(yè)是沒有靈魂的企業(yè)，發(fā)展自然會緩慢甚至會萎縮衰減。黨建工作就是一面旗幟，口號、標語看似“虛”功，實則會給企業(yè)帶來無限的正能量，它會跟黨建工作者一起引領(lǐng)企業(yè)始終走在國家新方針、新政策、新思想、新方向的前沿；讓企業(yè)員工在黨建文化中統(tǒng)一思想，積極進取，相互排憂解難，幫困扶貧；黨的干部班子隊伍的先鋒模范作用，會始終為企業(yè)的的發(fā)展帶來經(jīng)濟效應和社會效應，所以我們要扎實做好黨建工作與企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，企業(yè)務實謀發(fā)展，黨建填磚又加瓦。
3、黨建工作在企業(yè)中順利開展，任重道遠、非一蹴而就。與其他城市相比，我們的黨建工作正走在學習創(chuàng)新的階段，我們城市的經(jīng)濟力量和企業(yè)的自身力量都會給我們開展黨建工作帶來一定的困境。一個優(yōu)秀的黨群活動服務中心需要硬件、資金、人力，隊伍多方面的因素促成。培訓學習中看到了很多優(yōu)秀的黨建品牌，他們是經(jīng)過了多年的探索總結(jié)，摸索前進、不斷成長起來，我們只要找到差距，學習先進，改善改進，打造亮點新意，創(chuàng)建黨建品牌，相信我們的黨建工作定會取得更大的突破、邁上新的臺階，進一步得到群眾的認可和信任，同時為企業(yè)和社會帶來更大的效益和影響力。
工作指導培訓心得篇十
我是一個普通的幼兒園老師，接觸幼兒園工作五年了，不算長但也漸漸掙脫了新教師的行列?；叵胛迥陙淼狞c點滴滴，很多失去，也有很多收獲。
還記得剛來的時候，教師集合前一天發(fā)榜，看到我的名字赫然寫在幼兒園的榜單上，我的心一下落到了冰點。其實，對于這個結(jié)果，也不是完全出乎我的意料。因為我們的學校涵蓋兩個小學部和一個幼兒園，每年都會有人員流動。而之前，幼兒園的一個老師，想跟我對調(diào)工作，理由是年齡大了，不再適合在幼兒園工作。說實話，當時我也是不情愿的，因為本來我參加工作的時間就不長，對于幼兒園部的情況不了解，老師也都不熟悉，而自己又是個不太善于表達的人，覺得會很孤單;再者，在小學部就常聽到老師說起幼兒園的工作就一個字——累，去哪里也不能去那兒。而如今，一切似乎已經(jīng)沒有回旋的余地，盡管不愿意，在心里也只能慢慢接受了。
開學前幾天，我們要對暑假后的教學樓進行徹底大掃除，由于新教學樓剛剛啟用，里里外外沒有什么地方不需要徹底的打掃和整理。我和另外三名老師被分到一組，我總是很少有話說。擦窗子，除院子里的草，用鋼絲球蹭地面和墻壁上的水泥印跡，八月底的天，我們一個個熱的汗流浹背，直到下午下班，我累得不想再說一句話?；丶业穆飞?，淚就已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)，我不能理解為什么偏偏是我被調(diào)換到這里。
漸漸的，工作進入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好朋友。從園長到普通的老師，我們總有很多共同的話題，我們是同事更是姐妹。上班了，談談工作，談談孩子;下班了，聊聊漂亮的衣服，好看的發(fā)型。我的生活漸漸有了繽紛的色彩。而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
幼兒園的工作真的很辛苦，因為學齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教學的事情，班里的事情每一項都必須親歷親為，而園長對每件事的要求還都這么嚴格。這就造成了老師們超負荷的工作量和超強的工作效率，這也是為什么很多人疑惑我們走路總是特別快的原因。假若有機會到幼兒園里逛逛，您肯定會看到她們?nèi)顼L的身影。
盡管如此，可這并不能影響我們的好心情。無論年齡大小，幼兒園老師的臉上總會洋溢有快樂、幸福的笑容。她們有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情?不知什么時候我們就會收到他們甜甜的吻和純純的笑容，聽到他們用稚嫩的聲音怯怯的問我們：“老師，我可以叫你媽媽么?”這時，我們覺得自己所有的辛苦和付出都是那么有意義，那么值得。朝夕相處已然讓我們成了親人，他們就是我們的天使，我們快樂的源泉。
幼兒工作的核心是“愛”。這是園長們常常叮囑我們的話。對于這，我們都有充分的理解和認識，因為這是我們可以踏實和認真工作的基礎(chǔ)。假若你的心里少了愛，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我們都在快樂充實的過著我們的每一天。
幼兒園保教工作指導意見培訓心得2
工作指導培訓心得篇十一
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經(jīng)成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）
在參加培訓之前，我對課程內(nèi)容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領(lǐng)導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經(jīng)驗）
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內(nèi)一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關(guān)系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)培訓的收獲并展望未來發(fā)展）
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關(guān)系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質(zhì)。
總結(jié)：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領(lǐng)導能力。這些寶貴的經(jīng)驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
工作指導培訓心得篇十二
第一段：培訓的重要性（200字）
培訓是每個人職業(yè)生涯中的重要組成部分。通過培訓，我們可以提升自己的技能和知識，成為更好的自己。我認為培訓是獲取成功的關(guān)鍵之一，它不僅能夠給我們帶來新的機會，還能夠提高我們在工作中的表現(xiàn)。培訓可以幫助我們了解現(xiàn)實世界的需求，并為我們提供實際解決問題的工具。因此，我對培訓持有積極的態(tài)度，并且時刻準備接受新的挑戰(zhàn)。
第二段：培訓經(jīng)歷（300字）
最近我參加了一次關(guān)于人際溝通的培訓課程。在這個培訓中，我學到了許多關(guān)于與他人有效溝通的策略和技巧。這些技能對我在工作和個人生活中都非常有用。通過這個培訓，我明白了溝通不僅僅是簡單地傳遞信息，更重要的是理解對方的意圖和情感。我學會了傾聽和表達自己的觀點，而不僅僅是爭論和爭奪權(quán)力。這樣的技能讓我在團隊中更加合作，在與客戶和同事的交流中更加順暢。
第三段：培訓心得（300字）
在培訓中，我發(fā)現(xiàn)了一些改進自己的方式。首先，我已經(jīng)意識到溝通的重要性。以前，我常常在與他人進行對話時急于表達自己的觀點，而忽略了對方的感受和需要?，F(xiàn)在，我更加注重傾聽，尊重對方的觀點，并且運用開放性問題來更好地理解別人的需求。其次，我學會了控制自己的情緒。在培訓中，我認識到情緒對溝通的影響，過度的情緒會阻礙對話的正常進行。因此，我現(xiàn)在會盡量保持冷靜和理智，即使在緊張或挑釁的情況下。這種改變不僅有助于我的工作，還改善了我的個人生活質(zhì)量。
第四段：應用成果（200字）
這次培訓讓我十分受益，我迫切希望將所學應用到實際中去。為此，在我回到工作崗位后，我和同事們分享了我在培訓中學到的溝通技巧。我?guī)椭麄兏倪M了他們的表達方式，并營造出更加積極的工作氛圍。我還積極參與團隊會議，并嘗試充分發(fā)揮培訓中學到的溝通技巧。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)與團隊成員的互動更加順暢，沖突較少，并且我們更加高效地達成了共識。
第五段：未來計劃（200字）
盡管培訓已經(jīng)結(jié)束，但我明白學習是一個永無止境的過程。未來，我計劃繼續(xù)提升自己的技能和知識，參加更多的培訓機會。我還希望將所學應用于不同的領(lǐng)域，并進一步了解跨文化溝通的技巧。通過繼續(xù)學習和實踐，我希望能夠成為一個更好的溝通者，并在工作和生活中取得更大的成功。
總結(jié)：
通過這次培訓，我不僅學到了許多有關(guān)溝通的知識和技巧，而且改變了自己的思維方式。我意識到溝通是成功的關(guān)鍵之一，在工作和生活中，良好的溝通能夠極大地改善人際關(guān)系和工作質(zhì)量。我將繼續(xù)努力學習和應用所學，并將新的技能分享給他人，實現(xiàn)自我的成長和職業(yè)發(fā)展。
工作指導培訓心得篇十三
新同學工作指導是一項非常重要的任務，對于新員工的加入和整個團隊的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。作為一名較為資深的員工，我有幸參與了新員工的指導工作，借此機會，我想分享一下我的心得和體會，希望對廣大新同學有所幫助。
第二段：了解新同學的背景和需求。
在新員工加入公司后，我們首先要做的就是與他們充分溝通，了解他們的背景和需求。只有了解對方的情況，才能有效的指導和推動他們的工作。對于新員工而言，未知的環(huán)境和工作壓力常常會讓他們產(chǎn)生抵觸和恐懼，這時候，我們應該及時與他們進行溝通，讓他們感受到公司對他的關(guān)心和支持，從而建立良好的雇主-員工關(guān)系。
第三段：詳細介紹公司的文化和工作流程。
為了讓新員工能迅速適應公司的文化和工作流程，我們在指導過程中會詳細介紹公司的文化和工作流程。比如，公司的管理模式、制度和修養(yǎng)等各個方面都會進行詳盡的講解，從而讓新員工更好地理解公司的運作機制，增強歸屬感和認同感。同時，我們也會為新員工提供必要的技能和知識培訓，以便他們能夠更好地勝任工作，并且推動團隊共同進步。
第四段：注重實踐和反饋。
除了在語言上進行的指導外，我們還會講究實踐操作和反饋。新員工被要求積極參與團隊的工作，我們會通過實踐操作來檢驗他們所掌握的技能和知識，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。另外，我們也會及時對他們的工作進行反饋，指出他們存在的問題和不足之處，以及提供改進建議。只有不斷的實踐和反饋，才能更好地推動新員工的成長和發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
新員工的工作指導并非一次性的任務，而是一個持續(xù)優(yōu)化的過程。我們需要不斷地與新員工進行溝通，為他們提供必要的關(guān)注和幫助，幫助他們更好地融入公司團隊，并且增強團隊的凝聚力和創(chuàng)造力。新同學工作指導是一項比較復雜的工作，需要持續(xù)不斷的投入和關(guān)注，但是付出終有回報，讓新員工能夠更好的成長，也是我們的成就之一。
工作指導培訓心得篇十四
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們對工作的要求越來越高，工作指導手冊成為許多企業(yè)的必備工具。在實際工作中，我也有幸接觸到了一本精心編寫的工作指導手冊，并從中受到了很多啟發(fā)和教益。下面，我將結(jié)合個人經(jīng)歷和理解，就工作指導手冊這一主題發(fā)表一些自己的心得體會。
首先，工作指導手冊既直觀又詳細地介紹了公司的組織結(jié)構(gòu)和職責分工。通過詳細的組織結(jié)構(gòu)圖，我清晰地了解到了公司內(nèi)部各個部門的職責和相互之間的協(xié)作關(guān)系。在工作中，這為我提供了一個清晰的工作框架，知道該和哪個部門合作，并且知道我的工作能對整個公司的運作產(chǎn)生哪些影響。這使我能夠更加有效地與其他部門進行協(xié)作和溝通，以便更好地完成自己的工作任務。
其次，工作指導手冊對于員工的崗位職責有明確的說明和要求。通過仔細閱讀工作指導手冊，我知道了自己的工作職責是什么，以及該如何達到和超越這些職責。手冊中還詳細列舉了一些工作的實際案例和技巧，以幫助新員工更加快速地適應工作環(huán)境和提高工作效率。這對于我這樣一個剛剛進入職場不久的新人來說尤為重要，讓我可以更加有針對性地進行工作規(guī)劃和實施，從而更加快速地提高自己的能力和水平。
此外，工作指導手冊還給出了一些工作過程和方法。通過手冊中的說明，我了解到了一些先進的工作方法和工具，以及如何使用它們來提高工作效率。例如，在手冊中，我學到了如何利用電子表格和數(shù)據(jù)分析工具來進行數(shù)據(jù)的整理和分析，以及如何使用項目管理工具來進行團隊協(xié)作和任務分配。這些工作過程和方法不僅幫助我更好地完成工作任務，還提高了我在工作中的專業(yè)度和效果。
最后，工作指導手冊強調(diào)了對員工的培訓和成長的重要性。在手冊中，不僅有公司內(nèi)部的培訓計劃和資料，還提供了一些外部培訓和學習的資源和渠道。這些培訓和學習的機會既有助于員工不斷提高職業(yè)技能，也能夠激發(fā)員工的學習興趣和動力。同時，工作指導手冊中還鼓勵員工積極參與公司內(nèi)部的項目和活動，以積累更多的工作經(jīng)驗和提升自身能力。這種注重培訓和成長的思想給我留下了深刻的印象，讓我有信心在這個公司中不斷學習和進步。
綜上所述，通過仔細閱讀和理解工作指導手冊，我深刻認識到它對于提高工作效率、明確職責、指導工作過程以及培養(yǎng)員工的重要性。工作指導手冊不僅在實際工作中為我提供了有力的幫助，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很多啟示和方向。因此，希望每個企業(yè)都能編寫一本優(yōu)質(zhì)的工作指導手冊，給每位員工提供一個明確和有效的工作指南，使每個人都能夠在工作中發(fā)揮自己的潛力和價值。
工作指導培訓心得篇十五
班主任工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，需要我們具備良好的溝通能力、敏銳的洞察力和耐心細致的心態(tài)。在我的工作中，我不斷摸索總結(jié)，在實踐中不斷提高自己的工作水平，從而有了一些指導心得，下面我將與大家分享。
第一段：了解每個學生的特點。
作為班主任，我們首先要了解每個學生的性格、興趣、特長等個人特點。這樣才能更好地了解每個學生的需求和心理變化，及時地給予幫助和指導。為此，我在工作中要多和學生溝通，尤其是要聽取他們的心聲。在班會、家長會等場合，與學生和家長深度交流，了解他們的需求和期待，定期的訪談是非常有必要的，及時的與家長溝通也是十分關(guān)鍵的。
第二段：關(guān)注學生的學習情況。
班主任在工作中最關(guān)鍵的就是要關(guān)注學生的學習情況，及時地發(fā)現(xiàn)學生的學習問題并給予幫助。我經(jīng)常觀察學生的學習狀態(tài)，及時與家長、教師溝通，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，推動學生學習熱情的調(diào)動和提高。同時，我會根據(jù)學生的學習情況，合理地安排課堂教學，及時進行復習和鞏固，確保每個學生都能跟上教學進度，從而保證全體學生的學習成績達到理想目標。
第三段：引導學生積極參與班級活動。
班級活動是培養(yǎng)學生集體合作和社交能力的非常重要的途徑。作為班主任，我不僅要策劃和組織班級活動，更要引導學生積極參與。例如，我們班的清明節(jié)活動中，我設(shè)計了朝山祭祖、騎行、植樹等各種活動，通過這些活動培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和拓展他們的視野。同時，通過開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學生的積極性，增強他們的自信心和團隊精神。
第四段：關(guān)注學生的心理健康。
在學生成長的過程中，很多學生都會出現(xiàn)各種心理問題，如情感困擾、學習壓力等，而這些問題如果不及時得到解決，可能會導致學生心理健康出現(xiàn)嚴重問題。因此，作為班主任，我們要及時了解學生的心理狀況，關(guān)注學生的心靈世界，給予更好的關(guān)心和幫助。在這方面，我重點做好班會和家長會，設(shè)立私人談話時間等措施，與學生進行心理疏導，扮演好學生和家長之間的溝通橋梁。
第五段：持續(xù)提高工作水平。
持續(xù)提高工作水平是班主任最基本的要求之一，只有不斷地學習和進步，才能更好地為學生服務。我會定期參加各類培訓，如心理輔導和教育法律咨詢等，通過學習提高自己的專業(yè)知識和技能，并將其運用到實際工作中。同時，我還不斷地與同事交流學習經(jīng)驗，共同進步，不斷完善自己的班主任工作。
總結(jié)起來，班主任工作的好壞關(guān)系到學生的成長和生活，因此，我們必須要認真對待。通過加強與學生、家長、老師的溝通和交流，多關(guān)注學生的學習情況和心理健康，積極引導學生積極參與班級活動，并持續(xù)提高自己的工作水平，才能更好地擔任班主任這樣充滿挑戰(zhàn)的工作。
工作指導培訓心得篇十六
自入司以來，一直從事培訓工作，我也在如何做一名優(yōu)秀的講師與如何更好的提升培訓效果的道路上不斷的探索與學習。很有幸在4月19日參加了時代光華組織的《師培訓》，作為一名培訓工作者，這是我第一次參加專業(yè)的培訓師培訓。
從一天的培訓中我學到了很多，其中最重要的是培訓觀念的改變，以前一直以為一名合格的講師就是帶好班、講好課，其實不然。通過一天的培訓，漸漸的發(fā)現(xiàn)培訓工作是一個系統(tǒng)化工程，帶班、講課只是系統(tǒng)中的一部分，在培訓的道路上我還需要加倍努力學習，下面是我對這次培訓的心得體會。
作為一個培訓講師，首先要具備一定的`在人前講話的膽量，避免站上講臺之后的緊張和慌張，也要避免不切實際的夸張和囂張，這就需要通過無數(shù)次的鍛煉和不斷的實踐來培養(yǎng)，在培訓過程中我也聽到了很多有經(jīng)驗的講師將自己不緊張的方法和大家共享，我從中也找到了很多合適自己的。
作為一個培訓講師，要善于編寫相關(guān)的培訓教材和資料，對于培訓內(nèi)容自己本身要具備一定的專業(yè)能力，在培訓之前首先對培訓的內(nèi)容要進行反復的推敲和琢磨，避免講課時候的跑題，或者因為自己對內(nèi)容的不專業(yè)而詞不達意，并且所有的內(nèi)容要有邏輯性，保證課件內(nèi)容的通慣性。
培訓不僅僅是講師的個人表演，而是全員的積極互動參與，所以，作為培訓講師，需要掌握號自己和學員之間的配合互動，要通過培訓的各種技巧來醞釀培訓的效果，比如講師和學員的眼神交流，語言交流，肢體交流，議題互動，小組討論等都是培訓過程中需要運用和注意的環(huán)節(jié)。并且要有哦現(xiàn)場的突發(fā)事情的解決能力。
保險市場不斷在變化，公司不斷在發(fā)展，我覺得提升自身的培訓意識、思想尤為重要，并且還要提高自身營銷意識及對保險市場的認識。我會在日后的工作中，消化和吸收本次培訓所學內(nèi)容，并通過不斷的實踐與學習，提升自身的培訓業(yè)務能力，做一名合格的培訓師。
最后，感謝公司和領(lǐng)導為我提供這樣一個培訓的機會，總結(jié)的內(nèi)容只是培訓所學的一小部分，希望領(lǐng)導能給予指導和建議，也希望在日后培訓工作上得到公司和領(lǐng)導的支持與鼓勵。
工作指導培訓心得篇十七
隨著現(xiàn)代職場的不斷發(fā)展，越來越多的公司開始關(guān)注員工的培訓與發(fā)展。為了幫助員工更好地適應工作環(huán)境，許多公司都會提供一份完善的工作指導手冊。在過去的一段時間里，我有幸接觸到一份工作指導手冊，并且從中獲益匪淺。本文將就我的獲益和心得體會進行總結(jié)，希望對讀者有所啟發(fā)。
第一段：簡單介紹工作指導手冊的作用和重要性（150字）
工作指導手冊是指為新入職員工提供詳細工作流程和規(guī)范的一份指導性文件。在職場中，新人入職后通常要經(jīng)歷一個適應期，他們需要了解公司的工作流程、相關(guān)政策和規(guī)定等。這時，工作指導手冊就起到了巨大的作用。它可以幫助員工更好地了解公司的運作機制，提高工作效率。同時，工作指導手冊還可以作為員工們的參考手冊，指導他們的工作方向，提醒他們需要注意的細節(jié)。
第二段：工作指導手冊如何幫助我適應和成長（250字）
在我加入新公司后，我迅速收到了一份詳細的工作指導手冊，它包含了公司的組織結(jié)構(gòu)、不同部門的職能、常用的工作軟件和工具、待遇和福利等基本信息。這些信息使我能夠快速了解公司的運作方式，知曉我的工作內(nèi)容，并且找到了合適的合作伙伴。同時，工作指導手冊還提供了很多實用的工作技巧。例如，它詳細介紹了公司各種工作流程的操作步驟，讓我能夠更加順利地完成工作。另外，手冊還給出了公司的政策和規(guī)定，讓我能夠清楚地知道自己的權(quán)益和義務，提高自己的法律素養(yǎng)。
第三段：工作指導手冊的不足之處（200字）
盡管工作指導手冊在幫助我適應和成長方面起到了巨大的作用，但是它也存在一些不足之處。首先，一些操作步驟的說明不夠具體，導致我在實際操作時會出現(xiàn)困惑。例如，手冊中描述了一個操作流程，但是沒有詳細說明需要在哪個軟件中進行設(shè)置，導致我花費很長時間才能找到正確的方式。其次，工作指導手冊有些內(nèi)容過于簡略，對一些重要的工作環(huán)節(jié)沒有詳細的說明，這就再次讓我感到困惑。在實際操作過程中，我不得不多次咨詢同事，才得以順利完成工作。
第四段：反思與改進（250字）
通過與同事的交流和自我反思，我開始思考如何進一步利用工作指導手冊。首先，我決定在實際操作前，仔細閱讀手冊，確保對操作步驟有個基本了解。其次，在遇到問題時，我會主動詢問同事或上級，希望能夠得到更詳細的解答。最后，我會積極參與指導手冊的反饋改進，提出自己的建議和意見，希望能夠幫助完善手冊的內(nèi)容和操作步驟，為后續(xù)的新員工提供更好的幫助。
第五段：工作指導手冊的價值與啟示（350字）
總的來說，工作指導手冊對于新員工的適應和成長起到了重要的作用。它為新員工提供了一份全面的參考手冊，能夠幫助他們更好地了解公司的運作方式和工作流程。同時，工作指導手冊也能提高員工的工作效率，讓員工更好地完成各項工作任務。然而，工作指導手冊還需要不斷改進和完善，以更好地滿足員工的需求。對于新員工來說，我們要充分利用工作指導手冊，提前了解相關(guān)的工作內(nèi)容和操作步驟。對于公司來說，我們應該積極收集員工的反饋意見，不斷完善手冊內(nèi)容，并盡量提供更加詳細和準確的操作指導。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮工作指導手冊的價值，幫助員工更好地適應和成長。
工作指導培訓心得篇十八
培訓在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它不僅可以提升個人的技能和知識，還可以激發(fā)自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享這次培訓給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
第一段：培訓的重要性
培訓是一個持續(xù)學習和發(fā)展的過程，它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓，我們可以學習新的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，培訓還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和機會，激發(fā)內(nèi)在的動力和熱情。在這次培訓中，我明白了培訓對個人和組織的重要性，它可以使我們在不同的領(lǐng)域中取得更好的成果。
第二段：培訓的價值
培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發(fā)展需求的能力。通過培訓，我們可以了解最新的技術(shù)和行業(yè)趨勢，從而提供更好的服務和創(chuàng)新。此外，培訓還可以改善個人的溝通和領(lǐng)導能力，增強個人的自信心和團隊協(xié)作能力。在這次培訓中，我不僅學到了許多實用的工作技巧，還提升了自己的自信，成為一個更好的團隊成員。
第三段：培訓的經(jīng)驗和教訓
培訓不僅帶來了知識和技能的提升，而且也教會我們?nèi)绾慰朔щy和挑戰(zhàn)。在這次培訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而，通過培訓，我學會了如何管理時間，處理壓力，并提高溝通效果。這些經(jīng)驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。
第四段：培訓的感悟和收獲
通過這次培訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我意識到自己在很多方面都有提升的空間，需要不斷學習和發(fā)展。其次，我明白了合理規(guī)劃時間，提前做好準備的重要性。此外，我還學會了如何與他人合作和溝通，這對建立良好的工作關(guān)系至關(guān)重要?？傮w而言，這次培訓為我?guī)砹苏鎸嵉某砷L和個人突破。
第五段：未來的學習和發(fā)展
通過這次培訓，我明白了學習和發(fā)展是一個持續(xù)的過程。雖然培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，但我還有很多的學習和提升的空間。因此，我計劃在未來繼續(xù)參加培訓，不斷學習和發(fā)展自己。我相信通過持續(xù)的學習和努力，我可以在個人和職業(yè)方面取得更大的成就。
總結(jié)：
通過這次培訓，我意識到培訓對個人和組織的重要性，它可以提供知識和技能的提升，激發(fā)內(nèi)在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發(fā)展的能力，并提高個人的溝通和領(lǐng)導能力。通過培訓，我們可以學到許多實際的技巧和方法，從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰(zhàn)和困難，但通過克服它們，我們可以獲得更多的經(jīng)驗和教訓。通過培訓，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，明白了未來的學習和發(fā)展的重要性。在未來，我將繼續(xù)參加培訓，不斷提升自己，取得更大的突破和成就。
工作指導培訓心得篇十九
工作指導手冊作為一種對新員工進行培訓和指導的工具，對于幫助新員工盡快適應和融入公司工作環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。我在近期閱讀并使用了公司的工作指導手冊，不僅加深了我對公司文化和規(guī)章制度的了解，還提供了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望對其他新員工有所啟發(fā)。
首先，在閱讀工作指導手冊的過程中，我深刻體會到了公司文化的重要性。工作指導手冊詳細介紹了公司的使命、愿景和核心價值觀，提醒每一位員工要始終以客戶為中心，努力提供優(yōu)質(zhì)的服務。這讓我意識到一個成功的公司不僅僅是有高質(zhì)量的產(chǎn)品和優(yōu)良的服務，更重要的是有一種共同的目標和價值觀，能夠擁有強烈的凝聚力和團隊合作精神。通過學習和遵循公司的文化，我相信我將更好地融入團隊，并為公司的發(fā)展做出貢獻。
其次，在工作指導手冊中，我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的寶貴經(jīng)驗。手冊詳細介紹了各種職位的職責和工作流程，并提供了一些在工作中的常見問題和錯誤的解決方法。這些經(jīng)驗和技巧可以幫助新員工更好地完成工作任務，提高工作效率。例如，在手冊中，我學到了如何合理安排時間，如何與團隊合作，以及如何解決與客戶的溝通問題。這些都是非常實用的知識，能夠直接應用到我的工作中，提升我的工作能力和績效。
此外，工作指導手冊還提供了一些關(guān)于個人發(fā)展的建議和資源。在這個快速發(fā)展的社會中，不斷學習和提升自己的能力是非常重要的。手冊鼓勵員工參加培訓課程和行業(yè)研討會，并提供了一些關(guān)于職業(yè)發(fā)展的書籍和網(wǎng)站推薦。這些推薦幫助我更好地了解行業(yè)動態(tài)和專業(yè)知識，為自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做出更加明智的決策。我相信通過不斷學習和提升自己的能力，我將更加適應未來工作的需求，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
然而，閱讀工作指導手冊也讓我認識到一些需要改進的地方。手冊雖然提供了很多關(guān)于公司規(guī)章制度的介紹，但卻沒有詳細說明一些具體操作的方法和步驟。有時候，這給新員工帶來了一些困惑和不便。我認為，公司應該進一步完善工作指導手冊，將具體操作步驟和方法納入其中，以便新員工能夠更好地理解和掌握工作流程。
總結(jié)起來，通過閱讀和使用工作指導手冊，我對公司文化和規(guī)章制度有了更深入的了解，學到了很多關(guān)于工作技巧和解決問題的經(jīng)驗，同時也對個人發(fā)展有了更明確的規(guī)劃與目標。然而，工作指導手冊也暴露了一些需要改進的地方。我相信，通過不斷完善和更新工作指導手冊，公司能夠更好地幫助新員工適應和融入工作環(huán)境，提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。
工作指導培訓心得篇二十
近年來，就業(yè)問題一直是社會關(guān)注的焦點之一。對于即將步入職場的大學生來說，如何正確進行就業(yè)工作指導成為他們關(guān)注的重要問題。經(jīng)歷了一段時間的實踐和思考，我在這方面有了一些心得體會。以下是我對就業(yè)工作指導的一些見解和經(jīng)驗，供大家參考。
首先，就業(yè)工作指導不僅是當下的需要，也是未來發(fā)展的基礎(chǔ)。在當今這個快速變化的時代，職場競爭日益激烈，只有不斷提升自己的就業(yè)能力和職場素養(yǎng)，才能夠在激烈的競爭中占據(jù)優(yōu)勢。因此，我們在大學期間就應該重視就業(yè)工作指導，不斷學習和實踐，為自己打下堅實的就業(yè)基礎(chǔ)。
其次，就業(yè)工作指導需要注重觀念轉(zhuǎn)變。在大學期間，很多學生對就業(yè)存在一些不正確的觀念，認為只要拿到畢業(yè)證書就能找到滿意的工作，這是不符合實際情況的。實際上，要想找到一份好工作，除了專業(yè)能力之外，還需要具備一定的實踐經(jīng)驗、團隊合作能力、溝通技巧等綜合能力。因此，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，認識到就業(yè)工作指導的重要性，不斷充實自己，提升自己的競爭力。
再次，就業(yè)工作指導要緊密結(jié)合實際。很多學生在求職時過于理想化，總是希望自己能進入那些大型企業(yè)或者名牌公司，而忽視了很多中小型企業(yè)的機會。實際上，這些中小型企業(yè)往往擁有更大的發(fā)展空間和成長機會，為我們提供了更多的學習和發(fā)展的機會。因此，在就業(yè)工作指導中，我們應該注重實際情況，從多個角度來考慮就業(yè)問題，不斷完善自己的擇業(yè)觀念和能力。
另外，就業(yè)工作指導需要注重技巧和方法。找工作是一項需要技巧和方法的任務，我們需要學習如何準備簡歷、如何寫求職信、如何面試等技能。在這方面，我們可以通過參加一些就業(yè)工作指導講座和培訓班，借助學校的資源和平臺，提前了解職場的規(guī)則和要求。此外，我們還可以通過積極參與實踐活動和社團組織，增加自己的社會經(jīng)驗和交際能力，培養(yǎng)自己的團隊合作精神，從而提升自己的就業(yè)能力。
最后，就業(yè)工作指導需要注重自我反思。在找工作的過程中，我們需要不斷反思自己的優(yōu)點和不足，了解自己的長處和短處，從而發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足之處。同時，也要注意與他人交流和學習，與導師和同學們保持良好的溝通，獲取對自己求職過程和工作能力的反饋，從而更好地調(diào)整自己，不斷提高。
總之，就業(yè)工作指導是大學生在求職過程中必須要經(jīng)歷的過程。在這個過程中，我們需要注重觀念轉(zhuǎn)變，緊密結(jié)合實際，注重技巧和方法，同時要注重自我反思。只有這樣，我們才能夠在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和發(fā)展夢想。
工作指導培訓心得篇二十一
班主任是一位重要的教育工作者，他們承擔著許多不同的責任和義務，包括與學生和家長建立聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)和解決學生的問題、在學生的課堂表現(xiàn)上發(fā)揮重要的作用以及許多其他的任務。班主任的工作非常重要，下面我將分享我作為一名班主任的工作指導心得體會。
第一段：幫助學生樹立目標。
作為一名優(yōu)秀的班主任，必須要了解每一個學生的能力、目標和需求。有效的方法是在開學第一周使用問卷調(diào)查學生的興趣、特長和未來的目標。然后，根據(jù)這些信息，可以為每個學生制定一個個性化的計劃。在這個過程中，我會與學生一起探討他們的目標和理想，支持他們的決策并幫助他們建立行動計劃。同時還會與他們交流學習方法和思維技巧，提高他們的學習能力。
第二段：建立班級文化。
班級文化是班主任工作的一個重要方面。班級文化的目的是讓每個學生感到被接受和尊重，同時也鼓勵學生在學習和生活方面成長。建立班級文化的一個關(guān)鍵因素是班級活動。我在班級中組織各種活動，如課外操、學生自主課程等，以增強學生和教師之間的聯(lián)系，并在學習和生活中發(fā)揮班級的作用。
第三段：建立家校聯(lián)系。
班主任需要在許多方面支持學生成長，但是與學生的家長建立聯(lián)系也非常重要。關(guān)于學生成績、出勤率、作業(yè)情況和其他問題的日常通訊非常重要。我每周都會給每個家庭發(fā)一封短信或電子郵件，這樣可以更好地了解學生的現(xiàn)狀，并及時解決問題。
第四段：關(guān)心學生的健康與安全。
班主任還要注意到學生的健康和安全問題。我認為，班主任應該作為學生健康和安全的保護者。我會定期檢查學生是否注意到健康問題，并及時教育和引導學生養(yǎng)成健康的習慣。另外，還要注意學生在校園和社交網(wǎng)絡(luò)中的安全。
第五段：建立良好的教師關(guān)系。
與教師們的關(guān)系也對班主任的工作至關(guān)重要。在學校中，班主任與其他教師和學校領(lǐng)導之間的溝通必不可少。因此，建立良好的關(guān)系非常重要。我會與教師們保持溝通，并尋找共同的利益點，以推動班級、學校和教師團隊的發(fā)展。
總之，作為一名班主任，我們的工作非常重要，需要在學生和教育工作者之間建立橋梁，并為學生提供支持和指導。我們必須采用多種方法，以確保每個學生的成長，包括幫助學生樹立目標、建立班級文化、建立家校聯(lián)系、關(guān)心學生的健康與安全以及建立良好的教師關(guān)系。通過這些努力，我們可以為學生提供一個卓越的教育體驗，成為尊重和愛護學生的優(yōu)秀班主任。
工作指導培訓心得篇二十二
通過一個學期的學習，《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》實在讓我受益匪淺，收獲頗豐。老師采用了與眾不同的教學方式，化被動為主動，與同學們多次互動，使我們在輕松愉快的氛圍中學到了很多以前不明白的知識，學到了本領(lǐng)。
首先，讓我學會了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標。當然自己的興趣、特長應該是第一位的。只有在自己所擅長的，并且所熱愛的工作崗位上，才會全身心地投入，發(fā)揮自己的火熱。同時職業(yè)的選擇也必須考慮自己的性格，性格文靜可適合一些安靜，要求認真、細心的工作；而性格較開朗的可選擇環(huán)境比較開放、活動性較強的工作。當然，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標，自己所學專業(yè)也是考慮的核心問題，只有學以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余。
其次，促使我更加努力地工作學習。職業(yè)目標的日漸清晰，使我對自己有了一個更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標后，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業(yè)目標對我要求的知識和能力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生在認識自我、了解社會的基礎(chǔ)上從我們自身實際和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向、制定大學學習的總體目標和階段人生目標。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義就是要讓我們認清自己，明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來走入社會做好準備。
記得有次就業(yè)指導課上，有個模擬面試的。那個雖然是一次練習，但還是比較緊張的。雖然面對的不是真正的面試官，而是老師和同學。
但平時本來就少發(fā)言少上臺的我卻與覺的與真正的面對面試官差不多，甚至還更緊張。這次模擬面試讓我更加意識到大學期間缺少鍛煉。雖然在臺下想的比較全面、仔細，但在臺上講的時候總是不能完整的把臺下想得表達出來，那次所表達的內(nèi)容最多只占到臺下想的70%。想得好好的，但做出的結(jié)果卻與想的有很大的差別。讓我找到了自己臨場發(fā)揮明顯不足的缺點和不足和進一步認識了自我，明確了自身的不足和合理定位自己，及時強化求職技巧，積極了解當前的就業(yè)形勢就業(yè)市場，掌握國家人事勞動部門的就業(yè)相關(guān)政策，積極面對人才交流市場。
同時，這門課程讓我重新開始重視社會發(fā)展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實社會的實際需求，具有現(xiàn)實的可能性和可行性。
通過一個學期的《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》的學習，使我對將來有了認識，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事的情況了，對自己也對環(huán)境有了正確的認識，才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂，疲于應付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學，但對我的意義卻遠勝于具體的知識。他讓我了解到現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀，和物競天擇，適者生存的社會現(xiàn)實和就業(yè)狀況.只有強者才能生存下去，所以我們要及時做好人生規(guī)劃，抓住機遇，打一個有準備的勝仗。
大學就業(yè)指導課即將結(jié)束。作為新時代的大學畢業(yè)生，應從是否有利于自己才智的發(fā)揮，是否符合社會的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。大學就業(yè)指導課對我的人生意義重大，無論是對樹立完善且科學的職業(yè)觀，還是對選擇日后的工作方向與學習內(nèi)容，都起著不可估量的指導和幫助作用。在總體上，我覺得《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課》十分貼近我們大學生的生活，具有很大的現(xiàn)實指導意義，讓我受益匪淺。