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        實用學生干部獎學金申請書(通用15篇)

        字號:

            總結有助于發(fā)現不足,促進個人和組織的進步與發(fā)展。如何保持積極心態(tài),應對生活中的困難和挫折?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學習和借鑒,希望大家一起來看看吧。
            學生干部獎學金申請書篇一
            尊敬的學院領導:
            您們好!
            我是材料與冶金學院材料102班的學生xxx!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己,努力做到全面發(fā)展,成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件,故現我申請學校的2等獎學金!
            現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下,作為各位領導的評審參考:
            去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書,時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己,今年我也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己!
            在過去的一年里,我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名!平均分為80以上。在選修課上,我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務,無一門掛科。平時的學習生活里,我總是會利用課余時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習,爭取更大的進步!
            由于家里貧困的原因,自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學校等的.活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與,盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
            鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇二
            尊敬的學校領導:
            經過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優(yōu)秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
            可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現技法等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。
            現在,我能獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優(yōu)秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。
            我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態(tài)度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創(chuàng)新的校訓的'指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。20xx年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽優(yōu)秀獎。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優(yōu)秀學生干部。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx-20xx學年度三好學生榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
            我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。現在我能獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇三
            尊敬的校領導:
            你們好!我叫xxx,來自經濟管理學院100501班。上學期一直在班上擔任組織委員一職位,積極組織協(xié)調班級和黨團的活動。在校內擔任kab創(chuàng)業(yè)俱樂部主席,并被推選為第43界黨課成員。在大一的一年學習生活中,我積極參加各項活動,努力提高自己,并取得了一定的成績。我欲申請參加優(yōu)秀學生干部獎學金的`競選?,F將我的基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            我在入學初就積極提交了申請書,并競選組織委員,積極為班級和黨團的工作和活動盡全力。本學期初被推薦成為第43期黨課成員。
            加入“xxx俱樂部”積極為提升自己的創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力參加各種活動,并幫助其他成員成長。上學期競選為俱樂部主席。大一期間加入校級社團“心聲有約”并在“心理大講堂”多次擔任主講,積極為同學們在大學期間的各種心態(tài)做分析調整。
            在生活中性格陽光開朗,與人為善,能夠自我反省并積極自我成長。與宿舍同學關系融洽,互相團結友愛。和班里的同學關系和睦,積極解決解答班內同學的各種問題。有一定的群眾基礎。
            在平時的學習生活中,我認真努力,并在期末考試中獲得獎學金并一次性以相對不錯的成績通過大學英語四級。我相信付出就會有收獲,平時的閑暇時間大部分在圖書館內吸取各種知識營養(yǎng),宿舍里也有滿滿兩大書架我認為對自己有用的書。積極學習各種對自己有用的知識和各項技能。我相信要想有更高的進步就必須不斷得學習提高,努力付出,謹遵“敦德勵學,知行相長”的校訓。
            以上就是我的的基本情況,我會在即將展開的大二生活中不斷反省自己,完善自己,成長自己。積極參與到各項活動中去并努力刻苦學習各種知識各項技能。敬請各位領導加以評判審核。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇四
            尊敬的各位領導:
            我是機電工程學院車輛工程專業(yè)的劉家良,1990年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅毅的性格。
            做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。一年多年來,我遇到過不少困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
            “自強不息,奮斗不止”,現將我在近一年多來的大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下:
            入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏??孔陨淼呐?,在老師與同學的幫助下很榮幸成為班級首批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。
            工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔任班長和院學生會副秘書長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,積極配合輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發(fā)現解決,解決問題。
            在班級,積極參與校。院里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂。
            在此期間,由于工作成績突出,被校團委評為優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團干部標兵”稱號。
            在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終保持端正。謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。并以79.9分的綜合成績名列專業(yè)前茅。
            與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺集思廣益廣開思路,工作上得心應手。經過自己的.努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
            生活上,我樂觀、樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。
            了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx。
            申請時間:20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇五
            尊敬的校領導:
            我是來自機械工程系20xx級數控五班的學生王xx?;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
            在思想方面,通過一年的學習,我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。
            學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的'使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業(yè)知識,課下獨立完成作業(yè),在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。
            在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力。現向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合?,F向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇六
            尊敬的各位校領導、老師:
            我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。
            一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
            在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大二下學期成為預備黨員。
            在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
            我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年xx月xx日
            學生干部獎學金申請書篇七
            尊敬的院系領導:
            您好!
            我叫x,是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業(yè)一班的學生。年,能夠來到我院深造,成為我院一員,我感到萬分榮幸!這兩年里,通過自身努力及老師同學們的幫助,我刻苦學習,我的努力也得到了同學們和老師的認可,在此申請助學金,希望能得到更多的幫助,更好更順利地完成今后的學業(yè),以下是我的一些基本情況,以作為領導核查:
            以上是我的一些基本情況,我鄭重地向學院遞交申請,希望領導核查審批。
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年xx月xx日
            學生干部獎學金申請書篇八
            尊敬的領導:
            我是x校的在校學生xx,來自xx地。我的家中共有四口人,父母、姐姐和我。父母都是農民,均無工作,皆靠種地為生。家中的生活費用全部來自父母的辛勤勞動,盡管父母不懈勞作,但生活依舊拮據,不容樂觀。
            20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終堅持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。
            加之姐姐正在上大學,我也剛剛邁入大學校門,支付姐妹倆的學費生活費的重擔就落在了年邁的父母身上。每逢農忙時節(jié),我和姐姐都回不了家,無法替父母分擔生活的重擔。然而,母親由于長期高負荷的勞動身體狀況不佳,無法繼續(xù)進行繁重的體力勞動。所以,此刻只靠父親一人挑起生活的重擔。
            我能夠深刻體會父母的辛勞,也深刻理解盡全力替他們分擔是我的職責。于此同時,我也真心的向學校提出困難補助申請,期望學校能夠給予我?guī)兔Γ越馕耶斚碌纳罹o迫只危。我定當更加勤奮努力的學習,絕不辜負教師和父母的期望,以此來報答所有給予我?guī)兔Φ娜藗儯?BR>    此致
            敬禮
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年xx月xx日
            學生干部獎學金申請書篇九
            尊敬的院系領導:
            您好!
            我是xxx系xxx班學生xxx,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。
            一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
            在個人學習成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
            在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
            在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優(yōu)秀。
            在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            我現真心的向學校申請獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
            以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
            申請時間:20xx年xx月xx日
            學生干部獎學金申請書篇十
            尊敬的領導:
            您好!
            我是xx班學生,xxx。我不是一個非常優(yōu)秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機會能夠參加單項獎學金的評選,來激勵自己:我不是最優(yōu)秀的,但是我一直在努力進取!
            在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。
            我始終以奉獻學院,服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。
            就是如此,自己愛好公益事業(yè),無償獻血三次,每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的`余熱,即使這很微不足道!
            我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經獲得過二等獎學金,通過英語四級。
            在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
            在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請單項獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇十一
            尊敬的院領導:
            您好!
            我是車輛工程xx班的學生xxx,大一這一年,我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,現在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況:在思想上我積極要求進步,大一就參加了黨校初級班的學習并以優(yōu)秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
            作為團支書,我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關心班級同學,取得了老師和同學的一致好評,并被選為優(yōu)秀學生干部。
            學習成績應該是衡量一個學生優(yōu)秀與否的的重要參考,大一多門課程達到優(yōu)秀,所有科目均達到良好及其以上,符合評優(yōu)條件。
            在生活中,樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于互相幫助,和同學關系十分融洽。
            作為一名大學生,只知道學習是遠遠不夠的,個人的綜合素質得到提高才是根本。20xx年十一期間,我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作,服務了社會,更鍛煉了自己。作為學生校衛(wèi)隊的干事,我腳踏實地的'工作得到了老師和部長的認可,在大一學期末就被提拔為外聯(lián)部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等,并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。
            我十分希望能獲得國家勵志獎學金,因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上就是我的基本情況,請院領導評審。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇十二
            尊敬的領導、老師:。
            你們好!我是經濟貿易系xxx。
            20xx年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自身,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請xx獎學金。以下是我的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:
            在思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。
            在工作上腳踏實地,認真做好自身份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了xx獎勵。
            在學習上認真刻苦,態(tài)度端正,嚴格要求自身,認真遵守校內課堂規(guī)矩,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業(yè)。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自身的情操,也開闊了自身的視野。為補充自身學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:xx獎勵。
            在生活上生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。
            在我?guī)ьI下我們宿舍在“20xx-20xx獲得系文明宿舍”在“20xx年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自身力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的`知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自身的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
            現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每日的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。
            鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自身符合此次xx獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇十三
            尊敬的學校領導:
            本人系單親家庭子女,父親于20xx年xx月病故,家中留有一系列欠款,如今的家庭生活非常艱難,全家都要依靠母親一人在外打工來支持?,F在,母親要供養(yǎng)我與妹妹兩個人一起上學,同時也要維系家庭日常開支。因此,生活非常不易!
            我于20xx年9月入學之初就向學校遞交了相關貧困證明,可是至今未有資助下發(fā)。經過相關咨詢,得知是貧困生名額有限,未有及時審核。
            特此,我向學校領導遞交我的貧困生資助申請,望學校領導予以批準!
            為了完成我的學業(yè),圓我的上學夢,我很希望得到你們的.幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!
            此致
            敬禮!
            申請人:xx。
            日期:xx年xx月xx日
            學生干部獎學金申請書篇十四
            尊敬的各位校領導、老師:
            我是xx學院xx的學生xxx,在這一年里我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將我的基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。
            一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。
            在個人學習方面,專業(yè)成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。在思想上,認真學習黨的`思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大二下學期成為預備黨員。
            在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協(xié)助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。
            我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            學生干部獎學金申請書篇十五
            尊敬的各位領導:
            你們好!我是來自xx工業(yè)設計2班的xxx,現申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。
            我自20xx年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發(fā)展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的'東西。
            在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛(wèi)生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
            如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
            如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續(xù)努力,為下一次做好準備。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。