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        最優(yōu)社會實踐農村改革心得體會(模板19篇)

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            9.通過總結和概括,我們可以更好地認識自己的不足,為自己的成長設立新的目標。寫作心得體會時要有條理,邏輯清晰,避免散亂無章或重復冗長的表述。這些心得體會范文包含了對學習、工作、生活等方面的深刻思考和總結。
            社會實踐農村改革心得體會篇一
            提到農村的公共醫(yī)療保險,筆者馬上想到了03年那場席卷中國大地至今仍陽人心有余悸的“非典”。當時筆者所在的村子和周圍的村莊的村民自發(fā)組織起了巡邏隊,在村口派差,嚴禁外來人員的流動,該筆者留下了深刻的印象。當時筆者就想,什么時候農村的公共醫(yī)療保險只有真正落實到了農民的利益(這個利益在筆者看來,由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性,根本利益和眼前利益是一致的,因此實施必須快而準,行而速),什么時候農村公共醫(yī)療保險才會真正為農民服務。
            其三,隨著農村經濟和交通條件的發(fā)展,加之個別村子中空抬藥價、售賣假藥的現象嚴重,很多農民開始進程采購日常用品和辦理入住院業(yè)務,從而繞開了農村公共醫(yī)療這一環(huán)節(jié)。
            這三點之間的相互作用就導致了村衛(wèi)生室分分合合現象,從而也使農村醫(yī)療保險改革的路子顯得更加曲折。
            關于農村的醫(yī)療保險事業(yè),有的地方實行了村辦醫(yī)療收費制度,即群眾集體辦衛(wèi)生所,集體投資,獨立核算,保本經營。在筆者看來,這屬于在農村醫(yī)療保險改革中實現集體化的路子,筆者不是不贊成這條路子,只是表達一下個人的憂慮,筆者認為,集體投資似的醫(yī)療保險實施起來的難度較大,受農村經濟能力和思想觀念的影響,吃藥打針很是屬于個人的事情,在現有的條件下很難說服農民實行這種集體化的醫(yī)療保險方式,當然,在經濟條件好、觀念更新快的地區(qū)這種可能性會大一點。
            社會實踐農村改革心得體會篇二
            近年來,我國農村改革如火如荼地進行著,以提高農村居民生活質量為目標的改革措施接連出臺,對農村經濟和社會發(fā)展起到了積極的推動作用。為了更好地了解和體驗農村改革的成果和問題,我參加了一次社會實踐活動。通過這次實踐活動,我深刻體會到了農村改革的必要性和重要性,并形成了一些心得體會。
            首先,農村改革是必須的。在過去的農村經濟發(fā)展中,由于種種原因,農村經濟發(fā)展緩慢,農民收入不高,農村人口流失嚴重。然而,隨著我國城市化進程的加快,城市與農村發(fā)展差距的不斷拉大,農民對城市生活的向往與日俱增。如果不改革農村,提高農村居民的生活質量,這種差距只會越來越大,社會矛盾也將愈演愈烈。因此,農村改革勢在必行,以實現城鄉(xiāng)一體化發(fā)展為目標的改革必然會為農村提供更多的發(fā)展機遇和改善居民生活的條件。
            其次,農村改革是重要的。農村是我國經濟社會發(fā)展的重要基礎,農村的穩(wěn)定和發(fā)展關乎著國家的穩(wěn)定和發(fā)展。而農村的穩(wěn)定和發(fā)展需要改革的推動和支持。通過這次實踐活動,我親眼目睹了一些農村改革的成果,比如農村電商的興起、農村旅游的蓬勃發(fā)展等等。這些改革措施不僅給農民帶來了新的致富機會,也為農村經濟的發(fā)展和村民生活的改善帶來了新的動力。在參觀了一個農村電商扶貧基地后,我看到了許多貧困戶依靠電商銷售自家農產品而實現了脫貧致富,通過這些真實的案例,我認識到了農村改革的重要性,也更加堅定了我對農村改革的信心。
            第三,農村改革需要創(chuàng)新。在我國的農村改革中,創(chuàng)新是一個關鍵詞。創(chuàng)新的改革措施可以激發(fā)農民的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛力,促進農村經濟的發(fā)展。在參與實踐活動中,我看到了一些農村改革的創(chuàng)新模式,比如村民合作社、農村電商、農村旅游等等。這些創(chuàng)新模式為農村的發(fā)展帶來了新的思路和方法,使農村經濟轉型升級成為可能。例如,在參觀一個村民合作社時,我了解到合作社成員通過集中資源、整合經驗和互助合作等方式,使得農村經濟發(fā)展更加有序和高效。這種創(chuàng)新模式不僅可以提高農業(yè)生產效益,還可以帶動農村的非農產業(yè)發(fā)展,提高農村居民的收入水平。
            第四,農村改革需要政府的支持。在實踐活動中,我了解到農村改革的推動需要政府給予農村更多的政策支持和資金投入。政府要加大對農村的支持力度,通過政策的引導和資金的投入,促進農村經濟的發(fā)展,改善農村居民的生活條件。政府還應該加強對農村的管理和服務,完善農村社會保障體系,提高農民的社會福利水平。只有政府發(fā)揮好農村改革的引導和推動作用,才能真正實現農村經濟的穩(wěn)步發(fā)展。
            最后,我認為農村改革是一個系統工程,需要全社會的共同參與和努力。農村改革事關全國各地的農民的切身利益,也關系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,全社會都應該積極參與農村改革,為農村的振興貢獻力量。教育部門可以加大對農村教育的支持和投入,提高農民的綜合素質和創(chuàng)新能力;企業(yè)可以通過農村支教和技術培訓等方式,為農民提供更多的就業(yè)機會;媒體可以積極宣傳農村改革的成果和問題,引導農村的發(fā)展方向。只有全社會齊心協力,才能推動我國農村改革不斷向前。
            綜上所述,通過這次社會實踐活動,我深刻體會到了農村改革的必要性和重要性,也形成了一些心得體會。農村改革是必須的、重要的,需要創(chuàng)新、政府支持和全社會的共同參與。我相信,在黨和政府的正確領導下,伴隨著改革開放的不斷深化,中國的農村將會迎來更加美好的明天。
            社會實踐農村改革心得體會篇三
            在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結束了,實踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅強,什么叫做友情,什么叫做團結,什么叫做一個整體。短短的10天實踐,我想我懂了好多好多。
            還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊??傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個多小時才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點點,說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個小時我跟陳曉就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的??吹酱蠹叶际悄敲吹呐?,我心里很高興,不過天那么的熱,一個一個的倒下了,他們都中暑了,那個時候我就告訴自己,我堅決不能到下,我要堅持,我們的猴哥和佳偉還因為取水還特地從金華跑到盤安去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊長,妹子,昊謙,任可等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
            文藝匯報演出對于我們這個沒有很大演出資質的隊伍來說是很難的,我是一個沒有藝術細胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經常鬧笑話,可是這些都無所謂,去嘗試了才知道過程??粗米雍完恢t的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語,心里想這是我們實踐隊的隊員的演出嗎,很不敢相信,原來大家都是那么的努力,都從一點點的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點也不羞澀,勇敢的唱《中國人》,為了這么一個晚會,大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報,村民很滿意我們的匯報演出,臨走時還有好多村民來送我們,我們感到很欣慰。
            在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來了好多市民,他們對我們的“保護母親河,服務新農村”都很支持,紛紛前來簽名和支持,這也來了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動上了金華晚報,大家心里都好高興,這么多天來的努力沒有白費。
            實踐真的能夠鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在實踐中學會了好多好多,體驗到了人間真情,我們隊伍還出現了好多對情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團結的一支隊伍。風雨后見彩虹,那樣陽關才更美好。
            農村訃告范本。
            農村低保收入證明范本。
            農村買房收入證明范本。
            農村低收入證明范本。
            農村施工合同范本。
            農村房產轉讓合同范本。
            農村廠房轉讓合同范本。
            農村機井轉讓合同范本。
            社會實踐農村改革心得體會篇四
            20xx年xx月xx日上午,xx學院團委書記、xx鎮(zhèn)xx村委書記等一行人,在學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動文明傳播一支隊志愿者的帶領下,到服務地xx村開展“一家親”關愛孤寡老人送溫暖活動。老師們和志愿者們兵分兩路,一支志愿者服務隊為老人們送去了大米、被子等生活必需品,另一支志愿者服務隊幫老人一起采茶做農活。老人們親手接過送來的物資,激動的連聲說,“謝謝你們,謝謝學校,謝謝志愿者們”。
            該村的志愿者們在駐扎下來以后,一邊開展志愿活動一邊實地走訪了解該村的具體情況。他們從村委會了解到,有幾戶老人因為身體殘疾,終身沒有成家,并無任何親戚朋友,也沒有任何穩(wěn)定的收入來源,生活無依無靠,僅靠每月幾百塊的救濟補貼維持生活。志愿者們深入老人家里,發(fā)現這些孤寡老人生活環(huán)境十分惡劣。他們說干就干,馬上動手,幫助老人做飯洗衣,并和老人一起下田采茶。一支隊的xx同學說,“看到還有這么貧困的老人,真是于心不忍,想為他們做一些力所能及的事情。”xx同學說,“我們要關心這些孤寡老人的`生活,同時也要給他們送去心靈的溫暖”。同時,該村的志愿者們也在開展一系列的關愛空巢老人活動,陪老人們聊天,和老人們一起干活,讓空巢老人們感受到子女般的溫暖。這些小小的善舉,不僅傳遞了志愿者服務精神,更詮釋了中國“老吾老以及人之老”的傳統文化。
            通過這些實踐調查,志愿者們看到了農村孤寡老人、空巢老人的生存狀況,他們也不禁反思,社會制度該怎樣健全才能讓我們都老有所依,志愿服務該建立怎樣的機制,才能更多更好的發(fā)揮作用。
            社會實踐農村改革心得體會篇五
            隨著農村改革的推進,社會實踐也成為了大學生們了解農村現狀、參與農村發(fā)展的重要途徑。近期,我在某社會實踐項目中有幸親身參與農村改革工作,并深深感受到了改革帶來的巨大變化。以下是我在實踐中獲得的一些心得體會。
            一、了解農村發(fā)展現狀
            農村改革的第一步是了解農村發(fā)展的現狀與問題,只有深入了解問題所在,才能有針對性地進行改革。在實踐中,我與當地的村民進行了深入溝通,了解了他們的生活狀況、求助需求和發(fā)展方向。我發(fā)現,農民們對于現代農業(yè)、農資供應和農民技能培訓的需求非常迫切,通過實地考察和座談會,我更加深刻地了解到了這些問題的嚴重性。
            二、加強農村基礎設施建設
            了解了農村發(fā)展現狀后,我們很清楚要想實現農村改革,必須加強農村基礎設施建設。我們在實踐中參與了農村道路修建、水利設施改造等工作,并全程參與了村級基礎設施論壇,與農民代表進行了深入交流與討論。通過實踐,我們意識到農村基礎設施的改善不僅可以增加農民的生產效率和生活質量,還可以促進農村的整體發(fā)展,推動農村從傳統農業(yè)向現代農業(yè)的轉變。
            三、推進農民產權制度改革
            農民產權制度改革是農村改革的重要一環(huán)。在實踐中,我們發(fā)現農民對于土地權益保護的需求十分迫切。我們與當地政府和農民們一起研究并推進農村土地產權的切實保護措施,通過設立村集體經濟組織、推廣土地承包經營權流轉等方式,保障了農民的合法權益。通過這些實踐,我體會到了改革對于改善農民生活的重要性,并深刻理解到了土地產權制度對于農村發(fā)展的重要作用。
            四、培養(yǎng)農民技術
            實踐中,我們還參與了一系列的農技培訓活動。我們發(fā)現農民對于新農業(yè)技術的渴望非常強烈。通過與農民代表的座談會和實地指導,我們學習到了農民們在技術上的需求,他們希望了解最新的農業(yè)機械和科技成果,并學習正確的農業(yè)耕作技巧。通過實踐我們深刻認識到,必須提高農民的科學技術水平,才能推動農村發(fā)展。
            五、加強農民組織與合作
            農村改革的最后一步是加強農民組織和合作。在實踐中,我們與農民代表們一起探討,并共同制定了村級合作社的發(fā)展規(guī)劃。通過建立農民合作組織,我們可以集中農業(yè)資源,優(yōu)化農業(yè)生產結構,增加農民收入。通過合作社的模式,我們深刻體會到集體經濟對于農民發(fā)展的重要性,也認識到集體經濟對于農村改革的積極作用。
            通過這次農村改革實踐,我對農村的現狀和農村改革的意義有了更深入的認識。農村改革不僅僅是政府的責任,更應該是全社會的責任,只有全社會共同努力,農村才能得到真正的改善和發(fā)展。作為大學生,我們應該積極參與到農村改革中去,用自己的力量為農村發(fā)展貢獻一份力量。同時,我也認識到了改革是一個長期的過程,需要持續(xù)不斷的努力和支持。希望通過我和其他大學生們的努力,能夠為農村改革的進一步推進做出更大的貢獻。
            社會實踐農村改革心得體會篇六
            近年來,中國農村改革取得了顯著的成就,實現了一系列具有歷史意義的突破。作為一名大學生,我有幸參與了一次農村改革的社會實踐活動,并從中收獲了很多寶貴的經驗和教訓。以下將結合自己的親身經歷,分析農村改革的現狀、問題和前景,并提出改革的建議。
            第一段:回顧農村改革的歷程,總結現狀和問題
            農村改革始于上世紀80年代,經過幾十年的努力,已取得了巨大的成就。農村地位的提高、農民收入的增加以及農村基礎設施的改善,讓農民的獲得感明顯增強。然而,農村改革也面臨諸多問題。一是農村地區(qū)發(fā)展不平衡。城市與農村之間的差距依然很大,特別是教育、醫(yī)療和社保等方面的問題,制約了農村發(fā)展。二是土地問題。土地集體所有制改革的進展不盡如人意,土地承包經營權還需進一步完善,以激發(fā)農民的積極性和創(chuàng)造性。三是農村產業(yè)結構調整問題。傳統的農業(yè)經營模式難以滿足農民日益增長的需求,需要加快農村產業(yè)結構的優(yōu)化。
            第二段:社會實踐的收獲和反思
            在社會實踐活動中,我們深入了解了當地農村改革的現狀和問題。通過參觀農村合作社和農民專業(yè)合作社,我們看到了農村改革的實際成果。農民通過合作社實現了資源整合,提高了產品質量和效益。我們與農民進行了深入交流,了解到他們對改革的認可和期待。然而,我們也看到了一些困難和挑戰(zhàn)。一些農村合作社面臨管理不當、協作能力不足等問題,導致效益不盡如人意。同時,由于農民對新型經營模式的陌生和不信任,他們對合作社的參與度不高,制約了合作社的發(fā)展。
            第三段:農村改革的前景和發(fā)展機遇
            面對農村改革的現狀和問題,我們要看到農村改革的前景和發(fā)展機遇。一方面,中國農村改革使得農民的地位和收入得到了顯著提升,為農村發(fā)展創(chuàng)造了條件。另一方面,改革的紅利已經初顯,更多的改革依舊在路上。草地承包改革、土地流轉市場的發(fā)展以及鄉(xiāng)村旅游的興起,為農民創(chuàng)業(yè)提供了新的機會。此外,農村電商、農村金融等新興產業(yè)也為農村改革帶來了新的希望。
            第四段:推動農村改革的建議
            為了進一步推動農村改革,我們提出以下建議。一是加強農村權益保護。在土地制度改革中,要明確土地的所有權、使用權和承包權,保障農民合法權益。二是深化農業(yè)產業(yè)結構調整。注重培育新型農業(yè)經營主體,推動多種經營方式的融合和發(fā)展。三是完善農村社會保障體系。加強農村醫(yī)療、養(yǎng)老和教育等社會保障,提高農民的獲得感和幸福感。四是加強農村基礎設施建設。加大農村公路、電力、通信等基礎設施建設力度,提高農村基礎設施的質量和覆蓋面。
            第五段:總結和展望
            農村改革是一項長期而艱巨的任務,需要全社會的共同努力。在接觸農村,了解農民的實際需求后,我對農村改革充滿信心。改革的道路上難免會遇到困難和阻力,但只要我們堅持不懈,改革的目標將會實現。相信通過我們共同的努力,中國的農村改革將會取得更加輝煌的成就,農村地區(qū)的人民將能過上更加美好的生活。
            社會實踐農村改革心得體會篇七
            響應中共x“美麗鄉(xiāng)村”建設的精神。我們臺州學院思政部組成農村公共文化服務時間小分隊,深入新昌縣澄潭鎮(zhèn)棠村進行調研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點,訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調研農村公共文化發(fā)展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會主義新農村建設情況。幫助棠村提升其文化內涵,從而更好地進行“美麗鄉(xiāng)村”的建設。
            我們此次的社會實踐進行了六天,在這短短的六天時間里,我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷胡同。訪談了一些棠村的歷史文化名人。并且還對棠村的農村公共文化建設情況進行了調查??偟膩碚f我們此次暑期社會實踐就針對三個方面:棠村的村莊歷史,棠村農村公共文化發(fā)展情況,棠村新農村的建設情況。
            在采訪過程中,我們確確實實收獲了很多。位于棠村中間位置的舒氏臺門,里面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現已經八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位于三江之匯,地理位置非常優(yōu)越,因此棠村自古以來也是相對建設得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家并不富裕,他們如今的成就都是寒窗苦讀的成果。舒老師是家里的老大,家里還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下,家里人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明,這是對了,現在有四十多個棠村學子正就對于全國各地的名牌大學。
            說過了舒氏臺門,還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產物。呂氏臺門現在的主人呂雪汀,1956年開始做棠村的書記,當時呂老先生才26歲。采訪中,老爺爺不僅講了抗日戰(zhàn)爭時期日本兵進村的歷史,還向我們闡述了新中國建立后,棠村的社會主義改革歷史。詳細、具體、真實,將棠村的歷史畫面一幕幕展現在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發(fā)家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說:一座呂家臺門,半部棠村史!
            在我們暑期社會的第二天,我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結束后特意把我叫出去,給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當下棠村存在著許多農村公共文化發(fā)展的問題。比如許多在廣場上放著的休閑器材已經年久失修,反映出了村干部的工作沒有到位。還有現在村民的精神文化生活極度匱乏,三年前還會來的戲班子,到現在已經不再來了。村民們的休閑方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞,好像就沒有再別的。這種現在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發(fā)展,這對于國家新農村建設也是不利的。呂爺爺再離開前,依舊時時念叨著希望棠村的村干部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要后天的努力加以彌補。老人家對于村莊的發(fā)展如此揪心,真希望相關部門能盡早找到解決良方。
            我們實踐隊一共在棠村住了六天,每天六點整,我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對于棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會停水,直到傍晚時分,才會斷斷續(xù)續(xù)的有水供應而且據我們所知,這個水是沒有經過處理的,是直接從村里的水庫中輸送到棠村的每家每戶的`。新農村的建設,我覺得棠村的這一點是需要盡快去改善的。針對新農村建設這一方面,我們還特意采訪了棠村的水果種植戶和有名的梁亞紅阿姨。改革開放以來,農村經濟也擺脫了單一的生產模式。產業(yè)經濟也開始多樣化。梁亞紅阿姨就是新農村建設中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍,通過自己的努力,梁阿姨在農村經濟建設的新潮中率先走向小康生活。總體的來說,棠村的新農村建設是有聲有色的,文化廣場建起來了,新的村委會大樓也造起來了。村民的經濟生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務農,村民們也慢慢地開始走向別的產業(yè)鏈。
            我認為我們這次暑期社會實踐是互利的。對于棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對于棠村農村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對于我們,深入基層的體驗是我們人生閱歷中的一大財富。我們的動手能力,協調能力,合作能力都得到了相應的提高。最后真的由衷地希望,棠村的明天會更好!
            社會實踐農村改革心得體會篇八
            社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。以下是小編整理的農村社會實踐
            心得體會
            ,希望對大家有幫助!
            由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調查、村民對新農村合作醫(yī)療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
            7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了,專業(yè)課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了。回到宿舍穿上裝備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
            12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。
            在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化?。≡缟掀鸬脑?、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。
            來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——xx鎮(zhèn)xx村。
            我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。
            做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
            本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。
            司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
            完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會。回到學校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
            短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作。活動之前應精心計劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環(huán)境帶來了巨大污染。
            以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。
            因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)??!
            我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
            在這個火熱的夏天,我暫別了大學中舒適悠閑的生活,和同學一起進行了暑期社會實踐調查活動。在這次的活動中,我學到了許多學校學不到的知識,也有了許多的感悟。
            我們這次調查的主題是有關大學生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參加社會實踐調查的經歷,所以我并沒有什么實際經驗。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調查任務。同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐調查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實踐調查,找出自己的不足和差距所在。
            從這次的調查活動中我認識到,作為一個二十一世紀的大學生,不僅要學好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉化為實際行動,動腦的同時也要會動手。如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實踐,我們所學的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實踐調查活動,因為這是一次難得的機會,可以檢驗和鞏固我所學的知識。
            社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,只有投身到社會中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。而社會實踐調查活動就恰好給我們大學生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機會,這也能讓我們運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會做好準備。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐調查使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。
            通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。社會實踐調查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅持。在短短的幾天的社會實踐調查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。
            做完了這次的社會實踐調查后,我更加了解到我們大學生在就業(yè)中存在的問題,當然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機遇無處不在。因此我們首先要學會的就是把握好機遇,不要好高騖遠錯失良機。同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯系。因此我們應該時刻關心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,了解社會現實,才能為自己的人生做出正確的選擇。
            在這次假期的社會實踐調查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。
            一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經過這次的調查工作后,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
            二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“只有征服自己才能征服世界。”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。
            四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的制作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐
            調查報告
            。
            在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發(fā)現我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
            經過幾天的實踐活動,隊員們已經不太愿意僅在村委會體現自己的價值了!
            由于我們有了一定的和村民交流的經驗,所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮,今天我們要真正的走入農戶的家中,走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!
            經過一番準備,我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘著和煦的“東風”,興高采烈地來到了事先聯系好的村民王大娘家里!由于時間尚早,王大娘說地里的露水比較多現在還不能去,熱情的招呼我們到她家里去休息一下。雖然對于不能立即到地里一展拳腳大家有點失望,可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地里的事情,畢竟一會兒要在那里做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地里的事情,并不時的露出幸福的微笑,對我們的關心農事贊賞有加!
            不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終于大娘說我們可以去農田了,同學們快樂的心情溢于言表。想象一下,我們將在一片藍天白云之下快樂的勞作,那將是一種多么悠然、多么快樂的日子呀!
            一路上我們唱這歌,說著笑;不知不覺就來到我們今天的戰(zhàn)場了!看著大娘家的這片田地,大家的興奮、欣喜之情頓時就消失了,這是一片怎樣的土地呀,很明顯:和想象中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水,沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海里都閃現過退卻的念頭,可是我們每個人其實都明白:農村就是這個樣子的,這才是真正的生活,難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!
            伴著老大娘的一聲號角——“大家都來干活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由于鋤頭的數量有限,所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了,這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手啊1即即使身在學校,我我們也沒有忘記自己的根本!
            雖然烈日當空,盡管揮汗如雨,可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有著使不完的力氣,沒有人要求讓自己休息一下,甚至沒有一個人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間,展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘,也為農村的發(fā)展奉獻自己的一份微薄的力量!
            帶著些許不舍,懷著幾分留念,我們就要和這片田地說聲再見了,雖然也許此生再難見了,但我會依然懷念,畢竟我們在這里揮灑過汗水,忍住了淚水,嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富,伴我們在人生以后的道路上走得更遠、更遠!最后每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。
            回來的道路上,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那么的湛藍、那么的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動贊美呀!
            回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水,其實看著比我們每個人都要疲憊的娘這么操勞,我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢說農村的每個人都是那么的淳樸,但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質!
            中午大娘執(zhí)意要留我們在她家里吃飯,可是看著我們這么多人,做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙,還要帶小孫子,忙里忙外的,我們不僅幫不上什么,還要使他更加操勞,我們怎么可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味,但每個人都異口同聲地說要離開,只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕松的日子!
            回學校的路上,大家有著不同的感悟,但卻有著共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬于自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會到了什么,那必將是積極的,對我們今后的發(fā)展都將是有利的!也許它不是每個人的財富,但是它將是我們大部分人的財富!
            也許現在還不知道它的價值,但是終究有一天我們會明白的!
            通過這次實踐活動,我明白了很多東西,學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西,它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西,它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴,已經貯藏在心里揮之不去,若干年后,也許會像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛煉,受到了啟發(fā),一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅強。以后的路還會很長,但是我們會滿懷信心地走下去,有了這筆財富困難將不再可怕。
            農村的體驗生活雖已結束,但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什么樣,但是只要我有能力,我都將奉獻這片土地,為它的美好明天而努力!
            社會實踐農村改革心得體會篇九
            這是我上大學以來的第一個暑假,沒了作業(yè)的負擔和學業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現今社會,任何企業(yè)都比較注重員工的“社會經驗”。可是對于我們這些涉世未深的學子,哪來的社會經驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經驗,我決定走向社會。于是,今年暑假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份暑假臨時工——做促銷員。
            本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經理安排了位有經驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經理的協調之后,經理為我安排了一個專柜,促銷的產品是豆腐干。
            第二天,我便開始了獨立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向,這對于我來說,簡直就是一個很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒。可我知道,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產日期,說道,現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經驗,下次會做的更好。
            說實話,自己曾經很歧視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調,甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。
            但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業(yè)中來時,你才會發(fā)現那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經過在超市的一些鍛煉,我會更加適應這競爭激烈的社會。
            社會實踐農村改革心得體會篇十
            社會實踐已經結束,這幾天里我們去了不少地方,見了不少人,也經歷了不少事,學會了很多東西,也有很多的心得與體會。
            社會實踐第一天,上午我們舉行了出征儀式,說實話,沒有什么感覺,也沒有什么體會。第一次,拿著問卷向路邊完全陌生的行人進行講解詢問,結果無非只有兩種,要么是很熱心地回答你的問題,要么就是委婉地拒絕。印象最深的就是一位老奶奶誤認為我們是搞傳銷的,真是讓我們哭笑不得,從這件事中,我們也可以看出,有些老人對我們的了解不夠,只是根據電視上的一些事例直接將我們歸為搞傳銷的,這也提醒了我們,可以在社區(qū)進行一些活動,跟老年人講解一下一些事情的區(qū)分,加深對我們的了解,方便我們調研的進行。
            社會實踐第二天上午我們去了xx老年公寓,陪那里的爺爺奶奶待了一上午,那里的爺爺奶奶都很友好,也很多才多藝。我和其中的一位老奶奶聊了很多,也聽老奶奶講了很多她自己的事情,奶奶年紀大了,兒女忙于工作無法照顧,擔心她自己在家,不得已將奶奶送到了養(yǎng)老院,奶奶雖不愿意,但為了不讓兒女擔心還是去了養(yǎng)老院,言語之中能夠聽出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的親人,我們之中很多人都是離家很遠來上學,很長時間見親人一次。這次活動讓我覺得我們大學生應該多多關愛這些老年人,用我們的實際行動來關愛他們,就是單純的陪他們說說話,他們也非常開心,我們也很高興。他們把我們當親人,我們也把他們當親人。不僅關心了他們,也關心了我們自己。下午去了xx,簡單的調研之后,大雨阻擋了我們的'腳步,匆匆結束。
            社會實踐第三天,我們去了xx,那里有來自全國各地的游客,也有xx當地的環(huán)衛(wèi)工人,在和他們的交談中,我們能夠了解到一些文化程度相對較高的老年人有的能夠熟練使用各種電子產品,有的十分渴望學習各種電子產品。相比之下,那些靠環(huán)衛(wèi)工作為生的老年人,每天的工作很忙碌,他們沒有時間也沒有精力去學習,也不太想學習這些電子產品,或者更多的是他們沒有能力去學習這些東西。這也呼吁我們要盡自己所能去幫助這些需要幫助的老年人,用我們的能力幫這些老年人更加了解這個信息化的時代。
            社會實踐第四天,我們幫助xx社區(qū)進行了一次關于鄰里關系以及社區(qū)活動的問卷調查,在這次調查中,也發(fā)現了很多問題。有的老年人不愿意進行調查,他們覺得調查了也沒有什么作用。相反之下,有些人愿意回答我們的問題,也正是這些人平常更愿意去社區(qū)參加一些活動,學習一些新的知識。在詢問過程中我們也發(fā)現現在社區(qū)內存在的最主要的問題就是隨著樓房居住率的增加,人與人之間的交流越來越少,鄰里之間無交流甚至根本就不認識。這也警示著我們,社區(qū)應該多舉辦一些活動,增加鄰里之間的交流與交往,鄰里之間也應該主動進行交流,俗話說得好,遠親不如近鄰,這樣人與人之間的距離才會越來越近,關系才會越來越好,社會才會越來越和諧。
            在之后的幾天里我們在和平路北社區(qū)幫助老年人學習電腦,智能手機等,社會在不斷進步,科學在不斷發(fā)展,電子產品越來越發(fā)達,可老年人卻有點跟不上時代的步伐,他們雖然很想學,有時候卻缺少條件,身為當代大學生,我們應該盡己所能,利用自己的專業(yè)知識,幫助老年人。
            社會實踐已經結束,感觸頗深,當代大學生應該盡自己所能,多關心身邊的親人,朋友以及身邊需要幫助的老年人,為他們送去溫暖,用自己的能力,學過的知識,交給他們一些簡單的電子產品的操作,讓他們跟上時代的步伐。
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            社會實踐農村改革心得體會篇十一
            一、概述:
            近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
            然而,由于受傳統教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
            農村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經成為制約我國農村經濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。
            二、調查方式
            我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農村義務教育的現狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
            在訪談人群選擇上,我們依據典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
            三、農村中小學教育現狀及成因分析:
            通過訪談和問卷調查,經過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現狀如下:
            現狀一:教育經費嚴重短缺
            2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費,在城區(qū)大興“示范校”、“窗口校”,不遺余力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
            由于教育經費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數,遠程教育資源的共享成為了夢想。
            現狀二:師資力量薄弱
            筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
            造成農村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
            現狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
            “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
            現狀四:德育教育令人堪憂。
            重智育輕德育是農村中小學教育教學中存在的普遍現象。
            在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
            現狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。
            農村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統計資料,全國大部分農村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農或外出打工。但農村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農業(yè)生產經營、城鄉(xiāng)經濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業(yè)技術與經營管理問題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地的經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。
            現狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
            筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當地經濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校,辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當地農民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇??v然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題。
            農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知,國家支持農村的大量教育經費,并沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了??峙?,這就是問題的癥結所在。
            由于農村學校的公用經費撥付不夠及時到位,致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務??梢?,農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發(fā)展。
            農村社會實踐的心得體會2
            社會實踐農村改革心得體會篇十二
            今天是“走進新農村”活動正式進行的第一天。
            我們組今天去的是三市鎮(zhèn)宦田村。上午我們乘車到達那個村的黨支書記家后,他就安排好我們的行程。我們都滿懷興奮和好奇地跟著他走進農家去,想著他到底會讓我們干什么呢……最后,他把我們帶到了一塊水田前,說我們上午的任務就是把田里的雜草除了。
            那田與其說是種禾苗的,不如說是種草的,那草簡直比禾苗還多啊!那個農家的阿姨先教我們區(qū)分禾苗和草,我們可花了好長時間研究這個問題呢!接下來,我們該正式下田了。腳剛一踏進那水田里,“哇!好癢!”。然后,幾個女生開始發(fā)出尖叫聲……那田里什么小蟲子都有,一腳踩下去站都站不穩(wěn),太陽又曬得厲害。首先還沒什么,但后來真的好累,而且還有水蛭,吸在腳上打都打不下來。真的,當一個農民真不容易啊,我們真的應該感謝所有的農民伯伯們,好好珍惜我們現在的生活啊!
            好不容易上午的農活結束了,可我們連午休的時間都沒有,又迎來了下午的挑戰(zhàn)。下午是幫農民伯伯扯秧和插秧。本來我腳上有一個很大的水泡,他們都讓我別下田去,可我總覺得那樣會留下遺憾,所以也卷起褲管下去了。這次也許比上午更累,但我覺得很值。因為我體驗到了合作的愉快,大家邊勞動邊說著笑著,而且都很認真地做。對了,長郡的一個女生還不小心摔泥水里去了。任務完成,農民伯伯要老師還摘了農民伯伯家的黃瓜給我們吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!
            今天,我覺得自己收獲不少。有了這次體驗,我更明白了勞動的意義,也更了解了學習的重要性!
            社會實踐農村改革心得體會篇十三
            經過幾天的實踐活動,隊員們已經不太愿意僅在村委會體現自己的價值了!
            由于我們有了一定的和村民交流的經驗,所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮,今天(在社會實踐的第四天)我們要真正的走入農戶的家中,走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!
            經過一番準備,我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘著和煦的“東風”,興高采烈地來到了事先聯系好的村民王大娘家里!由于時間尚早,王大娘說地里的露水比較多現在還不能去,熱情的招呼我們到她家里去休息一下。雖然對于不能立即到地里一展拳腳大家有點失望,可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地里的事情——畢竟一會兒要在那里做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈,熱情的為我們講解田地里的事情,并不時的露出幸福的微笑,對我們的關心農事贊賞有加!
            不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終于大娘說我們可以去農田了,同學們快樂的心情溢于言表。想象一下,我們將在一片藍天白云之下快樂的勞作,那將是一種多么悠然、多么快樂的日子呀!
            一片怎樣的土地呀——很明顯:和想象中的那片“悠然見南山”的土地有著天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水,沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海里都閃現過退卻的念頭,可是我們每個人其實都明白:農村就是這個樣子的,這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!
            伴著老大娘的一聲號角——“大家都來干活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由于鋤頭的數量有限,所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了,這一刻我想說的是“這是一雙雙多么勤勞的雙手啊1即即使身在學校,我我們也沒有忘記自己的根本!
            雖然烈日當空,盡管揮汗如雨,可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有著使不完的力氣,沒有人要求讓自己休息一下,甚至沒有一個人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間,展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘,也為農村的發(fā)展奉獻自己的一份微薄的力量!
            汗水,忍住了淚水,嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富,伴我們在人生以后的道路上走得更遠、更遠!最后每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。
            回來的道路上,雖然我們感覺真的非常的疲憊,但我們的身心卻非常的愉悅,或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那么的湛藍、那么的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動贊美呀!
            回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的為我們端茶倒水,其實看著比我們每個人都要疲憊的娘這么操勞,我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢說農村的每個人都是那么的淳樸,但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優(yōu)良的品質!
            中午大娘執(zhí)意要留我們在她家里吃飯,可是看著我們這么多人,做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙,還要帶小孫子,忙里忙外的,我們不僅幫不上什么,還要使他更加操勞,我們怎么可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味,但每個人都異口同聲地說要離開,只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊,多些輕松的日子!
            回學校的路上,大家有著不同的感悟,但卻有著共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬于自己的不同感悟,但是我相信不管我們體會到了什么,那必將是積極的,對我們今后的發(fā)展都將是有利的!也許它不是每個人的財富,但是它將是我們大部分人的財富!
            也許現在還不知道它的價值,但是終究有一天我們會明白的!
            通過這次實踐活動,我明白了很多東西,學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西,它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西,它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴,已經貯藏在心里揮之不去,若干年后,也許會像陳年老酒,回憶起來更加香甜。更重要的是,我從中得到了鍛煉,受到了啟發(fā),一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長,慢慢變的堅強。以后的路還會很長,但是我們會滿懷信心地走下去,有了這筆財富困難將不再可怕。
            農村的體驗生活雖已結束,但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什么樣,但是只要我有能力,我都將奉獻這片土地,為它的美好明天而努力!
            農村實踐心得體會
            社會實踐農村改革心得體會篇十四
            隨著城市化進程的加速,城鄉(xiāng)差距和農民問題變得越來越嚴重。因此,改革農村已經成為當今中國社會變革的重要方面。在過去的多年里,全國各級政府深入研究了農村改革的中心問題并采取了行之有效的措施。這樣在短短幾年中,我們就看到了許多改變,如農村道路建設、社會管理等方面的進步,許多老百姓的生活環(huán)境得到了改善。推進農村現代化不僅有利于農民,也有助于中國社會的發(fā)展。因此,這個階段我們要認識到農村改革的必要性,支持政府的方針,為農村的變革貢獻自己的力量。
            二、加強村級組織建設
            由于農民的集體利益難以放棄,農村改革和發(fā)展的根本出發(fā)點是村級組織的建設。因此,在改革的過程中,我們應該充分認識到村級組織的重要性并加強其建設。特別是在一些小農的村莊中,村級組織是維護廣大農民合法權益的主要力量,如實施土地政策、解決群眾訴求、增加村莊財政收入等等。因此,我們要繁榮村級組織、加強村民自治,培育壯大村級合作組織,使農村群眾真正成為自己事業(yè)的主人。
            三、創(chuàng)新農村經濟發(fā)展模式
            新型農民群體的創(chuàng)建是中國農村的現代化標志之一。在改革農村的新階段中,我們十分注重培育新型農民群體和發(fā)展農村經濟。創(chuàng)新的農村經濟發(fā)展模式是我們需要探索的一個重要方向。目前,農村經濟主要靠農村強農、流轉承包等方式擴大規(guī)模。在此基礎上,可以發(fā)揮更多的潛力,結合現代技術、科技知識的發(fā)展特點,逐步發(fā)展農村旅游、文化體育、生態(tài)和環(huán)保等方面的新產業(yè)。通過新型經濟模式和市場機制的建設,進一步擴大農民的總收入,使農民的生活水平有更大的提高。
            四、加強鄉(xiāng)村社會建設
            鄉(xiāng)村社會建設的目的是為了促進鄉(xiāng)村社會的和諧發(fā)展。這個建設牽涉到許多方方面面,比如教育、就業(yè)問題、文化體育等等。因此,加強鄉(xiāng)村社會建設是農村改革的一個必要方面。政府可以制定各種方案,逐步提高農村教育、文化和藝術水平,構建鄉(xiāng)村家庭教育體系,推廣新型婚姻家庭觀念,加強社會治安維護,讓農村群眾在和諧的社會環(huán)境中生活和工作。
            五、促進城鄉(xiāng)一體化
            跨越城鄉(xiāng)差別的鴻溝,是中國現代化進程中的一個主要挑戰(zhàn)。因此,在農村改革的過程中,城鄉(xiāng)一體化發(fā)展是必須要解決的問題。為了實現這個目標,政府需要采取一系列的措施,如城市建設、生活條件、醫(yī)療和社會保障等方面的重大改革。同時,通過加快農村電商布點和硬件設施建設,擴大市場需求,促進產業(yè)升級和轉型,拓寬農民的就業(yè)機會。這些措施都是促進城鄉(xiāng)一體化的關鍵??偟膩碇v,我們需要本著“市場化、國有化、現代化、規(guī)范化”的方向,促進長效機制的建設,并努力創(chuàng)造更加適合農村社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展模式。
            在農村改革的過程中,我們需要全面考慮發(fā)展的歷史和現實條件,結合實際情況制定出科學合理的發(fā)展方案。通過加強村級組織建設、創(chuàng)新農村經濟發(fā)展模式、加強鄉(xiāng)村社會建設、促進城鄉(xiāng)一體化等方面的改革,為中國農村的現代化確立穩(wěn)固的基礎,進一步實現中國的社會發(fā)展。對于每個農民來說,他們在改革中發(fā)揮著積極的作用,堅持集體主義精神,追求更好的生活。通過這個過程,千千萬萬的農民已經實現了他們的夢想。
            社會實踐農村改革心得體會篇十五
            這次暑期社會實踐活動雖已結束,但它給自己帶來的深刻影響卻遠沒有結束。此次活動使我們走出了象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了理論與實踐相結合的道路;也使我們得以在社會的大課堂上經受風雨,見識世面,增長才干,也為今后更好地完成學業(yè)迎來了一個全新的開端!通過這次社會實踐活動我充分體會到了隊員們的熱情與投入,使我受益菲淺,學到了很多書本和老師無法給予的東西。
            “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。實踐活動結束了,都在在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。
            對洱海的兩條流入河的梅和河段進行水質估測,以及河兩岸的環(huán)境調查,還有村子周邊環(huán)境的調查,進而分析原因。再向村民們做一些與環(huán)保相關的宣傳,比如水的重要性,洱海源頭的保護對保護洱海的關鍵作用,以及樹立生態(tài)新農村的良好形象。這是此次實踐活動的主要內容,并希望通過這次活動保護洱海源頭水域,增強村民們的環(huán)保意識,為生態(tài)新農村建設營造良好氛圍,為實現“洱源凈,洱海清,大理興”盡一份力。
            十天的實地實踐,雖然沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升,但使我對社會主義新農村有了更深刻的認識和更全面的理解。本著在學習中實踐、在實踐中學習的初衷,在走訪中坦誠交流、認真分析,克服困難,不僅成功地獲得了當地新農村建設的基本資料,深刻地體會到其淳樸的民風,而且更重要的是自己在訪談中得到了鍛煉,增強了與人交流的能力,從而達到了在實踐中成長的目的。
            融入社會和進行實踐是人生的必然經歷,多一次實踐,就多了幾分經驗,將來也就能更好的踐身于社會之中。這次暑假實踐活動是我無悔的選擇。以后自己還會繼續(xù)參加假期社會實踐,使自己真正從中受益,早日成為一名優(yōu)秀的大學生,成為一個對國家,對社會有用的人才。
            為了順應全國大學生下鄉(xiāng)社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。
            我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優(yōu)秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最后的勝利。
            在此次三下鄉(xiāng)實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞"兩依托"展開系列活動:一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學校建設、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學建設和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創(chuàng)作,用影像展現基層教育改革新局面。以"兩依托"為基礎,"逐夢者"也將深入社會調研,觀察農村基礎教育領域變遷發(fā)展的歷史和現實,為新農村建設、推動社會管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以“影像記錄中國夢,獻禮重師60年”為主題,用鏡頭記錄三峽庫區(qū)20年來的輝煌成果,展現三峽移民20年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。
            文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農作物。先后被重慶市委市政府評委"文明村""先進集體"等稱號。2017年被確定為重慶市級"新農村示范村"。2017年被評為"全國民主法制村"。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養(yǎng)豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。
            幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。
            其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人奇的就是這個村子的名字的由來,在經過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。
            在這次三下鄉(xiāng)中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次"三下鄉(xiāng)"挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。
            在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。
            所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次"三下鄉(xiāng)"實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。
            "吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。"這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
            令我記憶深刻的是跟當地留守兒童的交流,由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養(yǎng)家的同時關注孩子的成長問題。
            實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。
            這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設有用之人。
            社會實踐農村改革心得體會篇十六
            鄉(xiāng)村孕育著很多溫暖的記憶和美好的想象,但也因為各種問題而顯得落后和陌生。在這樣的背景下,中國進行了一系列改革,致力于解決農村面臨的困難和問題,實現鄉(xiāng)村振興。在改革的實踐過程中,我也有了一些心得和體會,這些體會是我從改革中看到的鄉(xiāng)村的美與悲的完美結合。
            第二段:了解農村現狀。
            為了更好地推進農村改革,我們首先要了解農村現狀。在過去的一段時間里,鄉(xiāng)村一直在困境中掙扎著。經濟低迷、社會人口外流、農民生活困苦、自然環(huán)境惡化,這些都是現實中的問題。由于缺乏投資和先進的科技,農民的生產力無法得到充分發(fā)揮,使得機會也越來越少。了解到這些事實后,我們必須認識到農村改革對于中國未來至關重要。
            第三段:農村改革是必要的。
            正因為了解到農村所面臨的壓力和負面影響,農村改革是必要的。改革的核心在于讓農民有更多的機會,并以此促進整個鄉(xiāng)村的經濟發(fā)展,同時推動社會服務水平提高,消除貧困現象。其次,農村改革允許較富裕的農民投資鄉(xiāng)村發(fā)展,并創(chuàng)造就業(yè)機會。最后,農村改革在進一步提高農業(yè)環(huán)境和農業(yè)生產方式上,起著不可避免的作用。
            第四段:農村自我發(fā)展的力量。
            在改革中,我們發(fā)現農民有一個厲害的“地方力量”,即他們自身的發(fā)展?jié)摿Α^r民有著很好的資源,即土地、水和廣泛的社區(qū)關系。當改革就是讓農民有機會發(fā)揮他們的潛力,而不是依靠政府援助。此舉將鼓勵和支持農民,幫助他們創(chuàng)造自己的未來,從而進一步推動城市和鄉(xiāng)村之間的合作發(fā)展。
            第五段:改革是漫長的道路。
            農村改革是漫長的道路,是需要長期的斗爭和探索的。更多的模式、方法和實踐還需要開展。但做好我們目前所做的事情,并鼓勵農民積極參與,這是改革的成功之道。通過創(chuàng)新,共同挖掘和發(fā)展鄉(xiāng)村的資源,農業(yè)和農村文化將得到充分的發(fā)揚光大,鄉(xiāng)村民眾的生活將大幅提高,最終實現我們理想中的鄉(xiāng)村振興。我們相信,在不久的將來,農地將成為輝煌新時代的代表,為全球帶來經濟和文化的紅利。
            社會實踐農村改革心得體會篇十七
            由省組織舉辦的大學生農村科普行活動,深入到農村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調查、村民對新農村合作醫(yī)療態(tài)度調查、科普知識調查等調查活動,宣傳科學種植知識、提高環(huán)境保護意識。同時讓大學生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了知識,得到了鍛煉,將學校所學的知識付諸于實踐,增加社會經驗,以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作。
            二、實踐活動的準備及開展
            7月11日下午2點王院長召集將參加活動的全體師生開會。會上,王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義。后由負責該活動的老師介紹將要實踐的內容和時間安排。老師還依照以前的經驗教授了我們應該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法。最后每一個人都領到兩件t恤和一頂志愿者帽子。拿到裝備后我是無比的激動,盼望著明日早些到來好好的要大干一場。已經是大四結束了,專業(yè)課知識已經學完了,正好趁開學去實習之前檢驗一下自己學的到底怎樣了?;氐剿奚岽┥涎b備,對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來。
            12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化啊!早上起的早、吃的又少,現在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮(zhèn)招崗村。
            我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種.種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場景:有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相。大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
            本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當地領導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
            完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
            三、實踐活動的感受及意義
            短短3天的暑期社會實踐活動結束了,但它給我們的影響是深遠的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認識到了只有把理論與實踐相結合,才能更好地完成工作?;顒又皯挠媱?,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開端是成功的一半;活動過程中對出現計劃之外的情況應能夠靈活而合理地進行調整;此類調查活動首先更應該取得當地領導的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務。此次農村之行讓我更深層地了解我們國家農村的基本情況。我們去的都是癌癥高發(fā)之處,特別是涉縣這個人口調整死亡率全國第一的地方。經調查當地環(huán)境污染比較嚴重,盡管當地有“十佳小康村”,也是工廠較多帶來了經濟效益,但也給當地環(huán)境帶來了巨大污染。以前農民不得不飲用被污染的水,現在普遍已經打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當地心血管疾病和癌癥高發(fā)。有的家庭出現了“因病致貧,因病返貧”的現象。國家新農村合作醫(yī)療制度的實施有效地緩解了病人家庭的經濟壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現象,促進了農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進了農民就醫(yī)觀念的改變,同時也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農民對這一政策不夠了解。因次還應加大宣傳教育,農村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農民的科學文化素質需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔子很重,任重而道遠!因此現在學校階段必須充分學好相關理論知識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學校實習的機會,多積累經驗,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻,讓我們國家更加繁榮昌盛,人民都能過上健康幸福的生活。
            農村社會實踐的心得體會3
            社會實踐農村改革心得體會篇十八
            “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是我們從小念到大的詩歌,卻從沒親身體驗過“汗滴禾下土”的辛苦。今天,和長郡中學“走進新農村”的第二天,我們真真切切的感受到了農民伯伯種田的艱辛。
            上午剛到三市鎮(zhèn)宦田村的我們,還充滿斗志與活力,也信誓旦旦的要迎接不管什么任務都要干好。我們在村支書家休息了一會,開了一個小會,等待村支書的指示的時候還滿懷期待,可當村支書說我們的任務是下田幫農戶拔雜草的時候都心生退卻。對于大部分都沒下過田,連禾苗都沒怎么接觸過的孩子,區(qū)分禾苗和雜草對于我們是一件很困難的事。因此老師特地請當地非常有經驗的農民伯伯給我們介紹相關方面的知識,在農民伯伯介紹的時候,因為他是說本地話的,所以長郡的同學都聽不懂,但是他們依然很認真很努力的去理解去學習,這讓我感觸很大。不管什么都要用心去做,用心對待。
            在熱心的當地村民的幫助下,我們一個個的脫掉鞋子脫掉襪子,鼓起勇氣一個接著一個的往下跳。以前從沒想過會下田的我,起初也是充滿新奇之感的,不過,聽說田里有很多螞蝗就有些許畏懼,看到大家都這么勇敢,我當然也不能落后。當將腳伸進水中碰到泥土的一瞬間,一種異樣的感覺涌上心頭,無法言說。最特別的感覺就是將身體完全放松踏進泥土,腳慢慢陷進去的時候,這種感覺是很奇特的,也是從沒感受過的,以后會回味一輩子的感覺,以后也應該沒有機會體驗到了。我們互相攙扶著,艱難地在蓋及膝蓋的泥中行走,也時時刻刻的擔心蟲子的光臨,還得盡我們的努力去辨別雜草和禾苗,也會愧疚自己不小心將禾苗拔了或者踩塌。在大家一聲聲的驚叫和歡聲笑語中,我們結束了艱難的下田經歷。
            雖然我們可能做得不夠細心,但是我們確實很努力很盡力了。經歷這次的實踐活動,我學到了很多,也認知了很多東西。相信這次經歷會永生難忘,也值得我不斷回味。
            社會實踐農村改革心得體會篇十九
            假期在__村委會參加社會實踐活動,我的心里異常興奮,我是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之后,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。農村發(fā)展關系到國計民生,三農問題越來越成為國家關注的焦點。隨著經濟的發(fā)展,綜合國力的提高,小康生活的日益普及,新農村建設是國家目前主要政策之一。因此,利用寒假時間。我回到我的家鄉(xiāng)漢王村進行實踐活動,主要包括協助村委會宣傳新農村民主政治建設方針,推廣新農村科技活動、參與新農村文化宣傳。
            對于此次社會實踐,我對農村發(fā)展現狀有了更深層次的了解,通過走訪漢王村,我發(fā)現了以下問題及建議:
            一、存在問題
            1、文化設施基礎薄弱。由于各種原因,村級債務較重,沒有村級積累,無力發(fā)展村級教育、文化及公益事業(yè),鄉(xiāng)風文明建設缺少載體,使健康向上的群眾性文化娛樂活動難以開展。
            2、陳規(guī)陋習有所抬頭。攀比現象比較嚴重。紅、白喜事講排場,講闊氣,大操大辦。廣大農民深惡痛絕,但沒有辦法,遇到紅、白喜事只能跟風,否則周圍的人不答應。
            3、臟亂差現象較普遍。在村里垃圾、糞便、污水隨處可見,衛(wèi)生條件較差。村級路網很差,筑路任務艱巨。多數農民環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄,與現代文明要求形成反差。
            二、想法建議
            針對__村鄉(xiāng)風文明建設中存在的問題,我們認為漢王村人民委員會應該加大宣傳力度,加快基礎設施建設,加強村民素質教育,樹立_,依靠全體村民把村里的事情做好。
            1、科學引導,帶領村民創(chuàng)業(yè)。思想觀念落后嚴重地阻礙了村民的創(chuàng)業(yè)意識,一要以村里種植、養(yǎng)殖大戶為基礎帶動周圍群眾。二要鼓勵村民走出去、請進來,開闊視野,更新觀念,加快農村新情況、新經驗、新技術、新知識的吸收消化,大膽創(chuàng)業(yè),改變貧困落后的面貌。
            2、加大投入,完善基礎設施。一要加強通村道路。二要搞好村莊發(fā)展規(guī)劃,搞好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保工作,改善農民的生存環(huán)境,為農民營造一個優(yōu)美的生活環(huán)境。三要加強農村思想文化陣地建設,建設好包括農村廣播室、文化閱覽室,提高村民政治文化素質。
            3、加強教育,提高村民素質。農村勞動力的現狀是,一方面,隨著農業(yè)機械化程度的提高,農村勞動力數量超過了農業(yè)生產發(fā)展的需要,造成了大量富余農村勞動力;另一方面,農村勞動力就整體而言,綜合素質不高,缺乏科技、管理等專業(yè)知識,大量富余勞動力無法在傳統農業(yè)之外實現就業(yè)。這種狀況對農民增收制約很大。
            4、破除陋習,樹立文明新風。要深入開展移風易俗活動,在村民當中破除封建迷信,防止紅、白喜事大操大辦、鋪張浪費的陳舊陋習,形成勤勞致富、優(yōu)生優(yōu)育、孝敬父母、家庭和睦、鄰里團結、社會秩序穩(wěn)定的文明新風尚。
            近日的所見、所聞、所感,讓我開闊視野,了解社會,深入生活。它在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念及體會。我覺得在新農村的建設中,應該協調推進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設,新農村不僅僅是經濟上的新農村,更應該是政治、文化、科技、衛(wèi)生各個方面全面發(fā)展的新農村,是讓農民實現物質精神雙豐收的新農村,是使農民在增加收入的同時,也使其醫(yī)療衛(wèi)生、文化素質和社會保障等方面得到提高的新農村,新農村的建設不僅僅是讓農民去干,而是各級領導干部深入農村帶頭去干,去為農民服務。