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        實用心得體會交流會簡報范文(17篇)

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            心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和自我要求,是個人成長的重要標(biāo)志。怎樣使心得體會更加具有深度和內(nèi)涵?這里是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR>    心得體會交流會簡報篇一
            PS交流會是一場關(guān)于PS軟件的交流會,對于廣大設(shè)計愛好者來說,這是一個傾聽、學(xué)習(xí)交流和拓寬視野的好機(jī)會。我有幸參加了這次交流會,不僅讓我學(xué)到了很多技巧,更讓我深刻認(rèn)識到,與人交流是一件多么重要的事情。
            第一段:開場印象
            當(dāng)我踏進(jìn)交流會現(xiàn)場的時候,感覺基本都是一些設(shè)計愛好者,他們或是私下自學(xué)PS軟件,或是在一個團(tuán)隊中擔(dān)任著設(shè)計工作。主持人先發(fā)聲了,他說這次交流會有大咖講解一些技巧,并且每個人都可以在提問的環(huán)節(jié)與嘉賓交流、互動、探討。能參加到這樣一場交流會,讓我倍感幸福,也感覺到這場交流會一定會給我?guī)砗芏嗟膯⒌虾蛦l(fā)。
            第二段:內(nèi)容收獲
            交流會上,分別由七位資深設(shè)計師坐鎮(zhèn)講解,他們分別從廣告、配色、排版、字體、插畫、照片修復(fù)、素材下載等不同角度讓我們了解了新的設(shè)計思維、靈犀設(shè)計的實現(xiàn),講解的技巧絲毫不讓我這個小白覺得無從下手,反而讓我感覺很有趣,甚至能明顯感覺之前的一些卡殼的地方,靈光一閃。尤其是極具深度的行業(yè)案例分析,更是讓我開拓了之前很多思路上被囿于拘牽局限的狀態(tài)。
            第三段:交流體驗
            聽完了七位大咖的講解后,我感覺到了設(shè)計這一行業(yè)是多么的富有創(chuàng)造性。在交流的環(huán)節(jié)中,我們可以拋出自己的疑問而嘉賓遵循人性化設(shè)計進(jìn)行了互動回答,的確在這樣的互動中聽到了不少元素,其中最最重要的是市場設(shè)計與個性化設(shè)計的統(tǒng)籌。這個環(huán)節(jié)讓我找到了和同樣愛好設(shè)計的小伙伴們進(jìn)行了交流,也更好地認(rèn)識了自我風(fēng)格和風(fēng)格的表達(dá),可以說這是最令我感到特別的相遇。
            第四段:逐漸領(lǐng)悟
            和其他的同事不同,我的職業(yè)是老師,與之前所學(xué)專業(yè)不太相關(guān),這也就使我比較少接觸到這種行業(yè)交流機(jī)會。然而,在這場交流會中逐漸感受到了各個行業(yè)之間心態(tài)的融合,這也讓我開始逐步領(lǐng)悟到多元化的思想和開放性的態(tài)度不僅在交流會中是重要的,而在生活中也是必不可少的。
            第五段:道別的感受
            這場交流會讓我深刻體會到了交流的重要性,交流不僅是讓我從別人的技巧中學(xué)習(xí)到了實操和策略,更是讓我見識到不同行業(yè)的精彩。當(dāng)交流會結(jié)束的時候,我和其他的小伙伴用手機(jī)拍下了整個交流會的場景,表示在不久的將來還將再次相會。這場交流會讓我對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更深的認(rèn)識,并且相信自己的設(shè)計能力在不久的將來就會得到很大的提升。我希望這樣的交流會不僅僅是一次經(jīng)驗的積累,更重要的是在我以后的設(shè)計生涯中有所啟迪。
            心得體會交流會簡報篇二
            參加警示教育大會后,有三記警鐘令我尤為深刻。
            黨員干部無論職務(wù)多高、黨齡多長,如果理想信念出了問題,政治免疫力就會下降,拒腐防變的大壩就會千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
            權(quán)力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權(quán)任性的行為,必然會走向自我迷失、自我毀滅的道路。縣市區(qū)委書記作為“一把手”,更要將對權(quán)力的敬畏貫穿從政生涯全過程,牢記“權(quán)力握在手,責(zé)任重如山”,習(xí)慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán),確保權(quán)力在法治的軌道運行。
            黨紀(jì)國法面前沒有特殊黨員,誰拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當(dāng)兒戲。要堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對待小事、守住小節(jié),始終做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)以律己。
            心得體會交流會簡報篇三
            近日,本人參加了一場關(guān)于PS(Photoshop)交流會,借此機(jī)會,我學(xué)到了很多新技能和知識,也深深感受到了PS的魅力和廣泛應(yīng)用價值。在這篇文章中,我將分享我對此次交流會的心得體會,希望能對大家有所幫助。
            第一段:會前準(zhǔn)備。
            在參加此次交流會之前,我做了一些準(zhǔn)備。我查閱了一些相關(guān)知識和資料,了解了一些PS使用技巧和應(yīng)用場景。我還向一些用PS較多的朋友請教,了解他們在工作中使用PS的經(jīng)驗和方法。這些準(zhǔn)備給我在會議上更好的理解和學(xué)習(xí)機(jī)會,也讓我更好地掌握了會議中所學(xué)到的內(nèi)容。
            第二段:會議內(nèi)容。
            在此次交流會上,我們學(xué)到了很多關(guān)于PS的知識和技巧,包括基礎(chǔ)操作、高級操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識。同時,也有一些關(guān)于PS的應(yīng)用案例分享,包括圖像修復(fù)、海報設(shè)計、廣告設(shè)計等幾個方面。這些內(nèi)容豐富了我們對PS的理解和認(rèn)識,也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活的應(yīng)用。
            第三段:互動交流。
            會議中,我們還進(jìn)行了一些互動交流,包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動交流讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)了PS的知識和技巧,也讓我們在實踐中體驗和鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。同時,也有機(jī)會結(jié)交一些志同道合的小伙伴,共同探討和分享關(guān)于PS的使用心得和效果。
            第四段:感受與收獲。
            參加此次交流會,我收獲了很多,不僅擴(kuò)展了對PS的知識和技能,也認(rèn)識了一些志同道合的伙伴。此次交流會讓我更加深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價值,也讓我更好地理解了如何將PS技巧應(yīng)用到實際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設(shè)計和創(chuàng)意,去實現(xiàn)自己的想法和夢想。
            第五段:展望未來。
            作為參加者,我也想鼓勵更多的朋友參加此類交流會,去拓展自己的視野和認(rèn)識,了解更多的新技能和知識。在未來,我也將更加努力地學(xué)習(xí)和掌握PS技巧,將其運用到實際工作和生活中去,提升自己對圖像表現(xiàn)的理解和應(yīng)用能力,更好地展示和表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。
            總之,此次交流會是一次十分有益的經(jīng)歷,讓我更深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價值和意義。我也更加深信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能和知識,就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意,并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來。
            心得體會交流會簡報篇四
            數(shù)學(xué)交流會是為了促進(jìn)數(shù)學(xué)教育和交流而舉辦的一個活動。在這個活動中,數(shù)學(xué)老師、專家和學(xué)生可以分享自己的數(shù)學(xué)知識和經(jīng)驗,探討新的數(shù)學(xué)教學(xué)方法和技巧,從而提高數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)的效果。
            第二段:描述會議的內(nèi)容和參與者的反應(yīng)
            在本次數(shù)學(xué)交流會中,與會者分享了各自在數(shù)學(xué)教學(xué)和研究中的經(jīng)驗和成果。他們不僅分享了自己的教學(xué)案例和解決問題的方法,還介紹了一些新的數(shù)學(xué)教學(xué)工具和技巧。參與者們紛紛表示,這些分享很有意義,能夠給他們帶來啟發(fā)和幫助。
            第三段:討論數(shù)學(xué)交流會對教師和學(xué)生的益處
            數(shù)學(xué)交流會對教師和學(xué)生都有著很大的益處。對于教師來說,這是一個了解新的教學(xué)方法和技巧的機(jī)會,也是一個與其他教師交流經(jīng)驗的機(jī)會。對于學(xué)生來說,這是一個接觸新的數(shù)學(xué)知識和技能的機(jī)會,也是一個與其他學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機(jī)會。通過這個交流和分享的平臺,教師和學(xué)生們可以相互借鑒和提高,從而使數(shù)學(xué)教育和學(xué)習(xí)更加有成效。
            第四段:談?wù)勛约簠⒓訑?shù)學(xué)交流會的感受和收獲
            我參加了本次數(shù)學(xué)交流會,受益匪淺。通過與各位數(shù)學(xué)老師、專家和學(xué)生的交流,我收獲了很多新的數(shù)學(xué)知識和教學(xué)技巧,也了解了其他學(xué)校和地區(qū)的數(shù)學(xué)教育發(fā)展情況。這些都為我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)和研究提供了很好的參考和幫助。
            第五段:總結(jié)數(shù)學(xué)交流會的重要性和意義
            數(shù)學(xué)交流會是促進(jìn)教師和學(xué)生交流、學(xué)習(xí)和提高的一個很好的平臺。通過這個平臺,教師和學(xué)生們可以分享自己的經(jīng)驗和成果,了解新的數(shù)學(xué)知識和教學(xué)方法,探討解決問題的策略和技巧。這些交流和分享不僅可以提高數(shù)學(xué)教育和學(xué)習(xí)的效果,也可以推動數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步。
            心得體會交流會簡報篇五
            是從古至今的勞動人民所創(chuàng),勞動人民中的主力軍是誰?
            乃是一大批的“大國工匠”。
            工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動移動,其藝何精哉;東漢時的張衡發(fā)明的地動儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù),其亦何易哉;他們的每一項成就,無一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻(xiàn),無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。
            在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無法完成。
            有許多平凡的人刻苦練習(xí),數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機(jī)器,多么不可思議。
            同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。
            試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因為什么呢
            我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。
            又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。
            有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時,曾留下一個關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗證這個數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計算機(jī)甚至算盤,幾十個人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時間,終于驗證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)是錯誤的。
            心得體會交流會簡報篇六
            文學(xué)交流會是一個促進(jìn)文學(xué)創(chuàng)作與交流的平臺,每次參加文學(xué)交流會,都能收獲不少心得體會。最近參加了一次文學(xué)交流會,讓我對文學(xué)的魅力有了更深的認(rèn)識,也讓我體會到了文學(xué)的交流之美。
            首先,文學(xué)交流會讓我感受到了文學(xué)作品的獨特魅力。在交流會上,我有幸聽到了一位作家朗讀了他最新的小說,那篇小說表達(dá)了對人生的思考和對夢想的追求。作者的朗讀帶給我了一種身臨其境的感覺,文字中的情感和思想通過朗讀更加深入人心。他的作品讓我深入思考人生的意義,讓我對夢想有了更多的勇氣和追求。
            其次,文學(xué)交流會讓我明白了文學(xué)交流的重要性。在交流會期間,我有幸與其他參與者進(jìn)行了交談和互動。與其他文學(xué)愛好者交流,不僅可以了解到更多的文學(xué)作品和文學(xué)活動,也可以聽到不同的見解和觀點。這種互動和交流,讓我對文學(xué)的理解更加全面,也讓我從不同角度思考問題,拓寬了我的眼界。文學(xué)交流會也成為了我結(jié)交志同道合的朋友的渠道,我們可以在交流會上分享彼此的創(chuàng)作經(jīng)驗,并相互鼓勵和批評,真正實現(xiàn)了文學(xué)交流的目的。
            第三,文學(xué)交流會激發(fā)了我的寫作靈感。在交流會上,我聽到了許多精彩的創(chuàng)作,感受到了作者的獨特的藝術(shù)感染力。這些作品豐富多樣,有詩歌、小說、散文等,每一篇作品都充滿了作者的個性和情感。這些作品激發(fā)了我的寫作靈感,讓我對自己的創(chuàng)作有了更多的思考和想法。我學(xué)到了如何運用巧妙的語言表達(dá)自己的思想和情感,如何塑造令人難忘的人物形象,如何構(gòu)建緊湊有力的故事情節(jié)等。在文學(xué)交流會之后,我更加積極地投入到自己的創(chuàng)作中,并且喜歡把自己的作品與他人分享,希望能夠從中得到更多的建議和啟發(fā)。
            第四,文學(xué)交流會強(qiáng)化了我對文化多樣性的認(rèn)識。在文學(xué)交流會上,我聽到了來自不同地區(qū)、不同文化背景的人們分享自己的文學(xué)作品。這些作品中充滿了各自文化的特色和獨特的藝術(shù)表達(dá)方式。通過與他們的交流,我更深刻地認(rèn)識到了文化的多樣性和豐富性。我明白了文學(xué)是一種跨越國界和文化的語言,它能夠打開人們的思維,讓我們更加寬容和理解不同文化之間的差異。文學(xué)交流會促使我更加關(guān)注世界文學(xué)的發(fā)展和交流,更加熱衷于了解和探索不同國家和地區(qū)的文學(xué)作品。
            最后,參加文學(xué)交流會讓我深刻體會到了文學(xué)的交流之美。文學(xué)交流會是一個相互傾聽、相互啟發(fā)的平臺,每個人都可以在這里暢所欲言、展示自己的才華。在這個平臺上,我不僅可以發(fā)表自己的作品,還能夠聆聽他人的作品,獲取更多的藝術(shù)靈感和創(chuàng)作技巧。在這個平臺上,每個人都可以成為作者、觀眾和評論家,讓我們在交流的過程中共同成長和進(jìn)步。這種交流之美,激發(fā)了我對文學(xué)的更大熱情和創(chuàng)作的動力,也讓我更加珍惜每次文學(xué)交流會的機(jī)會。
            通過參加文學(xué)交流會,我深刻感受到了文學(xué)的獨特魅力和眾多的文學(xué)精彩創(chuàng)作。我明白了文學(xué)交流的重要性,并通過與其他文學(xué)愛好者的交流結(jié)交了志同道合的朋友。文學(xué)交流會激發(fā)了我的寫作靈感,也增強(qiáng)了我對文化多樣性的認(rèn)識。最重要的是,文學(xué)交流會讓我體會到了文學(xué)的交流之美,讓我更加熱愛并投入到文學(xué)創(chuàng)作中。我相信,在以后的文學(xué)交流會中,我會繼續(xù)收獲更多的心得和體會。
            心得體會交流會簡報篇七
            最近,我參加了一次PS交流會,這也是我第一次參加此類會議。本次會議旨在讓PS領(lǐng)域的專業(yè)人士聚集在一起,共同探討PS技術(shù)的最新進(jìn)展、重要的趨勢以及解決實際問題的方法。會議的主題非常豐富多彩,內(nèi)容也非常詳實。在此,我想與大家分享我在會上的心得體會。
            第二段:整體感受
            我第一次參加這種PS交流會,對整個會議的規(guī)模和組織都感到非常驚喜。會議的規(guī)模不算大,但卻匯聚了許多PS領(lǐng)域的專業(yè)人才,他們之間的交流和討論非常熱烈。通過會上的演講、研討和實際操作展示,我深刻了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢,并學(xué)習(xí)到了解決具體問題的方法。整個會議氛圍非常熱烈,充滿了討論的氣息??梢哉f是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
            第三段:會議內(nèi)容
            會議內(nèi)容包括了PS技術(shù)的新趨勢、新進(jìn)展、新應(yīng)用、新思路等,具有針對性、權(quán)威性和實用性。會議中,各位專家和學(xué)者們從自己的不同角度闡述了各自獨到的見解和觀點,給我們帶來了啟迪和思考。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新和傳播的重要性。會議還邀請了PS領(lǐng)域的知名企業(yè)代表,分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和實戰(zhàn)案例,讓我們更深入了解PS技術(shù)與市場需求之間的關(guān)系。
            第四段:對自己的啟發(fā)和收獲
            參加此次會議,我感受到了很多,對自己也有了許多啟發(fā)和收獲。首先,我更深入了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢,學(xué)習(xí)到了許多實用的技術(shù)方法,并對自己的技能要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識。其次,通過與各位專家和業(yè)界人士的互動交流,我認(rèn)識到了PS領(lǐng)域的專業(yè)人士需要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試和創(chuàng)新的態(tài)度。最后,通過會議的交流,我也認(rèn)識到,學(xué)習(xí)和分享是一種快速進(jìn)步的途徑,期望通過這次機(jī)會能夠與各位共同進(jìn)步,不斷提高自己的技術(shù)水平。
            第五段:總結(jié)+展望
            此次會議讓我們深入了解了PS技術(shù)的新進(jìn)展和新趨勢,學(xué)習(xí)到了許多實用的技術(shù)方法,對技術(shù)要求和創(chuàng)新態(tài)度也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。作為一位學(xué)習(xí)者,我認(rèn)為,參加這樣的會議是一種快速學(xué)習(xí)PS技術(shù)的途徑,也能拓寬我們的知識面和視野。希望以后也有更多這樣的機(jī)會,讓我們進(jìn)一步提高自己的技能和思維水平。感謝此次會議的組織者和嘉賓,讓我們受益匪淺!
            心得體會交流會簡報篇八
            2010年12月21日,有幸參加了靈寶市舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)“我能讀’經(jīng)驗交流會。聆聽了多位老師的觀摩課真的是受益匪淺。三位老師的課雖各有千秋,但都在研讀教材方面給我們起到了很好的引領(lǐng)作用。首先我來談?wù)劼犕赀@幾節(jié)課的收獲。三位教師都能充分把握“我能讀”的教育理念,在教學(xué)中用不同的方式指導(dǎo)學(xué)生讀書,在教給學(xué)生讀書方法的同時,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣(劃重點、讀中思、讀中問等)。劉建霞老師將“讀”貫穿于教學(xué)的始終給我留下了極為深刻的印象,劉老師的課無疑是對“我能讀”的最好詮釋,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。我認(rèn)為她的課堂充分體現(xiàn)了以下幾點:
            當(dāng)學(xué)生遇到不懂的,不會的,教師告訴學(xué)生“課本是最好的老師”。不僅告訴了學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣,而且還是對學(xué)生學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)——不會的可以從書中尋求答案。如劉老師“讀書三到,眼到、口到、心到;書讀百遍,其義自現(xiàn);熟讀精思,悟其精華;咬文嚼字,方知其蘊”。閱讀提示:
            1、把你從書中學(xué)到的知識用“——”劃出來。
            2、把你看不懂的地方圈出來,并劃上“?”。
            李老師也通過圈重點字詞、加深理解的方法,指導(dǎo)學(xué)生怎樣閱讀課本。
            讀書看似只有學(xué)生在活動,其實一切盡在老師的掌控之中,放手讓學(xué)生去學(xué)習(xí),但不是盲目的學(xué),帶著問題有方向有側(cè)重地進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是,低年級學(xué)生教師要引導(dǎo)著去讀。讀書不能只停留在字面上,應(yīng)挖掘字里行間所隱含的有用信息。并且通過交流把自己的思考表達(dá)出來,對“讀書要動口”也進(jìn)行了指導(dǎo)。
            三位教師都能充分把握“我能讀”的教育理念,在教學(xué)中用不同的方式指導(dǎo)學(xué)生讀書,在教給學(xué)生讀書方法的同時,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣(劃重點、讀中思、讀中問等)。劉建霞更是將“讀”貫穿于教學(xué)的始終給我留下了極為深刻的印象,劉老師的課無疑是對“我能讀”的最好詮釋,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。以上是我僅從“研讀教材”方面對三節(jié)課的啟發(fā)和感悟。有位專家說過這樣的一段話:決定數(shù)學(xué)課程的不是寫在書上的各種觀念與規(guī)定,而是天天和學(xué)生接觸的教師。盡管專家們花了大量的精力,認(rèn)真準(zhǔn)備了課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,但是一到學(xué)校,數(shù)學(xué)教師一個人便決定了一切。我想只有我們每位教師能認(rèn)真研讀教材,理解教材,才能用活教材。
            心得體會交流會簡報篇九
            “大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。
            精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術(shù)創(chuàng)新,做大做強(qiáng),就有了根基和資本。
            央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。
            有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗。
            他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機(jī)焊接的第一人。
            0.16毫米,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,如此高難度的焊接技術(shù),不管反復(fù)看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。
            技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。
            《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻(xiàn),譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。
            望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,把更多的鏡頭、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,講好勞動者的故事,展示勞動者的風(fēng)采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,讓技術(shù)變成藝術(shù),讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。
            心得體會交流會簡報篇十
            4月13日,我參加了市學(xué)科帶頭人及骨干教師優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,通過這次聽課觀摩學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,感觸頗深。課程可分為歌唱教學(xué)、科學(xué)教學(xué)、繪本教學(xué)三大類。每個活動,老師都根據(jù)孩子的特點選擇合適幼兒年齡階段的素材,通過學(xué)習(xí)素材讓孩子理解現(xiàn)實生活中的實際問題。在豐富幼兒想象力的同時,讓幼兒在活動過程中體驗美、創(chuàng)造美。
            感觸一:授課教師有著高度的理論。
            這些活動的設(shè)計實際上并不是有多難,主要是每個環(huán)節(jié)老師都能從理論的角度出發(fā),由理論作為指導(dǎo)和依托來完成自己的教學(xué),這樣才不會讓活動看起來太花哨或是太空洞。
            感觸二:授課教師的個人魅力
            面對評委和幾百個聽課的老師,每位授課老師都是那么的自如和放松,語言簡練,有效性提問,并及時將孩子的答案進(jìn)行提煉、升華用自身的獨特魅力來感染孩子和我們。
            感觸三:教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意新穎
            雖然從選材上看這三節(jié)課并沒有什么新穎之處,陳穎老師選擇的就是教材上一節(jié)普通的歌唱教學(xué),尹曉峰老師選擇的就是觀察樹葉這樣常見的科學(xué)活動,謝麗麗老師選擇的是繪本故事,但是三位老師通過各種教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新,讓一節(jié)普通的課變得大放光彩!
            這次現(xiàn)場觀摩的教學(xué)活動,不僅向我們展示了執(zhí)教老師的教育智慧與教學(xué)水平,更是她們成熟的教育理念和正確育兒觀的體現(xiàn),“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”,一個優(yōu)秀教師的成長,沒有任何捷徑可言,需要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、提高和歷練。就讓我們在以后的工作中,刻苦鉆研,汲取經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)。
            心得體會交流會簡報篇十一
            第一段:
            最近,我參加了學(xué)校舉辦的一次差生交流會,這是一個為了提高差生互相交流、分享經(jīng)驗和學(xué)習(xí)技巧的機(jī)會。在這次交流會中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,深刻地體會到差生并不可怕,只要我們用正確的態(tài)度和方法面對困難,一定能夠戰(zhàn)勝它們。
            第二段:
            在交流會上,我認(rèn)識了一些同樣是差生的同學(xué),我們互相交流了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和掙扎。大家紛紛表示,在外人看來,我們是差生,但我們并不是因為智力問題才處于這個位置,而是因為缺乏一些有效的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。通過與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了許多改進(jìn)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的途徑,比如:合理利用時間、制定目標(biāo)、有計劃地學(xué)習(xí)等??吹剿麄円驗榕Χ鸩礁淖兊臉幼樱也唤a(chǎn)生了對自己也可以成功的信心。
            第三段:
            在交流會的休息時間,我結(jié)識了一位名叫李明的同學(xué)。他曾是一個差生,但通過自己努力,他已經(jīng)在班級中脫穎而出。李明告訴我,他過去在學(xué)習(xí)上遇到很多困難,但他從不放棄,始終堅信,只要付出努力,一定會有回報。他鼓勵我要堅持不懈地努力,不怕失敗,因為只要能夠堅持下去,我們就能夠看到自己的進(jìn)步和成果。
            第四段:
            交流會的最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)技巧和方法的分享,一位老師為我們講解了一些有效的學(xué)習(xí)方法。我了解到,學(xué)習(xí)并不只是死記硬背或者埋頭苦學(xué),而是需要運用一些策略和技巧去掌握和理解知識。老師告訴我們,學(xué)會提問、總結(jié)、歸納和思考是非常重要的學(xué)習(xí)方法,通過這些方法,我們能夠更好地理解和記憶所學(xué)的知識。我的心靈受到了一次教育,我意識到解決差生問題的關(guān)鍵在于學(xué)會正確地學(xué)習(xí)方法和技巧。
            第五段:
            通過這次差生交流會,我深刻地認(rèn)識到差生并不可怕,只要我們擁有正確的態(tài)度和方法,相信自己的潛力,就一定能夠攀登學(xué)業(yè)的高峰。我確定了自己要改變的方向,并制定了一系列可行的計劃和目標(biāo)。我相信,在未來的日子里,只要我堅持努力,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),我一定能夠取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的夢想。
            綜上所述,參加差生交流會是一次十分有益的經(jīng)歷。通過與其他差生的交流和學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,對差生問題有了更深入的認(rèn)識。我相信,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我堅持努力,靈活運用學(xué)習(xí)方法,就能夠戰(zhàn)勝差生,取得優(yōu)異的成績。差生并不可怕,我們只要有正確的心態(tài)和方法,就一定能夠邁向成功。
            心得體會交流會簡報篇十二
            最近,我參加了一場由公安局舉辦的輔警交流會。此次會議的主題是如何有效地執(zhí)行任務(wù),并提高公共安全水平。在本文中,我將分享我的心得和體會。
            第二段:會議上的發(fā)言和感受。
            在輔警交流會上,幾位成功執(zhí)行任務(wù)的輔警發(fā)表了發(fā)言。其中有一位輔警分享了她如何跟蹤一名嫌犯,最終成功地將其逮捕。她強(qiáng)調(diào)了有效的溝通和團(tuán)隊合作對于任務(wù)執(zhí)行的重要性。在聽完她的發(fā)言后,我深深地體會到了團(tuán)隊合作的力量,這是我們每個人都需要掌握的技能。
            另一位輔警則分享了如何在關(guān)鍵時刻保持冷靜。他的經(jīng)驗教訓(xùn)是必須讓自己冷靜下來,而不是聽從情緒的支配。這個經(jīng)驗非常有啟發(fā)性,我認(rèn)為在我自己的工作中也會有用。
            參加這次會議,給了我很多啟發(fā),特別是如何更加有效地執(zhí)行任務(wù)。我以前常常只著眼于自己的角色,而忽略了與其他人的合作。之后的分享讓我認(rèn)識到,執(zhí)行任務(wù)需要一個團(tuán)隊來協(xié)作。因此,從現(xiàn)在開始,我會更加主動地與同事溝通,更好地了解他們的工作,以便更好地完成我們的共同任務(wù)。
            此外,我也會更加專注于任務(wù)的細(xì)節(jié),以確保它們的順利實現(xiàn)。進(jìn)一步提高自己的技能和知識水平,確保我能夠更好地了解我的工作并執(zhí)行它。
            第四段:實踐中的應(yīng)用。
            在會后不久,我就有機(jī)會將所學(xué)應(yīng)用到了實踐中。我在巡邏時注意到了幾個可疑的人。雖然他們表現(xiàn)得很自然,但我還是跟蹤了他們一段時間。我就像那位輔警所說的那樣,與同事進(jìn)行了有效的溝通,確保了團(tuán)隊的協(xié)作。最終,我們確認(rèn)了他們的犯罪行為并成功地將他們逮捕了。
            第五段:總結(jié)。
            參加這次輔警交流會,讓我了解到了執(zhí)行任務(wù)的重要性以及在此過程中團(tuán)隊合作的價值。在實踐中,我堅信,只要我學(xué)習(xí)并應(yīng)用這些新知識,我就可以成為更好的輔警。所以,我計劃每年都參加這樣的會議,并不斷提高自己的能力,為更安全的社區(qū)貢獻(xiàn)出我的力量。
            心得體會交流會簡報篇十三
            輔警是現(xiàn)代城市管理中不可或缺的一部分。為了更好地滿足市民的安全需求,提高輔警隊伍的工作效率和素質(zhì),不久前,本市輔警局舉辦了一次交流會,以增強(qiáng)輔警隊伍內(nèi)部的溝通和學(xué)習(xí)交流,推進(jìn)城市管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、人性化的發(fā)展。今天,我在這里分享一下我在交流會中的體會心得。
            第二段:對交流會中的報告內(nèi)容的感悟
            交流會上,各級領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)者分別就輔警隊伍的管理、服務(wù)、隊伍建設(shè)、科技應(yīng)用等方面做了精彩的報告。我在聽這些報告的時候,深深地感受到了輔警隊伍的重要性和責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前許多社會矛盾和問題具有復(fù)雜性和強(qiáng)難度,要想解決這些問題,必須把輔警隊伍培養(yǎng)成具有良好素質(zhì)、守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)勤的“衛(wèi)城天使”。這對于輔警來說,責(zé)任非常重大。
            第三段:對交流會中的互動環(huán)節(jié)的體會
            在交流會現(xiàn)場,針對輔警隊伍當(dāng)前存在的困難和問題,舉辦了一系列的討論和交流互動環(huán)節(jié)。我發(fā)現(xiàn),這些環(huán)節(jié)極大地促進(jìn)了不同的部門和警務(wù)人員之間的互相了解和溝通。在這個過程中,我們開誠布公地交流意見,針對問題找到更加切實和有效的解決方案。這讓我懂得了,在協(xié)同問題解決中團(tuán)結(jié)合作是解決問題的關(guān)鍵。
            第四段:對培訓(xùn)講座的收獲和體會
            奉獻(xiàn)精神是輔警職業(yè)精神的重要體現(xiàn)之一。在交流會中,為了全體輔警隊伍能夠獲得更多有益的知識,組織了一系列的培訓(xùn)講座,培訓(xùn)內(nèi)容涉及安全防范、衛(wèi)生保健、法律法規(guī)等方面。我在聽這些講座的過程中,發(fā)現(xiàn)許多以前不了解或者不夠清晰的知識點,得以更加深入地認(rèn)知,從而激發(fā)了更多好的思考和應(yīng)對手段。這讓我深深地意識到,學(xué)習(xí)這門職業(yè)的專業(yè)知識,增強(qiáng)自身的素質(zhì)和能力,是做一名優(yōu)秀的輔警的前提和基礎(chǔ)。
            第五段:總結(jié)參加輔警交流會對自己的意義和啟示
            總之,本場輔警交流會舉行得十分成功,深受廣大輔警隊伍的歡迎和好評。通過參加交流會,我對輔警隊伍的職業(yè)特點和重要性有了更深刻的認(rèn)識,更加堅定自己做好本職工作的決心。同樣重要的是,這次交流會也讓我更關(guān)注自身的氣質(zhì)修養(yǎng)和知識儲備,希望能夠做到行動落實、工作落實,在日常工作和生活中以自己的努力和奉獻(xiàn)去影響身邊的人、改變這個城市的治理和發(fā)展,為實現(xiàn)美好社會添磚加瓦。
            心得體會交流會簡報篇十四
            這周日主持一次讀書心得交流會,以社團(tuán)的名義,第一次辦這樣的活動,成功與否還是未知的。
            下午班級籃球賽,一開始不太想去,被說成是生活中缺乏激情的人。
            可能我就是這樣的人吧,不愛熱鬧,喜歡安靜。
            與朋友聊天,談到了最初夢想。我的最初夢想呢?教師!英語!
            現(xiàn)在呢?是不是離夢想遠(yuǎn)了很多。對自己定的目標(biāo)越來越低,只看中眼前的小幸福,現(xiàn)在還年輕,以后的日子還長,好好努力吧。
            聽媽媽說家里下雪了,雪花漫天飛舞的樣子一定很漂亮吧。
            順便想起2次玩打雪仗的經(jīng)歷,一次是在讀初三,一次是高2。
            初三的時候,有我們五人幫,還有by,qyy,上課了還拿著雪球進(jìn)教室,很冷很冷,但很幸福。
            高2的時候全班同學(xué),我很聰明的,哈哈,男生們一過來我就蹲下,把羽絨服帽子套在頭上,他們就欺負(fù)不到我了。哈哈。可是后來還是很傻,帶著女生們向前沖,逃跑的動作慢了點,結(jié)果可想而知,衣服濕了,手涼了,但心里是快樂的,因為有一群朋友一起瘋。
            一想起以前的朋友,心里就是快樂的。即使與他們曾經(jīng)也有過矛盾,
            可能就是這樣吧,失去的才感覺到美好。
            心得體會交流會簡報篇十五
            20xx年7月5日下午4點,正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵。
            本次活動中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動中,分享了她們在讀書時的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個只工作了三年的青年教師為之感動。
            本次讀書交流活動,有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師,從他們的.讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細(xì)心修改的教案,和語文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。
            本次讀書交流會讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。讀書交流會結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個快樂的讀書者!
            心得體會交流會簡報篇十六
            隨著社會的發(fā)展,人們的溝通方式越來越多樣化,無論是紙質(zhì)信函、電話、電子郵件還是社交軟件,都可以幫助我們和他人進(jìn)行交流,但是在這些交流方式中,最重要的是建立信任。在現(xiàn)實生活中,我們需要不停地和別人溝通、交流,如何建立信任是一個關(guān)鍵的技能。5月5日,我參加了學(xué)校組織的信任交流會,這次會議讓我深切地認(rèn)識到信任對人際關(guān)系的重要性。
            第一段:會議的背景和過程。
            信任交流會是學(xué)校為我們提供的一個交流平臺,提供了給與場地、主題和話題的指導(dǎo)等等。會議持續(xù)了兩個小時,參會者來自不同專業(yè)和不同年級,在會議開始之前,我們先和與自己同桌的同學(xué)認(rèn)識了一下?!耙?guī)則一”是我聽到學(xué)校官員和老師強(qiáng)調(diào)的第一個重點,在活動期間我們需要遵守的規(guī)則。
            第二段:交流的挑戰(zhàn)。
            在理論上,溝通是件簡單的事情,但是實際上,卻不容易。參加交流會的所有成員都面臨著同樣的挑戰(zhàn),如如何開場白,如何保持話題、聽取別人的意見、管理自己的情緒、創(chuàng)造信任等等。但是,這些挑戰(zhàn)中最重要的就是要從對方的角度去想問題。
            第三段:建立信任的重要性。
            在會議的過程中,我們發(fā)現(xiàn),最重要的是建立信任的動力。一個人的存在感和維護(hù)一段關(guān)系的時間可以給別人留下的印象都很重要,但甚至比這些還更重要的是讓別人相信自己,讓別人知道自己是值得信賴的。信任是一種長期的、難以建立和維護(hù)的情感,但是,只有建立了真正的信任,才能使人際關(guān)系更加深入,更加愉快。
            第四段:交流會的收獲和啟示。
            在5月5日的信任交流會中,我收獲了很多經(jīng)驗和啟示。會議中,我們通過“團(tuán)隊建設(shè)”,一起學(xué)習(xí)如何與別人建立信任和關(guān)系,如何避免和解決矛盾。我們學(xué)習(xí)了如何從對方的角度去解決問題,如何嚴(yán)肅認(rèn)真地聽取對方的意見,如何深入交流和分享經(jīng)驗??傊?,這次會議讓我明白了信任不是一件容易做的事情,但卻是經(jīng)營人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
            第五段:最后的總結(jié)。
            信任交流會是一次難得的機(jī)會,讓我們可以在安全隨意的環(huán)境下,嘗試交流,鍛煉信任管理技能,向自己展示出開放性的態(tài)度。最讓我感受到溫暖的就是在會議中,參會者會互相鼓勵和支持對方的存在。所以,我想強(qiáng)調(diào)的是,只有對可以互相構(gòu)建信任的人,才能建立起強(qiáng)大的人際關(guān)系,實現(xiàn)一些事情,以及在這個世界上制造出質(zhì)樸的幸福。
            心得體會交流會簡報篇十七
            在這個春意盎然的日子里,我校召了讀書交流會活動,會上各個年級組的成員都熱烈地討論著自己在寒假期間所讀的.書籍,有關(guān)于教育類的,有關(guān)于文學(xué)類的,在集體交流后,每個組都推選出了優(yōu)秀的代表上臺來演講。
            美術(shù)組的蒙蒙老師,給我們推薦了《做個好老師》這本書,她還結(jié)合自己在教學(xué)中遇到的問題,給我們舉出了很多例子,比如當(dāng)遇到孩子調(diào)皮搗蛋時,她當(dāng)時是怒氣沖沖,對孩子們大發(fā)雷霆,當(dāng)讀了此書后,她發(fā)現(xiàn)自己做錯了,孩子們有時無心犯的小錯,老師如果抓住不放,放大它的缺點,這只是會讓孩子們會不尊重教師,讓學(xué)生認(rèn)為教師沒有素養(yǎng),只會發(fā)脾氣,吵罵他們。事后,蒙蒙老師也意識到自己的做法欠妥,她靜下心來給孩子們耐心解釋,向?qū)W生講道理,以后在美術(shù)課上學(xué)生們就再也沒有犯類此了錯誤了。
            語文組的趙老師講了他所發(fā)表的文章,用改編四大名著的方式來講解語文知識,比如他改編的西游記,用對比的方式來描述西游記中的人物,比如沙和尚的忠厚和豬八戒的滑頭,孫悟空做事情的執(zhí)著和豬八戒的遇事退縮。這種教學(xué)方式非常獨特,讓學(xué)生在看故事的同時也學(xué)會了如何寫對比句。
            數(shù)學(xué)組的孟晴老師讓人印象非常深刻,她從李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書中就時時刻刻、字字句句窺見此書對于他的影響。在花費了近半年時間仔仔細(xì)細(xì)、每字每句品讀這本教育圣經(jīng)之后,她說讀這本書思維上絕對的愉快,遣詞造句也處處體現(xiàn)蘇霍姆林斯基做教育的精準(zhǔn)與對教育純粹的熱情。這本書博大精深,一百條建議太謙虛了,每個句子都閃爍著無法計數(shù)的靈感火花,老教育家恨不得把畢生所學(xué)傾入其中。
            交流的最后,孫主任發(fā)表了她幾十年來對教育深刻又深情的見解,我從中聽到了她對教育投入的愛的智慧,她的發(fā)言是對我們此次演講比賽畫龍點睛般的總結(jié)。再一次,中心學(xué)校激勵了我,再一次,我在這里得到成長,感謝所有老師辛勤的付出,為我樹立了前進(jìn)的標(biāo)桿。