閱讀后的感悟和思考是讀者與作者之間的心靈契合，是書籍啟發(fā)與讀者思考的結(jié)晶。在寫讀后感時，要注意語言的表達準確、簡潔，避免冗長和啰嗦。以下是一些讀者自己創(chuàng)作的讀后感，他們用心呈現(xiàn)了自己的閱讀體驗和思考。
課外閱讀讀后感篇一
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的.真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫·凱勒。這本書的第四編講得就是海倫·凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇二
《三國演義》是我國的四大名著之一，講了：三國時期吳，蜀，魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心斗角，動蕩不安的現(xiàn)象。
這本三國演義中還有叱咤風云的英雄豪杰，有鞠躬盡卒，死而后已的諸葛亮，“寧教我負天下人，不教天下人負我”的曹操，謙虛的劉備，義薄云天的關(guān)羽……我最喜歡的是出神入畫，神機妙算的`諸葛亮，他似乎是無所不能，不管有多少混亂，只要他一出現(xiàn)，就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。
讓我記憶憂新的一個故事就是空城計。諸葛亮將棋號放倒，把兵將隱蔽起來，讓他們不隨便走動，高聲說話。又讓人們將城門全打開各門留幾名士兵扮成老百姓在門口灑掃，然后自己在城樓高處彈琴，這樣，諸葛亮沒有用武力就讓敵人自己退軍了，真是妙計呀！
我也有了深刻的感想：要豐富對人或事的看法，不能只看表面；也要學習思謀的策略性，有應(yīng)對困難解決的方法，不要呆板機械，可以從另一方面思考。《三國演義》就像是一首氣勢磅礴的詩歌，一幅栩栩如生的畫卷，現(xiàn)在我們就來領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場，品味忠仁義的故事吧！
課外閱讀讀后感篇三
《成長的書香》這本書里有許多的故事，但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的.孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達的小鹿。
柳霞是森林之王，她很愛惜森林里的任何一只動物。因為森林里經(jīng)常會發(fā)生著各種各樣的危險，像小鹿幺魯達，剛出生不久，鹿媽媽就s了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年，盡心盡力地照顧著這只小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年里，她們一起經(jīng)歷了許多事情，有一次幺魯達差點被人賣掉了，柳霞又千方百計地救出了它，而且他們還共同經(jīng)歷了一場火災(zāi)，歷盡了苦難。
我想：柳霞雖然只是一個普通的人，但她卻盡自己最大的力量保護著小鹿，愛護動物們。我們都要向柳霞學習，讓動物們成為我們的朋友，而不是人類的敵人。
課外閱讀讀后感篇四
沒有這樣的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。由此可見蘇霍姆林斯基對學生閱讀的理解和重視，他說要力求使每一個少年、每一個青年都找到一本他“自己的”書，而這本書應(yīng)當在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。
閱讀這樣的書是一種自我總結(jié)，是自我教育的開端，是面對自己良心的自白。教師要幫助學生遇到他“自己的”那本書，而這是需要教育藝術(shù)的。
當然，閱讀也不書看著書本那么簡單，對所讀東西的領(lǐng)會取決于閱讀過程的情緒色彩：如果一個人渴望讀書，閱讀的時刻給他帶來快樂，那么所讀的東西就會深印在他的意識里。在這樣的情緒狀態(tài)中，不隨意識記是特別積極的。
所謂“生活在書籍的世界里”，就是追求思想的美，享受文化的財富，使自己變得更加高尚，這跟認真地、用功地學好功課是并不是一回事兒。蘇霍姆林斯基總結(jié)道：由于學生在上學的年代里智力興趣很貧乏，所以造成他們在中學畢業(yè)后的精神生活的狹窄和內(nèi)心的空虛，而這些正是青少年當中發(fā)生許多不健康現(xiàn)象的最主要的原因。
如果學校不善于培養(yǎng)學生年輕人的理智和情感，不能激發(fā)學生去自覺地進行自學，那么任何跟酗酒、流氓行為做斗爭的措施都是無濟于事的。
要做到教會學生自學，一個重要的條件就是要使一個人在上小學和中學的時候就酷愛讀書，繽紛切學會在閱讀中認識自己。
如果一個人在中學畢業(yè)后要么完全不懂得閱讀，要么他閱讀的范圍只局限于一些低劣的偵探小說，那么他的內(nèi)心世界就會變得粗魯，他就會去尋求“感官刺激”，而能找到這些東西的地方，是會把一切人性的東西糟蹋殆盡的?？戳诉@段話，也許會給我們的教育線裝帶來一些有價值的思考。
蘇霍姆林斯基說：“不要害怕把學校整塊的時間用到學生讀書上面去！不必害怕讓學生花一整天的時間到“書籍的海洋”里去遨游。
讓學生以歡樂的激情去充實年輕的心靈吧！讓書籍去占據(jù)青年時代吧！
課外閱讀讀后感篇五
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因為一點事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閱書，也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學習語言，用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的`過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拼搏。最后也會找到人生的光明。
課外閱讀讀后感篇六
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點錢根本不夠買什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來，賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終于買到一條樸素的白金表鏈，這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個驚喜，他同樣賣掉了引以自豪的金表，買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的`梳子作圣誕禮物。
從這篇文章里，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物?？墒请p方賣掉了自己貴重的物品，那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己。正是因為他們互相愛著，而且是深深地愛著對方，才會有這樣有趣的結(jié)局。
讀完這篇文章，我懂得了我們要去關(guān)愛別人，這樣別人才會愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時候，就有全世界各國的人民伸出援助之手，捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園，使失散的親人團聚，從這件事中，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信：只要我們心中充滿愛，我們的世界會有更加美好的明天！
課外閱讀讀后感篇七
我看的書很多，可令我喜歡的書卻很少，但暑假中我看的`一本書，讓我真正感覺到身臨其境，這本書名叫《簡愛》，也許作為女生，我更能體會女主人公簡愛的那種艱辛。
簡愛是個可憐的女孩，比起我們大家，我們太幸福了。她從小失去父母，被寄養(yǎng)在舅舅家，過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著，應(yīng)該對她還不錯，可連他也死了。我們從小被家人保護，可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看，她看本書也要躲躲藏藏，生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她唯一的好朋友海倫也因病去世了。
簡愛在寄宿學校過了八年孤獨的日子。但當家庭教師時，愛上了羅切斯特先生，經(jīng)過了多少風風雨雨，才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子，眼睛和他父親羅切斯特一樣大，一樣漂亮。
一個人之所以可以承受這么多苦難，到底是為什么呢？可能在她背后，一直有一股力量支持著她，鼓勵著她吧！這股力量有可能是遠在天堂的父母，也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣，激勵自己，讓自己有勇氣，也就沒有困難可以難得住你，讓你停下前進的腳步。
課外閱讀讀后感篇八
今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。
看完這個故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時的見義勇為，是在困難面前的熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個人要勇敢，要堅強，要勇敢面對自己的錯誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。
看完這個故事，我最佩服的是小公狼藍魂兒，他勇敢，他堅強，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關(guān)的事情啊！只要動作稍微慢了一點，就會被黑熊那結(jié)實又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下?？蛇@匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。
這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值?。∷?，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護自己，關(guān)心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的'食欲。總而言之，生命是我們一生中最重要的財富！
課外閱讀讀后感篇九
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書的.第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇十
《藍箭》這本書，講的是發(fā)生在意大利主顯節(jié)前夜的故事，貝發(fā)那太太玩具店里的玩具，集體乘座名叫“藍箭”的電火車逃跑了。
故事圍繞一個名叫方齊谷的小孩寫的，因為他家里窮，買不起玩具，只能在櫥窗外眼巴巴地看著，于是在玩具布狗——斯畢喬拉的提議下，玩具們成群結(jié)隊地乘坐漂亮的藍色電火車，開始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇，終于在黎明前找到了方齊谷的家，可方齊谷卻不在家。
原來，方齊谷從電影院工作結(jié)束時，在回家的路上，遇見了小偷，小偷因為身材太大，無法從窗口鉆進屋里偷東西，所以逼迫方齊谷從窗口鉆進屋里去給他倆開門，可是方齊谷一動不動，惡毒的小偷卻把他踹了進去，聰明的方齊谷立刻想了一個好辦法，他用手敲墻，弄出聲音讓人把他們捉了起來，這樣小偷就被警察捉了起來，可是也把方齊谷錯當小偷也抓了起來，在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來。
方齊谷這么小就要工作，還要照顧弟弟，想想我們的生活多么好，我們要好好珍惜我們的生活。
不過，故事的`結(jié)局很完美，小布狗成了真正的狗，和方齊谷成了形影不離的好朋友，其它的玩具也找到了自己的主人，給他們帶去了幸福和歡樂。
課外閱讀讀后感篇十一
《成長的書香》這本書里有許多的故事，但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達的小鹿。
柳霞是森林之王，她很愛惜森林里的任何一只動物。因為森林里經(jīng)常會發(fā)生著各種各樣的危險，像小鹿幺魯達，剛出生不久，鹿媽媽就s了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年，盡心盡力地照顧著這只小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年里，她們一起經(jīng)歷了許多事情，有一次幺魯達差點被人賣掉了，柳霞又千方百計地救出了它，而且他們還共同經(jīng)歷了一場火災(zāi)，歷盡了苦難。
我想：柳霞雖然只是一個普通的人，但她卻盡自己最大的`力量保護著小鹿，愛護動物們。我們都要向柳霞學習，讓動物們成為我們的朋友，而不是人類的敵人。
課外閱讀讀后感篇十二
今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。
看完這個故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時的見義勇為，是在困難面前的'熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個人要勇敢，要堅強，要勇敢面對自己的錯誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。
看完這個故事，我最佩服的是小公狼藍魂兒，他勇敢，他堅強，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關(guān)的事情??！只要動作稍微慢了一點，就會被黑熊那結(jié)實又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下?？蛇@匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。
這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值??！所以，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護自己，關(guān)心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的食欲。總而言之，生命是我們一生中最重要的財富！
課外閱讀讀后感篇十三
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因為一點事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閱書，也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學習語言，用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拚搏。最后也會找到人生的光明。
課外閱讀讀后感篇十四
我最喜歡《風箏》這本書。大概內(nèi)容是這樣的。
今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書，寫一篇課外書的讀后感。
這本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后，終于實現(xiàn)了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著上戰(zhàn)場，在一次戰(zhàn)爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。
讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的活下去，那他就不會實現(xiàn)自己的志向。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所說的"哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步"。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。
課外閱讀讀后感篇十五
當他上高中時，劉偉慢慢的對文化課沒有了興趣，卻對音樂有了一定的好感。他買了好多關(guān)于音樂方面的書?？蓜サ膵寢寘s很著急。劉煒就對媽媽說：“即使我上了大學，也不一定找到一個好工作，那還不如不上了，學自己的愛好……”劉偉的媽媽聽了，覺得劉偉說的還有一定道理。所以，劉偉媽媽就給他找了一位音樂教師。當音樂教師說：“要彈鋼琴時?！眲ヒ幌伦用闪?。這對一個沒有雙臂的人，是多么艱難的??！可劉偉的心中有毅力，他心中想：只有想不到的，沒有做不到的。劉偉就每天練習鋼琴，練鋼琴必須要手長，腳比手要短一半。劉偉卻依然堅持。只要有毅力，沒什么做不到的。
用一年完成的，別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢中的婚禮》。
劉偉做什么事都用腳，而我們用手做事的，都沒有像他這么堅持，這么有毅力。
堅信：
只有想不到的，
沒有做不到的。
只要邁出第一步，
你就成功了。
無論做什么事。
都要有毅力，
不要半途而廢！
更不要放棄。
課外閱讀讀后感篇十六
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書的第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇十七
唐詩宋詞風光絢麗，在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的描繪，讓我領(lǐng)略了祖國山水的壯麗；王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的情誼，令我感動；呂巖歸來飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明的自在，令我向往唐詩宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中，讓我獲得了許多人生啟示。
童話世界色彩斑斕，伴隨著我一點點長大，童年時的白雪公主，她善良、美麗，讓兒時的我明白了善有善報，惡有惡報，要善待每一個人。在童話的王國里我還遇到了丑小鴨，在它的故事里我們一起流淚，一起歡笑，歷經(jīng)磨難，從不起眼的，飽受冷嘲熱諷的丑小鴨，最終變成了高貴的，倍受矚目的白天鵝在這個有趣的童話世界里，我在不知不覺中明白了做人的道理。
歷史名著智慧結(jié)晶，我在其中了解了古代人們的生活?！都t樓夢》里，賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘；《三國演義》里，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們的義氣，令我敬佩；《西游記》里，孫悟空千變?nèi)f化、揚善除惡，令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長河中汲取營養(yǎng)。
讀書就是讀那繽紛世界，讀書就是讀那智慧結(jié)晶，讀書就是讀那曲折的人生。周末，清晨，我會永遠把書讀下去。
課外閱讀讀后感篇十八
其實，我想對你們說，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
初中三年，應(yīng)該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸。
不，為什么要放棄！一直以來，我就以為自己的命運就得自己來主宰；一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、失敗后，我命令自己勇敢地站起來！
對自己的未來負責，你們想過嗎？不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己說：永遠都不放棄，在任何時刻！
課外閱讀讀后感篇一
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的.真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫·凱勒。這本書的第四編講得就是海倫·凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇二
《三國演義》是我國的四大名著之一，講了：三國時期吳，蜀，魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心斗角，動蕩不安的現(xiàn)象。
這本三國演義中還有叱咤風云的英雄豪杰，有鞠躬盡卒，死而后已的諸葛亮，“寧教我負天下人，不教天下人負我”的曹操，謙虛的劉備，義薄云天的關(guān)羽……我最喜歡的是出神入畫，神機妙算的`諸葛亮，他似乎是無所不能，不管有多少混亂，只要他一出現(xiàn)，就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。
讓我記憶憂新的一個故事就是空城計。諸葛亮將棋號放倒，把兵將隱蔽起來，讓他們不隨便走動，高聲說話。又讓人們將城門全打開各門留幾名士兵扮成老百姓在門口灑掃，然后自己在城樓高處彈琴，這樣，諸葛亮沒有用武力就讓敵人自己退軍了，真是妙計呀！
我也有了深刻的感想：要豐富對人或事的看法，不能只看表面；也要學習思謀的策略性，有應(yīng)對困難解決的方法，不要呆板機械，可以從另一方面思考。《三國演義》就像是一首氣勢磅礴的詩歌，一幅栩栩如生的畫卷，現(xiàn)在我們就來領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場，品味忠仁義的故事吧！
課外閱讀讀后感篇三
《成長的書香》這本書里有許多的故事，但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的.孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達的小鹿。
柳霞是森林之王，她很愛惜森林里的任何一只動物。因為森林里經(jīng)常會發(fā)生著各種各樣的危險，像小鹿幺魯達，剛出生不久，鹿媽媽就s了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年，盡心盡力地照顧著這只小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年里，她們一起經(jīng)歷了許多事情，有一次幺魯達差點被人賣掉了，柳霞又千方百計地救出了它，而且他們還共同經(jīng)歷了一場火災(zāi)，歷盡了苦難。
我想：柳霞雖然只是一個普通的人，但她卻盡自己最大的力量保護著小鹿，愛護動物們。我們都要向柳霞學習，讓動物們成為我們的朋友，而不是人類的敵人。
課外閱讀讀后感篇四
沒有這樣的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。由此可見蘇霍姆林斯基對學生閱讀的理解和重視，他說要力求使每一個少年、每一個青年都找到一本他“自己的”書，而這本書應(yīng)當在他的心靈里留下終生不可磨滅的痕跡。
閱讀這樣的書是一種自我總結(jié)，是自我教育的開端，是面對自己良心的自白。教師要幫助學生遇到他“自己的”那本書，而這是需要教育藝術(shù)的。
當然，閱讀也不書看著書本那么簡單，對所讀東西的領(lǐng)會取決于閱讀過程的情緒色彩：如果一個人渴望讀書，閱讀的時刻給他帶來快樂，那么所讀的東西就會深印在他的意識里。在這樣的情緒狀態(tài)中，不隨意識記是特別積極的。
所謂“生活在書籍的世界里”，就是追求思想的美，享受文化的財富，使自己變得更加高尚，這跟認真地、用功地學好功課是并不是一回事兒。蘇霍姆林斯基總結(jié)道：由于學生在上學的年代里智力興趣很貧乏，所以造成他們在中學畢業(yè)后的精神生活的狹窄和內(nèi)心的空虛，而這些正是青少年當中發(fā)生許多不健康現(xiàn)象的最主要的原因。
如果學校不善于培養(yǎng)學生年輕人的理智和情感，不能激發(fā)學生去自覺地進行自學，那么任何跟酗酒、流氓行為做斗爭的措施都是無濟于事的。
要做到教會學生自學，一個重要的條件就是要使一個人在上小學和中學的時候就酷愛讀書，繽紛切學會在閱讀中認識自己。
如果一個人在中學畢業(yè)后要么完全不懂得閱讀，要么他閱讀的范圍只局限于一些低劣的偵探小說，那么他的內(nèi)心世界就會變得粗魯，他就會去尋求“感官刺激”，而能找到這些東西的地方，是會把一切人性的東西糟蹋殆盡的?？戳诉@段話，也許會給我們的教育線裝帶來一些有價值的思考。
蘇霍姆林斯基說：“不要害怕把學校整塊的時間用到學生讀書上面去！不必害怕讓學生花一整天的時間到“書籍的海洋”里去遨游。
讓學生以歡樂的激情去充實年輕的心靈吧！讓書籍去占據(jù)青年時代吧！
課外閱讀讀后感篇五
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫·凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因為一點事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閱書，也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學習語言，用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的`過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拼搏。最后也會找到人生的光明。
課外閱讀讀后感篇六
《麥琪的禮物》是歐·亨利寫的一篇有趣的文章。它主要講述了圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個驚喜，可是她只有一元八角七，她知道這點錢根本不夠買什么好的禮物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀發(fā)剪下來，賣了，換來了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，終于買到一條樸素的白金表鏈，這可以配上吉姆的那塊金表。而吉姆也想給老婆一個驚喜，他同樣賣掉了引以自豪的金表，買了德拉羨慕渴望已久的全套漂亮的`梳子作圣誕禮物。
從這篇文章里，雖然表面上看他們極不明智地為了對方而犧牲了他們家各自最寶貴的東西，但我深深地感到，他們彼此深愛著對方。他們能犧牲自己最貴重的物品，為的是給對方買來最好的禮物?？墒请p方賣掉了自己貴重的物品，那么對方的禮物已經(jīng)不適合自己了，而他們做這些事的時候，都是為了對方著想，根本沒有考慮自己。正是因為他們互相愛著，而且是深深地愛著對方，才會有這樣有趣的結(jié)局。
讀完這篇文章，我懂得了我們要去關(guān)愛別人，這樣別人才會愛我們，正是有了愛，人與人之間才會相互理解，人與人之間才有溫情。人與動物之間也是因為有了愛，動物才會信任人類，不傷害人類，與人類和平相處。愛的力量真的是很偉大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在去年印度洋海嘯發(fā)生的時候，就有全世界各國的人民伸出援助之手，捐款捐物幫助受難的災(zāi)民重建家園，使失散的親人團聚，從這件事中，我感受到了各國人民之間的純潔友誼。我相信：只要我們心中充滿愛，我們的世界會有更加美好的明天！
課外閱讀讀后感篇七
我看的書很多，可令我喜歡的書卻很少，但暑假中我看的`一本書，讓我真正感覺到身臨其境，這本書名叫《簡愛》，也許作為女生，我更能體會女主人公簡愛的那種艱辛。
簡愛是個可憐的女孩，比起我們大家，我們太幸福了。她從小失去父母，被寄養(yǎng)在舅舅家，過著寄人籬下的生活。如果舅舅還活著，應(yīng)該對她還不錯，可連他也死了。我們從小被家人保護，可簡愛整天被表哥、表姐欺負。我天天有書看，她看本書也要躲躲藏藏，生怕被發(fā)現(xiàn)。后來就連她唯一的好朋友海倫也因病去世了。
簡愛在寄宿學校過了八年孤獨的日子。但當家庭教師時，愛上了羅切斯特先生，經(jīng)過了多少風風雨雨，才得到了屬于她自己的愛情。還有了一個兒子，眼睛和他父親羅切斯特一樣大，一樣漂亮。
一個人之所以可以承受這么多苦難，到底是為什么呢？可能在她背后，一直有一股力量支持著她，鼓勵著她吧！這股力量有可能是遠在天堂的父母，也有可能是她自己。如果我們每個人都能像簡愛這樣，激勵自己，讓自己有勇氣，也就沒有困難可以難得住你，讓你停下前進的腳步。
課外閱讀讀后感篇八
今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。
看完這個故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時的見義勇為，是在困難面前的熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個人要勇敢，要堅強，要勇敢面對自己的錯誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。
看完這個故事，我最佩服的是小公狼藍魂兒，他勇敢，他堅強，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關(guān)的事情啊！只要動作稍微慢了一點，就會被黑熊那結(jié)實又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下?？蛇@匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。
這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值?。∷?，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護自己，關(guān)心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的'食欲。總而言之，生命是我們一生中最重要的財富！
課外閱讀讀后感篇九
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書的.第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇十
《藍箭》這本書，講的是發(fā)生在意大利主顯節(jié)前夜的故事，貝發(fā)那太太玩具店里的玩具，集體乘座名叫“藍箭”的電火車逃跑了。
故事圍繞一個名叫方齊谷的小孩寫的，因為他家里窮，買不起玩具，只能在櫥窗外眼巴巴地看著，于是在玩具布狗——斯畢喬拉的提議下，玩具們成群結(jié)隊地乘坐漂亮的藍色電火車，開始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇，終于在黎明前找到了方齊谷的家，可方齊谷卻不在家。
原來，方齊谷從電影院工作結(jié)束時，在回家的路上，遇見了小偷，小偷因為身材太大，無法從窗口鉆進屋里偷東西，所以逼迫方齊谷從窗口鉆進屋里去給他倆開門，可是方齊谷一動不動，惡毒的小偷卻把他踹了進去，聰明的方齊谷立刻想了一個好辦法，他用手敲墻，弄出聲音讓人把他們捉了起來，這樣小偷就被警察捉了起來，可是也把方齊谷錯當小偷也抓了起來，在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來。
方齊谷這么小就要工作，還要照顧弟弟，想想我們的生活多么好，我們要好好珍惜我們的生活。
不過，故事的`結(jié)局很完美，小布狗成了真正的狗，和方齊谷成了形影不離的好朋友，其它的玩具也找到了自己的主人，給他們帶去了幸福和歡樂。
課外閱讀讀后感篇十一
《成長的書香》這本書里有許多的故事，但我最喜歡也認為最感人的故事是《美麗世界的孤兒》這一篇。這個故事主人公是“森林之王”柳霞和一只叫幺魯達的小鹿。
柳霞是森林之王，她很愛惜森林里的任何一只動物。因為森林里經(jīng)常會發(fā)生著各種各樣的危險，像小鹿幺魯達，剛出生不久，鹿媽媽就s了。柳霞看它很可憐，就收留了它，當了幺魯達的“母親”。她和幺魯達一起生活了很多年，盡心盡力地照顧著這只小鹿，她們之間有很深厚的感情。在這些年里，她們一起經(jīng)歷了許多事情，有一次幺魯達差點被人賣掉了，柳霞又千方百計地救出了它，而且他們還共同經(jīng)歷了一場火災(zāi)，歷盡了苦難。
我想：柳霞雖然只是一個普通的人，但她卻盡自己最大的`力量保護著小鹿，愛護動物們。我們都要向柳霞學習，讓動物們成為我們的朋友，而不是人類的敵人。
課外閱讀讀后感篇十二
今天，我讀完了一本書，這本書的名字是《課外閱讀》。
看完這個故事，我知道了：勇敢是在生死面前的執(zhí)著，勇敢是在死亡邊沿時的見義勇為，是在困難面前的'熱心幫助……勇敢，來自于內(nèi)心，是我們奮發(fā)向上的積極心態(tài)。一個人要勇敢，要堅強，要勇敢面對自己的錯誤，要積極完善自己的不足。我們一定要具有這樣的品質(zhì)，才能成為國家的棟梁。
看完這個故事，我最佩服的是小公狼藍魂兒，他勇敢，他堅強，他為了能夠讓狼族吃上食物，自己挺身而出，去咬熊，引熊出洞。你要知道，去引熊，可是一件生死攸關(guān)的事情??！只要動作稍微慢了一點，就會被黑熊那結(jié)實又力大無窮的熊掌拍死。很多狼為了引熊出洞，不少狼都死于它的掌下?？蛇@匹小小的公狼竟然創(chuàng)造出了奇跡，讓他的母親紫嵐得意了好久。
這篇故事告訴我們，人，要珍惜自己的生命。當然，不僅是人這樣，就連狼也十分珍愛自己的生命。我們有時助人為樂，不能盲目去救人，得看情況。你不可能是車都來了，你還沖過來，救小孩。不僅是小孩沒救成，你也白白送了自己的性命。這多不值??！所以，我們從今天開始，珍惜自己的生命，愛護自己，關(guān)心自己，不要傷害自己，不要喝太多飲料，要保持良好的食欲。總而言之，生命是我們一生中最重要的財富！
課外閱讀讀后感篇十三
《假如給我三天光明》是一部與命運抗爭的勵志寶典，一本讓千百萬人重獲信心與希望的書。描述的是一位堅定的女孩——海倫。凱勒坎坷的成長路程。
海倫小時候因患猩紅熱而失去了聽力與視力。陷入了黑暗世界的海倫，脾氣變得暴躁，經(jīng)常因為一點事情，就大發(fā)脾氣。直到莎莉文老師來到海倫的身邊，才讓海倫重新點燃了對生活的希望，打開了心中的眼睛，為海倫指明了一條光明之路。
海倫聽不見聲音，看不見東西。莎莉文老師只能在手上寫字給她聽，而校長為了方便海倫閱書，也幫她搜集了許多凸版的圖書供海倫閱讀。盲聾的海倫用手去觸摸老師的嘴唇來學習語言，用手來感應(yīng)別人說的話。這艱難的過程需要頑強的毅力才能做到，一般平常人很難堅持下來。海倫克服了重重困難以優(yōu)異的成績考進了哈佛大學拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，謙虛勤奮學習，以頑強毅力面對困境的精神很值得我們學習。
生活中有許多困難擋住我們的人生道路，有些人就害怕退縮，放棄自己的選擇和夢想。我們不能做這樣的人，而要堅強地去面對，樂觀積極向上，與困難拚搏。最后也會找到人生的光明。
課外閱讀讀后感篇十四
我最喜歡《風箏》這本書。大概內(nèi)容是這樣的。
今年，我利用暑假期間，讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書，寫一篇課外書的讀后感。
這本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，他很小的時候就去放羊，但他很渴望上學。保爾上學才幾個月的時間就被開除了，每天除了被母親責罵，就是被神父冤打，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強的毅力，在堅強的生活著，在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后，終于實現(xiàn)了他的理想當上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下，他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰(zhàn)士，他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當騎兵，接著上戰(zhàn)場，在一次戰(zhàn)爭中，他的頭部受了傷，右眼失明，被派到中央所屬一鐵路工廠工作，他在工作中的病了，但仍然堅守崗位。
讀完了這本書我才知道，原來有信念，有理想，百折不撓的堅持，堅持自己的信念和理想，對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金，如果他沒有那樣堅強的毅力，那么他就不會堅強的活下去，那他就不會實現(xiàn)自己的志向。
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我的內(nèi)心有的極大的震撼。我要像保爾學習，像保爾所說的"哪怕就只是擰緊一個螺絲釘，也是像遙遠的偉大目標靠近一步"。只要我們有著堅強的毅力，所有的困難我們都會克服。
課外閱讀讀后感篇十五
當他上高中時，劉偉慢慢的對文化課沒有了興趣，卻對音樂有了一定的好感。他買了好多關(guān)于音樂方面的書?？蓜サ膵寢寘s很著急。劉煒就對媽媽說：“即使我上了大學，也不一定找到一個好工作，那還不如不上了，學自己的愛好……”劉偉的媽媽聽了，覺得劉偉說的還有一定道理。所以，劉偉媽媽就給他找了一位音樂教師。當音樂教師說：“要彈鋼琴時?！眲ヒ幌伦用闪?。這對一個沒有雙臂的人，是多么艱難的??！可劉偉的心中有毅力，他心中想：只有想不到的，沒有做不到的。劉偉就每天練習鋼琴，練鋼琴必須要手長，腳比手要短一半。劉偉卻依然堅持。只要有毅力，沒什么做不到的。
用一年完成的，別人用雙手五年才能熟練彈奏的曲子《夢中的婚禮》。
劉偉做什么事都用腳，而我們用手做事的，都沒有像他這么堅持，這么有毅力。
堅信：
只有想不到的，
沒有做不到的。
只要邁出第一步，
你就成功了。
無論做什么事。
都要有毅力，
不要半途而廢！
更不要放棄。
課外閱讀讀后感篇十六
今天，我看完了一本好書，那就是《課外閱讀》。雖然這是一本小學配套的書，但也不缺乏它的有趣。
我們都知道著名的冰心女士，她帶著她的愛走過了一個世紀。本書的第一編講得就是冰心的著名詩歌與文章，讓我們了解到了世界上的真愛。
本書的第二編則是讓我們“凈心”的文學名著，有著名的《世說新語》，有我國著名散文家豐子愷的《憶兒時》，有著名作家曹文軒的《紙月》，還有詩歌大家泰戈爾的《惡郵差》。
有戰(zhàn)爭就沒有和平，有和平，就沒有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)斗者永遠渴望和平，但和平不是那么容易，第三編是關(guān)于戰(zhàn)爭的詩歌與文章，讓我們知道不管是植物還是動物還是人類，都可能放生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭和和平永遠是對立的。
有一個人，她生了一場大病，病完后，什么也看不見，什么也聽不見，還不能說話，但是她活得好好的，她活出了生命的精彩，她就是海倫.凱勒。這本書的第四編講得就是海倫.凱勒，講她那些快樂的童年，講她那些精彩的童年。
這本書總共有七編，每一編都是不同的故事，一樣的精彩！
課外閱讀讀后感篇十七
唐詩宋詞風光絢麗，在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的描繪，讓我領(lǐng)略了祖國山水的壯麗；王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的情誼，令我感動；呂巖歸來飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明的自在，令我向往唐詩宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中，讓我獲得了許多人生啟示。
童話世界色彩斑斕，伴隨著我一點點長大，童年時的白雪公主，她善良、美麗，讓兒時的我明白了善有善報，惡有惡報，要善待每一個人。在童話的王國里我還遇到了丑小鴨，在它的故事里我們一起流淚，一起歡笑，歷經(jīng)磨難，從不起眼的，飽受冷嘲熱諷的丑小鴨，最終變成了高貴的，倍受矚目的白天鵝在這個有趣的童話世界里，我在不知不覺中明白了做人的道理。
歷史名著智慧結(jié)晶，我在其中了解了古代人們的生活?！都t樓夢》里，賈寶玉和林黛玉的愛情故事令我難忘；《三國演義》里，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們的義氣，令我敬佩；《西游記》里，孫悟空千變?nèi)f化、揚善除惡，令我神往歷史名著帶領(lǐng)我在歷史長河中汲取營養(yǎng)。
讀書就是讀那繽紛世界，讀書就是讀那智慧結(jié)晶，讀書就是讀那曲折的人生。周末，清晨，我會永遠把書讀下去。
課外閱讀讀后感篇十八
其實，我想對你們說，別再這樣無聊下去了，學點吧，至少讓你們覺得并非無事可做。我想對你們說，抓住青春吧，別讓它從你身邊飄走。
初中三年，應(yīng)該是殘酷的三年，因為它只來一次，而它來的時候，我們還不懂得人生，還沒有做好迎接它的準備。我不想你們在走出這個大門后，回首的瞬間，有著太多的失落、后悔與心酸。
不，為什么要放棄！一直以來，我就以為自己的命運就得自己來主宰；一直以來，我就認為這世上的每一個生命都有權(quán)力活出自己的精彩；一直以來，我就把自己當作一個勇士，任何的驚險，我都要去嘗試；一直以來，在每一次失落、失敗后，我命令自己勇敢地站起來！
對自己的未來負責，你們想過嗎？不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己說：永遠都不放棄，在任何時刻！