音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。建立良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇一
中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。道德的范疇比較廣,本節(jié)班會(huì)就以誠(chéng)信為中心議題,展開對(duì)道德的探討。同時(shí),針對(duì)最近社會(huì)上先后出現(xiàn)了許多商家不誠(chéng)信的案例,在學(xué)生中也產(chǎn)生了一些影響。因此,希望通過本次主題班會(huì)能讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,從更多的角度感受誠(chéng)信,從更深的層次理解誠(chéng)信,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,并自覺產(chǎn)生踐行誠(chéng)信的行為。
【班會(huì)目的】。
1、使學(xué)生了解誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德。
2、使學(xué)生切實(shí)體會(huì)誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)的重要性,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家的重要意義。
3、使學(xué)生樹立誠(chéng)信、守信的道德觀,不斷完善自己的人格,努力用自己的行動(dòng)踐行誠(chéng)信。
【班會(huì)準(zhǔn)備】。
1、搜集整理有關(guān)食品安全方面事件的相關(guān)視頻資料。
2、搜集整理“誠(chéng)信兄弟”的相關(guān)視頻資料。
3、學(xué)生排演小品《考試風(fēng)波》。
【班會(huì)過程】。
(一)導(dǎo)入主題。
師:俗話說,民以食為天,可見食品在人們的日常生活中的重要地位。我們當(dāng)然就極為關(guān)心食品的安全性。但是,這兩年,我國(guó)在食品安全上陸續(xù)出現(xiàn)了很多重大問題。大家知道有哪些事件嗎?下面讓我們通過幾個(gè)圖片來回顧一下(觀看圖片,圖片涉及的事件有:染色饅頭、瘦肉精、地溝油、毒奶粉)。
師:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象?
生:道德的缺失。
師:對(duì),是道德感的缺失。誠(chéng)信是道德的基石,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能涵養(yǎng)德行。我宣布:“誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)認(rèn)識(shí)誠(chéng)信。
師:剛才大家分析的已經(jīng)比較透徹了。我們敬愛的溫總理對(duì)這幾件事情也表明了自己的態(tài)度。(看課件)正如總理所說:“這些惡性的食品安全事件足以表明,誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步?!?BR> 所以我們真的非常有必要就誠(chéng)信和道德的問題進(jìn)行探討。既然談到誠(chéng)信,那么什么是誠(chéng)信呢?你個(gè)人對(duì)“誠(chéng)信”是怎么理解的呢?(學(xué)生回答)。
師:那么,下面我們首先來看看詞典里的解釋:(看課件)。
《現(xiàn)代漢語詞典》:誠(chéng)實(shí),守信用。通俗的說:說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
圣賢如是說:人而無信,不知其可也?!鬃?。
誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!献?。
可見,自古以來誠(chéng)信的重要性。因?yàn)槿绱酥匾砸坏┦?,就?huì)給人帶來很大的痛苦。正如剛才所提到的食品安全事件,給國(guó)人的肉體和心靈都帶來了巨大的傷痛。
(三)失信之痛。
師:同學(xué)們,在生活中你是否也遇到過類似不誠(chéng)信的事情?對(duì)你造成了什么樣的傷害?誰能說一下,自己的不誠(chéng)信行為給別人帶來怎樣的傷害?(學(xué)生回答)。
教師總結(jié):同學(xué)們能夠大膽地剖析自己,本身就是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)。我用作家大仲馬的一句話來總結(jié)一下同學(xué)們剛才的發(fā)言:(看課件)。
當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,肉體就沒有生命?!笾亳R。
大仲馬的這句話讓我想到了臧克家詩中所寫的:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!边@個(gè)死,指的是什么死去了?對(duì),是人的靈魂死了,做人的良知死了,人如行尸走肉般茍活著。
深度分析:為什么有些人會(huì)失去誠(chéng)信?一般是在什么情況下失去誠(chéng)信?
此環(huán)節(jié)注重學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)生成和教師引導(dǎo)作用,在學(xué)生思考回答基礎(chǔ)之上,教師引導(dǎo),最終共同得出結(jié)論。
(四)感受誠(chéng)信。
師:同學(xué)們,在我們生活中,喪失誠(chéng)信,喪失道德的人占多數(shù)還是少數(shù)?畢竟是少數(shù)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)非常重要。在我們平常的生活當(dāng)中,有許許多多人,他們雖然普普通通的人。但他們以一顆誠(chéng)信之心,一種高尚的道德情懷。演繹出很多動(dòng)人的故事。下面讓我來給大家講一個(gè)故事。(看課件)。
2019年初,在北京當(dāng)包工頭的哥哥孫水林,為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,冒著大霧,在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡;在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的后事,便趕在臘月二十九返鄉(xiāng),將33.6萬元工錢送到60余位農(nóng)民工的手中。"新年不欠舊年賬,今生不欠來生債"。兩兄弟20年堅(jiān)守承諾,堅(jiān)持在春節(jié)前把工資發(fā)放到農(nóng)民工手中,被人們贊為"誠(chéng)信兄弟"。他們的故事讓人動(dòng)容,他們也因此被評(píng)為2019年感動(dòng)中國(guó)人物。(播放:在2019年感動(dòng)中國(guó)人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,弟弟接受白巖松采訪時(shí)的視頻。)。
談?wù)勀闵磉叺恼\(chéng)信故事。告訴大家你的感動(dòng)。(教師要注意啟發(fā)學(xué)生思考:當(dāng)對(duì)方誠(chéng)信時(shí),你的感受,對(duì)你今后為人處事的影響;當(dāng)你自己誠(chéng)信時(shí),心里的感受-------踏實(shí)、平靜、甚至是一種幸福。)。
教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言:(看課件)。
【感受誠(chéng)信】。
對(duì)他人:誠(chéng)信是一種大德大義,它始終是支撐道德的基石。
對(duì)自己:成就了自己的道德品質(zhì)。擁有了這種美德,就擁有了一個(gè)純凈的心靈和光明的未來。
有些人怕誠(chéng)信,不誠(chéng)信。認(rèn)為堅(jiān)持誠(chéng)信,履行承諾會(huì)讓自己付出一定的代價(jià)。實(shí)際上,誠(chéng)信,能成就了自己的道德品質(zhì),同時(shí)也成就的自己的人生之路。這就是所謂的“得道者多助”。
(五)辨別“誠(chéng)信”
師:但是,所謂旁觀者清,當(dāng)局者迷。當(dāng)事情不涉及自己利益的時(shí)候,有些人能看的真真切切,明明白白,能毫不猶豫地站在道德的一邊。但如果涉及到自己的利益,判斷標(biāo)準(zhǔn)就變得霧里看花,水中望月,甚至完全失去了方向。
對(duì)于曾答應(yīng)要幫助朋友,但是在考場(chǎng)中不讓朋友抄自己試卷的這位學(xué)生,你認(rèn)為,他究竟是不是一個(gè)誠(chéng)信之人?生活中還有沒有類似的事情發(fā)生?(學(xué)生回答)。
師總結(jié):(看課件)。
【辨別“誠(chéng)信”】。
誠(chéng)信不是簡(jiǎn)單的說到做到,還應(yīng)該有明確的是非觀念,尊重制度、尊重良心、符合道德。明確了這些之后,如果當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)這種兩難的選擇時(shí),相信大家會(huì)義無反顧選擇誠(chéng)信。
讓學(xué)生設(shè)想一下,如果一個(gè)企業(yè)、醫(yī)生、教師、法官、商販不講誠(chéng)信了后果會(huì)是怎樣的?
如果每個(gè)人誠(chéng)信了,社會(huì)會(huì)更加和諧,城市會(huì)更加美好。
(六)誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行。
師:說到城市,大家知道我們濟(jì)南市的城市精神是什么?----誠(chéng)信、創(chuàng)新、和諧。濟(jì)南城市精神的基石---誠(chéng)信。
現(xiàn)在濟(jì)南正著力建設(shè)誠(chéng)信政府,著力打造誠(chéng)信企業(yè),著力培育誠(chéng)信市民。因此,從更深層次上講。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種道德規(guī)范,而且是一種競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和綜合實(shí)力?,F(xiàn)在的濟(jì)南也在蓬勃發(fā)展。(視頻:濟(jì)南新貌)。
小到一個(gè)人,一個(gè)城市,誠(chéng)信是一張名片。大到一個(gè)國(guó)家更是如此。(看課件)。
作為中學(xué)生的我們,該如何去做?(讓學(xué)生談感想)。
師:聽力大家的發(fā)言,讓我感受到咱們這個(gè)班集體是一個(gè)重德踐行的優(yōu)秀的班級(jí)。
(看課件)我們?cè)賮碇匦聦徱暋罢\(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字。它在告訴我們:如果我們每個(gè)人都能在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起踐行誠(chéng)信,考試、完成作業(yè)、做值日、交友、聽好每節(jié)課、與父母真誠(chéng)交流……都要誠(chéng)信,走好青春的每一步,這樣,我們才能涵養(yǎng)德行。
道德,使人生更精彩;道德,令社會(huì)更和諧;道德,讓國(guó)家更繁榮!
“誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
五、實(shí)踐性作業(yè)。
1、寫一篇會(huì)后感;。
2、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選,評(píng)選出本班的“誠(chéng)信之星”;。
3、搜集誠(chéng)信故事,下次班會(huì)講給大家聽;。
4、班內(nèi)舉行演講比賽,演講題目《做一個(gè)有道德的人》;。
5、進(jìn)行一次全班性的“誠(chéng)信考試”。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇二
a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠(chéng)信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立命嗎?誠(chéng)信,即是治國(guó)之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇。樹無根不活,人無誠(chéng)難成事。
c:李素麗,一個(gè)普普通通的售票員。把誠(chéng)信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠(chéng)信服務(wù),為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”?!坝姓\(chéng)心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。她自己曾說:“誠(chéng)信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠(chéng)信的重要性,無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠(chéng)信。
d:所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠(chéng)信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
e:誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。我想說:“有誠(chéng)信,世界方有美麗;有誠(chéng)信,世界方有真情;有誠(chéng)信,世界方有明天”。
g:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
h、誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇主題班會(huì)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇三
古有:誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。今有,對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。中有,言不信者行不果;外有:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是為人之本,興邦之基。以下是誠(chéng)信活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀。
一、前言。
活動(dòng)背景:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。大學(xué)生作為國(guó)家的棟梁,是精神文明的傳播者,是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。20**—20**學(xué)年下期期末考試即將來臨,這次考試不僅是對(duì)我們水平能力測(cè)試,也是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)?!皹涞赖轮嘛L(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。活動(dòng)目的:為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,團(tuán)總支特向全系同學(xué)發(fā)出“知榮辱,講誠(chéng)信”的號(hào)召。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一堂考試之中,交合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為我院營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的優(yōu)良考試氛圍。
活動(dòng)主題:知榮辱,講誠(chéng)信。
二、主辦單位。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:20**年5月24日12:30——13:30。
地點(diǎn):嘉興學(xué)院南湖學(xué)院公寓八117。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)形式:
此次活動(dòng)發(fā)放考試誠(chéng)信倡議書、座談會(huì)的形式開展關(guān)于期末復(fù)習(xí)交流和誠(chéng)信考試活動(dòng)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體同學(xué)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)總支。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體團(tuán)支書。
活動(dòng)流程:
1、擬定邀請(qǐng)嘉賓。
2、擬定座談內(nèi)容。
3、擬定參與人員。
(二)、活動(dòng)宣傳期。
通過倡議書及網(wǎng)上公布進(jìn)行宣傳。
(三)、活動(dòng)開展期。
1、主持人致開場(chǎng)白,歡迎嘉賓的到來,宣讀座談會(huì)相關(guān)內(nèi)容及要求。
2、與會(huì)人員與參加同學(xué)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的交流。
3、各團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言。
4、根據(jù)座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛適當(dāng)穿插“期末復(fù)習(xí)”“監(jiān)考制度”話題進(jìn)行交流。
5、主持人致結(jié)束詞。
(四)、活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)座談會(huì)情況以及同學(xué)的意見反饋?zhàn)稣?、總結(jié),并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)。
(一)、座談會(huì)前工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置和準(zhǔn)備。
(二)、座談會(huì)與會(huì)同學(xué)需提前了解雷鋒的相關(guān)事跡并準(zhǔn)備發(fā)言。
(四)、座談會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)工作人員留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理。
六、附錄。
活動(dòng)具體人員名單。
團(tuán)總支書記:溫慧。
輔導(dǎo)員老師:楊曉燕。
團(tuán)總支副書記:周登梁。
團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
機(jī)建系10級(jí)11級(jí)所有班級(jí)團(tuán)支書。
七、附頁。
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,20**—20**學(xué)年第二學(xué)期期末考試即將來臨,這不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠(chéng)信的試金石。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神,機(jī)建系向同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、端正考試態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)考試意義,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考??荚囈仓皇呛饬恳粋€(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)習(xí)階段應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠(chéng)信考生?!败嚐o轅而不行,人無信則不立”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
三、廣大同學(xué)要自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,共鑄誠(chéng)信考風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園??荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫?,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn)。
一.活動(dòng)名稱:海報(bào)大賽。
二.活動(dòng)主題:樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園。
三.活動(dòng)背景。
我國(guó)高校歷來十分重視對(duì)大學(xué)生的道德教育,但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善和改革開放的逐步深入,大學(xué)生的價(jià)值觀念、發(fā)展需求日益多元化,其誠(chéng)信表現(xiàn)也有所不同。作為“天之驕子”的大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,是否具備誠(chéng)信品質(zhì)成了判定大學(xué)生能否成為合格公民的基本準(zhǔn)則。然而很多調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的誠(chéng)信狀況令人擔(dān)憂。
在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。所以誠(chéng)信教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說具有極為重要的意義。
四.活動(dòng)意義。
大學(xué)生的誠(chéng)信狀況對(duì)于社會(huì)的誠(chéng)信狀況具有一定的導(dǎo)向作用,它將直接影響到整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信環(huán)境的建構(gòu),大學(xué)生良好誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,直接有利于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信之風(fēng)的形成。良好的誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,是形成正確人生價(jià)值觀的基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,干預(yù)大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的發(fā)生,于國(guó)于民、于校于生來說,都是一件不容忽視的大事。
五.活動(dòng)目的1.通過海報(bào)大賽的活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
七.活動(dòng)展開。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
(2)初賽分系部開展,由各系部組織初賽的作品選拔,由院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及各系部宣傳部部長(zhǎng)作為評(píng)委進(jìn)行打分,選出優(yōu)勝作品參加復(fù)賽。初賽時(shí),除要交上作品外,各參賽班級(jí)還需一名解說員對(duì)本班的作品進(jìn)行解說。
(3)參加復(fù)賽的班級(jí)需要重新繪制海報(bào),評(píng)委再?gòu)闹羞x出部分班級(jí)的海報(bào)參加決賽,最后由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過后,將優(yōu)秀海報(bào)進(jìn)行公開展示。
八.海報(bào)作品要求。
(1)題材要求:圍繞“樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園”的主題,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新,不得抄襲。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
(3)綜合要求:版面整潔,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性。在背面附上所在的班級(jí)。
九.注意事項(xiàng):
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
十.總結(jié)。
通過此次海報(bào)大賽的活動(dòng),來進(jìn)一步的推廣誠(chéng)信教育,使誠(chéng)信教育更加的深入人心,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品德。
十一.附錄:評(píng)委評(píng)分表格及細(xì)則。
(1)初賽比賽序號(hào)由各系部根據(jù)參賽班級(jí)編排,復(fù)賽和決賽比賽序號(hào)由院宣傳部進(jìn)行編排。
(2)此次比賽滿分為10分,海報(bào)的畫面分占60%,海報(bào)立意分占20%,海報(bào)上的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇四
二.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就我們醫(yī)學(xué)生而言,誠(chéng)信是我們行醫(yī)準(zhǔn)則;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教育為主題的活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xxxxx五.活動(dòng)時(shí)間:xxxxxx六.活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx七.主要負(fù)責(zé)人:xxxxx八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
3.提前到操場(chǎng),布置好場(chǎng)地。
4.提前在各班宣傳本次活動(dòng)。
5活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、明信片、禮品、氣球等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)。
總結(jié)。
的撰寫。
九.活動(dòng)流程:
1.4月17日下午兩點(diǎn)半,一小組準(zhǔn)備布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2.4:30開始,二小組人員在操場(chǎng)上用橫幅、廣播等形式宣傳活動(dòng),召集大家來參加。
3.游戲“猜一猜”,參與者抽簽得到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事,根據(jù)內(nèi)容說出相應(yīng)人物名字或者相應(yīng)典故的成語,猜對(duì)的人將得到一份小禮品。
4.游戲“寄給陌名的你”,參與者可以寫一段話給想說的人,并留下地址和聯(lián)系方式,我們將負(fù)責(zé)將明信片寄到收件人手中。
5.游戲“成語接龍”,8個(gè)同學(xué)一起開始“成語接龍”,最后獲勝的人將得到獎(jiǎng)勵(lì)。在活躍的氣氛中,讓大家感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.“留下你的名字”,所以參加活動(dòng)的同學(xué)都可以在我們“誠(chéng)信承若書”橫幅上簽上自己的名字,為自己留下一個(gè)印記。
7本次“誠(chéng)信”活動(dòng)就此結(jié)束。相信大家對(duì)誠(chéng)信又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在以后的生活中一定會(huì)誠(chéng)信做人的。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
氣球、小紙條、橫幅、禮品、膠布、明信片等:200元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:20元錢。
十一.活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇五
大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂做人。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的.根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)
b棟203
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動(dòng)記錄員。
1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
策劃書呈報(bào)人:xxx
20xx.12.13
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇六
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)
責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及
明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取?誠(chéng)
信元?!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
(二)解密誠(chéng)信銀行
說文解字話?誠(chéng)信?——誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠(chéng)信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一
邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。?妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:?那不過是跟小孩子說著玩的。?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。?于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗(yàn)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金
1、誠(chéng)信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。
2、誠(chéng)信是社會(huì)的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得?天下第一中藥店?的殊榮。
案例二:20x_年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購(gòu)買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興
隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?
教師:誠(chéng)信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。?不信于一時(shí),則不信于一世?,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠(chéng)信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇七
高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。而此次我們開班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。
1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹立誠(chéng)信風(fēng)尚,建設(shè)誠(chéng)信校園。
2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)。
1)給班委會(huì)召開會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的分配。
2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在qq群里宣傳誠(chéng)信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)。)。
3)購(gòu)置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)。
1)開場(chǎng)白,引出主題,并提出疑問“誠(chéng)信對(duì)大學(xué)生來說是什么?”
2)緊接著播放微電影小明的故事(本微電影是以誠(chéng)信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講(對(duì)上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì))。
3)給同學(xué)們播放誠(chéng)信的定義,并講述幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠(chéng)信之事。
4)根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試,呼吁大家誠(chéng)信考試,并做出宣誓,在宣誓板上簽署名字。
5)進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情。
6)評(píng)選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠(chéng)信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品)。
7)本次班會(huì)結(jié)束,三位誠(chéng)信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。
本次活動(dòng)將“以誠(chéng)為本以信立人”主題和“誠(chéng)信考試”相集合,活動(dòng)從誠(chéng)信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,并號(hào)召大家進(jìn)行宣誓,將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲,表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化,從演講到做游戲,以及播放的小短片都引起了大家的興趣,整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中,既提升了班級(jí)的凝聚力,又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。
誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,我們通過此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在,以誠(chéng)待人別人必定也會(huì)以誠(chéng)相待。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要嚴(yán)于律己誠(chéng)信做人!德萊曾說過“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”,我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠(chéng)信銘記在心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的大學(xué)生!
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張?jiān)娡?BR> 2、活動(dòng)策劃人:張?jiān)娡S俊凌。
3、ppt制作:張?jiān)娡?BR> 4、視頻:黃俊凌。
5、宣傳:陳井燦。
6、主持人:張?jiān)娡S俊凌。
市政與環(huán)境工程學(xué)院。
給排水13-5團(tuán)支部張?jiān)娡?BR> 誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇八
我國(guó)高校歷來十分重視對(duì)大學(xué)生的道德教育,但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善和改革開放的`逐步深入,大學(xué)生的價(jià)值觀念、發(fā)展需求日益多元化,其誠(chéng)信表現(xiàn)也有所不同。作為“天之驕子”的大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,是否具備誠(chéng)信品質(zhì)成了判定大學(xué)生能否成為合格公民的基本準(zhǔn)則。然而很多調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的誠(chéng)信狀況令人擔(dān)憂。
在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。所以誠(chéng)信教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說具有極為重要的意義。
大學(xué)生的誠(chéng)信狀況對(duì)于社會(huì)的誠(chéng)信狀況具有一定的導(dǎo)向作用,它將直接影響到整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信環(huán)境的建構(gòu),大學(xué)生良好誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,直接有利于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信之風(fēng)的形成。良好的誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,是形成正確人生價(jià)值觀的基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,干預(yù)大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的發(fā)生,于國(guó)于民、于校于生來說,都是一件不容忽視的大事。
1.通過海報(bào)大賽的活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
(2)初賽分系部開展,由各系部組織初賽的作品選拔,由院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及各系部宣傳部部長(zhǎng)作為評(píng)委進(jìn)行打分,選出優(yōu)勝作品參加復(fù)賽。初賽時(shí),除要交上作品外,各參賽班級(jí)還需一名解說員對(duì)本班的作品進(jìn)行解說。
(3)參加復(fù)賽的班級(jí)需要重新繪制海報(bào),評(píng)委再?gòu)闹羞x出部分班級(jí)的海報(bào)參加決賽,最后由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過后,將優(yōu)秀海報(bào)進(jìn)行公開展示。
(1)題材要求:圍繞“樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園”的主題,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新,不得抄襲。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
(3)綜合要求:版面整潔,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性。在背面附上所在的班級(jí)。
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
通過此次海報(bào)大賽的活動(dòng),來進(jìn)一步的推廣誠(chéng)信教育,使誠(chéng)信教育更加的深入人心,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品德。
(1)初賽比賽序號(hào)由各系部根據(jù)參賽班級(jí)編排,復(fù)賽和決賽比賽序號(hào)由院宣傳部進(jìn)行編排。
(2)此次比賽滿分為10分,海報(bào)的畫面分占60%,海報(bào)立意分占20%,海報(bào)上。
的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇九
活動(dòng)背景:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。大學(xué)生作為國(guó)家的棟梁,是精神文明的傳播者,是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。20**—20**學(xué)年下期期末考試即將來臨,這次考試不僅是對(duì)我們水平能力測(cè)試,也是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。活動(dòng)目的:為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,團(tuán)總支特向全系同學(xué)發(fā)出“知榮辱,講誠(chéng)信”的號(hào)召。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一堂考試之中,交合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為我院營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的優(yōu)良考試氛圍。
活動(dòng)主題:知榮辱,講誠(chéng)信。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部。
時(shí)間:20**年5月24日12:30——13:30。
地點(diǎn):嘉興學(xué)院南湖學(xué)院公寓八117。
活動(dòng)形式:
此次活動(dòng)發(fā)放考試誠(chéng)信倡議書、座談會(huì)的形式開展關(guān)于期末復(fù)習(xí)交流和誠(chéng)信考試活動(dòng)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體同學(xué)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)總支。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體團(tuán)支書。
活動(dòng)流程:
1、擬定邀請(qǐng)嘉賓。
2、擬定座談內(nèi)容。
3、擬定參與人員。
通過倡議書及網(wǎng)上公布進(jìn)行宣傳。
(三)、活動(dòng)開展期。
1、主持人致開場(chǎng)白,歡迎嘉賓的到來,宣讀座談會(huì)相關(guān)內(nèi)容及要求。
2、與會(huì)人員與參加同學(xué)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的交流。
3、各團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言。
4、根據(jù)座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛適當(dāng)穿插“期末復(fù)習(xí)”“監(jiān)考制度”話題進(jìn)行交流。
5、主持人致結(jié)束詞。
(四)、活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)座談會(huì)情況以及同學(xué)的意見反饋?zhàn)稣?、總結(jié),并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
(一)、座談會(huì)前工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置和準(zhǔn)備。
(二)、座談會(huì)與會(huì)同學(xué)需提前了解雷鋒的相關(guān)事跡并準(zhǔn)備發(fā)言。
(四)、座談會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)工作人員留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理。
活動(dòng)具體人員名單。
團(tuán)總支書記:溫慧。
輔導(dǎo)員老師:楊曉燕。
團(tuán)總支副書記:周登梁。
團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
機(jī)建系10級(jí)11級(jí)所有班級(jí)團(tuán)支書。
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,20**—20**學(xué)年第二學(xué)期期末考試即將來臨,這不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠(chéng)信的試金石。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神,,機(jī)建系向同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、端正考試態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)考試意義,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考??荚囈仓皇呛饬恳粋€(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)習(xí)階段應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠(chéng)信考生。“車無轅而不行,人無信則不立”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
三、廣大同學(xué)要自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,共鑄誠(chéng)信考風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園??荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫?,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十
12模具二2014/4/14。
一、活動(dòng)名稱:。
二、活動(dòng)主題:
做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園。
三、
活動(dòng)時(shí)間:。
2014年4月—5月。
四、活動(dòng)地點(diǎn):。
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、主辦單位:
機(jī)電工程學(xué)院12模具二班。
六、協(xié)辦單位:
12模具二班全體師生。
八、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì),營(yíng)造“誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信交友、誠(chéng)信消費(fèi)、誠(chéng)信就業(yè)”的校園氛圍。學(xué)校決定以“做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園”為主題,開展第十一屆誠(chéng)信教育月活動(dòng)。
九、活動(dòng)目的倡導(dǎo)誠(chéng)信生活理念。規(guī)范學(xué)生特別是預(yù)就業(yè)學(xué)生的管理,以發(fā)生在各高校的生命傷害事例,組織學(xué)生開展珍惜生命、誠(chéng)信交友(戀愛)、誠(chéng)信消費(fèi)、征信評(píng)價(jià)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,主動(dòng)探求解決途徑,幫助學(xué)生樹立“言必行,行必果,知行統(tǒng)一”的誠(chéng)信生活理念;要結(jié)合學(xué)校開展的校園控?zé)?、?jié)能宣傳月等活動(dòng),組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院控?zé)煿芾韺?shí)施辦法》,采用綜合手段加強(qiáng)對(duì)吸煙學(xué)生的排查、說服教育,對(duì)屢教不改的給予適當(dāng)紀(jì)律處分。教育學(xué)生誠(chéng)信要從日常生活中點(diǎn)滴小事做起,規(guī)范言行,約束行為,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧,做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園。
十、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、“溝通你我由心開始”主題班會(huì)。
2、“曬友情、曬室情”宿舍懇談會(huì)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)大賽。
4、“誠(chéng)信教育“手抄報(bào)大賽。
5、“創(chuàng)建無煙宿舍,爭(zhēng)做健康文明好青年“活動(dòng)。
6、陽光運(yùn)動(dòng),我要健康,放下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
7、開展“奮斗的青春最美麗”身邊好青年尋訪和邀請(qǐng)好青年進(jìn)支部分享奮斗人生的宣講活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí),傳遞校園正能量。
十一、時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人安排。
1、“溝通你我由心開始”主題班會(huì)時(shí)間:5月16日(周五)下午3:40到4:30地點(diǎn):b樓307負(fù)責(zé)人:仇潔(主要)王明(協(xié)助)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)大賽。
時(shí)間:5月20日到5月31日。
對(duì)象:12模具二班全部宿舍。
負(fù)責(zé)人:劉浩(主要)仇潔吳麗(協(xié)助)。
4、“誠(chéng)信教育“手抄報(bào)大賽時(shí)間:5月15到5月30日對(duì)象:12模具二全體同學(xué)。
負(fù)責(zé)人:尹福來(主要)其余班委(協(xié)助)。
負(fù)責(zé)人:張停(主要)王明明劉浩莊偉大(協(xié)助)。
6、“陽光體育”活動(dòng)。
時(shí)間:5月26日(周日)早上7:00到8:00地點(diǎn):南通紡院南北操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:童星星(主要)仇潔張停劉登興(協(xié)助)。
負(fù)責(zé)人:王明明(主要)張停劉登興吳麗(協(xié)助)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、注意活動(dòng)的宣傳工作要做好,要把同學(xué)們的思想工作做好,讓每個(gè)人都能積極的參加活動(dòng),鍛煉自我。
2、3、要注意個(gè)人安全問題,避免小的失誤而造成的損失?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)方面要做到一切從簡(jiǎn)。一切花銷要保留票據(jù),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上報(bào),從班費(fèi)中扣除。
4、關(guān)注好5月份天氣情況等外在因素、如果出現(xiàn)意外狀況,如風(fēng)雨天氣,則提前通知同學(xué)室外活動(dòng)順延及其時(shí)間、地點(diǎn)。
主辦單位:12模具二班。
時(shí)間:2014/4/14策劃人:王明、仇潔。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十一
一、活動(dòng)背景:打一下學(xué)期基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,大一即將結(jié)束,我們又將面臨期末考試考驗(yàn)。
二、活動(dòng)名稱:勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。
四、活動(dòng)宗旨:讓大家堅(jiān)定努力復(fù)習(xí)的決心,杜絕作弊蒙混過關(guān)的歪心思。
五、晚會(huì)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):忠孝大樓207。
七、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械工程系09級(jí)全體學(xué)生。
八、參與人員:從各班選出的演講話劇等一系列節(jié)目的參演演員。
九、活動(dòng)要求:各個(gè)節(jié)目要積極向上,切合主題,能夠關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:。
1.在新老食堂門前各設(shè)一塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),2.通知學(xué)校廣播站,在活動(dòng)前一天向全校廣播此次活動(dòng)的主題和時(shí)間地點(diǎn),為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3.邀請(qǐng)?jiān)簣?bào)記者來觀看活動(dòng)。
4.主持人(一男一女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。最好來自自己系)。
5.秘書處負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來觀看晚會(huì))。
7.外聯(lián)部和實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)申請(qǐng)a207室的使用權(quán)。
8.制作一輯vcr。(葛霖)。
十一、活動(dòng)開展階段:。
1.現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天:a勞生部清掃觀眾席。b宣傳部和文藝部的舞臺(tái)布置。
2.由學(xué)習(xí)部和體育部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證活動(dòng)成功舉行。
3.由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4.由勞生部保障后勤工作(領(lǐng)導(dǎo)席的飲水)。
5.****準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6.活動(dòng)過程中,由王繼光負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
十二、后續(xù)工作:
1.實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2.宣傳部新聞組負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過院報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3.勞生部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十二
一、活動(dòng)主題:擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任,樹立良好信譽(yù)。
二、活動(dòng)目的:通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),講求信用,真誠(chéng)待人,擁有高尚品德,懂得在青年時(shí)期擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.組織實(shí)踐活動(dòng)策劃小組,進(jìn)行討論,明確和深化主題,確定實(shí)踐活動(dòng)形式。
2.準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所用的文字、影音資料及道具,制作幻燈片。
3.將需要同學(xué)參與的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容下達(dá)以做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
4.布置教室,營(yíng)造氛圍,烘托主題。
1.以《蝸牛》為開場(chǎng)曲。
2.【講故事】。
同學(xué)1:講商鞅立木取信的故事。
主持人1:可是,我就納悶啊,這個(gè)五十金不是一個(gè)小數(shù)目吧,他這樣做植嗎?你們說值嗎?(齊答:值)。
值啊,五十金換來廣大人民群眾的支持和信任,這對(duì)商鞅的變法及秦國(guó)的統(tǒng)治可是至關(guān)重要?。∧悄阏f這五十金與這國(guó)家的統(tǒng)治來說不是小巫見大巫了??!
同學(xué)2:講烽火戲諸候故事。
主持人1:呵呵,說得真好,商鞅和周幽王一個(gè)立木取信,變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)大;一個(gè)帝王無信,身死國(guó)亡??梢娬\(chéng)信對(duì)國(guó)家興衰存亡是那么的重要。
第二部分:中心——社會(huì)要誠(chéng)信。
【漫畫展示】先后出示《誠(chéng)信超市》《竊》兩幅漫畫。
3.同學(xué)自由發(fā)言,內(nèi)容基調(diào)為青春的我們應(yīng)注意什么。(注意引導(dǎo))。
4.開展“小失信(如食言)能否作為評(píng)判一個(gè)人誠(chéng)信與否的主要標(biāo)準(zhǔn)”的主題辯論(1)。
5.大學(xué)版話劇《狼來了》(結(jié)合大學(xué)生活)。
6.開展“大學(xué)有沒有進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的必要”的主題辯論(2)。
7.表演小品《我是山寨的》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,笑聲中增強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信的理解與重視。
六、活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)按時(shí)舉行,全員到齊。交流環(huán)節(jié),班委帶頭調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,積極發(fā)言?;顒?dòng)全過程進(jìn)行dv拍攝、照相,并有專人進(jìn)行活動(dòng)記錄。
七、活動(dòng)預(yù)期效果:通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)對(duì)“文明誠(chéng)信、青春擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識(shí),提高了自覺踐行“文明誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、樹立良好品德”的意識(shí),形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)單位:級(jí)xx班團(tuán)支部。
九、活動(dòng)人員:2010級(jí)xx班全體同學(xué)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十三
文明與誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容,是每個(gè)中國(guó)人的.立身之本。千百年來,正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng),中華民族才能歷盡滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
樹誠(chéng)信之風(fēng),建文明校園。
天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系組織部。
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的文明誠(chéng)信,爭(zhēng)取做到不撒謊,不騙人,構(gòu)建和諧校園。
2.為了即將到來的考試提前做好準(zhǔn)備,增加同學(xué)們對(duì)考試誠(chéng)實(shí)的可行性。
本次活動(dòng)以"樹誠(chéng)信之風(fēng),建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動(dòng),既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫,也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
xx年x月x日-xx年x月x日。
此次活動(dòng)可以給那些平常喜歡撒謊,騙人的同學(xué)敲響警鐘,為即將到來的考試做好誠(chéng)信準(zhǔn)備,并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動(dòng)了大家對(duì)活動(dòng)的積極性。
1.請(qǐng)各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2.遵從主辦方的一切安排。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十四
20xx年6月。
一、活動(dòng)主題。
迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)共進(jìn)步。
二、活動(dòng)背景。
期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)同努力”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)----誠(chéng)信考試”的氣氛。還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
四、活動(dòng)對(duì)象。
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
6棟606教室。
七、活動(dòng)流程。
1、有關(guān)誠(chéng)信考試的朗誦。
法。
3、由組織部部長(zhǎng)對(duì)誠(chéng)信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋,并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)校考紀(jì)的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書,并代表本次活動(dòng)進(jìn)行宣誓。5、最后播放勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣,讓同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試,考出自我,考出風(fēng)格。
八、活動(dòng)意義。
通過該活動(dòng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求,遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)??荚囎鞅走€是不誠(chéng)實(shí)的行為,他既妨礙社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響,因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起,,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì)不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信,明事理,知榮辱的人。
九、預(yù)期效果。
通過這次“迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)同努力”主題團(tuán)活的召開,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試作弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的.承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各班班干及三大組織成員活動(dòng)之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長(zhǎng)及團(tuán)支書做好帶頭作用,并及時(shí)督促大家做好相關(guān)工作。3、注意調(diào)動(dòng)大家的參與度。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人自職責(zé)。
總策劃:顏赟何忠武。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十五
一.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)?!拔髂洗髮W(xué)大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
三.活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵(lì)越來越多的大學(xué)生通過嚴(yán)格要求自己來做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:外國(guó)語學(xué)院級(jí)英語(師范)一班全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間:205月8日至5月20日。
六.活動(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)。
七.活動(dòng)要求:
1.我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作。
2.全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來,并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3.在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
2.宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3.組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)。
4.誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5.舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。
6.制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來,激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7.拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以dv的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8.組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫觀后感。
九.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:楊雪梅,曹麗,胡波。
十.具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1.誠(chéng)信歌曲大家唱:?jiǎn)碳鸭选?BR> 4.“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):胡波。
5.以感謝信為主的展板:毛睿原。
6.誠(chéng)信dv短片:唐維球。
7.活動(dòng)用品購(gòu)買:王建東。
8.活動(dòng)部:譚孟林。
9.宣傳部:黃雪容。
10.“我的誠(chéng)信觀”主題演講:古巧蜜。
11.電影觀摩:吳霆鈞。
12.攝像:陳子禮。
13.安全負(fù)責(zé)人:杜鵑。
14.衛(wèi)生維持員:蘇娜娜。
十一.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫活動(dòng)策劃書,明確分工。
3.提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室。
4.在所有活動(dòng)正式開始之前,提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫。
十二.活動(dòng)流程:
一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)。
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過程中做好視頻錄制工作。
4.分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)。
6.在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。
10.組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)。
11.15月20日(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)12.5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)。
十四.活動(dòng)意義:
通過這次團(tuán)日活動(dòng),讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們通過以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
十五.突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制。
1.在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2.各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3.活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4.若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。
外國(guó)語學(xué)院2009級(jí)英語(師范)一班。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十六
一、活動(dòng)背景:
期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)——誠(chéng)信考試”的氣氛,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造了濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。
二、活動(dòng)目的:
這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
三、活動(dòng)主題:立足誠(chéng)信,杜絕作弊。
四、活動(dòng)對(duì)象:10信管(2)團(tuán)支部全體同學(xué)。
五、活動(dòng)的時(shí)間:6月7號(hào)(星期四)。
六、活動(dòng)的地點(diǎn):2#107。
七、準(zhǔn)備工作:
1.召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。
2.召開班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和議,
3.與團(tuán)委登溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、活動(dòng)宣傳:在班級(jí)群發(fā)倡議書宣傳。
5、活動(dòng)后期工作:團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收好。
資料,為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)。
活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及。
時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、團(tuán)日活動(dòng)開始。
2、由團(tuán)支書簡(jiǎn)單介紹奔本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容。
3、由班主任進(jìn)行講話,深刻教育同學(xué)們誠(chéng)信考試的重要以及。
假期注意事項(xiàng)。
4、誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽。
5、游戲環(huán)節(jié):大家一起玩信任游戲,從小游戲中寓教于樂。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié):同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名表達(dá)自己誠(chéng)信考。
試,誠(chéng)實(shí)做人的決心。
7、大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
8、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(橫幅:24.5元小禮品:20元)。
十、活動(dòng)意義:
通過該活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為。
了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求;遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn);考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,它既妨礙了社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此,使同學(xué)們一致認(rèn)為,要從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì),不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信、明事理、知榮辱的人。
10信管(2)團(tuán)支部-6-1。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十七
誠(chéng)信驛站。
策劃時(shí)間:11月30日。
一、活動(dòng)主題:
做誠(chéng)信交院人,構(gòu)和諧校園風(fēng)。
二、活動(dòng)背景:
“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的`校園風(fēng)。
通過對(duì)誠(chéng)信品格及誠(chéng)信驛站的宣傳,讓同學(xué)們從中領(lǐng)悟誠(chéng)信的意義,幫助同學(xué)在以后的成長(zhǎng)道路上設(shè)置一個(gè)誠(chéng)信的標(biāo)桿,做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四、主辦單位。
誠(chéng)信驛站、校保衛(wèi)處。
在校全體大學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間:12月第三周。
地點(diǎn):山東交通學(xué)院無影山校區(qū)。
1、舉行關(guān)于誠(chéng)信與安全的條幅簽字儀式。
2、通過廣播站、宣傳欄等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
3、與學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)開展座談會(huì),討論關(guān)于校園安全的措施加以整理并張貼。
八、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
3、制作宣傳海報(bào)、展板、簽字條幅,準(zhǔn)備好簽字筆(10支)。
4、聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),約好時(shí)間、教室(提前派人打掃)。
1、廣播站播放有關(guān)誠(chéng)信的故事(全周)。
2、在大活門口舉行誠(chéng)信與安全條幅簽字儀式(周三中午)。
3、與學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)開展座談會(huì),討論關(guān)于校園安全的措施加以整理并張貼。(時(shí)間待定)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、簽字條幅:1*30=30元。
2、簽字筆:10*1.5=15。
3、宣傳海報(bào)、展板及其他10元。
共計(jì)55元。
十、活動(dòng)注意事宜。
1、做好前期宣傳工作,宣傳海報(bào)與展板要做的形象具體。
2、每人分工明確:海報(bào)展板條幅制作、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、校廣播站聯(lián)系(征集故事)、條幅簽字儀式、教室安排與打掃。
3、校園廣播以故事為主,期間可播放關(guān)于誠(chéng)信的歌曲(更上一層樓--祖海)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十八
三.活動(dòng)背景。
四.活動(dòng)意義。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
七.活動(dòng)展開。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
八.海報(bào)作品要求。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
九.注意事項(xiàng):
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
十.總結(jié)。
十一.附錄:評(píng)委評(píng)分表格及細(xì)則。
的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇一
中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。道德的范疇比較廣,本節(jié)班會(huì)就以誠(chéng)信為中心議題,展開對(duì)道德的探討。同時(shí),針對(duì)最近社會(huì)上先后出現(xiàn)了許多商家不誠(chéng)信的案例,在學(xué)生中也產(chǎn)生了一些影響。因此,希望通過本次主題班會(huì)能讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,從更多的角度感受誠(chéng)信,從更深的層次理解誠(chéng)信,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,并自覺產(chǎn)生踐行誠(chéng)信的行為。
【班會(huì)目的】。
1、使學(xué)生了解誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德。
2、使學(xué)生切實(shí)體會(huì)誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)的重要性,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家的重要意義。
3、使學(xué)生樹立誠(chéng)信、守信的道德觀,不斷完善自己的人格,努力用自己的行動(dòng)踐行誠(chéng)信。
【班會(huì)準(zhǔn)備】。
1、搜集整理有關(guān)食品安全方面事件的相關(guān)視頻資料。
2、搜集整理“誠(chéng)信兄弟”的相關(guān)視頻資料。
3、學(xué)生排演小品《考試風(fēng)波》。
【班會(huì)過程】。
(一)導(dǎo)入主題。
師:俗話說,民以食為天,可見食品在人們的日常生活中的重要地位。我們當(dāng)然就極為關(guān)心食品的安全性。但是,這兩年,我國(guó)在食品安全上陸續(xù)出現(xiàn)了很多重大問題。大家知道有哪些事件嗎?下面讓我們通過幾個(gè)圖片來回顧一下(觀看圖片,圖片涉及的事件有:染色饅頭、瘦肉精、地溝油、毒奶粉)。
師:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象?
生:道德的缺失。
師:對(duì),是道德感的缺失。誠(chéng)信是道德的基石,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能涵養(yǎng)德行。我宣布:“誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)認(rèn)識(shí)誠(chéng)信。
師:剛才大家分析的已經(jīng)比較透徹了。我們敬愛的溫總理對(duì)這幾件事情也表明了自己的態(tài)度。(看課件)正如總理所說:“這些惡性的食品安全事件足以表明,誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步?!?BR> 所以我們真的非常有必要就誠(chéng)信和道德的問題進(jìn)行探討。既然談到誠(chéng)信,那么什么是誠(chéng)信呢?你個(gè)人對(duì)“誠(chéng)信”是怎么理解的呢?(學(xué)生回答)。
師:那么,下面我們首先來看看詞典里的解釋:(看課件)。
《現(xiàn)代漢語詞典》:誠(chéng)實(shí),守信用。通俗的說:說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
圣賢如是說:人而無信,不知其可也?!鬃?。
誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!献?。
可見,自古以來誠(chéng)信的重要性。因?yàn)槿绱酥匾砸坏┦?,就?huì)給人帶來很大的痛苦。正如剛才所提到的食品安全事件,給國(guó)人的肉體和心靈都帶來了巨大的傷痛。
(三)失信之痛。
師:同學(xué)們,在生活中你是否也遇到過類似不誠(chéng)信的事情?對(duì)你造成了什么樣的傷害?誰能說一下,自己的不誠(chéng)信行為給別人帶來怎樣的傷害?(學(xué)生回答)。
教師總結(jié):同學(xué)們能夠大膽地剖析自己,本身就是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)。我用作家大仲馬的一句話來總結(jié)一下同學(xué)們剛才的發(fā)言:(看課件)。
當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,肉體就沒有生命?!笾亳R。
大仲馬的這句話讓我想到了臧克家詩中所寫的:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!边@個(gè)死,指的是什么死去了?對(duì),是人的靈魂死了,做人的良知死了,人如行尸走肉般茍活著。
深度分析:為什么有些人會(huì)失去誠(chéng)信?一般是在什么情況下失去誠(chéng)信?
此環(huán)節(jié)注重學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)生成和教師引導(dǎo)作用,在學(xué)生思考回答基礎(chǔ)之上,教師引導(dǎo),最終共同得出結(jié)論。
(四)感受誠(chéng)信。
師:同學(xué)們,在我們生活中,喪失誠(chéng)信,喪失道德的人占多數(shù)還是少數(shù)?畢竟是少數(shù)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)非常重要。在我們平常的生活當(dāng)中,有許許多多人,他們雖然普普通通的人。但他們以一顆誠(chéng)信之心,一種高尚的道德情懷。演繹出很多動(dòng)人的故事。下面讓我來給大家講一個(gè)故事。(看課件)。
2019年初,在北京當(dāng)包工頭的哥哥孫水林,為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上,冒著大霧,在返鄉(xiāng)途中遭遇車禍,一家五口身亡;在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的后事,便趕在臘月二十九返鄉(xiāng),將33.6萬元工錢送到60余位農(nóng)民工的手中。"新年不欠舊年賬,今生不欠來生債"。兩兄弟20年堅(jiān)守承諾,堅(jiān)持在春節(jié)前把工資發(fā)放到農(nóng)民工手中,被人們贊為"誠(chéng)信兄弟"。他們的故事讓人動(dòng)容,他們也因此被評(píng)為2019年感動(dòng)中國(guó)人物。(播放:在2019年感動(dòng)中國(guó)人物的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,弟弟接受白巖松采訪時(shí)的視頻。)。
談?wù)勀闵磉叺恼\(chéng)信故事。告訴大家你的感動(dòng)。(教師要注意啟發(fā)學(xué)生思考:當(dāng)對(duì)方誠(chéng)信時(shí),你的感受,對(duì)你今后為人處事的影響;當(dāng)你自己誠(chéng)信時(shí),心里的感受-------踏實(shí)、平靜、甚至是一種幸福。)。
教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言:(看課件)。
【感受誠(chéng)信】。
對(duì)他人:誠(chéng)信是一種大德大義,它始終是支撐道德的基石。
對(duì)自己:成就了自己的道德品質(zhì)。擁有了這種美德,就擁有了一個(gè)純凈的心靈和光明的未來。
有些人怕誠(chéng)信,不誠(chéng)信。認(rèn)為堅(jiān)持誠(chéng)信,履行承諾會(huì)讓自己付出一定的代價(jià)。實(shí)際上,誠(chéng)信,能成就了自己的道德品質(zhì),同時(shí)也成就的自己的人生之路。這就是所謂的“得道者多助”。
(五)辨別“誠(chéng)信”
師:但是,所謂旁觀者清,當(dāng)局者迷。當(dāng)事情不涉及自己利益的時(shí)候,有些人能看的真真切切,明明白白,能毫不猶豫地站在道德的一邊。但如果涉及到自己的利益,判斷標(biāo)準(zhǔn)就變得霧里看花,水中望月,甚至完全失去了方向。
對(duì)于曾答應(yīng)要幫助朋友,但是在考場(chǎng)中不讓朋友抄自己試卷的這位學(xué)生,你認(rèn)為,他究竟是不是一個(gè)誠(chéng)信之人?生活中還有沒有類似的事情發(fā)生?(學(xué)生回答)。
師總結(jié):(看課件)。
【辨別“誠(chéng)信”】。
誠(chéng)信不是簡(jiǎn)單的說到做到,還應(yīng)該有明確的是非觀念,尊重制度、尊重良心、符合道德。明確了這些之后,如果當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)這種兩難的選擇時(shí),相信大家會(huì)義無反顧選擇誠(chéng)信。
讓學(xué)生設(shè)想一下,如果一個(gè)企業(yè)、醫(yī)生、教師、法官、商販不講誠(chéng)信了后果會(huì)是怎樣的?
如果每個(gè)人誠(chéng)信了,社會(huì)會(huì)更加和諧,城市會(huì)更加美好。
(六)誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行。
師:說到城市,大家知道我們濟(jì)南市的城市精神是什么?----誠(chéng)信、創(chuàng)新、和諧。濟(jì)南城市精神的基石---誠(chéng)信。
現(xiàn)在濟(jì)南正著力建設(shè)誠(chéng)信政府,著力打造誠(chéng)信企業(yè),著力培育誠(chéng)信市民。因此,從更深層次上講。誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種道德規(guī)范,而且是一種競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和綜合實(shí)力?,F(xiàn)在的濟(jì)南也在蓬勃發(fā)展。(視頻:濟(jì)南新貌)。
小到一個(gè)人,一個(gè)城市,誠(chéng)信是一張名片。大到一個(gè)國(guó)家更是如此。(看課件)。
作為中學(xué)生的我們,該如何去做?(讓學(xué)生談感想)。
師:聽力大家的發(fā)言,讓我感受到咱們這個(gè)班集體是一個(gè)重德踐行的優(yōu)秀的班級(jí)。
(看課件)我們?cè)賮碇匦聦徱暋罢\(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字。它在告訴我們:如果我們每個(gè)人都能在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起踐行誠(chéng)信,考試、完成作業(yè)、做值日、交友、聽好每節(jié)課、與父母真誠(chéng)交流……都要誠(chéng)信,走好青春的每一步,這樣,我們才能涵養(yǎng)德行。
道德,使人生更精彩;道德,令社會(huì)更和諧;道德,讓國(guó)家更繁榮!
“誠(chéng)實(shí)守信,涵養(yǎng)德行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
五、實(shí)踐性作業(yè)。
1、寫一篇會(huì)后感;。
2、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選,評(píng)選出本班的“誠(chéng)信之星”;。
3、搜集誠(chéng)信故事,下次班會(huì)講給大家聽;。
4、班內(nèi)舉行演講比賽,演講題目《做一個(gè)有道德的人》;。
5、進(jìn)行一次全班性的“誠(chéng)信考試”。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇二
a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠(chéng)信是通往成就的道路。
b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立命嗎?誠(chéng)信,即是治國(guó)之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇。樹無根不活,人無誠(chéng)難成事。
c:李素麗,一個(gè)普普通通的售票員。把誠(chéng)信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠(chéng)信服務(wù),為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”?!坝姓\(chéng)心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。她自己曾說:“誠(chéng)信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠(chéng)信的重要性,無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠(chéng)信。
d:所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠(chéng)實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠(chéng)信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
e:誠(chéng)和信是相輔相成的,有誠(chéng)方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的,對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信,叫“忠”,對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”,對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。我想說:“有誠(chéng)信,世界方有美麗;有誠(chéng)信,世界方有真情;有誠(chéng)信,世界方有明天”。
g:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
h、誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇主題班會(huì)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇三
古有:誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。今有,對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成。中有,言不信者行不果;外有:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是為人之本,興邦之基。以下是誠(chéng)信活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀。
一、前言。
活動(dòng)背景:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。大學(xué)生作為國(guó)家的棟梁,是精神文明的傳播者,是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。20**—20**學(xué)年下期期末考試即將來臨,這次考試不僅是對(duì)我們水平能力測(cè)試,也是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)?!皹涞赖轮嘛L(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。活動(dòng)目的:為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,團(tuán)總支特向全系同學(xué)發(fā)出“知榮辱,講誠(chéng)信”的號(hào)召。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一堂考試之中,交合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為我院營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的優(yōu)良考試氛圍。
活動(dòng)主題:知榮辱,講誠(chéng)信。
二、主辦單位。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:20**年5月24日12:30——13:30。
地點(diǎn):嘉興學(xué)院南湖學(xué)院公寓八117。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)形式:
此次活動(dòng)發(fā)放考試誠(chéng)信倡議書、座談會(huì)的形式開展關(guān)于期末復(fù)習(xí)交流和誠(chéng)信考試活動(dòng)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體同學(xué)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)總支。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體團(tuán)支書。
活動(dòng)流程:
1、擬定邀請(qǐng)嘉賓。
2、擬定座談內(nèi)容。
3、擬定參與人員。
(二)、活動(dòng)宣傳期。
通過倡議書及網(wǎng)上公布進(jìn)行宣傳。
(三)、活動(dòng)開展期。
1、主持人致開場(chǎng)白,歡迎嘉賓的到來,宣讀座談會(huì)相關(guān)內(nèi)容及要求。
2、與會(huì)人員與參加同學(xué)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的交流。
3、各團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言。
4、根據(jù)座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛適當(dāng)穿插“期末復(fù)習(xí)”“監(jiān)考制度”話題進(jìn)行交流。
5、主持人致結(jié)束詞。
(四)、活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)座談會(huì)情況以及同學(xué)的意見反饋?zhàn)稣?、總結(jié),并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
五、注意事項(xiàng)。
(一)、座談會(huì)前工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置和準(zhǔn)備。
(二)、座談會(huì)與會(huì)同學(xué)需提前了解雷鋒的相關(guān)事跡并準(zhǔn)備發(fā)言。
(四)、座談會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)工作人員留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理。
六、附錄。
活動(dòng)具體人員名單。
團(tuán)總支書記:溫慧。
輔導(dǎo)員老師:楊曉燕。
團(tuán)總支副書記:周登梁。
團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
機(jī)建系10級(jí)11級(jí)所有班級(jí)團(tuán)支書。
七、附頁。
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,20**—20**學(xué)年第二學(xué)期期末考試即將來臨,這不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠(chéng)信的試金石。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神,機(jī)建系向同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、端正考試態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)考試意義,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考??荚囈仓皇呛饬恳粋€(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)習(xí)階段應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠(chéng)信考生?!败嚐o轅而不行,人無信則不立”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
三、廣大同學(xué)要自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,共鑄誠(chéng)信考風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園??荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫?,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn)。
一.活動(dòng)名稱:海報(bào)大賽。
二.活動(dòng)主題:樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園。
三.活動(dòng)背景。
我國(guó)高校歷來十分重視對(duì)大學(xué)生的道德教育,但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善和改革開放的逐步深入,大學(xué)生的價(jià)值觀念、發(fā)展需求日益多元化,其誠(chéng)信表現(xiàn)也有所不同。作為“天之驕子”的大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,是否具備誠(chéng)信品質(zhì)成了判定大學(xué)生能否成為合格公民的基本準(zhǔn)則。然而很多調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的誠(chéng)信狀況令人擔(dān)憂。
在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。所以誠(chéng)信教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說具有極為重要的意義。
四.活動(dòng)意義。
大學(xué)生的誠(chéng)信狀況對(duì)于社會(huì)的誠(chéng)信狀況具有一定的導(dǎo)向作用,它將直接影響到整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信環(huán)境的建構(gòu),大學(xué)生良好誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,直接有利于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信之風(fēng)的形成。良好的誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,是形成正確人生價(jià)值觀的基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,干預(yù)大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的發(fā)生,于國(guó)于民、于校于生來說,都是一件不容忽視的大事。
五.活動(dòng)目的1.通過海報(bào)大賽的活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
七.活動(dòng)展開。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
(2)初賽分系部開展,由各系部組織初賽的作品選拔,由院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及各系部宣傳部部長(zhǎng)作為評(píng)委進(jìn)行打分,選出優(yōu)勝作品參加復(fù)賽。初賽時(shí),除要交上作品外,各參賽班級(jí)還需一名解說員對(duì)本班的作品進(jìn)行解說。
(3)參加復(fù)賽的班級(jí)需要重新繪制海報(bào),評(píng)委再?gòu)闹羞x出部分班級(jí)的海報(bào)參加決賽,最后由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過后,將優(yōu)秀海報(bào)進(jìn)行公開展示。
八.海報(bào)作品要求。
(1)題材要求:圍繞“樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園”的主題,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新,不得抄襲。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
(3)綜合要求:版面整潔,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性。在背面附上所在的班級(jí)。
九.注意事項(xiàng):
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
十.總結(jié)。
通過此次海報(bào)大賽的活動(dòng),來進(jìn)一步的推廣誠(chéng)信教育,使誠(chéng)信教育更加的深入人心,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品德。
十一.附錄:評(píng)委評(píng)分表格及細(xì)則。
(1)初賽比賽序號(hào)由各系部根據(jù)參賽班級(jí)編排,復(fù)賽和決賽比賽序號(hào)由院宣傳部進(jìn)行編排。
(2)此次比賽滿分為10分,海報(bào)的畫面分占60%,海報(bào)立意分占20%,海報(bào)上的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇四
二.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就我們醫(yī)學(xué)生而言,誠(chéng)信是我們行醫(yī)準(zhǔn)則;就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:此次以誠(chéng)信教育為主題的活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xxxxx五.活動(dòng)時(shí)間:xxxxxx六.活動(dòng)地點(diǎn):xxxxxx七.主要負(fù)責(zé)人:xxxxx八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
3.提前到操場(chǎng),布置好場(chǎng)地。
4.提前在各班宣傳本次活動(dòng)。
5活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、明信片、禮品、氣球等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)。
總結(jié)。
的撰寫。
九.活動(dòng)流程:
1.4月17日下午兩點(diǎn)半,一小組準(zhǔn)備布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2.4:30開始,二小組人員在操場(chǎng)上用橫幅、廣播等形式宣傳活動(dòng),召集大家來參加。
3.游戲“猜一猜”,參與者抽簽得到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事,根據(jù)內(nèi)容說出相應(yīng)人物名字或者相應(yīng)典故的成語,猜對(duì)的人將得到一份小禮品。
4.游戲“寄給陌名的你”,參與者可以寫一段話給想說的人,并留下地址和聯(lián)系方式,我們將負(fù)責(zé)將明信片寄到收件人手中。
5.游戲“成語接龍”,8個(gè)同學(xué)一起開始“成語接龍”,最后獲勝的人將得到獎(jiǎng)勵(lì)。在活躍的氣氛中,讓大家感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.“留下你的名字”,所以參加活動(dòng)的同學(xué)都可以在我們“誠(chéng)信承若書”橫幅上簽上自己的名字,為自己留下一個(gè)印記。
7本次“誠(chéng)信”活動(dòng)就此結(jié)束。相信大家對(duì)誠(chéng)信又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在以后的生活中一定會(huì)誠(chéng)信做人的。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
氣球、小紙條、橫幅、禮品、膠布、明信片等:200元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:20元錢。
十一.活動(dòng)意義:
通過這次活動(dòng),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇五
大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂做人。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的.根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)
b棟203
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動(dòng)記錄員。
1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
策劃書呈報(bào)人:xxx
20xx.12.13
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇六
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)
責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及
明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取?誠(chéng)
信元?!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
(二)解密誠(chéng)信銀行
說文解字話?誠(chéng)信?——誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠(chéng)信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一
邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。?妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:?那不過是跟小孩子說著玩的。?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。?于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗(yàn)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金
1、誠(chéng)信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。
2、誠(chéng)信是社會(huì)的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得?天下第一中藥店?的殊榮。
案例二:20x_年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購(gòu)買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興
隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?
教師:誠(chéng)信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。?不信于一時(shí),則不信于一世?,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠(chéng)信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇七
高爾基曾經(jīng)說過,“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為,只要內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。而此次我們開班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,懂得誠(chéng)信,以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。
1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠(chéng)信教育,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹立誠(chéng)信風(fēng)尚,建設(shè)誠(chéng)信校園。
2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠(chéng)信考場(chǎng)。
1)給班委會(huì)召開會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的分配。
2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在qq群里宣傳誠(chéng)信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)。)。
3)購(gòu)置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)。
1)開場(chǎng)白,引出主題,并提出疑問“誠(chéng)信對(duì)大學(xué)生來說是什么?”
2)緊接著播放微電影小明的故事(本微電影是以誠(chéng)信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講(對(duì)上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì))。
3)給同學(xué)們播放誠(chéng)信的定義,并講述幾個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠(chéng)信之事。
4)根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試,呼吁大家誠(chéng)信考試,并做出宣誓,在宣誓板上簽署名字。
5)進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情。
6)評(píng)選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠(chéng)信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品)。
7)本次班會(huì)結(jié)束,三位誠(chéng)信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。
本次活動(dòng)將“以誠(chéng)為本以信立人”主題和“誠(chéng)信考試”相集合,活動(dòng)從誠(chéng)信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試,并號(hào)召大家進(jìn)行宣誓,將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng),整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲,表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化,從演講到做游戲,以及播放的小短片都引起了大家的興趣,整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中,既提升了班級(jí)的凝聚力,又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。
誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,我們通過此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在,以誠(chéng)待人別人必定也會(huì)以誠(chéng)相待。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要嚴(yán)于律己誠(chéng)信做人!德萊曾說過“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”,我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠(chéng)信銘記在心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的大學(xué)生!
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張?jiān)娡?BR> 2、活動(dòng)策劃人:張?jiān)娡S俊凌。
3、ppt制作:張?jiān)娡?BR> 4、視頻:黃俊凌。
5、宣傳:陳井燦。
6、主持人:張?jiān)娡S俊凌。
市政與環(huán)境工程學(xué)院。
給排水13-5團(tuán)支部張?jiān)娡?BR> 誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇八
我國(guó)高校歷來十分重視對(duì)大學(xué)生的道德教育,但是,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的不斷完善和改革開放的`逐步深入,大學(xué)生的價(jià)值觀念、發(fā)展需求日益多元化,其誠(chéng)信表現(xiàn)也有所不同。作為“天之驕子”的大學(xué)生是祖國(guó)的棟梁、國(guó)家的希望,是否具備誠(chéng)信品質(zhì)成了判定大學(xué)生能否成為合格公民的基本準(zhǔn)則。然而很多調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的誠(chéng)信狀況令人擔(dān)憂。
在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。所以誠(chéng)信教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說具有極為重要的意義。
大學(xué)生的誠(chéng)信狀況對(duì)于社會(huì)的誠(chéng)信狀況具有一定的導(dǎo)向作用,它將直接影響到整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信環(huán)境的建構(gòu),大學(xué)生良好誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,直接有利于促進(jìn)整個(gè)社會(huì)誠(chéng)信之風(fēng)的形成。良好的誠(chéng)信品德的養(yǎng)成,是形成正確人生價(jià)值觀的基礎(chǔ)。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,干預(yù)大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī)的發(fā)生,于國(guó)于民、于校于生來說,都是一件不容忽視的大事。
1.通過海報(bào)大賽的活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
(2)初賽分系部開展,由各系部組織初賽的作品選拔,由院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)及各系部宣傳部部長(zhǎng)作為評(píng)委進(jìn)行打分,選出優(yōu)勝作品參加復(fù)賽。初賽時(shí),除要交上作品外,各參賽班級(jí)還需一名解說員對(duì)本班的作品進(jìn)行解說。
(3)參加復(fù)賽的班級(jí)需要重新繪制海報(bào),評(píng)委再?gòu)闹羞x出部分班級(jí)的海報(bào)參加決賽,最后由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)進(jìn)行審核,通過后,將優(yōu)秀海報(bào)進(jìn)行公開展示。
(1)題材要求:圍繞“樹誠(chéng)信之風(fēng),建和諧校園”的主題,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新,不得抄襲。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
(3)綜合要求:版面整潔,重點(diǎn)突出,體現(xiàn)時(shí)代性,富于創(chuàng)造性。在背面附上所在的班級(jí)。
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
通過此次海報(bào)大賽的活動(dòng),來進(jìn)一步的推廣誠(chéng)信教育,使誠(chéng)信教育更加的深入人心,養(yǎng)成良好的誠(chéng)信品德。
(1)初賽比賽序號(hào)由各系部根據(jù)參賽班級(jí)編排,復(fù)賽和決賽比賽序號(hào)由院宣傳部進(jìn)行編排。
(2)此次比賽滿分為10分,海報(bào)的畫面分占60%,海報(bào)立意分占20%,海報(bào)上。
的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇九
活動(dòng)背景:誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。大學(xué)生作為國(guó)家的棟梁,是精神文明的傳播者,是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。20**—20**學(xué)年下期期末考試即將來臨,這次考試不僅是對(duì)我們水平能力測(cè)試,也是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。活動(dòng)目的:為創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的考試環(huán)境,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,團(tuán)總支特向全系同學(xué)發(fā)出“知榮辱,講誠(chéng)信”的號(hào)召。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一堂考試之中,交合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的大學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)為我院營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的優(yōu)良考試氛圍。
活動(dòng)主題:知榮辱,講誠(chéng)信。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)支部。
時(shí)間:20**年5月24日12:30——13:30。
地點(diǎn):嘉興學(xué)院南湖學(xué)院公寓八117。
活動(dòng)形式:
此次活動(dòng)發(fā)放考試誠(chéng)信倡議書、座談會(huì)的形式開展關(guān)于期末復(fù)習(xí)交流和誠(chéng)信考試活動(dòng)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體同學(xué)。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系團(tuán)總支。
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院機(jī)建系全體團(tuán)支書。
活動(dòng)流程:
1、擬定邀請(qǐng)嘉賓。
2、擬定座談內(nèi)容。
3、擬定參與人員。
通過倡議書及網(wǎng)上公布進(jìn)行宣傳。
(三)、活動(dòng)開展期。
1、主持人致開場(chǎng)白,歡迎嘉賓的到來,宣讀座談會(huì)相關(guān)內(nèi)容及要求。
2、與會(huì)人員與參加同學(xué)進(jìn)行關(guān)于誠(chéng)信考試的交流。
3、各團(tuán)支書進(jìn)行發(fā)言。
4、根據(jù)座談會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛適當(dāng)穿插“期末復(fù)習(xí)”“監(jiān)考制度”話題進(jìn)行交流。
5、主持人致結(jié)束詞。
(四)、活動(dòng)總結(jié)。
對(duì)座談會(huì)情況以及同學(xué)的意見反饋?zhàn)稣?、總結(jié),并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。
(一)、座談會(huì)前工作人員提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置和準(zhǔn)備。
(二)、座談會(huì)與會(huì)同學(xué)需提前了解雷鋒的相關(guān)事跡并準(zhǔn)備發(fā)言。
(四)、座談會(huì)結(jié)束后,請(qǐng)工作人員留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理。
活動(dòng)具體人員名單。
團(tuán)總支書記:溫慧。
輔導(dǎo)員老師:楊曉燕。
團(tuán)總支副書記:周登梁。
團(tuán)總支各部部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)。
機(jī)建系10級(jí)11級(jí)所有班級(jí)團(tuán)支書。
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,20**—20**學(xué)年第二學(xué)期期末考試即將來臨,這不僅是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更是考察我們道德與誠(chéng)信的試金石。為了營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神,,機(jī)建系向同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、端正考試態(tài)度,正確認(rèn)識(shí)考試意義,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考??荚囈仓皇呛饬恳粋€(gè)同學(xué)綜合能力的一個(gè)因素而已。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待每一門考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。復(fù)習(xí)階段應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。
二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,做一名誠(chéng)信考生。“車無轅而不行,人無信則不立”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)。我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
三、廣大同學(xué)要自覺維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,共鑄誠(chéng)信考風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園??荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師,嚴(yán)格遵守學(xué)??荚囍贫?,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來污點(diǎn)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十
12模具二2014/4/14。
一、活動(dòng)名稱:。
二、活動(dòng)主題:
做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園。
三、
活動(dòng)時(shí)間:。
2014年4月—5月。
四、活動(dòng)地點(diǎn):。
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
五、主辦單位:
機(jī)電工程學(xué)院12模具二班。
六、協(xié)辦單位:
12模具二班全體師生。
八、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì),營(yíng)造“誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信交友、誠(chéng)信消費(fèi)、誠(chéng)信就業(yè)”的校園氛圍。學(xué)校決定以“做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園”為主題,開展第十一屆誠(chéng)信教育月活動(dòng)。
九、活動(dòng)目的倡導(dǎo)誠(chéng)信生活理念。規(guī)范學(xué)生特別是預(yù)就業(yè)學(xué)生的管理,以發(fā)生在各高校的生命傷害事例,組織學(xué)生開展珍惜生命、誠(chéng)信交友(戀愛)、誠(chéng)信消費(fèi)、征信評(píng)價(jià)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑,主動(dòng)探求解決途徑,幫助學(xué)生樹立“言必行,行必果,知行統(tǒng)一”的誠(chéng)信生活理念;要結(jié)合學(xué)校開展的校園控?zé)?、?jié)能宣傳月等活動(dòng),組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行《南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院控?zé)煿芾韺?shí)施辦法》,采用綜合手段加強(qiáng)對(duì)吸煙學(xué)生的排查、說服教育,對(duì)屢教不改的給予適當(dāng)紀(jì)律處分。教育學(xué)生誠(chéng)信要從日常生活中點(diǎn)滴小事做起,規(guī)范言行,約束行為,節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧,做誠(chéng)信學(xué)子,建和諧校園。
十、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、“溝通你我由心開始”主題班會(huì)。
2、“曬友情、曬室情”宿舍懇談會(huì)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)大賽。
4、“誠(chéng)信教育“手抄報(bào)大賽。
5、“創(chuàng)建無煙宿舍,爭(zhēng)做健康文明好青年“活動(dòng)。
6、陽光運(yùn)動(dòng),我要健康,放下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng),群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)。
7、開展“奮斗的青春最美麗”身邊好青年尋訪和邀請(qǐng)好青年進(jìn)支部分享奮斗人生的宣講活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習(xí),傳遞校園正能量。
十一、時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人安排。
1、“溝通你我由心開始”主題班會(huì)時(shí)間:5月16日(周五)下午3:40到4:30地點(diǎn):b樓307負(fù)責(zé)人:仇潔(主要)王明(協(xié)助)。
3、宿舍內(nèi)務(wù)大賽。
時(shí)間:5月20日到5月31日。
對(duì)象:12模具二班全部宿舍。
負(fù)責(zé)人:劉浩(主要)仇潔吳麗(協(xié)助)。
4、“誠(chéng)信教育“手抄報(bào)大賽時(shí)間:5月15到5月30日對(duì)象:12模具二全體同學(xué)。
負(fù)責(zé)人:尹福來(主要)其余班委(協(xié)助)。
負(fù)責(zé)人:張停(主要)王明明劉浩莊偉大(協(xié)助)。
6、“陽光體育”活動(dòng)。
時(shí)間:5月26日(周日)早上7:00到8:00地點(diǎn):南通紡院南北操場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人:童星星(主要)仇潔張停劉登興(協(xié)助)。
負(fù)責(zé)人:王明明(主要)張停劉登興吳麗(協(xié)助)。
十二、注意事項(xiàng)。
1、注意活動(dòng)的宣傳工作要做好,要把同學(xué)們的思想工作做好,讓每個(gè)人都能積極的參加活動(dòng),鍛煉自我。
2、3、要注意個(gè)人安全問題,避免小的失誤而造成的損失?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)方面要做到一切從簡(jiǎn)。一切花銷要保留票據(jù),活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一上報(bào),從班費(fèi)中扣除。
4、關(guān)注好5月份天氣情況等外在因素、如果出現(xiàn)意外狀況,如風(fēng)雨天氣,則提前通知同學(xué)室外活動(dòng)順延及其時(shí)間、地點(diǎn)。
主辦單位:12模具二班。
時(shí)間:2014/4/14策劃人:王明、仇潔。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十一
一、活動(dòng)背景:打一下學(xué)期基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,大一即將結(jié)束,我們又將面臨期末考試考驗(yàn)。
二、活動(dòng)名稱:勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。
四、活動(dòng)宗旨:讓大家堅(jiān)定努力復(fù)習(xí)的決心,杜絕作弊蒙混過關(guān)的歪心思。
五、晚會(huì)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):忠孝大樓207。
七、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械工程系09級(jí)全體學(xué)生。
八、參與人員:從各班選出的演講話劇等一系列節(jié)目的參演演員。
九、活動(dòng)要求:各個(gè)節(jié)目要積極向上,切合主題,能夠關(guān)系到當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情況。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:。
1.在新老食堂門前各設(shè)一塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),2.通知學(xué)校廣播站,在活動(dòng)前一天向全校廣播此次活動(dòng)的主題和時(shí)間地點(diǎn),為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3.邀請(qǐng)?jiān)簣?bào)記者來觀看活動(dòng)。
4.主持人(一男一女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。最好來自自己系)。
5.秘書處負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬,邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來觀看晚會(huì))。
7.外聯(lián)部和實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì)申請(qǐng)a207室的使用權(quán)。
8.制作一輯vcr。(葛霖)。
十一、活動(dòng)開展階段:。
1.現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天:a勞生部清掃觀眾席。b宣傳部和文藝部的舞臺(tái)布置。
2.由學(xué)習(xí)部和體育部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內(nèi)秩序,保證活動(dòng)成功舉行。
3.由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會(huì)開始。
4.由勞生部保障后勤工作(領(lǐng)導(dǎo)席的飲水)。
5.****準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。
6.活動(dòng)過程中,由王繼光負(fù)責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
十二、后續(xù)工作:
1.實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2.宣傳部新聞組負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過院報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,增強(qiáng)影響力。
3.勞生部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十二
一、活動(dòng)主題:擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任,樹立良好信譽(yù)。
二、活動(dòng)目的:通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),講求信用,真誠(chéng)待人,擁有高尚品德,懂得在青年時(shí)期擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.組織實(shí)踐活動(dòng)策劃小組,進(jìn)行討論,明確和深化主題,確定實(shí)踐活動(dòng)形式。
2.準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所用的文字、影音資料及道具,制作幻燈片。
3.將需要同學(xué)參與的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容下達(dá)以做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
4.布置教室,營(yíng)造氛圍,烘托主題。
1.以《蝸牛》為開場(chǎng)曲。
2.【講故事】。
同學(xué)1:講商鞅立木取信的故事。
主持人1:可是,我就納悶啊,這個(gè)五十金不是一個(gè)小數(shù)目吧,他這樣做植嗎?你們說值嗎?(齊答:值)。
值啊,五十金換來廣大人民群眾的支持和信任,這對(duì)商鞅的變法及秦國(guó)的統(tǒng)治可是至關(guān)重要?。∧悄阏f這五十金與這國(guó)家的統(tǒng)治來說不是小巫見大巫了??!
同學(xué)2:講烽火戲諸候故事。
主持人1:呵呵,說得真好,商鞅和周幽王一個(gè)立木取信,變法成功,國(guó)勢(shì)強(qiáng)大;一個(gè)帝王無信,身死國(guó)亡??梢娬\(chéng)信對(duì)國(guó)家興衰存亡是那么的重要。
第二部分:中心——社會(huì)要誠(chéng)信。
【漫畫展示】先后出示《誠(chéng)信超市》《竊》兩幅漫畫。
3.同學(xué)自由發(fā)言,內(nèi)容基調(diào)為青春的我們應(yīng)注意什么。(注意引導(dǎo))。
4.開展“小失信(如食言)能否作為評(píng)判一個(gè)人誠(chéng)信與否的主要標(biāo)準(zhǔn)”的主題辯論(1)。
5.大學(xué)版話劇《狼來了》(結(jié)合大學(xué)生活)。
6.開展“大學(xué)有沒有進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的必要”的主題辯論(2)。
7.表演小品《我是山寨的》,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,笑聲中增強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信的理解與重視。
六、活動(dòng)要求:實(shí)踐活動(dòng)按時(shí)舉行,全員到齊。交流環(huán)節(jié),班委帶頭調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,積極發(fā)言?;顒?dòng)全過程進(jìn)行dv拍攝、照相,并有專人進(jìn)行活動(dòng)記錄。
七、活動(dòng)預(yù)期效果:通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)對(duì)“文明誠(chéng)信、青春擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識(shí),提高了自覺踐行“文明誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、樹立良好品德”的意識(shí),形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)單位:級(jí)xx班團(tuán)支部。
九、活動(dòng)人員:2010級(jí)xx班全體同學(xué)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十三
文明與誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容,是每個(gè)中國(guó)人的.立身之本。千百年來,正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng),中華民族才能歷盡滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。
樹誠(chéng)信之風(fēng),建文明校園。
天津職業(yè)大學(xué)社會(huì)管理系組織部。
1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)們的文明誠(chéng)信,爭(zhēng)取做到不撒謊,不騙人,構(gòu)建和諧校園。
2.為了即將到來的考試提前做好準(zhǔn)備,增加同學(xué)們對(duì)考試誠(chéng)實(shí)的可行性。
本次活動(dòng)以"樹誠(chéng)信之風(fēng),建文明校園"為主題形式進(jìn)行征文活動(dòng),既鍛煉了同學(xué)們筆頭上的功夫,也加強(qiáng)了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
xx年x月x日-xx年x月x日。
此次活動(dòng)可以給那些平常喜歡撒謊,騙人的同學(xué)敲響警鐘,為即將到來的考試做好誠(chéng)信準(zhǔn)備,并在學(xué)習(xí)之余調(diào)動(dòng)了大家對(duì)活動(dòng)的積極性。
1.請(qǐng)各班團(tuán)支部按時(shí)上交征文。
2.遵從主辦方的一切安排。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十四
20xx年6月。
一、活動(dòng)主題。
迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)共進(jìn)步。
二、活動(dòng)背景。
期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,理學(xué)院團(tuán)總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)同努力”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)----誠(chéng)信考試”的氣氛。還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。
這次活動(dòng)的主要目的是為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)分建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
四、活動(dòng)對(duì)象。
理學(xué)院各班班干、三大組織全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月。
六、活動(dòng)地點(diǎn)。
6棟606教室。
七、活動(dòng)流程。
1、有關(guān)誠(chéng)信考試的朗誦。
法。
3、由組織部部長(zhǎng)對(duì)誠(chéng)信考試過程的重要性作詳細(xì)闡釋,并提出要嚴(yán)格遵守學(xué)校考紀(jì)的要求。
4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書,并代表本次活動(dòng)進(jìn)行宣誓。5、最后播放勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》給同學(xué)們打氣,讓同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試,考出自我,考出風(fēng)格。
八、活動(dòng)意義。
通過該活動(dòng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求,遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)??荚囎鞅走€是不誠(chéng)實(shí)的行為,他既妨礙社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)分產(chǎn)生了不良影響,因此使同學(xué)們一致認(rèn)為要從自身做起,,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì)不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信,明事理,知榮辱的人。
九、預(yù)期效果。
通過這次“迎期末肅考紀(jì)樹新風(fēng)同努力”主題團(tuán)活的召開,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了考試作弊對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信卻是人一生的.承諾!堅(jiān)守原則,以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題團(tuán)活,同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中,并且以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各班班干及三大組織成員活動(dòng)之后要在本班做好相關(guān)宣傳工作。
2、班長(zhǎng)及團(tuán)支書做好帶頭作用,并及時(shí)督促大家做好相關(guān)工作。3、注意調(diào)動(dòng)大家的參與度。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人自職責(zé)。
總策劃:顏赟何忠武。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十五
一.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。與此同時(shí),時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。因此為響應(yīng)學(xué)?!拔髂洗髮W(xué)大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng)。我班團(tuán)支部決定開展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”
三.活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),我班同學(xué)更著眼于全級(jí)、全院乃至全校,通過全班同學(xué)的積極宣傳,爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為時(shí)代的弄潮兒,我班同學(xué)將通過新穎獨(dú)特的形式,真誠(chéng)友好的交流,積極不懈的宣傳來激勵(lì)越來越多的大學(xué)生通過嚴(yán)格要求自己來做到誠(chéng)信待人、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信立身,讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是,“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:外國(guó)語學(xué)院級(jí)英語(師范)一班全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間:205月8日至5月20日。
六.活動(dòng)地點(diǎn):以外國(guó)語學(xué)院為根據(jù)地,配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)。
七.活動(dòng)要求:
1.我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作。
2.全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來,并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。
3.在活動(dòng)中,所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》,并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì)。
2.宣傳誠(chéng)信知識(shí):組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化。
3.組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)。
4.誠(chéng)信大簽名活動(dòng)(兩場(chǎng)):以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
5.舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì),邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,探討誠(chéng)信的方方面面。
6.制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來,激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗。
7.拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片,以dv的方式來警示大家,讓大家自覺地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生。
8.組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,觀看后進(jìn)行交流,并寫觀后感。
九.活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:楊雪梅,曹麗,胡波。
十.具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1.誠(chéng)信歌曲大家唱:?jiǎn)碳鸭选?BR> 4.“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì):胡波。
5.以感謝信為主的展板:毛睿原。
6.誠(chéng)信dv短片:唐維球。
7.活動(dòng)用品購(gòu)買:王建東。
8.活動(dòng)部:譚孟林。
9.宣傳部:黃雪容。
10.“我的誠(chéng)信觀”主題演講:古巧蜜。
11.電影觀摩:吳霆鈞。
12.攝像:陳子禮。
13.安全負(fù)責(zé)人:杜鵑。
14.衛(wèi)生維持員:蘇娜娜。
十一.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.團(tuán)支書組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié),撰寫活動(dòng)策劃書,明確分工。
3.提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用),布置好教室。
4.在所有活動(dòng)正式開始之前,提前兩天(5月6號(hào))通知相關(guān)干部,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)。
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫。
十二.活動(dòng)流程:
一)進(jìn)行集體歌曲練習(xí)。
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語學(xué)院門廳,西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西南大學(xué)一號(hào)門,西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,通過歌聲來宣傳誠(chéng)信,并在活動(dòng)過程中做好視頻錄制工作。
4.分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠(chéng)信做人,以信立身”萬人簽名活動(dòng)(晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽)。
6.在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,制作感謝信若干,并集合成展板,在薈文樓門廳展示。
10.組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影(視具體情況而定,也可以自行放映)。
11.15月20日(周四)晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)12.5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作,形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)。
十四.活動(dòng)意義:
通過這次團(tuán)日活動(dòng),讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\(chéng)信,我們才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。今天,我們通過以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚,讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
十五.突發(fā)情況及對(duì)應(yīng)處理機(jī)制。
1.在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2.各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
3.活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。
4.若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,視具體情況處理。
外國(guó)語學(xué)院2009級(jí)英語(師范)一班。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十六
一、活動(dòng)背景:
期末考試臨近,為了營(yíng)造一個(gè)良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠(chéng)信,杜絕作弊”為主題的團(tuán)日活動(dòng),努力營(yíng)造一種“大學(xué)——誠(chéng)信考試”的氣氛,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),營(yíng)造了濃濃的“誠(chéng)信考試”氛圍。
二、活動(dòng)目的:
這次活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)本班學(xué)風(fēng)建設(shè),杜絕考試違紀(jì)作弊,增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí),提升同學(xué)們的道德水準(zhǔn),使他們?cè)诳荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
三、活動(dòng)主題:立足誠(chéng)信,杜絕作弊。
四、活動(dòng)對(duì)象:10信管(2)團(tuán)支部全體同學(xué)。
五、活動(dòng)的時(shí)間:6月7號(hào)(星期四)。
六、活動(dòng)的地點(diǎn):2#107。
七、準(zhǔn)備工作:
1.召開班干部會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,初步確定活動(dòng)方案。
2.召開班級(jí)會(huì)議,廣泛收集同學(xué)們對(duì)活動(dòng)方案的意見和議,
3.與團(tuán)委登溝通協(xié)調(diào),共同商討,最終確定活動(dòng)計(jì)劃。
4、活動(dòng)宣傳:在班級(jí)群發(fā)倡議書宣傳。
5、活動(dòng)后期工作:團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,班干應(yīng)分工合作,收好。
資料,為制作團(tuán)日活動(dòng)的電子版本做準(zhǔn)備。要求班上的同學(xué)。
活動(dòng)感想,加深同學(xué)們的活動(dòng)經(jīng)歷,負(fù)責(zé)制作材料的同學(xué)及。
時(shí)跟進(jìn)班上的團(tuán)務(wù)信息,把做好的材料準(zhǔn)備好。
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
1、團(tuán)日活動(dòng)開始。
2、由團(tuán)支書簡(jiǎn)單介紹奔本次團(tuán)日活動(dòng)的主要內(nèi)容。
3、由班主任進(jìn)行講話,深刻教育同學(xué)們誠(chéng)信考試的重要以及。
假期注意事項(xiàng)。
4、誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽。
5、游戲環(huán)節(jié):大家一起玩信任游戲,從小游戲中寓教于樂。
6、互動(dòng)環(huán)節(jié):同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備好的橫幅上簽名表達(dá)自己誠(chéng)信考。
試,誠(chéng)實(shí)做人的決心。
7、大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動(dòng)做紀(jì)念。
8、團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(橫幅:24.5元小禮品:20元)。
十、活動(dòng)意義:
通過該活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法,為。
了保證考試的公平性,考試對(duì)考風(fēng)和考紀(jì)都有嚴(yán)格的要求;遵守考場(chǎng)紀(jì)律是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),是規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)的體現(xiàn);考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,它既妨礙了社會(huì)公平,又降低了自身的道德水準(zhǔn),還對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)產(chǎn)生了不良影響。因此,使同學(xué)們一致認(rèn)為,要從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不違紀(jì),不作弊,做一個(gè)講誠(chéng)信、明事理、知榮辱的人。
10信管(2)團(tuán)支部-6-1。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十七
誠(chéng)信驛站。
策劃時(shí)間:11月30日。
一、活動(dòng)主題:
做誠(chéng)信交院人,構(gòu)和諧校園風(fēng)。
二、活動(dòng)背景:
“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們從自身做起營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的`校園風(fēng)。
通過對(duì)誠(chéng)信品格及誠(chéng)信驛站的宣傳,讓同學(xué)們從中領(lǐng)悟誠(chéng)信的意義,幫助同學(xué)在以后的成長(zhǎng)道路上設(shè)置一個(gè)誠(chéng)信的標(biāo)桿,做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四、主辦單位。
誠(chéng)信驛站、校保衛(wèi)處。
在校全體大學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間:12月第三周。
地點(diǎn):山東交通學(xué)院無影山校區(qū)。
1、舉行關(guān)于誠(chéng)信與安全的條幅簽字儀式。
2、通過廣播站、宣傳欄等形式宣傳誠(chéng)信思想,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。
3、與學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)開展座談會(huì),討論關(guān)于校園安全的措施加以整理并張貼。
八、活動(dòng)流程。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
3、制作宣傳海報(bào)、展板、簽字條幅,準(zhǔn)備好簽字筆(10支)。
4、聯(lián)系學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),約好時(shí)間、教室(提前派人打掃)。
1、廣播站播放有關(guān)誠(chéng)信的故事(全周)。
2、在大活門口舉行誠(chéng)信與安全條幅簽字儀式(周三中午)。
3、與學(xué)校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)開展座談會(huì),討論關(guān)于校園安全的措施加以整理并張貼。(時(shí)間待定)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、簽字條幅:1*30=30元。
2、簽字筆:10*1.5=15。
3、宣傳海報(bào)、展板及其他10元。
共計(jì)55元。
十、活動(dòng)注意事宜。
1、做好前期宣傳工作,宣傳海報(bào)與展板要做的形象具體。
2、每人分工明確:海報(bào)展板條幅制作、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、校廣播站聯(lián)系(征集故事)、條幅簽字儀式、教室安排與打掃。
3、校園廣播以故事為主,期間可播放關(guān)于誠(chéng)信的歌曲(更上一層樓--祖海)。
誠(chéng)信班會(huì)活動(dòng)策劃案篇十八
三.活動(dòng)背景。
四.活動(dòng)意義。
2.使誠(chéng)信進(jìn)一步深入人心,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
1.負(fù)責(zé)人:?????????..宣傳部。
2.主要參與者:各系部參賽班級(jí)。
七.活動(dòng)展開。
1.前期宣傳:由主席團(tuán)向各系部對(duì)接,下達(dá)海報(bào)大賽的通知。
通過宣傳部手繪海報(bào)和新媒體應(yīng)用中心在微博上進(jìn)行海報(bào)大賽流。
程及相關(guān)內(nèi)容的公示。
2.具體展開:
(1)由系部向各班級(jí)下達(dá)海報(bào)大賽通知,由系部統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí)后統(tǒng)一進(jìn)行初賽。
八.海報(bào)作品要求。
(2)紙張規(guī)格:一張海報(bào)紙大。
九.注意事項(xiàng):
(1)與各個(gè)系部的宣傳部部長(zhǎng)對(duì)接好。
(2)評(píng)委在評(píng)分時(shí)一定要做到公平公正。
十.總結(jié)。
十一.附錄:評(píng)委評(píng)分表格及細(xì)則。
的文字分占10%,解說員的解說占10%,評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后1位數(shù)字。
(3)作品的最后得分計(jì)算:去掉最高分和最低分再取平均分為作品的最后得分。