方案應該具備可操作性和可持續(xù)性。與相關的利益相關者進行密切合作是制定方案的關鍵。方案是為了實現(xiàn)某一目標而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案的過程中，我們需要考慮各種因素和情況。一個好的方案應當具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在實施方案之前，我們需要詳細了解目標和要求。制定一個合適的時間表和進度安排是方案執(zhí)行的基礎。方案的實施需要充分激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力，以保證方案的順利實施。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例，供大家參考。通過學習這些成功的方案案例，我們可以找到一些借鑒和啟示。
學校包粽子活動方案篇一
一年一度的.中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”
(一)指導單位：
(二)主辦單位：
(三)承辦單位：
(四)協(xié)辦單位：
(五)比賽時間：20xx年xx月xx日下午2點。
(六)比賽地點：
(七)參加對象：
比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后pk?；顒咏Y束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。
第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品。
第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎：8名價值198元禮品。
學校包粽子活動方案篇二
1、制作策劃書（x月x日前）。
2、制作通知單。
3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商。
4、海報宣傳（食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板）。
5、led宣傳。
6、橫幅宣傳（橫幅內容）。
7、申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備。
8、制作報名單、評分表、評分細則。
9、確定邀請名單（嘉賓的名字要準確無誤），制作邀請函。
10、與系學生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單。
三、活動中期準備。
1、包粽子材料的準備。
2、派發(fā)邀請函。
3、主持人邀請，主持稿的書寫。
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐。
5、聯(lián)系xx文學社采訪。
6、確認參賽人員名單。
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。
8、工作人員分組。
四、活動后期準備。
1、確認申請物品是否到位。
2、購買飲料、水果（嘉賓席用）。
3、包粽子原材料的分配。
4、會場布置（會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放）。
5、設立粽子材料派發(fā)窗口。
6、比賽場地分區(qū)。
7、各組人員各就各位。
8、確認邀請的嘉賓是否能出席（活動前一小時確認完畢），并及時更換臺簽、更改主持稿。
9、確認禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）。
五比賽流程。
1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料。
2、嘉賓評委入場。
3、主持人介紹嘉賓評委。
4、嘉賓致辭。
學校包粽子活動方案篇三
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間：5月30日（星期五）下午16：20—16：50
二、活動地點：學校餐廳
三、活動對象：一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內學生包完兩個，包得快的學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，根據(jù)縣教育局相關文件和會議精神，結合我校實際，特制定此端午節(jié)活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)，熱愛人民的情感，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的`探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力，促進學生間的交流與合作。
二、組織機構
為確保此項活動順利開展，特成立領導工作小組。
組 長：黃立影 席德軍
副組長：劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員：李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處（宿管中心）工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設辦公室在團委，李建負責日常工作。
三、活動內容
活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法：
以自愿參加的方式，小組為單位，每組5名學生（男女不限，每組一名老師）組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間：
6月15日上午1:30
六、活動地點：開陽縣職業(yè)技術學校食堂
七、比賽方式：
1、知識競賽：知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題：主持人讀題后各代表隊同時答題，在規(guī)定的時間內將答案寫在答題板上。
抽簽答題：事先將題目編上號，各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽：規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉，以符合質量要求的粽子的數(shù)量作為評分依據(jù)。
八、比賽要求：
1、包粽子比賽為學生獨立完成，3名隊員全部參與，所包粽子的質量要求為：四個角、不得露出糯米、捆扎結實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內完成，超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題，其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判：
2、知識問答題根據(jù)代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設置
本次比賽設集體獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供，各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳，對學生加強包粽子的指導練習，加強對學生端午節(jié)知識的輔導，確保比賽的質量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業(yè)技術學校
2017年5月17日
學校包粽子活動方案篇四
6月10日-6月12日主辦單位：協(xié)辦單位：社區(qū)、社區(qū)（場內商戶）廣告公司活動目的：
1、希望通過本次活動增進的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
1、節(jié)目表演（拉?。?。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演（歌曲）結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
學校包粽子活動方案篇五
1、希望通過本次活動增進的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
活動對象：周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7：30—8：30進場布置14：30—17：30包粽子大賽18：00—20：30歌舞表演（中間穿插互動環(huán)節(jié)）。
1、節(jié)目表演（拉?。?。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目。
7、節(jié)目表演（歌曲）。
結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子。
比賽選手一共：42人。
1、6人一組，分7組。
2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
學校包粽子活動方案篇六
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒印?BR> 2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。
目標：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：
當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
活動二艾草和菖蒲。
目標：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。
活動三粽子香袋。
目標：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學習疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細心的習慣。
幼兒表現(xiàn)：
幼：“瞧！我包的粽子大吧?！?BR> 幼：“我包的粽子可結實了?！?BR> 幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。
幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮?。 ?BR> 學校包粽子活動方案篇七
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
5月30日（星期五）下午16：20—16：50。
學校餐廳。
一至五及七八年級學生。
1、主持人開場詞。
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
3、學生包粽子。
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內學生包完兩個，包得快的'學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）。
學校包粽子活動方案篇八
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案：端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《xxxxxx》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！薄秞xxxxx》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的.有效載體。
因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
x月x日——x月x日。
形式時間要求。
（一）、具體實施階段（x月x日——x月x日）。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月x日，大隊部負責）。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責）。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座（x月x日）。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。（德育處負責）。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（x月x日前）。
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，x月x日之前完成。）。
學校包粽子活動方案篇九
端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.了解端午節(jié)的由來。（同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）。
具體內容如下：
（1）農歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.與媽媽一起包粽子。
（主持人）：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
（1）學生和家長動手包。
（2）吃粽子。
（3）請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
學校包粽子活動方案篇十
端午節(jié)(今年是陽歷6月20日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，加強學生愛國教育和感恩教育，培養(yǎng)動手實踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下：
"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
(1)第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。
具體要求：
請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣?？蓞⒖既缦虏襟E完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：
(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。
(2)剪下相對的兩片。
(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。
(4)第四主題：端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介，并注明班級和姓名。
以上四個小主題，同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周x(6月x日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。
學校包粽子活動方案篇十一
比賽資格：
凡在xx百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客，無論金額大小，憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限，報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。
比賽時間安排：
預賽時間：xx月xx日-xx月xx日上午。
決賽時間：xx月xx日下午。
比賽方法：
1、參賽前由工作人員將配料準備好，粽子葉、糯米、大棗;。
2、比賽按報名順序進行分組，每組5人;。
3、限時3分鐘，按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進行排序，所包的粽子要求：每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米，包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規(guī)則且美觀為標準。
4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。
獎項設置：
1、預賽所包粽子歸個人所有，10個以上者可進入決賽。
2、xx日下午決賽，設置獎項如下：
學校包粽子活動方案篇十二
端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至，為增強社區(qū)凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的`平臺，陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽，活動方案如下：
20xx年6月9日上午8：30分。
江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。
報名人數(shù)為50個家庭，報滿截止。
1、分組限時5分鐘，指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;。
2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
獎項設置：
包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
柏山社區(qū)玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名。
邀請各媒體作宣傳報道。
柏山社區(qū)婦女之家。
江南新城百信大藥房。
2xx3xx75。
聯(lián)系人：王xx程xx。
學校包粽子活動方案篇十三
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。
一、比賽時間、地點、參加對象。
時間：20__年6月9日下午14：30;。
地點：縣機關食堂一樓大廳;。
參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
二、活動要求。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;。
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;。
3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
三、比賽規(guī)則。
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后，未包完糯米的.選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
3、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
四、獎項設置。
一等獎：1名。
二等獎：3名。
三等獎：6名。
學校包粽子活動方案篇十四
凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客，無論金額大小，憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限，報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。
預賽時間：6月10日-6月12日上午。
決賽時間：6月12日下午。
1、參賽前由工作人員將配料準備好，粽子葉、糯米、大棗;。
2、比賽按報名順序進行分組，每組5人;。
3、限時3分鐘，按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進行排序，所包的粽子要求：每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米，包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規(guī)則且美觀為標準。
4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。
獎項設置：
1、預賽所包粽子歸個人所有，10個以上者可進入決賽。
2、6月12日下午決賽，設置獎項如下：
一等獎一名獎100元豐百購物卡加自己所包粽子。
二等獎兩名獎80元豐百購物卡+自己所包粽子。
三等獎三名獎60元豐百購物卡加自己所包粽子。
四等獎四名獎40元豐百購物卡加自己所包粽子。
五等獎五名獎20元豐百購物卡加自己所包粽子。
(未取得前十五名的，所包粽子歸個人所有)。
學校包粽子活動方案篇十五
為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月19日下午四時。
局培訓中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
一參賽人數(shù):。
每組選手三人，共24人。
二比賽時間：
以哨聲為準，共15分鐘。
三質量要求:。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四評分標準:。
1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。
3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。
五裁判職責：
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。
學校包粽子活動方案篇十六
二、活動目的。
1、通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉教職工的動手能力和學習能力。
2、在端午節(jié)來臨之際，讓教職工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動時間。
四、活動地點。
學校食堂門口。
五、活動規(guī)則。
(1)參加活動單位及人數(shù)。
一年級隊(12人)、二年級隊(11人)、三年級隊(12人)、四年級隊(14人)、五年級隊(13人)、六年級隊(13人)、食堂和幼兒園隊(13人)、寄宿部和保安隊(12人)共8支參賽隊95人。
(2)每個隊需包本隊人數(shù)*6個粽子(如一年級12人，需包12*6=72個)，參加包粽子比賽的人數(shù)不限，原則上人人都要參與此活動，不會包的老師請做好本組的協(xié)助工作。比賽時間不限。
六、評比辦法。
團體賽評比規(guī)則：
(2)各隊完成所需的任務后，由裁判統(tǒng)一進行評比，評出一等獎隊伍一個、二等獎隊伍兩個，其余的為三等獎。
個人賽評比規(guī)則：
(1)各參賽隊推薦出一名隊員參加個人比賽，共8人參加。
(2)每人再包10個粽子，以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、y扎整齊、不松線評比出前6名。
七、評委名單。
八、活動流程。
(一)前期準備。
聯(lián)系食堂場地，并確定預算。
購買材料：準備好包粽子所需材料。
器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。
(二)包棕子。
(三)粽子分發(fā)。
活動評比結束后，各隊伍所包的粽子由組長按每人6個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。
九、注意事項。
1、各參賽員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個人和食材衛(wèi)生，不應弄混弄亂。
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在活動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，向百位老師家庭送去學校節(jié)日問候，學校工會決定舉辦“粽情百家”包粽子比賽活動。
一、比賽時間：206月8日下午16:50―17:50。
二、比賽地點：教工食堂。
三、參加人員：全體教職工(以年級為單位)。
四、比賽規(guī)則：
1、以年級組為單位分三次比賽：一、二年級組、三四年級組、五、六年級組;每組15分鐘，每個級組派10人參賽，其它老師可以打下手。
2、從包粽子的速度和質量上區(qū)分。
3、為了提高比賽質量，掌握比賽技巧，可利用中午午餐時間在食堂練手。
五、評委及獎項設置：
1、評委：工會委員肖潤娣、金洋、王燕妮、袁伯維;。
2、獎品：各輪獲勝者獎勵一盒品牌粽子;其它獲勝者一箱加多寶飲料。
六、品味美食：
1、第一輪比賽即一二年級組所包粽子，下鍋蒸煮;在第三輪即五六年級組比。
賽結束即可品嘗勞動成果。
2、把第二、三輪比賽包的粽子帶回家，讓家人一起體驗全體老師送給大家的節(jié)日問候和快樂。
七、后勤保障：
1、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
2、做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、做好比賽場地的布置安排。
八、安全措施：
1、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
2、比賽結束后務必清理場地，洗好用具交還學校。
九、工作人員。
1、主持人：;。
2、音響：;攝像：;攝影：。
3、數(shù)字統(tǒng)計：;。
4、宣傳報道：
學校包粽子活動方案篇十七
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案：春節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?？梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。
因而，學校在春節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的春節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對春節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借春節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心。
四、活動時間：x月26日——6月5日。
五、活動內容、形式、時間、要求。
（一）、具體實施階段（x月26日——6月5日）。
1、由大隊委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心為主題的國旗下講話。（x月26日，大隊部負責）。
2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展春節(jié)民俗民風知識講座（x月26日）。通過講座，讓每個學生對春節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負責）。
5、三——五年級育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心端午小報制作比賽。（每班3份）（x月28日前）。
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）。
（二）、總結展示階段（6月6日）。
1、環(huán)境布置：
童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）賽龍舟彩泥展（朱紅萍）。
評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷）選票（你最喜歡的10首童謠）。
2、小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）準備工作：舞臺（后勤組）主持（學生）。
音響（顧志榮、陸忠達等）。
節(jié)目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）。
（2）一3《論語》（陳娟）。
（3）一5《論語》（張紅艷）。
（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）。
（5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）。
（6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）。
（7）三2《論語》（張嵐）。
（8）三5《論語》（黃屹梅）。
（9）四3《端午組詩》（吳娟）。
（10）學校詩朗誦（沈莉）。
（11）表演舞（毛艷艷）。
3、端午傳統(tǒng)游戲活動。
高年級組（施健康負責）（西大操場）。
（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）。
（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。
游戲規(guī)則（施健康6月1日前）場地（施健康、倪懷東、徐磊）。
低年級組（楊軍負責）（東大操場）。
（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）。
（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。
游戲規(guī)則（楊軍6月1日前）場地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）。
（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）。
（2）編制長命縷比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）絲帶（黃丹鳳6月1日前）。
（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術組，朱紅萍）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）小樣（朱紅萍6月1日前）。
學校包粽子活動方案篇十八
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題。
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
二、組織策劃。
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確?；顒佑行蜷_展。
四、比賽時間、地點。
時間：暫定20xx年5月28日-30日。
地點：東關社區(qū)廣場。
五、比賽設置準備事項。
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。
六、比賽規(guī)則。
1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝。
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
學校包粽子活動方案篇十九
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確?；顒佑行蜷_展。
時間：暫定20xx年5月28日-30日。
地點：東關社區(qū)廣場。
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。
1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝。
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的`粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
學校包粽子活動方案篇二十
一、活動主題：
農歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
二、活動目的：
1、通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多。
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互。
三、活動時間：20xx年6月21日12:30~15:00。
四、活動地點：公司大廳會議室。
五、活動流程：
1、前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量)，預計。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應的視頻或者說明文檔。
3、活動后期：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。
七、粽的烹煮：
后勤工作總結。煮好后趁熱取出。
八、粽子配茶的學問：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。
學校包粽子活動方案篇一
一年一度的.中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使社區(qū)社員能在游戲互動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，龍港鎮(zhèn)決定舉辦首屆社區(qū)文化節(jié)系列活動“我的節(jié)日—端午節(jié)包粽子比賽。
“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品美食，承中華傳統(tǒng)”
(一)指導單位：
(二)主辦單位：
(三)承辦單位：
(四)協(xié)辦單位：
(五)比賽時間：20xx年xx月xx日下午2點。
(六)比賽地點：
(七)參加對象：
比賽以家庭為單位，每次分為9對家庭為一組進行比賽，時間為5分鐘，每組選手分發(fā)1、5斤糯米，10塊肉餡，比賽過程中須用勺盛去糯米，不得用手抓取，每個粽子準放一塊肉餡包好后必須用紅繩捆扎，放于規(guī)定方板上。主持人邀請現(xiàn)場抽取三名觀眾團為評委)根據(jù)以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準評選出1位勝者。最后各組晉級的家庭(42對家庭參加，最終晉級11對家庭)進行最后pk?；顒咏Y束后，所有參賽的粽子均作為節(jié)日禮物贈送給參賽家庭。
第一名：1名價值1000元禮品第二名：1名價值500元禮品。
第三名：1名價值300元禮品優(yōu)秀獎：8名價值198元禮品。
學校包粽子活動方案篇二
1、制作策劃書（x月x日前）。
2、制作通知單。
3、確定活動場地，與食堂老板協(xié)商。
4、海報宣傳（食堂宣傳欄和兩個生活區(qū)宣傳板）。
5、led宣傳。
6、橫幅宣傳（橫幅內容）。
7、申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備。
8、制作報名單、評分表、評分細則。
9、確定邀請名單（嘉賓的名字要準確無誤），制作邀請函。
10、與系學生會主席團協(xié)商，每個班級派出一個代表隊，下發(fā)通知單。
三、活動中期準備。
1、包粽子材料的準備。
2、派發(fā)邀請函。
3、主持人邀請，主持稿的書寫。
4、聯(lián)系女生部，派遣禮儀小姐。
5、聯(lián)系xx文學社采訪。
6、確認參賽人員名單。
7、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。
8、工作人員分組。
四、活動后期準備。
1、確認申請物品是否到位。
2、購買飲料、水果（嘉賓席用）。
3、包粽子原材料的分配。
4、會場布置（會場衛(wèi)生的打掃，主席臺的布置，臺簽的擺放）。
5、設立粽子材料派發(fā)窗口。
6、比賽場地分區(qū)。
7、各組人員各就各位。
8、確認邀請的嘉賓是否能出席（活動前一小時確認完畢），并及時更換臺簽、更改主持稿。
9、確認禮儀小姐到位情況（需提前半個小時到場）。
五比賽流程。
1、各班級代表隊到位，發(fā)放材料。
2、嘉賓評委入場。
3、主持人介紹嘉賓評委。
4、嘉賓致辭。
學校包粽子活動方案篇三
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
一、活動時間：5月30日（星期五）下午16：20—16：50
二、活動地點：學校餐廳
三、活動對象：一至五及七八年級學生
四、活動程序
1、主持人開場詞
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始
3、學生包粽子
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享
五、注意事項
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內學生包完兩個，包得快的學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）
六、活動準備
學校德育處
2017年5月27日
2017年關于我們的節(jié)日-端午節(jié)”的活動方案 讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，根據(jù)縣教育局相關文件和會議精神，結合我校實際，特制定此端午節(jié)活動。
一、活動目的
1、通過活動使學生初步了解中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛故鄉(xiāng)，熱愛人民的情感，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的`探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。
2、通過活動提高學生的動手、動腦能力，促進學生間的交流與合作。
二、組織機構
為確保此項活動順利開展，特成立領導工作小組。
組 長：黃立影 席德軍
副組長：劉 啟 張永坤 姚宏亮
成 員：李發(fā)勇、蔣興建、謝德江、王金波、黃維、周先柯、楊毓高、蘭剛、簡興云、趙國敏、王忠林、楊春梅、孫宏武、鄧 林、胡元平、劉子輝、學生處（宿管中心）工作人員、團委工作人員及各班班主任 工作小組下設辦公室在團委，李建負責日常工作。
三、活動內容
活動分為端午節(jié)知識競賽和包粽子比賽兩個方面。
四、參賽辦法：
以自愿參加的方式，小組為單位，每組5名學生（男女不限，每組一名老師）組成。代表隊名單與5月20日前上報學校團委辦公室。
五、活動時間：
6月15日上午1:30
六、活動地點：開陽縣職業(yè)技術學校食堂
七、比賽方式：
1、知識競賽：知識問答分為共答題和抽題答題兩種方式。
共答題：主持人讀題后各代表隊同時答題，在規(guī)定的時間內將答案寫在答題板上。
抽簽答題：事先將題目編上號，各校代表隊輪流抽題回答問題。
2、包粽子比賽：規(guī)定時間20分鐘。每個粽子不少于2片粽葉，以符合質量要求的粽子的數(shù)量作為評分依據(jù)。
八、比賽要求：
1、包粽子比賽為學生獨立完成，3名隊員全部參與，所包粽子的質量要求為：四個角、不得露出糯米、捆扎結實無松動、外形美觀。
2、共答題在答題板上答題時必須書寫工整規(guī)范、字體大小合理。學生答題必須在30秒內完成，超時視為自動放棄。
3、抽簽答題在回答問題時各代表隊指定一名學生發(fā)言答題，其他同學可以做出補充或修正。隊員答題時要表情自然、口齒清晰、聲音洪亮、使用普通話。
九、比賽的評判：
2、知識問答題根據(jù)代表隊的回答正誤主持人當場給分或不給分。
3、把以上的兩項得分相加為比賽最后評獎得分。
十、獎項設置
本次比賽設集體獎，一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
十一、參賽須知
1、包粽子比賽的糯米、盆由中心學校提供，各校自備粽葉、剪刀、扎粽子的線繩。
2、知識競賽的答題板、寫字筆由中心校提供。
3、各校認真準備、積極宣傳，對學生加強包粽子的指導練習，加強對學生端午節(jié)知識的輔導，確保比賽的質量和水平。
4、各校做好參賽學生往返途中的安全。
開陽縣職業(yè)技術學校
2017年5月17日
學校包粽子活動方案篇四
6月10日-6月12日主辦單位：協(xié)辦單位：社區(qū)、社區(qū)（場內商戶）廣告公司活動目的：
1、希望通過本次活動增進的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
1、節(jié)目表演（拉?。?。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演（歌曲）結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
學校包粽子活動方案篇五
1、希望通過本次活動增進的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
活動對象：周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7：30—8：30進場布置14：30—17：30包粽子大賽18：00—20：30歌舞表演（中間穿插互動環(huán)節(jié)）。
1、節(jié)目表演（拉?。?。
2、節(jié)目表演（歌曲）。
3、互動節(jié)目及禮品贈送。
4、節(jié)目表演（舞蹈）。
5、節(jié)目表演（歌曲）。
6、互動節(jié)目。
7、節(jié)目表演（歌曲）。
結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子。
比賽選手一共：42人。
1、6人一組，分7組。
2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹。
14：40—15：00第一組。
15：00—15：20第二組。
15：20—15：40第三組。
15：40—16：00第四組。
16：00—16：20第五組。
16：20—16：40第六組。
16：40—17：00第七組。
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時間，主持人喊開始才能開始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對美觀度進行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領導當場頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
學校包粽子活動方案篇六
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關的主題教學活動。
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶?；顒印?BR> 2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
1、科學區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關端午節(jié)的字條，讓幼兒認讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶祝活動的報道。
目標：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現(xiàn)：
當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節(jié)的來歷和風俗說出來。
活動二艾草和菖蒲。
目標：
觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
幼兒表現(xiàn)：
班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。
活動三粽子香袋。
目標：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學習疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細心的習慣。
幼兒表現(xiàn)：
幼：“瞧！我包的粽子大吧?！?BR> 幼：“我包的粽子可結實了?！?BR> 幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。
幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮?。 ?BR> 學校包粽子活動方案篇七
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)及六一兒童節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，傳承中華傳統(tǒng)，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，特舉行“慶六一，迎端午”學生包粽子比賽。
5月30日（星期五）下午16：20—16：50。
學校餐廳。
一至五及七八年級學生。
1、主持人開場詞。
2、老師宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
3、學生包粽子。
4、學生介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
5、頒獎，獲獎學生拿著自己包的粽子在前面展示。
6、比賽結束，學生將自己包的粽子帶回家與家人分享。
1、星期五中餐后班主任在餐廳跟杜經(jīng)理學習包粽子，下午午讀課時間各班主任在班上給學生示范（中餐學會后就領取包一個粽子的材料，在班上示范用），教會學生包（可以從網(wǎng)上找一些包粽子步驟的圖片或用投影直接示范），并教育學生通過包粽子學會感恩，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。
2、所有老師和生活老師參加此次活動；各班老師要指導學生在比賽過程中要保持安靜，注意衛(wèi)生，桌面、地面要保持清潔，活動后要收拾好桌面方可離開。
3、學生比賽在10分鐘內包完兩個粽子，要求大小均勻、光潔平整、不露餡，梱扎整齊、不松線。（若規(guī)定時間內學生包完兩個，包得快的'學生可以幫助包得慢的同學，互相合作）。比賽時間到，各班班主任根據(jù)學生紀律、粽子質量，衛(wèi)生等評出10%名的“包粽子小巧手”。
4、比賽結束后，學生帶著自己包的粽子回教室，帶回家與家人分享（餐廳給每個學生發(fā)一個小塑料袋裝粽子）。
學校包粽子活動方案篇八
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案：端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《xxxxxx》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！薄秞xxxxx》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的.有效載體。
因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
x月x日——x月x日。
形式時間要求。
（一）、具體實施階段（x月x日——x月x日）。
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。（x月x日，大隊部負責）。
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報（x月x日前，大隊部負責）。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座（x月x日）。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。還可以在學校舉辦包粽子等活動。（德育處負責）。
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。（每班3份）（x月x日前）。
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，x月x日之前完成。）。
學校包粽子活動方案篇九
端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
教室。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1.了解端午節(jié)的由來。（同學們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）。
具體內容如下：
（1）農歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.與媽媽一起包粽子。
（主持人）：同學們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
（1）學生和家長動手包。
（2）吃粽子。
（3）請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
學校包粽子活動方案篇十
端午節(jié)(今年是陽歷6月20日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，加強學生愛國教育和感恩教育，培養(yǎng)動手實踐能力，決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下：
"粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。"農歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。
(1)第一主題：端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。
具體要求：
通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句，或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題：端午識艾草"清明插柳，端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體要求：
到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。
(3)第三主題：端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一，傳說具有避邪驅瘟之意，也做點綴裝飾。
具體要求：
請教家長，自己動手做香袋，提高實際操作能力，體驗勞動和分享的樂趣?？蓞⒖既缦虏襟E完成：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、做法：
(1)充分發(fā)揮想象力，將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀，大小不限。
(2)剪下相對的兩片。
(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
4、在香袋上貼上標簽，注明班級和姓名。
(4)第四主題：端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多，每到這一天，家家戶戶都掛艾葉菖蒲，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機，捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭，用鏡頭記錄下你的見聞。
具體要求：
1、請?zhí)暨x兩份精美的作品，沖洗成六寸相片。
2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上，并在相片下面附上說明，包括：作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介，并注明班級和姓名。
以上四個小主題，同學們可以根據(jù)自己的愛好和條件，每人至少選擇一個主題完成，材料于下周x(6月x日)以班級為單位，團支部書記收繳上交團委。
學校包粽子活動方案篇十一
比賽資格：
凡在xx百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客，無論金額大小，憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限，報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。
比賽時間安排：
預賽時間：xx月xx日-xx月xx日上午。
決賽時間：xx月xx日下午。
比賽方法：
1、參賽前由工作人員將配料準備好，粽子葉、糯米、大棗;。
2、比賽按報名順序進行分組，每組5人;。
3、限時3分鐘，按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進行排序，所包的粽子要求：每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米，包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規(guī)則且美觀為標準。
4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。
獎項設置：
1、預賽所包粽子歸個人所有，10個以上者可進入決賽。
2、xx日下午決賽，設置獎項如下：
學校包粽子活動方案篇十二
端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至，為增強社區(qū)凝聚力，弘揚中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德，搭建居民增進了解、親情感恩、鄰里交流的`平臺，陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽，活動方案如下：
20xx年6月9日上午8：30分。
江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前。
報名人數(shù)為50個家庭，報滿截止。
1、分組限時5分鐘，指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈送給參賽選手家庭;。
2、安排專人完成部分贈送給孤老家庭。
獎項設置：
包粽子、煎餃比賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
柏山社區(qū)玉屏府服務中心、百信藥房各門點均可報名。
邀請各媒體作宣傳報道。
柏山社區(qū)婦女之家。
江南新城百信大藥房。
2xx3xx75。
聯(lián)系人：王xx程xx。
學校包粽子活動方案篇十三
中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統(tǒng)，唱響“我們的節(jié)日”主題，創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵，縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。
一、比賽時間、地點、參加對象。
時間：20__年6月9日下午14：30;。
地點：縣機關食堂一樓大廳;。
參加對象：全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手，民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
二、活動要求。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;。
2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;。
3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
三、比賽規(guī)則。
1、每位選手分發(fā)5斤糯米，比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后，未包完糯米的.選手可繼續(xù)包扎，每位選手所包的粽子歸選手所得。
2、包扎的粽子形狀不限，以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
3、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成，按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
四、獎項設置。
一等獎：1名。
二等獎：3名。
三等獎：6名。
學校包粽子活動方案篇十四
凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客，無論金額大小，憑當日購物小票即可在兩店服務臺報名參加(名額有限，報滿為止)相應時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)。
預賽時間：6月10日-6月12日上午。
決賽時間：6月12日下午。
1、參賽前由工作人員將配料準備好，粽子葉、糯米、大棗;。
2、比賽按報名順序進行分組，每組5人;。
3、限時3分鐘，按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進行排序，所包的粽子要求：每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米，包扎的粽子以不露米、包扎嚴密、形狀規(guī)則且美觀為標準。
4、所有選手都將免費獲得自己在3分鐘內所包的粽子。
獎項設置：
1、預賽所包粽子歸個人所有，10個以上者可進入決賽。
2、6月12日下午決賽，設置獎項如下：
一等獎一名獎100元豐百購物卡加自己所包粽子。
二等獎兩名獎80元豐百購物卡+自己所包粽子。
三等獎三名獎60元豐百購物卡加自己所包粽子。
四等獎四名獎40元豐百購物卡加自己所包粽子。
五等獎五名獎20元豐百購物卡加自己所包粽子。
(未取得前十五名的，所包粽子歸個人所有)。
學校包粽子活動方案篇十五
為了讓審計人員感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多的傳統(tǒng)生活工藝，增進審計人員之間的溝通和交流，營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍，局工會決定在端午節(jié)前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下：
20xx年6月19日下午四時。
局培訓中心食堂一樓餐廳。
1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備，包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。
2.活動共分為8個組，每組三人。按人員進場時間，按序編組，額滿為止。
3.擔任裁判的同志不參加比賽。
4.比賽結束后，由裁判組匯總比賽情況，評選出一等獎一個，獎品為夏涼被3條;二等獎兩個，獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個，獎品為保健磁療拖鞋各3雙。
5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。
一參賽人數(shù):。
每組選手三人，共24人。
二比賽時間：
以哨聲為準，共15分鐘。
三質量要求:。
1.粽子大小適中、均勻。
2.四角不露餡(不漏沙)。
3.捆扎整齊、不松線。
4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。
四評分標準:。
1.以粽子數(shù)量定總分，每個粽子為1分，以總分定優(yōu)勝(包扎完整的計入數(shù)量)。
2.整體大小不適中、個頭不均勻，扣1分。
3.桌面、環(huán)境不衛(wèi)生、不整齊，扣1分。
4.捆扎松線、或不整齊，每個扣0.1分。
5.四角有露餡(漏沙)，每角扣0.1分。
五裁判職責：
以哨聲為號，哨聲后停止比賽，裁判計算數(shù)量，參賽選手清理桌面。
學校包粽子活動方案篇十六
二、活動目的。
1、通過親自動手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉教職工的動手能力和學習能力。
2、在端午節(jié)來臨之際，讓教職工一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日。
三、活動時間。
四、活動地點。
學校食堂門口。
五、活動規(guī)則。
(1)參加活動單位及人數(shù)。
一年級隊(12人)、二年級隊(11人)、三年級隊(12人)、四年級隊(14人)、五年級隊(13人)、六年級隊(13人)、食堂和幼兒園隊(13人)、寄宿部和保安隊(12人)共8支參賽隊95人。
(2)每個隊需包本隊人數(shù)*6個粽子(如一年級12人，需包12*6=72個)，參加包粽子比賽的人數(shù)不限，原則上人人都要參與此活動，不會包的老師請做好本組的協(xié)助工作。比賽時間不限。
六、評比辦法。
團體賽評比規(guī)則：
(2)各隊完成所需的任務后，由裁判統(tǒng)一進行評比，評出一等獎隊伍一個、二等獎隊伍兩個，其余的為三等獎。
個人賽評比規(guī)則：
(1)各參賽隊推薦出一名隊員參加個人比賽，共8人參加。
(2)每人再包10個粽子，以時間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、y扎整齊、不松線評比出前6名。
七、評委名單。
八、活動流程。
(一)前期準備。
聯(lián)系食堂場地，并確定預算。
購買材料：準備好包粽子所需材料。
器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線、剪刀等。
(二)包棕子。
(三)粽子分發(fā)。
活動評比結束后，各隊伍所包的粽子由組長按每人6個發(fā)放并送上節(jié)日的祝福。
九、注意事項。
1、各參賽員工按時到既定地點，應預先了解包粽子的有關方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場凌亂。
3、注意個人和食材衛(wèi)生，不應弄混弄亂。
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在活動中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，向百位老師家庭送去學校節(jié)日問候，學校工會決定舉辦“粽情百家”包粽子比賽活動。
一、比賽時間：206月8日下午16:50―17:50。
二、比賽地點：教工食堂。
三、參加人員：全體教職工(以年級為單位)。
四、比賽規(guī)則：
1、以年級組為單位分三次比賽：一、二年級組、三四年級組、五、六年級組;每組15分鐘，每個級組派10人參賽，其它老師可以打下手。
2、從包粽子的速度和質量上區(qū)分。
3、為了提高比賽質量，掌握比賽技巧，可利用中午午餐時間在食堂練手。
五、評委及獎項設置：
1、評委：工會委員肖潤娣、金洋、王燕妮、袁伯維;。
2、獎品：各輪獲勝者獎勵一盒品牌粽子;其它獲勝者一箱加多寶飲料。
六、品味美食：
1、第一輪比賽即一二年級組所包粽子，下鍋蒸煮;在第三輪即五六年級組比。
賽結束即可品嘗勞動成果。
2、把第二、三輪比賽包的粽子帶回家，讓家人一起體驗全體老師送給大家的節(jié)日問候和快樂。
七、后勤保障：
1、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。
2、做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。
3、做好比賽場地的布置安排。
八、安全措施：
1、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
2、比賽結束后務必清理場地，洗好用具交還學校。
九、工作人員。
1、主持人：;。
2、音響：;攝像：;攝影：。
3、數(shù)字統(tǒng)計：;。
4、宣傳報道：
學校包粽子活動方案篇十七
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力，范文之規(guī)劃方案：春節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的`優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?？梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。
因而，學校在春節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的春節(jié)系列活動方案，讓學生在活動中進一步提高對春節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動目的：
春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，吃粽子、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借春節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心。
四、活動時間：x月26日——6月5日。
五、活動內容、形式、時間、要求。
（一）、具體實施階段（x月26日——6月5日）。
1、由大隊委干部發(fā)表以育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心為主題的國旗下講話。（x月26日，大隊部負責）。
2、各年級出好一期育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心專題黑板報（6月1日前，大隊部負責）。
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展春節(jié)民俗民風知識講座（x月26日）。通過講座，讓每個學生對春節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負責）。
5、三——五年級育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心端午小報制作比賽。（每班3份）（x月28日前）。
6、端午軟筆書法比賽。（美術組負責，6月1日之前完成。）。
（二）、總結展示階段（6月6日）。
1、環(huán)境布置：
童謠（征集：黃丹鳳6月1日前）（裝飾、編號：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）書法（征集：黃丹鳳6月1日前）裝飾：朱紅萍6月1日前）（懸掛：美術組）賽龍舟彩泥展（朱紅萍）。
評選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷）選票（你最喜歡的10首童謠）。
2、小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）準備工作：舞臺（后勤組）主持（學生）。
音響（顧志榮、陸忠達等）。
節(jié)目單：（1）校園集體舞（毛艷艷）。
（2）一3《論語》（陳娟）。
（3）一5《論語》（張紅艷）。
（4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）。
（5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）。
（6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）。
（7）三2《論語》（張嵐）。
（8）三5《論語》（黃屹梅）。
（9）四3《端午組詩》（吳娟）。
（10）學校詩朗誦（沈莉）。
（11）表演舞（毛艷艷）。
3、端午傳統(tǒng)游戲活動。
高年級組（施健康負責）（西大操場）。
（1）賽龍舟。（三——五年級）（每班5男5女）。
（2）抬轎子。（三——五年級）（每班15人）準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。
游戲規(guī)則（施健康6月1日前）場地（施健康、倪懷東、徐磊）。
低年級組（楊軍負責）（東大操場）。
（1）賽龍舟（一——二年級）（每班6男4女接力賽）。
（2）抗震救災鉆山洞（一——二年級）（每班30人接力賽）準備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）。
游戲規(guī)則（楊軍6月1日前）場地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）。
（1）包粽子比賽。（四、五年級，每班3名）（邱新生）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）。
（2）編制長命縷比賽（三——五年級每班3名）（施煒、周欣）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）絲帶（黃丹鳳6月1日前）。
（3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級每班3名）（美術組，朱紅萍）準備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）小樣（朱紅萍6月1日前）。
學校包粽子活動方案篇十八
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
一、活動主題。
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
二、組織策劃。
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確?；顒佑行蜷_展。
四、比賽時間、地點。
時間：暫定20xx年5月28日-30日。
地點：東關社區(qū)廣場。
五、比賽設置準備事項。
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包棕子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。
六、比賽規(guī)則。
1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝。
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
學校包粽子活動方案篇十九
為迎接中國傳統(tǒng)佳節(jié)，增強社區(qū)居民、鄰里之間的和諧關系，社區(qū)決定開展“粽葉飄香、情滿社區(qū)”，以趣味活動的方式開展包粽子比賽活動。
主題：“迎端午、包粽子、弘揚民族精神，慶節(jié)日、品粽子、傳承中華傳統(tǒng)”
居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施三、報名時間、對象時間：20xx年5月10日-20日對象：以本社區(qū)居民參與為主，其他社區(qū)人員也可報名，參賽人數(shù)在80人以內，已報名的順序報滿截止，控制規(guī)模以確?；顒佑行蜷_展。
時間：暫定20xx年5月28日-30日。
地點：東關社區(qū)廣場。
1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。
2、食材準備：糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗20xx張及包粽子用具等.
3、做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排。
1、設評委5人：涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉枝。
2、每組選手按分發(fā)配置的食材，在規(guī)定的時間內完成。
3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。
5、比賽包的`粽子部分分發(fā)給選手，部分送給社區(qū)留守、空巢老人和特教學校兒童。
學校包粽子活動方案篇二十
一、活動主題：
農歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。
二、活動目的：
1、通過親手包粽子，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵，了解更多。
2、在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié)，增進同事之間的交流，也互。
三、活動時間：20xx年6月21日12:30~15:00。
四、活動地點：公司大廳會議室。
五、活動流程：
1、前期準備：
提出方案，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量)，預計。
鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解，提供相應的視頻或者說明文檔。
3、活動后期：
若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的，用剪刀把根部漏斗放滿米后，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實。
七、粽的烹煮：
后勤工作總結。煮好后趁熱取出。
八、粽子配茶的學問：
如果吃白粽子，沒有任何餡料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，還能調理血液循環(huán)，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝，不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子，如棗泥、豆沙等，就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子，如鮮肉、火腿、香腸等，相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶，它是上乘的選擇，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。