總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解，加深對經(jīng)驗的把握?？偨Y(jié)要包含個人觀點和感悟，突出自己的思考。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句，希望能激勵大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲。
班風學風建設(shè)倡議書篇一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇二
親愛的同學們：
一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應(yīng)考。
二、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復(fù)習工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。
四、遵守考試紀律。同學們應(yīng)按照考試要求準備相應(yīng)證件和文具，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇三
學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著我們的外在形象，又體現(xiàn)著我們的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。近期，學院組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合我院做好這項工作，我們鄭重向全院同學發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，合理做好時間分配，不迷戀網(wǎng)絡(luò)。不虛度光陰，做好大學人生規(guī)劃，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面積，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ)，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學院為我們而喝彩!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇四
親愛的同學們:。
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習!
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇五
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復(fù)興與教育發(fā)展為己任，以主人翁的姿態(tài)，積極投身學校發(fā)展與人才培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，創(chuàng)建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓(xùn)，爭做應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的新時代大學生。
新學期開始，我們應(yīng)該認真思考和制定新學期的學習和生活規(guī)劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現(xiàn)。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎(chǔ)，是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬?人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!"。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
"國將興，必貴師而重傅"。作為青年學生，應(yīng)做到尊師重道，克己復(fù)禮，恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考并內(nèi)化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務(wù)，積極閱讀相關(guān)的文獻。
創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學習之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
4.加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氣氛。
xxx
日期：
班風學風建設(shè)倡議書篇六
親愛的同學們：
今年是我校的“學風建設(shè)年”，建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設(shè)良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。
班風學風建設(shè)倡議書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!
班風學風建設(shè)倡議書篇八
復(fù)旦人的學習觀(“五為四守”)：
為民族復(fù)興而學習
為探究真理而學習
為人類福祉而學習
為認識自己而學習
為熱愛生活而學習
堅守科學精神
恪守學術(shù)道德
嚴守治學規(guī)范
篤守研究興趣
復(fù)旦人的學習守約(“九不要”)：
1.學習不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學術(shù)活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術(shù)禮儀;
3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;
4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果;
7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術(shù)經(jīng)歷;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。
班風學風建設(shè)倡議書篇九
班級建設(shè)關(guān)系著整個學校的建設(shè),關(guān)系著每個同學的成長與發(fā)展。班風是一個班級的靈魂,良好的班風是提高學生整體素質(zhì)的前提和保證下面本站小編為大家精心整理了班風學風建設(shè)。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講課堂上手機關(guān)機不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風學風，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：
大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學習任務(wù)重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領(lǐng)?，F(xiàn)向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學的關(guān)系，團結(jié)友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。
5能夠獨立按時完成作業(yè)。
6能跟上老師進度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結(jié)，更加上進的集體。
二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。
三加強班級管理。
為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對班委提出以下要求：
1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務(wù)為目的。加強學生干部的服務(wù)意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結(jié)、幫助同學。
3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產(chǎn)生積極影響。
四規(guī)劃自己人生。
大二是大學四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向，遠可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:。
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習!
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十
親
愛
的
同學
們：
目前,我國學術(shù)研究領(lǐng)域存在的學術(shù)風氣不正、學術(shù)道德腐敗等學術(shù)不端行為。這些行為在
校園
里發(fā)生嚴重有損學校形象，如果聽任其發(fā)展下去，必將嚴重阻礙學術(shù)進步和學校發(fā)展，應(yīng)當引起我們的高度重視。作為研究生，我們正處于一個從
學習
到研究的轉(zhuǎn)型過程之中，塑造良好的學術(shù)道德和學術(shù)氛圍尤其重要。研究生作為高等學校學風和學術(shù)道德建設(shè)的主體，在形成良好的學術(shù)風氣、塑造學術(shù)氛圍和建立良好的誠信機制、培養(yǎng)自覺意識以及提升高校學術(shù)檔次等方面應(yīng)當起到帶頭表率作用。
為了進一步加強學風和學術(shù)道德建設(shè)，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、人格高尚、具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才，我們在此向全班同學作如下倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立良好的國法意識和公德意識，塑造誠實守信的道德觀。
三、誠實做人、踏實做事，尊重科學，維護校譽，不做有損學校名譽的事，不弄虛作假。
四、堅持理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)扎實的理論-功底和獨立的思維能力，積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，服務(wù)社會，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。
五、養(yǎng)成良好的學習、
生活
習慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實，用實際行動形成健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
六、倡導(dǎo)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，防止學術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
七、嚴格遵守考試規(guī)章制度和學校的
其他
各項規(guī)章制度，實事求是，認真踏實地完成各項學術(shù)研究工作。
八、弘揚誠信正義，謹承諾言，堅持品行為立身之本，勇于與不良風氣做斗爭。
同學們，讓我們共同努力，為營造一個公平、自由、創(chuàng)新的學術(shù)環(huán)境，繁榮沈陽農(nóng)業(yè)大學的學術(shù)研究事業(yè)而共同奮斗吧!
11級碩士16班班委會
2011年11月29日
親愛的同學們：
班風是
班級
的靈魂，是班級建設(shè)的核心；優(yōu)良的班風為我們提供了安心學習的環(huán)境。學風是求學的環(huán)境，是學生學習的保證；優(yōu)良的學風給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風學風，是我們的立班之本、求學之源。
加強學風班風建設(shè)，已成為2016級當前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級創(chuàng)建活動，推進班級學風班風的進一步好轉(zhuǎn)，促進同學們自主學習、全面發(fā)展、健康成長，我們鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，并以實際行動為目標努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風，建優(yōu)良學風，從我開始，現(xiàn)在做起”的意識，營造“班風正、學風濃”的良好學習環(huán)境。
3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養(yǎng)；堅持每天進行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學習態(tài)度，明確學習目的，養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學習的積極性和主動性，“樂學、勤學、會學”；堅持入室即靜，入座即學。
5、嚴格遵守班級、年級、學校的各項規(guī)章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習自覺學習，按時完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。
同學們，我們既是學風班風的建設(shè)者，又是學風班風的受益者，是學風班風建設(shè)的主體。優(yōu)良的學風班風是我們戰(zhàn)勝學習困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現(xiàn)學習目標的根本保證。自覺參與學風班風建設(shè)，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創(chuàng)優(yōu)良學風班風，營造學習和成長的有利環(huán)境！
財管一班 卻曉迪
班級學風建設(shè)倡議書
進行學風建設(shè)，能讓同學們樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，
刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能
力，進一步掌握學習方法。積極參加學風建設(shè)活動，我們每個人都應(yīng)
該從嚴要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、
公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服
務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧
的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境，提高學習質(zhì)量。其次，要能充分利用
校園學習資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不曠課、
不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作
業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐
及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
學風建設(shè)的一些建議。
（一）：學習方面
針對考試的管理采取學習小組小組的形式進行幫扶，而以互幫互助
為主 。 學習小組人員要求：
a、 人數(shù)不超過十人
b、 人員必須是班級中學習比較優(yōu)秀或有特長的同學
c、 有學習上進心、積極主動的同學
具體操作:
a、將小組人員分成10組（即每人為一組），同時將小組以外的同學
分成若干組b、然后學習小組中每一成員負責若干個人，（備注：對
考試的同學采取一對一的幫扶。）并且對負責的若干個同學的學習狀
、
（二）：考勤方面
1、對班級同學學習狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀錄（由學習委員負
責）
2、不定期對每個人的學習狀況進行全面了解；并作總結(jié)報告交與辦
主任或輔導(dǎo)員。
3、不定期召開主題班會對學生的學習和出勤狀況作總結(jié)匯報
4、每個月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學給予獎勵和鼓勵！同時對表
現(xiàn)很差的同學提出意見和必要的批評。
另外，我認為作為每位班委應(yīng)該把自己的職責當成自己首要的
任務(wù)，這不僅僅是對集體的負責，還是在為學班的學風建設(shè)出謀劃策；
為全班的學風建設(shè)貢獻一份力量；使學風建設(shè)走向具體化、項目化、
系統(tǒng)化的進程。
親愛的同學們:
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的.精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:
一、 樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、 養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握
專業(yè)
知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、 同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭！”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以
英語
、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習！
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)；在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
班風學風建設(shè)倡議書篇十一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十二
尊敬的xx老師：
您好!您可能意想不到，我們同在一個學校，同在一個班級，距離如此之近，還會給您寫建議書。我真的很希望，你能在百忙之中抽空來看看這封建議書。
我生活在級五班，這個溫暖的大家庭里已有5年之久了，但對這個集體里美中不足之處，我很想告訴您。
我們都已經(jīng)六年級了，隨著時代的變化，六年級的我們也懂得了不少非學習的知識，也漸漸迷上了小說。小說本來是供人們閑暇時觀看的，可是同學們卻不論時間，隨時隨地抱著小說觀看，早就把學習拋到了九霄云外。如果，看的小說是正當?shù)?，屬于適合我們閱讀的范圍類，也許還情有可原，但是，有些同學看的真的是對我們有益的小說嗎?不，不是。有些同學看的是愛情小說，那種小說真的能看嗎?那里面的類容，都不適應(yīng)我們，劉老師，我覺的這種現(xiàn)象似乎應(yīng)該調(diào)整一下了呢!
平時，我們的語文、數(shù)學、英語課都表現(xiàn)得乖乖的，可是一到美術(shù)課，就像“貓走了耗子翻堂”一個樣，“熱鬧”起來了。如果美術(shù)作業(yè)做完了的話，小聲的說說話還是可以的，可是一些同學美術(shù)作業(yè)做都不做，一節(jié)課寶貴的時間都荒廢了，全花在了玩兒上。為什么我們的班風學風這么差呢?我想，這必定是有原因的。我們都己經(jīng)六年級了，開始有了自己的需求，但是，我們?nèi)越蛔e人、電腦的誘惑，所以班上才出現(xiàn)了看愛情小說的、黃色小說的人。至于，美術(shù)課嘛，我想班上的同學是因為美術(shù)彭老師沒有威信，又不太愛呵斥我們，我們自然就要鬧翻許多，加上我們天性愛玩，好不容易脫離了主科目的控制，有些同學肯定會“活躍”起來。
為了我們班不在厭煩學習，讓我們的班風、學風又刮起，我很冒昧的提出以下幾點建議：
一、重新整頓班風學風，增強同學們對學習的興趣。
(1)重新定制班規(guī)，并派遣相應(yīng)的同學去檢查、監(jiān)督。
(2)開展對學習的班隊活動，激發(fā)同學們的學習意識。
二、開展對學習有益的活動，調(diào)動同學們的口味。
(1)開展智力競答的活動，讓同學們愛上學習。
(2)在班隊課上多舉辦趣味學習的游戲，讓同學們渴望知識。
(3)多舉辦幾次“學習派對”，讓同學們互相交流，真正的迷上學習。
三、自定獎懲制度。
(1)多加表揚及獎勵積極學習的同學，批評、教育不學習、厭惡學習的同學，并以積極學習的同學為榜樣。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十三
臨近期末，為了讓我們五(6)班繼續(xù)保持良好的班風，保持示范文明班的稱號，每位同學在學習生活方面更進一步，取得優(yōu)秀的成績，我給大家提出如下倡議：
1.做到見到老師叫聲好，做有禮貌的學生。
2.再見、謝謝、您等禮貌用語常嘴邊。熟練使用文明用語和鞠躬，握手，招手，鼓掌等體態(tài)用語。
3.虛心接受老師正確教導(dǎo)，有錯就改，與老師有不同的意見，主動找老師平等交流，如實向家長反映在校優(yōu)劣表現(xiàn)。
4.尊敬師長，課前，課后起立行禮，進校，留校時，主動與老師同學打招呼。進辦公室喊報告，經(jīng)允許后再進入。
5.路隊紀律：放學時，應(yīng)按自己的隊形站好，按照一條直線。
走。路隊長應(yīng)管好自己的路隊。
6.上課：上課40分鐘應(yīng)認真聽講，不要講話。提高課堂效率，做到學有所獲。因此我要在班上帶好頭，樹立一個榜樣。讓我們五六班在老師、學校眼中成為一個優(yōu)秀班級體。
五六班的班語是：讓五六班因我而精彩!五六班的同學們，讓我們共同攜起手來，把五六班變得更加輝煌，精彩，燦爛!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十四
親愛的同學們：
“求索求真，學而不厭”的優(yōu)良學風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學風建設(shè)，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、嚴守紀律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機，專心聽講、積極思考。
二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起，為老師們送去學生的一份關(guān)愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。及時做好課程預(yù)習和復(fù)習，平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式；善于利用學校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。
四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，珍惜大學時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學習環(huán)境。
親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學風建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！
黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學生會 校研究生會
20xx年12月16日
班風學風建設(shè)倡議書篇十五
學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。
優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學風建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設(shè)活動。
眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù)。在這里，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
四、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！
班風學風建設(shè)倡議書篇十六
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會行為、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀，倡導(dǎo)良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠，愛崗敬業(yè)。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠，愛崗敬業(yè)，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè)，追求科學真理，立足科技崗位，樹立雄心壯志，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領(lǐng)，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位，樹立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應(yīng)努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。應(yīng)尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學依據(jù)、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播。
三、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主。作為科學方法的實踐者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步。應(yīng)遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實署名等學術(shù)不端行為，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制，更不能進行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻，應(yīng)給予恰當認同和評價。在科研活動中應(yīng)尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應(yīng)妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露。
四、注重公益，服務(wù)民生。作為先進生產(chǎn)力的開拓者，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺承擔社會責任，注重公益，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)民生放在首位，用科技知識服務(wù)社會、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費，從事科研活動，應(yīng)用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應(yīng)用。科研選題時應(yīng)對其合法性、合理性、可行性和可控性等進行嚴密論證，充分考慮和預(yù)測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進行倫理預(yù)測和論證，及時回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會關(guān)切，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應(yīng)把握適度原則，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果，虛心接受教誨。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念，甘當人梯、親賢愛才，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔當重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天！
倡議人：xxx
年月日
班風學風建設(shè)倡議書篇十八
同學們：
學風，彰顯著大學的氣質(zhì)；學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是治學之風，是做人之風。為全面落實學院學風建設(shè)、營造良好的學習氛圍，共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂?！安粚W禮，無以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學，樂學多思?！胺菍W無以廣才，非志無以成學”，制定好學年學習計劃，掌握學習規(guī)律，提高學習效率，關(guān)注國際國內(nèi)大事，胸懷祖國，放眼世界；走進圖書館、閱覽室，讀萬卷書，行萬里路。養(yǎng)成良好的自主學習習慣，慎獨，思辨。
3、互學共贏，和而不同?！耙娰t思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學習心得，樂于分享學習資料和經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，敢創(chuàng)新，求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成，成為優(yōu)良學風建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實踐體悟，知行合一?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合，學以致用，將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合。參加各項學術(shù)科研活動，重視學科競賽,學習掌握基本的學術(shù)研究方法，增強科學研究能力。
同學們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學風，求真務(wù)實，力學篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
班風學風建設(shè)倡議書篇十九
親愛的的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是班級提高教學質(zhì)量重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進入學風建設(shè)和復(fù)習備考的關(guān)鍵時期，需要我們大家共同努力，也是我們每一個法學學子的責任和義務(wù)。在此，11級物聯(lián)網(wǎng)工程班委特向全班同學發(fā)出倡議：
三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，制訂切合實際的學習計劃，不斷提高法學專業(yè)素養(yǎng)以及英語、計算機水平。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，早自習不吃早點，不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學生應(yīng)有的行為準則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的真我風采。
五、學生黨員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的運動，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
最后祝大家學有所成，學有所樂!謝謝!
班風學風建設(shè)倡議書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月，我們又迎來一個新的學期。在新的學期，新的一年，我們志存高遠，奮發(fā)向上。為使同學們有一個良好的學習環(huán)境，能夠?qū)Ｐ闹铝τ趯W習，我院一直致力于學風建設(shè)，而且也將一直在學風建設(shè)上不懈努力。
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是一個學院學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件，是激勵學生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量，是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
為此，我院分團委積極開展優(yōu)良學風建設(shè)活動，如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學風班風建設(shè)”動員大會、組織開展“優(yōu)良學風班風建設(shè)”主題團會等一系列活動。旨在為同學們創(chuàng)建一個能夠安心學習的氛圍。為配合院方做好這項工作，我們鄭重向全院同學提出倡議：
一、身為一名學生，要遵守學生規(guī)則，要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、爭做陽光大學生，背書包，帶教材進教室，及時做筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度，本著認真負責的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況，不瞞報，不拖延。
四、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度?？炭嚆@研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范請假制度，有事、生病須在課前請假，不得課后補假，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
五、走出寢室，走向圖書館，走向教室，做到持之以恒，充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習，以星光長廊上的同學為榜樣，向榜樣學習，向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
六、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
七、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班級干部嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我院的學風建設(shè)樹立典范。“學風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，從自身做起，為此次提高我院學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
同學們，我們在刻苦學習的同時，也要積極參與學校的學風建設(shè)活動，從自身做起，共同營造我院濃厚的學習、學術(shù)氛圍。
當然，制度的效果需要學生自己養(yǎng)成的習慣體現(xiàn)出來，作為一名陽光大學生，真正能夠體現(xiàn)青年人的陽光之處，不在于發(fā)型多么前衛(wèi)，著裝多么時尚，妝容多么漂亮，而是能夠背著書包上學堂，一個雙肩背包，能放很多東西，其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光，也承載了我們的希望，祖國的希望。從此刻行動起來，以此次學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、價值觀，增強學習動力，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，來回報父母，回報社會，拼搏自己的未來。
讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風，為優(yōu)良校風的建設(shè)貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇二十一
親愛的同學們：
學風建設(shè)是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好讀書筆記，豐富頭腦，增長見識，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真復(fù)習，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團結(jié)友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結(jié)友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設(shè)。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)?！皩W風建設(shè)銘記心中，加強建設(shè)付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇二十二
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量！
班風學風建設(shè)倡議書篇一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇二
親愛的同學們：
一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應(yīng)考。
二、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復(fù)習方法就顯得至關(guān)重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復(fù)習工作。其次，應(yīng)全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲。”只要你們將自己所學、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。
四、遵守考試紀律。同學們應(yīng)按照考試要求準備相應(yīng)證件和文具，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關(guān)行為納入刑法范疇，同學們務(wù)必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇三
學風是一個學校學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著我們的外在形象，又體現(xiàn)著我們的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量。近期，學院組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合我院做好這項工作，我們鄭重向全院同學發(fā)出倡議：
一、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，合理做好時間分配，不迷戀網(wǎng)絡(luò)。不虛度光陰，做好大學人生規(guī)劃，用實際行動營造健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
二、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
三、積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力;積極參與課外科技文化活動，廣泛學習各類知識和技能，擴大自己的知識面積，努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。面對明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎(chǔ)，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!為我們和我們學院的將來而努力奮斗，讓我們做好自己行為的督導(dǎo)師，讓學院為我們而喝彩!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇四
親愛的同學們:。
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習!
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇五
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復(fù)興與教育發(fā)展為己任，以主人翁的姿態(tài)，積極投身學校發(fā)展與人才培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，創(chuàng)建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓(xùn)，爭做應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的新時代大學生。
新學期開始，我們應(yīng)該認真思考和制定新學期的學習和生活規(guī)劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現(xiàn)。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎(chǔ)，是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬?人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!"。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
"國將興，必貴師而重傅"。作為青年學生，應(yīng)做到尊師重道，克己復(fù)禮，恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考并內(nèi)化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務(wù)，積極閱讀相關(guān)的文獻。
創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學習之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
4.加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氣氛。
xxx
日期：
班風學風建設(shè)倡議書篇六
親愛的同學們：
今年是我校的“學風建設(shè)年”，建設(shè)良好的學風，積極營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學生的責任和義務(wù)。在這里，倡議同學們要努力做到以下幾點：
一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學生的身心得到鍛煉，增強體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習慣。
二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。
三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學習、揚長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學習氣氛。
四、要求各班舉辦一些與學習有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。
五、遵守考試紀律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護教學秩序，不做任何有損學校聲譽的事情，努力為建設(shè)良好學風作貢獻。
六、加強對宿舍的管理，進行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。
七、對本系學生行為舉止各個方面嚴格要求，做到行為文明、舉止端莊。
八、堅持集體主義、團結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強集體觀念。
班風學風建設(shè)倡議書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天!
班風學風建設(shè)倡議書篇八
復(fù)旦人的學習觀(“五為四守”)：
為民族復(fù)興而學習
為探究真理而學習
為人類福祉而學習
為認識自己而學習
為熱愛生活而學習
堅守科學精神
恪守學術(shù)道德
嚴守治學規(guī)范
篤守研究興趣
復(fù)旦人的學習守約(“九不要”)：
1.學習不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學術(shù)活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術(shù)禮儀;
3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關(guān)的事;
4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果;
7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術(shù)經(jīng)歷;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全，不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。
班風學風建設(shè)倡議書篇九
班級建設(shè)關(guān)系著整個學校的建設(shè),關(guān)系著每個同學的成長與發(fā)展。班風是一個班級的靈魂,良好的班風是提高學生整體素質(zhì)的前提和保證下面本站小編為大家精心整理了班風學風建設(shè)。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講課堂上手機關(guān)機不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠瀟灑地走過了大學的一年時光，我相信大家更希望充實的一起走過大學最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營造積極、上進、團結(jié)、友愛的氛圍和良好的班風學風，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：
大二是我們學習專業(yè)知識掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學習任務(wù)重，需要踏實努力學習，為以后的走向社會增加過硬的本領(lǐng)?，F(xiàn)向全班同學提出以下標準，希望同學以此對比要求自己。
1思想積極，不甘墮落，自信、自強、自立。有強烈的學習欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學的關(guān)系，團結(jié)友愛，互幫互助，小摩擦能夠自覺忍讓。3按時上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺上五天以上自習，并且保證學習效率。
5能夠獨立按時完成作業(yè)。
6能跟上老師進度，不搞考前突擊。
希望二班的每一個人都以上面五點約束自己，形成比超趕幫的學風，充實無憾地度過大二的每一天。真誠的希望我們班能成為更加團結(jié)，更加上進的集體。
二杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)。
三加強班級管理。
為了加強班級管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對班委提出以下要求：
1一切班級工作要以公平、公開、公正為原則，以為班級、為同學服務(wù)為目的。加強學生干部的服務(wù)意識。提倡全體同學積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學習上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎學金)，在生活重要積極團結(jié)、幫助同學。
3班委要準時參加班會、班委會及班里的集體活動，不能遲到、缺席。無故缺席者取消優(yōu)干競選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學中起到模范帶頭作用，對其他同學產(chǎn)生積極影響。
四規(guī)劃自己人生。
大二是大學四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向，遠可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學提出倡議：對自己的近期和遠期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個人都是有理想，敢拼搏、敢奮斗的熱血青年。我們的集體也將是一個有前途，有強大生命力的集體。
相信班上的每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的優(yōu)秀的同學，我們是一個集體，我們要擁有團隊學習的精神與共同進退的意識。真誠地希望全班同學拿出你的責任感和使命感，為建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和班風學風而努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:。
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:。
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握專業(yè)知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭!”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以英語、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習!
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè);在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
同學們，面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!為了我們班級和我們學院的將來而努力奮斗吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十
親
愛
的
同學
們：
目前,我國學術(shù)研究領(lǐng)域存在的學術(shù)風氣不正、學術(shù)道德腐敗等學術(shù)不端行為。這些行為在
校園
里發(fā)生嚴重有損學校形象，如果聽任其發(fā)展下去，必將嚴重阻礙學術(shù)進步和學校發(fā)展，應(yīng)當引起我們的高度重視。作為研究生，我們正處于一個從
學習
到研究的轉(zhuǎn)型過程之中，塑造良好的學術(shù)道德和學術(shù)氛圍尤其重要。研究生作為高等學校學風和學術(shù)道德建設(shè)的主體，在形成良好的學術(shù)風氣、塑造學術(shù)氛圍和建立良好的誠信機制、培養(yǎng)自覺意識以及提升高校學術(shù)檔次等方面應(yīng)當起到帶頭表率作用。
為了進一步加強學風和學術(shù)道德建設(shè)，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、人格高尚、具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才，我們在此向全班同學作如下倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想、有作為、與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、樹立良好的國法意識和公德意識，塑造誠實守信的道德觀。
三、誠實做人、踏實做事，尊重科學，維護校譽，不做有損學校名譽的事，不弄虛作假。
四、堅持理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)扎實的理論-功底和獨立的思維能力，積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動，服務(wù)社會，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。
五、養(yǎng)成良好的學習、
生活
習慣，建立良好的時間觀念、自控能力，努力拼搏，嚴謹求實，用實際行動形成健康向上、學風嚴謹?shù)膶W習氛圍。
六、倡導(dǎo)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，防止學術(shù)浮躁，注重論文質(zhì)量，不抄襲、剽竊他人作品，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
七、嚴格遵守考試規(guī)章制度和學校的
其他
各項規(guī)章制度，實事求是，認真踏實地完成各項學術(shù)研究工作。
八、弘揚誠信正義，謹承諾言，堅持品行為立身之本，勇于與不良風氣做斗爭。
同學們，讓我們共同努力，為營造一個公平、自由、創(chuàng)新的學術(shù)環(huán)境，繁榮沈陽農(nóng)業(yè)大學的學術(shù)研究事業(yè)而共同奮斗吧!
11級碩士16班班委會
2011年11月29日
親愛的同學們：
班風是
班級
的靈魂，是班級建設(shè)的核心；優(yōu)良的班風為我們提供了安心學習的環(huán)境。學風是求學的環(huán)境，是學生學習的保證；優(yōu)良的學風給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風學風，是我們的立班之本、求學之源。
加強學風班風建設(shè)，已成為2016級當前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級創(chuàng)建活動，推進班級學風班風的進一步好轉(zhuǎn)，促進同學們自主學習、全面發(fā)展、健康成長，我們鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，確立自己的人生長遠目標和近期目標，并以實際行動為目標努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風，建優(yōu)良學風，從我開始，現(xiàn)在做起”的意識，營造“班風正、學風濃”的良好學習環(huán)境。
3、增強文明守紀意識和愛班榮班意識，增強集體觀念和紀律觀念，提高自身的文明修養(yǎng)；堅持每天進行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學習態(tài)度，明確學習目的，養(yǎng)成良好的學習習慣，增強學習的積極性和主動性，“樂學、勤學、會學”；堅持入室即靜，入座即學。
5、嚴格遵守班級、年級、學校的各項規(guī)章制度，加強自律意識，從點滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽講、自習自覺學習，按時完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。
同學們，我們既是學風班風的建設(shè)者，又是學風班風的受益者，是學風班風建設(shè)的主體。優(yōu)良的學風班風是我們戰(zhàn)勝學習困難的不竭動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實現(xiàn)學習目標的根本保證。自覺參與學風班風建設(shè)，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實際行動共創(chuàng)優(yōu)良學風班風，營造學習和成長的有利環(huán)境！
財管一班 卻曉迪
班級學風建設(shè)倡議書
進行學風建設(shè)，能讓同學們樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，
刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能
力，進一步掌握學習方法。積極參加學風建設(shè)活動，我們每個人都應(yīng)
該從嚴要求自己，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
首先我們要培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、
公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服
務(wù)的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧
的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境，提高學習質(zhì)量。其次，要能充分利用
校園學習資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不曠課、
不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作
業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐
及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。
學風建設(shè)的一些建議。
（一）：學習方面
針對考試的管理采取學習小組小組的形式進行幫扶，而以互幫互助
為主 。 學習小組人員要求：
a、 人數(shù)不超過十人
b、 人員必須是班級中學習比較優(yōu)秀或有特長的同學
c、 有學習上進心、積極主動的同學
具體操作:
a、將小組人員分成10組（即每人為一組），同時將小組以外的同學
分成若干組b、然后學習小組中每一成員負責若干個人，（備注：對
考試的同學采取一對一的幫扶。）并且對負責的若干個同學的學習狀
、
（二）：考勤方面
1、對班級同學學習狀況每周做一次調(diào)查和總結(jié)紀錄（由學習委員負
責）
2、不定期對每個人的學習狀況進行全面了解；并作總結(jié)報告交與辦
主任或輔導(dǎo)員。
3、不定期召開主題班會對學生的學習和出勤狀況作總結(jié)匯報
4、每個月選出多名本月表現(xiàn)優(yōu)異的同學給予獎勵和鼓勵！同時對表
現(xiàn)很差的同學提出意見和必要的批評。
另外，我認為作為每位班委應(yīng)該把自己的職責當成自己首要的
任務(wù)，這不僅僅是對集體的負責，還是在為學班的學風建設(shè)出謀劃策；
為全班的學風建設(shè)貢獻一份力量；使學風建設(shè)走向具體化、項目化、
系統(tǒng)化的進程。
親愛的同學們:
為了全面提高本班同學自主參與學風建設(shè)的熱情,進一步端正學習態(tài)度,營造積極向上的學習氛圍,我班開展了學風建設(shè)活動，學風是一個班級的脊梁骨,它能體現(xiàn)一個班學生的.精神面貌.良好的學風能使同學們形成崇高的理想,能使同學們自強,自律,自尊,自愛。為營造較好的學習環(huán)境，在新學期開始之際,我班班委和團支部鄭重向全班同學發(fā)出倡議:
一、 樹立正確的人生理想和遠大的成才目標.樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,做一個有理想的人,有作為的人,與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才.
二、 養(yǎng)成良好的學習習慣,時間觀念,自控能力,公德意識,團隊精神和集體觀念.刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實.熟練的掌握
專業(yè)
知識和操作技能,培養(yǎng)優(yōu)良的學風,形成終身學習的理念.樹立正確的學生觀,成才觀,增強學習動力,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)陌嗉墝W習氛圍.
三、 同學們要樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度.不曠課,不溺網(wǎng),不打架斗毆,考試不作弊.樹立“考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試參與競爭！”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。特別是入黨積極分子、學生干部要起模范帶頭作用。
四、開展晨讀、讀書月等活動，使廣大同學能走出宿舍，走向圖書館，走向教室。
五、全體同學要以各種等級和證書考試為突破點，特別是以
英語
、計算機、等級考試和專業(yè)證書考試為突破點，進行全方位的學習！
六、注重自己學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學習過程中應(yīng)該樹立正確的學習態(tài)度，勤奮學習，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)；在此基礎(chǔ)上，獨立思考和鉆研，著重培養(yǎng)比較研究、邏輯分析的能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果。
班風學風建設(shè)倡議書篇十一
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學紀律，為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀律，并督促同學，共同營造良好的學習環(huán)境，構(gòu)建良好的學風。
在這里，我謹代表路橋?qū)W院向全體同學提出以下倡議：
一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。
二、嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學生干部、優(yōu)秀團員的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學校學風建設(shè)工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為，為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
親愛的同學們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學校的規(guī)章制度，維護良好的學風、班風、校風，這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十二
尊敬的xx老師：
您好!您可能意想不到，我們同在一個學校，同在一個班級，距離如此之近，還會給您寫建議書。我真的很希望，你能在百忙之中抽空來看看這封建議書。
我生活在級五班，這個溫暖的大家庭里已有5年之久了，但對這個集體里美中不足之處，我很想告訴您。
我們都已經(jīng)六年級了，隨著時代的變化，六年級的我們也懂得了不少非學習的知識，也漸漸迷上了小說。小說本來是供人們閑暇時觀看的，可是同學們卻不論時間，隨時隨地抱著小說觀看，早就把學習拋到了九霄云外。如果，看的小說是正當?shù)?，屬于適合我們閱讀的范圍類，也許還情有可原，但是，有些同學看的真的是對我們有益的小說嗎?不，不是。有些同學看的是愛情小說，那種小說真的能看嗎?那里面的類容，都不適應(yīng)我們，劉老師，我覺的這種現(xiàn)象似乎應(yīng)該調(diào)整一下了呢!
平時，我們的語文、數(shù)學、英語課都表現(xiàn)得乖乖的，可是一到美術(shù)課，就像“貓走了耗子翻堂”一個樣，“熱鬧”起來了。如果美術(shù)作業(yè)做完了的話，小聲的說說話還是可以的，可是一些同學美術(shù)作業(yè)做都不做，一節(jié)課寶貴的時間都荒廢了，全花在了玩兒上。為什么我們的班風學風這么差呢?我想，這必定是有原因的。我們都己經(jīng)六年級了，開始有了自己的需求，但是，我們?nèi)越蛔e人、電腦的誘惑，所以班上才出現(xiàn)了看愛情小說的、黃色小說的人。至于，美術(shù)課嘛，我想班上的同學是因為美術(shù)彭老師沒有威信，又不太愛呵斥我們，我們自然就要鬧翻許多，加上我們天性愛玩，好不容易脫離了主科目的控制，有些同學肯定會“活躍”起來。
為了我們班不在厭煩學習，讓我們的班風、學風又刮起，我很冒昧的提出以下幾點建議：
一、重新整頓班風學風，增強同學們對學習的興趣。
(1)重新定制班規(guī)，并派遣相應(yīng)的同學去檢查、監(jiān)督。
(2)開展對學習的班隊活動，激發(fā)同學們的學習意識。
二、開展對學習有益的活動，調(diào)動同學們的口味。
(1)開展智力競答的活動，讓同學們愛上學習。
(2)在班隊課上多舉辦趣味學習的游戲，讓同學們渴望知識。
(3)多舉辦幾次“學習派對”，讓同學們互相交流，真正的迷上學習。
三、自定獎懲制度。
(1)多加表揚及獎勵積極學習的同學，批評、教育不學習、厭惡學習的同學，并以積極學習的同學為榜樣。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十三
臨近期末，為了讓我們五(6)班繼續(xù)保持良好的班風，保持示范文明班的稱號，每位同學在學習生活方面更進一步，取得優(yōu)秀的成績，我給大家提出如下倡議：
1.做到見到老師叫聲好，做有禮貌的學生。
2.再見、謝謝、您等禮貌用語常嘴邊。熟練使用文明用語和鞠躬，握手，招手，鼓掌等體態(tài)用語。
3.虛心接受老師正確教導(dǎo)，有錯就改，與老師有不同的意見，主動找老師平等交流，如實向家長反映在校優(yōu)劣表現(xiàn)。
4.尊敬師長，課前，課后起立行禮，進校，留校時，主動與老師同學打招呼。進辦公室喊報告，經(jīng)允許后再進入。
5.路隊紀律：放學時，應(yīng)按自己的隊形站好，按照一條直線。
走。路隊長應(yīng)管好自己的路隊。
6.上課：上課40分鐘應(yīng)認真聽講，不要講話。提高課堂效率，做到學有所獲。因此我要在班上帶好頭，樹立一個榜樣。讓我們五六班在老師、學校眼中成為一個優(yōu)秀班級體。
五六班的班語是：讓五六班因我而精彩!五六班的同學們，讓我們共同攜起手來，把五六班變得更加輝煌，精彩，燦爛!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇十四
親愛的同學們：
“求索求真，學而不厭”的優(yōu)良學風，是我校悠久辦學歷史的積淀，是我校優(yōu)良傳統(tǒng)的凝練，激勵著一代又一代師大學子努力學習、奮發(fā)向上，成為廣大學子砥礪前行、成長成才的精神動力?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也”。我們健康快樂成長的背后是老師們的辛勤耕耘、默默奉獻，老師永遠是值得我們尊重和感恩的人。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，進一步加強學風建設(shè)，現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議：
一、嚴守紀律，認真上好每堂課。努力營造尊重知識、尊重課堂、尊重老師勞動、積極融入課堂教學的濃厚氛圍，按時上下課，不遲到、不早退、不曠課，上課不隨便出入，上課期間關(guān)手機，專心聽講、積極思考。
二、尊重老師，細節(jié)中體現(xiàn)真情。尊師重教不是口號、不是形式，而應(yīng)是發(fā)自于內(nèi)心的敬重。從一聲親切問候、為老師提一壺熱水、擦一次黑板等點滴小事做起，為老師們送去學生的一份關(guān)愛，把對老師的感恩貫穿于日常的行動和細節(jié)中。
三、勞逸結(jié)合，提高學習效率效果。及時做好課程預(yù)習和復(fù)習，平衡學習與休閑娛樂時間，培養(yǎng)良好的作息習慣，追求健康的生活方式；善于利用學校圖書館豐富的圖書資源，通過讀書喚醒頭腦，豐富自我內(nèi)涵，博聞強識，提升綜合素質(zhì)。
四、厲行節(jié)約，珍惜時間和資源。樹立節(jié)能意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，珍惜大學時光，合理安排時間。在教室、宿舍等公共場所，根據(jù)天氣情況選擇是否開燈，原則上白天非必須不開燈，開燈必須做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象，踐行低碳環(huán)保健康生活理念。
五、防微杜漸，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)正面作用。合理使用網(wǎng)絡(luò)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)成癮，杜絕因網(wǎng)絡(luò)過度使用影響身心發(fā)展，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富的巨大優(yōu)勢，拓展資料查詢和知識獲取渠道，適當利用網(wǎng)絡(luò)放松身心、舒緩壓力。
六、樹立榜樣，發(fā)揮學生骨干模范帶頭作用。學生黨員、入黨積極分子、學生干部都應(yīng)做尊師重教、弘揚優(yōu)良學風的表率，帶頭遵守紀律、認真聽講，帶頭保持教室衛(wèi)生，與廣大同學共同創(chuàng)設(shè)整潔、舒適的學習環(huán)境。
親愛的同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，推動學風建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，讓我們的師大校園因濃濃的優(yōu)良學風和深厚的師生情誼而更加溫暖、更加和諧美麗！
黨委學生工作部 黨委研究生工作部 團委
校學生會 校研究生會
20xx年12月16日
班風學風建設(shè)倡議書篇十五
學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。
優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學風建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設(shè)活動。
眾所周知，一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關(guān)系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氛圍。相反，在學風不好的班級里，多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響，想學卻學不進去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統(tǒng)，學風是一種氛圍，重視學風建設(shè)，為大家營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，是我們?nèi)w同學應(yīng)盡的責任和義務(wù)。在這里，我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設(shè)活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習，積極思考，勤學好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關(guān)機，不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
三、加強班級團結(jié)，班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
四、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班干部更應(yīng)該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設(shè)樹立典范?！皩W風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我班級學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學風建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！
班風學風建設(shè)倡議書篇十六
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會行為、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀，倡導(dǎo)良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”、建設(shè)“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠，愛崗敬業(yè)。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應(yīng)志存高遠，愛崗敬業(yè)，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè)，追求科學真理，立足科技崗位，樹立雄心壯志，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領(lǐng)，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學精神的引領(lǐng)者，廣大科技工作者應(yīng)立足科技崗位，樹立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開辟新領(lǐng)域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應(yīng)努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。應(yīng)尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學依據(jù)、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播。
三、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主。作為科學方法的實踐者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步。應(yīng)遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實署名等學術(shù)不端行為，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者。應(yīng)尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制，更不能進行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻，應(yīng)給予恰當認同和評價。在科研活動中應(yīng)尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應(yīng)妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關(guān)第三方披露。
四、注重公益，服務(wù)民生。作為先進生產(chǎn)力的開拓者，廣大科技工作者應(yīng)充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應(yīng)自覺承擔社會責任，注重公益，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)民生放在首位，用科技知識服務(wù)社會、造福人民。應(yīng)依法依規(guī)使用科研經(jīng)費，從事科研活動，應(yīng)用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應(yīng)用。科研選題時應(yīng)對其合法性、合理性、可行性和可控性等進行嚴密論證，充分考慮和預(yù)測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應(yīng)用和商業(yè)化推廣之前應(yīng)進行倫理預(yù)測和論證，及時回應(yīng)與科技相關(guān)的重大社會關(guān)切，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應(yīng)把握適度原則，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應(yīng)不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應(yīng)發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果，虛心接受教誨。應(yīng)破除論資排輩的陳舊觀念，甘當人梯、親賢愛才，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔當重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代。科技創(chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設(shè)活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設(shè)任重而道遠，學風建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天！
倡議人：xxx
年月日
班風學風建設(shè)倡議書篇十八
同學們：
學風，彰顯著大學的氣質(zhì)；學風，蘊含著大學的靈魂。學風，是讀書之風，是治學之風，是做人之風。為全面落實學院學風建設(shè)、營造良好的學習氛圍，共青團紹興文理學院元培學院委員會向全院青年學生發(fā)出倡議：
1、文明有禮，珍惜課堂?！安粚W禮，無以立”，在課堂上，嚴格遵守課堂紀律，按時上下課,不遲到，不早退，不曠課。尊師重教，注重課堂禮儀，保持衣冠整潔、舉止文明，不吃早餐零食，不玩手機，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與課程無關(guān)的事；杜絕作弊，誠信考試。
2、立志尚學，樂學多思?！胺菍W無以廣才，非志無以成學”，制定好學年學習計劃，掌握學習規(guī)律，提高學習效率，關(guān)注國際國內(nèi)大事，胸懷祖國，放眼世界；走進圖書館、閱覽室，讀萬卷書，行萬里路。養(yǎng)成良好的自主學習習慣，慎獨，思辨。
3、互學共贏，和而不同?！耙娰t思齊焉”，強化團隊意識，積極交流學習心得，樂于分享學習資料和經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步。發(fā)揮專業(yè)特長優(yōu)勢，敢創(chuàng)新，求卓越。學生干部要自覺營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成，成為優(yōu)良學風建設(shè)中的先行者和引領(lǐng)者。
4、實踐體悟，知行合一?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，加強課堂理論知識與課下實踐活動的結(jié)合，學以致用，將第一課堂與第二課堂有機結(jié)合。參加各項學術(shù)科研活動，重視學科競賽,學習掌握基本的學術(shù)研究方法，增強科學研究能力。
同學們，行動起來吧！讓我們以青春之我，塑學風之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我院優(yōu)良學風，求真務(wù)實，力學篤行，努力成為“志存高遠、情理兼修、德才并重、勇于開拓”的青年大學生。
班風學風建設(shè)倡議書篇十九
親愛的的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一個班級的靈魂和氣質(zhì)。班風關(guān)系著班級的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是班級提高教學質(zhì)量重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學風，營造優(yōu)良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進入學風建設(shè)和復(fù)習備考的關(guān)鍵時期，需要我們大家共同努力，也是我們每一個法學學子的責任和義務(wù)。在此，11級物聯(lián)網(wǎng)工程班委特向全班同學發(fā)出倡議：
三、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴謹求實，培養(yǎng)優(yōu)良的學風，制訂切合實際的學習計劃，不斷提高法學專業(yè)素養(yǎng)以及英語、計算機水平。樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，早自習不吃早點，不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識，擴大自己的知識面。注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習效果,用我們每一個人的實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。
四、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。因為優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律來保證，遵章守紀是大學生應(yīng)有的行為準則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、不使用大功率電器、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本”及“誠信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當代大學生的真我風采。
五、學生黨員和學生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設(shè)中起到表率作用，成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學習尖子與學習困難的同學結(jié)對幫扶、幫教、幫學。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，愿乘一扁舟，長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的運動，在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
最后祝大家學有所成，學有所樂!謝謝!
班風學風建設(shè)倡議書篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好。在這乍暖還寒、鶯飛草長的初春三月，我們又迎來一個新的學期。在新的學期，新的一年，我們志存高遠，奮發(fā)向上。為使同學們有一個良好的學習環(huán)境，能夠?qū)Ｐ闹铝τ趯W習，我院一直致力于學風建設(shè)，而且也將一直在學風建設(shè)上不懈努力。
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是一個學院學生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學生的外在形象，又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)，是學生成長的基礎(chǔ)和前提。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件，是激勵學生奮發(fā)向上、努力成人成才的強大精神力量，是我校和我院全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。
為此，我院分團委積極開展優(yōu)良學風建設(shè)活動，如組織開展以“星光長廊”為載體的主題團會、召開“優(yōu)良學風班風建設(shè)”動員大會、組織開展“優(yōu)良學風班風建設(shè)”主題團會等一系列活動。旨在為同學們創(chuàng)建一個能夠安心學習的氛圍。為配合院方做好這項工作，我們鄭重向全院同學提出倡議：
一、身為一名學生，要遵守學生規(guī)則，要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、爭做陽光大學生，背書包，帶教材進教室，及時做筆記，養(yǎng)成良好的學習習慣。
三、積極配合執(zhí)行分年級重點課程課堂點名制度，本著認真負責的態(tài)度積極點名并及時向班主任匯報點名情況，不瞞報，不拖延。
四、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度?？炭嚆@研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范請假制度，有事、生病須在課前請假，不得課后補假，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
五、走出寢室，走向圖書館，走向教室，做到持之以恒，充分利用課后時間，不斷完善自己，學會學習，提高自學能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習，以星光長廊上的同學為榜樣，向榜樣學習，向榜樣靠齊。同時多閱覽課外書來充實自己，擴大自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
六、樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
七、在學風建設(shè)活動中，學生干部和班級干部嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我院的學風建設(shè)樹立典范。“學風建設(shè)在我心中，落實在我行動”，從自身做起，為此次提高我院學風建設(shè)奉獻自己最大的力量。
同學們，我們在刻苦學習的同時，也要積極參與學校的學風建設(shè)活動，從自身做起，共同營造我院濃厚的學習、學術(shù)氛圍。
當然，制度的效果需要學生自己養(yǎng)成的習慣體現(xiàn)出來，作為一名陽光大學生，真正能夠體現(xiàn)青年人的陽光之處，不在于發(fā)型多么前衛(wèi)，著裝多么時尚，妝容多么漂亮，而是能夠背著書包上學堂，一個雙肩背包，能放很多東西，其中承載了千里之外父母殷切的盼望、期許的目光，也承載了我們的希望，祖國的希望。從此刻行動起來，以此次學風建設(shè)活動為契機，樹立正確的學習觀、價值觀，增強學習動力，樹立求真務(wù)實、明理誠信的道德風尚，來回報父母，回報社會，拼搏自己的未來。
讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學風，為優(yōu)良校風的建設(shè)貢獻力量。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
班風學風建設(shè)倡議書篇二十一
親愛的同學們：
學風建設(shè)是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好讀書筆記，豐富頭腦，增長見識，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真復(fù)習，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團結(jié)友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結(jié)友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設(shè)。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)?！皩W風建設(shè)銘記心中，加強建設(shè)付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
班風學風建設(shè)倡議書篇二十二
親愛的同學們：
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量，是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時，努力改善教學環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期，學校又積極組織開展了“學風建設(shè)月”活動，為配合學校做好這項工作，我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學而不厭”的學風，樹立正確的學習觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學習習慣，端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學習風氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴肅考風考紀，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、要學會學習、學會思考。學習需要思考，思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法，要在學習中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學校的學風建設(shè)活動，從自身做起，從嚴要求，做一名符合時代要求的技能人才。
六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級
同學們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感，學校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設(shè)貢獻出自己的一份力量！