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        專業(yè)最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書大全(20篇)

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            科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但也引發(fā)了一些問(wèn)題。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見的修辭手法。借鑒這些總結(jié)范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平。
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            我叫xxx,女,漢族,系七年級(jí)六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個(gè)的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動(dòng)能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級(jí)。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時(shí)都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費(fèi)用均靠父母的.辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠(yuǎn),每月也要一筆不小的伙食費(fèi),增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
            我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得假設(shè)能拿到困難補(bǔ)助,也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān),所以特此提出申請(qǐng),望能批準(zhǔn)!
            此致
            敬禮
            學(xué)生:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué):
            大家好!
            “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!睂懙木褪抢卒h,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無(wú)數(shù)的壯麗詩(shī)篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣;現(xiàn)在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來(lái)臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學(xué),自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像這樣的“最美學(xué)生”舉不勝舉,但我唯獨(dú)要講的是我們的班長(zhǎng)------柳蕭。
            她,誠(chéng)實(shí)守信,落落大方,她把文明禮儀當(dāng)做自己的一對(duì)密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠(chéng)去愛別人;她非常有集體識(shí),顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問(wèn)題,她都認(rèn)真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設(shè)法幫忙解脫。
            她,非常喜歡樂于助人,每當(dāng)有人向她提出或請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都耐心的講解,班級(jí)的事她都樂于去做。是她,通過(guò)愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
            她,“言必信,信必果”。她守時(shí)、守信、有責(zé)任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個(gè)很好的帶頭作用,是她教會(huì)我們“一言既出,駟馬難追”。
            她,成績(jī)優(yōu)異,好學(xué)自強(qiáng)。只要遇到難題,總會(huì)認(rèn)真鉆研,直到把問(wèn)題弄懂。所有的主科,她都主動(dòng)提前預(yù)習(xí),其他的微科,她都擠課余時(shí)間來(lái)背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強(qiáng)不息’的不懈奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇三
            xxx:
            大家好,我是六(1)班的xxx。很榮幸能認(rèn)識(shí)你們,也很高興能被評(píng)為本期的校園之星。感謝學(xué)校老師、同學(xué)們給我的榮譽(yù),希望我能借助這個(gè)平臺(tái),讓更多的人認(rèn)識(shí)我、了解我,我一定會(huì)更加努力,百尺竿頭更進(jìn)一步。
            我是個(gè)平凡的女孩,但同樣也有也有不平凡的地方。我的興趣愛好十分廣泛,舞蹈、圍棋、書法、繪畫都比較拿手,尤其是書法,曾多次在省、市、海內(nèi)外的比賽中榮獲金獎(jiǎng)甚至是特等獎(jiǎng),書法作品還有幸被老師錄入《中小學(xué)生鋼筆楷書字帖》。在學(xué)校,我能夠獨(dú)立思考,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成課后作業(yè),因此屢次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,并且每次參加“迎春杯”比賽都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
            在同學(xué)的眼里,我是個(gè)幽默、開朗、陽(yáng)光的班長(zhǎng)形象,因?yàn)槲艺煲晕⑿?duì)待同學(xué)和老師,所以同學(xué)們都十分喜歡和我相處。而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也經(jīng)常請(qǐng)教老師,或者提出一些異議與老師一起探討,直到弄懂為止。
            在今后的日子里,我一定不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)們的信任,無(wú)論做什么事都要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。發(fā)揮我的特長(zhǎng),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取戒驕戒躁,更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)樣樹立好的榜樣。
            當(dāng)然,過(guò)去的成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái)的成績(jī)還在等待著我的努力。相信我,我一定會(huì)以自信、陽(yáng)光、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待明天!
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇四
            x小學(xué)教導(dǎo)處:
            我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
            望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
            申請(qǐng)人:
            申請(qǐng)日期:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇五
            尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
            你們好!我是xx班的學(xué)生xx,我家住在黃河灘,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村孩子,因?yàn)榧揖潮葦M貧困,我一向勤儉節(jié)約,努力上進(jìn),珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            黃河灘是一個(gè)風(fēng)不調(diào)雨不順的地方,父母常年以務(wù)農(nóng)為生,又加上家里人口眾多,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題實(shí)在緊張不已。記得幾年前父母一狠下心在外承包了好幾十畝地,種了最麻煩但價(jià)格還算不錯(cuò)的棉花,心想著收成了好趕緊還完別人的債??嗫鄪^斗了好幾個(gè)月,眼看著就要豐收了,一場(chǎng)洪水沖走了他們所有的希望,棉花被淹了…看著這片地我媽哭了…因?yàn)樵?jīng)所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強(qiáng)生計(jì)。學(xué)生貧困申請(qǐng)書。盡管家庭如此父母對(duì)我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學(xué)費(fèi),讓我承受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費(fèi),媽媽的雙手不再纖細(xì),爸爸的`脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補(bǔ)助這項(xiàng)好政策,我萬(wàn)分快樂,懷著感恩的心來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng),希望你們承受我理解我!但無(wú)論申請(qǐng)是否成功,我都不會(huì)沮喪,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),好好奮斗一個(gè)美好的未來(lái)!
            此致
            敬禮
            申請(qǐng)人:
            20xx年xx月xx日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇六
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
            你好!
            我是日喀那么地區(qū)小學(xué)一年級(jí)六班學(xué)生,我叫xxx,本人在校期間品行優(yōu)良,無(wú)違反違紀(jì)行為、樂于助人、城市守信、尊敬師長(zhǎng)、熱愛集體。因家庭經(jīng)濟(jì)困難特申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
            家里共有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟,爺爺常年患有老年癡呆,長(zhǎng)期吃藥經(jīng)常醫(yī)治,需要花大量醫(yī)療費(fèi),無(wú)經(jīng)濟(jì),奶奶身體又不好,也無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,母親因爺爺奶奶年事已高,在家照顧二老。爸爸在外打工收入也不高,這對(duì)于本身就的家里更是雪上加霜,所以經(jīng)濟(jì)更加困難。
            因此,特向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望得到學(xué)到的`批準(zhǔn)。
            申請(qǐng)人:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇七
            尊敬的評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是來(lái)自三年級(jí)五班的xxx。
            什么是陽(yáng)光?老師說(shuō),陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖。爸爸說(shuō),陽(yáng)光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說(shuō),陽(yáng)光是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景。
            在學(xué)校,我以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
            陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的未來(lái)”。
            謝謝大家!
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇八
            各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛的老師:
            大家上午好!
            我叫xxx,是一名普通的小學(xué)教師。今天能有機(jī)會(huì)站在“最美老師評(píng)比”的舞臺(tái)上,我深感榮幸。自從97年從師范學(xué)校畢業(yè),就三尺講臺(tái)與再也沒分開過(guò)。在農(nóng)村工作了15年,使我的人生軌跡與眾不同。
            1、白駒過(guò)隙,日月穿梭,才見梅開臘底,又早天氣回陽(yáng)。回首過(guò)去的15年,昌北地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)生翻天覆地的變化。仍記得我第一次到呼日小學(xué)報(bào)到的場(chǎng)景,那時(shí)的校舍破舊且稀少,勉強(qiáng)稱之為“操場(chǎng)”的空地還是周邊農(nóng)戶雞鴨豬狗放風(fēng)的場(chǎng)所。
            2003年的時(shí)候,我調(diào)到島石小學(xué)教書。這一年,嶄新的教學(xué)樓剛剛落成,學(xué)生們從斑駁陳舊的老校舍搬入窗明幾凈的新教室,整個(gè)校園都洋溢著喜悅的氛圍。和學(xué)校硬件設(shè)備一同進(jìn)步的還有我們這些老師,看著學(xué)校嶄新的面貌和娃娃們純真求知的眼睛,我們立志要加倍努力,把自己的寶貴年華奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把我們畢生所學(xué)盡數(shù)傳授給可愛的學(xué)生們,因?yàn)樗麄兪俏磥?lái)昌北的棟梁!在幾代人的不懈奮斗下,昌北給漸漸擺脫了落后閉塞的困境,昌北的老師也不再給人“放了鋤頭進(jìn)教室”的印象。
            2、俗話說(shuō),人往高處走水往低處流,可我卻偏偏是個(gè)往“低處”走的人。這些年,學(xué)??傆写罅?jī)?yōu)秀老師調(diào)到外地,我身邊熟悉的老面孔越來(lái)越少。每年暑假,我總會(huì)接到親朋好友勸我調(diào)到城里工作的電話。
            在昌北,“孟母三遷”的故事一直在上演。由于優(yōu)秀的教師外調(diào),家長(zhǎng)往往也追隨著老師們的腳步送學(xué)生去他們現(xiàn)任的學(xué)校念書。父母寧可自己吃盡苦頭,也要給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,每每看著這些淳樸的家長(zhǎng)為了孩子就學(xué)的事情東奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都會(huì)接到很多家長(zhǎng)來(lái)電,詢問(wèn)我今年有沒有調(diào)走,當(dāng)他們聽到我肯定的答復(fù)的時(shí)候,都會(huì)由衷地舒一口氣,說(shuō)上一句“那我就放心了”。而電話的另一頭的我卻是無(wú)比的心酸,可憐天下父母心,這一句“放心”包含著幾多期待、幾多苦楚。每當(dāng)這時(shí),便更堅(jiān)定了我留下來(lái)的決心。
            除此之外,我與島石的山山水水也有斬不斷的情誼,這里清澈的河水孕育了淳樸善良的人民,秀麗的山峰造就了他們積極樂觀的性格。能在這里工作,讓我身心都感到愉快,和諧安定的工作環(huán)境不僅是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,也是我幸福、快樂的力量源泉。
            3、這15年,我的汗水與心血換來(lái)了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。不論是以前的呼日小學(xué),還是現(xiàn)在的島石小學(xué),我都能感受到家長(zhǎng)們的信任。這份珍貴的信任讓我更加感受到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,記憶中有一件難忘的事。那時(shí)我還是在呼日小學(xué)工作,那時(shí)的呼日小學(xué)有一大半學(xué)生是住校的。有一次由于食堂師傅操作不當(dāng),在蒸飯的時(shí)候,把鍋爐的廢水回流到了蒸箱里,學(xué)生的飯盒全都進(jìn)了這有毒的廢水,師傅們當(dāng)時(shí)只是把飯盒里的水倒了又重新蒸,結(jié)果就出了狀況。有二十來(lái)個(gè)學(xué)生沒注意就把飯吃了,知道后來(lái)班上有一個(gè)學(xué)生向我匯報(bào)飯的味道不對(duì)勁,我馬上制止了其余學(xué)生繼續(xù)食用,并及時(shí)去食堂師傅那里了解情況。到了晚上8點(diǎn)左右,那些先前吃了飯的同學(xué)開始出現(xiàn)不同程度的食物中毒癥狀,嚴(yán)重的幾個(gè)學(xué)生臉色迅速發(fā)青,還伴隨著上吐下瀉、肚子劇痛的病癥。慶幸的是,我提前提醒同學(xué)們注意觀察,發(fā)現(xiàn)中毒后及時(shí)送往醫(yī)院治療,避免了更大事故的發(fā)生。
            事后,好多家長(zhǎng)前來(lái)當(dāng)面向我道謝,我卻覺得這是我分內(nèi)的事。家長(zhǎng)把子女交給了我,我也應(yīng)該把他們視為自己的孩子,用心去呵護(hù)他們。不但教給他們知識(shí),更關(guān)心他們的成長(zhǎng),教會(huì)他們?cè)趺醋鋈?。以前班里有一個(gè)邵露瑤同學(xué),前幾年家里出了變故,背負(fù)了沉重的債務(wù),往日活潑開朗的她變得寡言少語(yǔ)、郁郁寡歡。我便在平時(shí)不動(dòng)聲色地給予她更多的照顧,經(jīng)常在放學(xué)的時(shí)候約她一起走走、談?wù)勑模炖淞饲那牡亟o她送幾件厚衣服,幫她盡量申報(bào)爭(zhēng)取學(xué)校里“營(yíng)養(yǎng)餐”等救助活動(dòng),現(xiàn)在她又恢復(fù)了往日燦爛的笑容。我喜歡在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)關(guān)愛,讓孩子們的回憶填滿美好溫馨的片段。
            4、作為一個(gè)教師,搞好教學(xué)是我們的首要任務(wù)。在我看來(lái),好的成績(jī)?nèi)〉脧膩?lái)都不是一蹴而就的,每一件事情的成敗都決定于細(xì)節(jié)和堅(jiān)持。從備課、上課、批改,到課外輔導(dǎo)、形成性評(píng)價(jià)等,各個(gè)方面我都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行。
            針對(duì)性地編制一些過(guò)關(guān)題,在下節(jié)課的前幾分鐘讓學(xué)生再次練習(xí)。其他的知識(shí)點(diǎn)也采用同樣的方法。
            布置作業(yè)前,我一定自己先做一遍;上課時(shí)盡量做到精講,重在引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、總結(jié),鼓勵(lì)他們進(jìn)行必要的交流和討論。
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇九
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            相信大家和我一樣,都閱讀過(guò)《美麗中國(guó),美好家園》這本書吧?從書中我們看到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)狀,霧霾、沙塵暴天氣,工廠大量排放的污水,森林遭到過(guò)度的砍伐,土地的沙化等等,這都讓人感到非常的痛心,也嚴(yán)重地影響和危害人們的生活與健康。幸運(yùn)的是,我們所居住的融安仍是一個(gè)理想的宜居城市,這里有藍(lán)藍(lán)的天空,滿眼青翠的西山,清澈碧綠的融江和清新的空氣。
            今年的“五一”假期間,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。這樣的好天氣,加上剛好是假期,很容易讓人產(chǎn)生外出踏青、郊游的念頭,我們家也不例外。
            經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。媽媽騎著電動(dòng)車一馬當(dāng)先在前面開路,我和爸爸分別騎著自行車跟在后面。
            我們直接騎車來(lái)到洲頭,這里地勢(shì)平坦開闊,三面環(huán)水,有一大片草地,今年春天剛冒出來(lái)的小草,把這里裝扮得像一塊碧綠的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾。我們找了一處干凈的地方把帶來(lái)的東西放下。這時(shí),有一群爸爸的朋友,恰好也帶著家人一起來(lái)搞燒烤。在他們的熱情邀請(qǐng)下,我們加入了他們的隊(duì)伍。
            就在大家忙著收拾東西的時(shí)候,爸爸突然問(wèn)道:“小朋友們,你們知道動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》里,灰太狼的口頭禪是什么嗎?”
            “那你們覺得,像大洲島這么好玩的地方,我們還會(huì)再來(lái)游玩嗎?”
            “當(dāng)然會(huì)!”
            “可是,我們希望下次再來(lái)的時(shí)候,還能看到現(xiàn)在所留下的垃圾嗎?”
            “不希望!”
            “所以,我們應(yīng)該怎么做呢?”
            “知道了,把垃圾收拾處理掉!”
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十
            尊敬的各位:
            我叫xxx,女,漢族,系七年級(jí)六班的新生。我xxx鄉(xiāng)xxx村一個(gè)貧窮的家庭,住著三間下雨就漏水的破房子,一家六口人。上有患病多年的'奶奶,常年吃藥,臥病在床。還有一個(gè)患有精神病的大伯,他整天東走西逛沒有勞動(dòng)能力,全靠父母照顧日常的生活。有一個(gè)弟弟正在上六年級(jí)。由于是住校生,每天吃住在校,每年也需要一筆不小的伙食費(fèi)。我的母親前年出了車禍,腦部受到創(chuàng)傷,嚴(yán)重影響生產(chǎn)生活,我常常幫助母親收拾家務(wù),放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田,平時(shí)都是父母去地里勞作,父親農(nóng)閑的時(shí)候就出去打工掙些零用錢,一家人的全部費(fèi)用均靠父母的辛勤勞作得以維持。我由于是住校生,離家較遠(yuǎn),每月也要一筆不小的伙食費(fèi),增加了家庭的負(fù)擔(dān)。每每念及這些,我總是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。
            我本不愿給學(xué)校添麻煩,但覺得假設(shè)能拿到困難補(bǔ)助,也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān),所以特此提出申請(qǐng),望能批準(zhǔn)!
            此致
            敬禮
            學(xué)生:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十一
            尊敬的少年先鋒隊(duì)組織:
            你們好!
            我是一年二班的同學(xué)。
            自從跨入小學(xué)大門,我就渴望加入少先隊(duì),像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊(duì)員。
            在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長(zhǎng)春市中小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
            我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的`各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)我的請(qǐng)求。
            申請(qǐng)人:
            20xx年x月x日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十二
            敬愛的教師:
            我叫王xxx,xxx村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級(jí)六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過(guò)膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔?,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
            基于我的.家庭這種特殊情況,我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
            此致
            敬禮!
            申請(qǐng)人:
            20xx年xx月xx日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十三
            一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕耘。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她是80后最美麗的鄉(xiāng)村女校長(zhǎng):李靈。20xx年,剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的她,看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校,她既是校長(zhǎng)又兼思想品德老師。
            在她的一手操持下,這個(gè)學(xué)樣有了7個(gè)班級(jí),一到四年級(jí)各1個(gè),還有3個(gè)學(xué)前班,300多名學(xué)生。這里的孩子很窮,大部分是留守兒童。為了讓每一個(gè)孩子都好好讀書,她付出全部努力。有些孩子家境實(shí)在貧困,她知道情況后,連100塊的學(xué)雜費(fèi)也不收了這樣的情況很多,時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)校連正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都困難。但,這個(gè)80后女孩,最終她還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
            20xx年,面對(duì)越來(lái)越多的孩子,一個(gè)想法開始在李靈心里萌生:給孩子們建立一個(gè)閱覽室,滿足他們的閱讀需求。她趁著放暑假,向爸爸要了200元,只身來(lái)到鄭州,買了一輛破舊三輪車后,開始收購(gòu)舊教輔和兒童讀物。炎炎烈日,李靈騎著破舊的三輪車穿街過(guò)巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本,滿頭大汗地裝載著精神食糧。為了省錢自己每天只啃燒餅喝礦泉水。
            那個(gè)夏天,168厘米高的李靈只剩下了100斤。當(dāng)她托運(yùn)著滿滿一車圖書回到學(xué)校時(shí),等在那里迎接她的老師和學(xué)生們,幾乎認(rèn)不出她來(lái)。孩子們擁過(guò)來(lái),圍著她哭成了一團(tuán)。
            她有的時(shí)候像姐姐,有的時(shí)候像媽媽,有的時(shí)候像一個(gè)城市里辛苦的農(nóng)民工,然而,當(dāng)做完了這一切,她就是我們心目中最美的教師,最美的校長(zhǎng)。
            如果我們的社會(huì)有更多像李靈這樣充滿愛心的人,我相信這社會(huì)會(huì)更加美好!讓我們把愛心奉獻(xiàn)出來(lái),讓這世界充滿陽(yáng)光,充滿溫暖,充滿愛!
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十四
            20世紀(jì),她與他因文學(xué)相識(shí),兩人都極愛寫作,相處得倒也不錯(cuò),日久生情,后來(lái)便喜結(jié)連理。
            她愛花,他便滿城找來(lái)她最愛的花。慢慢的,院子里便種滿了各種花,花香四溢。春天,他與她放風(fēng)箏,歡歌笑語(yǔ),好不愜意;夏天,他輕輕地為她扇風(fēng),自己卻滿頭大汗;秋天,他陪她漫步于小徑,看花開花謝,云卷云舒;冬天她為他縫補(bǔ)衣服,為他寫詩(shī)。
            后來(lái),他們有了孩子。飯桌上,孩子們?nèi)氯轮匀?,她笑呵呵地夾了幾塊放進(jìn)孩子們的碗中,孩子們心滿意足地笑了,一旁的他忙夾起幾塊肉,心疼地說(shuō):你平時(shí)干活多累,也要多吃點(diǎn)!好好,咱們一起吃!她幸福地回道。
            漸漸的,孩子們也長(zhǎng)成了大人,成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。
            后來(lái),他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛,看著人間繁華。
            有時(shí),孫兒們也會(huì)要求去公園放風(fēng)箏,他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅,看著孫兒們玩得不亦樂乎,心里萬(wàn)分愉悅。記得那也是一個(gè)春天,咱倆在河邊一起放風(fēng)箏,那時(shí)可真年輕啊,沒想到眨眼間這么多年過(guò)去了!都老了呀他嘆了口氣道。是呀!不過(guò)除了這,倒也沒什么缺憾的,跟你在一起的年華便是最美的時(shí)光!她笑著說(shuō)。
            后來(lái),他因病先走了,沒人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時(shí),她在一個(gè)小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是?她一臉好奇,翻開看了看1959年5月28日,天氣灰蒙蒙的,傍晚時(shí),下起了雨,你下班走出門口,見我撐著一把雨傘在等你,你露出了甜甜的笑容,我走上前,為你遮雨,我們并肩走在雨巷中,時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂的笑聲。1963年6月9日,我們結(jié)婚了,你喜歡白玫瑰,我便給你找來(lái)這稀罕物。雖然貴得很,但為你值得。那時(shí),你笑了,眼里是我不曾見過(guò)的山川河流。她的眼角終還是紅了。
            而后,她時(shí)常一個(gè)人在花前發(fā)呆,或者翻翻那日記傻笑。
            奶奶,你是不是想到了爺爺?我好奇地問(wèn)。
            嗯,即使現(xiàn)在回憶起來(lái),也依舊美好呢。她嘴角上揚(yáng)。
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            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十五
            敬愛的少先隊(duì)組織:
            我叫xx,是某某小學(xué)一年級(jí)六班的學(xué)生,我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少年先鋒隊(duì)是我們少年兒童的組織,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果我戴上紅領(lǐng)巾,我一定遵守少先隊(duì)的章程,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,做黨的好孩子,為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年xx月xx日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
            爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
            俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微缺乏道的.幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
            家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無(wú)能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。
            今天老師說(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
            申請(qǐng)人:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十七
            尊敬的:
            我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個(gè)。
            爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說(shuō)干活,就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
            俗話說(shuō),的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說(shuō),小孩子家能干什么!他還說(shuō),現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來(lái)微缺乏道的`幾十塊錢,對(duì)于我們這樣的來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
            家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來(lái)花。
            今天老師說(shuō),上級(jí)對(duì)貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級(jí),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能,但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級(jí)的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
            申請(qǐng)人:
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我是xx小學(xué)x班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi),只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒有就輟學(xué)回家?guī)椭?;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi),所以二姐也把上高中的時(shí)機(jī)讓給了我,自己回家?guī)椭?BR>    敬禮!
            申請(qǐng)人:xxx
            20xx年xx月xx日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇十九
            本人叫王xx,系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人,現(xiàn)住胡佃村,為五年級(jí)六班學(xué)生,家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及本人六人小學(xué)生貧困申請(qǐng)書精選范文申請(qǐng)書。爸爸身體瘦弱,腰肩盤突出,不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿上關(guān)節(jié)處,沒有離開過(guò)膏藥,行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了,一年四季吃藥,每年還得住院2次;前幾年本人爺爺又因?yàn)橐馔?,花了好多錢,病沒治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人,僅有2.5畝地,僅能顧住一家人吃喝,不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的'打工活,這點(diǎn)微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上學(xué),還要照看年邁體弱多病的奶奶,使得家庭狀況每況愈下。
            基于本人的家庭這種特殊情況,本人申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金,以緩解本人的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
            此致
            敬禮
            申請(qǐng)人:
            2xxx年xx月xx日
            最美鄉(xiāng)村小學(xué)生的申請(qǐng)書篇二十
            敬愛的中隊(duì)委員會(huì):
            我是xx小學(xué)一年四班的xx,我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。我渴望像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
            通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了中國(guó)少年先鋒隊(duì),是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的組織,加入少先隊(duì)是很光榮的一件事。
            加入少先隊(duì),我會(huì)努力做到,愛祖國(guó),愛人民,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛護(hù)公共財(cái)物。我每天都要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、尊敬老師、幫助同學(xué)、愛護(hù)紅領(lǐng)巾。我還會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
            xxx
            20xx年xx月xx日