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        最新大一學生的自我評價(案例21篇)

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            每個經(jīng)歷都值得總結(jié),每個故事都值得被書寫,因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復制粘貼和簡單概括,要有自己的見解。接下來是一些精心挑選的總結(jié)模板,希望對您有所幫助。
            大一學生的自我評價篇一
            不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過往了,現(xiàn)在我對這個學期的學習跟生活做一個自我評價。經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
            一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。
            在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融進群體當中,作里面快樂的一員。
            但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是終極的目的。古時候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是由于他們?yōu)檫M步個人的修養(yǎng),以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又布滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。
            平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
            在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,固然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
            學習之余,固然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
            課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
            一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。
            在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融進群體當中,作里面快樂的一員。
            大一學生的自我評價篇二
            轉(zhuǎn)瞬間,我度過了大一時光,感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自我打分的形式從德、智、體、美、勞五方面(總分20分,每一方面4分)來做一個相對真實的自我評價。同時,也能更好的明確自己在今后的大學生活里該做些什么,該怎么做。
            現(xiàn)今,我國普通高等學校的教育目的是向受教育者進行德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。
            一、 德育
            概念:廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育。學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動,即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。
            自我打分:總分4分,自我給分3.5分。
            得分理由:剛進校,我就參加了我校的團校培訓,學習團知識。業(yè)余時間,我學習黨知識,在校團委汪偉書記的指導下,我計劃每兩個月遞交一份思想?yún)R報給年級辦黨組織,積極向黨組織靠攏。在軍訓中,充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神,磨練自己的意志,得到軍訓方的認可,獲得軍訓“優(yōu)秀學員”的稱號。招新時,我志愿加入了遵義醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會,擔任一中隊小隊長一職。每逢周末,我們都積極帶隊去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻出自己的愛心,努力做到為人民服務。同時,在校與同學團結(jié)友愛,不拉幫結(jié)派,積極配合班級、年級、學校的各項工作。在由學校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時,時常和家里人通通電話,告訴我在學校的學習、生活情況,以免他們擔心。盡管這樣,我仍然不是最好的。不過,我會努力爭取做到更好。
            二、 智育
            概念:是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化科學知識和技能的教育活動。
            自我打分:總分4分,自我給分3分。
            得分理由:在開學初,我根據(jù)自己的實際情況擬了一份學習計劃。每逢周末,我都去校圖書館看書、自習,有時也和同學去市圖書館學習,大一借閱圖書共計三十余冊。認真上好每一節(jié)課,從不曠課,有時間時還去聽知識講座。隨后,在解剖教研室楊方玖教授的帶領(lǐng)下,我參加了我校大學生創(chuàng)新性實驗項目,研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的解剖定位這一課題,預計在20xx年6月完成。可我的期末考試成績?nèi)晗聛砥骄种挥衅呤?,在校只位于中上等水平,仍需更加努力?BR>    概念:是指以身體練習為基本手段,以增強人的體質(zhì),促進人的全面發(fā)展,豐富社會文化生活和促進精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發(fā)展受一定社會的政治和經(jīng)濟的制約,并為一定社會的政治和經(jīng)濟服務。
            自我打分:總分4分,自我給分3分。
            得分理由:新生軍訓中,獲得“優(yōu)秀學員”稱號。我成為我們年級的跳遠運動員,參加學校的運動會。在全校組織的大學生廣播體操比賽中,我榮幸地成為我們年級隊的一名領(lǐng)操員。認真上好每一節(jié)體育課,在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間,就和同學一起去打羽毛球或籃球,晚上沒課時,就去打乒乓球,或去健身房鍛煉身體??墒?,我仍然屬于偏瘦狀態(tài)。
            四、美育
            概念:是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術(shù)以及自然界和社會生活中美好的事物來進行。
            自我打分:總分4分,自我給分2.5分。
            得分理由:只要細心觀察,用顆美好的心去感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的,可是蛆之精神卻是很美的。有時,我會去圖書館借閱關(guān)于培養(yǎng)美育方面的書籍看看,提升自己的審美情趣。然而,我的繪畫能力仍是平常水平。
            概念:是指培養(yǎng)學生的勞動觀點,形成勞動習慣,并使學生初步掌握一定勞動技術(shù)知識和技能的教育。
            自我打分:總分4分,自我給分3分。
            得分理由:無論在家還是在寢室,我會時刻打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末,我們會組織同學去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生,洗衣服等,有時還去清洗大街。由于我家處農(nóng)村的緣故,我掌握了許多勞動技術(shù)知識和技能,還把自己在學校學到的一些新型技術(shù)帶回家中,應用到實際。
            共計得分:15分
            懇請老師給予指正、幫助。
            大一學生的自我評價篇三
            大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我先容仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現(xiàn)在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而往了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的熟悉到大學里的時間假如不抓緊又是那么輕易失往。
            最難適應的是學習方式的巨大轉(zhuǎn)變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結(jié)束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經(jīng)過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹?shù)臅r間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。
            大學新的生活環(huán)境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關(guān)系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉(xiāng)不同的飲食與作息習慣都成了我新的困難。但是憑借我良好的適應環(huán)境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉(zhuǎn)變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。
            同時我還深深的理解了大學是個小社會。這句話的含義。大學給予了每個人同等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點勇氣。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。
            我正是捉住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸熟悉同學的機會而興奮。
            增強團員意識教育中我積極學習,并且對每次會議和活動做了具體的記錄,為班級的總結(jié)提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優(yōu)秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。
            二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難眼前有時就怕克服困難,比較好懶,以為能胡過就可以了,沒有能夠熟悉到所有這些課程的設置,都是我們專業(yè)以后所必須的一些基礎(chǔ),沒有了這些基礎(chǔ)以后的一些主要的課就不輕易通過?,F(xiàn)在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;三、學習效率不高,固然我是經(jīng)常往上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,固然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些題目我一定會在開學以后改正,進步自己的學習效率和學習成績。
            大一的時光已經(jīng)過往,有遺憾但更多的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經(jīng)驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。
            大一學生的自我評價篇四
            一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:
            上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
            平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
            在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。
            不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
            在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
            學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
            大一學生的自我評價篇五
            大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:
            思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結(jié)合江三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。
            珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在xx-xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。
            大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結(jié)束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的xx網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
            雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
            大一學生的自我評價篇六
            思想是行動的先導,理論是實踐的指南。有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦,才能認識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律,樹立堅定的信念和必勝的信心。我們通過系統(tǒng)的學習這些理論知識后,更加深刻地理解了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平論和三個代表重要思想是一脈相傳,是不同歷史時期對社會主義建設的更切合實際的表述,都充分體現(xiàn)出堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性和為廣大人民群眾謀利益的一致性。我們通過這些基礎(chǔ)理論的學習,把對黨樸素、感性的認識上升到了自覺、理性的高度,不斷端正著自己入黨的動機。此時此刻,充分體現(xiàn)了黨“全心全意為人民服務”的宗旨。全國各級黨組織,各級政府,全體共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導干部,全國人民,已經(jīng)緊急行動起來,眾志成城,構(gòu)筑起阻擊“非典”的鋼鐵防線,我們有信心,在黨的帶領(lǐng)下,全國人民一定能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝疾病,齊心協(xié)力渡過難關(guān)。
            多樣化和市場經(jīng)濟的發(fā)展階段有關(guān)。黨對這個問題也高度重視,一再強調(diào)黨風廉正建設,對腐敗分子嚴懲不貸,從許多實例中不難看出從嚴治黨的決心。我做為一名年輕同志,會 向更高的目標看齊,不斷的學習,在思想上、學習上、工作上積極要求進步,嚴格要求自己、完善自己,做一個誠實、勤奮、向上的人。
            一、自覺加強理論學習,組織紀律性強 加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。 今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應學校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。 當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習,以適應社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
            二、學習刻苦,積極參加各種活動 作為新世紀的高等學府的學子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學習之余也應該勞逸結(jié)合。
            在今年學校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
            三、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣 進入研究生的學習和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求,直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節(jié)儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習慣。
            當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
            其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。
            最后,今后的學習生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質(zhì)。
            大一學生的自我評價篇七
            我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
            本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關(guān)心時事,以主人翁姿態(tài)把握時代脈搏。
            學習上,本人目標明確,態(tài)度端正,勤奮好學,成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學生”和“優(yōu)秀團員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關(guān)課程設計,曾多次榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
            本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關(guān)懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團結(jié)的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內(nèi)外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關(guān)鍵作用,表現(xiàn)突出。有較強的`團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”。在同學中,有良好的人際關(guān)系和較高的威信。
            我一直注重把自己培養(yǎng)成適應社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經(jīng)驗,但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學學到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.
            大一學生的自我評價篇八
            一年前,滿懷著對未來的無限憧憬,我踏入了海濱學院的校門,“知、行”是我進入海濱學院后所記的第一句話,不僅僅是因為它作為校訓,更是因為這看似簡單的二字,蘊涵了作為大學生的我們要注重把知識在實踐中結(jié)合,運用。同時這二字在這一年的學習生活中對我起了督促、指導的作用,讓我明白在這樣一個知識時代,面對知識就是力量,科技就是第一生產(chǎn)力,我必須用知識來武裝自己的頭腦。停下前進的腳步,回眸看看自己這一年走過的路,其中有收獲有遺憾,有歡笑有淚水,都是一些關(guān)于成長的印記。所以對這一年的生活,自己做了一些總結(jié): 大學的生活跟中學完全兩碼事,每天有課的時候就去上課,沒課的時候就在宿舍或圖書館,剛開學那會根完全找不到學習的方向,加上課很少,就有了更多揮霍的時間,年輕畢竟還有一絲激昂,曾經(jīng)到圖書館借了一堆有關(guān)專業(yè)的書,但到了過期時也沒有看完一本,所以大一上學期我的生活就幾乎和學習不沾邊,幸運的是,期末考時在舍友們的幫助下,下了點功夫,沒有掛科。到了下學期,對學習的概念有了進一步的認識,加上基礎(chǔ)課和與專業(yè)課相關(guān)的課的開課,感覺時間一下子就少了一半,緊張了許多,對學習的重視加深,下的功夫也多了很多。同時我也看到了大學生就業(yè)形式的緊張,讓我更加感覺到知識就是力量,學生手動能力的重要性,所以就根據(jù)這方面培養(yǎng)鍛煉自己。
            大學伊始的那次軍訓經(jīng)歷,站軍姿,踢正步,拉鏈,拉歌等等,回憶著,此刻似乎我又回到了那段緊張的軍旅生活,軍訓生活是艱苦的,但同時又伴隨著歡歌笑語,讓大家從那時起彼此相知,相識,從而營造團結(jié)的物流二班。與此同時,我為了能夠提高自己人際交往的能力競選了班里的生活委,雖然僅僅是一個小小的生活委員,但在平時管理班里進出賬,協(xié)助團支書、班長的工作中也很好的提高了自己的能力。同時學校組織的“新生杯”籃球賽,讓班級榮譽感在我腦中有了更深一層的意義,認識到團結(jié)的力量是多么的偉大。
            都說,大一是大學時光里最為高調(diào)的一年,現(xiàn)在看來,的確如此。這是一個風風火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當自己活躍在班里的活動時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終于成熟,而今,我們收獲了更多,學會了更多,也懂得了更多。所以這一學期我依然競選了班里的生活委員,依然想通過為班里,同學服務,協(xié)助班長和團支書工作來鍛煉自己,“勿以善小而不為”在小的事情上提高自己。
            匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的時間我們向夢想又近了一步。
            現(xiàn)在來校一年多也漸漸適應大學生活緊張又輕松的生活,課程雖然安排得很緊湊,但相對高中來說課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有剛進入大學時的拘束與隔閡。第一次體驗住宿生活的我,也能與舍友相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但在溝通下也很快就能冰釋前嫌,有說有笑地在一起。所以有的時候,我很慶幸我能來這,不然也不會交到那么多知心的朋友了。同時大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所,現(xiàn)在我們接受的教育也是各方面的,所以我會好好利用最后這段寶貴的時間,力求作為一名合格的學生。
            大一一年,有喜有憂,曾經(jīng)對一年生活的計劃,現(xiàn)在作為大一學弟學妹的學姐,大二的我,在未來的一個學期,仍然要把學習看到底,因為緊接著我們就要報考英語了四級,面對四級帶給我的壓力,而英語又不是我的強項,所以接下來的幾個月里,要把英語搞上去,單詞、句型、語法等等。在學習英語的同時,還要把有關(guān)物流的專業(yè)知識學好,同時也要把大一所學的基礎(chǔ)知識復習好,為學習概率論,物理做好準備。并且平時也要為大四考研做好準備,為大三的學習做好鋪墊。在生活和人際交往上也要時刻提高自己。
            大一學生的自我評價篇九
            珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的.大二生活前,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
            從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
            我在課堂認真學習,積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加課外活動,在塞外風記者節(jié)上獲得優(yōu)秀記者的稱號。
            通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排,這些現(xiàn)在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。
            為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。
            我能與舍友、同班同學保持良好的關(guān)系。通過交流我結(jié)識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。
            大學其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的學習成績,更需要培養(yǎng)自己各方面的能力,以便于將來更好的適應社會。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
            自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
            我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。
            大一學生的自我評價篇十
            在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有 余, 從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸, 從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩, 不論是我自身還是系學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生 會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現(xiàn)將一年來個人工作總 結(jié)報告呈現(xiàn)如下: 即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。 希望本次活動 能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。 本屆系學生會是規(guī)范化建設的先驅(qū),我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓, 都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細地記錄 自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過 我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力 量。 本屆學生會工作的思考與啟示 在本屆系學生會工作即將結(jié)束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我 們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導的指導,離不全體系學 生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻, 更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工 作精神, 把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代 表本屆學生會全體成員向關(guān)心和幫助學生會健康成長的各級領(lǐng)導, 向長期關(guān)心并 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全 體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!
            當然,我們深 知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌 補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
            1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎(chǔ)性 工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為 同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展 工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā) 展的關(guān)鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設, 使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大系學生會干部務實、高效 的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴肅、緊張、團結(jié)、活潑的景象。
            2、立足本職,聯(lián)合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求, 同學是我們的選票, 獲得同學們的支持, 便為系學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。 系學生會的天職是為同學服務, 代表同學利益。 而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷, 同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、 多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品, 打造了一批如 3v3 籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學 的支持和歡迎。
            3、 帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中 學 生是學校工作的基礎(chǔ), 系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為 現(xiàn)實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
            4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產(chǎn)生影響。 本屆系學生會在宣 傳方面加大工作力度, 充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內(nèi)活動情況,引 導廣大學生關(guān)注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
            在本屆系學生會的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時也留 下了一些遺憾。
            1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級 的影響力很不均勻, 年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
            2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構(gòu)仍需進一步完善。
            3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機 制來保證反應的迅速。
            4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動 位置上?!皩W生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經(jīng) 濟系志在培養(yǎng)精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真 正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且, 系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒 有今天的經(jīng)驗教訓的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入 必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有 理由相信:在系領(lǐng)導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系 學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最后我感謝系領(lǐng)導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工 作,我的工作也許光輝的業(yè)績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問 心無愧的完成了我的任務, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 還請領(lǐng)導老師能理解原諒。 我的學生干部生涯也許已經(jīng)結(jié)束了,但我的心永遠是 一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服 務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經(jīng)完全融到了我們系的學生工作中了。
            各位老師、 同學們: 在新的世紀里, 機遇與挑戰(zhàn)并存, 成功與失敗同在。 讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經(jīng)濟系輝煌的 明天也有我的一份! 今天我為經(jīng)濟系而驕傲,明天經(jīng)濟系因我而自豪。 最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶 領(lǐng)這屆系學生會,積極進取,開拓創(chuàng)新,完成本屆未竟之事業(yè)! 祝愿經(jīng)濟系明天的事業(yè)更加輝煌!
            大一學生的自我評價篇十一
            今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導和老師、同學們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)自我評價如下:
            積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結(jié)同學,擔任班長職務,以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
            學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
            積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
            總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的`學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
            大一學生的自我評價篇十二
            1.我在學習上認真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,幾次考試都不斷進步,但是在學習上有些不留意細節(jié),上課對自己要求不夠高,留意時間的公道分配,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            2.我總是默默無聞,在校自覺遵守紀律,能與同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,布滿自信,作為小組長能盡職盡責,但是平時在學習上有些不細心,過于浮躁,??次夷苷{(diào)整好心態(tài),老師相信我只要堅持不懈就有回報。老師對我的要求遠遠不只這樣,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            3.平時我總是默默無聞,但是我團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,歌唱得很好,在學習方面,我十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也不是很明顯。但是要留意改進方法。作為文娛委員盡職盡責,但是平時的還不夠,沒有帶領(lǐng)同學開展一些活動。??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。 我性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,作業(yè)字跡很工整,但成績進步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,學習應高漲,平時很少請教老師,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。 我在學習上認真刻苦,態(tài)度很端正,品質(zhì)好,尊敬師長,和同學相處融洽,有較強的集體榮譽感,幾次考試都不斷進步,但是在學習上有些不留意細節(jié),留意不要偏科。留意時間的公道分配,平時造作業(yè)時態(tài)度很好,但是字跡不工整,這學期進步非常大,但是老師對我的??催h遠不只這樣。老師希看我在冷假好好把字練好。??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            4.我在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績有明顯的上升,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。作為班長能真正成為老師的得力助手,盡職盡責,但是要留意處理好班級同學的一切關(guān)系,平時意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,冷假字要好好練,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            5.我為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,我的理想一定能實現(xiàn)。
            6.我的工作較認真負責,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,希看我能團結(jié)更多的同學。保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,是當務之急。愿我永遠孜孜以求,鑄造一個強者的形象。記住,有些事情不是單憑愛好就可以的,彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。
            7.本學期我的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。成績的進步是對我勤奮的匯報。我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風雨兼程,勇敢地往面對高考這人生第一搏。
            8.我機智靈敏,身上洋溢著青春的氣味,我應該是一位有出息的女孩。成績的進步需要平日的練習,日積月累,循序進步。老師真誠地??次页浞职l(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
            9.我品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸把握了高中課程的學習方法。我現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。
            10.我性格活潑開朗,能說能干,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。成績有所回升,但遠沒有達到我的潛質(zhì)。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,我的理想一定能實現(xiàn)。
            11.我是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,這有賴于我良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,我的理想一定能實現(xiàn)。
            12.我團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心別人。我頭腦聰明,但我沒有充分利用,我的精力較分散,花在學習上的精力未幾。缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給我前進的動力。我對家庭眷戀、維護,那就勇敢面對現(xiàn)在的困難,別辜負家長、老師的???。
            大一學生的自我評價篇十三
            剛?cè)氪髮W的我,有很長一段時間都是在迷茫和不知所措中度過的,沒有了固定的教室,沒有了堆積如山的試卷,喜悅與困惑同時存在著,一時間也不知道如何去學習。沒有了父母和老師的督促,對學習也逐漸懈怠了起來,在學習的時候,注意力也很難集。,常常一道高數(shù)題要算很長時間,并不是因為題太難,而是自己不夠?qū)P模?jīng)常在自習室學習很久效率卻很低,但我卻被自己認真的假象所迷惑,我覺得這是很多學生的通病 所以我也在時時刻刻提醒著自己 千萬不要自己感動自己, 更不應該有自憐的情緒,不過我會盡早的調(diào)整狀態(tài),全心全意地投入到學習中去。
            進入了新的學期,我會充分吸取上學期的經(jīng)驗與教訓,彌補自己的不足,踏踏實實的走好每一步。而在性格方面我也會嘗試著去改變和調(diào)整,從邁入大學的第一天起我就有了明確的目標,我知道這一路會有怎樣的艱難險阻,我也知道再堅定的夢想在現(xiàn)實的面前也會有動搖的時候。可即便如此,我卻相信,心中有太陽的人,一定不會迷失方向,我會更加努力,讓自己能夠精彩綻放。
            大學四年很長也很短,這半年以來嘗過的酸甜苦辣都還記憶猶新,我會把它們裝訂成書埋在心里的最深處,以此為動力不斷督促自己前行.
            大一學生的自我評價篇十四
            開學至今,新一屆的團工委已為暨南人辛勤服務了一個學期。屆的新生干事為團工委帶來不同于以前的活力,每個部門在新的部長帶領(lǐng)下,工作取得較大的進步。作為團工委學術(shù)科技部的一名干事,在這一個學期的工作中收獲良多,認識了許多新朋友,同時鍛煉了自己的綜合能力,還有認識到自己所存在的不足?,F(xiàn)將團工委第一學期的工作進行總結(jié):
            1、宣傳學術(shù)科技月;這是我們部門第一次的工作,地點為學校飯?zhí)靡粯恰S捎诠ぷ鹘?jīng)驗不夠,態(tài)度不夠端正,現(xiàn)場工作人員的表現(xiàn)并沒有達到理想的效果,不過我們能及時發(fā)現(xiàn)問題并努力改正。
            2、學術(shù)科技月的開展;由xx屆的團委學術(shù)部剛剛成立,各位干事與部長間的聯(lián)系不夠緊密等原因,導致學術(shù)科技月的第一場講座出現(xiàn)了冷場的情況。從這經(jīng)歷中,我們總結(jié)了部門存在的不足:每個人的聯(lián)系不夠緊密,部長間的溝通不夠,導致了任務分配不夠細致,干事們由于自身的原因,前期的宣傳工作做得并不理想;同時部門的應急能力也有待加強。雖然第一場講座達不到想象中的成功,不過部門經(jīng)過深沉反思,努力改正所存在的問題,使得后來舉行的講座一場比一場成功。
            3、宣傳珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽;地點在學校飯?zhí)靡粯?。因為工作人員已有宣傳活動的工作經(jīng)驗,這次活動起到了一定的效果,盡管工作人員在工作過程中的表現(xiàn)仍有不足的地方,不過相比以前,有著明顯的進步。
            4、舉辦珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽;珠澳大學生創(chuàng)業(yè)大賽最后一場初賽的舉辦地點是暨大珠院學生活動中心,我們部門也參加了整個活動的舉辦過程,從布場到現(xiàn)場錄影,我們每個人都表現(xiàn)得不錯,而這次活動也圓滿成功。
            5、舉辦中國銀行與英邦留學講座;地點是學生活動中心,整個活動的是由學術(shù)科技部負責,內(nèi)容有大學生如何申請留學,中行關(guān)于大學生出國留學有哪些產(chǎn)品與服務,出國資金解決方案。這次活動中,部門每個人都表現(xiàn)得不錯,活動也舉辦得比較成功。
            作為一名新干事,加入團工委學術(shù)科技部后,我受益匪淺:9月至10月這段時間,部門的工作比較多,而且比較瑣碎,我也對此十分抱怨,但是每次工作過后想想,團工委的干事算是這個組織底層的工作人員吧,工作應該這么繁瑣,現(xiàn)在堅持下來,對以后人生有幫助的。畢竟現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找不到工作,是因為他們眼高手低,不肯從底層做起,不肯挨苦,但每個人的成功都有著堅固的基礎(chǔ),每個成功人士都是從底層做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以擁有了在團工委學術(shù)部工作這段經(jīng)歷,對我有著很好的鍛煉。同時加入了團委后,我才第一次真正認識到什么叫做紀律與嚴謹。團委是十分講究紀律的,每件事情都要按步驟有條不紊地完成,表面看上去是十分死板,但實際上只有這樣才能把事情做好,把工作效率提高;而副部長周峰的工作態(tài)度讓我深刻明白了什么叫做嚴謹,每一件事情他都想得十分周密,可能因為他是一個做事情就要做得近乎完美的人吧,他在這方面的確是一個很好的榜樣。還有的就是,加入團委這個大家庭后,我認識了不少新朋友,給我的大學生活帶來了新的色彩,真的很開心認識他們,畢竟能夠聚在一起工作是十分有緣分的,所以我會珍惜這些友誼,同時在團委工作的這段時光,將會成為我大學生活中最美好的回憶之一。
            總而言之,這個學期團工委學術(shù)部的工作大體上是讓人滿意的,所以我們要再接再厲,在下個學期的工作中,表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,更加完美,而下學期也是我作為干事的最后的一個學期,所以我會開心地享受這段時光,與大家一起努力工作。
            大一學生的自我評價篇十五
            隨著期末的.臨近,本學期學生會的工作也已基本告一段落?;仡櫼粚W期以來學生會的點點滴滴,依舊是緊密圍繞院學生辦公室輔導員的指導思想,在院學生辦公室輔導員的指導與關(guān)懷下,在全體同學的大力支持與積極配合下,學生會以其高度的熱情,持之以恒的干勁和積極向上的進取心,吸取了以往的不足,延續(xù)了以往好的做法,遵循學院“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的指導思想,把學風建設和宿舍安全放在了工作的首位,以加強團隊建設為立足點,以服務廣大同學為根本出發(fā)點,有聲有色了組織開展了一定的活動。現(xiàn)在已經(jīng)進入了本學期的期末,特就學生會的總體情況作出如下的總結(jié):
            本學期,我們力求為打造“學習型”,“合作型”團隊而努力著。根據(jù)上學期所修訂的學生會章程,秉承“全心全意為學生服務”的宗旨,結(jié)合學院特點,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。另外,本學期,個別部門為了更好地加強部門建設,又適當招收了新成員,使得學生會的力量更加強大。本學期,與以往學生會一樣,每個星期都有一次部長例會。在會上,主席團對近期的工作進行了部署與指導,各部門也在會上交流了近期的工作情況,并把一些棘手的問題放在了會上與大家進行了探討。另外,在會議的最后還添加了每個部門的輪流發(fā)言,讓大家對該部門有了更多的了解??傊块L例會,提供了一個很好的部門交流平臺。
            學生會繼續(xù)延續(xù)和完善上課考勤抽查制度,本學期的考勤工作主要針對xx和xx級,實行不定期隨機選擇班級點名制度,并將未到同學姓名上報輔導員。xx級表現(xiàn)較好,xx級有個別同學曠課次數(shù)過多,由輔導員和班主任對其進行了教育。讀書節(jié)是學校的每年一次的活動,各個學院都應響應學校學生會,團委的號召,舉辦與此有關(guān)的活動。我們緊隨上學期的學習經(jīng)驗交流會之學習方法講座,舉辦“爭創(chuàng)學習標兵”學風討論活動,各班班長及學委組織各班同學展開,討論學習方法,學習心得。要求各班最后上交活動總結(jié),相應學習心得集,也可附上活動照片,進一步提高了我院學風建設。
            “成功邁開大學下一步,為接下來的人生做規(guī)劃”,本次活動與以往不同,不組織大規(guī)模的同學參加,重點統(tǒng)計大二大三想考研的同學,根據(jù)相應人數(shù)組織“座談會”形式的交流會。通過真正意義上的交流,各抒己見,初步解決了他們的一些問題。
            這個學期,為了更好地加強我院學風建設,特別收集了自03級以來的優(yōu)秀學子的資料,做成了風采錄,對我院學生起到了一定的激勵作用。作為理學院的第二本新生指南,手頭資料的有限成為了我們一大難題。但是為了給09級新生一本涵蓋全面并且耳目一新的大學學習生活指南,我們很早就著手于此項工作。在經(jīng)過多番查找的查找,翻閱,詢問;在例會上一遍遍的討論,研究,修改,以及在各部門的全力配合下,我們終于提前保質(zhì)保量的完成了新生指南的定稿。
            本學期學生會繼續(xù)開展定期宿舍衛(wèi)生與安全大檢查和衛(wèi)生、安全自查工作。重點抓用電安全、防火安全與違禁電器使用等安全隱患問題。另外,本學期生活部舉辦“有限空間無限精彩”暨理學院宿舍文化大賽。為全面提高我院學生的綜合素質(zhì),增強我院學生的文明修養(yǎng),本次活動以“溫馨、團結(jié)、和諧”為活動宗旨,以“繁榮寢室文化,活躍校園生活,弘揚社會公德”為主題,本著“文明、健康、和諧、向上”的理念,立足寢室文化,挖掘文化內(nèi)涵,倡導健康生活,希望通過開展一系列學生喜聞樂見的寢室文化活動,豐富住宿學生的課余文化生活,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍。提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)造美好的生活空間。
            本學期舉辦的活動很多,學生會每一個部門都是精心籌備每一次的活動,并努力把活動辦得最好,雖然這學期學生會在活動的舉辦上出現(xiàn)了一些問題,但是從整體上,還是充分的體現(xiàn)出了學生會成員的高度的熱情、持之以恒的干勁和服務廣大學生的宗旨。
            本學期,感動教育系列仍在進行!20xx年3月18日在4-301舉辦了以“青春與時代同行,我與祖國共奮進”為主題的系列活動,活動分兩期,第一期各班展示自己的活動策劃,在第二期之前各班按照策劃進行實踐活動,第二期各班可以以各種形式向觀眾展示活動成果。這是學生會第一次以這樣的形式組織活動,形式新穎,但沒有考慮到一些非技術(shù)性因素,例如經(jīng)過上學期高密度的活動之后,大家難免出現(xiàn)了抵觸情緒,從第一期就有兩個班棄權(quán)的情況看確實如此,所以對于目前的學生會還不足以舉辦這樣的活動。20xx年4月8日在4-302開展“青春與時代同行,我與祖國共奮進”為主題的系列活動第二期,活動當天只有三個班參加活動,但是活動質(zhì)量都不錯,達到了一定目的意義。
            另外,本續(xù)期體育部一直在尋找一個機會舉辦具有自己特色的活動,由此,體育知識競賽新鮮出爐,這是一個集知識性、趣味性、運動性于一體的比賽。找題,選題,幻燈片制作,主持,活動宣傳和報名,比賽流程與規(guī)則,賽場秩序等等,他們都花費了大量的時間討論,以期得到最佳的結(jié)果,為了體現(xiàn)體育與運動的性質(zhì),在比賽搶答題過程中,他們采用男生做俯臥撐、女生顛乒乓球的方法,為整個活動增添活力。可以說,同學們享受到了知識與運動的盛宴,期望下次會更好!而后,校級運動會需要學生會各部門的團結(jié)協(xié)作,需要同學們的積極參與,體育部負責總體的策劃與安排。從報名到各項工作的安排,如健美操、后勤、維持秩序,及比賽時運動員的帶領(lǐng)、寫宣傳詞等等,他們都做了精心合理的安排,使同學們有更好的比賽環(huán)境,充分展現(xiàn)自我,并能超越自我,最終理學院也取得了較好的成績。校體育節(jié)緊接著也拉開了序幕,涉及的活動項目較多,有籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、健美操還有攝影,持續(xù)的時間長達一個月,各項活動的比賽的時間都比較分散,在報名人員確定后,體育部將各項活動具體分配到部內(nèi)每位成員。最終我們獲得網(wǎng)球比賽第二,籃球比賽第四的好成績。
            本學期的健美操的編排工作也尤為重要。為了能夠編排出更精彩的動作、更優(yōu)美的舞姿,文藝部的成員們集思廣益,運動會上,在眾多學院同時表演時,她們的風采得到充分的展現(xiàn);體育節(jié)上,她們的啦啦操,活躍了賽場上緊張的氣氛,也帶動了運動員們的激情;最后的健美操大賽,更是在科學會堂這個大舞臺上盡展了我院學子們的另一道風景,值得表揚!
            數(shù)學聯(lián)社于09年4月22日下午1:45分在3教216承辦了大學生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會,目的是為了幫助有創(chuàng)業(yè)想法的同學能更明確一下自己接下來要選擇的道路。會上邀請到了王道宏同學以及外院的創(chuàng)業(yè)同學張虎,他們分別就自己在這四年來的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,并結(jié)合這其中的酸甜苦辣給到場的同學們做了一場生動的講座,使同學們清晰地看到了一條艱難的創(chuàng)業(yè)之路,但同時也堅定了自己的信念,確定了自己大學畢業(yè)后的發(fā)展方向。5月20日晚7點在4教302還舉辦了第二屆數(shù)學建模經(jīng)驗交流會,和第一屆一樣,請來了去年在建模比賽中獲得獎項的同學,讓他們?yōu)榇蠹抑v述了前期的準備,建模上的一些問題等等,相信使很多同學受益!
            另外,為了提高有一個正式的、較為專業(yè)的主持團隊,在本學期,文藝部針對全院大一的同學,進行了主持人的選拔。組織部也于20xx年5月17日組織了學生會第一次室外拓展活動,學生會全體成員在南區(qū)空地一起進行了這次活動,基本上達到了娛樂大眾、促進交流的目的。
            以上,便是本學期學生會的總結(jié)。今后,我們要繼續(xù)發(fā)揚好的地方,并把不足之處視為我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蛯W習的努力方向。加倍努力,減掉借口,乘勝追擊,除去障礙,全體學生會成員還將以自信、自強的人生態(tài)度,勇于做學習、工作、生活的強者,更加出色的做好老師與學生的橋梁工作,服務廣大學生,把學院建設的更好!我們要懷著堅定的信念,發(fā)揚實干的精神,低調(diào)做人,高調(diào)做事,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信我們可以!
            大一學生的自我評價篇十六
            1.我在校自覺遵守紀律,能與四周的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好,但是平時在學習上有些意志力不夠強,自我控制能力不是很好,所以對自己的目標總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對我的要求遠遠不只這樣,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            2.我表現(xiàn)良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            3.我表現(xiàn)良好,平時自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平時認真完成作業(yè),尊敬師長,團結(jié)同學。但是時間分配不公道,所以對各科把握不是很透,以致于各科沒有多少突出的科目,平時學習態(tài)度端正,所以上升也很明顯,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            4.我是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)四周同學,和同學相處融洽,樂于幫助別人,學習上認真刻苦,品質(zhì)好,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信心不足,進步不是很明顯,還要留意時間的公道分配,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            5.我在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課后作業(yè)也非常認真,尊敬師長,團結(jié)同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是留意在公道利用時間,老師??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得更好的成績。
            6.我跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不主要細節(jié),有時遲到,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,我的進步大家有目共睹。老師??次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
            7.我在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升明顯,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,冷假字要好好練,希看我在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            8.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,從開學到現(xiàn)在進步很大,但還遠遠不夠,假如一些小題目假如能得到解決,我將會取得更大的進步,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。
            9.我跟開學比起來進步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節(jié),有時上課講話,作業(yè)字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,以后下課要留意活動得當,老師??次以诶浼侔炎志毢?。在下學期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績。
            10.我平時學習比較積極,能按時完成作業(yè),較開學來有很大改觀,團結(jié)同學,遵守紀律,但是上課不是很專心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動的題目中往,所以成績始終上不來,在作業(yè)上??茨芏嘁恍┆毩⑺伎?,這樣我的進步會更大,??丛谙聦W期能夠改掉這些缺點,取得好的成績,老師也相信我一定能實現(xiàn)自己的理想。
            11.平時我總是默默無聞,但是我團結(jié)同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規(guī)中矩的學生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強,所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方面,我十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也很明顯。但是要留意改進方法,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            12.我是一個默默無聞的人,平時表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結(jié)四周同學,樂于幫助別人,但是在學習上方法不當,不能持之以恒,以致于我的成績始終上不往。??醋鳂I(yè)能獨立完成,這樣我的進步更大。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,??次腋恼谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            13.我頭腦聰明,在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升明顯,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責,但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,冷假字要好好練,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績。
            14.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,所以假如在細節(jié)上要留意,我將會取得更大的進步,平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,希看我在下學期繼續(xù)努力,冷假字要好好練,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。
            15.我是一個很文靜的女孩,總是默默無聞,上課能認真聽講,平時認真完成作業(yè),尊敬師長,團結(jié)同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,作為副團支書工作表現(xiàn)中規(guī)中矩,平時學習中不能夠嚴格要求自己,一些細節(jié)不留意,有時遲到,上課精力不集中,留意公道利用時間,老師??次以谙聦W期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得更好的成績。
            16.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,平時留意鍛煉身體。假如在細節(jié)上要留意,我將會取得更大的進步,平時作業(yè)態(tài)度不是很認真,??次以谙聦W期繼續(xù)努力,冷假字要好好練,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。
            大一學生的自我評價篇十七
            轉(zhuǎn)眼間,大一的上學期已經(jīng)過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現(xiàn)在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。
            邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己,克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。
            其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的.主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃,幫助我們調(diào)整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。
            進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業(yè)課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經(jīng)歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。
            大一學生的自我評價篇十八
             一學期的結(jié)束了,你對這一學期的自己有什么評價呢?下面是關(guān)于大學生自我評價大一范文,供大家參考。
             一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。
             而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。
             大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。
             上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。
             所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
             在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。
             所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。
             不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。
             所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
             平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。
             因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。
             在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。
             不過,那一切已經(jīng)成為過去。
             只有大學才更接近于社會。
             在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。
             過后我有些失望,更多的是后悔。
             不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
             在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。
             而今的我今非昔比了。
             不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。
             這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
             學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。
             想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。
             在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。
             這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。
             大學的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學的我,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
             因為我端正了學習的態(tài)度。
             在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。
             因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。
             不過到了這兒,一切也就不一樣了,我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。
             所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。
             在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
             我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
             所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
             無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
             平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
             以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
             現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
             我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
             對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
             我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
             誠實、熱情、性格堅毅。
             我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。
             由于待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。
             在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
             剛開始的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
             思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
             認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
             轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別。
             通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。
             在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
             在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
             在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和office辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
             通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。
             在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。
             并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
             大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
             以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。
             自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。
             我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
            
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            大一學生的自我評價篇十九
            大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
            學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關(guān)比賽。 不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
            無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標的一年。
            大學生自我鑒定 | 大一自我鑒定
            大學生自我鑒定 | 大一自我鑒定
            大一學生的自我評價篇二十
            轉(zhuǎn)眼間,大一的美好時光已經(jīng)匆匆地向我揮手告別。
            通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
            在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
            在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和office辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。
            在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
            以上是我對大一學年一些方面的個人總結(jié),我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,爭做學習生活的標兵。
            大一學生的自我評價篇二十一
            大一大學生自我評價
            在平時的學習、工作或生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態(tài)度。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是豆花問答網(wǎng)小編為大家收集的關(guān)于大一大學生自我評價,歡迎閱讀與收藏。
            大一大學生自我評價1
            珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
            一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。
            二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
            三、
            思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月10日,教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為年級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
            “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!
            愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
            大一大學生自我評價2
            流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
            一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。
            當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。對網(wǎng)頁設計跟電腦有興趣的我,利用課余跟假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
            成功競選班委,團結(jié)關(guān)愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世跟善熱情,跟同學關(guān)系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
            關(guān)于我的大學生大一自我評價就如上啦,相信這些經(jīng)歷跟積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的"高峰。
            大一大學生自我評價3
            時光流轉(zhuǎn),時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲?;厥讋倓傔M入大學的我還帶著高中時期的不成熟,經(jīng)過了入學的軍訓和大一一年的集體生活,與同學的交流,我的思想逐漸退去青澀的外衣,開始慢慢成熟的過程。在這一年我知道了獨立堅強,開始懂得如何更好的與人相處。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,提升到一個新的高度。
            在學習方面,剛剛進入大學的我還抱著初高中的學習態(tài)度,被老師逼著學習,不懂得如何自學,不知道如何發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是在這一年的學習過程中我發(fā)現(xiàn)我這樣的學習態(tài)度根本無法適應獨立充實的大學生活,所以在學習態(tài)度上開始一點點的改變,開始知道自己學習,積極完成各項作業(yè)。但還是不能達到真正完全的獨立學習,所以在以后的日子要加強這方面的鍛煉。
            在課余活動方面,進入大學時比較內(nèi)向,并不喜歡參加班級活動,但在大家的鼓勵下第一次站在了舞臺上展示自己開始對自己有了信心,也嘗試著參加了更多的集體活動。但這是遠遠不夠的,在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活。
            一年的大學生活我收獲很多,當然也有很多不足的地方需要改進。在思想上不夠獨立還沒能完全適應大學的生活,在學習上不夠主動,不能夠很好的彌補自身不足。希望自己在接下來的大學生活中可以繼續(xù)努力,更好的適應大學生活。
            一年的時間又過去了,算起來大學生活已經(jīng)過半了。經(jīng)過大二一年的大學生活,我的思想更加成熟了,已經(jīng)完全適應了大學生活,融入到了這個大集體中,懂得考慮到集體利益。同時我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
            看來大家都很喜歡!
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