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清明節(jié)祭英烈作文600字篇一
如果你是一滴水,你是否愿意滋潤一寸土地?如果你是一棵樹,你是否愿意凈化一絲空氣?如果你是一朵花,你是否愿意渲染一片草地?
關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事。他是一個(gè)平凡的士兵。他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻溫暖感人,廣為傳頌。他熱忱為人民服務(wù),總是走到哪里就把好事做到哪里。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR> 他出生在湖南一個(gè)貧困的山區(qū),家境貧寒。那時(shí),日本鬼子的鐵蹄已經(jīng)踏遍了湖南、湖北大片地區(qū)。他的爺爺、爸爸、哥哥和剛剛出生不久的弟弟也都相繼去世。后來,連雷鋒的母親也因?yàn)槭懿蛔〉刂鞯钠哿瓒鴳伊鹤员M。雷鋒不滿七歲就成了一個(gè)孤兒,可是,誰又會(huì)想到,就是這樣一個(gè)多災(zāi)多難的孤兒,將來會(huì)成為人們爭相學(xué)習(xí)的榜樣呢?
他接送小同學(xué)過河上學(xué),護(hù)送迷路的陌生人回家。他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,自己用的牙刷卻都是別人用過后扔掉的。他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)校正在修樓,他也上去幫忙。他每個(gè)月的津貼除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)。他熱忱為人民服務(wù),群眾都對(duì)他贊譽(yù)有加。
他還酷愛學(xué)習(xí),每天看書到深夜;沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但他總是這樣說:“是偉大的黨把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做得不夠……”
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在其短暫一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛人民的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給人留下了寶貴的精神財(cái)富,產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
他的故事帶領(lǐng)我們跨越歷史的時(shí)空,去感受它帶給我們的感動(dòng)。讓我們在他的故事中得到心靈的洗禮,思想的升華。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該從雷鋒的事跡中汲取精神品質(zhì)的營養(yǎng),讓自己成為一個(gè)人格健全,能為社會(huì)、國家作出貢獻(xiàn)的“雷鋒”。
祭英烈,紀(jì)念我們的英雄,我們一定要視他們?yōu)榘駱?,做一個(gè)愛國、愛黨、愛民的人。
清明時(shí)節(jié),祭英烈——我們永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔。在這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子里,讓他的精神化為純潔的白鴿,在蔚藍(lán)而廣闊的天空中,自由翱翔!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹诖河昃d綿的清明時(shí)節(jié)里,為了號(hào)召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?,F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長給活動(dòng)作了很多指示,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個(gè)隊(duì)員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動(dòng)。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào):(2)各中隊(duì)利用隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用微機(jī)課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間,由微機(jī)課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園,在這個(gè)特殊的日子里,我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合,使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
清明節(jié)祭英烈作文600字篇三
尊敬的家長朋友,可愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們在這里集會(huì),進(jìn)行----年春曉小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
大家都知道,再過兩天就是清明節(jié)了,通過這一周的學(xué)習(xí),相信大家一定對(duì)清明節(jié)有了一定的了解。清明節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭拜家族里的前輩祖先的日子,主要形式是祭祖掃墓。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。今天,我們就一起到鄭州烈士陵園緬懷為了祖國而犧牲的英烈。
希望大家到烈士陵園時(shí),心懷崇敬之心,舉行儀式時(shí)要莊嚴(yán)、莊重;參觀時(shí)要有敬仰之心,看看那些先烈的事跡,體會(huì)一下我們的祖國走到今天是多么來之不易,我們真的應(yīng)該珍惜今天的幸福生活;希望大家要有學(xué)習(xí)之心,學(xué)習(xí)英烈們的思想境界、人生追求,樹立我們將來要報(bào)效祖國、為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信心?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!辟Z老師想借此話告訴你,就是期望你們有良好的思想品德,從小學(xué)好知識(shí),將來有大本領(lǐng)建設(shè)祖國,把祖國建設(shè)的比現(xiàn)在還要好!我們的第一任總理周恩來總理在讀書時(shí)就說出“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他也努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。你們中賈老師也相信一定也有非常優(yōu)秀的人才的!
同學(xué)們,今天我們從校門走出去代表的就不是你一個(gè)人,你還代表你的班級(jí)、我們的學(xué)校,所以我們舉手投足都要有良好的素養(yǎng)。簡單說要聽老師的指揮,要愛護(hù)花草,不丟棄垃圾,和同學(xué)們在一起要互相鼓勵(lì)、幫助。
另外,從我們學(xué)校到公交站要走一段路,你們怕累嗎?不怕累就是一個(gè)好品質(zhì),緊跟隊(duì)伍,盡量走整齊,感覺累時(shí)是很正常的,給自己鼓鼓勁兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能做到的!我特別想在今天外出的時(shí)候能聽到有人說:“這是哪個(gè)學(xué)校啊?這學(xué)生怎么那么好!”你能讓賈老師聽到嗎?
為了你們的安全,今天還有部分家長前來為你們保駕護(hù)航,他們說的一定是為你好,為你們的安全。你們要聽這些叔叔阿姨的話,要尊敬他們。
如果這次活動(dòng)表現(xiàn)的好,賈老師和你們的老師也愿意帶著你們、陪著你們走更多的地方,好嗎?
最后,我們來練習(xí)一下怎么默哀,怎么呼號(hào)。
好了,該說的賈老師說了,相信你們都有聽到,現(xiàn)在我宣布:春曉小學(xué)清明節(jié)行走鄭州烈士陵園祭英烈活動(dòng)現(xiàn)在開始!讓我們出發(fā)吧!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇四
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20x年4月3日至4月12日
三、活動(dòng)安排
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,寄語留言活動(dòng)。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動(dòng),表達(dá)情感。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講,弘揚(yáng)先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議書。
2.以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。3-6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1-2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。
3.鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4.校園廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和各家庭
六、工作要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,制定本?;顒?dòng)方案,并進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2.以班級(jí)為單位,3-6年級(jí)的學(xué)生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動(dòng),1-2年級(jí)的學(xué)生由父母指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并請?jiān)诘顷懢W(wǎng)站時(shí)將寄語紀(jì)錄下來,形成電子稿件,活動(dòng)結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學(xué)校共享文檔“20x年清明網(wǎng)上寄語活動(dòng)”文件夾中。
3.為了促進(jìn)簽名,寄語活動(dòng)積極開展,提高寄語質(zhì)量。在活動(dòng)結(jié)束后,各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評(píng)選,屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.要發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊(duì)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
5.登陸網(wǎng)站地址:中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專欄
清明節(jié)祭英烈作文600字篇五
活動(dòng)目的:
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng),深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn),限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊(duì)部。
四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng),讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈作文600字篇六
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節(jié)。
清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。
在這一天,我們來到烈士陵園拜謁那些長眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面已載入歷史,他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像!我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要讓我們展望中華民族的完美未來?
可是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退,我們要以一種禮貌環(huán)保的方式,紀(jì)念那些革命烈士與親人。
大家能夠同家長一齊參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!
大家可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索,必須會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自我的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
過清明節(jié),也有必須的規(guī)矩,而我們又該如何過清明節(jié)呢?
首先能夠追思過清明。我們可還記得,在西安這片土地,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議,經(jīng)過開展“唱紅歌、祭英烈”的方式,和愛國主義教育基地重溫入黨、入團(tuán)誓詞等抒壯志活動(dòng),頌揚(yáng)先烈精神,陶冶情操,培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
再者是節(jié)儉過清明。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹,表達(dá)緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書寫思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)喪事簡單處理。
而主題是綠色過清明。清明節(jié)又名“踏青節(jié)”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習(xí)俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們,請把對(duì)國家的報(bào)效之情;對(duì)先人的報(bào)答之意;對(duì)親人的感激之心;用你們禮貌的行為表達(dá)出來吧!生活中一點(diǎn)一滴的禮貌行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營造一個(gè)禮貌的城市,創(chuàng)立一個(gè)綠色的家園吧!
多謝大家!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇七
為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,進(jìn)一步深化學(xué)生“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開展,特制定如下方案。
一、活動(dòng)目的:
以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)倡議:通過國旗下講話、動(dòng)員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄語深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺(tái)進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語人數(shù),在4月9日前上報(bào)學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵(lì)學(xué)生家長參與,讓家長和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
6、開展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)各班上一節(jié)主題班會(huì)課,讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈作文600字篇一
如果你是一滴水,你是否愿意滋潤一寸土地?如果你是一棵樹,你是否愿意凈化一絲空氣?如果你是一朵花,你是否愿意渲染一片草地?
關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事。他是一個(gè)平凡的士兵。他的事跡雖不驚天動(dòng)地,但卻溫暖感人,廣為傳頌。他熱忱為人民服務(wù),總是走到哪里就把好事做到哪里。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?BR> 他出生在湖南一個(gè)貧困的山區(qū),家境貧寒。那時(shí),日本鬼子的鐵蹄已經(jīng)踏遍了湖南、湖北大片地區(qū)。他的爺爺、爸爸、哥哥和剛剛出生不久的弟弟也都相繼去世。后來,連雷鋒的母親也因?yàn)槭懿蛔〉刂鞯钠哿瓒鴳伊鹤员M。雷鋒不滿七歲就成了一個(gè)孤兒,可是,誰又會(huì)想到,就是這樣一個(gè)多災(zāi)多難的孤兒,將來會(huì)成為人們爭相學(xué)習(xí)的榜樣呢?
他接送小同學(xué)過河上學(xué),護(hù)送迷路的陌生人回家。他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,自己用的牙刷卻都是別人用過后扔掉的。他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)校正在修樓,他也上去幫忙。他每個(gè)月的津貼除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)。他熱忱為人民服務(wù),群眾都對(duì)他贊譽(yù)有加。
他還酷愛學(xué)習(xí),每天看書到深夜;沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但他總是這樣說:“是偉大的黨把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做得不夠……”
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在其短暫一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛人民的堅(jiān)定信念,刻苦鉆研的釘子精神,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給人留下了寶貴的精神財(cái)富,產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
他的故事帶領(lǐng)我們跨越歷史的時(shí)空,去感受它帶給我們的感動(dòng)。讓我們在他的故事中得到心靈的洗禮,思想的升華。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該從雷鋒的事跡中汲取精神品質(zhì)的營養(yǎng),讓自己成為一個(gè)人格健全,能為社會(huì)、國家作出貢獻(xiàn)的“雷鋒”。
祭英烈,紀(jì)念我們的英雄,我們一定要視他們?yōu)榘駱?,做一個(gè)愛國、愛黨、愛民的人。
清明時(shí)節(jié),祭英烈——我們永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔。在這個(gè)神圣而莊嚴(yán)的日子里,讓他的精神化為純潔的白鴿,在蔚藍(lán)而廣闊的天空中,自由翱翔!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹诖河昃d綿的清明時(shí)節(jié)里,為了號(hào)召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?,F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長給活動(dòng)作了很多指示,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,確定活動(dòng)主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個(gè)隊(duì)員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動(dòng)。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期黑板報(bào):(2)各中隊(duì)利用隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用微機(jī)課時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間,由微機(jī)課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園,在這個(gè)特殊的日子里,我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合,使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
清明節(jié)祭英烈作文600字篇三
尊敬的家長朋友,可愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們在這里集會(huì),進(jìn)行----年春曉小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
大家都知道,再過兩天就是清明節(jié)了,通過這一周的學(xué)習(xí),相信大家一定對(duì)清明節(jié)有了一定的了解。清明節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭拜家族里的前輩祖先的日子,主要形式是祭祖掃墓。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。今天,我們就一起到鄭州烈士陵園緬懷為了祖國而犧牲的英烈。
希望大家到烈士陵園時(shí),心懷崇敬之心,舉行儀式時(shí)要莊嚴(yán)、莊重;參觀時(shí)要有敬仰之心,看看那些先烈的事跡,體會(huì)一下我們的祖國走到今天是多么來之不易,我們真的應(yīng)該珍惜今天的幸福生活;希望大家要有學(xué)習(xí)之心,學(xué)習(xí)英烈們的思想境界、人生追求,樹立我們將來要報(bào)效祖國、為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信心?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!辟Z老師想借此話告訴你,就是期望你們有良好的思想品德,從小學(xué)好知識(shí),將來有大本領(lǐng)建設(shè)祖國,把祖國建設(shè)的比現(xiàn)在還要好!我們的第一任總理周恩來總理在讀書時(shí)就說出“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他也努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。你們中賈老師也相信一定也有非常優(yōu)秀的人才的!
同學(xué)們,今天我們從校門走出去代表的就不是你一個(gè)人,你還代表你的班級(jí)、我們的學(xué)校,所以我們舉手投足都要有良好的素養(yǎng)。簡單說要聽老師的指揮,要愛護(hù)花草,不丟棄垃圾,和同學(xué)們在一起要互相鼓勵(lì)、幫助。
另外,從我們學(xué)校到公交站要走一段路,你們怕累嗎?不怕累就是一個(gè)好品質(zhì),緊跟隊(duì)伍,盡量走整齊,感覺累時(shí)是很正常的,給自己鼓鼓勁兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能做到的!我特別想在今天外出的時(shí)候能聽到有人說:“這是哪個(gè)學(xué)校啊?這學(xué)生怎么那么好!”你能讓賈老師聽到嗎?
為了你們的安全,今天還有部分家長前來為你們保駕護(hù)航,他們說的一定是為你好,為你們的安全。你們要聽這些叔叔阿姨的話,要尊敬他們。
如果這次活動(dòng)表現(xiàn)的好,賈老師和你們的老師也愿意帶著你們、陪著你們走更多的地方,好嗎?
最后,我們來練習(xí)一下怎么默哀,怎么呼號(hào)。
好了,該說的賈老師說了,相信你們都有聽到,現(xiàn)在我宣布:春曉小學(xué)清明節(jié)行走鄭州烈士陵園祭英烈活動(dòng)現(xiàn)在開始!讓我們出發(fā)吧!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇四
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20x年4月3日至4月12日
三、活動(dòng)安排
1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,寄語留言活動(dòng)。
2.組織開展清明節(jié)系列教育活動(dòng),表達(dá)情感。
四、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講,弘揚(yáng)先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議書。
2.以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。3-6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1-2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。
3.鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
4.校園廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和各家庭
六、工作要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,制定本?;顒?dòng)方案,并進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2.以班級(jí)為單位,3-6年級(jí)的學(xué)生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動(dòng),1-2年級(jí)的學(xué)生由父母指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并請?jiān)诘顷懢W(wǎng)站時(shí)將寄語紀(jì)錄下來,形成電子稿件,活動(dòng)結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學(xué)校共享文檔“20x年清明網(wǎng)上寄語活動(dòng)”文件夾中。
3.為了促進(jìn)簽名,寄語活動(dòng)積極開展,提高寄語質(zhì)量。在活動(dòng)結(jié)束后,各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評(píng)選,屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.要發(fā)揮少先隊(duì)優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊(duì)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。
5.登陸網(wǎng)站地址:中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專欄
清明節(jié)祭英烈作文600字篇五
活動(dòng)目的:
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動(dòng),深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨(dú)立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時(shí)間、空間限制的優(yōu)點(diǎn),限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念,激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
活動(dòng)安排:
一、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部通過國旗下演講、少先隊(duì)員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
二、以班級(jí)為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的深深哀思。
三、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。3——6年級(jí)同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級(jí)同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊(duì)部。
四、鼓勵(lì)學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
五、校園小廣播每天播放一個(gè)英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
六、開展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
七、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng),讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,回到班級(jí)進(jìn)行交流學(xué)習(xí),豐富大家對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)孩子緬懷去世親人。
清明節(jié)祭英烈作文600字篇六
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺又是一年清明節(jié)。
清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。
在這一天,我們來到烈士陵園拜謁那些長眠的英雄。遠(yuǎn)逝的畫面已載入歷史,他們英雄的壯舉已化作一尊不朽的雕像!我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望。他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要讓我們展望中華民族的完美未來?
可是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著時(shí)代的變遷,中國各地正在大力倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退,我們要以一種禮貌環(huán)保的方式,紀(jì)念那些革命烈士與親人。
大家能夠同家長一齊參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!
大家可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索,必須會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自我的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
過清明節(jié),也有必須的規(guī)矩,而我們又該如何過清明節(jié)呢?
首先能夠追思過清明。我們可還記得,在西安這片土地,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩。我們倡議,經(jīng)過開展“唱紅歌、祭英烈”的方式,和愛國主義教育基地重溫入黨、入團(tuán)誓詞等抒壯志活動(dòng),頌揚(yáng)先烈精神,陶冶情操,培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
再者是節(jié)儉過清明。送上一束鮮花,寄托哀思;栽上一棵綠樹,表達(dá)緬懷;點(diǎn)上一首歌曲,吐露真情;留下一段祭文,書寫思念……我們提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)喪事簡單處理。
而主題是綠色過清明。清明節(jié)又名“踏青節(jié)”,除祭奠先人外,還有一些放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等習(xí)俗。在祭奠先人、外出踏青時(shí),樹立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同堅(jiān)持清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們,請把對(duì)國家的報(bào)效之情;對(duì)先人的報(bào)答之意;對(duì)親人的感激之心;用你們禮貌的行為表達(dá)出來吧!生活中一點(diǎn)一滴的禮貌行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營造一個(gè)禮貌的城市,創(chuàng)立一個(gè)綠色的家園吧!
多謝大家!
清明節(jié)祭英烈作文600字篇七
為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,進(jìn)一步深化學(xué)生“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開展,特制定如下方案。
一、活動(dòng)目的:
以清明節(jié)為契機(jī),以立德樹人為根本任務(wù),借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)倡議:通過國旗下講話、動(dòng)員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)倡議。
2、以班級(jí)或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄語深深哀思。
3、要求獻(xiàn)花、留言時(shí)寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺(tái)進(jìn)行完成。各班統(tǒng)計(jì)好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語人數(shù),在4月9日前上報(bào)學(xué)校。
4、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對(duì)先烈的尊敬,對(duì)現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
5、發(fā)送校訊通鼓勵(lì)學(xué)生家長參與,讓家長和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),將對(duì)英烈們的尊敬和懷念帶到各個(gè)角落。
6、開展“學(xué)英烈,勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)”活動(dòng),讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的一個(gè)缺點(diǎn),并勇敢地改正。制定出自己的改正計(jì)劃,并請一個(gè)同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督、落實(shí)。
7、借助“清明節(jié)祭祖”活動(dòng)各班上一節(jié)主題班會(huì)課,讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動(dòng)或有關(guān)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。