我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友，我們一起來了解一下吧。
高考狀元的心得感悟篇一
高考作為中國教育體制中的重要一環(huán)，一直是學(xué)生們十分關(guān)注的話題。而在高考中獲得狀元的學(xué)生，更是無人不羨。那么，高考狀元都是如何獲得成功的呢？今天我們就來聽聽一位高考狀元的心得體會(huì)分享。
第二段：制定計(jì)劃，從中突圍
高考狀元們普遍有一個(gè)共同點(diǎn)：制定全面而細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。他們通常會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間和基礎(chǔ)，制定出一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并密切監(jiān)督執(zhí)行情況。除此之外，在考前，他們也會(huì)進(jìn)行模擬考試，研究各個(gè)科目的難點(diǎn)以及自己在考試中的失分原因。這樣的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，讓考生在競爭中脫穎而出。
第三段：保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)
在高考中，時(shí)間似乎總是不夠用，而緊張情緒又常常加劇考生的情緒波動(dòng)。但是，高考狀元并不會(huì)因此而失去冷靜和信心。他們會(huì)在考場(chǎng)上放松自己，先處理好自己比較擅長的題目，再逐個(gè)解決難題。他們也會(huì)避免將時(shí)間花費(fèi)在糾結(jié)上，選擇果斷放棄，把時(shí)間花在更值得投入的地方。
第四段：多角度思考，尋找獨(dú)到見解
考試不僅考察的是應(yīng)試能力，更是考察考生的綜合素質(zhì)和分析問題的能力。高考狀元們一般都具有敏銳的洞察力，他們總是能夠從不同的角度去看待一個(gè)問題，并用獨(dú)到的見解去發(fā)掘問題的深層次內(nèi)涵。這樣的思考方式，不僅能解決問題，還能留下深刻的印象。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幫助他人
通過高考的艱苦歷程，高考狀元們學(xué)到的不僅有成績的輝煌，更有提高自我素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。在成功后，他們也會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，并努力去幫助他人。在多年后回憶高考的經(jīng)歷時(shí)，他們的成功不僅是一張榮譽(yù)證書，更是一個(gè)強(qiáng)大的鼓舞和榜樣。
結(jié)尾段：呼吁全面提升教育質(zhì)量
高考狀元們的成功，充分說明高質(zhì)量的教育對(duì)于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)今不斷變化的社會(huì)中，我們更需要學(xué)生擁有創(chuàng)新和思辨的能力。因此，我們有必要思考，如何全面提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多具有獨(dú)立思考和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀青年。
高考狀元的心得感悟篇二
李晴川說，在學(xué)習(xí)上，有些經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：
1.一分耕耘，一分收獲
對(duì)于高考，唯一不變的只有努力。努力聽課，努力做題，努力考試，努力調(diào)整心態(tài)。
2.牢牢抓住語數(shù)外
從分文理科開始，我們也許會(huì)更加關(guān)注綜合科目，但語數(shù)外占了450分，并且數(shù)學(xué)、外語都是特別拉分的科目。要特別注意時(shí)間的分配，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中，早上背單詞或者讀政治題，中午完全給了英語(適當(dāng)?shù)男菹⒑鼙匾?，下午到晚上的一兩個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)，晚上看文綜，課間做一些選擇題或者與同學(xué)討論一些仍有疑慮的問題，要側(cè)重自己較弱的科目而不是最感興趣的科目。
3.平和心態(tài)，樹立自信
一次次的模擬考，努力卻沒有好成績時(shí)產(chǎn)生的無奈憤怒，可能會(huì)挫敗我們的自信心。其實(shí)，每次考試都是一種自我提升，我們不要把考試看得太重。考好了，信心增強(qiáng)，犒勞犒勞自己;考差了，要回頭分析自己近段時(shí)間的狀態(tài)，找老師咨詢自己出問題的地方，解決了就好。只要努力了，就無怨無悔。
4.心懷感恩，虛心傾聽
昆一中有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給了我太多感動(dòng)、太多留戀。我想感謝昆一中教我們、幫我們、引領(lǐng)我們一步一步向前的老師們。當(dāng)你最迷茫的時(shí)候，找找老師吧，他們一定會(huì)有最中肯的意見。
韓啟辰：706分
排名：云南高考理科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
高考成績?yōu)?86分、20分的少數(shù)民族照顧加分，讓韓啟辰同學(xué)以706的總分獲得了云南理科(加分)第一名。這個(gè)有些靦腆的孩子，至今都不清楚微博和qq為何物。為了不辜負(fù)父母的期望，在讀高中的3年里，他的生活只有學(xué)習(xí)和打籃球。
媽媽辦停薪留職
來昆照顧他的生活
昨天下午3點(diǎn)，穿著藍(lán)色t恤，長得瘦高的韓啟辰一個(gè)人來到師大附中。初次見面他顯得有些拘謹(jǐn)。雖然考了高分，但從他的言談和表現(xiàn)中看不出任何的興奮。昨天上午11點(diǎn)半左右，省招考院工作人員將他的總分告訴了他的父親，此后父親又將這一消息告訴了他。他說：“獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)是三年汗水的回報(bào)，父母為了我付出了很多，最高興的應(yīng)該是他們?！?BR> 韓啟辰同學(xué)是怒族，在怒江州試驗(yàn)中學(xué)讀初中，高中到云師大附中就讀。他說，當(dāng)時(shí)考中考的成績排在全年級(jí)1000名以后。為了支持他的學(xué)業(yè)，母親在怒江醫(yī)院辦理了停薪留職來到昆明，在學(xué)校附近租了套房子專門照顧他的生活。母親一直鼓勵(lì)他說：“學(xué)習(xí)會(huì)使人變得強(qiáng)大?！?BR> 為了不讓母親失望，步入高中的他決定認(rèn)真讀書。高一上學(xué)期的期中測(cè)試，他的成績一下就躍升至全年級(jí)400多名，高一上學(xué)期期末考時(shí)，成績排在了全年級(jí)70多名。他說：“我媽媽特別偉大，沒有我媽媽，我現(xiàn)在就不會(huì)站在這里。”
給自己的思考時(shí)間
限定在8分鐘內(nèi)
兩次考試成績大幅提升，讓他更加重視學(xué)習(xí)成績。他說：“自從考進(jìn)前100名后，我就珍惜一分一秒，也是從那時(shí)起開始自習(xí)?！表n啟辰與其他同學(xué)最大的差別，就是異常重視自主學(xué)習(xí)。從高一下學(xué)期起，他就利用課余時(shí)間在自習(xí)室看書和做題，而做得最多的就是數(shù)學(xué)題。他認(rèn)為，做數(shù)學(xué)題可以讓自己從不同角度去思考，也讓思維更加縝密，使頭腦更加靈活，有了這樣的狀態(tài)對(duì)任何一科的學(xué)習(xí)都會(huì)不成問題。
高二上學(xué)期，他已經(jīng)把高中數(shù)學(xué)全部看完。
為了提高學(xué)習(xí)效率、兼顧各科的學(xué)習(xí)，韓啟辰做題時(shí)給自己思考的時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。如果實(shí)在想不出來，就先跳過，事后詢問老師。在3年的學(xué)習(xí)中，他并沒有什么訣竅，是實(shí)實(shí)在在苦出來的。每天7點(diǎn)左右起床上課，下課后要么在家，要么在自習(xí)室做題，高一、高二每天晚上12點(diǎn)前睡覺。高三的大部分時(shí)間里，都要學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)。
對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)累了是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的，韓啟辰說：“我家租的房子里沒有電視。學(xué)累了我就利用體育課或下午五六點(diǎn)時(shí)打籃球放松身心。除此之外的時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)?！睆母叨_始，他的成績基本保持在全年級(jí)前五名以內(nèi)。
偶像是愛因斯坦
不清楚qq微博為何物
韓啟辰的理想是清華大學(xué)生物工程專業(yè)。最初產(chǎn)生這一想法是在師大附中后所上的實(shí)驗(yàn)課，他說：“因?yàn)槿魏卫碚摱家?jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)”，盡管目前自己接觸到的還僅限于高中的知識(shí)，但他覺得這是一門最前沿的學(xué)科，以后應(yīng)該很有前途。
此前，他希望通過自主招生考試和保送的方式能到清華大學(xué)讀書，但前兩次努力都沒有成功。如今取得了706的高分后，他將再次擇清華大學(xué)。
他的偶像是愛因斯坦，他認(rèn)為愛因斯坦是自然科學(xué)領(lǐng)域最偉大的科學(xué)家，也是一個(gè)獨(dú)立于政治、軍事之外，專心做研究的科學(xué)家。因此，他希望自己本科畢業(yè)之后能到美國深造，潛心從事學(xué)術(shù)研究，爭取將來能夠成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
3年的高中生活，除了打籃球，剩下的時(shí)間便是學(xué)習(xí)。他坦言，自己和同學(xué)接觸并不多，至今也不清楚微博和qq為何物。直到高考結(jié)束后，才從同學(xué)那里知道qq和微博大概是干什么用的。
韓啟辰說：“假期我要找大學(xué)的生物和化學(xué)課本來看，為將來大學(xué)的課程做準(zhǔn)備。”
程權(quán)郭濤濤
學(xué)弟學(xué)妹的偶像智商情商都很高
王子元：692分
排名：云南高考文科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
昨天，在云師大附中舉行的北大招生咨詢會(huì)上，聚集了不少優(yōu)秀學(xué)生。人群里，高個(gè)子王子元以692分的優(yōu)異成績成為全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分?jǐn)?shù)為672分，由于之前被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生，獲得了20分的加分。在接受采訪時(shí)稱，昨天下午，正在吃午飯的他突然接到電話，獲悉了自己的高考分?jǐn)?shù)。跟心理預(yù)期相比，最終知曉的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)期的要高，這讓他很開心，但他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得很冷靜，過后也沒有過多的心情起伏。父母似乎對(duì)他的成績?cè)缬蓄A(yù)料，在向父母道明分?jǐn)?shù)后，他們高興之余，并沒有表現(xiàn)得很激動(dòng)。
作為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，王子元在學(xué)校也不是一味死讀書，他還是學(xué)校社聯(lián)副主席。在王子元父母眼里，王子元平時(shí)很自覺，基本不用操心。
成績?nèi)绱藘?yōu)異，王子元有什么獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法?對(duì)此，他只說了八個(gè)字：“只要認(rèn)真用心就好。”
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高考狀元的心得感悟篇三
高考狀元是每個(gè)中國學(xué)子重要的夢(mèng)想。狀元是指高考成績?nèi)珖琶谝坏目忌?，也是高考的最高榮譽(yù)和象征。但是，如何才能成為高考狀元？這需要付出大量的努力和汗水，更需要正確的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。在這篇文章中，將分享一些高考狀元的打卡心得體會(huì)。
第二段：確定目標(biāo)并規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先，在準(zhǔn)備高考之前，需要確定自己的目標(biāo)，知道自己要達(dá)成的成績目標(biāo)是多少。然后，根據(jù)目標(biāo)來規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這需要合理的時(shí)間分配和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同的科目和題型需要不同的學(xué)習(xí)方法和策略。因此，學(xué)生需要善于總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，合理安排時(shí)間，合理布置任務(wù)和調(diào)整學(xué)習(xí)方案，以保證每個(gè)階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
第三段：保持專注并系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
其次，高考狀元必須保持專注，不能被外界干擾所影響。學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中保持集中精力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，克服學(xué)習(xí)中的困難和障礙。在學(xué)習(xí)時(shí)，可以采用系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生需要從整體上把握學(xué)科知識(shí)的框架和結(jié)構(gòu)，進(jìn)行歸納、概括和總結(jié)，將所學(xué)知識(shí)體系化。同時(shí)，要注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)的理解和掌握，要有耐心地去解決困難問題，從而提高自己的綜合能力和應(yīng)試能力。
第四段：綜合能力和應(yīng)試技巧的培養(yǎng)
除了高超的學(xué)科知識(shí)水平外，高考狀元還需要具備較強(qiáng)的綜合能力和應(yīng)試技巧。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重整合和應(yīng)用知識(shí)，提高語言表達(dá)能力和閱讀理解能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。此外，還需要學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧，如時(shí)間管理，答題思路，選擇題解題技巧等，來更好地應(yīng)對(duì)高考場(chǎng)上的考試等。這些技巧和方法可以通過平時(shí)做模擬題和真題練習(xí)等方式來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握。
第五段：堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)
最后，成功的高考狀元還需要具備堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持積極的心態(tài)和自信心。要相信自己的能力和潛力，并在學(xué)習(xí)中不斷尋找動(dòng)力和動(dòng)力源，從而更有勇氣和毅力地去追求自己的理想。與此同時(shí)，學(xué)生還需要在考試中保持冷靜和自信。要充分準(zhǔn)備和信任自己的能力，并在考試前做好充分的思想和心理準(zhǔn)備，以更好的應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)考試。
結(jié)論：
總之，成為一名高考狀元需要付出極大的努力和汗水，這需要學(xué)生不僅具備高水平的學(xué)科知識(shí)和綜合能力，還需要具備堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)。希望以上分享的打卡心得和體會(huì)能夠?qū)V大學(xué)子有所啟示和幫助。
高考狀元的心得感悟篇四
自古以來，高考一直是中國教育體制中的重要組成部分，也是一次對(duì)學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)成果的全面檢驗(yàn)。甘肅省高考狀元是參加高考考試中最頂尖的學(xué)生，他們以高分、高能力和高情商脫穎而出。通過他們的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以探索學(xué)習(xí)的有效方法和良好的心態(tài)，助力自己在高考中取得成功。
第二段：建立自信心
甘肅省高考狀元在備考期間注重建立自信心，他們清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，面對(duì)劣勢(shì)積極尋找解決方法。首先，他們明確自己的目標(biāo)，并將之分解為一系列可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。其次，他們選擇前輩成功的案例，作為自己的榜樣，通過模仿和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的水平。最后，他們不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力，積極參加各類考試和競賽，提高自己的實(shí)力。
第三段：制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
甘肅省高考狀元懂得科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。首先，他們合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，他們根據(jù)不同科目的難度程度和自己的掌握情況，合理安排學(xué)習(xí)的順序和重點(diǎn)。再次，他們注重復(fù)習(xí)和鞏固，巧妙地利用碎片化時(shí)間，進(jìn)行知識(shí)的溫習(xí)和總結(jié)。最后，他們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，充分考慮到興趣和效果的平衡，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
第四段：提高學(xué)習(xí)效率
甘肅省高考狀元在學(xué)習(xí)中追求高效率，他們懂得如何提高學(xué)習(xí)效率，充分利用時(shí)間和資源。首先，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重復(fù)習(xí)與擴(kuò)展，通過多次復(fù)習(xí)和聯(lián)系，將知識(shí)牢固地記在腦中。其次，他們懂得利用各類學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)和教育機(jī)構(gòu)，尋找合適的學(xué)習(xí)資料和習(xí)題。再次，他們注重提問和思考，積極與老師和同學(xué)交流，深化對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。最后，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重停歇和調(diào)節(jié)，保持良好的身心狀態(tài)，以提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：堅(jiān)持努力奮斗
甘肅省高考狀元能夠取得成功，并不是憑空而來，他們都經(jīng)歷了漫長的努力和堅(jiān)持的過程。他們明白“一分耕耘，一分收獲”的道理，心里有一種無論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去的決心和毅力。他們時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不被外界因素左右自己的學(xué)習(xí)和生活，從而在高考中脫穎而出。
總結(jié)：
通過總結(jié)甘肅省高考狀元的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以得出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，要建立自信心，明確目標(biāo)，不斷提高自身能力。其次，要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排時(shí)間和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。再次，要提高學(xué)習(xí)效率，利用多種資源，注重思考和交流。最后，要堅(jiān)持努力奮斗，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力。只有通過不懈努力，我們才能在高考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高考狀元的心得感悟篇五
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學(xué)習(xí)與考試談一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。
1.關(guān)鍵在平時(shí)?，F(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時(shí)上課，頭腦與老師一起動(dòng)，邊學(xué)邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會(huì)發(fā)生混亂。同時(shí)課后要注意全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20__________年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的'，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對(duì)這些題，就需要平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，考前突擊是沒有用的。
2.復(fù)習(xí)的方法。高三要進(jìn)行多次考試，特別是高三下學(xué)期，歷史要考5本書，記憶量相當(dāng)大。這時(shí)要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民族、文化等板塊;也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結(jié)等方法。先做到大方向不亂后，再充實(shí)小的知識(shí)點(diǎn)，一定做到理解準(zhǔn)確、記憶到位。另外，在復(fù)習(xí)每+歷史時(shí)期時(shí)，要知道這一時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)是什么，如東漢，豪強(qiáng)地主與宦官專權(quán)，考這一時(shí)期選擇題時(shí)，多與這兩點(diǎn)有關(guān)。同時(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要反復(fù)看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
3.注意培養(yǎng)自己的歷史思維能力?，F(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識(shí)點(diǎn)后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會(huì)在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關(guān)于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學(xué)有關(guān)的書刊，如《歷史學(xué)習(xí)》等，有利于加深對(duì)課本知識(shí)理解，更好掌握。
4.注意與老師、同學(xué)交流，一起討論學(xué)習(xí)。一個(gè)人無論怎樣復(fù)習(xí)，都會(huì)有遺漏、記錯(cuò)或想不通的地方。與老師和同學(xué)在一起討論復(fù)習(xí)，可查漏補(bǔ)缺，也便于記憶。
5.關(guān)于課外題，依據(jù)老師推薦和自己的選擇，選擇一本好的書、刊即可。歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學(xué)仍難以理解時(shí)，不如放棄，不要因一道題，使自己整個(gè)思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
6.考試中最重要的一點(diǎn)，要有信心。文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個(gè)選項(xiàng)都有一些道理。這時(shí)就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯(cuò)了，否則輕易不要改。
當(dāng)然，在歷史學(xué)習(xí)中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時(shí)要注意記憶的方法，如結(jié)合地圖，增強(qiáng)歷史空間感;編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元的心得感悟篇六
11月1日，在成都雙流中學(xué)舉行的“聯(lián)想成就狀元之路”全國巡回演講首站中，20xx年山東省理科狀元、北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班金融專業(yè)學(xué)生李明與高中生們一起分享了高考的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，他說，高考成功沒有捷徑，勤奮才是成功最可靠的保證。
“高三一年下來，我的改錯(cuò)本積攢下了6本，數(shù)學(xué)草稿紙就用了有3麻袋。我盡量做到對(duì)于所學(xué)的知識(shí)堂堂清、日日明，決不在當(dāng)天留下知識(shí)的死角。”李明說，考上理想中的北京大學(xué)是他用勤勞和汗水換來的豐碩果實(shí)?！拔覝?zhǔn)備了幾個(gè)很便捷的活頁本子，每當(dāng)吃飯排隊(duì)，跑操集合的時(shí)候，總會(huì)拿出來翻看幾眼。充分利用好這些零碎時(shí)間，也讓我收獲頗多?！闭劦秸n堂學(xué)習(xí)心得，李明介紹了一個(gè)絕招——跟著老師的眼睛走?！耙环矫嫱ㄟ^自己的表情讓老師了解學(xué)生理解與否，皺一下眉頭或者微微一笑都是對(duì)于老師授課效果的回答;另一方面，可以避免自己在長達(dá)40分鐘的時(shí)間里走神，而老師的眼睛就起到了一種監(jiān)督和警示的作用?！?BR> 睡前“七問”
完成了一天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備休息之前，躺在床上時(shí)同學(xué)們可以問問自己七個(gè)問題： 第一個(gè)問題：我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎?因?yàn)橹挥凶隽顺浞值恼n前預(yù)習(xí)，才能在上課時(shí)跟上老師的思路，和老師同步進(jìn)入角色。
第二個(gè)問題：今天在課堂上我與老師互動(dòng)得如何?我主動(dòng)參與了嗎?我是今天的主角嗎?
第三個(gè)問題：從這堂課中，我在知識(shí)、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎?第四個(gè)問題：在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學(xué)習(xí)，才是有興趣的學(xué)習(xí)。 第五個(gè)問題：我今天的得與失在哪里?善于總結(jié)才能有所進(jìn)步。 第六個(gè)問題：明天我還有哪些任務(wù)? 第七個(gè)問題：今天我過得快樂嗎?我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
做情緒“恒溫器”
經(jīng)常使自己的情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài)是高考狀元們的一種共同能力。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要學(xué)會(huì)一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。比如今天心情不好，可以去做運(yùn)動(dòng)，聽音樂，找老師或好朋友聊天，看看最新的電影等等。又或者把不開心的事情寫在一張紙上，然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉，只留自信快樂的笑容常伴!
歷屆高考狀元經(jīng)驗(yàn)：以百米沖刺的速度完成最后一百天
一只烏鴉決定要搬家，恰好被百靈鳥看到了，于是百靈問：“你在這片林子住了很久了，為什么要搬家呢?”烏鴉回答說：“在林子里，大家都說我唱歌的聲音特別難聽，都討厭我?！卑凫`笑著說：“那也用不著搬家啊，你可以改變你唱歌的聲音，或者盡量不要唱歌，如果你還是像現(xiàn)在一樣唱歌，無論你搬到哪個(gè)林子里，大家都會(huì)討厭你呀!”
因此，通過這個(gè)故事，我們知道，要想在高考中取得好成績，不改變自己，不改變策略，就像這只烏鴉，光逃避顯然是行不通的。
一、明確自己的目標(biāo)
你希望考上的學(xué)校是什么?應(yīng)該是努力跳起來才能夠得著的果子。順手就能摘到或跳得再高也夠不著的都不叫目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)也是一樣，不能太高，也不能太低。太高了，會(huì)因?yàn)樘y而喪失信心;太低了，會(huì)覺得太容易而喪失積極性。如果你目前是中下游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)基礎(chǔ);如果是上游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是穩(wěn)步發(fā)展、保住優(yōu)勢(shì)，避免出錯(cuò)。根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo)，只有當(dāng)你總想跳起來去摘學(xué)習(xí)果子的時(shí)候，才是找到了方向。
高考狀元的心得感悟篇七
高考狀元是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的成就，也是所有家長、老師和社會(huì)的期待。但是，如何成為一個(gè)高考狀元并不簡單。除了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、高超的考試技巧和充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要具備超群的心理素質(zhì)和正確的心態(tài)。在經(jīng)歷了一年的高考備戰(zhàn)和一場(chǎng)精彩的高考后，我有幸成為了一名高考狀元，今天我要分享我的心得體會(huì)。
第二段：奮斗
高考前的奮斗是艱苦而充實(shí)的。我經(jīng)常在晚自習(xí)結(jié)束后留在教室里進(jìn)行自習(xí)和提前復(fù)習(xí)，讓自己充分掌握各科的知識(shí)點(diǎn)和考試技巧，為高考提前做好萬全準(zhǔn)備。我還積極參加各類模擬考試和競賽，提高應(yīng)試能力和綜合素質(zhì)。在這場(chǎng)無聲無息的奮斗中，我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新思維，努力將成績提高到最高點(diǎn)。
第三段：堅(jiān)持
高考前的堅(jiān)持是必不可少的。大廈將傾，每日小積，這是我一直以來的信條。在這一年的備戰(zhàn)過程中，學(xué)習(xí)成績的差異是必然存在的，但我一直堅(jiān)持自己的原則，不因成績優(yōu)劣而放松努力。我清楚自己的目標(biāo)，并時(shí)刻提醒自己不要被外界的各種信息和情緒干擾，保持高度的自律和紀(jì)律性。高考前的最后一個(gè)月，我將所有的時(shí)間和精力都投入到復(fù)習(xí)中，每天化整為零地進(jìn)行計(jì)劃和安排，最終有效地提高了自己的成績。
第四段：自信
高考前的自信是最妙的煽動(dòng)力。在備考過程中，我時(shí)刻告訴自己，我一定能夠成功，一定能夠成為狀元。這種自信來自于我對(duì)自己的認(rèn)知和自我的自信，也來自于我的努力和實(shí)踐。高考前的最后一天，我依然保持著這種自信，不斷激勵(lì)自己，直到考場(chǎng)上我完美發(fā)揮，穩(wěn)居狀元寶座。
第五段：收獲
高考結(jié)束后，我得到的不僅是一份理想的高考成績，更是一份珍貴的心靈收獲。我感悟到了付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，也深深領(lǐng)悟到了堅(jiān)持就是勝利、自信就是動(dòng)力的重要意義。同時(shí)，我也體會(huì)到了自己對(duì)自我掌控和心理調(diào)節(jié)的自我教育，這種體驗(yàn)將成為我人生的一筆財(cái)富和價(jià)值。如今，我已經(jīng)走出高考的洪流，開始了新的征程，但那份參天的自信和堅(jiān)定的信仰已經(jīng)成為我生命中的一部分，將伴隨我終身。
高考狀元的心得感悟篇八
李晴川說，在學(xué)習(xí)上，有些經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：
1.一分耕耘，一分收獲
對(duì)于高考，唯一不變的只有努力。努力聽課，努力做題，努力考試，努力調(diào)整心態(tài)。
2.牢牢抓住語數(shù)外
從分文理科開始，我們也許會(huì)更加關(guān)注綜合科目，但語數(shù)外占了450分，并且數(shù)學(xué)、外語都是特別拉分的科目。要特別注意時(shí)間的分配，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中，早上背單詞或者讀政治題，中午完全給了英語(適當(dāng)?shù)男菹⒑鼙匾?，下午到晚上的一兩個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)，晚上看文綜，課間做一些選擇題或者與同學(xué)討論一些仍有疑慮的問題，要側(cè)重自己較弱的科目而不是最感興趣的科目。
3.平和心態(tài)，樹立自信
一次次的模擬考，努力卻沒有好成績時(shí)產(chǎn)生的無奈憤怒，可能會(huì)挫敗我們的自信心。其實(shí)，每次考試都是一種自我提升，我們不要把考試看得太重?？己昧耍判脑鰪?qiáng)，犒勞犒勞自己;考差了，要回頭分析自己近段時(shí)間的狀態(tài)，找老師咨詢自己出問題的地方，解決了就好。只要努力了，就無怨無悔。
4.心懷感恩，虛心傾聽
昆一中有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給了我太多感動(dòng)、太多留戀。我想感謝昆一中教我們、幫我們、引領(lǐng)我們一步一步向前的老師們。當(dāng)你最迷茫的時(shí)候，找找老師吧，他們一定會(huì)有最中肯的意見。
韓啟辰： 706分
排名：云南高考理科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
高考成績?yōu)?86分、20分的少數(shù)民族照顧加分，讓韓啟辰同學(xué)以706的總分獲得了云南理科(加分)第一名。這個(gè)有些靦腆的孩子，至今都不清楚微博和qq為何物。為了不辜負(fù)父母的期望，在讀高中的3年里，他的生活只有學(xué)習(xí)和打籃球。
媽媽辦停薪留職
來昆照顧他的生活
昨天下午3點(diǎn)，穿著藍(lán)色t恤，長得瘦高的韓啟辰一個(gè)人來到師大附中。初次見面他顯得有些拘謹(jǐn)。雖然考了高分，但從他的言談和表現(xiàn)中看不出任何的興奮。昨天上午11點(diǎn)半左右，省招考院工作人員將他的總分告訴了他的父親，此后父親又將這一消息告訴了他。他說：“獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)是三年汗水的回報(bào)，父母為了我付出了很多，最高興的應(yīng)該是他們?！?BR> 韓啟辰同學(xué)是怒族，在怒江州試驗(yàn)中學(xué)讀初中，高中到云師大附中就讀。他說，當(dāng)時(shí)考中考的成績排在全年級(jí)1000名以后。為了支持他的學(xué)業(yè)，母親在怒江醫(yī)院辦理了停薪留職來到昆明，在學(xué)校附近租了套房子專門照顧他的生活。母親一直鼓勵(lì)他說：“學(xué)習(xí)會(huì)使人變得強(qiáng)大?！?BR> 為了不讓母親失望，步入高中的他決定認(rèn)真讀書。高一上學(xué)期的期中測(cè)試，他的成績一下就躍升至全年級(jí)400多名，高一上學(xué)期期末考時(shí)，成績排在了全年級(jí)70多名。他說：“我媽媽特別偉大，沒有我媽媽，我現(xiàn)在就不會(huì)站在這里?！?BR> 給自己的思考時(shí)間
限定在8分鐘內(nèi)
兩次考試成績大幅提升，讓他更加重視學(xué)習(xí)成績。他說：“自從考進(jìn)前100名后，我就珍惜一分一秒，也是從那時(shí)起開始自習(xí)?！表n啟辰與其他同學(xué)最大的差別，就是異常重視自主學(xué)習(xí)。從高一下學(xué)期起，他就利用課余時(shí)間在自習(xí)室看書和做題，而做得最多的就是數(shù)學(xué)題。他認(rèn)為，做數(shù)學(xué)題可以讓自己從不同角度去思考，也讓思維更加縝密，使頭腦更加靈活，有了這樣的狀態(tài)對(duì)任何一科的學(xué)習(xí)都會(huì)不成問題。
高二上學(xué)期，他已經(jīng)把高中數(shù)學(xué)全部看完。
為了提高學(xué)習(xí)效率、兼顧各科的學(xué)習(xí)，韓啟辰做題時(shí)給自己思考的時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。如果實(shí)在想不出來，就先跳過，事后詢問老師。在3年的學(xué)習(xí)中，他并沒有什么訣竅，是實(shí)實(shí)在在苦出來的。每天7點(diǎn)左右起床上課，下課后要么在家，要么在自習(xí)室做題，高一、高二每天晚上12點(diǎn)前睡覺。高三的大部分時(shí)間里，都要學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)。
對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)累了是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的，韓啟辰說：“我家租的房子里沒有電視。學(xué)累了我就利用體育課或下午五六點(diǎn)時(shí)打籃球放松身心。除此之外的時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)?！睆母叨_始，他的成績基本保持在全年級(jí)前五名以內(nèi)。
偶像是愛因斯坦
不清楚qq微博為何物
韓啟辰的理想是清華大學(xué)生物工程專業(yè)。最初產(chǎn)生這一想法是在師大附中后所上的實(shí)驗(yàn)課，他說：“因?yàn)槿魏卫碚摱家?jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)”，盡管目前自己接觸到的還僅限于高中的知識(shí)，但他覺得這是一門最前沿的學(xué)科，以后應(yīng)該很有前途。
此前，他希望通過自主招生考試和保送的方式能到清華大學(xué)讀書，但前兩次努力都沒有成功。如今取得了706的高分后，他將再次擇清華大學(xué)。
他的偶像是愛因斯坦，他認(rèn)為愛因斯坦是自然科學(xué)領(lǐng)域最偉大的科學(xué)家，也是一個(gè)獨(dú)立于政治、軍事之外，專心做研究的科學(xué)家。因此，他希望自己本科畢業(yè)之后能到美國深造，潛心從事學(xué)術(shù)研究，爭取將來能夠成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
3年的高中生活，除了打籃球，剩下的時(shí)間便是學(xué)習(xí)。他坦言，自己和同學(xué)接觸并不多，至今也不清楚微博和qq為何物。直到高考結(jié)束后，才從同學(xué)那里知道qq和微博大概是干什么用的。
韓啟辰說：“假期我要找大學(xué)的生物和化學(xué)課本來看，為將來大學(xué)的課程做準(zhǔn)備。”
程權(quán) 郭濤濤
學(xué)弟學(xué)妹的偶像 智商情商都很高
王子元：692分
排名：云南高考文科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
昨天，在云師大附中舉行的北大招生咨詢會(huì)上，聚集了不少優(yōu)秀學(xué)生。人群里，高個(gè)子王子元以692分的優(yōu)異成績成為全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分?jǐn)?shù)為672分，由于之前被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生，獲得了20分的加分。在接受采訪時(shí)稱，昨天下午，正在吃午飯的他突然接到電話，獲悉了自己的高考分?jǐn)?shù)。跟心理預(yù)期相比，最終知曉的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)期的要高，這讓他很開心，但他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得很冷靜，過后也沒有過多的心情起伏。父母似乎對(duì)他的成績?cè)缬蓄A(yù)料，在向父母道明分?jǐn)?shù)后，他們高興之余，并沒有表現(xiàn)得很激動(dòng)。
作為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，王子元在學(xué)校也不是一味死讀書，他還是學(xué)校社聯(lián)副主席。在王子元父母眼里，王子元平時(shí)很自覺，基本不用操心。
成績?nèi)绱藘?yōu)異，王子元有什么獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法?對(duì)此，他只說了八個(gè)字：“只要認(rèn)真用心就好?！?BR> 高考狀元的心得感悟篇九
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學(xué)習(xí)與考試談一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時(shí)上課，頭腦與老師一起動(dòng)，邊學(xué)邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會(huì)發(fā)生混亂。同時(shí)課后要注意全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20xx年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對(duì)這些題，就需要平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，考前突擊是沒有用的。
高三要進(jìn)行多次考試，特別是高三下學(xué)期，歷史要考5本書，記憶量相當(dāng)大。這時(shí)要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民族、文化等板塊；也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結(jié)等方法。先做到大方向不亂后，再充實(shí)小的知識(shí)點(diǎn)，一定做到理解準(zhǔn)確、記憶到位。另外，在復(fù)習(xí)每+歷史時(shí)期時(shí)，要知道這一時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)是什么，如東漢，豪強(qiáng)地主與宦官專權(quán)，考這一時(shí)期選擇題時(shí)，多與這兩點(diǎn)有關(guān)。同時(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要反復(fù)看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
現(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識(shí)點(diǎn)后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會(huì)在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關(guān)于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學(xué)有關(guān)的書刊，如《歷史學(xué)習(xí)》等，有利于加深對(duì)課本知識(shí)理解，更好掌握。
一個(gè)人無論怎樣復(fù)習(xí)，都會(huì)有遺漏、記錯(cuò)或想不通的地方。與老師和同學(xué)在一起討論復(fù)習(xí)，可查漏補(bǔ)缺，也便于記憶。
歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學(xué)仍難以理解時(shí)，不如放棄，不要因一道題，使自己整個(gè)思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個(gè)選項(xiàng)都有一些道理。這時(shí)就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯(cuò)了，否則輕易不要改。
當(dāng)然，在歷史學(xué)習(xí)中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時(shí)要注意記憶的方法，如結(jié)合地圖，增強(qiáng)歷史空間感；編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元的心得感悟篇十
a.在課堂上緊隨老師思路，課下及時(shí)對(duì)知識(shí)總結(jié)、梳理。
b.每次考試后，還會(huì)主動(dòng)進(jìn)行試卷分析，剖析每道題的失分點(diǎn)，即便是考了滿分，也會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哪個(gè)同學(xué)得分比自己高、哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)題整理的好，他都要從別人的長處中虛心吸取經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地進(jìn)步。
c.針對(duì)主觀題失分現(xiàn)象，他就堅(jiān)持每天做一道主觀題，再請(qǐng)老師幫忙批改，仔細(xì)揣摩出題人的思路和考察范圍，每道題都力求完美。
d.每次考試前，他都會(huì)根據(jù)近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主動(dòng)總結(jié)反思，預(yù)先判斷考試中可能涉及的題型和知識(shí)點(diǎn)，然后有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。這也是他在全面掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的'基礎(chǔ)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考的表現(xiàn)。
高考狀元的心得感悟篇十一
人的一生有各種各樣的機(jī)遇，如果抓不住，那就是一輩子的惋惜。高考也是一樣，眾多莘莘學(xué)子苦讀寒窗十余載，為的是那最后一搏，以期升入自己理想的高校。這個(gè)機(jī)遇在人的一生中都是非常重要的，它影響著人一生的命運(yùn)，決定人是否能繼續(xù)在坦途大道行進(jìn)。
我和其他入高校的考生一樣，成為這場(chǎng)較量的幸運(yùn)兒。1996年高考中，我果然實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，以896分(標(biāo)準(zhǔn)分)的總成績獲得南陽市理科第一名，河南省第二名。在9月份，我如愿以償?shù)靥と肓巳珖涣鞲叩葘W(xué)府——清華大學(xué)，有幸在計(jì)算機(jī)系深造。在體驗(yàn)高考成功帶來的喜悅的同時(shí)，我也細(xì)細(xì)品味了高中三年的生活：它給我?guī)砹耸裁?我積累了哪些好的經(jīng)驗(yàn)?為什么我能在“黑色七月”中取得成功?這樣細(xì)細(xì)品味了一番，便有了這篇文章，以獻(xiàn)給所有在高中苦讀的學(xué)子們，給他們一些啟示，期望著他們的成功。
i.高中生活
中國有那么多所高中，有重點(diǎn)的也有非重點(diǎn)的，有城市的也有農(nóng)村的，高中生活不盡相同。但不論你在什么高中里學(xué)習(xí)，只要有恒心和毅力，只要你有鐵打的意志和不屈不撓的精神，只要你掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，升入理想的大學(xué)。我沒有在名牌高中里求學(xué)，我是以一個(gè)知名度不是很高的縣城高中升入清華大學(xué)的。
這所高中并不能帶給學(xué)生舒適的學(xué)習(xí)條件，不能讓學(xué)生領(lǐng)略現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，不能讓學(xué)生感受好的物質(zhì)條件，但我還是在這所高中里學(xué)到了很多東西，有學(xué)習(xí)上的，也有做人上的。這所高中的最大特點(diǎn)是清苦+嚴(yán)格+優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，說她清苦，是因?yàn)檫@是一所縣城高中，又是建于五十年代初期，物質(zhì)條件艱苦。直到我畢業(yè)那年，學(xué)校才建成了一個(gè)像樣的教學(xué)樓。整個(gè)高中三年都是在平房里念書，在平房宿舍中休息，教室里沒有暖氣和風(fēng)扇，宿舍也是如此。學(xué)生食堂的伙食也不好，全是素菜，一個(gè)月的伙食消費(fèi)至多百余元，學(xué)校的衛(wèi)生條件也比較差。這三年的生活確實(shí)比較清苦。但清苦能磨練人的意志，催人奮進(jìn)。我們高中的升學(xué)率在地方上算是比較高的，達(dá)到70%左右。高中的嚴(yán)格也是出了名的，杜絕一切不良作風(fēng)，校規(guī)校紀(jì)相當(dāng)嚴(yán)明，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也是嚴(yán)格要求，如三餐后必須上自習(xí)，不許在課內(nèi)看閑書等等，這樣一來，學(xué)校里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很少有游手好閑，不思學(xué)習(xí)之人。這樣好的學(xué)風(fēng)，對(duì)催人上進(jìn)確實(shí)是很有幫助的，我至今還念念不忘高中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
高中的三年對(duì)我來說就是奮斗的三年，三年中我始終抱著堅(jiān)定的信念，始終保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。學(xué)校里創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，無疑對(duì)我們起促進(jìn)作用。三年過去，功夫不負(fù)有心人，我終于升入了理想的大學(xué)。想秘現(xiàn)在廣大的高中同學(xué)有的與我學(xué)習(xí)條件類似，有的則不盡相同。但不論如何，只要你對(duì)自己有信心，只要你充分利用了周邊條件，就一定能成功。
ii.學(xué)習(xí)方法
有句話叫做“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，奉勸大家：要想成功，勤奮是必不可少的。脫離了勤奮談什么學(xué)習(xí)方法，那只能是空中樓閣，所以要把勤奮擺在學(xué)習(xí)方法之前提出來。還有句話叫“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”意思是在勤奮的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)卣莆招W(xué)習(xí)規(guī)律，把握點(diǎn)兒學(xué)習(xí)竅門，會(huì)收到意想不到的效果，我沒有什么太好的學(xué)習(xí)方法，只有幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以供大家參考：
(一)學(xué)習(xí)要注意計(jì)劃性。學(xué)習(xí)切忌沒有計(jì)劃性，學(xué)到哪兒就是哪兒，高興學(xué)什么就學(xué)什么。這樣完全憑個(gè)人喜好，憑一時(shí)的興趣來學(xué)習(xí)，很容易造成各科的不均衡發(fā)展，造成較低的學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)過程的系統(tǒng)性和完整性。古人說“無預(yù)事則事不立”就可以看出在學(xué)習(xí)之前作計(jì)劃的重要性。一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使自己按照既定目標(biāo)去奮斗，不荒廢時(shí)間，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)取得良好的成績是很有幫助的。那么，怎樣來制訂一項(xiàng)符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：(1)自己應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。就是說，針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)水平，決定一個(gè)自己在本期末所能達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能太高，太高了實(shí)現(xiàn)不了影響自己的情緒，也不可太低，使學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過一學(xué)期努力剛能達(dá)到的目標(biāo)。(2)分析自己目前存在的問題。比如自己目前哪方面比較欠缺，哪科需要有較大提高，哪項(xiàng)是本學(xué)期必須要解決問題等等。針對(duì)這些情況決定自己學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，決定自己目前該朝哪方面努力等等。(3)制定詳盡的學(xué)習(xí)任務(wù)表。主要針對(duì)一星期的或一天的日程安排，決定自己在每個(gè)時(shí)段要學(xué)什么，以及怎樣學(xué)。比如什么時(shí)間預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)什么課目，什么時(shí)間做什么練習(xí)等等。要把一天的時(shí)間表基本上安排好，這樣可以督促自己按照計(jì)劃去實(shí)行每一步戰(zhàn)略，不會(huì)在哪個(gè)時(shí)間感到無所適從。這樣把自己的零碎時(shí)間充分的利用起來，就牢牢地把握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，收到良好的學(xué)習(xí)效果。但有一點(diǎn)要注意，學(xué)習(xí)計(jì)劃不可定得太死，要有少量的余地可供自己臨時(shí)支配。太死了會(huì)使學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種沉悶感。好了學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂完畢之后，下一步就是認(rèn)真執(zhí)行了。相信讀者按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去，會(huì)取得良好的學(xué)習(xí)效果的。
(二)多練習(xí)，多反思?，F(xiàn)在的高考，題型越來越豐富，題量也越來越大。如何在規(guī)定的時(shí)間里快速地完成答卷，并保證較高的正確率呢?想必有許多高中生都關(guān)心這一問題。我在高中也反復(fù)思考過一問題，想來想去還是覺得，只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中多做題，多思考，積累大量的經(jīng)驗(yàn)，才能在高考中立于不敗之地。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了作業(yè)要認(rèn)真做以外，每科都應(yīng)有一本得力的參考書。平時(shí)學(xué)完課本上的內(nèi)容后，不妨看一看自己買的參考書。一本好的參考書，是對(duì)課本內(nèi)容的補(bǔ)充、概括與升華，尤其是比較系統(tǒng)地整理了課本內(nèi)容的知識(shí)框架，看后一目了然。上面的例題往往是比較典型的題目，看后能獲得不少啟發(fā)。要善于從例題分析中找出自己真正需要的東西，并把它們消化和吸收。另外參考書提供的習(xí)題，有時(shí)間也不妨做一做，其中有不少是比較經(jīng)典的題目。起初你做的題都是沒見過的，做起來可能有些困難，但你要持之以恒地做下去。往后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少題目似曾相識(shí)的，做起來得心應(yīng)手，通過做題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少技巧和規(guī)律，更深刻地洞察知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化對(duì)課本知識(shí)的鞏固與掌握，這樣才能真正把知識(shí)學(xué)活學(xué)通。光做題是不夠的，要有經(jīng)常反思。反思就是把做過的題歸納整理，總結(jié)某種類型題目的規(guī)律性，以后遇到這種類型的題目能迅速應(yīng)答，保證正確率，這樣一來，在考試中你可以省去許多思索時(shí)間，把握時(shí)間上的主動(dòng)權(quán)，在考試中才能取得佳績，另外一點(diǎn)，哪類問題總是覺得含糊不清，就有必要把這類問題對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。這樣就能較好的了解自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)有哪些漏洞，盡快他查漏補(bǔ)缺，不遺留學(xué)習(xí)問題。
(三)注意積累，持之以恒。積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程。學(xué)會(huì)積累，才能最好填充自己的知識(shí)大樹，使其枝葉茂盛。高中的老師勸我們每科要準(zhǔn)備一個(gè)課外筆記本及錯(cuò)題本。課外筆記本主要針對(duì)自己的參考學(xué)習(xí)資料，平時(shí)學(xué)到了什么特別的知識(shí)，哪道例題或哪道習(xí)題十分重要，值得記下來以供以后查閱等等，語文、英語則主要是詞語解釋，語言點(diǎn)記錄，語法剖析，典型習(xí)題等等。錯(cuò)題本顧名思義，就是要把平時(shí)作業(yè)、練習(xí)、考試中做錯(cuò)的題記錄下來，寫明錯(cuò)因及正確解法等等。針對(duì)錯(cuò)題再進(jìn)一步有的放矢地復(fù)習(xí)課本知識(shí)。不要小看這兩個(gè)本，日積月累起來也是相當(dāng)豐富的學(xué)習(xí)資料，在考前看一看特別有效。相信讀者這樣試著做做，在考試時(shí)一定能體驗(yàn)到這樣做帶來的奇跡般的效果的。
“學(xué)無定法”，每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中要善于找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出一些行之有效的學(xué)習(xí)規(guī)律，多探索，多實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上，再虛心向他人請(qǐng)教，了解一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把它們切實(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。
iii.應(yīng)試心理
高中三年的奮斗過去，就面臨著高考的抉擇。如何在這個(gè)“黑色七月”中更好的把握自己如何高水平的發(fā)揮，考上理想的高校，已成為眾高考學(xué)生關(guān)心的焦點(diǎn)。
也許這樣的現(xiàn)象早已是司空見慣的：有的考生在高中三年中學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，但由于高考時(shí)心里緊張，發(fā)揮不穩(wěn)定，造成失誤過多，有的平時(shí)學(xué)習(xí)成績平平，而在高考中發(fā)揮奇佳，上重點(diǎn)都沒問題。當(dāng)然，我們并不能光指望高考時(shí)發(fā)揮，而平時(shí)不好好學(xué)。但在平時(shí)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，爭取在高考時(shí)發(fā)揮正常乃至超常，也不是不可能的。這里關(guān)鍵是一個(gè)應(yīng)試心理的問題。
數(shù)一數(shù)我們從小到大經(jīng)歷的各種考試，可以說是不計(jì)其數(shù)。每個(gè)考生都應(yīng)稱得上是久經(jīng)沙場(chǎng)之戰(zhàn)士。所以我們對(duì)考試早已就做成家常便飯，應(yīng)該無所畏懼才是，但仍有不少考生心理緊張，發(fā)揮失常，究其原因：有的是平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考試前復(fù)習(xí)不充分，從而導(dǎo)致心里沒底;有的是過分看重考試帶來的后果及影響，平時(shí)總是念念不忘考不上怎么辦等等，造成過分緊張。對(duì)這兩種情形，我們要采取得力措施加以克服，前一種就要注意加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)要有扎實(shí)的功底，考前要強(qiáng)化復(fù)習(xí)，提早準(zhǔn)備，對(duì)所學(xué)知識(shí)要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這樣在走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你就可自信地說：“這沒什么，該學(xué)的，我都學(xué)了;該會(huì)的我也都會(huì)了?！焙笠环N則要放下思想包袱，及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)，不要過分看重考試的后果，以輕松的心態(tài)從容應(yīng)試，對(duì)自己要充滿自信心。
就我來說，我就是較好的把握了以上兩點(diǎn)，在考試前充分地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，考試前兩天我保證了充足的睡眠，決不開夜車，保護(hù)輕松的心態(tài)。另外注意了營養(yǎng)，使考前有充沛的精力和良好的體力，充滿自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。在考試時(shí)一心一意答題，從不想其他，也根本不考慮上一科考好或沒考好，只管認(rèn)真地對(duì)待下一科。三天的考試對(duì)我并沒有造成什么心理壓力，結(jié)果考試成績也相當(dāng)不錯(cuò)。
iv.填報(bào)志愿
除了高考使大家緊張以外，填報(bào)志愿也是讓人相當(dāng)頭疼的問題。有的考生考試時(shí)感覺不錯(cuò)，可是填報(bào)志愿時(shí)就犯了難。有二點(diǎn)：一是估分估得準(zhǔn)不準(zhǔn)，信賴程度是否高;二是估了分后，若自己的分?jǐn)?shù)在一些“分水嶺上”，可上可下，這就成了一個(gè)犯難的問題。
在正確估分的基礎(chǔ)上，要把握自己在總體考生中的位置，做到心中有數(shù)，填報(bào)志愿時(shí)第一志愿很重要，要仔細(xì)斟酌，爭取在第一志愿被錄取走。專業(yè)方面則要根據(jù)自己的興趣來填寫，不要一味地追求熱門專業(yè)，都上獨(dú)木橋，就會(huì)有許多人被擠下來，考試成績不是很理想時(shí)相應(yīng)地報(bào)一些冷門專業(yè)也許會(huì)使成功率加大，第二志愿、第三志愿要與第一志愿適當(dāng)拉開距離，以免都落空，就后悔莫及。另外，在填志愿時(shí)自己要有主見，不要迷信和盲從他人，總是改來改去，拿不定主意。要沉著地分析自己的形勢(shì)，找到對(duì)自己最有利的選擇。
平時(shí)有機(jī)會(huì)可多看看招生報(bào)，招生簡單等報(bào)刊，從中發(fā)現(xiàn)最新的高考招生動(dòng)態(tài)，注意一些政策的改變，對(duì)自己填報(bào)志愿時(shí)確實(shí)很有幫助，這也是一種重要的參考信息。
總之，以上說的幾個(gè)方面算是我在高中以及高考前后一系列親身體驗(yàn)中總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)，以供大家參考。升入理想的大學(xué)深造，這是每個(gè)有志青年在高中的最大心愿和目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就需要每位同學(xué)為之付出艱辛的勞動(dòng)?！耙环莞?，一份收獲”，這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要你踏實(shí)肯干，加上一些較好的學(xué)習(xí)方法，保持從容的態(tài)度，就一定能在最后的高考中取得成功。
有志者事竟成!
高考狀元的心得感悟篇十二
我叫伍曉倩，是東安一中應(yīng)屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結(jié)出以下七條高中學(xué)習(xí)的方法和體會(huì)，希望對(duì)正在拼搏的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎(chǔ)要打好。很多同學(xué)在進(jìn)入高中時(shí)抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不妥的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過程，一開始學(xué)習(xí)的就是所謂基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒學(xué)好的話，之后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)感到很吃力，會(huì)很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們也許可以根據(jù)自己的實(shí)際改變學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在新課和這種專攻基礎(chǔ)的階段，還是要跟著老師的步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學(xué)習(xí)要專心。人每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是11個(gè)小時(shí)，而實(shí)際上高中每個(gè)同學(xué)上課的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到，那么成績之所以會(huì)有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學(xué)看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因?yàn)樗麄冃挠信则\。事實(shí)上如果每天全身心地利用好學(xué)校安排的那些時(shí)間，再適當(dāng)?shù)刈约杭蛹影啵煽冏匀粫?huì)有所提高。
三、做題要扎實(shí)。我在高中學(xué)習(xí)時(shí)感觸最深的就是有些題目你明明會(huì)做，卻仍然會(huì)做錯(cuò)。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己以為會(huì)做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯(cuò)就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價(jià)值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎(chǔ)題不能丟分。此外，在一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就堅(jiān)持一個(gè)原則——做題可以錯(cuò)，但絕對(duì)不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對(duì)的，仍然是沒有意義的。因?yàn)橹挥心阕约哄e(cuò)了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯(cuò)。
四、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。平時(shí)學(xué)習(xí)在有迷惑時(shí)，我一般不會(huì)輕易去問老師，而是會(huì)努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會(huì)去請(qǐng)教。事實(shí)上，學(xué)習(xí)過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領(lǐng)悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關(guān)鍵，聽完后會(huì)讓人有恍然大悟之感。就是因?yàn)楠?dú)立思考，才能在做題方面舉一反三，不會(huì)因題目變了個(gè)形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對(duì)獨(dú)立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時(shí)間。每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的，一些同學(xué)抱怨作業(yè)做不完，而其他同學(xué)卻還能完成自己買的習(xí)題的原因就是對(duì)一天時(shí)間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時(shí)就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時(shí)間里也可以擠出時(shí)間來做題或是記憶當(dāng)天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學(xué)習(xí)。高中三年里難免會(huì)遇到壓力很大的時(shí)候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時(shí)讓人喘不過氣來。在這個(gè)時(shí)候，最好不要壓迫自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樾那椴缓靡矔?huì)使學(xué)習(xí)效率下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到預(yù)期的效果，從而又會(huì)使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時(shí)應(yīng)找一些能讓自己適當(dāng)放松的活動(dòng)，比如和朋友散散步、聽聽歌，當(dāng)心情好起來時(shí)再去做題就不用去擔(dān)心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對(duì)人生的關(guān)鍵——高考，不少同學(xué)會(huì)慌了陣腳，導(dǎo)致高考時(shí)出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力，更是一個(gè)人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，把它們當(dāng)作高考來考，那么真正到了高考時(shí)，就能夠像平常對(duì)待模擬考試時(shí)一樣，淡然面對(duì)，考出自己的真實(shí)水平。高考的題有形式新的特點(diǎn)，那么就要求同學(xué)們能夠面對(duì)新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應(yīng)給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時(shí)不會(huì)慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收?qǐng)觥?BR>
高考狀元的心得感悟篇一
高考作為中國教育體制中的重要一環(huán)，一直是學(xué)生們十分關(guān)注的話題。而在高考中獲得狀元的學(xué)生，更是無人不羨。那么，高考狀元都是如何獲得成功的呢？今天我們就來聽聽一位高考狀元的心得體會(huì)分享。
第二段：制定計(jì)劃，從中突圍
高考狀元們普遍有一個(gè)共同點(diǎn)：制定全面而細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。他們通常會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間和基礎(chǔ)，制定出一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并密切監(jiān)督執(zhí)行情況。除此之外，在考前，他們也會(huì)進(jìn)行模擬考試，研究各個(gè)科目的難點(diǎn)以及自己在考試中的失分原因。這樣的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，讓考生在競爭中脫穎而出。
第三段：保持冷靜，積極應(yīng)對(duì)
在高考中，時(shí)間似乎總是不夠用，而緊張情緒又常常加劇考生的情緒波動(dòng)。但是，高考狀元并不會(huì)因此而失去冷靜和信心。他們會(huì)在考場(chǎng)上放松自己，先處理好自己比較擅長的題目，再逐個(gè)解決難題。他們也會(huì)避免將時(shí)間花費(fèi)在糾結(jié)上，選擇果斷放棄，把時(shí)間花在更值得投入的地方。
第四段：多角度思考，尋找獨(dú)到見解
考試不僅考察的是應(yīng)試能力，更是考察考生的綜合素質(zhì)和分析問題的能力。高考狀元們一般都具有敏銳的洞察力，他們總是能夠從不同的角度去看待一個(gè)問題，并用獨(dú)到的見解去發(fā)掘問題的深層次內(nèi)涵。這樣的思考方式，不僅能解決問題，還能留下深刻的印象。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幫助他人
通過高考的艱苦歷程，高考狀元們學(xué)到的不僅有成績的輝煌，更有提高自我素質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)。在成功后，他們也會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和不足，并努力去幫助他人。在多年后回憶高考的經(jīng)歷時(shí)，他們的成功不僅是一張榮譽(yù)證書，更是一個(gè)強(qiáng)大的鼓舞和榜樣。
結(jié)尾段：呼吁全面提升教育質(zhì)量
高考狀元們的成功，充分說明高質(zhì)量的教育對(duì)于學(xué)生的未來發(fā)展至關(guān)重要。在當(dāng)今不斷變化的社會(huì)中，我們更需要學(xué)生擁有創(chuàng)新和思辨的能力。因此，我們有必要思考，如何全面提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多具有獨(dú)立思考和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀青年。
高考狀元的心得感悟篇二
李晴川說，在學(xué)習(xí)上，有些經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：
1.一分耕耘，一分收獲
對(duì)于高考，唯一不變的只有努力。努力聽課，努力做題，努力考試，努力調(diào)整心態(tài)。
2.牢牢抓住語數(shù)外
從分文理科開始，我們也許會(huì)更加關(guān)注綜合科目，但語數(shù)外占了450分，并且數(shù)學(xué)、外語都是特別拉分的科目。要特別注意時(shí)間的分配，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中，早上背單詞或者讀政治題，中午完全給了英語(適當(dāng)?shù)男菹⒑鼙匾?，下午到晚上的一兩個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)，晚上看文綜，課間做一些選擇題或者與同學(xué)討論一些仍有疑慮的問題，要側(cè)重自己較弱的科目而不是最感興趣的科目。
3.平和心態(tài)，樹立自信
一次次的模擬考，努力卻沒有好成績時(shí)產(chǎn)生的無奈憤怒，可能會(huì)挫敗我們的自信心。其實(shí)，每次考試都是一種自我提升，我們不要把考試看得太重。考好了，信心增強(qiáng)，犒勞犒勞自己;考差了，要回頭分析自己近段時(shí)間的狀態(tài)，找老師咨詢自己出問題的地方，解決了就好。只要努力了，就無怨無悔。
4.心懷感恩，虛心傾聽
昆一中有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給了我太多感動(dòng)、太多留戀。我想感謝昆一中教我們、幫我們、引領(lǐng)我們一步一步向前的老師們。當(dāng)你最迷茫的時(shí)候，找找老師吧，他們一定會(huì)有最中肯的意見。
韓啟辰：706分
排名：云南高考理科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
高考成績?yōu)?86分、20分的少數(shù)民族照顧加分，讓韓啟辰同學(xué)以706的總分獲得了云南理科(加分)第一名。這個(gè)有些靦腆的孩子，至今都不清楚微博和qq為何物。為了不辜負(fù)父母的期望，在讀高中的3年里，他的生活只有學(xué)習(xí)和打籃球。
媽媽辦停薪留職
來昆照顧他的生活
昨天下午3點(diǎn)，穿著藍(lán)色t恤，長得瘦高的韓啟辰一個(gè)人來到師大附中。初次見面他顯得有些拘謹(jǐn)。雖然考了高分，但從他的言談和表現(xiàn)中看不出任何的興奮。昨天上午11點(diǎn)半左右，省招考院工作人員將他的總分告訴了他的父親，此后父親又將這一消息告訴了他。他說：“獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)是三年汗水的回報(bào)，父母為了我付出了很多，最高興的應(yīng)該是他們?！?BR> 韓啟辰同學(xué)是怒族，在怒江州試驗(yàn)中學(xué)讀初中，高中到云師大附中就讀。他說，當(dāng)時(shí)考中考的成績排在全年級(jí)1000名以后。為了支持他的學(xué)業(yè)，母親在怒江醫(yī)院辦理了停薪留職來到昆明，在學(xué)校附近租了套房子專門照顧他的生活。母親一直鼓勵(lì)他說：“學(xué)習(xí)會(huì)使人變得強(qiáng)大?！?BR> 為了不讓母親失望，步入高中的他決定認(rèn)真讀書。高一上學(xué)期的期中測(cè)試，他的成績一下就躍升至全年級(jí)400多名，高一上學(xué)期期末考時(shí)，成績排在了全年級(jí)70多名。他說：“我媽媽特別偉大，沒有我媽媽，我現(xiàn)在就不會(huì)站在這里。”
給自己的思考時(shí)間
限定在8分鐘內(nèi)
兩次考試成績大幅提升，讓他更加重視學(xué)習(xí)成績。他說：“自從考進(jìn)前100名后，我就珍惜一分一秒，也是從那時(shí)起開始自習(xí)?！表n啟辰與其他同學(xué)最大的差別，就是異常重視自主學(xué)習(xí)。從高一下學(xué)期起，他就利用課余時(shí)間在自習(xí)室看書和做題，而做得最多的就是數(shù)學(xué)題。他認(rèn)為，做數(shù)學(xué)題可以讓自己從不同角度去思考，也讓思維更加縝密，使頭腦更加靈活，有了這樣的狀態(tài)對(duì)任何一科的學(xué)習(xí)都會(huì)不成問題。
高二上學(xué)期，他已經(jīng)把高中數(shù)學(xué)全部看完。
為了提高學(xué)習(xí)效率、兼顧各科的學(xué)習(xí)，韓啟辰做題時(shí)給自己思考的時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。如果實(shí)在想不出來，就先跳過，事后詢問老師。在3年的學(xué)習(xí)中，他并沒有什么訣竅，是實(shí)實(shí)在在苦出來的。每天7點(diǎn)左右起床上課，下課后要么在家，要么在自習(xí)室做題，高一、高二每天晚上12點(diǎn)前睡覺。高三的大部分時(shí)間里，都要學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)。
對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)累了是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的，韓啟辰說：“我家租的房子里沒有電視。學(xué)累了我就利用體育課或下午五六點(diǎn)時(shí)打籃球放松身心。除此之外的時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)?！睆母叨_始，他的成績基本保持在全年級(jí)前五名以內(nèi)。
偶像是愛因斯坦
不清楚qq微博為何物
韓啟辰的理想是清華大學(xué)生物工程專業(yè)。最初產(chǎn)生這一想法是在師大附中后所上的實(shí)驗(yàn)課，他說：“因?yàn)槿魏卫碚摱家?jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)”，盡管目前自己接觸到的還僅限于高中的知識(shí)，但他覺得這是一門最前沿的學(xué)科，以后應(yīng)該很有前途。
此前，他希望通過自主招生考試和保送的方式能到清華大學(xué)讀書，但前兩次努力都沒有成功。如今取得了706的高分后，他將再次擇清華大學(xué)。
他的偶像是愛因斯坦，他認(rèn)為愛因斯坦是自然科學(xué)領(lǐng)域最偉大的科學(xué)家，也是一個(gè)獨(dú)立于政治、軍事之外，專心做研究的科學(xué)家。因此，他希望自己本科畢業(yè)之后能到美國深造，潛心從事學(xué)術(shù)研究，爭取將來能夠成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
3年的高中生活，除了打籃球，剩下的時(shí)間便是學(xué)習(xí)。他坦言，自己和同學(xué)接觸并不多，至今也不清楚微博和qq為何物。直到高考結(jié)束后，才從同學(xué)那里知道qq和微博大概是干什么用的。
韓啟辰說：“假期我要找大學(xué)的生物和化學(xué)課本來看，為將來大學(xué)的課程做準(zhǔn)備。”
程權(quán)郭濤濤
學(xué)弟學(xué)妹的偶像智商情商都很高
王子元：692分
排名：云南高考文科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
昨天，在云師大附中舉行的北大招生咨詢會(huì)上，聚集了不少優(yōu)秀學(xué)生。人群里，高個(gè)子王子元以692分的優(yōu)異成績成為全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分?jǐn)?shù)為672分，由于之前被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生，獲得了20分的加分。在接受采訪時(shí)稱，昨天下午，正在吃午飯的他突然接到電話，獲悉了自己的高考分?jǐn)?shù)。跟心理預(yù)期相比，最終知曉的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)期的要高，這讓他很開心，但他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得很冷靜，過后也沒有過多的心情起伏。父母似乎對(duì)他的成績?cè)缬蓄A(yù)料，在向父母道明分?jǐn)?shù)后，他們高興之余，并沒有表現(xiàn)得很激動(dòng)。
作為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，王子元在學(xué)校也不是一味死讀書，他還是學(xué)校社聯(lián)副主席。在王子元父母眼里，王子元平時(shí)很自覺，基本不用操心。
成績?nèi)绱藘?yōu)異，王子元有什么獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法?對(duì)此，他只說了八個(gè)字：“只要認(rèn)真用心就好。”
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高考狀元的心得感悟篇三
高考狀元是每個(gè)中國學(xué)子重要的夢(mèng)想。狀元是指高考成績?nèi)珖琶谝坏目忌?，也是高考的最高榮譽(yù)和象征。但是，如何才能成為高考狀元？這需要付出大量的努力和汗水，更需要正確的學(xué)習(xí)方法和心態(tài)。在這篇文章中，將分享一些高考狀元的打卡心得體會(huì)。
第二段：確定目標(biāo)并規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先，在準(zhǔn)備高考之前，需要確定自己的目標(biāo)，知道自己要達(dá)成的成績目標(biāo)是多少。然后，根據(jù)目標(biāo)來規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這需要合理的時(shí)間分配和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同的科目和題型需要不同的學(xué)習(xí)方法和策略。因此，學(xué)生需要善于總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，合理安排時(shí)間，合理布置任務(wù)和調(diào)整學(xué)習(xí)方案，以保證每個(gè)階段的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
第三段：保持專注并系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
其次，高考狀元必須保持專注，不能被外界干擾所影響。學(xué)生需要在學(xué)習(xí)過程中保持集中精力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，克服學(xué)習(xí)中的困難和障礙。在學(xué)習(xí)時(shí)，可以采用系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生需要從整體上把握學(xué)科知識(shí)的框架和結(jié)構(gòu)，進(jìn)行歸納、概括和總結(jié)，將所學(xué)知識(shí)體系化。同時(shí)，要注重基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)的理解和掌握，要有耐心地去解決困難問題，從而提高自己的綜合能力和應(yīng)試能力。
第四段：綜合能力和應(yīng)試技巧的培養(yǎng)
除了高超的學(xué)科知識(shí)水平外，高考狀元還需要具備較強(qiáng)的綜合能力和應(yīng)試技巧。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重整合和應(yīng)用知識(shí)，提高語言表達(dá)能力和閱讀理解能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。此外，還需要學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧，如時(shí)間管理，答題思路，選擇題解題技巧等，來更好地應(yīng)對(duì)高考場(chǎng)上的考試等。這些技巧和方法可以通過平時(shí)做模擬題和真題練習(xí)等方式來系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握。
第五段：堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)
最后，成功的高考狀元還需要具備堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)。這需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中保持積極的心態(tài)和自信心。要相信自己的能力和潛力，并在學(xué)習(xí)中不斷尋找動(dòng)力和動(dòng)力源，從而更有勇氣和毅力地去追求自己的理想。與此同時(shí)，學(xué)生還需要在考試中保持冷靜和自信。要充分準(zhǔn)備和信任自己的能力，并在考試前做好充分的思想和心理準(zhǔn)備，以更好的應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)考試。
結(jié)論：
總之，成為一名高考狀元需要付出極大的努力和汗水，這需要學(xué)生不僅具備高水平的學(xué)科知識(shí)和綜合能力，還需要具備堅(jiān)持不懈和良好的心態(tài)。希望以上分享的打卡心得和體會(huì)能夠?qū)V大學(xué)子有所啟示和幫助。
高考狀元的心得感悟篇四
自古以來，高考一直是中國教育體制中的重要組成部分，也是一次對(duì)學(xué)生十幾年學(xué)習(xí)成果的全面檢驗(yàn)。甘肅省高考狀元是參加高考考試中最頂尖的學(xué)生，他們以高分、高能力和高情商脫穎而出。通過他們的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以探索學(xué)習(xí)的有效方法和良好的心態(tài)，助力自己在高考中取得成功。
第二段：建立自信心
甘肅省高考狀元在備考期間注重建立自信心，他們清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，面對(duì)劣勢(shì)積極尋找解決方法。首先，他們明確自己的目標(biāo)，并將之分解為一系列可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。其次，他們選擇前輩成功的案例，作為自己的榜樣，通過模仿和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的水平。最后，他們不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的能力，積極參加各類考試和競賽，提高自己的實(shí)力。
第三段：制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
甘肅省高考狀元懂得科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性。首先，他們合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)格按照計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，他們根據(jù)不同科目的難度程度和自己的掌握情況，合理安排學(xué)習(xí)的順序和重點(diǎn)。再次，他們注重復(fù)習(xí)和鞏固，巧妙地利用碎片化時(shí)間，進(jìn)行知識(shí)的溫習(xí)和總結(jié)。最后，他們?cè)谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，充分考慮到興趣和效果的平衡，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
第四段：提高學(xué)習(xí)效率
甘肅省高考狀元在學(xué)習(xí)中追求高效率，他們懂得如何提高學(xué)習(xí)效率，充分利用時(shí)間和資源。首先，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重復(fù)習(xí)與擴(kuò)展，通過多次復(fù)習(xí)和聯(lián)系，將知識(shí)牢固地記在腦中。其次，他們懂得利用各類學(xué)習(xí)資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)和教育機(jī)構(gòu)，尋找合適的學(xué)習(xí)資料和習(xí)題。再次，他們注重提問和思考，積極與老師和同學(xué)交流，深化對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。最后，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中注重停歇和調(diào)節(jié)，保持良好的身心狀態(tài)，以提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：堅(jiān)持努力奮斗
甘肅省高考狀元能夠取得成功，并不是憑空而來，他們都經(jīng)歷了漫長的努力和堅(jiān)持的過程。他們明白“一分耕耘，一分收獲”的道理，心里有一種無論遇到什么困難都能堅(jiān)持下去的決心和毅力。他們時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，不被外界因素左右自己的學(xué)習(xí)和生活，從而在高考中脫穎而出。
總結(jié)：
通過總結(jié)甘肅省高考狀元的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以得出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，要建立自信心，明確目標(biāo)，不斷提高自身能力。其次，要制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排時(shí)間和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。再次，要提高學(xué)習(xí)效率，利用多種資源，注重思考和交流。最后，要堅(jiān)持努力奮斗，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的毅力。只有通過不懈努力，我們才能在高考中取得好成績，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高考狀元的心得感悟篇五
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學(xué)習(xí)與考試談一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。
1.關(guān)鍵在平時(shí)?，F(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時(shí)上課，頭腦與老師一起動(dòng)，邊學(xué)邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會(huì)發(fā)生混亂。同時(shí)課后要注意全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20__________年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的'，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對(duì)這些題，就需要平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，考前突擊是沒有用的。
2.復(fù)習(xí)的方法。高三要進(jìn)行多次考試，特別是高三下學(xué)期，歷史要考5本書，記憶量相當(dāng)大。這時(shí)要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民族、文化等板塊;也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結(jié)等方法。先做到大方向不亂后，再充實(shí)小的知識(shí)點(diǎn)，一定做到理解準(zhǔn)確、記憶到位。另外，在復(fù)習(xí)每+歷史時(shí)期時(shí)，要知道這一時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)是什么，如東漢，豪強(qiáng)地主與宦官專權(quán)，考這一時(shí)期選擇題時(shí)，多與這兩點(diǎn)有關(guān)。同時(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要反復(fù)看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
3.注意培養(yǎng)自己的歷史思維能力?，F(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識(shí)點(diǎn)后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會(huì)在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關(guān)于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學(xué)有關(guān)的書刊，如《歷史學(xué)習(xí)》等，有利于加深對(duì)課本知識(shí)理解，更好掌握。
4.注意與老師、同學(xué)交流，一起討論學(xué)習(xí)。一個(gè)人無論怎樣復(fù)習(xí)，都會(huì)有遺漏、記錯(cuò)或想不通的地方。與老師和同學(xué)在一起討論復(fù)習(xí)，可查漏補(bǔ)缺，也便于記憶。
5.關(guān)于課外題，依據(jù)老師推薦和自己的選擇，選擇一本好的書、刊即可。歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學(xué)仍難以理解時(shí)，不如放棄，不要因一道題，使自己整個(gè)思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
6.考試中最重要的一點(diǎn)，要有信心。文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個(gè)選項(xiàng)都有一些道理。這時(shí)就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯(cuò)了，否則輕易不要改。
當(dāng)然，在歷史學(xué)習(xí)中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時(shí)要注意記憶的方法，如結(jié)合地圖，增強(qiáng)歷史空間感;編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元的心得感悟篇六
11月1日，在成都雙流中學(xué)舉行的“聯(lián)想成就狀元之路”全國巡回演講首站中，20xx年山東省理科狀元、北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班金融專業(yè)學(xué)生李明與高中生們一起分享了高考的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，他說，高考成功沒有捷徑，勤奮才是成功最可靠的保證。
“高三一年下來，我的改錯(cuò)本積攢下了6本，數(shù)學(xué)草稿紙就用了有3麻袋。我盡量做到對(duì)于所學(xué)的知識(shí)堂堂清、日日明，決不在當(dāng)天留下知識(shí)的死角。”李明說，考上理想中的北京大學(xué)是他用勤勞和汗水換來的豐碩果實(shí)?！拔覝?zhǔn)備了幾個(gè)很便捷的活頁本子，每當(dāng)吃飯排隊(duì)，跑操集合的時(shí)候，總會(huì)拿出來翻看幾眼。充分利用好這些零碎時(shí)間，也讓我收獲頗多?！闭劦秸n堂學(xué)習(xí)心得，李明介紹了一個(gè)絕招——跟著老師的眼睛走?！耙环矫嫱ㄟ^自己的表情讓老師了解學(xué)生理解與否，皺一下眉頭或者微微一笑都是對(duì)于老師授課效果的回答;另一方面，可以避免自己在長達(dá)40分鐘的時(shí)間里走神，而老師的眼睛就起到了一種監(jiān)督和警示的作用?！?BR> 睡前“七問”
完成了一天的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備休息之前，躺在床上時(shí)同學(xué)們可以問問自己七個(gè)問題： 第一個(gè)問題：我今天上課前都準(zhǔn)備好了嗎?因?yàn)橹挥凶隽顺浞值恼n前預(yù)習(xí)，才能在上課時(shí)跟上老師的思路，和老師同步進(jìn)入角色。
第二個(gè)問題：今天在課堂上我與老師互動(dòng)得如何?我主動(dòng)參與了嗎?我是今天的主角嗎?
第三個(gè)問題：從這堂課中，我在知識(shí)、能力、方法、技能、情感上有所收獲嗎?第四個(gè)問題：在課堂上我投入了激情嗎?有激情地學(xué)習(xí)，才是有興趣的學(xué)習(xí)。 第五個(gè)問題：我今天的得與失在哪里?善于總結(jié)才能有所進(jìn)步。 第六個(gè)問題：明天我還有哪些任務(wù)? 第七個(gè)問題：今天我過得快樂嗎?我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
做情緒“恒溫器”
經(jīng)常使自己的情緒保持在一種穩(wěn)定積極的狀態(tài)是高考狀元們的一種共同能力。積極的情緒能幫助你保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要學(xué)會(huì)一些調(diào)節(jié)情緒或發(fā)泄情緒的方法。比如今天心情不好，可以去做運(yùn)動(dòng)，聽音樂，找老師或好朋友聊天，看看最新的電影等等。又或者把不開心的事情寫在一張紙上，然后把它撕碎!把壞心情一起撕掉，只留自信快樂的笑容常伴!
歷屆高考狀元經(jīng)驗(yàn)：以百米沖刺的速度完成最后一百天
一只烏鴉決定要搬家，恰好被百靈鳥看到了，于是百靈問：“你在這片林子住了很久了，為什么要搬家呢?”烏鴉回答說：“在林子里，大家都說我唱歌的聲音特別難聽，都討厭我?！卑凫`笑著說：“那也用不著搬家啊，你可以改變你唱歌的聲音，或者盡量不要唱歌，如果你還是像現(xiàn)在一樣唱歌，無論你搬到哪個(gè)林子里，大家都會(huì)討厭你呀!”
因此，通過這個(gè)故事，我們知道，要想在高考中取得好成績，不改變自己，不改變策略，就像這只烏鴉，光逃避顯然是行不通的。
一、明確自己的目標(biāo)
你希望考上的學(xué)校是什么?應(yīng)該是努力跳起來才能夠得著的果子。順手就能摘到或跳得再高也夠不著的都不叫目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)也是一樣，不能太高，也不能太低。太高了，會(huì)因?yàn)樘y而喪失信心;太低了，會(huì)覺得太容易而喪失積極性。如果你目前是中下游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是優(yōu)化學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)、夯實(shí)基礎(chǔ);如果是上游水平，那么學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該是穩(wěn)步發(fā)展、保住優(yōu)勢(shì)，避免出錯(cuò)。根據(jù)自己的情況制訂自己的目標(biāo)，只有當(dāng)你總想跳起來去摘學(xué)習(xí)果子的時(shí)候，才是找到了方向。
高考狀元的心得感悟篇七
高考狀元是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的成就，也是所有家長、老師和社會(huì)的期待。但是，如何成為一個(gè)高考狀元并不簡單。除了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、高超的考試技巧和充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還需要具備超群的心理素質(zhì)和正確的心態(tài)。在經(jīng)歷了一年的高考備戰(zhàn)和一場(chǎng)精彩的高考后，我有幸成為了一名高考狀元，今天我要分享我的心得體會(huì)。
第二段：奮斗
高考前的奮斗是艱苦而充實(shí)的。我經(jīng)常在晚自習(xí)結(jié)束后留在教室里進(jìn)行自習(xí)和提前復(fù)習(xí)，讓自己充分掌握各科的知識(shí)點(diǎn)和考試技巧，為高考提前做好萬全準(zhǔn)備。我還積極參加各類模擬考試和競賽，提高應(yīng)試能力和綜合素質(zhì)。在這場(chǎng)無聲無息的奮斗中，我不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新思維，努力將成績提高到最高點(diǎn)。
第三段：堅(jiān)持
高考前的堅(jiān)持是必不可少的。大廈將傾，每日小積，這是我一直以來的信條。在這一年的備戰(zhàn)過程中，學(xué)習(xí)成績的差異是必然存在的，但我一直堅(jiān)持自己的原則，不因成績優(yōu)劣而放松努力。我清楚自己的目標(biāo)，并時(shí)刻提醒自己不要被外界的各種信息和情緒干擾，保持高度的自律和紀(jì)律性。高考前的最后一個(gè)月，我將所有的時(shí)間和精力都投入到復(fù)習(xí)中，每天化整為零地進(jìn)行計(jì)劃和安排，最終有效地提高了自己的成績。
第四段：自信
高考前的自信是最妙的煽動(dòng)力。在備考過程中，我時(shí)刻告訴自己，我一定能夠成功，一定能夠成為狀元。這種自信來自于我對(duì)自己的認(rèn)知和自我的自信，也來自于我的努力和實(shí)踐。高考前的最后一天，我依然保持著這種自信，不斷激勵(lì)自己，直到考場(chǎng)上我完美發(fā)揮，穩(wěn)居狀元寶座。
第五段：收獲
高考結(jié)束后，我得到的不僅是一份理想的高考成績，更是一份珍貴的心靈收獲。我感悟到了付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，也深深領(lǐng)悟到了堅(jiān)持就是勝利、自信就是動(dòng)力的重要意義。同時(shí)，我也體會(huì)到了自己對(duì)自我掌控和心理調(diào)節(jié)的自我教育，這種體驗(yàn)將成為我人生的一筆財(cái)富和價(jià)值。如今，我已經(jīng)走出高考的洪流，開始了新的征程，但那份參天的自信和堅(jiān)定的信仰已經(jīng)成為我生命中的一部分，將伴隨我終身。
高考狀元的心得感悟篇八
李晴川說，在學(xué)習(xí)上，有些經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享：
1.一分耕耘，一分收獲
對(duì)于高考，唯一不變的只有努力。努力聽課，努力做題，努力考試，努力調(diào)整心態(tài)。
2.牢牢抓住語數(shù)外
從分文理科開始，我們也許會(huì)更加關(guān)注綜合科目，但語數(shù)外占了450分，并且數(shù)學(xué)、外語都是特別拉分的科目。要特別注意時(shí)間的分配，我個(gè)人在學(xué)習(xí)中，早上背單詞或者讀政治題，中午完全給了英語(適當(dāng)?shù)男菹⒑鼙匾?，下午到晚上的一兩個(gè)小時(shí)做數(shù)學(xué)，晚上看文綜，課間做一些選擇題或者與同學(xué)討論一些仍有疑慮的問題，要側(cè)重自己較弱的科目而不是最感興趣的科目。
3.平和心態(tài)，樹立自信
一次次的模擬考，努力卻沒有好成績時(shí)產(chǎn)生的無奈憤怒，可能會(huì)挫敗我們的自信心。其實(shí)，每次考試都是一種自我提升，我們不要把考試看得太重?？己昧耍判脑鰪?qiáng)，犒勞犒勞自己;考差了，要回頭分析自己近段時(shí)間的狀態(tài)，找老師咨詢自己出問題的地方，解決了就好。只要努力了，就無怨無悔。
4.心懷感恩，虛心傾聽
昆一中有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，給了我太多感動(dòng)、太多留戀。我想感謝昆一中教我們、幫我們、引領(lǐng)我們一步一步向前的老師們。當(dāng)你最迷茫的時(shí)候，找找老師吧，他們一定會(huì)有最中肯的意見。
韓啟辰： 706分
排名：云南高考理科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
高考成績?yōu)?86分、20分的少數(shù)民族照顧加分，讓韓啟辰同學(xué)以706的總分獲得了云南理科(加分)第一名。這個(gè)有些靦腆的孩子，至今都不清楚微博和qq為何物。為了不辜負(fù)父母的期望，在讀高中的3年里，他的生活只有學(xué)習(xí)和打籃球。
媽媽辦停薪留職
來昆照顧他的生活
昨天下午3點(diǎn)，穿著藍(lán)色t恤，長得瘦高的韓啟辰一個(gè)人來到師大附中。初次見面他顯得有些拘謹(jǐn)。雖然考了高分，但從他的言談和表現(xiàn)中看不出任何的興奮。昨天上午11點(diǎn)半左右，省招考院工作人員將他的總分告訴了他的父親，此后父親又將這一消息告訴了他。他說：“獲得這個(gè)分?jǐn)?shù)是三年汗水的回報(bào)，父母為了我付出了很多，最高興的應(yīng)該是他們?！?BR> 韓啟辰同學(xué)是怒族，在怒江州試驗(yàn)中學(xué)讀初中，高中到云師大附中就讀。他說，當(dāng)時(shí)考中考的成績排在全年級(jí)1000名以后。為了支持他的學(xué)業(yè)，母親在怒江醫(yī)院辦理了停薪留職來到昆明，在學(xué)校附近租了套房子專門照顧他的生活。母親一直鼓勵(lì)他說：“學(xué)習(xí)會(huì)使人變得強(qiáng)大?！?BR> 為了不讓母親失望，步入高中的他決定認(rèn)真讀書。高一上學(xué)期的期中測(cè)試，他的成績一下就躍升至全年級(jí)400多名，高一上學(xué)期期末考時(shí)，成績排在了全年級(jí)70多名。他說：“我媽媽特別偉大，沒有我媽媽，我現(xiàn)在就不會(huì)站在這里?！?BR> 給自己的思考時(shí)間
限定在8分鐘內(nèi)
兩次考試成績大幅提升，讓他更加重視學(xué)習(xí)成績。他說：“自從考進(jìn)前100名后，我就珍惜一分一秒，也是從那時(shí)起開始自習(xí)?！表n啟辰與其他同學(xué)最大的差別，就是異常重視自主學(xué)習(xí)。從高一下學(xué)期起，他就利用課余時(shí)間在自習(xí)室看書和做題，而做得最多的就是數(shù)學(xué)題。他認(rèn)為，做數(shù)學(xué)題可以讓自己從不同角度去思考，也讓思維更加縝密，使頭腦更加靈活，有了這樣的狀態(tài)對(duì)任何一科的學(xué)習(xí)都會(huì)不成問題。
高二上學(xué)期，他已經(jīng)把高中數(shù)學(xué)全部看完。
為了提高學(xué)習(xí)效率、兼顧各科的學(xué)習(xí)，韓啟辰做題時(shí)給自己思考的時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。如果實(shí)在想不出來，就先跳過，事后詢問老師。在3年的學(xué)習(xí)中，他并沒有什么訣竅，是實(shí)實(shí)在在苦出來的。每天7點(diǎn)左右起床上課，下課后要么在家，要么在自習(xí)室做題，高一、高二每天晚上12點(diǎn)前睡覺。高三的大部分時(shí)間里，都要學(xué)習(xí)到凌晨1點(diǎn)。
對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)累了是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的，韓啟辰說：“我家租的房子里沒有電視。學(xué)累了我就利用體育課或下午五六點(diǎn)時(shí)打籃球放松身心。除此之外的時(shí)間基本都用于學(xué)習(xí)?！睆母叨_始，他的成績基本保持在全年級(jí)前五名以內(nèi)。
偶像是愛因斯坦
不清楚qq微博為何物
韓啟辰的理想是清華大學(xué)生物工程專業(yè)。最初產(chǎn)生這一想法是在師大附中后所上的實(shí)驗(yàn)課，他說：“因?yàn)槿魏卫碚摱家?jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)”，盡管目前自己接觸到的還僅限于高中的知識(shí)，但他覺得這是一門最前沿的學(xué)科，以后應(yīng)該很有前途。
此前，他希望通過自主招生考試和保送的方式能到清華大學(xué)讀書，但前兩次努力都沒有成功。如今取得了706的高分后，他將再次擇清華大學(xué)。
他的偶像是愛因斯坦，他認(rèn)為愛因斯坦是自然科學(xué)領(lǐng)域最偉大的科學(xué)家，也是一個(gè)獨(dú)立于政治、軍事之外，專心做研究的科學(xué)家。因此，他希望自己本科畢業(yè)之后能到美國深造，潛心從事學(xué)術(shù)研究，爭取將來能夠成為諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
3年的高中生活，除了打籃球，剩下的時(shí)間便是學(xué)習(xí)。他坦言，自己和同學(xué)接觸并不多，至今也不清楚微博和qq為何物。直到高考結(jié)束后，才從同學(xué)那里知道qq和微博大概是干什么用的。
韓啟辰說：“假期我要找大學(xué)的生物和化學(xué)課本來看，為將來大學(xué)的課程做準(zhǔn)備。”
程權(quán) 郭濤濤
學(xué)弟學(xué)妹的偶像 智商情商都很高
王子元：692分
排名：云南高考文科(加分)第一名
畢業(yè)學(xué)校：云師大附中
昨天，在云師大附中舉行的北大招生咨詢會(huì)上，聚集了不少優(yōu)秀學(xué)生。人群里，高個(gè)子王子元以692分的優(yōu)異成績成為全省文科(加分)第一名。
王子元的高考裸分分?jǐn)?shù)為672分，由于之前被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生，獲得了20分的加分。在接受采訪時(shí)稱，昨天下午，正在吃午飯的他突然接到電話，獲悉了自己的高考分?jǐn)?shù)。跟心理預(yù)期相比，最終知曉的分?jǐn)?shù)比自己預(yù)期的要高，這讓他很開心，但他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得很冷靜，過后也沒有過多的心情起伏。父母似乎對(duì)他的成績?cè)缬蓄A(yù)料，在向父母道明分?jǐn)?shù)后，他們高興之余，并沒有表現(xiàn)得很激動(dòng)。
作為一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，王子元在學(xué)校也不是一味死讀書，他還是學(xué)校社聯(lián)副主席。在王子元父母眼里，王子元平時(shí)很自覺，基本不用操心。
成績?nèi)绱藘?yōu)異，王子元有什么獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法?對(duì)此，他只說了八個(gè)字：“只要認(rèn)真用心就好?！?BR> 高考狀元的心得感悟篇九
在高考中，我的文綜科取得了136分的較好成績。下面，就歷史科學(xué)習(xí)與考試談一點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在回想起來，這是我高考取得成功的最重要因素。平時(shí)上課，頭腦與老師一起動(dòng)，邊學(xué)邊背，這樣的記憶是最深的。第一遍記憶極為重要，如果記混了，以后一背到這里就會(huì)發(fā)生混亂。同時(shí)課后要注意全面認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要遺漏正文的小注，這也是屬于考試范圍的。20xx年高考試題與考綱略有脫節(jié)。如考綱規(guī)定不考的，考題卻出現(xiàn)了(如太平天國題)，要答對(duì)這些題，就需要平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)，考前突擊是沒有用的。
高三要進(jìn)行多次考試，特別是高三下學(xué)期，歷史要考5本書，記憶量相當(dāng)大。這時(shí)要注意聯(lián)系，先從宏觀上掌握，聽教師講線索，如分為政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民族、文化等板塊；也可以采用背目錄，及每章前框題及章后小結(jié)等方法。先做到大方向不亂后，再充實(shí)小的知識(shí)點(diǎn)，一定做到理解準(zhǔn)確、記憶到位。另外，在復(fù)習(xí)每+歷史時(shí)期時(shí)，要知道這一時(shí)期時(shí)代特點(diǎn)是什么，如東漢，豪強(qiáng)地主與宦官專權(quán)，考這一時(shí)期選擇題時(shí)，多與這兩點(diǎn)有關(guān)。同時(shí)，復(fù)習(xí)時(shí)要反復(fù)看書，多背幾次，力求一次比一次理解透徹。復(fù)習(xí)時(shí)間用得短。到高考前幾天就采取看書前目錄，腦中過一遍梗概的方法。
現(xiàn)在考能力的試題漸多，掌握好基本知識(shí)點(diǎn)后，要多想想事件發(fā)生的背景，為什么會(huì)在這一歷史條件下發(fā)生，與前后有什么內(nèi)在聯(lián)系等問題。關(guān)于這一能力的培養(yǎng)，可看一些與課內(nèi)教學(xué)有關(guān)的書刊，如《歷史學(xué)習(xí)》等，有利于加深對(duì)課本知識(shí)理解，更好掌握。
一個(gè)人無論怎樣復(fù)習(xí)，都會(huì)有遺漏、記錯(cuò)或想不通的地方。與老師和同學(xué)在一起討論復(fù)習(xí)，可查漏補(bǔ)缺，也便于記憶。
歷史題有的比較難、偏、怪，如果遇到這種題，在詢問老師、同學(xué)仍難以理解時(shí)，不如放棄，不要因一道題，使自己整個(gè)思維方式趨于混亂。臨考前，不要再做選擇題，可看幾道老師推薦的好的問答題。
文科選擇題有的屬于最優(yōu)選，幾個(gè)選項(xiàng)都有一些道理。這時(shí)就要宏觀把握，不宜鉆牛角尖。選完后，除非能肯定選錯(cuò)了，否則輕易不要改。
當(dāng)然，在歷史學(xué)習(xí)中，首先要培養(yǎng)自己的興趣。同時(shí)要注意記憶的方法，如結(jié)合地圖，增強(qiáng)歷史空間感；編順口溜、諧音等。
最后，我要感謝三年來教我歷史的劉建中老師，正是在他的幫助下，我才取得了今日的成績。
高考狀元的心得感悟篇十
a.在課堂上緊隨老師思路，課下及時(shí)對(duì)知識(shí)總結(jié)、梳理。
b.每次考試后，還會(huì)主動(dòng)進(jìn)行試卷分析，剖析每道題的失分點(diǎn)，即便是考了滿分，也會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。哪個(gè)同學(xué)得分比自己高、哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)題整理的好，他都要從別人的長處中虛心吸取經(jīng)驗(yàn)，幫助自己更好地進(jìn)步。
c.針對(duì)主觀題失分現(xiàn)象，他就堅(jiān)持每天做一道主觀題，再請(qǐng)老師幫忙批改，仔細(xì)揣摩出題人的思路和考察范圍，每道題都力求完美。
d.每次考試前，他都會(huì)根據(jù)近期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主動(dòng)總結(jié)反思，預(yù)先判斷考試中可能涉及的題型和知識(shí)點(diǎn)，然后有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。這也是他在全面掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的'基礎(chǔ)上，主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考的表現(xiàn)。
高考狀元的心得感悟篇十一
人的一生有各種各樣的機(jī)遇，如果抓不住，那就是一輩子的惋惜。高考也是一樣，眾多莘莘學(xué)子苦讀寒窗十余載，為的是那最后一搏，以期升入自己理想的高校。這個(gè)機(jī)遇在人的一生中都是非常重要的，它影響著人一生的命運(yùn)，決定人是否能繼續(xù)在坦途大道行進(jìn)。
我和其他入高校的考生一樣，成為這場(chǎng)較量的幸運(yùn)兒。1996年高考中，我果然實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，以896分(標(biāo)準(zhǔn)分)的總成績獲得南陽市理科第一名，河南省第二名。在9月份，我如愿以償?shù)靥と肓巳珖涣鞲叩葘W(xué)府——清華大學(xué)，有幸在計(jì)算機(jī)系深造。在體驗(yàn)高考成功帶來的喜悅的同時(shí)，我也細(xì)細(xì)品味了高中三年的生活：它給我?guī)砹耸裁?我積累了哪些好的經(jīng)驗(yàn)?為什么我能在“黑色七月”中取得成功?這樣細(xì)細(xì)品味了一番，便有了這篇文章，以獻(xiàn)給所有在高中苦讀的學(xué)子們，給他們一些啟示，期望著他們的成功。
i.高中生活
中國有那么多所高中，有重點(diǎn)的也有非重點(diǎn)的，有城市的也有農(nóng)村的，高中生活不盡相同。但不論你在什么高中里學(xué)習(xí)，只要有恒心和毅力，只要你有鐵打的意志和不屈不撓的精神，只要你掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，升入理想的大學(xué)。我沒有在名牌高中里求學(xué)，我是以一個(gè)知名度不是很高的縣城高中升入清華大學(xué)的。
這所高中并不能帶給學(xué)生舒適的學(xué)習(xí)條件，不能讓學(xué)生領(lǐng)略現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，不能讓學(xué)生感受好的物質(zhì)條件，但我還是在這所高中里學(xué)到了很多東西，有學(xué)習(xí)上的，也有做人上的。這所高中的最大特點(diǎn)是清苦+嚴(yán)格+優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，說她清苦，是因?yàn)檫@是一所縣城高中，又是建于五十年代初期，物質(zhì)條件艱苦。直到我畢業(yè)那年，學(xué)校才建成了一個(gè)像樣的教學(xué)樓。整個(gè)高中三年都是在平房里念書，在平房宿舍中休息，教室里沒有暖氣和風(fēng)扇，宿舍也是如此。學(xué)生食堂的伙食也不好，全是素菜，一個(gè)月的伙食消費(fèi)至多百余元，學(xué)校的衛(wèi)生條件也比較差。這三年的生活確實(shí)比較清苦。但清苦能磨練人的意志，催人奮進(jìn)。我們高中的升學(xué)率在地方上算是比較高的，達(dá)到70%左右。高中的嚴(yán)格也是出了名的，杜絕一切不良作風(fēng)，校規(guī)校紀(jì)相當(dāng)嚴(yán)明，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也是嚴(yán)格要求，如三餐后必須上自習(xí)，不許在課內(nèi)看閑書等等，這樣一來，學(xué)校里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，很少有游手好閑，不思學(xué)習(xí)之人。這樣好的學(xué)風(fēng)，對(duì)催人上進(jìn)確實(shí)是很有幫助的，我至今還念念不忘高中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
高中的三年對(duì)我來說就是奮斗的三年，三年中我始終抱著堅(jiān)定的信念，始終保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。學(xué)校里創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，無疑對(duì)我們起促進(jìn)作用。三年過去，功夫不負(fù)有心人，我終于升入了理想的大學(xué)。想秘現(xiàn)在廣大的高中同學(xué)有的與我學(xué)習(xí)條件類似，有的則不盡相同。但不論如何，只要你對(duì)自己有信心，只要你充分利用了周邊條件，就一定能成功。
ii.學(xué)習(xí)方法
有句話叫做“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，奉勸大家：要想成功，勤奮是必不可少的。脫離了勤奮談什么學(xué)習(xí)方法，那只能是空中樓閣，所以要把勤奮擺在學(xué)習(xí)方法之前提出來。還有句話叫“苦干加巧干，堅(jiān)持持久戰(zhàn)”意思是在勤奮的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)卣莆招W(xué)習(xí)規(guī)律，把握點(diǎn)兒學(xué)習(xí)竅門，會(huì)收到意想不到的效果，我沒有什么太好的學(xué)習(xí)方法，只有幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以供大家參考：
(一)學(xué)習(xí)要注意計(jì)劃性。學(xué)習(xí)切忌沒有計(jì)劃性，學(xué)到哪兒就是哪兒，高興學(xué)什么就學(xué)什么。這樣完全憑個(gè)人喜好，憑一時(shí)的興趣來學(xué)習(xí)，很容易造成各科的不均衡發(fā)展，造成較低的學(xué)習(xí)效率，影響學(xué)習(xí)過程的系統(tǒng)性和完整性。古人說“無預(yù)事則事不立”就可以看出在學(xué)習(xí)之前作計(jì)劃的重要性。一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使自己按照既定目標(biāo)去奮斗，不荒廢時(shí)間，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)取得良好的成績是很有幫助的。那么，怎樣來制訂一項(xiàng)符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一項(xiàng)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：(1)自己應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。就是說，針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)水平，決定一個(gè)自己在本期末所能達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不能太高，太高了實(shí)現(xiàn)不了影響自己的情緒，也不可太低，使學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過一學(xué)期努力剛能達(dá)到的目標(biāo)。(2)分析自己目前存在的問題。比如自己目前哪方面比較欠缺，哪科需要有較大提高，哪項(xiàng)是本學(xué)期必須要解決問題等等。針對(duì)這些情況決定自己學(xué)習(xí)時(shí)間的分配，決定自己目前該朝哪方面努力等等。(3)制定詳盡的學(xué)習(xí)任務(wù)表。主要針對(duì)一星期的或一天的日程安排，決定自己在每個(gè)時(shí)段要學(xué)什么，以及怎樣學(xué)。比如什么時(shí)間預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)什么課目，什么時(shí)間做什么練習(xí)等等。要把一天的時(shí)間表基本上安排好，這樣可以督促自己按照計(jì)劃去實(shí)行每一步戰(zhàn)略，不會(huì)在哪個(gè)時(shí)間感到無所適從。這樣把自己的零碎時(shí)間充分的利用起來，就牢牢地把握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，收到良好的學(xué)習(xí)效果。但有一點(diǎn)要注意，學(xué)習(xí)計(jì)劃不可定得太死，要有少量的余地可供自己臨時(shí)支配。太死了會(huì)使學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種沉悶感。好了學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂完畢之后，下一步就是認(rèn)真執(zhí)行了。相信讀者按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)下去，會(huì)取得良好的學(xué)習(xí)效果的。
(二)多練習(xí)，多反思?，F(xiàn)在的高考，題型越來越豐富，題量也越來越大。如何在規(guī)定的時(shí)間里快速地完成答卷，并保證較高的正確率呢?想必有許多高中生都關(guān)心這一問題。我在高中也反復(fù)思考過一問題，想來想去還是覺得，只有在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中多做題，多思考，積累大量的經(jīng)驗(yàn)，才能在高考中立于不敗之地。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了作業(yè)要認(rèn)真做以外，每科都應(yīng)有一本得力的參考書。平時(shí)學(xué)完課本上的內(nèi)容后，不妨看一看自己買的參考書。一本好的參考書，是對(duì)課本內(nèi)容的補(bǔ)充、概括與升華，尤其是比較系統(tǒng)地整理了課本內(nèi)容的知識(shí)框架，看后一目了然。上面的例題往往是比較典型的題目，看后能獲得不少啟發(fā)。要善于從例題分析中找出自己真正需要的東西，并把它們消化和吸收。另外參考書提供的習(xí)題，有時(shí)間也不妨做一做，其中有不少是比較經(jīng)典的題目。起初你做的題都是沒見過的，做起來可能有些困難，但你要持之以恒地做下去。往后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少題目似曾相識(shí)的，做起來得心應(yīng)手，通過做題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少技巧和規(guī)律，更深刻地洞察知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)化對(duì)課本知識(shí)的鞏固與掌握，這樣才能真正把知識(shí)學(xué)活學(xué)通。光做題是不夠的，要有經(jīng)常反思。反思就是把做過的題歸納整理，總結(jié)某種類型題目的規(guī)律性，以后遇到這種類型的題目能迅速應(yīng)答，保證正確率，這樣一來，在考試中你可以省去許多思索時(shí)間，把握時(shí)間上的主動(dòng)權(quán)，在考試中才能取得佳績，另外一點(diǎn)，哪類問題總是覺得含糊不清，就有必要把這類問題對(duì)應(yīng)的課本內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。這樣就能較好的了解自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)有哪些漏洞，盡快他查漏補(bǔ)缺，不遺留學(xué)習(xí)問題。
(三)注意積累，持之以恒。積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程。學(xué)會(huì)積累，才能最好填充自己的知識(shí)大樹，使其枝葉茂盛。高中的老師勸我們每科要準(zhǔn)備一個(gè)課外筆記本及錯(cuò)題本。課外筆記本主要針對(duì)自己的參考學(xué)習(xí)資料，平時(shí)學(xué)到了什么特別的知識(shí)，哪道例題或哪道習(xí)題十分重要，值得記下來以供以后查閱等等，語文、英語則主要是詞語解釋，語言點(diǎn)記錄，語法剖析，典型習(xí)題等等。錯(cuò)題本顧名思義，就是要把平時(shí)作業(yè)、練習(xí)、考試中做錯(cuò)的題記錄下來，寫明錯(cuò)因及正確解法等等。針對(duì)錯(cuò)題再進(jìn)一步有的放矢地復(fù)習(xí)課本知識(shí)。不要小看這兩個(gè)本，日積月累起來也是相當(dāng)豐富的學(xué)習(xí)資料，在考前看一看特別有效。相信讀者這樣試著做做，在考試時(shí)一定能體驗(yàn)到這樣做帶來的奇跡般的效果的。
“學(xué)無定法”，每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中要善于找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，找出一些行之有效的學(xué)習(xí)規(guī)律，多探索，多實(shí)踐，在此基礎(chǔ)上，再虛心向他人請(qǐng)教，了解一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把它們切實(shí)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。
iii.應(yīng)試心理
高中三年的奮斗過去，就面臨著高考的抉擇。如何在這個(gè)“黑色七月”中更好的把握自己如何高水平的發(fā)揮，考上理想的高校，已成為眾高考學(xué)生關(guān)心的焦點(diǎn)。
也許這樣的現(xiàn)象早已是司空見慣的：有的考生在高中三年中學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)，但由于高考時(shí)心里緊張，發(fā)揮不穩(wěn)定，造成失誤過多，有的平時(shí)學(xué)習(xí)成績平平，而在高考中發(fā)揮奇佳，上重點(diǎn)都沒問題。當(dāng)然，我們并不能光指望高考時(shí)發(fā)揮，而平時(shí)不好好學(xué)。但在平時(shí)努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，爭取在高考時(shí)發(fā)揮正常乃至超常，也不是不可能的。這里關(guān)鍵是一個(gè)應(yīng)試心理的問題。
數(shù)一數(shù)我們從小到大經(jīng)歷的各種考試，可以說是不計(jì)其數(shù)。每個(gè)考生都應(yīng)稱得上是久經(jīng)沙場(chǎng)之戰(zhàn)士。所以我們對(duì)考試早已就做成家常便飯，應(yīng)該無所畏懼才是，但仍有不少考生心理緊張，發(fā)揮失常，究其原因：有的是平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考試前復(fù)習(xí)不充分，從而導(dǎo)致心里沒底;有的是過分看重考試帶來的后果及影響，平時(shí)總是念念不忘考不上怎么辦等等，造成過分緊張。對(duì)這兩種情形，我們要采取得力措施加以克服，前一種就要注意加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)，平時(shí)要有扎實(shí)的功底，考前要強(qiáng)化復(fù)習(xí)，提早準(zhǔn)備，對(duì)所學(xué)知識(shí)要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這樣在走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，你就可自信地說：“這沒什么，該學(xué)的，我都學(xué)了;該會(huì)的我也都會(huì)了?！焙笠环N則要放下思想包袱，及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài)，不要過分看重考試的后果，以輕松的心態(tài)從容應(yīng)試，對(duì)自己要充滿自信心。
就我來說，我就是較好的把握了以上兩點(diǎn)，在考試前充分地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，考試前兩天我保證了充足的睡眠，決不開夜車，保護(hù)輕松的心態(tài)。另外注意了營養(yǎng)，使考前有充沛的精力和良好的體力，充滿自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。在考試時(shí)一心一意答題，從不想其他，也根本不考慮上一科考好或沒考好，只管認(rèn)真地對(duì)待下一科。三天的考試對(duì)我并沒有造成什么心理壓力，結(jié)果考試成績也相當(dāng)不錯(cuò)。
iv.填報(bào)志愿
除了高考使大家緊張以外，填報(bào)志愿也是讓人相當(dāng)頭疼的問題。有的考生考試時(shí)感覺不錯(cuò)，可是填報(bào)志愿時(shí)就犯了難。有二點(diǎn)：一是估分估得準(zhǔn)不準(zhǔn)，信賴程度是否高;二是估了分后，若自己的分?jǐn)?shù)在一些“分水嶺上”，可上可下，這就成了一個(gè)犯難的問題。
在正確估分的基礎(chǔ)上，要把握自己在總體考生中的位置，做到心中有數(shù)，填報(bào)志愿時(shí)第一志愿很重要，要仔細(xì)斟酌，爭取在第一志愿被錄取走。專業(yè)方面則要根據(jù)自己的興趣來填寫，不要一味地追求熱門專業(yè)，都上獨(dú)木橋，就會(huì)有許多人被擠下來，考試成績不是很理想時(shí)相應(yīng)地報(bào)一些冷門專業(yè)也許會(huì)使成功率加大，第二志愿、第三志愿要與第一志愿適當(dāng)拉開距離，以免都落空，就后悔莫及。另外，在填志愿時(shí)自己要有主見，不要迷信和盲從他人，總是改來改去，拿不定主意。要沉著地分析自己的形勢(shì)，找到對(duì)自己最有利的選擇。
平時(shí)有機(jī)會(huì)可多看看招生報(bào)，招生簡單等報(bào)刊，從中發(fā)現(xiàn)最新的高考招生動(dòng)態(tài)，注意一些政策的改變，對(duì)自己填報(bào)志愿時(shí)確實(shí)很有幫助，這也是一種重要的參考信息。
總之，以上說的幾個(gè)方面算是我在高中以及高考前后一系列親身體驗(yàn)中總結(jié)出來的一些經(jīng)驗(yàn)，以供大家參考。升入理想的大學(xué)深造，這是每個(gè)有志青年在高中的最大心愿和目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就需要每位同學(xué)為之付出艱辛的勞動(dòng)?！耙环莞?，一份收獲”，這句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只要你踏實(shí)肯干，加上一些較好的學(xué)習(xí)方法，保持從容的態(tài)度，就一定能在最后的高考中取得成功。
有志者事竟成!
高考狀元的心得感悟篇十二
我叫伍曉倩，是東安一中應(yīng)屆畢業(yè)生，今年取得全市裸分(687分)第一的成績，名列全省理科第18名，原因是多方面的。我總結(jié)出以下七條高中學(xué)習(xí)的方法和體會(huì)，希望對(duì)正在拼搏的同學(xué)們有所啟發(fā)和幫助。
一、基礎(chǔ)要打好。很多同學(xué)在進(jìn)入高中時(shí)抱有這樣的想法——我高一玩一年，等高二高三再學(xué)習(xí)。其實(shí)這是不妥的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)逐漸深入的過程，一開始學(xué)習(xí)的就是所謂基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒學(xué)好的話，之后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)感到很吃力，會(huì)很容易讓人產(chǎn)生放棄的念頭。二輪復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們也許可以根據(jù)自己的實(shí)際改變學(xué)習(xí)計(jì)劃，但在新課和這種專攻基礎(chǔ)的階段，還是要跟著老師的步伐來，這樣才能掌握全局。
二、學(xué)習(xí)要專心。人每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間是11個(gè)小時(shí)，而實(shí)際上高中每個(gè)同學(xué)上課的時(shí)間已經(jīng)達(dá)到，那么成績之所以會(huì)有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。有些同學(xué)看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因?yàn)樗麄冃挠信则\。事實(shí)上如果每天全身心地利用好學(xué)校安排的那些時(shí)間，再適當(dāng)?shù)刈约杭蛹影啵煽冏匀粫?huì)有所提高。
三、做題要扎實(shí)。我在高中學(xué)習(xí)時(shí)感觸最深的就是有些題目你明明會(huì)做，卻仍然會(huì)做錯(cuò)。后來反思，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己以為會(huì)做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯(cuò)就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價(jià)值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎(chǔ)題不能丟分。此外，在一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就堅(jiān)持一個(gè)原則——做題可以錯(cuò)，但絕對(duì)不能猜。知其然，還要知其所以然。猜的答案即使是對(duì)的，仍然是沒有意義的。因?yàn)橹挥心阕约哄e(cuò)了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯(cuò)。
四、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。平時(shí)學(xué)習(xí)在有迷惑時(shí)，我一般不會(huì)輕易去問老師，而是會(huì)努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會(huì)去請(qǐng)教。事實(shí)上，學(xué)習(xí)過程中，大多數(shù)問題都是能夠靠自己領(lǐng)悟搞定的，而一般來說老師講的經(jīng)常是自己所想不到的關(guān)鍵，聽完后會(huì)讓人有恍然大悟之感。就是因?yàn)楠?dú)立思考，才能在做題方面舉一反三，不會(huì)因題目變了個(gè)形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對(duì)獨(dú)立思考的能力要求較高。
五、抓住別人忽略的時(shí)間。每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的，一些同學(xué)抱怨作業(yè)做不完，而其他同學(xué)卻還能完成自己買的習(xí)題的原因就是對(duì)一天時(shí)間利用程度的不同。每天的課間十分鐘有時(shí)就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時(shí)間里也可以擠出時(shí)間來做題或是記憶當(dāng)天老師的上課內(nèi)容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力。
六、松弛有度，高效學(xué)習(xí)。高中三年里難免會(huì)遇到壓力很大的時(shí)候，尤其是在考試不斷的高三，壓力有時(shí)讓人喘不過氣來。在這個(gè)時(shí)候，最好不要壓迫自己去學(xué)習(xí)，因?yàn)樾那椴缓靡矔?huì)使學(xué)習(xí)效率下降，導(dǎo)致學(xué)習(xí)達(dá)不到預(yù)期的效果，從而又會(huì)使信心下降，壓力更大，從而形成惡性循環(huán)。這時(shí)應(yīng)找一些能讓自己適當(dāng)放松的活動(dòng)，比如和朋友散散步、聽聽歌，當(dāng)心情好起來時(shí)再去做題就不用去擔(dān)心效率的問題。
七、保持良好心態(tài)。面對(duì)人生的關(guān)鍵——高考，不少同學(xué)會(huì)慌了陣腳，導(dǎo)致高考時(shí)出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力，更是一個(gè)人的心態(tài)。在許多次模擬考試中，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，把它們當(dāng)作高考來考，那么真正到了高考時(shí)，就能夠像平常對(duì)待模擬考試時(shí)一樣，淡然面對(duì)，考出自己的真實(shí)水平。高考的題有形式新的特點(diǎn)，那么就要求同學(xué)們能夠面對(duì)新題足夠鎮(zhèn)定冷靜，一開始就應(yīng)給自己暗示：這道題仍然是換湯不換藥，我一定能攻克它。在許多次考試中，我發(fā)現(xiàn)，考試前給自己的信心極為重要，這樣才能保證自己在做題時(shí)不會(huì)慌亂，畢竟高考就像出兵打仗，一開始陣腳亂了，那最后就極有可能是失敗收?qǐng)觥?BR>