9.撰寫心得體會是對自己的一次思想成果展示，也是對他人經(jīng)驗(yàn)的分享和傳遞，具有一定的教育意義。在寫心得體會時(shí)，應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語句通順，體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考。- 小編整理了一些實(shí)用的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇一
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，全校班長匯聚一堂，組成了我們南工院第一期“班長培訓(xùn)班”。在學(xué)工處曹老師老師和劉暢老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，結(jié)合理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)集體意識等進(jìn)行為期兩周的的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人得到了切實(shí)的鍛煉和成長，進(jìn)一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長為一名合格出色的班長而更加堅(jiān)定了信念。 學(xué)習(xí)是我們作為一名大學(xué)生的天職，可如何將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去，則是我們不得不進(jìn)行思考的問題。
織中的一員；他/她的“大”體現(xiàn)在班長是學(xué)校所有管理者中，離同學(xué)最近、最有影響力、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用最直接的管理者。在實(shí)際工作中，很多事情班長說話最管用，也最有效。因此，如何對班長進(jìn)行管理和培養(yǎng)就成為學(xué)校上級管理部門工作的一個(gè)重要方面。
俗話說：上梁不正、下梁歪。班長是一個(gè)班級里的核心角色。大學(xué)里一方面同學(xué)們大多都是思想自由、人格獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都有自己想法和見解；另一方面，大家都是成人年，都有權(quán)利并有能力去追尋自己的夢想和自由。但正如社會學(xué)里提及的：沒有一個(gè)人是用純潔而無偏見的眼光看待這個(gè)世界的，人們看到的和生活在其中的是一個(gè)受特定社會風(fēng)俗習(xí)慣、制度和思想方式剪輯過的世界。甚至在哲學(xué)領(lǐng)域里，人們也無法超越這些被定型過的框架。結(jié)合具體的中國教育國情和我們實(shí)際的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。所以班長要建立自己的威信。因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到班長個(gè)人成長的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)貌的養(yǎng)成，也關(guān)系到班級日常管理工作的能否開展。那么如何以身作則，成為優(yōu)秀的合標(biāo)準(zhǔn)的“上梁”呢？除了班長的嚴(yán)格自律、積極進(jìn)取外，當(dāng)然也少不了向師長學(xué)習(xí)取經(jīng)以及同學(xué)之間相互交流。接下來我將就這方面的情況談?wù)勛约旱捏w會。
有幸參加學(xué)校組織的這次班長培訓(xùn)，成為第一屆學(xué)員，這對我來說是一次絕好學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。培訓(xùn)期間，全校二百多名班長齊聚一堂，我相信每一個(gè)人在參與的過程中都獲益匪淺。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對這次培訓(xùn)也傾注了大量的心血，給我們上課的老師是主管學(xué)生管理工作的學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)。老師們的風(fēng)采征服了我們，在教授我們知識的同時(shí)他們的人格魅力也深深地感染了我們，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人才，他們就是最好的榜樣。培訓(xùn)會上，優(yōu)秀班長介紹了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，聽了他們的故事， 才知道其實(shí)做人做事都是一樣的，堅(jiān)持不懈，多花心思，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事和幫助身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，給大家提供方便。樹立服務(wù)意識，自覺擯棄不良作風(fēng)的侵蝕，把每一個(gè)同學(xué)的難處放在心上，把集體利益放在心上，做好自己的本職工作，用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報(bào)大家的期望。習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要?jiǎng)?wù)，全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開各方面的共同努力。
第一、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)習(xí)消除了后顧之憂；在開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切的希望和真誠的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位；在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細(xì)致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。是他們共同為我們營造了一個(gè)寬松舒適、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計(jì)劃、合理的日程安排和精心聘請的主講教師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期兩周的的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽了幾位老師充滿睿智、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí)、形式豐富的專題教育和專題講座。從班干部的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級活動(dòng)策劃到走進(jìn)班集體主題班會觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識修為到室外知識拓展訓(xùn)練等等。
都比較完整且內(nèi)容充實(shí)，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié)。
上述成績，是在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，豐收的預(yù)期效果。全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。兩周的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中，我們一定會運(yùn)用學(xué)到的理論知識和工作方法，在班級建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開展工作，引領(lǐng)班級學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以內(nèi)涵深刻、形式多樣的班級活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)里有一個(gè)環(huán)節(jié)是分院分年級細(xì)分成小組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，從中我學(xué)習(xí)到了更加具體細(xì)致的工作方法。
計(jì)軟院小組討論記錄
本次討論，計(jì)軟院各班級班長都按時(shí)到場，下面是本次小組討論的記錄：
本次討論的主題是“如何加強(qiáng)班集體的建設(shè)”，在討論過程中，12級班長積極發(fā)表自己的意見，以便13級班長吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本班的管理與建設(shè)。
談及加強(qiáng)班集體建設(shè)，嵌設(shè)1213班班長張偉認(rèn)為，班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，加強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力。
而班集體的建設(shè)必定離不開班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，電商1211班班長郝猛認(rèn)為，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能；積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對于曠課，遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。
系統(tǒng)1211班班長韓一碩認(rèn)為，我們班長需要做的就是以身作則，嚴(yán)于律己，在班級的建設(shè)中，要在各個(gè)方面樹立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)行動(dòng)起來爭當(dāng)模范先進(jìn)，作為一名班長應(yīng)該在各個(gè)方面都要突出，要明確目標(biāo)堅(jiān)定理想信念，要在行動(dòng)上看得見，要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效，在班級工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險(xiǎn)，危難時(shí)站得出，這樣才可以樹立自己的威信。
最后談及班長的整體素質(zhì)方面問題，大家都認(rèn)為班長要走在班級的前沿，帶領(lǐng)班級同學(xué)走正確的道路，將班級的力量凝聚到一起，共同發(fā)展；更要打造班級同學(xué)們的榮譽(yù)感，一榮俱榮，一辱俱辱。
在整個(gè)討論過程中，大家都積極發(fā)言，將班長在班級中起到的作用一一列舉出來，將班長的責(zé)任更加的細(xì)致化，讓大家深刻認(rèn)識到班長一職的重要性，對以后的班集體建設(shè)會有更加重要意義。相信以后在班級的工作中更有動(dòng)力。
通過此次討論收獲了很多東西，只有相互取長補(bǔ)短，我們才會進(jìn)步！
我們是一群有著夢想的孩子。夢想的道路上并不平坦，但我們依舊向著夢想前進(jìn)，不曾放棄！
青春是我們最大的動(dòng)力，因?yàn)榍啻海晕覀儾庞星斑M(jìn)的勇氣，才有越挫越勇的堅(jiān)持，才有對夢的追求！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇二
班長是班級中的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，擔(dān)負(fù)著管理班級秩序、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要職責(zé)。為了更好地履行這一角色，我參加了班長培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將分享這些心得體會，希望能對其他班長們有所啟發(fā)。
首先，我通過培訓(xùn)認(rèn)識到身為班長的責(zé)任和義務(wù)。在班級中，班長是同學(xué)們的榜樣和引領(lǐng)者。我們需要展示出優(yōu)秀的品德和良好的行為舉止，引導(dǎo)同學(xué)們積極向上。作為班長，我要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勤奮刻苦，爭取取得好的成績，給同學(xué)們樹立榜樣。同時(shí)，我也要學(xué)會與同學(xué)們相處，耐心傾聽他們的問題和困惑，并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，班長的責(zé)任遠(yuǎn)不止于管理秩序，更關(guān)乎同學(xué)們的發(fā)展和成長。
其次，我學(xué)到了一些管理和組織班級的技巧。在培訓(xùn)中，我了解到組織班級活動(dòng)的重要性。通過組織各種活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力和友誼，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的各項(xiàng)能力。為此，我學(xué)會了提前做好活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)中合理調(diào)度資源，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我還學(xué)會了與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，聽取他們的建議和意見，使活動(dòng)更貼近同學(xué)們的需求。通過這些技巧的應(yīng)用，我相信我能更好地組織和管理班級的事務(wù)。
此外，培訓(xùn)還讓我意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在班級中，班長是團(tuán)結(jié)同學(xué)們的紐帶。通過培訓(xùn)，我了解到要想實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)，首先要建立良好的班級文化。文化的塑造需要班長起到帶頭作用，積極倡導(dǎo)正能量，傳播友愛和互助的理念。其次，班長需要善于激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們發(fā)揮所長，參與到班級事務(wù)中來。最后，班長應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長，并將各個(gè)成員的力量合理地組織起來。通過團(tuán)結(jié)合作，班級將迎來更加美好的未來。
另外，在班長培訓(xùn)中，我還了解到情感管理的重要性。作為班長，要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，積極面對困難和挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會控制情緒，理性地處理問題，以更好地領(lǐng)導(dǎo)班級工作。同時(shí)，我們也要關(guān)心同學(xué)們的情感需求，尊重他們的感受，給予他們關(guān)懷和支持。通過情感管理，班級將是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，同學(xué)們也能獲得情感上的滿足和支持。
總結(jié)起來，參加班長培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，讓我學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)的技能。我深刻認(rèn)識到作為班長的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)到了組織和管理班級的技巧，意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，以及掌握情感管理的重要性。通過這次培訓(xùn)，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也更加明確了自己作為班長的角色定位。我將通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，努力做好班級工作，為同學(xué)們帶來更好的班級環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。同時(shí)，我也希望能與其他班長們共同交流和進(jìn)步，共同為班級的繁榮做出貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇三
——20xx級班長培訓(xùn)總結(jié) 經(jīng)過兩個(gè)周末，八個(gè)課時(shí)的班長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于“班長”這個(gè)詞，我也有了更嶄新，更全面的認(rèn)識。正如學(xué)員手冊扉頁寫的那樣：班長是一項(xiàng)榮耀，因?yàn)樗前嗉壍南笳?，是班級的核心，是班級的旗幟和領(lǐng)路人；班長是一份責(zé)任，因?yàn)樗诎嗉壗ㄔO(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，紐帶作用和表率作用；班長是一種擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樗前嗉壒ぷ鞯撵`魂，服務(wù)同學(xué)的中堅(jiān)，要凝聚班級體的核心力量。班長，在班級里，就是這樣的重要！
如何成為一名優(yōu)秀的班長，提高班長在班級事務(wù)中的學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、踐行力、凝聚力和影響力，事關(guān)整個(gè)班級的興衰成敗。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)后，我認(rèn)為可以從下面幾個(gè)方面完善：
種巨大的人格力量，會在同學(xué)中起到“此時(shí)無聲勝有聲”的作用。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信仰信念，坦誠正直，大公無私；作為新青年，我們有夢想，有激情，有十足的動(dòng)力，我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的，不僅僅是體現(xiàn)在青少年身上，只要我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，尊重客觀規(guī)律和客觀條件，正直坦誠，不偏不倚，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，才能讓同學(xué)真心佩服你，信任你。
3、胸襟寬廣，雍容大度，虛心若愚，開放包容；寬容的 過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有過失時(shí)，能正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助。自己有了過錯(cuò)，能聞言自審、審過而改，不灰心喪氣、不一蹶不振，而是引以為戒，取人之長，補(bǔ)己之短，重新?lián)P起工作和生活的風(fēng)帆！
4、善于溝通，善于交流，禮貌待人，相處融洽；要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，方可取得更好的成績。 5、誠實(shí)守信，勤勞敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，傾注激情；明確自己的定位，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持從高處，遠(yuǎn)處，大處著眼，用任勞任怨的精神和默默奉獻(xiàn)的力量肩負(fù)起班級的責(zé)任和使命，在班級工作中不斷完善自己的職責(zé)，在踐行責(zé)任中不斷追求卓越！
二、善于協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系，積極與人交流溝通
班長的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對學(xué)院、系負(fù)責(zé)，下要對同學(xué)負(fù)責(zé)；二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。正如田慶華教授在《學(xué)生工作的藝術(shù)》中說的那樣，在工作和生活中處理各方面關(guān)系時(shí)要注意：
1、對校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完成，同時(shí)要有主見，要維護(hù)同學(xué)的利益。
2、對班級干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮班委們的積極性，參與班級管理。
3、對同學(xué)要熱情周到，以理服人，既要嚴(yán)格要求自己，又要 關(guān)心理解他人。
4、通過自己溝通，加強(qiáng)與同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，定期組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，調(diào)動(dòng)廣大同 學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)本班的校生活。
三、注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù)，給大學(xué)班長的自身調(diào)節(jié)，帶來難度。大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重，還要想著班級工作，必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。 當(dāng)了班長，做了表率。不僅工作要做好，還要學(xué)習(xí)好。繁忙的工作，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間少的可憐，所以必須找到最佳的時(shí)間以達(dá)到最佳的效果，在大學(xué)讓自己更善于學(xué)習(xí)！
2、注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突；最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。 總而言之，大學(xué)班長首先是大學(xué)生，然后是班長，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班長的學(xué)習(xí)搞好了，會提升自己在班級里的威望，這樣有利于在班里開展工作。同時(shí)，班長學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又會影響班里同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)整個(gè)班級學(xué)風(fēng)的改善。工作搞得好，班里同學(xué)互助友愛，關(guān)系和諧，這又會為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，有益于每一位同學(xué)的成長和進(jìn)步。
說了這么多，下面談一下我對以后班級工作建設(shè)的構(gòu)思和設(shè)想：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。
者，查明原因，并在期末評分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級，絕不多次！
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動(dòng)：
1.制定每周一次班會、一次團(tuán)委活動(dòng)的規(guī)定，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇四
5月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衛(wèi)干部、安全教師培訓(xùn)》，通過這次培訓(xùn)，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過聽取了專家的報(bào)告，看到了自身工作中的不足，從而使自己進(jìn)一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
一、學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過培訓(xùn)課上列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理。
二、學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要事事小心，時(shí)刻把學(xué)生安全放在第一位，就可把危險(xiǎn)降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，讓老師管理好學(xué)生在路上的安全。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時(shí)整改。
三、通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，以前總認(rèn)為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學(xué)校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略，使我受益非淺，他們好的特點(diǎn)和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到強(qiáng)化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)教師或保安的任務(wù)，而是我們每一位教師和保安的任務(wù)。任何一個(gè)教師，對本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?？梢哉f，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們每一名教師都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制，使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面。在以后的工作中，我一定要進(jìn)一步領(lǐng)會培訓(xùn)所學(xué)的知識，時(shí)時(shí)處處把安全工作放在第一位，強(qiáng)化安全意識，優(yōu)化安全措施，確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細(xì)致，為學(xué)校的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名新上任的班長，為了更好地履行自己的職責(zé)，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，我參加了學(xué)校組織的班長培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了一些班級管理的技巧和方法，還深感到了班長這個(gè)崗位的責(zé)任重大。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、改進(jìn)計(jì)劃三個(gè)方面對這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了班級管理的方方面面。我們學(xué)習(xí)了如何制定班級目標(biāo)，如何管理班級事務(wù)，如何與同學(xué)、老師以及學(xué)校管理層進(jìn)行有效溝通等等。培訓(xùn)中，老師用生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，讓我們更加直觀地理解了班級管理的關(guān)鍵要素。特別是培訓(xùn)中的小組討論和角色扮演環(huán)節(jié)，讓我們能在實(shí)踐中體驗(yàn)到班級管理中的困難和挑戰(zhàn)，對于我們提高解決問題的能力非常有幫助。
其次，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多關(guān)于班級管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先，我明白了班級管理的核心是要有良好的溝通能力。只有與每個(gè)學(xué)生建立良好的關(guān)系，才能更好地履行班長的職責(zé)。其次，班級的目標(biāo)和規(guī)劃需要細(xì)致、具體，并向全班宣傳和落實(shí)。只有全班對共同目標(biāo)的認(rèn)同和合作，班級事務(wù)才能順利進(jìn)行。此外，耐心和細(xì)心也是班級管理中必不可少的品質(zhì)，要細(xì)心傾聽每個(gè)學(xué)生的聲音，耐心解決每個(gè)學(xué)生的問題，才能增強(qiáng)班級凝聚力和生活氛圍。
最后，我意識到還有很多需要改進(jìn)的地方。首先，我要進(jìn)一步提高自己的溝通能力，尤其是在處理班級糾紛和矛盾時(shí)，要善于化解各方的矛盾，做到公正和客觀。其次，我要加強(qiáng)班級規(guī)劃和目標(biāo)的制定，要有清晰的計(jì)劃和目標(biāo)，并做好落實(shí)工作，使班級管理更具有針對性和可操作性。此外，我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過這次班長培訓(xùn)，我深刻體會到了班長這個(gè)崗位的重要性和責(zé)任。班長是班級的重要骨干，要負(fù)責(zé)管理班級的事務(wù)和帶領(lǐng)全班學(xué)生向著共同目標(biāo)努力。同時(shí)，班長也要具備良好的溝通能力、耐心和細(xì)心的品質(zhì)，才能更好地履行職責(zé)。我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的班長。我相信，通過自身的努力和不斷的鍛煉，我一定能更好地管理班級，使班級更加和諧和有活力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇六
為期五天的班長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場“及時(shí)雨”。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時(shí)候會形成非正式組織也就是平時(shí)所說的小團(tuán)體，對這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候，我們只有明溝，沒有暗溝，有時(shí)候只有暗溝，沒有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來越重要了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量，3、影響制度的落實(shí)程度，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，在與同事間的交流中，使我受益菲淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為兗礦美好明天，盡自己努力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇七
這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有一半的課程沒有上課，但這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助，班組的各方面工作都能順利的開展，但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題？下面我談?wù)勎业母邢搿?BR> 第一、讓上司作選擇題，自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對許多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力，從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個(gè)例子：領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜的價(jià)格，其中一個(gè)去了很快就回來了，他帶回了白菜的價(jià)格；而另外一個(gè)過了很久才回來，他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格，也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格，并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購計(jì)劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用？就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步。今天你比別人多付出一點(diǎn)，明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài)，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動(dòng)，要比別人付出更多的努力。
我相信一句話：天道酬勤
其次，在拓展訓(xùn)練時(shí)，我體會到責(zé)任心的種要性。我所在的班組是一個(gè)軋鋼班，軋鋼調(diào)整工的責(zé)任心是搞好整調(diào)軋線的根本條件，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的調(diào)整工會搞壞一堝粥的。因此，作為班長，我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。在這里我簡單講講我的心得。
第一，培訓(xùn)。作為班組長，要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的告訴班組職工，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應(yīng)該按照什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇八
生產(chǎn)培訓(xùn)是為了提高員工的技能和知識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和生產(chǎn)效率而進(jìn)行的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深深體會到了培訓(xùn)對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：具體描述培訓(xùn)過程中的收獲
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與生產(chǎn)相關(guān)的知識和技能，如生產(chǎn)流程、安全操作規(guī)程和應(yīng)急處理等。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的結(jié)合，我不僅對生產(chǎn)過程有了更深入的認(rèn)識，更掌握了一些重要的技術(shù)和技巧。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作能力，讓我們更好地理解和配合彼此的工作。這些收獲在實(shí)際工作中將起到重要的推動(dòng)作用。
第三段：分析培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和解決方案
在培訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對一些新技術(shù)和新操作的不熟悉，導(dǎo)致操作出現(xiàn)錯(cuò)誤和延誤。面對這種情況，我大膽地向?qū)熀屯抡埥?，快速學(xué)習(xí)和糾正錯(cuò)誤。其次，由于培訓(xùn)時(shí)間緊張，部分知識點(diǎn)的掌握程度不夠深入。為了彌補(bǔ)這一不足，我主動(dòng)安排了額外的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過閱讀相關(guān)資料和參與討論來提升自己的理解和應(yīng)用能力。
第四段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和成果
生產(chǎn)培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)技能和知識水平，更重要的是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。在培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如何解決團(tuán)隊(duì)面臨的問題。這對于我未來的工作和職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。通過培訓(xùn)，我能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，更高效地完成任務(wù)，并與團(tuán)隊(duì)取得良好的合作成果。
第五段：展望未來并提出建議
通過生產(chǎn)培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)。因此，我計(jì)劃繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識，不斷提高個(gè)人技能。同時(shí)，我也希望能與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，共同進(jìn)步。對于未來的培訓(xùn)工作，我建議增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作來加深學(xué)員對知識的理解和掌握。同時(shí)，也希望能夠提供更多的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，讓學(xué)員能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
通過這次生產(chǎn)培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，更鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。這次培訓(xùn)為我未來的工作和職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇九
本學(xué)期初，我懷著一股激動(dòng)的熱情選報(bào)了中國古代陶瓷藝術(shù)鑒賞這門選修課。起初，只是對陶瓷美麗的花色、神秘的有色及精細(xì)的做工所吸引，對于陶瓷有關(guān)的其他知識相知甚少。然而，通過學(xué)習(xí)這門課，我對陶瓷、對中國文化都有了更深層次的了解。
之前我總認(rèn)為年代久遠(yuǎn)的瓷器應(yīng)該都會很舊，看上去老氣橫秋的。但是逐漸地，通過老師的講解，我開始接受老東西也會有跟新的一樣的觀念。從開始的一無所知，到現(xiàn)在對陶瓷有了大致的了解。水、土、火的碰撞，產(chǎn)生了絢麗多彩的陶瓷文化。陶瓷是全人類共同擁有的財(cái)富，而瓷器是中華民族對世界文名的重要貢獻(xiàn)，中國因此而擁有了“瓷之國度”的美稱。
早在一萬多年前的新石器時(shí)代，我們的祖先就已經(jīng)會制造和使用陶器。在三千多年前的商周時(shí)期，就出現(xiàn)了原始瓷。在一千八百多年前的東漢時(shí)期，終于成功燒制出成就的青釉瓷器。經(jīng)過三國兩晉南北朝的初步發(fā)展，到了隋唐時(shí)期制瓷技術(shù)有了很大的提高，出現(xiàn)了“南青北白”的局面。青瓷以越窯產(chǎn)品質(zhì)量最高，白瓷以邢窯產(chǎn)品質(zhì)量最高。這時(shí)還出現(xiàn)了絞胎瓷、花釉瓷、秘色瓷等高級品類。我國的制瓷業(yè)進(jìn)入第一個(gè)發(fā)展高峰期，創(chuàng)燒出了許多新的品種，由單色釉發(fā)展到多種色彩釉，裝飾紋樣繁榮復(fù)雜。著名的有“官、哥、汝、定、鈞”等名窯。元代時(shí)中國古代瓷器發(fā)展的重要時(shí)期，起著承前啟后的重要作用。景德鎮(zhèn)等地在白瓷高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，高溫釉下彩品種——青花、釉里紅瓷器普遍出現(xiàn)，成為中國瓷器史上又一里程碑。至明清時(shí)代，我國陶瓷業(yè)發(fā)展到了巔峰階段，制瓷業(yè)以景德鎮(zhèn)為中心，官窯制品窮極精麗，可以說是千年中國古代瓷器的高度總結(jié)與代表。青花瓷器是各種產(chǎn)品的主流，以明代永樂至宣德年間的水平最高，開辟了中國瓷器工藝的一個(gè)新紀(jì)元。彩瓷也發(fā)展到空前繁榮時(shí)期，嘉靖時(shí)期出現(xiàn)五彩，清代釉色品種更加豐富，如釉上藍(lán)彩、墨彩、釉下五彩、金彩、粉彩、琺瑯彩以及各種單色有釉。明清時(shí)期還出現(xiàn)了釉釉上下彩結(jié)合、半脫胎、脫胎瓷器等等新工藝。瓷器品類空前豐富，裝飾手法與題材也達(dá)到空前繁榮。
至少在唐代，我國已開始大量出口陶瓷器。此后經(jīng)宋、元、明、清各朝日益發(fā)展，長久不衰。從東海和南海通向東亞、東南亞、中西亞、非洲以及美洲的各條航線，無不見證了這一輝煌。陶瓷對中國及世界物質(zhì)文明的重大影響，對人類精神文化的長期陶冶。分別從陶瓷的原料、工藝、器物、樣式、窯廠等各個(gè)方面更加深入地認(rèn)識了陶瓷的產(chǎn)生與發(fā)展。
從學(xué)習(xí)以上內(nèi)容大略可以知道，中國古代瓷器與文化一以貫之地體現(xiàn)了中國各個(gè)歷史階段的物質(zhì)文明與精神文明的成就，成為中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
但是我覺得老師在講這門課時(shí)還應(yīng)在一些方面稍作改進(jìn)：首先，希望老師的講課方式能夠更加生動(dòng)一些;其次，希望老師能夠?qū)⒏嗟闹皇峭ㄟ^課堂講授出來，視頻播放應(yīng)該適當(dāng)，不宜太多;最后，希望老師上課的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)幾次名，這樣可以有效的敦促同學(xué)們按時(shí)上課、學(xué)習(xí)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十
聽到的，看到的，一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果xxxx生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常，隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天，有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)，在恒xxxx全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡潔明確的講解下，在一件件血淚斑跡重重的案例分析中，心開始清晰，心開始變的很沉重，平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家，搗毀一家家企業(yè)。
車間xxxx安全措施：有輪必有罩，有軸必有套;有洞必有蓋，有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺，人體的一部分卷或進(jìn)去，鉤或進(jìn)去，那是什么場面，不敢試想，不敢猜想!生產(chǎn)場地防止進(jìn)入其他人員，x家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員，配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!
企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí)，還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患，并解決。
血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理，是勢必，安全生產(chǎn)，強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十一
通過此次安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)，讓我更加深刻的了解到安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問題，既增強(qiáng)了自己的防范意識，同時(shí)也提高了預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”！安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對同事負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的效益。
作為一名生產(chǎn)工作人員，深深的認(rèn)識到安全生產(chǎn)責(zé)任重大，此次培訓(xùn)主要內(nèi)容如下：
需要公司全員正確認(rèn)識安全生產(chǎn)形勢，扎扎實(shí)實(shí)地開展安全生產(chǎn)工作，全面提高生產(chǎn)現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效。
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，因此，公司全體員工要充分提高警示，不斷提高對安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任意識。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，樹立安全生產(chǎn)工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素排查活動(dòng)。針對排查出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到操作規(guī)程中，作業(yè)人員需按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，防范各類事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作需要全員參與，要做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全生產(chǎn)意識，提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
我想通過這樣的學(xué)習(xí)，我們會有更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年9月3日至4日，我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產(chǎn)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由南方水泥人力資源部的楊紅麗先生為我們做的。通過這兩天對精益生產(chǎn)理論的研究，我對精益生產(chǎn)有了更深入的了解，受益匪淺。
精益生產(chǎn)是豐田生產(chǎn)模式總結(jié)提煉的先進(jìn)管理理念，是管理方法創(chuàng)新的里程碑。它不僅是一種思想體系、一種理念，也是一種文化。
精益生產(chǎn)是一個(gè)永無止境的精益求精過程。致力于改進(jìn)生產(chǎn)過程和過程中的每一道工序，盡量消除價(jià)值鏈中所有不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消除浪費(fèi)，根據(jù)客戶訂單生產(chǎn)(即現(xiàn)在提倡的拉式生產(chǎn))，同時(shí)最大限度地減少庫存。
精益生產(chǎn)的核心理念是通過消除企業(yè)各環(huán)節(jié)的非增值活動(dòng)，降低成本，縮短生產(chǎn)周期，提高質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)是穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營，及時(shí)供應(yīng)和穩(wěn)定的質(zhì)量保證是實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的兩大驅(qū)動(dòng)力。
精益生產(chǎn)是企業(yè)前進(jìn)的源泉，是企業(yè)在激烈競爭中滿足發(fā)展的基石。湖州南水泥有限公司作為制造企業(yè)，需要通過精益管理的方法和技術(shù)理念，促進(jìn)企業(yè)節(jié)約成本，提高收入，優(yōu)化流程，提高效率。
環(huán)境在變，世界在變。如果企業(yè)保持不變，企業(yè)的發(fā)展就會停滯不前。在經(jīng)濟(jì)文化的巨大變化中，企業(yè)停滯不前意味著退步。因此，企業(yè)必須改變，我們也應(yīng)該將精益生產(chǎn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)特的生產(chǎn)管理理念，使我們的企業(yè)從平庸到成功，從成功到卓越，從卓越到輝煌。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十三
我有幸參加集團(tuán)舉辦的班長培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向，有計(jì)劃，有步驟的實(shí)施，在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時(shí)候會形成不同的小團(tuán)體，對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;
3、影響制度的落實(shí)程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。
這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己的努力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十四
期一天半的班長培訓(xùn)班已經(jīng)拉下了帷幕，與我很榮幸，參加了寧夏大學(xué)第一期的班長培訓(xùn)班。參加完這次培訓(xùn)班，我對班級管理及人生的價(jià)值取向有了進(jìn)一步的了解。
首先，再開班儀式上，寧夏大學(xué)黨委副書記趙利寧老師講了作為一名班長所應(yīng)具備素質(zhì)以及班長自身的角色定位。我作為一名班長，首先應(yīng)該認(rèn)知自己的角色，充分的發(fā)揮好班長在班級建設(shè)中的作用。為了要將班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體，作為一名班干是要提高自身素質(zhì)與能力，充分利用班級資源，組織好班級同學(xué)踴躍的投入班級建設(shè)中來！
其次，在何蘭杰教授的為祖國健康工作五十面的講座中，我明白了作為一名學(xué)生干部，為了能很好的開展工作，健康是必不可少的，而這不僅體現(xiàn)在身體健康，也體現(xiàn)于心理健康以及社會適應(yīng)能力。所以為了成為一名合格的班干，我們首先是需要實(shí)現(xiàn)健康的意識改變。第一，健康是自己的，與他人無關(guān)。所以只有自己能保持自己的健康，在自己的學(xué)習(xí)生活及工作中，自己是照顧自己的，擁有一個(gè)好的生活習(xí)慣是很有必要的。其次健康是需要自我管理，好好的規(guī)劃自己的日常生活，健康是體現(xiàn)于日常生活的方方面面，我們是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著手，認(rèn)真對待自己的身體，克服心理障礙，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力。最后，健康是需要行動(dòng)的。保證身體和心理健康，我們是要踴躍的參加體育運(yùn)動(dòng)和社會活動(dòng)的，在體育活動(dòng)中鍛煉自己的身體，在社會活動(dòng)中培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力以及克服自己的心理障礙。在日常的工作生活中，我們要積極的接受健康的環(huán)境熏陶，保證自己身體心理處于健康狀態(tài)，也保證自己有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力。健健康康的生活，有個(gè)健康的身體和健康心態(tài)，在大學(xué)里健康的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后健康的為祖國工作五十年！
緊接著，羅進(jìn)德教授的如何做一名合格的班長講座，我亦收獲頗多。首先作為班長，是班級建設(shè)的核心與關(guān)鍵，所以我們要充分的發(fā)揮我們的.領(lǐng)頭羊作用，既然班級同學(xué)信任我們，選了我們當(dāng)班長，所以我們有責(zé)任，有義務(wù)的推進(jìn)班級文化建設(shè)。其次，我深刻的體會到班委會及團(tuán)支部在班級建設(shè)中也同樣發(fā)揮著不可替代的作用，所以在班級建設(shè)中，班委會與團(tuán)支部作用的發(fā)揮是必不可少的！班級同學(xué)各有各的才能，充分的利用好身邊的資源，做到了解每位同學(xué)，組織好同學(xué)為班級建設(shè)獻(xiàn)言建策，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性。當(dāng)然班級風(fēng)氣是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵，一個(gè)優(yōu)秀的班級，是需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的。作為寧夏大學(xué)外國語學(xué)院的一名班長，不同于其他的學(xué)院，外國語學(xué)院的學(xué)生是要過專四和專八的。目前為止，寧大外院的專四通過率相對來說較低的。但我通過羅進(jìn)德教授了解到底歷年專四通過率是有所不同的，各屆各班的差異很大，這是跟班級學(xué)習(xí)氛圍是分不開的，所以在今后的工作中我們是要以營造學(xué)習(xí)氛圍為中心，組織好班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，用優(yōu)秀的班級來拉動(dòng)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。正確處理同學(xué)之間的關(guān)系也是一項(xiàng)重要的工作，一個(gè)優(yōu)秀的班級是需要團(tuán)結(jié)的力量的，。所以作為班長是要處理好同學(xué)們之間的關(guān)系，防止班級之間出現(xiàn)小團(tuán)體以及同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，這是優(yōu)秀班級建設(shè)的第一步！作為班長，盡管工作任務(wù)是比較重的，但是在工作中，我們也在成長，所以作為班干是不能怕苦，要注重細(xì)節(jié)，學(xué)會做人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
其次，在馬克思學(xué)院院長余世偉教授的關(guān)于大學(xué)感悟的講座中，我對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解。作為一名大學(xué)生，我們是需要德智的平衡發(fā)展，要有才有德，才能成為為社會服務(wù)的精品人才。在大學(xué)生活中，有著形形色色社會活動(dòng)和學(xué)生組織，所以我們首先是要學(xué)會選擇和放棄，智慧的評價(jià)自己的能力，尊重客觀規(guī)律，量力而行的參加各項(xiàng)活動(dòng)，不能盲目的參加社團(tuán)和活動(dòng)，這樣我們才能真正在社會實(shí)踐中去鍛煉自己。面對大學(xué)生活中學(xué)習(xí)和工作我們要注重以下幾點(diǎn)，首先要秉承經(jīng)驗(yàn)之要義，突破框架之束縛，即反對教條主義。其次要識有像之淺表，透內(nèi)質(zhì)之深刻。接著要御分?jǐn)_之混淆，扣定性之根本。最后還要儲激情以動(dòng)力，持理性以應(yīng)事。注意以上幾點(diǎn)處理事情的方法，我們處理事情會更加得心應(yīng)手！當(dāng)然創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的意志品格以及自律的行為規(guī)范也是必不可少的。
最后，在王淑蓮教授的如何開展心理工作的講座中，我認(rèn)知到心理健康同樣是很重要的。在現(xiàn)代的大學(xué)中存在著一部分心理素質(zhì)不高的學(xué)生，這些學(xué)生心理素質(zhì)不高，會產(chǎn)生一系列不良的后果！所以在班級建設(shè)工作中我們是要做好學(xué)生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素質(zhì)會表現(xiàn)為自卑，意志薄弱，孤獨(dú)封閉，喜怒無常，學(xué)習(xí)無效率等，這一切是會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后，人際交往能力弱等一系列問題。做好心理健康工作，我們要充分發(fā)揮班委會和團(tuán)委會以及心理委員的作用，積極引導(dǎo)同學(xué)們做到有目標(biāo)追求，保持微笑積極的心態(tài)和擁有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)然我們自己的心理健康也是很重要的，要保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會和別人保持合作，并從中收獲樂趣！
總而言之，作為一名大學(xué)的班干，是很具有挑戰(zhàn)性的，所以我們要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，帶動(dòng)班級優(yōu)秀健康的發(fā)展！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十五
通過課堂上的學(xué)習(xí)，使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責(zé)，受益匪淺。
鐵路工班長職位不高，職責(zé)不小。工班長是一線工作的指揮者，監(jiān)督者和勞動(dòng)者，鐵路工班長要充分調(diào)動(dòng)班組的勞動(dòng)積極性，并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。
鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)管理職責(zé)，工班長影響決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實(shí)到實(shí)處，所以工班長影響決策的實(shí)施，影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
工班長是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，起著承上啟下的橋梁作用。工班長必須是愛崗敬業(yè)的典范，既是技術(shù)骨干，又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動(dòng)地提高自己的業(yè)務(wù)能力，對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準(zhǔn)確把握，讓上級知道你的想法，學(xué)會適應(yīng)不同管理風(fēng)格的主管，學(xué)會了解領(lǐng)導(dǎo)對你的期望值，了解職工對你的期望值，主動(dòng)溝通及時(shí)得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并為主管領(lǐng)導(dǎo)提供解決問題的方案。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。
工班長辦事要公道，關(guān)心職工生活，化解不良情緒和矛盾，注重語言技巧，注意人情人際協(xié)調(diào)，建立與職工的信任，才能得到班組職工支持和幫助。
工班長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。工作中落實(shí)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)，安全勿有僥幸心理，不違章作業(yè)，積極消除事故隱患，不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心，營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責(zé)任心氛圍，帶領(lǐng)班組成員有計(jì)劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十六
20xx年9月3日——4日，我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產(chǎn)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，是南方水泥人力資源部楊紅莉老師為我們主講。通過這兩天對精益生產(chǎn)理論的學(xué)習(xí)，使我對精益生產(chǎn)的理解更加深入，受益匪淺。
精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結(jié)提煉的先進(jìn)管理理念，是管理方法革新上的一個(gè)里程碑，它是一種思想體系、一種理念，更是一種文化。
精益生產(chǎn)是一個(gè)永無止境的精益求精的過程，它致力于改進(jìn)生產(chǎn)流程和流程中的每一道工序，盡最大可能消除價(jià)值鏈中的一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消滅浪費(fèi)，按照顧客訂單生產(chǎn)（就是現(xiàn)在提倡的拉式生產(chǎn)）的同時(shí)也最大限度地降低庫存。
精益生產(chǎn)的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動(dòng)，達(dá)到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)是穩(wěn)定的生產(chǎn)運(yùn)作，及時(shí)供貨和穩(wěn)定的質(zhì)量保證是實(shí)現(xiàn)滿足精益生產(chǎn)的兩大推動(dòng)力。
精益生產(chǎn)是企業(yè)不斷前行的源頭，是企業(yè)在激烈競爭中得以滿足發(fā)展的基石。湖州南方水泥有限公司作為制造型企業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，我們需要通過精益管理的方法、技術(shù)理念來推動(dòng)企業(yè)節(jié)約成本，提高收入，優(yōu)化流程，提高效率。
環(huán)境在變，世界在變，如果企業(yè)還是一成不變的話，那么企業(yè)的發(fā)展就會停步不前，而我們在經(jīng)濟(jì)文化的巨大變革中企業(yè)停步不前就意味著退步，因此企業(yè)必須進(jìn)行變革，而我們也要將精益生產(chǎn)概念轉(zhuǎn)變成為具有特色的生產(chǎn)管理理念，使我們企業(yè)從平庸走向成功，從成功走向卓越，從卓越走向輝煌。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇一
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，全校班長匯聚一堂，組成了我們南工院第一期“班長培訓(xùn)班”。在學(xué)工處曹老師老師和劉暢老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，結(jié)合理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)集體意識等進(jìn)行為期兩周的的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人得到了切實(shí)的鍛煉和成長，進(jìn)一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長為一名合格出色的班長而更加堅(jiān)定了信念。 學(xué)習(xí)是我們作為一名大學(xué)生的天職，可如何將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去，則是我們不得不進(jìn)行思考的問題。
織中的一員；他/她的“大”體現(xiàn)在班長是學(xué)校所有管理者中，離同學(xué)最近、最有影響力、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用最直接的管理者。在實(shí)際工作中，很多事情班長說話最管用，也最有效。因此，如何對班長進(jìn)行管理和培養(yǎng)就成為學(xué)校上級管理部門工作的一個(gè)重要方面。
俗話說：上梁不正、下梁歪。班長是一個(gè)班級里的核心角色。大學(xué)里一方面同學(xué)們大多都是思想自由、人格獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都有自己想法和見解；另一方面，大家都是成人年，都有權(quán)利并有能力去追尋自己的夢想和自由。但正如社會學(xué)里提及的：沒有一個(gè)人是用純潔而無偏見的眼光看待這個(gè)世界的，人們看到的和生活在其中的是一個(gè)受特定社會風(fēng)俗習(xí)慣、制度和思想方式剪輯過的世界。甚至在哲學(xué)領(lǐng)域里，人們也無法超越這些被定型過的框架。結(jié)合具體的中國教育國情和我們實(shí)際的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。所以班長要建立自己的威信。因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到班長個(gè)人成長的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)貌的養(yǎng)成，也關(guān)系到班級日常管理工作的能否開展。那么如何以身作則，成為優(yōu)秀的合標(biāo)準(zhǔn)的“上梁”呢？除了班長的嚴(yán)格自律、積極進(jìn)取外，當(dāng)然也少不了向師長學(xué)習(xí)取經(jīng)以及同學(xué)之間相互交流。接下來我將就這方面的情況談?wù)勛约旱捏w會。
有幸參加學(xué)校組織的這次班長培訓(xùn)，成為第一屆學(xué)員，這對我來說是一次絕好學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。培訓(xùn)期間，全校二百多名班長齊聚一堂，我相信每一個(gè)人在參與的過程中都獲益匪淺。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對這次培訓(xùn)也傾注了大量的心血，給我們上課的老師是主管學(xué)生管理工作的學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)。老師們的風(fēng)采征服了我們，在教授我們知識的同時(shí)他們的人格魅力也深深地感染了我們，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人才，他們就是最好的榜樣。培訓(xùn)會上，優(yōu)秀班長介紹了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，聽了他們的故事， 才知道其實(shí)做人做事都是一樣的，堅(jiān)持不懈，多花心思，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事和幫助身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，給大家提供方便。樹立服務(wù)意識，自覺擯棄不良作風(fēng)的侵蝕，把每一個(gè)同學(xué)的難處放在心上，把集體利益放在心上，做好自己的本職工作，用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報(bào)大家的期望。習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要?jiǎng)?wù)，全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開各方面的共同努力。
第一、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)習(xí)消除了后顧之憂；在開學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了殷切的希望和真誠的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位；在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細(xì)致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。是他們共同為我們營造了一個(gè)寬松舒適、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計(jì)劃、合理的日程安排和精心聘請的主講教師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期兩周的的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽了幾位老師充滿睿智、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí)、形式豐富的專題教育和專題講座。從班干部的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團(tuán)隊(duì)意識訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級活動(dòng)策劃到走進(jìn)班集體主題班會觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識修為到室外知識拓展訓(xùn)練等等。
都比較完整且內(nèi)容充實(shí)，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié)。
上述成績，是在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，豐收的預(yù)期效果。全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。兩周的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中，我們一定會運(yùn)用學(xué)到的理論知識和工作方法，在班級建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開展工作，引領(lǐng)班級學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以內(nèi)涵深刻、形式多樣的班級活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)里有一個(gè)環(huán)節(jié)是分院分年級細(xì)分成小組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，從中我學(xué)習(xí)到了更加具體細(xì)致的工作方法。
計(jì)軟院小組討論記錄
本次討論，計(jì)軟院各班級班長都按時(shí)到場，下面是本次小組討論的記錄：
本次討論的主題是“如何加強(qiáng)班集體的建設(shè)”，在討論過程中，12級班長積極發(fā)表自己的意見，以便13級班長吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對本班的管理與建設(shè)。
談及加強(qiáng)班集體建設(shè)，嵌設(shè)1213班班長張偉認(rèn)為，班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，加強(qiáng)班級同學(xué)的凝聚力。
而班集體的建設(shè)必定離不開班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，電商1211班班長郝猛認(rèn)為，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能；積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對于曠課，遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。
系統(tǒng)1211班班長韓一碩認(rèn)為，我們班長需要做的就是以身作則，嚴(yán)于律己，在班級的建設(shè)中，要在各個(gè)方面樹立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)行動(dòng)起來爭當(dāng)模范先進(jìn)，作為一名班長應(yīng)該在各個(gè)方面都要突出，要明確目標(biāo)堅(jiān)定理想信念，要在行動(dòng)上看得見，要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效，在班級工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險(xiǎn)，危難時(shí)站得出，這樣才可以樹立自己的威信。
最后談及班長的整體素質(zhì)方面問題，大家都認(rèn)為班長要走在班級的前沿，帶領(lǐng)班級同學(xué)走正確的道路，將班級的力量凝聚到一起，共同發(fā)展；更要打造班級同學(xué)們的榮譽(yù)感，一榮俱榮，一辱俱辱。
在整個(gè)討論過程中，大家都積極發(fā)言，將班長在班級中起到的作用一一列舉出來，將班長的責(zé)任更加的細(xì)致化，讓大家深刻認(rèn)識到班長一職的重要性，對以后的班集體建設(shè)會有更加重要意義。相信以后在班級的工作中更有動(dòng)力。
通過此次討論收獲了很多東西，只有相互取長補(bǔ)短，我們才會進(jìn)步！
我們是一群有著夢想的孩子。夢想的道路上并不平坦，但我們依舊向著夢想前進(jìn)，不曾放棄！
青春是我們最大的動(dòng)力，因?yàn)榍啻海晕覀儾庞星斑M(jìn)的勇氣，才有越挫越勇的堅(jiān)持，才有對夢的追求！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇二
班長是班級中的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，擔(dān)負(fù)著管理班級秩序、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要職責(zé)。為了更好地履行這一角色，我參加了班長培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在接下來的文章中，我將分享這些心得體會，希望能對其他班長們有所啟發(fā)。
首先，我通過培訓(xùn)認(rèn)識到身為班長的責(zé)任和義務(wù)。在班級中，班長是同學(xué)們的榜樣和引領(lǐng)者。我們需要展示出優(yōu)秀的品德和良好的行為舉止，引導(dǎo)同學(xué)們積極向上。作為班長，我要時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勤奮刻苦，爭取取得好的成績，給同學(xué)們樹立榜樣。同時(shí)，我也要學(xué)會與同學(xué)們相處，耐心傾聽他們的問題和困惑，并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，班長的責(zé)任遠(yuǎn)不止于管理秩序，更關(guān)乎同學(xué)們的發(fā)展和成長。
其次，我學(xué)到了一些管理和組織班級的技巧。在培訓(xùn)中，我了解到組織班級活動(dòng)的重要性。通過組織各種活動(dòng)，可以增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力和友誼，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的各項(xiàng)能力。為此，我學(xué)會了提前做好活動(dòng)策劃和準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)中合理調(diào)度資源，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。我還學(xué)會了與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，聽取他們的建議和意見，使活動(dòng)更貼近同學(xué)們的需求。通過這些技巧的應(yīng)用，我相信我能更好地組織和管理班級的事務(wù)。
此外，培訓(xùn)還讓我意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。在班級中，班長是團(tuán)結(jié)同學(xué)們的紐帶。通過培訓(xùn)，我了解到要想實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)，首先要建立良好的班級文化。文化的塑造需要班長起到帶頭作用，積極倡導(dǎo)正能量，傳播友愛和互助的理念。其次，班長需要善于激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們發(fā)揮所長，參與到班級事務(wù)中來。最后，班長應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長，并將各個(gè)成員的力量合理地組織起來。通過團(tuán)結(jié)合作，班級將迎來更加美好的未來。
另外，在班長培訓(xùn)中，我還了解到情感管理的重要性。作為班長，要時(shí)刻保持良好的心態(tài)，積極面對困難和挑戰(zhàn)。我們要學(xué)會控制情緒，理性地處理問題，以更好地領(lǐng)導(dǎo)班級工作。同時(shí)，我們也要關(guān)心同學(xué)們的情感需求，尊重他們的感受，給予他們關(guān)懷和支持。通過情感管理，班級將是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，同學(xué)們也能獲得情感上的滿足和支持。
總結(jié)起來，參加班長培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，讓我學(xué)到了許多管理和領(lǐng)導(dǎo)的技能。我深刻認(rèn)識到作為班長的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)到了組織和管理班級的技巧，意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，以及掌握情感管理的重要性。通過這次培訓(xùn)，我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也更加明確了自己作為班長的角色定位。我將通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)，努力做好班級工作，為同學(xué)們帶來更好的班級環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。同時(shí)，我也希望能與其他班長們共同交流和進(jìn)步，共同為班級的繁榮做出貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇三
——20xx級班長培訓(xùn)總結(jié) 經(jīng)過兩個(gè)周末，八個(gè)課時(shí)的班長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對于“班長”這個(gè)詞，我也有了更嶄新，更全面的認(rèn)識。正如學(xué)員手冊扉頁寫的那樣：班長是一項(xiàng)榮耀，因?yàn)樗前嗉壍南笳?，是班級的核心，是班級的旗幟和領(lǐng)路人；班長是一份責(zé)任，因?yàn)樗诎嗉壗ㄔO(shè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，紐帶作用和表率作用；班長是一種擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樗前嗉壒ぷ鞯撵`魂，服務(wù)同學(xué)的中堅(jiān)，要凝聚班級體的核心力量。班長，在班級里，就是這樣的重要！
如何成為一名優(yōu)秀的班長，提高班長在班級事務(wù)中的學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、踐行力、凝聚力和影響力，事關(guān)整個(gè)班級的興衰成敗。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)后，我認(rèn)為可以從下面幾個(gè)方面完善：
種巨大的人格力量，會在同學(xué)中起到“此時(shí)無聲勝有聲”的作用。
2、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信仰信念，坦誠正直，大公無私；作為新青年，我們有夢想，有激情，有十足的動(dòng)力，我想這種精神是一切朝氣蓬勃的生物體所必須的，不僅僅是體現(xiàn)在青少年身上，只要我們樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，尊重客觀規(guī)律和客觀條件，正直坦誠，不偏不倚，充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，才能讓同學(xué)真心佩服你，信任你。
3、胸襟寬廣，雍容大度，虛心若愚，開放包容；寬容的 過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有過失時(shí)，能正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助。自己有了過錯(cuò)，能聞言自審、審過而改，不灰心喪氣、不一蹶不振，而是引以為戒，取人之長，補(bǔ)己之短，重新?lián)P起工作和生活的風(fēng)帆！
4、善于溝通，善于交流，禮貌待人，相處融洽；要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，方可取得更好的成績。 5、誠實(shí)守信，勤勞敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，傾注激情；明確自己的定位，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持從高處，遠(yuǎn)處，大處著眼，用任勞任怨的精神和默默奉獻(xiàn)的力量肩負(fù)起班級的責(zé)任和使命，在班級工作中不斷完善自己的職責(zé)，在踐行責(zé)任中不斷追求卓越！
二、善于協(xié)調(diào)和處理人際關(guān)系，積極與人交流溝通
班長的職能有兩個(gè)：一是溝通橋梁作用，上要對學(xué)院、系負(fù)責(zé)，下要對同學(xué)負(fù)責(zé)；二是組織管理職能，要與學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師、同學(xué)們打交道。正如田慶華教授在《學(xué)生工作的藝術(shù)》中說的那樣，在工作和生活中處理各方面關(guān)系時(shí)要注意：
1、對校、系領(lǐng)導(dǎo)和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完成，同時(shí)要有主見，要維護(hù)同學(xué)的利益。
2、對班級干部，要平等待人，理解和支持，盡量發(fā)揮班委們的積極性，參與班級管理。
3、對同學(xué)要熱情周到，以理服人，既要嚴(yán)格要求自己，又要 關(guān)心理解他人。
4、通過自己溝通，加強(qiáng)與同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，定期組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，調(diào)動(dòng)廣大同 學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)本班的校生活。
三、注意調(diào)節(jié)和平衡自己的生活
身兼雙重任務(wù)，給大學(xué)班長的自身調(diào)節(jié)，帶來難度。大學(xué)里課程學(xué)習(xí)任務(wù)較重，還要想著班級工作，必須要協(xié)調(diào)好這兩個(gè)方面。
1、注意協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，應(yīng)根據(jù)輕重緩急來安排任務(wù)。 當(dāng)了班長，做了表率。不僅工作要做好，還要學(xué)習(xí)好。繁忙的工作，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間少的可憐，所以必須找到最佳的時(shí)間以達(dá)到最佳的效果，在大學(xué)讓自己更善于學(xué)習(xí)！
2、注意學(xué)習(xí)，工作和休息。休息的好是進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學(xué)習(xí)、工作的時(shí)間。他們與休息并不沖突；最重要的是合理規(guī)劃自己的時(shí)間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學(xué)班長們的一個(gè)普遍感受是累，心里總裝著學(xué)習(xí)、工作并不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。 總而言之，大學(xué)班長首先是大學(xué)生，然后是班長，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。班長的學(xué)習(xí)搞好了，會提升自己在班級里的威望，這樣有利于在班里開展工作。同時(shí)，班長學(xué)習(xí)成績優(yōu)異又會影響班里同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)整個(gè)班級學(xué)風(fēng)的改善。工作搞得好，班里同學(xué)互助友愛，關(guān)系和諧，這又會為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，有益于每一位同學(xué)的成長和進(jìn)步。
說了這么多，下面談一下我對以后班級工作建設(shè)的構(gòu)思和設(shè)想：
學(xué)習(xí)方面：
1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時(shí)酌情扣分。
者，查明原因，并在期末評分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對英語過級問題，爭取一次過級，絕不多次！
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
班級活動(dòng)：
1.制定每周一次班會、一次團(tuán)委活動(dòng)的規(guī)定，對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次，秋游一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇四
5月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衛(wèi)干部、安全教師培訓(xùn)》，通過這次培訓(xùn)，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，而且也學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過聽取了專家的報(bào)告，看到了自身工作中的不足，從而使自己進(jìn)一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
一、學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識，增強(qiáng)了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過培訓(xùn)課上列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘，更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法，改變了認(rèn)為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)，不能存在有半點(diǎn)僥幸心理。
二、學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要事事小心，時(shí)刻把學(xué)生安全放在第一位，就可把危險(xiǎn)降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全注意事項(xiàng)，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動(dòng)，并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長，讓老師管理好學(xué)生在路上的安全。學(xué)校還經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備，對存在安全隱患的，及時(shí)整改。
三、通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，以前總認(rèn)為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學(xué)校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略，使我受益非淺，他們好的特點(diǎn)和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓(xùn)使我認(rèn)識到強(qiáng)化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)教師或保安的任務(wù)，而是我們每一位教師和保安的任務(wù)。任何一個(gè)教師，對本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?？梢哉f，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們每一名教師都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制，使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面。在以后的工作中，我一定要進(jìn)一步領(lǐng)會培訓(xùn)所學(xué)的知識，時(shí)時(shí)處處把安全工作放在第一位，強(qiáng)化安全意識，優(yōu)化安全措施，確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細(xì)致，為學(xué)校的平安建設(shè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇五
作為一名新上任的班長，為了更好地履行自己的職責(zé)，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力，我參加了學(xué)校組織的班長培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了一些班級管理的技巧和方法，還深感到了班長這個(gè)崗位的責(zé)任重大。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲、改進(jìn)計(jì)劃三個(gè)方面對這次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了班級管理的方方面面。我們學(xué)習(xí)了如何制定班級目標(biāo)，如何管理班級事務(wù)，如何與同學(xué)、老師以及學(xué)校管理層進(jìn)行有效溝通等等。培訓(xùn)中，老師用生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，讓我們更加直觀地理解了班級管理的關(guān)鍵要素。特別是培訓(xùn)中的小組討論和角色扮演環(huán)節(jié)，讓我們能在實(shí)踐中體驗(yàn)到班級管理中的困難和挑戰(zhàn)，對于我們提高解決問題的能力非常有幫助。
其次，通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多關(guān)于班級管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先，我明白了班級管理的核心是要有良好的溝通能力。只有與每個(gè)學(xué)生建立良好的關(guān)系，才能更好地履行班長的職責(zé)。其次，班級的目標(biāo)和規(guī)劃需要細(xì)致、具體，并向全班宣傳和落實(shí)。只有全班對共同目標(biāo)的認(rèn)同和合作，班級事務(wù)才能順利進(jìn)行。此外，耐心和細(xì)心也是班級管理中必不可少的品質(zhì)，要細(xì)心傾聽每個(gè)學(xué)生的聲音，耐心解決每個(gè)學(xué)生的問題，才能增強(qiáng)班級凝聚力和生活氛圍。
最后，我意識到還有很多需要改進(jìn)的地方。首先，我要進(jìn)一步提高自己的溝通能力，尤其是在處理班級糾紛和矛盾時(shí)，要善于化解各方的矛盾，做到公正和客觀。其次，我要加強(qiáng)班級規(guī)劃和目標(biāo)的制定，要有清晰的計(jì)劃和目標(biāo)，并做好落實(shí)工作，使班級管理更具有針對性和可操作性。此外，我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和鍛煉，提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過這次班長培訓(xùn)，我深刻體會到了班長這個(gè)崗位的重要性和責(zé)任。班長是班級的重要骨干，要負(fù)責(zé)管理班級的事務(wù)和帶領(lǐng)全班學(xué)生向著共同目標(biāo)努力。同時(shí)，班長也要具備良好的溝通能力、耐心和細(xì)心的品質(zhì)，才能更好地履行職責(zé)。我會不斷學(xué)習(xí)和提高自己，努力做一個(gè)優(yōu)秀的班長。我相信，通過自身的努力和不斷的鍛煉，我一定能更好地管理班級，使班級更加和諧和有活力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇六
為期五天的班長培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場“及時(shí)雨”。授課形式新奇、生動(dòng)、有趣，在老師講解中我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，我找到了答案。
首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施，在實(shí)施的過程中，班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，安排、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時(shí)候會形成非正式組織也就是平時(shí)所說的小團(tuán)體，對這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候，我們只有明溝，沒有暗溝，有時(shí)候只有暗溝，沒有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣工作就好開展多了。
班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來越重要了。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量，3、影響制度的落實(shí)程度，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，又是生產(chǎn)者，要會和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問題，管理到位。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，在與同事間的交流中，使我受益菲淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為兗礦美好明天，盡自己努力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇七
這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要目的是提高每個(gè)班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系有一半的課程沒有上課，但這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。
首先，作為一名班組長，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助，班組的各方面工作都能順利的開展，但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問題？下面我談?wù)勎业母邢搿?BR> 第一、讓上司作選擇題，自己作思考題。這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來說，他每天要面對許多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時(shí)候作為一名杰出的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力，從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。
第二、比別人多做一步。舉一個(gè)例子：領(lǐng)導(dǎo)叫兩個(gè)人去菜場問白菜的價(jià)格，其中一個(gè)去了很快就回來了，他帶回了白菜的價(jià)格；而另外一個(gè)過了很久才回來，他不僅僅帶回了白菜的價(jià)格，也帶回了菜場上所有其他蔬果禽蛋的價(jià)格，并且為領(lǐng)導(dǎo)制定了一個(gè)行之有效的采購計(jì)劃。我想大家都能猜到誰將會得到領(lǐng)導(dǎo)的重用了吧。對，就是后者。他為什么能得到領(lǐng)導(dǎo)重用？就是因?yàn)樗鼙葎e人多做一步。今天你比別人多付出一點(diǎn)，明天你就能得到比別人更多的回報(bào)。要做到比別人多做一步，重要的是自己要有積極主動(dòng)的心態(tài)，要有比別人更加深入的思考，要有比別人更加迅速的行動(dòng)，要比別人付出更多的努力。
我相信一句話：天道酬勤
其次，在拓展訓(xùn)練時(shí)，我體會到責(zé)任心的種要性。我所在的班組是一個(gè)軋鋼班，軋鋼調(diào)整工的責(zé)任心是搞好整調(diào)軋線的根本條件，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的調(diào)整工會搞壞一堝粥的。因此，作為班長，我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。在這里我簡單講講我的心得。
第一，培訓(xùn)。作為班組長，要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作，要清楚的告訴班組職工，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對的，應(yīng)該按照什么方法去做等等，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇八
生產(chǎn)培訓(xùn)是為了提高員工的技能和知識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和生產(chǎn)效率而進(jìn)行的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深深體會到了培訓(xùn)對個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：具體描述培訓(xùn)過程中的收獲
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多與生產(chǎn)相關(guān)的知識和技能，如生產(chǎn)流程、安全操作規(guī)程和應(yīng)急處理等。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作的結(jié)合，我不僅對生產(chǎn)過程有了更深入的認(rèn)識，更掌握了一些重要的技術(shù)和技巧。同時(shí)，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通與協(xié)作能力，讓我們更好地理解和配合彼此的工作。這些收獲在實(shí)際工作中將起到重要的推動(dòng)作用。
第三段：分析培訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)和解決方案
在培訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對一些新技術(shù)和新操作的不熟悉，導(dǎo)致操作出現(xiàn)錯(cuò)誤和延誤。面對這種情況，我大膽地向?qū)熀屯抡埥?，快速學(xué)習(xí)和糾正錯(cuò)誤。其次，由于培訓(xùn)時(shí)間緊張，部分知識點(diǎn)的掌握程度不夠深入。為了彌補(bǔ)這一不足，我主動(dòng)安排了額外的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過閱讀相關(guān)資料和參與討論來提升自己的理解和應(yīng)用能力。
第四段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和成果
生產(chǎn)培訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)技能和知識水平，更重要的是培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。在培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，如何解決團(tuán)隊(duì)面臨的問題。這對于我未來的工作和職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。通過培訓(xùn)，我能更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，更高效地完成任務(wù)，并與團(tuán)隊(duì)取得良好的合作成果。
第五段：展望未來并提出建議
通過生產(chǎn)培訓(xùn)，我意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)。因此，我計(jì)劃繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識，不斷提高個(gè)人技能。同時(shí)，我也希望能與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通與協(xié)作，共同進(jìn)步。對于未來的培訓(xùn)工作，我建議增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過實(shí)際操作來加深學(xué)員對知識的理解和掌握。同時(shí)，也希望能夠提供更多的案例和經(jīng)驗(yàn)分享，讓學(xué)員能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
通過這次生產(chǎn)培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，更鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。這次培訓(xùn)為我未來的工作和職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇九
本學(xué)期初，我懷著一股激動(dòng)的熱情選報(bào)了中國古代陶瓷藝術(shù)鑒賞這門選修課。起初，只是對陶瓷美麗的花色、神秘的有色及精細(xì)的做工所吸引，對于陶瓷有關(guān)的其他知識相知甚少。然而，通過學(xué)習(xí)這門課，我對陶瓷、對中國文化都有了更深層次的了解。
之前我總認(rèn)為年代久遠(yuǎn)的瓷器應(yīng)該都會很舊，看上去老氣橫秋的。但是逐漸地，通過老師的講解，我開始接受老東西也會有跟新的一樣的觀念。從開始的一無所知，到現(xiàn)在對陶瓷有了大致的了解。水、土、火的碰撞，產(chǎn)生了絢麗多彩的陶瓷文化。陶瓷是全人類共同擁有的財(cái)富，而瓷器是中華民族對世界文名的重要貢獻(xiàn)，中國因此而擁有了“瓷之國度”的美稱。
早在一萬多年前的新石器時(shí)代，我們的祖先就已經(jīng)會制造和使用陶器。在三千多年前的商周時(shí)期，就出現(xiàn)了原始瓷。在一千八百多年前的東漢時(shí)期，終于成功燒制出成就的青釉瓷器。經(jīng)過三國兩晉南北朝的初步發(fā)展，到了隋唐時(shí)期制瓷技術(shù)有了很大的提高，出現(xiàn)了“南青北白”的局面。青瓷以越窯產(chǎn)品質(zhì)量最高，白瓷以邢窯產(chǎn)品質(zhì)量最高。這時(shí)還出現(xiàn)了絞胎瓷、花釉瓷、秘色瓷等高級品類。我國的制瓷業(yè)進(jìn)入第一個(gè)發(fā)展高峰期，創(chuàng)燒出了許多新的品種，由單色釉發(fā)展到多種色彩釉，裝飾紋樣繁榮復(fù)雜。著名的有“官、哥、汝、定、鈞”等名窯。元代時(shí)中國古代瓷器發(fā)展的重要時(shí)期，起著承前啟后的重要作用。景德鎮(zhèn)等地在白瓷高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，高溫釉下彩品種——青花、釉里紅瓷器普遍出現(xiàn)，成為中國瓷器史上又一里程碑。至明清時(shí)代，我國陶瓷業(yè)發(fā)展到了巔峰階段，制瓷業(yè)以景德鎮(zhèn)為中心，官窯制品窮極精麗，可以說是千年中國古代瓷器的高度總結(jié)與代表。青花瓷器是各種產(chǎn)品的主流，以明代永樂至宣德年間的水平最高，開辟了中國瓷器工藝的一個(gè)新紀(jì)元。彩瓷也發(fā)展到空前繁榮時(shí)期，嘉靖時(shí)期出現(xiàn)五彩，清代釉色品種更加豐富，如釉上藍(lán)彩、墨彩、釉下五彩、金彩、粉彩、琺瑯彩以及各種單色有釉。明清時(shí)期還出現(xiàn)了釉釉上下彩結(jié)合、半脫胎、脫胎瓷器等等新工藝。瓷器品類空前豐富，裝飾手法與題材也達(dá)到空前繁榮。
至少在唐代，我國已開始大量出口陶瓷器。此后經(jīng)宋、元、明、清各朝日益發(fā)展，長久不衰。從東海和南海通向東亞、東南亞、中西亞、非洲以及美洲的各條航線，無不見證了這一輝煌。陶瓷對中國及世界物質(zhì)文明的重大影響，對人類精神文化的長期陶冶。分別從陶瓷的原料、工藝、器物、樣式、窯廠等各個(gè)方面更加深入地認(rèn)識了陶瓷的產(chǎn)生與發(fā)展。
從學(xué)習(xí)以上內(nèi)容大略可以知道，中國古代瓷器與文化一以貫之地體現(xiàn)了中國各個(gè)歷史階段的物質(zhì)文明與精神文明的成就，成為中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
但是我覺得老師在講這門課時(shí)還應(yīng)在一些方面稍作改進(jìn)：首先，希望老師的講課方式能夠更加生動(dòng)一些;其次，希望老師能夠?qū)⒏嗟闹皇峭ㄟ^課堂講授出來，視頻播放應(yīng)該適當(dāng)，不宜太多;最后，希望老師上課的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)幾次名，這樣可以有效的敦促同學(xué)們按時(shí)上課、學(xué)習(xí)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十
聽到的，看到的，一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果xxxx生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常，隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天，有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn)，在恒xxxx全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡潔明確的講解下，在一件件血淚斑跡重重的案例分析中，心開始清晰，心開始變的很沉重，平常在我們眼里的小事事發(fā)后會事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家，搗毀一家家企業(yè)。
車間xxxx安全措施：有輪必有罩，有軸必有套;有洞必有蓋，有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺，人體的一部分卷或進(jìn)去，鉤或進(jìn)去，那是什么場面，不敢試想，不敢猜想!生產(chǎn)場地防止進(jìn)入其他人員，x家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員，配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益!
企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí)，還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患，并解決。
血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理，是勢必，安全生產(chǎn)，強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十一
通過此次安全生產(chǎn)專題培訓(xùn)，讓我更加深刻的了解到安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問題，既增強(qiáng)了自己的防范意識，同時(shí)也提高了預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”！安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)，更是對同事負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的效益。
作為一名生產(chǎn)工作人員，深深的認(rèn)識到安全生產(chǎn)責(zé)任重大，此次培訓(xùn)主要內(nèi)容如下：
需要公司全員正確認(rèn)識安全生產(chǎn)形勢，扎扎實(shí)實(shí)地開展安全生產(chǎn)工作，全面提高生產(chǎn)現(xiàn)場的事故整體預(yù)防能力，將各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效。
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，因此，公司全體員工要充分提高警示，不斷提高對安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任意識。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識是關(guān)鍵。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，樹立安全生產(chǎn)工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素排查活動(dòng)。針對排查出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到操作規(guī)程中，作業(yè)人員需按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，防范各類事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作需要全員參與，要做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全生產(chǎn)意識，提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
我想通過這樣的學(xué)習(xí)，我們會有更清醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年9月3日至4日，我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產(chǎn)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由南方水泥人力資源部的楊紅麗先生為我們做的。通過這兩天對精益生產(chǎn)理論的研究，我對精益生產(chǎn)有了更深入的了解，受益匪淺。
精益生產(chǎn)是豐田生產(chǎn)模式總結(jié)提煉的先進(jìn)管理理念，是管理方法創(chuàng)新的里程碑。它不僅是一種思想體系、一種理念，也是一種文化。
精益生產(chǎn)是一個(gè)永無止境的精益求精過程。致力于改進(jìn)生產(chǎn)過程和過程中的每一道工序，盡量消除價(jià)值鏈中所有不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消除浪費(fèi)，根據(jù)客戶訂單生產(chǎn)(即現(xiàn)在提倡的拉式生產(chǎn))，同時(shí)最大限度地減少庫存。
精益生產(chǎn)的核心理念是通過消除企業(yè)各環(huán)節(jié)的非增值活動(dòng)，降低成本，縮短生產(chǎn)周期，提高質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)是穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營，及時(shí)供應(yīng)和穩(wěn)定的質(zhì)量保證是實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的兩大驅(qū)動(dòng)力。
精益生產(chǎn)是企業(yè)前進(jìn)的源泉，是企業(yè)在激烈競爭中滿足發(fā)展的基石。湖州南水泥有限公司作為制造企業(yè)，需要通過精益管理的方法和技術(shù)理念，促進(jìn)企業(yè)節(jié)約成本，提高收入，優(yōu)化流程，提高效率。
環(huán)境在變，世界在變。如果企業(yè)保持不變，企業(yè)的發(fā)展就會停滯不前。在經(jīng)濟(jì)文化的巨大變化中，企業(yè)停滯不前意味著退步。因此，企業(yè)必須改變，我們也應(yīng)該將精益生產(chǎn)的理念轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)特的生產(chǎn)管理理念，使我們的企業(yè)從平庸到成功，從成功到卓越，從卓越到輝煌。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十三
我有幸參加集團(tuán)舉辦的班長培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向，有計(jì)劃，有步驟的實(shí)施，在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時(shí)候會形成不同的小團(tuán)體，對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：
1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;
2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;
3、影響制度的落實(shí)程度;
4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。
班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。
這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己的努力。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十四
期一天半的班長培訓(xùn)班已經(jīng)拉下了帷幕，與我很榮幸，參加了寧夏大學(xué)第一期的班長培訓(xùn)班。參加完這次培訓(xùn)班，我對班級管理及人生的價(jià)值取向有了進(jìn)一步的了解。
首先，再開班儀式上，寧夏大學(xué)黨委副書記趙利寧老師講了作為一名班長所應(yīng)具備素質(zhì)以及班長自身的角色定位。我作為一名班長，首先應(yīng)該認(rèn)知自己的角色，充分的發(fā)揮好班長在班級建設(shè)中的作用。為了要將班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體，作為一名班干是要提高自身素質(zhì)與能力，充分利用班級資源，組織好班級同學(xué)踴躍的投入班級建設(shè)中來！
其次，在何蘭杰教授的為祖國健康工作五十面的講座中，我明白了作為一名學(xué)生干部，為了能很好的開展工作，健康是必不可少的，而這不僅體現(xiàn)在身體健康，也體現(xiàn)于心理健康以及社會適應(yīng)能力。所以為了成為一名合格的班干，我們首先是需要實(shí)現(xiàn)健康的意識改變。第一，健康是自己的，與他人無關(guān)。所以只有自己能保持自己的健康，在自己的學(xué)習(xí)生活及工作中，自己是照顧自己的，擁有一個(gè)好的生活習(xí)慣是很有必要的。其次健康是需要自我管理，好好的規(guī)劃自己的日常生活，健康是體現(xiàn)于日常生活的方方面面，我們是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著手，認(rèn)真對待自己的身體，克服心理障礙，培養(yǎng)社會適應(yīng)能力。最后，健康是需要行動(dòng)的。保證身體和心理健康，我們是要踴躍的參加體育運(yùn)動(dòng)和社會活動(dòng)的，在體育活動(dòng)中鍛煉自己的身體，在社會活動(dòng)中培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力以及克服自己的心理障礙。在日常的工作生活中，我們要積極的接受健康的環(huán)境熏陶，保證自己身體心理處于健康狀態(tài)，也保證自己有較強(qiáng)社會適應(yīng)能力。健健康康的生活，有個(gè)健康的身體和健康心態(tài)，在大學(xué)里健康的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后健康的為祖國工作五十年！
緊接著，羅進(jìn)德教授的如何做一名合格的班長講座，我亦收獲頗多。首先作為班長，是班級建設(shè)的核心與關(guān)鍵，所以我們要充分的發(fā)揮我們的.領(lǐng)頭羊作用，既然班級同學(xué)信任我們，選了我們當(dāng)班長，所以我們有責(zé)任，有義務(wù)的推進(jìn)班級文化建設(shè)。其次，我深刻的體會到班委會及團(tuán)支部在班級建設(shè)中也同樣發(fā)揮著不可替代的作用，所以在班級建設(shè)中，班委會與團(tuán)支部作用的發(fā)揮是必不可少的！班級同學(xué)各有各的才能，充分的利用好身邊的資源，做到了解每位同學(xué)，組織好同學(xué)為班級建設(shè)獻(xiàn)言建策，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性。當(dāng)然班級風(fēng)氣是班級文化建設(shè)的關(guān)鍵，一個(gè)優(yōu)秀的班級，是需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的。作為寧夏大學(xué)外國語學(xué)院的一名班長，不同于其他的學(xué)院，外國語學(xué)院的學(xué)生是要過專四和專八的。目前為止，寧大外院的專四通過率相對來說較低的。但我通過羅進(jìn)德教授了解到底歷年專四通過率是有所不同的，各屆各班的差異很大，這是跟班級學(xué)習(xí)氛圍是分不開的，所以在今后的工作中我們是要以營造學(xué)習(xí)氛圍為中心，組織好班級同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，用優(yōu)秀的班級來拉動(dòng)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步。正確處理同學(xué)之間的關(guān)系也是一項(xiàng)重要的工作，一個(gè)優(yōu)秀的班級是需要團(tuán)結(jié)的力量的，。所以作為班長是要處理好同學(xué)們之間的關(guān)系，防止班級之間出現(xiàn)小團(tuán)體以及同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，這是優(yōu)秀班級建設(shè)的第一步！作為班長，盡管工作任務(wù)是比較重的，但是在工作中，我們也在成長，所以作為班干是不能怕苦，要注重細(xì)節(jié)，學(xué)會做人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
其次，在馬克思學(xué)院院長余世偉教授的關(guān)于大學(xué)感悟的講座中，我對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解。作為一名大學(xué)生，我們是需要德智的平衡發(fā)展，要有才有德，才能成為為社會服務(wù)的精品人才。在大學(xué)生活中，有著形形色色社會活動(dòng)和學(xué)生組織，所以我們首先是要學(xué)會選擇和放棄，智慧的評價(jià)自己的能力，尊重客觀規(guī)律，量力而行的參加各項(xiàng)活動(dòng)，不能盲目的參加社團(tuán)和活動(dòng)，這樣我們才能真正在社會實(shí)踐中去鍛煉自己。面對大學(xué)生活中學(xué)習(xí)和工作我們要注重以下幾點(diǎn)，首先要秉承經(jīng)驗(yàn)之要義，突破框架之束縛，即反對教條主義。其次要識有像之淺表，透內(nèi)質(zhì)之深刻。接著要御分?jǐn)_之混淆，扣定性之根本。最后還要儲激情以動(dòng)力，持理性以應(yīng)事。注意以上幾點(diǎn)處理事情的方法，我們處理事情會更加得心應(yīng)手！當(dāng)然創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的意志品格以及自律的行為規(guī)范也是必不可少的。
最后，在王淑蓮教授的如何開展心理工作的講座中，我認(rèn)知到心理健康同樣是很重要的。在現(xiàn)代的大學(xué)中存在著一部分心理素質(zhì)不高的學(xué)生，這些學(xué)生心理素質(zhì)不高，會產(chǎn)生一系列不良的后果！所以在班級建設(shè)工作中我們是要做好學(xué)生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素質(zhì)會表現(xiàn)為自卑，意志薄弱，孤獨(dú)封閉，喜怒無常，學(xué)習(xí)無效率等，這一切是會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績落后，人際交往能力弱等一系列問題。做好心理健康工作，我們要充分發(fā)揮班委會和團(tuán)委會以及心理委員的作用，積極引導(dǎo)同學(xué)們做到有目標(biāo)追求，保持微笑積極的心態(tài)和擁有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)然我們自己的心理健康也是很重要的，要保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會和別人保持合作，并從中收獲樂趣！
總而言之，作為一名大學(xué)的班干，是很具有挑戰(zhàn)性的，所以我們要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，帶動(dòng)班級優(yōu)秀健康的發(fā)展！
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十五
通過課堂上的學(xué)習(xí)，使我了解了做好一名鐵路工班長的使命和職責(zé)，受益匪淺。
鐵路工班長職位不高，職責(zé)不小。工班長是一線工作的指揮者，監(jiān)督者和勞動(dòng)者，鐵路工班長要充分調(diào)動(dòng)班組的勞動(dòng)積極性，并能確保工作安全性提高生產(chǎn)質(zhì)量和效益，防止出現(xiàn)危急行車安全因素和工傷事件。
鐵路工班長要輔助上級完成生產(chǎn)管理職責(zé)，工班長影響決策的實(shí)施，因?yàn)闆Q策再好，如果執(zhí)行者不得力，決策也很難落實(shí)到實(shí)處，所以工班長影響決策的實(shí)施，影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
工班長是職工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，起著承上啟下的橋梁作用。工班長必須是愛崗敬業(yè)的典范，既是技術(shù)骨干，又是業(yè)務(wù)上的多面手。做一名合格的工班長應(yīng)該要主動(dòng)地提高自己的業(yè)務(wù)能力，對自己的角色規(guī)范權(quán)力和義務(wù)準(zhǔn)確把握，讓上級知道你的想法，學(xué)會適應(yīng)不同管理風(fēng)格的主管，學(xué)會了解領(lǐng)導(dǎo)對你的期望值，了解職工對你的期望值，主動(dòng)溝通及時(shí)得到幫助和理解。班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并為主管領(lǐng)導(dǎo)提供解決問題的方案。這樣，你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高。
工班長辦事要公道，關(guān)心職工生活，化解不良情緒和矛盾，注重語言技巧，注意人情人際協(xié)調(diào)，建立與職工的信任，才能得到班組職工支持和幫助。
工班長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。工作中落實(shí)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度標(biāo)準(zhǔn)，安全勿有僥幸心理，不違章作業(yè)，積極消除事故隱患，不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心，營造班組生產(chǎn)的安全氛圍和責(zé)任心氛圍，帶領(lǐng)班組成員有計(jì)劃有步驟保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
生產(chǎn)班長培訓(xùn)心得體會篇十六
20xx年9月3日——4日，我有幸參加了在我公司舉行的為期兩天的精益生產(chǎn)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，是南方水泥人力資源部楊紅莉老師為我們主講。通過這兩天對精益生產(chǎn)理論的學(xué)習(xí)，使我對精益生產(chǎn)的理解更加深入，受益匪淺。
精益生產(chǎn)是從豐田生產(chǎn)方式中總結(jié)提煉的先進(jìn)管理理念，是管理方法革新上的一個(gè)里程碑，它是一種思想體系、一種理念，更是一種文化。
精益生產(chǎn)是一個(gè)永無止境的精益求精的過程，它致力于改進(jìn)生產(chǎn)流程和流程中的每一道工序，盡最大可能消除價(jià)值鏈中的一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消滅浪費(fèi)，按照顧客訂單生產(chǎn)（就是現(xiàn)在提倡的拉式生產(chǎn)）的同時(shí)也最大限度地降低庫存。
精益生產(chǎn)的核心思想是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動(dòng)，達(dá)到降低成本、縮短生產(chǎn)周期和改善質(zhì)量的目的，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)是穩(wěn)定的生產(chǎn)運(yùn)作，及時(shí)供貨和穩(wěn)定的質(zhì)量保證是實(shí)現(xiàn)滿足精益生產(chǎn)的兩大推動(dòng)力。
精益生產(chǎn)是企業(yè)不斷前行的源頭，是企業(yè)在激烈競爭中得以滿足發(fā)展的基石。湖州南方水泥有限公司作為制造型企業(yè)，在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，我們需要通過精益管理的方法、技術(shù)理念來推動(dòng)企業(yè)節(jié)約成本，提高收入，優(yōu)化流程，提高效率。
環(huán)境在變，世界在變，如果企業(yè)還是一成不變的話，那么企業(yè)的發(fā)展就會停步不前，而我們在經(jīng)濟(jì)文化的巨大變革中企業(yè)停步不前就意味著退步，因此企業(yè)必須進(jìn)行變革，而我們也要將精益生產(chǎn)概念轉(zhuǎn)變成為具有特色的生產(chǎn)管理理念，使我們企業(yè)從平庸走向成功，從成功走向卓越，從卓越走向輝煌。