情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分，對我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。合理運(yùn)用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡潔地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英文簡歷內(nèi)容篇一
一、學(xué)年論文課程目標(biāo)：
學(xué)年論文是學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時(shí)完成的學(xué)術(shù)性的文章，在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用已有知識進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，分析解決所屬專業(yè)領(lǐng)域的問題，并能準(zhǔn)確表達(dá)自己的研究成果。通過撰寫學(xué)年論文，使學(xué)生初步掌握撰寫學(xué)術(shù)論文的方法，鞏固深化所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、以及較強(qiáng)的書面表達(dá)能力和論證能力，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造精神，并作為檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)成績和研究成果的'重要手段。
二、學(xué)年論文的任務(wù)與要求：
結(jié)合所學(xué)課程設(shè)計(jì)，由指導(dǎo)教師布置選題范圍，學(xué)生在具備一定專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，明確研究的對象或所要解決的問題。論題要求明確具體，具備一定的理論價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值。
學(xué)生圍繞論題廣泛收集材料，認(rèn)真進(jìn)行整理分析，使材料系統(tǒng)化、條理化。學(xué)生在動(dòng)手寫作論文之前，應(yīng)仔細(xì)擬出論文提綱，搭建論文框架。以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，層次分明，重點(diǎn)突出，并由指導(dǎo)老師審閱。學(xué)生根據(jù)論文提綱寫出論文，在對文章反復(fù)修改后打印出來，上交指導(dǎo)教師。
三、學(xué)年論文書寫規(guī)范與打印要求：
1.論文必須用a4規(guī)格紙打印，圖表應(yīng)按要求繪制，
2.設(shè)計(jì)題目用黑體小二號字體，居中書寫。設(shè)計(jì)題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性。
3.作者姓名及學(xué)號：設(shè)計(jì)題目下空一行書寫作者姓名。用宋體四號字體書寫，作者姓名后面加“（）”括號，在括號內(nèi)書寫“學(xué)號”兩個(gè)字后加“：”號再寫學(xué)號。
4.專業(yè)和年級：作者姓名及學(xué)號下一行書寫。用宋體五號字體書寫并加“（）”括號，在括號內(nèi)書寫院系名稱空一格書寫專業(yè)名稱及年級和班級名稱加“，”接著書寫“內(nèi)蒙古”空一格書寫“呼和浩特”空一格書寫郵政編碼（010022）。
5.指導(dǎo)教師及姓名：專業(yè)和年級下一行書寫?！爸笇?dǎo)教師”四個(gè)字用宋體四號字體書寫并加“：”再書寫指導(dǎo)教師姓名。指導(dǎo)教師姓名用楷體四號字體書寫。
結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號。摘要以150～300字為宜。
7.關(guān)鍵詞：摘要的下一行書寫?！瓣P(guān)鍵詞”三個(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起空兩格書寫。其后為關(guān)鍵詞用5號楷體字，每一關(guān)鍵詞之間用“；”號分開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)）。關(guān)鍵詞一般為3～5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
8.中圖分類號：關(guān)鍵詞的下一行書寫。“中圖分類號”五個(gè)字用黑體五號字體，左起空兩格書寫并加“：”再書寫中圖分類號碼。
9.正文：中圖分類號下空一行開始書寫正文。正文用宋體小四號字體書寫。
（1）標(biāo)題層次。
采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。一級標(biāo)題“1”、二級標(biāo)題“1.1”三級標(biāo)題“1.1.1”，一級標(biāo)題“1”用黑體小四號字體，二級標(biāo)題“1.1”和三級標(biāo)題“1.1.1”用宋體小四號字體左起頂格書寫。
（2）名詞術(shù)語。
科技名詞術(shù)語及設(shè)備、元件的名稱，應(yīng)采用國家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語要采用行業(yè)通用術(shù)語或名稱。全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。
（3）引用文獻(xiàn)。
引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，用上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角。所引文獻(xiàn)編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號中，如：“?成果[1]”。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級標(biāo)題處。
10.注釋：正文下空一行書寫?！白⑨尅眱蓚€(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起頂格書寫。引用文獻(xiàn)條目從“注釋：”下一行開始書寫。
11.參考文獻(xiàn)：注釋的下一行書寫?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四個(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起頂格書寫。參考文獻(xiàn)條目從“參考文獻(xiàn)：”下一行開始書寫，用宋體五號字體。
參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如［1］，［2］，?，以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“．”結(jié)束。
12.頁面設(shè)置。
（1）頁眉。
奇數(shù)頁頁眉為物理與電子信息學(xué)院學(xué)年論文。
偶數(shù)頁頁眉為學(xué)年論文題目。
（2）頁邊距。
論文的上邊距：30mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm；行間距為1.5倍行距。
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英文簡歷內(nèi)容篇二
文章描述：如今好的產(chǎn)品不多，國內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品，關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說，今天主要說一下這個(gè)小組的事情。
如今好的產(chǎn)品不多，國內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品。關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說，今天主要說一下這個(gè)小組的事情。
小組的幾種形式。
以討論為主的小組，以douban為例，我想douban社區(qū)因?yàn)橐呀?jīng)有比較強(qiáng)的內(nèi)容聚合，電影、音樂、讀書，吸引了不少人對這些內(nèi)容發(fā)布評論，而評論又成為這些內(nèi)容的補(bǔ)充，于是影評、書評成為其主要內(nèi)容載體，跟電影、音樂、讀書精密相連，構(gòu)成了一些獨(dú)一無二的web2.0社區(qū)。（沒錯(cuò)，這里的內(nèi)容，基本是用戶生產(chǎn)品，mtime不算是。）。
社區(qū)里的用戶，大量是收藏電影、音樂、讀書的用戶，通過收藏找到共同特別的人，大部分并不生產(chǎn)內(nèi)容，于是大部分人不會(huì)有推廣自己內(nèi)容的需求。
大家通過電影、音樂、讀書這些內(nèi)容互動(dòng)可還不夠，于是活動(dòng)平臺、討論組，這些完全不沖擊douban用戶自產(chǎn)品內(nèi)容（剛才說過，douban用戶大部分不生產(chǎn)內(nèi)容）的產(chǎn)品，可以被接受，大家在這里可以找到同好、可以參與活動(dòng)，這些平臺目的，應(yīng)該是幫助用戶互動(dòng)、找到別人、建立關(guān)系。
當(dāng)然，這里的小組和活動(dòng)，其內(nèi)容定位，完全在douban的控制下進(jìn)行，推薦的組和活動(dòng)，基本符合這類小文藝的口味。
當(dāng)年在博客直接放一個(gè)douban一樣的活動(dòng)平臺，是不可行的，原因是，博客用戶產(chǎn)生大量的內(nèi)容，他們渴望得到消費(fèi)，而活動(dòng)平臺如果滿足不了其找到讀者的愿望，這些作者就不會(huì)去使用這個(gè)平臺。
以內(nèi)容聚合推薦為主的小組，以圖蟲為例的小組，或者舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱┛腿ψ右彩且粋€(gè)以內(nèi)容聚合推薦為主的小組。
作者加入后，可以在小組的規(guī)則下推薦內(nèi)容，由于設(shè)置了一定的條件，內(nèi)容管理的成本會(huì)有所降低。
比較關(guān)鍵的是，小組的內(nèi)容更新，被成員里的所有人通過動(dòng)態(tài)訂閱，管理員也第一時(shí)間知道推薦內(nèi)容，在一個(gè)公開透明的環(huán)境下，大部分人不會(huì)有太多的犯錯(cuò)機(jī)會(huì)。
tuchong的小組改了好幾次，其實(shí)也在探索小組的價(jià)值，其最主要的核心價(jià)值，是讓找到一個(gè)有一定興趣傾向的小組，加入一個(gè)小組，找到一堆不錯(cuò)的人。而tuchong對小組的幾次改版，其主要目的是，讓小組成員看到優(yōu)質(zhì)作品及成員，吸引成員發(fā)布符合小組主題的作品。
tochong小組的主線沒有偏離其圖片作品的發(fā)布和傳播，小組跟圖片作品的關(guān)聯(lián)相當(dāng)緊密，小組成員在小組里發(fā)布了作品，只要通過審核，就能讓小組里的所有成員看到。
內(nèi)容消費(fèi)者：加入小組通過動(dòng)態(tài)收到小組成員的所有作品動(dòng)態(tài)。
管理員、內(nèi)容消費(fèi)者和生產(chǎn)者，形成一個(gè)良好的內(nèi)容產(chǎn)生和消費(fèi)的生態(tài)系統(tǒng)。
后言：
不過這個(gè)系統(tǒng)建立并不容易，如果內(nèi)容定位和官方引導(dǎo)不夠，什么內(nèi)容組都會(huì)產(chǎn)生，其實(shí)網(wǎng)易博客首頁就是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)生的消費(fèi)的系統(tǒng)，但這個(gè)系統(tǒng)，是落后的，規(guī)則不明確，用戶無法參與，很難形成一個(gè)長期的內(nèi)容消費(fèi)體統(tǒng)。
圖蟲的小組，從年初的數(shù)十個(gè)，增加到現(xiàn)在的一百來個(gè)，其數(shù)量也沒快速增長，但這樣的增加速度，保證了小組的質(zhì)量和內(nèi)容質(zhì)量，畢竟圖蟲不像douban，小組就是內(nèi)容，內(nèi)容就是小組，用戶除了小組，似乎就找不到更多的內(nèi)容源了，于是這個(gè)小組，在圖蟲的地位，就跟我們的內(nèi)容首頁一樣重要，其不一樣的是，小組貫穿在產(chǎn)品內(nèi)部，成為用戶內(nèi)容消費(fèi)的主線，并能照顧到更多的用戶。
說到這里，應(yīng)該回到開始的話題，小組的核心價(jià)值是什么，我認(rèn)為不同的產(chǎn)品都有其不同的用戶關(guān)系和核心內(nèi)容，blog這樣的產(chǎn)品，我們認(rèn)為是日志，內(nèi)容產(chǎn)生者需要找到更多的讀者，而新用戶和內(nèi)容消費(fèi)者，也需要找到適合的用戶交流和互動(dòng)，小組的價(jià)值在于，幫助內(nèi)容生產(chǎn)者和消費(fèi)者，形成一個(gè)分眾的生態(tài)系統(tǒng)，讓彼此找到彼此。
英文簡歷內(nèi)容篇三
蘇州之所以能擁有“天堂”的美稱，在很大的程度由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林，《蘇州園林》課文補(bǔ)遺。這些園林可分為宅地園林，市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林。
最早的蘇州園林建在東晉時(shí)期，之后歷經(jīng)了宋、元、明、清四代，并且在每個(gè)時(shí)期都具有不同的自然、歷史、文化和藝術(shù)特色。被稱為蘇州四大古典園林的滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個(gè)朝代的藝術(shù)風(fēng)格。
拙政園是蘇州園林的代表作，始建于明正德年間。園主王獻(xiàn)臣取晉代潘岳《賦閑賦》中“筑室種樹，灌園粥蔬，是亦拙者之為政也”之意而命名。拙政園的全園分三個(gè)部分。由東至西橫向展開，分別是東園“歸田園居”、中園“得山水趣”和西園即補(bǔ)園。東園明快開朗，西園精美華麗，是江南園林之中的典范佳作。留園坐落在蘇州市閶門外，原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有，改稱寒碧山莊，俗稱劉園。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱留園。分東、西、中、北四部，中部以水為勝，池于中央，四周環(huán)以假山和亭臺樓閣；東部以建筑為主，樓閣廊屋富麗堂皇；西部假山；北部桃園。園內(nèi)的“冠云峰”是北宋花石綱遺物，高約9米，為江南最大的太湖石。滄浪亭位于蘇州市城南三元坊內(nèi)，是蘇州最古老的一所名園，為宋代詩人蘇子美所筑。其特色是未入園林先成景，一泓清水繞園而過。隔河相望，廊閣起伏，波光側(cè)影，漫步渡橋始能入園。主要景點(diǎn)有：明道堂、五百名賢祠、看山樓、藕香水榭、聞妙香室、瑤華境界等。獅子林在蘇州城東北婁門內(nèi)園林路，是元代園林的代表。獅子林原為菩提正宗寺的后花園，它以太湖石堆砌的假山巧妙著稱，很多石峰形象獅子，因而得名。全園布局多山，西北多水，長廊縈繞，樓臺隱現(xiàn)，別具一格，老師筆記《蘇州園林》課文補(bǔ)遺》。由于它原是寺之后花園，所以假山便是佛的象征，與一般的假山不能相提并論。
蘇州古典園林在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，它以寫意山水的高超藝術(shù)手法，濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的`造園藝術(shù)典范，成為中華民族的藝術(shù)瑰寶。蘇州園林的立意除了與喧鬧的城市隔開享受幽靜和閑適，很重要的一點(diǎn)是要在有限的環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)濃縮的自然環(huán)境，“不出城廓而獲山林之怡，身居鬧市而有林泉之趣”描述的就是這樣的意境。中國傳統(tǒng)的詩和畫為蘇州園林提供了最好的建造方案。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng)，能詩善畫。在造園時(shí)，建造者借助中國山水花鳥畫表達(dá)的情趣和唐詩宋詞中描述的意境，通過鑿池堆山、栽花種樹，在有限的空間內(nèi)，進(jìn)行變換無窮、設(shè)計(jì)百出的安排，造出具有詩情畫意的景觀，才達(dá)到了在園林中游賞，即像在品詩，又像在賞畫的效果，使蘇州園林各具有不同的景色而絕無雷同。在久遠(yuǎn)的年代，蘇州園林能使建筑家、哲學(xué)家、詩人、畫家、平民各自體味到不同的詩情畫意和生活哲理，而對現(xiàn)代人來說，蘇州園林就是一幅具有中國韻味的立體山水畫，身臨其中不僅體味到閑情逸趣，還可以在不經(jīng)意間打通國人深層的意識形態(tài)對中國文化的認(rèn)同感。
教學(xué)重點(diǎn)：
一、體會(huì)作者抓住了蘇州園林的哪個(gè)特征，又是怎樣突出這個(gè)特征的。
二、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次。
三、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言。
四、熟悉說明方法，學(xué)習(xí)用比較的方法說明事物的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：
一、引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫作意圖，進(jìn)而體會(huì)作者寫作思路，理解文章結(jié)構(gòu)。二、在把握全篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過練習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)對說明文的分析掌握。
課時(shí)安排：兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)要點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)說明文知識。
2、作者簡介及寫作緣由。
3、字詞。
4、朗讀課文，找出說明對象。
5、理清文章結(jié)構(gòu)，劃分段落層次，歸納段意。
第二課時(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、找出說明對象的總體特征，并分析作者通過哪幾個(gè)方面來突出這幾個(gè)特點(diǎn)的。
2、明確本文的說明順序。
3、以課文第4、5節(jié)為例，指導(dǎo)學(xué)生掌握說明文閱讀重點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
怎樣抓住蘇州園林的特點(diǎn)來進(jìn)行說明的。
二、朗讀第一段，找出其中最能說明蘇州園林地位的詞語，分析。
明確：標(biāo)本——同一類事物中可以作為代表的事物。表明蘇州園林在我國園林藝術(shù)中具有崇高的地位，可以引起讀者閱讀的興趣。
三、朗讀第二段，找出蘇州園林具有怎樣的總體特征，才能成為各地園林的標(biāo)本?
明確：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
提問：為了達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，作者認(rèn)為設(shè)計(jì)者和匠師從哪幾個(gè)方面下了功夫?
明確：四個(gè)講究。
四、分析第三自然段。
提問：本段具體說明了蘇州園林哪個(gè)特點(diǎn)?
蘇州園林亭臺軒榭的布局講究什么?
為了什么這一特點(diǎn)，作者采用了什么說明方法?(作比較、打比方)。
五、閱讀第四自然段，完成下列練習(xí)：(學(xué)生思考、討論)。
(1)用“||”劃分這段文字的層次。
(2)這段文字的說明對象是，其中又以為主。
(3)蘇州園林假山和池沼的共同特征是。
(4)文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是。
(5)文章分幾個(gè)方面介紹池沼?
(6)這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。
(7)這段文字用了什么說明方法?
六、配合圖片，簡要分析第五、六自然段，回答問題：
(1)概括本段的段意。
(2)指出本段運(yùn)用的說明方法。
(3)這段文字除用說明這種表達(dá)方式，還用了什么?作用是什么?
(4)本段的說明順序是什么?
七、提問：作者在寫完蘇州園林的四大特點(diǎn)后，為何又寫了7、8、9段?
這三段主要從哪幾個(gè)方面來說明蘇州園林的?
八、整理說明順序：概括——具體主要——次要。
九、歸納說明文閱讀的重點(diǎn)：
(1)明確說明對象。
(2)弄清所說明的事物的特征。
(3)劃分段落層次，概括段意。
(4)了解文章使用的說明方法。
(5)明確說明順序。
(6)把握說明文的結(jié)構(gòu)。
(7)在說明文中描寫、抒情、議論等表達(dá)方式的運(yùn)用及效果。
(8)體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。
英文簡歷內(nèi)容篇四
1，應(yīng)聘職位。這個(gè)應(yīng)該在a4紙簡歷最醒目的位置標(biāo)出（左上角或者右上角或者剛開頭）。與人方便就是與己方便。因?yàn)槿魏喂菊腥丝隙ǘ际峭瑫r(shí)好幾個(gè)職位一起招人，而每一個(gè)應(yīng)聘者都只是應(yīng)聘其中的一個(gè)職位。不寫的人以為可能自己對所有職位都有機(jī)會(huì)，實(shí)際上是任何一個(gè)職位都沒有機(jī)會(huì)：很可能就是直接進(jìn)了碎紙機(jī)。因?yàn)榭春啔v的人是沒有什么耐心根據(jù)你的情況幫你確定你適合哪個(gè)位置的。前程報(bào)上的很多職位的招聘要求也是需要應(yīng)聘者在郵寄簡歷的信封上或電子郵件簡歷的標(biāo)題欄標(biāo)上應(yīng)聘職位的。
2，自己獲得獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)習(xí)過的公司、參加過的項(xiàng)目等的簡單介紹。比如你獲得過三好生的獎(jiǎng)勵(lì)，而你的學(xué)校三好生的評比相當(dāng)嚴(yán)格，不到總?cè)藬?shù)的5%，而你只是在簡歷的獎(jiǎng)勵(lì)欄目中說自己獲得過三好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣體現(xiàn)不出這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值，因?yàn)橛械膶W(xué)校三好生占總學(xué)生人數(shù)的一半以上。所以寫完獲得過三好生獎(jiǎng)勵(lì)后一定要加一句，每年所有學(xué)生中只有不到5%獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。比如你在康萊特藥業(yè)工作過，你就應(yīng)該在簡歷中公司名稱后說明該公司生產(chǎn)的抗癌藥連續(xù)幾年在中國市場的占有率都是第一。通過介紹，突出這些獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目的價(jià)值，也就間接的提升了自己的'價(jià)值。當(dāng)然，如果你是在寶潔、cctv等地方實(shí)習(xí)工作過，那就不用介紹了。
3，特色，還是特色。一定要找到自己與眾不同的、非常醒目搶眼的特色。不管是格式版面上的創(chuàng)新還是內(nèi)容上的創(chuàng)新，目的都是讓人眼前一亮。比如可以在簡歷中加一欄“亮點(diǎn)展示”，比如自己寫過書，比如自己跑完過馬拉松，比如自己橫讀過長江，比如自己當(dāng)過車模，比如自己發(fā)過傳單，等等。這些與眾不同的經(jīng)歷和這些經(jīng)歷背后反映出你的特點(diǎn)，才是真正有說服力并引起別人注意的。當(dāng)然弄一個(gè)長發(fā)飄飄的藝術(shù)照加上一些朦朧詩一樣的自我介紹是讓人印象深刻，但只是讓別人往其他的方面“浮想聯(lián)翩”，對于你取得這份工作沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。把簡歷上的特色欄目做好，是需要靈感和想象力的，當(dāng)然花在這上面的時(shí)間一定是很值的。
英文簡歷內(nèi)容篇五
1、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染處，在采摘與銷售過程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污。
2、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時(shí)，可用瓜果代水。
3、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
4、慎重對待每一餐，饑不擇食要不得。高中檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。旅行中雖然饑腸轆轆的情況不少，但小攤小販的食物不能去碰。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。
5、準(zhǔn)備鹵菜類食品最好出行當(dāng)天購買。裝食品宜用消過毒的專用容器或干凈的食品袋。不要中途購買來路不明食品（尤其是熟肉、熟菜等），以免誤食過期變質(zhì)食物。
6、在車船或飛機(jī)上要節(jié)制飲食。乘行時(shí)，由于沒有有運(yùn)動(dòng)條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。
7、就餐中如有海鮮、涼拌菜，吃時(shí)宜多放些醋，幫助因亢奮而供血不足的消化系統(tǒng)殺滅隨飲食進(jìn)入的細(xì)菌。
同時(shí)還要注意選擇和鑒別飲食店餐飲服務(wù)設(shè)施是否合格，一般標(biāo)準(zhǔn)是：有餐飲服務(wù)許可證，有清潔的供水水源，有完善的消毒設(shè)備，食品原料新鮮，室內(nèi)通風(fēng)無蚊蠅，有防塵防蠅設(shè)備，周圍環(huán)境干凈等。
英文簡歷內(nèi)容篇六
個(gè)人簡歷是能否成功就業(yè)的關(guān)鍵，所以求職者都在考慮如何才能夠增加個(gè)人簡歷的影響水準(zhǔn)。不可否認(rèn)，在簡歷中優(yōu)化自我確實(shí)能夠得到用人單位的青睞，并且對取得面試的機(jī)會(huì)也非常有幫助，所以很多應(yīng)征者都習(xí)慣在個(gè)人簡歷中美化自我，盡量把自己描寫的優(yōu)秀，對于個(gè)人能力也會(huì)有所夸大。這樣以來雖然獲得用人單位的認(rèn)可的機(jī)會(huì)比較大，能夠成功參加面試，但是在面試的時(shí)候就未必有那么走運(yùn)，通常都會(huì)出現(xiàn)與簡歷適得其反的效果，所以在填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候一定要盡量根據(jù)實(shí)際情況來描寫。
在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┟阑c修飾。突出個(gè)人能力的描寫，以及一些自我優(yōu)勢的體現(xiàn)，通常都能夠贏得用人單位的好感，再加上用個(gè)人魅力增加自身的神秘感，就能夠提高面試的機(jī)會(huì)。在面試的時(shí)候就可以根據(jù)個(gè)人簡歷描寫的情況，從容應(yīng)對，充分展示出自我的能力和真誠，獲得成功的就業(yè)機(jī)會(huì)當(dāng)然也不在話下。
下面是小編和大家分享的專業(yè)英文簡歷寫作方法，更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷寫作欄目。
英文簡歷內(nèi)容篇七
很些人或許會(huì)認(rèn)為，雖然很多大公司要求遞交中英文簡歷，但是hr大都是中國人，所以只要把中文簡歷締造好，英文簡歷只是走個(gè)過場，隨便弄一下就可以了，但是外企hr告訴我們其實(shí)一名求職者最初發(fā)送的中英文簡歷會(huì)跟著他求職的整個(gè)過程，或許第一輪把關(guān)的是中國人。但是，一旦到后面幾輪面試，面試官很可能是以英語為母語的人士，他們跟之前的面試官可能并沒有交流，而是完全根據(jù)你的簡歷和你的表現(xiàn)來作判斷。這個(gè)時(shí)候，如果你的英文簡歷如果出現(xiàn)任何差錯(cuò)的話，那么就會(huì)使你的印象大打折扣，這樣的后果往往可能變得非常嚴(yán)重。
英文簡歷是進(jìn)入外企的“敲門磚”，是進(jìn)入國企的“增碼點(diǎn)”，所以無論你想進(jìn)入什么樣的企業(yè)，英文簡歷都是不能馬虎對待的。下面我們來介紹一下寫好一份英文簡歷必須注意的四個(gè)關(guān)鍵：
一、切忌羅嗦。
語言精簡。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒耐心看。另外要注意的是，如果工作經(jīng)驗(yàn)很多，也沒有必要完全列舉出來，可以挑幾項(xiàng)自己感覺最得意的或者對自己提升最大的來寫。你可以想象hr每天都要看那么多的簡歷，然后自己正在看的簡歷語言嗦嗦的，估計(jì)沒有人還會(huì)向下看，直接就是垃圾了。
二、切忌搞錯(cuò)順序。
三、切記把“技能”寫清楚。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
從英語簡歷中，企業(yè)還可以看出求職者的英語水平。如果簡歷中有拼寫錯(cuò)誤，那么用人單位既會(huì)質(zhì)疑求職者的做事的認(rèn)真程度也會(huì)質(zhì)疑他的英語水平。除了拼寫錯(cuò)誤，文法錯(cuò)誤也是學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯的毛病，有的錯(cuò)誤非常明顯，讓求職者糟糕的英文水平暴露無疑。
在求職的過程中，每個(gè)求職者都要盡可能得少犯錯(cuò)誤，盡量做到?jīng)]有任何差池，精益求精。一份不完美的英文簡歷就好像是一個(gè)定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候就會(huì)被引爆。與其如此還不如在一開始就重視起來，認(rèn)真對待，避免失誤而造成的重大人生損失。
英文簡歷內(nèi)容篇八
標(biāo)準(zhǔn)的求職
簡歷
主要由四個(gè)基本內(nèi)容部分組成：
1、基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
2、教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
3、工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等，此為求職簡歷的精髓部分。
4、其他：個(gè)人特長及愛好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
一份完備的簡歷應(yīng)該包含以下要素：
姓名、地址和電話號碼:你的姓名，地址和電話號碼應(yīng)寫在你簡歷的頂端。在尋找工作期間，應(yīng)確保由你的自動(dòng)回應(yīng)電話傳達(dá)的信息聽起來職業(yè)化。你錯(cuò)過的電話或許正好能為你提供工作的機(jī)會(huì)。
職業(yè)(工作)目標(biāo):緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業(yè)或工作目標(biāo)。目標(biāo)填寫要簡明扼要，同時(shí)表明你應(yīng)聘的類型，或你正在尋求的特定的職位頭銜。
教育水平或個(gè)經(jīng)歷：相對個(gè)人的經(jīng)歷而言，假如你的.教育程度對你所尋求的工作更有利，那么應(yīng)將教育程度列第一位。當(dāng)然，反之亦然。
教育背景：填寫教育背景時(shí)，應(yīng)把你最近獲得的學(xué)位或最高學(xué)歷寫在前面。一般方法是寫清學(xué)校名稱，城市和國家然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，假如你目前仍在校就讀，就應(yīng)填上將按計(jì)劃畢業(yè)的時(shí)間。
假如你在校曾獲得“成績優(yōu)等”，被選為班長，或自立讀完大學(xué)，你盡可將這些成就列在履歷的“榮譽(yù)與成就”欄里。
假如你覺得學(xué)過的一些課程對你的工作有利，你盡可建立一個(gè)“主要課程”或“相關(guān)課程”欄，并將這些課程的科目詳細(xì)地填入相應(yīng)欄目里。
雇用史描述：現(xiàn)在是盡興填寫的時(shí)候了(毫無顧慮的自由的信息流通)，寫下你從事的任何工作或?qū)γ考ぷ魉?fù)的責(zé)任。你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)每天選擇一項(xiàng)并專注于該項(xiàng)工作的努力很有幫助。與朋友或同事大談自己過去的工作經(jīng)歷同樣會(huì)很受啟迪。
證明人：證明人通常是放在簡歷的最后一欄，證明人的詳情，一般不應(yīng)出現(xiàn)在簡歷上，而應(yīng)單獨(dú)用一張紙寫出，并說明你與他們是什么關(guān)系。與工作有關(guān)的證明人，你可以列舉那些公司總裁、經(jīng)理、主管、同事或客戶等。與個(gè)人有關(guān)的證明人可以列舉你的朋友、同事房東等等。在將某些人列入你的證明人欄目之前，你應(yīng)事先通知這些人并詢問對方是否樂意做你的證明人。
推薦信：在辭去一份工作之前或之后的盡可能短時(shí)間內(nèi)，要讓盡可能多的人為你寫推薦信。一封推薦信能明白地寫上你的品格優(yōu)點(diǎn)，而口頭推薦卻使你很難知道推薦人到底為你說了些什么。推薦信可以附在簡歷之后，或者與你的證明人材料一塊單獨(dú)交給你可能的未來老板。一封推薦信要比你自己扭捏羞澀中的夸夸其談更能展示你的才能。
當(dāng)然，并非任何情況都需要在簡歷中描述，比如以下內(nèi)容：
沒有必要將你的婚姻狀況、幾個(gè)孩子、宗教信仰、種族、身高、體重、健康狀況等寫進(jìn)簡歷。如果與工作沒有直接關(guān)系的話，也勿需將政治或職業(yè)上的關(guān)系寫進(jìn)去。
不要將你過去的工資和期望的工資水平寫進(jìn)去。如果你在簡歷中寫上了一部分嗜好或其他一些業(yè)余活動(dòng)，建議你刪去那些可能被認(rèn)為有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。另外還要知道，雇主需要的是你為他工作，而非你從娛樂中恢復(fù)了你的精力。
英文簡歷內(nèi)容篇九
之所以會(huì)提出以上兩點(diǎn)疑問，原因非常簡單，現(xiàn)今職場的競爭愈發(fā)激烈，如此也導(dǎo)致越來越多的`求職者在書寫出自己看似比較滿意的簡歷后，很難依仗其獲得滿意工作。在大多數(shù)情況下，出現(xiàn)這些緣故的因素并非自身能力不足，而是求職者制作出來的簡歷存在相應(yīng)的偏差，如此也就使原本可正常使用的簡歷呈現(xiàn)出諸多不確定因素。
站在求職者的角度來看，簡歷若想發(fā)揮預(yù)期作用，那么他們必須要滿足以下幾點(diǎn)需求。
首先、醒目的標(biāo)題
標(biāo)題是一份簡歷的靈魂也是精髓，若標(biāo)題設(shè)立的毫無新意與心意，那么求職者即便能力出眾，也很難依靠這些簡歷獲得滿意工作。招聘方在觀察到毫無特色的簡歷后，第一做法便是將其打入‘冷’，所以我們在書寫簡歷時(shí)，首先應(yīng)注重的便是標(biāo)題的選取。大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)，請注明。
英文簡歷內(nèi)容篇十
個(gè)人簡歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。寫好個(gè)人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
(1)個(gè)人簡歷的格式。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來說，采用第一種格式更好。
(2)個(gè)人簡歷的主要內(nèi)容。
一般來說，簡歷應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長等合寫在一起。
一份卓有成效的個(gè)人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進(jìn)簡歷中，但我們都知道沒有人會(huì)愿意閱讀一份長達(dá)五頁的流水帳般的個(gè)人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個(gè)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個(gè)人簡歷視為一個(gè)廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機(jī)會(huì)。
寫作出色個(gè)人簡歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
試階段所進(jìn)行的簡歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會(huì)明白：招聘時(shí)每次面視都需要較長時(shí)間，因此對招聘者來說進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí)，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡短，多用動(dòng)詞，并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡歷就完成了使命。
一份卓有成效的個(gè)人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進(jìn)簡歷中，但我們都知道沒有人會(huì)愿意閱讀一份長達(dá)五頁的流水帳般的個(gè)人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個(gè)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個(gè)人簡歷視為一個(gè)廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機(jī)會(huì)。
寫作出色個(gè)人簡歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
制作簡歷的第三條原則是陳述有利信息，爭取成功機(jī)會(huì)，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進(jìn)行的簡歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會(huì)明白：招聘時(shí)每次面視都需要較長時(shí)間，因此對招聘者來說進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí)，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡短，多用動(dòng)詞，并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡歷就完成了使命。
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;
(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;
(5)本人特長：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識破。要本著誠實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記!
英文簡歷內(nèi)容篇十一
寫簡歷時(shí)少不了的當(dāng)然是個(gè)人信息，個(gè)人信息放在簡歷中的最上面，姓名，性別，年齡，身高，其它的可不用寫了，近一年來大多數(shù)的hr都不看跟求職不相關(guān)的資料，省了時(shí)間。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：寫上就讀學(xué)院，你的入學(xué)時(shí)間，所學(xué)專業(yè)，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供）畢業(yè)時(shí)間，(是本科還是專科還是別的學(xué)位)寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷只寫最近畢業(yè)的學(xué)歷，不用寫你之前是在哪里畢業(yè)與什么專業(yè)的了，沒有人想知道你之前的事情。
個(gè)人能力：畢業(yè)生在寫個(gè)人能力時(shí)可寫自己的專業(yè)與特長之類的，自己會(huì)做什么就寫上去。
自我評價(jià)：這是一個(gè)自我認(rèn)識與了解，在大部分求職者中很少是為自己自我認(rèn)識過的，都不知道自己會(huì)做什么，能做什么，說到求職時(shí)就什么都不知道了。讓自己了解自己的同時(shí)也讓招聘企業(yè)也進(jìn)一步了解自己，這樣對自己的求職有所幫助。
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英文簡歷內(nèi)容篇十二
主要包括姓名、性別、年齡、工作年限、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式等基本個(gè)人信息。tips:在填寫聯(lián)絡(luò)方式時(shí)，請務(wù)必填上電話、手機(jī)等信息，以便招聘單位在第一時(shí)間內(nèi)能與你取得聯(lián)系;而且一旦你的聯(lián)系方式有變化，記得立即上網(wǎng)更新!
主要是對自己的簡短評價(jià)，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。tips:應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢是什么，比如“5年出色的銷售經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績過千萬”等等，而避免再使用一些空洞、老套的話。
說明自己期望工作的地點(diǎn)、行業(yè)、職位以及薪資要求。
詳細(xì)工作職責(zé)描述。tips:一份好的簡歷，工作經(jīng)驗(yàn)是核心。人事經(jīng)理在查看簡歷時(shí)，最感興趣的也是你的工作經(jīng)驗(yàn)。在填寫簡歷時(shí)，要盡量詳細(xì)的描述你的工作內(nèi)容和職責(zé)。
主要包括項(xiàng)目名稱、開發(fā)工具、項(xiàng)目描述、責(zé)任描述。tips:項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)艹浞肿C明您的技術(shù)實(shí)力和才能。
詳細(xì)描述自己的教育經(jīng)歷，比如學(xué)校名稱、專業(yè)、以及在學(xué)校中的表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況等。
詳細(xì)填寫培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)課程、獲得證書等。
列出自己獲得的各類證書，展示自己多方面的專業(yè)技能。
展示自己的外語能力。
描述自己掌握的it技能。tips:如果你是it人才，在簡歷中詳細(xì)描述你的it技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是很重要的，因?yàn)樗鼈兂浞诛@示了你的技術(shù)實(shí)力!
展示自己的特長，興趣愛好，求職目標(biāo)等。
英文簡歷內(nèi)容篇十三
簡歷模板與簡歷內(nèi)容組成了個(gè)人簡歷，在編寫時(shí)需要知道制作完美個(gè)人簡歷有講究首要任務(wù)是選擇簡歷模板，只有憑借簡歷模板吸引招聘人員的目光，才能夠?yàn)樽约旱膫€(gè)人簡歷爭取被優(yōu)先閱讀的權(quán)利。當(dāng)然為了避免讓自己的個(gè)人簡歷金絮其外敗絮其中，求職者還需要在簡歷模板中填寫能夠獲得招聘人員認(rèn)可的簡歷內(nèi)容。
a-選擇優(yōu)質(zhì)的簡歷模板能夠成就個(gè)人簡歷
大多數(shù)求職者都不會(huì)制作簡歷模板，這個(gè)時(shí)候可以在上專業(yè)的網(wǎng)站上選擇，這樣的簡歷模板雖然不會(huì)在很大幅度上提升個(gè)人簡歷的競爭能力，但是卻能夠保證模板分布的合理性以及簡歷內(nèi)容的閱讀性。如果想要制作出能夠讓招聘人員眼前一亮的簡歷模板，可以在簡歷模板上適當(dāng)?shù)脑黾右粋€(gè)自己的設(shè)計(jì)作品，不管是logo還是圖標(biāo)都能夠?yàn)楹啔v模板加分。
b-編寫萬無一失的簡歷內(nèi)容能夠獲得面試
在選擇優(yōu)質(zhì)的簡歷模板之后，就需要掌握簡歷內(nèi)容的編寫方式。在編寫簡歷內(nèi)容時(shí)要知道什么能夠著重提及，什么不能在個(gè)人簡歷中表現(xiàn)出來。在簡歷內(nèi)容的編寫中可以將工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專業(yè)技能以及自我評價(jià)作為求職優(yōu)勢，但是卻不能講家庭背景作為簡歷內(nèi)容的重點(diǎn)，否則會(huì)讓招聘人員認(rèn)為你不具備求職優(yōu)勢。只有注重簡歷內(nèi)容與模板的制作，才能夠憑借制作個(gè)人簡歷獲得面試機(jī)會(huì)從而擺脫就業(yè)空窗期。
什么能夠作為你的優(yōu)勢著重編寫?
回答――古人曾經(jīng)說過，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的一技之長，因此一定要善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。一般來說在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候可以凸顯自己的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專業(yè)技能甚至是自我評價(jià)。在編寫過程中只需要著重編寫這些信息其中之一，就能夠獲得招聘人員的青睞。不要總是拘泥于自身劣勢，一定要善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢，才能夠憑借投遞個(gè)人簡歷獲得面試機(jī)會(huì)。
什么編寫手法才能夠?yàn)楹啔v加分?
回答――不管求職者在個(gè)人簡歷中編寫哪些優(yōu)勢，一定要掌握一些編寫手法，不要讓你的求職優(yōu)勢成為絆腳石。在個(gè)人簡歷中編寫求職優(yōu)勢時(shí)一定要結(jié)合求職意向，只有與求職意向相關(guān)的優(yōu)勢才具備競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)還需要注意條數(shù)，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)過多會(huì)讓招聘人員認(rèn)為這種求職者沒有在一個(gè)用人單位工作的長性，因此最好將工作經(jīng)驗(yàn)控制在兩條內(nèi)，只有這樣的編寫方式才能夠獲得招聘人員認(rèn)可。
1.質(zhì)量監(jiān)督員求職簡歷
2.醫(yī)學(xué)研究生求職簡歷
3.研究生求職簡歷
4.大學(xué)生畢業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
5.王牌專業(yè)大學(xué)生簡歷自我評價(jià)
6.三年大學(xué)生求職簡歷自我評價(jià)
7.四年大學(xué)生畢業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
8.制冷專業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
9.求職簡歷自我評價(jià)
10.簡潔簡歷自我評價(jià)
英文簡歷內(nèi)容篇十四
求職不同崗位，求職者結(jié)合自身技能水平制作簡歷成功率高。尤其很多對于工作經(jīng)驗(yàn)要求較高的特殊行業(yè)，能夠以個(gè)人簡歷吸引招聘官的注意力，求職者即可獲得較為滿意的工作。當(dāng)然不同的企業(yè)在招聘的時(shí)候往往附帶對于學(xué)歷等等基礎(chǔ)條件的要求，在滿足基礎(chǔ)條件的前提下，求職者可以獲得更好的工作機(jī)會(huì)。
技能要求較高的行業(yè)，求職者在填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，需要將自己具備哪些技能以及能夠完成哪些工作等等內(nèi)容進(jìn)行全面的介紹。掌握技能范圍越廣泛，能夠完成工作內(nèi)容越多，企業(yè)的認(rèn)可度越高。尤其很多一人掌握多種操作技能的高端人才，只要在個(gè)人簡歷內(nèi)容上突出展現(xiàn)自己的技能優(yōu)勢，找到適合自己的工作崗位非常簡單，并且企業(yè)提供的薪資待遇水平同樣處于較高的標(biāo)準(zhǔn)。
招聘單位對于高端專業(yè)技能人才的需求量非常大。為達(dá)到更好的求職效果，技能人才必須在制作個(gè)人簡歷的時(shí)候，將自己掌握的技能水平完美展現(xiàn)。掌握高端技能的人才，找到高薪工作單位很容易，而個(gè)人簡歷的好與壞，會(huì)影響到技能人才找到工作的時(shí)間長短。
以下是小編和大家分享的內(nèi)容運(yùn)營簡歷模板，更多相關(guān)資訊請點(diǎn)擊(/jianli)。
姓名：性別：出生年月：聯(lián)系電話：學(xué)歷：專業(yè)：工作經(jīng)驗(yàn)：民族：畢業(yè)學(xué)校：住址：電子信箱：/jianli。
1、從事多年的記者工作，使自己積累豐富的媒體運(yùn)作專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)；2、通過日常與企業(yè)媒介工作的有效結(jié)合，使自己具備豐富的企業(yè)媒介公關(guān)工作方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；3、多年從事市場營銷公關(guān)管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的工作，快速的反應(yīng)和敏捷的思維加上良好的'適應(yīng)能力，讓我能夠輕松應(yīng)對各種工作環(huán)境；4、從事各項(xiàng)公關(guān)活動(dòng)的發(fā)起并監(jiān)督執(zhí)行等工作，積累較為豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；5、良好的形象和口才，多年優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力，使我在日常工作中發(fā)揮自如；6、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使自己以良好的執(zhí)行力保證本職及團(tuán)隊(duì)工作的完美效率；7、謙虛謹(jǐn)慎的人格魅力，使自己在工作中以及與人交往中獲得好評；8、善于思考，在工作中不斷總結(jié)，使自己和團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步；9、不僅能夠高效的完成媒介崗位的各項(xiàng)管理和執(zhí)行目標(biāo)，更進(jìn)一步開拓了媒介團(tuán)隊(duì)的外延職能，通過各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析后，承擔(dān)起為市場和運(yùn)營等相關(guān)部門提供良好市場建議的功能；10、個(gè)人希望能夠?qū)⒚浇閳F(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)高效率、多功能的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動(dòng)成員主觀能動(dòng)性，不僅執(zhí)行力強(qiáng)，而且能夠以企業(yè)利益為出發(fā)點(diǎn)考慮各項(xiàng)執(zhí)行案和計(jì)劃案。
目標(biāo)職位：填寫自己希望應(yīng)聘的崗位目標(biāo)行業(yè)：填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍期望薪資：填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥期望地區(qū)：填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍到崗時(shí)間：填寫自己新崗位能夠多長時(shí)間內(nèi)到任。
20xx—科技有限公司媒介運(yùn)營督導(dǎo)職責(zé)和業(yè)績：1、參與媒介項(xiàng)目的初期拓展開發(fā)工作；2、負(fù)責(zé)各媒介項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及人員培訓(xùn)工作；3、跟進(jìn)媒介項(xiàng)目的談判及確認(rèn)工作；4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與不同媒體間的溝通和協(xié)調(diào)工作；5、監(jiān)控內(nèi)容播出的執(zhí)行，并與市場部結(jié)合提供良好的建議和參考；6、維護(hù)項(xiàng)目與媒體中高層間的良好關(guān)系；7、負(fù)責(zé)解決媒介項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各種矛盾與問題；8、跟進(jìn)媒介項(xiàng)目合作后的各種報(bào)表及數(shù)據(jù)；9、維護(hù)各媒介項(xiàng)目的穩(wěn)定運(yùn)營；10、對媒介計(jì)劃進(jìn)行預(yù)測，對執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行監(jiān)測評估，對市場計(jì)劃提出媒體方面配合建議；11、通過結(jié)合媒體應(yīng)用實(shí)際情況，設(shè)計(jì)并提出合理的相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃和公關(guān)建議；12、合理控制好媒體費(fèi)用的消耗；13、通過與各地客戶溝通，了解客戶相關(guān)需求，并進(jìn)行各種媒介相關(guān)資源的整合方案設(shè)計(jì)；14、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行客戶確認(rèn)方案；15、開拓并通過溝通談判，整合多種有價(jià)值資源，積累可利用資源。200x—200x營銷媒介經(jīng)理職責(zé)和業(yè)績：1、在本地高效收集各種媒介資料并進(jìn)行分析，及時(shí)把握媒體動(dòng)向；2、與媒體建立優(yōu)質(zhì)的合作關(guān)系，并積極維護(hù)和拓展，與媒體保持良好溝通；3、各種廣告支持配合計(jì)劃制定、新聞軟文的及時(shí)靈活的發(fā)布，同時(shí)針對后期發(fā)布成果有效收集；4、根據(jù)宣傳需求撰寫并執(zhí)行媒體推廣方案及公關(guān)方案、媒體軟性資源整合方案；5、進(jìn)行危機(jī)公關(guān)預(yù)警并妥善處理；6、根據(jù)市場目標(biāo)，策劃并成功實(shí)施各種有效的公關(guān)活動(dòng)，并根據(jù)后期數(shù)據(jù)分析整理后形成有價(jià)值的活動(dòng)結(jié)案；7、通過分析判斷，結(jié)合市場目標(biāo)，制定多形式合作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)本地異業(yè)合作及各社會(huì)有效媒介資源的整合及有效應(yīng)用；8、打破了傳統(tǒng)網(wǎng)游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)推廣的方法，成功運(yùn)用各種社會(huì)媒介資源在本地實(shí)現(xiàn)有效宣傳并達(dá)到優(yōu)秀效果；9、通過綜合分析對比，正確選擇社會(huì)廣告公司及各媒體資源的合作，有效減少合作風(fēng)險(xiǎn)；10、針對各階段的各項(xiàng)市場營銷方案，在實(shí)施結(jié)束后，針對后期數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并對其他相關(guān)部門提出相關(guān)建議，更好制定后續(xù)計(jì)劃。11、設(shè)計(jì)策劃完善的各項(xiàng)公關(guān)活動(dòng)方案，并監(jiān)督有效執(zhí)行，對公關(guān)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行合理收集和分析，并提出相關(guān)建議；12、拓展和維護(hù)與政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體單位等相關(guān)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，為公司持續(xù)發(fā)展提供公共關(guān)系支持與保障；13、針對公司內(nèi)部各合作部門，提出完善的市場配合建議，并對建議的可行性進(jìn)行說明；14、協(xié)助建立科學(xué)、務(wù)實(shí)的危機(jī)管理機(jī)制，及時(shí)應(yīng)對并妥善處理公司面臨的各類危機(jī)事件，切實(shí)維護(hù)公司品牌的社會(huì)聲譽(yù)和良好形象；15、整合各種市場和媒體及社會(huì)資源，多角度和方位積極維護(hù)公司形象。
職業(yè)技能與特長20xx--20xx1、能夠從媒體和企業(yè)雙向角度結(jié)合點(diǎn)出發(fā)，獨(dú)立設(shè)計(jì)多種依托傳統(tǒng)媒體平臺的各類營銷和公關(guān)活動(dòng)；2、能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成主持各種類型的企業(yè)公關(guān)活動(dòng)；3、具備多年豐富的主持工作經(jīng)驗(yàn)，可在工作中充分發(fā)揮實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為團(tuán)隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)的參照依據(jù)。
英文簡歷內(nèi)容篇十五
個(gè)人是
求職
者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。寫好個(gè)人非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
（1）個(gè)人的格式。
一般常用的格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學(xué)畢業(yè)的
求職
者來說，采用第一種格式更好。
（2）個(gè)人的主要內(nèi)容。
一般來說，應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為
求職
意向。即
求職
目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過
求職
希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長等合寫在一起。
英文簡歷內(nèi)容篇一
一、學(xué)年論文課程目標(biāo)：
學(xué)年論文是學(xué)生在每一學(xué)年結(jié)束時(shí)完成的學(xué)術(shù)性的文章，在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用已有知識進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，分析解決所屬專業(yè)領(lǐng)域的問題，并能準(zhǔn)確表達(dá)自己的研究成果。通過撰寫學(xué)年論文，使學(xué)生初步掌握撰寫學(xué)術(shù)論文的方法，鞏固深化所學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、以及較強(qiáng)的書面表達(dá)能力和論證能力，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造精神，并作為檢驗(yàn)學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)成績和研究成果的'重要手段。
二、學(xué)年論文的任務(wù)與要求：
結(jié)合所學(xué)課程設(shè)計(jì)，由指導(dǎo)教師布置選題范圍，學(xué)生在具備一定專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，明確研究的對象或所要解決的問題。論題要求明確具體，具備一定的理論價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值。
學(xué)生圍繞論題廣泛收集材料，認(rèn)真進(jìn)行整理分析，使材料系統(tǒng)化、條理化。學(xué)生在動(dòng)手寫作論文之前，應(yīng)仔細(xì)擬出論文提綱，搭建論文框架。以使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，層次分明，重點(diǎn)突出，并由指導(dǎo)老師審閱。學(xué)生根據(jù)論文提綱寫出論文，在對文章反復(fù)修改后打印出來，上交指導(dǎo)教師。
三、學(xué)年論文書寫規(guī)范與打印要求：
1.論文必須用a4規(guī)格紙打印，圖表應(yīng)按要求繪制，
2.設(shè)計(jì)題目用黑體小二號字體，居中書寫。設(shè)計(jì)題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性。
3.作者姓名及學(xué)號：設(shè)計(jì)題目下空一行書寫作者姓名。用宋體四號字體書寫，作者姓名后面加“（）”括號，在括號內(nèi)書寫“學(xué)號”兩個(gè)字后加“：”號再寫學(xué)號。
4.專業(yè)和年級：作者姓名及學(xué)號下一行書寫。用宋體五號字體書寫并加“（）”括號，在括號內(nèi)書寫院系名稱空一格書寫專業(yè)名稱及年級和班級名稱加“，”接著書寫“內(nèi)蒙古”空一格書寫“呼和浩特”空一格書寫郵政編碼（010022）。
5.指導(dǎo)教師及姓名：專業(yè)和年級下一行書寫?！爸笇?dǎo)教師”四個(gè)字用宋體四號字體書寫并加“：”再書寫指導(dǎo)教師姓名。指導(dǎo)教師姓名用楷體四號字體書寫。
結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號。摘要以150～300字為宜。
7.關(guān)鍵詞：摘要的下一行書寫?！瓣P(guān)鍵詞”三個(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起空兩格書寫。其后為關(guān)鍵詞用5號楷體字，每一關(guān)鍵詞之間用“；”號分開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條（參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)）。關(guān)鍵詞一般為3～5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
8.中圖分類號：關(guān)鍵詞的下一行書寫。“中圖分類號”五個(gè)字用黑體五號字體，左起空兩格書寫并加“：”再書寫中圖分類號碼。
9.正文：中圖分類號下空一行開始書寫正文。正文用宋體小四號字體書寫。
（1）標(biāo)題層次。
采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號。一級標(biāo)題“1”、二級標(biāo)題“1.1”三級標(biāo)題“1.1.1”，一級標(biāo)題“1”用黑體小四號字體，二級標(biāo)題“1.1”和三級標(biāo)題“1.1.1”用宋體小四號字體左起頂格書寫。
（2）名詞術(shù)語。
科技名詞術(shù)語及設(shè)備、元件的名稱，應(yīng)采用國家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語要采用行業(yè)通用術(shù)語或名稱。全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。
（3）引用文獻(xiàn)。
引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，用上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角。所引文獻(xiàn)編號用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號中，如：“?成果[1]”。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)示置于各級標(biāo)題處。
10.注釋：正文下空一行書寫?！白⑨尅眱蓚€(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起頂格書寫。引用文獻(xiàn)條目從“注釋：”下一行開始書寫。
11.參考文獻(xiàn)：注釋的下一行書寫?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四個(gè)字用黑體五號字體并加“：”左起頂格書寫。參考文獻(xiàn)條目從“參考文獻(xiàn)：”下一行開始書寫，用宋體五號字體。
參考文獻(xiàn)的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如［1］，［2］，?，以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“．”結(jié)束。
12.頁面設(shè)置。
（1）頁眉。
奇數(shù)頁頁眉為物理與電子信息學(xué)院學(xué)年論文。
偶數(shù)頁頁眉為學(xué)年論文題目。
（2）頁邊距。
論文的上邊距：30mm；下邊距：25mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm；行間距為1.5倍行距。
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英文簡歷內(nèi)容篇二
文章描述：如今好的產(chǎn)品不多，國內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品，關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說，今天主要說一下這個(gè)小組的事情。
如今好的產(chǎn)品不多，國內(nèi)更少，tuchong算上一個(gè)，網(wǎng)易似乎比較少的產(chǎn)品有這樣的魄力和耐心去做一個(gè)這樣的產(chǎn)品。關(guān)于這個(gè)產(chǎn)品不多說，今天主要說一下這個(gè)小組的事情。
小組的幾種形式。
以討論為主的小組，以douban為例，我想douban社區(qū)因?yàn)橐呀?jīng)有比較強(qiáng)的內(nèi)容聚合，電影、音樂、讀書，吸引了不少人對這些內(nèi)容發(fā)布評論，而評論又成為這些內(nèi)容的補(bǔ)充，于是影評、書評成為其主要內(nèi)容載體，跟電影、音樂、讀書精密相連，構(gòu)成了一些獨(dú)一無二的web2.0社區(qū)。（沒錯(cuò)，這里的內(nèi)容，基本是用戶生產(chǎn)品，mtime不算是。）。
社區(qū)里的用戶，大量是收藏電影、音樂、讀書的用戶，通過收藏找到共同特別的人，大部分并不生產(chǎn)內(nèi)容，于是大部分人不會(huì)有推廣自己內(nèi)容的需求。
大家通過電影、音樂、讀書這些內(nèi)容互動(dòng)可還不夠，于是活動(dòng)平臺、討論組，這些完全不沖擊douban用戶自產(chǎn)品內(nèi)容（剛才說過，douban用戶大部分不生產(chǎn)內(nèi)容）的產(chǎn)品，可以被接受，大家在這里可以找到同好、可以參與活動(dòng)，這些平臺目的，應(yīng)該是幫助用戶互動(dòng)、找到別人、建立關(guān)系。
當(dāng)然，這里的小組和活動(dòng)，其內(nèi)容定位，完全在douban的控制下進(jìn)行，推薦的組和活動(dòng)，基本符合這類小文藝的口味。
當(dāng)年在博客直接放一個(gè)douban一樣的活動(dòng)平臺，是不可行的，原因是，博客用戶產(chǎn)生大量的內(nèi)容，他們渴望得到消費(fèi)，而活動(dòng)平臺如果滿足不了其找到讀者的愿望，這些作者就不會(huì)去使用這個(gè)平臺。
以內(nèi)容聚合推薦為主的小組，以圖蟲為例的小組，或者舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦樱┛腿ψ右彩且粋€(gè)以內(nèi)容聚合推薦為主的小組。
作者加入后，可以在小組的規(guī)則下推薦內(nèi)容，由于設(shè)置了一定的條件，內(nèi)容管理的成本會(huì)有所降低。
比較關(guān)鍵的是，小組的內(nèi)容更新，被成員里的所有人通過動(dòng)態(tài)訂閱，管理員也第一時(shí)間知道推薦內(nèi)容，在一個(gè)公開透明的環(huán)境下，大部分人不會(huì)有太多的犯錯(cuò)機(jī)會(huì)。
tuchong的小組改了好幾次，其實(shí)也在探索小組的價(jià)值，其最主要的核心價(jià)值，是讓找到一個(gè)有一定興趣傾向的小組，加入一個(gè)小組，找到一堆不錯(cuò)的人。而tuchong對小組的幾次改版，其主要目的是，讓小組成員看到優(yōu)質(zhì)作品及成員，吸引成員發(fā)布符合小組主題的作品。
tochong小組的主線沒有偏離其圖片作品的發(fā)布和傳播，小組跟圖片作品的關(guān)聯(lián)相當(dāng)緊密，小組成員在小組里發(fā)布了作品，只要通過審核，就能讓小組里的所有成員看到。
內(nèi)容消費(fèi)者：加入小組通過動(dòng)態(tài)收到小組成員的所有作品動(dòng)態(tài)。
管理員、內(nèi)容消費(fèi)者和生產(chǎn)者，形成一個(gè)良好的內(nèi)容產(chǎn)生和消費(fèi)的生態(tài)系統(tǒng)。
后言：
不過這個(gè)系統(tǒng)建立并不容易，如果內(nèi)容定位和官方引導(dǎo)不夠，什么內(nèi)容組都會(huì)產(chǎn)生，其實(shí)網(wǎng)易博客首頁就是一個(gè)內(nèi)容產(chǎn)生的消費(fèi)的系統(tǒng)，但這個(gè)系統(tǒng)，是落后的，規(guī)則不明確，用戶無法參與，很難形成一個(gè)長期的內(nèi)容消費(fèi)體統(tǒng)。
圖蟲的小組，從年初的數(shù)十個(gè)，增加到現(xiàn)在的一百來個(gè)，其數(shù)量也沒快速增長，但這樣的增加速度，保證了小組的質(zhì)量和內(nèi)容質(zhì)量，畢竟圖蟲不像douban，小組就是內(nèi)容，內(nèi)容就是小組，用戶除了小組，似乎就找不到更多的內(nèi)容源了，于是這個(gè)小組，在圖蟲的地位，就跟我們的內(nèi)容首頁一樣重要，其不一樣的是，小組貫穿在產(chǎn)品內(nèi)部，成為用戶內(nèi)容消費(fèi)的主線，并能照顧到更多的用戶。
說到這里，應(yīng)該回到開始的話題，小組的核心價(jià)值是什么，我認(rèn)為不同的產(chǎn)品都有其不同的用戶關(guān)系和核心內(nèi)容，blog這樣的產(chǎn)品，我們認(rèn)為是日志，內(nèi)容產(chǎn)生者需要找到更多的讀者，而新用戶和內(nèi)容消費(fèi)者，也需要找到適合的用戶交流和互動(dòng)，小組的價(jià)值在于，幫助內(nèi)容生產(chǎn)者和消費(fèi)者，形成一個(gè)分眾的生態(tài)系統(tǒng)，讓彼此找到彼此。
英文簡歷內(nèi)容篇三
蘇州之所以能擁有“天堂”的美稱，在很大的程度由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林，《蘇州園林》課文補(bǔ)遺。這些園林可分為宅地園林，市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林。
最早的蘇州園林建在東晉時(shí)期，之后歷經(jīng)了宋、元、明、清四代，并且在每個(gè)時(shí)期都具有不同的自然、歷史、文化和藝術(shù)特色。被稱為蘇州四大古典園林的滄浪亭、獅子林、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個(gè)朝代的藝術(shù)風(fēng)格。
拙政園是蘇州園林的代表作，始建于明正德年間。園主王獻(xiàn)臣取晉代潘岳《賦閑賦》中“筑室種樹，灌園粥蔬，是亦拙者之為政也”之意而命名。拙政園的全園分三個(gè)部分。由東至西橫向展開，分別是東園“歸田園居”、中園“得山水趣”和西園即補(bǔ)園。東園明快開朗，西園精美華麗，是江南園林之中的典范佳作。留園坐落在蘇州市閶門外，原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有，改稱寒碧山莊，俗稱劉園。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱留園。分東、西、中、北四部，中部以水為勝，池于中央，四周環(huán)以假山和亭臺樓閣；東部以建筑為主，樓閣廊屋富麗堂皇；西部假山；北部桃園。園內(nèi)的“冠云峰”是北宋花石綱遺物，高約9米，為江南最大的太湖石。滄浪亭位于蘇州市城南三元坊內(nèi)，是蘇州最古老的一所名園，為宋代詩人蘇子美所筑。其特色是未入園林先成景，一泓清水繞園而過。隔河相望，廊閣起伏，波光側(cè)影，漫步渡橋始能入園。主要景點(diǎn)有：明道堂、五百名賢祠、看山樓、藕香水榭、聞妙香室、瑤華境界等。獅子林在蘇州城東北婁門內(nèi)園林路，是元代園林的代表。獅子林原為菩提正宗寺的后花園，它以太湖石堆砌的假山巧妙著稱，很多石峰形象獅子，因而得名。全園布局多山，西北多水，長廊縈繞，樓臺隱現(xiàn)，別具一格，老師筆記《蘇州園林》課文補(bǔ)遺》。由于它原是寺之后花園，所以假山便是佛的象征，與一般的假山不能相提并論。
蘇州古典園林在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值，它以寫意山水的高超藝術(shù)手法，濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明的`造園藝術(shù)典范，成為中華民族的藝術(shù)瑰寶。蘇州園林的立意除了與喧鬧的城市隔開享受幽靜和閑適，很重要的一點(diǎn)是要在有限的環(huán)境中創(chuàng)造一個(gè)濃縮的自然環(huán)境，“不出城廓而獲山林之怡，身居鬧市而有林泉之趣”描述的就是這樣的意境。中國傳統(tǒng)的詩和畫為蘇州園林提供了最好的建造方案。古代的造園者都有很高的文化修養(yǎng)，能詩善畫。在造園時(shí)，建造者借助中國山水花鳥畫表達(dá)的情趣和唐詩宋詞中描述的意境，通過鑿池堆山、栽花種樹，在有限的空間內(nèi)，進(jìn)行變換無窮、設(shè)計(jì)百出的安排，造出具有詩情畫意的景觀，才達(dá)到了在園林中游賞，即像在品詩，又像在賞畫的效果，使蘇州園林各具有不同的景色而絕無雷同。在久遠(yuǎn)的年代，蘇州園林能使建筑家、哲學(xué)家、詩人、畫家、平民各自體味到不同的詩情畫意和生活哲理，而對現(xiàn)代人來說，蘇州園林就是一幅具有中國韻味的立體山水畫，身臨其中不僅體味到閑情逸趣，還可以在不經(jīng)意間打通國人深層的意識形態(tài)對中國文化的認(rèn)同感。
教學(xué)重點(diǎn)：
一、體會(huì)作者抓住了蘇州園林的哪個(gè)特征，又是怎樣突出這個(gè)特征的。
二、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次。
三、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言。
四、熟悉說明方法，學(xué)習(xí)用比較的方法說明事物的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：
一、引導(dǎo)學(xué)生理解作者寫作意圖，進(jìn)而體會(huì)作者寫作思路，理解文章結(jié)構(gòu)。二、在把握全篇結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，通過練習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)對說明文的分析掌握。
課時(shí)安排：兩課時(shí)。
第一課時(shí)。
教學(xué)要點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)說明文知識。
2、作者簡介及寫作緣由。
3、字詞。
4、朗讀課文，找出說明對象。
5、理清文章結(jié)構(gòu)，劃分段落層次，歸納段意。
第二課時(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、找出說明對象的總體特征，并分析作者通過哪幾個(gè)方面來突出這幾個(gè)特點(diǎn)的。
2、明確本文的說明順序。
3、以課文第4、5節(jié)為例，指導(dǎo)學(xué)生掌握說明文閱讀重點(diǎn)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
怎樣抓住蘇州園林的特點(diǎn)來進(jìn)行說明的。
二、朗讀第一段，找出其中最能說明蘇州園林地位的詞語，分析。
明確：標(biāo)本——同一類事物中可以作為代表的事物。表明蘇州園林在我國園林藝術(shù)中具有崇高的地位，可以引起讀者閱讀的興趣。
三、朗讀第二段，找出蘇州園林具有怎樣的總體特征，才能成為各地園林的標(biāo)本?
明確：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
提問：為了達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，作者認(rèn)為設(shè)計(jì)者和匠師從哪幾個(gè)方面下了功夫?
明確：四個(gè)講究。
四、分析第三自然段。
提問：本段具體說明了蘇州園林哪個(gè)特點(diǎn)?
蘇州園林亭臺軒榭的布局講究什么?
為了什么這一特點(diǎn)，作者采用了什么說明方法?(作比較、打比方)。
五、閱讀第四自然段，完成下列練習(xí)：(學(xué)生思考、討論)。
(1)用“||”劃分這段文字的層次。
(2)這段文字的說明對象是，其中又以為主。
(3)蘇州園林假山和池沼的共同特征是。
(4)文中概括蘇州園林假山特點(diǎn)的一句是。
(5)文章分幾個(gè)方面介紹池沼?
(6)這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。
(7)這段文字用了什么說明方法?
六、配合圖片，簡要分析第五、六自然段，回答問題：
(1)概括本段的段意。
(2)指出本段運(yùn)用的說明方法。
(3)這段文字除用說明這種表達(dá)方式，還用了什么?作用是什么?
(4)本段的說明順序是什么?
七、提問：作者在寫完蘇州園林的四大特點(diǎn)后，為何又寫了7、8、9段?
這三段主要從哪幾個(gè)方面來說明蘇州園林的?
八、整理說明順序：概括——具體主要——次要。
九、歸納說明文閱讀的重點(diǎn)：
(1)明確說明對象。
(2)弄清所說明的事物的特征。
(3)劃分段落層次，概括段意。
(4)了解文章使用的說明方法。
(5)明確說明順序。
(6)把握說明文的結(jié)構(gòu)。
(7)在說明文中描寫、抒情、議論等表達(dá)方式的運(yùn)用及效果。
(8)體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。
英文簡歷內(nèi)容篇四
1，應(yīng)聘職位。這個(gè)應(yīng)該在a4紙簡歷最醒目的位置標(biāo)出（左上角或者右上角或者剛開頭）。與人方便就是與己方便。因?yàn)槿魏喂菊腥丝隙ǘ际峭瑫r(shí)好幾個(gè)職位一起招人，而每一個(gè)應(yīng)聘者都只是應(yīng)聘其中的一個(gè)職位。不寫的人以為可能自己對所有職位都有機(jī)會(huì)，實(shí)際上是任何一個(gè)職位都沒有機(jī)會(huì)：很可能就是直接進(jìn)了碎紙機(jī)。因?yàn)榭春啔v的人是沒有什么耐心根據(jù)你的情況幫你確定你適合哪個(gè)位置的。前程報(bào)上的很多職位的招聘要求也是需要應(yīng)聘者在郵寄簡歷的信封上或電子郵件簡歷的標(biāo)題欄標(biāo)上應(yīng)聘職位的。
2，自己獲得獎(jiǎng)勵(lì)、實(shí)習(xí)過的公司、參加過的項(xiàng)目等的簡單介紹。比如你獲得過三好生的獎(jiǎng)勵(lì)，而你的學(xué)校三好生的評比相當(dāng)嚴(yán)格，不到總?cè)藬?shù)的5%，而你只是在簡歷的獎(jiǎng)勵(lì)欄目中說自己獲得過三好學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣體現(xiàn)不出這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的價(jià)值，因?yàn)橛械膶W(xué)校三好生占總學(xué)生人數(shù)的一半以上。所以寫完獲得過三好生獎(jiǎng)勵(lì)后一定要加一句，每年所有學(xué)生中只有不到5%獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。比如你在康萊特藥業(yè)工作過，你就應(yīng)該在簡歷中公司名稱后說明該公司生產(chǎn)的抗癌藥連續(xù)幾年在中國市場的占有率都是第一。通過介紹，突出這些獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目的價(jià)值，也就間接的提升了自己的'價(jià)值。當(dāng)然，如果你是在寶潔、cctv等地方實(shí)習(xí)工作過，那就不用介紹了。
3，特色，還是特色。一定要找到自己與眾不同的、非常醒目搶眼的特色。不管是格式版面上的創(chuàng)新還是內(nèi)容上的創(chuàng)新，目的都是讓人眼前一亮。比如可以在簡歷中加一欄“亮點(diǎn)展示”，比如自己寫過書，比如自己跑完過馬拉松，比如自己橫讀過長江，比如自己當(dāng)過車模，比如自己發(fā)過傳單，等等。這些與眾不同的經(jīng)歷和這些經(jīng)歷背后反映出你的特點(diǎn)，才是真正有說服力并引起別人注意的。當(dāng)然弄一個(gè)長發(fā)飄飄的藝術(shù)照加上一些朦朧詩一樣的自我介紹是讓人印象深刻，但只是讓別人往其他的方面“浮想聯(lián)翩”，對于你取得這份工作沒有什么實(shí)質(zhì)性的幫助。把簡歷上的特色欄目做好，是需要靈感和想象力的，當(dāng)然花在這上面的時(shí)間一定是很值的。
英文簡歷內(nèi)容篇五
1、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染處，在采摘與銷售過程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污。
2、注意飲水衛(wèi)生。一般來說，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時(shí)，可用瓜果代水。
3、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
4、慎重對待每一餐，饑不擇食要不得。高中檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。旅行中雖然饑腸轆轆的情況不少，但小攤小販的食物不能去碰。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。
5、準(zhǔn)備鹵菜類食品最好出行當(dāng)天購買。裝食品宜用消過毒的專用容器或干凈的食品袋。不要中途購買來路不明食品（尤其是熟肉、熟菜等），以免誤食過期變質(zhì)食物。
6、在車船或飛機(jī)上要節(jié)制飲食。乘行時(shí)，由于沒有有運(yùn)動(dòng)條件，食物的消化過程延長、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。
7、就餐中如有海鮮、涼拌菜，吃時(shí)宜多放些醋，幫助因亢奮而供血不足的消化系統(tǒng)殺滅隨飲食進(jìn)入的細(xì)菌。
同時(shí)還要注意選擇和鑒別飲食店餐飲服務(wù)設(shè)施是否合格，一般標(biāo)準(zhǔn)是：有餐飲服務(wù)許可證，有清潔的供水水源，有完善的消毒設(shè)備，食品原料新鮮，室內(nèi)通風(fēng)無蚊蠅，有防塵防蠅設(shè)備，周圍環(huán)境干凈等。
英文簡歷內(nèi)容篇六
個(gè)人簡歷是能否成功就業(yè)的關(guān)鍵，所以求職者都在考慮如何才能夠增加個(gè)人簡歷的影響水準(zhǔn)。不可否認(rèn)，在簡歷中優(yōu)化自我確實(shí)能夠得到用人單位的青睞，并且對取得面試的機(jī)會(huì)也非常有幫助，所以很多應(yīng)征者都習(xí)慣在個(gè)人簡歷中美化自我，盡量把自己描寫的優(yōu)秀，對于個(gè)人能力也會(huì)有所夸大。這樣以來雖然獲得用人單位的認(rèn)可的機(jī)會(huì)比較大，能夠成功參加面試，但是在面試的時(shí)候就未必有那么走運(yùn)，通常都會(huì)出現(xiàn)與簡歷適得其反的效果，所以在填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候一定要盡量根據(jù)實(shí)際情況來描寫。
在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，一定要根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)淖鲆恍┟阑c修飾。突出個(gè)人能力的描寫，以及一些自我優(yōu)勢的體現(xiàn)，通常都能夠贏得用人單位的好感，再加上用個(gè)人魅力增加自身的神秘感，就能夠提高面試的機(jī)會(huì)。在面試的時(shí)候就可以根據(jù)個(gè)人簡歷描寫的情況，從容應(yīng)對，充分展示出自我的能力和真誠，獲得成功的就業(yè)機(jī)會(huì)當(dāng)然也不在話下。
下面是小編和大家分享的專業(yè)英文簡歷寫作方法，更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷寫作欄目。
英文簡歷內(nèi)容篇七
很些人或許會(huì)認(rèn)為，雖然很多大公司要求遞交中英文簡歷，但是hr大都是中國人，所以只要把中文簡歷締造好，英文簡歷只是走個(gè)過場，隨便弄一下就可以了，但是外企hr告訴我們其實(shí)一名求職者最初發(fā)送的中英文簡歷會(huì)跟著他求職的整個(gè)過程，或許第一輪把關(guān)的是中國人。但是，一旦到后面幾輪面試，面試官很可能是以英語為母語的人士，他們跟之前的面試官可能并沒有交流，而是完全根據(jù)你的簡歷和你的表現(xiàn)來作判斷。這個(gè)時(shí)候，如果你的英文簡歷如果出現(xiàn)任何差錯(cuò)的話，那么就會(huì)使你的印象大打折扣，這樣的后果往往可能變得非常嚴(yán)重。
英文簡歷是進(jìn)入外企的“敲門磚”，是進(jìn)入國企的“增碼點(diǎn)”，所以無論你想進(jìn)入什么樣的企業(yè)，英文簡歷都是不能馬虎對待的。下面我們來介紹一下寫好一份英文簡歷必須注意的四個(gè)關(guān)鍵：
一、切忌羅嗦。
語言精簡。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒耐心看。另外要注意的是，如果工作經(jīng)驗(yàn)很多，也沒有必要完全列舉出來，可以挑幾項(xiàng)自己感覺最得意的或者對自己提升最大的來寫。你可以想象hr每天都要看那么多的簡歷，然后自己正在看的簡歷語言嗦嗦的，估計(jì)沒有人還會(huì)向下看，直接就是垃圾了。
二、切忌搞錯(cuò)順序。
三、切記把“技能”寫清楚。
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過什么活動(dòng)，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語言水平、程度可在此單列說明。
從英語簡歷中，企業(yè)還可以看出求職者的英語水平。如果簡歷中有拼寫錯(cuò)誤，那么用人單位既會(huì)質(zhì)疑求職者的做事的認(rèn)真程度也會(huì)質(zhì)疑他的英語水平。除了拼寫錯(cuò)誤，文法錯(cuò)誤也是學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯的毛病，有的錯(cuò)誤非常明顯，讓求職者糟糕的英文水平暴露無疑。
在求職的過程中，每個(gè)求職者都要盡可能得少犯錯(cuò)誤，盡量做到?jīng)]有任何差池，精益求精。一份不完美的英文簡歷就好像是一個(gè)定時(shí)炸彈，不知道什么時(shí)候就會(huì)被引爆。與其如此還不如在一開始就重視起來，認(rèn)真對待，避免失誤而造成的重大人生損失。
英文簡歷內(nèi)容篇八
標(biāo)準(zhǔn)的求職
簡歷
主要由四個(gè)基本內(nèi)容部分組成：
1、基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
2、教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
3、工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等，此為求職簡歷的精髓部分。
4、其他：個(gè)人特長及愛好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
一份完備的簡歷應(yīng)該包含以下要素：
姓名、地址和電話號碼:你的姓名，地址和電話號碼應(yīng)寫在你簡歷的頂端。在尋找工作期間，應(yīng)確保由你的自動(dòng)回應(yīng)電話傳達(dá)的信息聽起來職業(yè)化。你錯(cuò)過的電話或許正好能為你提供工作的機(jī)會(huì)。
職業(yè)(工作)目標(biāo):緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業(yè)或工作目標(biāo)。目標(biāo)填寫要簡明扼要，同時(shí)表明你應(yīng)聘的類型，或你正在尋求的特定的職位頭銜。
教育水平或個(gè)經(jīng)歷：相對個(gè)人的經(jīng)歷而言，假如你的.教育程度對你所尋求的工作更有利，那么應(yīng)將教育程度列第一位。當(dāng)然，反之亦然。
教育背景：填寫教育背景時(shí)，應(yīng)把你最近獲得的學(xué)位或最高學(xué)歷寫在前面。一般方法是寫清學(xué)校名稱，城市和國家然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，假如你目前仍在校就讀，就應(yīng)填上將按計(jì)劃畢業(yè)的時(shí)間。
假如你在校曾獲得“成績優(yōu)等”，被選為班長，或自立讀完大學(xué)，你盡可將這些成就列在履歷的“榮譽(yù)與成就”欄里。
假如你覺得學(xué)過的一些課程對你的工作有利，你盡可建立一個(gè)“主要課程”或“相關(guān)課程”欄，并將這些課程的科目詳細(xì)地填入相應(yīng)欄目里。
雇用史描述：現(xiàn)在是盡興填寫的時(shí)候了(毫無顧慮的自由的信息流通)，寫下你從事的任何工作或?qū)γ考ぷ魉?fù)的責(zé)任。你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)每天選擇一項(xiàng)并專注于該項(xiàng)工作的努力很有幫助。與朋友或同事大談自己過去的工作經(jīng)歷同樣會(huì)很受啟迪。
證明人：證明人通常是放在簡歷的最后一欄，證明人的詳情，一般不應(yīng)出現(xiàn)在簡歷上，而應(yīng)單獨(dú)用一張紙寫出，并說明你與他們是什么關(guān)系。與工作有關(guān)的證明人，你可以列舉那些公司總裁、經(jīng)理、主管、同事或客戶等。與個(gè)人有關(guān)的證明人可以列舉你的朋友、同事房東等等。在將某些人列入你的證明人欄目之前，你應(yīng)事先通知這些人并詢問對方是否樂意做你的證明人。
推薦信：在辭去一份工作之前或之后的盡可能短時(shí)間內(nèi)，要讓盡可能多的人為你寫推薦信。一封推薦信能明白地寫上你的品格優(yōu)點(diǎn)，而口頭推薦卻使你很難知道推薦人到底為你說了些什么。推薦信可以附在簡歷之后，或者與你的證明人材料一塊單獨(dú)交給你可能的未來老板。一封推薦信要比你自己扭捏羞澀中的夸夸其談更能展示你的才能。
當(dāng)然，并非任何情況都需要在簡歷中描述，比如以下內(nèi)容：
沒有必要將你的婚姻狀況、幾個(gè)孩子、宗教信仰、種族、身高、體重、健康狀況等寫進(jìn)簡歷。如果與工作沒有直接關(guān)系的話，也勿需將政治或職業(yè)上的關(guān)系寫進(jìn)去。
不要將你過去的工資和期望的工資水平寫進(jìn)去。如果你在簡歷中寫上了一部分嗜好或其他一些業(yè)余活動(dòng)，建議你刪去那些可能被認(rèn)為有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。另外還要知道，雇主需要的是你為他工作，而非你從娛樂中恢復(fù)了你的精力。
英文簡歷內(nèi)容篇九
之所以會(huì)提出以上兩點(diǎn)疑問，原因非常簡單，現(xiàn)今職場的競爭愈發(fā)激烈，如此也導(dǎo)致越來越多的`求職者在書寫出自己看似比較滿意的簡歷后，很難依仗其獲得滿意工作。在大多數(shù)情況下，出現(xiàn)這些緣故的因素并非自身能力不足，而是求職者制作出來的簡歷存在相應(yīng)的偏差，如此也就使原本可正常使用的簡歷呈現(xiàn)出諸多不確定因素。
站在求職者的角度來看，簡歷若想發(fā)揮預(yù)期作用，那么他們必須要滿足以下幾點(diǎn)需求。
首先、醒目的標(biāo)題
標(biāo)題是一份簡歷的靈魂也是精髓，若標(biāo)題設(shè)立的毫無新意與心意，那么求職者即便能力出眾，也很難依靠這些簡歷獲得滿意工作。招聘方在觀察到毫無特色的簡歷后，第一做法便是將其打入‘冷’，所以我們在書寫簡歷時(shí)，首先應(yīng)注重的便是標(biāo)題的選取。大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)，請注明。
英文簡歷內(nèi)容篇十
個(gè)人簡歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。寫好個(gè)人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人簡歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
(1)個(gè)人簡歷的格式。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來說，采用第一種格式更好。
(2)個(gè)人簡歷的主要內(nèi)容。
一般來說，簡歷應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為求職意向。即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長等合寫在一起。
一份卓有成效的個(gè)人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進(jìn)簡歷中，但我們都知道沒有人會(huì)愿意閱讀一份長達(dá)五頁的流水帳般的個(gè)人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個(gè)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個(gè)人簡歷視為一個(gè)廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機(jī)會(huì)。
寫作出色個(gè)人簡歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
試階段所進(jìn)行的簡歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會(huì)明白：招聘時(shí)每次面視都需要較長時(shí)間，因此對招聘者來說進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí)，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡短，多用動(dòng)詞，并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡歷就完成了使命。
一份卓有成效的個(gè)人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進(jìn)簡歷中，但我們都知道沒有人會(huì)愿意閱讀一份長達(dá)五頁的流水帳般的個(gè)人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個(gè)工作目標(biāo)為重點(diǎn)，將個(gè)人簡歷視為一個(gè)廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機(jī)會(huì)。
寫作出色個(gè)人簡歷第一原則是要有重點(diǎn)。一個(gè)招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個(gè)人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個(gè)。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點(diǎn)，或是把你描寫成一個(gè)適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運(yùn)用動(dòng)作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
制作簡歷的第三條原則是陳述有利信息，爭取成功機(jī)會(huì)，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進(jìn)行的簡歷篩選的過程就是一個(gè)刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會(huì)明白：招聘時(shí)每次面視都需要較長時(shí)間，因此對招聘者來說進(jìn)入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會(huì)是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動(dòng)招聘者并贏得面視機(jī)會(huì)。同時(shí)，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，寫作簡歷時(shí)，要強(qiáng)調(diào)工作目標(biāo)和重點(diǎn)，語言簡短，多用動(dòng)詞，并且避免會(huì)使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會(huì)花費(fèi)時(shí)間來瀏覽每一份簡歷。當(dāng)你獲準(zhǔn)參加面視，簡歷就完成了使命。
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;
(4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;
(5)本人特長：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細(xì)把它們寫出來，會(huì)有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應(yīng)盡量濃縮在三頁之內(nèi)。最重要的是要有實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實(shí)在的，千萬不要吹牛，因?yàn)橹e話一定會(huì)被識破。要本著誠實(shí)的態(tài)度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項(xiàng)目與項(xiàng)目之間應(yīng)有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記!
英文簡歷內(nèi)容篇十一
寫簡歷時(shí)少不了的當(dāng)然是個(gè)人信息，個(gè)人信息放在簡歷中的最上面，姓名，性別，年齡，身高，其它的可不用寫了，近一年來大多數(shù)的hr都不看跟求職不相關(guān)的資料，省了時(shí)間。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷：寫上就讀學(xué)院，你的入學(xué)時(shí)間，所學(xué)專業(yè)，（本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)提供）畢業(yè)時(shí)間，(是本科還是專科還是別的學(xué)位)寫學(xué)習(xí)經(jīng)歷只寫最近畢業(yè)的學(xué)歷，不用寫你之前是在哪里畢業(yè)與什么專業(yè)的了，沒有人想知道你之前的事情。
個(gè)人能力：畢業(yè)生在寫個(gè)人能力時(shí)可寫自己的專業(yè)與特長之類的，自己會(huì)做什么就寫上去。
自我評價(jià)：這是一個(gè)自我認(rèn)識與了解，在大部分求職者中很少是為自己自我認(rèn)識過的，都不知道自己會(huì)做什么，能做什么，說到求職時(shí)就什么都不知道了。讓自己了解自己的同時(shí)也讓招聘企業(yè)也進(jìn)一步了解自己，這樣對自己的求職有所幫助。
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英文簡歷內(nèi)容篇十二
主要包括姓名、性別、年齡、工作年限、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式等基本個(gè)人信息。tips:在填寫聯(lián)絡(luò)方式時(shí)，請務(wù)必填上電話、手機(jī)等信息，以便招聘單位在第一時(shí)間內(nèi)能與你取得聯(lián)系;而且一旦你的聯(lián)系方式有變化，記得立即上網(wǎng)更新!
主要是對自己的簡短評價(jià)，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)。tips:應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢是什么，比如“5年出色的銷售經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績過千萬”等等，而避免再使用一些空洞、老套的話。
說明自己期望工作的地點(diǎn)、行業(yè)、職位以及薪資要求。
詳細(xì)工作職責(zé)描述。tips:一份好的簡歷，工作經(jīng)驗(yàn)是核心。人事經(jīng)理在查看簡歷時(shí)，最感興趣的也是你的工作經(jīng)驗(yàn)。在填寫簡歷時(shí)，要盡量詳細(xì)的描述你的工作內(nèi)容和職責(zé)。
主要包括項(xiàng)目名稱、開發(fā)工具、項(xiàng)目描述、責(zé)任描述。tips:項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)艹浞肿C明您的技術(shù)實(shí)力和才能。
詳細(xì)描述自己的教育經(jīng)歷，比如學(xué)校名稱、專業(yè)、以及在學(xué)校中的表現(xiàn)，獲獎(jiǎng)情況等。
詳細(xì)填寫培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)課程、獲得證書等。
列出自己獲得的各類證書，展示自己多方面的專業(yè)技能。
展示自己的外語能力。
描述自己掌握的it技能。tips:如果你是it人才，在簡歷中詳細(xì)描述你的it技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是很重要的，因?yàn)樗鼈兂浞诛@示了你的技術(shù)實(shí)力!
展示自己的特長，興趣愛好，求職目標(biāo)等。
英文簡歷內(nèi)容篇十三
簡歷模板與簡歷內(nèi)容組成了個(gè)人簡歷，在編寫時(shí)需要知道制作完美個(gè)人簡歷有講究首要任務(wù)是選擇簡歷模板，只有憑借簡歷模板吸引招聘人員的目光，才能夠?yàn)樽约旱膫€(gè)人簡歷爭取被優(yōu)先閱讀的權(quán)利。當(dāng)然為了避免讓自己的個(gè)人簡歷金絮其外敗絮其中，求職者還需要在簡歷模板中填寫能夠獲得招聘人員認(rèn)可的簡歷內(nèi)容。
a-選擇優(yōu)質(zhì)的簡歷模板能夠成就個(gè)人簡歷
大多數(shù)求職者都不會(huì)制作簡歷模板，這個(gè)時(shí)候可以在上專業(yè)的網(wǎng)站上選擇，這樣的簡歷模板雖然不會(huì)在很大幅度上提升個(gè)人簡歷的競爭能力，但是卻能夠保證模板分布的合理性以及簡歷內(nèi)容的閱讀性。如果想要制作出能夠讓招聘人員眼前一亮的簡歷模板，可以在簡歷模板上適當(dāng)?shù)脑黾右粋€(gè)自己的設(shè)計(jì)作品，不管是logo還是圖標(biāo)都能夠?yàn)楹啔v模板加分。
b-編寫萬無一失的簡歷內(nèi)容能夠獲得面試
在選擇優(yōu)質(zhì)的簡歷模板之后，就需要掌握簡歷內(nèi)容的編寫方式。在編寫簡歷內(nèi)容時(shí)要知道什么能夠著重提及，什么不能在個(gè)人簡歷中表現(xiàn)出來。在簡歷內(nèi)容的編寫中可以將工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專業(yè)技能以及自我評價(jià)作為求職優(yōu)勢，但是卻不能講家庭背景作為簡歷內(nèi)容的重點(diǎn)，否則會(huì)讓招聘人員認(rèn)為你不具備求職優(yōu)勢。只有注重簡歷內(nèi)容與模板的制作，才能夠憑借制作個(gè)人簡歷獲得面試機(jī)會(huì)從而擺脫就業(yè)空窗期。
什么能夠作為你的優(yōu)勢著重編寫?
回答――古人曾經(jīng)說過，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的一技之長，因此一定要善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢。一般來說在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候可以凸顯自己的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)業(yè)成就、專業(yè)技能甚至是自我評價(jià)。在編寫過程中只需要著重編寫這些信息其中之一，就能夠獲得招聘人員的青睞。不要總是拘泥于自身劣勢，一定要善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢，才能夠憑借投遞個(gè)人簡歷獲得面試機(jī)會(huì)。
什么編寫手法才能夠?yàn)楹啔v加分?
回答――不管求職者在個(gè)人簡歷中編寫哪些優(yōu)勢，一定要掌握一些編寫手法，不要讓你的求職優(yōu)勢成為絆腳石。在個(gè)人簡歷中編寫求職優(yōu)勢時(shí)一定要結(jié)合求職意向，只有與求職意向相關(guān)的優(yōu)勢才具備競爭能力。在編寫工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)還需要注意條數(shù)，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)過多會(huì)讓招聘人員認(rèn)為這種求職者沒有在一個(gè)用人單位工作的長性，因此最好將工作經(jīng)驗(yàn)控制在兩條內(nèi)，只有這樣的編寫方式才能夠獲得招聘人員認(rèn)可。
1.質(zhì)量監(jiān)督員求職簡歷
2.醫(yī)學(xué)研究生求職簡歷
3.研究生求職簡歷
4.大學(xué)生畢業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
5.王牌專業(yè)大學(xué)生簡歷自我評價(jià)
6.三年大學(xué)生求職簡歷自我評價(jià)
7.四年大學(xué)生畢業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
8.制冷專業(yè)求職簡歷自我評價(jià)
9.求職簡歷自我評價(jià)
10.簡潔簡歷自我評價(jià)
英文簡歷內(nèi)容篇十四
求職不同崗位，求職者結(jié)合自身技能水平制作簡歷成功率高。尤其很多對于工作經(jīng)驗(yàn)要求較高的特殊行業(yè)，能夠以個(gè)人簡歷吸引招聘官的注意力，求職者即可獲得較為滿意的工作。當(dāng)然不同的企業(yè)在招聘的時(shí)候往往附帶對于學(xué)歷等等基礎(chǔ)條件的要求，在滿足基礎(chǔ)條件的前提下，求職者可以獲得更好的工作機(jī)會(huì)。
技能要求較高的行業(yè)，求職者在填寫個(gè)人簡歷的時(shí)候，需要將自己具備哪些技能以及能夠完成哪些工作等等內(nèi)容進(jìn)行全面的介紹。掌握技能范圍越廣泛，能夠完成工作內(nèi)容越多，企業(yè)的認(rèn)可度越高。尤其很多一人掌握多種操作技能的高端人才，只要在個(gè)人簡歷內(nèi)容上突出展現(xiàn)自己的技能優(yōu)勢，找到適合自己的工作崗位非常簡單，并且企業(yè)提供的薪資待遇水平同樣處于較高的標(biāo)準(zhǔn)。
招聘單位對于高端專業(yè)技能人才的需求量非常大。為達(dá)到更好的求職效果，技能人才必須在制作個(gè)人簡歷的時(shí)候，將自己掌握的技能水平完美展現(xiàn)。掌握高端技能的人才，找到高薪工作單位很容易，而個(gè)人簡歷的好與壞，會(huì)影響到技能人才找到工作的時(shí)間長短。
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姓名：性別：出生年月：聯(lián)系電話：學(xué)歷：專業(yè)：工作經(jīng)驗(yàn)：民族：畢業(yè)學(xué)校：住址：電子信箱：/jianli。
1、從事多年的記者工作，使自己積累豐富的媒體運(yùn)作專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)；2、通過日常與企業(yè)媒介工作的有效結(jié)合，使自己具備豐富的企業(yè)媒介公關(guān)工作方面的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)；3、多年從事市場營銷公關(guān)管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的工作，快速的反應(yīng)和敏捷的思維加上良好的'適應(yīng)能力，讓我能夠輕松應(yīng)對各種工作環(huán)境；4、從事各項(xiàng)公關(guān)活動(dòng)的發(fā)起并監(jiān)督執(zhí)行等工作，積累較為豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)；5、良好的形象和口才，多年優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)和良好的溝通能力，使我在日常工作中發(fā)揮自如；6、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，使自己以良好的執(zhí)行力保證本職及團(tuán)隊(duì)工作的完美效率；7、謙虛謹(jǐn)慎的人格魅力，使自己在工作中以及與人交往中獲得好評；8、善于思考，在工作中不斷總結(jié)，使自己和團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步；9、不僅能夠高效的完成媒介崗位的各項(xiàng)管理和執(zhí)行目標(biāo)，更進(jìn)一步開拓了媒介團(tuán)隊(duì)的外延職能，通過各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析后，承擔(dān)起為市場和運(yùn)營等相關(guān)部門提供良好市場建議的功能；10、個(gè)人希望能夠?qū)⒚浇閳F(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)高效率、多功能的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動(dòng)成員主觀能動(dòng)性，不僅執(zhí)行力強(qiáng)，而且能夠以企業(yè)利益為出發(fā)點(diǎn)考慮各項(xiàng)執(zhí)行案和計(jì)劃案。
目標(biāo)職位：填寫自己希望應(yīng)聘的崗位目標(biāo)行業(yè)：填寫自己希望應(yīng)聘的行業(yè)范圍期望薪資：填寫自己期待的工資水平福利需求，一般填面議比較穩(wěn)妥期望地區(qū)：填寫自己希望工作的地區(qū)、城市范圍到崗時(shí)間：填寫自己新崗位能夠多長時(shí)間內(nèi)到任。
20xx—科技有限公司媒介運(yùn)營督導(dǎo)職責(zé)和業(yè)績：1、參與媒介項(xiàng)目的初期拓展開發(fā)工作；2、負(fù)責(zé)各媒介項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及人員培訓(xùn)工作；3、跟進(jìn)媒介項(xiàng)目的談判及確認(rèn)工作；4、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與不同媒體間的溝通和協(xié)調(diào)工作；5、監(jiān)控內(nèi)容播出的執(zhí)行，并與市場部結(jié)合提供良好的建議和參考；6、維護(hù)項(xiàng)目與媒體中高層間的良好關(guān)系；7、負(fù)責(zé)解決媒介項(xiàng)目執(zhí)行過程中的各種矛盾與問題；8、跟進(jìn)媒介項(xiàng)目合作后的各種報(bào)表及數(shù)據(jù)；9、維護(hù)各媒介項(xiàng)目的穩(wěn)定運(yùn)營；10、對媒介計(jì)劃進(jìn)行預(yù)測，對執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行監(jiān)測評估，對市場計(jì)劃提出媒體方面配合建議；11、通過結(jié)合媒體應(yīng)用實(shí)際情況，設(shè)計(jì)并提出合理的相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃和公關(guān)建議；12、合理控制好媒體費(fèi)用的消耗；13、通過與各地客戶溝通，了解客戶相關(guān)需求，并進(jìn)行各種媒介相關(guān)資源的整合方案設(shè)計(jì)；14、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行客戶確認(rèn)方案；15、開拓并通過溝通談判，整合多種有價(jià)值資源，積累可利用資源。200x—200x營銷媒介經(jīng)理職責(zé)和業(yè)績：1、在本地高效收集各種媒介資料并進(jìn)行分析，及時(shí)把握媒體動(dòng)向；2、與媒體建立優(yōu)質(zhì)的合作關(guān)系，并積極維護(hù)和拓展，與媒體保持良好溝通；3、各種廣告支持配合計(jì)劃制定、新聞軟文的及時(shí)靈活的發(fā)布，同時(shí)針對后期發(fā)布成果有效收集；4、根據(jù)宣傳需求撰寫并執(zhí)行媒體推廣方案及公關(guān)方案、媒體軟性資源整合方案；5、進(jìn)行危機(jī)公關(guān)預(yù)警并妥善處理；6、根據(jù)市場目標(biāo)，策劃并成功實(shí)施各種有效的公關(guān)活動(dòng)，并根據(jù)后期數(shù)據(jù)分析整理后形成有價(jià)值的活動(dòng)結(jié)案；7、通過分析判斷，結(jié)合市場目標(biāo)，制定多形式合作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)本地異業(yè)合作及各社會(huì)有效媒介資源的整合及有效應(yīng)用；8、打破了傳統(tǒng)網(wǎng)游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)推廣的方法，成功運(yùn)用各種社會(huì)媒介資源在本地實(shí)現(xiàn)有效宣傳并達(dá)到優(yōu)秀效果；9、通過綜合分析對比，正確選擇社會(huì)廣告公司及各媒體資源的合作，有效減少合作風(fēng)險(xiǎn)；10、針對各階段的各項(xiàng)市場營銷方案，在實(shí)施結(jié)束后，針對后期數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析，并對其他相關(guān)部門提出相關(guān)建議，更好制定后續(xù)計(jì)劃。11、設(shè)計(jì)策劃完善的各項(xiàng)公關(guān)活動(dòng)方案，并監(jiān)督有效執(zhí)行，對公關(guān)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行合理收集和分析，并提出相關(guān)建議；12、拓展和維護(hù)與政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體單位等相關(guān)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，為公司持續(xù)發(fā)展提供公共關(guān)系支持與保障；13、針對公司內(nèi)部各合作部門，提出完善的市場配合建議，并對建議的可行性進(jìn)行說明；14、協(xié)助建立科學(xué)、務(wù)實(shí)的危機(jī)管理機(jī)制，及時(shí)應(yīng)對并妥善處理公司面臨的各類危機(jī)事件，切實(shí)維護(hù)公司品牌的社會(huì)聲譽(yù)和良好形象；15、整合各種市場和媒體及社會(huì)資源，多角度和方位積極維護(hù)公司形象。
職業(yè)技能與特長20xx--20xx1、能夠從媒體和企業(yè)雙向角度結(jié)合點(diǎn)出發(fā)，獨(dú)立設(shè)計(jì)多種依托傳統(tǒng)媒體平臺的各類營銷和公關(guān)活動(dòng)；2、能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)并完成主持各種類型的企業(yè)公關(guān)活動(dòng)；3、具備多年豐富的主持工作經(jīng)驗(yàn)，可在工作中充分發(fā)揮實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為團(tuán)隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)的參照依據(jù)。
英文簡歷內(nèi)容篇十五
個(gè)人是
求職
者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括。寫好個(gè)人非常重要。一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。個(gè)人一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
（1）個(gè)人的格式。
一般常用的格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學(xué)畢業(yè)的
求職
者來說，采用第一種格式更好。
（2）個(gè)人的主要內(nèi)容。
一般來說，應(yīng)包括四個(gè)部分。
第一部分為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學(xué)歷情況。應(yīng)寫明曾在某某學(xué)校、某某專業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績，在學(xué)校和班級所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分為
求職
意向。即
求職
目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過
求職
希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長等合寫在一起。