通過總結心得體會，可以加深對自己經驗的理解，發(fā)現(xiàn)問題并改進自己的行為。心得體會的撰寫可以借鑒一些經典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。%20通過寫一篇心得體會，我們可以將自己的經驗和教訓分享給他人，促進共同成長和進步。
教師十九大學習心得體會篇一
習總書記在黨的十九報告中指出：這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼承奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。身處這樣一個充滿期往、令人向往的新時代，必須履職擔當，用永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無情的奮斗姿態(tài)，做出新作為。
要認真學習新時代中國特色社會義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，結合工作需要來學習，干什么學什么、缺什么補什么、不斷提高自已的專業(yè)化水平。
學習揚董事長“在慶祝建黨97周年暨七一表彰大會上的講話”以及來我礦進行現(xiàn)場調研的講話精神，堅持黨對國有企業(yè)的絕對領導，加強黨的建設是國有企業(yè)工作的“根”和“魂”。我們一定要時刻牢記黨的宗旨，進一步增強責任感和使命感，堅定公司改革發(fā)展的決心和信心，以昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，埋頭苦干，奮發(fā)有為，為集團公司改革發(fā)展努力工作。
我做為一名基層干部，沒有帶頭好好學習，領會文件精神，業(yè)務學習沒有長期堅持下去，工作中，沒有精益求精，管理上，有不足之處，干工作標準不高，沒有按現(xiàn)代化標準礦井的建設嚴格要求。
我礦進入聯(lián)合試運轉后，我要更加努力工作，為我礦的竣工驗收做好自已的本職工作，踏踏實實干工作，增強工作責任心，對自已的所作所為，敢于負責的態(tài)度;要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自已必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自已的實際工作中去。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自已，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自已的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊敬自已的工作，熱愛自已的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自已工作中的每一個環(huán)節(jié)中。
10月18日至24日，黨的十九大在北京召開。十九大期間，將根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章。這一舉措，體現(xiàn)了黨自我革新的勇氣，有力地強大黨的生命力。
古人有云：“流水不腐，戶樞不蠹”，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。中國共產黨作為十三億多人的社會主義大國的執(zhí)政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。有擔當使命、自我革新的勇氣，有攻堅克難、不懼時艱的勁氣，有與時俱進、走在時代前列的銳氣?！饵h章》是我們黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統(tǒng)一所制定的具有約束力的章程，是黨的宗旨和行為規(guī)范。對堅持黨的領導、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，充分體現(xiàn)黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗，是黨自我革新的體現(xiàn)。
“求木之長者，必固其根本；
欲流之遠者，必浚其泉源”。《黨章》作為黨的總章程，是立黨之本，是黨奮斗的指南。黨的十九大提出，領導十三億多人的社會主義大國，我們要全面增強黨的執(zhí)政本領，既要政治過硬，也要本領高強。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，有利于全黨更好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，是黨加強自身建設，強大生命力的具體表現(xiàn)。
“茍日新，日日新，又日新”。眾所周知，物質世界是永恒變化的，時移世異，在不同的歷史關頭，面臨著不同的任務形勢?，F(xiàn)階段，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興，作為執(zhí)政黨，就要不斷自我革新，增強生命力，帶領干部群眾銳意進取，埋頭苦干，增強黨的執(zhí)政能力，為黨注入更加強大的生命力，始終保持黨的先進性，始終全心全意為人民服務。
今年10月24號黨的第十九次全國代表大會在北京成功召開。我對于黨的十九大進行了一番學習，學習黨的最新理論研究成果，學習黨的發(fā)展方向。鑒于此，我做出我學習十九大報告的思想?yún)R報。
中國共產黨第十九次全國代表大會，是中國共產黨在全面建成小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富強，民主，文明，和諧的新時代。
通過認真學習，要求我們深入理解五位一體的建設思路，在工作生活中保持與頂層指導思想的高度一致。十九大是黨內對黨建和國家建設工作的總結和思考，也是對下一步建設工作的指引和號召。十九大會議不僅全面回顧并總結了近年來我國各項改革和發(fā)展工作的成果與問題，而且提出要實現(xiàn)狠抓經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，五位一體全面建設小康社會的重要思想。
作為基層工作者，身處在國家基層建設與發(fā)展的前線，我感到自己更應該深刻理解我國建設發(fā)展的思路，時刻保持先進性，從個人的工作、學習和生活層面與國家的發(fā)展建設腳步保持統(tǒng)一，并堅定了堅持不懈加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、價值觀、事業(yè)觀。
通過學習十九大精神，我更加堅持了走群眾路線，樹立公仆意識，心為民所思，利為民所謀，情為民所系的必要性。同時，也為在今后的工作中應對各種考驗挑戰(zhàn)，銳意進取、牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前進。
舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會已經落下帷幕，這是我國在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次肩負重大使命的歷史性盛會，標志著中華民族偉大復興的征程即將揭開新的一頁。在會上，習近平總書記記代表第十八屆中央委員會向大會作了報告。報告站在歷史和時代的高度，從十三個方面全面總結過去五年的工作和歷史性變革，作出“中國特色社會主義進入了新時代”的重大判斷，深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述新時代中國特色社會主義思想和基本方略，面向未來提出黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。對于統(tǒng)一全黨思想認識，對決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，將產生重要而深遠的影響，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。
十九大報告博大精深，是一篇馬克思主義的綱領性文獻和具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領，具有很強的政治性，思想性，指導性，需要我們認真系統(tǒng)的學習和深刻領會。
行百里者半九十。作為北京xx銀行基層支部書記，在新的歷史條件下，我將以黨的十九大精神為指導，以更加堅定的信念、更加務實的作風、更加有力的舉措，初心不改、矢志不渝，全面推進新的理念向基層延伸，力爭在服務經濟社會發(fā)展、提升業(yè)務水平、促進支行發(fā)展等方面有新的更大作為。
學習是提升能力，增長才干的重要途徑，也是做好各項工作的前提和保證。古人云：“勤學如春起之苗，不見其長，日有所增;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，可見學習的重要性。前臺部門工作節(jié)奏快，工作繁雜，更是要把學習融入于工作、生活，認真學習貫徹十九大精神。我們要堅持每一次學習十九大精神，都要有新體會、新收獲、新啟發(fā)，努力體悟深刻的思想教育和理念升華。
一是要堅持原原本本學。十九大報告是馬克思主義的綱領性文獻，是指導我們新時期中國特色社會主義事業(yè)建設的綱領性文獻，內容博大精深，只有原原本本學，認認真真地通讀，才能讀通讀懂。
二是要堅持融會貫通學。在原原本本學習的基礎上，真正把握主題、主線、主框架、主體系，真正把握核心、實質、精神、精髓，真正把握報告整體的內在邏輯關系，融會貫通，真正做到學通學懂。
三是要堅持持續(xù)深入學。十九大報告是指導我們今后五年十年乃至更長階段發(fā)展和工作實踐的綱領性文獻，將指導科學發(fā)展實踐的全過程。因此特別需要強調學習的持續(xù)性、學習的深入性、學習的實效性，把學習貫穿到科學發(fā)展實踐的全過程。
四是要堅持聯(lián)系實際學。在科學發(fā)展的實踐中真正以十九大精神為指導，突出關鍵在做，把正在做的事做好，把已經做的事做好，把我們謀劃要做的事做好，以關鍵在做和關鍵在做的實效真正樹立起道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，真正承擔起為中華民族偉大復興的歷史責任和歷史使命。
黨的十九大報告思想深邃高遠，內容博大精深，戰(zhàn)略大氣恢宏，措施具體有力，有許多新思想、新觀點、新論述、新要求、新部署、新任務，是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光芒的歷史性文獻。學習好、貫徹好、落實好黨的十九大報告精神是當前和今后一個的首要政治任務，只有做到理論和思想的雙到位，才能真正深入學習領會好十九大報告精神。
xx同志強調，一代人要有一代人的擔當。作為支行那個前臺營銷部門員工更是要敢于擔當，主動擔當，通過學習貫徹落實十九大精神，統(tǒng)一思想，做到事事以大局為重，從大局著眼，為大局著想，團結合作，互相搭臺補臺，推動工作落實，事業(yè)發(fā)展。支部也是個大家庭，在日常工作中，正是各個部門之間相互幫助，共同配合，才讓工作做得有聲有色。
作為一名基層支部帶頭人，更是要主動擔當，凝聚各方力量，從過去習慣于“一畝三分地”的思維定勢中解放出來，主動為長遠發(fā)展多思考、多服務，帶動黨員干部學習貫徹十九大精神，形成思想統(tǒng)一、步調一致、上下一心的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，以抓落實的實際行動做好貢獻。
執(zhí)行力是素質、能力和經驗的綜合體現(xiàn)，作為一名基層支部書記，要主動作為，做到“講黨性、重品行、作表率”，提高執(zhí)行力。一要有強烈的責任意識。只有具有了強烈責任感、事業(yè)心，才會有主動、自覺執(zhí)行的動力。二要有過硬的業(yè)務素質。成為領域內的行家里手，才能在工作中得心應手，提高效率，保證各項工作執(zhí)行到位，順利推進。三要有扎實的工作作風。要發(fā)揚實干作風，腳踏實地開展工作，才能不斷提高執(zhí)行力。從每件小事做起，每一環(huán)節(jié)都需要我們認真對待，不能有絲毫馬虎。
讓我們站在新的起點上，在以習總書記記為核心的黨中央的堅強領導下，堅定信念，新使命推進新舉措，新時代展現(xiàn)新夢想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上繼續(xù)昂揚奮進!
黨的十九大是在中國特色社會主義進入新時代召開的一次十分重要的大會。大會深刻總結十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性成就、歷史性變革，作出了中國特色社會主義進入新時代、我國社會主要矛盾已經轉化等重大政治論斷，深刻闡述了新時代中國共產黨的歷史使命，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略，確定了新時代黨和國家事業(yè)開啟新征程、續(xù)寫新篇章的指導思想、行動綱領、奮斗目標、宏偉藍圖，吹響了新時代新的偉大進軍的沖鋒號。
（一）準確把握中國特色社會主義進入新時代這一重大政治判斷。這是深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內涵的前提。習近平總書記做出中國特色社會主義進入新時代這一重大政治判斷，是基于改革開放以來我國發(fā)展取得的重大成就，特別是黨的十八大以來，我們黨解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革；是基于我國社會生產力水平顯著提高，解決了溫飽問題，總體實現(xiàn)了小康，人民不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，從而使我國社會主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；是基于從黨的十九大到黨的二十大，我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍，黨的奮斗目標有了新要求。這一判斷，符合中國特色社會主義實際，是改革開放以來我國社會發(fā)展進步的必然結果，是我國社會主要矛盾運動的必然結果，更是黨的十八大之后5年來全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革的必然結果，也是我們黨團結帶領全國各族人民開創(chuàng)光明未來的必然要求。
新時代有新任務，就是要決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國，就是要不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，就是要奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。完成新任務，最重要的是有新的理論武裝，習近平新時代中國特色社會主義思想正是應對我國進入新時代，面臨新變革、新任務、新使命而產生的。
（二）準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。對堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，習近平總書記從理論淵源、歷史根據(jù)、本質特征、獨特優(yōu)勢、強大生命力等多方位多角度作出了深刻回答，強調中國特色社會主義是既堅持科學社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化四位一體的社會主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步要求的社會主義。
（三）準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，涵蓋了經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設等各方面，其中最重要、最核心的內容就是黨的十九大報告概括的“八個明確”。這“八個明確”，高度凝練、提綱挈領地點明了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，構成了系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內在統(tǒng)一的科學體系。
（四）準確把握貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的基本方略。圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，報告提出了新時代中國特色社會主義基本方略，并概括為“十四個堅持”。這“十四個堅持”，涵蓋堅持黨的領導和“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，涵蓋國防和軍隊建設、維護國家安全、對外戰(zhàn)略，是對黨的治國理政重大方針、原則的最新概括，體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術相結合，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“路線圖”和“方法論”。這“十四個堅持”，既是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，也是落實習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求。
“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本”。作為一名黨員領導干部，我始終自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。特別是十九大以來，我加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，堅持在學懂、弄通、做實上下功夫，深刻認識到，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史必然和豐富內涵，著重要把握“八個明確”和“十四個堅持”，而最根本的一條是堅持黨的領導，牢固樹立“四個意識”，這是我們落實十九大部署的各項任務，實現(xiàn)中華民族偉大復興的政治保障。
習近平總書記在十九大報告中明確了金融業(yè)發(fā)展的方向與目標。金融業(yè)要回歸本源，服務實體經濟；要著力防范系統(tǒng)性風險，守住不發(fā)生金融系統(tǒng)性風險的底線；創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。這些講話為我們未來的發(fā)展指明了清晰的路徑和重要的方向。作為金融央企，我們勢必要緊密圍繞服務實體經濟、防范金融風險、深化金融改革三大任務，堅定實施集團整合發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進改革發(fā)展，在決勝全面建成小康社會，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進程中，充分發(fā)揮共和國保險長子的排頭兵作用。
要當好貫徹新發(fā)展理念、建設現(xiàn)代化經濟體系的排頭兵。發(fā)揮金融央企示范作用，堅持質量第一、效益優(yōu)先，在投資端、保險端雙向發(fā)力，大力支持實體經濟發(fā)展，積極服務供給側結構性改革、創(chuàng)新型國家建設、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、軍民融合發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略。通過旗下的保險、信托、資管等業(yè)務，源源不斷將資源配置到經濟社會發(fā)展的重點領域和薄弱環(huán)節(jié)。
要當好保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會治理的排頭兵。充分體現(xiàn)央企社會責任擔當，加快商業(yè)養(yǎng)老、醫(yī)療健康和意外責任等保險創(chuàng)新發(fā)展，為人民群眾提供多層次、廣領域的保險保障；重點發(fā)展與公眾利益密切相關的環(huán)境保護、食品安全、醫(yī)療責任、校園安全等領域的責任保險，發(fā)揮保險輔助社會治理的作用。積極投身健康中國戰(zhàn)略，大力助推脫貧攻堅。
要當好推進全面開放、構建人類命運共同體的排頭兵。堅持國際化視野，加快境外機構發(fā)展布局，積極拓展境外保險業(yè)務，提升承保能力，滿足“一帶一路”建設參與國家基礎設施建設項目和國際產能合作的商業(yè)保險需求。加大境外優(yōu)質資產投資，為中國企業(yè)“走出去”提供支持。當好堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一的排頭兵，在港分支機構奮力打造國際化經營特色，積極為香港提供多元化、高質量的保險金融產品和服務。
要當好全面從嚴治黨的排頭兵。堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，切實增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要以自我凈化、自我完善、自我革新的精神，糾正管黨治黨“寬松軟”的局面，奮力擦亮“人民保險服務人民”金字招牌。
當前中國人保正處在落實新的發(fā)展理念、加快推進轉型發(fā)展的關鍵時期。我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)，一往無前的奮斗姿態(tài)，堅定譜寫人保新篇章的信心和決心。戰(zhàn)略定了，關鍵在人。成功轉型最需要也最關鍵的是三種人的因素：第一個，變革領導者，要像布道者一樣去工作，不僅告訴員工應該怎么做，還要告訴他做這件事情會得到的美好是什么，支撐是什么，這種正能量的推進是對所有管理者的新要求。第二個，我們要形成一種文化，這種文化要能夠幫助到整個組織做變化，激活組織的活力。第三個就是對人的管理，讓專業(yè)人，干專業(yè)事。作為管理者和執(zhí)行者，我們在實際工作中將旗幟鮮明地弘揚專業(yè)精神，培育專業(yè)文化，為譜寫中國人保事業(yè)新篇章而不懈努力。
教師十九大學習心得體會篇二
2017年10月18日至24日在北京成功舉行了中國共產黨第十九次全國代表大會。這是中國萬眾矚目的大會，是我國全面建成小康社會的決定階段、中國特色社會主義進入新時代關鍵時期召開的一次非常重要的大會。習近平總書記代表十八屆中央委員會在這次大會上作了重要報告，報告回顧五年來黨的重要工作及取得的成效：黨的十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中不平凡的五年。五年來，以習近平總書記位核心的黨中央科學地把握當今世界和我國發(fā)展的趨勢，順應實踐要求和人民的意愿，高舉中國特色社會主義發(fā)展的旗幟，運籌帷幄，統(tǒng)攬“五位一體”大局，系統(tǒng)同“四個全面”的戰(zhàn)略部署，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念、新思想、新策略，推出一系列有重要影響力的工作舉措，解決了許多長期以來想解決但沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦還沒有辦成的大事，使黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性的變革，也堅定了黨在人民群眾心目中的領導地位。
習近平總書記在報告中提出，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這樣的主題，激勵全中國民眾奮發(fā)上進。作為一名新時代的黨員教師，我更要深入學習十九大報告精神，勤于實踐，做新時代教育事業(yè)的答卷人。
一、堅持做“影視特色教育”，提高師生幸福指數(shù)
十九大報告正式提出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國是一個人口大國，在穩(wěn)定解決十幾億人民的溫飽問題，總體實現(xiàn)小康社會的情況下，人們對美好生活的追求日益廣泛。從基礎教育的角度看，在人民受教育的權利有所保障的基礎上，大家開始追求更好的教育。近幾年來，學校通過不斷的開放辦學，讓社會了解到了學校的成長，在一定意義上飛揚電視臺也算是功不可沒。
進一步深化校園電視臺建設，優(yōu)化《悅動空間》周播欄，確定《印象飛揚》季播欄目，確定《我們的驕傲》學期欄目，把校園電視臺常規(guī)欄目往精品化發(fā)展，電視臺欄目工作輻射全校師生。完善電視臺學生架構，逐步確立學生團隊工作人員的工作職責以及工作任務，讓每一位學生有責任意識，做好電視臺的小主人。健全電視臺制度，完善評價體系與評價維度。健全校園電視臺周播欄目班主任管理制度，并且做好評價要求，學期進行評價考核制度。區(qū)域聯(lián)動開發(fā)適合中小學的閔行區(qū)電視臺校本課程：記者、攝像、導播、主持4個課程。繼續(xù)研發(fā)校園電視臺校本課程，逐步形成具有學校特色的校本教材，完成飛揚影視課程體系;充分發(fā)揮上海市影視創(chuàng)客基地學校以及閔行區(qū)創(chuàng)客教育聯(lián)盟校的作用，輻射各級單位、學校，并且做好交流培訓活動。
二、堅持做有追求的教育工作者，提高教育影響力
“學高為師，身正為范”。猶記得當年新入職教師站在大會臺前的宣誓：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，履行教師神圣職責。修身立德，為人師表;終身學習，嚴謹治學;關愛學生，教書育人;傳承文明，勇于創(chuàng)新;愛國守法，愛崗敬業(yè);廉潔從教，樂于奉獻。為每位學生的美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量!”幾年以來，教師職業(yè)的責任感始終放在我的心頭不敢遺忘?！敖虝恕焙唵蔚乃膫€字像兩盞明燈常伴我左右指引著我前行。
做一名有追求的教育工作者，不滿足于成為合格的人民教師。我從職員轉到教師，這是一個很困難的轉變過程，首先要過關教學基本功，現(xiàn)在成為學校骨干教師梯隊。但是，我真的合格了嗎?不!新時代環(huán)境下，教育工作對學校、老師、學生以及家長都提出了更高的要求。新時代背景下，培養(yǎng)適應社會快速發(fā)展的社會“新人”需要教育工作者勇于走在時代前沿，勇于探索和創(chuàng)新，才能夠有能力有信心培養(yǎng)社會主義新人，發(fā)展學生的“綜合素養(yǎng)”。
“新基礎”教育的理念正是實實在在培養(yǎng)人、發(fā)展人的教育科學理念。作為有追求的教育工作者，要多閱讀和思考“新基礎”的教育思想，積極觀摩和學習優(yōu)質的課堂實踐，在反復實踐與反思中不斷豐富和完善自己的教學風格、教學思想，職業(yè)發(fā)展上不斷突破，更重要的是要通過自身的進步提升教育教學的質量，真正讓學生受益，讓教師的引導和示范作用發(fā)揮應有的教育影響力。
正如習近平總書記所說：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。學習十九大報告精神，順應新時代發(fā)展，我們要迎接挑戰(zhàn)，做教育事業(yè)的答卷人!
教師十九大學習心得體會篇三
著名哲學家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫道：“教育的本質意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。”這是從教四年以來對我觸動最大的一句話，也是教育的最終目標。這個目標的實現(xiàn)需要的因素有很多，但是最根本還是在老師。
陶行知先生說過：“學高為師，德高為范。”師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
“教書育人德先行。”高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的基本條件，是學校高水平、規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有幾個體會，現(xiàn)將其總結如下：
一、積極進取，完善自我
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！蔽覀兘處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人，榜樣的力量是無窮的，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。
在日常工作中，無論是教書還是育人，應該始終把樹立教師師德形象放在首位，以自身高尚的師德影響教育學生，做到態(tài)度和藹有禮貌，避免態(tài)度生硬。同時，應努力學習教育理論，努力提高自身的思想政治素質，系統(tǒng)學習《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行，不違反學校紀律和工作原則，并自覺抵制社會不良風氣影響，不斷充實自己。
二、多奉獻，少索取
愛學生是師德的核心，愛就是無私，愛就是奉獻。教師對學生的愛是神圣的，是一種只講付出不記回報的、無私的愛。教師愛學生就要了解他們，了解他們的愛好和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。對一名好教師而言，只有了解了每個學生的特點，才能根據(jù)他們的不同特點因材施教。除此之外，要對所有學生一視同仁，不厚此薄彼，不憑個人好惡或成績好壞偏愛、偏袒某些學生或冷落、歧視某些學生。不侮辱學生人格，不諷刺、挖苦學生，對那些有生理缺陷、自卑心理強的學生要特別關心，幫助他們增強信心和勇氣。只有這樣，才能得到學生的尊重與信任，從而保障教學的順利進行。
三、終身學習，不斷充電
教師的立足根本是知識。豐富的知識不僅會提升自身的素質，還會加深對師德的解讀，進一步加強自身師德建設。知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學習的需要，更不要講教師是一種“傳道、受業(yè)、解惑”的職業(yè)。事實證明在科學和技術飛速發(fā)展的今天，如果不經常學習，人們的知識結構很快就會落后于社會的要求。終身學習是時代發(fā)展的需求，也是對教師最根本的要求?，F(xiàn)代教育要求教師學識淵博，要給學生一杯水，自己要有一桶水，這“一桶水”的知識存量顯然已不再是傳統(tǒng)的意義能涵蓋得了的，必須變“這桶水”為“長流水”，并把這種“長流水”變成有益于學生發(fā)展成長的“鮮活水”，升華為適合學生需要的“甘泉水”。唯有這樣，才能不誤人子弟，才能始終與時俱進，做一名優(yōu)秀的教師。唯有這樣，教師自身的師德建設才會有穩(wěn)固的根基。
回顧走過的教育教學歷程，我深深地體會到只有抓好師德建設，教師才能以德治教，以德育人；只有抓好師德建設，學校的整體工作才能不斷邁上新臺階。作為一名新教師，今后工作的路還很長，要學習的東西還有很多，困難也會接踵而來。我堅定了迎難而上的信心，并決定積極進取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，踏實做好工作，并通過不斷地學習和交流，盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)洹I(yè)務精湛的教師。
教師十九大學習心得體會篇四
中共是世界上極少數(shù)能通過主動自我更新、自我變革實現(xiàn)執(zhí)政能力不斷提升的長期執(zhí)政的政黨，其中五年一次的全國代表大會是實現(xiàn)這種自我提升的重要制度安排，提出并回答歷史命題則是大會的核心議題。
中共十九大主要的是闡述夢的核心。
1.聽取審議十八屆中央委員會工作報告。
2.聽取十八屆中央紀律檢查委員會工作報告。
3.選舉新一屆中央委員會委員。
4.選舉新一屆中央委員會候補委員。
5.選舉產生一屆中央紀律檢查委員會委員和候補委員。
黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，事關黨和國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會?；诖耍瑥氖姑腿蝿丈蟻碚f，十九大要擘畫好未來5年，并遠矚建國百年以后。十九大將如何設計與此匹配的路線方針將是此次核心的觀察點。
全面從嚴治黨永遠在路上。黨和人民的事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。我們要把握大局大勢，緊密結合實際，切實把從嚴治黨作為推動各項工作的信心和動力，與扎實推進“兩學一做”學習教育相結合，以永遠在路上的定力和決心，喜迎我黨十九大的勝利召開。
教師十九大學習心得體會篇五
觀習總書記所作的十九大報告，心潮澎湃。報告不僅令人耳目一新，還下幾點感受。
一是令人自豪。報告提出了一系列新思想、新理論、新目標和新征程。其中一個重大判斷是中國特色社會主義進入了新時代，明確了這是我國發(fā)展新的歷史方位。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，給世界上那些既要發(fā)展又要保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。作為一個中國人感受到從未有過的自豪。
習總書記在十九大報告中，提出了令人振奮的19句話，他說中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這句話令我深有感觸，中國同以前破舊的時代，在共產黨的領導下步入發(fā)展中的國家，并且在世界上擁有一席之位，讓我真實的感受到了中國共產黨，對中國的貢獻之大和對中國的強領導能力。
習總書記還說，中國特色主義，進入了新時代，我也從我身邊的生活中感受到了身邊的經濟發(fā)展，越來越迅速，時代變遷越來越快科技的發(fā)展也緊跟時代的腳步站在世界前端，并使中國的面貌進入了一個不同于以前時代的樣子，黨的領導下，我們實現(xiàn)的小康計劃的一大部分，并使中國的絕大多數(shù)貧困戶脫貧，走上致富的道路，這之中都有黨優(yōu)秀的領導能力和黨對勞苦人民的關懷，使得廣大勞苦人民能夠在自己所生活的國家里獲益，并且有一個健康的生活和一個幸福的家庭。
習總書記還說，中華民族經歷了從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍，從我國擁有先進的航天航空技術，到我國能夠自主生產出航空母艦和高端的戰(zhàn)斗裝備中已經體現(xiàn)出來，中國已經富強了，在在國際上擁有一定的話語權，在全球擁有一定的決定性作用在全球擁有不一般的位置，中國，是連接世界經濟的一個樞紐，打開未來世界的一個橋梁，在中國富國強民的政策下中國發(fā)展的越來越好，人民百姓生活也越來越滋潤，從以前的到現(xiàn)在的小康，再到以后的富裕，都是在黨正確的決策和領導下完成的。
我們作為共產主義的接班人，也將高舉十九大旗幟，邁步向前，將責任和希望挑在肩頭，不畏艱險，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實!
教師十九大學習心得體會篇六
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
在學習了習總書記關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新。“逆水行舟，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
共青團中央“青年大學習”團課學習心得。
1
通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
2
作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。
我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
3
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
4
青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。
5
通過對“青年大學習”網(wǎng)上主題團課第十期的學習，我了解到了國家對青少年的重視，從小時候的“我們是祖國的花朵”的興奮，到現(xiàn)在“少年強則國強，少年富則國富”的責任，我們也在慢慢同國家響應著少年的成長。習近平主席說：“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈?！钡拇_青少年承載的是一個國家的希望，我們應該共同去傳承中國古時讀書人的儒雅，武將的豪爽，這才是當代青年風采。然而國家也在不斷向廣大青少年提供展現(xiàn)自我的機會，為世人展示身為團員的我們的風度，并且團員是一個光榮的稱號，所以我們應將自己最好的一面展現(xiàn)出來，因為我們是優(yōu)秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮斗中實現(xiàn)自己的夢想吧!
“青年大學習”的感悟。
作為當代中國的社會主義好青年，我們應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習總書記對我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目，親自下鄉(xiāng)了解農村現(xiàn)狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負習總書記的期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!
在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執(zhí)政基礎的重要性。
在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團一定要發(fā)揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。
對于我們大學生來說，我們要把團干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。
作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”.因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。
當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表的重要思想，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。
通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
作為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領袖，新時代中國特色社會主義國家掌舵者、人民領路人，習近平總書記多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁在廣大青年心目中，總書記就是人生道路上學習的榜樣、人生的導師。習近平總書記所講的關于事業(yè)靠本領成就幸福是奮斗出來的等道理，勵志又走心，是自己人生的座右銘。
教師十九大學習心得體會篇七
黨的十九大召開以來，我學校教師積極響應，滿懷熱情投入學習十九大精神的活動中，作為學校的一名普通教師，通過學習和討論，我受到了很大的震動和深刻的教育。
“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”就是要堅定立場，永葆黨性，政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結，甘于奉獻，大局觀念不能缺失;就是要立黨為公，執(zhí)政為民，服務意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀律嚴格，“保持黨的純潔性”就是要品質優(yōu)秀、能力高強、行為模范。
黨章是黨的根本大法。共產黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，必須承認黨的綱領和章程，參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費，必須加強黨性鍛煉，努力成為中國工人階級有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務，始終保持共產黨人的政治本色，必須認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對于政黨的關系，如同國民對于國家的關系，國民的質與量足以影響國家的強與弱，黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。政黨吸收黨員，目的是要增強黨的力量。從一般意義上講，一個被吸收入黨的人，至少應當具備兩個條件：一是要對黨忠誠，有為黨服務的熱忱;二是不僅要有組織和領導群眾的才能，更要有實際的行動。如果黨員入黨后，只享受權利不盡義務，不發(fā)揮先進性，盡管有再大的才華，也只是增加黨的負擔，對黨的事業(yè)不僅無益，而且有害。
中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來的一個嚴密、統(tǒng)一的整體，歷來對黨員的要求十分嚴格。進入新世紀，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，為適應黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領的需要，xx大對黨章再次進行修改，對保持黨員的先進性提出了明確的要求，所以說黨章是保持共產黨的先進性、純潔性的根本保證。
作為一名學校教師，在平時的生活中，在平時的工作中，我將從以下幾點嚴格要求自己。
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
教師十九大學習心得體會篇八
我1994年師范畢業(yè)后，分配到山區(qū)一所初中學校任教。她帶著對孩子們的喜愛，對教育事業(yè)的熱愛，帶著“有了愛就有了一切”的堅定信念，開始了我的從教生涯。22年班主任工作，22年教學一線最前沿，和學生同呼吸共成長。一路走來，有辛苦、有汗水、有感悟，更多的是收獲。我先后被評為淄川區(qū)教學先進個人、優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任、教學能手、區(qū)誠德模范；淄博市骨干教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。，在全區(qū)班主任培訓中做了“時代的感言—做智慧型班主任”工作匯報。和，受到區(qū)政府嘉獎表彰獎勵。我以強烈的責任心，高尚的師德，嚴謹?shù)慕田L，贏得家長和師生的一致好評；以自己的模范行動，奏響了一曲奉獻教育之歌。
堅定執(zhí)著，造就高尚師德
我自參加工作以來，無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，都能堅持上班。大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能耽誤學生一節(jié)課。冬天的一個早上，外面下了大雪，因家離學校較遠怕耽誤給孩子上課，騎摩托車上學，路上把自己摔了出去，不顧自己的傷勢硬是在上課前趕到了學校。冬，就因領導的一句老師不夠用，產假不到三個月就帶著女兒回到了課堂。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”！
12月，我檢查出患甲狀腺癌，這無疑是晴天霹靂！但經住院手術治療后，休息了不到三周，不顧家人的再三勸阻，毅然回到三尺講臺，走進了喜愛的學生中間。
為了學生能夠健康成長，我從學生到校到學生離校，從課上到課下，積極和學生溝通交流，做好學生的思想工作，默默的追尋著。做了多年的畢業(yè)班班主任工作，我總在關鍵的時候出現(xiàn)在學生身邊。中考前與學生促膝談心，給學生減壓。學生家里出現(xiàn)變故，貼心安慰及時跟進。為學生墊付醫(yī)藥費，給困難學生送書、買學習用品……，我用自己的行動實踐著自己對教育的忠誠。
創(chuàng)新教學，走在教改前沿
我的教育教學的理念是，除了要引領學生在學業(yè)上取得理想的成績外，更重要的是品德的培養(yǎng)和人格的完善，并逐步形成堅強的意志品質及過硬的心理素質，給他們注入一種永遠奮斗的精神，使其在學習、工作、生活中有愛心和進取心，并能坦然地面對各種競爭與挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，全面成長，做人成才，實現(xiàn)人生價值。
在數(shù)學教學過程中，我倡導將學習的主動權放還給學生，盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會，盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。我在課堂上引入同智小組的競爭機制，不論是課堂答題、講題，還是作業(yè)、考試成績等等都要進行pk,讓每一個學生在同智小組中，只要努力就能有勝出的機會，都能夠體驗到成功的快樂。我在“尊重差異、追求個性”中培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，用不同的尺子去評價不同的學生，大膽進行作業(yè)改革，給學生作業(yè)的“彈性權”。學生可以根據(jù)自己的情況和能力選擇題目去做，讓不同的學生有不同的發(fā)展。這時的孩子是充滿自信的，從而每個學生都能體驗成功的快樂。在課堂教學過程中，把更多的時間放手給學生，讓學生嘗試去講解例題。從課堂內容到家庭作業(yè)都讓學生嘗試自主講解，從老師指定學生講題到爭先恐后搶題講，學生的思維能力、語言表達能力、邏輯推理能力等綜合能力逐漸提高。老師與同學們相互配合、相互學習、相互指導，實現(xiàn)了能力和成績上的雙贏。
學生們說，我的課常變常新，知識總在不知不覺中已經掌握，能力在潛移默化中得到了提高。正是因為把培養(yǎng)學科興趣和教給學生方法放在第一位，教學成績才特別優(yōu)異。
言傳身教，傾情傳遞師愛
我是一位母親，在對學生的關愛中傾注了一份母愛，學生對我也就多了一份信任。無論在校內還是在校外，我都以身示范，事事行在前，要求學生做到的，自己首先做到，從言行到孝敬老人，愛他人，從養(yǎng)成到習慣，教育學生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，始終把在學生的心目中樹立形象作為工作的重要一環(huán)，以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們：對待工作一絲不茍，對待學生充滿愛心；每天都精神飽滿、笑容滿面，體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。對學生從生活到學習都關懷備至，尊重學生，讓學生感受到老師的愛。在運用的“權威”時，非常注意虛心接受學生的各種意見，在尊重、信任、愛護和理解學生的基礎上，以高尚的情感啟迪學生的心靈。我以執(zhí)著的追求、無私的奉獻、潤物細無聲的工作方法，贏得了學生的愛戴、家長的信任。
“有了愛就有了一切?！边@是我終生服膺、奉行不悖的信條。我愛孩子，愛同事，愛學?！粋€“愛”字，成為我恪盡職守的不竭動力，成為我孜孜矻矻的永恒追求。
教師十九大學習心得體會篇九
2020 年10月18日，舉世矚目的黨的十九大在北京隆重開幕，習近平總書記在報告指出：中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。彰顯了我們黨始終不變的初心是“始終以人民為中心”，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標;彰顯了我們黨的歷史使命是實現(xiàn)中華民族偉大復興，凸顯了中國共產黨人永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
為此，**中學小分隊響應號召，積極開展十九大精神學習活動。于2020年12月2日中午12點30分進行“學習十九大精神，分享學習心得”座談會議。會前我們進行了相關的會議準備。本次會議由隊長魯意主持，會議地點在三樓第六集備室，視頻照片由槐玉琳負責。由于時間緊張，此次會議時長為半小時。參會人員有槐**、魯**、趙**、李**、孟**、馮**全體崗友共同參與。
會議前崗友們都對十九大會議進行了相關視頻的學習，整理了個人心得。在會議上，我們首先對十九大精神進行了相關的探討總結，分享了個人學習體會;接著對“十九大會議中令你印象最深刻的內容是什么”“對今后頂崗實習生活有什么啟示”等問題進行了討論;最后集體進行拍照留念，會議圓滿結束!
其中趙**同學進行發(fā)言：“高校要解決好培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、不能培養(yǎng)什么人的問題。解決好學風問題不是小事兒，而是直接關系到培養(yǎng)人的大事兒。學生學習不好，影響的不僅僅是本人的就業(yè)，還會影響到黨和國家的千秋大業(yè)。高校的立德樹人包括的范圍很廣、內涵很多，其中教會學生安身立命、奉獻祖國和人民的本領是必不可少的。所以，從學校角度來看，狠抓學風是貫徹落實黨的十九大報告最具體的實際行動?！彼Y合十九大學習中的教育問題闡述了自己的感悟;魯意同學進行發(fā)言：“十九大中提到，同呼吸，共命運，心連心，說的是中國共產黨對人民群眾的關懷，與我們是血與肉的聯(lián)系。這也間接的告訴了我們，不要等著黨來聯(lián)系我們，要主動向黨靠攏，向黨學習，積極主動的學習新的精神，在心中真正認可精神，并切實運用到實際生活中，做到行動中有黨，心中有火焰。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民群眾反對什么，痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，中國夢是我們這一代的，更是青年一代的，加油!”其就中國共產黨精神闡述了自己的深刻認識。其他各位崗友也分別發(fā)表了自己的感想，見解獨到、引人深思，會議氣氛十分融洽!
此次會議后，崗友們對十九大精神有了更加深刻的理解與感悟。也對今后的頂崗實習生活有了更加明確的方向和態(tài)度。會議中，對教育問題我們也進行了關注，對自己以后是否進行教育事業(yè)和如何教書育人也有了一定的看法。十九大精神的學習，不光僅僅是我們六個人，而是需要更多的中國人民，特別是中國青壯年深刻理解會議綱要。對今后中國事業(yè)的發(fā)展以及個人精神修養(yǎng)上起到重大作用。此次會議圓滿結束，但會議的結束卻代表著十九大精神學習的起點，我們應該更加關注黨和人民的發(fā)展方向，積極響應習近平主席的偉大號召。在今后的生活中，對自己更加嚴格要求，對我們頂崗實習生來說，應做好自己的本職工作，盡心盡力、刻苦鍛煉，希望這次會議能夠讓全體崗友有所收獲!
教師十九大學習心得體會篇十
書甜如蜜。
然而在網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡小說、網(wǎng)絡交友軟件等等大行其道的時代里，我的孩子少了與書籍尤其是文學經典親近的氛圍和熱情。
誰來幫幫我的孩子？誰來引領孩子們回歸書籍的家園呢？
當然，語文老師責無旁貸，關乎孩子的成長、家庭的幸福以及民族的未來。
作為一名語文老師，我深知責任之重大，所以在這方面一直做著實踐。
最初，我每個月布置閱讀一本名著，為了督促孩子們閱讀，家庭作業(yè)通常布置讀5頁或10頁，寫一點摘抄和感想，月底上閱讀展示課交流收獲。例如，《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》等，就是采用這樣的形式指導孩子閱讀的。通過檢查筆記和閱讀展示交流，以及訪談孩子和家長，發(fā)現(xiàn)問題很嚴重，水分頗大，被動、隨意、膚淺、應付現(xiàn)象突出，真正能在規(guī)定的時間里讀完的孩子不會超過四分之一。很多孩子在展示課前臨時抱佛腳，到網(wǎng)上搜索一些資料，完成交流作業(yè)。
我感到比較失敗郁悶，為什么閱讀課上孩子們讀得很投入，而課下不干呢？經過分析，得出以下兩個原因。
1.這些名著，時代比較遠，對孩子來說是大部頭的書籍，閱讀有一定難度。
2.晚上和周末時間有大量顯性作業(yè)要做，有輔導班要上，閱讀時間保證不了。
窮則變，變則通。接下來，我廣泛聽取了家長和孩子的心聲，改變了做法，采用了“兩步走”的措施，一是“集中閱讀名著”，一是“專題閱讀詩文”。下面分別闡述一下。
一、集中閱讀名著
即利用寒暑假時間集中閱讀長篇巨著，采用課本推薦、我推薦、孩子推薦、家長推薦的形式，開列書目，孩子根據(jù)各自閱讀實際和興趣愛好選擇2-3本閱讀。寒暑假家長們工作忙，孩子常常獨自在家，擁有大量自由的時間，此種情況可推薦或布置中外名著閱讀，利用幾天或十幾天時間集中“啃”硬骨頭。鼓勵家長與孩子一起閱讀交流，我也定期利用qq群、微博等方式組織孩子開展討論，交流心得，也可互相推薦新書。開學前，孩子展開奇思妙想，設計不同的形式，或做手抄報，或寫讀后感，或改編結局，或評說人物，或編寫劇本……開學第一周即上閱讀展示課，曬曬自己的讀書生活，分享讀書的樂趣。
二、專題閱讀詩文
即立足某篇課文，圍繞它設計一個專題，選擇幾篇相關詩歌或散文，拿到課堂上誦讀欣賞，以一篇課文為起點，拓展到更多作品。
原本一冊語文教材，有五個單元最多30篇的閱讀量，我爭取一學期借助五個專題，課堂上突破50篇的閱讀量。設計專題，編選課文，制作課件或印刷閱讀材料，這些工作比較瑣碎、零散，需要我提前做好全面計劃，及時做好各項準備工作，才能保證隨堂進行。下面從初二下學期至現(xiàn)在的專題閱讀活動中，選取幾例具體說明。
1.唐代送別詩積累
魯教版七年級下冊語文課本編選了八首課外古詩詞，要求背誦、默寫、簡單賞析。如果一首一首的去落實，孩子覺得比較枯燥被動。我備課中發(fā)現(xiàn)，其中三首《送杜少府之任蜀州》《送元二使安西》《宣州謝朓樓餞別校書叔云》有個共同點，均為唐代送別詩，于是我決定調整學習順序，把這三首組合在一起，放在同一課時中比較著學習，初步感受送別詩風格特點，并以此為起點，設計“唐代送別詩積累”的活動。我從空前繁榮的唐代送別詩中精選了包含親人、友人、情人相送的十首詩，利用兩個早讀時間和孩子一起誦讀，引導孩子感受楊柳、杯酒、明月、殘陽、孤云、遠帆、歧路等意象在送別詩中蘊含的情感，在一幅幅畫面中傾聽詩人們敘友誼、嘆離別、送祝福。
2.臺灣鄉(xiāng)愁文學初探
八年級上冊第一單元選取了臺灣女作家琦君的一篇散文《春酒》，在一杯甜甜的八寶酒中，作者醞釀了深深的母愛、濃濃的鄉(xiāng)情和一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁。由這篇課文我想到了臺灣鄉(xiāng)愁文學，于是選擇了余光中的《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》、席慕容的《鄉(xiāng)愁》，添加到《春酒》的教學課件中，指導孩子將這些詩文一起讀一讀，品一品其中的意象，悟一悟詩中的無奈和苦澀，進一步引領孩子了解臺灣當時特定環(huán)境下具有普遍性和廣泛性的鄉(xiāng)愁文學題材，體會臺灣作家心系故土、懷鄉(xiāng)思親的惆悵?！俺跆健?，雖然僅僅是了解了這樣一個寫作群體，這樣一個文化視角，但極有可能會引發(fā)孩子的注意力，自覺地查閱更多鄉(xiāng)愁作家，如張曉風、林海音等。
3.走進林清玄
林清玄的散文，常常借一個小故事，不露痕跡的講述人生大智慧，能潛移默化地浸潤孩子的心靈。七年級下冊我要學習林清玄的《心田上的百合花開》，備課時印發(fā)林清玄的另外三篇散文：《桃花心木》《生命的化妝》《和時間賽跑》，帶領孩子精讀《心田上的百合花開》，再略讀補充的三篇，引領孩子感受執(zhí)著、自主、進取、提升內在修養(yǎng)對人生的重要意義，幫助孩子走出青春期的迷惘，找到一方精神家園。同時學習林清玄散文語言清新、淡雅的特點。相信再看到署有林清玄名字的文章，他們一定會欣賞玩味一番。
以上是我在前兩個學期進行的幾個專題閱讀活動。本學期我已經進行或設計的專題有三個。一是第一單元學習胡適的《我的母親》一課，同時開展“獻給母親的歌”的專題閱讀，印發(fā)三毛的《永恒的母親》，豐子愷、老舍的《我的母親》，林清玄的《飛入芒花》，梁曉聲的《母親》，這一組文章中每一位母親的經歷不同，秉性不同，但愛孩子的情懷是相同的。接著我跟進一節(jié)以《我的母親》為題的作文課，讓孩子再次審視自己的母親。完成交上以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群處于青春叛逆期的孩子們對待母親的態(tài)度大大改變，不再是滿紙的抱怨、誤解，取而代之的是感恩、自責。
第二單元學習《傅雷家書兩則》和蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》兩篇課文，同時開展“一封家書”專題閱讀，共同欣賞《跑過冬天——寫在女兒成人之際》，《大人之道——兒子18歲“成人禮”寄語》，龍應臺《目送》，《奧巴馬給女兒的信》，聆聽父母的殷殷教誨。
第三單元學習莫泊桑的《我的叔叔于勒》，同時鏈接莫泊?！俄楁湣?，契訶夫的《胖子和瘦子》《小公務員之死》，進行“小人物的苦樂”專題閱讀，啟發(fā)孩子關注社會、觀察現(xiàn)實生活中的平凡人物。
通過以上兩個步驟的閱讀活動，孩子的閱讀興趣有了極大提高，閱讀量增大。
究其原因，長篇名著閱讀，選擇的面更廣泛了，以前只局限于課本和我推薦的書目，對一些中游以下閱讀能力的孩子來說不夠現(xiàn)實，對于男生女生的興趣點也沒有關注到，例如大部分女生喜歡讀唯美的小說，男生則喜歡歷史和武俠小說，這些問題通過孩子、家長推薦的方式得以解決。首先從興趣入手，打開一條通往書山的綠色通道；然后在與他人交流碰撞的過程中拓寬視野，慢慢涉及更廣闊的閱讀范圍。
在這里，特別需要強調的是時間的保證。如果這些專題閱讀內容轉移到了課外，增加了孩子負擔，勢必會引起一些孩子的反感，結果極有可能事與愿違。但是在語文課時不變，教材不變的情況下，怎么能做到課本教學和專題閱讀兼顧呢？解決這個問題的根本在于觀念的改變，在于如何看待課本的價值。課文本來就是例子，是引子，是閱讀的起點而非終點，教師大可不必在課本上花費大量時間解析，十二三歲的孩子，未必非要將每一篇課文解讀、領悟到成人的深度。只要我不過分講析課文，不在這30篇上糾纏不休，本著精講少講的原則，就一定能節(jié)省出充裕的時間開展專題閱讀。而專題閱讀本身就與課文的學習相輔相成，相得益彰。廣泛的涉獵，大量的閱讀，扎實的積累，長期的浸染，對于初中孩子來說可能是更好的學習語文的方法。量變引起質變，當他們的積累達到一定程度，語感培養(yǎng)起來，閱讀理解的能力就自然突破，再讀課文和其它文章，都會擁有很高的速度和深度。這是在語文學習方面產生的效果，而閱讀對孩子心靈的觸動、對他們人生觀、情感價值觀的影響則不可估量。
零零后的孩子們正在成長的黃金期，乘十九大的春風，引領這群天真爛漫的孩子，共筑讀書夢，實現(xiàn)中國夢！
教師十九大學習心得體會篇十一
三年級的一節(jié)體育課，教學內容是立定跳遠和接力跑游戲。在準備活動后的一段時間內，大部分學生都能按我的要求，按部就班地練習立定跳遠。突然，一名學生跑過來對我說：“老師，王士龍沒排隊，一次都沒跳，每次都是躲到隊伍后面，還不時地拾地面上的石子扔我們?！薄盀槭裁?？”我一聽，馬上想去批評他一頓，讓他乖乖地和同學一起練習。當我?guī)е瓪庾呦蛩臅r候，看到他那傲慢的眼神，我靈機一動，以前我也常批評他，但不是很有用，為何我不改變一下方法，先聽聽他的心理話，然后再下決定呢？于是我把他叫到了身邊，我蹲下身子，溫和地對他說：“王士龍，為什么不練習，還用石子扔同學？”“你看他們多守紀律，學得多好?！彼f：“我不想跳，因為我跳得不好，誰讓他們剛才上課時譏笑我！”又是一副無所謂的神情，說完后轉身過去，背對著我。我愣了一下，說：“那好，現(xiàn)在在上體育課，你想做什么？”“想賽跑，50米！”“賽跑？好，我讓你跑，不過，你想一個人跑嗎？老師找?guī)讉€同學來和你比一比，好不好？”“比就比，怕什么，我一定能贏他們！”我說：“好，你先做一下準備活動，壓壓腿，好好做活動準備，我去叫幾個同學來?！?BR> 學生們個個都按自己喜歡的項目開展比賽。甚至有的學生比完一個，接著又比另外一個。快下課了，但學生的興趣依舊沒減，個個都想在同學們和老師面前露一手。于是，我要求學生們利用課外體育時間，以優(yōu)帶差，互相幫助，力爭個個同學都能有特長，一個月后咱們再舉行一場擂臺賽。孩子們歡呼地散去了，看到他們燦爛的笑容和歡蹦亂跳的樣子，一種當老師的自豪感和幸福感油然而生。
教師十九大學習心得體會篇十二
2020年10月18日上午九時，黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認真觀看并學習了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的報告，感觸頗深。習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。
身為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，我關注的重點是黨在教育領域的新時期發(fā)展綱領。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了做教育工作，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇拼搏，在教師這個平凡而重要的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)!
總書記的報告中指出了教育領域的主要任務：“努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。”文中提現(xiàn)了黨中央對教育的關注和重視，指出了我國教育事業(yè)的發(fā)展前景和前進方向。
為此，如何在教育教學工作中深刻領會與落實十九大精神，成為了我們義不容辭的責任和義務。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
十九大進一步指出：首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質量，促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展。
學習十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。
首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感，做到自覺履行自己的職責。其次，自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實現(xiàn)解決問題的上去。黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠。也就是一種對自己、對他人、對社會的平和心態(tài)。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè);二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢，嘔心瀝血育桃李，使每名學生都能得到充分發(fā)展;四是癡心。作為教師，對待教育這個神圣高尚的事業(yè)，要有幾十年如一日的心態(tài)，矢志不渝、癡心不改;五是童心。做學生的知心朋友，當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟，不斷充實自我，不斷超越自我，完善知識結構，提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞，潛心教學，捧著一顆心來，不帶半根草去;八是耐心。循循善誘，堅持用發(fā)展、變化、關愛的眼光看待學生，教而不厭，誨人不倦;九是良心，教師職業(yè)是一種自我監(jiān)督的良心職業(yè)，經常捫心自問、躬身自省，以實際行動捍衛(wèi)良知，盡心盡力，教人求真，維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠，在業(yè)務鉆研上有孜孜以求之志，在教育教學上有與時俱進之志，爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志，在學術領域有創(chuàng)一家之言之志，爭做“大師”。
我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，提升工作標準，努力爭創(chuàng)一流!
教師十九大學習心得體會篇十三
十九大是一個催人奮進的大會，習總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有強大的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。從中，我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。
貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起。作為一線的人民教師，我們要嚴格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。在本職崗位上實踐“三個代表”，明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)自身的責任感，做到自覺履行自己的職責。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
時代在進步，知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。
教師十九大學習心得體會篇十四
《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》這是習總書記在十九大向大會作的報告?？倳浽谑舜髨蟾嬷型瑯右蔡岢隽恕畠蓚€一百年’的奮斗目標，兩個一百年，是習近平總書記自中共十八大以來的歷次公開講話與文章中，出現(xiàn)超過100次，其重要性非同一般。其中，第一個一百年就是2020年要完成全面建設小康社會的奮斗目標。那么什么是小康社會呢?我想就自身的故事來談談小康。
20世紀70年代末80年代初，鄧小平同志第一次提出“小康社會”，差不多是我父母的青少年時期，那時的小康其實還只是個偉大的愿景。因為在小康之前要先解決溫飽問題，飯是一口一口吃的，路是一步一步走的，偉大的工程不是一蹴而就的。
50年前，那時候村子還是個荒蕪的小村莊，爺爺帶領家里老小，一步一個腳印，開始浩浩蕩蕩的開荒勞作。奶奶說那時候吃了上頓沒有下頓，那時候沒有大米，大家都是吃樹皮、草根、野菜、番薯米，可見那個年代物資的匱乏、生活的艱辛無法想象。那是個無處不充斥著對溫飽渴望的年代，至今家里還擺放著毛主席的畫像。
30年前，我出生了，那時候的生活依然艱苦。唯一能幫媽媽補充營養(yǎng)的是家里老母雞生的雞蛋。那是一個自給自足的年代，吃飯靠自己種大米和蔬菜，毫無經濟活力。后來，人們在村干部的統(tǒng)一帶領下，先后種植過甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西紅柿等。在爸爸帶領下，族中青壯年也陸續(xù)外出打工，經濟越來越好，生活也越來越好。
20年前，我上小學。那時的學校，是剛經過土坯瓦房、破桌椅后興建得雙層教學樓。那是一個普遍的男主外女主內的時代，生活已不再窘迫，孩子不再擔憂吃不飽，也已經開始憧憬美好的未來，開始有自己長大的理想。
10年前，我上大學，那時的生活雖不富裕，但衣食無憂，村里陸陸續(xù)續(xù)蓋起了水泥磚房，大家在為更加美好的未來努力奮斗著。而我也有幸成為一名光榮的共產黨員，認真學習黨的方針路線，貫徹黨的精神。
回顧過去這幾十年，伴隨我成長的變遷，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不正是我們奔向小康社會的一個小縮影嗎?全面小康，重在全面，全國還有幾千萬的貧困人口，正因為如此，我們需要更加努力才是。
當前，隨著社交網(wǎng)絡的發(fā)展，越來越開放的網(wǎng)絡媒體，不乏有一些所謂的鍵盤俠，抽著煙、喝著酒、玩著游戲、上著網(wǎng)，好不快活，刻意放大一些不足的地方，把黨和國家改革開放、建設小康社會的偉大成果選擇性忽略。面對這些，作為共產黨人，應該保持應有的理智，不跟風，接受群眾的批評，同時做好自我批評的工作，有則改之，無則加勉。
青年興則國家興，青年強則國家強。習近平同志在黨的十九大報告中強調，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一名青年黨員，應當擁護黨的方針路線，端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
教師十九大學習心得體會篇十五
黨的十九大報告是堅持和運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的光輝典范，它以歷史的眼光、全球的視野，科學的判斷，展示了中華民族曾經取得的輝煌成績，也昭示著這片熱土即將肩負的歷史使命，既符合我國發(fā)展實際，又非常振奮人心。習近平總書記擲地有聲地向全世界宣告，中國特色社會主義進入了新時代!
黨的十九大讓中國走入了承前啟后、繼往開來的新時代，也為中國教育事業(yè)和青年學子的培養(yǎng)提出了新思想新戰(zhàn)略新征程。習近平總書記在十九大報告中講到，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”習近平總書記在十九大報告中又著重強調，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！?BR> 一個國家的明天，取決于青年。一個民族的未來，寄望于后輩。中國特色社會主義進入了新時代，在不久的將來，中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)，屹立于世界民族之林。高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。作為思想政治工作前沿，高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重大任務。全面貫徹黨的十九大精神，把偉大復興中國夢的教育貫徹始終，堅定理想信念，增強“四個意識”，不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位是我們每位高校教育工作者勇挑的重擔。
黨的十九大報告要求，全面落實教育方針，落實好立德樹人的根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，建設教育強國。為進一步加強學習、貫徹落實十九大精神，更好地推進大學生思想政治教育工作，努力做好立德樹人的教育任務。
三是用十九大報告的新思路新思想新戰(zhàn)略指導實踐，落實好立德樹人的根本任務，勇挑高等教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命。
教師十九大學習心得體會篇十六
1、看了十九大的直播，我感觸很深，這是我第一次與這么多同學和老師一起觀看黨和國家的大事，內心非常激動，聽了習總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，我深刻的感覺到了國家的強大，國家綜合鍋里的不斷提升，國家在全球的地位和影響力也較之前增強許多。作為一個中國人，作為當代大學生，總書記的講話激勵我奮進，讓我更加努力的學習文化知識，學習各種技能，不斷的完善自己，發(fā)展自己，提升自己各方面的能力，更好的為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
接下來我準備學習習總書記的重要講話,認真去看《習總書記的知青歲月》這本書，去了解當時習總書記的艱苦境況，去學習習總書記在艱難困苦中所磨練出來的頑強意志，我也會將這種激勵化為動力，投入到到我今后的學習、工作和生活中。
2、我們作為新時代的青年，作為有志大學生。在學校領導和老師的領導下，我們有組織地觀看了中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式。
在開幕式中，習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作報告。報告指出，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
大會指出，在中國共產黨的偉大領導下取得了豐碩成就。領導民族走向偉大復興的道路，人民生活有了普遍提高。
作為大學生，我們只能從自身做起，從身邊做起，為祖國的強盛，增添自己的一份力。俗話說：“少年強，則國強。”我們立志努力提高自身，加強自我約束。我們祖國的明日定然更加繁榮昌盛。
3、千紅萬紫安排者，只待新雷第一聲。在全面進行小康社會的決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期迎來黨的十九大，意義深遠重大，在聽取習總書記代表十八屆中央委員會工作報告中，在政治，經濟，文化，社會，生態(tài)等方面取得突破性戰(zhàn)績。此刻中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。作為青年學生，是中國社會主義建設主要力量，代表著祖國社會的未來，十九大的順利召開，我們將國強有力的治國理政思想武裝自己，把握時代脈搏，爭做社會主義大有青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。
4、在中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式上，習近平代表十八屆中央委員會做報告。報告中指出十九大是在全國建設小康社會的關鍵時期，處于全面建設小康的決勝時期，建設中國特色社會主義的新時期，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建設小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中國華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。會上敘述了五年來全方位、開創(chuàng)性的成就，列舉了全面從嚴治黨成效顯著，全方位外交布局深入開展，港澳臺工作取得新進展等顯著成就。
通過這次觀看對黨的戰(zhàn)略布局有了深入了解，不忘初心，牢記使命，堅持中國特色社會主義，堅持中國共產黨的領導，決勝全面建設小康社會的目標。祝愿祖國更加美好！
5、習近平總書記就過去五年各行各業(yè)的工作進行了詳細總結，并對部分完成不足的工作進行一一點評，提出了中國實現(xiàn)了從站起來走向了浮起來，強起來，這是一個美好的時代。之后，向我們講述了新時代中國共產黨的使命，告訴我們無論面對的是順境還是逆境都應該初心不改，矢志不渝，我們有信心實現(xiàn)中華民族的偉大復興。然后向我們講述了習近平新時代中國特色社會主義思想。
作為新時代的大學生，我們應該肩負時代的使命積極響應該國家的號召，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份綿薄之力，為實現(xiàn)中國夢勇往直前，不忘初心，牢記使命。
6、習總書記講話中中提到從“十三五”到高鐵公路，在生活中只是一次小的改動，對于國家層面來說卻做出了很大的努力。從習總書記的話語中我感受到了中央改革的決心和思想。我國光明的未來在習總書記的帶領下正一步步向我們走來。
五年之內，大陸發(fā)生了翻天覆地的變化，作為在校大學生，享受著黨帶給我們的安定，幸福的生活，我們更應該從自身做起，加強自身硬實力，遵守秩序。緊跟共產黨的領導，居安思危，不斷奮進，為黨和國家的未來奠定下堅實的基礎，做黨和國家的后盾。
7、十九大中提到“依法治國”和“脫貧攻堅戰(zhàn)”讓我不由自主的在心中叫了一聲好，在全面建設小康社會過程，我們必定會投入大量的人力，物力，財力。這時候就必須要有能力，責任的領導者。帶領大家走向富裕舒適生活環(huán)境的道路，這就必須要政府領導者有著扎根群眾與群眾打成一片的態(tài)度。不貪權，不愛財?！耙婪ㄖ螄本褪嵌沤^政府官員違法亂紀的寶劍，也是維護社會治安，保障人民群眾自身利益的護身符，只有這種這樣思想上去了，脫貧攻堅戰(zhàn)便會變得輕松下來，全面小康社會建成的速度也會加快。
8、今天有幸來參加十九大直播，受益很多，大會開始，習近平主席用“不忘初心，方得始終”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力，我們看出了習總書記對此的決心，我們也看出了他的信心。我們也看出了他的信心。
當代大學生就應該有這種信念，要擁有為祖國建設做貢獻的信念，要多學習，多讀書，完善自己。
最后，我用一句話總結自己的感想：用最初的心，走最遠的路。
9、觀看了十九大，對我感觸很深，這也是第一次跟老師同學觀看人民代表大會的直播。會上，習近平總書記代表第十八屆中央委員向大會作了匯報。從匯報中，我深深感觸到了偉大祖國的飛速發(fā)展，綜合國力的不斷提高，作為一個中國人，我深深地感受到了自豪。
作為當代大學生，更要以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任，發(fā)揚習近平總書記七年知情歲月中的艱苦奮斗，實干苦干精神，努力提高自身道德素質，早日實現(xiàn)中國夢。
不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終。作為當代大學生，時刻不能忘記自己的使命，我相信不久的將來，我們一定能在黨的領導下走上中國特色社會主義道路。
10、十九大的召開是全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次非常重要的大會。
從本次大會中我感受到我黨對全面實現(xiàn)中華民族偉大復興的決心。我黨對下一個五年的發(fā)展有著明確的認知。我們的生活將變得更加美好。中華民族是富有智慧的，過去的五年，未來的五年，我們的科技不斷創(chuàng)新，文化素養(yǎng)不斷提升。我對我黨領導人充滿敬意。希望畢業(yè)后可以對把實現(xiàn)中華民族偉大復興有所幫助。今天的夢想，可能就是明天的日常，為了更美好的生活，我將努力踐行我黨決策。
教師十九大學習心得體會篇一
習總書記在黨的十九報告中指出：這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼承奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。身處這樣一個充滿期往、令人向往的新時代，必須履職擔當，用永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無情的奮斗姿態(tài)，做出新作為。
要認真學習新時代中國特色社會義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，結合工作需要來學習，干什么學什么、缺什么補什么、不斷提高自已的專業(yè)化水平。
學習揚董事長“在慶祝建黨97周年暨七一表彰大會上的講話”以及來我礦進行現(xiàn)場調研的講話精神，堅持黨對國有企業(yè)的絕對領導，加強黨的建設是國有企業(yè)工作的“根”和“魂”。我們一定要時刻牢記黨的宗旨，進一步增強責任感和使命感，堅定公司改革發(fā)展的決心和信心，以昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，埋頭苦干，奮發(fā)有為，為集團公司改革發(fā)展努力工作。
我做為一名基層干部，沒有帶頭好好學習，領會文件精神，業(yè)務學習沒有長期堅持下去，工作中，沒有精益求精，管理上，有不足之處，干工作標準不高，沒有按現(xiàn)代化標準礦井的建設嚴格要求。
我礦進入聯(lián)合試運轉后，我要更加努力工作，為我礦的竣工驗收做好自已的本職工作，踏踏實實干工作，增強工作責任心，對自已的所作所為，敢于負責的態(tài)度;要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自已必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。
只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自已的實際工作中去。
在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自已，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自已的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊敬自已的工作，熱愛自已的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自已工作中的每一個環(huán)節(jié)中。
10月18日至24日，黨的十九大在北京召開。十九大期間，將根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章。這一舉措，體現(xiàn)了黨自我革新的勇氣，有力地強大黨的生命力。
古人有云：“流水不腐，戶樞不蠹”，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。中國共產黨作為十三億多人的社會主義大國的執(zhí)政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。有擔當使命、自我革新的勇氣，有攻堅克難、不懼時艱的勁氣，有與時俱進、走在時代前列的銳氣?！饵h章》是我們黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統(tǒng)一所制定的具有約束力的章程，是黨的宗旨和行為規(guī)范。對堅持黨的領導、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，使黨章充分體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，充分體現(xiàn)黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，充分體現(xiàn)堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗，是黨自我革新的體現(xiàn)。
“求木之長者，必固其根本；
欲流之遠者，必浚其泉源”。《黨章》作為黨的總章程，是立黨之本，是黨奮斗的指南。黨的十九大提出，領導十三億多人的社會主義大國，我們要全面增強黨的執(zhí)政本領，既要政治過硬，也要本領高強。黨的十九大根據(jù)新形勢新任務對黨章進行適當修改，把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，有利于全黨更好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，是黨加強自身建設，強大生命力的具體表現(xiàn)。
“茍日新，日日新，又日新”。眾所周知，物質世界是永恒變化的，時移世異，在不同的歷史關頭，面臨著不同的任務形勢?，F(xiàn)階段，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興，作為執(zhí)政黨，就要不斷自我革新，增強生命力，帶領干部群眾銳意進取，埋頭苦干，增強黨的執(zhí)政能力，為黨注入更加強大的生命力，始終保持黨的先進性，始終全心全意為人民服務。
今年10月24號黨的第十九次全國代表大會在北京成功召開。我對于黨的十九大進行了一番學習，學習黨的最新理論研究成果，學習黨的發(fā)展方向。鑒于此，我做出我學習十九大報告的思想?yún)R報。
中國共產黨第十九次全國代表大會，是中國共產黨在全面建成小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富強，民主，文明，和諧的新時代。
通過認真學習，要求我們深入理解五位一體的建設思路，在工作生活中保持與頂層指導思想的高度一致。十九大是黨內對黨建和國家建設工作的總結和思考，也是對下一步建設工作的指引和號召。十九大會議不僅全面回顧并總結了近年來我國各項改革和發(fā)展工作的成果與問題，而且提出要實現(xiàn)狠抓經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，五位一體全面建設小康社會的重要思想。
作為基層工作者，身處在國家基層建設與發(fā)展的前線，我感到自己更應該深刻理解我國建設發(fā)展的思路，時刻保持先進性，從個人的工作、學習和生活層面與國家的發(fā)展建設腳步保持統(tǒng)一，并堅定了堅持不懈加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、價值觀、事業(yè)觀。
通過學習十九大精神，我更加堅持了走群眾路線，樹立公仆意識，心為民所思，利為民所謀，情為民所系的必要性。同時，也為在今后的工作中應對各種考驗挑戰(zhàn)，銳意進取、牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前進。
舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會已經落下帷幕，這是我國在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次肩負重大使命的歷史性盛會，標志著中華民族偉大復興的征程即將揭開新的一頁。在會上，習近平總書記記代表第十八屆中央委員會向大會作了報告。報告站在歷史和時代的高度，從十三個方面全面總結過去五年的工作和歷史性變革，作出“中國特色社會主義進入了新時代”的重大判斷，深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述新時代中國特色社會主義思想和基本方略，面向未來提出黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。對于統(tǒng)一全黨思想認識，對決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，將產生重要而深遠的影響，具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。
十九大報告博大精深，是一篇馬克思主義的綱領性文獻和具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領，具有很強的政治性，思想性，指導性，需要我們認真系統(tǒng)的學習和深刻領會。
行百里者半九十。作為北京xx銀行基層支部書記，在新的歷史條件下，我將以黨的十九大精神為指導，以更加堅定的信念、更加務實的作風、更加有力的舉措，初心不改、矢志不渝，全面推進新的理念向基層延伸，力爭在服務經濟社會發(fā)展、提升業(yè)務水平、促進支行發(fā)展等方面有新的更大作為。
學習是提升能力，增長才干的重要途徑，也是做好各項工作的前提和保證。古人云：“勤學如春起之苗，不見其長，日有所增;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧”，可見學習的重要性。前臺部門工作節(jié)奏快，工作繁雜，更是要把學習融入于工作、生活，認真學習貫徹十九大精神。我們要堅持每一次學習十九大精神，都要有新體會、新收獲、新啟發(fā)，努力體悟深刻的思想教育和理念升華。
一是要堅持原原本本學。十九大報告是馬克思主義的綱領性文獻，是指導我們新時期中國特色社會主義事業(yè)建設的綱領性文獻，內容博大精深，只有原原本本學，認認真真地通讀，才能讀通讀懂。
二是要堅持融會貫通學。在原原本本學習的基礎上，真正把握主題、主線、主框架、主體系，真正把握核心、實質、精神、精髓，真正把握報告整體的內在邏輯關系，融會貫通，真正做到學通學懂。
三是要堅持持續(xù)深入學。十九大報告是指導我們今后五年十年乃至更長階段發(fā)展和工作實踐的綱領性文獻，將指導科學發(fā)展實踐的全過程。因此特別需要強調學習的持續(xù)性、學習的深入性、學習的實效性，把學習貫穿到科學發(fā)展實踐的全過程。
四是要堅持聯(lián)系實際學。在科學發(fā)展的實踐中真正以十九大精神為指導，突出關鍵在做，把正在做的事做好，把已經做的事做好，把我們謀劃要做的事做好，以關鍵在做和關鍵在做的實效真正樹立起道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，真正承擔起為中華民族偉大復興的歷史責任和歷史使命。
黨的十九大報告思想深邃高遠，內容博大精深，戰(zhàn)略大氣恢宏，措施具體有力，有許多新思想、新觀點、新論述、新要求、新部署、新任務，是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光芒的歷史性文獻。學習好、貫徹好、落實好黨的十九大報告精神是當前和今后一個的首要政治任務，只有做到理論和思想的雙到位，才能真正深入學習領會好十九大報告精神。
xx同志強調，一代人要有一代人的擔當。作為支行那個前臺營銷部門員工更是要敢于擔當，主動擔當，通過學習貫徹落實十九大精神，統(tǒng)一思想，做到事事以大局為重，從大局著眼，為大局著想，團結合作，互相搭臺補臺，推動工作落實，事業(yè)發(fā)展。支部也是個大家庭，在日常工作中，正是各個部門之間相互幫助，共同配合，才讓工作做得有聲有色。
作為一名基層支部帶頭人，更是要主動擔當，凝聚各方力量，從過去習慣于“一畝三分地”的思維定勢中解放出來，主動為長遠發(fā)展多思考、多服務，帶動黨員干部學習貫徹十九大精神，形成思想統(tǒng)一、步調一致、上下一心的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，以抓落實的實際行動做好貢獻。
執(zhí)行力是素質、能力和經驗的綜合體現(xiàn)，作為一名基層支部書記，要主動作為，做到“講黨性、重品行、作表率”，提高執(zhí)行力。一要有強烈的責任意識。只有具有了強烈責任感、事業(yè)心，才會有主動、自覺執(zhí)行的動力。二要有過硬的業(yè)務素質。成為領域內的行家里手，才能在工作中得心應手，提高效率，保證各項工作執(zhí)行到位，順利推進。三要有扎實的工作作風。要發(fā)揚實干作風，腳踏實地開展工作，才能不斷提高執(zhí)行力。從每件小事做起，每一環(huán)節(jié)都需要我們認真對待，不能有絲毫馬虎。
讓我們站在新的起點上，在以習總書記記為核心的黨中央的堅強領導下，堅定信念，新使命推進新舉措，新時代展現(xiàn)新夢想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上繼續(xù)昂揚奮進!
黨的十九大是在中國特色社會主義進入新時代召開的一次十分重要的大會。大會深刻總結十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性成就、歷史性變革，作出了中國特色社會主義進入新時代、我國社會主要矛盾已經轉化等重大政治論斷，深刻闡述了新時代中國共產黨的歷史使命，確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位，提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略，確定了新時代黨和國家事業(yè)開啟新征程、續(xù)寫新篇章的指導思想、行動綱領、奮斗目標、宏偉藍圖，吹響了新時代新的偉大進軍的沖鋒號。
（一）準確把握中國特色社會主義進入新時代這一重大政治判斷。這是深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富內涵的前提。習近平總書記做出中國特色社會主義進入新時代這一重大政治判斷，是基于改革開放以來我國發(fā)展取得的重大成就，特別是黨的十八大以來，我們黨解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革；是基于我國社會生產力水平顯著提高，解決了溫飽問題，總體實現(xiàn)了小康，人民不僅對物質文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長，從而使我國社會主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾；是基于從黨的十九大到黨的二十大，我們既要全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍，黨的奮斗目標有了新要求。這一判斷，符合中國特色社會主義實際，是改革開放以來我國社會發(fā)展進步的必然結果，是我國社會主要矛盾運動的必然結果，更是黨的十八大之后5年來全黨全國人民推進黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革的必然結果，也是我們黨團結帶領全國各族人民開創(chuàng)光明未來的必然要求。
新時代有新任務，就是要決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國，就是要不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，就是要奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。完成新任務，最重要的是有新的理論武裝，習近平新時代中國特色社會主義思想正是應對我國進入新時代，面臨新變革、新任務、新使命而產生的。
（二）準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。對堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義，習近平總書記從理論淵源、歷史根據(jù)、本質特征、獨特優(yōu)勢、強大生命力等多方位多角度作出了深刻回答，強調中國特色社會主義是既堅持科學社會主義基本原則，又具有鮮明實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色的社會主義，是中國特色社會主義道路、理論、制度、文化四位一體的社會主義，是統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的社會主義，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步要求的社會主義。
（三）準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。習近平新時代中國特色社會主義思想內涵十分豐富，涵蓋了經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態(tài)文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設等各方面，其中最重要、最核心的內容就是黨的十九大報告概括的“八個明確”。這“八個明確”，高度凝練、提綱挈領地點明了習近平新時代中國特色社會主義思想的主要內容，構成了系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內在統(tǒng)一的科學體系。
（四）準確把握貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的基本方略。圍繞貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，報告提出了新時代中國特色社會主義基本方略，并概括為“十四個堅持”。這“十四個堅持”，涵蓋堅持黨的領導和“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局，涵蓋國防和軍隊建設、維護國家安全、對外戰(zhàn)略，是對黨的治國理政重大方針、原則的最新概括，體現(xiàn)了理論與實踐相統(tǒng)一、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術相結合，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“路線圖”和“方法論”。這“十四個堅持”，既是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，也是落實習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求。
“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本”。作為一名黨員領導干部，我始終自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。特別是十九大以來，我加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，堅持在學懂、弄通、做實上下功夫，深刻認識到，領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史必然和豐富內涵，著重要把握“八個明確”和“十四個堅持”，而最根本的一條是堅持黨的領導，牢固樹立“四個意識”，這是我們落實十九大部署的各項任務，實現(xiàn)中華民族偉大復興的政治保障。
習近平總書記在十九大報告中明確了金融業(yè)發(fā)展的方向與目標。金融業(yè)要回歸本源，服務實體經濟；要著力防范系統(tǒng)性風險，守住不發(fā)生金融系統(tǒng)性風險的底線；創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經濟體系的戰(zhàn)略支撐。這些講話為我們未來的發(fā)展指明了清晰的路徑和重要的方向。作為金融央企，我們勢必要緊密圍繞服務實體經濟、防范金融風險、深化金融改革三大任務，堅定實施集團整合發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進改革發(fā)展，在決勝全面建成小康社會，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設社會主義現(xiàn)代化強國的偉大進程中，充分發(fā)揮共和國保險長子的排頭兵作用。
要當好貫徹新發(fā)展理念、建設現(xiàn)代化經濟體系的排頭兵。發(fā)揮金融央企示范作用，堅持質量第一、效益優(yōu)先，在投資端、保險端雙向發(fā)力，大力支持實體經濟發(fā)展，積極服務供給側結構性改革、創(chuàng)新型國家建設、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、軍民融合發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略。通過旗下的保險、信托、資管等業(yè)務，源源不斷將資源配置到經濟社會發(fā)展的重點領域和薄弱環(huán)節(jié)。
要當好保障和改善民生、加強和創(chuàng)新社會治理的排頭兵。充分體現(xiàn)央企社會責任擔當，加快商業(yè)養(yǎng)老、醫(yī)療健康和意外責任等保險創(chuàng)新發(fā)展，為人民群眾提供多層次、廣領域的保險保障；重點發(fā)展與公眾利益密切相關的環(huán)境保護、食品安全、醫(yī)療責任、校園安全等領域的責任保險，發(fā)揮保險輔助社會治理的作用。積極投身健康中國戰(zhàn)略，大力助推脫貧攻堅。
要當好推進全面開放、構建人類命運共同體的排頭兵。堅持國際化視野，加快境外機構發(fā)展布局，積極拓展境外保險業(yè)務，提升承保能力，滿足“一帶一路”建設參與國家基礎設施建設項目和國際產能合作的商業(yè)保險需求。加大境外優(yōu)質資產投資，為中國企業(yè)“走出去”提供支持。當好堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一的排頭兵，在港分支機構奮力打造國際化經營特色，積極為香港提供多元化、高質量的保險金融產品和服務。
要當好全面從嚴治黨的排頭兵。堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，切實增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要以自我凈化、自我完善、自我革新的精神，糾正管黨治黨“寬松軟”的局面，奮力擦亮“人民保險服務人民”金字招牌。
當前中國人保正處在落實新的發(fā)展理念、加快推進轉型發(fā)展的關鍵時期。我們要以永不懈怠的精神狀態(tài)，一往無前的奮斗姿態(tài)，堅定譜寫人保新篇章的信心和決心。戰(zhàn)略定了，關鍵在人。成功轉型最需要也最關鍵的是三種人的因素：第一個，變革領導者，要像布道者一樣去工作，不僅告訴員工應該怎么做，還要告訴他做這件事情會得到的美好是什么，支撐是什么，這種正能量的推進是對所有管理者的新要求。第二個，我們要形成一種文化，這種文化要能夠幫助到整個組織做變化，激活組織的活力。第三個就是對人的管理，讓專業(yè)人，干專業(yè)事。作為管理者和執(zhí)行者，我們在實際工作中將旗幟鮮明地弘揚專業(yè)精神，培育專業(yè)文化，為譜寫中國人保事業(yè)新篇章而不懈努力。
教師十九大學習心得體會篇二
2017年10月18日至24日在北京成功舉行了中國共產黨第十九次全國代表大會。這是中國萬眾矚目的大會，是我國全面建成小康社會的決定階段、中國特色社會主義進入新時代關鍵時期召開的一次非常重要的大會。習近平總書記代表十八屆中央委員會在這次大會上作了重要報告，報告回顧五年來黨的重要工作及取得的成效：黨的十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中不平凡的五年。五年來，以習近平總書記位核心的黨中央科學地把握當今世界和我國發(fā)展的趨勢，順應實踐要求和人民的意愿，高舉中國特色社會主義發(fā)展的旗幟，運籌帷幄，統(tǒng)攬“五位一體”大局，系統(tǒng)同“四個全面”的戰(zhàn)略部署，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念、新思想、新策略，推出一系列有重要影響力的工作舉措，解決了許多長期以來想解決但沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦還沒有辦成的大事，使黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性的變革，也堅定了黨在人民群眾心目中的領導地位。
習近平總書記在報告中提出，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。這樣的主題，激勵全中國民眾奮發(fā)上進。作為一名新時代的黨員教師，我更要深入學習十九大報告精神，勤于實踐，做新時代教育事業(yè)的答卷人。
一、堅持做“影視特色教育”，提高師生幸福指數(shù)
十九大報告正式提出，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我國是一個人口大國，在穩(wěn)定解決十幾億人民的溫飽問題，總體實現(xiàn)小康社會的情況下，人們對美好生活的追求日益廣泛。從基礎教育的角度看，在人民受教育的權利有所保障的基礎上，大家開始追求更好的教育。近幾年來，學校通過不斷的開放辦學，讓社會了解到了學校的成長，在一定意義上飛揚電視臺也算是功不可沒。
進一步深化校園電視臺建設，優(yōu)化《悅動空間》周播欄，確定《印象飛揚》季播欄目，確定《我們的驕傲》學期欄目，把校園電視臺常規(guī)欄目往精品化發(fā)展，電視臺欄目工作輻射全校師生。完善電視臺學生架構，逐步確立學生團隊工作人員的工作職責以及工作任務，讓每一位學生有責任意識，做好電視臺的小主人。健全電視臺制度，完善評價體系與評價維度。健全校園電視臺周播欄目班主任管理制度，并且做好評價要求，學期進行評價考核制度。區(qū)域聯(lián)動開發(fā)適合中小學的閔行區(qū)電視臺校本課程：記者、攝像、導播、主持4個課程。繼續(xù)研發(fā)校園電視臺校本課程，逐步形成具有學校特色的校本教材，完成飛揚影視課程體系;充分發(fā)揮上海市影視創(chuàng)客基地學校以及閔行區(qū)創(chuàng)客教育聯(lián)盟校的作用，輻射各級單位、學校，并且做好交流培訓活動。
二、堅持做有追求的教育工作者，提高教育影響力
“學高為師，身正為范”。猶記得當年新入職教師站在大會臺前的宣誓：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹國家教育方針，履行教師神圣職責。修身立德，為人師表;終身學習，嚴謹治學;關愛學生，教書育人;傳承文明，勇于創(chuàng)新;愛國守法，愛崗敬業(yè);廉潔從教，樂于奉獻。為每位學生的美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量!”幾年以來，教師職業(yè)的責任感始終放在我的心頭不敢遺忘?！敖虝恕焙唵蔚乃膫€字像兩盞明燈常伴我左右指引著我前行。
做一名有追求的教育工作者，不滿足于成為合格的人民教師。我從職員轉到教師，這是一個很困難的轉變過程，首先要過關教學基本功，現(xiàn)在成為學校骨干教師梯隊。但是，我真的合格了嗎?不!新時代環(huán)境下，教育工作對學校、老師、學生以及家長都提出了更高的要求。新時代背景下，培養(yǎng)適應社會快速發(fā)展的社會“新人”需要教育工作者勇于走在時代前沿，勇于探索和創(chuàng)新，才能夠有能力有信心培養(yǎng)社會主義新人，發(fā)展學生的“綜合素養(yǎng)”。
“新基礎”教育的理念正是實實在在培養(yǎng)人、發(fā)展人的教育科學理念。作為有追求的教育工作者，要多閱讀和思考“新基礎”的教育思想，積極觀摩和學習優(yōu)質的課堂實踐，在反復實踐與反思中不斷豐富和完善自己的教學風格、教學思想，職業(yè)發(fā)展上不斷突破，更重要的是要通過自身的進步提升教育教學的質量，真正讓學生受益，讓教師的引導和示范作用發(fā)揮應有的教育影響力。
正如習近平總書記所說：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”。學習十九大報告精神，順應新時代發(fā)展，我們要迎接挑戰(zhàn)，做教育事業(yè)的答卷人!
教師十九大學習心得體會篇三
著名哲學家雅斯貝爾斯在他的《什么是教育》中寫道：“教育的本質意味著：一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。”這是從教四年以來對我觸動最大的一句話，也是教育的最終目標。這個目標的實現(xiàn)需要的因素有很多，但是最根本還是在老師。
陶行知先生說過：“學高為師，德高為范。”師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設是教師隊伍建設的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。
“教書育人德先行。”高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的基本條件，是學校高水平、規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內容。教師如何提高自己的師德，我自己在教學實踐中有幾個體會，現(xiàn)將其總結如下：
一、積極進取，完善自我
孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！蔽覀兘處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有極大可塑性的未成年人，榜樣的力量是無窮的，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。
在日常工作中，無論是教書還是育人，應該始終把樹立教師師德形象放在首位，以自身高尚的師德影響教育學生，做到態(tài)度和藹有禮貌，避免態(tài)度生硬。同時，應努力學習教育理論，努力提高自身的思想政治素質，系統(tǒng)學習《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行，不違反學校紀律和工作原則，并自覺抵制社會不良風氣影響，不斷充實自己。
二、多奉獻，少索取
愛學生是師德的核心，愛就是無私，愛就是奉獻。教師對學生的愛是神圣的，是一種只講付出不記回報的、無私的愛。教師愛學生就要了解他們，了解他們的愛好和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。對一名好教師而言，只有了解了每個學生的特點，才能根據(jù)他們的不同特點因材施教。除此之外，要對所有學生一視同仁，不厚此薄彼，不憑個人好惡或成績好壞偏愛、偏袒某些學生或冷落、歧視某些學生。不侮辱學生人格，不諷刺、挖苦學生，對那些有生理缺陷、自卑心理強的學生要特別關心，幫助他們增強信心和勇氣。只有這樣，才能得到學生的尊重與信任，從而保障教學的順利進行。
三、終身學習，不斷充電
教師的立足根本是知識。豐富的知識不僅會提升自身的素質，還會加深對師德的解讀，進一步加強自身師德建設。知識經濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學習的需要，更不要講教師是一種“傳道、受業(yè)、解惑”的職業(yè)。事實證明在科學和技術飛速發(fā)展的今天，如果不經常學習，人們的知識結構很快就會落后于社會的要求。終身學習是時代發(fā)展的需求，也是對教師最根本的要求?，F(xiàn)代教育要求教師學識淵博，要給學生一杯水，自己要有一桶水，這“一桶水”的知識存量顯然已不再是傳統(tǒng)的意義能涵蓋得了的，必須變“這桶水”為“長流水”，并把這種“長流水”變成有益于學生發(fā)展成長的“鮮活水”，升華為適合學生需要的“甘泉水”。唯有這樣，才能不誤人子弟，才能始終與時俱進，做一名優(yōu)秀的教師。唯有這樣，教師自身的師德建設才會有穩(wěn)固的根基。
回顧走過的教育教學歷程，我深深地體會到只有抓好師德建設，教師才能以德治教，以德育人；只有抓好師德建設，學校的整體工作才能不斷邁上新臺階。作為一名新教師，今后工作的路還很長，要學習的東西還有很多，困難也會接踵而來。我堅定了迎難而上的信心，并決定積極進取，努力完善自己，提高自身的道德素養(yǎng)，踏實做好工作，并通過不斷地學習和交流，盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)洹I(yè)務精湛的教師。
教師十九大學習心得體會篇四
中共是世界上極少數(shù)能通過主動自我更新、自我變革實現(xiàn)執(zhí)政能力不斷提升的長期執(zhí)政的政黨，其中五年一次的全國代表大會是實現(xiàn)這種自我提升的重要制度安排，提出并回答歷史命題則是大會的核心議題。
中共十九大主要的是闡述夢的核心。
1.聽取審議十八屆中央委員會工作報告。
2.聽取十八屆中央紀律檢查委員會工作報告。
3.選舉新一屆中央委員會委員。
4.選舉新一屆中央委員會候補委員。
5.選舉產生一屆中央紀律檢查委員會委員和候補委員。
黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務，事關黨和國家事業(yè)繼往開來，事關中國特色社會主義前途命運，事關最廣大人民根本利益。召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會?；诖耍瑥氖姑腿蝿丈蟻碚f，十九大要擘畫好未來5年，并遠矚建國百年以后。十九大將如何設計與此匹配的路線方針將是此次核心的觀察點。
全面從嚴治黨永遠在路上。黨和人民的事業(yè)發(fā)展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。我們要把握大局大勢，緊密結合實際，切實把從嚴治黨作為推動各項工作的信心和動力，與扎實推進“兩學一做”學習教育相結合，以永遠在路上的定力和決心，喜迎我黨十九大的勝利召開。
教師十九大學習心得體會篇五
觀習總書記所作的十九大報告，心潮澎湃。報告不僅令人耳目一新，還下幾點感受。
一是令人自豪。報告提出了一系列新思想、新理論、新目標和新征程。其中一個重大判斷是中國特色社會主義進入了新時代，明確了這是我國發(fā)展新的歷史方位。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，給世界上那些既要發(fā)展又要保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。作為一個中國人感受到從未有過的自豪。
習總書記在十九大報告中，提出了令人振奮的19句話，他說中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這句話令我深有感觸，中國同以前破舊的時代，在共產黨的領導下步入發(fā)展中的國家，并且在世界上擁有一席之位，讓我真實的感受到了中國共產黨，對中國的貢獻之大和對中國的強領導能力。
習總書記還說，中國特色主義，進入了新時代，我也從我身邊的生活中感受到了身邊的經濟發(fā)展，越來越迅速，時代變遷越來越快科技的發(fā)展也緊跟時代的腳步站在世界前端，并使中國的面貌進入了一個不同于以前時代的樣子，黨的領導下，我們實現(xiàn)的小康計劃的一大部分，并使中國的絕大多數(shù)貧困戶脫貧，走上致富的道路，這之中都有黨優(yōu)秀的領導能力和黨對勞苦人民的關懷，使得廣大勞苦人民能夠在自己所生活的國家里獲益，并且有一個健康的生活和一個幸福的家庭。
習總書記還說，中華民族經歷了從站起來，富起來到強起來的偉大飛躍，從我國擁有先進的航天航空技術，到我國能夠自主生產出航空母艦和高端的戰(zhàn)斗裝備中已經體現(xiàn)出來，中國已經富強了，在在國際上擁有一定的話語權，在全球擁有一定的決定性作用在全球擁有不一般的位置，中國，是連接世界經濟的一個樞紐，打開未來世界的一個橋梁，在中國富國強民的政策下中國發(fā)展的越來越好，人民百姓生活也越來越滋潤，從以前的到現(xiàn)在的小康，再到以后的富裕，都是在黨正確的決策和領導下完成的。
我們作為共產主義的接班人，也將高舉十九大旗幟，邁步向前，將責任和希望挑在肩頭，不畏艱險，不怕曲折，追逐高處的豐碩果實!
教師十九大學習心得體會篇六
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
在學習了習總書記關于青年工作的思想之后，我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的，其實有很多。
要不忘初心、堅定信念。當今社會物質生活越來越豐富多彩，同時面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年，就要堅定理想信念，牢記青年人肩負的使命和責任，無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠大的理想抱負是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細、做扎實，把自己的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新。“逆水行舟，不進則退”，隨著科技進步、時代發(fā)展，我們所處的社會時刻都有新的事物產生，以及舊事物的消亡，所以必須加強自身的素質建設。在任何時候都必須擁護共產黨的領導，保持堅定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經濟知識，豐富自己的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習，開拓自己的思維，通過溝通取得經驗，通過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，在今后更要以十九大精神為指引，將十九大精神落實到自己的工作生活中，堅定信念，勤于學習，崇尚實干，敢于擔當，這樣才能走在時代前列，成為時代的“弄潮兒”!
共青團中央“青年大學習”團課學習心得。
1
通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
2
作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。
我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
3
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
4
青年強則國家強，青年行則國行。青年人有遠大理想，有擔當，國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻，青年人的作為決定了國家的前途，畢竟青年人肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的關注也從未有過減少，正因為如此，青年人一代才有青年人的姿態(tài)，滿懷理想，銳意進取，正因為如此，我們才比歷史上任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。
5
通過對“青年大學習”網(wǎng)上主題團課第十期的學習，我了解到了國家對青少年的重視，從小時候的“我們是祖國的花朵”的興奮，到現(xiàn)在“少年強則國強，少年富則國富”的責任，我們也在慢慢同國家響應著少年的成長。習近平主席說：“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈?！钡拇_青少年承載的是一個國家的希望，我們應該共同去傳承中國古時讀書人的儒雅，武將的豪爽，這才是當代青年風采。然而國家也在不斷向廣大青少年提供展現(xiàn)自我的機會，為世人展示身為團員的我們的風度，并且團員是一個光榮的稱號，所以我們應將自己最好的一面展現(xiàn)出來，因為我們是優(yōu)秀的接班人。讓我們一起在偉大的奮斗中實現(xiàn)自己的夢想吧!
“青年大學習”的感悟。
作為當代中國的社會主義好青年，我們應當堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習總書記對我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學習、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的理想信念，堅持自己的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調研項目，親自下鄉(xiāng)了解農村現(xiàn)狀、了解農民疾苦、與農民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想，就是要不負習總書記的期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農工作的實施開展作奉獻，為中國特色社會主義和全面小康社會的建設貢獻自己的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學、修德、明辨、篤實，愛國、勵志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會越來越多，而且只要有我們在，中華民族的偉大復興指日可待!
在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執(zhí)政基礎的重要性。
在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團一定要發(fā)揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。
對于我們大學生來說，我們要把團干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。
作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習老師關于大學生人生導航的報告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標”.因此，我應該建立崇高的理想，堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際，基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓，我找到了我的奮斗目標，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。我明確了什么才是正確的入黨動機，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。
當代的大學生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學生來說，擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學習。我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學習和自覺學習黨史，黨章和三個代表的重要思想，對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。
通過這次的青年大學習，我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任，堅定了我“全心全意為人民服務”的信念，更加端正了我的入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學習我更加深刻地認識到，習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。
作為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領袖，新時代中國特色社會主義國家掌舵者、人民領路人，習近平總書記多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁在廣大青年心目中，總書記就是人生道路上學習的榜樣、人生的導師。習近平總書記所講的關于事業(yè)靠本領成就幸福是奮斗出來的等道理，勵志又走心，是自己人生的座右銘。
教師十九大學習心得體會篇七
黨的十九大召開以來，我學校教師積極響應，滿懷熱情投入學習十九大精神的活動中，作為學校的一名普通教師，通過學習和討論，我受到了很大的震動和深刻的教育。
“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”就是要堅定立場，永葆黨性，政治信念絕對不能動搖;就是要精誠團結，甘于奉獻，大局觀念不能缺失;就是要立黨為公，執(zhí)政為民，服務意識不能淡薄;“增強政治堅定性”就是要政治上明白;政治觀點鮮明;政治紀律嚴格，“保持黨的純潔性”就是要品質優(yōu)秀、能力高強、行為模范。
黨章是黨的根本大法。共產黨員保持先進性、純潔性、基本要求就是嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定，必須承認黨的綱領和章程，參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按時交納黨費，必須加強黨性鍛煉，努力成為中國工人階級有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務，始終保持共產黨人的政治本色，必須認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。
黨員是政黨極其珍貴的組織資源。黨員對于政黨的關系，如同國民對于國家的關系，國民的質與量足以影響國家的強與弱，黨員的質與量也足以影響政黨的盛與衰。政黨吸收黨員，目的是要增強黨的力量。從一般意義上講，一個被吸收入黨的人，至少應當具備兩個條件：一是要對黨忠誠，有為黨服務的熱忱;二是不僅要有組織和領導群眾的才能，更要有實際的行動。如果黨員入黨后，只享受權利不盡義務，不發(fā)揮先進性，盡管有再大的才華，也只是增加黨的負擔，對黨的事業(yè)不僅無益，而且有害。
中國共產黨是按照民主集中制原則組織起來的一個嚴密、統(tǒng)一的整體，歷來對黨員的要求十分嚴格。進入新世紀，我國進入了全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，為適應黨提出的新的發(fā)展目標和行動綱領的需要，xx大對黨章再次進行修改，對保持黨員的先進性提出了明確的要求，所以說黨章是保持共產黨的先進性、純潔性的根本保證。
作為一名學校教師，在平時的生活中，在平時的工作中，我將從以下幾點嚴格要求自己。
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
教師十九大學習心得體會篇八
我1994年師范畢業(yè)后，分配到山區(qū)一所初中學校任教。她帶著對孩子們的喜愛，對教育事業(yè)的熱愛，帶著“有了愛就有了一切”的堅定信念，開始了我的從教生涯。22年班主任工作，22年教學一線最前沿，和學生同呼吸共成長。一路走來，有辛苦、有汗水、有感悟，更多的是收獲。我先后被評為淄川區(qū)教學先進個人、優(yōu)秀班主任、“十佳”班主任、教學能手、區(qū)誠德模范；淄博市骨干教師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。，在全區(qū)班主任培訓中做了“時代的感言—做智慧型班主任”工作匯報。和，受到區(qū)政府嘉獎表彰獎勵。我以強烈的責任心，高尚的師德，嚴謹?shù)慕田L，贏得家長和師生的一致好評；以自己的模范行動，奏響了一曲奉獻教育之歌。
堅定執(zhí)著，造就高尚師德
我自參加工作以來，無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，都能堅持上班。大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能耽誤學生一節(jié)課。冬天的一個早上，外面下了大雪，因家離學校較遠怕耽誤給孩子上課，騎摩托車上學，路上把自己摔了出去，不顧自己的傷勢硬是在上課前趕到了學校。冬，就因領導的一句老師不夠用，產假不到三個月就帶著女兒回到了課堂。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領導放心，那個班的學生不擔心，那個班的學生家長不操心，因為在我的工作日程表上不存在“空格鍵”！
12月，我檢查出患甲狀腺癌，這無疑是晴天霹靂！但經住院手術治療后，休息了不到三周，不顧家人的再三勸阻，毅然回到三尺講臺，走進了喜愛的學生中間。
為了學生能夠健康成長，我從學生到校到學生離校，從課上到課下，積極和學生溝通交流，做好學生的思想工作，默默的追尋著。做了多年的畢業(yè)班班主任工作，我總在關鍵的時候出現(xiàn)在學生身邊。中考前與學生促膝談心，給學生減壓。學生家里出現(xiàn)變故，貼心安慰及時跟進。為學生墊付醫(yī)藥費，給困難學生送書、買學習用品……，我用自己的行動實踐著自己對教育的忠誠。
創(chuàng)新教學，走在教改前沿
我的教育教學的理念是，除了要引領學生在學業(yè)上取得理想的成績外，更重要的是品德的培養(yǎng)和人格的完善，并逐步形成堅強的意志品質及過硬的心理素質，給他們注入一種永遠奮斗的精神，使其在學習、工作、生活中有愛心和進取心，并能坦然地面對各種競爭與挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，全面成長，做人成才，實現(xiàn)人生價值。
在數(shù)學教學過程中，我倡導將學習的主動權放還給學生，盡可能地給學生提供自主探究、合作學習、獨立獲取新知的機會，盡可能多地讓學生體驗嘗試成功、探索與發(fā)現(xiàn)的快樂。我在課堂上引入同智小組的競爭機制，不論是課堂答題、講題，還是作業(yè)、考試成績等等都要進行pk,讓每一個學生在同智小組中，只要努力就能有勝出的機會，都能夠體驗到成功的快樂。我在“尊重差異、追求個性”中培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，用不同的尺子去評價不同的學生，大膽進行作業(yè)改革，給學生作業(yè)的“彈性權”。學生可以根據(jù)自己的情況和能力選擇題目去做，讓不同的學生有不同的發(fā)展。這時的孩子是充滿自信的，從而每個學生都能體驗成功的快樂。在課堂教學過程中，把更多的時間放手給學生，讓學生嘗試去講解例題。從課堂內容到家庭作業(yè)都讓學生嘗試自主講解，從老師指定學生講題到爭先恐后搶題講，學生的思維能力、語言表達能力、邏輯推理能力等綜合能力逐漸提高。老師與同學們相互配合、相互學習、相互指導，實現(xiàn)了能力和成績上的雙贏。
學生們說，我的課常變常新，知識總在不知不覺中已經掌握，能力在潛移默化中得到了提高。正是因為把培養(yǎng)學科興趣和教給學生方法放在第一位，教學成績才特別優(yōu)異。
言傳身教，傾情傳遞師愛
我是一位母親，在對學生的關愛中傾注了一份母愛，學生對我也就多了一份信任。無論在校內還是在校外，我都以身示范，事事行在前，要求學生做到的，自己首先做到，從言行到孝敬老人，愛他人，從養(yǎng)成到習慣，教育學生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，始終把在學生的心目中樹立形象作為工作的重要一環(huán)，以我自身的人格魅力去影響他們、感染他們：對待工作一絲不茍，對待學生充滿愛心；每天都精神飽滿、笑容滿面，體現(xiàn)著一種積極樂觀的生活態(tài)度。對學生從生活到學習都關懷備至，尊重學生，讓學生感受到老師的愛。在運用的“權威”時，非常注意虛心接受學生的各種意見，在尊重、信任、愛護和理解學生的基礎上，以高尚的情感啟迪學生的心靈。我以執(zhí)著的追求、無私的奉獻、潤物細無聲的工作方法，贏得了學生的愛戴、家長的信任。
“有了愛就有了一切?！边@是我終生服膺、奉行不悖的信條。我愛孩子，愛同事，愛學?！粋€“愛”字，成為我恪盡職守的不竭動力，成為我孜孜矻矻的永恒追求。
教師十九大學習心得體會篇九
2020 年10月18日，舉世矚目的黨的十九大在北京隆重開幕，習近平總書記在報告指出：中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。彰顯了我們黨始終不變的初心是“始終以人民為中心”，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標;彰顯了我們黨的歷史使命是實現(xiàn)中華民族偉大復興，凸顯了中國共產黨人永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
為此，**中學小分隊響應號召，積極開展十九大精神學習活動。于2020年12月2日中午12點30分進行“學習十九大精神，分享學習心得”座談會議。會前我們進行了相關的會議準備。本次會議由隊長魯意主持，會議地點在三樓第六集備室，視頻照片由槐玉琳負責。由于時間緊張，此次會議時長為半小時。參會人員有槐**、魯**、趙**、李**、孟**、馮**全體崗友共同參與。
會議前崗友們都對十九大會議進行了相關視頻的學習，整理了個人心得。在會議上，我們首先對十九大精神進行了相關的探討總結，分享了個人學習體會;接著對“十九大會議中令你印象最深刻的內容是什么”“對今后頂崗實習生活有什么啟示”等問題進行了討論;最后集體進行拍照留念，會議圓滿結束!
其中趙**同學進行發(fā)言：“高校要解決好培養(yǎng)什么樣的人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、不能培養(yǎng)什么人的問題。解決好學風問題不是小事兒，而是直接關系到培養(yǎng)人的大事兒。學生學習不好，影響的不僅僅是本人的就業(yè)，還會影響到黨和國家的千秋大業(yè)。高校的立德樹人包括的范圍很廣、內涵很多，其中教會學生安身立命、奉獻祖國和人民的本領是必不可少的。所以，從學校角度來看，狠抓學風是貫徹落實黨的十九大報告最具體的實際行動?！彼Y合十九大學習中的教育問題闡述了自己的感悟;魯意同學進行發(fā)言：“十九大中提到，同呼吸，共命運，心連心，說的是中國共產黨對人民群眾的關懷，與我們是血與肉的聯(lián)系。這也間接的告訴了我們，不要等著黨來聯(lián)系我們，要主動向黨靠攏，向黨學習，積極主動的學習新的精神，在心中真正認可精神，并切實運用到實際生活中，做到行動中有黨，心中有火焰。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，人民群眾反對什么，痛恨什么，我們就要堅決防范和糾正什么，中國夢是我們這一代的，更是青年一代的，加油!”其就中國共產黨精神闡述了自己的深刻認識。其他各位崗友也分別發(fā)表了自己的感想，見解獨到、引人深思，會議氣氛十分融洽!
此次會議后，崗友們對十九大精神有了更加深刻的理解與感悟。也對今后的頂崗實習生活有了更加明確的方向和態(tài)度。會議中，對教育問題我們也進行了關注，對自己以后是否進行教育事業(yè)和如何教書育人也有了一定的看法。十九大精神的學習，不光僅僅是我們六個人，而是需要更多的中國人民，特別是中國青壯年深刻理解會議綱要。對今后中國事業(yè)的發(fā)展以及個人精神修養(yǎng)上起到重大作用。此次會議圓滿結束，但會議的結束卻代表著十九大精神學習的起點，我們應該更加關注黨和人民的發(fā)展方向，積極響應習近平主席的偉大號召。在今后的生活中，對自己更加嚴格要求，對我們頂崗實習生來說，應做好自己的本職工作，盡心盡力、刻苦鍛煉，希望這次會議能夠讓全體崗友有所收獲!
教師十九大學習心得體會篇十
書甜如蜜。
然而在網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡小說、網(wǎng)絡交友軟件等等大行其道的時代里，我的孩子少了與書籍尤其是文學經典親近的氛圍和熱情。
誰來幫幫我的孩子？誰來引領孩子們回歸書籍的家園呢？
當然，語文老師責無旁貸，關乎孩子的成長、家庭的幸福以及民族的未來。
作為一名語文老師，我深知責任之重大，所以在這方面一直做著實踐。
最初，我每個月布置閱讀一本名著，為了督促孩子們閱讀，家庭作業(yè)通常布置讀5頁或10頁，寫一點摘抄和感想，月底上閱讀展示課交流收獲。例如，《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》等，就是采用這樣的形式指導孩子閱讀的。通過檢查筆記和閱讀展示交流，以及訪談孩子和家長，發(fā)現(xiàn)問題很嚴重，水分頗大，被動、隨意、膚淺、應付現(xiàn)象突出，真正能在規(guī)定的時間里讀完的孩子不會超過四分之一。很多孩子在展示課前臨時抱佛腳，到網(wǎng)上搜索一些資料，完成交流作業(yè)。
我感到比較失敗郁悶，為什么閱讀課上孩子們讀得很投入，而課下不干呢？經過分析，得出以下兩個原因。
1.這些名著，時代比較遠，對孩子來說是大部頭的書籍，閱讀有一定難度。
2.晚上和周末時間有大量顯性作業(yè)要做，有輔導班要上，閱讀時間保證不了。
窮則變，變則通。接下來，我廣泛聽取了家長和孩子的心聲，改變了做法，采用了“兩步走”的措施，一是“集中閱讀名著”，一是“專題閱讀詩文”。下面分別闡述一下。
一、集中閱讀名著
即利用寒暑假時間集中閱讀長篇巨著，采用課本推薦、我推薦、孩子推薦、家長推薦的形式，開列書目，孩子根據(jù)各自閱讀實際和興趣愛好選擇2-3本閱讀。寒暑假家長們工作忙，孩子常常獨自在家，擁有大量自由的時間，此種情況可推薦或布置中外名著閱讀，利用幾天或十幾天時間集中“啃”硬骨頭。鼓勵家長與孩子一起閱讀交流，我也定期利用qq群、微博等方式組織孩子開展討論，交流心得，也可互相推薦新書。開學前，孩子展開奇思妙想，設計不同的形式，或做手抄報，或寫讀后感，或改編結局，或評說人物，或編寫劇本……開學第一周即上閱讀展示課，曬曬自己的讀書生活，分享讀書的樂趣。
二、專題閱讀詩文
即立足某篇課文，圍繞它設計一個專題，選擇幾篇相關詩歌或散文，拿到課堂上誦讀欣賞，以一篇課文為起點，拓展到更多作品。
原本一冊語文教材，有五個單元最多30篇的閱讀量，我爭取一學期借助五個專題，課堂上突破50篇的閱讀量。設計專題，編選課文，制作課件或印刷閱讀材料，這些工作比較瑣碎、零散，需要我提前做好全面計劃，及時做好各項準備工作，才能保證隨堂進行。下面從初二下學期至現(xiàn)在的專題閱讀活動中，選取幾例具體說明。
1.唐代送別詩積累
魯教版七年級下冊語文課本編選了八首課外古詩詞，要求背誦、默寫、簡單賞析。如果一首一首的去落實，孩子覺得比較枯燥被動。我備課中發(fā)現(xiàn)，其中三首《送杜少府之任蜀州》《送元二使安西》《宣州謝朓樓餞別校書叔云》有個共同點，均為唐代送別詩，于是我決定調整學習順序，把這三首組合在一起，放在同一課時中比較著學習，初步感受送別詩風格特點，并以此為起點，設計“唐代送別詩積累”的活動。我從空前繁榮的唐代送別詩中精選了包含親人、友人、情人相送的十首詩，利用兩個早讀時間和孩子一起誦讀，引導孩子感受楊柳、杯酒、明月、殘陽、孤云、遠帆、歧路等意象在送別詩中蘊含的情感，在一幅幅畫面中傾聽詩人們敘友誼、嘆離別、送祝福。
2.臺灣鄉(xiāng)愁文學初探
八年級上冊第一單元選取了臺灣女作家琦君的一篇散文《春酒》，在一杯甜甜的八寶酒中，作者醞釀了深深的母愛、濃濃的鄉(xiāng)情和一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁。由這篇課文我想到了臺灣鄉(xiāng)愁文學，于是選擇了余光中的《鄉(xiāng)愁》《鄉(xiāng)愁四韻》、席慕容的《鄉(xiāng)愁》，添加到《春酒》的教學課件中，指導孩子將這些詩文一起讀一讀，品一品其中的意象，悟一悟詩中的無奈和苦澀，進一步引領孩子了解臺灣當時特定環(huán)境下具有普遍性和廣泛性的鄉(xiāng)愁文學題材，體會臺灣作家心系故土、懷鄉(xiāng)思親的惆悵?！俺跆健?，雖然僅僅是了解了這樣一個寫作群體，這樣一個文化視角，但極有可能會引發(fā)孩子的注意力，自覺地查閱更多鄉(xiāng)愁作家，如張曉風、林海音等。
3.走進林清玄
林清玄的散文，常常借一個小故事，不露痕跡的講述人生大智慧，能潛移默化地浸潤孩子的心靈。七年級下冊我要學習林清玄的《心田上的百合花開》，備課時印發(fā)林清玄的另外三篇散文：《桃花心木》《生命的化妝》《和時間賽跑》，帶領孩子精讀《心田上的百合花開》，再略讀補充的三篇，引領孩子感受執(zhí)著、自主、進取、提升內在修養(yǎng)對人生的重要意義，幫助孩子走出青春期的迷惘，找到一方精神家園。同時學習林清玄散文語言清新、淡雅的特點。相信再看到署有林清玄名字的文章，他們一定會欣賞玩味一番。
以上是我在前兩個學期進行的幾個專題閱讀活動。本學期我已經進行或設計的專題有三個。一是第一單元學習胡適的《我的母親》一課，同時開展“獻給母親的歌”的專題閱讀，印發(fā)三毛的《永恒的母親》，豐子愷、老舍的《我的母親》，林清玄的《飛入芒花》，梁曉聲的《母親》，這一組文章中每一位母親的經歷不同，秉性不同，但愛孩子的情懷是相同的。接著我跟進一節(jié)以《我的母親》為題的作文課，讓孩子再次審視自己的母親。完成交上以后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)這群處于青春叛逆期的孩子們對待母親的態(tài)度大大改變，不再是滿紙的抱怨、誤解，取而代之的是感恩、自責。
第二單元學習《傅雷家書兩則》和蘇霍姆林斯基的《致女兒的信》兩篇課文，同時開展“一封家書”專題閱讀，共同欣賞《跑過冬天——寫在女兒成人之際》，《大人之道——兒子18歲“成人禮”寄語》，龍應臺《目送》，《奧巴馬給女兒的信》，聆聽父母的殷殷教誨。
第三單元學習莫泊桑的《我的叔叔于勒》，同時鏈接莫泊?！俄楁湣?，契訶夫的《胖子和瘦子》《小公務員之死》，進行“小人物的苦樂”專題閱讀，啟發(fā)孩子關注社會、觀察現(xiàn)實生活中的平凡人物。
通過以上兩個步驟的閱讀活動，孩子的閱讀興趣有了極大提高，閱讀量增大。
究其原因，長篇名著閱讀，選擇的面更廣泛了，以前只局限于課本和我推薦的書目，對一些中游以下閱讀能力的孩子來說不夠現(xiàn)實，對于男生女生的興趣點也沒有關注到，例如大部分女生喜歡讀唯美的小說，男生則喜歡歷史和武俠小說，這些問題通過孩子、家長推薦的方式得以解決。首先從興趣入手，打開一條通往書山的綠色通道；然后在與他人交流碰撞的過程中拓寬視野，慢慢涉及更廣闊的閱讀范圍。
在這里，特別需要強調的是時間的保證。如果這些專題閱讀內容轉移到了課外，增加了孩子負擔，勢必會引起一些孩子的反感，結果極有可能事與愿違。但是在語文課時不變，教材不變的情況下，怎么能做到課本教學和專題閱讀兼顧呢？解決這個問題的根本在于觀念的改變，在于如何看待課本的價值。課文本來就是例子，是引子，是閱讀的起點而非終點，教師大可不必在課本上花費大量時間解析，十二三歲的孩子，未必非要將每一篇課文解讀、領悟到成人的深度。只要我不過分講析課文，不在這30篇上糾纏不休，本著精講少講的原則，就一定能節(jié)省出充裕的時間開展專題閱讀。而專題閱讀本身就與課文的學習相輔相成，相得益彰。廣泛的涉獵，大量的閱讀，扎實的積累，長期的浸染，對于初中孩子來說可能是更好的學習語文的方法。量變引起質變，當他們的積累達到一定程度，語感培養(yǎng)起來，閱讀理解的能力就自然突破，再讀課文和其它文章，都會擁有很高的速度和深度。這是在語文學習方面產生的效果，而閱讀對孩子心靈的觸動、對他們人生觀、情感價值觀的影響則不可估量。
零零后的孩子們正在成長的黃金期，乘十九大的春風，引領這群天真爛漫的孩子，共筑讀書夢，實現(xiàn)中國夢！
教師十九大學習心得體會篇十一
三年級的一節(jié)體育課，教學內容是立定跳遠和接力跑游戲。在準備活動后的一段時間內，大部分學生都能按我的要求，按部就班地練習立定跳遠。突然，一名學生跑過來對我說：“老師，王士龍沒排隊，一次都沒跳，每次都是躲到隊伍后面，還不時地拾地面上的石子扔我們?！薄盀槭裁?？”我一聽，馬上想去批評他一頓，讓他乖乖地和同學一起練習。當我?guī)е瓪庾呦蛩臅r候，看到他那傲慢的眼神，我靈機一動，以前我也常批評他，但不是很有用，為何我不改變一下方法，先聽聽他的心理話，然后再下決定呢？于是我把他叫到了身邊，我蹲下身子，溫和地對他說：“王士龍，為什么不練習，還用石子扔同學？”“你看他們多守紀律，學得多好?！彼f：“我不想跳，因為我跳得不好，誰讓他們剛才上課時譏笑我！”又是一副無所謂的神情，說完后轉身過去，背對著我。我愣了一下，說：“那好，現(xiàn)在在上體育課，你想做什么？”“想賽跑，50米！”“賽跑？好，我讓你跑，不過，你想一個人跑嗎？老師找?guī)讉€同學來和你比一比，好不好？”“比就比，怕什么，我一定能贏他們！”我說：“好，你先做一下準備活動，壓壓腿，好好做活動準備，我去叫幾個同學來?！?BR> 學生們個個都按自己喜歡的項目開展比賽。甚至有的學生比完一個，接著又比另外一個。快下課了，但學生的興趣依舊沒減，個個都想在同學們和老師面前露一手。于是，我要求學生們利用課外體育時間，以優(yōu)帶差，互相幫助，力爭個個同學都能有特長，一個月后咱們再舉行一場擂臺賽。孩子們歡呼地散去了，看到他們燦爛的笑容和歡蹦亂跳的樣子，一種當老師的自豪感和幸福感油然而生。
教師十九大學習心得體會篇十二
2020年10月18日上午九時，黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開，我認真觀看并學習了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作的報告，感觸頗深。習總書記的報告令人振奮，旗幟目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。
身為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，我關注的重點是黨在教育領域的新時期發(fā)展綱領。從十九大總書記的報告中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了做教育工作，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇拼搏，在教師這個平凡而重要的崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)!
總書記的報告中指出了教育領域的主要任務：“努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。”文中提現(xiàn)了黨中央對教育的關注和重視，指出了我國教育事業(yè)的發(fā)展前景和前進方向。
為此，如何在教育教學工作中深刻領會與落實十九大精神，成為了我們義不容辭的責任和義務。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
十九大進一步指出：首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本、德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結構，促進義務教育均衡發(fā)展，加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高高等教育質量，促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展。
學習十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十九大”的要求。
首先，要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感，做到自覺履行自己的職責。其次，自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實現(xiàn)解決問題的上去。黨的十九大報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn)，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。做一名不求名利的老師，要淡泊名利、志存高遠。也就是一種對自己、對他人、對社會的平和心態(tài)。教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè);二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢，嘔心瀝血育桃李，使每名學生都能得到充分發(fā)展;四是癡心。作為教師，對待教育這個神圣高尚的事業(yè)，要有幾十年如一日的心態(tài)，矢志不渝、癡心不改;五是童心。做學生的知心朋友，當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟，不斷充實自我，不斷超越自我，完善知識結構，提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞，潛心教學，捧著一顆心來，不帶半根草去;八是耐心。循循善誘，堅持用發(fā)展、變化、關愛的眼光看待學生，教而不厭，誨人不倦;九是良心，教師職業(yè)是一種自我監(jiān)督的良心職業(yè)，經常捫心自問、躬身自省，以實際行動捍衛(wèi)良知，盡心盡力，教人求真，維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠，在業(yè)務鉆研上有孜孜以求之志，在教育教學上有與時俱進之志，爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志，在人才培養(yǎng)上有培英育杰之志，爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志，在學術領域有創(chuàng)一家之言之志，爭做“大師”。
我深深體會到，要當好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量，提升工作標準，努力爭創(chuàng)一流!
教師十九大學習心得體會篇十三
十九大是一個催人奮進的大會，習總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措，具有強大的政治性、思想性、指導性，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。從中，我們也看到了教育事業(yè)的發(fā)展前景和發(fā)展方向。為此，如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神，成了當前我們做教師義不容辭的責任。
貫徹十九大精神，必須從自己做起，從本職工作做起。作為一線的人民教師，我們要嚴格要求自己，用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十九大的精神實質。在本職崗位上實踐“三個代表”，明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)自身的責任感，做到自覺履行自己的職責。自覺把十九大精神與教育教學實踐相結合，不斷把學到的知識運用于實踐，逐漸提高解決問題的能力。
從教這幾年，我深深明白：要當好一名人民教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領導下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻力量。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，我們應在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
時代在進步，知識在更新。假如我們教師還滿足于之前掌握的那點知識，那我們早晚要落伍，要被時代淘汰。所以，要建立起畢生學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，惟有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在教育。我們應該在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實十九大精神，進一步增強了自身的使命意識和責任意識，把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業(yè)績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。
教師十九大學習心得體會篇十四
《決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》這是習總書記在十九大向大會作的報告?？倳浽谑舜髨蟾嬷型瑯右蔡岢隽恕畠蓚€一百年’的奮斗目標，兩個一百年，是習近平總書記自中共十八大以來的歷次公開講話與文章中，出現(xiàn)超過100次，其重要性非同一般。其中，第一個一百年就是2020年要完成全面建設小康社會的奮斗目標。那么什么是小康社會呢?我想就自身的故事來談談小康。
20世紀70年代末80年代初，鄧小平同志第一次提出“小康社會”，差不多是我父母的青少年時期，那時的小康其實還只是個偉大的愿景。因為在小康之前要先解決溫飽問題，飯是一口一口吃的，路是一步一步走的，偉大的工程不是一蹴而就的。
50年前，那時候村子還是個荒蕪的小村莊，爺爺帶領家里老小，一步一個腳印，開始浩浩蕩蕩的開荒勞作。奶奶說那時候吃了上頓沒有下頓，那時候沒有大米，大家都是吃樹皮、草根、野菜、番薯米，可見那個年代物資的匱乏、生活的艱辛無法想象。那是個無處不充斥著對溫飽渴望的年代，至今家里還擺放著毛主席的畫像。
30年前，我出生了，那時候的生活依然艱苦。唯一能幫媽媽補充營養(yǎng)的是家里老母雞生的雞蛋。那是一個自給自足的年代，吃飯靠自己種大米和蔬菜，毫無經濟活力。后來，人們在村干部的統(tǒng)一帶領下，先后種植過甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西紅柿等。在爸爸帶領下，族中青壯年也陸續(xù)外出打工，經濟越來越好，生活也越來越好。
20年前，我上小學。那時的學校，是剛經過土坯瓦房、破桌椅后興建得雙層教學樓。那是一個普遍的男主外女主內的時代，生活已不再窘迫，孩子不再擔憂吃不飽，也已經開始憧憬美好的未來，開始有自己長大的理想。
10年前，我上大學，那時的生活雖不富裕，但衣食無憂，村里陸陸續(xù)續(xù)蓋起了水泥磚房，大家在為更加美好的未來努力奮斗著。而我也有幸成為一名光榮的共產黨員，認真學習黨的方針路線，貫徹黨的精神。
回顧過去這幾十年，伴隨我成長的變遷，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化不正是我們奔向小康社會的一個小縮影嗎?全面小康，重在全面，全國還有幾千萬的貧困人口，正因為如此，我們需要更加努力才是。
當前，隨著社交網(wǎng)絡的發(fā)展，越來越開放的網(wǎng)絡媒體，不乏有一些所謂的鍵盤俠，抽著煙、喝著酒、玩著游戲、上著網(wǎng)，好不快活，刻意放大一些不足的地方，把黨和國家改革開放、建設小康社會的偉大成果選擇性忽略。面對這些，作為共產黨人，應該保持應有的理智，不跟風，接受群眾的批評，同時做好自我批評的工作，有則改之，無則加勉。
青年興則國家興，青年強則國家強。習近平同志在黨的十九大報告中強調，中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為一名青年黨員，應當擁護黨的方針路線，端正工作態(tài)度，養(yǎng)成艱苦奮斗精神，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
教師十九大學習心得體會篇十五
黨的十九大報告是堅持和運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的光輝典范，它以歷史的眼光、全球的視野，科學的判斷，展示了中華民族曾經取得的輝煌成績，也昭示著這片熱土即將肩負的歷史使命，既符合我國發(fā)展實際，又非常振奮人心。習近平總書記擲地有聲地向全世界宣告，中國特色社會主義進入了新時代!
黨的十九大讓中國走入了承前啟后、繼往開來的新時代，也為中國教育事業(yè)和青年學子的培養(yǎng)提出了新思想新戰(zhàn)略新征程。習近平總書記在十九大報告中講到，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。”習近平總書記在十九大報告中又著重強調，“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的、也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?！?BR> 一個國家的明天，取決于青年。一個民族的未來，寄望于后輩。中國特色社會主義進入了新時代，在不久的將來，中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)，屹立于世界民族之林。高校是教育培養(yǎng)青年人才的重要園地，也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。作為思想政治工作前沿，高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重大任務。全面貫徹黨的十九大精神，把偉大復興中國夢的教育貫徹始終，堅定理想信念，增強“四個意識”，不斷推動高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位是我們每位高校教育工作者勇挑的重擔。
黨的十九大報告要求，全面落實教育方針，落實好立德樹人的根本任務，發(fā)展素質教育，推進教育公平，建設教育強國。為進一步加強學習、貫徹落實十九大精神，更好地推進大學生思想政治教育工作，努力做好立德樹人的教育任務。
三是用十九大報告的新思路新思想新戰(zhàn)略指導實踐，落實好立德樹人的根本任務，勇挑高等教育在中國特色社會主義新時代的歷史使命。
教師十九大學習心得體會篇十六
1、看了十九大的直播，我感觸很深，這是我第一次與這么多同學和老師一起觀看黨和國家的大事，內心非常激動，聽了習總書記代表十八屆中央委員會所作的報告，我深刻的感覺到了國家的強大，國家綜合鍋里的不斷提升，國家在全球的地位和影響力也較之前增強許多。作為一個中國人，作為當代大學生，總書記的講話激勵我奮進，讓我更加努力的學習文化知識，學習各種技能，不斷的完善自己，發(fā)展自己，提升自己各方面的能力，更好的為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
接下來我準備學習習總書記的重要講話,認真去看《習總書記的知青歲月》這本書，去了解當時習總書記的艱苦境況，去學習習總書記在艱難困苦中所磨練出來的頑強意志，我也會將這種激勵化為動力，投入到到我今后的學習、工作和生活中。
2、我們作為新時代的青年，作為有志大學生。在學校領導和老師的領導下，我們有組織地觀看了中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式。
在開幕式中，習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作報告。報告指出，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
大會指出，在中國共產黨的偉大領導下取得了豐碩成就。領導民族走向偉大復興的道路，人民生活有了普遍提高。
作為大學生，我們只能從自身做起，從身邊做起，為祖國的強盛，增添自己的一份力。俗話說：“少年強，則國強。”我們立志努力提高自身，加強自我約束。我們祖國的明日定然更加繁榮昌盛。
3、千紅萬紫安排者，只待新雷第一聲。在全面進行小康社會的決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期迎來黨的十九大，意義深遠重大，在聽取習總書記代表十八屆中央委員會工作報告中，在政治，經濟，文化，社會，生態(tài)等方面取得突破性戰(zhàn)績。此刻中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。作為青年學生，是中國社會主義建設主要力量，代表著祖國社會的未來，十九大的順利召開，我們將國強有力的治國理政思想武裝自己，把握時代脈搏，爭做社會主義大有青年，為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻青春力量。
4、在中國共產黨第十九次全國代表大會開幕式上，習近平代表十八屆中央委員會做報告。報告中指出十九大是在全國建設小康社會的關鍵時期，處于全面建設小康的決勝時期，建設中國特色社會主義的新時期，大會的主題是不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建設小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中國華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。會上敘述了五年來全方位、開創(chuàng)性的成就，列舉了全面從嚴治黨成效顯著，全方位外交布局深入開展，港澳臺工作取得新進展等顯著成就。
通過這次觀看對黨的戰(zhàn)略布局有了深入了解，不忘初心，牢記使命，堅持中國特色社會主義，堅持中國共產黨的領導，決勝全面建設小康社會的目標。祝愿祖國更加美好！
5、習近平總書記就過去五年各行各業(yè)的工作進行了詳細總結，并對部分完成不足的工作進行一一點評，提出了中國實現(xiàn)了從站起來走向了浮起來，強起來，這是一個美好的時代。之后，向我們講述了新時代中國共產黨的使命，告訴我們無論面對的是順境還是逆境都應該初心不改，矢志不渝，我們有信心實現(xiàn)中華民族的偉大復興。然后向我們講述了習近平新時代中國特色社會主義思想。
作為新時代的大學生，我們應該肩負時代的使命積極響應該國家的號召，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份綿薄之力，為實現(xiàn)中國夢勇往直前，不忘初心，牢記使命。
6、習總書記講話中中提到從“十三五”到高鐵公路，在生活中只是一次小的改動，對于國家層面來說卻做出了很大的努力。從習總書記的話語中我感受到了中央改革的決心和思想。我國光明的未來在習總書記的帶領下正一步步向我們走來。
五年之內，大陸發(fā)生了翻天覆地的變化，作為在校大學生，享受著黨帶給我們的安定，幸福的生活，我們更應該從自身做起，加強自身硬實力，遵守秩序。緊跟共產黨的領導，居安思危，不斷奮進，為黨和國家的未來奠定下堅實的基礎，做黨和國家的后盾。
7、十九大中提到“依法治國”和“脫貧攻堅戰(zhàn)”讓我不由自主的在心中叫了一聲好，在全面建設小康社會過程，我們必定會投入大量的人力，物力，財力。這時候就必須要有能力，責任的領導者。帶領大家走向富裕舒適生活環(huán)境的道路，這就必須要政府領導者有著扎根群眾與群眾打成一片的態(tài)度。不貪權，不愛財?！耙婪ㄖ螄本褪嵌沤^政府官員違法亂紀的寶劍，也是維護社會治安，保障人民群眾自身利益的護身符，只有這種這樣思想上去了，脫貧攻堅戰(zhàn)便會變得輕松下來，全面小康社會建成的速度也會加快。
8、今天有幸來參加十九大直播，受益很多，大會開始，習近平主席用“不忘初心，方得始終”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力，我們看出了習總書記對此的決心，我們也看出了他的信心。我們也看出了他的信心。
當代大學生就應該有這種信念，要擁有為祖國建設做貢獻的信念，要多學習，多讀書，完善自己。
最后，我用一句話總結自己的感想：用最初的心，走最遠的路。
9、觀看了十九大，對我感觸很深，這也是第一次跟老師同學觀看人民代表大會的直播。會上，習近平總書記代表第十八屆中央委員向大會作了匯報。從匯報中，我深深感觸到了偉大祖國的飛速發(fā)展，綜合國力的不斷提高，作為一個中國人，我深深地感受到了自豪。
作為當代大學生，更要以實現(xiàn)中華民族的偉大復興為己任，發(fā)揚習近平總書記七年知情歲月中的艱苦奮斗，實干苦干精神，努力提高自身道德素質，早日實現(xiàn)中國夢。
不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終。作為當代大學生，時刻不能忘記自己的使命，我相信不久的將來，我們一定能在黨的領導下走上中國特色社會主義道路。
10、十九大的召開是全面建成小康社會決勝階段，中國特色社會主義發(fā)展關鍵時期召開的一次非常重要的大會。
從本次大會中我感受到我黨對全面實現(xiàn)中華民族偉大復興的決心。我黨對下一個五年的發(fā)展有著明確的認知。我們的生活將變得更加美好。中華民族是富有智慧的，過去的五年，未來的五年，我們的科技不斷創(chuàng)新，文化素養(yǎng)不斷提升。我對我黨領導人充滿敬意。希望畢業(yè)后可以對把實現(xiàn)中華民族偉大復興有所幫助。今天的夢想，可能就是明天的日常，為了更美好的生活，我將努力踐行我黨決策。